學生暑假心得體會(精選33篇)
學生暑假心得體會 篇1
今年夏天,又是一個暑假的開始…
對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。
剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間里上網,除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對著電腦發呆。沒有同學、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。
一個月還不曾過去,就開始盼望著開學,回憶著與同學們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。
第二個月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業大學,去那邊學習,補課。心中想著,或許這樣時間會過得稍微快些,就當作是消磨時間。大學的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業,看書,晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閑的,后來才發現要做調查報告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。
暑假終于即將過去,終于又可以看到可愛的同學們了!
今年夏天,又是一個暑假的結束。
學生暑假心得體會 篇2
一個暑假很快就要過了,在暑假里,我經歷了許許多多的事情,也學會了許許多多的知識:游泳、擦席子等等。接下來,就讓我來總結一下我的整個暑假吧。
放暑假前,爸爸媽媽已經出錢讓我在暑假里學游泳,要知道學游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋氣不行、膽子不大的全會被教練強迫摁下水,然后吃水,要知道游泳池的水很臟,到時候還很有可能會因為喝了過多的臟水而中毒。
有一天,媽媽給我訂了一個規則:為天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發的席子全部擦一遍,我說:“好不容易暑假了,讓我玩嘛。”“你不是白擦,你爸會給你工資的,一天一元,滿五元給。”“媽媽,為什么不是你給錢?”“因為這本來就是你爸爸的工作。”媽媽說。聽了媽媽的話,我便放心了,于是我找急的叫媽媽教,“擦起來要沿著席子的紋路擦,這樣才干凈……”
以上就是我整個暑假的總結,謝謝!
學生暑假心得體會 篇3
這一個多月的實踐已經結束了,我感覺自己進步了很多,我一直都在堅持做好自己的本職工作,作為一名大學生,不管是在什么時候都應該要認真的對待,暑假期間我也希望能夠學到更多的東西,雖然只有短短一個月的時間,但是我還是應該保持端正的態度,一個多月來我一直都很努力,把自己的位置擺的很低,虛心向周圍的人學習,通過這次的鍛煉,我看到了很多過去沒有接觸過的,也體會到了很多,更加自身的不足,我也有一些心得。
這次我認真的做了一個規劃,我清楚的知道自己要往什么方向發展,這對我而言是非常有意義的,暑假期間我堅持做好了很多,這段時間我也一直在調整好自己的狀態,我去到了一家工廠,我也一定會堅持去做好自己分內的職責,作為一名大學生現階段我的學習是非常重要的,我也應該堅持自己的心態,這讓我一直都感覺自己在很多方面還要更加努力,只有在這樣的狀態下面堅持去才能得到鍛煉,過去在學校的時候我覺得自己是安逸久了,對外面的社會沒有一個清晰的認識,現在機會來了我應該要珍惜,所以這兩個月我是比較認真的,我也應該對自己各個方面負責才是,這也是作為一名大學生應該要有的素養。
暑假期間我所積累的經驗讓我以后也是能受用的,通過這次的事情我也是深刻的意識到了,這是我應該認真去做好的,對我而這次的鍛煉受益匪淺,在工廠的這段時間雖然是比較幸苦的,每天的工作都比較多,自己的休息時間也不是很多,但是我依然在堅持著,我一直都希望能夠通過這樣方進步成長,對我來講我還有很多需要去提高的,我知道自己是缺乏社會鍛煉,無論是在什么方面都應該調整好自己的態度,暑假結束之后我才知道自己還是有那么多不足之處,在和他人相處的時候也是需要注意一下的,并不是在學校的時候,所以很多的事情都應該客觀判斷,這也是我應該認真去思考的,這段時間以來的學習當中我確實還是有非常多需要去改善的地方,暑假結束之后我也成長進步了很多,這讓我感覺我確實還是有一定的成長的,我也知道了出了學校之后一切都是靠自己,什么都是不容易的,以后也一定要保持好的狀態,有更多的進步,成為一名優秀的大學生。
學生暑假心得體會 篇4
暑期實踐終于結束了,還有一個禮拜就又要回學校了,相比之下在單位實踐還是更喜歡在學校自由自在讀書的好。在學校可以自由安排自己的課余時間、做自己想做的事情。
我是通過媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣里的電臺實踐的。和我在一起實踐的大學生還有三個,她們也同樣是經人介紹過來的。我們的實踐內容并不多:一是做導播、二是初步認識和使用了機器并學習了如何播報和錄制“天氣預報”。當然通過這段時間的學習,對電臺的工作有了一個大體上的認識,更是系統的熟知了關于導播的各項工作和具體操作。普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。
關于實踐的內容我并不想多說些什么,反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現實性。再怎么樣也逃不了“關系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么樣的朋友,真像是《紅樓夢》里所說的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個辦公室就七八個人,但是交往之道遠比和幾十個學生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當然不必說,這些素質早該具備,但要得到認可也絕非易事。在我看來工作的人的確很累,每天要花大把的時間想著如何與他人交流,小心說每一句話,謹慎做每一件事;不能說不愿意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會被認為不合群,要做到有親合力。
想到個單位實踐也要靠關系,后臺硬的人家捧你,后臺稍遜的你捧人家。就這次實踐,有一位前輩對我說:“現在大學生這么多,競爭這么激烈,不靠點關系想進個單位真是不容易,在學校一定要好好學、多學點……”
在北京有相當多的大學生暑期留在學校,希望結合自己的專業找一個合適的單位實踐,結果很多人都只能是“竹籃打水,一場空”,即使有這樣的實踐機會,同一個崗位竟有百余名同學前來競爭。
也許我的這番話說出來,有些人會笑我幼稚,會說我“你到現在才認識到啊!你也真夠單純的。”是啊,社會不需要也容不下單純的人,社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣,慢慢的學會世故,學會看清現實。
學生暑假心得體會 篇5
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持持社
會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益!
時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。
時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
“沒有實踐, 就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
學生暑假心得體會 篇6
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的熱情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的公告欄都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,
因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
學生暑假心得體會 篇7
今天是個永遠難忘的日子,全校同學集體到世紀歡樂園游玩。大家一個個高興地像個打地鼠,竄來竄去。日記日記200字
一路上,大家吃著校長奶奶分發的美味可口的小食品,一邊幻想著世紀歡樂園的樣子。有的人說可能像城堡,有的說可能像魔宮,還有的人說像芭比啦宮殿……大家眾說紛紜,高興地不亦樂乎。可真正到了目的地,才發現它遠比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂園,首先玩了激流勇進,真是驚險而刺激。第一個緩坡并沒有讓我害怕,等到了第二個高坡,著實讓我冒了一身冷汗,心都好像一點也不好玩,累得我腰酸背痛的。
最后,我們坐了驚險刺激的海盜船,可愛的青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……
不知不覺中集合的時間到了,大家還陶醉在快樂的游玩中,我們戀戀不舍地離開了歡樂園。
多么開心的一天啊,多么值得我回憶和留戀的地方。
學生暑假心得體會 篇8
暑假第一次留在實習,有幸能夠來到xx公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解!
x月x號正式來到,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發現自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業。一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開始發掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!
再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“三期”學員畢業時,公司x總專門給我們講了一下午的保險市場的發展現狀及公司準則和公司的未來發展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!
公司現在與合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點,這在全國乃至全世界都是一個創新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發,并展現出強大的生命力,真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!
自己在每一天更多的是在發現自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從到,下午在從到,每天這么輪回!搞到自己現在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發現美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!
