世界紅十字日5月8日活動個人心得體會（精選30篇）

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇1

　　為發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，紀念5.8世界紅十字日，結合“5.12”防災減災日，普及救護知識，增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識，提高自救互救能力，XX小學將5月定為“紅十字博愛月”，并以“奉獻點燃希望，愛心延續生命”為主題，積極組織開展系列活動。

　　1.“讓閱讀照亮邊疆孩子的'未來”愛心圖書捐贈

　　5月2日集體晨會時間，由XX小學校長室、教導處、紅會聯合組織的“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來”愛心圖書捐贈活動熱火朝天地進行著。

　　在五一前夕，學校就對捐書的意義等做了充分的宣傳，所以整個捐書過程顯得隆重而熱烈。學校對捐書積極的學生進行表揚，紅十字志愿者全程服務整個捐贈活動。

　　2.“安全重于泰山”應急疏散演練

　　5月8日早晨，演練開始，信號組在得到總指揮演練命令后，立即發出報警訊號。各班在聽到避險訊號時，迅速頭頂書本，蹲在課桌旁。逃生訊號發出后，在教師的組織下，學生迅速有序地從教室跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，低姿，按規定的順序逃出教學樓，到達指定地點集中。張衛國校長在清點人數后，就這次演練活動進行分析、小結。

　　此次安全疏散演練，使學生從根本上提高了應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法，達到了演練目的。

　　3.組織參加全國紅十字應急救護知識競賽

　　為了普及救護知識和技能，增強學生的自救互救意識，5月14日中午，XX小學3-6年級所有學生會員參加了紅十字救護知識競賽，教師會員也一同參加。

　　4.“博愛在五小人道萬人捐”募捐

　　5月16日上午，XX小學積極響應通州區“博愛在通州、人道萬人捐”活動的號召，舉行了主題為“博愛在五小人道萬人捐”的捐款儀式，并對學生進行了“做一個善良之人”的教育。本次捐款活動由五小全體老師帶頭，同學們積極響應，也熱情高漲，紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢，表達出自己一份真摯的慈善之心。

　　5.《紅會法》知識普及宣傳

　　今年的5月8日是第74個世界紅十字日，也是新修訂的《紅會法》頒布實施的第五個年頭。5月16日早晨，XX小學紅會利用捐款前的20分鐘時間，與全校師生再次重溫《紅會法》，號召全體師生知法守法！

　　6.開展紅十字優秀會員評比

　　紅十字博愛月期間，根據紅十字會相關文件精神，結合平時表現，經班主任推薦，校紅會理事會研究討論并報校長室審核通過，授予在紅十字活動中表現積極的十位學生、一個班級為XX小學20xx年度“紅十字愛心小天使”、“紅十字愛心集體”的光榮稱號！

　　本次的博愛月教育活動，充分發揚了“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，進一步普及了學生救護知識，增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識，提高了自救互救能力。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇2

　　今年的5月8日是第74個世界紅十字日。根據寶紅（20xx）24號《_區紅十字會關于開展“5.8”紀念活動的通知》精神，我鎮紅會結合本鎮實際，開展了形式多樣的宣傳紀念活動，現將具體活動情況總結如下：

　　1、制定活動計劃，部署宣傳工作。鎮紅會領導非常重視本屆世界紅十字紀念日宣傳活動，為開展好本次活動，紅會制定了“5.8”世界紅十字日紀念活動計劃，并于4月16日在鎮政府三樓會議室召開了由各村、居委衛生干部參加的工作例會，布署“5.8”紀念活動，要求各基層紅十字服務站以“5.8”世界紅十字紀念日為契機，因地制宜地開展紅十字便民服務，向群眾宣傳紅十字精神。

　　2、利用服務陣地，開展宣傳活動。鎮紅會在紀念活動期間制作“災害與意外避險逃生應急”、“現場初級急救”、“無償獻血”等相關知識的宣傳版面15塊，在各個紅十字服務站進行流動宣傳。同時，各紅十字服務站也利用現有資源，刊出黑板報、張貼宣傳專欄、發放宣傳資料等多種形式，加大紅十字相關知識的宣傳力度，在本次紀念活動中各紅十字服務站共刊出黑板報18塊，張貼宣傳畫20余張，發放宣傳資料1000余份。

　　3、落實工作人員，進行上街宣傳。5月10日上午9時，鎮紅會組織社區衛生服務中心的醫務人員、部分紅十字服務站紅會干部，在人口集聚的楊泰一村休閑廣場開展了義診活動，拉出“攜手人道、博愛奉獻”“人道為本、博愛為懷、奉獻為榮”橫幅兩塊，為社區居民提供免費醫務咨詢、測量血壓、稱體重、現場救護演練、紅十字知識有獎競猜等活動，社區居民都積極參與，整個活動現場氣氛熱烈。現場共免費測量血壓600余人，醫務咨詢人數100余人，稱體重80余人。

　　通過本次宣傳活動，使紅十字“人道、博愛、奉獻”精神進一步向社區傳播，讓更多社區居民參與到紅十字活動中去。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇3

　　我校本年度慶“三•八”國際婦女節活動，開展得豐富多彩，有聲有色，既有單人的，也有團隊的。既有學生的，還有老師的。既有室內的，還有室外的體育活動。活動的開展，得到了學校行政和黨支部以及7位男教師的鼎力支持和資金保障。加之學校工會、德育處的嚴密組織，細致籌劃，確保了活動安全、有序進行，達到了活動的預期效果。特別是活動后，她們深感心情舒暢，從內心感激學校領導對女教職工的關心。

　　總之，此次活動在黨支部、校委會支持下，在德育處、大隊部、工會委員、工會小組長的周密布置下，在全體教職員工的積極配合下，取得了較為滿意的成績。在新的一年里，我們廣大女教職工，決心在教育工會和學校的領導下，不斷努力學習，加強思想政治工作，提高婦女“自立”、“自尊”、“自強”、“自重”的整體素質，以飽滿的熱情和的工作狀態在本職崗位上建功立業。用自己高尚的情操、豐富的知識、精湛的教藝和勤勞的智慧，為某某小學的明天再創輝煌。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇4

　　20__年的冬天雖然沒有雪，但是一到過年，大雪紛紛揚揚下了起來。雪越下越大，不一會兒，樹上、房子上、地上都穿上一件漂亮的銀雪衣，真美啊。

　　我在家坐不住了，我和姐姐像箭一樣飛快的跑到了雪地里開始堆雪人。先做一個雪球，再把雪球放在地上一直滾一個更大的，雪人的頭就好了。然后拿石頭做眼睛，蘿卜做鼻子，再用記號筆畫一個嘴巴。就像那樣在做一個更大的，兩邊插上棍子，一個雪人就做好了。后來我們打雪仗，滑冰你追我趕，玩得真開心。

