幼師愛崗敬業心得體會范文(精選32篇)
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇1
有一首詩這樣寫道:“站在愛的平臺,我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”,微笑,沒有聲音,沒有色彩;微笑,是人們心靈深處反射出來的陽光;微笑,是人心通向人心的金色橋梁微笑是美好的,它會拉近人們之間的距離,商店售貨員的微笑會給人帶來親切并給自己帶來經濟效益,而老師的微笑會讓孩子覺得老師親切的象媽媽,幼兒園象溫馨的家,會讓家長感到把孩子送到幼兒園里放心,會讓整個幼兒園充滿陽光。
記得我剛到幼兒園工作不久,班上有個小朋友叫盈盈,膽子特別小,非常不容易接近,她媽媽心里感到忐忑不安,很擔心孩子不習慣這里的生活。自從她來到我班,我嘗試用了各種辦法接近她,面對這樣的孩子,親切很重要,我常向她展露我的微笑,希望通過我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對我有點排斥。有一天,我拿出手機說要給她照相,但是要像老師一樣笑得那么甜,照出的相片才好看!她聽了,臉上雖然還掛著眼淚,但是也裂開嘴巴輕輕微笑,我給她看照片,一邊微笑地對她說“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老師可喜歡了!”過了好一段時間,孩子慢慢轉變了,變得愿意和我說話了,變得愛笑了,孩子活潑了許多,她媽媽特別高興。孩子由于父母的工作關系,讀了半年,要轉學到云南了。臨走時,她媽媽再三對我們的工作表示感謝,對孩子的轉變由衷地感到欣慰。最后,她說:“孩子特別喜歡你,因為你特別愛笑!甭牭竭@里,我非常激動,這微笑使我獲得了家長的信任;這微笑,贏得了孩子對我的依戀這時,我真正領悟到這微笑的魅力所在,更感受到這微笑的力量。
在幼兒看來,老師的笑是對自己的肯定,表示老師“喜歡我”,它會使孩子心情愉快,信心十足。所以在孩子面前我永遠保持著甜美的微笑,我尤其重視早晨的“一笑”,因為早上是幼兒情緒較容易波動的時刻。每當孩子走進教室,我就迎上去,送給他一個甜甜的微笑,看到孩子鬧情緒,我就親切詢問、安慰,直到孩子臉上綻開笑容。
人在笑的時候是最漂亮的,幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著打扮,也依靠發自內心的親切、自然的微笑。所以,只有臉上常帶著微笑,心中充滿快樂、充滿愛的人,才是一名合格的幼兒教師。
當我微笑著送走最后一個孩子,我心中常有一個美好的愿望:我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩!
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇2
兒時的選擇,我從事了幼教事業。不經意間,幾年的時光在平凡和平靜中悄然逝支,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,更不敢說為之付也了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存的價值!
說到教師的職業筆,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。
教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個16個月魘女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中的一點小事上有進步我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一嚴厲打擊勞累。每個孩子都是母親的寶貝,在工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡,給我帶來了一天的快樂和生機,每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。
有人也許會說“教小孩子能有什么出息?沒有一點成就感。”可當你看到一個個哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關心鼓舞下,成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的幼兒園畢業生時,我堅信,你會相信這世間真的有“點金術”的存在,這個“點金術”便是幼兒教師高尚、細膩的愛心。在操場上,我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶的故事。當悅耳的琴聲從教室里傳出,優美的歌聲在這里回旋的時候;當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈時,
我正用一顆真誠、火熱的愛心,悄悄地開啟著他們的天真、無私的心扉。是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口干舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了。猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落,會發現在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。
看,平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報啊!在工作中我深深體會到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛,才能化解孩子心中的煩惱惱;只有愛,才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地面對每一個孩子,一往情深。
因為愛,所以愛!愿所有幼兒園教師為職業的人在付出工作辛勞的同時,更能體驗到幼兒教育帶來的快樂和幸福,在幼兒教育事業中,體現自己絢麗的生命存在。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇3
參加為期四天的全院黨員主題輪訓活動,收獲很大、感觸很深。通過學習、討論、交流,我對“鐵人精神”的內涵有了更加深刻的理解,對如何在工作中弘揚“鐵人精神”有了全新的認識。
“鐵人精神”內涵豐富,包括“為國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神,“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的艱苦奮斗精神,“甘愿為黨和人民當一輩子老黃牛”的奉獻精神!拌F人精神”是一筆寶貴的精神財富,代表著對黨的忠誠、對人民的奉獻。學習“鐵人精神”對于指引激勵我們加強自身修養、做好本職工作具有重要的現實意義。在今后的工作中,我將從三個方面不斷努力:
一是牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務。樹立國家利益、人民利益高于一切的人生觀、價值觀。堅定理想信念,始終心懷祖國和人民,始終把國家富強、民族振興、人民幸福作為努力的方向。堅持黨對司法工作的絕對領導、堅持走中國特色社會主義法治道路。樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。形成正直善良、忠于職守、不徇私情的司法理念,為法院工作的開展竭盡全力、努力奉獻,不斷增強人民群眾的收獲感、幸福感和安全感。
二是愛崗敬業,扎實做好本職工作。堅持“為大局服務、為人民司法”的工作主題,努力做好訴訟服務工作,對內服務好審判部門,對外服務好人民群眾,將服務意識貫穿到工作始末。發揚艱苦奮斗、埋頭苦干的實干精神,保持強烈的事業心和責任感,協調好工作和家庭之間的關系,保證全身心投入到工作中去。以“咬定青山不放松”的韌勁,“不破樓蘭終不還”的拼勁,把各項工作落到實處。樹立大局意識和組織觀念,嚴格遵守各項工作制度,凡事以工作為重,不計較個人得失。保持認真嚴謹的工作作風,樹立工作無小事的意識,始終把心放在工作上,把工作放在心上,做到嚴謹細致,一絲不茍。
三是心系群眾,切實落實司法為民。樹立以人為本的理念,積極學習業務技能,提高立案窗口接待、服務群眾的能力,做到文明、規范、禮貌、高效。做好案件分流和訴調對接工作,協助開展訴前調解,限度地促進矛盾糾紛化解在庭前,切實維護群眾合法權益。學習先進的工作經驗和方法,協助開展信訪接待工作,耐心聽取信訪訴求,提升對信訪當事人法律釋明和協調疏導工作的能力。積極參加本部門“鐵腳板”團隊活動,走進基層,走近群眾,宣傳法律法規,參與社會綜合治理,為群眾提供司法服務。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇4
因為熱愛所以選擇。
20多年前,我考取了律師資格,干了兩年的執業律師后,我有幸考入人民法院,成為一名法院干警,而后又成長為一名法官、庭長,如今,又成為一名入額法官。當看到同齡人為了生計背井離鄉外出打工,我為自己有一個穩定的工作感到相當的滿足,雖然我們薪水不高,但是工作穩定,工資細水長流;當看到后起之秀的律師們買豪車住別墅,我也曾彷徨失措,也曾質疑我的選擇是否正確?就在這種滿足與彷徨的交替中,我在花垣縣人民法院走過了二十多個春夏秋冬,重復著年復一年日復一日的調解、審判工作。
下面,我與大家一起分享一下自己對愛崗敬業的感悟,先講這么一個小故事。
有一位本領高超,技術超群的木匠,因為年事已高,他告訴老板,想離開建筑業休息。老板有點舍不得這樣的好木匠離去,希望他能在離開前再蓋一棟具有個人品位的房子。木匠答應了,但他想到即將離開這個行業,所以并就沒有很用心,而是用劣質的材料、草草了事就把這間房子蓋好了,用這種方式來結束他的事業生涯。房子落成時,老板來了,隨便看了看,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子,是我送給你的一個禮物!”木匠頓時目瞪口呆,羞愧得無地自容。他想,老板為什么不早點告訴他這是給他的房子?如果早知道,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實,我們每個人的工作,歸根結底都是在為自已建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那么我們就只能住進自己為自己粗制濫造的“房子”里。如果我們對待自己的工作,不是積極主動,而是消極應付,不是精益求精,而是馬馬虎虎,等我們驚覺自己的處境時,那么早已深困在自己建造的爛“房子”里了。
什么是愛崗敬業?愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的本職工作,是對工作態度。一個人一旦愛上了自己的工作崗位,他就會身心的投入到工作中,就能在平凡的崗位上做出不平凡的事業。敬業就是敬重自己的職業事業,用嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守、盡職盡責。中國古代思想家就提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋為“專心致志、以事其業。”我們要把工作當成事業,全身心投入到工作中,千方百計把工作做好,這是一種敬業精神和情感,也是一種人生信念,一種永無止境的職業道德追求。
我們為了誰愛崗敬業?有人認為,那是為法院,為領導,我個人認為,如果我們把自己的本職工作做好了,為法院爭得了榮譽,那也可以講是為法院為領導,但是,更重要的是為了自己!因為為了生計,我們要愛崗敬業,我們要對得起我們拿的這份工資,我們有的人一天抱怨工資太少,那你又為單位做了多少貢獻?為老百姓排了多少憂愁解了多少難?我們不能僅僅停留在物質層面,我們要真正發現了我們的工作的可貴性,要真正感受到作為法院干警的職業榮譽感,這就是精神層面的愛崗敬業。
怎么去愛崗敬業?就是要干一行愛一行。熱愛本職工作,安心本職崗位。要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責。只有熱愛自己的工作崗位,才能珍惜自己的工作崗位,以積極、健康、向上的態度對待工作,在實際工作中發揮主觀能動性,才能任勞任怨、一絲不茍地完成自己的工作。我們不能好高騖遠,不可見異思遷,外面的世界很精彩,但是也很無賴。我們既然選擇了法院干警這個職業,就要愛這個職業。有的律師的收入高,有的律師收入并不高,也許我們只看到強盜吃肉,沒看到強盜挨打。我們也不要想到改行,就像洗車一樣,我昨天想洗一下車,沒想到今天就下雨了,也許你想去的行業,等你一到就下雨,而法院依舊陽光明媚!
怎么去愛崗敬業?就是要干一行專一行。專業知識是做好任何一項工作的前提,不同的行業、不同的崗位,有著不同的工作要求。作為一名人民法官,更離不開專業知識作支撐。如果不重視業務學習,在業務上是“門外漢”,“半桶水”,就會感到“有心無力”,就會耽誤大事。所以,要有危機意識,堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的專業知識,提高解決實際問題的能力和水平。
作為一名法院干警,怎么愛崗敬業?就是辦案中要做到“多快好省”,多就是要多辦案,我們作為法官,就是要勇于擔當、勇于辦案,在辦案中找到樂趣,在辦案中實現自我價值,試想,每當調解好一件復雜的案件后,我們是不是有一種成就感,如果一個法官一年沒辦幾件像樣的案件,他講他愛崗敬業,大家肯定不信!快就是要快辦案,不但不能超審限,而且要盡可能縮短辦案期限,要以最短的時間做好自己的本職工作,而不是臨近審限再手忙腳亂,如果一個案件搞了幾年才有結果,他講他愛崗敬業,大家肯定不信!好就是要辦好案,要追求案件的質量,確保案件程序合法、實體公正,要把握好公正與效率的關系問題,如果一個法官的發改率極高,他講他愛崗敬業,大家肯定也不信!省就是要節約辦案成本,要以最小的成本辦理每一個案件,例如,在文書校對時,要做到準確無誤,以免浪費紙張,要小心使用我們的辦公器材,當事人能來領取訴訟材料時,我們就不必出差送達等等,如果一個法官報了一大堆出差發票,而案子沒辦幾個,他講他愛崗敬業,大家肯定更不信!作為法官,愛崗敬業,還要遵守法官職業道德,尊重社會公德和公序良俗,法律有規定的按法律辦,法律沒有規定的要按法律規定的精神辦,要避免機械執法辦案,注重法律效果和社會效果的統一。
當愛情轉化為婚姻,我們會發現有多么的甜美;當番茄醬遇到了薯條,我們才發現它是美食;當我們真正把工作當成了事業,我們會感到其樂無窮!當我們將愛崗敬業變成一種習慣,就能從中悟到更多的知識,就能從中積累更多的經驗,就能從中找到自己的樂趣!
對待工作的不同態度,會帶給我們完全不同的感受。與其馬馬虎虎,不如追求完美!與其拖拖拉拉,還不如立即行動!與其畏畏縮縮,還不如勇敢地面對!我們要認真的對待自己的職業,對待自己的事業,對待自己的人生,活出精彩的自己!
