你好少代會觀后感心得體會（精選32篇）

你好少代會觀后感心得體會 篇1

　　夢想，是全國人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前進的燈就是夢想。——題記

　　每個人都擁有自己的夢想，不同的是每個人的夢想都是不同的。

　　在李娜眼中，夢想是對網球的執著，是對網球的熱愛。在劉翔眼中，夢想是永不服輸的信念，只要你肯堅持，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼中，夢想是通過自己的雙手，造福全人類，夢想需要不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。

　　在貧苦山區的孩子的眼中，夢想是遙不可及的，雖然想要繼續自己的學業生涯，但卻沒有錢的資助，他們的夢想是擁有一個快樂的童年生活。這是一個貧困山區的孩子的的夢想，她說，我想做一名人民教師，因為教師可以教書育人，讓更多的學生成為國家的棟梁之才，使他們獲得更多豐富的文化知識，使他們成有文化的人。我一定要努力學習，實現我的夢想，不管遇到多少困難，我都會堅持下去。

　　著名武術演員李連杰，從小就追求夢想，刻苦練武，想要將武術傳播到世界各地，讓武術發揚光大。最終，通過自已堅持不懈的努力，成為頂尖的武術演員，他創辦了慈善公益金，獻出愛心，為人民服務。他號召我們用雙手去托起中國夢：一只手努力完成自已的夢想，另一只手，用感恩的心去為我們承擔一個公民，要為社會盡到的責任和義務。

　　一個人怎能沒有夢想?沒有夢想，就沒有奮斗的目標;沒有夢想，你的生活便是平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實，有夢想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的花朵，要從小樹立一個遠大的理想。

　　要問這一切源于什么，就是源于夢想，源于夢想的堅持。正是這種堅持，才能取得了成功。在這種艱難的情況下我們都要堅持，然而我們又有什么不能堅持的呢?

　　相信夢想，相信堅持的力量。讓我們的夢想綻放，一直堅持下去，探索下去，從我的夢變成中國夢，夢想讓明天更美好。

你好少代會觀后感心得體會 篇2

　　當五星紅旗冉冉升起的時候，我總會想起在上學時候胸前飄揚的那條鮮艷的紅領巾，因為它是五星紅旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成的啊!紅領巾是少先隊員的標志、見證，它也象征著一個人的良好品質。

　　老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為。”確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，有些同學主動留下打掃著教室......

　　我從小愛說愛笑，有時管不住自己，上課紀律較差，為此，老師沒少批評我。自從入隊后，每當我做了錯事，望著胸前的紅領巾，想起黨的教導，我便十分懊悔，覺得對不起胸前這國旗一角。在紅領巾的“約束”和“幫助”下，我課堂紀律好了很多，學習成績也穩步上升……其實，“紅領巾心向黨”離我們并不遙遠，它就在我們身邊;“紅領巾心向黨”也并不空洞，它看似無形，實則有形。從入隊的那一天起，我的肩上就多了一份沉甸甸的責任，我覺得作為一名少先隊員，有責任、有義務幫助父母、幫助同學、幫助周圍需要幫助的人，戴著鮮艷的紅領巾，我開始幫助爸爸媽媽做家務;戴著鮮艷的紅領巾，我開始幫助基礎差的同學補習功課;戴著鮮艷的紅領巾，我開始在公共汽車上給老人讓座……每當看到他們臉上燦爛的笑容，我的心里也樂開了花，正所謂“予人玫瑰，手有余香”，胸前的紅領巾也似乎比平日更鮮艷了，好像在鼓勵我樂于助人的精神，這不禁讓我想起了偉大的思想家、教育家高爾基的一句名言，“給永遠比拿更愉快”。在紅領巾的“鼓勵”與“批評”中，我在不停地進步，不斷地成長，現在已成為了一名優秀的少先隊員。

　　胸前的紅領巾，像一團跳動的火焰，它引領并見證了我的成長。今后的路還很長，但是有黨的諄諄教誨，有紅領巾的指引，我就不會迷失前進的方向，我就會滿懷信心、揚帆遠航!

你好少代會觀后感心得體會 篇3

　　學習完讓紅領巾更加鮮艷網上主題隊日直播，我內心的感觸很多：

　　我心中的紅領巾，它是一位位革命烈士、一位位豪杰英雄用鮮血染成的，它代表著英雄烈士們愛國愛民的精神。

　　我心中的紅領巾，它進述著一個個革命戰士們的故事，時刻提醒著我們要好好讀書，做個有用的人才。長大為國效力，讓我們的祖國媽媽在別的國家眼里抬得起頭，讓他們的祖國媽媽更加發揚光大，更加繁榮富強。。。。。。

　　我心中的紅領巾，它是那么地鮮紅，亮麗，不時讓我想起雷鋒，他一生只活了二十幾歲。他一生做了無數件好事，可命運只給了他二十幾年的生命，世上好人可真難得啊!因此，我們要做個活雷鋒，讓雷鋒永遠活下去!、

　　我心中的紅領巾，它是那么得輝煌，我一定要愛護好紅領巾，好好讀書，長大為國效力。

　　紅領巾，鮮紅的紅領巾，你代表著我們社會主義國家的和平，像一只只代表著永久和平的白鴿子，永遠讓國家和平。像非洲那樣充滿饑荒，像伊位克那樣充滿戰爭的因家，他們都沒有紅領巾。我們一定要珍惜。

你好少代會觀后感心得體會 篇4

　　早上，我背著書包像一只快樂的小鳥飛奔在上學的路上。剛到學校，我看見許多孩子胸前都飄著紅領巾，我的頭上滲出了汗珠，完了!完了!今天是周一，要帶紅領巾呀!如果不戴的話，要扣分的，還會遭到批評，想到同學們埋怨的眼神，想到老師大發雷霆的樣子，想到班上掛著的流動紅旗，我的眼淚不知不覺的掉了下來。

　　我絕望地走進教室，無助的眼神乞求著別人的幫助，可是，誰能有兩條紅領巾呢?我低聲說：“呂洋瑩，能不能借我……”她搖搖頭，。我轉過頭：“汪金明，你……”“張荃蕙!你在干什么?”老師的——圣旨到了，我無奈的回過頭，長嘆了一口氣。

　　這時，劉斯曼從書包里拿出一條鮮艷的紅領巾遞給我，說：“新買的，你戴上吧!”我望瞭望她，害羞的低下了頭。前幾天的事立刻浮現在我的眼前。我和劉斯曼在學習上是競爭對手，每次都想坐上第一的寶座。我因看不慣她的驕傲，曾經故意和她吵過嘴。可今天她卻借給我紅領巾，我真的很感激她。

　　升旗儀式結束后，我把紅領巾還給劉斯曼，她說：“不用還了，這條紅領巾給你了，我們還是好朋友!”

　　這條紅領巾我一直珍藏著，因為它是我們友誼的見證，我會將這條紅領巾保留到永遠，永遠……

你好少代會觀后感心得體會 篇5

　　每個人都會有自己的夢想，或卑微，或偉大，我對夢想的定義是及其模糊的，但是，在我心里有個偉大的夢：讓中國成為世界強國!

　　我對中國夢的定義不大，我不要求人人能住豪宅、開豪車。不要求人人能過上富裕的生活，我只希望能讓每個人滿足最基本的溫飽，讓山里的孩子也能住上舒適的房子、至少每頓都能吃飽。我也不希望街上有可憐的流浪的人，不要讓他們受冷受熱，不要讓他們拿著個碗承受路人異樣的目光，只希望他們擁有平凡而幸福的生活。

　　我對中國夢的定義不大，我不要求整個世界都是森林，不要求這個世界都是動物，但我們希望我們可以愛護環境保護動物，在街旁種幾棵小樹，讓大家都能聞到新鮮的空氣，保護森林里的動物。

　　我對中國夢的定義不大，我不要求每個上級都是廉潔的好官，但我希望他們看看老百姓正在為生活打拼，我不要求人人都是好文采寫一手好字，我只希望人人都能學點知識。我不要求每個人都有禮貌，我只是希望不要出口成臟。

　　這些是我偉大中國夢的一部分。

　　再看看殘酷的舊社會，如果不是革命戰士們的鮮血，也許我們不會過上那么好的生活，只會生活在嗚咽瘴氣的的生活中，人人都沒有笑臉。也許從前，人們心中只有生活，沒有祖國，他們的夢也許在戰爭后才開始，但都沒關系，殘酷的歷史是我們偉大復興夢的動力!!我們這些祖國的小花朵要時刻銘記著：為中華之崛起而讀書!