　　下雪雖然冷，但是卻很好玩。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇5

　　“為中華之崛起而讀書”，多么鏗鏘有力的一句話，多么振奮人心的一句話!在那些硝煙四起的日子里，在那些艱難困苦的日子里，在那個危機四伏充斥著絕望的年代，引領了多少灰心失意的青年又重拾熱血，給了多少經受黑暗淬煉的孩子散發光芒的勇氣，去迎接黎明的信念。百載流轉，時光好似撫平了一切，動蕩的時局;瘡痍的心靈;殘酷的戰爭…于我們這代被冠以00后之稱的孩子來說那個年代熱血澎湃的紅色精神，好似已經模糊不清。在這個浮躁的年代，這句已流傳了百年的話卻如黃鐘大呂，醍醐灌頂，又如久旱甘霖，暢快淋漓!比任何語言數字綱領文字更加振聾發聵。為中華之崛起而讀書…我，好像懂得了什么…

　　第一次看到這句話時，我還很小。小小的我看著學校走廊上掛著的這幅字，輕輕地一遍一遍地低吟著。只有懵懵懂懂的敬畏，卻也說不出個所以然來。

　　后來，我長大了一些，再讀這句話，我也只是迷茫，我是為何而讀書的呢?我真的明白么?我還無法真正理解這句話背后的巨大力量。

　　再后來，也就是現在，我看著這個命題，又看到了這句話，對它也有了幾許道不明的情愫。這一次，我好像懂得了一些什么。這一次，我好像真正看到了那個“中華不振”的年代，好像真正看到了在回答魏校長“諸生為何而讀書”的問題時那個十二歲的少年瘦削的臉龐和堅毅的神情。

　　現今早已遠離了那個中華民族存亡一線的生死年代，但那這卻是千千萬萬的先烈的鮮血與努力才鑄造而來的和平年代。1945年，日本無條件投降，1949年，新中國成立，1964年，第一顆原子彈爆炸成功，1970年第一顆人造衛星發射成功……

　　而我們呢，作為新時代的青少年，已繼承了代代中華兒女血脈中流動的紅色基因，理應銘記我們要傳承的紅色精神，背負好我們肩上的下個時代中華崛起的希望。少年強，則國強。作為新時代的青少年我們理應擔當起民族復興的大任，接下新時代的這一棒。新時代的明天，將由我們創造!

　　我們，也正蓄勢待發。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇6

　　20__年__月__日，是我最難忘的日子。中午，我們早早的吃了飯，媽媽用自行車馱著我上街，我可高興了，因為媽媽帶我去選毛筆和墨汁，這是我盼望已久的事。

　　我們來到小鎮上，精挑細選，媽媽一會兒瞧瞧這支，一會兒看看那支;一會兒注意筆尖，一會兒用水潤了潤筆鋒，用毛筆尖在手上順時針旋轉，我正納悶，媽媽告書我，這種方法主要是用來檢查筆毛的質量，如果旋轉時筆毛出現了分叉，就不好用了。我興奮極了，因為我學到了選擇毛筆的方法。

　　我和媽媽整理好筆，放在自行車前面的藍子里，我坐在媽媽的背后，手抱著媽媽的腰，哼著歡快的歌回家……

　　回家的路上，一件意想不到的事情發生了。下坡時，媽媽的自行車前輪絆到了一塊石頭，只聽媽媽叫了一聲：“不好!”我和媽媽滾到了布滿石渣的路上，為了保護我，不讓自行車壓著我，媽媽情急生智，將自行車往外一推，另外一只手攬住我，我從媽媽背上滑了下來。等我從地上起來，才發現媽媽還趴在地上，一聲未吭，也許是太疼了，也許媽媽不愿意讓我嚇著，媽媽緊緊地用手捂著額頭，鮮血還是從媽媽的指縫里浸了出來，我嚇壞了，焦急地叫到：“媽媽，你怎么了?”過了好一陣子，媽媽才抬起頭來，看著我，小聲地說：“沒什么，勇敢一點，媽媽再休息一會兒。”我緊張得很，眼淚快掉出來了，周圍一個人也沒有，我對媽媽說，我回去叫奶奶，說著，就向前跑去。剛跑不遠，媽媽叫住了我，“兒子，別回去了，你在路上又急又怕，車輛多，撞到你怎么辦?爸爸、爺爺都不在家，你奶奶腳又不方便，一著急，那可不好了!”

　　我看著媽媽痛苦又著急的表情，也就罷了。等媽媽休息了一會，我幫媽媽扶起自行車，慢慢的走在回家的路上，到了家，我去叫醫院的外科主任—張伯伯。我和張伯伯回家時，看見媽媽正對著鏡子清冼傷口。等媽媽去醫院縫好傷口，已是晚上了。

　　回想這一天，真讓人難忘!雖然墨汁已經潑在了地上，但我從媽媽鎮定的眼神里明白了什么是勇敢，什么是果斷，什么是冷靜，什么是偉大的母愛!

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇7

　　在“三、八”國際勞動婦女節到來之際，根據我園工作實際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動，現將此項活動開展情況總結如下:

　　由于三月份是新學期的開始，教育教學工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節日禮物通過墻報進行展示，讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽。活動中各班老師給予了高度的重視，具體體現了以下幾個特點：

　　1.面向全體各班教師結合本班幼兒的年齡特點，選擇相應的形式組織幼兒進行手工制作、繪畫等，使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。

　　2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節的主題開展制作活動。作品體現了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感，例如：小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……

　　3.體現利舊利廢各班的作品都體現了利舊利費的原則，各班教師都花了心思，動了腦筋，將一些普通的東西通過巧妙的設計，再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。

　　比如：大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉，用各色毛線做媽媽的頭發;學前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

　　4、體現幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中，各班教師都注意讓幼兒自己動手制作，教師只是作為指導和輔助的作用，每個作品都是幼兒自己動手制作的，并且各班都能面向全體幼兒，讓班級里每名幼兒都有機會參與活動，都能得到鍛煉。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇8

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國.中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦，禮儀實踐活動心得體會作文。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。作為一名財務工作人員，文明禮儀也時刻在我們身邊，影響著我們，在日常工作學習中能夠知禮、用禮、學禮，工作才能產生事半功倍的效果。

