大學生七一勛章頒授儀式觀后感（精選31篇）

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇1

　　在慶祝中國共產黨成立100周年之際，伴著歡快的樂曲，習近平同“七一勛章”獲得者一同步入人民大會堂金色大廳，全場起立，熱烈鼓掌。

　　在表彰中，令我印象深刻的是獲得“七一勛章”首次頒授的人物，中共黨員張桂梅。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現自己的諾言。她始終艱苦樸素甘守清貧，卻把自己的工資獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。

　　此次表彰大會帶給我深刻的感觸，作為一名有志的青年人，我們應該弘揚張桂梅同志無私奉獻的精神，矢志不渝追求自己的人生理想和奮斗目標，為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇2

　　在中國共產黨成立100周年之際，我們觀看了中國共產黨榮譽“七一勛章”的頒授儀式。在這過程中，我了解到了在中國共產黨的帶領下人民過上了和諧安穩的生活。這其中有“衛國戍邊英雄”陳紅軍，有“紅色后代”李宏塔，也有我國自動化科學技術開拓者之一的“百歲老人”陸元九老爺爺和“百戰老兵”王占山老英雄。中國共產黨教會我們要以繼承黨員精神為榮，以人民為中心去拼搏奮斗。

　　通過此次軍訓，我更加深刻地體會到了中國共產黨所代表的含義與內涵。軍訓既磨練了我們的意志，也升華了我們的人格，加深了我們對“七一勛章”代表精神的領會，讓我們變得更好。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇3

　　20__年6月29日上午，“七一勛章”頒授儀式在人民大會堂隆重舉行，習近平總書記向“七一勛章”獲得者頒授勛章并發表重要講話。觀看完頒授儀式后，我感觸頗深，下面就來談幾點我的感受：

　　民族不能沒有英雄，國家不能沒有先鋒。在中國共產黨成立100周年之際，黨中央評選和表彰英雄模范，既是對英雄做出不平凡業績的鼓勵和肯定，更是在號召廣大群眾要積極行動起來，以英雄為尺，找準奮斗目標，為祖國貢獻出更多強大的力量。

　　英雄模范們用行動證明“偉大出自平凡，平凡造就偉大”。只要有堅定的理想信念，不懈的奮斗精神，腳踏實地把每件平凡事做好，一切平凡的人都可以取得不平凡的成就。

　　作為一個中國人，我很自豪；作為陜理工的一名學子，我很驕傲。我們是祖國的未來和希望，讓我們在中國共產黨的領導和鼓勵下勇敢擔當，以更強的歷史責任感和使命感，不負黨對當代青年的無限期望，讓青春與黨同行！

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇4

　　20__年6月29日，我們三營二十九連的全體成員在教室觀看了“七一勛章”頒授儀式的直播。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發表了重要講話。“七一勛章”是黨內榮譽的象征，此獎的29位獲得者，都是時代的楷模，是全心全意為人民服務的優秀黨員，是最遵循黨的“、砥礪前行”的踐行者。

　　中國共產黨能從成立至今不斷進取，獲得一個又一個成功，離不開正確的方針和政策的指引，更離不開這些為黨為人民做出偉大貢獻的功勛人物。作為一名大學生我們一定要學習這些英雄身上偉大的閃光點，努力入黨，積極地為祖國與人民做出貢獻。

　　在學校里，我們是一名學生，但在二十九連里，我們是一個兵。在這為期不長的軍訓時間里，我得到了巨大的收獲。我們站軍姿、走齊步、踢正步……在每一項訓練里，學習一名軍人應該具備的基本本領。訓練的過程很辛苦，我也從剛開始的不適應，到動作越來越標準，艱苦而又充實的軍訓生活不僅讓我的身體更健壯，心靈也茁壯成長。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇5

　　相期吾少年，匡時宜努力。今天頒授儀式上的29名“七一勛章”獲得者，就是當下我們青年學習的榜樣。丈夫不可輕年少，我們青年一輩，要不斷豐富自身，加強自我建設。正值軍訓期間，我們更應不怕苦、不怕累，積極探求軍訓的意義，體會軍人吃苦耐勞的精神。我們既要立志高遠，也要腳踏實地。回望中國共產黨的光輝歷程和創造的繁榮與輝煌，我更加堅定對黨的信仰。改革重任擔在肩，黨的教導記心頭。吾輩當自強，青年當愛黨。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇6

　　今年是中國共產黨成立100周年,在100周年的奮斗史中，涌現出來眾多對國家和社會做出突出貢獻的優秀共產黨員，在中國共產黨成立100周年之際頒授“七一勛章”，來隆重表彰一批為黨和人民作出杰出貢獻、創造寶貴精神財富的黨員。

　　“七一勛章”，它是對共產黨人多年如一日無悔付出、傾情奉獻最生動的詮釋，也是對黨員們作出杰出貢獻、創造精神財富的認可。全心全意為人民服務是共產黨員一生的追求和信仰。

　　我作為年輕的黨員干部一定要學習老黨員的高尚品質，全心全意為人民服務，給國家貢獻自己的一份力量。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇7

　　撫今追昔，回望百年。100年前，在嘉興南湖的紅船上，中國共產黨的民族復興大業緩緩啟航。100年后的今天，各行各業的優秀共產黨員團結在一起，為實現中華民族偉大復興，貢獻自己的力量。29名勛章榮譽獲得者，他們來自全國各地，有的為國家拋頭顱灑熱血，馳騁疆場；有的為人民謀富裕，投身一線，帶領貧困群眾跑步前進奔小康；有的走在時代發展前列，投身中國制造，譽為大國工匠。他們從人民中來，到人民中去，不辱使命，敢于爭先；吃苦在前，享受在后。他們的杰出事跡，理應受到黨中央的肯定、國家的鼓勵和中華民族兒女的學習和發揚。

　　作為新時代青年學子，我們更要努力奮斗，認真學習，書生意氣，揮斥方遒。前輩們用辛勤的汗水和滿腔熱血為我們的祖國和民族豎起堅實的后盾，筑起嶄新的長城。我們更應該不辱使命，發揮我們青年學子的作用，努力學習，積極進取，為我黨和國家的發展，注入新的血液；為實現中華民族偉大復興，犧牲一切，貢獻自己的力量！

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇8

　　泱泱華夏五千年，英雄兒女層出不窮。出生在文明和諧的中國，接受優良的教育，心懷對偉大理想的抱負，肩扛家國大夢，作為青年的我熱血沸騰。從戰爭年代走到現世和平，平凡人中往往涌現英雄。

　　“平凡鑄就偉大，英雄來自人民。”從抗戰到抗疫，從荷槍實彈到白色戰衣，從槍林彈雨到病毒攻堅，從來不變的是中國共產黨人堅定的信仰與不屈的拼搏。身為共產黨員的他們，走在隊伍前列，扛起引路大旗，樹立旗幟標桿。

　　無論是艱苦卓絕的戰斗一線，還是固守后方的堅實力量，共產黨始終走在前面，始終將“為人民服務”貫徹到底。“戰斗英雄”王占山老先生身上體現的，是共產黨人不屈不撓的斗爭精神；電影音樂作曲家呂其明先生的作品膾炙人口，他身上體現的，是共產黨人骨子里的浪漫與柔情；高原醫學專家吳天一，將一生貢獻給事業，帶給人們福音，他身上體現的是共產黨人珍視生命的堅定信仰；“女子高中”校長張桂梅親手將千名孩子送進了大學的校園，她多年如一日的堅持所體現的，是共產黨人的毅力與魄力，懷揣的是不可割舍的善意。

　　這次頒獎儀式教會了我許多，讓我明白“平凡孕育偉大”的深刻道理，我將堅持自己的信念，向共產黨人不斷學習，完善自身，努力成長為能夠入黨的合格學生。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇9

　　四位主講老師們的精彩課程，讓我們更好的感受到什么中國力量，什么是中國精神，什么是時代的擔當和責任，每位老師鏗鏘有力的講述都深深打動著我，特別是馮秀君老師那句：不同的是戰場，不變的是家國情!

