大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總（精選20篇）

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇1

　　7月17號(hào)看到通知期待已久的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)終于來(lái)了，懷著激動(dòng)的心情，7月19號(hào)我和同校的參加活動(dòng)的西吉的同學(xué)聯(lián)系在一起，一起坐車去了固原市隆德縣，在學(xué)員隊(duì)長(zhǎng)宿倡維和中隊(duì)長(zhǎng)馬翃的帶領(lǐng)下15名學(xué)員于7月19日來(lái)到固原市隆德縣山河鄉(xiāng)菜川村，開(kāi)展以“扶貧支農(nóng)，教育幫扶”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　割草確實(shí)很辛苦，通過(guò)勞動(dòng)我真真切切的感受到了農(nóng)民的不容易，在割草的時(shí)候大叔的女兒也跟我們一起，她，瘦瘦的高高的，衣服臟臟的，說(shuō)她下學(xué)期上初一了，雖然年齡不大，卻什么都會(huì)，你干活時(shí)候叫我割草的時(shí)候鐮刀怎么使比較順手，割草效率比較高，她用熟練的手法把割的草都捆了起來(lái)，讓我不經(jīng)有些吃驚。是的，農(nóng)民孩子的第一課就是勞動(dòng)，他們從小勞作，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這些事是生活中的必然。從小到大，沒(méi)有抱怨，這就是生活。

　　第二天我們?nèi)チ寺〉驴h城，通過(guò)宣傳法律，與人交談的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到，人們還是法律觀念薄弱，對(duì)法律沒(méi)有那么重視，也不了解，現(xiàn)在是法治社會(huì)，我們一定要多宣傳法律，讓人們了解法，也讓人們多關(guān)注大城小事，防止上當(dāng)受騙，做一個(gè)懂法的人，為我們的法治社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

　　這一次的下鄉(xiāng)活動(dòng)無(wú)疑激勵(lì)著我，作為鄉(xiāng)村的孩子，我自從小自立更生，靠誰(shuí)都不如靠自己，人不可以選擇自己的出生但可以選擇自己的人生，做一個(gè)精神獨(dú)立的人，做一個(gè)人窮志不短的人。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇2

　　當(dāng)我再一次打開(kāi)三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅(jiān)定。

　　這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此之前，當(dāng)然也聽(tīng)到過(guò)“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說(shuō)法，我以為它當(dāng)真會(huì)像說(shuō)中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維，并且以理想主義的趨勢(shì)向前發(fā)展，從“教室打地鋪”開(kāi)始。

　　作為夢(mèng)想花開(kāi)留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通訊員，我與杉木村孩子們的交流比較少，但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會(huì)，可漸漸的，我無(wú)法繼續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個(gè)故事，我都無(wú)法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過(guò)慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對(duì)小蟲(chóng)襲擊，樓頂漏水時(shí)的那份淡定，我欣喜于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英文時(shí)的愉快神情，我感嘆原來(lái)我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代，我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波，感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來(lái)毛桃子，悄悄地遞給每一位老師，我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹(shù)》的電影，也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里，身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽(yáng)光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時(shí)，一群身著紅色短袖的老師與背著書(shū)包的孩子們手牽著手，唱著“有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)”，這樣的意境我無(wú)比熟悉。老是感覺(jué)這條路通往的方向，就叫做未來(lái)。

　　一、分享喜悅與感動(dòng)，見(jiàn)證我們共同的成長(zhǎng)

　　“姐姐，你好好照顧自己。”留守兒童望欣在接通視頻時(shí)對(duì)姐姐說(shuō)的這樣一句話既溫暖，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會(huì)了提前懂事、提前承擔(dān)。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會(huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買(mǎi)瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時(shí)候，牽著她的手送她回家。或許許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂(lè)家、畫(huà)家、想上舞臺(tái)，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒(méi)有開(kāi)設(shè)音樂(lè)課，我們?cè)谥Ы探Y(jié)束的那天，特意為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝會(huì)演，在孩子們眼里，這是一場(chǎng)濃重的演出，他們表演得很到位，無(wú)論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時(shí)準(zhǔn)備的t臺(tái)秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢(shì)，老師說(shuō)再來(lái)，他們就重走一遍。他們?cè)趶奈唇佑|過(guò)t臺(tái)秀、沒(méi)有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái)，想要展現(xiàn)最自信的自己。

　　九天時(shí)間里，一起喝白米粥，一起打地鋪，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)歷“路燈會(huì)議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長(zhǎng)，一起在幫孩子們圓夢(mèng)的過(guò)程中又笑又哭。這些行為與動(dòng)作，沒(méi)有任何東西在唆使。由此，我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神，散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。

　　二、氣血方剛的年華，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任

　　從農(nóng)村到城市，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同，我感覺(jué)自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽(tīng)到那首“少年中國(guó)說(shuō)”的朗誦，一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手，兩個(gè)不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起，互相傳遞著正能量，汪洋大海般的雄壯氣勢(shì)，氣血方剛得以縱橫的年華，也許會(huì)在向陽(yáng)小學(xué)的土地上盛開(kāi)出花來(lái)。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過(guò)的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人，而在如此的年華里，藏在心里的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。

　　此時(shí)，我思考到一個(gè)問(wèn)題，我希望我們這一代走出的人，會(huì)成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。

　　三、伸出我們的雙手，未來(lái)就有希望

　　泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫(xiě)道“我想和小鳥(niǎo)一樣飛翔在天空，我想和魚(yú)兒一樣暢游在水中。”天空和海洋就是他們夢(mèng)想中的那一個(gè)廣闊的幸福天地，就像留守兒童彭娜說(shuō)的，她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺(tái)，有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)就成了自由自在的天空，或是海洋。舞臺(tái)的提供者可以是來(lái)自社會(huì)各個(gè)階層的人，結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，舞臺(tái)提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　力量終是有限，我們也只能停留短短九天。留守兒童的問(wèn)題值得我們深思，相比較城市，尤其是在教育這一塊，他們已經(jīng)輸在了起跑線上，師資力量匱乏，硬件設(shè)施也無(wú)。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇3

　　青春之旅，青春無(wú)悔 有一種渴望的雙眼，我們?cè)��?jīng)面對(duì)過(guò)； 有一種天真的笑臉，。。。 ——記合肥工業(yè)大學(xué)晨光愛(ài)心團(tuán)隊(duì)赴丁海小學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng) 大學(xué)的第一個(gè)暑假，沒(méi)有。。。

　　裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

　　忘不了那漫山遍野的淮山，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草；忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意；也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神；更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…

　　驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

　　為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

　　7月13號(hào)，我們6位成員來(lái)到了鎮(zhèn)政府門(mén)口前，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說(shuō)，這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　藍(lán)天、白云、青山、綠水——————那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。

　　我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷售途徑，了解到淮山的主要病蟲(chóng)害。

　　建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

　　我們赴高州曹江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個(gè)蘋(píng)果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！——————”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)。“社會(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們——————”

　　不知不覺(jué)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)09年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來(lái)到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣�府離別的.日子。早上九點(diǎn)，我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了個(gè)總結(jié)大會(huì)，大會(huì)期間，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問(wèn)題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問(wèn)題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度，華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固。回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè)，因?yàn)榉��?wù)所以無(wú)悔。

