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火災(zāi)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-21

火災(zāi)心得體會(huì)(精選32篇)

火災(zāi)心得體會(huì) 篇1

  俗話說(shuō)“水火無(wú)情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見(jiàn),有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。

  10月14這天我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)“消防安全應(yīng)急疏散演練”早上我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都已準(zhǔn)備好了小手絹等待著警鈴聲。過(guò)了一會(huì)兒,警鈴聲響了一聲,隔了10秒,警鈴聲又響了一遍,我們排成兩列,用潮濕的毛巾捂著鼻子,井然有序地撤離。

  接著我們來(lái)到了操場(chǎng),鄭主任講了一個(gè)真實(shí)事例:一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi),485人遇難,99名消防員死亡,另100米外集裝箱、大型運(yùn)貨車等全部受損,造成了66.14億人民幣的損失!掙一個(gè)億都對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的太難了,而掙66億呢?就算是十輩子說(shuō)不定也掙不來(lái)!

  接下來(lái),鄭主任又講了撤離過(guò)程中的一些問(wèn)題:比如一些同學(xué)對(duì)這種活動(dòng)不配合,竟說(shuō)得熱火朝天!最后保安叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎灰?jiàn)他在火籠里面放了火,按下滅火器的.開(kāi)關(guān),火就被煙霧滅了。我們以后不能隨便玩火,注意自身安全。最后這次演練活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

  通過(guò)這次疏散演練活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何滅火,如何逃生,也深深地明白了遇到困難要鎮(zhèn)定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動(dòng)。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇2

  進(jìn)入冬季,天氣干旱少雨,等到春節(jié)時(shí)氣溫回升,山林內(nèi)可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多,森林火災(zāi)進(jìn)入高發(fā)期,是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。16年3月14日,上游水庫(kù)旁就發(fā)生了較大森林火災(zāi),損失慘重。為了提高學(xué)生的防火意識(shí),有效地減少森林火災(zāi)的發(fā)生,希望家長(zhǎng)能夠與學(xué)校配合做到以下幾點(diǎn):

  一、各位家長(zhǎng)要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前森林防火的`嚴(yán)峻形勢(shì)。

  認(rèn)識(shí)到森林防火工作是關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù),克服麻痹僥幸心理,增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感。

  二、希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的監(jiān)管工作。

  切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和責(zé)任。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火教育,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)山玩耍,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火和野炊,讓學(xué)生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期,杜絕因?qū)W生玩火造成的森林火災(zāi)。孩子引發(fā)火災(zāi),有其家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  三、加強(qiáng)宣傳教育,提高防火意識(shí)。

  我校利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等各種宣傳媒體,通過(guò)主題班會(huì)等形式,讓全體學(xué)生樹(shù)立森林防火,人人有責(zé)的意識(shí),懂得造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。家長(zhǎng)和子女要互相監(jiān)督、互相約束,家長(zhǎng)能做好子女的表率。待到清明節(jié)期間,希望家長(zhǎng)同志能夠文明祭祖,不帶火種進(jìn)山,更不違規(guī)用火。

  四、在村里積極宣傳森林防火安全。

  希望各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的工作,充分發(fā)揮學(xué)生義務(wù)防火宣傳員的作用,在村里進(jìn)行森林防火宣傳,在全社會(huì)營(yíng)造一種重視森林防火工作的氛圍。森林是我們綠色家園的保護(hù)傘,為了我們美麗的家園,請(qǐng)大家共同拒絕火魔的威脅,遠(yuǎn)離森林火險(xiǎn),共建和諧生態(tài)環(huán)境!敬請(qǐng)家長(zhǎng)同志繼續(xù)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,提高學(xué)生防火安全意識(shí),杜絕學(xué)生引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生!與此同時(shí)提醒學(xué)生注意交通安全、用電安全,防盜、防燙傷、防食物中毒,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇3

  本周在公司參加了一次消防隊(duì)組織的上門(mén)消防培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)的消防老師講的很好(消防培訓(xùn)老師也很辛苦,上門(mén)給大家培訓(xùn),感謝消防老師的付出),很多內(nèi)容對(duì)自己也很有啟發(fā)和價(jià)值,尤其是看到那些出現(xiàn)火災(zāi)的家庭的慘狀,心里就只有一個(gè)想法,希望這個(gè)事情永遠(yuǎn)不要發(fā)生在自己身上,但是結(jié)束培訓(xùn)后,自己對(duì)整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容做了一個(gè)思考,得出一些結(jié)論,感覺(jué)可能有些價(jià)值,所以分享出來(lái)。

