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工程測量大賽心得體會范文

發布時間:2024-01-29

工程測量大賽心得體會范文(精選23篇)

工程測量大賽心得體會范文 篇1

  為期兩周的工程測量實習在測繪工程學朱軍桃老師的指導下圓滿結束了,我本人在此次實習期間獲益良多。工程測量是一門實踐性很強的技術基礎課。測量實驗、實習是學習環節中不可或缺的環節。只有通過操作儀器、觀測、記錄、計算、繪圖、編寫實驗、實習報告等,才能鞏固課堂所學的基本理論,掌握儀器操作的基本技能和測量作業的基本方法。

  通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了經緯儀和水準儀的基本操作方法。還有學會了建筑放樣及四等水準測量的基本方法、地形圖認識、剖面圖繪制及土方樣計算和匯水面積計算方法,獲得了測量實際工作的初步經驗與基本技能,著重培養了我們的獨立工作能力,進一步熟悉了測量儀器的操作技能,提高了計算與繪圖能力,并對測量這一專業領域有了一次感性認識,對于土木人員今后學習與工作有很大的促進。總而言之,這次工程測量實習積累了很多實用有效且對今后工作有幫助的專業知識與經驗。

  學習土木工程專業的我們,畢業以后從事的職業大都與工程建設專業有關聯的領域,作為一名工程建工作者,就必須具備細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。在此次實習過程中就深有體會了。與此同時,也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。一次測量實習要完整做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,只有小組全體人員的協力合作和團結一致才能讓實習快速而高效率的完成。另外,這次工程測量實習也培養了我們小組的分工協作能力,互幫互助,讓全體小組成員都對實習全過程中所涉及的儀器的使用方法了解并掌握與熟練操作及鞏固與之相關聯的理論知識。同時也增進了我們的交流與溝通,這次實習的目的是讓每個組員都學到知識且會實際操作并且能夠單獨完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣對于我們無論現在或者今后的學習、生活、工作百害而無一利。

  本次實習,也增進了我們與實習老師之間的交流。要想學到知識就要不懂就問,不恥下問永不過時,每一個學習者都應有這一學習態度。通過與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩,減少了很多不必要的工作量。

  實習內容主要包括三方面。一,建筑放樣,使用的儀器為經緯儀,工具有皮尺。第二個實習內容為四等水準測量,儀器設配為水準儀,測量學校大路來回兩圈。第三個實習內容為土方樣計算、剖面圖繪制和匯水面積計算。

  實習過程中最為突出的問題是計算問題,在這一方面由于計算錯誤而造成的一大堆不必要的重測,既既浪費時間又浪費精力。針對這一問提解決方法也只有提高自我計算能力水平,反復驗算,細心處理數據。

  在第一個實習項目上,即建筑放樣,使用的儀器為經緯儀。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項。在實習過程中出現了各種問題與困難,其中主要造成誤差的原因就是前面所提到的計算問題,當然還有讀數有誤差及皮尺測量時拉得過緊或不直而造成的偶然誤差與系統誤差。這是我們走了很多彎路,當然也浪費了一天的寶貴時間。為解決之一突出問題,我們開展小組討論會議,在實習第一天晚上先商討確定放站點后小組成員每個按公式各自計算好自己的數據,然后交換復算檢驗他人數據,以確保數據全部正確。接著實習第二天一大早就開赴實習場地三棟廣場開始準確而高效率的觀測測量實習。過程中每人輪番作業,先后負責觀測,與測量工作的操作。每個人都實際的操作了經緯儀。對中,整平,置零及盤左盤右的觀測基本方法都熟練的掌握。

  在實習過程中我們還克服了其他不利因素,諸如天氣炎熱,暴曬太陽底下,辛苦勞累等等,這讓我擁有了更健康的體質與膚色。

  實習第二項內容是四等水準測量,使用的儀器為水準儀,測量范圍為學校外圍主干道來回兩圈,這可是個不小的工作量啊,其過程中當然也避免不了的出現許許多多的問題。

工程測量大賽心得體會范文 篇2

  為期兩周的測量學實習終于落下了帷幕,途中我們歷經艱辛,但更多的是收獲的喜悅。希望利用更多的時間去把學到的理論知識運用到實際測量中,因為我們堅信“一分耕耘一分收獲”下面談談我個人的實習感想。

  俗話說,萬事開頭難,在第一周的圖根控制點測量過程中我們就碰到了難題,首先是一些預先選取的控制點不能很好的通視,導致我們重新選取加大了測量工作任務,然后就是計算高差閉合差時與規定最大誤差相隔較大,查找發現我們是沒有按四等水準測量標準要求紅黑面尺或高低尺校核,再重測后才打到允許誤差。

  工程測量是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,通過這次實習我徹徹底底的明白了測量是一個團隊的工作。我們組共有13個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,在實習前,我們小組商討,定好每天的工作的任務,為按時完成實習做了充分的準備。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

  實習這兩周,我們小組幾人常常在一起,這次實習讓我跟小組其他幾位之前不太熟的同學建立了深厚的友誼。但測量中也難免有不同的意見和想法,我們能夠及時溝通和商討出最佳方法,然后更有效準確的完成我們的測量任務。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間都在相互學習,不懂的就問,又彼此幫助加深測量知識。回想起這兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,引起其他專業的同學傾慕甚至還有老外投來好奇的目光,倒也有一種自豪感。有次成果計算時,發現數據不對,我們立馬起身,到測量目的地再次測得需要的數據。

  作為組長,我最大的感受是組織協調工作有時真的很難做,有些同學不熟悉儀器一開始只選擇立尺插釬等工作,到后來自我感覺這是一種“打醬油”而不怎么樂意,到第二周碎部點測量時我主動找到大家協調他們互相交換指導儀器的使用,盡可能讓每個人都能學會儀器的使用。在一次又一次測量計算時有時遇到挺多問題的,但這些苦是一定要能吃的,我們要將測量進行到底,完成我們的實習的意義。實習也給了我們不少教訓,一個數據的錯誤會導致一組數據無法用來計算,而必須進行第二次,帶來不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認真仔細的對待,要有耐心,做到嚴謹,不然要花更多的時間和精力,進度倒會被影響。由于組員的積極配合我們也最終能完成這次實習任務,讓我在掌握儀器使用技能的同時獲得了組織協調、團結協作等其他方面的綜合能力。

  我很珍惜學校和老師給我們的這次機會,我也認為我通過這次實習達到了目的,我把握住了,我發現了它的意義,學到很多,等將來進入社會,到自己的工作崗位,在這次實習中得到的將會是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經歷,感謝老師為我們提供的這次機會,也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員。我會繼續努力學習測量的知識,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專業技能。

工程測量大賽心得體會范文 篇3

  相對于以前的教學,實習顯然能夠更好的體會到我們所學到的知識,。事實也確實如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。

  測量它是一項精確的工作,我們實習的目的,是要將理論與實際聯系起來。從本質上講,它的主要任務就是確定地面目標在空間的位置以及變化。在現在的社會中,測量學正發揮著巨大的作用,它正改變著這個世界!