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇5
——“初出茅廬”不怕“苦”
12月分為醫院“愛崗月”,近日,為營造醫院良好的工作環境和氛圍,提高員工工作責意識和奉獻精神,醫院組織了一場由黨支部李書記主講的“愛崗敬業”講座。李書記通過理論聯系實際的方式,運用自身鮮活的實例——《山泉》一集中某些“插曲”和幽默風趣的言語為我院員工獻上了寶貴的一課。闡述了如何做一個愛崗敬業的好員工。
我作為一個剛從醫學院校畢業的醫學生而言,只是一個“初出茅廬”,談不上經驗,只有不怕“苦”的去努力工作,熱愛自己的崗位,熱愛職業性質,要有積極的工作態度才能“老馬識途”。從某種意義上講,“勇氣”比經驗更重要,“要有經驗,要有技術,更要有勇氣。”所以我要愛崗敬業,對于我來說,經驗是初出茅廬的多了個不怕“苦”的總結。面對困難、新問題,或者說是沒有經驗可循,或者原有經驗成為一種無形的牽絆,這時勇氣成為成敗的關鍵。這里,“初出茅廬”不怕“苦”,不僅指年輕、沒有經驗,更重要的是指一種敬業的精神狀態。不拘泥常規,不畏首畏尾,大膽進取,努力工作,不斷學習,不斷更新,果斷的出手,這種勇氣就是初出茅廬的不怕苦。
人生中總有一些困難是無法回避的,無論是在工作中還是生活中。與其逃避,不敢大膽地面對現實,不如狠下一條心,一鼓作氣,充實自己、完善自己,踏踏實實的去做好自己的工作,真正做到干一行、愛一行、專一行。正如《山泉》一集中“軍旅回首”、“學習追懷”等篇幅中某些“插曲”,從當兵、分兵到提干、最后到當“長”字輩,原本自己不想從軍的他,陰差陽錯踏上了軍旅,路途艱辛,有過放棄,但是他不怕苦,最后以“我愛穿軍裝”與“與電腦結緣”表達自己對軍旅生活的豪邁情懷、軍旅工作的愛崗敬業精神以及軍旅中學習的持之以恒。從“枕邊教子”到“陪兒子復習”體現作為一個父親望子成龍的心態,正所謂教子有方。從“國稅逼我學電腦”到“那盒湄窖酒”表現出主人在棄軍從政后工作的不斷進取及工作的一派政風,低調做人、正直辦事。以上事例,軍旅生活、棄軍從政、教子有方等等真所謂“干一行、愛一行、專一行”。
愛崗敬業是一種職業道德,每個人從事的崗位可能不同,但是真正履行好崗位職責并不容易。要想做到愛崗敬業,首先要不斷學習,自覺提高崗位技能和業務素質。要有終身教育的理念。未來的職業競爭不是看你的學過多少知識而是看
誰的知識更新的快速。檢驗你是否能勝任這份工作不是看你是否掌握工作必需的基本知識和技能而是看你在這個崗位上能否在熟知基本知識和技能的基礎上自我發展、自主創新。愛崗敬業要從小事做起,從點滴做起,從現在做起,工作能夠豐富我們的思想,增進我們的智慧,鍛煉我們的意志,發展我們的才能,培養我們的人格。不管身處在何種崗位,都要不斷學習,不斷創新,充實自己、完善自己,踏踏實實的去完成自己的工作任務。
我認為,敬業首先要對工作充滿熱情,這是敬業前提。我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去。敬業要追求完美,這是敬業的`關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態,但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。 追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節決定與成敗。敬業還要講求奉獻,這是敬業的根本。但是如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。
作為一個“初出茅廬”的我只有不怕“苦”才能真正的“老馬識途”。來醫院工作已經近半年的時間了,也許時間可能會磨滅一個人的意志力。對于我的工作時不時的會有那么一點點“抱怨”,“好忙!”“沒時間!”甚至是“累”,不過聯系實際,“初出茅廬”我不怕“苦”。既然選擇從醫我就應堅持。
骨科 李飄
20xx年12月
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇6
在經濟飛速發展的這天,行業競爭日益加劇,企業要想在激烈的競爭中得以快速發展,個人要在企業中得以生存、得以發展,就要求企業的員工務必發揮愛崗敬業的精神。
那么什么是愛崗敬業呢?我認為愛崗敬業就是熱愛自我的工作崗位,熱愛本職工作,用一種嚴肅認真的態度對待自我的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責的工作精神、工作作風。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自我所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自我的職業,他的身心就會融合在職業工作中。就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。每個崗位都承擔著必須的工作職能,都是從業人員在工作分工中所獲得的扮演主角。在當今社會,就業不僅僅意味著以此獲得生活來源,掌握了一個謀生手段,而且還意味著有了一個社會承認的正式身份,能夠履行社會的職能。國家發展、企業發展、個人發展都要求從事各行各業、各個崗位的每一個人,都要熱愛自我的本職工作。對一種職業是否熱愛,有一個個人對職業的興趣問題。有興趣就容易產生愛的感情,沒有興趣就談不上愛。但每一個崗位都要有人去干,缺一不可。因此,國家、企業要透過必須的方式,把人員安排到各個工作崗位上去。不論你對從事的工作是否感興趣,你都要從整個社會需要企業需要的角度出發,培養興趣,熱愛這一工作,這是一個人工作覺悟的表現。需要指出的是對
于我們工作中那些條件好、待遇高、專業性強、工作又簡單的工作,很多人都喜歡去做,而且做到愛崗相比較較容易。而對于我們工作中那些環境艱苦,繁重勞累或是工作地點偏僻,工作單調,技術性低,重復性大,甚至還有危險性、工作承擔壓力大的工作,要使我們大家做到愛崗就不容易了,在這種狀況下,我們員工中熱愛這些崗位并在這些崗位上認真工作勞動的人就是有高尚品德的人,是值我們員工門學習的人。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自我的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責的工作作風。中國古代思想家就提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我們電信企業好比是一臺大機器,其中的任何一個部門、環節,哪怕是其中的一個小小的螺絲釘出現了問題,都會影響整臺機器的運轉。如果我們電信員工不能盡職盡責,忠于職守,就會影響整我們整個企業的工作進程。嚴重的還會給企業和國家帶來損失,給員工本人也會造成巨大的影響和損失。我認為敬業包含兩層涵義:一種是為謀生而敬業。許多人是抱著強烈的掙錢養家發財致富的目的對待職業的。這種敬業道德因素較少,個人利益色彩增加,有時會因為個人的的得而失影響工作,我覺得不應提倡但也不能完全反對,我們電信員
中的部分從在這種狀況,他們患得患失,比較計較自我的得失,這樣可能就會影響我們的企業的利益。另外一種是因為真正認識到自我工作的好處而敬業,這是最高層次的敬業,這種內在的精神,才是值得提倡、發揚的敬業精神。是鼓舞人們勤勤懇懇,認真負責工作的強大動力。在我們的電信員工中這種人是值得我們大家學習、推崇的。愛崗與敬業精神是相通的,是相互聯系在一齊的。愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的具體表現,不愛崗就很難做到敬業,不敬業也很難說是真正的愛崗。
愛崗敬業要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經濟體制下,我們每個人都要服從國家的分配,國家按照計劃把我們每個人安排到必須的工作崗位上,我們不論走上哪個工作崗位都要干一行,愛一行。目前,在我國市場經濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選取,個人能夠選取企業,企業也能夠選取個人。這一種就業方式的好處,就是能使更多的人從事自我所感興趣的工作,用人單位也能挑選自我所需要的適宜人選。雙向選取的就業方式能更好地發揮人的用心性創造了條件。我認為提倡愛崗敬業,熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發展。我們電信企業帶給了我們大家良好的學習工作氛圍,鼓勵大家全面發展。個性是此刻行業競爭、企業競爭日益加劇的這天它要求我們員工透過自我的本職,在必須程度上和范圍內做到全面發展,不斷增長知識,增長才干,努力成為多面手,并能根據我們企業發展要求,使我們到企業所需的崗位工作。我們不能把忠于職守、愛崗敬業片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業。而是選定一行就應愛一行。合理的人才流動,雙向選取能夠增強人們優勝劣汰的人才競爭意識,促使大多數人更加自覺地忠于職守,愛崗敬業。實行雙向選取,開展人才的合
理流動,使企業有用人的自主權,能夠擇優錄用,實現勞動力、生產資源的最佳配置,員工又能夠根據企業的需要和個人的專業、特長、興趣和愛好選取職業,真正做到人盡其才,充分發揮用心性和創造性。現實生活中能夠從事自我理想崗位的人必定是少數的,對于多數人來說,務必應對現實,去從企業所需要的、而自我內心不太愿意干的工作。在這種狀況下,如果沒有“干一行,愛一行”的精神,那么你就很難干好工作,很難做到愛崗敬業。
我們如何做到愛崗敬業呢?我認為要正確處理職業理想和理想職業的關系。即使自我所從事的職業不理想,也就應兢兢業業干好本職工作。還要正確處理我們企業需要與員工個人興趣愛好的關系。當企業需要與員工個人愛好發生矛盾時,應當把企業需要作為自我的意愿,在工作實踐中逐步培養興趣。要正確處理選取職業與個人自身條件的關系。選取職業應根據自身條件,不能好高鶩遠,即使一時找不到理想職業,無論在哪一個崗位上,在一天就應兢兢業業做一天。還要正確處理所從事職業與物質利益的關系。正確的觀點是熱愛本職與人才流動相統一,忠于職與物質待遇相統一,人能盡其才與物能盡其用相統一。不能以追求高收入為目標,任意“跳槽”,F實生活中有許多人為取得高收入而頻繁跳槽,這樣就很難做到愛崗敬業。
在行業競爭日益加劇的這天,每一個企業的領導都期望自我的員工愛崗敬業。愛崗敬業的好處能夠列出許多條,其中最重要的一條就是它出效益、能為企業創造價值。作為企業老總,誰不期望上下一心、團結一致,為企業獲得巨大的利益,創造完美的發展前景。因而結合我們的工作實際,我們中國電信,尤其是青海電信,市場競爭日益劇烈,要贏得市場、獲得更大的利益,就需要我們廣大員工發揚愛崗敬業的精神,來應對行業間巨大的競爭,發揮我們企業的優勢,在不斷的競爭中得以發展,得以快速發展,使我們的企業獲得巨大利益,同時我們廣大愛崗敬業的員工也會獲得物質和精神上的成功和收獲,實現我們的人生價值。我作為青海電信的一員我也就應從此刻做起,熱愛自我的企業、熱愛自我的崗位,做好自我的本質工作,在自我的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,爭作愛崗敬業的優秀員工,為企業、為社會貢獻自我的力量,實現自我的人生價值。
我要加強學習,提高認識,努力成為一個優秀的員工。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇7
為了進一步提高企業員工的個人綜合素質,加強企業的綜合實力,針對當前建筑施工大環境,增強公司所有員工的責任感和危機感,興達總公司組織開展了“愛崗敬業” 專題培訓活動。在參加完第三批培訓活動后,我深深的感到了這次培訓的及時性,心中再次明確了當前企業對自己的要求,為自己今后的工作指明了方向。
在這次培訓活動中,我先后學習了公司董事長兼總經理羅總、公司委張書記、市委校鄧教授的報告,充分明確了社會當前的就業形勢、企業的改革方向以及新形勢下企業對個人的發展要求。具體來說,我有以下幾點體會:
一、上要端正態度,加強責任感和危機感
愛崗敬業既是社會和企業發展對個人的要求,也是任意一個崗位對員工要求的職業操守。從大的方向講,社會要進步,需要組成社會的每一個人都愛崗敬業、盡職盡責,在自己的崗位上努力工作、創造價值,一起推動社會的發展進步;同樣,企業要發展,也需要企業員工的愛崗敬業,在崗位上發揮自己的貢獻,為企業發展添磚加瓦。從小的方向講,任何一個崗位都有對從業人員的要求,形形色色的職業要求各不相同,但是有一點都是相同的,那就是任何崗位都要求從業人員端正態度、愛崗敬業,只有愛崗敬業,個人才能符合崗位的從業要求,才能在此基礎上進一步發揮自己的聰明才智,通過自己的努力加強自己崗位對社會、對企業、對個人的推動力,提升崗位在社會、企業的影響力。
加強“愛崗敬業”,也是符合行業發展的當前形勢的。自從金融危機爆發,經濟便持續低迷,為了改善經濟環境,中央充分發揮了公用建造業的龍頭作用,加大公用建造業的開發,帶動經濟發展,這也促進了前幾年公路行業的大好形勢。但是,隨著公路建設跨越式開發的年代逐步退去,公路行業的短暫低迷在所難免。在這種特殊的時刻,個人要加強自己的危機感和責任感,端正個人職業態度,推動社會、行業、企業和個人的發展。
二、 確定崗位職責,安于個人崗位
正如王省長所言:“治庸問責”,要科學“確責”,依法“履責”,嚴格“問責”。 “愛崗敬業”的前提是要明確自己的崗位職責,只有明確了自己的崗位職責,才能明確自己的工作方向。明確了自己的工作方向,不僅能減少很多無效的資源耗費,而且能夠讓職工專心個人崗位,提高個人的崗位素養。
從企業的長期發展來看,明確崗位職責能夠讓員工明確自己的工作方向,明確了自己的工作方向可以讓員工專心個人崗位,不僅可以提高企業的綜合實力,而且可以讓員工清楚自己在企業發展中所起的作用,讓企業和員工相互理解,互相融合,加強企業的凝聚力。
從社會的發展方向來看,現代社會發展對崗位要求越來越專業化和綜合化,對崗位的要求也越來越明確。在社會的明確要求下,個人必須明確自己的崗位職責,加強崗位的專業要求和綜合素質培養,走在社會淘汰選擇的前面。
三、 熱愛同事,加強工作溝通