學生暑假心得體會 篇9
大學生暑期打工社會實踐心得
大學的第一個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動,在這次活動中,我學到了很多,也感悟了很多。以下就我這次暑期社會實踐的過程與心得。
暑期社會實踐,使我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和時間知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新實際社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開創一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,凸顯大學生的自身價值。今后的工作學習中,不斷的擴展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。
對于對于我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言,暑期打工實踐是我人生的一次重大突破和學習體驗的機會,所以經朋友介紹,我到了去當了一名廣告推廣員。
開始一切都毫無頭緒,書本上學到的知識在實際中運用并不是很多對客戶資料弄得亂七八糟,對一些合作內容也是不甚了解,還好有同事的耐心指點幫助,加上自己虛心聽教、努力干事,慢慢的我便掌握了一些技巧,也漸漸適應了這種忙碌而充實的生活。
拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的"真諦":一要吃苦,二要臉皮厚。還有一些為人處事的經驗。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團隊中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還有有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液...人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的廣告業,對我來說很陌生,呀想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年以后,我已經不再是一位在校大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。
通過這次社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
就像領導作報告時說的一樣“作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。”
實踐活動雖然時間不長,但這只是一個開頭,從現在開始我要不斷接觸社會,多去實踐,了解國家政策,國家基本國情,不斷尋找自身的不足,不斷提高自己的能力,為我國的發展做出自己擁有的貢獻,服務社會,服務他人,創造更多價值,實現自身的價值。
這次實踐讓我明白社會上事情并不是我們這些年輕人想象中的那么簡單,不能像以前一樣還有些自以為是,其實我們還有很長一段路要走,我們要經過更多的磨練才能變得更優秀,變成一個合格的大學生。
學生暑假心得體會 篇10
在暑假,學校組織了隊干參加社區服務活動。參加活動的隊員分成若干組活動,有的組員去社區敬老院幫助老人。我們的組就分到六榕街社區搞清潔衛生服務。
一路上隊員們有說有笑,有的拿著掃把,有的拿抹布、有的拿著水桶。大家一到小區就馬上分頭工作了起來。我的任務是打掃垃圾和澆花。
首先,我拿著水桶去打了一桶水,然后拎著水桶一邊沿著花基走,一邊用手把水往花草上潑。澆完花后,我把桶里剩下的水往一棵大樹上澆。然后就拿著掃把開始打掃起來,地上的垃圾還真多,人們隨地扔的紙巾、飲料瓶子,還有滿地枯葉,這時我學著垃圾分類的方法,把所有垃圾打掃完后,就開始按不同類的垃圾分開放在垃圾箱里。就這樣我圍著小區不停地打掃。頭上的汗水像水珠一樣一直不停地從頭頂流下來,熱得滿臉通紅,褲子也被水給弄濕了。啊!原來打掃衛生的環衛工人多么辛苦呀!這時一陣微風吹來,真涼快,喝足了水的花兒向我點了點頭好像在跟我說:“謝謝你,小姑娘。”我看見被我打掃得干干凈凈的地面,還有那茂盛的花草樹木茁壯地成長,我心里樂開了花。隊員們也個個干勁十足,不怕臟,不怕累,看到勞動后煥然一新的成果臉上都露出了勞動后的喜悅。
通過這次的社會實踐活動,鍛煉了我們的勞動實踐能力,既美化了環境,又提高了我們保護環境的意識。清潔社區,美化家園是靠大家一起創造和維護的。
學生暑假心得體會 篇11
大學生暑假社會實踐心得
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
學生暑假心得體會 篇12
這次暑假的實踐,感觸良多,這對我而言也是非常重要的,這也是我應該要去合理安排好的,我認為在學校的時候是沒有這樣經歷,確實這讓我感覺非常的有意義,這方面我也還是應該要認真的對待,這能夠極大的豐富我的社會閱歷,在平時的工作當中我也感覺非常的充實,我也一定會認清楚自己的方向,對這次實踐我也有一番心得。
首先我在平時的工作當中,我也是非常專注,這段時間以來我也還是應該要認清楚自己的方向,暑假期間我去到了工廠工作,所以我還是希望能夠更加的認真,這對我而言也是一個很大的提高,通過這次的實踐,這段時間以來我也還是感覺非常的充實,我也和周圍的同事相處的很好的,我一定不會辜負了老師的期望,這次實踐中我也得到了很多的鍛煉,第一次出來實踐,我對一切都是非常的好奇,感覺一切都是新穎的,和別人交流溝通的時候也是感覺非常的有意義,所以我希望接下來能夠做出更好的成績來,提高自己的同時,也能夠看清楚自己的方向,以后我也一定不會辜負了老師的期望,確實還是應該要做的更加有細心一點。
在暑假期間,我也不斷的在提高自己工作經驗,只有積累足夠多的知識才能夠讓自己做出更好的成績來,在平時的工作當中我也做出了相關的調整,也掌握了一定的經驗,未來也會讓自己做的更加充實一點,實踐方面我還是有很多鍛煉的,在暑假期間我也得到了非常大的提高,我賺到了自己人生當中的第一桶金,雖然日常當中的工作比價多,也比較累,所以我一定會去做出更好的成績來,不會辜負了老師的期望,我也一定會讓自己做的更好一點,我還是需要去專注提高自己的能力,追求更多的提高。
通過這次的實踐,我還是感覺很有意義的,也鍛煉了自己的意志,暑假期間的在雖然是比較幸苦,但是我的還是做好了自己分內的事情,對平時的工作也比較認可,這也是需要合理去規劃好的,也一定會去做出更好的成績來,樹立一個好的榜樣,這段時間以來的實踐工作,我接觸到了很多東西,也在平時的工作當中積累了很多經驗,所以我會堅持做的更好,不會再這樣消耗自己的時間了,這也是非常有意義的一件事情,感激這次暑假實踐經歷,接下來一定會做的更好。
學生暑假心得體會 篇13
暑假雖然炎熱,但卻并不能將我們對社會的探索熱情降低分毫。作為一名大一的學生,精彩的大學生活固然對我們充滿了吸引力,但面對漫長的假期,我也不愿乖乖在家中白白等待時間過去。為此,我選擇在大學的第一個暑假里積極投身到了社會的環境中,走進社會,提前體會了自己未來將要生活和體會的環境中。
回顧這次的社會實踐,和第一次走進大學時一樣,社會的復雜和新奇都深深的吸引著我,讓我得到了許多的知識和自我的認識。以下是我對社會實踐的心得體會:
一、對社會的認識
以往總是聽別人說社會的辛苦和復雜,讓我不自覺的在心中構建了社會比較麻煩的形象。一直沒敢真正的走進社會,缺乏客觀的認識。但在這次的實踐里,我通過在社會的臨時工作經歷,不僅認識了社會的環境,也了解了社會工作的情況,讓自己親身體會到了對社會的感覺。
對我而言,社會確實復雜,因為在社會中有有太多我不了解的事物,工作、生活、人際……每一樣都很復雜,但卻也同樣很有趣,讓我期望能進一步的去發展和認識。
二、學校和社會的對比
通過此次實踐,我也真正感受到社會和學校的差距。盡管大學總是被叫做“小社會”,但畢竟也只是一個小環境,是我們學習基礎和適應社會環境的一個緩沖帶。但也并非說大學的不好,畢竟正因為不是真正的社會,我們才有更多的時間和機會在大學中嘗試自己喜歡的事情,學習更多有趣的知識,并讓自己有機會去選擇更加適合自己的道路,并為自己的未來做更詳細的打算。
但此次在社會工作中的辛苦也讓我深刻體會到了工作和生活的不易,為此,我也會在今后的校園中更加珍惜大學的學習機會,努力儲備專業知識,提高自身的能力。
三、自我感悟
在這段經歷之后,我思考了很久。在來到大學的生活后,精彩且“輕松”的大學生活一度讓我感到安心,但卻沒有發現,社會其實距離我并不遠了。未來還有很多要解決的問題,我也還需要繼續努力,讓自己足矣應對今后社會環境中的各種問題。
總之,雖然大學的生活還在繼續,但我的思想已經得到了很大的成長,今后,我會在大學里更加有效的規劃自己的學習和生活,未來走上社會的時候,我定會成為一名優秀人才,為自己打拼出美好的未來!
