關于新生入學的心得體會范文(精選29篇)
關于新生入學的心得體會范文 篇1
我是剛進入大學校園的新生。當我在高中的時候,我努力與全視野。為了我心中的圣地——大學,我的父母和老師都在告訴我大學的美麗,所以我努力了一年。當我經歷了知道分數(shù)、填寫申請表、收到錄取通知書等一系列的時間后,我的心情不僅激動,而且出乎意料。我迫不及待地想在學生時代結束最快樂的假期,在父母的陪伴下,我來到了夢幻大學。
當我進入校園時,我充滿了自豪和興奮。我從未離開過家或父母,所以大學里的一切都顯得那么神秘。那時,大學里的學生似乎都比普通人好看。每個人看起來都很有禮貌。幾天后,我父母回家了,所以我開始了我真正的大學生活。
每天早上,我還得早起做早操,然后上課,中午小睡,下午繼續(xù)上課。晚上,我會跟我的同學一起去學習。9點30分,我會回到我的臥室,洗漱整理,然后每天10點30分關燈,雖然很忙,但是沒有收獲可言,反而增添了一些浮躁,每天都有意無意地開始注意穿著,并期待著一段難忘的愛情,熱衷于社區(qū)活動,一開始他們的夢想都被拋在身后,高昂的士氣消失了。而大學生的生活也沒有想象中的好。學生之間有一些陰謀。它們不再簡單。他們開始為每個人設立防線。很難再和一個人交談,而且他們常常有所保留。
這種生活與我最初的想法完全相反。我開始思考上大學的意義。
寒假過后,我媽媽說我很丑。首先,我很胖。第二,她說這幾個月我什么都沒學到。一種內在的美消失了。回家前,媽媽也希望我漂亮,說作為大學生應該有一種氣質美,但她很失望。
我突然完全醒了。回首這半年,是在浪費我的生命,但我并不后悔。畢竟,這只是我大一的第一學期,這讓我經歷了這段時間。我仍然有機會改正錯誤,并及時回到正確的方向。而且,看了俞敏洪的演講后,我精神很好。我生命的低谷只是為了下一個高峰。我不認為這會在未來發(fā)生,有更多的理由懶惰和逃避責任。我要重新振作起來!戰(zhàn)斗!
關于新生入學的心得體會范文 篇2
轉眼間,大學第一學期就過了一半以上。在短短的幾個月里,作為一個有經驗的人,我度過了向往已久的大學生活。其中,有歡樂和困惑。平日里,很少有時間與輔導員和老師交流。另外,我不太擅長溝通,所以溝通很少。但在接下來的大學生活中,我會盡量與輔導員、老師和同學溝通。
剛踏進大學校門,里面的一切對渴望上大學的我來說都是新鮮的。學校很大,有很多學生。當然,這和高中不一樣,尤其像我們初中,大部分都是女生。這里有這么多美女。我們不像以前那樣有固定的教室,我們總是東奔西跑,也沒有從早到晚安排完整的課程。我們有很多空閑時間可以自己控制。
在這里,我們可以在安靜的自習室里做學校的霸王,在安靜的校園里散步,參加各種社區(qū)活動,結識新朋友,在藏書豐富的圖書館里讀我們喜歡的書,或者呆在宿舍里無所事事,一切都要看我們怎么安排。
時光飛逝。當我什么都不懂的時候,這學期就快結束了。從我父母送我來的那天到現(xiàn)在,真的很快,所以八分之一的大學都結束了。漸漸的我似乎明白了很多,在大學里不能太頹廢,應該抓住每一分鐘充實自己。
大學是一個自由發(fā)展的地方。這里沒有老師的建議。許多事情需要獨立解決。大學生可以在這里自由地展示自己。
我不得不抱怨我的生活,甚至因為我緊張的學習和擁擠的課程而反抗它。雖然我沒有找到一個好的學習方法,但在這期間我學會了獨立,人際交往和許多原則。總之,我在一個學期里長大了很多。
今后,我會更好地計劃,把工作和休息結合起來,制定長期目標,然后用小目標作為里程碑,一步一步地實現(xiàn)每一個小目標,并逐步接近大目標。
關于新生入學的心得體會范文 篇3
九年寒窗終成桂山學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部片。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優(yōu)秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。
結束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成
關于新生入學的心得體會范文 篇4
在20xx年xx月xx日,我們全體新生邁著矯健的步伐,踏進了這個生機勃勃的校園,開始了我們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“高中的時光好比萬兩黃金”。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記的,小學時,我戴上了紅領巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校高三的哥哥姐姐們在高考中取的了輝煌的成績,為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我高中生活的主旋律。高中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取的成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取的成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取的成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果的以充分展示。
新學期已經到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!
關于新生入學的心得體會范文 篇5
今天是9月1日,是我校新初一和中專開學的日子。盡管天不作美,早起就下起了蒙蒙細雨,但是并沒有阻止住起早趕來的家長和新生們。雖然車輛從學校西門進,正門出,但是給人的感覺仍是人多車擠,因為今年我校新招初一20個班,算下來1000多學生,大部分孩子是兩個家長來送,還有的帶著弟弟或妹妹,一個孩子上學,大部分家庭是全家出動,以前安靜的校園,今天熱鬧非凡,這個場面也可以看出家長對我們學校的認可。
偌大的操場上,家長們正在幫孩子找班級,宿舍,最引起我注意的就是父母提著最重的包裹,孩子只背著一個小書包,看來大部分家長在代替孩子做很多事情,同時也剝奪了孩子鍛煉的機會。
初一的新生應該是12周歲,大部分是第一次在學校住宿,從今天開始,他們就要離開父母,學著獨立生活,這也是他們最重要的一個人生階段,我真的希望孩子們學會獨立生活,好好學習,為以后的成長打好堅實基礎!
今天中午十一點開完家長會,家長離開學校,孩子下午開始為期一周的軍訓生活,這個時期也是孩子們最容易鬧情緒的時期,大部分孩子會想家,想父母,我校的班主任和心理老師每年都會為孩子們做思想工作和心理疏導,讓每個孩子度過這個特殊時期。
由此我也想了很多,現(xiàn)在的孩子之所以會出現(xiàn)這些問題,關鍵是孩子們的獨立生活能力太差,大部分家長溺愛孩子,剝奪了孩子很多鍛煉的機會。好多孩子一直過著衣來伸手,飯來張口的生活,初中一下子變成自己生活,所以是很難一下子適應的。
作為家長,我們必須要有一個清醒的認識,要對孩子做到不溺愛,必須從孩子摔倒了讓他們自己爬起來做起,背書包也是孩子應該自己做的事情,但是現(xiàn)在很多家長連背書包都是家長替代,長此以來,孩子們的不但內在潛力得不到開發(fā),本身的生活能力也逐漸退化,家長如此對待孩子不能不說是害了孩子!對孩子的一生負責,是我們每位家長的責任和義務,對孩子負責,就要從不溺愛做起!
關于新生入學的心得體會范文 篇6
“丁鈴鈴”在離別了學校一個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我,我和他們答話,因為我特別想和他們談一談寒假里的故事,我想每一個同學都經歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了,新學期到了,我們應該努力學習了。
新學期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學期里,我決定好好學習。
有時我在心里問我自己,開學意味著什么?我認為開學意味著開始收心了,新學期到了。在開學典禮中,校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因為,新學期來了,可以學到更多知識,結識更多朋友 ……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學期里我們應該好好學習,天天向上。
開學了,你有什么感想呢?
