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關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-29

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用33篇)

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  中秋佳節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著和家團(tuán)圓,然而我們這些學(xué)子卻大都是身處他鄉(xiāng)無法團(tuán)圓。為了讓大家能找到家的溫馨,體味到節(jié)日的喜慶,我們安工0601班于**年9月26日(農(nóng)歷8月16日)在黃家湖畔的“情人坡”舉行了中秋節(jié)賞月晚會(huì)。

  為了籌辦這次活動(dòng),我們班的班委都做得很盡職盡責(zé),班長(zhǎng)先召開了班委會(huì)討論活動(dòng)策劃,團(tuán)支書積極督促大家還親自和生活委員出去購(gòu)買活動(dòng)所需的物品,學(xué)習(xí)委員、組織委員都盡己所能多出節(jié)目,安全委員尋找場(chǎng)地,文體委員拉動(dòng)活動(dòng)的氣氛……班委們的努力同學(xué)們都是有目共睹的。不少同學(xué)也積極為這次活動(dòng)出了力。像我們的燈光師——熊彪(周林恩的電筒);攝影師——汪云(謝竹青的相機(jī))...

  這次晚會(huì)從7:30開始直到10:00結(jié)束,持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。兩位主持人張東堃和陳華積極配合同學(xué),為大家報(bào)念了一個(gè)個(gè)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是詩歌朗誦,朗誦者是我們班的學(xué)習(xí)委員毛龍同學(xué),他很有作詩才能,現(xiàn)場(chǎng)為大家朗誦了一首自編的詼諧小詩,逗得大家捧腹不已。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈表演,由幾十位同學(xué)組成的舞蹈陣容隆重登場(chǎng),然而由于大家才學(xué)華爾茲不久,不能很嫻熟的跳出這個(gè)舞蹈,但看見大家那認(rèn)真陶醉的樣子卻著實(shí)讓人感動(dòng)不已。在舞蹈后的小憩時(shí)間里,主持人與班委分發(fā)了月餅、奶茶,犒勞下大家的胃。接下來的節(jié)目是唱歌,先由已定的同學(xué)上臺(tái)表演然后由主持人拉歌,這個(gè)節(jié)目的氣氛比較活躍,這里有曼美婉轉(zhuǎn)的民謠,也有新潮快感的流行歌曲,有雙人對(duì)唱也有單人獨(dú)唱。接下來是班長(zhǎng)金潤(rùn)國(guó)的笛子獨(dú)奏,雖然不是很熟練,但叢中可以看出他為這次活動(dòng)所作出的努力。晚會(huì)的最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是方言talk show,也就是用方言將一段經(jīng)典對(duì)白給講出來,大家積極響應(yīng),南腔北調(diào)積聚一堂。

  這次晚會(huì)開了兩個(gè)多小時(shí),對(duì)增進(jìn)同學(xué)們間的友誼有積極意義,但由于這是大二以來第一次活動(dòng),活動(dòng)中存在著很多不足之處,譬如活動(dòng)的策劃、節(jié)目的安排等方面沒有很盡人意,活動(dòng)的氣氛沒能很好調(diào)動(dòng)起來,節(jié)目有些單調(diào)簡(jiǎn)單,時(shí)間耗費(fèi)過長(zhǎng)等等。然而這里并沒有專業(yè)的表演者,我們是自己為自己搭建的舞臺(tái),我們?nèi)〉昧丝鞓贰?/p>

  相信我們安工0601班的團(tuán)組織活動(dòng)會(huì)越辦越精彩的。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校開展了以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)校抓住中秋節(jié)的契機(jī),把弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化和“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進(jìn)行了手抄報(bào)活動(dòng)設(shè)計(jì),學(xué)生們充分發(fā)揮了自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,畫出了他們心中的中秋節(jié)。很多同學(xué)在手抄報(bào)中畫出了月餅、月亮等物象,表達(dá)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的喜愛,營(yíng)造出了祥和幸福的畫面。同時(shí),學(xué)校通過文明小博客,發(fā)表中秋節(jié)活動(dòng)感想、活動(dòng)圖片以及節(jié)日小報(bào)。

  二、同學(xué)們通過搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)包括故事、詩歌、書籍等,以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進(jìn)行了詩歌朗誦活動(dòng),通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,有利于培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造出詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  三、此外,把歡度中秋節(jié)的情況、對(duì)中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想等寫成了作文,其中《快樂的中秋節(jié)》、《中秋節(jié)觀察日記》等作文充分描繪了中秋節(jié)的情況,字里行間透漏出學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的喜愛之情。

  四、活動(dòng)期間,我校向貧困家庭、留守兒童、殘疾人送上了節(jié)日的祝福中秋佳節(jié),讓他們感受節(jié)日的溫暖。其中,四一班全體同學(xué)一起為特殊孩子羅志豪同學(xué)送上了生日的祝福,同時(shí),互相預(yù)祝節(jié)日快樂。

  五、倡導(dǎo)學(xué)生積極參加中秋傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)。比如中秋賞月、燈謎競(jìng)猜、節(jié)日聯(lián)歡、體育健身等活動(dòng),讓師生親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力,在家家思團(tuán)圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。學(xué)校廣播站特地開展了猜燈謎的活動(dòng),學(xué)生們都積極參與。

  總之,通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。學(xué)校開展的“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題系列教育活動(dòng)取得了一定的教育效果,全體同學(xué)過上了一個(gè)充實(shí)而有意義的中秋節(jié),達(dá)到了教育學(xué)生的目的。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但學(xué)生們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不太深,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級(jí)精神《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日•中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。

  二、節(jié)前廣泛宣傳

  1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

  三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂

  1、在搜集有關(guān)資料的過程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

  2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過對(duì)中秋詩歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際,同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化,同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。

  3、開展“和諧校園•歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng)。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  高二(3)班團(tuán)支部 支部團(tuán)員總數(shù)46 參加人數(shù)10

  負(fù)責(zé)人:周思圓 活動(dòng)時(shí)間:**年9月10日上午8:00~11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):**公園 主要內(nèi)容:中秋節(jié)來臨之際,為行人送上一份中秋的囑咐,遞上一杯伏茶,或是一份中秋月餅和一張手寫賀卡。

  活動(dòng)開展情況:

  我們事先準(zhǔn)備了月餅和許多賀卡,將這些擺放于桌子上。將月餅和賀卡一一分給前來喝茶的人們,用微笑送上“中秋節(jié)快樂!”的祝福。將滿滿的伏茶一杯杯倒入,排成行,為行人能夠更加方便地拿取飲用。為行人輕輕地遞上溫暖的伏茶,幫助他們裝在瓶子里,然后換來一盆清水為其他的路人洗凈杯子飲用,這過程中我們收獲到了許許多多人們的笑容與感謝。

  各種職業(yè)各個(gè)年齡的人們,今天在這里,口干舌燥解除了。與其說他們解除了燃眉之急,不如說我們從中感受到了作為高中生難以體會(huì)到的超乎分?jǐn)?shù)的滿足感。

  活動(dòng)后總結(jié):

  整個(gè)過程歷時(shí)三個(gè)小時(shí),得到了公園工作人員的肯定與贊揚(yáng),也得到行人的笑面回應(yīng)。有的人甚至激動(dòng)地詢問我們來自哪個(gè)學(xué)校,是否是學(xué)校組織義務(wù)勞工。當(dāng)我們送上短短的祝福,聽到的卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的回應(yīng):謝謝,謝謝,謝謝……長(zhǎng)輩則回應(yīng),做的好。送上月餅的時(shí)候,許多人有些驚訝,感嘆到:今天喝茶還有這么好的禮物,真的謝謝。

  我想團(tuán)日活動(dòng)的意義便在于此。在封閉的高中校園生活中,以這樣的形式與社會(huì)接軌,感受到作為高中生所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感,也擁有了小小的成就感。發(fā)現(xiàn)幸福存在和傳遞方式,不需要過多的言語,也不需要彼此熟知,只要短短一句關(guān)切問候,或是動(dòng)手做一些微小的事情。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”大概就是這樣。給予他人幸福的同時(shí),自己也被幸福到了。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節(jié)如約而至,12級(jí)應(yīng)用心理學(xué)班舉行了一次傳統(tǒng)而不失精彩的中秋主題班會(huì)。

  在制定活動(dòng)方案的時(shí)候,班干們都很認(rèn)真,他們甚至工作到晚上9點(diǎn),而且沒有一絲怨言。為了購(gòu)買活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品,一些同學(xué)不顧塞車帶來的煩惱。主題班會(huì)以一首歌開始,班長(zhǎng)華麗的辭藻點(diǎn)燃了活動(dòng)的激情,而后精彩的游戲更是將活動(dòng)的氣氛推上了高潮!最后是全班同學(xué)的大合唱,雖然說我們的聲音不是很好聽,但是在這優(yōu)美的旋律下,我們愉快的結(jié)束了此次班會(huì)。

  本次班會(huì)雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了我班同學(xué)積極參與集體活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們很好地享受班會(huì)的快樂,也學(xué)到了很多,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,也讓他們對(duì)彼此的感情多了一層,讓同學(xué)們感受到了一個(gè)班集體的溫暖,使他們更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,努力的學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

  中秋節(jié)是最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的中秋節(jié)恰逢國(guó)慶63周年。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,氛圍濃郁

  我校一直把開展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的重要抓手。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案,并第一時(shí)間傳達(dá)給各班班主任。班主任及早布置,精心準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)多彩,富有成效

  1.開展“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  2.開展送溫暖送關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng)。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動(dòng),讓他們感受到家的溫暖,努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動(dòng)。以班為單位利用我校微機(jī)室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機(jī)短信等形式,向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫,融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。

  “我們的節(jié)日”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情,長(zhǎng)中國(guó)人的根,聚中國(guó)人的心,鑄中國(guó)人的魂。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

  一、 活動(dòng)背景

  揮別大一生活,我們已是大二學(xué)生。新的課程新的方向還有新的同學(xué)都讓我們略帶迷茫。班級(jí)的重新組合讓班級(jí)有意無意的劃分出生活或?qū)W習(xí)的小圈子,這樣在某種意義上來講是不利于班級(jí)和諧的。所以,在中秋佳節(jié)來臨之際,通過一系列集體活動(dòng)的開展是最好的凝聚力量。