  通過這次實習,鍛煉了我們很多的測繪能力。首先,是熟悉了儀器的用途及使用方法。其次,在對數據的檢查和矯正中,明白了多種測量誤差的來源,并能夠較大限度的減少測量誤差。第三,掌握了比較科學的測量方法。通過實踐,我們的確學到了許多實在的東西,比如對測量儀器的操作、整平的熟練程度,學會了地形圖的繪制等課堂上無法做到的東西!

  在這場實習中也讓我提高了交際和協作能力,再次的認識到團隊精神的重要性!一次測量實習的完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有合作和團結,才能讓實習快速而高效的完成。

  總的來說,這次實習讓我體會到了測量工作的艱辛,同時也遇到了許多困難。但是我們不會就此而退縮,相反,我們會愈挫愈勇,盡可能完美的把這項工作做好!因為我有信心和勇氣,我們痛并快樂著……

工程測量大賽心得體會范文 篇4

  為時兩周的測量實習結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實習是必要的。

  同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。

  在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:

  1、水準測量。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決,同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核。測量時若超過限差,必須重測,直到合格為止。

  2、角度測量。角度測量要求我們做事嚴謹的作風,對于每一個細節都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要青年園小路中行人帶來的影響。由于做測量的時候選點都較遠,過往的人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,經過角度測量后我們更好的團結到一塊。

  最后經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏同學們間的相互幫助。今天還于我們組的同學交流測量中的經驗大家感覺收獲都很多,在我們面臨各種問題的同時我們也學會了解決問題的方法。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝給我們的這次工程測量實習機會,我們學到了很多,不單單是課本上所能學到的。

工程測量大賽心得體會范文 篇5

  自從上周開始,我們進行了為期兩周的實習。通過這兩周的實習,我已經能夠熟悉的應用水準儀和經緯儀。總體來說通過這兩周的實習,我感覺自己對測量的各種知識更加的熟練了,以及自己的各種能力都得到了很好的提升。尤其是和同學的配合,讓我更加的認識到自己的不足,也讓我明白了團隊的力量是多么的大。總之,這次實習能夠圓滿的完成,感覺還是蠻快樂的。

  第一周,我們進行了任務的分配。我被分到了經緯儀,主要是負責用經緯儀測量各個控制點的角度,以及負責算各控制點的閉合差的校核。另外有時間空閑還立了鉗和尺子和拉鋼尺。通過了這周的努力,我和我的隊友才勉強的選好了控制點和計算出了控制點的坐標。由于星期三下雨,所以我們定控制點有點慢。

  到了第二周我們進行了碎部測量,這次由于時間有點緊,我們一直測量到星期四的下午才把它測完了。在這周我用了水準儀.經緯儀。幾乎所有的事都做了,由于大家都要學習應用儀器,所以我們都是輪著測量碎部點,方便每個人都能熟悉的應用儀器。

  實習結束了,但那種緊張而快樂的實習讓我這兩周感到很充實,也讓我學會了怎么團結隊友去做好每一件事。我能夠通過這次學習,發現我的不足并能夠改正它,這是這次實習的最大收獲。

工程測量大賽心得體會范文 篇6

  工程測量,是繼我們水力學以后的第二次實習。也是我們在大學里面最重要的一次實習。

  第一次上測量課是李翔宇老師帶我們的,那時候在B區,所以對于我們剛學皮毛的小孩能碰到儀器來說是一件相當幸福以及值得興奮地事了。不過由于李老師公務繁忙,特意找了張延林老師來帶我們上,那時在同一種課在一周之內卻換了兩個老師來上對我們來說是相當的差異的。后來,張老師對我們說我們的這個測量課在以后是要實習的,當時聽了很高興,因為至始至終我都覺得是門相當好玩的課程,所以,我對實習充滿了期待!

  吃驚的是,這學期開學我們又換了一個新老師,也就是讓所有人都喜歡的常允艷老師。代領到我們實習的常姐。在上課期間他就對我們說我們的實習會很辛苦的,你們在實習期間會忙的不可開交,我們以為他在開玩笑,所以我們對老師的話也不怎么的在意。在上課期間我們也上的不亦樂乎,感覺這不是上課,而是一種朋友之間的友好交流,所以,在很短的時間內我們就能體會老師講的內容了。直到最后我們才想起了實習,才對實習有了很大的期待。

  時間一晃就到第十周了,也就是我們的實習周。我們的任務從這周的星期一直到下周的星期五都被排的滿滿的,不過也不害怕,總以為老師在忽悠我們,心想著我們很快就會把實習完成的。可是,最終,不幸的是終于發生了。星期一是用經緯儀測量角度,天公不作美,蒙蒙細雨對我們的實習來說是相當的.有難度,而且測角只給了半天時間,我們慌了,于是,我們秉持著不讓儀器“感冒”的原則義無反顧的為儀器打傘,寧愿人打濕也不讓儀器打濕,就在雨中矗立著,我是我們組的組長,當看到這一幕的時候,心里的感動是無法表達出來了。到了下午我們就是為橫縱斷面的圖做準備工作了——測距。值得慶幸的是下午沒下雨。這對我們的測量是有好處的!因此,不到六點我們就把任務完成了,而且還感覺蠻有成就感的.在接下來的時間里我們每個人都過得很充實,星期二下午和星期三上午我們的任務是畫渠道土方設計表,星期七三下午是做三等水準測量,星期四是去人民廣場做四等水準測量,星期五由于借不到全站儀我們就把任務提前,寫實習報告和實習心得。至于周末,肯定的休息一下了。11周我們的主要任務是畫學校的地形圖。因此星期一和星期二我們都在為星期三的畫圖做準備。到了星期三時,我們才發現時間是相當的不夠,因此都是加班加點,什么都忙得不可開交。真可謂充實啊!實習對我們真真意義上的結束是在周末,因為在那天我們才把所有任務弄完。呵呵,當所有的東西聚集在一起時你才發現你到底多有成就感!

  相比于以往的教學型實習,真正的工程(實習)顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。通過這次實習,鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,

  第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。

  通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

  同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。而這些,就是在測量之外所收獲的了。

  總的來說,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

工程測量大賽心得體會范文 篇7

  培訓期間的點點滴滴中,我還是感覺自己各方面很有動力的,這對我各方面也是有很多的提高,在學校的時候還是做的比較認真的,我也意識到了自己的不足,這對我的影響也是比較大的,這次培訓也只是一周的時間,但是短暫的培訓,卻讓我明白了自己下來需要努力的方向,測量方面我所掌握的知識還是不夠多的,這次培訓我也有一番心得。

  這段時間以來的培訓期間,我也明白到了很多問題,通過這次的培訓,我還是覺得很有意義的,在學校所掌握的知識還是不夠的,因為學習的這個專業,所以我還是能夠有足夠多的提高,這對我鍛煉還是很大,培訓這天的時間,雖然時間比較短暫,可是從中卻也是學習到了很多東西,也是我接下來要努力的方向,這給我的感覺還是比較好的,確實這樣下去還是有很多問題的,這對我專業知識的提高還是很大的,工程測量這個專業,我覺得還是很有必要的,現在回想起來的時候,我確實應該要去積累足夠多的經驗。

