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內蒙古同上一堂課思政大課觀后感2024

發布時間:2024-01-28

內蒙古同上一堂課思政大課觀后感2024(通用3篇)

內蒙古同上一堂課思政大課觀后感2024 篇1

  回望漫漫征途,自“五四”運動起,青年一代就以強烈的愛國救國熱情,求索篤行、奮勇向前,成為了強國復興路上的中堅力量。如今,作為新時代的青少年,在實現“兩個一百年”的宏偉目標和中華民族偉大復興的新征程中,更應該時刻不忘黨和祖國的號召,腳踏實地,從我做起,為強國復興作出自己應有的貢獻!

  自幼學啟蒙,父母、老師便告訴我,要勤學好問,自強不息,做對國家、對社會有用的人。同時,又給我講述了無數革命先輩為新中國的成立、建設而舍生忘死、拼搏奮斗的感人事跡。師長的諄諄教誨、可歌可泣的英烈精神,自小便融入、并深深植根于我的心腦之間。

  隨著不斷的學習、成長,強國復興的偉業、新中國建設大潮中涌現的先鋒模范,不僅為我指明了前進的方向,更加激發了我努力學習、自強奮進的熱情。

  “苔花如米小,也學牡丹開”。雖僅學子,但強國有我!正是這種信念和精神,幫助我排解了學習中的一道道難題,克服了生活中的一件件困難,解開了成長中的一個個迷惑。為中華崛起讀書,為強國復興儲備知識!努力、自強,成為了我學習成長的目標和常態。

  ,青春朝氣永在;志在千秋,百年仍是少年。身處中華民族偉大復興的火熱大潮中,我們當有“愿得此生長報國”的愛國之情,始終聽黨話,跟黨走,把自己的小我融入祖國的大我,讓愛國主義的偉大旗幟始終高高飄揚在心中;我們亦當有“持節云中,何日遣馮唐”的擔當,肩負先輩囑托,以強國復興為目標,以建設現代化社會主義國家為己任,以努力學習為當務之急,在擔當中歷練,在盡責中成長!

  “天行健,君子以自強不息”。作這一名新時代的青少年,我將進一步堅定理想信念,學習新知識、領會新思想、認識新時代、爭作新青年、展現新作為,在最美的青春路上,以只爭朝夕的態度,做久久為功的準備,勤勉上進,努力拼搏,不斷豐富自己的知識儲備,不斷提升自己的綜合素質,信心百倍地投身學業、投身祖國建設大潮,為強國復興添磚加瓦,為實現“兩個一百年”的宏偉目標和中華民族的偉大復興不懈努力!

內蒙古同上一堂課思政大課觀后感2024 篇2

  在祖國日益繁榮昌盛之際,我們迎來了中國共產黨成立100周年紀念日,20__年7月1日這一天,是中華民族歷一個重大而又莊嚴的日子,是我們華夏兒女共同為之喝彩的日子!

  回顧中國共產黨百年奮斗的光輝歷程,展望中華民族偉大復興的光明前景,這一百年來,我們國家取得的一切成就,是中國共產黨人、中國人民、中華民族團結奮斗的結果,是我們所有華夏兒女共同努力的見證。

  身為00后的我們,現在已經長大了,作為新一代中國青年,更需要發揚時代精神,努力學習,樹立遠大理想,熱愛生活,去迎接全新的自己。少年強,則國強,我們的國家有如今的盛世,是我們的前輩給我們留下的寶貴財富,我們要以他們為榜樣,為祖國貢獻出自己的力量,實現自己的人生價值。

  “未來屬于青年,希望寄予青年”,在看過《覺醒年代》之后,我感受頗深,《覺醒年代》為我們展演了中國共產黨的創建過程,以深刻的歷史意義揭示了救國救民的正確道路,同時贊揚了共產主義者們的愛國之心。讓我們看到中國的艱辛,也讓我們看到中國人民的團結。所以正值青春年少的我們要珍惜當下,努力學習,報效祖國,不負眾望。青年的未來就是祖國的未來,李大釗先生曾說:“國家不可一日無青年,青年不可一日無覺醒”,國家需要朝氣蓬勃的青年。

  我們生在紅旗下,長在春風里,人民有信仰,國家有力量,民族有希望,目光所及皆為華夏,五星紅旗皆為信仰,何其有幸,生于華夏,見證百年。

  請黨放心,強國有我!請黨放心,強國有我!祝我們的祖國繁榮昌盛,越來越好!