學生暑假心得體會 篇14
這個暑假,我去到一家超市里做兼職。在超市里,我的任務就是向顧客介紹商品以及解決顧客的問題。這個工作需要和顧客打交道,所以需要不錯的口才以及不錯的反應能力,可我在除了在學校里會和人交流一下外,基本不會主動和陌生人說話啊,所以我整個人還是比較的靦腆的,有時候還沒和人說幾句話呢,就耳朵紅了,好像做了啥虧心事一樣。其實,我也想讓自己能做的更好,可惜我的這種性格一時半會也改不了啊,只能慢慢地適應。這時候我也明白了,自己的確是需要鍛煉下自己的社交能力了,看來我開展這個社會實踐還是沒錯的。
開始了實踐后,我本以為自己的工作挺簡單的,只需要解決顧客的小問題就行了,可當我做了一會兒后才發現自己有許多的不足,首先是對商品不熟悉,二是對超市的環境不熟悉,所以當別人來問我時,我有時候都答不上來,這讓我感到了尷尬。于是,我花了幾天的時間把整個超市好好地熟悉了一遍,這才讓我的工作變得順利了一些。在工作的時候,我也遇上了不少的困難,例如聽不懂顧客說的話等等,還有的時候我會感覺自己的工作太無聊了,甚至讓我產生了放棄的想法,可實際上我還沒做多久呢,要是現在就走了連錢都拿不到,所以我還是堅持了下來。
我也意識到了,每一份工作都不容易啊。在學校里,我只需要負責學習就行了,不用考慮生活費,缺錢就問爸媽要就行了。但是當自己做了事后才知道,每一分錢都包含了自己的汗水和精力啊,這是沒參加過實踐的人所不能體會的,所以我很慶幸自己在這個暑假里開展了這個社會實踐,這是對我的一次提醒,也是對我的一次考驗。我要是連這個工作都堅持不下來,那還談什么以后的工作?等我回到學校了后,我一定要認真的學習,等畢業了找一份好工作,這樣才能讓以后的自己不后悔!
學生暑假心得體會 篇15
七月是酷熱難耐的一個月,在今年的這個夏令,我開始了自己暑假的實習生活,雖然只有一個月多月的實習時間,但是已經給了我莫大的收獲,實習的經驗給了我更大的動力和信心進入到社會參加工作。
這次的實習工作是去一家教育培訓機構,成為了一名助教,暑假正式大部分學生參加補習的日子,所以教育機構的學生特別多,我就成為x老師的助教,做一名助教,這項工作很簡單,我也很享受做助教的這段時光。助教的實習經歷,讓我知道與學生相處時要注意什么,要怎樣才能和學生友好的相處。
因為助教的工作就是每天與學生打交道,要維持正常的英語課堂的秩序,管理學生的紀律。但是這一項工作看似很簡單,其實完成起來還是有一些難度的,因為我對學生的威懾力并不強,所以根本管不住學生,但是,老師給了我一個很好的建議,就是要想在短時間內就能讓同學可以聽信我的話,就要走進學生,成為學生的朋友,這句話一下子就把我給點醒了。所以,我就開始以聊天交友的方式與學生相處,就會在課余生活中,與學生展開一些課外的活動,拉近學生們之間的距離,同時也讓我與同學們的距離拉近了。
因此,這個實習的工作給了我一個很好的經驗,讓我感覺我不僅是在這里工作,更是在這里學習,這也給我以后的教學增添了一些難能可貴的經驗,我能堅信自己最初的這個決定。
助教還有一個很重要的工作,那就是給學生布置和批改作業,在批改作業的時候,就要總結學生的學習情況,并把這個情況匯報給老師。這一系列的過程都是我學習的過程,學習如何根據學生的課堂情況給學生布置作業,學習如何根據作業的情況歸納學生的學習情況,通過這些過程來思考正確的教學方法,這樣我也可以學習到老師隨機應變的教學模式,知道我該如何根據學生的情況來改變自己的教學技巧,讓學生能夠更加的投入到課堂的英語學習。
這次英語助教的實習工作經歷,讓我得到了寶貴的經驗,知道學生的英語學習,因為英語不同其他的科目,要想教好英語,首先必須要激發學生們對英語的學習興趣。我也懂得了學生和老師之間的關系,為何要是亦師亦友。實習過后,我很確定我對教學工作的熱愛,所以,我一定會不斷學習,努力的成為一名合格的英語老師。暑假的實習充實了我暑假的生活,我在這次暑假參加實習是一個正確的選擇。
學生暑假心得體會 篇16
時間似箭,日月如梭,轉眼間,我在這里的暑期實踐工作也過了一個月了,從七月十三至八月十三,這整整的一個月里,我比較順利的完成我的工作。也讓我感受體驗甚深,有所收獲,更值得我欣慰的是基本上達到了我暑期實踐的目的。我為什么這么說呢?有如下幾何點可以體現,也可以說是心得吧!