我們在完成企業交給自己的工作任務時,往往都不是一個人單槍匹馬就能完成的,經常都需要很多同事和朋友的幫助。為了能圓滿完成企業和崗位對自己的要求,我們要熱愛同事,加強工作溝通。
熱愛同事,不僅僅可以在完成工作任務遇到困難時得到同事的幫助,而且可以在相互幫助中加強同事的友誼,加強企業的凝聚力。
現代社會工作任務越來越復雜,往往需要很多人相互協作才能完成,在相互協作的工作任務中,加強工作溝通是必不可少的。相互溝通不僅可以可以加快工作進度,增強同事直接的友誼,而且員工可以在團隊的協同合作下完成傳統個人無法完成的系統性任務,獲得更大的社會認知感和個人成就感。
在和同事和合作中,想要完美協作,有一個原則就必須要堅持:寬以待人,嚴于律己。在任務出現暫時困難時要多從自己身上找找問題,在任務出現錯誤甚至失敗時要勇于承擔,決不推諉。
四、 勤奮學習,提高綜合素質
現代化社會發展越來越快,行業競爭是企業和社會發展的推動力。越來越強烈的社會競爭,要求企業從制度、人員、管理上加強企業的競爭力,而企業的所有競爭力中,最為核心的就是企業人員的綜合素質。所以,要加強企業在社會競爭中的優勢,企業員工必須要勤奮學習,不斷進取,不斷,提高綜合素質,這是企業和崗位對員工的一貫要求。
在現代社會行業專業化和融合化的大形勢下,“愛崗敬業”要求
員工學習與工作相關的所有專業知識、相關知識和綜合知識。具體到施工現場管理人員,我們不僅僅要學習公路施工的技術知識、公路施工的管理方法,而且我們應該熟悉相關的試驗檢測技術、成本控制方法以及機械使用方法,并在此基礎上學習協調施工管理各項要求的綜合管理知識。只有這樣,我們才能圓滿完成企業和崗位對自己的要求;只有這樣,企業和員工才能在社會競爭浪潮中生存和發展。
五、 誠信為“愛崗敬業”之本
人無信不立。人在社會中從事任何工作都必須講求誠信,施工管理也是如此。“愛崗敬業”,誠信也是最重要的一點。
“愛崗敬業”,要求我們每個人都要忠于自己的工作崗位,完成自己的工作職責;忠于從事的職業,履行自己的職業要求;忠于工作的企業,完成企業交付自己的任務;忠于生活的社會,為社會的前進與發展不懈努力。只有在忠于崗位、忠于職業、忠于企業和忠于社會的前提下,努力前進,才能提升自己的歸屬感和社會認知感,從而獲得更多的幸福感。
具體到施工管理來說,我們必須要加強自身的誠信管理,堅決杜絕“在現場管理中說一套,做一套”的做法,杜絕“在面前說一套,做一套”的做法。做到誠信待人,誠信施工,誠信管理。
六、“愛崗敬業”是提升自身的重要途徑
“愛崗敬業”,能夠讓個人在企業的發展中發揮不可替代的作用,這將成為提升自身的重要途徑。
提升自身,狹義上講是指員工個人崗位的提升、報酬的增加;廣
義上也包括了員工個人綜合素質的提升。我認為,“愛崗敬業”應該包括狹義和廣義兩方面的內容:現代社會是個講求競爭的社會,如果沒有包括崗位和報酬方面的競爭,那么就無法推動行業和社會的發展和進步;但是,如果把“愛崗敬業”僅僅當作提升物質利益的基石,那也太功利化了,也大大削弱了“愛崗敬業”的意義。
現代社會人才的競爭,是綜合素質的競爭。我認為,在人才的綜合素質中,最重要的一條就是“愛崗敬業”。企業員工只有“愛崗敬業”,才能提升自己的專業素質、相關素質和綜合素質,才能在企業發展的過程中不斷應對新的挑戰,進一步提升自己的個人綜合能力,隨著個人綜合能力的不斷提升,個人崗位的提升和報酬的增加作為附屬品都將隨機而來。
以上是我對這次“愛崗敬業”專題培訓活動的幾點。
在經過這次“愛崗敬業”專題培訓活動后,我將以“愛崗敬業”為指導,勤奮學習,努力工作,充分與企業融合,為企業的發展做己應有的貢獻。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇8
自古教師職業在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。學生們總是用這樣詩句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!盎蛘摺彪S風潛入夜,潤物細無聲!边@些都是贊美老師對教師職業無限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責——愛崗敬業。
20__年,我從山西師范大學畢業后走上了教師這一光榮而又神圣的工作崗位,十多年的工作實踐,我加深了對教師這一職業的理解。在教師這個崗位上,沒有令人羨慕的地位和權利,沒有顯赫一時的名聲和財富,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。只有不求聞達不幕名利,不幕富貴,甘為人梯,樂教勤業,以平常人的心態,高高興興的心情去做實實在在的事情的教師才能有崇高而偉大的敬業精神。
還記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作忘卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了工作的點點滴滴后,我才知道了什么是真正的愛崗敬業。
首先敬業是盡職盡責的工作態度。就是尊重自己的工作。工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態度卻有高低之別。將工作當成自己的事,敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。只有把工作當成人生的追求,把工作當成人生享受的那種人,才是愛崗敬業的人。愛崗敬業,說得具體點,就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。
還記得我曾經教過的一位學生,高一的時候好好學了一段時間,但是到了高二就像變了一個人似的,逃課、抽煙、打架。我找他談了很多次話都無濟于事,但是我沒有放棄。到了高二下學期的某一天,他突然到辦公室對我說,他要好好學習,他要考體育,他的體育特別好,我相信他一定能行,我又對她說了些鼓勵的話,自從那以后,他真的發生了很大變化,我為他感到特別欣慰。果然,在高三的體育測試中,他拿到了體育合格證,盡管最后他上的學校不是大學,但是他特別感激我。現在每到過節他就會給我發短信,我們的關系也特別好。所以只要我們能盡到我們的責任,就沒有太大的遺憾了。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮的能力,做出的貢獻。今天,再次體會這段話的含義,便發現它被賦予了更深刻的內涵,那就是盡職盡責。
其次敬業就是愛學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”。作為教育工作者,熱愛教育事業,熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。
在上一屆高三,有一次上課我讓同學們做卷子,其他同學們都在認真的做卷子,我突然發現我的一個學習還不錯的學生心不在焉,卷子是空白的,我走過去提醒了他一下,然后在教室里走來走去,其實也是暗示他趕快做?墒,直到下課時他還是沒做,其他同學都已經交了試卷,我當時非常生氣,走過去把他的試卷撕掉了,他也很激動,我們差點吵起來。不過沒過多長時間,他還是向我道歉了,并且跟我說明了原因,這個原因是可以接受的。雖然這件事沒有影響我們的關系,但事后我也進行了反思,當時的我太沖動了,這個學生如果不依不饒,那就不太好收場了,應該先問清楚原因再批評。所以遇事一定要冷靜,處理事情也不能沖動。
曾經一位語文老師用這樣一句話形容自己“甘為渡口一只船。”老師就是學生的渡船,把學生擺渡到幸福的彼岸。我認為,老師愛崗敬業,的目的是讓學生因為自己的教育得到幸福。尤其是高中的語文教師。學生正處于人生的轉折階段,學習知識,鍛煉身體固然很重要,但最重要的是培養學生做人的品德,讓學生們從自己的言行和教導中找到他們需要的創造幸福的能力。
最后敬業要學會寬容,為人師表,F在有些學生由于家庭的寵愛,從小養成了事事占先,以自己為中心的壞習慣。因此,我們教師不僅要言傳,更要身教。我們教師在熱愛學生的同時,還要注意讓每個孩子去愛他人,尊重他人,寬容他人。比如:有時學生犯了錯誤,家長來說情,學校的紀律是嚴肅的,學生是平等的,可面對家長,我們得尊重,得給面子,我們需要他們支持,我們的目的是教育好學生。因此,在不影響原則的前提下,為了工作,我們教師可以退一退,讓家長釋懷,有面子,同時也讓學生看到老師胸懷寬廣的一面,贏得家長的尊重和學生的尊敬。家長是學生家庭的中心,尊重家長,爭取家長的理解、支持、配合,對我們的教育和學生的成長都是非常有利的!敖處熀图议L是一家”。老師和家長有一個共同的目標,就是教育孩子,使孩子能夠健康成長。
教師走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。教師這個神圣的名字,教育這個崇高的職業,需要我們共同呵護。新時代的教師們,應當順應歷史的潮流,乘著改革的春風,駕馭教育事業的大船,乘風破浪,迎難而上。內練敬業,外塑形象,敢做時代的弄潮兒,去譜寫一篇教育事業的新篇章。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇9
護士職業看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就象一位老護士說的那樣,職業沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績,只有辛勤耕耘,默默奉獻。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們白衣天使的愛依舊,奉獻依舊!去年,我們療區接治了一位因患病長期臥床的孤寡老人,這位老人入院后,經常無端發脾氣,拒絕治療。這些我們看在眼里,急在心上。細心的護士長通過反復觀察,終于弄清楚:原來這位老人每看到別的患者來人探視就偷偷留淚,事后就發脾氣,不配合治療。
針對老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,我們療區召開專門會議,由療區主任和護士長親自負責老人第一范文網版權所有的治療和護理工作。每天值班的大夫和護士經常到老人的床前噓寒問暖和她聊天,為她打水喂飯、洗臉梳頭。開始,老人情緒低落,思想抵觸,給她到白開水,她不喝,卻說:我要喝你們大夫的茶水。給她端來飯菜,她卻要吃餃子。但我們不氣餒,哪怕自己花錢也千方百計滿足老人的要求。
因為我們相信血總是濃于水的,患者的需要就是我們的需要!患者的痛苦,就是我們親人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服褲子弄得都是糞便,護士長在幫助老人搽洗干凈身體后,二話沒說,拿起老人的衣褲就洗,旁邊別的患者家屬看不過去,就說:護士長,你別洗了,我拿錢出去給老太太再買套新的。護士長笑著謝絕道:不用了,就是在家,我的老人弄臟了衣服也得洗,不能臟一件兒扔一件兒啊。話雖不多,卻感動得這位飽經世事滄桑,對未來失去信心和希望的老人,放聲大哭,她拉著我們的手說:孩子,我活了七十多歲,原來我一無所有,對什么都失去了信心,可是現在又有人關心我,體貼我了,如果我的兒女現在還活著,他們也不過如此啊,你們雖然不是我的骨肉,卻勝似我的親生兒女!
象上面的感人事情,我們醫院每天都在發生,數不勝數。前一段時間,一位處于休克狀態,全身多處外傷、生命垂危的學生被抬進我們醫院進行搶救。經檢查,該患者肝、膽、腸、腎等十二處嚴重損傷,流血不止。時間就是生命,患者的安危就是無聲的命令,在家休息的醫生趕來了,剛下夜班的護士趕來了,在與死神的較量中,沒有豪言壯語,只有忙碌的身影。為了密切觀察患者的情況,我們加派專人護理患者,每15分鐘觀察一次病情,人員不夠,大家都爭搶留下,有的護士把孩子反鎖在家里,忘了給孩子做飯,有的大夫二十四小時沒有合一下眼睛,時間在忙碌和焦急的等待中消逝,經過三個晝夜的搶救和精心護理,患者終于脫離了危險。
患者的家長聽到孩子脫離了危險,流著淚給我們全體醫護人員深深的鞠了一躬,竟感動得說不出話來。面對患者,面對事業,我們得失無悔,奉獻更無悔,因為我們的付出,換來的是一個個鮮活的生命,因為我們的付出,換來了千家笑語,萬戶歡聲!因為我們的汗水和心血時刻與患者家屬的悲喜融在一起,都在大大書寫著兩個字——親情!
白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的,它是用荊棘編就,它需要一代又一代眾多醫護人員用心呵護,用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力,才無愧于這一神圣稱號!我們只有把愛化為動力,才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻付諸行動,才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍天
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇10
愛崗、敬業、誠信、感恩,是每個崗位對工作的最基本要求。更何況我還是一名醫生。每個人都有追求榮譽的天性,都希望限度地實現自我價值。而想要把這種理想變為現實,靠的就是在平凡崗位上愛崗敬業,誠信服務。
首先,我要感恩我的老院長武和現任院長武,是你們給了我實現自我價值的平臺。感恩在這二十多年陪我一起成長的每一位醫護人員,感謝有你們!
我剛從學校畢業就走進了這所方圓百里赫赫有名的“武”醫院,也就是現在全市聞名的“武骨傷?漆t院”。那時的我只是一個初出茅廬,沒任何經驗的毛頭小伙。憑著不怕苦不怕累的精神努力工作,熱愛自己的工作崗位。初來醫院我是在放射科工作的,這期間在老前輩的精心指導及我的不斷努力下,我成功的學到不少放射技術。隨后又跟隨武院長學習“正骨療法”總綱:“一次整復,多次矯正,持續牽引,定期調整”。其特色為“正骨手法整復,小夾板固定為主;內服接骨膠囊及三期內服中藥為輔;推拿按摩舒筋手法恢復后期功能善后”?傊谖湓洪L的精心指導下,我學到了很多專業知識和實踐技能。
作為一名醫生,我認為最崇高的目標就是把病人當成自己的親朋好友。讓每一位患者都能感受到親人般的溫暖,對病人的疑問要做到有問必答,耐心解釋,以一份誠意和愛心來贏得患者的理解和信任。感謝我曾經治療過的每一位患者,感謝你們的信任,今后我會一如既往,誠信服務好每一位患者!