  在學校的時候,我所掌握的`事情還是較少的,工程測量這個專業,我也是認識到了很多知識,在這個過程當中,我也認清楚了自己的方向,無論是在什么時候,我確實還是能夠去做的更加認真的,培訓結束之后我還是深有感觸的,現在我也在認真的思考這一點,這是我不應該要有的態度,雖然培訓的時間短暫,可是我也學習到了很多,以后我會做的比較認真的,這是我應該要做好的。

  培訓期間的點點滴滴,我也是清楚自己應該要做好什么事情,接下來還是要繼續維持下去的,越是這么堅持做好,接下來還是需要認真端正好心態,感激周圍同事對我的認可,也感激培訓老師對我認真指導,總的來講,這次我還是感覺非常充實的,以后應該要繼續去完善好自己分內的事情,這段時間以來的工作當中,我應該要去積累足夠多的經驗,雖然這次培訓,還是有一些不足的地方,但是我也是應該要朝著好的方向發展,這對我還是有很大的鍛煉的,培訓期間我確實應該要做出更好的成績來,感激周圍同事對我的幫助,這次我還是認識到了這一點,以后正式步入到工作當中,我一定會去積累足夠多的經驗,做出更好的成績來,這是對我很有幫助的事情,以后也一定會做的更好一點。

工程測量大賽心得體會范文 篇8

  一周測量實習生活終于結束了。可以說,測量實習這一周多是這學期以來最忙最累的日子。通過本次實習,我們從課堂上所學到的理論知識得到了鞏固和加深。我們還掌握了經緯儀、水準儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。不僅鍛煉了大家繪圖的能力,還提高了大家的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。這次實習也讓我們體會到測繪是一個團隊的工作!我們組有七名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是和隊友測量距離并記錄數據,通過我們合作,我們通過一次一次的嘗試,最終成功完成了目標。這次實習也拓展了我們與同學的交際,合作的能力。測量特別需要團隊合作精神,所以我們通過實習也鍛煉了我們的團隊合作能力,而且還增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!

  通過這次實習,我們深深的認識到測量需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。例如:進行測圖時就要注意以下幾點:

  (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

  (2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

  (3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

  (4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  (5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

  (6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

  失敗是成功之母!我們經歷過失敗的痛苦,也嘗到了成功后的喜悅。這段實習生活也將成為我一生中最值得難忘的經歷。

  為時兩周的測量實習結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實習是必要的。

  同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。

  在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:

  1、水準測量。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決,同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核。測量時若超過限差,必須重測,直到合格為止。

  2、角度測量。角度測量要求我們做事嚴謹的作風,對于每一個細節都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要青年園小路中行人帶來的影響。由于做測量的時候選點都較遠,過往的人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,經過角度測量后我們更好的團結到一塊。

  最后經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏同學們間的相互幫助。今天還于我們組的同學交流測量中的經驗大家感覺收獲都很多,在我們面臨各種問題的同時我們也學會了解決問題的方法。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝給我們的這次工程測量實習機會,我們學到了很多,不單單是課本上所能學到的。

工程測量大賽心得體會范文 篇9

  測量學是我國地理信息系統的專業基礎課。然而,教師通常教授傳統測繪理論和測量儀器的使用。雖然有戶外實踐課,但對測量儀器和野外測量方法總感覺不熟悉。好在學院安排了大規模的測量實習,于20xx年6月24日、20日至7月2日進行了為期一周的測量作業。讓我真的學到了很多。

  實習的第一天一早,我興奮地來到學院三樓的報告廳,聽了龍老師和王老師給我們做的實習動員會。內容是安排一周的工作及相關注意事項。會后我們跟著老師去拿儀器,老師曾經給我們組送過一個星期測量用的工具,包括水準儀、全站儀、水準尺、反射棱鏡、三腳架、測量銅焊、尺墊、測量傘、對講機。然后我們把工具搬到練習的地方——山坡上,檢查儀器。我查的儀器是全站儀。早就聽老師說過,全站儀是一種先進的測量儀器,價值兩萬多。我和搭檔架起三腳架,把全站儀牢牢固定在三腳架上,然后笨拙地開始對中調平。由于不熟練,我們花了十多分鐘才對準了光圓液位計。

  努力是有回報的,我們終于成功地設置了儀器。然后我開始檢查儀器上的螺絲和按鈕,發現水平微動螺絲有問題。我立即向組長匯報了此事,我們幾個人拿著有問題的儀器去找老師,換了另外一個儀器。雖然更改后的全站儀與其他組的全站儀相比屬于舊比例比較老,不過還好。

  第二天實習安排是進行導線測量。考慮到提高效率,我們組把組員分成兩隊,一隊用水準儀進行水準測量,另一隊用全站儀繼續導線測量,我分到第二隊。我們的第一步是選擇場地,在練習場地周圍走動。根據通視性原則,我們選擇了八個測量站。然后,將反射棱鏡安裝在測量臺上,測量距離和角度。萬事開頭難。我們花了將近一個半小時來測量第一點。因為缺乏技巧,設置儀器需要半個小時,就不多說了。剛開始兩個棱鏡的鏡面高度不統一,儀器高度沒有測量,就開始匆忙測量。結果可想而知,然后重復測試。為了保證測量的準確性,我們每次都要做兩次測量,先左后右。測量進行的挺順利,但是當第二個測量盤從左往右變的時候,腳不小心從三腳架上移開,靈敏的儀器突然停止工作,液晶屏顯示傾斜超限。如果看光學對中裝置,十字記號和中心有偏差,之前測的數據都無效,要重新開始。當時心里真的充滿了愧疚,因為不小心碰到了下腳架,讓我的伙伴在反光棱鏡前站了那么久。在之前的測量課上,老師也說過千萬不要用腳碰三腳架,也說過之前練習過的同學碰了三腳架之后重新測量的痛苦。但不知怎么的我就是沒注意。現在我親身經歷過,才真正理解。唉,多么痛苦的理解~ ~

  第三天,我們五點起床,五點半到達測量地點。由于第二天的大部分時間都用來熟悉儀器,導線測量只進行了三分之一。我們的計劃是今天完成所有的導線測量。當我們大張旗鼓地完成儀器的架設,準備測量時,突然發現全站儀的電池沒電了。于是我們心平氣和的裝上了備用電池,但是全站儀還是不行。經過仔細檢查,我們發現備用電池的背面用紅筆寫著“壞”字。心里懷著一種不祥的預感,因為我們的儀器是舊的,和其他組的儀器不匹配,所以他們組的備用電池根本用不上。沒辦法。我得拿著電池回去充電。我們是早上八點半才正式開始測量的,早上一半的黃金時間都被我們的粗心浪費了。早上,我們浪費了將近一半的時間。通常是11:30回來,但那天是12:30量的,餓得一天也不收工。下午,我們從五點到晚上八點開始測量,最終完成了導線測量。

  第四天,我們給自己放了一天假。原因是兩項任務同時進行,導線測量和水準測量任務比其他組提前一天完成。

  第五天開始繪制大比例尺地形圖,使用的主要工具有全站儀、簡易定心桿、三腳架、反射棱鏡、測量鉆、測量繩。老師的規矩是每米一分,我們50米的測量繩每隔一米做個記號,在平地上測量方便快捷,每天測量近400分。