  消防培訓(xùn)老師的PPT內(nèi)容寫(xiě)得很充實(shí),但是我覺(jué)得不夠全面,主要集中在兩個(gè)方面。

  一個(gè)是整個(gè)PPT著重展現(xiàn)的是火災(zāi)發(fā)生之中和之后我們應(yīng)該采取的措施,不管是逃生還是使用消防器具滅火,都集中在事中和事后的,但是個(gè)人覺(jué)得其實(shí)消防,尤其是防火這個(gè)東西和預(yù)防重大疾病一樣,對(duì)每個(gè)個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō),其重點(diǎn)其實(shí)在事前的預(yù)防,因?yàn)椴还苁腔馂?zāi)還是重大疾病,真的發(fā)生以后,人生還的可能性其實(shí)本來(lái)就不大,尤其是熊熊大火和濃煙發(fā)生在樓房里邊,人其實(shí)能采取的措施有限,等消防隊(duì)到又需要時(shí)間,但是大火發(fā)生后其實(shí)最需要的就是時(shí)間,一旦超過(guò)20-30分鐘,其實(shí)人生存的可能性不大了,但是對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),一般消防隊(duì)到達(dá)和做好滅火準(zhǔn)備可能至少也需要這么長(zhǎng)的時(shí)間的(畢竟不是每個(gè)人都住在消防隊(duì)邊上的),這個(gè)就和一個(gè)人如果得了不治之癥后,其實(shí)再祈求醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明和藥物厲害,可能已經(jīng)晚了,畢竟很多病我們?nèi)祟惼鋵?shí)是無(wú)能為力的,所以我覺(jué)得在消防防火上對(duì)個(gè)人最重要的是事前預(yù)防,就如同養(yǎng)成良好生活習(xí)慣才能盡量避免得不治之癥一樣,如同中醫(yī)所講的“治未病”更重要。

  如果我們把個(gè)人預(yù)防火災(zāi)聚焦到事前預(yù)防的話,培訓(xùn)老師的PPT集中講事中和事后的內(nèi)容其實(shí)就對(duì)我們個(gè)人幫助不足,就如同我聽(tīng)了培訓(xùn)后的感覺(jué)一樣——“火災(zāi)太危險(xiǎn),我們要預(yù)防,但是只是準(zhǔn)備消防器具,總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么”,缺的'其實(shí)就是事前預(yù)防的內(nèi)容,我看培訓(xùn)老師講的很多火災(zāi)案例,都缺乏對(duì)這些案例火災(zāi)發(fā)生原因的分析,但其實(shí)總結(jié)這些火災(zāi)發(fā)生原因并理出一些共性的東西其實(shí)都對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要,同時(shí)也更容易去預(yù)防,就像社會(huì)總是宣傳吸煙喝酒有害健康一樣,大家知道后就盡量不吸煙和少喝酒,盡量避免這方面對(duì)身體造成大的影響。所以如果培訓(xùn)老師能夠總結(jié)出如

  ①不要使用劣質(zhì)電器;

  ②不要在夜間給電池或者電動(dòng)車充電;

  ③不要把電動(dòng)車放在室內(nèi)充電;

  ④做飯時(shí)不要離開(kāi)廚房超過(guò)2分鐘等等,這些對(duì)我們可能更有幫助,也更能減少火災(zāi)發(fā)生的機(jī)會(huì)。

  第二個(gè)是培訓(xùn)老師最后給我們的建議是家庭需要準(zhǔn)備一些防火器具在室內(nèi),個(gè)人覺(jué)得這個(gè)建議其實(shí)不夠完善,就是如果一棟樓房,有60戶人家,其中59家都準(zhǔn)備了消防器具,但是就是有一家沒(méi)準(zhǔn)備,但恰恰那家發(fā)生了火災(zāi),最后的結(jié)果可能還是整個(gè)樓都會(huì)受到火災(zāi)威脅,也就是如果這種家庭消防器具的準(zhǔn)備不是全體都有的話,其實(shí)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,但是想要讓整棟樓每家每戶都準(zhǔn)備足夠的消防器具是非常困難的,中國(guó)很多小區(qū)的綠化和電梯就是由于無(wú)法所有住戶達(dá)成一致(總有些家庭就是不想出錢(qián)),導(dǎo)致缺乏維護(hù)和更新,最后越來(lái)越差的局面,要大家自覺(jué)的難度可想而知。還有一個(gè)問(wèn)題是火災(zāi)和重大疾病其實(shí)總體發(fā)生率都很低,但是發(fā)生后破壞性又是毀滅的,所以如果每家都準(zhǔn)備消防器具并定期更換,其實(shí)對(duì)每個(gè)個(gè)人來(lái)說(shuō)是不經(jīng)濟(jì)的,這也是很多人聽(tīng)了培訓(xùn)后并不會(huì)都去準(zhǔn)備的兩個(gè)重要原因。