總而言之,“愛崗敬業”不應是隨口說的一句空話,不應是標榜自己的詞語,它應該是一個無聲的諾言,是一個高尚的理想和強勁的力量。我愿與大家一道,從我做起,從現在做起,踐行這個諾言——“愛崗敬業,誠信服務”。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇11
呂清森,一名普通的線路工人,31年如一日,用心守護著吉林樺甸地區最偏僻、環境最差、巡護難度最大的一條送電線路。他的事跡傳遍大江南北,鼓舞著廣大干部員工向他學習。呂清森的事跡,讓人感到他最可貴之處就是他的敬業精神。
干一行愛一行,這是敬業的前提。一個愛崗敬業的人,必然是一個有強烈事業心的人,必然是一個無私忘我的人,必然是一個忠于職守、持之以恒的人。呂清森以自己的實際行動,為我們樹立了一個可觸可及的愛崗敬業的榜樣。
毛澤東同志曾說:“人是要有一點精神的!边@種精神就是飽滿的革命熱情,忠誠的敬業精神,無怨無悔的奉獻精神。一個民族有這種精神才能獨立于世界,一個企業有這種精神才能發展壯大,一個人有這種精神才能有所作為。呂清森的可貴之處就在這里,31年間,他在本職崗位上用自己的青春,默默地守護著那原始森林中的鐵塔,保證了紅(紅石)白(白山)線31年安全運行無事故。
敬業精神是從事一切工作的前提條件?梢韵胂螅粋人對所從事的工作不熱愛,甚至根本就不想去做,怎么能把它做好?時下有些同志一遇到困難就叫苦,就埋怨。其實,最重要的并不是工作難做,也不是自己沒有能力做,而是缺少對工作的熱愛,缺乏吃苦耐苦、認真鉆研、銳意進取的敬業精神。
一份職業,一個工作崗位,是一個人賴以生存和發展的基礎。愛崗敬業是個人生存和發展的需要,同時更是社會存在和發展的需要,是社會對人的工作態度的一種道德要求。敬業精神是一種基于摯愛基礎上的對工作、對事業全身心投入的忘我精神。我們都要向有著非凡敬業精神的呂清森學習。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇12
大家上午好,今日我演講的題目是《立足本職,如何做到愛崗敬業》。大家都明白,提出的中國夢,就是實現中華民族的偉大復興,這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿。實現中華民族偉大復興,需要大家共同努力。而立足崗位,做好本職工作,就是把自我的夢想同民族的夢想緊密的聯系起來。作為法學會的一名干部,我認為熱愛本職工作,就是要做到尊重自我的職業,立足本職、勤勤懇懇、忠于職守。下頭,我就結合實際談一談如何盡職盡責干好本職工作。
一、干好本職工作,就要熱愛本職崗位。干一行就要愛一行,既然選擇了自我的工作,就要真心的熱愛自我的崗位,把本職工作當成自我的事業去經營,僅有這樣才能以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,全身心的投入到本職工作中去,才能在平凡的崗位上創造出不平凡的工作成績。法學會之所以連續多年被評為全國法學系統先進單位,前提就是學會領導對工作的重視和熱愛。如果大家不喜歡自我的工作和崗位,工作起來就沒有精神、沒有動力,就會得過且過,整天牢騷滿腹、怨天尤人,不能專心致志的做好本職工作,更別說創造成績了。
二、干好本職工作,就要勇于承擔職責。職責是對人生義務的勇敢擔當,也是對生活的進取理解,更是對自我所負使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔職責的工作,也沒有不需要完成任務的崗位。工作中,我們要進取勇于承擔職責,認真履行好自我的職責,遵守好法學會的各項制度。工作中嚴格按規程辦事,對于工作中出現的各種問題和困難,要進取的應對,不能一味的逃避,要擔當起職責,負職責的去解決好這些問題。
三、干好本職工作,就要加強業務學習。干一行還要專一行。尤其是作為法學會的干部,應對政法戰線上的同事及法學專家學者,不僅僅要對法學及法律知識有必須的深入了解。更要學會去組織好各種法學交流及學術活動。比如說外事工作,首先要講政治、其次要嚴謹細致、業務熟練。這就需要對外事工作的流程和規定認真領會、刻苦鉆研,要做到業務精通,心知肚明。工作中面臨的許多新情景、新問題,工作經驗去解決已經適應不了當前的形勢。所以,干好本職工作還要具備必須的專業技術知識。工作之余要不斷學習各專業、各崗位的相關知識及各級文件精神,不斷適應崗位的需要,這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。
四、干好本職工作,就要提高創新意識。創新是一個民族提高的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。惟有創新才能不斷前進。法學會自20xx年至此刻,連續上臺階,多次創佳績,就是開拓創新的精神和勇氣。領導班子應對工作中遇到的種.種難題,應當始終堅持蓬勃向上的朝氣,敢闖敢試的銳氣,開拓進取的勇氣,放開手腳,大膽實踐,以創造性的精神來開展工作。才有了法學會如此的成就。所以要想在短時間內完成高質量的工作,一味的因循守舊是不可能辦到的,惟有在工作中充分調動自我的主觀能動性,不斷創新,勇于采用新方法、新形式,并在實踐中加以總結完善,才能不斷提高工作效能,保質保量地完成工作。
五、干好本職工作,還有善于總結經驗。學習是提高認識的手段,是實踐的前提和基礎。實踐是理論聯系實際的體現,而總結則是提升學習與實踐精華,積累工作經驗,不可缺少的重要環節。經驗的積累,需要經歷一個從無到有、反復磨練的過程。認真分析工作中的點點滴滴,是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會、感悟、啟發,理清工作思路,明確工作方向,掌握和運用工作規律,不斷積累和豐富自我的實踐工作經驗,才能促進工作的有序、有效開展。
六、干好本職工作,還要善溝通、重協作。部隊強調最多的就是團結出戰斗力。轉業到法學會以后,最大的感受就是法學會的團隊精神。法學會雖然人少,可是每一次的大型會議、大項活動能夠成功舉辦,就是一個團隊的密切配合,相互協作,相互扶持。工作中僅有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,珍惜緣分,增進了解,相互補臺,奮發進取。所以對于團隊中的每一個人來講,都要認真對待自我的工作,明白自我在團隊中的位置,清楚自我在工作中的環節,與團隊中人員多交流,多溝通,做好自我的工作,同時協助別人完成工作,營造良好的工作氛圍。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇13
愛崗敬業是一種習慣,一種責任,一種積極的生活方式。教師的愛崗,就是熱愛教育事業,體現在熱愛工作和學生。教師的敬業,就是對教育事業的強烈使命感和責任感,表現在對教育教學工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。教師是人類靈魂的工程師,教師職業道德素質的高低直接關系到學生的健康成長,作為一名人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號,必須牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德。通過學習,我在愛崗敬業方面有以下三點體會:
一、愛崗敬業依法執教
作為一名光榮的人民教師。要時時注重學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀,旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動遙在教學過程中全面貫徹執行黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致,堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響,與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規范,以及違法亂紀的行為作斗爭,提高自身的思想品德素質,樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學改革,精心育人,無私奉獻,從而促進社會的不斷進步與發展。
二、愛崗敬業嚴謹治學
只有愛崗敬業,嚴謹治學的教師,才能潛心鉆研業務,樂于從教,勤奮工作,不斷創新,取得成績。作為人民教師,要忠誠黨的教育事業,在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責。
在實際教學過程中,全面貫徹、推進素質教育,不斷探索新的教學規律,改進教學方法;不斷學習新知識、新技能,提高自身的業務素質,掌握過硬的教學本領,以適應社會的發展和時代的變化。在常規教學中,要把握好教學過程中的每一個環節,精心組織課堂教學,深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學,充分調動學生的學習積極性,不斷提高學生的學習成績,真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進教學工作登上新的臺階。
三、愛崗敬業廉潔從教
作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。
凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。
教育是以人育人的事業,教師的職業是一種崇高的事業,是一種人格的剪影,是智慧的化身。他直接擔負著培養下一代健康成長的歷史重任。因此,師德比其他職業道德有著更加強烈的典范性,教師的工作不單純是向學生傳授知識,而是一種做人的示范。
曾經有人對我說過:你們教師就是與社會上的人不一樣,有些想法與社會大環境不接軌。為此我責問過說此話的人,他的一番解釋讓我明白他的話是善意的,是啊,教育部門是個清水衙門,教師隊伍是支純潔的隊伍,不像社會上,形形色色的人都有,魚龍混雜,實在讓人捉摸不透。我慶幸我選擇了教師這個職業,讓我融入了這支純潔的隊伍,沒有讓社會上一些不良的習氣污染了我。
我一顆期望做教師的種子終于結出了果實,我的愿望實現了。每當走進教室,看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉,看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛,我開始懂得教師這個職業的崇高與艱巨,從孩子們的目光里我看到了澄澈如鏡的真誠與美麗,純潔與善良。我知道選擇了教師就是選擇自己無怨無悔寬廣無私,選擇自己理解真誠耕耘不輟!
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇14
我認為,愛崗敬業就是要對工作充滿熱情,這是敬業前提。羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。敬業就是要講求奉獻,這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。”或許有的同志會說, 那些英雄名仕離我們太遙遠了。如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。
沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難勇往直前?當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!在我們整個集團公司,就有許多感人的例子。在我們身邊還有許許多多像他們一樣愛崗敬業的人,他們,就是無私奉獻的典范,他們就是愛崗敬業的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業、有什么借口不努力地完成本職工作呢?
三、細節決定成敗,精益求精爭創一流業績。有哲學家說過:細節差之毫厘,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的數據可以導致一個工程前功盡棄;一個標點符號的錯誤,可以使幾個通宵的心血白費;一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯。而人生緊要關頭一步踏錯,可以使一生的命運徹底改變。這就是細節的重要,這就是精細的力量?纯唇裉斓 集團,從“做好每一天的事和做好每一件事”入手,科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:公司規模不斷擴大,經營效果明顯改觀,職工收入明顯加多。事實證明,細節是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們人人都精細,就能成就繁榮興旺的明天。
四、實現人生價值,永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:忠誠、敬業、執行,如果所做的工作能夠得到領導的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責,干好一件件份內份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸無大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現,靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常。各位員工同志們,在我們任職期間要始終牢牢記住企業對你的終極期望-—永遠做非常需要做的事,而不必等待別人要求你去做。只要我們每個員工都這樣去做了,就能實現興旺發達,就能讓我們明天更加燦爛輝煌!
既然生在這個偉大的時代,既然投身到建設 集團這一宏大事業中,就應該不負時代的重托,不負事業的期望。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己終身奮斗的事業,終生追求的愛崗敬業的奉獻精神,感到無比自豪!感到無尚榮光!