關于新生入學的心得體會范文 篇7
9月6日,我想我一定會永遠記住這一天,因為就在這一天里,我終于成為了一名光榮的科大學子了!曾記得,備考時那些艱苦的日日夜夜,查到成績時的興奮和激動,收到通知書時的滿足和困惑。這一段歷程直到如今還是如此清晰地閃現(xiàn)在我的腦海。它時時刻刻激勵著我,付出必有回報,努力了,必然會有收獲。
今天我終于坐在了科大東區(qū)的理化大樓的三樓報告廳,近300人的禮堂幾乎座無虛席。08MBA的全體新生在這里接受為期一天的入學教育。入學教育是科大管理學院專業(yè)學位教育的一個創(chuàng)新教育項目,也是專業(yè)學位培養(yǎng)的第一個教學環(huán)節(jié)。會議由管理學院MBA中心副主任魯煒博士主持,開學典禮于8:30分準時開始。科大研究生院領導和管理學院院長分別致辭并講了話。隨后,全體同學在一起合影。開學典禮就這樣結束了,我們成了科大的正式一員。
接下來的入學教育讓我們大開了眼界。魯博士叫上幾位同學上臺做一個叫做“解套”的游戲。經過幾番周折,同學們終于成功解套。這個游戲給了我深刻的啟示,那就是:團隊協(xié)作中,必須一一個領頭人來制定正確的規(guī)則,除此之外,團隊中的其他人都必須遵守規(guī)則。如果有一個不遵守規(guī)則,也必然會導致失敗。在管理工作中,我們必須從無序變?yōu)橛行颍庞锌赡芨咝У仨樌赝瓿山M織既定的目標。
古主任給我們大家介紹了MBA的專業(yè)設置和教學安排,他說,10年來,有很大比例的一群學生沒能拿到學位,原因是因為他們不重視。他認為上課是沒有理由請假的,如果你請假,只說明你認為上學不重要,那你還來上什么呢?這樣的說話咋一聽起來似乎有理,仔細一想,你就會發(fā)現(xiàn),存在了一點點邏輯上的問題:沒能去上課,只能說明上課不是最重要的,卻不能說明我認為不重要。重要或不重要是相對而言的,絕對的重要或不重要其實并不存在。本來世上的事也并非如此簡單,簡單到什么可以直接去互相比較。如果真是可以那樣的話,這個世界也遠非現(xiàn)在的這個樣子了。其實這世界上本來就存在著許許多多比上課更重要的事情,魚和熊掌本是不可兼得,并不是所有的東西靠人力都可以轉移,許許多多的東西自己真的是無法控制。否則的話,遠在3000年前的孟子又如何會發(fā)出那樣的喟嘆?世間事,古今一同,總有一些東西是可以永恒的。
入學教育的另一個項目是優(yōu)秀校友李洪道談學習和工作的體會。李洪道學兄已經畢業(yè)數(shù)年,目前開辦了一家營銷咨詢公司,已經是一位成功人士。這位學兄非常健談,他的演講題目是“在路上”。這個題目本身就頗具哲理內涵,我們每一個人誰又不是時時刻刻都在路上呢?當我們迎接著每一個朝陽,堅定地邁著每一個步伐,我們誰又何曾歇過一剎那?時光如流水過隙,我們總是游走在生命的旅途。有一天當我們驀然回首,過去的一切也只如煙花般湮沒,我們知道,我們一直在路上,而且不停腳地向著前路而行。這時,我們可以驕傲地告訴自己,我們并沒有虛度光陰,因為我們一直在努力。
學兄似乎是受過專門的演講訓練的,口才好得出奇,我曾經有一度以為他是做過傳銷的,因為他的語言明顯具有強烈的煽動性。聽他那激情四溢滔滔不絕的演說詞,真的很吸引人的眼球。會場里幾乎鴉雀無聲,只見人人專注傾聽。能達到這樣的效果,他其實已經成功了一半。這一點我真的很佩服他,因為我是無論如何也決計做不到的。學兄并非不學無術,他是那種理論和實踐結合地比較完善的人。他的經驗對我們很有幫助,雖然我們不一定照搬,但是可以學到許多東西。孔子說過:三人行,必有我?guī)熝伞C總人身上都有值得我們學習的東西,無論他是什么樣的人。一個善于學習的人,必然將來也會比同樣條件的其他人更有成就。學兄說,我們首先要學會注意傾聽,其次要善于模仿。似乎有一點道理。
學兄給我們介紹了他寫的書,提到了一個對我來說完全嶄新的名詞:靜銷力。我想恐怕在國內,他已經成為這方面的專家,具有了相當?shù)闹攘恕Ko我們舉了許多精彩的案例,這些案例遠比他前半段口號式的宣傳對大家更有吸引力。從他的公司案例里,我逐漸發(fā)現(xiàn),他這種營銷咨詢公司,其實只是現(xiàn)有廣告公司業(yè)務的一種細分。或許在未來的社會里,社會分工會越來越細化,那么這樣的公司是有一定的前途的。當前我卻看不出有太多的前景。說白了,這其實只是跟廣告公司搶部分市場,而并不是開辟一個新的市場。這個市場必然會存在巨大的競爭,最后的結果只能是弱肉強食。雖然學兄談起來慷慨激昂,我想,其實他還是有些生存艱難的。這也是常情,現(xiàn)在做什么本就不太容易,尤其是中期世界經濟形勢看起來很不妙的情況下,以后如何生存還未可知。
然而倒是學兄無意中提起的一句話忽然讓我腦中靈光一閃。他提到,如今有車的人越來越多,汽油費也越來越貴,如果有人想開車出去的話,一個人一部車,從資源配置上來說,是很不合算的。所有拼車正是順應國情的事情,以后必然會大有前途。這個問題他沒有深談,我卻已經想入非非。這不正是個巨大的市場機會?而且前景必然會越來越好。我想到了開設一家拼車網站,這家網站應該是全國性的。網站建設并不難,投資也不會太大,卻有著誘人的遠景。我迅速考慮了網站架構和技術難題,結論是可行的。我看好的項目并不是太多,但這個想法真的不錯,希望以后在班上能把這個項目做為案例來討論。
學兄其后還談到了文化,我聽了卻微笑,雖然他滿口都是文化,可是顯然是背下幾個名詞來應景的,可以說,他對于文化的內涵其實嚴重缺乏理解。所以,我給他下了定義,他那口口聲聲而談的文化,充其量只能是一種偽文化,最多拿出去哄哄外行。
學兄終于結束了他的高談闊論,魯煒博士給他做了總結。他在肯定學兄的同時戲稱他是CHO,即首席忽悠官。這一結論頓時讓大家笑得前仰后合。我想,原來,英雄所見略同啊,呵呵。博士還捉了學兄的幾個邏輯錯誤,指出知識有其適用的范圍,有些原理并不是放之四海而皆準的。博士果然就是博士,說的話總讓人那么心悅誠服。而且,象魯博士這樣風趣的人真的不多,這樣的風格真的讓人非常喜歡。他真的是個難得的人才。
上午的入學教育很快就結束了,感覺有點累,幾個熟悉的同學叫去吃飯,在一起交流早上入學教育的感想,基本上看法是相同的,那就是學兄確實如魯博士所說,大大地忽悠。我們是MBA,可不容易這么容易給人忽悠到的。
下午管理學院MBA中心的鄧國華教授給我們做了精彩的演講,鄧教授已經兩鬢斑白,他幾乎見證了科大50年的全部歷史滄桑。他滿懷深情地回憶往事,回顧科大幾十年的歷史。我們除了感動,還是感動,無言的感動。現(xiàn)在的社會,能夠讓人感動的東西已經不是太多了。鄧教授還向我們介紹了科大的精神以及科大的三次創(chuàng)業(yè),目前我們正處在第三次創(chuàng)業(yè)的階段,正需要我們滿懷激情地去創(chuàng)造。科大的未來是要靠我們這一代人的,他希望我們能把科大的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并發(fā)揮下去,為科大的發(fā)展奉獻自己的一份力量。
張增田教授隨后又給我們上了一堂文化課,談孔子的學習觀,看得出他對孔子深有研究,有著深厚的文化積淀。可惜,我實在太累,已經沒有太多的精力去細想。隨后科大MBA中心副主任丁斌博士又給我們談到了人生的三個境界和成功人生的關鍵,真是讓我們受益非淺。
一天的入學教育很快就結束了,同學們都有意猶未盡之感。確實,這樣的教育真的是很有益處,它能讓我們學到許許多多在課堂上根本學不到的東西,。我希望,今后能夠多舉辦一些這樣的活動和講座,使我們可以加強自我修煉,從而扎扎實實地把自己鍛煉成為一個既有高超的業(yè)務技能又具有良好的心態(tài)和素質、身心各方面都全面發(fā)展的MBA人。
關于新生入學的心得體會范文 篇8
沒有一只鳥會死在尋食的路上,對于我們又何嘗不是如此?只要我們不放棄,就不會有失敗的那天,當我們放棄的時候,就是失敗的時候。——題記
時光荏苒,眼看就要開學了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是……其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎?揮別了昨日朝夕相處的同學和老師,今天開始踏入了某某中的校園課堂。在這某某中的高一里,另一個課室,新的同學,新的老師,和即將到來的那些繁重的課業(yè)。這都是未知的,一切充滿想象和期待。當然,也有想得到的壓力,盡管如此,我的心還是激情澎湃!