內蒙古同上一堂課思政大課觀后感2024 篇3

  一場突如其來的疫情,所有的人民教師搖身一變,都成為了網紅,我也有幸體驗了一把十八線女主播。

  Get 新技能

  教育部提出“停課不停學”的號召后,我們學校積極響應,立刻組建了直播團隊群,薛校長要求老師們當天晚上8點前學會希沃白板5的直播方式。收到任務后,我立刻打開電腦,幾經操作都失敗了,最后發現我的軟件版本過低,升級軟件后,再結合張春主任發的操作視頻,總算是琢磨透了。

  正當我信心滿滿時,還沒等我試播,許校長通知后稷校區使用“師訓寶”來進行直播,于是,我們又組建了“師訓寶”培訓群,微信群聊,視頻會議,我和同事們研究了一整天。學不會手機電腦同步直播,那就先學習怎么用手機直播。因為平臺功能比較復雜,而我第二天又要第一個直播,怎么辦?硬著頭皮上,晚上終于把直播可能遇到的問題都搞清楚后,我趕緊開始準備第二天要直播的內容。沒有教材、沒有資料,播什么?寒假作業上有一個主題是“感恩”,我靈機一動,那就講繪本吧,三年級學生肯定喜歡。我從網上搜集了大量素材,下載好繪本,做好PPT,找好音樂,一看時間,已經凌晨3點了,抓緊時間休息了3個小時,起床洗個頭、畫個淡妝,因為要出鏡,我不想自己的樣子太邋遢。面對著冷冰冰的電腦和手機,看不見屏幕那端是誰,我只能嘴角上揚,想象著對面就坐著我的學生。也不知道感動了學生沒有,反正是感動了自己,最終把自己講得哽咽不已。

  因為疫情,學生停學,家長停工,這也對我們提出了更高的要求,我們的直播面對的不僅是學生,也有各行各業的家長。所以,我必須用心準備直播內容,容不得半點馬虎。

  轉眼到了正月十七,原定開學的日子,我校開始啟用第三個直播平臺——“釘釘”,這次直播,對我來說更有挑戰性,我的直播對象由后稷校區的家長和孩子,擴大到魏風魏風教育集團三年級9個班的家長和學生。白天,要輔導老大上網課,還要照顧幼小的老二,時間分散,我幾乎沒有時間備課,所以我把工作時間基本都放在凌晨。為了準備釘釘首播,我在電腦前坐了好幾個晚上,把課件對了一遍又一遍,課堂銜接語也提前準備好,生怕出錯。我的釘釘首播如期而至,因為準備得比較充分,這次直播我沒有手忙腳亂,比較順利地完成了任務。

  疫情無情,但是得益于云直播這種特殊的上課方式,我掌握了“希沃白板5”、“師訓寶”、“釘釘”三個平臺的直播技巧,對我來說,停課也不能停成長!

  全家總動員

  我老公也是教師,我倆不在一個學校,他也需要上直播課。如果我們的時間錯開一切還好,可是有一天,我們的安排就沖突了。這天,他要在電腦上給全校學生舉行升旗儀式,我要聽學校同年級其他老師的課,閨女也要聽課。為了互不影響,他緊閉臥室門,把電腦桌放在陽臺上,一部手機、一臺電腦,開始了他的直播。我抱著老二,拿著手機在另一個臥室聽課。老大在同一時段也要看直播課,于是我用她的手機給她投屏在客廳的電視上觀看。我們一家都很珍惜這來之不易的共同進步的機會。

  每一種新事物的出現,都伴隨著爭議和吐槽。云直播也不例外。記得各校剛開始直播那幾天,朋友圈鋪天蓋地的都是吐槽,各種段子被人們轉來轉去。但是時隔兩三周后,這種吐槽的聲音越來越微弱,取而代之的是更多的正能量。人們逐漸開始接受直播課堂這一新鮮事物。云直播是潮流、是趨勢,我們沒有理由將它拒之門外。科技時代已來,我們必須學會如何與它相處!

  這個冬天有點漫長,但我堅信,冬天終會過去,春天必將到來。每經歷一次磨難,我們都會更好地成長!疫情總會結束,我們必能茁壯成長。

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