　　一、要練就嫻熟的業務技能

　　隨著辦公自動化不斷改善，財務工作對于工作人員的業務能力要求也越來越高。這就需要我們不斷地加強業務學習，具備過硬的技術操作本領。只有這樣，才能為在財務工作中發揮應有的作用，做好領導的好幫手，單位的好管家，能夠熟練掌握財務工作流程，做到條理清晰，帳實相符，從原始發票的取得到填制記帳憑證，從會計報表編制到憑證的裝訂和存檔都達到了正規化.標準化。做到了全面.及時.準確的反映。使自己在日常工作中達到事半功倍的效果。

　　二、 要保持平穩的心態

　　窗口工作人員首先要擺正自己的位置，在日常工作中，首先要保持平穩的心態，嚴守財經紀律。時刻擺正自己的位置，與收費人員搞好溝通，與人接觸時要做到親切自然、面帶微笑、目光溫和;形態上要舉止得體、落落大方;語言上要禮貌周到，多說“請”字，如“請把資料和現金準備好”;少說“不”字，如“不知道”，“你交來晚了，今天存不了了”等等。平穩的心態，就會容易找到交流的切入點，有效地與人進行平等的心靈溝通，使大家感到溫馨、愉快。

　　三、 講究語言技巧

　　作為一名財務工作人員的同時，又是一名窗口的工作人員，除了要具備一定的業務水平，更要掌握一定的語言技巧，回答問題時要詳勁準確，遇到個別群眾不滿意時要客觀、冷靜，處理問題時要機智、巧妙。服務是無形的，但是可以被感知的。俗話說得好，服務是門藝術，藝無止境;服務是門學問，學海無涯。作為收費窗口服務人員，一定要用心去體會窗口服務這門藝術，認真去研究這門學問，只有這樣，為群眾多辦實事，為群眾多辦好事，才能把本職工作做得更好。

　　荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，心得體會《禮儀實踐活動心得體會作文》。更是我們工作學習強有力的助手，文明禮儀離我們有多遠?文明禮儀就在你我身邊!

　　什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段，

　　文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質，

　　事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的.。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇9

　　20xx年5月21日至22日有幸參加了鹽城市舉行的中學信息技術教學研討會，本次活動的主題是“活動引領教學，促進深度學習”，在這兩天中的學習生活中，我學到了，也看到了很多以前所不知道的事物，感慨頗深。21日上午三位優秀的老師向我們展示了三節精彩的課，可以看得出來，他們上課之前都做了充分的準備，為之付出了辛勤的汗水，在他們身上我看到了信息技術老師的自信，他們賦有青春活力，激情澎湃，深深的感染了大家。是我平時上課所不具備的，試想下，老師自己對這門學科都沒信心，學生本身由于外部等等原因不夠重視，我們怎么可能有較高的課堂效率呢？

　　第一節課是鹽城市第五初級中學王美玲老師執教的《引導層動畫》，課前播放《童年》flash動畫，把學生的注意力頓時吸引到課堂中來，通過兩個蝴蝶飛的動畫片段以及源文件的比較，使學生發現不同，并且找到原因，激發學生的學習興趣，在整節課中，老師講解的思路很清晰，由淺入深，層層疊進，學生參與性高。施梅老師上的《程序中的邏輯判斷》這節課改變了我對程序的看法，在讀大學的時候，我最害怕的專業課就是c，c++語言,他們就如一部部天書，根本就不懂，好不容易考個及格，所以對程序有種畏懼感，當我看到程序內容出現在初中課本中時，真的有點不知所措。施老師能選這節課展示，我真的很佩服她的膽量和勇氣，聽這節課時，我是抱著學習的態度跟同學一起了解新的知識內容，這么復雜的程序通過施老師的講解顯得那么的簡單易懂，而且有趣，增強了我學習程序的自信心。陸老師《聲音格式的轉換》這節課通過欣賞帶有音樂的ppt課件，把我們一起帶入到了美麗的風景中——大豐，老師通過布置四個活動，一步一步引導學生完成課堂學習任務，充分體現了學生的主觀能動性，大膽地放開手腳讓學生自主探究，這是我所不敢做的，最主要的原因是怕學生完成不了，緊張得不知所措。

　　在下午的評課中，三位老師分別介紹了各自的教學構想、教后反思，接著聽課老師進行點評，交流，討論。大家暢所欲言，既肯定了他們公開課的優點，同時也指出了不足的地方。后來基地參觀，專家講座，讓我大開眼界，漲了知識，開拓了自己的視野，從他們的身上，我看到了他們對教育事業的追求，一開始我以為信息技術課就是技能課，現在我改變了想法，在教學中，一定要注重培養學生的情感態度和價值觀。

　　很感謝曹老師為我搭建了一個學習、交流、提高的平臺。通過本次信息技術的培訓，我轉變了自己的學習觀念，高度重視、認真負責的按照現代老師的要求去學習、完成學習任務，促進自己的專業知識和理論水平的提高，奔向高效率課堂。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇10

　　轉眼之間，11月8日就要到了，這一天或許是某人的生日、結婚日、又或者是其他值得慶祝的日子。當然它也是除教師節、護士節，中國第三個以職業而命名的節日---記者節。記者，一個特殊而平常的職業，在人們的心中充滿了高尚的色彩，經常被冠以“無冕之王”的頭銜。其實，這并不是一份榮耀，相應的是一份沉甸甸的社會責任，如山似海，義不容辭。

　　也就在這一年，我有幸成為河曲電視臺《驕子》欄目的.記者，迎來了職業生涯中的第一個記者節。作為這一行的新人，我是幸運的。記得小的時候，父親就表現出對我在寫作這方面很高的期望，經常教育我要隨時隨地寫，哪怕是一句話，筆和紙這兩樣要隨身攜帶，養成勤于記錄的好習慣。學生時代，遇到的語文老師也常把我寫的文章拿來作范例，而我也特別羨慕那些拿著話筒出現在屏幕上的人，作為新聞專業的學生，能成為一名記者也是最初的夢想和憧憬。如今，夢想照進現實，心中的興奮與激動自然無以言表，能夠選擇這份職業，并且引以為榮，對我來說，很知足！

　　聆聽別人的故事，書寫自己的人生。由于《驕子》這個欄目，我所接觸到了一些行業的佼佼者，聽著他們的故事，我從中學習到了很多。其實每一行都不是想像中的那么簡單與輕松，做記者的過程其實就是一個做人的過程，只要你努力去做好，結果其實并不那么重要。