　　這也是我偉大中國夢的一部分。

　　再看看美滿的新社會，人人幾乎都幾乎過上了小康生活。我們國家的各項行業都有了重大的進展：看航空，看核武器，看奧斯卡文學獎獲獎者莫言，再看看青藏鐵路，這都是我們祖國強大的象征，加油，我們一定會更努力，讓曾經弱小的代名詞變成強大的代名詞!!

　　夢想并不是白日夢，我呼吁：努力奮斗!為了我們幾百年來的偉大復興夢吧!一起努力，為夢想鋪好墊腳石!為了我們偉大的中國夢!

你好少代會觀后感心得體會 篇6

　　上小學了，我成為一名小學生了!看見高年級哥哥姐姐胸前的紅領巾在陽光下是那么鮮艷、那么醒目，我真想自己也能戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。

　　終于，我也戴上紅領巾了，是多么自豪!我小心翼翼地保護它，每晚睡覺我都會整整齊齊地疊好紅領巾放在床邊，每周六我還會干干凈凈地洗好紅領巾晾在陽臺……

　　慢慢地，我發現紅領巾到處都有：新華書店、晨陽書店，我們學校的門衛都能隨便買到。我開始把它當成玩具一樣隨便玩了。

　　記得有一次，我們全家去吃“必勝客”，這可是我最愛吃的。我們點了比薩、濃湯、雞翅等，我吃得津津有味。

　　吃了一半，媽媽說：“吃西餐總感覺吃不飽，要不待會再去吃點川菜怎樣?”“差不多了，再去吃就太浪費了。”外公說。“不行!我要去!”我大聲喊道。可媽媽還是改了主意：“外公說得對，今天就不去了，下次再去吧。”“我就是要去嘛!”我邊說邊不顧一切地沖出門去，在“必勝客”大門外大聲地哭鬧起來。媽媽隨即跟了出來，看著我哭鬧卻不理我。這下我更生氣了，隨手摘下脖子上的紅領巾狠狠地扔在地上，又抬起腳用力地踩上去……我的的紅領巾上被我弄臟了。

　　媽媽嚴厲地說：“趕快把紅領巾撿起來，你還像個少先隊員的樣子嗎?!”“是啊!汪涵真不講理，不配掛紅領巾哪!”緊隨著媽媽出來的外公也看著我直搖頭。這時我看到路上好幾個行人對我指指點點，好像在說這個小孩怎么回事，把紅領巾扔在地上還亂踩。我忽然意識到自己的行為太過份了，臉上火辣辣的，像被鞭子抽了一樣。

　　我羞愧地從地上撿起紅領巾，回家就把它洗得干干凈凈。媽媽告訴我說，紅領巾雖然可以隨便買到，但不是誰都可以戴上它的。我想：我錯了!下次我一定不要犯這次犯的錯誤，好好對待我的紅領巾。

　　對不起，紅領巾!

你好少代會觀后感心得體會 篇7

　　在我很小的時候，爸爸就給我說：“紅領巾時五星紅旗的一角，是由無數的革命烈士用自己的鮮血染紅的。

　　”從那時起，一個理想的種子便在我幼小的心靈里發了芽，我便一直為能戴上那“國旗的一角”而努力著。我知道，能戴上紅領巾的人都是好學生，只有遵守紀律、學習刻苦的人才有資格戴上紅領巾。

　　那時，看著鄰居的哥哥、姐姐戴著那鮮艷的紅領巾，我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領巾，讓其他小朋友都羨慕我。于是，沒到周末，我就偷偷戴上哥哥的紅領巾，在鏡子前顯擺，自豪地在家里大踏步的走來走去，直到哥哥回來，才戀戀不舍地取下紅領巾。那時，我就覺得自己特別了不起，似乎真的成了一名光榮的少先隊員。

　　上了小學，為了能早日戴上紅領巾，完成我兒時的夢想，我努力地在老師面前表現，希望給老師留下好的印象。為了能戴上紅領巾，每次上課我都坐得十分端正，目不轉睛地盯著黑板，認真聽課;為了能戴上紅領巾，我放棄了在下課和同學們嬉戲玩耍的機會，二十一個人坐在座位上靜靜地看著書;為了能戴上紅領巾，每次考試我都力爭上游，成績總是名列前茅。功夫不負有心人，終于，我的表現使得老師對我刮目相看，而我也理所當然地當上了第一批戴上紅領巾的學生。

　　我還清楚地記著那一天，我們戴上紅領巾的小學生都站在五星紅旗下，將右手握緊高舉在右耳旁，跟著指導員一起莊嚴宣誓：“我們是共產主義接班人，為共產主義事業時刻奮斗者，我們已經準備好了……”宣誓的聲音此起彼伏，我已深深地牢記在了心中，看著胸前飄揚的紅領巾我無比自豪。

　　戴上紅領巾的我知道不能有一點松懈，我便更加努力的學習，力爭成為同學們學習的榜樣。在學習上我認真、努力，每次考試都保持前列。在生活中，我關心、幫助同學，時刻以少先隊員的稱號嚴格要求自己。就這樣，在第一學期，我被【評上了三好學生。雙喜臨門的我下定決心：一定不辜負老師對我的期待，紅領巾對我的精神鼓勵，繼續努力，成為一名優秀的少先隊員。

你好少代會觀后感心得體會 篇8

　　我心中有一面最重要的紅領巾。

　　每當我考試粗心大意時，紅領巾總會告訴我：“你錯了，錯了。”

　　每當我迫不及待地寫作業時，紅領巾也會告訴我：“別著急，慢慢來。”

　　每當我睡懶覺時，紅領巾總會在我的夢里出現，說：“快起床，快起床，要遲到了。”我趕緊跳到地上，穿衣下樓準備上學。可我剛到校門口，又發現自己忘記帶紅領巾了，不得不又跑回家去拿紅領巾。

　　到了校門口紅領巾好像又說：“你這么粗心大意，還怎么樣讀書啊?下次要改正噢!”

　　每當星期六、星期天的時候，小伙伴們約我玩跳繩。可我作業都沒有做好，小伙伴們說：“先玩一會，待會兒再寫。”我情不自禁地說“好的。”我剛開始跳，胸前的紅領巾又在罵我了，說：“作業還沒有寫好，就開始玩，這樣你的學習成績會下降的。”

　　我們上課的時候，如果我不專心聽講，紅領巾也要說：“小主人，你不要事事都要我提醒了，你自己人要管好自己，要是你長大了該怎么辦?”

　　紅領巾不愧是紅旗的一角，不愧是那些戰士的鮮血染成的，時時刻刻提醒我好好學習，天天向上，長大了做一個有用的人。

　　我真喜歡你啊，紅領巾。

你好少代會觀后感心得體會 篇9

　　曾記得有人說過：有一種顏色，幾十年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。有一種光榮，幾十年后想起仍然激動不已，那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情，幾十年在心中不改變，那是對紅領巾的真摯感情。

　　上個周末，我和媽媽坐公交車去爺爺家，剛一上車，就有兩個空座，我和媽媽就都坐下了。可是到達了下一站時，上來一位阿姨抱著一個看起來還不會走路的小寶寶，手里還拿著一袋子東西，她就站在我旁邊。我是多么想讓座給她，但我才坐了一站呀。正在我猶豫不決的時候，我突然意識到自己是一名少先隊員，給別人讓座是應該的。此時，一種無形的力量讓我從座位上站了起來。阿姨：“您坐在這里吧!”“謝謝你，小朋友。”我得到了阿姨的感謝和微笑。坐在一旁的媽媽也對我堅起了大拇指。雖然我得到了阿姨的感謝和媽媽的贊許，但是我為剛才的猶豫，沒有第一時間給阿姨讓座，而感到慚愧。自從這件事情過后，我就時刻銘記：“我是一名少先隊員!”

　　有紅領巾在我身邊，時刻激勵我好好學習，時刻提醒我去幫助別人……

　　紅領巾，你是我成長的動力，是我小學生涯的良師益友，你，領著我前行，走向輝煌的明天!我為你歡呼，更為你自豪!