首先,開闊了我的視野,增長了我的見識,也加深了我對社會實現的認識。大學校園里面是一個很單純、和諧和特殊的社會環境,對現實的社會的真正體驗就相差更遠了。因此,我們學生的思想上太過于理想化,見識上存在著局限性。這次我到這里來打暑期工,這里的很多東西都是出乎我意料的,像工廠的形式狀況、工廠管理、員工的工作方式,以及不同類型的人群之間的交流與溝通等等這些都是我以前沒有體驗,想到過的。因此,在這段時間我嘗試并努力的去了解和挖掘這些,改進我的行為和思想,從而完善我的人生觀、社會觀、價值觀。
其次,讓我親身體會到公司的管理模式,工作流程設計和安排,以及實實在在的企業文化。以前這些我只在書本上看到或學到過,但不具體,過于完美,過于理想。因此也導致書本上的有些知識或概念與實際情況上有點相脫軌。所以只有將教程知識與社會實際相接合,相融合,才是我們作為學生應該要學的,應該要有的,最有價值的東西。就拿亞力盛公司的5S管理制度來說,5S管理我上大一時,在教科書上就學到過,但那些都是文字,不形象,過于空洞,想不到這次我真正的體驗到5S,并照著那樣去做了,從而加深了我對5S管理的認識。還有,一個產品它從原材料到半成品在到制成成品這整個流程,以及從接訂單到做訂單在到完成訂單入庫這整程序都讓我體會甚深。在結合自己在書本,老師那里學到的知識,從而也加深了我的理解。再者,就是亞力盛公司的企業文化,其實每個公司都有著自己的企業文化,企化文化的好壞也將決定著這家公司的發展狀況,是壯大還是衰落,汰淘。而就我這段時間的觀察和體會了解到,每天以組為單位進行一次早會,早會期間員工的口號,公司的標語,公司的制度,公司的涉外活動,公司領導到基層的巡視等等這些都構成了亞力盛公司的企業文化。我認為這樣的企業文化都能夠被真正的,有效的落實到實處的話,應該是非常好的企業文化。還有一些其他管理規章制度,以及工作安排和不同團體間的配合與協作,也是我這次實踐所收獲的東西。
最后,認真,仔細,端正工作態度,負有工作責任感,做好自己手上的工作和事情,以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什么事都好,一定要擺正好做事的態度,這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,不管這份工作是多么小,多么低極,只要你用心去做,抱著一個學習的心態,你總會有所收獲的。在工作上,確實有部分同事做不夠用心,也沒有端正心態,更缺乏一點責任心。因此他們心里想著的是怎么才能讓自己更輕松,更舒服,卻沒有想到這也將會加重其他同事的擔子,讓他們感到更累,更辛苦。你于心何忍啊。你在這樣做時,有沒有想到這將會給這個集體帶來什么樣的影響呢?因為你不是一個人在工作,而是個集體在工作,當你在違反規章,不重視自己的言行舉止時何不想一想這些呢?公司的規章制度,管理制度,獎罰制度等等這些都任何一家公司不可少的東西。這也包括了具體到每個團體,每個小組中的各種制度和要求。我們的有些同事可能會害怕,厭煩這些規則制度,認為它們束縛著自己,讓自己感到不自由,不舒服。其實很必要這么想,為什么呢?這各種的制度只不過是由一些形式上的文字構成的。只要我們沒有違反它,它根本就不存在。再則說來,它的制定和實施對我們來說是有好處的。只要我們照著那樣去做了,我們會受益終身的。它會規范我們言行舉止,改正我們不良習慣,提高我們的素質,那怕我們沒有深厚知識,高的學歷,但也不能代表我們就沒有文化,而這些就可以幫助我們建設我們的文化。只要我們照著這些去做了,把它轉化成一種自己的東西,從而也可以提高我們今后的生活品味。接下來說的是,要時刻牢記自己是在為公司工作,可更是在我們自己在工作呀。只要是你要做的事,一定要把它當成自己的事來做,這樣才可能會高質量,高標準,高效率的完成這份工作,這件事情。工作上也一定要有集體主義精神,把集體的榮譽放在第一位。當然,在這段工作的時間里,我自己做得也不夠好,還有一些地方需用去改進。我為公司,為我們這組制造出了不良品,對此我銘記于心,深感愧疚和歉意,有負組長對我的信任,也給我們這個集體帶來了損失。因此,在認真和仔細方面我還需要加強。卡耐基說過:“人不會因勞累過度而死,卻會因放蕩和憂煩而去。”工作雖是很辛苦,可以說這種是我以前從來都沒有嘗到過的。我每天都手痛、腰酸背痛,回去一躺下就睡著了。但我忍住了,學會了堅持,培養了吃苦耐勞的精神。可能我比我們組里的所有人都要幸運。因為我已經是大二學生了,上個學期就上大三了,而進工廠,做這種辛苦的工作還是第一次。我特別欣賞那些初中生暑期工,因為我在你們這個時候的時候每天除了在家看書,還是看書,我的父母也從不讓我做苦活。所以我真的是太幸運了。
在這期間,我的心得體會真的是太多了,想說的也太多了,但到此我也不得不停筆了。總之,這次的暑期實踐讓我學到了不少東西,對我的將來的人生會有一定的影響。最后,我再一次感謝,我們的方組長,雷組長以及統括組長,他們有很多地方都值得我去學習也值得我敬佩,管理的能力,組織的能力,豐富的社會經驗,以及很深的閱歷等等。我們的助拉他為人很好,很容易去親近,做事很到位,有次序。最后希望我們組合十一的所有同事都能夠把各自的工作做好,為這個集體爭取更多的榮譽,為自己多掙一點錢。
學生暑假心得體會 篇17
轉眼間大三結束了,我們X學院大三的學生又要開始維持三周的生產實習。還記得開動員大會的時候,我們是那么的起勁,認真的做著筆記,老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術”都記了下來,豪情滿志的準備去工地上大干一番,把所學到的東西都用上去。
回到家中,托親戚找了一個實習單位,為將要到來的實習做準備了。下面介紹一下我實習期間的工作情況。
第一,對工地有一些了解。我實習的地方是一個正在建的職業技術學校,大體的建筑框架已經完成了,我們主要負責消防這一部分。包括食堂,多功能大廳,宿舍區,教學樓,辦公樓等等。我們居住的條件非常艱苦,幾乎都是睡在樓道里。
第二,看。來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結構圖時就遇到了困難,結構平面圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。由于我們主要負責消防,師傅也就沒有細細講解這些,只是講了一些跟我們要做的有關的一些東西。
實習期間,我們其實扮演了一個給師傅打下手的角色,跟我們一起的還有其他學校的兩個學生。我們一起跟著師傅到處安裝煙感探頭,手報,模塊,這也是我學會了如何在天花板上安裝感煙探測器,在墻上安裝手動火災報警器,這些期間遍布在宿舍區,辦公區。我們幾個每天扛著梯子跟在師傅的后面,在八層的宿舍樓里跑上跑下。在樓層的配線間里看著那些五顏六色的電線,師傅告我們拉那根,然后接那根,然后再告訴我們這些都是干嘛用的。而且還得下到地下室中,看那些消防水泵,警鈴什么的,還有鋸斷那些手腕粗的電纜,接上設備后,就輪到我們裹防水膠布了,這些主要是宿舍區的工作了。
學生暑假心得體會 篇18
進入大院的之前,我的心里很激動,因為第一次到敬老院,去翻一翻老人這本深沉的書。到達之后我困惑了,因為他們熱情打招呼時說著地地道道的話,而且很多人吐字模糊,我根本聽不懂。
一直沒跟他們交流,一個人趴在欄桿上,看看老人住的大院,有花、有樹、有桌、有椅、整個大院顯得溫馨優雅。還有三排木走廊,連通著所有寢室,應該是怕老人摔跤專門設置的比樓梯更顯特別的愛心通道吧!
