同上四史思政大課第二課觀后感（精選30篇）

同上四史思政大課第二課觀后感 篇1

　　有幸和黨支部的各位同志一同觀看了這次思政大課，這次學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐，受益匪淺，中國共產(chǎn)黨一路走來，始終與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。不管是處于順境還是處于逆境，中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興這個初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民義無反顧向著這個目標(biāo)邁進(jìn)，從而贏得了人民群眾的衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。正是我們黨始終為了人民、依靠人民，始終把人民的利益放在心中位置，把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo)，把人民群眾作為決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量，所以中國人民才能堅(jiān)定地支持和衷心地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年；是奠基立業(yè)的一百年，也是開辟未來的一百年。全黨要大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，延續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時代的精氣神。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇2

　　我們黨支部共同觀看了新中國史思政大課，在第一堂課學(xué)習(xí)了黨史后，這次老師們又系統(tǒng)的講述了新中國史，讓我們對中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程有了更加深刻的認(rèn)識。王雪超老師從民主獨(dú)立新形象、國家統(tǒng)一新局面、人民解放新面貌三個方面展開了介紹。新中國成立以來，我們國家艱苦奮斗，實(shí)現(xiàn)了由喪權(quán)辱國到屹立東方、由四分五裂到團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、由受人壓迫到成為主人的巨大飛躍，這離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡我們，我們必須不動搖的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。張志丹老師和肖存良老師分別講解了新中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家制度建設(shè)的歷程和偉大成就，從經(jīng)濟(jì)、制度方面介紹了新中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史進(jìn)程。知黨愛黨，知史愛國。我們只有深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解黨的奮斗史、新中國的發(fā)展史，才能深刻體會到黨的偉大和今天幸福生活的來之不易，才能更好的將個人理想和國家的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇3

　　本次思政大課是由3位老師分別從新中國的偉大意義，新中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及制度方面進(jìn)行講述。本人收獲頗多，學(xué)習(xí)黨史、新中國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。本次思政大課我影響深刻的是中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在現(xiàn)代化進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。首先，中國作為落后的發(fā)展中國家，在較短時間內(nèi)建立起全世界最完整的現(xiàn)代工業(yè)體系，成功地實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以農(nóng)業(yè)為主到以工業(yè)為主的轉(zhuǎn)變。其次，中國經(jīng)濟(jì)成功地突破在國際上的劣勢窘境向優(yōu)勢跨越發(fā)展的反轉(zhuǎn)，由低速增長到高速增長再轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，實(shí)現(xiàn)了向中等偏上收入國家的攀升。經(jīng)濟(jì)的高速增長證明黨的事業(yè)不是喊出來的，而是干出來的，這是黨史、新中國史揭示的客觀真理。正是依靠實(shí)干，中國共產(chǎn)黨人才能披荊斬棘，創(chuàng)造了人類政治發(fā)展一個又一個奇跡。今天，我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想從未如此接近，但“行百里者半九十”，越是接近目標(biāo)越不能懈怠、越要加倍努力。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇4

　　通過學(xué)習(xí)，我對黨的崢嶸歲月有了更深刻的了解，深知我們黨帶領(lǐng)中國人民通過不斷摸索，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，為人民帶來了美好生活。

　　作為一名新時代大學(xué)生，我更加堅(jiān)定了能吃苦敢吃苦的精神，堅(jiān)定了自己的理想信念。在學(xué)習(xí)上我會以堅(jiān)定的信心和持之以恒的解決困難。此外，仍然要進(jìn)一步學(xué)習(xí)“四史”以武裝自己，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，爭取早日在社會中貢獻(xiàn)自己的力量。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇5

　　本次黨史思政大課是由北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授趙朝峰、武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授盧勇、南京航空航天大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授何畏作為主講嘉賓，他們分別以《馬克思主義與中國共產(chǎn)黨的百年輝煌》《中國共產(chǎn)黨與中華民族的偉大復(fù)興》《中國共產(chǎn)黨革命精神形成與傳承的百年歷程》為主題，講述了中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命、社會主義建設(shè)、改革開放、中國特色社會主義新時代等不同歷史時期的奮斗歷史；介紹了黨在不同歷史時期形成的紅船精神、井岡山精神、長征精神、鐵人精神、特區(qū)精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神等，為我們呈現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的崢嶸歷程。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇6