你好少代會觀后感心得體會 篇10

　　我睡了很久啊!久到不知現在是什么時代，的印象就是，我的祖國被別的國家侵略了。現在，我醒了，但還是不知那些所謂的人類到底在做什么，我想回到我的祖國啊!

　　天亮了，不是，好像是燈開了。我正在一個寬闊的房間里，旁邊還有貌似是我的同類的家伙，它們的遭遇也許和我一樣。我想離開這里啊，等待著，有人能帶我離開。

　　再次看這個世界時，全部變了。一點也不安靜，可以說是太過吵鬧了，哦，我的耳朵要聾了!臺下都是些什么人呀，一個個虎視忱忱的盯著我們看，這是要干什么?

　　“開始拍賣十二獸首!”

　　哦我的天，它們在拍賣，要把我們轉到其他國去?開什么玩笑?我的家鄉可是圓明園，但那是過去，也許是我的夢想。哦，不!我的朋友們!你們怎么能離開自己的祖國呢?一個個的動物頭顱被世界各地的，還有我所不知道的國家收買，十二獸首就此分開了，由最初的十二個，變成了我一個，就剩我一個了啊!我不知是幸運，還是那暴風雨前的寧靜，但這次拍賣竟讓我絕望。我在也感受不到溫暖，我還是那光榮的十二獸首之一嗎?不是，我只是那些獵人們互相爭奪的動物的頭顱。

　　地方又一次變了，瞧瞧，多么輝煌!但我，卻被關在一個密不透風的鐵籠里，像是觀賞的動物般。這里沒有一個是中國的，他們說著令我陌生的英文、日文、法文……還有更多我不認識的語言，他們沒有談論中國是多么的可憐，也沒有談自己的國家是多么的殘酷，他們談的只是我這個物品，眼里只有利益，獨眼狼們，請放棄我這個已經腐敗的頭顱吧!

　　也許我的夢想很簡單，但實現它好難好難。我已經沒有力氣在看那些獵人了，我已經任人宰割了，恐怕垃圾桶都要比在這強。我累了，我希望等我再次醒來時，能看到我的祖國，我的家鄉，中國的后代。

　　這是我的夢，也是中國的夢。

你好少代會觀后感心得體會 篇11

　　我愛我的紅領巾，它不僅是五星紅旗的一角，更是一盞明燈，照亮我前行的方向。

　　記得一年級我戴上紅領巾的時候，內心無比自豪，我成為一名少先隊員啦。有一次回家，我發現我的紅領巾上有點臟，上面有灰塵，從來沒有洗過衣服的我覺得自己長大了，應該學著做些力所能及的事了。就從洗紅領巾開始，做些家里的小事。媽媽夸我當上少先隊員懂事多了，我心里樂滋滋的。每次望著胸前的紅領巾都覺得它在鞭策我，要學著長大，學著進步。

　　每次遇到不會做的數學題打算放棄時，看著胸前鮮艷的紅領巾，想起革命先烈為了國家為了人民拋頭顱灑熱血的英勇事跡，我又燃起斗志，逐句理解，一點點分析，在草稿紙上列出解題思路，沉思靜想，終于靠自己的努力找到了答案。紅領巾讓我懂得了這個道理，遇到困難不退縮，勇往直前，就一定會成功。

　　有件事令我印象深刻，一天早上上學，到了校門口，我才發現我沒戴紅領巾。我非常著急，看了看手表，時間還夠，于是我和爸爸飛快地騎車回家，重新把鮮艷的紅領巾戴回脖子上，從此以后，我再也沒有忘記戴紅領巾。感覺紅領巾是我的領路人，有了它心里特別踏實。

　　紅領巾讓我明白了許多道理。我愛紅領巾，我要做一名合格的少先隊員。

你好少代會觀后感心得體會 篇12

　　小時候，我是一個只會羨慕別的同學有各種各樣的才藝和技能的小孩，沒有志向，沒有信心，直到有一次，媽媽送我去繪畫班的時候，我才發現：原來自己也是不錯的，只是沒去把優點發掘出來而已。只要努力學習，我也一定能做到最好!

　　隨后，我便更加認真學習畫畫，并且也在這方面取得了不錯的成績——我開始參加各種畫畫比賽，也榮獲了不少優異的成績。當看到逐漸進步的自己時，我的自信心倍增，甚至在二年級時，我開始到學校的旗臺下演講、參加各類才藝比賽。是的，我變得越來越自信了，我找到自己的優點了，也愿意表現給同學們看了，我進步了!我自信了!相信我只要好好學習，愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才也是指日可待的了。

　　相信在不久的將來，我們新一代青少年兒童必定會在黨的領導下，在共青團帶領下，發奮學習，爭當祖國未來的棟梁!

　　在黨和政府的重視關懷下，在社會各界的關心支持下，星星火炬的旗幟必將在實現中華民族偉大復興中國夢的征程中高高飄揚!而這星星火炬的燦爛將會留在每一個中華兒女的心中!

你好少代會觀后感心得體會 篇13

　　10月13日是“少年先鋒隊建隊日”，大隊輔導員為了讓同學們記住這個特殊而又有意義的日子，在這一天舉行了一場隆重而又莊嚴的“少年先鋒隊建隊日”紀念活動。

　　在這次活動中，我光榮的成為一位小旗手，站在隊伍的排頭，威風地舉著隊旗，心里別提有多高興了。我心想“既然我是小旗手，就應該拿出小旗手該有的精氣神來。”于是我昂首挺胸，站得筆直，再往后看看，我的小伙伴們也都十分給力，個個都像是參加閱兵儀式的小勇士，精神極了。

　　活動上，大家的表情和平時不一樣，個個都是如此嚴肅，我們一起高聲唱起了隊歌，聲音是如此動聽嘹亮，我們還一起宣誓了少先隊誓言，重新高喊了“時刻準備”的呼號。我們還聽了高校長激情四射、滔滔不絕的演講，從同學的演說中知道了少年先鋒隊的歷史，以及紅領巾的來歷。

　　在這么多活動內容中，我記憶深刻的除了高校長的演講外，就要數唱隊歌、重溫誓言和呼號了，這讓我又回到了二年級光榮的入隊時刻，也是這般的莊重和榮耀。

　　最后，大家退場也都非常地安靜和鄭重，跟平時的氣場完全不同。

　　我相信，通過這次莊嚴而又隆重的“少年先鋒隊建隊日”活動，大家一定都能記住10月13日是少年先鋒隊的建隊日。

你好少代會觀后感心得體會 篇14

　　去年九月份，我讀小學了，我是一個一年級的學生了。媽媽告訴我，要好好學習，聽老師的話，和小朋友好好相處，就能戴上紅領巾，就是少先隊員，當上少先隊員就是好孩子。我一聽這話，跟媽媽說我一定要當上少先隊員。

　　我等呀等呀，終于老師告訴我們，明天我們就要掛紅領巾，我課高興了，晚上睡覺心里都美滋滋地想著這件事。第二天，老師帶著我們升旗，高年級的同學給我們掛上了紅領巾，我覺得很自豪，老師說過上紅領巾就是少先隊員!老師還說，紅領巾是用戰士的鮮血染成的，我們一定要愛護紅領巾。

　　爸爸媽媽看到我掛上了紅領巾都很高興，我還給爸爸媽媽唱了隊歌:愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前……紅領巾，我愛你，我要做一個好學生。

你好少代會觀后感心得體會 篇15

　　小時候的我，每當看到大哥哥、大姐姐們穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領巾去上學時，我的心里便油然而生起一種羨慕感，心里想著哪一天我也能像他們那樣就好了。

　　終于，我上一年級了，在一個周一的下午，天空蔚藍，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，隨著少年先鋒隊隊歌響起:“我們是共產主義接班人……”六年級的大哥哥、大姐姐為我們戴上了我夢寐以求的紅領巾。隊歌在耳邊想起，紅領巾在胸前飄揚，此時我的心中是無比的驕傲。

　　接下來，校長上臺對我們發言說:“這鮮艷的紅領巾是國旗的一角，紅色是烈士們的鮮血染紅的，我們能有今天的幸福生活，是無數革命前輩用鮮血換來的，所以我們要好好去珍惜。從現在起，你們也是一名少先隊員了，你們也要擔起愛祖國愛人民的責任!”操場上掌聲一片，我的眼里淚水在滾動。從那時起紅領巾在我的心中便有了特別的意義。