七月中午還是有太陽高照,抬頭看天,突然看到一位老人在烈日下,院長告訴我,他智力有問題,勸不理。我走到他身邊,看到他傻傻的對我笑,我也傻傻得對他笑,我拉他的手,他卻沒反抗,然后,我趴在他耳邊耳語了幾句,他竟然愿意跟著我走,我很詫異。也許,他根本沒懂我的意思,但是他能感受到我的關心與愛護。
漸漸地,我開始接近那些老人,才發現他們不會拒絕我,我也懂他們。當一位聾啞老人緊緊纂著我的手,當一位智力殘缺的老人認真聆聽我的話語,不住的點頭,當我們的離開讓許多人不舍的張望,我真的心動了,震驚了,開始明白農村人為什么稱老人為“老小孩”,因為他們佝僂的脊背,他們蒼老的雙手,他們布滿溝壑的臉龐,但是,他們卻有一顆孩童般真誠的心,他們的和藹,他們的積極,他們的堅定對于我們而言,他們確實是一本永遠讀不完。是一本需要用一生來領悟的書。尊敬的爺爺奶奶、親愛的朋友,我在心中默默的祈禱:“愿您安康。“
看著他們安詳和藹的笑臉,聽他們講中國共產黨的故事,感受到他們對待生活的積極態度以及對待人的熱情真誠。我很難相信這是一群平均智力只有7的老人。
離開之前,我找到丁院長,想問問這個統計是不是傳言,他告訴我,這是真的。這個群體匯集了附近街上的乞者。無家可歸者、五保老人、寄養老人、智力障礙者等,我很驚訝的問“你們怎樣讓這些老人和諧積極的生活在這個地方的呢?”她淡然的笑了笑,輕輕的說:“我們這兒的服務員都堅收一個原則一心換一心,“我沉默了好久,感覺五個字猶如五個大鼎,如醍醐灌頂。想到曾經我因周邊的勾心斗角而自閉,曾經我因身邊人的自私而抱怨,曾經我因錯誤而推卸責任也讓我的心很沉重。現在終于明白,原來是我的心藏的太緊,失去了溫度,也許,無論社會怎樣發展,世界上永遠存在一個定理:心的付出與收獲成正比例函數!這個定理也應存在于每個人的心里。
學生暑假心得體會 篇19
這段時間以來的實踐當中我還是感覺非常的好,作為一名大學生這也是我應該有的態度,通過這段時間的學習我感覺還是很有意義的事情,這對我而言很有意義,我也會堅持去做好分內的事情,暑假雖然只有短短一個多月的時間,過去一段時間的工作當中給了我很大的提高,這對我而言很有意義,我也是進步了很多,通過暑假期間的實踐我也有了一些心得。
過去沒有過這樣的經歷,給我的感覺是非常的不好的,在這方面還是應該要做出合適的選擇,以后在學習當中我也會繼續堅持去做好自己分內的事情,在這方面更加是我應該去考慮的,我以后也會堅持去做好分內的工作,對我來講以后的學習當中還有更多的事情值得去做好,在學習的時候沒有這樣的機會,確實給我感覺是不好的,以后在學習當中我也是端正著自己的心態,我也在堅持做好自己的本心,在暑假的實踐當中,我也是進步了很多,未來我也會努力去提高自己的豐富經歷,未來在學習當中我也會堅持去做好自己的職責,通過實踐我也有了非常大的變化,盡管在這段時間結束之后還是要保持好的心態。
社會實踐的經歷,我能通過這樣的方式保持一個端正的心態,未來還有更多的時間是我應該保持好的態度,在學校的時候沒有這樣的機會,給我的感覺是是非常的好,暑假期間的經歷,讓我感覺非常的好,不管是在什么時候這些都是我應該有的態度,作為一名大學生鍛煉自己這是我應該去做好的,和周圍的同事我也是相處的很好,這對我是很有意義的事情,這對我而言都是非常好的,這次的事情讓我感覺非常有進步,持續發揮好了分內的事情,我確實是應該把這份工作做好,在暑假期間的經歷是讓我有了非常大的提高,未來還有很長一段時間是我應該去做好的,我明白了賺錢的不容易,以前沒有過這樣的經歷,對賺錢是沒有什么概念的,真的是感覺非常的好。
通過這短短一個多月的時間,我確實是有了很大的提高,以后我也一定會堅持去做好的事情,未來還是能夠堅持自己的本心去認真做好的,大學期間的學習積累是很有必要的,我也想要讓自己有一個更加大的提高,社會實踐當中我也會更加努力的,以后多多參加這樣的實踐。
學生暑假心得體會 篇20
這個暑期,我根據我的專業,找了一份翻譯的工作,在七月份下旬的時候,這里會開一個展覽會,有全球各地的人員都會來這兒參展,所以對于外語翻譯人員的需求還是蠻大的,經過幾次的面試,我終于成功獲得了一份翻譯的工作。
到了展覽會的時候,公司安排我跟一位某國的商人,他是來參加會展,準備談生意采購產品的,但是不會中文,于是找到我們公司,在和他面談的時候,他沒過多久就選擇了我作為他的翻譯人員。在會展期間,我帶領著他尋找他需要的產品,并積極溝通,幫他翻譯。
在這次的翻譯工作時間里,我也學到了很多的東西,了解了某國的一些風土人情,他們的生活是怎么樣的,他們那邊的商業環境如何,對我們國家的印象怎么樣,同樣對于他采購的產品,我也有了一些了解,以前在學校我是接觸不到這些東西的,即使是在單詞表上看到這個單詞,其實沒有什么印象,但是這次翻譯的兼職工作,卻是讓我的口語得到了進一步的加強,同時那些經常使用的單詞,我的印象更深了。
除了洽談合作,他還參觀了我們這座城市,而我在準備攻略的時候,也了解了更多關于我生活的這個城市的情況,在實際的參觀中,從博物館,到歷史的景點,街區,對這個城市的了解我在翻譯給他聽的過程中,自己也學到了很多,原來這座城市還有那么多東西我是不知道的,甚至一些地方還是外國友人說了,我才知道有這個地方。
參觀過程中,我也問他,他們的首都是怎么樣的,他是生活在哪個城市,和我們這邊有什么區別,在這種交流中,我了解了不一樣的文化,和他們的城市是怎么樣,以前只是在電影或者電視里看到,現在聽人家說,更是有了一種想去旅行的想法。
十幾天的翻譯工作,進行的很快,不知不覺就過去了,到了分別之際,外國友人說下次來參展,還找我做翻譯,我也很樂意的答應了,我想,明年的暑假,我又可以見到他了,我也要在這一年的時間里,把我的口語能力再提高以下,這次雖然愉快的相處了,但是其實我的口語并不是特別好,一些單詞我并不熟悉,有時候溝通起來還有些麻煩,需要用到手機來幫助翻譯。不過這次的兼職工作也很鍛煉人,每天每時都在用英語交流,我也對英語的接受能力更強了。
學生暑假心得體會 篇21
暑假實習是每個學生必須擁有的一段難忘經歷,它使我們在實踐中慢慢了解社會,讓我們學到了很多在學校里課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,同時也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電腦旁邊,算賬,收錢。第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向廠里的的阿姨學習一些辦公知識。開始工作才發現自己有很多都不懂的。
現在在辦公室,有閑的時候就會看一些資料。我上班大概一個星期的時間,在這短短一個星期中,曾有幾次想過干完一個星期不干了。但既然是工作就應該踏踏實實的干好自己的事情,雖然沒有工作經驗,但現在有機會了就要從各方面鍛煉自己,不然,以后干什么都會干不好的。
我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。
現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
我現在沒別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了,也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。
針對自己的職位特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。
而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客留言,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
艱辛知人生,實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
學生暑假心得體會 篇22
暑假的時候很漫長又不能讓它失去意義,我就想著怎么能夠充實又很快樂的過完這個暑假,本來想著去看看有沒有招暑假工的,正在找的時候,鄰居找上了我說親戚有個孩子現在是上初中,想利用暑假的時間補習下功課,問我可不可去教導孩子做功課之類的,我反正沒找到事可做,就答應了,開始了我暑假的家教之旅。
這應該是我的第一個學生,我很看重也想著盡自己最大的努力去幫助孩子,我的學生是個女生,看起來很安靜和內向,在正式輔助她之前,我有意無意的關注過她,發現她好像平常也沒有什么話,我也看了她的書本和練習冊,上面的題目的答案和解析都寫的很工整,還分別用不同的顏色標注,說明她是個很用功的女生,那看到她的成績之后,我百思不得其解,怎么成績和平常的努力竟然沒有成正比?
之后我在輔助她做功課的時候,我還發現了她屬于嚴重偏科的情況,文科類的包括政治、歷史這幾門的成績可以,但是到了物理、生物再加上一個地理就不行了,那成績真的慘不忍睹。我在輔導她做地理作業的時候,發現她真的只會做書上有現成答案的習題,稍微改動一下,她就不會了,這到底是為什么呢?