　　的確，愛國就是最大的責任與擔當，沒有什么能夠比擁有一顆純粹的愛國之心、熾熱的家國情懷更能讓一個人堅定信念的去實現自己生命的意義和價值。我們廣大青年是在每一個新時代的傳承人，就像當年在父輩庇護下的孩子，成了如今的戰力軍，曾經是你，現在是我，薪火相傳，擔當著每一代年輕人的時代責任。抗擊疫情，戰勝疫情，需要信心，更需要每一個人的參與，對青年學生而言，這更是一次寶貴的現實歷練和思想的洗禮，相信每個人都會有深刻的感悟，更能帶給自己思想的升華和對生命真諦的領悟。我們的國家也同樣如此，正如恩格斯所說：沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史的進步為補償的。

　　在這樣的疫情之下，對我們每一個人，每一個城市，對我們的國家都是一次大考，只有經得住考驗，才能創造更大的時代價值，展現我們偉大的民族精神，更快的實現我們偉大的中國夢。感恩祖國，感謝奮戰在抗疫一線的人們，愿在每個人的努力之下，我們的國家早日戰勝疫情，擁抱春天。武漢加油，中國加油。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇10

　　xx屆全會的召開是在全面建成小康社會在望、全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟的重要時刻召開的一次十分重要的會議，全會明確了“十四五”時期經濟社會發展主要目標、指導思想、必須遵循的原則和政策舉措，為“十四五”及今后一個時期的中國發展把脈定向，一幅更高質量、更有溫度、更富活力的發展圖景，體現了全黨堅定不移的奮斗決心，體現了執政為民的真摯情懷，體現了實事求是的科學態度，體現了更加強大的“四個自信”。

　　新發展變化給開創新局提供歷史機遇。全會認為當前和今后一個時期，我國發展仍然處于重要戰略機遇期，但機遇和挑戰都有新的發展變化。盡管國際環境日趨復雜，不穩定性不確定性明顯增加，但我國已轉向高質量發展階段，繼續發展具有多方面的優勢和條件。我們要深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認識錯綜復雜的國際環境帶來的新矛盾新挑戰，增強機遇意識和風險意識，立足社會主義初級階段基本國情，保持戰略定力，善于在危機中育先機、于變局中開新局。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇11

　　故事的主人公，阿廖沙是一個陽光正直又善良的少年，可是他不幸地被送到外祖父的家里，因為他十分敏感，過著困苦的生活，漸漸感受到社會的黑暗，在各種環境壓迫中度過自我的童年。可是在這種環境下，他仍然像一顆初春萌發的嫩芽，依舊以純潔善良的眼光感知這個世界，這背后少不了春雨的滋潤——外祖母。

　　這周看到關于描述外祖母的片段讓我感到十分震驚，它甚至_了我對她腦海人設的看法，讓我不得不記下來。

　　她本在我印象中是溫柔又賢惠的人。但此刻她是勇敢的，能夠說是無畏的，英勇的。

　　夜已經深了，外祖母正如往常一樣作者祈禱，就在這時，外祖父沖進房間，說外面著火了。于是她就立即朝門外奔去。“外祖母用嚴厲而堅定的聲音指揮者;外祖父卻小聲地哀泣著”“她的舉動把我嚇壞了：她頭上披著麻袋，身上裹塊馬披，便沖進了大火里。”“到處張羅指揮者大家，一切都在他的眼里。”在所有人的驚慌中，僅有她臨危不懼，還關心著周圍的鄰居。我很敬畏她，她作為一個普通的勞動婦女，在困苦的生活中承擔著一切，包括丈夫毆打，兒子大家分家。仿佛這個家，她就是頂梁柱，勇敢沉穩。當大火將燒身時，她看見了阿廖沙就在附近，于是少見的大怒在此時從她的口吻里吐露出來:“不是跟你說了嗎，滾開!”這一面是阿廖沙妨礙到他們治火，更是她擔心阿廖沙會被大火燒傷。但此時，卻沒有想到自我沖去滅火，也十分危險。英勇無畏的一個婦女形象從當時那樣封建的社會中展現出來。

　　一點點的事例;一些些的舉動;一篇篇動人的童話;一章章繪聲繪色的民間故事，都編織成愛的網，纏纏綿綿，環繞在阿廖沙童年的印記上，不僅僅是故事點燃了一顆幼小的心靈，對生活的愛，樂觀堅毅讓阿廖沙的精神世界得到豐滿。這是這樣一個“普通”而又“偉大”的婦女，影響了一個孩子的一生。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇12

　　中小學

　　3月16——31日半個月內，我非常有幸的參加了_市教育局主辦的中小學藝術骨干教師培訓，讓我受益匪淺，通過多種形式的授課和各位教授、老師的精彩講解，使我對音樂以及音樂教學有了新的認識，下面談幾方面的啟示:

　　一、環境給我的啟示

　　大學畢業后，工作在基層初中，每天面對的文化課多專業課少，也沒有這樣的環境和平臺去鍛煉、學習、提高。時間久了，感覺被環境同化了一般，沒有勇氣再唱歌，通過本次培訓，又感覺回到了學生時代，對藝術又有了執著的追求和熱愛，這種環境促使著我每天去練聲、彈琴、進步。

　　二、老師給我的啟示

　　本次培訓內容豐富，有音樂教法、合唱指揮、聲樂等多方面與我們息息相關的課程，下面就對本次主要學科以及老師的上課談點啟示:

　　1.《音樂教法課》，由中國音樂學院_教授擔任授課，劉老師上課時這種兢兢業業的精神和對學員的親和力是值得我們每個老師學習的，在整天的教學過程中他從來不坐下講課，一直走動邊講邊肢體做示范動作，在講解某些關鍵內容時自己先躺在了水泥地上給大家示范動作，最后還說了這樣一句話簡單又能啟發大家的話——“我覺得地挺干凈的”。這真的讓大家當時都很感動，全場響起了雷鳴般的掌聲。另外，他憑自己淵博的知識把音樂和生活結合起來生動形象的講解使我懂得了音樂不僅僅是唱歌、彈琴等單一的形式，使我對藝術有了新的理解。

　　2.《_民間音樂》，由_學院音樂學院馬登峰老師授課，馬老師通過多種形式的講解和媒體瀏覽使我對_歷史文化有了全面的了解，以至于我在今后的教學工作中能通過音樂把這種文化滲透到課堂中，不僅僅講解課本上的知識。