　　在接下來(lái)的幾天，我們到高州根子鎮(zhèn)開(kāi)展國(guó)土資源宣傳活動(dòng)，在這次活動(dòng)，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的，我們又開(kāi)展了文藝演出，由于請(qǐng)不到演員，所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出。

　　經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇4

　　7月9日，工藝美術(shù)學(xué)院與音樂(lè)學(xué)院合作開(kāi)展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)迎來(lái)了第二日進(jìn)程，活動(dòng)的各個(gè)小分隊(duì)逐漸融入支教村莊，為期一個(gè)星期的活動(dòng)熱情逐漸在我們的鏡頭下綻放。

　　早晨迎著屢屢和煦的夏日陽(yáng)光和陣陣微風(fēng)，洞湖小分隊(duì)如約的坐上了前往那包含感情的洞湖小學(xué)。來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，小朋友們?cè)缫詷O其精神的面貌在上課地點(diǎn)前等待著我們，用那十分稚嫩卻飽含熱情的孩聲與我們打招呼，那一聲聲響亮有力得童聲喊著“老師好~”，無(wú)疑是讓我們晚上備課后一大早起來(lái)的疲憊消失的一劑振興劑了!我能清楚得感受到我們隊(duì)伍的隊(duì)員散發(fā)出的關(guān)愛(ài)，更想要付出自己的真誠(chéng)來(lái)對(duì)待、傳授我們所學(xué)到的知識(shí)。

　　課堂上，有的同學(xué)拿起鉛筆自由繪畫(huà)，自由繪畫(huà)可以發(fā)掘小朋友的世界五彩斑斕，打開(kāi)不受限制的想象力，將自己的所思、所愛(ài)用鉛筆和彩色筆繪畫(huà)出來(lái)。在同學(xué)們繪畫(huà)的基礎(chǔ)上和老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們描繪出一幅幅多彩的畫(huà)面。有的同學(xué)帶來(lái)了暑期作業(yè)，他們將不懂的問(wèn)題刨根問(wèn)底，老師們也十分耐心的講解、輔導(dǎo)，把知識(shí)傳授給祖國(guó)的花朵。

　　下午，進(jìn)行的課程是音樂(lè)課和游戲活動(dòng)。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上，字字句句悉心教導(dǎo)，教室里蕩漾著孩童的歌聲。緊接著進(jìn)行戶外“保護(hù)氣球”等趣味活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)則為兩兩一組，保護(hù)自己的氣球不落地。小朋友們小心翼翼地運(yùn)球，一步一個(gè)腳印，操場(chǎng)上回響著他們的歡聲笑語(yǔ)，活動(dòng)后組織小朋友們回到教室，飲用食用水補(bǔ)充水分，進(jìn)行身體調(diào)整，學(xué)習(xí)了練聲氣息操等鍛煉體操。

　　一天的時(shí)間又如此飛快得逝去，小朋友們也都是一副依依不舍的樣子向我們道別，期待著下一個(gè)明天的到來(lái)，而我們也學(xué)會(huì)了如何與孩子們愉快的相處，竭盡全力將會(huì)的東西傳送給這些孩子，讓他們更可能的多吸收接觸，讓他們體驗(yàn)藝術(shù)的美。

　　這一天，孩子們獲得是快樂(lè)，而志愿者們獲得不僅僅是快樂(lè)，更多的是他們作為一名志愿者的自豪和滿足，他們將一直秉承志愿者的義務(wù)去關(guān)愛(ài)孩子，去呵護(hù)他們，讓他們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。他們也將會(huì)一直弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高青年的整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

　　在很短的時(shí)間里也許我們不能給他們帶去很多知識(shí)，不能培養(yǎng)他們高超的技能，但是我會(huì)用最多的微笑撐起孩子們對(duì)美好未來(lái)的希望。雖然本次支教只有幾天，但是志愿者為大家?guī)�去知識(shí)的同時(shí)，更是用行動(dòng)為孩子們種下對(duì)未來(lái)的憧憬之夢(mèng)，在這方淳樸的山水之間，志愿者卸去了身心的勞累，也都在期待著明天的到來(lái)，為村里的他們送去光明與希望。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇5

　　期盼準(zhǔn)備已久的開(kāi)班儀式，今天終于到來(lái)了，我的內(nèi)心是無(wú)比的緊張與激動(dòng)。一大清早我就看到一個(gè)個(gè)小可愛(ài)拿著掃把，背著書(shū)包，嬉皮笑臉地踏進(jìn)校園，這真讓人倍感期待。今天的天氣也突然由陰轉(zhuǎn)晴了，這可是自下鄉(xiāng)之后第一次出現(xiàn)晴朗的天氣。久違的陽(yáng)光灑在身上，讓我心情舒適，他們的出現(xiàn)，仿佛讓我看到了明天的希望。

　　開(kāi)班儀式結(jié)束之后就是班會(huì)的時(shí)間，我去到了一年級(jí)觀看了一下，不得不配服他們的智商，甚至感覺(jué)自己都"比不上他們"。他們的班主任在給他們講授紅嘴鷗，還問(wèn)了他們?yōu)槭裁聪奶斓募t嘴鷗頭部羽毛是紅色的，而冬天頭部羽毛是白色的這樣一個(gè)問(wèn)題。隨后他們很"機(jī)智"地回答了因?yàn)樵谙奶焯��?yáng)把紅嘴鷗的頭部給曬黑了，在冬天雪把紅嘴鷗的頭部給覆蓋了。雖然正確的答案并不是這樣，但他們才一年級(jí)，卻有如此想象力，真的震驚到我了。我想，他們這么小就有如此的想象力了，如果從現(xiàn)在起，能好好地培養(yǎng)他們的想象力，將來(lái)必成大器。

　　下午是第一天開(kāi)課，二年級(jí)的學(xué)生再一次地驚訝到我了，老師上音樂(lè)課的時(shí)候，讓他們點(diǎn)歌，他們都是點(diǎn)現(xiàn)在最流行的歌曲，而且完全不用教，他們自己都會(huì)唱。順間覺(jué)得自己快要跟不上他們了，這也讓我體會(huì)到了時(shí)代在變，人也在變這句話的含義。身處新時(shí)代，只有讓自己跟上社會(huì)潮流的變化，才不會(huì)讓自己變得落后，從而才不會(huì)被社會(huì)拋棄。

　　一天就這么過(guò)去了，在這一天里他們讓我領(lǐng)悟了許多，也學(xué)到了許多。我想，今天的驕陽(yáng)是為他們而升起的，他們代表著祖國(guó)的未來(lái)。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇6

　　選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰�我�?選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂(lè)，同時(shí)也收獲了感動(dòng)。

　　一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

　　由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒(méi)有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、贏得了友誼

　　本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來(lái)自我們__理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí)，給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì)，隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!