  針對(duì)以上兩個(gè)問(wèn)題,個(gè)人的想法是想要規(guī)避這種發(fā)生概率不高但是發(fā)生后又具有毀滅性后果,同時(shí)需要每個(gè)家庭都一致行動(dòng)才能達(dá)到好的效果的事情,其實(shí)可以考慮兩個(gè)手段結(jié)合來(lái)解決:一是不需要每家都準(zhǔn)備,而是每層或者每?jī)蓪訙?zhǔn)備一個(gè)公用的消防器具并定期更新,同時(shí)輔以足夠的培訓(xùn),讓大家知道這個(gè)位置和使用方法,這樣才能總體平衡成本和收益,其中具體怎么實(shí)現(xiàn)公用消防器具的維護(hù)這個(gè)問(wèn)題,可以考慮兩種思路:對(duì)于小區(qū)業(yè)主委員會(huì)組織力很強(qiáng)的,可以通過(guò)小區(qū)業(yè)主委員會(huì)自治組織來(lái)管理和維護(hù)(收錢(qián)和管理),對(duì)于大多數(shù)小區(qū)管理委員會(huì)組織力不足的,可以通過(guò)政府稅收或者基金收取的方式,然后委托給市場(chǎng)上專業(yè)管理組織來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題;第二是輔以重大火災(zāi)保險(xiǎn)的互助形式來(lái)共同分擔(dān)這個(gè)可能的毀滅結(jié)果。

  總體上個(gè)人的感想就是這些,不一定對(duì),但是覺(jué)得有一定意義,分享出來(lái)供參考。

  最后是再次感謝消防培訓(xùn)老師的辛苦付出!

火災(zāi)心得體會(huì) 篇4

  “嗚嗚——”刺耳的警報(bào)聲打破了校園的寧?kù)o,盼望已久的消防演練終于拉開(kāi)了序幕。“消防演練開(kāi)始……”廣播的聲音在校園里回蕩著,我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。“排好隊(duì)、快、靜、齊……”老師一臉嚴(yán)肅,我們立刻靜了下來(lái)。同學(xué)們排好隊(duì),用手、紙巾或手絹捂住口鼻,貓著腰有序地跑下樓,一到操場(chǎng),許多班級(jí)的同學(xué)便如潮水般地涌向指定的地點(diǎn)。

  我們把目光投向主席臺(tái),校長(zhǎng)和幾個(gè)消防員叔叔坐在臺(tái)上,我激動(dòng)得心都要跳出來(lái)了,要知道我是第一次這么近看到身著迷彩服的消防戰(zhàn)士。同學(xué)們都很認(rèn)真聽(tīng)著一個(gè)消防員叔叔滔滔不絕地給我們介紹消防安全知識(shí),消防員叔叔特別地強(qiáng)調(diào),“遇到危險(xiǎn)不要慌張,要沉著冷靜。”

  才介紹完,兩個(gè)消防叔叔搬來(lái)了一個(gè)大大的鐵桶,往桶里倒了點(diǎn)汽油,他們點(diǎn)燃了火把,往油桶里一放,大火立刻燃燒了起來(lái),眨眼間濃煙滾滾,熊熊的火焰像一個(gè)氣焰囂張的魔鬼,肆無(wú)忌憚地狂舞著,似乎要吞噬周圍的一切。同學(xué)們嚇得連往后退。之前整齊的隊(duì)伍一下子亂成一鍋粥。消防員叔叔看了看我們,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,記住:遇到危險(xiǎn)不用驚慌,要沉著冷靜。”說(shuō)著,他不慌不忙地彎腰拿起一瓶干粉滅火器,熟練地打開(kāi)保險(xiǎn)栓,對(duì)準(zhǔn)大火,“滋……”白白的粉末飛了出來(lái),把鐵桶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,火一下子被撲滅了,雷鳴般的掌聲響徹操場(chǎng)。

  更激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,消防員叔叔居然讓我們上臺(tái)去學(xué)滅火。同學(xué)們都躍躍欲試,我也高高地舉起了手,可惜消防隊(duì)長(zhǎng)只邀請(qǐng)老師和六年級(jí)的大哥哥、大姐姐參加,我雖有點(diǎn)失望,不過(guò)學(xué)會(huì)了如何使用滅火器,心里還是挺高興的。