　　1921年到20__年，百年黨史凝聚著中華民族的偉大奮斗，凝聚著黨的艱苦奮斗。作為新時期的中華兒女，深深地為我是中華民族的一員而驕傲，我慶幸自己能生于這偉大的時代！我將以飽滿的激情，投入黨的懷抱，向老一輩的革命家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們大無畏的革命精神，學(xué)習(xí)他們心融天下的革命情懷，不斷地磨練自己，完善自己，在自身的工作崗位上，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地工作，以優(yōu)異的成績回報(bào)黨的培養(yǎng)。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇7

　　習(xí)近平同志在主持中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)指出：“歷史是的教科書。”“學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。”通過本次學(xué)習(xí)，我們重溫了紅色革命精神，感受到了革命先輩的不易，體會了中國從一個一窮二白的農(nóng)業(yè)大國變成一個基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)遙遙的世界大國奮斗不息的精神內(nèi)核，學(xué)習(xí)了先輩們不怕吃苦，甘于奉獻(xiàn)的寶貴精神。

　　而作為新時代的大學(xué)生，我們要努力追尋先輩們的步伐，肩負(fù)起中華民族復(fù)興大任，做一名合格的社會主義事業(yè)接班人，奮力征程新時代。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇8

　　學(xué)習(xí)百年黨史，是在體悟中國共產(chǎn)黨從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的艱辛歷程中，吸收進(jìn)步的智慧和思想，汲取前行的力量和勇氣。作為一名青年教師，更是從這堂黨史課中學(xué)習(xí)到要將中國共產(chǎn)黨人的力量和智慧與工作實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)、教書育人的同頻共振。在自身學(xué)習(xí)黨史的過程中，涵養(yǎng)我們的歷史思維，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，肩負(fù)起青年教師應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇9

　　通過學(xué)習(xí)“四史”，可以幫助青年學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓我們成為有信仰、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代青年。在我們黨的歷史中，一代又一代共產(chǎn)黨人為追求民族獨(dú)立和人民解放，保護(hù)人民利益，不惜流血犧牲。

　　通過對“四史”的學(xué)習(xí)，青年學(xué)生可以在自我實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上使之能堅(jiān)持正確的歷史觀，學(xué)史明志，為黨立下鴻鵠志、為國志做奮斗者。積極貢獻(xiàn)出自己的一份力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢努力奮斗。

　　仰望長空，歷史的星光依舊閃爍，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生。走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。

　　通過“四史”的學(xué)習(xí)有助于理清歷史脈絡(luò)，有助于認(rèn)清歷史事實(shí)，有助于堅(jiān)守初心。通過"四史”學(xué)習(xí)能夠更加明確今后學(xué)習(xí)工作的方向和目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

　　我們要學(xué)好“四史”精神，進(jìn)一步激發(fā)心中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，積極投入到學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效。作為新時代青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，不斷地學(xué)習(xí)武裝自己，使自己成為一個有用之才，為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗!承青年之責(zé)，擔(dān)國之重。

　　弘揚(yáng)“四史”精神，是我們每個中華兒女的責(zé)任，它承載了中華民族五千多年的歷史。學(xué)習(xí)“四史”文化，挖掘"四史”精神，發(fā)揮青春活力，將”四史”精神弘揚(yáng)出去，將自己的青春綻放開來!讓我們共同努力，為把我國建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗!