　　三、鍛煉了解決問(wèn)題的能力

　　本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，在__下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)本次活動(dòng)，我們?nèi)�體隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題，充分考慮各種意見(jiàn)，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭��?/p>

　　四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

　　雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會(huì)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。

　　至此，__理工大學(xué)建工學(xué)院__古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇7

　　七月驕陽(yáng)似火，我們奏響了奉獻(xiàn)的激情樂(lè)章。像向日葵頂著炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，20__年7月19日，那是一個(gè)特別的日子。這是我們應(yīng)用法律系三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)出發(fā)到固原市隆德縣山河鎮(zhèn)的菜川村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。下鄉(xiāng)的生活，百感的交集，真心的付出，天天都有不一樣的精彩，天天都有新的心情。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。幾天天下來(lái)，師生同樂(lè)，深刻而難忘，我們與當(dāng)?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友誼。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地，不過(guò)，下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人感動(dòng)。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧那難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我感到榮幸。短短的幾天，走訪、慰問(wèn)、割草、法制宣傳在這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路走來(lái)我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多，收獲了許多：

　　第一：珍惜緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多朋友。幾天的時(shí)間，如白駒過(guò)隙，很快就過(guò)去了。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)法用言語(yǔ)道盡，只能用照片留住片刻，只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊(duì)友之間的純潔友誼，珍惜我們和村民在一起快樂(lè)的時(shí)光。機(jī)會(huì)難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!第二：細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗”第三：團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同的個(gè)體，在一起工作，一起生活，就需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。第四：溝通交流。每個(gè)人對(duì)每一事件有不同的看法與見(jiàn)解，就需要互相溝通。第五：理解與包容。我們不同的人在一起，需要理解。

　　通過(guò)此次活動(dòng)使我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，警校的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)匀粫?huì)交一份滿意的答卷。總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些體會(huì)讓人感到興奮，但決不僅僅用興奮能描述此時(shí)的心情，因?yàn)檫@是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一身寶貴的財(cái)富。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇8

　　感到很榮幸能夠參加系部以“扶貧支農(nóng)，教育幫扶”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅僅是眼前鎖呈現(xiàn)的，更多的是心靈上的感悟。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的記憶。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種.種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹”幾天的三下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

　　這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)使我們每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)，這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)，實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我，然而我就應(yīng)為社會(huì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們就應(yīng)為人民干實(shí)事，做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小，但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇9

　　20xx年6月28日-30日，我們?cè)赬X城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委的精心安排組織下，在斐老師的帶領(lǐng)下，12名師生青年志愿者前往XX市XX村中心小學(xué)開(kāi)展暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。

　　歷時(shí)三天的暑期三下鄉(xiāng)的教育關(guān)愛(ài)團(tuán)夏令營(yíng)“奮進(jìn)新時(shí)代 青春當(dāng)先鋒 關(guān)愛(ài)青少年 共筑薌城夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　我很高興可以參與其中，為這群可愛(ài)的孩子們送去別致的.關(guān)愛(ài)，盡管我沒(méi)有擔(dān)任小老師的角色，但是看到孩子們?cè)谒狞c(diǎn)半公益課堂上認(rèn)真活躍的模樣，心里也是泛起了和小老師們一樣開(kāi)心喜悅的心情。

　　作為機(jī)動(dòng)組的一員，為孩子們移好桌椅，提供一個(gè)良好的環(huán)境，入戶走訪，看著她們的父母，爺爺奶奶，即使平日里都很忙，但是卻還是給了孩子們最大的愛(ài)，感觸頗深，雖然家長(zhǎng)們因?yàn)槊�可能疏忽了自己的孩子的學(xué)習(xí)或者生活，但是她們也全力想要給孩子們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們也很支持和配合我們的活動(dòng)。

　　青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，不管她們身處何地，這個(gè)事實(shí)終究不會(huì)被改變，因此我們需要投以更充分的養(yǎng)分，讓他們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，不再畏懼風(fēng)雨。進(jìn)一步推動(dòng)我們志愿者們的進(jìn)步，也推進(jìn)了我們志愿者的感情。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇10

　　我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員，我感到很高興，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲很大，學(xué)到了很多。

　　8月，我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣睿瑤е�給孩子們的捐贈(zèng)品，舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟，在陳老師的帶領(lǐng)下，踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了我們的目的地——資陽(yáng)市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū)，旁邊有幾座小山丘，剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境，覺(jué)得這兒條件還不錯(cuò)，接下來(lái)的十幾天可能不會(huì)太苦。

　　于是我們懷著開(kāi)心、愉快的心情，打掃教室，安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺(jué)的地方，女孩和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房，我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”，我們把桌子拼起來(lái)，把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上，就當(dāng)做我們的床。女孩就把床鋪在那間教導(dǎo)室里，雖然很小，但是女孩住下剛剛好，這也是名副其實(shí)的女孩宿舍，所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻，我們感到很溫馨，雖然很簡(jiǎn)陋，雖然鋪的不是很整齊，但我們很開(kāi)心，我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好了床，解決了住的問(wèn)題。

　　接下來(lái)就是我們吃飯的問(wèn)題了，我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙，打開(kāi)了廚房的門(mén)。一開(kāi)門(mén)，由于是很久沒(méi)煮飯的緣故，我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是，而且也沒(méi)有我們期待的電器設(shè)備，都是農(nóng)村的那種大鍋土灶，還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故，我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮，第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好，盡管飯菜煮了很久，但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣，每次都重新安排的話，大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚，其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開(kāi)心的同意了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。

　　最最重要的就是要找學(xué)生來(lái)上我們的課。吃了早飯，我們就分成了三個(gè)組，采購(gòu)組、宣傳組和煮飯組。采購(gòu)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購(gòu)食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng)，邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來(lái)，并且做留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。

　　由于我被分配在了煮飯組，所以宣傳組的具體情況我也是聽(tīng)同學(xué)們后來(lái)說(shuō)起的，不過(guò)他們也挺辛苦的，挨家挨戶地去向家長(zhǎng)們宣傳，并且和留守兒童和老人交談，附近的居民很配合我們的調(diào)查工作，對(duì)我們的印象也都不錯(cuò)，放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活，為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，我們采購(gòu)組的同學(xué)，除了買(mǎi)日用品之外，還買(mǎi)了許多重要的食材，土豆和白菜，我們足足吃了十幾天的東西!我覺(jué)得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一，只吃素菜，而且不買(mǎi)貴的，每天必買(mǎi)土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人交了一百塊錢(qián)，資金必須要按預(yù)算來(lái)花，不然就得不到應(yīng)有的鍛煉，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們做的很好。

　　所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了，吃住的問(wèn)題都解決了，接下來(lái)就要迎接孩子的到來(lái)了。第二天一早，我們?nèi)�體隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來(lái)了，洗漱過(guò)后，早早地做了早飯，就在我們還在吃早飯的時(shí)候，就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度，接待到來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)�定的上課時(shí)間是九點(diǎn)多，可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過(guò)興奮了，就早早地把孩子送過(guò)來(lái)了，于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多，年級(jí)跨度很大，最小的有一年級(jí)的，的有初中的，可我們只有一個(gè)教室。