我想著這樣盲目的做題是不行的,看她的情況,這可能不是她不夠努力,而是學習的方法出現了問題,之后我沒有再讓她做作業了,而是跟她閑聊,發現她的記憶力很好,但是邏輯思維能力是弱項,回家之后我針對她的問題,制定了符合她情況的學習計劃,看著在理科的那些學科里,也有一些需要記住的,比如公式之類的,我就要一些公式按照一定的邏輯全都放在一起,第二天引導她記下,是按照我的邏輯順序記下,而不是死記硬背,剛開始的時候,她很吃力,單獨的一個公式她記得很快,但是讓她以邏輯推理出相連的公式,她就不太行了,我耐心的引導,讓她也不要太緊張,一步步來,這樣訓練的一個星期后,她的邏輯思維有了明顯的進步,我們都很高興,我也找到了她的弱點并有了攻克的方法。
這次的暑假家教的機會,不僅提高了我的學生的學習成績,也讓我學習了很多東西,也從中了解了老師的不容易和艱辛,卻也體會到了當教師的樂趣,我想著,以后有機會一定要繼續嘗試。
學生暑假心得體會 篇23
早在這個學期放假之前,我就決定要在暑假中發揮大學生的優良“傳統”——去做暑假工作。做出這個決定的最初目的是為了給自己多一些零花錢的來源,但是在工作中,卻漸漸的發現,比起金錢,在這段時間中收獲的經驗和體會可能更加的豐厚!不過金錢與經驗的雙收我也確實很樂意就是了。以下是我在暑假中社會實踐的心得體會:
一、對自己找工作的體會
“難!”這一個字足以表達出在找工作期間的所有想法。找工作前總覺的自己是個大學生,找個簡單的暑假工作還不是簡簡單單?可也正是在這個時候,我才發現自己是錯的多么離譜。
經驗不足,人夠了,這些話我已經聽面試公司說了很多遍了,雖然說法都不同,但是基本上都是這個意思。到了最后,我不得不承認自己擁有的經驗還是太少了,在專業性的工作上現在基本上是沒戲。
于是我去找了一些簡單的工作,想著至少不要浪費這份出門的決心。但是我在之前做的準備實在是太少了,許多適合的工作都早早的被占滿,沒有及時來的我基本上還是吃了焉。
雖然最后還是在學長的推薦下找到了一份工作,但是在這次的經歷中我徹底的知道了自己在這方面有多么的缺乏經驗,也讓我更加的決定要在這次的社會實踐中做好,學好!
二、工作的體驗
雖然不是自己最期待的工作,但是我已經不能再放過這次的機會了!我帶著要努力做好的決心在工作中不斷的學習和體驗,但是想要做好和要做好終究還是有差距,盡管努力的去做了,但是因為經驗的問題,我在前期的時候還是被很多的事情困擾,有的是同事幫忙,有的是請教領隊,總之總算是平安的度過了新手期。
在學會了怎樣去工作后,我能看到的也更加的多了。前輩的工作方式,怎樣去和客人相處。盡管自己有很多還不能做好,但是也自愛這樣的生活中不斷的成長著!
盡管這次的暑假社會實踐非常的不盡人意,但是未嘗也不是一種全新的路線。而且在這條路線上,我也一樣學到了不少,收獲了不少。在今后的日子里,我還會找機會去體驗看看的,但是這次,我會提前做好準備!
學生暑假心得體會 篇24
學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的標準”。
在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的能力。
在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的能力,增強我與別人溝通的能力,增強了我的動手能力,我相信經過不斷的社會實踐,可以不斷的增強我自己的各方面的能力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。
雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發現了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強,不能很好的處理一些突發的狀況,不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合能力,還要不斷的學會協同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達能力,交際能力。
這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發現自己的不足之處,才能對應的提高自己的能力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。
我們學習有良好的學習氛圍和學習環境,通過這次的社會實踐,我明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我帶來的樂趣,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。
我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實踐能力。
在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。
經過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。
學生暑假心得體會 篇25
大學生暑期兼職 感受各不同
正值暑期,很多在校大學生紛紛選擇跨出校門踏入社會,走大街、進工廠,拋開安逸體驗一番自食其力的獨立生活。8月8日,記者分別采訪了3位暑期外出打工的大學生,一起分享了他們在工作中的酸甜苦辣。
社會很現實 要的是效率
黎原慶是廣西警官高等專科學校一名大二學生,現在廣東東莞某家電子廠流水線上工作,她去打工的原因很簡單,起初看到身邊的人暑期都去做兼職了,后面想想總要學會自己打拼面對生活,于是也跟著投入到了“打工一族”當中。晚上8點,當記者聯系上黎原慶時,她剛下班正準備去吃晚飯。她與記者聊到了自己的工作狀況:“開始工作時不會做就覺得很吃力,動起手覺得生疏,上班時間又長,感覺很累。
這次艱辛的暑期兼職生活,讓黎原慶深深感慨到:“在校我們是學生,雖說不上衣來伸手飯來張口,但生活費大多都是從家里要,就不會有過多的憂慮。在外面,真真切切的體會到什么叫生活,社會很現實,給人打工相當人在人家屋檐下,事事得做得讓人家滿意,講究的永遠是效率。”
辭工太難工資受拖欠
“哎,我們現在想辭工又辭不了,不許辭工就拿不到工資,膽子小又不敢人家鬧。”梁園月無奈說到。梁園月是一名來自柳州師范高等專科學校數控專業的女生。為了給家里減輕負擔,這個假期,她背上行囊前往廣東一家工廠打工,以賺取自己的生活費。讓梁園月發愁的是,眼看假期快要結束了,工廠卻遲遲不讓辭工,拿不到工資地她只能繼續耗下去。梁園月告訴記者,她們每天得上12個小時的班,兩個周白班兩個周晚班,這樣的生活讓她深刻體會到了父母親賺錢的辛苦。當記者問到她將如何使用這筆工資時,梁園月笑道:“首先給父母買些禮物,剩下的拿來做生活費。”
苦中作樂也精彩
“雖然出來工作很辛苦,但是我卻認識了很多的朋友,也得到了很多的快樂”李榮秋是來自廣西衛生職業技術學院的一名學生。為了鍛煉自己,暑假她沒有回家,而是跟隨同學去了深圳的一家玩具廠打工。她表示自己雖然工作辛苦,但是他們也會自己找到娛樂的方式,她說:“因為在廠里有較好的體育設施,每天下班后我便會和朋友們一起去打球、游泳,從中不僅放松了心情,也認識了許多的新朋友”。她說工作一天下來,每天跟朋友們一起打球、一起娛樂的時間是她最開心的,將要回到學校了好,還真有些不舍。
學生暑假心得體會 篇26
從首站中國人民大學,途徑清華大學、國際關系學院,到末站對外經貿,我們的暑期社會實踐到此就要暫時告一段落了。回首短短一周的實踐,感慨良多。
一路上,有雨水為我們洗滌焦躁的心情,有烈日為我們提高低潮的士氣。忘不了外校老師無情的電話拒絕的語氣,忘不了熱情的同學認真填寫問卷每個問題的專注神情,忘不了食堂里大家簡簡單單快快樂樂的團聚在一起吃飯的happy。不必責怪遭到的冷漠,但要感激受到的幫助。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐帶給我們太多在校園里收獲不到的東西。與外校老師溝通做采訪,與外校學生交談和互動,讓我們更加懂得如何去溝通,讓我們收獲了意外的友誼,也讓我們克服了膽怯。隨著實踐一天天開展,我們的效率越來越高,進展得越來越順利,這不論是對于今后的學習,還是更長遠的職業生涯,都是我們重要的財富。