步入了高中生活,一切都和原來的不同了,初中那種輕松的日子已經離我們遠去,接下來的是辛苦的學習。山沒有懸崖峭壁,就不再險峻;海沒有驚濤駭浪,就不再壯闊;河沒有跌宕起伏,就不再壯美;人生沒有挫折磨難,就不再堅強。在新的學年里,我們應該抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。雖然有點苦,有點累,但是只要我們堅信,并且努力,我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出、更優(yōu)秀的一個我,一定會實現(xiàn)我渴求的、執(zhí)著的夢想。
在未來的三年中,我要堅定自己的信念。我深信:
不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;
不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;
不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。
高中三年,我們更要努力,不論遇到什么挫折,也不要放棄,要亮出自己的信心,給予自己力量。也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊刺叢生;也許,我們追求的風景總是山重水復,不見柳暗花明;也許,我們需要在黑暗中摸索更長的時間才能尋找到光明;也許,我們的靈魂在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土。那么,我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄牵瑘远ǘ孕诺膶ψ约赫f一聲再試一次,再試一次,我們就有可能達到成功的彼岸。我們要時常告訴自己,高中,有什么好怕的。
關于新生入學的心得體會范文 篇9
踏入電大校門,嶄新的大學生活迎接著我們的到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。從入學的
第一天起,我又有了新的系統(tǒng)學習的機會,那么,我要把學習變成一種生存方式,變成生命的需要。為了明天的希望和發(fā)展,我要認認真真地學習,夯實今日的學習基礎,努力把自己塑造成一個心中有愛,肩上有責,腹中有墨的人。
都說環(huán)境影響人,環(huán)境改造人,環(huán)境培育人。電大為國家培養(yǎng)了很多實用型人才,它擁有先進的教學設施和現(xiàn)代化教學模式,擁有雄厚的師資力量,坐在教室,聽著老師精辟的講解,通過一段時間的學習,我們學到了許多,學到了甜頭,我們感到“來對了地方”。這是個學習的地方,同時也是一個學做人,學做事的地方。平常跟你接觸最多的就是同學,而各位都是為了一個目標來到這里,學校就是一個各位庭,在這個各位庭里有老師的愛護,同學的幫助
在這個新的環(huán)境里,隨著時間的推移,我漸漸的熟悉了她。在校園學習的學員都是渴望知識,渴望充實自己的熱血青年,在這種濃烈的學習氛圍中,培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學子。勤奮是通向成功的基石,嚴謹是科學研究必備的態(tài)度,求實是學校工作的主要特點,創(chuàng)新是學校不斷發(fā)展的動力源泉。在這里,我要衷心祝福電大今后更加輝煌。
我已經是是一名本科生了,雖然與高年級的學員相比,剛入學的我們還需要別人所給予的指點,可是和剛學會走路的嬰兒比起來,我們已是相當?shù)爻墒炝耍蚁胛覀儜撚凶銐虻?能力來適應這所學校
伴隨著市場經濟的逐步成型,真正意義的“知識經濟”已初見端兒。
新一代的勞動者除必須具備過硬的專業(yè)技能外,還必須具備跨專業(yè)跨行業(yè)的能力。而這種跨專業(yè)跨行業(yè)能力也就是我們通常所說的“綜合能力”。未來的勞動者應具備3種基本素質,5種基本能力。3種基本素質是思想道德素質,身體心理素質,科學文化素質。5種基本能力是:確定規(guī)劃和分配資源的能力,與他人共同工作的人際交往能力,獲取和使用信息的能力。理解復雜和相互間關系的系統(tǒng)能力,運用多種技術工作的能力。
來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中,我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化,也懂得了很多事情,獲得了很多經驗。置身于這個激烈的競技場,每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學習和以后在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學習環(huán)境和形式與過去的是截然不同的,它強調了一種自覺的、獨立的學習思考方式,這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的交流過程中,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同學相處的過程中,我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中,我還會學到更多的東西,努力的不斷完善自己。
首先我要學會學習,學會學習要比掌握知識更重要。為此,我要在今后的學習中認真解決好下面六大要素:誰在學。在新經濟時代,為了自身的生存發(fā)展、更好的適應社會和提高生活質量,都必須學習,工作和學習必然合二而一,生存和學習將成為每個人生命的兩大主題。學什么。學習的目標是提高自身素質,適應社會發(fā)展,扮演好不同的社會角色。不同階段對學習內容的需求不盡一樣,個人追求的目標也是不一樣的。因此,學習的內容只有一個共同的目標:開發(fā)自身潛能,實現(xiàn)自身價值,拓展生活領域,促進生活美滿,實現(xiàn)人生理想。在哪兒學。現(xiàn)代社會學習方式是開放式的。學習不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應社會的能力。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外,還可以在社會中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學習。什么時間學。當今的生活節(jié)奏變得越來越快,休閑時間變得越來越多,因此,如何合理配置,充分利用休閑時間,提高休閑時間的文化含量,將成為每個學生的關鍵所在。怎樣學。學習大致有三種形式:個人書本式學習;團體式學習;生活式學習。每個同學的學習方式既有個人書本式學習,又有團體式學習,或許大量的是生活式學習。為什么學。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育,學習已成為每個人的重要功能,成為人的一種生活方式。我們每個人的學習動機與目標都是“學會求知,學會做事,學會共同生活,學會生存。國際21世紀教育委員會的專家們指出:新世紀教育應當讓受教育者知道做什么、知道如何做、知道什么時候做、知道在何處做、知道找誰做和知道為什么做。
其次,明確自己的價值取向。在社會主義市場經濟條件下,人生價值取向是多樣的。在這里我要從日常行為做起,我們要堅持集體主義的價值導向,努力做到物質追求與精神追求的統(tǒng)
一、個人利益與社會利益的統(tǒng)一、自我價值與社會價值的統(tǒng)一。堅持正確的人生價值取向,關鍵是要在社會價值目標的指導下處理好個人利益和社會利益的關系。在當前,尤其要處理好個人、集體、國家三者利益的關系,樹立強烈的社會責任感和義務感。對社會發(fā)展和人類進步是否有利,是評價人生價值的惟一客觀標準。堅持貢獻與索取的統(tǒng)
二、責任與貢獻的統(tǒng)一、物質貢獻與精神貢獻的統(tǒng)一,是評價人生價值的基本方法。實現(xiàn)人生價值的主觀條件是確立科學的人生價值目標,提高科學文化素質和實踐能力,具備良好的身心素質等。實現(xiàn)人生價值的客觀條件主要是社會的政治、經濟制度以及意識形態(tài)、輿論環(huán)境等。輝煌的人生價值,只有在勞動和創(chuàng)造的社會實踐中,在為社會進步和人民利益的奉獻中,在建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,才能真正實現(xiàn)。人生價值的實現(xiàn)需要艱苦不懈的奮斗。在現(xiàn)在,從日常行為規(guī)范做起。