　　最后我們經(jīng)過(guò)商量，先將他們安置在一起，上午教英語(yǔ)、音樂(lè)等課外的課程，下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多，所以很吵，學(xué)生的注意力很難集中，老師不容易教學(xué)，在這時(shí)我們遇到了難題。最后，馬皓同學(xué)說(shuō)他可以試一試，結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式，邊哄邊鼓勵(lì)，小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來(lái)了，大家感覺(jué)他就像救星一樣，結(jié)果一堂課下來(lái)，他也感到有點(diǎn)累，主要是嗓子受不了了。最后，我們還給馬皓同學(xué)買(mǎi)的“金嗓子”喉片，因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上，同學(xué)們都喜歡他，都親切地叫他“柚子哥哥”。

　　隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)的時(shí)候，就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)信任我們，把孩子送到學(xué)校，我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人，所以我們必須要保證他們的安全。于是，我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家，直到他們到家了我們才安心，才往回走。

　　雖然天氣很熱，但是大伙都沒(méi)有怨言，都很積極的護(hù)送小朋友回家，有時(shí)候小朋友跑得很快，為了防止他們跑到公路上去，我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們，有時(shí)候甚至都趕不上他們，我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧，至少我們保證了孩子們的安全，而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞，我們大家都感到很高興。

　　干完了正事，我們也得娛樂(lè)一下吧。每天晚上吃完飯后，就是我們的娛樂(lè)時(shí)間。我們干什么呢?玩游戲。我們?cè)诔霭l(fā)之前，我們男生每人都帶上了電腦和投影儀，到了晚上，我們就放松一下玩益智游戲等，像什么“干瞪眼”啊，我們都能在其中找到很多的樂(lè)趣，緩解一天的心情。

　　在經(jīng)過(guò)前面幾天的摸索，我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們每天六點(diǎn)多起床，白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲，教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的，考慮到安全問(wèn)題，天氣也比較炎熱，我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿妗Ｐ∨笥褌冎饾u和我們建立起了深厚的友誼，每次送他們回家的時(shí)候，他們都讓我們到家去坐，給我們拿一些水果之類的，當(dāng)然我們不能收，我們很開(kāi)心。最后的幾天，我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片，將小朋友可愛(ài)的瞬間留下來(lái)了，我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片，他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛(ài)的小朋友了。

　　在這個(gè)炎熱的夏天，我們來(lái)到了這里參加支教活動(dòng)，對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉，能力方面都得到了提高。就我來(lái)說(shuō)，首先這次的支教活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，俗話說(shuō)，患難見(jiàn)真情，我們?cè)谶@個(gè)特殊的地方相處了十幾天，大家相互幫助，共同解決各種難題，大家的心緊緊的連在一起，感覺(jué)就像一家人。

　　其次，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論你是在做什么事，無(wú)論你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人所做的事，都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行，都是為了集體的利益著想的。還有，我覺(jué)得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用，我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排，才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。

　　親身實(shí)踐，才覺(jué)得自己有很多不足，才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中，我們不斷思考，不斷成長(zhǎng)，充實(shí)自己，收獲到很我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天，但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng)，為我們走出校園，走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇11

　　在此次英語(yǔ)夏令營(yíng)之前，我唯一一次家教的經(jīng)驗(yàn)，并且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事，而當(dāng)時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)付此次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教，動(dòng)身前我多少還是投鼠忌器的。畢竟五年級(jí)升六年級(jí)的門(mén)生處于一個(gè)不大不小的階段，按都會(huì)里同齡段的小門(mén)生的環(huán)境來(lái)講，如果只是一味地從游戲中鼓勵(lì)他們的進(jìn)修樂(lè)趣，他們大略倒發(fā)過(guò)來(lái)覺(jué)得沖弱，起反結(jié)果。可是，我們又不明白鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是不是有一樣環(huán)境，如許，我們動(dòng)身前的備課就變得很被動(dòng)了。

　　因而，我們不能不在上了第一天的課后，大略明白本地門(mén)生的環(huán)境下，再作出備課調(diào)整。而因?yàn)槲覀冏√幍氖占�辦法所限，我們都要挖空心思地備課。本來(lái)，備好一堂課是不簡(jiǎn)單的。

　　在與門(mén)生緩緩熟絡(luò)后，門(mén)生們大略垂垂發(fā)覺(jué)我不是很嚴(yán)明，入手下手“陵暴”我們這些“教授”。女孩子們上課講話、男孩子呈現(xiàn)追逐打鬧的環(huán)境等，這都讓我們反常頭痛不已。

　　可是，在最終的那天，他們或給我們寫(xiě)信、或掏出自家毛公仔、或大略地用樹(shù)葉弄個(gè)書(shū)簽給我們留作懷念，都紛紜表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情，這都讓我打動(dòng)不已。最終，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做懷念，他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名，或留下贈(zèng)言，讓我們有了明星般的報(bào)酬。這是一群多么可愛(ài)的門(mén)生。這讓我其后非常懊悔，懊悔本身當(dāng)初異國(guó)好好地備課，不能教給他們更多的知識(shí)。

　　亦師亦友

　　細(xì)致數(shù)數(shù)，我們比這群可愛(ài)的門(mén)生大十歲，本來(lái)我們是他們的教授的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是朋儕。在最終那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了關(guān)聯(lián)方法。回到廣州后，很多家里有前提的門(mén)生都和我們關(guān)聯(lián)上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深入的一次是，臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一名門(mén)生竟提醒我們要注意安定。經(jīng)過(guò)議定此次“三下鄉(xiāng)”，我們不但充裕了彼此的人生經(jīng)驗(yàn)，更是交到了可愛(ài)的朋儕。

　　工作最有滋味

　　盡管此次我們留宿場(chǎng)合是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的前提還算是比較好的，可是，我們既要上課，下課后也要本身做飯。而此次我們同學(xué)間闡揚(yáng)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而經(jīng)過(guò)議定此次，我發(fā)覺(jué)本來(lái)我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的，他們當(dāng)真燒飯，間或炒個(gè)小菜，都非常可口。比擬之下，我就自慚形穢了，我比男生們減色多了，就只好擔(dān)當(dāng)洗碗這一工作。大家分工互助，每一頓飯都吃得非常有滋味。

　　小結(jié)

　　此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)大學(xué)里最終的暑假變得非常故意義，對(duì)我來(lái)講是難以忘懷的。固然是區(qū)區(qū)一個(gè)禮拜的時(shí)候，但就這個(gè)禮拜里，我初嘗為人師的滋味、我更深切地明白了班上的同學(xué)，我成果了交情、也鞏固了交情。這是個(gè)健忘的暑假，至今我仍連續(xù)回味著這七天的高興韶光。同時(shí)，此次“三下鄉(xiāng)”讓我深切了農(nóng)村糊口生涯，這對(duì)付在都會(huì)中長(zhǎng)大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在到門(mén)生家中調(diào)研時(shí)，我感覺(jué)到了農(nóng)村人的質(zhì)樸和熱忱好客；走在田邊的巷子，抬頭望著四周環(huán)繞的大山，這類大天然“綠”的氣息，在都會(huì)中是難以找到的。盡管今后已經(jīng)異國(guó)機(jī)遇再參加到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了，但我盼望更多的學(xué)弟妹能夠明白“三下鄉(xiāng)”并參加到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇12

　　截止今天為止，我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束，由于很多的原因，一直以來(lái)都未能作總結(jié)，不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng)，才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí)，才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外，雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題，但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn)，這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。

　　陽(yáng)光相伴，風(fēng)雨同舟，艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年，我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人，主要形式是開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，通過(guò)走進(jìn)社區(qū)，真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題，但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結(jié)：

　　(一)我可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)

　　我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選，根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)，有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué)，有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué)，有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。可以說(shuō)都是經(jīng)管系的精英，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天，同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái)，這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題，尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸，在這十多天里，我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上，不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜，雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡，雖然每天都要冒著巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)。可是這樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方，更加親密。在快樂(lè)與愁苦中，我們一同成長(zhǎng)。每每想到這，我都會(huì)會(huì)心地微笑，可以說(shuō)，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景，在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾，看望敬老院的老人。終于可以親自去了解，去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!