　　3.《聲樂課》，由_七中_老師擔任講解，張老師不但傳授了她在北京學習聲樂的新理念、新思想、新方法外，還在每個學員的演唱中用生活實例形象生動的分析每個學員的優點和不足，達到教學相長的目的。

　　4.《合唱與指揮》，由_老師擔任授課，馮老師憑自己多年的經驗和扎實的專業功底，把他對合唱排練的技巧、方法、聲部的分法全部講給了大家，并利用四聲部合唱《香格里拉》，對指揮和歌曲的處理方面全面講解，使我完全擺脫了舊的一些觀念，不再認為大合唱就是比聲音的觀點。

　　5.《編配課》，由_老師授課，侯老師除了自己很強的演奏水平外還把自己平時積累、整理的知識點毫不保留的復印給了大家，一對一的指導使我們對伴奏的形式各方面都有了詳細的了解。

　　除以上這些課程之外，還有多種內容，有不同的老師講解，是我的心靈更加廣闊。

　　三、從學員身上得到的啟示

　　本次參加培訓的學員都是各縣的骨干教師，各有特長，除了集體授課以外，聲樂、編配、指揮都是單獨表演，從大家的身上就能學到很多知識，取長補短，比如，聲樂方面，我就借鑒了華池縣翟老師在聲樂學習中胸腔共鳴的發聲方法，彌補我的不足，還有其他多為老師的先進方法促使我不斷進步。

　　四、觀摩給我的啟示

　　本次培訓期間到_小學和_學院音樂學院參觀、學習，兩所學校的先進設備、教學特色、老師們各自新穎的教學方式和整體氛圍促使我有了各方面的想法和自信，也使我在以后的教學中以他們為榜樣，多鼓勵、支持、引導學生全面發展。

　　最后，感謝教育局給我提供這個平臺，使我又有了新的目標，我要通過本次培訓每位老師傳授給我的知識和自己的努力，盡力給學生上好每節課，做一名優秀的音樂教師，為了理想中的教育事業，我將自強不息、努力學習!

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇13

　　《指南》是幫助廣大幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點，從而全面提高科學保教水平。《指南》中指出：“幼兒藝術領域的學習關鍵在于充分創造條件和機會，在大自然和社會文化生活中萌發幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創造力，引導幼兒學會用心靈去感受和發現美，用自己的方式去表現和創造美。”由此可見，藝術的關鍵在于教師“充分創造條件和機會”，幼兒“感受和發現美”，以及“表現和創造美”。那么，教師如何創設?創設怎樣的條件和機會?這是教師需要著重從自身方面來思考的。幼兒感受、體驗和發現美了嗎?是怎樣表現和創造的?這是幼兒在活動中的具體表現。而在具體的教育教學中，有時往往關注更多的是結果，也就是幼兒在活動中的具體表現，是不是學會一首歌了?忽視了教學情境的創設，忽視了是什么原因導致孩子們不喜歡或者學不好。

　　幼兒天生喜歡游戲，在幼兒音樂教育中，如果單純的模仿學習，會導致幼兒對藝術顯示呆板、僵化，而不顧幼兒的認知規律年齡特點，盲目的讓幼兒探索創造也只能使幼兒無所適從，得不到真正的發展。那么作為老師就需要把握幼兒愛玩的天性，使之潛能得到限度的開發。可謂“哪里有幼兒，哪里就有游戲。”通過唱唱、跳跳、動動、玩玩的游戲活動輕松愉快的學習，只有在活動中直接地親身地體驗游戲，幼兒才能獲得相應的音樂知識和技能。利用幼兒好探索的心理，引導幼兒通過操作、觀察、討論等途徑去發現，探索音樂的內在規律;引導幼兒自己開動腦筋，動手操作，從中發現問題，并且尋找答案，學會學習。當然在音樂活動中老師除了音樂形式的游戲化，還可以在教學具準備上體現游戲的特點。在歌曲的新授中我們常常為幼兒準備一些生動有趣的圖片、教具等引起幼兒的學習欲望。當幼兒在學習中又加入了各種的動作表演幫助記憶學習歌詞歌曲。戴上胸飾頭飾融入角色之中，幼兒的歌曲表演和游戲活動更是幼兒所感興趣的，讓幼兒在整個以游戲的形式貫穿的環境中愉快的主動參與學習、體驗快樂。

　　達爾克洛有句名言：“對音樂的理解，與其說是一種智力過程，不如說是情感過程”。因此，將音樂教育的重點還著眼于引導幼兒對音樂情感因素的體驗。那么，怎樣利用音樂手段達到情感交流、讓幼兒輕松愉快地投入到音樂活動中呢?我認為關鍵是一個“愛”字，因為老師的感情對幼兒具有強大的感染力。在音樂教學中，要注重師生之間情感的交流，努力創造一種平等、寬松、和諧的氣氛，以此來激發幼兒對音樂活動的興趣。比如說在活動中經常看著幼兒的眼睛講話和示范;用表情、動作等去調整幼兒的心理狀態(如：當孩子們很興奮時，就說：“天黑了，小動物要睡覺了。”并帶頭假裝睡覺。)同時，還以各種不同的身份與幼兒進行情感交流，在音樂活動中，我們不僅僅是老師，還可能是其他角色，如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風等，通過扮演角色、逼真地表演，就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。

　　音樂教育是愉悅幼兒身心的教育，對于幼兒來說，音樂教育的美麗不在于知識、技能的傳授，而在于音樂能啟迪、激勵、喚醒、感染幼兒的精神生活。開發幼兒的音樂感知力，讓幼兒體驗音樂的沒干，從而促進幼兒在感知、情感、想像等方面的健康成長。贊可夫說“讓幼兒從音樂中來，再到音樂中去”。讓幼兒在游戲中去理解音樂，感受音樂，讓幼兒在有趣的音樂活動中實現幼兒園音樂教學的目標，讓我們共同努力將每一個幼兒帶進音樂美好的境界中，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發展，讓幼兒真正享受音樂的快樂!

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇14

　　“國家興亡，匹夫有責”，中華民族之責任，全在我少年!我們回顧，中華民族上下五千年璀璨的歷史;我們驚嘆，老一輩革命英雄戰士們在戰場上橫刀立馬的滿腔熱忱!

　　我們今日所有的成就與輝煌，都離不開革命先輩的奮斗，都離不開三軍的有勇有謀!我們應該對他們肅然起敬!

　　回眸，我華夏上下五千年的歷史，有過繁榮，更有過衰敗，但，在危難關頭，總會有華夏兒女挺身而出，我敬佩他們的勇氣，我更敬佩他們的愛國之赤膽忠心!在中國的那段艱苦歲月中，錢學森放棄了優越生活，回到祖國潛心研究;“為中華之崛起而發奮讀書”的周恩來為人民做出了巨大貢獻。我們立志要做這樣的偉人!

　　作為社會主義接班人的我們，應發奮圖強，更應了解歷史，規劃未來，讓強軍夢不再是夢，為祖國創造出一個更輝煌的明天!