  消防演練結(jié)束了,可我的心久久不能平靜下來(lái),我不僅學(xué)會(huì)了如何使用滅火器,更懂得了:遇到危險(xiǎn),要沉著冷靜。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇5

  生命重于泰山,關(guān)于火災(zāi)的災(zāi)難越來(lái)越多,我們不得不防范起來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。

  今天早上我們學(xué)校舉行了一次“消防演練”,我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了一條濕毛巾,突然一聲警報(bào)聲響起,我們班迅速整好隊(duì)后,我們跑向操場(chǎng),一路上我們用毛巾捂住鼻子,防止煙霧進(jìn)入鼻孔。到了操場(chǎng)上,接下來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話,校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“同學(xué)們,災(zāi)難是無(wú)情的,在一所黑龍江的'公司中研究著一種藥品,因?yàn)椴僮鞑划?dāng),引起了一場(chǎng)巨大的火災(zāi),84人受傷,74人死亡,84人受傷,94輛汽車受損。”我們聽(tīng)到這個(gè)詞大吃一驚,我們應(yīng)該多多注意防范意識(shí),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。

  同學(xué)們,火電無(wú)情,安全第一,我們應(yīng)該樹(shù)立生命至上、預(yù)防在先的思想,提高安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救,自護(hù)能力,把安全放在第一位。

  作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在沒(méi)有能力,也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想,在此呼吁大家重視消防知識(shí),從我做起!共創(chuàng)美好的家園!

火災(zāi)心得體會(huì) 篇6

  我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演習(xí),目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來(lái)臨時(shí)能臨危不亂,學(xué)會(huì)有秩序地逃生。

  那天,我們每人都帶了一塊小毛巾,由于我們以前開(kāi)展過(guò)這種演習(xí),而且我也經(jīng)常從電視上了解,所以我對(duì)逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中,應(yīng)該立即找到火源,撥打119,向救援人員說(shuō)明家庭住址、家中還有誰(shuí)等情況。然后進(jìn)行自救,如果向外逃生時(shí),身上起火,應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆,應(yīng)該開(kāi)窗通風(fēng),并向外呼救。等待能逃出室外時(shí),用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。

  掌握了這些知識(shí),在演習(xí)時(shí),我才能鎮(zhèn)定自若。

  在消防人員來(lái)之前,我們先試驗(yàn)了一遍。逃離到操場(chǎng)后,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我們,整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確,但是我們有些同學(xué)在演練過(guò)程中嘻嘻哈哈,態(tài)度不嚴(yán)肅,無(wú)法真正投入到火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的情景。回班后,王老師也給我們說(shuō)了不足和缺點(diǎn),讓我們嚴(yán)格要求自己,就像火災(zāi)真來(lái)臨了一樣。

  未曾想,第二遍就沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災(zāi)時(shí)的場(chǎng)景,在一樓大廳和二樓臺(tái)子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒(méi)關(guān)緊、錯(cuò)了位,煙霧就順著小小的.縫隙竄了進(jìn)來(lái),整個(gè)樓道被煙霧彌漫,嗆得我們不敢說(shuō)話。

  刺耳的警報(bào)聲響起來(lái)了,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們,火災(zāi)來(lái)臨了,抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng),捂住口鼻,俯下身子,慢慢向下跑去。可是,低年級(jí)同學(xué)撤的忒慢了點(diǎn),我就想:要是火災(zāi)真來(lái)了,他們撤那么慢,我們?cè)绯煽境扇巳馄?

  終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場(chǎng)上,我們從五樓下來(lái),又累又嗆。人雖然撤下來(lái)了,可是該死的煙霧彈遲遲不滅,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間哪!滅了以后,煙霧又順著往我們這兒飄,咳咳咳,嗆死啦!

  隨后,消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn),雖然表?yè)P(yáng)了我們,同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足,希望我們加以改正。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇7

  生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。

  人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

  “人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

  全國(guó)中小學(xué)生消防安全公開(kāi)課觀后感二

  “同學(xué)們,下課了……”一陣下課鈴聲響起,可由于歷史課上的任務(wù)還沒(méi)有完成,所以,歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于,當(dāng)老師布置完作業(yè),宣布了下課后,我便用火箭般的速度沖出教室。

  在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi),我就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng),不知道是幾班的人,在那兒大聲的喊叫著,可由于我們班前后門(mén)都關(guān)著,再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,所以,什么內(nèi)容也聽(tīng)不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲,都快把我的魂兒給勾出去了!