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇15
教育家陶行知說:“學高為師,德高為范。”即是說,作為一名教師不僅要具有淵博的知識,更要有高尚的道德品質。“學高為師”中的“學”,是指知識、學識。有了淵博的知識,才能在課堂上旁征博引,縱橫開合,將胸中所有俱為我所用;“德高為范”中的“德”,是指品德、行為。自古以來,對教師最好的解釋就是教書育人,“以身作則,以德服人”。因為,教師的學識、品德如何,直接影響到學生的人生觀、世界觀、價值觀的形成。一名成功的教師要做到這些,我認為,應具有“四顆心”:
一、愛崗敬業、關愛學生的善良之心
既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇負責,就要熱愛自己的事業,要做到“干一行,愛一行”,要力求做好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學任務。
有了愛崗敬業之心,我們才會自覺地工作,備好課、改好作業;才會樂于與學生交流,做學生的良師益友;才會不斷地挑戰自己,超越自已,爭取最大的進步。而擁有了關愛學生之心,我們才會做到對學生耐心、細心,從而無論在學習上還是生活上,都時時刻刻去關愛每一位學生,讓他們感受到母親般的慈愛,父親般的威嚴;也才能做到對每一位學生一視同仁,從而讓他們的心靈都撒滿愛的陽光,引領他們成為滿懷愛心的人,有理想的人。
二、胸懷寬廣、一視同仁的豁達之心
教師的心中要裝著每一位學生,切不可以學生的成績、表現、家境等來區別對待,從而傷害學生純潔幼小的心靈,給他們今后的人生帶來陰影。對成績好、表現好的學生,我們固然歡喜,隨時贊賞他們、激勵他們;對成績不好、表現不好的學生,我們更應該投入更多的精力,去和他們溝通,隨時關注他們的點滴進步,并且及時給予表揚和鼓勵。還有什么比看到一位學生改邪歸正更讓人高興呢?無論是哪一位學生,在班規、校規面前一律平等,絕不憑個人的感覺來處理事情。只有這樣胸懷寬大的老師,這樣一視同仁的老師,才能讓班上的每一位學生感覺到家的溫暖,感受到學校學習生活的快樂,才能讓全班真正成為一個和諧上進的樂園,也才能影響學生今后也成為一個心胸寬闊、公平公正的人。
三、勇于擔當、敢于負責的純粹之心
責任讓人堅強,讓人勇敢,也讓人知道關懷和理解。敢于承擔責任的人是光明磊落的人。高境界的人不會推卸責任,而是敢于承擔責任。教師的責任就是教書育人。如果學生成績不好、表現不好,我們首先要做的不是推卸責任,不是責怪學生不可教、家長不配合等,而是應該先反省自己是否盡到老師的職責,是否付出了足夠的努力。如果是,那么我們問心無愧;如果不是,我們就應該及時彌補,迎頭趕上。班上出了點問題,我們要做的不是把責任推到學生頭上,把學生大罵一頓,而是要反思自己的教育管理工作到位沒有,監督是否細致。學生不喜歡平時大大咧咧,出了問題就只知道罵人的老師,那樣會被他們認為是無能的表現,從而輕視你,不信服你,甚至和你對著干……
四、淡泊名利、專心教學的進取之心
淡泊名利,有所為而,有所不為。真正的教學工作者是淡泊名利的,對教育事業抱有無私的獻身精神。勿容置疑,個人名利是激勵人不斷進取、不斷進步的一種重要動力。但是,如果把追求名利置于教書育人之上,那就偏離了教育的目的,也違背了我們做人的準則。它不但不會給我們帶來名利,甚至還會令我們患得患失,郁悶無比。其實,名利都是可遇不可求的東西,只要我們專心工作了,干好本職工作了,出成績了,榮譽也就自然而然來了。有一位詩人說得好:“榮譽只是追求理想過程中的副產品,不需要我們去苦心經營的。”如果我們做到了這點,那我們的學生也會從我們的身上明白這個道理:對理想要執著追求,對名利要淡然置之。
只有擁有這“四顆心”,學生才尊重我們,家長才佩服我們,社會才認可我們。人們常說:教師,是太陽底下最光輝的職業。當我們站在講臺上時,就應當立志成為一名成功的人民教師,用實際行動去詮釋“學高為師,身正為范”的真正內涵。作為教師,我們要昂首挺胸,放開喉嚨,唱響自己的歌,讓歌聲響亮我們的職業,讓歌聲響亮我們的人生。
我想只有熱愛自己的事業,愛崗敬業,把奉獻變成一種習慣。你工作時才會開心,工作起來才會順心。作為一名教師,在以后的工作中要學習的東西還很多很多,碰到意外的困難是在所難免。選擇了教師這個職業,就注定要有一顆為教育事業無私奉獻的心,帶著對事業全部的愛去貫穿我工作的始終。
面對現實中多元文化對教育的沖擊,面對日趨復雜的教學環境,深知自己還有很多不足。緊靠自己對事業的愛,緊靠時間與汗水的付出,是難以為繼的。在以后的工作中,我會堅持以“愛和奉獻”為前提,不斷更新自己的知識體系,提高自己的服務水平,爭取為“辦人民滿意的教育”,爭取做一名合格的“四有”教師貢獻自己的力量。
當前,在愛是師德之魂這個共識的基礎上,我認為一個合格的教師首先要有一顆責任之心。
責任,是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承當的能力和行為。正如馬克思所說:“作為確定的人,現實的人,你就有規定,就有任務”,一名人民教師,他的責任無處不在,如果沒有責任意識,就不會明白自己的職守,不會明確自己肩負的歷史使命,也就辦不好教育。因此,我們必須知責任、明責任、負責任、盡責任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候,也就是在為自己負責,你將成為一名新時期合格的人民教師。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇16
近日讀了《把工作做到出色》(宋艷麗編著),這是機械工業出版社出版的企業職業文化系列圖書之一,是一本值得企業員工和企業管理者一讀的好書。這本書旨在提高企業員工的職業素養,推動企業進步!栋压ぷ髯龅匠錾诽岢隽嗣恳晃粏T工工作時應有的標準,深入細致的分析了把工作做到出色的心理動力,有助于企業職員解除困惑、調整心態,重燃工作激情。本書內容包括為什么要把工作做到出色,如何把工作做到出色,并逐層駁倒了為不出色尋找的理由。
一、為什么要把工作做到出色。
把工作做到出色是企業管理者的理想,詩司發展進步的需要,對于個人而言也是為了自己的發展。如果你專注于你的工作,將它做到最好,會換來更多的獎金,更多的晉升機會,也許你的努力付出暫時沒有得到回報,但是你平時努力工作對于自己也是一種積累和鍛煉。在這個競爭激烈的社會,缺少了平時一點一滴的積累,扎扎實實的苦干,把工作做到出色的精神,遇到突如其來的新工作或是遇到公司裁員,就會有被淘汰的`危險,也會像那些平時混日子的人一樣惶恐不安。
如果你是千里馬,為何甘于普通馬的工作方式和待遇,而不去施展才華,爭取屬于自己的發展空間?也許你一直在努力工作,就一定要堅持,相信出色的工作總會為你贏得成功的機會,還會擁有燦爛豐盈的人生。
把工作做到出色,是一個雙贏的行為,對個人而言獲得的收益還要多,因為它改變的是你的一生。
把工作做到出色其實并不難,如同洛克菲勒,只需要把事情多做一點點,多些對工作的熱愛,多些忠誠和認真,完全可以做到出色。
二、如何把工作做到出色,從以下七個方面進行了闡釋:
1.用腦袋執行工作。
2.聰明人更要下笨功夫。
3.重燃工作激情。
4.額外付出就有額外收獲。
5.魔鬼都在細節里。
6.失誤時不要解釋。
7.學會借力與合作。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇17
從進入公司的那一刻起我就是公司的一員,所有的行為都代表著公司,公司欣欣向榮的發展方向是我為之努力奮進的動力。在崗位上做好自己的工作,盡力做好每一件事是我們每名員工應盡的責任。
我們在工作中總會碰到無數的困難與想不明白的事情,在這樣的時刻更是不能放棄,用一顆堅定、持之以恒的心去面對更多的磨難與艱辛。在每個人的人生旅途中,沒有任何事情是輕松的,有了這么好的工作平臺,我們就要把自己的狀態都呈現出來,把自己的任務完成到位,讓領導和同事發現自己的潛能。
工作中的壓力只有自己能體會,每天不是加班就是學習,要不斷調整工作狀態,達到精益求精,受到領導批評也不要氣餒,這些經歷都是在促進自己成長。只有經歷了更多,付出了更多,才能真正找尋到自己心中的目標,同時讓生活更具有不同的色彩。
“一個小工人能起多大的作用”,或許我們會面對這樣的疑問。我想告訴你的是:正是有了我們這些平凡、敬業的員工,才匯聚成公司現代化大型的焦化基地,才有了那一批批品質良好的焦炭不斷地運往全國各地,這就是工作帶給我的快樂,敬業帶給我的享受。如果我們敷衍了事,不盡職盡責,將有多少雜質從濾布的小洞滲入到焦炭產品中呢?焦炭生產少了哪個崗位也是不行的,而每個平凡的崗位都是由我們這些普通而敬業的員工組成的!
一名敬業的榜樣,每天一接班就會非常仔細的巡線,排查機器的運行問題,不管干什么都非常積極。只要有人報備車間機器需要維修,他們總會第一時間沖上去維護和保養,確保機器正常運轉。正是有了這種愛崗敬業精神,我們時刻記掛著產品的質量,會在半夜打電話詢問指標合格不合格;我和賈師傅會在炎熱的六月天,修補皮帶上的小洞。
我們愛的是自己所站的這班崗,敬的也是自己所負責的工作。在崗一分鐘,奉獻六十秒,這樣才能在完成好工作的同時不斷地提升自己的能力,以這樣雙贏的方式促成自己更好更快的成長。只要我們每個人都能夠站好自己的崗,讓工作都正常的進行下去,那我們的企業就能夠發揚光大,在市場經濟中更具競爭力!
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇18
敬業是指一個人對工作的使命感和責任感。教師的敬業,就是對國家教育發展和學生成長的強烈使命感和責任感,具體表現為對教育教學工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學活動中,表現為在認真備課上課,認真批改作業,認真輔導每一個學生,不敷衍塞責;也表現為對學生的熱切關注,對教育教學工作的科學設計與有效實踐;更表現為在細節上下功夫,如:認真研究每一個知識點以及它對學生發展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個學生的名字,知道每一個學生的愛好和特長,等等。
愛崗和敬業既相互聯系,又互有區別。從二者的聯系來看,愛崗是敬業的前提,敬業是愛崗的體現。一個熱愛教育事業的人會更加認真地創造性地履行好自己的職責、完成好自己的教育教學任務;一個敬業的人會在認真負責其所從事工作的過程中體驗到教育教學的快樂和幸福,從而進一步熱愛教育事業。從二者的區別來看,愛崗更多是一種情感體驗,敬業更多是態度和行為體現。二者相互聯系、相互促進,使教師在愛崗敬業的踐行中做一個幸福和快樂的人,一個有工作績效的人。
愛崗敬業需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗,敬業在踐行過程中展現。教師在認真踏實創造性地完成教育教學任務的過程中,體驗成功的快樂,享受收獲的幸福,進而提高對教育教學工作的熱情,加深對教育事業的熱愛;反之,對教育教學的熱愛又會使教師更加珍惜其工作,更加認真地對待他的工作,更加細心地呵護他的學生。
教師的高素質是愛崗敬業的必要條件。高素質的教師應該有激情、有責任心、有智慧。一個有激情的教師,能使學生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有責任心意味著對自己負責、對學生負責、對學校負責。對自己負責,體現在對待自己的工作認真、敬業、投入;對學生負責,體現在對待自己的學生坦誠、友善、包容、公正;對學校負責,體現在把自己當作學校的主人,把自己的行動看作是學校工作的有機組成部分,把自己的價值實現融入學校的發展之中。一個有智慧的教師首先是有知識的人,他擁有廣博的科學文化知識、新興的各種學科知識、精深的專業知識、科學的教育教學和管理知識;一個有智慧的教師還是一個有能力的人,他擁有高強的思維能力、流暢的語言表達能力、獨特的創造能力?傊,一個高素質的教師,能以激情燃燒激情,以智慧啟迪智慧。以責任心滋養責任心;一個高素質的教師,能以激情感染學生,促進學生的成長;能以智慧感化學生,促進學生的發展;能以責任心感動學生,促進學生的完善。
教師的高素質有賴于其不斷發展。作為一個教師應該主動地發展自己。一是要善于學習,不斷地豐富自己。要向前人學習、向同時代的人學習,特別要向同事學習;要學習他人的理論;要不斷積累,及時梳理,將各種知識內化為自己的思想觀點。二是要勇于探索,不斷地超越自己。要深入研究生的成長規律和特點,研究教育教學的規律和特點,也要研究自身成長的規律和特點,尋求優質教育和高效教學的模式和自身成長的途徑。三是要勤于反思,不斷地完善自己。要及時地、深入地反思自己的語言、行動、經驗、思想,在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做,不斷地形成自己。在敢于突破既有的思維模式,勇于實踐自己的靈感和思想,在創造性的工作中形成自己的教育教學風格。是指一個人對工作的使命感和責任感。教師的敬業,就是對國家教育發展和學生成長的強烈使命感和責任感,具體表現為對教育教學工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學活動中,表現為在認真備課上課,認真批改作業,認真輔導每一個學生,不敷衍塞責;也表現為對學生的熱切關注,對教育教學工作的`科學設計與有效實踐;更表現為在細節上下功夫,如:認真研究每一個知識點以及它對學生發展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個學生的名字,知道每一個學生的愛好和特長,等等。
愛崗和敬業既相互聯系,又互有區別。從二者的聯系來看,愛崗是敬業的前提,敬業是愛崗的體現。一個熱愛教育事業的人會更加認真地創造性地履行好自己的職責、完成好自己的教育教學任務;一個敬業的人會在認真負責其所從事工作的過程中體驗到教育教學的快樂和幸福,從而進一步熱愛教育事業。從二者的區別來看,愛崗更多是一種情感體驗,敬業更多是態度和行為體現。二者相互聯系、相互促進,使教師在愛崗敬業的踐行中做一個幸福和快樂的人,一個有工作績效的人。
愛崗敬業需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗,敬業在踐行過程中展現。教師在認真踏實創造性地完成教育教學任務的過程中,體驗成功的快樂,享受收獲的幸福,進而提高對教育教學工作的熱情,加深對教育事業的熱愛;反之,對教育教學的熱愛又會使教師更加珍惜其工作,更加認真地對待他的工作,更加細心地呵護他的學生。
教師的高素質是愛崗敬業的必要條件。高素質的教師應該有激情、有責任心、有智慧。一個有激情的教師,能使學生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有責任心意味著對自己負責、對學生負責、對學校負責。對自己負責,體現在對待自己的工作認真、敬業、投入;對學生負責,體現在對待自己的學生坦誠、友善、包容、公正;對學校負責,體現在把自己當作學校的主人,把自己的行動看作是學校工作的有機組成部分,把自己的價值實現融入學校的發展之中。一個有智慧的教師首先是有知識的人,他擁有廣博的科學文化知識、新興的各種學科知識、精深的專業知識、科學的教育教學和管理知識;一個有智慧的教師還是一個有能力的人,他擁有高強的思維能力、流暢的語言表達能力、獨特的創造能力?傊,一個高素質的教師,能以激情燃燒激情,以智慧啟迪智慧。以責任心滋養責任心;一個高素質的教師,能以激情感染學生,促進學生的成長;能以智慧感化學生,促進學生的發展;能以責任心感動學生,促進學生的完善。
教師的高素質有賴于其不斷發展。作為一個教師應該主動地發展自己。一是要善于學習,不斷地豐富自己。要向前人學習、向同時代的人學習,特別要向同事學習;要學習他人的理論;要不斷積累,及時梳理,將各種知識內化為自己的思想觀點。二是要勇于探索,不斷地超越自己。要深入研究生的成長規律和特點,研究教育教學的規律和特點,也要研究自身成長的規律和特點,尋求優質教育和高效教學的模式和自身成長的途徑。三是要勤于反思,不斷地完善自己。要及時地、深入地反思自己的語言、行動、經驗、思想,在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做,不斷地形成自己。在敢于突破既有的思維模式,勇于實踐自己的靈感和思想,在創造性的工作中形成自己的教育教學風格。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇19
今年以來,縣畜牧水產局多措并舉,在全局范圍內開展知足感恩、愛崗敬業心態教育活動。我為黨和人民做了什么?黨和人民給了我什么?我為洞口發展做了什么?通過學習,我認真思考了這些問題,收益匪淺。
一、要學會感恩,懂得知足。
感恩是一種處世哲學,也是一種生活智慧。古人說:滴水之恩,須當涌泉相報。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任,使我們在工作中保持積極的心態,專心我們的工作,開創我們的事業。我們要感謝領導和同事。領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協助之恩。領導激發了我們的工作熱情和靈感,給了我們責任感和使命感,激發了我們對生活更深層次的熱愛;同事讓我們學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。我們應該感謝領導的鼓勵和批評,感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國家給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環境少了一份挑剔,多了一份欣賞;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份從容;我們還要感謝偉大的黨,我們的成長一刻也離不開黨的培養,沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。
俗語說,知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞,無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對并能真正
地珍惜自己現實所擁有的一切,這是一種超然的心態。世上充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。世間沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經歷的生活、所處的環境都不同,但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應該對現在的工作知足,我們是幸運的,是幸福的,我們應該感激社會給我們提供了這份工作,感謝社會為我們創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。人必須要有抱負、有理想、有愿望,有生活的目標,但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂并不是擁有的多,而是計較的少。
二、要愛崗敬業,忠于職守。
一座橋梁,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節;一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們人,具有社會屬性的人,其支柱是什么呢?是人的精神。魯迅說過,人是要有點精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進行招魂的。可見,一個人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協作精神;面對邪惡,要有斗爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業,我認為首先要有敬業精神。那么,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?