　　記得在上三年級的一個早晨，我剛到學校門口時，發現地上有五元錢。這時我眼疾手快，趕緊將它撿起揣進了自己的口袋里。我又環顧一下四周，見沒人發現，便大搖大擺地朝班級走去。心里還想著，等放學了，用這五元錢加上我平時攢的一些零錢就可以去買我心愛的文具盒啦。這么美美的想著，我便開心地哼起了小曲，可就在這時，我胸前的紅領巾飄動了起來。這令我心中一驚，我不是一名少先隊員嗎?老師跟我們說的話，難道我都忘了嗎?想著想著，我心中一陣慚愧，隨后如夢初醒我，朝老師辦公室走去，將撿來的五元錢交給了老師。老師來到班級表揚了我拾金不昧的精神，還讓同學們向我學習。聽到了老師的表揚，我低下了頭，臉羞愧的是一片通紅，看著胸前的紅領巾，我心中是萬分的感激，因為是他牽引著我走向了正確的方向。

　　回到家中，我將這事告訴了爸爸媽媽。爸媽也夸我是個好孩子，還給我買了我最心愛的文具盒作為獎勵。我撫摸著胸前的紅領巾，心中是無比的開心與快樂!

你好少代會觀后感心得體會 篇16

　　全世界人民，都有一個屬于自己的夢想和目標，黑暗中，一盞照亮前進的燈就是夢想。著名的古希臘的思想家蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　實現自己的夢想其實并不難，只要你愿意為夢想奮斗，像《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是宏大敘事，用手中的財富回饋全世界也是夢想。

　　大家都聽說過鑿壁借光的故事吧，文中的匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰居家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀，長大了成為了一個大文學家。其實，這就是個例子，有些人因為在奮斗的道路上，摔倒了，遇到挫折了，就半途而廢，放棄了。

　　我的夢想是長大了，當一名汽車設計師.

　　當你走在街上，馬路上到處是汽車，它們大小不等，形態各異，給我們的生活帶來了很多的方便。當你走在街上看到來往的車輛排出的尾氣，既影響了生態環境，又對我們的身體造成了極大的危害，而且，路上往往能看見車輛頻頻發生交通事故。

　　所以，我要發明一種多功能太陽能車，這種太陽能車，不用加油加氣，車頂上有兩個太陽能板，吸收熱量，排出的尾氣也是新鮮的空氣，而且車的前后還有兩側都把太陽能吸收來的熱量，轉化成空氣，起到一個緩沖的作用，避免了嚴重的交通事故發生。如果是在夜間或者是在陰天時行車，那也不要擔心，因為車內有儲存系統，把多余的熱量吸收進來，到夜間或陰天的時候就不用怕啦!它還可以對交通信息的自動處理，故障自動診斷，然后顯示在車內屏幕上，車內還安裝了，結合車內溫度的自動空調，這樣你每次開車，都會感到很舒適。車的喇叭，再也不是刺耳的高音喇叭了，而是換成了很自然很溫和的喇叭聲了。

　　要想使夢想成真，還得靠我的努力學習，奔著這個夢想去做。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己設定一個夢想，一個遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔!

你好少代會觀后感心得體會 篇17

　　伴隨著《前進，快樂的少先隊員》的主旋律“美麗的隊旗向著我們微笑;星星和火炬在我們心中閃耀。今天的小路我們攀登;未來的重擔我們來挑，未來的重擔我們來挑。”我們一起望向那醒目的隊旗，那醒目的隊徽，我們戴著鮮紅的領巾，它代表共產主義的思想。

　　共產主義的旗幟，永遠豎著，顛撲不破。紅領巾代表著我們將看到共產主義迎來的黎明，少先隊員應服從國家的目標，用自己的行動建設祖國，在祖國的神圣土地上放飛和平鴿。

　　我們的精神宗旨是“舍小我顧大我“，蓋棺論定，一個人若一生都沒有付出些什么，那么那個人活著只是為了自己。集體是海洋，個人是水滴，”一滴水，只有放入大海，才永遠不會干涸。“我們要將鮮血灑在光明上，哪怕摒棄生命。讓我們為正義付出，為其添磚加瓦。

　　生命誠可貴。一個真正熱愛生命的人，不僅活得光明正大，死都死得重于泰山。革命先烈用生命寫下了可歌可泣的詩篇，他們面對邪惡勢力的迫害，臨危不懼，大義凜然，煥發生命的光彩。那首深情的《踏著先烈留下的腳印》傾訴著：我們的幸福是由無數先烈用生命換來的勝利;而我們——少年先鋒隊隊員，對先烈宣誓，他們的事業我們一定完成。

你好少代會觀后感心得體會 篇18

　　今天大課間沒有做操，主任組織一年級部分同學入隊。我們一五班有好幾個同學光榮地加入中國少年先鋒隊組織，他們站在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓，脖子上戴上了漂亮的紅領巾，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，他們多么自豪多么快樂。當主任甜美的聲音回蕩在我的耳際時，我為孩子們高興，我想：這應該是孩子們上學一年來最開心的事。

　　放學回家的路上，我遇見我班的小a同學，小a的學習成績好，表現也挺好，他見到我高興地跑攏來說：“老師，今天中午，我們班的小c同學叫我把紅領巾借給他戴。”

　　我說：“那你借沒有呢?”

　　“沒有，沒有”他一邊說一邊不停地擺頭。

　　我說：“那你為什么沒有借給他戴呢?”

　　他有些疑惑地說：“紅領巾是我自己掙來的，不能借給別人，他想戴他自己掙啊!”

　　我說：“對對對，明天上學了你告訴他要努力學習，表現好，才能評上，要跟你們今天一樣，在隊旗下面舉起拳頭宣誓后才有資格戴上紅領巾。”

　　小a聽了直點頭，樂呵呵去跑遠了。

　　別小看這些六七歲的孩子，他們對“入隊”“紅領巾”的含義理解得還挺深刻呢。

你好少代會觀后感心得體會 篇19

　　紅領巾，是我們少先隊的象征，作為少先隊員的我是不會忘記紅領巾是國旗的一角，是烈士的鮮血染成的。

　　記得我七歲的時候，很光榮的當上了少先隊員，這是我一生中最盼望和最高興的時候，在莊嚴的入隊儀式上，我佩帶上了鮮紅的紅領巾。那個時候我還很小，不懂事，常常把紅領巾蒙在臉上玩，當電視里的蒙面超人。媽媽看見我這樣子，就批評我，說：“這個樣子對祖國是很不尊敬的。”可是我這個壞毛病依舊改不掉，只有等媽媽走開了，我再拿紅領巾蒙在臉上玩。但自從我上了小學三年級，我就不把紅領巾再蒙在臉上玩了，因為那時候我開始懂事了，知道了紅領巾的莊嚴，知道了紅領巾的肅穆。

　　有一次，我和小龍約好了去玩，但是路程有點遠，所以我們要乘坐公共汽車到達。我只看見了車上還有兩個座位，其余的座位都被坐了，然后我和小龍趕緊去坐下。過了半小時，車快到達我們要玩的地方時，突然上來一位老奶奶。我看著老奶奶想了一下，然后對小龍說：“我們把座位讓給老奶奶吧，反正我們快到了，站一下又不會怎么樣。”小龍毫不猶豫的回答：“好。”然后我們兩個去把老奶奶扶到了座位上，老奶奶疑惑的問：“小朋友，你們不坐嗎?”我們告訴老奶奶：“我們快到了，站一下吧。”不久，我們就到了，在我們準備下車的時候，老奶奶突然問：“小朋友，你叫什么名字?”我們高聲一起回答老奶奶：“我們叫紅領巾!”