  第六天,繼續進行昨天的工作,雖然天氣很炎熱但我們依然認認真真地工作,不敢有半點馬虎,山坡上雜草和帶刺的花眾多,不便于一米一點的測量,于是就改成了五米一個點的測量,那天我們很快就把山坡測完了,但把數據輸入到電腦制圖時,由于點過于稀疏無法完全表示出地形,只有第二天加密點了。

  第七天,從早晨六點開始加密點,一直整到九點老師規定交儀器的時間。中午十二點,我們坐車前往陜西省涇陽縣的永樂鎮參觀中國大地原點。當時很疑惑為什么把原點偏偏確立在這么荒涼的地方,聽了講解員的講解才真正明白了原因是因為這兒不僅是中國的幾何中點,而且地形開闊,地質堅固。大地原點的整個設施由中心標志、儀器臺、主體建筑、投影臺等四大部分組成。同時,講解員還告訴我們“大地原點”還增設并施測了國家基本重力點和天文基本點。參觀大地原點雖然地處偏僻,但絕對是開展科普知識教育的好地方。

  實習體會,在這一周左右的測量學實習中,我感覺我進步的方面就是儀器的安置。從最開始的對中,整平需要近二十分鐘的時間,到現在三、五分鐘搞定,我感覺很有成就感。同時我還認識到團隊合作的重要性,在一個團隊里要以大局為重不能個人主義。最重要的一點是在工作前一定要制定詳細的計劃安排,并且要注重細節。像我們那次電池忘記充電,不小心碰了腳架都是不注重細節造成的。總之,本次實習,收獲頗多,在實習中我深刻認識了課本上的知識,我相信這一次實習一定會成為我們大家在大學生活中難以忘懷的美好記憶!

工程測量大賽心得體會范文 篇10

  x月x日,工程測量課程任務:利用全站儀進行點的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及注意事項,并給出9個小組x院內已知控制點和待放樣點數據,重點強調了儀器操作過程的注意事項。

  為了盡快完成老師布置的任務,9個小組首先按要求領取了全站儀及其配件,并且在領取儀器后,老師現場結合全站儀放樣的操作過程進一步講解了放樣原理,使我們進一步加了對點的平面位置放樣原理的認識,然后9個小組各自到自己任務區進行放樣工作,由組長安排任務分工,包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員,并且簡要說明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務,由于時間比較短,為了盡快完成老師布置的任務,每個成員之間必須積極配合來完成任務,并且在放樣過程出現的各種問題,通過及時詢問其他小組成員和老師得到解決。

  這次課堂實習提高了我們的測繪技能,尤其使我們進一步熟悉了利用全站儀進行平面點位放樣,主要是全站儀放樣的步驟:建立文件,輸入坐標數據,設置測站、后視,并進行后視定向檢查,最后進行點位放樣。

  通過此次課堂實習練習,使我們進一步加深了對點位平面放樣的理論認識,進一步激發了同學們理論學習和積極思考的積極性,同時我們更認識到要想完成一項測量任務,單靠個人的知識和技能是有限的,必須要求團隊的每一個成員認真負責以及成員之間配合默契。

  雖然此次課堂實習我們感覺收獲很多,但是也發現了存在的不少問題,比如有些同學在儀器操作上還不夠熟練,有些學生缺乏主動思考問題的積極性,希望今后我們能克服自身缺點,能夠順利完成工程測量課程的學習任務!

工程測量大賽心得體會范文 篇11

  為期兩周的工程測量實習在老師的帶領和指導下已經圓滿結束結束了。土木工程測量是土木工程專業的必修專業實踐課,對于我們學習巖土專業的學生來說,它的重要性不言而喻。學習測量不僅是獲取書本理論知識,更是培養動手能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。作為一門實踐性很強的技術基礎課,測量實習更是學習環節中的重中之重,我們操作儀器、觀測記錄、計算繪圖的過程中,我們就在鞏固課堂所學的基本理論,將理論與時間相結和,做到理論和實踐的統一,提高自己的綜合能力。

  此次土木工程測量大致可以分為以下兩個階段:水準儀的檢驗與測量(包括普通水準測量、四等水準測量和橫縱斷面測量);全站儀的檢驗與測量(包括導線測量、地形圖測繪和極坐標放樣)。在第一階段水準儀的測量與檢驗中,我們先對水準儀進行了檢驗。首先我們進行了圓水準氣泡軸是否平行于視準軸的檢驗,檢驗方法是:轉動腳螺旋使圓水準氣泡居中,然后將儀器旋轉180°,觀察此時圓水準氣泡的位置是否居中,如果沒有居中,則說明儀器需要矯正。接下來我們進行了十字絲橫絲的檢驗,檢驗方法是:將儀器整平,用十字絲橫絲的一端瞄準一清晰的點P,制動,然后轉動微傾螺旋移動橫絲去觀察P點。如果P始終在橫絲上,則不需要矯正;否則,儀器需要校正。最后,我們進行了水準管軸的檢驗,即i角的檢驗。檢驗的方法是:在平坦的地面上選定相距為80m左右的兩個點,做好記號。將水準儀置于A、B之間的中點C點。用變儀器高法或者雙面尺法,測出A、B兩點間的高差。然后將儀器搬到A(或者B)點附近。一般要求,水準儀的目鏡距離臨近尺面的距離為2cm左右,然后從物鏡里面讀出尺面小圓圈的讀數。再次讀出A、B兩點的高差。兩次測得的高差如果大于5mm,則需要校正。水準儀檢校完成后,我們便開始了普通水準測量和四等水準

  測量,測量過程中,我們組內成員分工明確,認真工作,確保每一次測量的數據真實有效。但是在測量過程中也遇到了不少問題,如對尺墊保護不周而讓路人移走了尺墊,導致半天的測量數據失效。我們也發現真實測量和理論知識仍舊有區別,在課堂上沒有理解的知識點通過實習,能有更新的體會、理解和掌握。在進行四等水準測量的時候,我們將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調平,在兩點分別豎起兩把水準尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數,并記錄每點以及轉戰的讀數。業外測量工作結束后,我們又進行業內計算工作,業內計算的工作量是非常大。規定起始點的高程為30米。按照相關公式計算出每點的高程,并計算出各項限差:視線長度、前后視距差前后視距累計差、黑紅面讀數差、黑紅面高差之差、高差閉合差、并保證各項限差符合四等水準測量的規范。之后我們還進行了橫縱斷面水準測量。

  在測量實習的第二階段,我們更換了全站儀。9月15日早晨我們對全站儀進行了檢驗,老師也講解了之實習的主要內容,包括導線測量、地形圖測繪和極坐標放樣。下午我們開始了踏勘選點,選點位置在材料樓B樓,我們的選點處比較平坦,但建筑物高大,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視情況也不大理想,給我們測量帶來了一定的不便,難度增加,但是在同學們的共同努力之下,我們進行了選點,開始我們的選點不是很合理,后來在老師的指導下我們作出了最后的選點,選出4個控制點,我們意識到所選點的通視效果很重要。選點后對各控制點進行了詳細的測量,其中主要是水平角度的測量和導線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識,并熟練的掌握了全站儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了一定的難度,不過熟練后就快多啦。然后我們利用測量的導線進行了地形圖的測繪。在整個過程中,提前復習相關的知識,并做到準確熟悉的使用全站儀!