還有,我要學會從新的起點管理自己,把自己學到的知識應用到實際中,從而提高自己。學會管理自己,聽似簡單,實則難。學會管理自己是任何一個青年成熟過程中的必修課,是任何成功人士的成功秘笈。學會管理自己就要學會自己的生活、時間和情感。學會管理自己的生活是學會管理自己的第一步,在我們上幼兒園時,教師就教導我們自己的事情自己做。這是一個人獨立的基礎,是每個人走向社會,開始自己人生的第一步。學會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段,要學會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境,對自己的學習工作有一個十分清楚的認識,這樣才能分清主次,明了輕重,知道緩急,然后合理有效地分配、利用時間,過井然有序的生活,井井有條地做事,學會管理自己的時間對學生來說是極其重要的,只有學會管理自己的時間,才能把握好各個學科的學習,才能有的放矢,全面發(fā)展。學會管理自己的情感,是自我管理中最難把握的層面。它需要我們隨時保持清醒的頭腦,平靜的心靈,認清自己的情感方向,理清自己的情感歸宿。中學生最容易陷入虛擬的網絡情感之中,或者輕易地沉醉于毫無現(xiàn)實可言的早戀、暗戀、單戀之中而無法自拔,導致情迷心竅,倦怠頹廢,情感是人世間最純潔無瑕的玫瑰,它只應催人奮進,而不應讓人沮喪退縮,中學生應該把握好自己的情感的方向,拼命努力,讓愛自己的人更欣慰,讓自己愛的人更滿意。學會管理自己就要學會管理自己的生活及情感,只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性,才能做自己真正的主人,才能駕馭他人。
這是一個天高任鳥飛,海闊憑魚躍,適于敢打敢拼不畏荊棘的勇士們成才的好地方!現(xiàn)在就讓我們從這里出發(fā),挑戰(zhàn)著每一個明天,戰(zhàn)勝每一個困難。我相信我們的未來將充滿色彩,我們的明天會更加美好的!
關于新生入學的心得體會范文 篇10
20__年8月29日,我懷著一顆忐忑不安的心,將女兒送到了清水塘第三高中,站在校門口看著女兒那遠去的小身板,心中充滿了擔心與不舍。她找得到教室嗎?會在學校受欺負嗎?上課會認真嗎?一連串的疑問,讓我真想緊緊的跟在她的左右,時刻守護著她。
高一年級新生入學是女兒人生旅途中第一個轉折點,從這一天開始,她要適應從初中到高中心態(tài)和習慣的改變,以及老師、同學和學校環(huán)境的改變。她能行嗎?通過一個多月的學習,我發(fā)現(xiàn)女兒很喜歡學校,每個星期六都盼望著星期一的到來,這點讓我很欣慰,看來她在學校是快樂的,也很快的融入了這個新環(huán)境,這與學校的教學理念、老師的教學方式有著莫大的關系。
一天女兒回來很自豪的告訴我,今天的班級上課叫“起立”都是她叫的,同時班主任老師在作業(yè)本上也留言表揚了她聲音洪亮,這對女兒而言是莫大的鼓舞,我大大的表揚了她,也時刻記著老師說的話,表揚不一定要用物質,一個擁抱、一句話足矣,物質獎勵需用在她取得了大的成就時。女兒在學拼音上遇到了不少的阻力,我與老師交流了女兒學拼音的難處,班主任老師馬上上傳了一套高一年級每課英語練習,還有一套英語練習冊的音頻文件還是老師自已一冊一冊拼讀并錄制下來的。
我很高興選擇了清水塘第三高中,很高興遇到了這么好的校長和老師,還有個這么好的班級,感覺女兒長大了,自理能力更強了,還有幸第一批加入少先隊員,我感謝學校、感謝校長、感謝老師,把孩子交給你們,我很放心。在你們的辛勤教育下,孩子們會茁壯成長,長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材。
關于新生入學的心得體會范文 篇11
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每一年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多得多的好玩兒的事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就初一了,壓力、競爭肯定都會自增加,自己能否頂住呢……是因為對假期月的.懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜得下來呢?有了牛新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子理終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到教學樓三樓的初一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉的獎狀和學習板塊……
當然,變化還不僅僅是這些。由三門主科,變成了七門功課,由六個老師,變成了十一個老師,這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都要改變。
同學也有很大的變化。當然還不僅僅是指同學們都長高了許多,更多的是有一半以上的新面孔,不像在小學,隨意結伴去玩了,相互有一點戒備使大家都不再像當初,可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒卿,即喳喳說個不停,像是多年未見的好友,有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們將要做,也是應該做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
關于新生入學的心得體會范文 篇12
今天,我懷著激昂的熱情開始了中央廣播電視大學本科的學習歷程,開始了新的學習生活。由于我剛剛畢業(yè)于電大專科,所以對電大教學的環(huán)境和教學方式比較清楚。電大開展的現(xiàn)代遠程教育,它能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
首先,廣播電視大學是以現(xiàn)代信息技術為主要手段,采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校,是國家教育部直屬高等學校,它具有遠程教育的特征,使教與學的過程可以異地異步或異地同步進行。學生主要是分散在各地自主學習,并采用多媒體教學,共享優(yōu)秀教育資源。開放的學習模式,可根據自己的情況選擇課程,媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。其次實行“寬進嚴出”的教育體制,即不需要通過入學考試即可注冊學習,它為每個想學習的人提供一個入學的機會,但所有的學生必須通過嚴格的課程考試并取得規(guī)定的學分才能畢業(yè)。
在開學的第一天,輔導員老師就向我們介紹電大的教學、教務是如何構成并實施的。詳細講解了“五統(tǒng)一”:中央電大在全國開設的專科、本科專業(yè),其教學計劃中的統(tǒng)設必修課程,在全國實行統(tǒng)一的課程名稱和統(tǒng)一的教學大綱、統(tǒng)一的教材、并實行全國統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標準,這些統(tǒng)設必修課程的學分不低于最低畢業(yè)學分的60%。
“五統(tǒng)一”是發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢,實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠程開放教育教學質量和整體效益的重要措施,也是電大教學質量保證體系的重要組成部分。
電大的教材主要有文字教材、音像教材、CAI課件等類型。與其它高等學校相比,電大課程的教材還有以下幾方面的特點:
1、注重教材的教學性。不僅內容符合教學大綱,而且力求簡明,突出重點。在知識的傳授中,注意對學生學習能力的培養(yǎng)和學習方法的指導。
2、盡可能便于學生自學,適合成人學習。教材對內容、形式、結構及表達的設計,都較多地考慮到成人學生在文化基礎和時間經驗方面的特點。
3、注重多種教學媒體的一體化設計,強調多種媒體和手段的綜合運用。就教學計算機輔助教學軟件(CAI課件)而言,CAI課件是在計算機上運行的教學輔助軟件,可以實現(xiàn)問與答、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學,模擬實驗等功能,具有很好的交流性,可以模擬練習、模擬考試。主要用于學生自學時復習、練習、測試和模擬實驗等。CAI課件分單擊版CAI課件和網絡版CAI課件兩種。
目前電大所提供的網上教學信息,主要包括教學組織管理信息、學習動態(tài)輔導信息、BBS(公告板)和雙向視頻教學等。通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等,教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求,及時提供給學生和基層電大教師有針對性的導學信息,包括各章節(jié)教學內容的重點、難點講解提示,同步的作業(yè)與測試題和解析等,BBS講座可以通過計算機網絡傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。