在這次實踐中,我們成功走訪了四所北京高校。歷經酷暑暴雨、最終王者還是勝利歸來,整個社會實踐中,我收獲頗多。實踐中我深深地體會到我們作為一個團隊所表現出的精神:團結、協作、互助、友愛,這是我們組成團隊時的初衷,如今,這次社會實踐將它們呈現出來了。實踐前期準備中,我感受到來自于不同學院,不同年級,甚至是不同國籍的學生組成一個團隊的不易,維護好一個團隊和睦友愛地相處之不易,但每個人一點點努力之后,我們的團隊在慢慢成長,我們的友誼在一點點積累,我們的配合也越來越默契。在烈日下我們相互打趣,將炎熱消融在一個個幽默的玩笑中。遭到拒絕時,我們互相加油鼓勁,越挫越勇,膽怯的心理一點點消磨掉。
實踐是一次歷練的過程,一點點的小事讓我們一點點成熟,實踐對我們的影響滲透到方方面面。它同時也是一個感受和經歷的過程,我們走進不同的高校,感受到了不一樣的氣息和氛圍,了解了貿大的優勢與不足,實在是一次精神盛宴。
學生暑假心得體會 篇27
中學生暑期社會實踐心得體會
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。
學生暑假心得體會 篇28
兩個月的暑假馬上就要結束了,緊張而忙碌的生活,帶來了收獲與充實。無論從做事的方式,做人的道理還是知識的學習。回首這幾十天的學習經歷,我們隨時隨刻都在隨著中心的發展而在不斷的成熟和不斷的進步。
一、使我的知識水平日益增加,知識結構不斷完善
高強度的學習任務,充足的學習時間,使我原來零散的知識在不斷的組織與整合,由紙面的知識落實到實踐,知識內容也在大幅度的增加,動手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學的知識只是零碎,獨立的理論,而通過在中心的實踐,讓我們將這些知識聯系了起來,得到了試驗與證明,加上老師精心的指導和所分配的任務壓力,知識水平又在此基礎上繼續提高。
例如:軟件工程課程讓我們知道了一些術語,然而它的功能與應用卻不能得到了解,通過我們這段時間的學習與實踐,讓我們認識到這點并且能夠得到應用,這是任何的課堂教學所學不到的,也是我們在中心中關于知識的學習中得到的最為重要的收獲。
二、使我學會了做事,學會了做人
在中心這段的學習過程中,得到的不僅僅只是知識的學習與積累,還有的是在這種學習的過程中所學到的做事的方式與能力,軟件工程自有其完善的體系與結構,而這種體系正是一種解決問題的方法,對軟件工程的學習其實是讓我們學會了面對復雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個學習的環境,讓我們能夠學習將復雜的事情簡單化,簡單的事情條理化,學會了做事時自己的時間管理,善于計劃,善于總結,以高效和標準的方式解決問題。
做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念。通過錄像的學習讓我們得到了解,認識與領會。讓我們學習與人交往的原則和方法,學會了交流,學會了自信,學會了調整自己的心態和調動激情。
三、培養了我團隊中合作的精神
中心的強大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補、團結和諧并為負有共同責任的統一目標和標準的奉獻。中心集體成果遠遠超過我們每個成員個人成績的總和,而要想在這個集體中發揮自己的力量,必須學會和別人合作,和別人交流,而在這個合作與交流的過程中極大的培養了我的團隊精神。中心的環境是我們自己搭建的,中心的事務是我們自己規劃與處理的,我們大家按照標準,遵守規范,齊心合力將去適應每一步的發展。
四、開闊了我的視野,明確了發展方向
中心的環境使我的視野也在不斷發展,和參觀更加開闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發展方向,對明天更加充滿了激情。
假期的收獲遠遠不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點。這些我所得到的收獲離不開為我們創造環境的學校領導,離不開辛們的幾位老師,更離不開集體中各位同學的幫助與鼓勵,雖然臨近開學,時間日益緊迫,但我將把握每一分鐘,不斷地完善和提高自己,為中心的發展貢獻自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不斷地發展壯大,明天會更加美好!
學生暑假心得體會 篇29
初中暑假實踐心得
要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這是我參加三下鄉活動的目的之一.
這次三下鄉我們去了中平街的青年街道,主要的任務是教小學生畫畫和幫助街道打掃衛生.時間為7月7日到13日.在這7天中我從中學到了許多!真的受益匪淺!我真的體會到了當臨時老師的感受,想當一個合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區的衛生打掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細細的把衛生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!
盡管三下鄉的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶。學生三下鄉,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。。對于我們自己的一個小團體,我們也一樣在努力。團結就是力量,這句話在我們這個小團體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準備工作,還是實踐過程的的點點滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉的時間雖然短暫,但我們卻已經建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉,為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎,我們必將會更有勇氣更有自信的繼續向前走!
學生暑假心得體會 篇30
初中暑假讀書心得體會范文
一身的優秀讀物。通過閱讀這本書使我了解到偉大的祖國具有非常悠久的歷史,中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族,并了解到祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現在和將來。在我國漫長的歷史過程中,發生過許多有意義的事件,涌現出優秀的人物。
讀了這本書以后,我知道了從傳說中的黃帝到現在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“中華上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是兩個部落,后來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開始不知道用火,生吃植物果實,即便是打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃,到后來隨著生產力的發展,人民文化水平不斷提高,才發明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉;辦事公正、執法嚴明、受到當地百姓稱贊的好宰相狄仁杰;為世界醫學界做出卓越貢獻的明醫李時珍;神機妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和紳;大發明家祖沖之;女皇帝武則天;發明了地動儀的著名天文學家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。
真是中華上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢睿智著稱于世。我們的祖先們,創造了燦爛的民族文化;我們民族的優秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家,不少民族英雄,都以他們的業績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想,所有讀者正是抱著這樣的深厚感情,喜愛這本書的。