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇15

　　短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為同學服務。經過黨課學習，讓我更加深刻的認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我——一名積極分子積極加入中國共產黨，成為其中一員的決心。

　　此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。作為學生黨員應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。那么，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應該包括以下幾點：

　　第一，要提高自己的學習能力。---也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。

　　第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。

　　第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。

　　總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統的學習了黨的基本知識與理論，讓我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助別人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷的努力，不斷地上進，從而不斷的完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇16

　　黃連有銀杏，靈性同古今。山中多花鳥，松柏亦長青。

　　--題記

　　寫生是每個藝術院校美術教育中的一科重要的課程，是美術教學大綱中所規定的必修內容，也是對我們進行全面素質教育的一次具體社會實踐活動。而我們學院的這次寫生之路卻來得頗為不易，本來學院計劃這次采風原目的地是省內的黔東南地區，那里山清水秀，民風純正，雖然也有同學有異議說要去省外采風，但最終也是同意了學院的決定大學生學校采風實踐心得體會大學生學校采風實踐心得體會。所以放假之前，大家都滿心期待的為去黔東南而準備著。沒想到期末考試結束后的例會的例會內容，猶如晴天霹靂，我們不能去黔東南了!因為學校領導怕出事后承擔責任，就拒絕了我們學院的外出寫生申請。

　　經過多方面的協商，校領導才同意我們去離我們學校不遠的黃連寫生基地采風。行程也從原本的14天改為了七天。我們期末考試之前也聽說其他院校的都有去外省寫生，比如貴大藝校大一的國畫系，他們就去了西藏，就連地方學院安順學院，他們也去的云南。而我們走不出這個省也就算了，居然連這個區也走不出去，這社會，不僅人比人是氣死人，學校比學校，原來也會氣死人···別的學校寫生校方還給報銷路費和津貼，而我們學校不給報銷路費也就算了，我們自費它也不給去···

　　縱然有滿心不甘，20xx年7月8日，我們也踏上了開往了黃連的汽車。車上，大家都悶悶不樂，相對無言。終于，經過了一個多小時的山路顛簸，穿越了比九轉十八彎還不止的山路，終于到目的地―貴州省美術采風創作基地-黃連。

　　安排好住處后，路途的顛簸已經讓大家的身心頓感疲憊，大家都躺在床上不想起來，直到開飯時，大家才慢騰騰的起來，好在飯菜不錯，自由分配十人一桌的就吃了起來。路老師、辛老師和我們一桌，還有兩個男生。因為男生一般都吃得比較多，所以路老師他們原本的打算是和女生們一起吃的話菜可以吃得多一點，可是吃的時候可能是趕了一早上路的原因大家都比較餓，不管是男生女生都吃得比較多，飯后，路老師和辛老師戲言說：判斷失誤啊···呵呵

　　吃完飯后已經中午1點了，酷日當頭，倦意卷土重來，老師就讓我們先自行休息，等太陽小點了再出去畫。大家又往床上一趟而睡。因為天氣炎熱，房間的窗都開到最大，睡夢中，絲絲涼意襲來，好不愜意。寫生目的地一換再換導致的的不快也隨絲絲涼意而絲絲殆盡。再加上這黃連風景本就不錯，住地旁碩果累累的古銀杏和不遠處山間垂掛的瀑布也為已然平靜的心境增添了幾分欣喜、幾分趣味。

　　黃連地處峽谷地帶，千姿百態的峰巒環繞著黃連，層層梯田猶如翡翠點綴著黃連。飛流直下的瀑布，碩果累累的古銀杏，形態各異的奇峰峻石。溪流、泉水、飛瀑、奇峰、層巒以及數百年沙棠、上千年銀杏等古樹隨處可見，民居依山而建,環境十分幽雅如此美好的鄉村景致,一直都是畫家和攝影家寫生拍攝的理想之地，“貴州省美術采風創作基地”，名副其實。

　　下午3點左右，大家陸續醒來，各自帶著速寫本、相機，或寫生或采風，我的房間臨近陽臺，視眼不錯，相對廣闊，風景也相當優美，自己也不想走遠，就在這陽臺上畫了。嘿嘿，其實這個房間還有一個好處，如果實在是懶得不想動，也可以在床上坐著畫，雖然視眼狹小了些，但還是很不錯的。因為第一次鉛筆記錄著山的形態，完全不知道該怎樣下筆，好不容易下了筆，畫雖躍然紙上，卻也不堪入目···其實不是我們不想畫好，只是心有于而力不足。老師走過來看了一看，說：技術不夠，有待加強。

　　時間不知不覺就劃到了六點多，一輪殘陽懸掛天邊，大家都三三兩兩的回到住處，休息了一會兒，就又開飯了，主人家真地道，葷素搭配得宜，好好吃哦···

　　正值盛夏，晝長夜短，飯后，天邊依然可見一抹微亮，有很多男生相約去瀑布下的淺灘去游泳，也有部分女生在住處排隊洗澡(因為人實在是太多了)，剩下的則相約去散步，我理所當然的加入散步大部隊的陣營···慢慢踱步而去，不久后又慢慢踱步回來。回到住處，天雖未盡黑，路上卻也沒什么行人了。有些同學在樓上看電視、臨摹;樓下，老師們和同學們則搬了凳子在院子里圍圈而坐，相談甚歡。

　　晚上十一點，該是入睡的時間了，洗澡間這會兒終于沒什么人了，洗洗就睡了。因為第二天要早起。

　　第二天一大早，朦朧睡夢中聽到了她們起床的聲音，一看時間，才五點多!!!天，有必要起那么早嗎?雖然可以再睡一會兒，可是卻怎么也睡不著了，只好起了。吃過早餐，收拾好工具后就去寫生了，差不多十二點就回去，和昨天一樣，飯后午休到三四點才又開始繼續下午的寫生。晚飯后又像昨天一樣去散步，與昨天不一樣的是散步回來又多了一項娛樂消遣―-打麻將。于是，接下來的日子差不多就是這樣：早上，起床，吃早餐，寫生，吃午飯，午休，寫生，吃晚飯，晚上可看電視、打麻將、聊天，吹牛等，睡覺，迎接下一天的到來，周而復始，這日子過得道不像是采風，反而像度假。就連孟老師也說：這是他采風這么多年條件最好的地方了大學生學校采風實踐心得體會大學生學校采風實踐心得體會。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇17

　　“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”疫情當頭，全國各地一眾醫務工作者紛紛集結組隊，奔向一線疫區。而在這些隊伍里，黨員同志們更是身先士卒，起到了領頭羊的帶頭作用。老師們，前輩們在一線為我們擋風擋雨，控制疫情的身影著實令人敬佩和偉大。我們作為年輕的一代，要向這些舍己為人、投身一線的醫務工作者們學習，不僅是學習專業知識，更是要繼承他們身上為國家，為社會，為人民奉獻的精神和圣潔光輝。

　　老師們是值得敬佩的，但他們同時也是脆弱的。在信息化時代，信息交流不再像02年SARS來襲時那樣阻塞。但也正是這些蓬發的信息交流，也讓我們看到了許多心酸、心痛的事件。暴力傷醫在近些年屢見不鮮，而在這疫區疫時，竟仍有“傷醫”事件發生，這無謂于躲在醫務工作者的身后還向他們“捅刀子”。如何不讓人心痛，更何況是作為醫學生的我們，那些受傷的是我們尊敬的老師、敬仰的前輩，這又讓我們如何想象自己的未來?這不僅是我們需要思考的問題，更是社會大眾都需要思考的問題，嚴肅而嚴峻。但就算如此，作為新一代醫學接班人的我們，也絕不會在疫情或病難面前當逃兵，這是原則問題。作為預備黨員的我們也應在黨的帶領下，身先士卒，沖鋒陷陣，盡自己最大的努力，為人民而奮斗終身。