同上四史思政大課第二課觀后感 篇10

　　在這次的視頻學(xué)習(xí)里，我了解到了要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗(yàn)過國家從站起來到富起雜的巨大變化，我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能棄清楚我們從哪里雜、剖那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心，從而堅(jiān)定理想信念。

　　黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、失志不渝、犧牲奉獻(xiàn)，是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作及不斷學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代上海青年，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇11

　　偉大的中國共產(chǎn)黨在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過一百年歷程，留下了無數(shù)感人至深的英雄故事，留下無數(shù)令人敬仰的豐功偉績。

　　學(xué)習(xí)黨史，就是要大力弘揚(yáng)實(shí)事求是的寶貴精神，不忘一心為民的出發(fā)點(diǎn)，以黨的初心使命為切入點(diǎn)來學(xué)習(xí)黨史，深刻感受黨史的歷史厚重與精髓要義，從本質(zhì)上把黨史悟深悟通悟透。

　　作為新時代大學(xué)生，追逐中國夢的領(lǐng)頭羊，新時代的我們要在學(xué)習(xí)黨史中汲取豐富營養(yǎng)，要在奮進(jìn)有為中兌現(xiàn)初心，真正成長為信仰堅(jiān)定、志向遠(yuǎn)大、勇?lián)�使命的�?fù)興偉業(yè)“圓夢人”。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇12

　　百年黨史波瀾壯闊、氣象萬千，是取之不盡的精神寶庫和用之不竭的動力源泉。我們要在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定信仰信念、踐行初心使命，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)智慧，奮力開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)的新局面。學(xué)習(xí)黨史，就要在歷史中讀懂人民的力量，強(qiáng)化宗旨意識，永葆為民情懷，踐行使命擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向，始終把人民利益擺在至高無上的位置，堅(jiān)持走群眾路線，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，把贏得民心民意、匯集民智民力作為著力點(diǎn)，做到眼睛向下、重心下移、工作下沉，真正融入群眾，在服務(wù)群眾的實(shí)踐中增長政治才干、提高政治能力。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇13

　　時過境遷，曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛、傷痕累累的外殼已褪下，當(dāng)前的中國已然成為國際舞臺上舉足輕重的一員。然而，歷史的腳步永不停息，復(fù)興的道路任重道遠(yuǎn)，珍惜輝煌，不斷奮斗，當(dāng)今的我們要堅(jiān)定地維護(hù)兩個核心，只有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，才能堅(jiān)定不移、大步向前地走中國特色社會主義道路；要勇?lián)��?zé)任，深刻愛國之魂、心系國之榮辱，做好傳承者、創(chuàng)新者、奮進(jìn)者。作為中國共產(chǎn)黨人，要胸懷大志，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，成為國之脊柱棟梁，成就國之復(fù)興偉業(yè)；中華兒女要放眼視線，站好崗，立好足，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，棄陋習(xí)、建新風(fēng)，強(qiáng)根基、創(chuàng)新業(yè)，在中華民族復(fù)興大道上攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇14

　　通過學(xué)“四史”，我們學(xué)會用歷史唯物主義觀點(diǎn)來客觀評價(jià)中國特色社會主義取得的偉大成就；所謂“寧為太平犬，莫做亂離人”，通過學(xué)“四史”，在日益復(fù)雜動蕩的國際關(guān)系中，我們可以用正確的歷史觀來感悟疫情當(dāng)下國內(nèi)的平安祥和局面及黨中央、全國人民做出的巨大努力。黨的精神譜系在歷史的傳承中依然閃爍著催人奮進(jìn)的光芒，讀史明志、鑒往知來，我們要把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“四史”作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，不斷強(qiáng)化歷史思維，增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇15

　　通過幾位老師的精彩講解，我學(xué)習(xí)到了新中國國家制度建設(shè)的歷程和偉大成就，也對黨史跌宕起伏并最終取得勝利的歷史有了更深刻的認(rèn)知。我們新中國用70多年走完了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的歷程，這是只有中國才能創(chuàng)造的奇跡，真讓人心潮騰涌。但同時，我們的歷史也有創(chuàng)傷，我們的土地也曾飽受苦難，歷史是教科書，也是清醒劑，善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)一直是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，我們黨也時刻保持著這種優(yōu)勢，一路乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。學(xué)習(xí)中國的歷史是我們青年的必修課，我們要從這些歷史中不斷汲取精神力量、經(jīng)驗(yàn)，智慧，以及堅(jiān)定的立場，堅(jiān)定不移走好自己的強(qiáng)國之路。