　　紅領巾是一種責任也是一種榮譽，我會好好保護紅領巾。

你好少代會觀后感心得體會 篇20

　　去年九月份，我讀小學了，我是一個一年級的學生了。媽媽告訴我，要好好學習，聽老師的話，和小朋友好好相處，就能戴上紅領巾，就是少先隊員，當上少先隊員就是好孩子。我一聽這話，跟媽媽說我一定要當上少先隊員。

　　我等呀等呀，終于老師告訴我們，明天我們就要掛紅領巾，我課高興了，晚上睡覺心里都美滋滋地想著這件事。第二天，老師帶著我們升旗，高年級的同學給我們掛上了紅領巾，我覺得很自豪，老師說過上紅領巾就是少先隊員!老師還說，紅領巾是用戰士的鮮血染成的，我們一定要愛護紅領巾。

　　爸爸媽媽看到我掛上了紅領巾都很高興，我還給爸爸媽媽唱了隊歌:愛祖國，愛人民，鮮艷的'紅領巾飄揚在胸前……紅領巾，我愛你，我要做一個好學生。

　　少代會個人心得體會3

　　我是一位城市的小公民，更是一名光榮的少先隊員。每每看著那鮮艷的紅領巾，我便深刻地意識到自己的職責所在。

　　那是四年級的一天，風和日麗。我在放學后的歸途中，突然一股惡臭撲鼻而來，我定睛一看，發現一個垃圾桶腳下一片狼藉，垃圾桶腳下是打倒的奶盒與奶混在一起的零食袋和塑料盒，幾只蒼蠅正沐浴著臭氣，享用著大餐，吃得不亦樂乎。真惡心!我一臉嫌棄地別過臉來，使勁用手扇開臭味，打算繞道而行，避免再看到那不堪入目的畫面。這時，我瞥見了胸前的紅領巾，它在夕陽的光輝下格外鮮紅，它化作一道嚴厲的目光，刺穿我的心靈，它似乎在責怪我：你怎么能視而不見，一走了之呢!“可是……”我還想狡辯，可紅領巾愈加鮮亮了，它以不容否定的口吻說：沒有可是。“好吧……”我妥協了，來到垃圾桶旁，撿拾起地上的垃圾。完工后，我才發現做這些其實很簡單，不需要很多時間，也不用費很大力氣，最多也就把手弄臟，只要克服心理上的不愿意，就能不辜負少先隊員的光榮使命。這時，我又埋低頭，望著那胸前的紅領巾，紅領巾此時似乎在說：嗯，很好，你及時地改正了錯誤，還從中獲得了道理，下次再接再厲。

　　那是不久后的清晨，我在上學路上，看到一個送孩子上學的叔叔，為了少走幾步路，把裝早餐用的塑料袋往垃圾桶方向一拋，便走了。而塑料袋便落在了垃圾桶旁，我習慣性地跑上前，撿起，扔進垃圾桶，就在我準備向那位叔叔作環保宣傳時，他兇神惡煞地批評起他的孩子，我被駭住了。一直跟在他們后面，卻始終不敢上前勸說，在樹蔭下我又無意間看到了胸前因我行走而晃動著的紅領巾，它黯然失色，似乎為我的半途而廢而失望。我也醒悟過來：你是怎么啦，連宣傳環保的勇氣都沒了嗎?于是，我暗下決心，鼓足勇氣，向前小跑，喊道：“叔叔，您好。你得知道您剛才的行為是不對的，您上前一小步就是文明一大步啊……”功夫不負有心人，我的努力讓那位叔叔認識到了錯誤，這時的紅領巾在朝陽的照耀下熠熠生輝，它似乎在說：做得很好!我相信你一定能成為一名優秀的少先隊員，為我增光添彩。我望了望朝氣蓬勃的朝陽，又瞧瞧胸前隨風飄揚的紅領巾，嘴角浮起一抹淺笑。

　　如今，環保已成了我生活中不可割舍的一部分，我還會繼續走這條路，走向未來，走到永遠，而我的紅領巾已鍍上了一層耀眼的光芒。

你好少代會觀后感心得體會 篇21

　　“孝”是中華人民的優良傳統，古人云：“百善孝為先”一個人能夠孝順，她就有一個善良的心，仁慈的心，有了這份仁慈的心，他就會樂于助人。希望大家能從小學做孝順、仁慈的人，為老人做有益的事情。

　　在我們的社會上，有孝心，很善良的人很多，現在讓我帶你去認識他們吧。

　　我走著走著，見到一戶人家連門都不關，真是太粗心大意， 我還是把他關上吧!我走進門口，看見一位老奶奶臥在搖椅上，似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——”都沒反應，我立刻呼叫大人幫忙，忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友，你陪陪我好嗎?”我停住了腳步，返過身來一看，奶奶沒暈倒啊!我問奶奶:“您為什么悶悶不樂呢?您什么苦惱嗎?”“其實我的孫女到遠方嫁人了，都七年了也不回來。"奶奶回答說。“放心吧奶奶，以后就我來照顧你吧!"我說。過了幾天，姐姐回來了，買了好多水果呢，奶奶高興極了!原來姐姐只是想多賺點錢，給老奶奶生活費呢!

　　過幾天，我見到一個小木屋，我用眼角窺視著里面，覺得很好奇。“怎么就一個小女孩兒在洗衣服呢?她爸爸媽媽、爺爺奶奶怎么沒在呢?而且，還是七八歲左右的小女孩?”我心里想。我看了一會兒，小女孩突然不見了。我走進去看，原來小女孩還在廚房里煮菜呢!我走過去問女孩:“就你一個人嗎?”“不，我還有爺爺奶奶。”小女孩回答。我說:“你爸爸媽媽呢?”“我的爸爸媽媽死了。”小女孩非常傷心的回答。我又問:“那你為什么要洗衣服，你有爺爺奶奶呀?”“我的爺爺奶奶，一個生病臥床不起，一個雙手癱瘓。” 我就問了:“那你怎么打理得這么好呢!”小女孩回答:“早晨起來，我腳步輕輕的做家務，以免吵醒的爺爺奶奶睡覺;等爺爺奶奶起來了，要給他們洗臉、洗腳;爺爺奶奶餓了，我就給他們 喂飯。“小女孩，你真能干，我要向你學習這么孝敬老人!”我說。

　　老師在主題隊會中要求我們要學習孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒，向更多的孝敬模范學習。孝順老人，對老人謙讓，對老人尊重。讓我的紅領巾，更鮮艷，更美麗!

你好少代會觀后感心得體會 篇22

　　我認為，作為一名少先隊員，我們應牢記肩上的重任，好好學習、天天向上，學禮儀、講道德，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。而作為優秀少先隊員應該具備以下品質：

　　一.品學兼優,樂于助人。

　　首先，學習態度認真，學習成績名列同年段前茅，而且知識面極廣。課堂上專心聽講，積極發言，作業每次都能準確、清楚地完成。在學習中，要有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭的精神。其次，當有的基礎差的同學，在學習中有疑問、困難，能主動幫助，一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。

　　二、熱愛勞動，處處以身作則。

　　作為一名少先隊員，在勞動中比誰都積極、賣力;老師不在的時候能把班級管理得井井有條的。熱情大方，團結他人，能成為同學的好伙伴的;時時處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣的。例如：見到有的同學違反了學校規定，勇于上前指正。遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，能主動上前勸阻。他(她)就是我心目中的優秀少先隊員!

　　三、踏實工作，集體利益高于一切。

　　一個心中有集體，能積極參加大隊部組織的各項活動，把大隊部的工作總是擺在第一位。當第一抹陽光照耀在學校的上空，能早早地莊嚴地把五星紅旗升上了藍天。當突然狂風大作，大雨即將來臨時，能冒雨降下了國旗，關好教室門窗的少先隊員，是我心目中的優秀少先隊員!