　　要想解決這些棘手的問題，經深思熟慮后，我認為還是得從根本，也就是人民群眾的思想做起。作為醫學生的我們，作為預備黨員的我，我們也許阻止不了那些事件的發生，但我們至少可以向我們周圍的人輻射我們的光和熱。人對事物的喜歡不是他人能夠決定的，但是人對事物的認可和信任程度，是可以被他人所影響的。有人說過這樣一句話，就算全世界只有百分之一的人喜歡你，那么算下來也有一座城市的人都與你投以發自內心的微笑。那若是我們用自己的言行舉止向他們證明這些事情不是他們想象的那樣，那么認可我們的至少也會有一座城市的人那么多，而他們也會繼續帶著我們的思想繼續發光發熱下去。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇18

　　在這個特殊的“寒假”里，人人自危。我們在3月9日這一天，全體大學生同上一堂思政大課。

　　我想，我們大家都一樣，每天早上起床第一件事，就是打開手機。我們不是在刷抖音，不是看微博，不是娛樂，而是去看看最新數據。截至3月8日，全國累計報告確診病例80859 例，累計死亡病例3100例，累計治愈出院57172例，現有疑似病例458例.....冰冷的數字，像一張張病危通知書，一張張死亡證明一樣，在我的心里劃過。

　　在這樣的環境之中，作為學生，我們又應該以一種什么樣的心態和行為面對這次疫情?同時如何利用這段時間，讓自己變得更加勇敢，更加積極向上，獲得成長和進步呢?

　　第一，就是注意在日常的學習生活中的個人防護，要做到勤洗手，出入時佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時間。保護自己，保護身邊的人，保護生命該是我們生而為人的首要任務。

　　第二，保持一個合理健康的情緒,當人處于一個密閉的空間時間過長之后，多多少少就會有一些自我的負面情緒。但是在面對這些負面情緒的時候，應該保持-種開放的狀態，只有這樣才能夠更好地調節。

　　第三，以一個科學的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網絡上面出現的一些謠言，盡量從官方渠道了解和疫情相關的信息。

　　第四，和親友加強線上聯系，同時和自己的一些同學朋友互相鼓勵和支持，消除孤獨感。

　　越是特殊時期，越能檢驗一個人的本性。

　　以前常說，要利用碎片化時間進行學習，我們總覺得太累，現在受疫情影響，時間不碎片化了，我又有什么理由拒絕學習呢?

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇19

　　從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個寒假的社會實踐——走進__數碼城。

　　實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

　　在數碼城里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在__介紹員，每天早上_點鐘到下午_點上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，加上我對__的了解與熱愛，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。做我喜歡做的事，接簇了社會，了解了未來。在數碼城里雖然我是以介紹為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

　　而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還?_ぷ鰨都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深?工作總結范文在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

　　有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

　　很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇20

　　民法典是我國法治建設的里程碑。新中國成立以來，民法典的編纂一直受到黨和國家的高度重視，從20世紀50年代至今先后啟動過五次民法典編纂工作。經過多年努力，逐步形成了比較完備的民事法律規范體系，民事司法實踐積累了豐富經驗，民事法律服務取得顯著進步，民法理論研究也達到較高水平，全社會民事法治觀念普遍增強，為編纂民法典奠定了堅實基礎。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇21

　　自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。

　　據調查，全國有許多地方發生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。

　　我認為小學生在防震減災中能發揮作用。只要我們多看有關書籍，把知道的知識告訴身邊的每一個人，讓這知識一傳十、十傳百，讓每一個人都知道。知道聽到地震來了要鎮定，不要胡亂傳謠。地震時不要驚慌，告訴人們應該怎么做。只要我們平時多向人們宣傳有關地震的知識，在地震時，人們便知道如何保護自己，這樣便減少了地震的災害，減少了死亡率，減少了財產的損失，還讓人們懂得地震知識及地震科普常識。

　　地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的`下面，戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。當地震發生時，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衛生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。在發生地震、火災時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。高層大廈以及附近的建筑物的電梯，都裝有管制運行的裝置，地震發生時，會自動停止，停在最近的樓層。萬一被關在電梯中的話，要通過電梯中的專用電話與管理室聯系、求助。居住在地震區的每一個人，必須時常慎重地考慮到為未來地震要做那些準備工作?無論你在家里或正在工作，在商店里、在街上、車上和你所去的其它地方，如你事先考慮了發生地震前該做些什么，那你就更可能保持鎮靜而理智地采取行動。

　　下面所敘述的條文是地震到來前要做的一些準備工作，其中包括每個人必須盡快采取的簡單行動，另外還提出更為安全的措施。常備幾個手電筒和備用電池,放在隨手可取的地方，也可在你的床邊放一個手電筒。隨身備好最基本急救用品，"并掌握急救的程序（嚴重的災害之后，各家醫院將擠得水泄不通，醫務人員則忙于搶救更嚴重的傷員）。最好能備有你和你在一處的其他人所需的足夠特效藥品。在你的電話機旁寫下救護隊、救火隊和警察局的電話號碼。

　　地震前動物比人先知先覺的科學道理目前尚不完全清楚，但是震前動物的異常現象在我國古代地震資料中早有記載。據不完全統計，在震前有異常的動物就有幾十種，空中飛的，地下跑的，水中游的無處不在。

　　我國地震區群眾根據地震前動物異常反應編寫了預報地震的歌謠：

　　震前動物有預兆，群測群防很重要。

　　牛羊騾馬不進圈，豬不吃食狗亂咬。

　　鴨不下水岸上鬧，雞飛樹上高聲叫。

　　冰天雪地蛇出洞，大貓銜著小貓跑。

　　兔子豎耳蹦又撞，魚朝水面亂跳躍。

　　蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。

　　家家戶戶都觀察，綜合異常作預報。

　　如果先做好了這幾點，會減少災害的發生，或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。

　　保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同防止災害的發生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛!

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇22

　　大學生說“打工的一個月從來沒有吃過早飯，根本沒有時間。打工的地方太遠，都到了西四環最北邊，坐車還不方便，每次至少一個半小時，所以必須五六點起床，那個時候也沒有賣飯的。”剛剛打工一個月的北師大大二學生小李告訴記者：“打工是很辛苦的事情，我每天幫他們校對文字、攢書，很枯燥，而且每天都要工作七八個小時，工資也不高，工作中出了小錯誤領導就喋喋不休。”他毫不保留地向記者吐露內心的苦水。

　　當問到打工過程中有什么收獲時，他立刻換了臉色，很高興地說：“雖然辛苦，但是得到了很多鍛煉，學到了很多東西，還有了自己的收入，老板發工資的時候，我感到特別激動，畢竟是自己第一次掙錢。”

　　不過像小李這樣能得到機會的大學生數量還是有限的，多數學生并沒有這么幸運。一個文化公司的經理告訴記者，今年暑假他們想招二十幾個工，結果來了一百多，只好面試篩選，大多數學生便無法得到機會。