我認為,敬業首先要對工作充滿熱情,這是敬業前提。
羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。
其次,敬業要追求完美,這是敬業的關鍵。
完美雖然是一種理想主義狀態,但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。美國社會學家迪耿斯說,你有億萬財富的夢想,一個百萬富翁就會等待你。試想,沒有追求完美的理想,我們網站的日訪問量能突破二十萬人次嗎?我們能榮獲全國地際市優秀政府門戶網站的榮譽稱號嗎?追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節決定與成敗。我們每個人如果都發揚敬業精神,讓每個崗位上的工作都閃亮發光,那么,這些光點聚集起來,信息化辦的工作不就會在全省乃至全國熠熠生輝了嗎?
再次,敬業還要講求奉獻,這是敬業的根本。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,我們自古以來,
都有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。或許有的同志會說,那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。
在這里,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名畜牧干部的心里話!
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇20
看了李強講的“do愛崗敬業的好員工”很受啟發,知道了我們為什么而工作,知道了我們每天工作的方向。工作不簡單是為了生活,滿足于現有的生活條件;而是在工作中得到樂趣,實現自身的價值,得到社會的認可。前提就是我們要隨時保持一個良好的心態,其次就是要熱愛自己的崗位,最后就是把崗位的工作做好、做細、做到極致!有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。只有在工作中找到樂趣,才會享受工作,把工作當作事業來干。到最后工作不僅給你帶來的是生活的美滿,還有事業上的成功!因為實現了自身的價值。
還記得去年我剛來物業公司的時候,就抱著一種混一下時間,沒有長久呆在這里的想法。但是來到這個集體后,感受到了公司領導對員工的重視,關愛,同時部門的團結,協作。尤其是員工對工作的態度、對工作的細致,讓我有了很深入的想法,覺得這是個很不錯的團體。雖然我們是物業公司,平時的工作比較繁瑣,雜亂,但是你試著去熱愛自己的工作,就會覺得其中有很大的樂趣。當你的工作成果得到了認可,你會覺得這是很自豪的事。
我認為,敬業首先要對工作充滿熱情,這是敬業前提。(心得體會 )羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。
其次,敬業要追求完美,這是敬業的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態,但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。美國社會學家迪耿斯說,你有億萬財富的夢想,一個百萬富翁就會等待你。試想,沒有追求完美的理想,我們雅信物業能得到業主的認可嗎?我們能榮獲“全國物業管理示范小區”的榮譽稱號嗎?追求完美,就是要做好每一件點滴小事,是所謂細節決定與成敗。我們每個人如果都發揚敬業精神,讓每個崗位上的工作都閃亮發光,那么,這些光點聚集起來,物業的工作不就會在業主和同行中熠熠生輝了嗎?
再次,敬業還要講求奉獻,這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁!被蛟S有的同志會說,那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。
在這里,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名物業工作人員的心里話——經過了一年的磨合,我已經與我的同事建立了深厚的友誼,他們給我的幫助,使我感受到了親情般的溫暖。是他們使我盡快地熟悉起了這里的業務流程、工作內容,使我得以在這里施展我的技能,使我的所學得到實際應用,為我創造了更多的發展空間,我想再沒有什么能比這給我帶來更多快樂,于是我對物業工作更加地熱愛了!秉承“業主至上”的原則,把自己的工作做好,更好為廣大業主服務。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇21
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。
不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。
我認為,"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。
舉個例子:錯一段代碼,看起來不是什么大事,但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項就是在網上搭建常德市對外交流的平臺,是讓世界認識常德的窗口,是我們常德人的面子,個人的面子不重要,但是這關系著整個常德市人民政府的臉面,關系到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?周曾說過:“外交無小事,其實各行各業都是這個道理,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇22
熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。
不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。
我認為,"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。
舉個例子:錯一段代碼,看起來不是什么大事,但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項就是在網上搭建常德市對外交流的平臺,是讓世界認識常德的窗口,是我們常德人的面子,個人的面子不重要,但是這關系著整個常德市人民政府的臉面,關系到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?周總理曾說過:“外交無小事,其實各行各業都是這個道理,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。
愛崗敬業,并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!
"愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎么講呢?如果敬業是一個態度問題,那么精業應該算是什么問題?精業應該算是能力問題。
其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今后我會積極加強學習并向大家請教,爭取盡可能短的時間內盡自己大努力在工作能力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效!
信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業性提出了極高的要求。為了適應工作,我沒有放松學習,珍惜每一次學習的機會,我不懂就問,對于每一項工作,我都以著高度的責任感,滿腔的熱情,從基本的做起,熟悉自己的專業知識。
在信息化辦一年的時間里,我和同志們一起并肩戰斗,不僅增進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇于改革、努力提高業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇23
由于從小對旅游活動的喜愛,我選擇了導游這一職業。在小時候我就對旅游事業有著懵懂的定義,那時我覺得導游這一職業是走遍各個地域,感受風景文化的職業,也因此我說你深愛上了導游這個行業。通過職業課程的學習和知識積累我逐漸意識到導游不僅僅是一份走遍天下的職業,更是一段歷盡今生的旅行,它承擔著將中國文化推向世界的責任,而我選擇了導游也就意味著我代表著我將要承擔這份責任。因此我會倍加努力。為了以后事業能夠有所成就并將責任和志向擔在肩上,我除對學習專業課程外也查閱了相關資料對旅游市場進行了分析:在中國政治穩定,經濟持續發展,全球旅游事業發展迅速的形式下,中國的旅游事業也在突飛猛進的發展。旅游也逐漸成為各國人們放松心情和娛樂生活的首選,各國的旅行社也愈加曾多,從而也將導游這一職業推向了高峰,社會對導游的要求也越來越高。我作為一名以導游為專業的學著,我必須深刻的意識到導游這一職業對社會發現的重要性,同時也意識到隨著旅游事業的發現,導游這一職業的競爭性也越來越大。我所要從事導游所擔任的角色也變得多種多樣。
伴隨著中國積極參加全球和區域合作,這給旅游事業帶來了重要機遇也使得旅游事業發展強烈,2019年北京奧運會與2019年上海世博會將中華文化在世界文化中崛起,向全世界展示自己的舞臺,通過這兩個舞臺,中國進一步提升了在國際旅游市場中的形象。出入境旅游,面臨著前所未有的發現機遇,因此這就對導游提出了更高的要求。
經過對導游環境的分析我意識到導游工作者需要深刻理解以顧客為中心的服務理念,并要懂得如何尊重顧客的權利,情感,滿足旅游者的個性需求,實現對其的整體關懷。同時要認識導游角色的廣義性,導游的角色慢慢從傳統形象中脫離出來,角色也從單一的講解員變成了知識傳播者,聯絡員,翻譯,教師,演員和學者等。
隨著社會對導游事業的需要,導游這一行業的競爭也越加激烈。為了我的未來事業能夠有所成就,我對此社會環境和職業的分析作出規劃;更深刻的認知自己使自己在未來事業中能夠更加精彩。我認為具備健康的身體,愛崗敬業,有刻苦耐勞的精神是做好導游的關鍵,導游工作即是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行,爬山,要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異,飲食的不同……這些都需要導游者有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作。這就需要我加強在多方面的鍛煉,由于導游的工作比較繁瑣,忙碌,人際關系較為復雜,這就需要導游具有良好的心理和身體素質。而安排旅游活動,做好接待工作,導游講解和翻譯,維護安全,處理問題是導游的重要職責。我希望我能夠成為一名優秀的導游,在工作中能夠將中國文化推向世界,讓各國人們感受中國的壯麗河山,領悟中國的博大精深。而我的職業目標是:著名旅行社高級管理人員。對此我認為我還有如下的職責差距:我缺少跨國企業先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗和作為高級職業導游所必備的技能,創新能力;社會圈較窄;為了使職責差距縮減,我作出了如下改進方法:我將充分利用培訓,和各類活動機會提高自己的能力,在工作生活中積極與人交流,溝通鍛煉自己的人際能力,在嘈雜的環境里鍛煉自己的注意力和集中思考問題的能力。堅持鍛煉是自身保持強健的體魄。我會充分利用自身的工作條件擴大社會圈重視與每個人的交往等。在未來的生活中我會以飽滿的熱情對待我所從事的事業,努力實現我的職業目標。我將從一個懵懂奮學的青年成長為一個在未來事業中積極奮斗的職業導游,因為熱愛導游事業,所以每一天的生活都是充滿激情和新鮮的,每一天都有新的期待,期待就是動力,動力是成就事業的前提。我相信我的未來會是輝煌而精彩的。
人生就猶如一場旅行,我們在旅途中會對自己的行程作出規劃,讓我們的旅程更加絢麗輝煌,不論你將要從事何種職業或是正在從事著的職業,對自己的未來作出一份規劃吧,它將指引你前進,在你精彩的人生道路中明確方向,成就你輝煌的未來。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而現實是未知多變得,定期的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。讓我們奮力前行,成就輝煌未來吧。
群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨長期執政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護。
但是,隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化,有的黨員干部發生角色錯位,由“公仆”變為“主人”,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部對待上訪群眾,認為有些群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕群眾;有的黨員干部不關心群眾,對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾。
中央看到了問題的所在,及時啟動了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”,十分及時、相當關鍵,體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
開展“群眾路線教育實踐活動”,就要以群眾的語言,跟群眾交流,擺正自己,放下姿態,為群眾辦實事、辦好事。通過深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的“四風”問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓走基層、接地氣、轉作風,認真傾聽群眾呼聲,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進群眾固化為自覺的常態行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。
通過扎實有效的實踐活動,增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。
關于強化宗旨意識聯系服務群眾心得體會范文三
核心閱讀:密切聯系群眾是我們黨的優良傳統。當前和今后一個時期,堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾,要求我們必須深入把握群眾工作的規律,繼承黨的優良傳統和寶貴經驗,進一步強化群眾立場、樹立群眾觀點、把握群眾方法、健全工作制度,著力解決群眾反映強烈的突出問題,為實現中國夢提供堅強保證。
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。中國共產黨在90多年的奮斗歷程中,始終與人民群眾同甘苦、共患難,鑄就了密不可分的血肉聯系。正是因為對人民群眾歷史地位的深刻認識、對群眾工作的高度重視,我們黨才團結和帶領人民群眾,取得了革命、建設、改革的一個又一個勝利。新世紀新階段,我們正在新的歷史起點上大力推進實現中華民族偉大復興的中國夢。這是我們黨順應人民意愿、更好實現人民利益的生動實踐,也是億萬人民群眾廣泛參與、共同創造美好生活的奮斗過程。只有緊緊依靠人民群眾,充分調動人民群眾的積極性主動性,才能戰勝前進道路上的困難和風險,不斷奪取全面建設小康社會新勝利,開創中華民族偉大復興的中國夢的新局面。
值得注意的是,當前,隨著黨情、國情、世情的深刻變化,我們黨統籌協調群眾工作的難度在加大,特別是一些黨員、干部宗旨意識淡薄,聯系發動群眾的能力有所下降。面對嚴峻的任務和挑戰,堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾,要求我們必須深入把握群眾工作的規律,繼承黨的優良傳統和寶貴經驗,牢固樹立人民創造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,樹立以人為本、人民至上的價值觀,樹立立黨為公、執政為民的執政觀,進一步強化群眾立場、樹立群眾觀點、把握群眾方法、健全工作制度,切實解決好人民群眾反映強烈的突出問題,使我們實現中國夢的偉大事業不斷獲得最廣泛、最深厚、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉。
始終站穩群眾立場。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,堅定的群眾立場是我們黨堅持群眾路線、做好群眾工作的基石。在長期的奮斗實踐中,我們黨之所以得到人民群眾的擁護和支持,最根本的原因就是始終站在最廣大人民的立場上,始終代表最廣大人民的根本利益。只有站穩群眾立場,才能制定正確的理論和路線方針政策,才能正確對待事業、對待群眾,才能做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。當前和今后,必須堅持把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定方針政策的出發點和落腳點,有利于群眾的就堅決支持,不利于群眾的就堅決糾正。要著眼于實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益,加大保障和改善民生力度,切實解決就業、就醫、就學、住房、收入分配、社會保障以及食品安全等方面的突出問題,讓人民群眾共享改革發展成果,不斷提升生活質量、提高幸福指數。