  二、 活動(dòng)目的

  1、通過開展此次活動(dòng)讓同學(xué)相互了解,共同合作,增強(qiáng)新組班級(jí)的凝聚力。

  2、在中秋節(jié)這樣的節(jié)日里讓同學(xué)們體會(huì)到像家一樣的溫暖和快樂。

  3、參與或觀看表演都豐富了同學(xué)們?cè)谛5恼n余生活。

  4、此次活動(dòng)的開展能在一定程度上發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

  三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月16日

  地點(diǎn):GJ1604

  四、 活動(dòng)對(duì)象及主要負(fù)責(zé)人

  活動(dòng)對(duì)象:生科二班全體同學(xué)

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:生科二班團(tuán)支書及各個(gè)班委

  五、 活動(dòng)內(nèi)容

  1.先由班委商議活動(dòng)進(jìn)行的大概流程,再在班上征求同學(xué)的意見或建議,從而敲定活動(dòng)的開展方式。

  2.由宣傳委員負(fù)責(zé)班上的活動(dòng)宣傳及與其他班的交流問題;由文藝委員及心理委員、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目的安排。

  3.由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)及生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)必要的物品購(gòu)買、管理、發(fā)放等。

  4.活動(dòng)由文藝委員選定的主持人主持,各班委協(xié)助維護(hù)秩序。

  5.活動(dòng)主要以文藝表演形式進(jìn)行,由生科二班全體同學(xué)配合進(jìn)行。

  6.表演期間給同學(xué)們放送月餅

  六、 活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

  1、 活動(dòng)準(zhǔn)備充分;

  2、 團(tuán)支部成員積極參加;

  3、 表演形式多樣,氣氛活躍;

  七、 活動(dòng)不足之處:

  1、 有一些人提前離場(chǎng)

  八、 結(jié)果與意義

  這次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到活動(dòng)的目的。此次活動(dòng)既在一定程度上發(fā)揚(yáng)了中華文化,同時(shí)也讓同學(xué)們相互了解、共同合作,在上一次教師節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上班級(jí)凝聚力得到了更好的提升。在中秋即將來臨之際,讓獨(dú)處異地的我們體會(huì)到像在家一樣的溫暖,我們就像家人一樣的在彼此身邊存在著。

  九、 心得感想

  又是一年月圓日,又是一年中秋節(jié)。今年的中秋,沒有親人在身旁,沒有昂貴的月餅,但我相信今晚我們每一個(gè)人都很開心。相處一個(gè)月后,我們沒有了新班級(jí)新同學(xué)之間相處的羞澀,少了虛假的寒暄,在這一群沒有血緣關(guān)系的親人陪伴下,我們度過了一個(gè)快樂的夜晚。

  作為團(tuán)支書,這次活動(dòng)我收獲了意想之外的驚喜。每一位同學(xué)的積極配合,每一個(gè)節(jié)目的認(rèn)真準(zhǔn)備,都讓我感動(dòng)。對(duì)于大家來說,心里早已覺得這不只是一個(gè)活動(dòng)而已,而這是我們大家庭的狂歡,這是一次盛宴。

  作為一個(gè)活動(dòng)的策劃者,我知道每一個(gè)順利進(jìn)行的活動(dòng)背后一定得有一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),而我也知道我所處的這個(gè)集體一定會(huì)是那個(gè)擁有無窮力量的團(tuán)體。我很慶幸我有這樣一個(gè)有愛的家。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

  為使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋文化,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,營(yíng)造“團(tuán)圓、和諧、文明”的學(xué)習(xí)氛圍。9月27日下午昕昕中學(xué)團(tuán)委、政教處號(hào)召各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間,各班開展豐富多彩的 “迎中秋,慶國(guó)慶”主題班會(huì)活動(dòng)。

  在班會(huì)上,活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,有詩歌朗誦,有講中秋故事等。班主任利用視頻,向?qū)W生介紹中秋節(jié)的由來與傳說;含義和習(xí)俗;誦讀有關(guān)中秋的詩詞等。各班主題班會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是師生共享美味可口的中秋月餅,讓每一個(gè)學(xué)生提前在校度過了一個(gè)有趣有益的中秋佳節(jié)。活動(dòng)期間,每個(gè)班級(jí)充滿著激情,洋溢著喜慶,掌聲如雷,此起彼伏,整節(jié)班會(huì)課都處在熱烈的氛圍中。

  此次主題班會(huì)的開展,加深了學(xué)生們對(duì)中秋佳節(jié)的了解和認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自信心、自尊心和自豪感。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

  9月22日,也就是中秋節(jié)當(dāng)天,我們班的每一個(gè)同學(xué)都激情四揚(yáng),期待著準(zhǔn)備已久的中秋節(jié)活動(dòng)的開展。由于班級(jí)活動(dòng)比較少,大家在一起痛痛快快玩的時(shí)間比較少,再加上進(jìn)入大三以后就很忙了,就沒有那么多的機(jī)會(huì)在一起狂歡了,因此每個(gè)同學(xué)都非常期盼著這次活動(dòng)。放下所有的壓力與煩惱一起去唱歌,在自己的兄弟姐妹面前充分展現(xiàn)自己的才華也是很鼓舞人心的。

  下午,我們班一行人到了紫荊山附近的a gogo KTV。在我班“歌王”永哥的主持下,一場(chǎng)狂歡瘋狂開始。在永哥一首深情的領(lǐng)歌后,在座的每位同學(xué)都踴躍獻(xiàn)唱,極大的活躍了氣氛。剛開始,一些男同學(xué),唱歌還不太好意思,沒一點(diǎn)男子漢的樣子。隨著氣氛的愈加活躍,大家也真正的狂歡起來,跑調(diào)的,狂吼的,反正沒幾句上調(diào)的,越唱越高興啊。出乎意料,后來還誕生出來幾個(gè)麥霸,吼得想要人命啊。靦腆一點(diǎn)的就坐著聽別人唱著歌,喝著啤酒,吃著月餅,其樂融融,就像一家人一樣。

  笑的時(shí)光總是過得那么快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,活動(dòng)就接近尾聲了。雖然意猶未盡,但還是戀戀不舍地離開了。這次活動(dòng)增加了我們同學(xué)之間的相互了解和情誼,意義非凡!

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

  金秋時(shí)節(jié),空氣清新,收獲的喜悅掛在人們的臉上,瓜果的香氣沁人心脾,為了慶祝馬上就要到來的中秋節(jié),這周一的班會(huì)課,我們舉行了“月光下的中秋節(jié)”為主題的詩歌朗誦比賽,孩子們的積極性很高,整個(gè)活動(dòng)氛圍融洽,我和孩子們都沉侵在了“中秋節(jié)”的喜悅中……

  這次活動(dòng),共分為三個(gè)部分:

  第一部分是聽故事《中秋節(jié)的來歷》,故事以動(dòng)畫的方式呈現(xiàn),孩子們聽的很投入,也跟大家分享了自己知道的關(guān)于“中秋節(jié)”的傳說。

  第二部分是唱《八月十五月兒明》,為孩子們的詩歌朗誦營(yíng)造氛圍,孩子們拍著手唱的很開心。

  第三部分進(jìn)入正題詩歌朗誦,孩子們準(zhǔn)備了一些關(guān)于月亮的古詩,還有現(xiàn)代詩,在臺(tái)上展示的時(shí)候感情飽滿,有的孩子還加上了動(dòng)作,非常的精彩,當(dāng)朗誦到《靜夜思》、《古朗月行》這些耳熟能詳?shù)脑姼钑r(shí),全班的孩子情不自禁的都跟著一起朗誦起來,氛圍非常的活躍,包林泰同學(xué)還朗誦了現(xiàn)代詩《城里的月光》,崔佳一同學(xué)的《兩個(gè)月亮》朗誦的也很出彩,贏得了孩子們的陣陣掌聲。

  最后我們還一起送上了對(duì)家人和朋友的祝福,這次活動(dòng)就在濃濃的詩韻和對(duì)家人的祝福中結(jié)束了,孩子們受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識(shí)和古詩的熏陶,希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳,常過常新。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11

  中秋節(jié)的活動(dòng)圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學(xué)之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認(rèn)識(shí),這次的班級(jí)體活動(dòng)的目的,我們是哦達(dá)到了。

  活動(dòng)程序基本按策劃進(jìn)行,同學(xué)們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動(dòng),雖然有一些小小的插曲,但是同學(xué)們都玩的很開心。很多同學(xué)在家從來沒做過飯菜,這次主動(dòng)的動(dòng)手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因?yàn)樗麄兊臍g聲笑語告訴我們快樂在于過程。

  這次活動(dòng)也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識(shí)太強(qiáng);某些同學(xué)的紀(jì)律性不高,不按班委的安排行動(dòng),獨(dú)斷專行;責(zé)任心不夠強(qiáng),比如積存在燒烤場(chǎng)的雞腿不翼而飛,和某些同學(xué)有關(guān)。

  有問題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問題,并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn),問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學(xué)生活的第一次活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,通過這次活動(dòng),我們學(xué)到了很多,如:要組織活動(dòng),班委必須要提出好的計(jì)劃方案能積極調(diào)動(dòng)大家的參加的積極性,讓同學(xué)們感到有興趣,班委和同學(xué)都要有一顆責(zé)任的心。

  總之,我們班的首次活動(dòng)是成功的,希望在以后的班級(jí)活動(dòng)中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12

  為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作系列重要講話精神,引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社 會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)、幫助他們度過一個(gè)快 樂、健康而有意義的暑假,光山縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心圍繞“圓夢(mèng)蒲公英”主題舉辦了系列活 動(dòng),現(xiàn)作總 結(jié)如下:

  一、高度重視,統(tǒng)籌規(guī)劃。縣校外中心接到文件通知后,立即組織校外中心有關(guān)成員進(jìn)行了研 討,制定相關(guān)的計(jì)劃,報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)同意,決定加強(qiáng)同周邊的學(xué)校交流合作,來進(jìn)一步提高校外資源的 利用率,通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新設(shè)計(jì),精心組織,為廣大青少年學(xué)生參加暑期活動(dòng)搭建平臺(tái),推動(dòng)活 動(dòng)取得實(shí)效。

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。為了讓更多的青少年學(xué)生了解20xx“圓夢(mèng)蒲公英”活動(dòng),我中心提 前張貼活動(dòng)標(biāo)志,通過縣電視臺(tái)進(jìn)行宣傳,廣泛利用各類媒體開展多角度、大范圍的輿論宣傳工 作,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  三、認(rèn)真組織,有序推進(jìn)。我中心接合縣青少年身心發(fā)展和成長(zhǎng)的需要,緊密結(jié)合實(shí)際,開展 了豐富多彩的校外教育實(shí)踐活動(dòng):