　　對于暑期打工，多數大學生認為很有必要，但是也有人覺得社會對大學生不夠寬容。“勞動力太多，供大于求，大學生在勞資雙方的關系中處于很明顯的劣勢”，小李覺得，“大學生沒有經驗是沒有辦法的事情，我們也正是想通過打工鍛煉自己，社會應該對大學生有耐心，不應該太苛刻，因為多數學生還是很努力、很好學的。”

　　雇主說“我很喜歡大學生來公司打工，也許是一個情結吧，因為我上大學的時候就經常打工。”品書傳播機構的經理李浩告訴記者，他對打工學生的滿意程度超過90%，盡管前幾年有一個大學生在工作中出錯太多讓公司遭受了很大損失，但他說：“大學生打工不容易，我一直都是持鼓勵態度，現在出錯總比工作時候出錯要好，因為那個時候他可能因此就失去飯碗了。”

　　相對李總來說，很多公司的負責人對大學生卻有另外的看法。

　　一家高校餐館的經理告訴記者：“大學生來我們這里打工，我們很歡迎，自己養活自己嘛，但是在我們這里打工很辛苦，錢也比較少，如果不是缺錢花，大學生是不會到這里來的。”問及大學生們打工的表現時，邊經理明顯表現出不滿意：“他們肯定沒有我們員工做得好，感覺就在那兒繃著，放不下面子，平時不會跟你說心里話，行動上也比較散漫一些。”

　　通過走訪，記者明顯感覺到餐飲等服務行業對打工的人需求比較大，但是真正加入的大學生卻不多；大學生大都集中于家教市場，或扎堆到促銷一職，形成惡性競爭。客觀上的原因是報酬較低。餐館里一個月做下來600多元工資，麥當勞按小時計，每小時才六塊多。

　　專家說北京師范大學文學院負責學生工作的周云磊老師談了自己的看法。

　　我認為大學生打工首先心態應當放平，除了掙錢減輕家庭經濟壓力，接觸社會了解社會自我鍛煉是主要的。不要老想著自己是天之驕子，小事不愿做，大事又做不來。大學教育已經從以前的精英化走向大眾化，不管是打工還是將來就業，端正心態、不要期望過高很重要。美國不是有很多學士碩士做小學教師么，還有其他平凡的崗位。

　　其次是社會要健全保障大學生權益的制度，推動形成大學生勤工助學的機制。鐘點工制度就很好，應當早日推行。促進大學生勤工助學的機制也要建立起來，比如定期舉行一些短期招聘會，或者由高校建立與大公司的合作。要盡快建立起健康誠信的中介市場，充分發揮他們的橋梁作用。現在大學生打工在中介那里受騙的事情屢見不鮮，勤工助學中介市場也亟待規范。

　　炎熱的暑假正在繼續，打工的學生也在努力著，同時公司企業也在感受著這股新的力量帶給他們的變化。不管結果怎樣，至少對雙方來說都是有益的，而大學生在這個過程中收獲的也許更多。當他們從安靜的課堂走到辛苦的職場，這個過程會讓他們慢慢長大，讓他們真正體會到“痛并快樂”的感覺。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇23

　　10月中旬，我參加了國學社，并與學長們一起參與了每日在圖書館的誦讀圣賢經典活動，至今，已兩個多月了。而就在這段短短的時間里，我感覺收獲了很多，磨礪了很多，更感悟了很多。

　　《大學》里有言“大學之道，在明明德”，在來大學之后，我深切地感受到，我們如今學習的知識多、技能多，但真正能啟我們心智，蘊我們德涵的課程卻不多。而國學社正給了我們這一契機，“明明德”于每日的晨讀中，在潛移默化中影響我們，是真正能“潤物細無聲”的。

　　做人以德行為本，才能居末，在物欲橫流的今天尋找一塊心靈的凈土并不容易。每天早晨，我們在熹微晨光中起行，首先感悟的就是這校園醒來時的一片溫寧靜謐。在去圖書館的途中，心中便油然而生出一種神圣感——是的能受圣人的澤被，得賢者之教誨，本身就是一中極為幸福的事。在家，我們有父母耳提面命，而在大學，有這圣賢的思想引領我們正心凈心、行事處事，這真的是莫大的福分了。

　　作為國學社成員，樹立高標準，以身為范，這與我們誦讀經典，學習先賢為人的目標是相契合的，先明德，后正心，繼而身體力行。

　　我們晨讀的內容主要包括《論語》、《弟子規》、《中庸》、《大學》、《朱子治家格言》以及適用于現代的行為規范等。選取的此類書籍均含有很深的道德思想，凝聚著先人的智慧和感悟，很值得我們借鑒學習。

　　在晨讀中，有很多繁體字生僻字，有些句子艱澀難懂，這就給我們理解其含義帶來了難度，讀起來也生疏錯漏了不少。即使這樣，我們仍然能感受到國學深厚的底蘊，身在濃郁的國學氛圍中，眼觀耳聞都是彬彬有禮，德行謹嚴的學長，我們不由自主的便會受其熏養陶冶、獲益于無形。

　　近冬的天氣是越來越冷的，因此每天的國學晨讀給我們帶來的是一項挑戰，更是一項歷練，《弟子規》中說的“朝起早、夜眠遲”要做起來真的是不容易。能堅持下來，我們就收獲了一份磨礪，一份堅毅。我很慚愧，因為晚上忙碌到深夜，而早上睡過頭，沒去參加晨讀的情況，發生了多次。這也是我毅力不夠，惰性未除的表現，必須改正。

　　每次晨讀，都能看到侯超處長，感覺真的很佩服，這樣的冬天還能堅持來圖書館，很不容易，這是我們大多數人難以做到的。而其自覺、好學的精神更是感染大家，可以說是“高山仰止，景行行止”吧。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇24

　　祖國是中華民族的象征，它是個偉大的榮譽，是由無數個炎黃子孫匯成的一個偉大又神奇的國家。祖國的今天是強大的，祖國的大地上再沒有任何殘酷的戰爭，沒有悲傷的哭聲。所以祖國的今天是微笑的，是充滿歡聲笑語的。

　　奧運會的成功舉辦，神舟七號的成功發射，三峽水電站的順利完工，都意味著我們的祖國正在一步步的前進，一步步的向世界強國靠攏。

　　當奧運會正式開始時，觀眾們熱血沸騰，為我們的祖國喝彩，為我們的祖國加油;當翟志剛漫步太空，搖動五星紅旗時，中華兒女從內心發出深情的歡呼：祝福偉大的祖國!

　　當三峽海電站完工時，工地上的工人們都揮舞著安全帽，高聲喊道：“我們成功了……”

　　在祖國迎來一個個成功，人們歡呼一個個勝利的時候，每一個有愛國心的中國人，誰又會忘記發生在汶川的那次百年不遇的地震。一個個生命瞬間消失，一棟棟房屋眨眼間倒塌，一條條馬路塌陷。但是我們偉大的祖國母親，在巨大的災難面前沒有恐懼，全國人民萬眾一心，眾志成城，一方有難，八方支援，展示了祖國強大的凝聚力。

　　是啊!六十年里，我們的祖國越來越強大，美麗，文明，發達。而且，未來的祖國將會更加富強。因為科學家們準備在海底建造城市，在空中建造“浮空城”，在月球上建造“摩天大樓”。這都不是幻想，而是而是馬上就要實現。

　　其實，這要靠的不光是那些科學家們，還有我們這些想法新穎的同學。這要我們齊心協力，就能把海底城市建造的完美無缺，把浮空城建造的更加美麗，把月球上的摩天大樓在增高100層，200層。

　　所以，我們現在應該努力學習，讀書，不辜負國家對我們的期望，將來為國家出一份力。

　　我要對親愛的祖國說：“祖國我愛你!祖國萬歲!”