　　四、積極進取，大膽創新。

　　21世紀需要積極進取，勝不驕，敗不餒，大膽創新的新時代少年。學習上要有孜孜不倦，虛心求教，不恥下問的精神。工作上要大膽地想，多想金點子;創新地干，干出實效來。

你好少代會觀后感心得體會 篇23

　　我校少先隊總部，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的_大和_屆三中、四中全會精神，繼續貫徹落實中央8號文件精神，全隊抓基層，全隊抓落實，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動我校少先隊事業的新發展。

　　一、實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》是少先隊組織貫徹黨的_屆三中全會、_屆四中全會精神和中央8號文件的實際行動，是實現少先隊工作科學發展的必然要求，是實現少先隊課程化的需要，是少先隊輔導員專業化的積極探索，是進行少先隊工作科學管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路的需要。《綱要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導員的基本任務和輔導員分年級工作的基本要求，是指導基層少先隊工作、規范少先隊輔導員工作的重要文件。

　　為了在我校少先隊輔導員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊總部做了如下工作：

　　1、第十一周星期一(_年11月7日)下午4：20，少先隊總部組織了全校少先隊輔導員，在學校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導員培訓班。(由陳先裕總輔導員主講)

　　2、印制了“少先隊員雛鷹爭章手冊”(16開，共8張)，一至六年級的隊員每人一本。

　　3、從_年11月8日起，各中隊建立了“少先隊員成長記錄袋”。

　　4、各中隊相應成立了“雛鷹爭章考核領導小組”，對隊員進行了章目的考核。

　　5、各中隊還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊員對獲章情況得到全面的了解。

　　二、為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神，按照全隊抓基層、全隊抓落實的工作思路，努力把未成年人思想道德建設的任務落實到基層組織中，讓體現少先隊教育理念的品牌活動在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動少先隊事業的創新發展，根據全國少工委辦公室《關于開展_—_年度“童趣杯”全國少先隊特色小隊評選活動的通知》(中少辦發〔_〕12號)要求，結合我校工作實際，各中隊組織了“雛鷹假日小隊”并開展了豐富多彩的少先隊活動。

　　成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊活動領導小組，_年11月14日組織全體輔導員學習了“關于開展_—_年度‘童趣杯’全國少先隊特色小隊評選活動的通知”。_年12月6日下午，請來了黃永騰顧問，對我校輔導員進行了“特色小隊”的方案設計、活動開展、整理材料參評等方面的專題培訓。使我校輔導員的業務水平有了較大的提高，對開展好“特色小隊”活動打下了堅實的基礎。

　　三、扎實做好未成年人思想道德建設工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創“優秀青少年維權崗”工作：我校少先隊總部認真貫徹“三個代表”的重要思想，以服務未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護、維權力度，積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動，實現了在校生犯罪零記錄的良好局面。

　　1、整合社會力量，創造少年兒童健康成長環境。針對青少年違法犯罪的不良環境，多方聯動，齊抓共管，采取多種措施，認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領導小組，制定方案，明確任務，實行綜治成員單位包校制度，協助治理學校內外存在的隱患和問題，凈化周邊環境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現象進行全面排查。

　　2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質好的同志擔任校外輔導員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我校“青少年維權崗”領導小組副組長)，他們深入到學校進行法制宣講，為全校隊員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發揮黨、團、隊組織的優勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節日開展思想道德教育，引導少年兒童樹立從小養成良好的行為規范;三是組織開展“新世紀我能行——青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統教育基地，對隊員進行愛國主義教育。

　　3、開展“掃黃”、“打非”禁毒工作，維護少年兒童的合法權益。我們學校作為廣西區百所中小學毒品預防教育活動聯系點學校。學校每年都開展一次“珍愛生命，拒絕毒品”的簽字和宣傳教育活動。讓廣大少年兒童懂得毒品的危害，遠離毒品

　　，取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園，凈化校園環境。開展“文明上網”的教育活動，認真做好校園網絡清理整頓工作，并配合相關部門做好未成年人進入網吧工作，教育學生正確認識和使用網絡。

　　4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結合本地區的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸的方法進行法制課教學。

　　四、加強交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責任重于泰山。在當地黨委、政府和教育行政部門的領導下，在防城區交警大隊的大力支持和幫助下，我校開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。

　　聘請了防城區交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學會了交通安全的防護方法。

　　五、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：

　　1、認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，許睿同學榮獲全國三等獎，有30多名同學分別榮獲全國優秀獎和廣西區優秀獎，學校榮獲全國組織特等獎。

　　2、積極組織隊員參加廣西區科協、廣西區教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導員榮獲廣西區優秀指導教師獎，高云霞等300多名隊員分別榮獲廣西區一、二、三等獎。

　　3、_年10月13日上午9點鐘，我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上，陳先裕總輔導員宣布新隊員名單，五(4)中隊的老隊員授予新隊員標志，學校領導授予中隊輔導員標志和中隊旗，最后，隊員們還參觀了烈士陵園。

　　另外，我校少先隊還承辦了防城區“心系祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區“心系祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區少先隊工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領導的充分肯定。由于我校少先隊工作出色，我校陳先裕少先隊總輔導員榮獲“廣西十佳少先隊輔導員”的光榮稱號。

　　我校少先隊總部認真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發揮少先隊的優勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

你好少代會觀后感心得體會 篇24

　　“孝”是中華民族的優良傳統，古人云：“百善孝為先”一個人能夠孝順，她就有一個善良的心，仁慈的心，有了這份仁慈的'心，他就會樂于助人。希望大家能從小學做孝順、仁慈的人，為老人做有益的事情。

　　在我們的社會上，有孝心，很善良的人很多，現在讓我帶你去認識他們吧。

　　我走著走著，見到一戶人家連門都不關，真是太粗心大意，我還是把他關上吧!我走進門口，看見一位老奶奶臥在搖椅上，似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——”都沒反應，我立刻呼叫大人幫忙，忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友，你陪陪我好嗎?”我停住了腳步，返過身來一看，奶奶沒暈倒啊!我問奶奶:“您為什么悶悶不樂呢?您什么苦惱嗎?”“其實我的孫女到遠方嫁人了，都七年了也不回來。"奶奶回答說。“放心吧奶奶，以后就我來照顧你吧!"我說。過了幾天，姐姐回來了，買了好多水果呢，奶奶高興極了!原來姐姐只是想多賺點錢，給老奶奶生活費呢!

　　過幾天，我見到一個小木屋，我用眼角窺視著里面，覺得很好奇。“怎么就一個小女孩兒在洗衣服呢?她爸爸媽媽、爺爺奶奶怎么沒在呢?而且，還是七八歲左右的小女孩?”我心里想。我看了一會兒，小女孩突然不見了。我走進去看，原來小女孩還在廚房里煮菜呢!我走過去問女孩:“就你一個人嗎?”“不，我還有爺爺奶奶。”小女孩回答。我說:“你爸爸媽媽呢?”“我的爸爸媽媽死了。”小女孩非常傷心的回答。我又問:“那你為什么要洗衣服，你有爺爺奶奶呀?”“我的爺爺奶奶，一個生病臥床不起，一個雙手癱瘓。”我就問了:“那你怎么打理得這么好呢!”小女孩回答:“早晨起來，我腳步輕輕的做家務，以免吵醒的爺爺奶奶睡覺;等爺爺奶奶起來了，要給他們洗臉、洗腳;爺爺奶奶餓了，我就給他們喂飯。“小女孩，你真能干，我要向你學習這么孝敬老人!”我說。

　　老師在主題隊會中要求我們要學習孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒，向更多的孝敬模范學習。孝順老人，對老人謙讓，對老人尊重。讓我的紅領巾，更鮮艷，更美麗!

你好少代會觀后感心得體會 篇25

　　我愛紅領巾!在我剛剛懂事的時候，看見在上小學的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，好奇地問他那是什么，為什么每天要戴在胸前，哥哥笑著回答說，那是紅領巾，是少先隊員的標志，只有少先隊員才有資格戴!那時的我是不會聽得懂的，但很羨慕，覺得紅領巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的紅領巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興!但媽媽告訴我，只有通過自己的努力當上少先隊員，戴上紅領巾，才是最好的!

　　于是我就盼望著自己快快長大，早點戴上紅領巾!我上了一年級，在對紅領巾的期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終于用自己的行動有資格戴上紅領巾了!“我們是共產主義的接班人，繼承......”，當隊歌響起來時，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛祖國，熱愛......”。我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊員了!但同時我也認識到了，我以后要更加努力學習，才不愧于少先隊員的稱號!每天，我佩戴上鮮艷的紅領巾上學去，放學的時候，把紅領巾拿下來整整齊齊地放好。

　　紅領巾使我意識到，無數先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來之不易的新生活，所以作為祖國未來的我們，更要牢記這好好學習，要帶頭做好事，真正完成紅領巾賦予的歷史使命!我相信紅領巾會一直陪伴著我成長，它會和我一起走向更美好的明天!我愛紅領巾!