牢固樹立群眾觀點。只有在思想深處真正理解和牢固樹立群眾觀點,才會有對人民群眾的深厚感情,才會有做好群眾工作、密切黨群關系的高度自覺。要把群眾觀點貫穿到加強黨的事業和黨的建設各個方面,滲透到廣大黨員干部的思想和行動中,不斷增強做好群眾工作的自覺性和堅定性。要把群眾觀點學習教育作為重要任務,列入學習型黨組織建設的重要內容,列入黨員干部群眾路線教育實踐活動的必修課程,努力提高黨員干部群眾觀點的自覺意識。要把尊重群眾、服務群眾的要求進一步體現到實際工作中,引導黨員干部正確把握同人民群眾的關系,擺正同人民群眾的位置。要積極引導黨員干部深入改革開放第一線,深入社會生活最基層,切身體驗基層工作的實際,把握群眾思想的脈搏,在深入人民群眾中保持對人民群眾的赤誠情懷。
科學把握群眾方法。科學的群眾方法是做好群眾工作、密切黨群關系的重要保證。只有不斷創新群眾喜聞樂見的方式方法,才能增強群眾工作的針對性和實效性,才能使群眾工作常做常新、充滿生機活力。當前社會成員的組織形式、就業方式、利益關系日益多樣化,法制意識、參與意識日益增強,迫切要求我們綜合運用法律、政策、經濟、行政、科技等手段和教育、協商、疏導等辦法,有的放矢地開展群眾工作,增強吸引力感染力。要不斷創新思想政治工作,充分運用平等交流、民主討論等方法,加強人文關懷、心理疏導、精神撫慰,幫助群眾提高認識、化解疑慮,正確理解黨和國家方針政策。要積極運用法律手段做好群眾工作,加強法制宣傳教育,引導群眾學法知法、守法用法,依照法律程序維護自身合法權益。要高度重視互聯網等新興媒體的建設、運用和管理,豐富與群眾聯系溝通、互動交流的載體,暢通群眾表達意見訴求、參政議政渠道,不斷從人民群眾中汲取事業發展的智慧和力量。
健全群眾工作制度。貫徹群眾路線、密切黨群關系,既需要提高廣大黨員干部的思想認識,也需要依靠制度來規范、來約束。建立健全科學完備的工作制度,嚴格遵守制度、按制度辦事,是提高群眾工作科學化程度的必然要求。做好新形勢下的群眾工作,必須在落實好已有制度的同時,進一步加大制度建設和創新力度,完善做好群眾工作的制度體系。要健全聯系和服務群眾的制度,推動工作重心下移、基層干部堅守一線、領導干部深入基層,充分發揮黨組織和黨員在服務群眾中的帶頭、推動、督促、保證作用。要健全信訪制度,保證群眾提出的重要問題得到及時有效解決。要健全黨和政府主導的維護群眾權益機制,完善矛盾糾紛排查化解機制,積極預防和有效化解矛盾糾紛。同時,要堅決維護制度的嚴肅性和權威性,使制度真正成為黨員、干部聯系和服務群眾的硬約束,使貫徹黨的群眾路線真正成為黨員、干部的自覺行動。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇24
20多年前,我考取了律師資格,干了兩年的執業律師后,我有幸考入人民法院,成為一名法院干警,而后又成長為一名法官、庭長,如今,又成為一名入額法官。當看到同齡人為了生計背井離鄉外出打工,我為自己有一個穩定的工作感到相當的滿足,雖然我們薪水不高,但是工作穩定,工資細水長流;當看到后起之秀的律師們買豪車住別墅,我也曾彷徨失措,也曾質疑我的選擇是否正確?就在這種滿足與彷徨的交替中,我在花垣縣人民法院走過了二十多個春夏秋冬,重復著年復一年日復一日的調解、審判工作。
下面,我與大家一起分享一下自己對愛崗敬業的感悟,先講這么一個小故事。
有一位本領高超,技術超群的木匠,因為年事已高,他告訴老板,想離開建筑業休息。老板有點舍不得這樣的好木匠離去,希望他能在離開前再蓋一棟具有個人品位的房子。木匠答應了,但他想到即將離開這個行業,所以并就沒有很用心,而是用劣質的材料、草草了事就把這間房子蓋好了,用這種方式來結束他的事業生涯。房子落成時,老板來了,隨便看了看,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子,是我送給你的一個禮物!”木匠頓時目瞪口呆,羞愧得無地自容。他想,老板為什么不早點告訴他這是給他的房子?如果早知道,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實,我們每個人的工作,歸根結底都是在為自已建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那么我們就只能住進自己為自己粗制濫造的“房子”里。如果我們對待自己的工作,不是積極主動,而是消極應付,不是精益求精,而是馬馬虎虎,等我們驚覺自己的處境時,那么早已深困在自己建造的爛“房子”里了。
什么是愛崗敬業?愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的本職工作,是對工作態度。一個人一旦愛上了自己的工作崗位,他就會身心的投入到工作中,就能在平凡的崗位上做出不平凡的事業。敬業就是敬重自己的職業事業,用嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守、盡職盡責。古代家就提倡敬業,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋為“專心致志、以事其業!蔽覀円压ぷ鳟敵墒聵I,全身心投入到工作中,千方百計把工作做好,這是一種敬業和情感,也是一種人生信念,一種永無止境的職業道德追求。
我們為了誰愛崗敬業?有人認為,那是為法院,為,我個人認為,如果我們把自己的本職工作做好了,為法院爭得了榮譽,那也可以講是為法院為,但是,更重要的是為了自己!因為為了生計,我們要愛崗敬業,我們要對得起我們拿的這份工資,我們有的人一天抱怨工資太少,那你又為單位做了多少貢獻?為老百姓排了多少憂愁解了多少難?我們不能僅僅停留在物質層面,我們要真正發現了我們的工作的可貴性,要真正感受到作為法院干警的職業榮譽感,這就是層面的愛崗敬業。
怎么去愛崗敬業?就是要干一行愛一行。熱愛本職工作,安心本職崗位。要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責。只有熱愛自己的工作崗位,才能珍惜自己的工作崗位,以積極、健康、向上的態度對待工作,在實際工作中發揮主觀能動性,才能任勞任怨、一絲不茍地完成自己的工作。我們不能好高騖遠,不可見異思遷,外面的世界很精彩,但是也很無賴。我們既然選擇了法院干警這個職業,就要愛這個職業。有的律師的收入高,有的律師收入并不高,也許我們只看到強盜吃肉,沒看到強盜挨打。我們也不要想到改行,就像洗車一樣,我昨天想洗一下車,沒想到今天就下雨了,也許你想去的行業,等你一到就下雨,而法院依舊陽光明媚!
怎么去愛崗敬業?就是要干一行專一行。專業知識是做好任何一項工作的前提,不同的行業、不同的崗位,有著不同的工作要求。作為一名人民法官,更離不開專業知識作支撐。如果不重視業務學習,在業務上是“門外漢”,“半桶水”,就會感到“有心無力”,就會耽誤大事。所以,要有危機意識,堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的專業知識,提高解決實際問題的能力和水平。
作為一名法院干警,怎么愛崗敬業?就是辦案中要做到“多快好省”,多就是要多辦案,我們作為法官,就是要勇于擔當、勇于辦案,在辦案中找到樂趣,在辦案中實現自我價值,試想,每當調解好一件復雜的案件后,我們是不是有一種成就感,如果一個法官一年沒辦幾件像樣的案件,他講他愛崗敬業,大家肯定不信!快就是要快辦案,不但不能超審限,而且要盡可能縮短辦案期限,要以最短的時間做好自己的本職工作,而不是臨近審限再手忙腳亂,如果一個案件搞了幾年才有結果,他講他愛崗敬業,大家肯定不信!好就是要辦好案,要追求案件的質量,確保案件程序合法、實體公正,要把握好公正與效率的關系問題,如果一個法官的發改率極高,他講他愛崗敬業,大家肯定也不信!省就是要節約辦案成本,要以最小的成本辦理每一個案件,例如,在文書校對時,要做到準確無誤,以免浪費紙張,要小心使用我們的辦公器材,當事人能來領取訴訟材料時,我們就不必出差送達等等,如果一個法官報了一大堆出差發票,而案子沒辦幾個,他講他愛崗敬業,大家肯定更不信!作為法官,愛崗敬業,還要遵守法官職業道德,尊重社會公德和公序良俗,法律有規定的按法律辦,法律沒有規定的要按法律規定的辦,要避免機械執法辦案,注重法律效果和社會效果的統一。
當愛情轉化為婚姻,我們會發現有多么的甜美;當番茄醬遇到了薯條,我們才發現它是美食;當我們真正把工作當成了事業,我們會感到其樂無窮!當我們將愛崗敬業變成一種習慣,就能從中悟到更多的知識,就能從中積累更多的經驗,就能從中找到自己的樂趣!
對待工作的不同態度,會帶給我們完全不同的感受。與其馬馬虎虎,不如追求完美!與其拖拖拉拉,還不如立即行動!與其畏畏縮縮,還不如勇敢地面對!我們要認真的對待自己的職業,對待自己的事業,對待自己的人生,活出精彩的自己!
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇25
在經濟飛速發展的今天,行業競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發展,員工個人要想在企業中得以生存,得以發展,就要求我們每位員工必須提高個人素質,弘揚愛崗敬業的精神。
把敬業當成自己的習慣,懂得高效學習,自我升值。 愛崗敬業,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。敬業就是要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實,少一些計較;多一些準備,少一些盲目;多一些奉獻,少一些索取;多一些完美,少一些缺陷;多一些務實,少一些浮躁;多一些擔當,少一些推諉;多一些認真,少一些糊弄。
將合規作為日常的行為準則、提高服務質量 記得有這樣一個失敗王國的戰爭故事,因為丟失了一個釘子,壞了一只鐵蹄;因為壞了一只鐵蹄,折了一匹戰馬;因為折了一匹戰馬,傷了一位騎士;因為傷了一位騎士,輸了一場戰斗;因為輸了一場戰斗,亡了一個國家。這個故事發人深省,有誰會注意一個小小馬釘的疏忽竟然導致了一個國家的覆滅。這個故事告訴了我們合規的重要性,也就是我們的管理理念:細節決定成敗,合規創造價值,責任成就事業。合規就是要從釘子做起,不忽視工作中的任何一個細節,嚴格遵守規章制度,不能因為馬釘而失去國家。在金融業機構競爭日益嚴重的今天,我們要牢記我們的風險理念,違規就是風險,安全就是效益。
當然,在合規的同時,我們也要提高我們的服務質量,很多時候,在既要盡心為客戶服務讓客戶滿意,又要嚴格遵守規章制度之間難以平衡,這就需要我們依靠鐵一樣的規章制度來靈活的服務我們的客戶,比如最常見的必須本人辦理的業務,顧客因種種原因不能來銀行辦理的,不管多遠的路程,我們的領導和我們的工作人員都會親自登門拜訪,經客戶本人確認后盡心的為客戶辦理相關業務。這樣即遵守了我們的規章制度,同時也提高了服務質量。
總之,我們必須擁有一顆感恩的心,擁有良好的敬業精神和合規的職業習慣,這樣才能成為一名優秀的農行員工。最后,讓我借著今天這次演講的機會莊嚴承諾,作為農行的一名員工,我承諾,感恩、敬業、合規將是我永恒的追求!
謝謝大家!
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇26
古人有語:“師者,傳道授業解惑也!币徽Z道出了教師的職責。而教師職責的履行與教師的道德是不可分割的,最能體現教師道德的是什么呢?那就是愛崗敬業。
教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生,嚴謹治學,廉潔從教,為人師表,為祖國培養高素質的人才。
教師要做到愛崗敬業,首先就應該熱愛教育,熱愛學校,樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作;對教育事業心存敬重,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的,但教師在知識結構的近善方面有自求自得的實感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無知的玩童變成了優秀學生,使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂在其中。熱愛教育事業、關心學校、關注事業的發展,這是每個教師都應具備的。在實際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴、家長的信賴和領導的認可。
熱愛學生,建立良好師生關系,是教師愛崗敬業的又一種表現形式。熱愛學生,是教師所特有的一種寶貴的職業情感,是良好的師生關系得以存在和發展的堅實基矗教師對學生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同,它不是來源于血緣關系,也不是來源于教師的某種單純的個人需求,而是來源于人民教師對教育事業的深刻理解和高度責任感,來源于教師對教育對象的正確認識,滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學精神的、普通、持久而高尚的愛,教師越是滿懷激情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發展,這種愛的交流是學生成長的催化劑,它可以有力的把學生吸引到教育過程中來,激發學生進行自我教育的動力,推動學生朝著培養目標所指引的方向攀登。因此,作為教師在培植和處理師生關系的過程中,首先應當做到的就是熱愛學生。那么,怎樣才能做到熱愛學生呢?
熱愛學生,就要尊重學生,信任學生。尊重學生的人格和自尊心,尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生、信任學生,才能建立一種平等、和諧的師生關系,才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法,都可能給學生帶來消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。
面向全體學生就是要給予全體學生同樣的關心和指導,同樣的鼓舞和期望,作為教師應該公正、公平地對待每一位學生,滿足他們求發展、求進步的需要。使學生從教師的行為中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的學生也有他的閃光點,在我們的實際工作中,要一分為二地看待每一位學生,努力尋找適合各自特點的發展方向,使每一位學生都能有所收獲。
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己的模范的品行來教育和影響學生。在教育中,教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。古人說:“慧于心而秀于言。”教師語言美,則其心必然善良而正,必然追求自身的道德修養。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現,是其內在素質的反映和個人修養的標志,對學生具有強烈的示范作用,所以老師應做到舉止穩重端莊,著裝整齊清潔。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇27
銀行濟南分行委員會xx月xx日組織全行員工在舜耕山莊舉行了專題活動的宣講,決定自xx月xx日至xx月xx日,在分行開展“愛崗敬業,盡職盡責”工作作風建設教育實踐專題活動。會議中馬行長做了重要講話,著重強調了企業發展過程中“五種現象”。會后,對于“愛崗敬業,盡職盡責”的理解有了自己的看法。
什么是愛崗敬業?愛崗敬業首先就是熱愛自己的企業,尊重自己的崗位,忠誠自己的工作。
什么是盡職盡責?在我看來,無論你從事哪種職業,哪個崗位,“在其位,則忠其事,盡其力”,全心全意在自己的崗位上發揮到最好才是盡職盡責的表現。
怎樣才算愛崗敬業,盡職盡責呢?對待本職工作,應常懷敬畏之心,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行,盡心盡力、全身心地投入。對待事業要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,有默默無聞無私奉獻的精神,著眼于大局,立足于小事,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績,充分發揮自己的光和熱,這就是愛崗敬業,這就是盡職盡責。
“愛崗敬業,盡職盡責”更是一種境界。有句廣告語這樣說:“思想有多遠,我們就能走多遠”。當我們將愛崗敬業和盡職盡責當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻;少一些抱怨,多一些責任;少一些懶惰,多一些上進;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩的態度,把工作做得盡善盡美,從而贏得尊重和認可,實現自己的人生價值。
如果我們能在工作上能愛崗敬業盡職盡責,并且變成一種習慣,我們將會一輩子從中受益。有了這種習慣,就可以在崗位上施展自己的才能。即使自己的崗位不在一線,只要處處以盡職盡責的態度去工作,也能增添個人的榮耀;如果我們能愛崗敬業,自己也會變得更自信,敢于面對任何困難,排除種種障礙,使工作和人生都獲得圓滿。
身為的一名員工,我們的命運與的未來息息相關。面對越來越激烈的市場競爭,我們應懷著一種忠誠感和主人翁的責任感,時刻關注自身和的生存與發展,將個人的利益、成長、發展融入到的利益與發展中,與企業同舟共濟,榮辱與共。要找準自己的位置,盡職盡責,認真工作,發揚忠于職守、克己奉公、無私奉獻的精神,保質保量完成每一項工作。只有這樣才能不負的重托,不負領導的期望,不負我們的人生追求。努力的奮斗,為的再次騰飛貢獻我們最大的力量!