另外,中央電大從1998年9月起在中國教育電視臺開通了“直播課堂”。電視“直播課堂”主要用于教學輔導,特別是開放教學本科試點專業(yè)課程的教學輔導,由中央電大主持教師和合作高校有關教師擔任主講,講授有關課程的難點、重點,答疑解惑,為學生實時提供所學專業(yè)和課程的各種教學信息。電視“直播課堂”經中國教育電視臺通過衛(wèi)星傳播傳送,覆蓋全國乃至亞太地區(qū),各地電大的學生可通過衛(wèi)星接受設備或所在地轉播的電視臺節(jié)目收視,并通過熱線電話、雙向視頻和電子郵件等提出問題或參加討論。由此我感到,有了這些學習工具后將對我的學習和提高自身素質具有很大的幫助。
電大還實行學分制,要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量,確定每門課程的學分,設置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比例,以及準予畢業(yè)的最低總學分。學分制允許學生有一定的選學課程的自由,而且不受太太的修業(yè)期限的限制。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內學完專業(yè)教學計劃中規(guī)定的課程,完成必要的教學實踐性環(huán)節(jié),達到畢業(yè)最低總學分的要求,思想品德鑒定合格,就可以畢業(yè)。
在學習過程中,學生完成平時作業(yè),可以檢測學習效果,及時總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題,調整學習方法和策略。平時作業(yè)是記載形成性考核(平時)成績的重要組成部分,記載平時作業(yè)次數(shù)一般為4次左右,其中中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。學生只有完成中央電大和本校布置的平時作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。
必修課程的考核說明是中央電大組織學科專家,根據教學大綱制定的課程考核的指導性文件,它規(guī)定了課程考核的方式、內容、范圍和要求,是教學大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)。考核說明是命題人員編制、審定試題、試卷的主要依據,自然也是學生復習備考的主要依據。
學生修滿所學專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程,達到畢業(yè)最低總學分(專科76分和114分兩種,本科71分)的要求,實踐教學環(huán)節(jié)考核合格,思想品德鑒定合格,經試點電大所在教育部門驗印后,由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國家承認的本科畢業(yè)證書。
做每一件事都要有一個完整的計劃,因此電大開放教育要求每個學生制訂個人計劃,我個人學習計劃就是對我所修的全部課程做的總體規(guī)劃。雖然學校下發(fā)的專業(yè)教學計劃中都已經有了安排,但制定個人學習計劃是因為我和班上的同學都是免試入學的,原來的專業(yè)背景、文化基礎、學習能力、學習動機以及年齡、職業(yè)和工作等方面的情況都有所不同,也就是說,學習起點和主客觀因素都不同。而且注冊的學生也不可能按照同一教學計劃安排齊頭并進,以同樣的速度完成學業(yè),因此,每個學生都要制定一個符合本人條件的合理的有效的個人學習計劃。
開始進入學習階段,電大提供的課程的學習資源包括:教學大綱、考核說明、文字材料、音像教材、CAI課件、以及網上輔導和教學信息、直播課堂、VBI教學信息等。這些學習資源不一定在每門課中都同時提供。不同的課程根據不同的性質、特點和教學需要,可提供以上資源中的幾種給學習者。通過中央電大開放教育主頁,可以進入各個開放教育專業(yè),獲取中央電大提供的有關課程的網上輔導和教學信息。
另外還可通過中央電大直播課堂進行學習。除了文字教材是系統(tǒng)學習全部內容的主要媒體,必須選用以外,其他媒體是學習課程的輔助,可以根據學習需要和使用條件選用,音像教材一般:“少而精“著重講重點、難點、講思路和方法。
同時,我還參加學習小組學習。經常在一起討論學習問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧,交流學習和學習資料,互相鼓舞學習信心,激發(fā)學習動機,消除個別化學習帶來的孤獨感,在互幫互助中共同提高。我還可以通過計算機網絡、電話等通訊方式和學習小組的其他成員保持經常性的聯(lián)系,及時解決我在學習中可能遇到的各種難題。
總而言之,電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式,能使我們更加全面地學好所學專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學習方式。因此我要努力學習掌握專業(yè)知識達到學習的最終目的。爭取更多的學分,以優(yōu)秀的成績取得畢業(yè)。
關于新生入學的心得體會范文 篇13
在這個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們xx學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后,希望我在xx學院的學習生涯中開心快樂。
關于新生入學的心得體會范文 篇14
的生活,昏昏噩噩的度過四年。但經過了兩天的入學教育,我們了解到不同與其他三本院校,是一所創(chuàng)新型的高校,有著雄厚的師資力量,他更加注重學生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來建立了完善的課堂教學,科學實踐和社會實踐相結合的教育教學體系,堅持因材施教的理念,全面開發(fā)了學生的的學習潛力,為學生將來走入社會更好的投入國家的.建設中奠定了堅實的基礎。
“簡約高校,追求卓越”的校訓,使每一位教師與學生在學習與生活中,能按最高水平,更高標準來設計未來的藍圖。
我們經管系以“人無我有,人有我優(yōu)”為方向,培養(yǎng)學生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過四年的本科教育的學習,在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經濟管理,財務管理,企業(yè)管理,工程管理等經濟和管理領域的相關理論和技能,具有很強的理論知識和實踐能力。為了使學生將來能在最好的企業(yè)從事經濟管理的職務,學校加大了對學生英語的培養(yǎng),使學生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務。“實踐出真知”,學校在學生放假期間增加了社會實踐的活動,讓學生在實踐中學到書本上沒有的實用知識,使學生在畢業(yè)找工作時,擁有比同齡人更多的社會經驗,在眾多求職者中脫穎而出。
2世紀是個不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新的時代,面對未知的未來,挑戰(zhàn)與機遇并存,相信學子們能夠通過學校的培養(yǎng),抓住機遇,在社會的各個領域貢獻出自己的一份力量,為國家建設添磚加瓦,讓之風吹遍全球。
關于新生入學的心得體會范文 篇15
在坐的每一位學生都知道時間的短暫,也同時是開學的最佳時機。想必大家也跟我一樣,想讓時間倒流,想讓歲月停在我們愉悅快樂的心情里,甚至想在假期里多玩幾天…。
就在今天,我們就要遠離暑假了,向暑假說一聲:“再見”!因為今天是開學報到領書的第一天,也是將逼近學期來臨的時光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近,讓人難以接受的刺痛感覺!現(xiàn)在,設為小學生的我們是時候已經進入學習狀態(tài)了。我手中正捧著這些一塵不染,嶄新發(fā)亮的書本們,就像進入了老師的童話仙境一般。
正所謂報到的第一天,我們必將跟親愛的老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及,日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通,陪養(yǎng)好師生的親密關系。想必還有一個絕竅的方法可以和老師溝通,你們知道是什么嗎?那就是在領到書之后,預習課文,背誦課文,讓自己更加對學習感性趣,對自己嚴格,有句話說:“欲瓊千里目,更上一層樓。”這詩是王之渙寫的{登鸛雀樓},講的是學習。你對學習認真,一絲不茍,就會取得比之前好的成就。
最后,我想對大家說只要大家在開學以美好的形象認真進入,就一定會成功。加油吧,相信自己可以!