  1、開展了圓夢(mèng)蒲公英·鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng)。暑期開始后,我中心派有關(guān)教師下到鄉(xiāng)村學(xué)校, 走入平常百姓家進(jìn)行家訪,了解鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生的有關(guān)情況和所需,經(jīng)過和鄉(xiāng)村學(xué)校協(xié)商,中心組織部分鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生和部分留守兒童分批次依次參加圓夢(mèng)蒲公英·鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動(dòng),到校外活動(dòng) ,參觀學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、體驗(yàn)分享等活動(dòng),參加人數(shù)達(dá)百人。組織了這些學(xué)生參觀了光山縣城著名 的人文景觀、博物館及校外活動(dòng)場(chǎng)所等。參觀了縣博物館,讓鄉(xiāng)村學(xué)生和留守兒童觀看破了部分古 玩、古器具,使這些學(xué)生對(duì)我國(guó)古代的文明有所了解。游覽了光山縣著名人文景點(diǎn):紫水塔,了解 古人建塔的目的和作用。參觀了鄧穎超祖居和司馬相府,對(duì)我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、中國(guó)婦女 運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——鄧穎超進(jìn)行了詳細(xì)的了解,讓鄉(xiāng)村學(xué)生和留守兒童在游覽歷史的同時(shí),接受革命傳 統(tǒng)教育。參觀司馬相府,了解了司馬光的生平和功績(jī),實(shí)地查看了書本上的典故“司馬光砸缸”出 處,觀賞了“司馬光砸缸”群塑像,千年古柏等,到校外中心活動(dòng)場(chǎng) 地進(jìn)行交流互動(dòng),開拓了學(xué)生 們的視野。

  2、開展了圓夢(mèng)蒲公英·走進(jìn)科學(xué)世界活動(dòng)。暑期期間,我中心組織部分學(xué)生利用中心電腦室的 活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行網(wǎng)上體驗(yàn)“開啟天宮的夢(mèng)想——全國(guó)青少年載人航天科普系列活動(dòng)”等各類科普教 育活動(dòng)。觀看了航天員王亞平在太空中授課的視頻,幫助了廣大青少年在活動(dòng)中了解科學(xué)知識(shí)、提 高實(shí)踐能力,激發(fā)他們對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)造的興趣,促進(jìn)青少年科學(xué)責(zé)質(zhì)的提高。   3、開展了圓夢(mèng)蒲公英·品味經(jīng)典閱讀活動(dòng)。暑期開始,我縣中心根據(jù)已有的暑期活動(dòng)安排,組 織廣大青少年學(xué)生在校外活動(dòng)中心開展了以“圓夢(mèng)蒲公英”為主題、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),在 此基礎(chǔ)上,積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通合作,組織學(xué)生積極閱讀經(jīng)典圖書,以家庭為單位,開展名篇佳作 賞析、讀書心得討論活動(dòng),從經(jīng)典圖書中學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀文化,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚。

  4、開展了圓夢(mèng)蒲公英·追尋紅色記憶活動(dòng)。根據(jù)暑期活動(dòng)安排,結(jié)合紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70 周年主題和教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之導(dǎo)訪紅色足跡”活動(dòng),我中心組織了部分學(xué)生觀看了 反法西斯勝利70周年的教育影片;又組織部分學(xué)生到革命歷史紀(jì)念館進(jìn)行參觀。同時(shí)積極組織部分學(xué) 員參加了8月6日市政府組織光山縣人民政府主辦的長(zhǎng)征精神紅色旅游火炬?zhèn)鬟f全國(guó)火種采集暨信陽 火種接力活動(dòng),接受革命傳統(tǒng)教育,幫助他們提升民族自信,振奮民族精神,樹立熱愛祖國(guó),熱愛 中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念。

  通過這些活動(dòng)的開展,豐富了廣大青少年學(xué)生的暑期生活,有力推進(jìn)了校外教育內(nèi)涵建設(shè),將 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到校外教育的全過程、全方位。引導(dǎo)了廣大青少年學(xué)生逐步樹立中國(guó)特色 社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。切實(shí)促進(jìn)了青少年全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)

  由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng),不僅是我們的學(xué)生,就連居民們的參與熱情也很高。整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義,相信通過這次活動(dòng)我們的學(xué)生對(duì)于“民族、文化、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好、更透徹的詮釋。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13

  **年9月12日在團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班團(tuán)干部的積極工作中,各位同學(xué)積極踴躍參與 “相聚中秋節(jié)”活動(dòng),才使得活動(dòng)得以順利進(jìn)行,并取得了較好的效果。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了節(jié)日的氣氛,讓深處異地求學(xué)的學(xué)子們感受到了深深的家的關(guān)懷。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、干部高度重視

  為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,我支部的全體干部高度重視,形成了以團(tuán)支書和班長(zhǎng)為核心的“中秋節(jié)計(jì)劃小組”,其中文藝文員策劃出一系列中秋節(jié)活動(dòng),并擔(dān)任本次活動(dòng)主持,使得活動(dòng)開展的有聲有色。

  二、同學(xué)積極支持和參與

  在本次活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,雖然每天的督導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)很忙很累,但是熱情還是不減。在個(gè)人節(jié)目表演中,同學(xué)們借著這個(gè)舞臺(tái),充分展現(xiàn)自我,將自己的青春與活力盡情的釋放。并且積極參與游戲,在此過程中的歡聲笑語,展現(xiàn)了我漢語言師范一班42位兄弟姐妹過人的智慧和卓越的表演才能。體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)生活的熱愛,給了我們家人般的關(guān)懷。

  三、意義深遠(yuǎn)

  中秋節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,月圓也預(yù)示著團(tuán)圓,在這么重要的一天舉辦本次活動(dòng),目的在與給予我支部成員家人般的溫暖,讓大家感受到集體的愛。本次活動(dòng)的順利結(jié)束,讓我們加深了彼此的交流,也讓我們更加體會(huì)到集體的溫暖,我支部42名同學(xué)熱情高漲,激情澎湃。充分反應(yīng)出了大學(xué)生充滿生機(jī)與朝氣的鮮明形象,展現(xiàn)出我漢語言文學(xué)(師范)一班團(tuán)支部的精神面貌。對(duì)增強(qiáng)我班的凝聚力和創(chuàng)造力具有重大意義,從根本上提高了我支部的戰(zhàn)斗力。

  在以后的工作中,我們會(huì)更多的注重方法,更加全面的思考和策劃活動(dòng)。保證活動(dòng)的高質(zhì)量開展完成。我們有理由充分相信,明天會(huì)更美好!

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14

  古人有云:“每逢佳節(jié)倍思親。”在這**年中秋節(jié)來臨之際,我們法學(xué)(2)班舉行了以“共度中秋,活力二班”為主題的主題班會(huì)。這次的主題班會(huì)是為組織起法學(xué)(2)班的同學(xué)一起共度中秋,讓他們感受到中秋的快樂,朋友的關(guān)懷及學(xué)校給予的溫暖。

  在這里聚集著來自河南不同地區(qū)的,在外的莘莘學(xué)子。他們有的是第一次離開家人,在學(xué)校過中秋;有的則習(xí)慣了在求學(xué)道路上過中秋,但無論這是哪一種,在中秋夜這一天都會(huì)想家,都會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉(xiāng)之情,為了讓同學(xué)感受到學(xué)校是他們的另一個(gè)家,同學(xué)、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級(jí)決定展開一場(chǎng)歡樂又扣人心弦的主題班會(huì)。

  在這次主題班會(huì)的開始,我們首先進(jìn)行的是班長(zhǎng)換屆儀式。在儀式上,上屆班委總結(jié)了上一學(xué)年的工作,同時(shí)又對(duì)新的一任班委給予了深深的期望,表示了對(duì)新班委就任的祝賀和大力支持。其后,新班委又對(duì)同學(xué)們的支持表示感謝,并表示盡心盡力為大家服務(wù),給大家創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),在大學(xué)期間取得優(yōu)異成績(jī),各方面都有所提高。再次,同學(xué)們都踴躍地說出了對(duì)班委的印象,鞏固了同學(xué)們之間的友誼。儀式后我們進(jìn)行了猜謎語活動(dòng),這一活動(dòng)可以說是掀起這場(chǎng)班會(huì)的第一個(gè)高潮。

  “共度中秋,活力一班”主題班會(huì)正式開始。

  一、歡度一年一度中秋,共享花好月圓——合唱《但愿人長(zhǎng)久》,這一首歌,一段段旋律,一句句歌詞都扣緊著每一個(gè)人的心,撥動(dòng)著每一個(gè)的心弦。在這里,這一刻,同學(xué)們將心聲,思念一一吐出。

  二、笑對(duì)人生,迎接挑戰(zhàn)——搞笑短劇《梁祝》,梁山伯與祝英臺(tái)的悲慘愛情故事被80年代末90年代初出生的我們,在中秋之夜變成了一出賦有深層含義,反映現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)象的搞笑短劇,讓同學(xué)捧腹大笑之余也能看清現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)和殘酷。經(jīng)歷了一番思考,我們進(jìn)入另一個(gè)階段——踩氣球活動(dòng),這一活動(dòng)讓我們展現(xiàn)活力,讓自己過得更加有激情,更加快樂。踩氣球活動(dòng)為今晚班會(huì)掀起了另一高潮,看著一個(gè)個(gè)氣球被踩破,不禁讓人看到自己七彩的人生在一個(gè)個(gè)挫折披荊斬刺。當(dāng)然,挫折之后是享受成功和快樂,于是進(jìn)入“品茗人生茶點(diǎn),共享圓舞曲。”由部分同學(xué)表演合唱《說愛你》和跳集體舞,同學(xué)們的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送給同學(xué)祝福。接下來的“擊鼓傳花”活動(dòng)中同學(xué)們?cè)诖蠹颐媲罢宫F(xiàn)了自己多才多藝的另一面,把整場(chǎng)班會(huì)推向了高潮。

  “到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,我們想有自己的未來……”攜手友誼,人生啟程——大合唱《朋友》。 離開了人生的第一個(gè)20,卻踏進(jìn)了人生的另一個(gè)20,在我們的第二個(gè)20中,我們體驗(yàn)了好多,好多,做了好多個(gè)第一次,第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),第一次遠(yuǎn)離父母,第一次在外與同學(xué)共度中秋,與同學(xué)唱響人生另一個(gè)起點(diǎn)。在《朋友》的歌聲中結(jié)束了我們班的主題班會(huì)。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇15

  中秋節(jié)前,一家網(wǎng)站發(fā)起一項(xiàng)“中秋過節(jié)回家嗎”的調(diào)查顯示,選擇回家的占45.5%,不回家的占54.5%。接受調(diào)查者過半是20至25歲的青年人。對(duì)于那些因工作、學(xué)習(xí)不能與家人團(tuán)聚的人們,請(qǐng)把更多的時(shí)間留給思念吧。