　　一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)該，始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇16

　　通過學(xué)習(xí)四史，我明白了要尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，在高度文明的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇17

　　今天觀看了“全國大學(xué)生同上黨史思政大課”，趙朝峰老師圍繞“馬克思主義的偉大歷史意義”和“中國共產(chǎn)黨運(yùn)用馬克思主義創(chuàng)造的輝煌成就及啟示”講述了馬克思主義的中國化的歷史功績。中國共產(chǎn)黨運(yùn)用馬克思主義完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國。

　　趙老師講的一個例子使我印象非常深刻，他講到中國人民解放軍入北平的時候，一定要經(jīng)過東交民巷，因?yàn)檫@里記錄了中國五十年來被壓迫的恥辱，解放軍一定要洗刷恥辱，中國共產(chǎn)黨強(qiáng)烈的的家國使命感由此可見一斑。不僅如此，中國共產(chǎn)黨還運(yùn)用馬克思主義迅速恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì)，完成了社會主義革命，推進(jìn)社會主義建設(shè)；運(yùn)用馬克思主義進(jìn)行改革開放，使中國大跨步趕上時代，實(shí)驗(yàn)中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍；馬克思主義帶領(lǐng)社會主義進(jìn)入新時代，中國人民迎來了從富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇18

　　“特區(qū)精神就是敢闖敢試、敢為人先，埋頭苦干。”在前無古人的事業(yè)前，以深圳為代表的經(jīng)濟(jì)特區(qū)從貧窮落后的漁港小鎮(zhèn)發(fā)展成為我國改革開放最精彩的起筆，最生動的樣板。我喜歡這種追求卓越的精神，我認(rèn)為人生也是這樣，沒有一點(diǎn)闖的精神，沒有一點(diǎn)‘冒’的精神，沒有一股氣勁就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。我對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國始終抱有的滿腔激情和殷切期盼。我覺得我們青年人也該去追尋紅色記憶，了解革命歷史，傳承革命精神。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇19

　　今天觀看的這節(jié)思政大課讓我受益匪淺，并且通過老師講解的內(nèi)容讓我更加明確了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，更加認(rèn)清歷史事實(shí)，從歷史中汲取精神力量，汲取經(jīng)驗(yàn)智慧，銘記歷史，繼往開來，。堅(jiān)定不移做自己事情，讓"青春磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。"

同上四史思政大課第二課觀后感 篇20

　　改革開放距今已經(jīng)有四十余年，中國特色社會主義建設(shè)取得巨大成就，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。

　　四十多年前的中國是如何走向改革開放之路呢？閆方潔教授借用習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話“改革開放是我們黨的一次偉大覺醒”，用詳實(shí)的案例，圍繞四個“基于”——基于對黨和國家前途命運(yùn)的深刻把握、基于對社會主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)、基于對時代潮流的深刻洞察、基于對人民群眾期盼和需要的深刻體悟，給大家講解了改革開放的大幕是如何拉開的，并從中發(fā)現(xiàn)中國走向改革開放的道路并非偶然，而是具有深刻的歷史必然性，是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇21

　　通過學(xué)習(xí)這堂有關(guān)黨史的思政大課，我對中國共產(chǎn)黨的歷史有了更全面的認(rèn)識。作為一名黨員，應(yīng)該將自己的個人理想與中國夢聯(lián)系在一起，在不斷奮斗實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時應(yīng)該心系祖國，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

　　中國共產(chǎn)黨人的偉大精神應(yīng)該一直弘揚(yáng)和傳承下去。雖然我們生活在和平年代，但是我們依然需要具備堅(jiān)韌不拔、腳踏實(shí)地的精神去克服生活中的困難，解決人生中的難題。作為青年黨員，必須對黨史有深入的了解。歷史是的教科書，只有學(xué)好黨史，我們才能從黨史中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，感受革命先烈的寶貴精神，以此勉勵自己實(shí)現(xiàn)個人理想，并為黨和中國貢獻(xiàn)自己的力量。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇22