關于新生入學的心得體會范文 篇16
星期五下午,我校舉行了一年一屆的新生開筆禮,儀式非常隆重。
首先是四年級的四位同學表演毛筆舞。她們在悠揚的古典樂聲中翩翩起舞,舞動著大毛筆,好像在潔白的紙上工工整整地寫著毛筆字。場下的小同學和家長熱烈地為她們鼓掌。有的家長還在問:“這是誰家的孩子啊,這麼棒!”
接著是讀圣書。我們的班主任陳老師帶著新生大聲地讀:“學而時習之,不亦樂乎……”老師的每字每句就像一粒粒種子播撒在孩子們幼小的心田里。
然后是擊鼓寫字。臺上有四面大鼓。小同學們排著整齊的隊伍敲響了大鼓。在“咚咚”的鼓聲中,他們成了“萬世先師”孔子的學生了!是學生就要寫字。學校請來了有名的書法家教小同學寫字。書法家手持毛筆在白紙上寫下一個大大的蒼勁有力的“人”字。人字一撇一捺,代表人與人之間相互支撐,告訴我們學會做人。
最后是發(fā)證書。小同學們排著隊到校長、主任那里領取證書。證書是長方形的,背景是一中附小的校景圖,上面寫著:“__同學:你已是一中附小之子……”每個捧著證書的小同學都露出了興奮自豪的笑容。
開筆禮結束了!頓時禮花四濺,鮮艷的彩紙噴撒在人們身上。人們心潮澎湃,他們的孩子將從這里出發(fā),走向美好的明天……
關于新生入學的心得體會范文 篇17
這個金秋九月,伴隨著習習的涼風,帶著對大學的迷茫,走進了xx科技大學xx學院。
初識,是一排排高大的教學樓,公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為和其他大學一樣,學生們過著悠閑的生活,昏昏噩噩的度過四年。但經過了兩天的入學教育,我們了解到不同與其他三本院校,是一所創(chuàng)新型的高校,有著雄厚的師資力量,他更加注重學生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來建立了完善的課堂教學,科學實踐和社會實踐相結合的教育教學體系,堅持因材施教的理念,全面開發(fā)了學生的的學習潛力,為學生將來走入社會更好的投入國家的建設中奠定了堅實的基礎。
“簡約高校,追求卓越”的校訓,使每一位教師與學生在學習與生活中,能按最高水平,更高標準來設計未來的藍圖。
我們經管系以“人無我有,人有我優(yōu)”為方向,培養(yǎng)學生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過四年的本科教育的學習,在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經濟管理,財務管理,企業(yè)管理,工程管理等經濟和管理領域的相關理論和技能,具有很強的理論知識和實踐能力。為了使學生將來能在最好的企業(yè)從事經濟管理的職務,學校加大了對學生英語的培養(yǎng),使學生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務。“實踐出真知”,學校在學生放假期間增加了社會實踐活動,讓學生在實踐中學到書本上沒有的實用知識,使學生在畢業(yè)找工作時,擁有比同齡人更多的社會經驗,在眾多求職者中脫穎而出。
21世紀是個不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新的時代,面對未知的未來,挑戰(zhàn)與機遇并存,相信學子們能夠通過學校的培養(yǎng),抓住機遇,在社會的各個領域貢獻出自己的一份力量,為國家建設添磚加瓦,讓之風吹遍全球。
關于新生入學的心得體會范文 篇18
上了初中,我明顯感到初中的學習與小學學習有很大區(qū)別。初中的課程多了,如果課堂上不認真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著教師走,相信教師,才能真正有效學習。
魯迅有一套學習的“十字法”——多翻、跳讀、設問、五到、立體。我認為這是很有價值的學習方法。“多翻”就是多翻各種各類書籍,以開闊視野,啟迪思路,增長知識。其實,多看課外書,增長課外知識,開闊視野,對平常的學習和考試都有好處,能更好地理解知識。“跳讀”是指無論如何都不會讀懂某個問題時,先跳過去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內容。“設問”就是帶著問題去讀書,我們在閱讀文章時就應該如此,這樣做,能使我們在閱讀過程中得到答案,提高學習效率。“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學習、考試還是平時做事,都應該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍。“立體”指有一般的讀,又能重點的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對原著有關有鉆研,又有對有關資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應多角度地認識事物,這樣才能認識得全面、深刻。
此外,我們學習要有“恒心”兩個字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預定目標順利攻克。平時,要多思多練,在學習過程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過程中累積解題技巧和經驗。還有,就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來,再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記,再活用”。
有時候,我們學習了一些知識,當時能記住,但過會兒就忘記了,這就與記憶方法有關。我認為,在學習過程中,看、寫、讀、聽、背,多管齊下效率高,也記得牢。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:“重復!重復!再重復!”學過的知識如果不重復,不多久,能記得到也就剩那么一點兒。所以,我們在學習過程中,可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運用,一并提高。過后,每隔一段時間就重復知識,也就是定時復習。這種學習方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識。
開學時,老師曾對我們說:“行動是最好的語言。”“吃得苦中苦,方為人上人。”其實,如果能做到這幾點,成績必然提高。學習是一件苦差事,但苦中有樂。只有克服重重困難,吃的下學習過程中的苦,才能超越自己,獲得成功。而行動比任何計劃、檢討更有用。說得天花亂墜,卻沒有實際行動,那又有什么用呢?行勝于言。
每個人都有自己的一套學習方法,但愿我的心得體會能給你帶來啟示。
關于新生入學的心得體會范文 篇19
告別了一個充滿歡聲笑語的小學童年,一眨眼,六年匆匆過去了,迎接我們的是一個新的開始。我們踏進了人生的第二格旅程——初一。
豐富多彩的新生活又在我們的面前展開了新的一頁,進入初一,我們又認識了來自五湖四海的新同學,新老師,一張張陌生的面孔,誰也不知道將來會和誰結下深刻的友情,或是在學習上相互幫助,攜手并進……
初一的生活就這樣悄然開始,迎接著我們的是軍訓生活,雖然每天頂著驕陽似火的太陽,沒有樹蔭,沒有涼爽,陪伴我們的只是汗流浹背和頭暈腦脹,但是,我們從來沒有喊過一聲苦一聲累,依然像士兵一樣在那肅立不動,等待著下一個口號的發(fā)令;因為,我們知道,只要我們堅持下來,持之以恒,堅持不懈·,就能看到成功的身影,就能嘗到勝利的喜悅,品嘗毅力的果實。不僅如此,學習也是這樣。
到了初一,我們的科目更加豐富有趣味了:歷史、地理、生物、政治、中國上下五千年的文化也開始逐一慢慢出現(xiàn)在我們課本里。語文比起小學更加生動有趣,一篇篇扣人心弦的故事文章,一章章勵志向前的詩歌,一首首優(yōu)美動聽的散文,或是一篇篇古色古香寓意深長的文言文,這都讓我流連忘返,不得不相信,這又是一個愉快旅程的新局面。
走近初一,是一個嶄新學年的開始,也是初中生涯里一個重要的開端,所以,就讓我們用辛勤的汗水和不懈的努力,來譜寫和編織新生活的夢想,換取更多的知識與快樂吧!