  中國(guó)當(dāng)前正經(jīng)歷著人類歷史上最大規(guī)模的人口流動(dòng),現(xiàn)有流動(dòng)人口超過2億。人口流動(dòng)越頻繁,越需要情感紐帶將人們凝聚起來。在這個(gè)流動(dòng)的時(shí)代,很多年輕人在異鄉(xiāng)打拼而不能守在年老的父母身邊,也有很多外出務(wù)工的父母將兒女留在家鄉(xiāng)。中秋節(jié),就成為一個(gè)流動(dòng)時(shí)代的情感樞紐。因?yàn)橹星锕?jié),很多人將聽從親情的呼喚,而盡可能踏上回家團(tuán)圓的旅程。

  親情是所有社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。在現(xiàn)代社會(huì)中,親情也是人與人彼此之間互相信任和關(guān)切的一種過程。于是可以理解,為什么這幾天走親訪友會(huì)令交通擁堵陡然加劇,為什么都說“月餅不實(shí)在”卻依然賣得紅紅火火,為什么每個(gè)人都會(huì)發(fā)幾條手機(jī)祝福短信。

  “流動(dòng)時(shí)代”的中秋節(jié)也在考驗(yàn)公共政策是否“貼身”,是否為中秋節(jié)的感情傳遞提供了更多的便利。在每一個(gè)中秋佳節(jié)里,家庭團(tuán)聚的路徑,其實(shí)也是這個(gè)社會(huì)良性治理的路徑。我們的公共服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)該最大限度地滿足社會(huì)需求,令每一個(gè)以溫暖為歸宿的人也溫暖在路上。公共政策應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的變化,適應(yīng)人口大規(guī)模流動(dòng)的現(xiàn)實(shí),既要加快有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),突破硬件瓶頸,更要提升社會(huì)管理與服務(wù)的水平,加強(qiáng)應(yīng)急處理的能力。

  這幾天,許多大中型城市的交通擁堵都愈加不堪。假期中,又有無數(shù)的人乘坐各種交通工具踏上返鄉(xiāng)之旅,無論是鐵路還是公路,又在承受著空前的出行壓力。但愿有關(guān)部門的應(yīng)急預(yù)案能發(fā)揮作用,別讓人們?cè)趽矶轮卸冗^中秋節(jié)。

  這是一個(gè)人口流動(dòng)空前頻繁時(shí)代的中秋節(jié)。這樣的中秋節(jié)別有一番滋味。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇16

  今天,我心里十分激動(dòng),因?yàn)榻K于迎來了盼望已久的中秋節(jié),可以賞月-、吃月餅,過去每到這一天都給我留下了美好的記憶。

  月到中秋分外明、月是故鄉(xiāng)明,古代,人們都把月亮看作一種思鄉(xiāng)的工具,也有許多描寫月亮的詩詞,特別是蘇軾在《水調(diào)歌頭》中說道:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,由此我又想起中秋節(jié)的下午,一家人參觀呂梁鳳冠山孔子觀道處,看到孔子逝者如斯夫,不舍晝夜的碑刻,聽爸爸解釋時(shí)光好象東去的流水。

  不分白天黑夜,一去不復(fù)返的話語,使我深刻領(lǐng)悟到:人生如月、人生如水、人生如夢(mèng),轉(zhuǎn)眼就是一年,明年的今天我將走出小學(xué)的校門,成為了一名中學(xué)生,遙想朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)各奔東西,真是感慨萬千。面對(duì)即將逝去的寸寸光陰,我要時(shí)刻珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜同學(xué)間兄弟般的友誼,珍惜老師父母般的教誨,盡快懂事明理,長(zhǎng)大成人!明年的中秋,不知是何年,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

  中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五,它是歡慶豐收的節(jié)日,是與家人團(tuán)圓的節(jié)日,更是寄托美好與希望的節(jié)日。記得從上幼兒園起,每到中秋明月夜,我有時(shí)在爸爸的肩頭上,有時(shí)在爺爺?shù)?#39;小院里,有時(shí)在奶奶的床頭邊,一邊吃著月餅,一邊看著天上圓圓的月亮。

  聽著他們講嫦娥奔月玉兔搗月吳剛伐桂等故事,聽著聽著就慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。今年中秋節(jié)的夜晚,五顏六色的煙火像一條條火龍沖上天空,朵朵煙花像綻開的牡丹花,與那明燦的月亮相互映襯,把中秋節(jié)的夜空打扮得更加美麗。

  小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,中秋的月亮像一面碩大的銀鏡,像一面巨大的白玉盤,更像一個(gè)可以看到遠(yuǎn)方的望遠(yuǎn)鏡,看著明月浩空,給我?guī)砹藷o限的愉悅和美的享受,我不禁想起美麗傳說中的嫦娥、玉兔、吳剛、桂花樹,不知道月亮上寂寞的嫦娥和那堅(jiān)持不懈砍樹的吳剛有沒有看到如今人間的變化,看到人間的歡樂,真希望他們?cè)缛諄砣碎g作客。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇17

  今年又是一個(gè)冷冷清清的中秋節(jié)。。。。。。我常常渴望每年的中秋節(jié),一家人坐在圓圓的月亮下吃著月餅,喝著茶,聊聊家常。。。。。。......但,這一切的一切,都只是我的幻想,這些情景,只有在夢(mèng)里出現(xiàn)過。可現(xiàn)實(shí)呢?家里只有空蕩蕩的幾個(gè)人,每年的中秋都是這樣。。。。。。我的渴望,常常換來的是大人忙碌的理由。我何嘗不體會(huì)大人賺錢的辛苦,但,比起錢,我更需要的是家人的團(tuán)聚!

  我渴望,我期望,我真希望,這一愿望可以實(shí)現(xiàn)。起碼,讓我有一個(gè)溫馨的回憶。。。。。。每年的這一天,我望著天上的月亮,想著父母,真希望在我睜開眼的時(shí)候,他們馬上就出現(xiàn)在我眼前!不僅僅只是中秋節(jié)這一天,有時(shí)候生病,真希望媽媽就在身邊照顧我。。。。。。。有時(shí)候放學(xué),真希望爸爸就在校門口接我。。。。。。。有時(shí)候,一個(gè)人坐在大大的飯桌上,真希望爸爸媽媽就坐在我身邊。。。。。。。。真的好希望。。。。。。。。

  一年又一年,一個(gè)又一個(gè)冷淡的中秋節(jié)。。。。。。我就是這么過的。。。。。。。。我想念在外面工作的父母。。。。。。其實(shí),我不怪你們。。。。。只求一年能多回來看看我和爺爺奶奶。一次也可以!我愛你們,爸爸媽媽。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇18

  從月牙又到了月圓,月已將濃濃的回家之情四溢開來,勾起人們回家的欲望,也牽動(dòng)著無數(shù)游子的心。

  自從到城里來讀書,我就已經(jīng)三年沒有看過奶奶了。于是,我決定這個(gè)中秋一定要回去看看。

  到了奶奶家,一推開那道熟悉的老柴門,奶奶便迎了上來,驚喜道:“浩兒回來了啊。”只看一眼,就能感受到奶奶的意外和更多的喜悅之情。走近奶奶身邊,突然覺得奶奶變得很矮,不知是自己長(zhǎng)高了還是奶奶的背又變彎了,總之心頭禁不住涌起一股酸楚。奶奶依舊是那粗布衣褲,忙碌于這灶臺(tái)之間,沒有世間的庸俗,沒有雜亂的喧鬧,只有這直逼人心的質(zhì)樸。

  下午,陪奶奶聊聊天后,我便決定到后山去走走。山還是以前的山,路還是以前的路。故鄉(xiāng)似乎沒有變化,只是曾經(jīng)總是擋住去路的一個(gè)石堆,這次,我竟輕易跨過。不知是該喜悅自己終于長(zhǎng)大了,還是該感慨時(shí)光匆匆。走到山頂,躺在碧綠的草坪上,山腳下金黃的稻穗,又把我?guī)Щ亓诵r(shí)候。一群小孩在里面穿梭玩耍。下午的云異常的美,如帆影,如羊群,如堆積的白雪,如一群打鬧的小孩,笑著,跳著,跑著......

  晚上,在皎潔的月光下,我和奶奶吃著飯,聊著家常。奶奶拿來兩個(gè)紅薯放進(jìn)了我們剛剛生好的火堆里。看著那熊熊的火焰,我感到一種莫名的溫暖。紅薯烤好了,奶奶將兩個(gè)紅薯都塞給我,說:“你長(zhǎng)個(gè)子,多吃點(diǎn)。”在忽明忽暗的火光中,我看到奶奶日漸蒼老的面容卻只記得關(guān)心著我,我不禁心疼,忍住淚水,我一再堅(jiān)持一人一個(gè),最終奶奶還是妥協(xié)了,拿了一個(gè)小點(diǎn)的紅薯。我左右手換著拿紅薯,還不時(shí)地用口吹著,希望它能涼快點(diǎn)。最后我實(shí)在忍不住,干脆用手剝,結(jié)果被燙得直叫。奶奶在旁邊忍不住笑了,跟我說:“你哥哥、你姐姐以前也是這樣,每次在晚飯后我就烤幾個(gè)紅薯給你們吃。烤好后,你們就飛快伸手去搶,結(jié)果哥哥被燙得哇哇直叫。后來,你們都學(xué)賊了,知道要等會(huì)再拿,可是每次就兩個(gè),你們就開始打架,打的鄰居們看了都直笑的,開玩笑著說,‘這是哪家的啊?為著兩個(gè)紅薯打架。’”說完后,奶奶的眼睛朦朧了。我知道,如今大家都不在家,奶奶是在懷念我們小時(shí)候。

  這次回老家讓我懂得了中秋的味道,那就是思念的酸,矛盾的辣,等待煎熬的咸,團(tuán)聚訴說時(shí)的甜。

  中秋的味道真叫人回味......

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇19

  黃昏即將離開我的視線。湖面上,當(dāng)那最后一點(diǎn)陽光泛濫在湖面上,迎接的是那中秋節(jié)的晚上!