　　(二)學(xué)習(xí)

　　在整個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中，我們都非常清楚的認(rèn)識(shí)到：我們來(lái)到這里是來(lái)向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開(kāi)暑假三下鄉(xiāng)的動(dòng)員大會(huì)上，系黨總副書(shū)記黃書(shū)記就告訴我們，要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū)，要多聽(tīng)少說(shuō)。雖然在此次下鄉(xiāng)過(guò)程中，我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少，但是，我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會(huì)了很多。在此次暑假社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們調(diào)研的主題是衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng)，我們主要選擇了衡陽(yáng)市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來(lái)展開(kāi)調(diào)研。一開(kāi)始的時(shí)候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化，當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區(qū)的時(shí)，我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中，大家不知道該如何分析這一情況，該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過(guò)，通過(guò)集體的討論調(diào)查，及時(shí)調(diào)整方法，我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我們還是遇到了許多困難，但是我們?nèi)匀槐３种�一顆樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切，我們自身也從中學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無(wú)法忘卻的

　　(三)懂得如何與人溝通

　　如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng)，我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開(kāi)始與社區(qū)的`那些書(shū)記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯，不太敢跟他們講話，甚至找到不到共同的話題，總覺(jué)得他們是大人物，很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸，我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了，因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣，高高在上，難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候，不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孩子，不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄稹＠先藗冊(cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的，他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人，我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的，很快我們就會(huì)離開(kāi)這里，他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里，我會(huì)經(jīng)常回到這里，回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!

　　(四)以后工作的反思

　　此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū)，調(diào)查面比較廣，我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后，每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查，我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，深有感觸，青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人間，我們協(xié)會(huì)雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，但我們的志愿服務(wù)面太小了，往往局限在福利院，敬老院等地方，卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方，通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來(lái)工作的一個(gè)反思，我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移，真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。

　　十幾天的實(shí)踐時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間，有苦有喜，有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的：累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲，因?yàn)橥床艜?huì)清晰，累并快樂(lè)著。我想，通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真的教會(huì)了我很多東西。縱觀這一路走來(lái)，活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的，感動(dòng)于指導(dǎo)老師黃春喜書(shū)記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持，感動(dòng)于四朵可愛(ài)金花的耐力與勇氣，感動(dòng)于衡陽(yáng)市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸，感動(dòng)于衡陽(yáng)市群眾對(duì)于社區(qū)文化發(fā)展的愿望，感動(dòng)于我們的合作與情誼，感動(dòng)于成員們之間的友愛(ài)互助，感動(dòng)于我們的體力與耐力，感動(dòng)于自己的堅(jiān)持與努力，感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……

　　我們有足夠的理由相信，

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇13

　　我們要出發(fā)。當(dāng)?shù)谝坏朗锕鈩澠破岷诘纳n穹，當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)喚醒朦朧的睡眼，許多的夢(mèng)，依然在等待中進(jìn)行，而腳步，卻早已載著希冀和憧憬，開(kāi)始新的征程——三下鄉(xiāng)。

　　20__年7月19日，在系部的組織和兩位隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ寺〉驴h菜川村，哈學(xué)林隊(duì)長(zhǎng)扶貧的地方。

　　本次活動(dòng)我們主要以普法支農(nóng)為服務(wù)內(nèi)容，正好發(fā)揮我院專業(yè)之所長(zhǎng)，讓村民了解我們，并懂得更多的法律知識(shí)。

　　路途遙遠(yuǎn)，中午我們才到達(dá)菜川村，但是我們從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得辛苦，因?yàn)槲覀儤?lè)在其中。接待我們的是哈隊(duì)長(zhǎng)和幾位村領(lǐng)導(dǎo)，這讓我備受感動(dòng)，也十分感激。我們?cè)谵r(nóng)家院里吃了羊肉臊子面，那種開(kāi)心的笑容或許只有自己才能體會(huì)到，是最真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的笑。伴隨著午后炙熱的陽(yáng)光，我們?nèi)チ塑俎５乩铮瑤椭�一位農(nóng)民伯伯家割苜蓿，大家也是十分勤勞，相互配合，很快就割完了。期間，我跟伯伯家的小妹妹聊天，了解了他們家鄉(xiāng)的種植，是那么的不容易。因?yàn)樘幱谏絽^(qū)，有的地里車進(jìn)不去，

　　還要轉(zhuǎn)，非常麻煩。從中我體會(huì)了人間風(fēng)情，懂得了勞動(dòng)的意義。發(fā)現(xiàn)了不足，提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)認(rèn)。活動(dòng)結(jié)束了，個(gè)人感觸頗深，從中讓我認(rèn)識(shí)到：一名合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層中去。基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中肯定自身的價(jià)值，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的不足。并努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一名合格的大學(xué)生，持之以恒，永遠(yuǎn)向前。

　　這個(gè)七月，燦爛的陽(yáng)光流淌成一條靜默的河，洗滌幾分稚氣，沉淀厚重的執(zhí)著。這個(gè)夏日，熾熱的激情譜寫(xiě)成一首熱烈的詩(shī)。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇14

　　我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長(zhǎng)王壽江、副隊(duì)長(zhǎng)翟帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的社會(huì)實(shí)踐。炎暑時(shí)節(jié)，我們冒著熊熊的烈日，參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間，隊(duì)長(zhǎng)有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計(jì)研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。

　　首先，第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院，我們帶著雀躍的心情，邁著矯健的步伐，細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木，一花一枝，都是那么栩栩驕生，生意盎然，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(zhǎng)茁壯，向日葵林更是繁茂高大，土豆叢生長(zhǎng)的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目，萬(wàn)類霜天竟自由的感覺(jué)油然而生。幾乎好半天時(shí)間，我們與樹(shù)木花草為伴，沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中，久久不愿前行。在萬(wàn)般不舍中，終于，我們悻悻的離開(kāi)了農(nóng)科院。

　　其次，在半個(gè)多小時(shí)的公交車車程之后，我們來(lái)到了呼市交通設(shè)計(jì)研究院。在院內(nèi)相關(guān)部門(mén)通知的帶領(lǐng)與陪同下，我們參觀了各種各樣的交通設(shè)計(jì)和交通疏導(dǎo)的研究。話說(shuō)條條大路通羅馬，但在這些工作人員的手中，卻是道路無(wú)處不在，交通自由自在。翻著一張張涂改的莫可名狀的交通設(shè)計(jì)圖，聽(tīng)著解說(shuō)人員口中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)陌生的名詞，我們?nèi)粲兴�悟的領(lǐng)略了前輩們研究的精神與風(fēng)范，在他們的背后，是一座座危樓高高聳起的現(xiàn)代化城市，是一幕幕歌舞升平、車水馬龍的繁華景象。但有誰(shuí)能體會(huì)得到，她們的神筆在無(wú)數(shù)個(gè)燈火通明的夜晚無(wú)盡的消磨苦思的場(chǎng)景呢?