　　櫛風(fēng)沐雨，百年風(fēng)華，回首過往，中華民族從近代苦難中一路走來,何以巍然屹立于世界民族之林?答案是：“中國共產(chǎn)黨在漫漫長夜中為我們指明了方向，給我們帶來了希望與曙光。”“十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義”，1921年7月23日，在上海舉行了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，大會宣告了中國共產(chǎn)黨的成立，黨的一大制定了黨的第一個綱領(lǐng)，中國共產(chǎn)黨的偉大詩篇就此掀開。中國共產(chǎn)黨為了爭得民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，已走過了百年歷程，從星星之火到燎原之勢、從勢單力薄到眾志成城，黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了舉世矚目的成績，使祖國成為日益走進(jìn)世界舞臺中央的重要一極，祖國，我為你自豪！

同上四史思政大課第二課觀后感 篇23

　　在今天的這堂黨史課上，我更為深切的感受到了黨的光輝，也因講解而顯得親切三分，在這里更希望能夠通過這堂課來教會大家黨的宗旨，讓全黨人民都銘記在心，將來不管何時都要牢記黨的教誨。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇24

　　通過學(xué)習(xí)，深刻感知政治認(rèn)同是中華民族凝聚力形成的重要心理基石。文化認(rèn)同是更深沉更持久的力量，“四史”是值得每一位華夏兒女都認(rèn)真品讀的重要思想政治教育載體，應(yīng)采用多樣化的方式，普及對社會各階層的“四史”教育。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇25

　　回顧歷史，我們發(fā)現(xiàn)我們正在經(jīng)歷的便是中國從站起來、富起來再到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。改革開放就是中國發(fā)展中一重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過今天的思政大課“四史”講堂，讓我更進(jìn)一步的了解到改革開放的性質(zhì)、改革開放對于黨和人民的重要性以及改革開放的發(fā)展歷程。

　　“如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革，我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會主義事業(yè)就會被葬送。”鄧小平先生的這句話叫醒了更多的人。1978年，《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的發(fā)表，代表著改革開放在中國的歷史性變革即將開始。一些改革措施之所以破土而出，是人民群眾鼓足勇氣推動的；一些開放措施之所以巍然成型，是人民群眾率先敲開大門的。黨作出實(shí)行改革開放的歷史性決策，是基于對黨和國家前途命運(yùn)的深刻把握，是基于對社會主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)，是基于對時代潮流的深刻洞察,是基于對人民群眾期盼和需要的深刻體悟。

　　在講課中，我深刻體會到改革開放并不是偶然，而是具有深刻的歷史必然性；并非移植來的，而是內(nèi)生的；并非哪個人的意愿，而是人民共同的意愿，是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。歷史是的教科書，改革開放最為黨建立一百周年來最偉大的三個里程碑之一，一定具有其科學(xué)的、特殊的作用，也必定在未來繼續(xù)創(chuàng)造中國奇跡！

同上四史思政大課第二課觀后感 篇26

　　1978年改革開放的號角響徹了四面八方，祖國人民建設(shè)祖國的勁頭如火山爆發(fā)再放金光，在各條戰(zhàn)線上如出籠俊鳥，如駿馬脫韁，狂奔飛翔發(fā)揮著使不完的能量。走自己的道路，就必須永不停步，將改革進(jìn)行到底這是每一代人義不容辭的重任，而改革開放的每一步都不是輕而易舉的，身為新時代的我們更應(yīng)堅(jiān)定：至今的中國以至未來的中國必將世界首位，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢指日可待。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇27