　　最后，借著記者節這一天要特別感謝我的領導李老師、竇主任對我的信任與指導；謝謝楊老師的幫助與鼓勵；同時也感謝自己一直以來不斷地學習與進步。

　　祝所有的記者，節日快樂！！

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇11

　　為慶祝“三八”國際勞動婦女節，進步公司女工的身體素質，富厚女工的業余文體生活，進一步推進協調東糖的扶植，3月8日下午，公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽。

　　本次比賽獲得廣大女工的積極響應，共有十六支步隊參加比賽。比賽開始，球場上的隊員們個個敢拼敢打，積極跑位救球，時而鼎力扣殺，時而飛身救球。場外的拉拉隊們也非分特別投入，時而為博得一分歡呼，時而又為喪失一分嘆息，隨同著氣排球的一起一落，歡呼聲、加油喝采聲此起彼伏。杰出的傳接共同、熱潮迭起的比賽使得場上氛圍十分熱烈，展示了體育文化生活的風度和女工們連合一致、積極向上的精神面貌。

　　在這充溢歡暢的比賽中，笑容始終掛在每一個人的臉上，所有員工分外是女員工們都笑得那么璀璨!

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇12

　　在“三八”婦女節到來之際，老師組織家長和小朋友開展了一次極具特色的迎三八婦女節活動，本次活動不僅讓孩子知道了3月8日這一天是“三八”婦女節，是每一個媽媽的節日，并且讓孩子懂得了該如何去感恩。

　　一首《茉莉花》在老師鋼琴的伴奏下，在孩子們稚嫩的歌聲中，由孩子手拿小紅花，邊唱邊走到自己媽媽的面前，將小紅花親手送給媽媽，我想，在這一刻，每一位媽媽都會覺得自己是最幸福的媽媽，都會為自己的孩子感到驕傲和自豪。

　　接下來是最有意義的一個環節，是用卡紙制作出富有創意造型的扇子。面對五花八門的制作材料，一下子難倒我了，平時我的手工活就很遜，孩子在這方面也很少接觸，看著別的媽媽和孩子制作的得心應手、不亦樂乎，我真是心急如焚呀，兒子看著我更是一籌莫展。沒辦法，一陣冥思苦想之后，我做了一個一面是媽媽笑臉、一面是爸爸笑臉的扇子，雖然不是很有創意，制作水平也不盡人意，但總算讓兒子拿在了手上，看著他手舞足蹈歡快的樣子，我內心真是既欣慰又慚愧。

　　通過此次活動，我才真正體會到：孩子的動手能力固然很重要，但做為家長，我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個好榜樣，才能給孩子創造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇13

　　今天我們學校舉行了慶元旦活動和一年級入隊儀式。

　　我去參加了一年級的入隊儀式。操場今天格外熱鬧，集滿了弟弟妹妹們和家長們。儀式開始了，首先是出隊旗、唱隊歌，請領導講話，然后是家長給自己的小孩佩戴紅領巾，呼號，最后是表演《紅領巾，我帶上》小詩歌，退隊旗、跳舞，熱鬧極了! 接下來是游園活動。我趕上了最后一班車，因為二班、四班、五班、七班、八班的禮物都派完了，真可惜啊!不過幸好還有一班、三班、六班的禮物還沒派完。一班的游戲是夾籃球，贏一次可拿兩個禮物，好爽!三班是丟東西，丟到誰誰就沒禮物，禮物是棒棒糖和筆二選一。六班是猜謎語，答對有豐富的獎品，答錯有安慰獎。我玩的是一班、三班、六班的游戲，場面最激烈的是一班，同學們都排起了長龍。最后我拿到了四支圓珠筆，好開心!

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇14

　　今年是第_個世界紅十字日，我縣紅十字會圍繞“人道--為了你的微笑”這一主題，根據上級紅十字會《關于開展20__年紅十字博愛周活動的通知》文件精神，認真開展了紅十字博愛周活動。

　　一、通過微信、寧蒗視窗等媒體傳播平臺加強宣傳

　　在“5·8”世界紅十字日活動期間，我縣紅十字會通過微信、寧蒗視窗等媒體傳播平臺，以紅十字會“五進”工作為載體，集中傳播人道精神，宣傳紅十字會志愿者熱心服務基層、密切聯系群眾的行動，展示紅十字會在新時代的新氣象、新作為，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和“保護人的生命與健康”的紅十字宗旨。

　　二、結合實際，圍繞重點工作和重要任務，組織開展各具特色的人道服務活動

　　我縣紅十字會于20__年5月8日至10日分別到了爛泥箐鄉水草壩完小、水草壩村委會、翠玉中心校、翠玉鄉庫腳完小、翠玉鄉阿海村等邊遠山區和學校，給師生和村民講解防災減災知識、應急救護技能培訓并演練了地震逃生與自救互救、日常防火及火場逃生原則、洪澇、山體滑坡自救互救、抗旱措施及保護環境重要性，并給他們講解紅十字相關知識，讓更多的人了解紅十字會、支持紅十字事業。最后向他們發放《中華人民共和國紅十字會法》、《應急救護宣傳手冊》等宣傳資料500余份。

　　三、走訪困難群眾和困境兒童

　　在“5·8”世界紅十字日活動期間，我縣紅十字會結合今年扶貧工作重點，走訪了邊遠山區的貧困戶和困境兒童，打算將更多的困境兒童送往詩山福利院，助力寧蒗精準脫貧。

　　通過博愛周系列活動的開展，進一步彰顯了人道、博愛、奉獻的紅十字精神，對提升我縣紅十字的品牌形象，凝聚更多的社會力量參與紅十字事業有深遠的意義。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇15

　　通過舉辦這次婦女節慶祝活動，豐富了全體員工的精神生活，加強了情感交流，進一步增強了團隊凝聚力和向心力。下面這篇學校開展三八婦女節心得體會范文，希望對你們有所幫助。

　　在“三八”國際婦女節來臨之際,建立一個健康、和諧、積極的節日氛圍,進一步加強xx學校女老師的工作熱情,收集學校發展積極的能量,組織開展以“校園充斥著春風,花朵香飄四溢”為主題的慶祝活動。

　　學校非常重視這次活動，精心組織成了兩個部分。一是在3月6日早上7點20分，校級領導、中層干部及相關行政人員、學生干部早早來到校門口給學校女老師們送去了節日祝福。當女老師走進校門時，學生干部整齊地高聲喊出“美麗的老師，節日快樂!”，學校領導微笑著為女老師送上美麗的蛋糕和玫瑰花。