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇25

　　在地球上有一個美麗國家—中國，在這里將近十三億的人又有許許多多美好的夢想，這些夢匯集成了所有中國人的“中國夢”!

　　夢是什么?是人一生奮斗的目標，是人一生前進的方向，是人不斷追求的欲望，更是一個人永遠的信仰。

　　每個人的夢是不同的，然而對于一個__來說，他的中國夢里有著他寄于人民群眾和這個國家的厚望。他希望人民過好日子、脫離窮苦、讓失學的孩子們重新返回溫馨的校園、大家有飯吃、有衣服穿，國家興旺發達、繁榮昌盛，然后讓我們大家其樂融融的一起奔向新世紀的小康社會。

　　我的夢就是讓繁榮昌盛的大中國轉身變成“最美麗中國”;我還有一個夢想它雖然不及像老板一樣坐在辦公室里清閑自在，可它也不像護士一天忙忙碌碌，總之我立志要當一名優秀的人民教師。

　　每當電視上出現某某兒童因為沒有文化知識而犯下了不可原諒的罪責，每當我看到山區孩子起早貪黑，翻山越嶺去讀書的情景，我就會在心中默默地說：我一定要當一名教師，幫那些孩子走出貧窮，走出山溝，實現自己的夢想。教師雖說是普普通通的職業，可我感到光榮無比、自豪無比，因為祖國的希望將會在我的教育下茁壯成長，將來定會成為國家的棟梁之才。

　　以前，大家走的是土路、路上只有拖拉機、三輪車、老牛車……吃的是窩頭、玉米糊……住著茅草房子、木頭房子……

　　然而現在大家走的是人行道，寬闊的大馬路上隨處可見各式各樣的小汽車，吃的就更是數不勝數了：雞、鴨、魚、豬……高樓大廈一點點崛起來，大家全部住到樓房里，生活是蒸蒸日上的……但人們的生活還從在很多問題的：汽車太多污染了壞境、高樓大廈也污染了空氣。

　　以后呢?我要讓那城市改變自己的面貌，汽車一定要不污染空氣的，高樓大廈也要保護環境的，樹木不會一棵棵跌倒下去，只有一棵棵矗立起來，藍藍的天空，白白的云朵和清清的流水，還有一幅幅天真而可愛的笑臉!

　　生活也要更加的美好，讓我們為我們的美好憧憬大聲喊一句：“美好就此開始了!”

　　夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功;讓夢想伴隨我們成長比長城還要長，少年智則中國智，少年強則中國強!

　　讓我們自己真正擁有自己的夢想，之后帶著自己的夢想遠走高吧。

　　美麗的大中國，我們美好的中國夢想!

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇26

　　在這一場無硝煙的戰爭中，我們做到了“一方有難，八方支援”，體現了中華民族精誠團結，堅強勇敢的精神。到目前為止，勝利的曙光已然出現在前方，雖然戰爭尚未結束，但在整個抗擊疫情的戰爭中，涌現出許許多多感人的故事，其中的一些故事，讓我感觸，印象最深。

　　一、最美逆行者

　　除夕之夜，當萬家團圓熱熱鬧鬧吃年夜飯時，廣東的一批白衣天使卻緊急整理行囊，逆向而行，支援湖北省疫情救治工作。

　　隨著新型冠狀病毒感染的肺炎患者增多，全國各地的“白衣天使”們都放棄休假，冒著被傳染的風險加入到與疫情斗爭的救治工作中。

　　尤其是84歲的高齡的鐘南山院士，17年前他帶領人們抗擊“非典”，鐘南山院士曾說“把重病人都送到我這里來。”在他眼里，“醫院是戰場，醫生是戰士!”

　　還有一些醫護人員為了方便工作，出發前把頭發剃成光頭。

　　在這一場無硝煙的戰爭中，像_文亮醫生、徐輝醫生、林正斌醫生都在戰爭中犧牲了。他們為了抗擊疫情，不顧自己，勇往直前。這些抗擊疫情的醫護人員是——最美的逆行者。

　　二、民族精神與國際援助

　　一方有難，八方支援。

　　在這場疫情中，許多愛心人士紛紛伸出援手，在他們心中只想疫情快點結束。一些海外華人從外國購買物資，馬不停蹄地送回國內的醫院，在這些華人的心中也只想自己的祖國的疫情能夠早日結束。

　　王霜;亞洲足球小姐，她在俱樂部的年薪60萬元，在這次疫情中她捐款60萬元，這相當于是她一年的工資。全國各地紛紛捐助物資來支持這場戰爭，他們只想早日結束疫情。

　　此外，國際社會也來幫助我們。像俄羅斯、巴基斯坦等國家，也紛紛向中國伸出援助之手。

　　三、速建火神山

　　火神山醫院是這次抗擊疫情的重要醫院，從開始建設到完工僅僅用了8天的時間，這可以說是“中國速度”，許多外國人不相信8天建設一所醫院，但是在中國這是可以的。因為萬眾齊心，抗擊疫情，所以才會有中國速度，同時也見證了中國力量。

　　向志軍、向志亮、向志明、向志超、向志兵五兄弟，在得知工人緊缺后，大年初一齊聚在火神山項目，共同負責設備支架的安裝。“一家人一條心，為了武漢早日渡過難關，咱們頂上去!”大哥向志軍說。令人驚嘆的中國速度背后，是一名名建設者日夜兼程的無怨勞作。

　　在這場沒有硝煙的戰“疫”中，許多醫護人員在前線無私地奉獻，他們冒著被感染的風險，與病毒作斗爭。許多志愿者深入一線支援抗疫戰爭。我們向這群最美逆行者致敬!

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇27

　　作為一名即將畢業的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。

　　由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉和業務流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。

　　經過天的實習，漸漸的我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面。

　　此次畢業實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的'。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經驗，以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉變。

　　在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

　　實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇28

　　這段時間以來的學習當中，我也一直都在認真的學習，我對自己還是比較有信心的，工作對我而言還是有很多鍛煉，在這個過程當中，我對自己的要求也是比較高的，希望可以在接下來的工作當中做的更好一點，這也是作為一名大學生應該要有的態度，和在學校所掌握的東西不一樣，這段時間我是深刻的意識到了自己各方面的能力，對此我也是很有信心的，希望自己可以做的更好一點，這段時間的工作我也有了一番心得。

　　在工作當中我也一直都在認真的做好相關的職責，我所學習的專業和這次工作是對口的，所以這給我一種非常深刻的感受，讓我對工作也是有了很多的信心，在這方面我也保持著足夠多的信心，不管是在什么事情上面，我都是不斷的在調整好自己的心態，現在回想起來的時候，我確實應該做的更好一點，在這個過程當中我確實對自己是很有信心的，也鑒定了自己的態度，在這個過程當中，不斷的調整好心態，我認為在這樣的環境下面自己可以做的更加的好，畢業也有一段時間了，我也一直比較情調這一點，確實是希望在工作當中能夠做出一番成績來，現在回想起來的時候，我對此還是感觸比價深刻的，這也是作為一名__員工應該要有的態度。