你好少代會觀后感心得體會 篇26

　　通過在少先隊員中廣泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動，隊員們了解了民族精神的豐富內容，感受到民族精神的偉大力量，體現民族精神的時代內涵，增強了隊員們的愛國情感，體驗了“中國了不起、中國人了不起”，立志長大“做了不起的中國人”，樹立了隊員們的自尊心和自豪感。隊員們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，涌現了一大批好人好事，使得我們整個校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團結互助、遵紀守法、頑強向上的良好學風、班風、校風。我校為了把“民族精神代代傳”主題教育活動和少先隊工作做好，經學校領導研究決定，從_年起，還實施了“專職輔導員”計劃，就是把傳統的語文老師擔任班主任和中隊輔導員分開,現在由數學老師擔任班主任，語文老師擔任中隊輔導員，實施一年以來，收到良好的效果。在上級領導的關心下、在學校領導的大力支持下、在全校師生的共同努力下，我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設重點試點單位”，還被命名為防城港市和防城區優秀“青少年維權崗”。

　　我校少先隊總部，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的_大和_屆三中、四中全會精神，繼續貫徹落實中央8號文件精神，全隊抓基層，全隊抓落實，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動我校少先隊事業的新發展。

　　一、領導重視、宣傳到位。

　　學校領導對開展“民族精神代代傳”主題教育活動高度重視，分管德育的副校長親自抓，正校長經常過問，親自參與寫方案和訓練節目，并為活動所需的經費大開綠燈。在學校領導的正確領導和配合支持下，全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動熱潮中，在校園內外掀起了一股高潮。在開學初的工作計劃中制定了活動的具體設計、策劃，通過升旗儀式、班隊活動、思想品德課等途徑向隊員進行了有關“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，組織隊員收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園的紅領巾廣播站、板報墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的活動氛圍。

　　二、形式多樣，內容豐富。

　　我校少先隊組織積極響應上級的號召，充分認識到對少先隊員進行民族傳統教育的重要性，緊緊抓住這一有利教育契機，重點圍繞弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，以“尋找一個人、挖掘一件事、做一件事”為主線，開展豐富多彩、富有特色的體驗教育活動。

　　1、3月5日是毛澤東號召全中國人民“向雷鋒同志學習”42周年紀念日。在這個特殊日子到來的時候，我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰士。要求各中隊隊員從生活中的實際出發，從身邊的小事做起，從點滴做起，每個人自發做一件好事。學校少先隊總部還組織了“為助殘對象獻愛心”活動。本次活動讓隊員在實踐中深入了解和調研雷鋒同志的模范先進事跡，學習他時刻銘記最廣大人民的根本利益，甘于奉獻和勇于犧牲的崇高精神，以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神。

　　2、在升旗儀式上，學校領導多次以“弘揚民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進行教育講話，發動全體少先隊員積極響應學校少先隊組織的號召，要求全體隊員在每節課前開展“唱三歌”(國歌、隊歌、校歌)活動，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。

　　3、組織少先隊員通過開展“尋找和評選”能體現“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10個中國人”，尋找和評選“做個了不起的中國人”應該做到的10件事，讓隊員感悟中華民族“團結統一、愛好和平，勤勞勇敢、自強不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲，培養隊員從小樹立對祖國的熱愛，增強建設美麗祖國的信心和決心。同學們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，涌現了一大批好事，構建了我們民族具有時代特征的精神大廈，活動扎實而有成效。

　　4、結合本校實際，各中隊還利用其它活動時間開展了文明上網、上圖書閱覽室收集資料、專題紅領巾廣播、“手拉手”結對互助等活動。如一、二年級各中隊開展了“弘揚民族精神、爭做新世紀可愛的小雷鋒”的活動;三、四年級各中隊開展了民族傳統習俗小考察的活動;五、六年級開展了“愛我中華”為主題的國防教育活動和“學奧運見行動”活動。五(1)中隊的隊員還圍繞“做個了不起的中國人應具備怎樣的條件”展開話題進行討論。各中隊的活動形式多樣，氣氛活躍，使隊員們認識到繼承和發展中華民族傳統是每一個中華兒女的責任，呼喚傳統文化和民族精神的回歸，極大的增強了隊員的民族自豪感和自信心。

　　5、為深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中央8號文件)精神，認真做好我市未成年人思想道德建設的試點工作，進一步推進“民族精神代代傳”主題教育活動的深入開展，4月6日，我校少先隊總部在防城港軍分區警通連舉行了“學軍基地”掛牌儀式，軍分區、防城區宣傳部、區團委、區教科局等有關領導同志以及我校的師生代表共300多人出席了掛牌儀式。儀式上，少先隊員觀看了部隊的隊列表演、軍體拳表演，參觀了部隊的內務整理、后勤蔬菜基地等。學軍基地建立后，我們將按計劃開展國防教育課、軍事科技、軍訓等豐富多彩的學軍活動。通過建立學軍基地，開展豐富多彩的軍事活動，讓少先隊員進一步學習解放軍的優良傳統和優良作風，提高少先隊員的愛國主義觀念和增強國防意識，激發少先隊員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮斗、愛軍習武、獻身國防的民族思想感情，為培養全面發展的可靠的接班人而努力。

　　三、強化措施，深入推進。

　　將民族精神滲透到每個少先隊員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動的根本目的，我校特別注重這一點，隨后，我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動，從而去做一件能體現民族精神的事，去體驗民族精神的時代內涵。我校為鞏固這次活動取得的效果，將這次活動為契機，以后每年每學期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校隊員深刻了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。

　　歷史和現實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發揚中華文化優良傳統，創造先進燦爛的中華文化，永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障!今后，我們將繼續深入扎實地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的偉大復興做好充分的準備!

你好少代會觀后感心得體會 篇27

　　六一兒童節即將到來，六月一日是一個令兒童少年心潮澎湃的日子，是每個小朋友的盛大節日，六一國際兒童節也是每年中國少年先鋒隊大會召開的日子，鮮艷的紅領巾永遠系在我們心里，星星與火炬燃燒在隊旗上，少先隊是我們祖國未來的希望，少先隊員的健康成長，是我們國家和民族的前進動力。我們不僅要記住歷史賦予我們的使命和任務，更要設立一個遠大的理想目標，當代少年兒童的使命具有非常重要的意義，我們不僅要圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務，還要牢牢的把握住少先隊組織的屬性，引導少年兒童懂得團結，要讓少年兒童們從小傳承中華民族的美德。

　　作為少年兒童，首先我們要認真努力學習，只有知識才能讓國家立于不敗之地，知識更是改變命運的法寶，當然我們更要有一顆善良的心，我們是小孩子，善良之心我們要從小培養，讓我們從小就能懂得幫助那些需要幫助的人，像雷鋒一樣，人人幫我，我幫人人。我們是跨世紀的一代，少年兒童是祖國的花朵，更是祖國的未來，我們生活在新時代安穩幸福的家園里，戰火時期早已煙消云散，我們的祖國越來越強大，但我們不能忘記那些為實現祖國和平安穩的生活而付出的鮮血與汗水的小英雄們，他們的先進事跡應該牢記在我們每個少先隊員心中，因為那就是我們胸前佩戴的紅領巾的故事，因為那些無數革命烈士的鮮血，代表著少先隊員最崇高的信仰。

　　作為一名少先隊員，每個人心中都有一個紅領巾情結，戴上紅領巾，是值得我們驕傲的一件事，我們應該珍惜國家給了我們學習的機會，我們要學會從小懷揣遠大的理想，爭取長大之后做一個對國家有用的棟梁之材，爭做新一代的兒童楷模應該是我們每個少年兒童的目標理想，每個小朋友心中的夢想和抱負都不一樣，但我們愛國的熱情卻都是一樣的，當嘹亮的國歌回蕩在耳畔，當鮮紅的紅領巾飄揚在胸前，我們共同追求同一個中國夢，共產黨帶領少先隊一步一步走向夢想，走向社會，我們一定要好好學習，努力掌握科學知識，將來成為祖國棟梁，為未來祖國和人民事業做貢獻。

你好少代會觀后感心得體會 篇28

　　在書中，師徒四人一路勇往直前，不畏困難，經歷了九九八十一難，不離不棄，最終取得了真經，修練成佛。在我們的學習中，也是一樣的，遇到了困難或不解的地方，不應該輕易放棄。記得有一次，我的數學遇到了不懂的地方，并沒有去弄懂，而是一味地把答案抄了上去。直到考試，才漏了餡，錯了題，失了分。此時，我就想到了《西游記》里的孫悟空，他不在困難面前后退、恐懼，而是躍躍欲試，不畏困難，而我卻在困難面前低了頭，刻意回避，這讓我十分羞愧。那次以后，我下定決心，在以后的學習里，不懂的就要“打破砂鍋問到底”。這一道理，讓我在學習方面有了長進。