　　然后，我們又接著來(lái)到了呼市鍋爐廠，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說(shuō)少見(jiàn)，但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū)，鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻。看著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象，不有的是我們聯(lián)想起社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善，明天的生活會(huì)更加的美好。我們始終堅(jiān)信，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此生產(chǎn)過(guò)程的把關(guān)，技術(shù)上的突破無(wú)疑是我們工作和生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意的重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)操作過(guò)程，都不能疏忽。過(guò)程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來(lái)越重要，使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員的工作要求越來(lái)越高。

　　最后一站，我們懷著收獲的心情來(lái)到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時(shí)，我們隊(duì)今天的所見(jiàn)所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后，艷陽(yáng)普照，大地蒸騰，萬(wàn)物似在燃燒，又似在劇烈的顫抖，我們的心情從歡呼變得沉悶，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天，今天更是難以忘懷的一天，今天有過(guò)無(wú)數(shù)精彩的瞬間，有過(guò)很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅，萬(wàn)千花朵競(jìng)相開(kāi)放，樹(shù)木叢生，生靈崢嶸有致，使人的心情無(wú)比的輕松自由，思緒空前的清晰開(kāi)闊，靜待半晌，我們登上了歸途的木筏，各奔住所而去，就此為這次美好而神圣浩大的活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我們感觸良多。在豐收的喜悅之后，面面對(duì)著眼前尚且存在的一幕幕場(chǎng)景，開(kāi)始做這次活動(dòng)報(bào)告。展現(xiàn)自我，認(rèn)識(shí)自我，提高自我，超越自我，緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)”這一偉大的主題，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，歷造了為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天，一切經(jīng)在自己的掌握，學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化，三下鄉(xiāng)活動(dòng)，僅是我們鍛煉自己的平臺(tái)，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作，更應(yīng)該切合實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，把握好眼前的機(jī)會(huì)，多實(shí)踐，才不負(fù)黨和人民以及社會(huì)對(duì)我們的期望。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇15

　　三下鄉(xiāng)之行已經(jīng)結(jié)束了，雖然這個(gè)過(guò)程很短，但正是這一短短的過(guò)程，讓我收獲了不一樣的結(jié)果。從我踏進(jìn)站臺(tái)的那一刻起，就注定了這次下鄉(xiāng)活動(dòng)將會(huì)帶給我許多驚喜和奇跡。

　　無(wú)論是群山環(huán)繞的巍峨、汩汩小溪的清澈亦或是鄉(xiāng)土人情的樸素，都讓我對(duì)大山有了新的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)藍(lán)天白云多了那一份憧憬，上午在扶貧書(shū)記哈學(xué)林的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)去了隆德縣山河鄉(xiāng)的菜川村，我們與學(xué)員隊(duì)長(zhǎng)宿倡維以及中隊(duì)長(zhǎng)馬翃幾人共同走進(jìn)了村民家中，我們給幾戶人家?guī)�去了生活所需要的東西，與他們親切交談，了解他們的日常，感受他們的疾苦，同時(shí)我們也收獲了村民們的的贊揚(yáng)，但是我們要的并不是他們的贊揚(yáng)，我們只是希望他們過(guò)得舒心，過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得安心。我是一個(gè)地地

　　道道的城市里面的農(nóng)村人，雖然有著農(nóng)村戶口但從未下過(guò)農(nóng)村，所以沒(méi)有見(jiàn)過(guò)土豆是怎么長(zhǎng)出來(lái)的，沒(méi)有感受見(jiàn)過(guò)小麥?zhǔn)侨绾巫兊命S燦燦的，也沒(méi)有感受過(guò)冬天漏風(fēng)夏天漏雨的屋子是什么滋味，我更沒(méi)想到的是一個(gè)年邁的老人能孤獨(dú)的在一個(gè)屋子里面生活幾年甚至十幾年，只因?yàn)閮号�要掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，這一切的一切不斷的沖擊的我的心靈，讓我感覺(jué)到不是所有的地方都是豐衣足食的，不是所有的風(fēng)景靚麗的地方都會(huì)人潮人海，不是所有的避暑圣地都會(huì)摩肩接踵，但是我相信在國(guó)家的大力扶持下，在各家各戶不斷的努力下，不久的將來(lái)終歸會(huì)成為必得廣廈千萬(wàn)家，大庇天下寒士俱歡顏。

　　到了下午，經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)小雨的沖刷，空氣變得著實(shí)清新，混雜著一股泥土的芳香，我們上山幫助農(nóng)戶收割苜蓿，在炎炎烈日下，在小雨淅瀝中，切身下地，體現(xiàn)出三下鄉(xiāng)的真正意義，我們不僅在思想上貼近鄉(xiāng)下，更在行動(dòng)上貼近了鄉(xiāng)下，讓我們與農(nóng)戶的關(guān)系更進(jìn)了一步。我們不斷發(fā)揚(yáng)學(xué)院的不怕苦不怕累的作風(fēng)，只因?yàn)槲覀冃牡足懹浿�“忠誠(chéng)，責(zé)任，奮斗”六個(gè)大字，他是我們無(wú)限的動(dòng)力，是我們展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌的源頭。

　　我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同的努力下圓滿結(jié)束了，大家?guī)е�一份感�?dòng)與思考再次揚(yáng)帆起航，想想我們互相道別的那一幕，想想我們與大家共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事聽(tīng)的每一句話，真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下永不磨滅的記憶，這將成為我人生最寶貴的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇16

　　每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到固原市隆德縣山河鎮(zhèn)菜川村開(kāi)始了我們的三下鄉(xiāng)之旅。