  出去后,我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來(lái)的濃濃黑煙,我越看越好奇,睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道,一看嚇一跳啊!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊,那里著火啦!在外面看見(jiàn)著火的人向班里一吆喝,不一會(huì)兒,全班的人都跑了出來(lái),看著那熊熊大火,全班同學(xué)都一直緊張,消防員怎么還不來(lái)救火呀?

  看來(lái)呀,這還是我們的消防安全問(wèn)題掌握的不足,著了火,怎么就沒(méi)有消防員來(lái)呢?是沒(méi)有報(bào)火警嗎?他們不知道,在這熊熊燃燒的大火里,耽誤一秒,就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀!

  我們一定要對(duì)消防安全知識(shí)有所掌握,這樣才能對(duì)自己進(jìn)行保護(hù),總之,還是那句話:”消防安全不能少“!

火災(zāi)心得體會(huì) 篇8

  據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)多起,造成數(shù)百人死亡。近幾年來(lái),我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起,死亡20__多人,造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元。殘酷的現(xiàn)實(shí)真是令人瞠目結(jié)舌,痛心不已。

  火在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí),也時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的安全。火能把房屋燒毀,造成人員傷亡;也能讓山林起火,帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損失。每當(dāng)危急時(shí)刻,在人們“望火興嘆”時(shí),都是消防員們不懼生死,勇敢地把火撲滅,保護(hù)大好河山的安寧。

  為了使更多的.人加強(qiáng)防火意識(shí),每年的11月9日被設(shè)定為消防安全日,也就是常說(shuō)的“119”。此舉提醒我們每一個(gè)人,只有注意消防安全,才能幸福平安地生活。假如忽視消防安全,就能引發(fā)災(zāi)難,造成無(wú)法挽回的損失。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)事情,有一戶人家中午煮飯時(shí)忘記關(guān)煤氣,結(jié)果導(dǎo)致火災(zāi),房子著火了,往外冒著黑色的濃煙,居民們紛紛捂著鼻子沖出小區(qū),咳嗽聲、哭喊聲到處都是……有人撥打“119”報(bào)警,消防員們隨后趕到,撲滅了這場(chǎng)大火。

  正是因?yàn)檫@戶人家的主人防火意識(shí)的淡漠,才給自己的財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重的損失,也給鄰居們產(chǎn)生了巨大的威脅。這件事給了人們一個(gè)最真實(shí)的警告:安全防火,正確使用電、氣很重要,一不小心就有可能釀成大禍!

  類似的事件還有很多。1998年4月28日,河北石家莊的某工廠車間發(fā)生火災(zāi),造成了6人死亡,十幾個(gè)人受傷,損失財(cái)產(chǎn)500多萬(wàn),救人的消防員也有十幾名中毒……前不久四川涼山發(fā)生的森林大火,也造成了很多人的傷亡。造成火災(zāi)的可能只是一個(gè)煙頭,一根火柴,一個(gè)細(xì)節(jié)的疏漏往往產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。

  諸多觸目驚心的慘痛事實(shí)無(wú)一不警示我們:遵守消防規(guī)則,正確用火用電,防患于未然,遇險(xiǎn)不慌亂,才能保護(hù)好所有人的幸福。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇9

  火災(zāi),是眨眼間會(huì)發(fā)生的交難。熊熊大火伴隨著人們的哭泣聲,是多么傷心的場(chǎng)面啊!就因?yàn)檫@件事,學(xué)校集體組織了一次消防安全應(yīng)急疏散演練的活動(dòng)。就在昨天老師讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾,還要打濕的毛巾。

  今天一大早,同學(xué)們就早早的來(lái)到了教室,嘰嘰喳喳的開(kāi)始討論關(guān)于演練活動(dòng)的事情,這時(shí),老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),告訴我們,當(dāng)?shù)谝宦暰瘓?bào)響起時(shí),放下手中的事情,第二聲警報(bào)響時(shí),每個(gè)小組排成一隊(duì)走出門(mén)口,走的時(shí)候不要擁擠,防止發(fā)生踩踏事故。

  老師囑咐完后不一會(huì)兒,第一聲警報(bào)就響起來(lái)了,我們按照老師說(shuō)的,全都停下了手中的事情,當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起時(shí),我們都迅速地站了起來(lái),排好隊(duì),就向著門(mén)外跑去,所有的同學(xué)都用毛巾捂住口鼻,彎著腰,向著樓梯的方向井然有序的跑了出去,僅僅用了3分多的`時(shí)間,全部到達(dá)了操場(chǎng)。

  就在這時(shí),我們的鄭主任講了一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年的一場(chǎng)災(zāi),一家公司里面,由于火災(zāi)防范意識(shí)低微,所以當(dāng)大火來(lái)臨時(shí),導(dǎo)致300多人死亡,100多人遇難,女警察也犧牲了13人。消防隊(duì)員更是犧牲了99人之多,聽(tīng)著這一串串?dāng)?shù)子,不禁使我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然啊!