  月亮像穿了一件彩衣一樣那么漂亮,那么美,準(zhǔn)備迎接新一個(gè)中秋節(jié),她緩緩的升起。伴隨著月亮的步伐,星星也增加了夜晚的美感。月亮越升越高,在那繁星點(diǎn)點(diǎn)的照耀下,月亮顯得更顯眼了,慢慢的月亮由月牙形變成快要到半圓的程度,再由半圓形變成快要滿圓的時(shí)候,我不禁感嘆月亮的神奇,我正埋頭想著月亮在滿圓的情景的時(shí)候,我忽然張開眼睛,咦!月亮怎么不見了?我看了又看,哦,原來月亮怕羞啊,她那迷人的姿態(tài),和害羞的情景,讓人覺得“不亦樂乎”,“月亮快出來呀!”我心里發(fā)著這樣的感嘆,這時(shí),月亮像一個(gè)躲迷藏的小朋友,一會(huì)兒到那個(gè)云朵去休息,一會(huì)兒又用一個(gè)小云朵遮掩她那清秀的臉,過了幾分鐘,月亮一點(diǎn)點(diǎn)的把臉撇開,好像在說:“我美嗎?”。

  嫦娥仙子在人間灑下無數(shù)的繁星,那些星星可貪玩了,可不顧月亮的心情。有的在滑滑梯,有的在玩游戲,有的在唱歌跳舞。他們玩的多開心啊,我也想加入他們哦,這時(shí),月亮露出了滿意的笑臉!咦,我怎么好像聽到有人在哭啊!哦!原來是嫦娥姐姐啊,嫦娥很傷心,月亮也安慰起嫦娥來,嫦娥說:“我還后悔啊!我死也要跟后羿在一起!”我被嫦娥的話深深的感動(dòng)了,情不自禁的留下了感動(dòng)的眼淚,這些眼淚化作人間最美的場(chǎng)景,化作了雨,灑落在人間的每一個(gè)角落!

  在那中秋節(jié)的晚上……!

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇20

  盼星星,盼月亮,中秋節(jié)終于被我盼來了,我又可以吃月餅、賞月咯!

  早上一起床,就看到太陽公公露出了笑臉,今天又是一個(gè)大晴天,我的心情好極了。中午姥姥燒了許多我愛吃的菜,有可口的小雞燒板栗、脆脆的清炒藕片,香噴噴的紅燒鴨子……飯后我還吃了找最愛的蛋貴肉松月餅。

  我最開心的就是賞月了。今天的夜空格外寧靜,皎潔的月亮像玉盤一樣掛在天空,月亮的周圍閃爍著許多明星。我拿出我心愛的寶貝——天文望遠(yuǎn)鏡,它有著長(zhǎng)長(zhǎng)炮筒般的身子,兩頭有厚厚的鏡片,三條又細(xì)又長(zhǎng)的支架腿和三只小腳丫。我把它對(duì)準(zhǔn)天上又圓又亮的月亮,哇!月亮好大呀,那上面有許多山峰和隕石坑,我想,這些山和坑是不是嫦娥姐姐的廣寒宮呢?坑里是不是會(huì)有一只可愛的小玉兔呢?

  仰望星空,想象著嫦娥姐姐和玉兔的孤單,再看看我們一家其樂融融在一起賞月、彈琴的場(chǎng)面,頓時(shí),我覺得自己好幸福!

  小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端……

  希望我們每一天都能團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福開心。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇21

  中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日,其中蘊(yùn)含著豐富的文化習(xí)俗。而團(tuán)圓、統(tǒng)一、祭祀、和諧、禮儀等,就是這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日傳承的民族精神和氣質(zhì),也是中華民族生活常態(tài)的真實(shí)寫照。中秋文化傳遞的價(jià)值認(rèn)同感,以其莊重的儀式感,堪稱為中華民族的“胎記”,這樣的形容恰如其分。

  而“團(tuán)圓文化”,即是中秋文化的核心,也是中華文化的核心之一。月餅原本是中秋節(jié)的點(diǎn)綴,是拜月的一種祭品,加上水果、酒類、點(diǎn)心等,家家祭拜,人人祈求月亮神保佑,后來成為一種禮品。而在文化多元的環(huán)境下,月餅逐漸成了一種象征,而后就有了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的憂傷,也成為團(tuán)圓的象征。

  皓月高懸,光皎如水,思念叢生,期盼團(tuán)圓。從古至今,中國(guó)人對(duì)月亮一直有特別的情結(jié),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這樣的詩句眾多。《周禮·春官》就載有“中秋,夜迎寒”。“夜迎寒”即在中秋之夜舉行祭月儀式,后來中秋拜月、賞月的風(fēng)俗便源于此,一直以來從未中斷,至今而且將來仍是中華民族的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

  “團(tuán)圓文化”是中華民族走向世界的標(biāo)志。中秋是久別重逢的美滿,也是團(tuán)圓的節(jié)日,以月之圓兆人之團(tuán)圓,體現(xiàn)了中華民族的智慧。中秋節(jié)里,團(tuán)圓、和諧、平安、美滿、恬靜、憧憬……一切都是追求幸福和吉祥的意味。遠(yuǎn)方的親人加快行程往家里趕,共同歡度團(tuán)圓在節(jié)日的甜蜜之中。“人月雙圓,闔家歡聚喜意濃”的美好景象,暖心又溫馨。

  中秋之夜,闔家團(tuán)圓,品嘗月餅的同時(shí),仰望天空賞月。賞月,觀賞的不僅是美景,更是團(tuán)聚的心情。而品嘗月餅,品嘗的不僅是美食,更是團(tuán)圓的親情。中秋月圓之夜,團(tuán)圓的家庭享受著各自的幸福。而對(duì)于實(shí)在無法回家的游子,也是“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。心在他鄉(xiāng)思故鄉(xiāng),或是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

  而中秋文化“團(tuán)圓”的更大意義在于,能凝聚人心,轉(zhuǎn)化為中華民族的大團(tuán)圓,因此,中秋更該是家國(guó)情懷的傳承。無論時(shí)代如何演進(jìn),中秋核心文化孕育出的民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一,到任何時(shí)候都無法改變。節(jié)日風(fēng)俗其實(shí)就是一個(gè)民族的集體精神。“家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。”由此,以中秋節(jié)為契機(jī),畫好民族“同心圓”,就是為民族復(fù)興凝聚力量。

  中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日,其中蘊(yùn)含著豐富的文化習(xí)俗。而團(tuán)圓、統(tǒng)一、祭祀、和諧、禮儀等,就是這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日傳承的民族精神和氣質(zhì),也是中華民族生活常態(tài)的真實(shí)寫照。中秋文化傳遞的價(jià)值認(rèn)同感,以其莊重的儀式感,堪稱為中華民族的“胎記”,這樣的形容恰如其分。

  而“團(tuán)圓文化”,即是中秋文化的核心,也是中華文化的核心之一。月餅原本是中秋節(jié)的點(diǎn)綴,是拜月的一種祭品,加上水果、酒類、點(diǎn)心等,家家祭拜,人人祈求月亮神保佑,后來成為一種禮品。而在文化多元的環(huán)境下,月餅逐漸成了一種象征,而后就有了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的憂傷,也成為團(tuán)圓的象征。

  皓月高懸,光皎如水,思念叢生,期盼團(tuán)圓。從古至今,中國(guó)人對(duì)月亮一直有特別的情結(jié),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這樣的詩句眾多。《周禮·春官》就載有“中秋,夜迎寒”。“夜迎寒”即在中秋之夜舉行祭月儀式,后來中秋拜月、賞月的風(fēng)俗便源于此,一直以來從未中斷,至今而且將來仍是中華民族的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

  “團(tuán)圓文化”是中華民族走向世界的標(biāo)志。中秋是久別重逢的美滿,也是團(tuán)圓的節(jié)日,以月之圓兆人之團(tuán)圓,體現(xiàn)了中華民族的智慧。中秋節(jié)里,團(tuán)圓、和諧、平安、美滿、恬靜、憧憬……一切都是追求幸福和吉祥的意味。遠(yuǎn)方的親人加快行程往家里趕,共同歡度團(tuán)圓在節(jié)日的甜蜜之中。“人月雙圓,闔家歡聚喜意濃”的美好景象,暖心又溫馨。

  中秋之夜,闔家團(tuán)圓,品嘗月餅的同時(shí),仰望天空賞月。賞月,觀賞的不僅是美景,更是團(tuán)聚的心情。而品嘗月餅,品嘗的不僅是美食,更是團(tuán)圓的親情。中秋月圓之夜,團(tuán)圓的家庭享受著各自的幸福。而對(duì)于實(shí)在無法回家的游子,也是“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。心在他鄉(xiāng)思故鄉(xiāng),或是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

  而中秋文化“團(tuán)圓”的更大意義在于,能凝聚人心,轉(zhuǎn)化為中華民族的大團(tuán)圓,因此,中秋更該是家國(guó)情懷的傳承。無論時(shí)代如何演進(jìn),中秋核心文化孕育出的民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一,到任何時(shí)候都無法改變。節(jié)日風(fēng)俗其實(shí)就是一個(gè)民族的集體精神。“家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。”由此,以中秋節(jié)為契機(jī),畫好民族“同心圓”,就是為民族復(fù)興凝聚力量。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇22

  我一直認(rèn)為中秋賞月是件很愜意的事。皓月當(dāng)空照,地白如霜凝,走進(jìn)曠野,舉目望冰輪,一邊賞之,一邊誦之、嘆之、念之、感之,可邀月共舞,可忘卻物我,讓浮躁的心靈在月光下慢慢趨于平靜。

  中秋賞月并非現(xiàn)代人閑暇時(shí)徒生的矯情,早在魏晉時(shí)期便有“中秋玩月”之說。到了唐宋時(shí),中秋賞月已然盛行,“皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。一年無似如今夜,十二峰前看不眠”便是當(dāng)時(shí)的寫照。

  古人賞月最初是為了祭拜月神,后來慢慢成為一種民俗,人們已不僅局限于祭祀,而是與渴望團(tuán)圓、快樂和幸福結(jié)合了起來。文人墨客更是滿懷詩情,或吟詠,或感懷,或悵惘,以月寄情。

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”這是蘇軾在思念遠(yuǎn)方的親人。“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”這是王建在思念家鄉(xiāng)。詩人們貌似賞月,實(shí)則渴望與親人團(tuán)聚,過上快樂幸福的生活。

  我沒有詩人的才情,卻有賞月的興致。小時(shí)候陪父母“賞月”,是因?yàn)槟菚r(shí)缺吃的,等到母親祭完月神,能吃上一口香甜的月餅;成年后陪戀人賞月,是為了花前月下,享受愛情的甜蜜;婚后有了孩子,賞月時(shí),或講解李白的《古朗月行》,或講述民間故事《嫦娥奔月》;轉(zhuǎn)眼間,我已步入中年,中秋賞月,卻是遙望圓月緬懷遠(yuǎn)在天堂的父母親。

  “花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”很多時(shí)候,我也希望自己能像詩仙李白那樣灑脫、狂放。但才情縱橫的李白只有一人,俗如我輩者,即使是月下獨(dú)酌,也只能吟詠著古人的詩句,裝腔作勢(shì),附庸風(fēng)雅。

  一輪中秋月,自古照今載。幾多喜樂愁,望月抒情懷。一年中秋今又將至,我雙手合十,默默祈愿,希望今年中秋夜,天公要做美,天氣能晴朗,皓月當(dāng)空亮。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇23

  我相信,每個(gè)人都有自己最喜歡的節(jié)日,有的可能是因?yàn)檫@一天的習(xí)俗;有的可能是因?yàn)榭梢猿院贸缘?有的也可能因?yàn)檫@一天可以開心的玩耍,反正各種各樣的原因。我喜歡的節(jié)日是最普通的,想知道吧!我還就不告訴你,你猜吧!