　　黨史，新中國史，改革開放史，社會主義發(fā)展史是黨和國家以及中華民族的寶貴精神財(cái)富。在“四史”學(xué)習(xí)中我們共青團(tuán)員將汲取力量，堅(jiān)定信仰，明確方向，勤學(xué)奮斗。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，追尋黨的歷一代代革命先輩為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗的勇氣、決心和意志，感悟他們的崇高精神境界和優(yōu)良作風(fēng)，就能不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的精神動力。中國共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動的教科書，通過老師的講授，我深刻感悟到黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，深入了解了黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念。歷史是的教科書，通過對中國共產(chǎn)黨黨史的深入學(xué)習(xí)，從中汲取了智慧和力量，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和信心。翻開近百年的歷史可以看見，我黨是在血與火的洗禮中一路走來，而對我們來說學(xué)習(xí)黨史、國史，具有重大意義。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握這天，把握這天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷持續(xù)和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果，永遠(yuǎn)堅(jiān)定跟黨走的決心，為共產(chǎn)主義奮斗終身。作為一名預(yù)備黨員我更要以歷史文化滋養(yǎng)自身，錘煉材質(zhì)用于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)民族復(fù)興，擔(dān)起時代重任。一起銘記歷史，接續(xù)奮斗，不負(fù)青春，不負(fù)時代，以史為鑒。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇28

　　回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論——毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè)，中國共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利；在社會主義建設(shè)時期，特別是黨的xx屆全會后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合，形成了科學(xué)指導(dǎo)思想——鄧小平理論和三個代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國特色的社會主義道路。在這期間，黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為，始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興，率先垂范、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全國各族人民，一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動體現(xiàn)。

　　常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。”可見，以史為鑒對于一個國家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營養(yǎng)；才能了解中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程；才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向；才能把握今天，創(chuàng)造明天；才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大動力。

同上四史思政大課第二課觀后感 篇29

　　1949—20__，中華人民共和國成立以來的72年，對中國人民和中華民族來講，是滄桑巨變的72年。72年來，在中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民勇于探索、不斷實(shí)踐，成功開辟了中國特色社會主義道路，推動中國特色社會主義進(jìn)入新時代，中國大踏步趕上了時代，中國人民意氣風(fēng)發(fā)走在了時代前列；中國人民發(fā)憤圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了當(dāng)今世界的“發(fā)展奇跡”，千百年來困擾中華民族的絕對貧困問題即將歷史性地劃上句號，書寫了人類發(fā)展的偉大傳奇；中國人民奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持和平發(fā)展道路，堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作，為推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、推動人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。

　　歷史告訴現(xiàn)在，歷史昭示未來。黨的歷史、新中國的歷史是我們黨我們民族的寶貴財(cái)富，作為一名學(xué)生黨員，只有準(zhǔn)確把握黨史、新中國史中最基本的內(nèi)涵，不斷從黨史、新中國史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，不斷增強(qiáng)堅(jiān)守初心和史命的思想與自覺，才能接好時代的“接力棒”，走好當(dāng)代人的長征路！

同上四史思政大課第二課觀后感 篇30

　　當(dāng)學(xué)校推行學(xué)習(xí)四史時，剛開始我還是挺有自信的，畢竟從初中就開始學(xué)歷史，但是到真正做題的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己的歷史知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。答題時很迷茫，也不知道如何獲得高分，在有一次做公眾號的時候，有幸接觸到高分同學(xué)。便向他請教的經(jīng)驗(yàn)，他告訴我，當(dāng)他收到通知，便第一時間打開電腦搜集查閱了大量四史資料，并利用空閑時間開始不斷刷題做題，堅(jiān)持一天做夠7套至8套題，不會不懂的題目就馬上查閱資料。慢慢的我也就掌握了這個技巧，認(rèn)真學(xué)習(xí)四史。

　　經(jīng)過這段時間通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺的自學(xué)，我認(rèn)識到了“學(xué)四史”的重要性及深刻意義。我們作為大學(xué)生黨員，尤其是作為一范生，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，更要對“學(xué)四史”加以重視。我們不光要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)紅船精神、井岡山精神、延安精神到大慶精神、改革開放精神等，歷史事件中的革命精神，還要將歷史學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)革命精神結(jié)合起來。更要用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用學(xué)習(xí)到的革命精神指引我們，用學(xué)習(xí)到的正確經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們盡自己所能為黨和國家努力奮斗，砥礪前行。