  接著,老師讓6年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)試用滅火器,只見(jiàn)他們按一個(gè)地方,就噴出了一些白色的煙霧,火就滅了,真的好神奇。火災(zāi)無(wú)情人有情,只要我們齊心協(xié)力,就可以讓災(zāi)難離我們而去。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇10

  我原本以為滅火僅有一種辦法,用水來(lái)?yè)錅缁鹧妫ㄟ^(guò)這一次的消防演練我還知道了另一種辦法一一滅火器。

  今天,老師讓每人拿一塊濕毛巾,說(shuō)今天要做消防演練。我的媽媽給我拿了一塊誰(shuí)都沒(méi)有用過(guò)的濕毛巾,我來(lái)到學(xué)校演練馬上開(kāi)始了,我像一陣風(fēng)一樣的跑到了教室門(mén)口,我正問(wèn)同學(xué)老師到了嗎?這時(shí)說(shuō)曹操曹操就到。老師的.出現(xiàn)就說(shuō)明我們要回教室了。我們回到教室,把自己的毛巾弄濕后,演練正式開(kāi)始了,聽(tīng)到一聲警報(bào)響后,我們趕緊走到了走廊,做好準(zhǔn)備聽(tīng)第二聲鈴聲響起,我們排好隊(duì)用濕毛巾捂住嘴,迅速往操場(chǎng)跑去。鄭主任在上面宣布,由六年級(jí)一班和六年級(jí)二班的班長(zhǎng)為我們示范怎樣用滅火器滅火,六年級(jí)一班和六年級(jí)二班的班長(zhǎng)拿著滅火器,撲滅了火,最后還有保安叔叔為我們講解,如何使用滅火器,火災(zāi)對(duì)人們有多大傷害,以后一定注意安全,生活中有太多知識(shí)需要我們挖掘去,不知不覺(jué)演練在我們歡呼中結(jié)束了。

  通過(guò)這次演習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),遇事要冷靜思考,不要慌忙。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇11

  世界上有許許多多的安全隱患,圍繞著小學(xué)生們的生命安全,比如地震、火災(zāi)等,今天我就來(lái)講一講火災(zāi)如何逃生。

  火災(zāi)的發(fā)生地有很多,如有森林、山林、公園等樹(shù)木繁多的地方。這類地方,一旦有人吸煙、燒烤就很容易引起火災(zāi),并很輕易就一發(fā)不可收拾,造成巨大損失。

  如果人在林中遭遇火災(zāi),應(yīng)當(dāng)盡力保持鎮(zhèn)靜,就地取材,盡快做好自我保護(hù),使用沾濕的毛巾遮住口鼻,附近有水的話把身上的衣服浸濕,這樣就多了一層保護(hù)。然后要判明火勢(shì)大小、火苗延燒的方向,應(yīng)當(dāng)逆風(fēng)逃生,切不可順風(fēng)逃生。

  如果是在半山腰上發(fā)生火災(zāi),一定快速往山下跑,通常火勢(shì)向上蔓延速度快。如果在公園中,要判斷火情在哪個(gè)方向,并判斷不同方向的最近出口,往出口處快速逃生。

  火災(zāi)除了在林木多的地方易發(fā)生,在人群密集的商場(chǎng)、電影院中也極有可能會(huì)發(fā)生。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)及時(shí)尋找滅火器滅火,并撥打火警電話。若是大火,千萬(wàn)不要使用電梯,要及時(shí)往緊急出口和疏散樓梯等安全通道處有秩序地逃生,不要慌亂,擁擠人群,要保持冷靜,以免發(fā)生踩踏事件,造成更大的人員傷亡。

  我覺(jué)得,我們不僅僅要懂得如何進(jìn)行火災(zāi)逃生,我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)和注意如何防范火災(zāi)的發(fā)生,將火災(zāi)滅在源頭上,讓火無(wú)處可生,每個(gè)人都盡自己的一份心力,防范火災(zāi)。如:看到未熄滅的煙頭,及時(shí)踩滅;把打火機(jī)、火柴等物品放置好,遠(yuǎn)離易燃物品;用電時(shí)注意安全,不要亂搭電線等有電產(chǎn)品。