  我喜歡的節(jié)日是全國(guó)兒童的節(jié)日,這一天我們可以開心的玩耍,而且還載歌載舞,通常這一天老師都會(huì)任憑我們“瘋,”還對(duì)我們特別溫柔。這一天我們還會(huì)吃好的喝好的,這天中午吃了好吃的雞腿,最有趣的是下午了,下午我們各自備好水果準(zhǔn)備水果拼盤的活動(dòng)。各組拼的都是五花八門,有些組拼了寶塔,有些組拼的機(jī)器人,有些組拼了一個(gè)小花園,反正都拼得不一樣,各式各樣的水果拼盤讓人看著就有食欲,當(dāng)老師說了一聲開始后,我們?nèi)嗑烷_始作戰(zhàn)了,個(gè)個(gè)都狼吞虎咽,生怕被別人搶了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都精神抖擻,戰(zhàn)勝了水果大軍后,我們又開始收拾戰(zhàn)場(chǎng),把水果大軍的尸體扔進(jìn)了垃圾箱。最后,老師還要發(fā)糖果,每個(gè)人都是滿載而歸啊!

  聽我說了這么多,應(yīng)該都知道了吧,我來告訴你們吧,我喜歡每年的六一兒童節(jié),你們喜歡這個(gè)節(jié)日嗎?

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇24

  猶記得在學(xué)習(xí)蘇軾《水調(diào)歌頭》詞時(shí),有一句但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟寫出了所有離家游子的心聲。老師是這樣解釋這句詞的:希望自己思念的人平安長(zhǎng)久,不管相隔千山萬水,都可以一起看到明月皎潔美好的樣子。

  我們從小到大聽過許多關(guān)于中秋節(jié)的神話傳說,最廣為流傳的便是嫦娥和后羿的愛情故事了。月餅的由來更是眾說紛紜,相傳,唐高祖年間,李靖大將軍在八月十五月圓之日,帶著千軍鐵騎征討匈奴,大敗匈奴后凱旋而歸。當(dāng)時(shí)有經(jīng)商的吐魯番人向唐高祖獻(xiàn)餅祝賀這一喜事。高祖李淵拿出圓餅,笑指空中明月說:應(yīng)將胡餅邀蟾蜍.說完把餅分給群臣一起吃。從此以后,圓餅的制作越來越精良,味道也越來越多樣。在中秋佳節(jié)吃月餅一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng),蘇軾就這樣寫道:小餅如嚼月,中有酥和飴。吃月餅,賞明月是我國(guó)人民的一大節(jié)日情趣。古來也有:舉杯邀明月,對(duì)影成三人。的詩句。古人在這個(gè)節(jié)日,往往都是每逢佳節(jié)倍思親,交通的不便,距離的遙遠(yuǎn)等等因素,都會(huì)導(dǎo)致他們無法與家人團(tuán)圓,一起邀明月,一起共嬋娟。而今的我們生活在通訊、交通都及其發(fā)達(dá)的年代,我們可以不用在團(tuán)圓之日承受相思之苦。然而,我們對(duì)于中秋節(jié)的情節(jié)卻越來越淡了,很少再有人對(duì)酒當(dāng)歌,明月為友了;很少再有人有著海上升明月,天涯共此時(shí)的情懷了。大部分的人都奔走在親戚朋友之間,喝酒、吃飯、送禮,或者借著假期去旅行。我們中的許多人借著這個(gè)節(jié)日去維系自己的各種關(guān)系,往往忽略了最疼愛自己的父母,也許他們已做好一桌你最愛吃的菜,買了你最愛吃的月餅,等你回家。我們一年之中大部分的時(shí)間都在外工作,父母的白發(fā)不斷的增多,他們是身軀也越來越彎,我們陪伴他們的日子也越來越少。中秋佳節(jié)就要到了,遠(yuǎn)方的游子們都?xì)w家吧,去看看年邁的父母,他們最缺少的就是你們的陪伴。

  在這樣一個(gè)美好、團(tuán)圓的日子里,也有許多人無法歸家,還要繼續(xù)堅(jiān)守在工作崗位上,比如各個(gè)項(xiàng)目上的是施工人員,廠區(qū)的生產(chǎn)人員……我們要將最美好的祝福送給他們,即便沒有回家團(tuán)聚,但是依然可以與家人人長(zhǎng)久,共嬋娟。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇25

  為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,中秋節(jié)期間,福安市以“感恩、團(tuán)圓”為主題,精心組織開展民俗文化、志愿服務(wù)、全民健身、游園、中秋筆會(huì)等系列活動(dòng),著力引導(dǎo)廣大干部群眾培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)社會(huì)文明風(fēng)尚,凝聚道德力量,提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為建設(shè)“山水畫廊、五福新城”美麗福安營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。

  一是組織網(wǎng)上慶中秋活動(dòng)。組織干部群眾、青少年圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,借助中國(guó)文明網(wǎng)、省文明風(fēng)網(wǎng)、福安文明網(wǎng)、文明辦微信和微博、QQ、手機(jī)短信等平臺(tái),組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,開展中秋簽名寄語活動(dòng),通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情,引導(dǎo)異地學(xué)子、務(wù)工人員給家人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎(chǔ),營(yíng)造人人思親情、家家盼團(tuán)圓氛圍。福安一中、實(shí)小龍江校區(qū)、韓城一小等40多所學(xué)校,借助網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等交流平臺(tái),開展中秋簽名寄語活動(dòng)2萬多人次。茶業(yè)局在網(wǎng)上舉辦主題為“坦洋工夫的時(shí)空”元泰微茶會(huì)活動(dòng),邀請(qǐng)省茶科所教授級(jí)高級(jí)農(nóng)藝師張方舟、福建日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)后勤部副主任林光華、茶業(yè)局局長(zhǎng)陳祖枝、福建元泰茶葉有限公司總經(jīng)理魏文生指導(dǎo)品鑒坦洋工夫和講述坦洋工夫的過去、現(xiàn)在和未來,讓廣大群眾更直觀地了解坦洋工夫。

  二是舉辦節(jié)日民俗文化活動(dòng)。利用各類文化陣地,精心設(shè)計(jì),廣泛開展中秋文藝晚會(huì)、文化廟會(huì)、民俗文化展、燃燈賞月、社區(qū)聯(lián)歡、體育健身等形式多樣的節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng),吸引群眾廣泛參與,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。9月15日,市政協(xié)在廉村舉辦中秋茶話會(huì),40多位福安文化界人士歡聚一堂,共話團(tuán)圓之情,共敘歡聚之誼,共祝幸福美滿。“福麻華夏樂時(shí)康,安不忘虞世祚長(zhǎng)”。在風(fēng)雅古樸的廉村,福安文化界人士以詩、書、畫、樂、語為媒,圍繞“明月、鄉(xiāng)情、孝廉、記憶、茶韻”五個(gè)主題,暢敘中秋感懷之情和對(duì)美好生活的向往。文化界人士有的吟詠詩句,有的現(xiàn)場(chǎng)作畫,有的侃侃而談......熱烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛帶給人們豐富的藝術(shù)享受和皓月詩情里的獨(dú)特韻味,彰顯福安傳統(tǒng)特色的中秋文化。9月15日,松羅鄉(xiāng)舉辦中秋游園活動(dòng),通過猜燈謎,中秋詩歌朗誦等方式引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)情感,也讓全體干部職工感受到悠久的歷史文化、和諧的生活狀態(tài)。9月18日晚,穆陽鎮(zhèn)舉辦中秋之夜露天文藝晚會(huì),廣大群眾齊聚穆陽橋下露天場(chǎng)地賞月、看節(jié)目,過佳節(jié),盡情享受中秋之夜之快樂!計(jì)生衛(wèi)生、民族風(fēng)情、黨風(fēng)廉政、地方歌謠、民俗、傳統(tǒng)歌曲等皆被民樂隊(duì)的藝人們巧妙地融入晚會(huì)之中,使整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容豐富,高潮迭起。一個(gè)個(gè)來自民間自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目使整臺(tái)晚會(huì)既富特色,又充分展現(xiàn)了演出者的才情才藝。逸夫小學(xué)、福安二中、福安三中等開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會(huì)、詩詞賞析講座等活動(dòng),全市各校組織1萬多名青少年誦讀中華經(jīng)典,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  三是開展“中秋情·團(tuán)圓夢(mèng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織各級(jí)各類志愿者到老年公寓、敬老院、福利院開展志愿服務(wù)活動(dòng),讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。組織社會(huì)各界愛心人士開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動(dòng),通過走訪、座談、聯(lián)歡,為他們營(yíng)造快樂、溫暖的成長(zhǎng)氛圍。9月16日,市文明辦、學(xué)雷鋒志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合市紀(jì)委、宣傳部、檢察院、交通局、質(zhì)監(jiān)局、郵政局、人大辦、大唐發(fā)電公司、灣塢鎮(zhèn)、電信公司、地稅局、國(guó)稅局、工商局、財(cái)政局、農(nóng)行等15家省、寧德市級(jí)文明單位、文明行業(yè)開展以“中秋情·團(tuán)圓夢(mèng)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們利用周末時(shí)間,帶著中秋月餅、牛奶、大米、植物油等,來到穆陽鎮(zhèn)敬老院、康厝畬族鄉(xiāng)頤養(yǎng)園、灣塢鎮(zhèn)幸福園、陽頭街道陽泉頤壽園、市福利院,為孤寡老人做好事、獻(xiàn)愛心,送上節(jié)日的祝福和慰問品,讓孤寡老人感受黨和政府的關(guān)懷和社會(huì)大家庭的溫暖。9月15日,松羅鄉(xiāng)組織干部職工志愿者前往松羅鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行慰問,為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品,與他們一起吃月餅、話家常,讓孤寡老人感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。中秋節(jié)期間,各中小學(xué)校開展慰問退休教師活動(dòng),為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖。各校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動(dòng),讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過一個(gè)開心、快樂的節(jié)日。9月16日,計(jì)生局、計(jì)生協(xié)會(huì)聯(lián)合組織青年志愿者到馬岡村開展“中秋關(guān)愛空巢老人、留守兒童”系列活動(dòng)。組織從事醫(yī)務(wù)工作的青年志愿者現(xiàn)場(chǎng)為空巢老人進(jìn)行免費(fèi)健康體檢、健康咨詢活動(dòng)。計(jì)生青年志愿者現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放健康知識(shí)宣傳單,宣傳健康知識(shí),為村中的困難空巢老人送去中秋月餅、大米、食用油、慰問金等。為留守兒童贈(zèng)送書包、文具盒、彩色筆、玩具、中秋月餅等,并和留守兒童進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲。9月15-18日,茶科所舉辦了20xx年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有男子三人籃球?qū)官悺⑵古仪蛸愐约扒嗄昕萍既藛T中秋賞月活動(dòng),讓全體干部職工感受到中秋的傳統(tǒng)文化,增進(jìn)干部職工感情,增強(qiáng)愛國(guó)情感。