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇28
有人說,如果你非常熱愛工作,你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作,你的生活就是地獄,因為你的生活當中,有大部分的時間是和工作聯系在一起的,不是工作需要你,而是我們每一個人都需要一份工作。
總結起來就是干一行,愛一行,要有最基本的職業操守---愛崗敬業。我剛到鄭州幾個月的時間,現在做的工作與之前在北京的工作有很大的區別,但責任卻并沒有少一份。作為中華民族的傳統美德之一,愛崗敬業是我們永遠應該傳承下去的。我們的工作沒有高低貴賤之分,付出的同樣是辛勤的勞動,承擔的都是一種對工作,對同事的責任。就拿我現在的工作而言,每天都要為大家采購上百斤的鮮牛奶,看似簡單,可是要每天都嚴把質量關,要持之以恒,就不再是簡單的事了,因為我的一個疏忽關乎的就是大家的健康。有人會說,每天做這個很乏味,但在我看來,我的工作對大家是有意義的,既然我承擔了這個責任,我就要堅守這份職責,愛崗敬業是我一直以來所堅持的,無論哪份工作,我都會盡自己120%的努力去做好。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮的能力,做出的貢獻。所以我清楚的知道,愛崗敬業,就是要把我的本職工作做好,不管這是一份怎樣的工作,我都要盡自己120%的努力,把它做到100%。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇29
敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業、忠于職守、盡職盡責。崗位就意味著責任,只有對崗位工作敬業,才會全力以赴,才會自發自動、高標準、高質量的完成工作。其次要精業。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣,工作才會出成績。成功沒有捷徑,輝煌的背后是鮮為人知的努力。我們必須勤于學習,邊干邊學,工作才能精益求精,才能創先爭優。
我以為不論是一個管理者,還是普通的職員,首先要知道自己的本職工作,熱愛本職、端正工作態度,在工作崗位上尋找樂趣,從而體現自己的生命價值。我們任何一個人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。無論你從事何種職業;無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業崗位。才能創亮點、出業績,這是干事創業的先決條件。而做好本職工作是一個人最基本的職業道德,也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應該具有飽滿的工作熱情;具有認真負責的工作態度;具有勇于奉獻的工作精神和樂于創新的工作意識。
敬業是基礎,樂業是前提,勤業是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作,就要從現實做起,從自己做起;勇于主動承擔工作責任,不知難而退,盡心盡責,樂于奉獻;注重自身能力的培養,加強學習,提高業務能力,提高自身綜合素質;工作中細致認真,盡心盡責,出現問題及時發現,并為工作獻計獻策,勇于實現工作中的創新;結合自己崗位的特點,樹立自己正確的事業觀、價值觀,規范自己的行為。我們既然選擇了這項工作,就當義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。
思想決定行動,正確的人生觀、事業觀是我們做好本職工作、促進個人發展、求得長足進步的取勝之匙。任何地方、任何時候,我們都要樹立工作為個人的思想,工作是施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變能力,決斷力,適應力,以及我們的協調能力都將在這個舞臺上得以展示。人生離不開工作,工作不僅能賺到薪水,同時,艱難的事務能鍛煉我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與他人的交流能訓練我們的品性。
要善溝通、重協作。只有團結才有力量,只有團結才會出戰斗力,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,珍惜緣分,增進了解,相互補臺,奮發進取。電子商務部是一個團隊,每個成員都有自己的專業和熟悉的領域,遇到問題,只有做到團隊協作,相互扶持,成員之間相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。
要學會管理壓力并科學釋放壓力。一個人無論多么喜歡自己的工作,工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力,應該學會管理壓力并科學釋放壓力,減輕對工作的恐懼感,心情輕松才容易重燃激情。現實生活中我們每人都應弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么.工作中平時難免要受點氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些,說到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業。
企業在不斷的發展,我們應當多學習多掌握新知識新技能,把本職工作作為干好事業的平臺,以強烈的事業心和責任感為企業的建設貢獻青春才智。愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們充滿激情和希望,把青春年華奉獻給我們的公司,在最平凡的崗位,閃出最耀眼的光!
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇30
近來,鎮黨委政府積極開展了“崗位·作為”大討論活動,把“崗位·作為”大討論與加強學習、提高能力、服務人民有機結合。通過這段時間的學習,讓我認識到這是一次思想轉變,提高個人整體素質和工作能力的新舉措,對基層計生工作的全面發展有著積極的作用和深刻的影響!傲⒆銔徫,有所作為”,如何做好自己的崗位工作,讓我覺得首先必須熱愛自己的崗位工作,那么如何才算是愛崗呢?我認為應該做好以下幾個方面:
一、愛崗體現在責任心上
愛崗位要用心去愛,用情去愛。我們每個人的崗位都是非常重要的,沒有較強的責任心就不會有認真負責的工作態度,對自己要求不高,約束不嚴,對自己的職責不明確,責任意識淡薄的人在崗位上就可能會帶來風險,這樣的人不能是一個愛崗位的人。
二、愛崗位體現在集體觀念上
一個能夠正確對待和處理利益之間的關系的人,即把集體利益放在前面,尊重別人利益的人就會做到愛崗位,因為他會踏實肯干,工作專注,全身投入,而不會“這山望著那山高”,有這樣的集體觀念的人,他的思想和行為會以這個集體為核心,而不是事不關心己高高掛起。
三、愛崗位體現在工作上
愛崗位不能停在口頭上更要落實在行動中,特別注重的工作效率和工作態度的轉變提高,從而不斷改進自己的工作作風,不斷提高自己的執行力。
四、愛崗位體現在自身素質上
一個人的素質包括思想素質和能力素質。思想落后、消極、不求上進、職業道德水平不高的人是不可能愛崗的,二管理能力和業務能力欠缺的人也不會是一個真正愛崗位的人,所以愛崗位必須珍惜崗位,回報崗位,這是最簡單的道理。
五、愛崗位體現在工作質務和成效上
一個愛崗位的人肯定是一個“不求有功但求無過”的人,而是開拓進取有較高追求的人,工作注重細節,追求完美,能夠出色完成所承擔的任務,在困難面前敢于面對挑戰,勇于接受挑戰,有這種工作精神也必定能有所收獲,看過程也要看結果。所以,我們每一個人都要結合自己的長處各自己加壓,培養自己塑造子,盡可能做一些超出別人的成績。
總之,要想成為一名真正的愛崗敬業的工作者必須要有較好的素質修養和能力,有較強的責任感和使命感,有較強的集體觀念,有較務實的工作作風,較突出的工作成果。讓我們以這次大討論學習活動為契機,從各個方面努力,爭取使自己成為一名真正合格的愛崗工作者。
誰有歷經千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇31
小時候,我總有著千奇百怪的夢想,從科學家、白衣天使到女戰士、女記者,我總想,有一天,我的夢想總會成真,我的夢想總會讓自己揮動隱形的翅膀,帶我在未來的天空上翱翔。
但這些光怪陸離的夢想離自己越來越遠,兒時的愿望總是與現實相距著很多的光年。這些聲名顯赫的工作與自己無緣,不知不覺中,我在新華書店已經走過了近二十個春秋。
二十多年的平凡,這是一般人最容易讀出的概念,因此有些人來了,又走了;二十多年的普通,有些人想著來,又不來了。在這二十多年的時間里,我在“新華書店”里讀懂了人生,這個比共和國還更早命名的名字,幾經坎坷,在艱難中跋涉。一代代的名符其實的新華人靜靜地趕來,象綠葉襯花,不爭其光;又象春雨潤物,不發其聲;轟轟烈烈的工作雖不屬于他們,但是獻身于為人民服務,為在服務的事業,將更使他們問心無愧,那么,平凡、普通又有什么呢?
豈不知書號、發行號、開本、分類等等也是一門技術性很強的工作。豈不知轉運、拆包、上架等等也是一種挺笨重哆嗦的活。我充分地理解到了古人說汗牛塞屋的含義,書多,書重,在課本發行的季節里,一包一包的書塞滿庫房,一包一包的書裝上汽車,一天下來,累得人腰酸背痛,一身一身的汗流下來,汗牛塞屋啊!
但沒有一個人叫苦,沒有一個人退縮,這是一種對事業的追求,這是一種對人生的態度,這是每一個新華人身上的神圣責任。
很多人在自己的崗位上做得津津樂道,這是一種意念,對事業的理解往往來自于細小之處:把書籍的征訂安排得科學,把書籍的排列置放得合理,把書籍的推銷服務得周到,還有許多可動手動腦的地方呢!關鍵在于你做不做,做得好不好,就象一名橋梁工,橋大致造好了,怎樣拆掉腳手架做好善后工作,怎樣裝飾橋面做好維修工作,還有許多事可干呢!
為了增加圖書的銷量,我們跑過很多年的廟會,農村的廟會里因為有我們而增添了一份風景,記得騎摩托車往柏井跑流供的時候,過了石門口就是十幾里的山路,前不著村后不著店的,突然下起了雨,我們其中的三位同志把雨衣包住了書,自己卻佇立在風雨中,當時我望著雨中的他們,心里真的有著說不出的感動,我想,這就是我們真正的新華人!
二十多年里,我理解到了圖書管理的品種多、數量大,但每個品種的數量少、單價小,因而比較繁雜,知道了圖書在銷售部門內流轉環節多,只要有一到環節發生差錯,就會影響整個管理效果,掌握了圖書從收貨、儲存到銷售部門,從入庫、內轉到收款的每一個流程。日清日結、首問負責、缺書登記,一項項的管理措施推了出來,一項項的管理辦法在職工的醞釀中樹了起來。在這時,我真正理解到,不論崗位多么平凡,夢想同樣在這里會實現。
夢想也給了我充分的信心。我們新華書店作為圖書發行的主要渠道,在激烈的競爭中還能立于不敗之地,主要是我們依靠科技的進步,轉變了傳統的粗放型經濟增長方式,積極開展技術創新和制度創新,加強內部經營變革。書店信息化管理在中間起了至關重要的作用。利用計算機,在程序和規則的控制下,使圖書的進貨、銷售、調劑、存儲與管理等各項發行業務能科學、迅速、準確、高效率的開展。由于我們信息技術還剛剛起步,肯定會有很多不足的地方。但我不怕,因為我有信心!
我想,不久的將來,我們還會有自己的圖書信息網站,象當當網一樣實現網上書店購物一體化!處于新技術改變的新華書店,在圖書市場經濟的競爭中以硬件和軟件各方面的優勢一定會立穩腳跟,飛速發展。
我們是幸運的一代,欣逢盛世,在這樣火熱的事業面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。
幼師愛崗敬業心得體會范文 篇32
每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的源動力,引領著無數人戰勝苦難不懈創新勤勉開拓。
隨著時代的發展,勞模被賦予著越來越多的時代內涵和元素,但無論是生產者還是創業者,無論表現還是奉獻,勞模的核心價值都是始終不變的:一種愛崗敬業勇于創新甘于奉獻的精神,一種對職業對企業的責任感和使命感。
第一,學習勞模那種堅定理念信念,以企業為己任的主人翁精神,勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的成績,就是因為他們始終有著為企業為群眾干好事業的堅定理想信念,我們就要像他們一樣志存高存,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為企業發展做出積極貢獻。
第二,學習勞模勇于創新爭創一流與時俱進的進取精神和開拓精神,我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新創新工作方法。
第三,學習勞模艱苦奮斗,艱難創業的拼搏精神,勞模的先進事跡充分說明事業是實干出來的,任何心存坐享其成,好逸惡勞的思想和做法,是不可能干出一番事業的,求其務實,兢兢業業工作就是我們學習他們的行為。
第四,學習勞模那種淡化名利默默耕耘甘于奉獻樂于服務的忘我精神,不計較得失,把自己的一切奉獻給別人,這種精神是值得我們學習的,也是我們努力的方向。
我們學習勞模不是喊口號,不是做表面文章的,在思想上,我們要堅定忠于企業,對待工作要有責任心和使命感,摯愛于洗煤事業,樹立奮勇爭先,爭創一流的進取意識,培養以大局為重,無私奉獻的優秀品質,工作中,我們要善于溝通,拉近同事間的距離,多學習的積累,提高自己的技術水平,對照“十心十力”標準提高自己,力爭做一名優秀的工作者。