　　從開(kāi)始的三下鄉(xiāng)報(bào)名到正式出發(fā)自己心中的情緒波瀾起伏，因?yàn)檗r(nóng)村是我童年的記憶，我熟悉哪里的一草一木，我懂得哪里的生活方式和風(fēng)土人情。但最終，我還是選擇了和同學(xué)們一起三下鄉(xiāng)。我感謝自己的選擇，這次的三下鄉(xiāng)教給了我許許多多的知識(shí)。雖然，幫助村民收割牧草我從小就干過(guò)。可是，這一次它給予不一樣的感受。和同學(xué)們一起勞動(dòng)，感受團(tuán)結(jié)的力量之大。這是我以前從沒(méi)有體會(huì)到的，那些繁重的收割任務(wù)，可是，在許許多多同學(xué)的談笑風(fēng)生中將它很快結(jié)束了，我沒(méi)有感覺(jué)到任何的勞累之感。菜川村是一個(gè)被大山環(huán)繞的村莊，當(dāng)自己第一次踏足于這神奇的土地，是心懷敬意的。對(duì)這里的人與物都有一種衷心的佩服。佩服他們不懼困難的精神，佩服他們頑強(qiáng)生存的能力，他們的家鄉(xiāng)并沒(méi)有我自己的家鄉(xiāng)的那種富有。土地的貧瘠、自然條件的限制造就他們生活的貧困。看到這些自己的心靈受到了極大的震撼，曾一度認(rèn)為自己家鄉(xiāng)的落后。可是，曾沒(méi)有想到哪里更貧窮。有同時(shí)感到自己是多么的幸福，生活的地方比這里好的多。這次走出校門(mén)，走向社會(huì)我讀到不在是書(shū)本上的知識(shí)。我讀到了社會(huì)百科這本書(shū)，它給予我的將受益終身。當(dāng)拿著法律手冊(cè)進(jìn)行法制宣傳時(shí)，才明白在課堂上老師讓我們自己走上講臺(tái)自己講課的意義。突然之間，自己發(fā)現(xiàn)要想成功，要付出努力的道理是多么的實(shí)在。通過(guò)此次三下鄉(xiāng)它也給與我心靈更多的震撼以及思想上的重新定位。無(wú)論，你在干什么請(qǐng)做好自己，去利用一切可以利用的資源和條件，去武裝自己。終究有一天你會(huì)感謝那時(shí)的自己。

　　精彩紛呈的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我們彼此都收獲了很多。雖然，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。但是，它給予我的東西，我將永遠(yuǎn)銘記。這份在課堂里學(xué)不到的獨(dú)特的芬芳，將會(huì)成為自己的一份記憶。感謝三下鄉(xiāng);今年七月，永難忘!

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇17

　　向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天的舉行……高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此，我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐，我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)！

　　三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了幾天了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

　　參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的十幾天，支教、法律宣傳、感恩活動(dòng)、愛(ài)國(guó)教育、文娛匯演這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上討論的情景，我滿腔熱情；當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)；當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴！

　　此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái)，我收獲了很多：

　　第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有！

　　第二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的三十幾個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。

　　第三、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。

　　當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇18

　　一日之計(jì)在于晨。伴隨著陣陣微風(fēng)，我們?cè)谧》壳暗钠降厣吓懿俸妥鰪V播體操。整個(gè)身心都蘇醒了。使得更好的開(kāi)展今天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。今天第一堂課是教小朋友唱《國(guó)家》，歌唱祖國(guó)繁榮，歌唱祖國(guó)遼闊，歌唱祖國(guó)強(qiáng)大。讓小朋友們感受到我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。總是在教室里上課，今天終于在室外上了節(jié)體育課，體育課上有跳繩、籃球、乒乓球和毽子等。還組織了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，小朋友們都玩的不亦樂(lè)乎。

　　經(jīng)過(guò)三天的支教生活，感覺(jué)沒(méi)有什么比小朋友的笑容更閃亮的了。看到他們的笑容什么難過(guò)的事情都消失了。這些珍貴的記憶會(huì)一直留在我的心底。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇19

　　七月，收獲的季節(jié)。20xx年7月10日，我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為期八天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開(kāi)。八天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但也是一個(gè)星期了，在這八天中，我們隊(duì)26人力量凝聚在一齊，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中，但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一齊，而這次的下鄉(xiāng)，我們26人是一齊吃大鍋飯，一齊開(kāi)心，一齊流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候，村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服，對(duì)我們是抱著好奇的心理，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有見(jiàn)過(guò)這些。

　　下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人，有些隊(duì)員不懂白話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題，想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉巍⑿麄骰顒?dòng)的時(shí)候，如何同村民解說(shuō)，他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合，我們又要跟他解釋清楚，我們本次的活動(dòng)，用普通話、白話，詳細(xì)地和他們說(shuō)，他們用那白話，我們似懂非懂地聽(tīng)著，但很多時(shí)候，都很配合我們的工作，支持我們的工作。

　　下鄉(xiāng)的活動(dòng)每一天在有序地進(jìn)行，我們支教組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得提高，順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的最終一天，我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州，情系十小”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一齊在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué)，那個(gè)滋味那種感覺(jué)，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

　　這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全到達(dá)了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短，但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料，以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備，有目的地進(jìn)行。

　　這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)，實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我，然而我應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)為人民干實(shí)事，做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小，但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。

　　“要讓事情改變，先改變自我!要讓事情變得更好，先讓自我變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)間而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)教師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō)：“我們需要你”這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組，我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課，認(rèn)真地上課，我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。

　　三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3

　　七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情-----我們沒(méi)有虛度這七天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無(wú)感嘆：原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò)，生活可以這樣生活。

　　生活篇

　　三下鄉(xiāng)實(shí)踐期間，生活確實(shí)比較艱辛和復(fù)雜：學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)給我們提供三間很小的房間，我們就這樣三個(gè)人，四個(gè)人的擠在一個(gè)房間睡覺(jué)，每天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校;洗澡間很破舊，門(mén)和窗戶都是壞的，洗澡也需要我們自己燒水，很多同學(xué)幾天才洗一次澡;飯菜是學(xué)校為我們提供，沒(méi)有什么特別地招待，和學(xué)校吃的一樣，但我們也吃得津津有味，而吃完飯也需要我們自己洗碗……

　　一個(gè)星期的生活就是這樣重復(fù)著，帶隊(duì)的老師也這樣和我們一起生活著，也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的意義。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，苦中作樂(lè)，有一種吃苦的幸福。一起聊天，一起吃飯，一起做家務(wù)，一起工作，一起支教，一起調(diào)研——友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養(yǎng)出來(lái)了，我們團(tuán)隊(duì)里的感情更深固了。

　　感動(dòng)篇

　　忘不了我們生活過(guò)的艱辛，大家不怕困難，互相幫助，都挺了過(guò)來(lái);忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路，一路上充滿歡笑聲;忘不了生機(jī)勃勃的學(xué)校，在學(xué)校我們感覺(jué)到很踏實(shí);忘不了第一堂課給初一11班上體育課，孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗(yàn)的情景，和學(xué)生們上的每一堂課，孩子們都表現(xiàn)的新奇又有活力;忘不了課余時(shí)間和孩子們的玩耍，真的感覺(jué)很輕松，似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折，隊(duì)長(zhǎng)和老師給我們的鼓勵(lì)，讓我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié);忘不了在調(diào)研和收集資料的過(guò)程中遇到的種種困難，最終我們還是沒(méi)有放棄，把問(wèn)題都解決了;忘不了那次家訪的經(jīng)歷，和家長(zhǎng)面對(duì)面地交流，頗有感觸;忘不了和孩子一起走過(guò)的日子，聊天，玩耍，歡笑，擁抱，照相……忘不了在學(xué)校的我們，是多么受孩子們的歡迎，總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最后一節(jié)課，孩子們都淚流滿面了，我們眼睛也通紅了，但我們堅(jiān)信，以后我們一定可以再見(jiàn)面的……忘不了和學(xué)生們最后的告別，雖然很匆忙，但大家都很依依不舍，孩子們把我們送到了學(xué)校門(mén)口很遠(yuǎn)的地方……

　　感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，不經(jīng)意間，將隨時(shí)間風(fēng)干，珍藏在記憶深處。