  四是開展美化環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)。為營(yíng)造祥和、文明、整潔有序的節(jié)日環(huán)境,9月15日上午,市文明委組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、機(jī)關(guān)單位干部職工1000多人開展美化環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們帶著自備工具,在客運(yùn)站、主要道路、商業(yè)大街、社區(qū)、公園、廣場(chǎng)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、集鎮(zhèn)所在地,開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),美化環(huán)境衛(wèi)生,引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

  五是開展中秋廉政宣傳活動(dòng)。為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、深化落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神,潭頭鎮(zhèn)立足“三早”抓好中秋節(jié)期間“四風(fēng)”工作。一是早提醒,通過提早向黨員、鎮(zhèn)村干部編發(fā)廉政短信、發(fā)放《致黨員干部的一封信》重申過節(jié)紀(jì)律,加大防御力度,治病于未發(fā)之前。二是早糾風(fēng),結(jié)合開展基層黨組織生活會(huì)時(shí)機(jī),要求各支部、黨員在節(jié)假日期間嚴(yán)禁用公款送禮;嚴(yán)禁用公款大吃大喝或安排與公務(wù)無關(guān)的宴請(qǐng);嚴(yán)禁用公款安排旅游、健身和高消費(fèi)娛樂活動(dòng);嚴(yán)禁濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物等。三是早糾正,通過與黨員干部談心、集體座談、上門走訪等形式,對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題、紀(jì)律松弛問題進(jìn)行及時(shí)糾正。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇26

  今年的九月十四日――農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,所以,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩句,都是千古絕唱。

  中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。小時(shí)候在農(nóng)村,每逢中秋節(jié),母親會(huì)在院子中間設(shè)一圓桌,上擺月餅、蘋果、核桃、大棗等“獻(xiàn)月亮”,給屋中諸神焚香膜拜完畢,然后才準(zhǔn)許我們姊妹三人吃月餅。那時(shí)我的爺爺還在世,母親會(huì)挑選掉渣少、最圓的月餅(水晶餅)最大的蘋果交給爺爺吃,我們?nèi)齻(gè)“饞貓”會(huì)將剩下的吃貨一搶而空,各自帶著“戰(zhàn)利品”找一有利地形狼吞虎咽起來,母親默默的將圓桌收回歸位,站在一邊樂滋滋的看著我們?nèi)齻(gè)“消滅”吃貨。那時(shí)家里比較窮,中秋節(jié)的物品就這幾樣已經(jīng)算很豐盛了,月餅就是水晶餅,雖然簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單,可是我回想起來還是會(huì)流口水。

  時(shí)過境遷。我們姊妹三人已長(zhǎng)大成人,分別已跳出農(nóng)門,在離家不到100公里的城市工作。又到中秋節(jié),雖說兒子無人帶,但研究到父親一人在家,給母親準(zhǔn)備了一些物品催促其回家與父團(tuán)圓。母親臨行前千叮萬囑必須把小孩管好,讓我們不要亂花錢,她回家隨便有點(diǎn)東西帶回家就行,愛子之心讓人心酸。父親因腰椎不好做了手術(shù),賦閑在家,天氣變化感覺極為明顯,但電話問候時(shí)一向說“好著呢”,偶爾回家探望時(shí)也拒絕我們給他的零花錢。此刻我也為人父,想起自我成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母無私的愛伴著自我一向至今。我上初中時(shí)父親還在公路上上班,每一天5點(diǎn)鐘起床,給我做好飯后騎自行車就去上班。每一天是迎著朝陽去,伴著月色歸。雖然每月僅有30元工資,但會(huì)給我6元左右的零花錢,讓我想吃啥買點(diǎn)啥,生怕我餓了肚子。我上中專后,父親會(huì)足額給我生活費(fèi),還經(jīng)常寫信鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,缺錢就給他寫信(那時(shí)沒有手機(jī),家里也沒有電話)。每臨節(jié)假日,他會(huì)提前買好多好吃的菜、肉,親自下廚給我做香噴噴的飯菜。收假之時(shí),他不顧勞累,騎著自行車翻越溝坡16公里送我坐返校的火車……

  又是一年中秋節(jié),我和媳婦、兒子一塊在城里過中秋節(jié),父母在家里肯定想起了兒女,而我們做兒女的是否會(huì)想起父母呢?想起來又讓人心酸。父母操勞一生養(yǎng)育我們成人、成家,我又為父母做了多少呢?作為家里的老大,我會(huì)作出榜樣,讓父母下半輩子過得開心、幸福!

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇27

  一年一度的中秋節(jié),也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)那天,全家的老老少少都要趕回家來,因?yàn)椤懊糠昙压?jié)倍思親”,大家聚在一起,有說有笑,熱鬧極了。晚飯后,每戶人家都要賞月亮、吃月餅、看晚會(huì),別提有多高興了!

  中秋節(jié)晚上,爸爸買了些菜,親自下廚給我們燒了一頓豐盛的晚餐,我感到今天的飯菜比平時(shí)都要好吃,都要香,因?yàn)榻裉焓侨覉F(tuán)圓的日子。晚飯過后,我們?nèi)易陉柵_(tái)上,一邊吃月餅,一邊賞月亮。我發(fā)現(xiàn)今晚的月亮很圓很亮,皎潔的月光把蔚藍(lán)的天空打扮得絢麗多彩。在我的眼里,月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又隱隱約約地出現(xiàn)了幾條銀絲,似乎整個(gè)世界都被她那月光染成了銀灰色。

  我拿了一塊月餅吃了起來,媽媽問我:“你知道月餅的來歷嗎?”我搖搖頭。媽媽告訴我:“月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,它代表著平安、幸福,慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了。”媽媽又問我:“你知道月餅名字的來歷嗎?”我又搖了搖頭。媽媽又告訴我:“在很久以前,‘月餅’也叫‘胡餅’,據(jù)說有一年中秋之夜,唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅,唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽,楊貴妃仰望著皎潔的明月,隨口說出‘月餅’,從此‘月餅’的名字便在民間漸漸傳開。”聽到這里,我對(duì)媽媽說:“月餅,不但好吃,原來還有這么多故事啊!”

  今年的中秋節(jié),我過得既快樂又有意義。中秋節(jié)是團(tuán)圓的象征,是充滿喜悅的象征,我喜歡中國(guó)的中秋節(jié),更愛中國(guó)的傳統(tǒng)文化!

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇28

  “明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。”八月十五中秋節(jié)到啦!天朗氣清的夜晚,我和家人一起高高興興地賞月過中秋。明晃晃的月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘,一會(huì)兒躲在云彩阿姨的身后,一會(huì)兒偷偷地探出半個(gè)腦袋,好像在跟我們玩捉迷藏,真調(diào)皮啊!

  爸爸沖泡了香醇的普洱,我端上了晶瑩剔透的冰皮月餅。雖然我吃過很多種月餅:冰爽的冰激凌月餅,甜蜜的蓮蓉月餅,香噴噴的蘇式月餅…… 但是我覺得這次的冰皮月餅是最世界上最好吃的。你知道為什么嗎?因?yàn)楸ぴ嘛炇俏易约河H手做的啊!

  制作冰皮月餅并不難。首先,婆婆和我一起去超市買好了材料和工具:一個(gè)制作月餅的磨具,做月餅造型的擠壓器,五彩的月餅皮,自制的、甜津津的豆沙餡。接下來就可以開始做冰皮月餅:取適量的冰皮,將冰皮壓扁,放入豆沙餡,然后用虎口夾住冰皮,慢慢地將餡包起來,用手搓成一個(gè)小球;然后在模具里倒入面粉(防止月餅粘住模具),把做好的月餅圓球放入模具里,用擠壓器把它壓實(shí)壓緊,給月餅壓出花紋。我和媽媽選了牡丹花紋,富貴又吉祥。因?yàn)椴牧隙际鞘斓模员ぴ嘛炞龊煤篑R上就可以吃,我迫不及待地咬了一口,甜而不膩,入口即化,好好吃啊!放冰箱里冷藏半天,晚上再品嘗的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)口感更好了。這就是幸福的味道啊!

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我希望明年的中秋節(jié),月亮更大更圓,我做的月餅更漂亮更美味,我希望以后的每一個(gè)中秋節(jié)都這樣團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美好!