關于新生入學的心得體會范文 篇20
在進入大學之門的那一刻,我的心久久不能平靜,塔的生活會是怎樣?是坎坷,還是平坦;是陰暗,還是光明;或是平淡的叫人想睡去,還是……
出乎我的意料,開學第一天,亦是我生命中第一次遇到“迷彩”。于是生命中又多了一道神圣的色彩,上天給了我們許多責任,也賦予了我們許多選擇。而我們卻沒有選擇去當一名軍人,但是上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。
一片迷彩的海洋中,平凡而較弱的臉上無形中增添了一些英武。驕陽似火,但并沒有曬焉我們的激情,反倒激發(fā)了我們的士氣。它能驅走我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們咬牙堅持,任憑驕陽如何猛烈,我們都能走到最后。
曾經歡笑過,流淚過。今天,我們一起經歷過風雨。明天,我們將一起迎接絢麗的彩虹。
一切新鮮的嘗試讓大學生活變得絢爛多彩。但心境卻依然有些許茫然——未來在哪里,將結束的路該怎么走?懷著種種的困惑,我們前行著。前行的腳印中,有些許輕快,亦有些許沉重!
學院的領導們幫我們解決這一問題:新生入學教育,助我們以正確的心態(tài)和情感適應大學生活。邁出大學生活的第一步。我們的學院領導就如同慈祥的父親,在入學教育中,以多種方式指引我們認識大學,懂得人生的真諦。讓我知道了“大學”的本意并不只是學歷的提升,也是對一個人的人格與素質整體提升的一個過程。
任何能力都非于生俱來的,都有一個實踐與鍛煉的過程。“大學生活,包含了青春的驕傲與沮喪,也充滿了青春的美麗。邁進大學門坎是人生到了的一個里程碑。它將記錄我們的汗水和成功,記載大門的成長與挫折。青春將在此綻放它最美麗的光彩。
由衷的感謝學校領導,讓我懂得了生命中最樸質無華但又是最重要的東西—堅強!
面對陌生的一切,試著以誠摯的心去面對,清晨的陽光普照萬物,自然變得喧囂,律動的音節(jié)響徹蒼穹,平靜我躁動的心情。沒有了家人的關愛,我們將學會自立;沒有了師長的督促,我們將學會自律;沒有了知己朋友的問候,我們將變得獨立和自強!
尤其是看到有的同學因貧窮而消瘦的臉上依然洋溢著自信的微笑時,我震撼了!
我貧窮,我堅強,我快樂。
多么令人感慨的宣言!這是從心中迸發(fā)出的力量,如同萬丈光芒,讓人不敢正視,讓我們的心生感動,力量倍增……
總有一種精神,讓我們悄然淚下;總有一種力量,讓我們信心倍增;總有一種人格,驅使我們不斷尋求自我完善,自我發(fā)展。
就是有這么一群人,他們克服內心的恐慌在坎坷中堅定了自己的信念。在他們的心中有著火一般的激情和鋼以般的堅定;在他身上我看到了人性的璀璨;平凡但偉大!一個能夠自始至終堅持不移的人,還需要生命東西呢?不屈的信仰,足矣!
發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生人群流行“閃電式”戀愛。如何看待我們的戀愛問題這一話題,不可避免地被搬到了講臺上。
生活的在繼續(xù),實踐在前行,沒有人能避開這個問題。我只能在此說一句我的想法——尋找那個自己喜歡的人。
回顧入校后,學校為我們開展的一系列鍛煉與教育,無不讓我感受到學院人性化的教育方針和培養(yǎng)目標。不遠的將來,莘莘學子將滿載碩果步入紛繁的社會,去以自己的實力開拓出一片屬于自己的天地。
關于新生入學的心得體會范文 篇21
今天是我開學的第一天,早上天剛剛放亮的時候,爸爸就叫我起床。爸爸說今天是開學第一天,要早到學校,新年開學要有一個好的開始。
雖然假期里我習慣了睡懶覺,但我還是聽話的快起床,自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學校,在學校門口我見到了好久不見的許老師,我主動過去向老師問好。然后我自己到了我們課室門口,在門口我看見很多同學在等老師開門。我們在門口等了一會王老師來到把課室門打開,同學們爭先恐后的擠進課室,各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書包的時候,王老師到課室叫同學們去升國旗。新年開學后第一次升國旗,同學們都很開心、很興奮,人人都很自覺排好隊,站隊到操場上升國旗。升完國旗我們回到課室,王老師給我們上了開學第一課“安全知識教育課”。在安全課上我們觀看了電視直播,學習了一些安全知識,知道一些危險的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節(jié)其它課就放學了。
今天是我開學第一天,我不但見到了好久不見的老師和同學,而且在新年開學第一天我學到了好多新知識。雖然這一天我感覺有點累,而且不如假期里自由,但今天是我開心的一天,收獲的一天。
關于新生入學的心得體會范文 篇22
我們總是在感嘆時光如流水,還有太多的事都還沒有做就已經沒有機會了。現(xiàn)在想想對于這場軍訓生活,我也是同樣的感受,二十天的軍訓時光就沒了,就好像自己只是在漫長的生命中,經歷了一次簡短的時光。
曾經歷過兩次軍訓的我,在這第三次軍訓到來之際沒有一絲的慌亂,我知道這段生活就是為了讓我們來接受磨礪,讓我們以一個嶄新的自己去面對全新的校園生活。與曾經的軍訓生活相比時間更長,而訓練也就更苦。在這炎熱的八月里,我們迎著太陽,在自己的連隊里堅守,任憑汗水滾落臉龐,滴在操場上。
縱使我經歷了如此多次的軍訓,感受過如此多次的炙烤,終究我還是在這樣的訓練中敗下陣來。在這般的烈日下我完全沒力支撐自己,竟然直接出現(xiàn)昏厥的情況,我覺得我的身體不該這般的柔弱,但是事情就擺在我眼前。在自己調整好后,還是在連隊里面堅守著,就希望自己不要拖連隊的后腿,而這一次的堅守更是使得我明白生活就是在被各種困難打倒之后,還要爬起來繼續(xù)堅持。
訓練的二十天,我都盡量讓自己在訓練中保持足夠的精力,始終在連隊中好好的堅持著,通過一次的昏厥我也是盡量在挑戰(zhàn)自己,就僅僅是為了讓自己能夠在訓練中持續(xù)堅持下去,我不希望自己是在一旁觀看訓練的觀眾,只想要通過訓練來持續(xù)提升自己。我想其實二十天的軍訓也是很快就能堅挺過去的,所以我沒有向著困難低頭,我甚至盡自己最大的努力來將應該完成的這份訓練堅持下去。在訓練的時候總會覺得時間流逝得特別的慢,感覺自己已經支撐很久了,然而過去的時間也就那么幾分鐘罷了,唯一感覺快的就是在休息時,每次都好像才剛坐下來,就又要開始訓練了。
訓練的艱苦只有真正融入了訓練的人的才能感受到,其實很多次我也想要停下來休息,看著在一旁乘涼休息的他人,眼睛里滿滿都是對他們的羨慕,但是自己內心也知道我還需要成長,所以這場軍訓是我必須要經受的,更是要在其中一直堅守的。
如今訓練的時光已經過去,整個人都好像容光煥發(fā),再也沒有訓練中的頹廢樣兒,不過在望向那片曾經的訓練場地,內心總是會有極大的觸動,對那段時間的不舍瞬間就爆發(fā)出來。經歷了軍訓我的整個人都好像成熟了,面對世界的眼神都有些不太一樣了,這一切都讓我明白,是我成長了,更是我收獲到了整場軍訓最為寶貴的東西。
關于新生入學的心得體會范文 篇23
軍訓留給我們的是堅定和毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會。在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。
在接下來的專業(yè)介紹中,我認清了我要必學和需選學的內容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區(qū)別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同,我們要學會獨立,學會照顧自己,學會社交,學會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學長們的學習經驗和無壁大學生何—勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。
后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學習和實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有和殘酷,也讓我們學會團結互助,知道團隊利益高于個人,自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛國電影時,我并不知道電影的名字和主要內容,但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時,我忽然一震,我想到了小學學過的那篇文章《紀念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志死得其所。”在看完電影后,張思德的默默奉獻讓我感動。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在于我們的左右。