　　作為一名畢業學生我一直都非常重視自己的專業能力，不斷的要求自己，我也渴望能在這樣的環境下面落實好相關的規章制度，我也特別希望自己可以做的更好一點，總結這段時間以來的工作，我也是真切的體會到了這些，大學期間所學習到的知識，確實讓我對自身各方面有了全新的認識，我也渴望自己能夠在這樣的環境下面做的更加的認真一點，這也是對學習應該要有的態度，在這方面我還是非常堅定這個態度的，確實給我一種非常深刻的感覺，落實好相關的工作，給我的感覺還是非常好的，這次工作短短幾個月的時間，我調整好狀態，也在這個過程當中充實了自己很多的，確實也是希望能夠得到更多的認可，作為的一名大學生這也是接下來的方向。

　　當然那這段時間以來的工作當中，我也意識到了自己做的不好的地方，所以接下來的工作當中我也會保持一個好的態度的，糾正自己工作拖拉的態度的，一定要對自己要求更高一點，為以后步入社會打下好的基礎。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇29

　　在黨的xx屆全會中，黨曾提到：“把堅持好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為發展的出發點和落腳點。”這正是我黨“全心全意為人民服務”的宗旨，堅持以人民為中心，切實服務好最廣大的人民的利益，才可以增強人民的獲得感、幸福感、安全感，從而促進人的全面發展和社會的全面進步。

　　強化國家戰略科技力量，提升企業技術創新能力，激發人才創新活力，完善科技創新體制機制。在20__年的中國，改革開放帶來的經濟變革已然取得了突破性的成果，只有完善機制，才會吸引來更多的外國投資者，增強本國企業競爭力，形成企業的制度自信和市場上面的占有率。暢通國內大循環，促進國內國際雙循環，我相信中國的經濟騰飛會越飛越高，愿我的祖國欣欣向榮。

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇30

　　青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每個人的青春卻不盡相同，有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的“天賦”，只是揮霍光陰，只是享受，整日的活在醉生夢死的時光中，不去奮斗拼搏，那么我想問一句，這對于我們來說還有什么意義?整天干著八十歲老奶奶都能干的事情，我們還能算擁有青春嗎?所以我想說，只有在奮斗中度過的青春才叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。

　　青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

　　“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們更不能在嘆息聲中了結生命，那么我們就讓奮斗的青春之花永遠綻放在我們心中，用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。

　　青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

　　我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”

　　青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗!

　　奉獻的青春會閃光，拼搏的青春最耀眼，努力的青春最寶貴!奮斗的青春最美麗!奮斗的青春譜寫出一曲曲動人的詩篇!是奮斗不止讓越王勾踐臥薪嘗膽，在失敗中奮起，是奮斗不止的步伐讓愛因斯坦完成了一項項的發明，造福人類，照亮人間!是奮斗的旋律讓莫言獲得諾貝爾文學獎!又是奮斗不止的節奏，催促著中國新一代，催促我們時刻努力，中國在發展，中國在前進，中國需要我們青年一代的努力，中國的騰飛需要我們去奮斗，去努力，朋友們，青春是寶貴的，奮斗的青春更加美麗!

　　一樣的青春，不一樣的路，一樣的青春，不一樣的光芒!我的青春我做主，中國在發展，中國在前進，中國需要我們青年一代的努力，中國的騰飛需要我們去奮斗，去努力，朋友們，青春是寶貴的，然而只有奮斗的青春才能更加美麗，只有奮斗的青春才更加輝煌!

大學生七一勛章頒授儀式觀后感 篇31

　　百年彈指一揮間，百年前我們任人魚肉，百年后我們昂首挺胸；百年前只有五十多人，開會都要躲躲藏藏的星星之火般的新興政黨，如今早已躍遷成擁有九千一百萬黨員的世界第一大黨。中國共產黨的百年歷程詮釋了黨何以偉大的真諦，那就是中國共產黨是為人民而生，因人民而興，始終與人民在一起，為人民的利益而奮斗！人民群眾是我黨最深厚的力量源泉，也是我黨氣貫長虹、百年恰是風華正茂的根本所在。

　　為人民而生是中國共產黨的宿命。回顧百年之前，祖國山河破碎、滿目瘡痍，無數被那殘酷現實扎紅了眼、刺痛了心的仁人志士紛紛站了出來，但換來的只是一次次的失敗。直至1917年，十月革命的炮響重新喚醒了混沌中的人們，蘇維埃紅色共產主義的勝利給舊中國帶來了馬克思主義的曙光。毛澤東、董必武等人接過了希望的火種，慷慨的撒向中國大地，中國共產黨應運而生。中國共產黨誕生于人民群眾對獨立之中國、幸福之生活的呼喚中，人民想什么，中國共產黨就做什么，中國共產黨就是名副其實的“為人民而生”的偉大政黨！中國共產黨的百年是踐行“一切為了人民”這個初心與使命的百年，新民主主義革命的挫折無法動搖它。

　　因人民而興是中國共產黨的法寶。得道者多住，失道者寡助，先前的改革、革命勢力之所以相繼失敗，其根源在于漠視了人名群眾在歷史變革中的決定作用，沒有擺正自己的位置。歷史是的教科書，我黨承沐了馬克思主義的洗禮，對人民群眾“歷時創造者”的作用深信不疑并充分發揮。一切勝果的取得皆是為了群眾，一切輝煌的鑄就皆要依靠群眾。“農村包圍城市”戰略之所以成功，離不開毛澤東的真知灼見，更離不開人民群眾的堅壁清野；抗日名族統一戰線的全面勝利，更離不開人民群眾的堅決擁護和鼎力支持。小推車退出了淮海戰役的勝利，小木船搖出了渡江戰役的大捷。恢復生產、筑牢基礎、改革開放、建設社會主義現代化強國等一系列中國特色社會主義發展成績的取得，離不開人名群眾的實干、苦干、精干，有了人民群眾這座最堅挺的靠山，中國共產黨才能鼓足前進的風帆，在驚濤駭浪中一往無前。

　　始終同人民一起時中國共產黨的訴求。強國之路慢慢修遠，中國共產黨誓與人民一道上下求索。馬克思主義在世界范圍內的應用實踐告訴我們，沒有絕對正確的真理，如若存在，那一定時“人民是決定國家、名族命運的絕對力量”。新中國從積貧積弱到全面小康，從改革開放到邁入新時代，百年滄桑巨變下是中國共產黨與人民團結一心、勤勞勇敢的奮斗結晶。革命的勝利、改革的推進、中國特色社會主義道路的綿延必須依托人民群眾的智慧和力量，中國方案由中國人民發聲，中國故事由中國人民書寫，中國奇跡也必將由中國人民造就，只有黨和人民勠力同心，同向同行，“十四五”才能順利開局，2035年遠景目標和第二個百年愿景才能得償所愿。

　　星星之火，可以燎原。一百年披星戴月、風雨兼程，節物風光不相待，桑田滄海須臾改。百年江山換新顏，黨之初心永不變，新的百年，中國共產黨定會和人民一起書寫新的不休詩篇！