  在經歷了兩周的測量后,我有很多收獲,也發現了自身的不足。在專業知識方面,儀器的使用有了進一步熟練掌握和數據計算整理能力的進一步提高,特別是通過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平,增強了自己的業務技能,這主要是因為在這次實習中通過對全站儀的大量應用,熟練了對中整平的步驟,對全站儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。除此之外,我在數據處理與計算方面的能力有所增長,數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心,同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現結果的錯誤。首先在數據記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數據的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數據量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數據或者分辨不清楚記錄的數字。另外在記錄數據的過程中要隨時檢核數據是否可用,免得再最后整理時發現誤差過大而耽誤工程進度。在計算數據時可以通過多種數學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時間允許可以先由一個人計算數據再由另外一個人來檢核。我也認識到實習的時候,大幾十通過小組合作完成任務的,只憑借一個人的力量是遠遠不夠的,這需要對面之間默契的配合,這幾天內,我認識到了團隊精神的重要性,只有團結在一起,我們才能按時保質保量完成老師布置的任務。

  最后,感謝老師這些天對我們的指導與教育,感謝學校提供的實習機會,感謝麗日炎炎下自己的辛勤付出!總的來說,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣!我們在學到更多知識的同時,感悟到了許多課本之外,卻受益終身的道理。

工程測量大賽心得體會范文 篇12

  為期兩周的實習已經結束,作為一名測繪專業的學生來說,實習顯得尤為重要。

  理論和實際的差異,這是我這次實習最大的體會之一。本次實習內容有控制網設計、測量;橋梁橋墩的施工放樣;水準測量。由于多方面的因素,我們被分為十人一小組。而在我小組內,我則被分去做導線測量。包括無定向導線和閉合導線的測設。這次實習,很有效的對大一的《測量學》,以及剛剛結束的《工程測量》兩門課程內容進行了一次綜合的實踐總結。加深了對課本的理解,和對實際工作中常見問題的處理。很值得一提是,就算在課堂上能夠理解掌握的內容,但是到了工地上,不見得能夠運用自如。而是需要更多是實踐來熟練和運用所學的知識。這就體現的了實習的重要性和目的性。對于實習機會不多的我們來說,這次實習的重要性就不言而喻了。課堂的知識只是局限于理論層面上,但是所學的知識必須服務于工程建設,所以不管這次實習有多辛苦,有多累,只要我們能夠對所學知識能夠有個更加深刻和感性的掌握,能夠為未來工作打下基礎,更加清晰將來工作的定位。我覺得哪些汗水和辛苦都是值得的。

  當然,這次實習又一大體會就是,搞測量的實在是很辛苦。早出晚歸不說,還得在烈日下工作。想想測繪工作者,永遠是各項工程建設的排頭兵。突然覺得有點心酸,有點無奈。實習完后的大家,感覺完全就變了一個人,碰到熟人都不敢認了。生怕被當做是騷擾。最有

  意思的是,有同學回去后爸媽都不認識自己的孩子了。這當然是玩笑話了,不過這也從側面體現了測繪工作者的辛苦。辛苦歸辛苦,任何工作都必須要有人來做,任何工作都有其艱苦的一方面。只是,對于測繪工作者來說,這種辛苦顯得很明顯。我相信,能夠勝任測繪工作的人,去往任何方向發展都不會比別人差。因為咱測繪人能吃苦。這一點就是天下無敵了。

  實習可以說是課堂教學的延續。但是相比于課堂教學,卻又顯得豐富多彩,樂趣盎然。相比于野外實習,課堂上的學習總是有些枯燥無味。野外實習大家的參與性比較強,都很樂于去做,也樂于來學。我們的實習地方是校外的洪都大橋,從校門口去三公里左右,每天來來回回,一路上也少不了歡聲笑語,和“怨聲載道”。最有趣的是每天實習完,大家都挺疲憊的時候,搶占儀器成了每天之中的一點樂趣了。我們儀器很多,有腳架,全站儀,棱鏡,水準尺,水準儀等等,大家伙都撿輕點的儀器扛,最后的總是扛最后重的,也就是全站儀了。不過搶歸搶,這只是大家伙好玩。路上還是會輪換。說到儀器,就不得不提及這一點,對于儀器,測繪工作者必須要貫徹的思想,就是儀器安全。這當然也成了我們的樂趣之一了,就算人淋雨也不能讓儀器淋雨,就算人摔倒,也不能摔倒儀器,儀器比人貴重,測繪人傷不起。對于儀器安全我覺得我們組做的還是比較到位的。其實仔細想想,野外測繪也不見得多么的辛苦。至少我們是一個團隊性的工作,團隊內的彼此照顧,彼此幫助,還有相互的協作,這些東西都無不昭示著,我們不是一個人在戰斗,我們是一個團隊,每個人都有其存在的意義,

  發揮著無可以替代的作用。也因此,我看到了很多在課堂上不曾看見的東西,那就是團結和互相幫助,理解等等,也因此,同學們彼此之間的距離也縮短了很多。所以,我們并不會因為辛苦而退縮,再辛苦我們都會硬著頭皮去完成任務,而且很漂亮的完成所有的工作。實習已經結束,但是實習留下的很多,不管是什么,辛苦,知識,或者是教訓,這些都是不可磨滅的。都會成為以后工作的基礎,或者興許會成為多年后同學聚會的話題。

工程測量大賽心得體會范文 篇13

  經過一周的工程測量實習,我們的全部工作得到圓滿完成,其實從本學期一開始的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實踐過程中充滿樂趣,我早已喜歡上了這樣的一門理論與實踐相結合而對生活中又充滿意義的課程。

  每次工程測量實習過程中四人一組的合作過程中,總會覺得實踐太短了,我們探索的學習的還不夠,而這次為期一周的實習終于滿足了我們對工程測量這門學科的繼續學習與鉆研!

  從周一早上我們各組接過任務,作為第5組的我們,早已對這樣一個6人團隊充滿了信心,我們第一天的實習從上午開始了,主要是測量1到4點的個點高程和各個局部的內角測量,在測量2到3點之間的高差時,出現了黑面讀數和紅面讀數高差不需要加減一百就相等了,于是我們又進行了幾次測量,還是出現相同問題,后來經分析才知道是其中一位同學錯拿了別人的水準尺,而其后的過程都相當的順利,我們總是步步有檢核,在4和測站數據分析中,我們的高程和角度均達到了誤差要求以內。很多組中午11點便回宿舍下午又出來,為了節省時間和不用搬兩次儀器,我們一直把工作持續到了中午一點,雖然那時正是整個夏天最炎熱的時間,但是為了精確地完成測量,我們第5組沒有一個成員喊累喊熱,也許有些人說我們是懶,但是我想我們更是對學習對生活的一種執著!