這套書都以一個個動人的歷史故事,具體地展現了一個個動人情節。其中看到《孟母三遷》的故事給我在教育孩子身上深深的感觸。孟母和她的兒子住在墓地的附近,孟子就經常到墓地里玩死人下葬的游戲,孟母認為孟子這樣沒有出息,不利于他讀書成才,便把家遷到了城里。可是在城里孟子又和小伙伴玩起了做買賣的游戲。于是孟母又把家遷到了城東的學府對面居住。孟子這才開始認真學習,成為僅次于孔子的名儒。從這個故事里我體會到了父母和老師為了將我們培養成為有用人的用心。
說點實在的,其實我本不樂意讀書,是在李校長的鼓勵下,在學校各種政策的ji勵下,我比以前多讀了很多書,從中我體會到書的力量可以帶我們飛翔,讀書可以讓我們翱游知識的海洋。從書中,我學到了不少的知識,書給我留下了深刻的印象,書給我帶來了學習的幫助。讓書這個好朋友伴隨我們一生。
學生暑假心得體會 篇31
是多種多樣的,有快樂有悲傷。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的心情變得異常興奮和開心。 那天下了一個上午的雨,下午雨過天,天空泛起寶石一般的藍。我們出發了!途中,烈日炎炎的下午卻使我那小小的心里充滿了歡喜。因為一想到即將去大海,便不由自主地開心。 終于到大海,我看見碼頭上有許多船。所有的船簇擁在一起,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,聽著呼嘯的海浪聲,我愈加感到大海的宏偉和博大。我迫不及待想要上輪船,當爸爸告訴我是哪艘船時我便馬上跑到船前。
啊!真大啊!相對我來說,船是個龐然大物了。船的樣子十分像古代的閣樓,上船之后,我馬上把船全都走了一遍。 船啟動了。我站在船頭,海風迎面而來,真舒服。突然,有人說有個重要的東西忘記拿了,船只好掉頭回去。像是有人打擾了我的美夢,我顯得極不開心。等那人拿了東西后,船又開始出海了。我又終于放心沒人打擾我的“美夢”了。 走了許久,看見遠處有幾座小島。島上樹木很茂盛,一片碧綠。這些小島就像是鑲嵌在海上的一顆顆綠寶石,給大海增添華麗的色彩。還有一些海鷗在輪船后飛著。像在跟輪船賽跑。涼風習習、鳥聲啁啾讓人心曠神怡。 船集在一個小島前,這里空氣十分清新。有人已經開始釣魚,有人下水游泳。
一位叔叔朝游泳的人喊“有鯊魚啊!游過去啦!”那些游泳的一副驚慌的樣子,我們船上的人都笑了。如果畫家把這個場面畫下來,那么這幅畫一定很美很美。 回去時,已是今晚,夕陽落山,灑下萬丈霞光,大海頓時成了色彩斑斕的舞臺。流動著霞光異彩。此時此刻,天上的余光,海中的波光,交織成人間最動人的美景。這時,海鷗又來了,然而這次它們不是來賽跑而是捕食。因為船的螺旋槳把魚帶上來,海鷗就有了可乘之機啊!此時岸邊都蒙上了一層火色的紗幔,景色變得迷離起來。但是燈火輝煌。給傍晚的大海又增添了另一番絢麗的光彩。 天空從艷紅變變為淡紅,從橙黃退到淡黃,從淺藍轉成深藍,直到變黑,船便靠岸了。我帶著滿懷的好情情回家了。
學生暑假心得體會 篇32
我們經歷了這么長時間的學習,不是只為了將書本上的理論知識搬運到自己的腦子里,更加重要的是,要知道如何來使用這些理論知識,將理論知識運用到實際生活中的問題中去,才能真正地實習理論知識的價值。同樣,要想知道自己的理論知識掌握的是否牢固和全面,就得通過實踐來驗證。大學實習是最好不過的驗證時期和方法,通過實習讓自己清楚哪些方面是自己后期需要加強彌補的,也讓自己在實習中得到了多方面很大程度上的鍛煉。
這次在暑假實習的一個多月里,首先能感受到的極大的不同之處,就是學校和工作單位之間的差距。第一個就是自己身的責任感,這份責任感是突如其來的,是我站上這個崗位后自然而然賦予的,對自己的崗位,對自己辦理的業務,對自己服務的客戶,都需要保持著一顆責任心。
在工作期間,如果有在當天沒有完成自己的工作任務,身為公司的職員,就有一個意識必須的加班完成當天的工作。就慢慢的讓我在工作中學會了嚴謹和細心,讓我對待自己要處理的事物都能有一個認真負責的意識。這是一個難能可貴的改變和收獲。
這份實習的工作,讓我更加的確定自己的學習目標是什么,個人的專業知識都是工作中最大的一個障礙,如果專業知識掌握的不全面系統,在工作中就會有很多自己解決不了的問題,也會涉及到自己沒有接觸到過的問題。交際溝通也是工作中不可少的一個部分,如果在工作中不善言語,不會與他人打交道,這也會是自己工作中的一大損失。所以在這次的實習工作中,我很幸運地遇到了一群可愛友好的同事,是他們讓我能夠打開自己,讓我知道其實與別人相處一點都不難,只要自己能夠將自己放開,不拘束自己。公司的同事,給我的是在工作上和生活上的幫助,我很感謝他們每一個人。
這次的實習,讓我能有在自己的專業領域上收獲到很多,也讓我學習到了很多在設計上處理細節的一些技巧,讓我個人的工作能力和業務能力都有很大的提升,促進了我各方面發展,因為我在實習中學到的不僅有專業的設計基礎知識,還有對我工作上有了很大的幫助。
我自己處事的動手能力增強了,我現在有了今后的目標,更有信心,在今后能在職業生涯的路上走得更好。
學生暑假心得體會 篇33
20xx年的這個暑假終于讓我真正的體會到了一個人生活的酸甜苦楚。現在才知道這二十一年來我把生活和生存看的有多簡單。
我以為二十了,無論自己有沒有一技之長,找一份糊口的工作是絕對不會有問題的。所以大學一年了我什么也沒有學到。所得的是用這一年買了一個不學無術的教訓吧。
以前只知道現在大學都在擴招,大學生越來越多,大學生就業壓力越來越大,即使自己畢業了也不一定能從事自己所學所喜歡的專業。現在才知道對我們而言不應該說競爭壓力大而是知識不夠,能力不足。我們埋怨政策的問題,埋怨教育機制,埋怨教學質量,當然也免不了埋怨老板們的苛刻要求。不否認這些問題的存在,但這不應該成為我們為自己開脫的理由。在外界的各種聲音中我們忽視了針對我們自己的聲音。只有我們自己才知道,我們究竟花了多少時間上網,多少時間聚會,多少時間逛街,多少時間談對象,最后又用剩下的多少時間來學習。沒有足夠的知識何來能力的提高。
我知道研究課本是學習,實踐也是學習。但是潛意識里我卻把實踐的位子放的太高。以為只有實踐才能真正提高自身的能力。卻忽視了能力其實是對知識的運用,是知識發揮作用的實踐條件。如果我有扎實的專業基礎還用的著為了不丟掉一份并不是很合心意的兼職工作而滿大街發宣傳頁嗎?兼職是為了靠自己的能力賺錢,也可以說是檢驗自己的能力,提高自己的能力。但是我希望檢驗和提高的是智力能力而不是體力能力。
這個暑假的兼職工作告訴我之前的一年我過的有多荒唐。
我以為一個人走的遠遠的,就可以離開父母的照顧,不在對家再有兒時的依賴。所以高中的時候我堅持一個人去外縣,半個月回一次家都覺得太頻繁,可是每次在學校遇到不高興的事收拾東西就要回家。我永遠記得那次月考,媽媽對我說:“你要回家誰還能不讓你回啊。”所以爸爸就和我竄同好了向老師請假。我以為遠在北方上學,即使哪天任性了要回家,也不能說回就回吧。一直以來在朋友同學眼里我是最不戀家的,他們相信我可以一直一個人在陌生的城市生活,哪怕那里一個認識的人也沒有。只有我自己清楚我對家有多依賴。記得我們家最近一次,在一起吃的最正式的一餐飯是20xx年的年夜飯,四個人坐在一起有說有笑。我希望有一天能靠自己的力量讓家這雙慌亂的腳步慢下來,變得從容。在此之前我必先讓自己具備獨自生活的能力,自己去解決問題,自己去承擔委屈。
原本鐵下心這個暑假不回家,完全憑自己的力量去生活。但結果是,我還是忍受不了回家了,雖然這個暑假沒有花家里一分錢,回家也不是因為錢。總之,不再去計較是什么原因,只能說自己還是太脆弱。我困惑自己什么時候才能變得足夠強大,什么時候才能有勇氣真正一個人直面生活。我希望自己能在最短的時間內做到。
我以為對于錢絕對不是省出來的,加之父母從小給我的就不比別人差,甚至更好。所以對于節儉一直沒有很深的概念,不過現在總算明白精打細算對于過日子有多重要了。以前我總認為該花的錢就花,但是什么是該花的就不知道了,往往是想花就花。要是算算細賬的話我應該胡亂花了一筆不小的錢,如果當時在花錢的時候能夠明智一點,下學期的學費絕對是夠的。不過我還是堅持會花錢有能力花錢的人才會掙錢。通過這兩個月的生活,我覺得我本身還是沒有能力花錢的,因為這兩個月證明我的能力只能維持溫飽。之前我的花錢能力都是父母給的。
因此,我現在覺得會花錢是一種優秀的心態與能力,但是省錢也是一種優秀的心態與能力。對于還沒有能力掙錢的人來說首先是要具備省錢的能力。