  防范火災(zāi),從我做起。希望每個(gè)人都要注意這些細(xì)微卻可能造成災(zāi)難的小事,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的生活!火災(zāi)事故心得體會(huì)【2】

  火與我們的生活息息相連,它無(wú)私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,俗話說(shuō):“水火無(wú)情、火善用之則為福,不善用之則為禍。”這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比如丟一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。

  為了提高我們對(duì)發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,我們?nèi)w科室成員在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次關(guān)于火災(zāi)的應(yīng)急演練。在演練過(guò)程中,我們每個(gè)人分工明確,清楚各自的職責(zé),有序的完成了管轄區(qū)病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了很多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要保持鎮(zhèn)定,清晰的頭腦,火勢(shì)可控時(shí)直接用滅火器撲滅火源。

  火勢(shì)不可控時(shí),發(fā)現(xiàn)者通知主班護(hù)士撥打報(bào)警電話,然后啟動(dòng)消火栓,轉(zhuǎn)運(yùn)病人及貴重儀器等,在這過(guò)程中,更加明白了打消防電話也是不少的學(xué)問(wèn),消火栓的使用方法和各班的職責(zé)。同時(shí),通過(guò)這次演練也更加強(qiáng)了我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)及應(yīng)對(duì)火災(zāi)的意識(shí),對(duì)病人的安全指導(dǎo)方面也加強(qiáng)了宣教。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰

  山”在平時(shí),我們做好預(yù)防工作,宣告安全知識(shí),讓大家都有這種意識(shí),為我們的工作、生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)罩,讓我們的生命更快樂(lè),更幸福,更美好!

火災(zāi)心得體會(huì) 篇12

  一場(chǎng)小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人驚心動(dòng)魄。今天,我們又迎來(lái)了一年一度的消防演練,有些同學(xué)把這看成理所當(dāng)然的事,有些同學(xué)覺(jué)得即使是真的著火又有什么關(guān)系,不就是用水撲滅火就行了嗎?不不不!消防,我們要提高警惕。大家知道嗎?孟加拉國(guó)考克斯巴扎地區(qū)的'羅興亞人營(yíng)地發(fā)生火災(zāi),有15人確認(rèn)死亡400人受傷,這場(chǎng)火災(zāi)整整奪去了15個(gè)人的生命,15個(gè)人啊!這可不是個(gè)很小的數(shù)目。400人受傷你想想他的家人會(huì)有多么心痛,多么傷心!所以我們不能把火災(zāi)的到來(lái)看成理所當(dāng)然的事,雖然我們都愛(ài)玩火,但如果火災(zāi)真正的來(lái)到,那我們就無(wú)法抗拒。火災(zāi)就像一個(gè)惡魔一樣,奪去了他們的生命。

  我們拿了濕毛巾,靜悄悄的,縮緊眉頭,豎起耳朵,靜靜的聽(tīng)著。忽然,啊嗚!聲音這樣子重復(fù)了幾遍,我們用濕毛巾把嘴和鼻子捂住,只想直往操場(chǎng)跑,同學(xué)們協(xié)調(diào)有序。可讓我最生氣的是有些同學(xué)嬉皮笑臉,他們根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性,當(dāng)時(shí)我就非常想把火災(zāi)的危害性告訴他們。到了操場(chǎng)我們整好隊(duì)伍,站在自己班所相應(yīng)的位置上,接下來(lái)就是鄭主任講話了,我們仔細(xì)的聽(tīng)著,鄭主任也講到了火災(zāi)的危害性,然后就是幾個(gè)保安給我們演示怎樣使用滅火器滅火。先把消火栓搖晃幾下,按了一下按鈕,很多像煙氣的噴了出來(lái),紅紅的火焰很快就被滅掉了。不過(guò)出來(lái)很多灰色的煙霧,這屬于污染環(huán)境,所以我們?cè)跊](méi)有火災(zāi)的時(shí)候,不要把消火器拿出來(lái)。

  很快,這一次的消防演練就完了。火災(zāi)是無(wú)情的,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí),特地舉行了多次消防安全演習(xí),通過(guò)了這樣的演習(xí),我深有感觸。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇13

  俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的`物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

  為了讓全校師生更深入地了解消防逃生,使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。

  下午第二節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的.常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽(tīng)到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操常緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

  學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!