通過這3天的入學教育,我的思想得到進一步深化,各方面素質有了微微提高。今后,在人生路上我應發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
關于新生入學的心得體會范文 篇24
天高氣爽,秋意濃濃,暑假時間已經結束了,終于迎來了我大學報到的日子了,我心中充滿了期待,在我得知自己考上了大學之后,我就去查找了有關我上的大學的相關信息,看到了學校的圖片,就已經充滿了幻想和期待,就想著能夠開始我的大學生活。
這是我第一次獨自出遠門,我是自己一個人到大學報道了,在車站都有學校的志愿者還接待我們,為我們安排好統(tǒng)一的接送車直接到學校里,我感到很是感動,看著熱情的學長學姐,我已經覺得我所上的大學肯定是個很好的大學。跟著學長學姐一路到達學校的時候,為學校的美麗的風景所吸引,耳邊聽著學長對學校的介紹,眼里四處看著風景,有著很大很大的操場,上面正在籃球比賽,周圍有同學在歡呼吶喊,有著我很喜歡的林蔭大道,走在里面的時候,太陽透著蔥綠的樹葉在地面上印著斑駁的影子,舒適且清涼,我已經看到有些學姐們坐在旁邊的椅子上看書了。在學長的幫助下,我順利的辦好了入學手續(xù),也到了我所在了宿舍,真的很感謝那個學長。
作為大學生進入大學的那一刻,我真的充滿了興奮和喜悅,充滿了對大學校園的憧憬,以及未來四年的學習和生活的向往。大學對于我來說是一個新的開始,我通過自己的努力考上大學,也正式成為了一名大學生,也是一個成年人了,對于一切的事情我都可以獨立自主的決定了,這對我來說,是最有吸引力的。在我看來,成為一名大學生是自己從少年人到成年人的一個轉變,我很喜歡這樣的轉變,所以我的內心充滿了喜悅。
我也對未來四年的大學生活充滿了向往,在大學里,我未來的學習和生活都與之息息相關,在我的腦海里我想過無數(shù)次,我成為大學生后,要如何安排我的時間,做到學習和生活兩不誤,還可以在空余的時間里去做一些自己感興趣的事情,現(xiàn)在我都可以按照我的想法去做了,開始終于可以在我即將打開的大學畫卷上面去盡情的揮灑筆墨了,我會從現(xiàn)在開始就利用時間來做一些我很想做的事情,該學習的時候學習,該生活的時候生活,我想讓我的大學生活豐富多彩起來,為的就是在往后回想的時候,自己是問心無愧,自己是沒有遺憾的。
關于新生入學的心得體會范文 篇25
早晨的陽光如此柔和舒適。今天是軍訓的正式開始。我們衣著整齊,行進穩(wěn)健,心中充滿期待和斗志。然而,軍事訓練并不像我們想象的那么舒服。
早飯后,當我們到達集合點時,軍官們的目光犀利,他們用充滿“愛”的眼神看著我們。他們的聲音像鐘聲一樣響亮,他們的站立姿勢像松樹一樣穩(wěn)定。原來這是一名士兵。雖然還是早上,但是溫度很高。僅僅過了一會兒,我們已經汗流浹背,抱怨個不停,更嚴峻的考驗才剛剛開始。
“稍息,立正!以右排為基準,向右看!”我成了領隊,“啪”的一聲,教官的腳突然踢了起來,讓我站不住了,我瞪著他,但他的眼睛里有閃電,讓人害怕和膽怯。
烈日炎炎,我們下課都是汗流浹背,但還是要保持軍人的姿勢:“抬頭挺胸,五指并攏,前腳掌用力,面向前方,雙臂夾住身體……”教官說,站姿是入門的基礎。當你穿上軍裝,你就是一名士兵。軍人不能偷懶,不能有小心思,要有家國情懷。
下午,進行了消防演習,地面上都是水洼站在前排,已經變成了落湯雞,兩只鞋已經濕透了,下裝已濕了一大半,教官仍在加大訓練的難度,我們早已“奄奄一息”,叫苦連連。
這兩天的軍訓,我學會了很多,也認識了更多。唱軍歌時,我知道了軍人的智慧,在保家衛(wèi)國的同時,不忘振奮斗志,戰(zhàn)士們的娛樂方式,或許就是少不了唱歌吧。
我懂得了要不吃苦,不怕累,做到流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉淚,這樣才能成為一名優(yōu)秀的接班人,我們更要吃苦耐勞,不畏艱辛,努力跨步向前。
關于新生入學的心得體會范文 篇26
軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪。
這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。
軍訓不僅僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質、忍耐和堅持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標;然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進;之后,遇到困難時絕對不能夠向挫折低頭,更不能夠半途而廢,否則之前做的都會白費心機。
只要堅持,就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼,有時候還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成會操。我最后明白,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕構成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。
這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝。
教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。
對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。
軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的好處,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
軍訓給我最完美的記憶,是同學們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀,向往啊!的內心深處,引領著我在大學的生活中乘風破浪、奮勇前進。
關于新生入學的心得體會范文 篇27
很高興成為xx職業(yè)技術學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。
講座一:自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個同學除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的同學形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了同學個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個同學應有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的同學形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年同學往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的同學。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好同學,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!
關于新生入學的心得體會范文 篇28
在這個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校,在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天的更好我們努力、懷有希望的活著,每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都的不來的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
關于新生入學的心得體會范文 篇29
在這個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助與鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識與職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質與團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“您為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐與學習過程中總結經驗,更為以后的學習與進入社會打好堅實的基礎。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。