  工程測量實習第二天我們要進行的是各點的碎步測量,我們早上很早就開始了一天的工作,在碎步測量過程中,我們對每個點的要求都特別的高,精確地測角度,精確地讀塔尺讀數,不敢有絲毫馬虎。而當天下午因為風特別大,在測量1到4各點之間的距離時,我們的誤差特別大,但是我們并沒有因此而泄氣,第三天一大早,我們便早早出發,而這次我們選擇的是用塔尺讀數測量各點之間的距離,而下午當老師檢查時才意識到局部4個點之間的距離必須用尺子拉,我們便即使改掉錯誤,買來一卷長繩,先將兩點之間用繩子拉直,然后再用鋼尺沿著繩子測量,因為鋼尺只有30米長,于是我們便采取了沿著繩子30米一測然后做記號的方法完成了測量,而在檢核數據時才發現4點間沒有閉合,于是我們又重復測量,這樣往返的幾次測量過程中,我們并沒有絲毫的抱怨,測量達到最精確才是我們追求的結果,經過多次不懈的努力,我們終于將誤差控制到了允許范圍之內,而我們也帶著自己的笑容滿載而歸!接下來進行的是畫圖,我們將所有數據都整理到一起,然后6個人經過商量后先將大致圖形用草圖表示出來,然后再在要求的紙上畫出了圖形,完成了最終的實習,我們的要求是精確精確再精確,完美完美再完美!

  這幾天工程測量實習的天氣真的是異常的炎熱,可是我們每一個成員頂著烈日認真的完成了實習,在實習過程中我們也出現了一些問題,但是我們始終保持著一個團隊精神,克服掉一個又一個的問題,我們學習到的不僅僅是知識,更是一種團隊合作精神。對于我們來說,也許我們成績不是最優秀的,實習不是做的最好的,但是我們每一位成員通過一起努力,弄懂弄通了這么課程,達到了這個實習的最終目的,為自己交上了一份最好的答卷!

  沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因為你們,我沒有放棄,因為我們,你將所有的抱怨都變成動力,因為我們每一個人,我們第5組達到了最后的成功!我們人生的路還很長,這樣的挑戰會有很多很多,但是在以后,當我們想起今天時,我們都會有一種滿滿的收獲與喜悅,生活中我們要向這次實習一樣,嚴格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,感謝你這些天對我們的指導,最后我們要感謝工程測量實習這次經歷,我想我們將終身受用,這不僅是一門學問,更是一種精神,我已經收獲到了,每一個努力過的同學們,我想你們也一樣!

工程測量大賽心得體會范文 篇14

  本學期我們接觸到《土木工程測量》課程,經過一個學期的課程學習,我們初步學習了水準測量、角度測量、距離測量與直線定向、測量誤差的基本知識、大比例尺地形圖的測繪、地形圖的應用、施工測量的基本工作等土木工程測量知識。土木工程測量作為土木工程專業的一項重要的基本功,要求我們必須要很好的掌握好這項技能,特別是在實際工程測量上時。在本學期即將結束時,我們開展了為期10天的校內測量實習。

  這次實習是對我們整個學期以來掌握本科目的一次大檢閱,大家都知道這次實習任務必將不輕,所以在實習開始之前我又重復復習了課本知識,盡量把實習將用到的知識學會、弄懂。

  本次測量實習我們小組的任務是繪制校內圖書館地形圖,由于圖書館一帶地物太多,這必將導致我們小組的測量工作量大大增加,測量的難度大大加大,所以我們必須要牢牢掌握好測量知識,熟練測量儀器的使用及操作才能按時完成任務。

  實習第一天,上午參加完測量動員大會后,我們來到測量地點對圖書館一帶的地形進行取點。由于圖書館周圍地物太多,我們反復對已選取的測量控制點進行調整,保證相鄰兩點間都能夠透視,周圍地物的特征點都能由控制點測量出來。為了方便計算等后期數據處理,控制點的數量又要求控制在合理的范圍內。所以整個下午的時間,我們只是把控制點選定下來。晚上我們小組一邊討論一邊在地形草圖上定出要測量的碎步點。由于地物太多,我們的碎步點數量竟達一百多個,而其他小組有的只有二三十個,當時大家都感到了小小的壓力。

  為了保證本次測量實習任務又快又好的完成,我們除了要爭取更多的時間來測量外,還要在測量中時刻注意測量的精度。

  第二天才剛蒙蒙亮的時候起床,我們已經帶上水準儀、經緯儀和皮尺等工具圖書館門前測量場地開工了。按前一天作好的計劃,今天我們小組將再分為兩個小小組。一個小組開始對選定的七個控制點進行測量,另外一個小組則同時開工,對控制點間的高差進行測量,這樣我們第二天上午的工作就能節省了一半,可見分工合作在工作中是極其重要的。

  由于控制點測量數據的準確與否將會影響到接下來的所有碎步點的測量,并最終影響到整個測量成果的精度,所以對與控制點測量的要求特別的嚴格。在測量完控制點后,我們立即對測量數據進行檢驗和核算。果然,由于人為誤差,我們最后一個控制點的數據出現了較明顯的錯誤,緊接著我們又重新測量了出錯的控制點。所以在工作中,我們都要以認真、嚴緊的態度來對待,這樣我們才能更好的完成工作,保證工作成果的正確性和準確性。而現在我們將在實習中培養成這種良好的工作態度。

  六月的太陽真是火辣辣,早上才九點多,我們的身上已留下了不少的汗珠。在測量的場地上,當其他專業的同學經過時候,我們都會成為關注的焦點。他們對我們的測量儀器感到不解,對我們的測量也感到好奇。有幾個“好事者”跑到我們身邊,向我們詢問測量的內容及測量的方法等等。頓時,我心里感到無比的自豪,自豪自己能通過學習掌握了土木工程測量技術和測量儀器的使用,自豪將來的自己將可以建設起一棟棟高樓大廈,為人類的衣食住行提供一份力量。盡管這將是一份很苦很累的工作,但一想到自己終于能實現自己的夢想,心中的興奮和激動就會給我們帶來無盡的動力。

  下午短暫的補充睡眠之后,我們再次扛著儀器,在暮色降臨之前再次來到場地進行測量。晚上7點多了,我們已經測量好了所有的控制點和部分碎步點。原本以為晚上回到宿舍的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進行一番總結,并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成。

  第三天一早起來天氣就黑的像個鍋底,但為了按時完成測量工作,我們還是馬上扛著儀器趕到測量場地,我們要在下雨之前測量出更多的碎步點數據。但當我們剛擺設好儀器,天空就下起了大雨。但大家都不想就此放棄,所以我們大家都用雨傘把儀器遮蓋好。為了保護好儀器,我們必須優先遮蓋好儀器,即使雨水淋濕了我們的衣服,終于差不多一個小時后,天氣終于重新變得晴朗,我們馬上抓緊時間測量。

  第四天上午,我們終于測量完了所有的碎步點。

  接下來,我們在處理好數據后還必須繪制出電子版的地形圖。但同學們大家以前都沒接觸過AutoCAD,這時我們的測量工作又遇上了麻煩。幸虧后來老師和一個學有所成的師兄為大家教授了AutoCAD和南方CASS的使用,終于我們把電子版的地形圖繪制了出來,并且學會了AutoCAD和南方CASS的基本使用。