　　溫暖的祝福和體貼的禮物，給女老師帶來了節日的驚喜和快樂，老師們的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　第二部分是3月6日上午10:10文藝匯報演出。在班級的組織下，四個小組進行內容豐富，形式多樣的表演。一年級的主題是“送甜美祝福”。男老師親自將甜美的祝福卡和甜美的水果慕斯蛋糕送給年級組的每一位女老師，并分享甜蜜。在二年級，每個班都要求為女老師寫一張卡片。三年級在一起快樂地跳“小蘋果”舞。行政組的老師們舉辦了一個名為“魅力女性節”的茶話會。整個學校沉浸在歡樂的節日氣氛中。

　　在過去的一年中，女老師們發揚了“女不讓男”的良好競爭優勢，以高度的責任感和奉獻精神，在自己平凡的崗位上用辛勤的勞動和汗水，譜寫了x學校發展的新篇章。

　　通過舉辦這次婦女節慶祝活動，豐富了全體員工的精神生活，加強了情感交流，進一步增強了團隊凝聚力和向心力，激勵大家在新的學期以更大的熱情進行工作。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇16

　　冬天，雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來，多么晶瑩剔透啊！

　　小伙伴們在潔白的雪地上堆起了雪人。他們先滾了一大一小兩個雪球，再把小的放在大的雪球上作雪人的身體，他們又用龍眼核作眼睛，用胡蘿卜作鼻子，還用巧克力醬畫了一個微笑著的嘴巴。這時，一個小姑娘說：“對了！還少一頂帽子和一條圍巾。”雪人終于堆好了。多漂亮的雪人啊！他們圍著雪人跳起舞來，頭頂的小鳥也唱起歡樂的歌。

　　夜深了，天空又下起了雪。晚安，雪人！

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇17

　　水，是我們生命的源泉。沒有水，萬物都會消失。沒有生，也不會分外妖嬈的湖光山色……

　　利比亞，北非的沙漠國家。這里的蒸發量遠遠超過年降雨量100倍到600倍!吝嗇的老天爺舍不得多給利比亞一滴雨水，利比亞人們是叫天天不應，叫地地不靈。老天爺卻悄悄在利比亞地下藏了一個石油寶庫，作為給利比亞的補償。利比亞人發現這里石油極多，要是你去利比亞買一瓶礦泉水，是石油的七八倍。真是“水貴于油”啊!

　　生活中，一些國家嚴重缺水，導致人們被活活渴死。他們將水罐整齊的擺放在碩大的井口看有沒有水，哪怕只有幾滴水，也心甘情愿的等。那時候水是何等的珍貴啊!

　　學校里，我們一點兒也不節約用水，水房里到處都是節約用水的標識牌，同學們視而不見，水開的特別大，水嘩嘩的流著，難道你就沒有一點兒心疼，同學們根本不在乎一滴水。還有的同學們看到水龍頭開著，置之不理。生命之水用起來一點兒也不吝嗇，洗臉洗手不關水龍頭，洗菜或淘米用完的的水直接倒掉。我們這樣浪費水，你知道“水”對于干旱地區的同胞們是多么重要!

　　我們家里經常有停水的現象，因為水資源不足，在家里喝不到水，洗手很費勁，上一趟廁所還要去外面。終于感受到缺水地區的人們的痛苦和那種喝不到水口渴的感覺，那滋味兒真不好受!

　　節約用水，從每一滴做起。平常洗臉水用后可以洗腳，還可以沖廁所。家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。養魚的水澆花，還能促進花木生長。

　　節約每一滴水，用好每一滴水，享受這生命之水吧!

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇18

　　為展示新時期我行廣大女職工的綜合素質和時代風采，有效地提高女職工的整體素質，計、經行支部婦女小組精心組織了舞蹈“士兵小唱”，我行13名女職工全部參加這項活動的演出。經過兩個休息日緊張訓練，以其新穎的編排和優美的舞姿，獲得了觀眾的好評。

　　此次比賽，使廣大女職工陶冶了情操、愉悅了身心，全面提高了自身素質，更加強了團結協作精神和增進了彼此之間的友誼。從3月5日正式組隊到3月7日比賽結束的這短短的兩天中，女職工們克服了工作繁忙的重重困難，有的女職工身體不適，但仍以飽滿的熱情投入到訓練中，表現出極大的集體榮譽感，展現了計、經行支部婦女小組良好的精神風貌。她們紛紛表示：在今后的各項工作和各種活動中，將再接再厲，力爭取得更好的成績。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇19

　　今天，我們為了慶祝六一兒童節舉辦的校園書市活動。老師將要求，講完要求，我們就到操場上去參加校園書市活動了。

　　我們先搬書到操場上，搬到了桌子上，校園書市活動開始了，二年級的小朋友都來看我們的書，一個小朋友說“3本書賣1元錢。”然后書校園書市活動結束了，我們就搬桌椅就回到二年四班了。

　　我的感受是得到了很多很多的換書經驗，非常開心。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇20

　　“中國人的純粹與爛漫融于冰雪紛飛。”時隔十四年，在壬寅年立春之時，通過冬奧會開幕式再次見證中國式的浪漫與詩情，我為生在中國而驕傲。

　　倒計時融匯中華文化，紅旗相傳傳遞家國情懷，五環破冰彰顯時代精神，雪花引導牌凝聚世界力量，別樣火炬點燃星星之火……開幕式不僅展現了中國人別樣的浪漫，更傳遞了中國和衷共濟，兼愛天下的胸襟。火炬臺雖小，但生生不息。火苗雖微弱，但永不熄滅。世界各國團結在一起，用心擊退寒冬，共同構建人類命運共同體。

　　“泱泱中華，萬古江河。如日之升，如月之恒。”冬奧會開幕式一展中國風情，向世界展現中華文化。煙花綻放，愛國之情噴涌而出;國歌奏響，自豪之感油然而生。“此生不悔入華夏”，愿我們都能閃耀中國，愿冬奧會圓滿成功!

　　從“奧運三問”到“雙奧之城”，從“冰雪運動不進山海關”到“三億人參與冰雪運動”，中國的體育強國夢已照進現實，冬奧春節一相逢，便勝卻人間無數。身為中國青年，我想高聲宣告：有一種大美叫中國紅，有一種驕傲叫北京冬奧。我驕傲，冬奧的冰雪畫卷，展開了氣象萬千的中國圖景。傳承、創新，奮斗、貢獻，身為中國青年，怎能不激動萬分!我驕傲，“一起向未來”有中國的聲音和故事。胸襟、格局，魅力、精神，身為中國青年，怎能不自豪萬分!