　　收獲篇

　　一分耕耘一分收獲。

　　這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們提升了自己的思想，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)，還讓我們的`心靈收獲滿滿的。

　　我們懂得了團(tuán)結(jié)，合作與交流;懂得了要面對(duì)困難和如何解決問(wèn)題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活，可以清談卻不寡味，艱辛卻也愉快。

　　我們得到了學(xué)生們的認(rèn)可和在校老師們的支持;得到了一份純真與快樂(lè);得到了一份珍貴的友誼，一段難忘的回憶……

　　這次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷，使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足，需要以后注意與改善的。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)匯總 篇20

　　七月流火，酷熱

　　隨著暑期的結(jié)束，安徽中醫(yī)藥大學(xué)18支、近300名大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”校級(jí)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)奔赴安徽各地，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，開(kāi)展了醫(yī)療服務(wù)、社會(huì)調(diào)研、政策宣講、愛(ài)心支教、愛(ài)心幫扶等志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言。

　　牽手藥農(nóng)助致富

　　在安徽歙縣，山茱萸是當(dāng)?shù)氐赖厮幉闹�一，具有質(zhì)優(yōu)效好的品種優(yōu)勢(shì)。金川鄉(xiāng)海拔600米左右，土質(zhì)肥沃，適合山茱萸生長(zhǎng)。但由于群眾缺乏科學(xué)的種植技術(shù)，增收能力較弱，不利于產(chǎn)業(yè)鏈形成。

　　7月19日，冒著37攝氏度高溫，安徽中醫(yī)藥大學(xué)“尋夢(mèng)歙縣·醫(yī)藥飛揚(yáng)”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)前往金川村中藥材(山茱萸)栽培種植服務(wù)點(diǎn)，舉辦山茱萸規(guī)范化種植技術(shù)講座，幫助藥農(nóng)實(shí)現(xiàn)科學(xué)種植，促進(jìn)增收，譜寫(xiě)了“送藥品惠農(nóng)民”、“送技術(shù)助農(nóng)民”、“送文化益農(nóng)民”的服務(wù)惠民三部曲。

　　中藥學(xué)科的楊青山老師針對(duì)當(dāng)?shù)氐耐寥馈⑺�質(zhì)、雨水量等因素，向村民們介紹了山茱萸繁殖、種植、修剪、病蟲(chóng)害防治、加工等知識(shí)，并與當(dāng)?shù)胤N植戶開(kāi)展座談，討論山茱萸種植技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益等問(wèn)題。

　　隊(duì)員們還深入金川村農(nóng)家，詢問(wèn)藥農(nóng)山茱萸的生長(zhǎng)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)效益、藥用價(jià)值等，并就山茱萸種植情況、當(dāng)?shù)厝司迎h(huán)境等主題開(kāi)展社會(huì)調(diào)研，發(fā)放問(wèn)卷200余份。帶隊(duì)老師、藥學(xué)院黨總支副書(shū)記金曉琴表示，他們將在實(shí)地調(diào)研基礎(chǔ)上，形成調(diào)查報(bào)告，為當(dāng)?shù)厣杰镙欠N植產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出合理化建議，幫百姓走出一條山茱萸致富之路。

　　服務(wù)隊(duì)還向村民們發(fā)放了價(jià)值5000元的常用藥品、夏季常見(jiàn)病的防范手冊(cè)和山茱萸種植技術(shù)手冊(cè)。村民們既收獲了知識(shí)，又收獲了藥品，“滿載而歸”;服務(wù)隊(duì)的大學(xué)生開(kāi)心地說(shuō)：“我服務(wù)我驕傲，為農(nóng)民送實(shí)惠，值!”

　　義診百姓送健康

　　“醫(yī)者仁心”，作為醫(yī)學(xué)院校，義診是安徽中醫(yī)藥大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”必不可少的動(dòng)作，也一直深受百姓青睞。

　　由大學(xué)生和二附院青年醫(yī)生組成、該校唯一的“三下鄉(xiāng)”全國(guó)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)，赴懷寧縣騎龍社區(qū)、前進(jìn)社區(qū)以及周邊農(nóng)村開(kāi)展了3天的義診和健康宣講活動(dòng)。一次次關(guān)懷的詢問(wèn)，一聲聲悉心的叮囑，隊(duì)員們接診達(dá)500余人次，其中針灸200多人，推拿按摩90多人，拔火罐50多人。還為68位高血壓患者提供了日常飲食和規(guī)范治療用藥的指導(dǎo)。

　　此外，研究生部、中醫(yī)臨床學(xué)院、中西醫(yī)結(jié)合臨床學(xué)院、針灸骨傷臨床學(xué)院等服務(wù)隊(duì)，聯(lián)合當(dāng)?shù)乜h市級(jí)醫(yī)院，開(kāi)展了送醫(yī)送藥送健康的義診活動(dòng)。參加服務(wù)的朱長(zhǎng)剛教授、陳光亮教授分別在金寨縣張沖鄉(xiāng)衛(wèi)生院、桐城市黃甲鎮(zhèn)衛(wèi)生院做了“腫瘤防治”、“糖尿病的預(yù)防與臨床用藥”等培訓(xùn)講座，為基層醫(yī)護(hù)人員“傳經(jīng)送寶”。

　　敬老愛(ài)幼送溫暖

　　對(duì)醫(yī)藥信息工程學(xué)院服務(wù)隊(duì)而言，今年是他們與校級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地、安徽省舒城縣河棚鎮(zhèn)結(jié)對(duì)的“十周年”。10年中，他們變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”，關(guān)心農(nóng)村留守兒童，關(guān)注農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)狀，向當(dāng)?shù)貙W(xué)校贈(zèng)送教學(xué)設(shè)備，通過(guò)募捐衣物、愛(ài)心家教、現(xiàn)金資助等方式，為10多名瀕臨輟學(xué)的孩子插上圓夢(mèng)的翅膀。

　　靠奶奶和父親撿破爛供養(yǎng)的春燕是服務(wù)隊(duì)10年來(lái)牽腸掛肚的資助對(duì)象。“20xx年暑假，春燕小學(xué)三年級(jí)，我?guī)е鴮W(xué)生和一些學(xué)習(xí)用品、吃的、穿的，卻被她精神有些障礙的父親拿著磚頭砸，所幸，并沒(méi)有砸傷我們。”回憶起第一次去看望春燕的情形，該校輔導(dǎo)員詹中華記憶猶新，就是這樣的“特殊待遇”，讓他們對(duì)春燕更加關(guān)愛(ài)。今年填報(bào)志愿時(shí)，春燕毫不猶豫地報(bào)考了安徽中醫(yī)藥大學(xué)，以高出一本線10分的好成績(jī)被學(xué)校中醫(yī)臨床專業(yè)錄取。

　　在利辛縣敬老院、金寨縣張沖鄉(xiāng)敬老院、合肥市大楊鎮(zhèn)敬老院等，都留下了安徽中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生志愿者服務(wù)的佳話。他們?yōu)槔先税茨ν颇谩�測(cè)量血壓、教練五禽戲，贈(zèng)送夏季常用避暑藥品，讓老人們感受到了家人般的溫暖與貼心。