  實踐是檢驗理論的最好方法。在這次測量實習過程中,我發現我們對儀器的使用的使用和操作熟練程度遠遠不夠。盡管之前我們已經在課本上學習了儀器使用的知識,但這些理論知識都比較抽象,我們往往無法熟練地正確使用和操作。到了真正實踐中的時候,我們就很難把書本知識應用到實踐中,這樣大大降低了我們實際的工作效率,同時還可能給整個測量數據帶來誤差。因此,平時在學習了新的測量儀器后,我們應該找機會多進行實際操作練習,不打斷改正操作錯誤,這樣才能更好更快的完成工作。

  我們在控制點測量的時候,六、七號控制點的鏈接角出現了很明顯的錯誤。這個問題的出現直接地說明我們當時的工作態度不夠嚴緊,檢查發現是經緯儀照準叉絲沒有對準目標花桿,同時也說明了我們的實際測量能力也不夠理想,經驗遠遠不足。所以我們我們在平時生活中必須以嚴緊和細心認真的太多對待學習,培養自己良好的工作態度和習慣。

  總結本次土木工程測量實習,我覺得自己最大的收獲在懂得了細心、高效和把理論與實際結合起來的重要性。只有認真細心我們在學習和工作中才能盡量避免更多的錯誤,只有合理的安排好工作進程才能高效的完成工作,也只有把理論跟實際結合起來我們才是真正的學會了一項技能,而不再是單純看書本上的文字內容。測量周的最后一天我們將在老師的帶領下去參觀現代最先進的測量儀器,我相信我們會更直觀接觸到了土木工程測量這個學科的工具,我們將會學到更多關于測量的知識,也將使我們在未來的工作中更好更快地使用測量儀器。

  經過本次10天的土木工程測量實習,我收獲了很多很多。它不僅使我對土木工程測量課程的知識了解得更加全面,大大增加了自己對儀器操作的熟悉程度。更寶貴的是本次測量實習使我明白到工作中嚴緊細心的工作態度和團隊協作的重要性,因此才現在開始我要嚴格培養自己的工作態度,把這種良好的工作態度培養成自己的一種習慣。

工程測量大賽心得體會范文 篇15

  通過這次實習,我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。測區屬于江蘇工業學院白云校區的一部分,在這實習的5天里還是體會到了從未有過的艱辛。基本天天都有小雨,我們都是一人打傘一人測量。還有氣溫突然降低我們都還來不及加衣。天氣雖惡劣,但我們卻學到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更多的是面對困難時所能拿得出來的忍耐與毅力。

  一、熟悉儀器,掌握測量方法

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際測量聯系起來,這就是工科的特點。通過這次實習,鍛煉了自己很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了水準儀、水準尺、全站儀、卷尺等。熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

  二、失敗乃成功之母

  一周實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有在全站儀的調整氣泡時,剛開始我們很難調準使它處于最中間,在一次次失敗后最后才成功了。團結是至關重要的,他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時候也是一樣啊,只有團結才能把事辦好。

  三、團結就是力量

  一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這一點在我們小組充分體現出來了,我們男生拿重一點的儀器女生拿輕一點的儀器。遇到下雨天女生幫男生打傘,男生調整儀器。最感人的一幕就是為了加快測量速度我們連吃中飯的時間都利用了,我們輪流吃飯剩下的人繼續測量。我們就是這樣互幫互助成功的完成了任務。通過這次實習也增加了我們同學之間的友誼。彼此之間也更加信任了。

  四、老師的指導是必不可少的

  老師是我們的“及時雨”,他總是在我們最需要的時候出現在我們面前。每當我們一大早走去測量地點的時候,就發現老師已經站在那里指導同學們了。所以說我們的辛苦根本不算什么,老師才是最辛苦的。因為在實習前儀器突然該為全站儀,這對我們來說是個新鮮的東西,我們還沒學習到。所以老師就在測量的時候為我們講了一遍又一遍,直到我們聽懂為止。多謝有了兩位老師仔細、耐心的指導,我們才茅塞頓開,思維也更加開闊。我們測量實習的順利完成首先要謝謝我們的指導老師。

  這次的實習很是難忘,當然其中的酸甜苦辣不用說,有時測來測去不對;有時記錯了數據;有時算錯了;有時居然零誤差;有時懶的不想去測;但總算都挺過來了。苦盡甘來,測量實習結束了。大家也都學到了好多實踐知識,得到了老師的很多幫助。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

工程測量大賽心得體會范文 篇16

  為提高我們測繪專業所有人的專業素質和動手的能力,并將理論知識與實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨x唯物主義法。學校安排了為期一周的專業實習,實習內容為dj—6經緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。

  緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj—6經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準!

工程測量大賽心得體會范文 篇17

  這次寒假實踐,我到了我們當地的建筑工地,因為有親屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實習的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛。現在細細想來,那十多天的經歷,雖然艱苦,但卻學到了很多,不僅僅是工程測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。說實話,,在最初幾天的新鮮感過后,每天重復而乏味體力勞動,讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質又不允許工期的延后,所以不得不繼續早出晚歸。其實現在想來,也許絕大多數工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當幾天之后,我們習慣了早上5點起床,扛著工程測量儀器外出工程測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證工程測量的精確度和工程測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的工程測量場地開工。

  工程測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對工程測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的工程測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,這就是工科的特點。工程測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,工程測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,工程測量學的作用日益重要,工程測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的工程測量數據庫和工程測量成果信息系統。因此工程測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。工程測量學的分類有很多種,如普通工程測量學、大地工程測量學、攝影工程測量學、工程工程測量學。作為工程測量工程專業的學生,我們要學習工程測量的各個方面。

  通過這次實習,鍛煉了很多工程測量的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種工程測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免工程測量結果錯誤,最大限度的減少工程測量誤差的方法,即要作到:

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、

  (2)提高自身的工程測量水平,降低誤差水平。

  (3)通過各種處理數據的數學方法如:距離工程測量中的溫度改正、尺長改正,多次工程測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的工程測量方法,在工程測量中要遵循一定的工程測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高工程測量的效率。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對工程測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。

  一次工程測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有團隊的合作和團結才能讓實習快速而高效的.完成。而這些,就是在工程測量之外所收獲的了。團隊的合作很重要

  工程測量儀器的使用和實地的工程測量實習工作的開展,讓我更直觀接觸到了工程程工程測量這個學科,也為我今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制工程測量發放奠定了堅實的基礎。工程測量儀器的使用和實地的工程測量實習工作的開展,我更直觀接觸到了工程程工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,控制工程測量發放奠定了堅實的基礎。相比于以往的教學型實習,真正的工程實習顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。這次實習也讓我們明白了,工程程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今后要更加努力學習專業知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。

工程測量大賽心得體會范文 篇18

  通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提升了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

  測量實習,讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,對控制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解;學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具;很好的鞏固了理論教學知識,提升實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師一個個地檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些進行測量的我們也算是一道不錯的風景。具體說來有以下幾個方面:

  (1)磨練品格:

  這次實習,不僅讓我們學到了測量的實際能力,更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實習測量的過程中,不可能完全沒有錯誤,我們不曾氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,在一次次的改進中提升測量水平,磨練自己迎難而上的堅強品格。

  實習磨礪實干精神,每個組員都必須親自實踐。選點、搬儀器、對中、整平、照準、讀數、記錄、計算每個人都要能熟練掌握,誰也不能只做“指揮”工作,誰都要參與到實際的工作中來,不怕累,不怕臟,敢吃苦,能出力!