　　當今世界正經歷百年未有之大變局，疫情更為世界體育賽事蒙上一層陰影，但無論面對什么樣的困難，都不能阻擋人類追求夢想的努力，人類都沒有放棄追求卓越的步伐。

　　有一種驕傲叫北京冬奧，純潔的冰雪，激情的約會。世界期待中國，中國做好了準備。北京冬奧，中國和世界“一起向未來”，逐夢!圓夢!

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇21

　　今年5月8日是第_屆世界紅十字紀念日。根據寶紅(20__)24號《_區紅十字會關于開展“5.8”紀念活動的通知》精神，我鎮紅會結合本鎮實際，開展了形式多樣的宣傳紀念活動，現將具體活動情況總結如下：

　　1、制定活動計劃，部署宣傳工作。鎮紅會領導非常重視本屆世界紅十字紀念日宣傳活動，為開展好本次活動，紅會制定了“5.8”世界紅十字日紀念活動計劃，并于4月16日在鎮政府三樓會議室召開了由各村、居委衛生干部參加的工作例會，布署“5.8”紀念活動，要求各基層紅十字服務站以“5.8”世界紅十字紀念日為契機，因地制宜地開展紅十字便民服務，向群眾宣傳紅十字精神。

　　2、利用服務陣地，開展宣傳活動。鎮紅會在紀念活動期間制作“災害與意外避險逃生應急”、“現場初級急救”、“無償獻血”等相關知識的宣傳版面15塊，在各個紅十字服務站進行流動宣傳。同時，各紅十字服務站也利用現有資源，刊出黑板報、張貼宣傳專欄、發放宣傳資料等多種形式，加大紅十字相關知識的宣傳力度，在本次紀念活動中各紅十字服務站共刊出黑板報18塊，張貼宣傳畫20余張，發放宣傳資料1000余份。

　　3、落實工作人員，進行上街宣傳。5月10日上午9時，鎮紅會組織社區衛生服務中心的醫務人員、部分紅十字服務站紅會干部，在人口集聚的楊泰一村休閑廣場開展了義診活動，拉出“攜手人道、博愛奉獻”“人道為本、博愛為懷、奉獻為榮”橫幅兩塊，為社區居民提供免費醫務咨詢、測量血壓、稱體重、現場救護演練、紅十字知識有獎競猜等活動，社區居民都積極參與，整個活動現場氣氛熱烈。現場共免費測量血壓600余人，醫務咨詢人數100余人，稱體重80余人。

　　通過本次宣傳活動，使紅十字“人道、博愛、奉獻”精神進一步向社區傳播，讓更多社區居民參與到紅十字活動中去。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇22

　　近日我校為全校教師開展了“一師一優課，一課一名師”專題講座，使我對教學有了更加深刻的理解。

　　開展課堂教學，應該以尊重教學條件和教學內容的實際為前提，這樣才能保證課堂教學的真實有效。一切都要從實際出發。課堂上，我們在選用各種教學媒體時，應遵循“簡單、實際、經濟、易操作”這一基本方向，以是否適合課堂教學的實際需要為基本出發點以達到最佳的教學效果，使課堂回歸自然。

　　在開展課堂教學時，我們還應充分重視學生對知識掌握的實際狀態。學生的學習狀態有時并未達到教師的期望，學過的東西學生并沒有掌握好，有時又遠遠超出教師的想象，許多課本上尚未涉及的知識，學生已經知道得清清楚楚了。所以，課堂上，我們要隨時隨地關注學生的反應。學生注意力不集中，我們寧可不講，讓學生先放松一下，活動一下。學生沒弄明白這個問題，我們一般也不能往下講另一個問題。

　　活動形式不能只圖表面上的熱鬧，而要有一定的知識和技能作支撐 課堂教學中，教師要善于通過有效的活動幫助學生掌握所學的知識與技能，才能使學生對新知識和技能的感知鮮明、完整和深刻，但是有的課堂活動太過頻繁，密度過大，學生忙于配合老師應付這些活動，忽略了知識和技能的掌握，因而課堂教學的效率大打折扣。一堂課并不是一堆或有趣或無趣的活動的無序集合，而應該是一個具有內在聯系的活動序列，這些活動相互強化和鞏固，從而使學習朝著教師努力的方向發展。無論教師采用何種教學形式，都要將教學內容融入到教學活動中，使每個活動都要有明確的目的性，能為實現教學目標服務，這樣才能有助于知識的學習、技能的掌握和運用能力的提高，才能使學習與活動實現有機結合，使教學任務在活動中得以完成。

　　總而言之，“課堂活動是實際的、千變萬化的;課堂是質樸的、創新的、激昂的;課堂是思想生命火花的碰撞與展現，是情不自禁地從靈魂深處流露出不斷滋潤精神之園的絲絲甘泉的發源地。” 讓我們精心設計教學活動，做到適時適度，切實可行并富有成效。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇23

　　我們是祖國的花朵，在祖國母親日日夜夜細心呵護下成長;我們是祖國未來的棟梁，祖國母親對我們充滿著無限希望。

　　從我們來到這個世界的那一刻起，建設偉大的祖國，振興中華成為了我們義不容辭的責任。要想振興中華不僅要擁有一個強健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”閱讀可以改變人生，多讀可以豐富內心。我們應該養成良好的讀書習慣。讀好書，多讀書，用好書。讀好書，利用自己的課余時間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀，細細體味作者在書中所表達的`情感，還可以增添自己對句式的運用，是文章更加神采飛揚，讀書還可以增長見識，愉悅心情。多讀書，對字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認識的字詞用字典查清楚也能加深自己的印象。讀書可以增長我們的習作能力，遇到好句好詞時摘錄下來，對自己的寫作水平會有所提高。用好書，讀書也不能什么書都看，來者不拒，死搬硬套，全盤接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進奮發向上的書籍，而且在讀書的過程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質的糧食，而書籍是我們精神的糧食。

　　在科技日新月異的當今世界里，只靠讀書是遠遠不夠的

　　創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。從“神舟七號”到“天宮一號”，我們實現了一個又一個新的突破，也圓了千千萬萬個中國人的飛天夢。神舟七號的成功發射，在這十三億中國人的航天夢飛向遙遠深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國來了個揚眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因為有了豐富的科學知識，才會在空間技術方面取得一個又一個重大的成就。知識的力量是無窮的。

　　俗話說：活到老學到老。如果每一個人都能把學習放在一生中的重要位置上，那么我們的社會每天就會有許許多多在學習的人，那么，我們還會愁社會不進步?還會愁我們的國家不強大。天才源于勤奮，但學習也要講究方式和方法，不是簡單地記住書本知識記住每個單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書本知識與投身社會實踐充分結合起來，努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐活動，真正承擔起振興中華的歷史責任，為建設祖國美好的明天而努力奮斗。

　　耳畔又回響起“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!”