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇29

  一年之計(jì),盼月圓,似乎在這一天,大家的思鄉(xiāng)之情因?yàn)楣?jié)日氣氛的渲染,變得尤為強(qiáng)烈。古時(shí),人們表達(dá)思鄉(xiāng)之情是那樣的委婉,多借月亮來抒發(fā)內(nèi)心的情感,比如大家所熟悉的那句詩句“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,杜甫借月表達(dá)對(duì)兄弟的思念之情,而我們現(xiàn)代也有不一樣的方式,就比如剛剛結(jié)束的中秋節(jié)晚會(huì),提到這里,我的內(nèi)心也有很深的體會(huì)。

  這場(chǎng)晚會(huì)的舉辦,在我個(gè)人看來是非常成功的,因?yàn)樗媲械淖屛覀兏惺艿搅酥星锕?jié)不僅僅只是一個(gè)慶祝的節(jié)日,從開場(chǎng)的串詞到最后的煙花升空,都讓我在這一天中感覺到了久違的溫暖。或許人就是這樣,總希望自己能夠有機(jī)會(huì)出去闖蕩,可當(dāng)身在異鄉(xiāng)時(shí)卻時(shí)常會(huì)思念家鄉(xiāng),對(duì)于在外漂泊的打工人來說這種感覺尤為強(qiáng)烈。很巧,在這場(chǎng)晚會(huì)中就有一個(gè)名字為《打工人》的作品,主要講述的就是,當(dāng)我們身在他鄉(xiāng),有身處這樣的節(jié)日氣氛中時(shí),似乎我們的周圍多了一絲“心酸”,對(duì)此,我也感同身受,但在節(jié)目接近結(jié)尾時(shí),一句臺(tái)詞也讓這個(gè)作品再次升華,“因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),因?yàn)槲覀冎溃藭r(shí)只是暫時(shí)的不團(tuán)圓,我們要為更加美好的生活而奮斗!”,這也讓我的內(nèi)心不由得想跟著他一起吶喊。

  古往今來,隨著科技的發(fā)展,我認(rèn)為我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了,即使我們不能回家與家人團(tuán)聚,但是我們還可以通過視頻的方式進(jìn)行交流,試想在古代或是曾經(jīng)電子產(chǎn)品不盛行的時(shí)代,人們只能夠通過書信的方式進(jìn)行溝通,距離甚遠(yuǎn),如何相見,但似乎大家也都在感慨,“從前車馬都很慢,一生只夠愛一人”,但是我卻認(rèn)為,時(shí)代的進(jìn)步是讓我們感受科技的發(fā)展,并延續(xù)曾經(jīng)的情感,就像其中一個(gè)節(jié)目,古今進(jìn)行時(shí)空互換,感受兩個(gè)時(shí)代的不同。

  借著中秋佳節(jié)的這一天,也要向家人表達(dá)自己的祝福,我們生活在這個(gè)快節(jié)奏的生活里,似乎在一些時(shí)候總會(huì)忽略自己的情感表達(dá),只有說出來,我們的身邊人才會(huì)感覺到我們的愛意,這也是我們珍貴的溝通方式,雖然今年中秋節(jié)在外生活,但是我相信我的親朋好友已經(jīng)接收到我最真誠(chéng)的祝福。一個(gè)節(jié)日的開始和結(jié)束,都在告訴著我們不同的道理,用心去體會(huì),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間隱藏的美好。中秋佳節(jié),愿你我都能夠收獲這份美好,節(jié)日快樂,祝大家,同時(shí)也祝自己!

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇30

  今天是一年一度的中秋節(jié),大媽請(qǐng)我們一起去共度中秋節(jié)。

  說起中秋節(jié),不得不談起它的來歷。中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》書中,就有“中秋”一詞的記載。后來有很多人在月圓時(shí),觀賞祭拜,共聚團(tuán)圓,因此慢慢流傳至今,人們都稱它為“中秋節(jié)”。

  來到大媽家,親戚絡(luò)繹不絕,有嫂嫂、哥哥、大媽……離吃飯還早,我就去玩了。途中,我看到天上的皓月,我不禁想起唐朝詩人李白的詩《古郎月行》,“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問言與誰餐?”我又回憶起“嫦娥奔月”的神話故事。此時(shí),月亮更大更圓了,燦爛的光輝灑進(jìn)大地,仿佛也灑進(jìn)了我的心靈。“喂!回來吃飯!”爸爸把我從“仙境”里拖回。哎,這要是真的就好了。不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺是否也團(tuán)聚在月光下吃飯?不想這些了,我要去吃飯了去了。哇!飯菜十分豐富,五顏六色,真可謂美味佳肴。我們吃得津津有味,大家都沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里,熱鬧非凡,其樂融融。

  吃完飯后,大媽端出了一大盤月餅。月餅是中秋節(jié)必不可少的美食。有五仁、玉米、奶酪、黑芝麻、水果、蔬菜……幾十種美味月餅。我挑了一個(gè)香芋味的吃起來,酥酥的,甜甜的,大家都挑了自己喜歡的,吃著、喝著、談?wù)撝咳硕紝?duì)月餅贊不絕口。無論在國(guó)內(nèi),在家鄉(xiāng),還是在海外,只要到了中秋節(jié),中國(guó)人都在這一天吃餅賞月、望月思鄉(xiāng),寄托情思,共慶中秋節(jié)。

  時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了晚上十二點(diǎn),今天真是過了一個(gè)令人愉快的中秋節(jié)!

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇31

  “暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤,此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看”。

  中秋之夜無疑是一個(gè)令人高興的日子,有多少在外漂泊的游子在這一天都斂起心神,就算他們不能回家也會(huì)凝望月光以寄哀思,的確,月亮就像黑夜的太陽為迷惘的心靈照亮回家的路。是他,用他的魔法喚醒了沉迷于塵世的一顆顆的心,喚醒了對(duì)‘兒行千里母擔(dān)憂’的愧疚,喚醒了人們出生般的單純無暇;是他,用他無私的愛洗滌了這被雜欲所覆蓋的世界,用他的銀色光束為游子與家人搭起了相思的鵲橋。

  圓圓的月亮,單純的顏色,在這漆黑的天空縱然沒有星星的陪伴也不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸活w顆游子的心再陪他在這浩瀚的宇宙穿梭著,然而,調(diào)皮的小星星也不會(huì)拋棄他獨(dú)自過這個(gè)佳節(jié),他們調(diào)皮的在他的周圍跳動(dòng)著就連小孩也以為這是他們?cè)谡Q劬Γ⌒切堑呐e動(dòng)其實(shí)是怕他孤單罷了,誰都只欣賞月圓但月圓的時(shí)候怕是很少,誰又會(huì)靜下心來看一看殘?jiān)拢瘋乃季w在腦海徘徊,苦笑一聲誰會(huì)在你失敗時(shí)在你身邊,不計(jì)利益的在你身邊安慰你,鼓勵(lì)你,怕是只有與你血脈相連的父母,然而,你在父母身邊的時(shí)候寥寥無幾,你在求學(xué)的路上埋葬了青春,在職場(chǎng)上埋葬了單純,在自己的固執(zhí)上埋葬了本該屬于父母的溫順。驀然回首,你看見了“母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)”的付出,你看見了本該不屬于父母的那一頭白發(fā),絲絲白發(fā)似皎潔的月光將你的心狠狠的凌遲著,中秋之夜,月亮他給了你一個(gè)救贖的機(jī)會(huì)。用心回報(bào),用心體味這得來不易的團(tuán)圓。

  曾經(jīng)會(huì)問自己為什莫父母不能伴自己終身,伴自己一起走本該屬于家人的‘和諧路’,為什莫不能和自己執(zhí)手到最后,最后才發(fā)現(xiàn)這是不可能,才發(fā)現(xiàn)唯有心傷在怎摸掩飾也會(huì)在不知不覺中浮出腦海,也許陪家人在一起的日子會(huì)越來越少但心卻是在不知不覺間緊緊相依。

  中秋之夜雖短,但卻無法割斷心心相連;中秋之夜雖長(zhǎng),但卻濃不過心中的愛;中秋之夜,用心相擁。

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇32

  中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日。中秋節(jié)一早,爸爸就急急地驅(qū)車趕往周至,載著我們一家三口回老家去與爺爺奶奶團(tuán)聚。

  天空中飄著絲絲細(xì)雨,空氣特別清新!汽車行駛在環(huán)山路上,路邊的田野里果實(shí)累累,大片大片的葡萄園里掛滿了一串串顆粒飽滿的紫葡萄,熱情的園主們?cè)诟髯缘钠咸褕@旁豎起大大的遮陽傘,豎起了“戶太八號(hào),進(jìn)園自摘”的招牌,并擺了幾串晶瑩剔透的紫葡萄,他們?cè)谡陉杺阆虏粩嗟剡汉戎袛堉^往的車輛和行人。爸爸在我的慫恿下,停車買了一百元的新鮮葡萄。

  紫黑色的葡萄又圓又大,新鮮極了!撥開紫黑色的葡萄皮,綠綠的果肉就漏出來了,真是晶瑩剔透呀!我迫不及待的吃了一顆葡萄,頓時(shí)滿口生津,真甜呀!不愧是名牌葡萄,真是名不虛傳!不一會(huì)兒,我就吃了一堆葡萄皮,吃得滿手黏糊糊的,滿是葡萄汁。

  很快,就到老家了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爺爺站在家門口候著我們,一看見我們的汽車,爺爺?shù)哪樕暇蜆烽_了花,他笑呵呵地一邊指揮爸爸停車,一邊朝家里喊,“回來啦!”奶奶應(yīng)聲從家里樂呵呵地出來迎接我們。我給爺爺奶奶問過好后,就幫爸媽從車上往家里搬東西。爺爺奶奶高興地接過我手里的東西,摸著我的頭說:“長(zhǎng)高了!又長(zhǎng)高了!長(zhǎng)得真快呀!”看著爺爺奶奶臉上盛開的“菊花”,我和爸爸媽媽心里也樂開了花。

  晚上,因?yàn)槭顷幪欤瑘A圓的月亮躲在云層里不肯露臉,賞不了月,我們就品嘗新鮮的水果和美味的月餅。我們?nèi)胰藝谧肋叄郎蠑[滿了新鮮的水果和誘人的月餅。水果有紅彤彤的大蘋果,有晶瑩剔透的紫葡萄,還有黃橙橙的大橘子。月餅的品種也很多:有蛋黃白蓮餡的,有紫薯餡的,有紅豆餡的,還有像奶酪蛋糕一樣的法式月餅。我們一家人一邊品嘗著美味可口的水果與月餅,一邊說著家常話,真是其樂融融呀!

  這個(gè)中秋節(jié)雖然沒看到美麗的月亮,但是我看到了豐收的葡萄園,吃到了清香可口的葡萄,品嘗到了美味的月餅,看到了爺爺奶奶的笑臉,我心里非常快樂!真是個(gè)快樂的中秋節(jié)!

關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇33

  為深入貫徹落實(shí)黨的xx大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20xx年中秋節(jié)期間,長(zhǎng)城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  長(zhǎng)城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為貫徹落實(shí)黨的xx大精神的重要舉措,作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  二、認(rèn)真制定工作方案

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開展。

  三、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩

  參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長(zhǎng)城公司員工和長(zhǎng)城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)情感。在聯(lián)誼會(huì)中,還舉行了中秋送問候活動(dòng),給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖,過上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng),讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。

  四、問題與思考

  這次活動(dòng)成功的舉行說明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響:活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí)。

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