　　在文中，師徒四人團結一心，不離不棄，同甘共苦，失敗了不放棄，贏了不驕傲，最終也一起修到了正果。這時，我想到了我的班級，在一次長繩練習中，大家都跳得大汗淋漓，差一點就能到30個。此時，一位男同學突然絆倒了，同學們并沒有關心他，而是指責他，說都是因為他，我們才沒有達標。此時的.他，是那么的弱小，那么的無助……。面對這樣的情形，我想到了《西游記》里的師徒四人，團結協作、互幫互助的場景，看到班里如此凌亂的場景，我連忙制止，跟大家講了《西游記》里的故事，同學們一下恍然大悟，慚愧萬分，連忙向那位同學道歉，那位同學也欣然地原諒了大家，同時也承認了自己的錯誤，應該在速度上再提升一點，全班又回到了往日的和諧、美好。當然，在團結這方面，同學們有了進一步提高，使我們的班組取得了更多的榮譽，也使少先隊員們更加優秀!

　　“書中自有黃金屋”，我想這句話真的一點都沒有錯，我看了一本書，卻得到了無窮的道理。汲取了知識以后，我們一定要把它結合到學習、生活中，才能讓自己不斷提高、進步!當然，我們作為一名21世紀的小學生，奮斗的目標就是——學習、生活加把勁，爭當新時代好隊員!

你好少代會觀后感心得體會 篇29

　　時間匆匆而過，轉眼間又是少代會的舉行，那說起少代會，小伙伴們知道是什么嗎?其實少代會的意思是少先隊代表大會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機構召開，由隊員代表為主體參加的會議。其是同級隊組織的最高權力機構，它有商討、決定一個時期隊的重大事務，選舉產生隊工作領導委員會的權力。通過了解少代會，我們同樣會有著許多的感悟感想，且印象深刻。能感受到少代會的真正意義與價值的展現，而以下則是本人內心的感慨之言以及反思。

　　對于今年的少代會，我們可以感受到歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經經歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。作為祖國未來希望的青少年，我們更是要承受起重任，樹立遠大的理想，為此付出行動，好好學習科學文化，塑造優秀的自己，為祖國繼續有更好的未來儲備好自己，努力拼搏貢獻，展現自身最好的價值，實現理想。

　　青少年的我們，要珍惜現在的幸福生活，因為我們幸福的生活是革命戰士用他們的一切換來的，所以，我們都要有一顆愛國心。愛國，是每一個中華民族的人都應該做到的事情，我們是祖國的花朵，所以我們更是應該好好學習天天向上，做一個有所作為的人，將來承擔重任，報效祖國，實現自己最有意義的價值，收獲精彩的人生。

　　此次的少代會，我們每個人都有自己深刻的感悟及體會，作為一名學生，祖國未來的希望，為了祖國的將來，為了不辱中華使命，我們應發奮圖強努力讀書，天天向上，為祖國創造出一個更輝煌的明天。而作為接班人的我們，也要去好好地了解祖國的歷史，規劃未來，認真感悟國家興亡，匹夫有責”，中華民族之責任，全在我少年!除此之外，了解了少代會，對于我們在校的學生，熱愛祖國”不一定要氣壯山河，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出國歌;“服務人民”不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起;專注于科學，熱心于勞動，讓無知與懶惰遠去。樹立榮辱觀，讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動，去創造更好的未來而加油努力!

你好少代會觀后感心得體會 篇30

　　人人都有自己的夢想，有的想做科學家，有的想做老師，還有的想做廚師······

　　而我心里一直有一個夢想，那就是當一名優秀的醫生。

　　在我心目中，醫生是一個純潔.崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道，一個小錯就能釀成大禍。

　　做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說，醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。

　　我知道，當醫生這個愿望不是一朝一夕就能實現的，所以從現在開始，我只有努力學習，用心實現自己的夢想，才能為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因為，要成功走完這條路，必需擁有堅強不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有負出就一定有回報。我始終相信“有志者，事竟成”這個道理。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會屢行：以救死扶傷、防病治病，實行社會主義的人道主義，全心全意為人民服務為宗旨，履行：以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。

　　做一名醫生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫生。當然，現在還只能是“假如”，但只要我努力學習，在這欣欣向榮、突飛猛進的中國，我一定能成為一名醫生······到那時，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢想，明天在向我召喚，我一定要好好學習，從現在做起!

你好少代會觀后感心得體會 篇31

　　火紅的紅領巾迎風飄揚在胸前，鮮艷的五星紅旗在風中颯颯作響，展露雄姿。在這藍天白云下，一群追夢的孩子在努力實現著自己的夢想。

　　夢想，這是一個多么熟悉的字眼啊!希望重見陽光的貝多芬、渴望擁有家人溫暖的賣火柴的小女孩、盼望能過上正常人生活的海倫凱特……而我，一個六年級的小學生卻一面唱著《長大后我就成了你》，一面望著老師的窗前陷入了沉思：教師，多么榮耀的字眼，教師，多么崇高的職業，教師，多么幸福的感覺。

　　是的，我的夢想就是渴望成為一名教師。也許認識我的人會很奇怪的問：“張婷琴，你的成績這么好，選擇去當老師你不覺得不值得么?”是呀，我的爺爺就是教師，我的姑姑也是教師，從他們那里我知道的了教師工作的艱巨，明白了教師工資的微薄，懂得了教師生活的單調。可是我還是想當一名教師，記得兒時是當老師的姑姑手把手教會我學寫字，是當老師的爺爺讓我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老師讓我體驗到了老師的偉大和光榮。

　　是的，老師，你就像那一支支水彩筆，在我們純潔的心理上書寫下燦爛的明天，老師，你就像一艘永不疲倦的渡船，承載了我們無數美好的愿望不斷駛向成功的彼岸。老師，還記得嗎?在我生病的時候，是您在第一時間把送我醫院，在我孤獨失落時，是你及時給我送來了溫暖的陽光，是你在我取得成就時靜靜的在后臺為我歡呼。啊，這多么像我的媽媽啊，是的，你一定就是我的媽媽，不然兩者為何如此的相似呢?

　　哦，我明白了，其實我們就是媽媽的希望，我們就是老師您的驕傲，我們的成功就是對您最好的回報。遙望鮮艷的五星紅旗，伴隨胸前不斷飛舞的紅領巾，我終于理解了老師的定義了。

　　夢想在腳下延伸，希望在腦海里開始綻放，找準目標的我腳步顯得更加鏗鏘有力，是的，我要讓我的夢想在這里起飛，我要續寫爺爺的期盼，我更要揮灑我人生最驕傲的畫面。

你好少代會觀后感心得體會 篇32

　　我喜歡紅領巾，因為它是無數革命戰士用鮮血染成的，無數次的夸獎為它們抹上一層又一層紅色，使它越來越鮮艷美麗。它時刻提醒我做一個樂于助人的好孩子。

　　有一次，我和幾個小伙伴一起去公園畫畫。這時，一個小弟弟不小心把顏料倒了，灑在了衣服上，他的媽媽非常著急。問：“誰帶紙了，借我一點，我忘記帶紙了。”可是，大家都忙著自己手里的畫，根本無暇顧及。看著阿姨著急的樣子，我摸摸自己的兜里——沒有紙，怎么辦呢?我心里也替阿姨捏一把汗。

　　此時，我看見胸前飄起的紅領巾似乎明白了什么。“對不起，我只能委屈你了，紅領巾。”我用紅領巾把小弟弟身上的顏料擦得干干凈凈，但是我的紅領巾卻被染的五顏六色。小弟弟說：“謝謝你，大姐姐。”我說：“不用謝”，臨走時，小弟弟對我說：“大姐姐，要不要我再給你買條新的紅領巾?”我說：“沒關系，我回家洗洗就行了。”

　　這時，這條被顏料染的五顏六色的紅領巾在陽光下，越發顯得光亮，它是我的驕傲，是我的自豪。

　　啊!紅領巾我愛你!