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇24

　　因為昨晚下了一場大雪，校園被大雪所覆蓋著，顯的格外妖嬈。我們在老師的帶領下來到校園里，開始了掃雪的戰斗。

　　大家干得熱火朝天，有的同學使出了全身力氣，手握鐵楸，腳踏楸頭，“咔嚓”一聲，一塊雪就被鏟了下來。還有的同學滿頭大汗，把棉襖脫了，向一旁一扔繼續干。有人手指磨破了，只在嘴里吸了吸，然后繼續鏟雪。整個校園到處是一片“叮叮當當”的除雪聲，熱鬧極了。

　　你看，有個男同學握著短柄鐵楸，正在分割著堅硬的雪，“嚓嚓”隨著幾聲脆響，出現幾道深深的印痕。他搖了搖發酸的`胳膊，卷了卷袖子，把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓，可雪塊紋絲不動，他深深地吸了一口氣，咬緊牙關，兩只手同時握住楸柄，叫了聲：“起——！”同時使出全身力氣用力一撬，終于把那大如放桌面的雪塊撬下來了。幾個男同學自告奮勇，成立了“臨時運輸隊”。只見他們并肩排成一排，一齊把鐵楸插入雪堆的底部，喊著“一、二、三！”便使勁兒地推起來。

　　從學校門口路過的叔叔阿姨們，看見我們這些在家嬌生慣養的“小皇帝”、“小公主”，竟能像螞蟻搬家一樣地搬運雪塊，都不約而同地投來贊譽的目光。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇25

　　本次的活動學習中，它既有專業的理論知識，又有課堂的教學活動，這些可以說給我帶來了視覺與聽覺的享受。那么，到底何為”游戲化“？“游戲化”為何？“游戲化”何為？本次培訓它就以理論與實踐相結合，為我們做了生動的闡述，使我們深受啟發，受益頗深。

　　一、在幼兒游戲化音樂教學中，我們最注重的是什么？

　　孩子在學習音樂活動時我們一般只注重他們的結果，只要孩子最終學會了這首歌、這個舞蹈就行了，而我們忽略了過程，那什么是過程？就是應用舊知識建構新知識，會做人，做學問，做事情，追求并獲取的成長快樂。這就要求我們教師的教學應與幼兒的游戲結合起來。平時，我們只注重了傳授，而且傳授的是沒有創新的老游戲，我想，在平時的音樂教學活動中，創設游戲情境來增加活動的趣味性是非常必要的，但是，創設時要如何把握好“重心”也很重要，這就要求我們在音樂教學中，要不斷應用舊知識建構新知識，讓孩子們在游戲中獲取知識，幫助他們與音樂進行溝通，提高、鞏固對歌曲或樂曲的.理解，加深他們情感上的共鳴。

　　二、幼兒游戲化音樂中的游戲如何來創編？

　　如何來創編幼兒音樂游戲？這一直是我們工作中的困惑，我們以前在游戲創編上存在諸多問題，在選音樂游戲時，局限性太強，總想孩子應該運用兒歌音樂較好，其實，節奏感較強，幽默風趣的流行音樂仍是孩子們最感興趣的。創編游戲動作時易忽略孩子的年齡特點，動作較難，只注重了動作的優美，而缺少來源于孩子生活中的動作。例如孩子的拍臉、撓頭、說話交流等都可以成為游戲中的動作，這些動作幽默風趣，孩子易做，他們就會特別感興趣，特別對年齡較小的幼兒，我們可以運用適當的重復動作來降低難度，使他們很快掌握，提高對游戲的興趣《幼兒園音樂游戲課程》培訓心得音樂培訓。

　　三、怎樣將音樂和孩子溝通起來呢？

　　音樂游戲恰恰能夠做到這一點。幼兒園音樂教學游戲化能激發幼兒學習音樂的興趣，培養幼兒創新能力，激發幼兒創造性和探索精神。幼兒園音樂課程游戲化，是對幼兒品德教育、審美教育、提高想象力、認知能力、豐富音樂知識的才能、發展智力的良好手段。用這種手段讓幼兒用肢體去感知音樂，用心靈去觸摸音樂，在游戲的過程中去體會音樂。把游戲這種自由、自發的自然活動引入音樂教學，使幼兒快樂的在游戲中感知音樂，充分體驗學音樂的快樂。幼兒好動、好玩，思維具體形象，一切從興趣出發這是幼兒生理和心理特點，所以將音樂教育用游戲的方法，同幼兒的學習、生活、玩耍融為一體。從適合幼兒的學習方式出發，所有的音樂活動都需要以游戲的方式來開展，但必須能真正吸引幼兒參與，激勵幼兒不斷提升參與音樂活動和享受音樂樂趣的水平。

　　總之，通過游戲化教學促進幼兒在音樂知識技能、學習品質和人格品質三方面和諧發展。而幼兒園音樂教學游戲化重點在于“化”，即“轉變”，如何將這些“游戲形式”轉變成能夠讓幼兒樂此不疲、流連忘返的“游戲”形態”。凡是能夠激發幼兒的好奇心、好勝心、愛美之心，吸引幼兒主動投入學習活動的手段都應該成為使幼兒活動“游戲化”的手段，關鍵在于幼兒認知欣喜、審美感動和社交溫情的獲得。這些音樂教學游戲化具教學案例為幼兒音樂教師的具體教學實踐提供借鑒與指導。音樂教育活動對幼兒具有重要意義，設計和上好每一節音樂活動是每位幼兒園教師義不容辭的責任。

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇26

　　周末，天氣很好，沒有出現天氣預報的雨水；心情很好，公司的團隊活動如期舉行；狀態很好，這次活動我們收獲匪淺。總之，一切就像笑翻天拓展訓練基地的那句口號，好很好非常好！