  我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算,做到步步有“檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提升測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習,我們漸漸養成了凡事都細心、謹慎的態度。

  (2)團隊協作:

  測量實習的過程就是運用理論知識解決實際問題的過程,在實習之初,我們每個人都擔心自己理論知識不夠扎實,不會測,測不好,擔心只有十天的測量時間,自己不能按時完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于提前完成了任務。有了團結的力量我們才能干得起勁。同時我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

工程測量大賽心得體會范文 篇19

  xx月xx日,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先,說明了測量任務和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區地點,依次看了學校的九個控制點,在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節,天氣雖然不是很好,冷風刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了盡快完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,在此之前,我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯系起來,從實踐中發現自己的不足,彌補我們的缺陷。

  測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。

  測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。

  在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。

  除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

  一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難如:

  (1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產生較大的誤差。

  (2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產生誤差,十字絲的對準的等。

  (3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據,盡量的減少了誤差的出現。

  這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

工程測量大賽心得體會范文 篇20

  為提高我們測繪專業所有人的專業素質和動手的能力,并將理論知識與實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨x唯物主義法。學校安排了為期一周的專業實習,實習內容為dj—6經緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。

  緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj—6經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨x唯物主義真理!

工程測量大賽心得體會范文 篇21

  在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  1由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

  2在實習前一定要及時預習測量方法以及相關的計算公式,在實習過程中要聽指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率

  3業內計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內。

  四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限一定要重新測量。

  由于天氣炎熱,起初我對這次實習抱有排斥的態度,但是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實習的時候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱,但是通過大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一起回顧最初的苦,才發現其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜,

  通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實習儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷  工程測量實習,作為土木類專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學工程造價專業的學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯系起來,學校為我們安排了為期五天的工程測量實習。

  由于條件限制,老師給我們的任務是自選學校兩棟樓,本次實習我組選取主校區內14、15棟學生宿舍及周圍一切地物來測繪平面圖,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,皮尺、絞架等。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,我們收獲了很多。

  在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步,為我們能夠順利的進行成果計算奠定了基礎。越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力,還有團隊的協作。

  工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有4個成員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,在實習前,我們小組商討,定好每天的工作的任務,為按時完成實習做了充分的準備。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

  測量中,難免有不同的意見和想法,但我們能夠及時溝通和商討出最佳方法,然后更有效準確的完成我們的測量目的。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間都在相互學習,不懂的就問,又彼此幫助加深測量知識。

  回想起這兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,其他專業的同學一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設者,是未來的鐵軍。實習也給了我們不少教訓,一個數據的錯誤會導致一組數據無法用來計算,而必須進行第二次,帶來不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認真仔細的對待,要有耐心,做到嚴謹,不然要花更多的時間和精力,進度倒會被影響。

  我很珍惜實習周的這次機會,我也認為我通過這次實習達到了目的,我把握住了,我發現了它的意義,學到很多,等將來進入社會,到自己的工作崗位,在這次實習中得到的將會是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經歷,感謝老師為我們提供的這次機會,也感謝這一周以來和我一起走過的每位成員。我會繼續努力學習測量的知識,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專業技能。失敗是成功之母!我們經歷過失敗的痛苦,也嘗到了成功后的喜悅。這段實習生活也將成為我一生中最值得難忘的經歷。

工程測量大賽心得體會范文 篇22

  工程測量實習,作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學土木工程專業學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。測量技能的熟練掌握對將來走向工作崗位有極大的幫助,為此,我們必須認真對待,爭取在有限的時間內使自己發生質的突變。當然我們還可以通過測量實習這個平臺,改善我們的思維結構,培養合作精神指、揮能力和領導能力。

  此次實習由老師親自帶隊指導,學生分組統一安排任務,小組協調完成。楊勇、王芳兩位老師擔任我們的指導,他們常在我們卡殼時為我們解決疑難,并授以工作中的經驗,激發我們的興趣,使在實習過程中不再盲目,堪稱“及時雨”。天氣是一個重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時,撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數設置應遵循規范中的規定;避免地基沉陷等問題的出現,確保測量任務按要求完成。各組由組長安排,責任到人,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現的問題。雖然這兩周艱苦而有益的工程測量實習結束了,不過這對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯系實踐能力的提高。苦中作樂形容毫不為過。

  在測量實習開始之前,我把工程測量的任務及相關知識點認真鞏固了一遍,以便于高效地完成各項事序。

  校內實習采取的方式為野外環境,地址選在實訓樓以及周邊建筑物一大片區域。這種模擬既真實又復雜,充分利用了涵蓋工地的形形色色。實習給了我們親近自然,接觸專業時間的好機會。

  第一周任務是通過高程測量及角度測量定點的坐標。高程測量簡單而容易出錯,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的較為順利。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數據處理。在測量中我深深的體會到,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。

  第二周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度,我負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫,必須扎扎實實,如前所說,必須交好儀器這個朋友,和儀器換心,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末,務必注重對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中,我每項工作都參與,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐。

  這兩周全部任務的完成都傾注了我們小組六人的大量心血,一次測量實習做完整做好,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協同問題也常發,但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們五人精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數據。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務收獲豐碩成果。

  我深深體會到通過這次實際的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制,橋控網的測量等課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

工程測量大賽心得體會范文 篇23

  建筑工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

  現在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是四等水準測量。在實習的第一天,由于對測量方法的不熟悉,當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據,收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后,我們只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測過的數據符合要求時,我們全組成員才覺得苦盡甘來。每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在學校內緊張忙碌,連午休時間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

  首先,通過實習,讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度。

  其次,通過這次實習,有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在計算時反復檢驗計算數據,每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發現錯誤及時檢查。不論外界的環境的惡劣,克服一下就算不了什么。正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

  第三,通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。

  這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今后要更加努力學習專業知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。因此,實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:

  1、水準測量。學校水準路線,這個主要是為了給以后的做導線測量奠定基礎。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工,同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果。外業結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測。直到合格為止。

  2、角度測量。在角度測量方面,我們一直要求精益求精。在每一個測站上,檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹的作風,對于每一個細節都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如,測量時的觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,經過角度測量后我們更好的團結到一塊。

  3、做導線的最后一步是測距。在進行角度測量的同時,我們就開始了測距的工作。由于本次實習學校不允許我們用全站儀,因此,我們的距離是用皮尺測出來的。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問題,導致了我們的很多距離的數據誤差過大,因此我們需要反復測量。花費的時間較多。

  4、測距完成后我們就開始了導線閉合的計算,經過反復計算及校正,我們的導線閉合誤差終于在允許范圍內了。接著,我們就根據老師給的方位角及指定點的坐標開始了其余方位角及坐標的計算。數據計算完成后,我們開始了碎部點的測量工作,我們畫出了草圖,初步定了五十多個碎部點。我們經過一天的測量搞定了碎部點。第二天就開始了碎部點的坐標計算。由于計算量較大,這一部分我們也花費了半天的時間。

  最后經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助.今天還與我們組的同學交流測量中的經驗,大家感覺收獲都很多。

  這次實習對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間,學習更多的專業知識,為日后的工作打下基礎。

  首先實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的。

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