　　此次戶外活動感受最深的兩個項目是領袖風采及其盲人方陣。

　　領袖風釆中一個人可以為團隊付出，一個人為團隊中肩負起一種責任，一個人為團隊堅守了承諾，堅定了信念，責任重于泰山，一個人可以為很多人去承擔，而我們能做什么，工作中我們是否可以堅守自己的崗位，也把它當成一種責任去干，去努力，去爭取，我們是否可以干的更好。

　　盲人方陣以一個團隊為一個單位，全員蒙住眼睛拿根繩索擺正方形，其實這就鍛煉了人的策略、組織和對他人的信任，做事要靜而不慌，要有目標、有方向地做事情，失敗不是答案，努力才是動力。

　　我想這些活動也有共性，如果我們平時沒有團隊意識，沒有奉獻的態度，那么我們能高標準、高質量的完成任務嗎？我想答案肯定是否。團結才是戰斗力，只有相互配合的意識，識大體顧大局的奉獻態度，和諧謙遜的生活環境，我們的工作、生活、人生才會上一個臺階，才會有更高的目標與理想。

　　每個人都是最優秀的，只是在很多環節中，我們缺少堅持、堅定、堅強。人性的自私和懶惰束縛了我們，阻礙了我們前進的道路，跨過這道障礙，我們就是優秀者。

　　感謝公司人事部組織了這么有意義的'活動，感謝笑翻天拓展基地的教練，感謝參加并積極配合團隊活動的全體同仁，你們不但給了我一次終身難忘的經歷，更給了我的人生一筆寶貴的精神財富！

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇27

　　早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇，好大、好美的雪呀！”

　　我趕緊爬出被窩，系好棉衣，穿好棉褲，戴上帽子，還戴上了手套，準備出去玩雪了。

　　我首先準備了樹枝，又準備了胡蘿卜和石頭，給雪人做五官。然后，我和妹妹滾了一個大雪球做它的肚子，接著，我們又滾出另外一個雪球做它的胸，還滾了一個小小的雪球當腦袋。最后，我們用兩顆黑色的小石子做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，雪人笑的模樣就出來了。

　　之后，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個小雪球砸到了我的腦袋上……

　　啊！多么開心的一天啊，多么令人難忘的'一天呀！

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇28

　　在舉國歡慶“神十二號”的順利歸來，人人談論中國航天的日子里。除了敬仰，除了自豪之外，還應該再思考什么呢？我想，更重要的是我們要學習聶海勝身上所表現出來的艱辛拼搏、奉獻犧牲、勇攀科學高峰的“飛天精神”。 

　　他正是靠著自己的努力和勤奮，才一步一步地，從一名普通的學生，成為一名空軍飛行員，進而層層選拔，又成為中國宇航員，在中華民族的航天，永遠鐫刻上了自己光輝的名字。因此，作為教育戰線上的一名教育者，我們一定要向當代的航天英雄聶海勝學習。

　　我們學習聶海勝，首先就要學習聶海勝胸懷祖國和人民的博大胸懷和高遠志向。為了飛天，多少航天人扎根戈壁荒漠，胸懷凌云壯志，從風華正茂到兩鬢斑白；為了飛天，多少航天員十年磨一劍，經受著常人難以想象的考驗，摸索著，前行著；為了飛天，多少老專家悄悄拔下吊瓶，奔赴千里之外的實驗基地；為了飛天，多少年輕人一次又一次推遲婚事；為了飛天，東風烈士陵園600多名烈士長眠于此。這些怎能不讓我為之動容！也正因為聶海勝心系祖國和人民，他才能投入全部身心于祖國的航天事業。

　　我們學習聶海勝，其次要學習他艱苦鍛煉，刻苦學習的自強不息和拼搏奮進精神。要成為一名優秀的航天員，必須經過近乎苛刻層層選拔淘汰。事實上，航天員的生活并不像外人看到的光鮮亮麗，而是十分枯燥、單調。除了過硬的身體素質外，航天員更要掌握豐富的飛行和航天、力學、數學、物理、化學、醫學科學知識，這涉及到52門學科，而且是要求航天員必須在極短的時間內全面熟練的領會掌握。而聶海勝僅僅是關于飛船操作的8本任務手冊，就有六七厘米厚，他像同伴們一樣，把其中每一個細節都掌握的特別透徹。沒有超人的刻苦學習，是根本不可能達到的。

　　我們學習聶海勝，要學習他作為航天員為科學事業獻身的英勇奉獻和自我犧牲精神。航天事業實際上充滿的極大的風險，在人類征服太空的旅途中，許多勇士為此付出了寶貴的生命。但是，征服太空是宇航員的神圣使命。從飛行員到航天員，聶海勝面對風險極高的航天飛行事業，始終飽含激情與熱愛。

　　時光荏苒，生命的旅程在于為理想而奮斗！讓我們以這種航天精神為榜樣，勇敢地執著地去追求人生的理想，為教育事業而奉獻自己畢生的精力！

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇29

　　清晨，我打開窗戶一看，哇！好美啊！房子上，樹上全是雪，大地好像蓋上了一層厚厚的棉被，整個世界白茫茫的一片。

　　雪有各種各樣的形狀，讓我感到很有趣。我馬上穿上雨鞋，戴上手套，拿起工具，拉著爸爸媽媽還有哥哥，一起去打雪仗、堆雪人。爸爸和哥哥滾了一個大雪球，作為雪人的身體。我滾了一個小雪球，作為雪人的頭。然后，我又找來一粒粒小果實作為雪人的眼睛，爸爸拿來一根胡蘿卜，作為雪人的鼻子，哥哥找來樹葉作為雪人的頭發，可愛的雪人終于堆好了，大家都很開心！

　　媽媽站在旁邊用手機幫我們拍攝，為我們留下了這美好的一幕！

世界紅十字日5月8日活動個人心得體會 篇30

　　20__年的最后一天，我們學校舉行了游園活動，大家都帶著激動的心情來到了學校。

　　游園活動一開始，同學們就爭先恐后地沖出去，而我和三位同學一起為班級服務，盡管我們比其它同學少玩一點點，但我們還是很快樂!因為得到多少禮物并不重要，重要的是重在參與嘛!

　　10分鐘過去了，我們換班了。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞，飛快地向各班的游戲沖去。

　　我和王藝霖一起玩了“你畫我猜”總共玩了五次，全猜中了，我們倆真是心靈相通啊!然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......

　　沒過多久，活動結束了，大家都滿載而歸。最后，我祝大家新年快樂，身體健康!