火災(zāi)心得體會(huì) 篇14

  火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個(gè)煙頭、一根電線、一點(diǎn)火星,隨便留在易燃易爆的場(chǎng)所,都可能釀成大禍。因?yàn)橹灰谢鸬沫h(huán)境存在,它就會(huì)肆無(wú)忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、校園等一切。消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí)能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭(zhēng)主動(dòng),采取措施,確保自身安全。

  今天是10月14日,我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的潛力,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。10月14日上午我校開(kāi)展了一次消防演練。這場(chǎng)演練活動(dòng)的目為了讓我們提高消防意識(shí)。8:00鐘預(yù)警準(zhǔn)時(shí)響起第一遍,間隔10秒再次響起時(shí)我們都用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰井然有序的撤離到安全地方。到了操場(chǎng),所有同學(xué)都站好,主席臺(tái)上的'保安叔叔進(jìn)行滅火器使用的展示。也由六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了演練。接著,由鄭主任為我們介紹了20xx年的一場(chǎng)重大火災(zāi)。當(dāng)大火發(fā)生時(shí),導(dǎo)致300多人死亡,100多人遇難,同時(shí)進(jìn)去救火的消防隊(duì)員也死亡了99人,女警察更是死亡了13人……

  我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大,這次活動(dòng)不但增強(qiáng)了我的防火意識(shí),而且還提高了我自護(hù)自救的潛力。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇15

  為使工廠全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,20xx年5月28日,工廠組織了消防知識(shí)培訓(xùn)及演練活動(dòng)。

  演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工,同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工及租賃人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的.各個(gè)階段,工廠的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。工廠安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)安全環(huán)保管理委員會(huì)要求,從我工廠安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“工廠消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  上午9:30,工廠組織全體員工首先在一樓會(huì)議室觀看消防知識(shí)宣傳片,學(xué)習(xí)消防安全的必備知識(shí),包括消防的重要性和必要性、安全標(biāo)志牌的`含義、滅火器的分類、適用范圍等,起到良好的效果。

  隨后,工廠品管部等負(fù)責(zé)人對(duì)滅火器的使用方法進(jìn)行了具體的講解和演示。而后參與演練的人員一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。

  消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  四、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的通過(guò)消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)

  1、參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

  3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

  5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工及租賃人員的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們分工廠員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保工廠安全、健康、有序的發(fā)展。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇16

  20__年前4個(gè)月以來(lái),中石化接連發(fā)生了幾起安全事故,其中,企內(nèi)事故5起:廣東石油東莞分公司“3.3”食堂閃爆事故、安慶石化“3.12”硫化氫中毒事故、青島煉化廠汽油泄露事故、上海塞科變電站“3.14”電弧傷害事故、上海石化“3.23”火災(zāi)事故,承包商事故5起:南化公司“1.26”堿灰坍塌事故、揚(yáng)子石化承包商“3.13”高處墜落事故、湖北化肥承包商“3.19”觸電事故、洛陽(yáng)石化承包商“4.1”高處墜落事故、塔中煉化承包商“4.7”中毒事故。針對(duì)這幾起事故,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)高度重視,對(duì)事故通報(bào)進(jìn)行了層層傳達(dá)落實(shí),并要求深刻領(lǐng)會(huì),反思深層次原因,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

  我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后,心里非常震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。

  “違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的'原因。“違章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來(lái)做事,憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來(lái)做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了,自己是對(duì)的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

  作為一名普通的職工,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ喂虡?shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,通過(guò)平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心,將 “責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的責(zé)任感,來(lái)體現(xiàn)人身的價(jià)值,保證人身的安全,實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),組織人員認(rèn)真分析,總結(jié)教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)事故防范措施,舉一反三,結(jié)合自己區(qū)域的特點(diǎn),針對(duì)事故發(fā)生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒(méi)有同事故者同樣的違章習(xí)慣,通過(guò)學(xué)習(xí)、分析,總結(jié)大家從事故中得到的教訓(xùn),安全意識(shí)有了一 定的提高,安全檢查的主動(dòng)性有了上升,冒險(xiǎn)蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業(yè)的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)更深了一層,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時(shí)工作責(zé)任心不強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)差,對(duì)安全不重視,工作程序不完善,沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)好班前班后會(huì),沒(méi)有認(rèn)真堅(jiān)持“211”工作法,平時(shí)檢查不到位,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,造成了事故的擴(kuò)大,不該發(fā)生的事情發(fā)生了,應(yīng)該避免的沒(méi)有避免,這不僅給當(dāng)事人造成一生的遺憾,還對(duì)企業(yè)造成一定的損失。

  所以,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭(zhēng),“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過(guò)任何細(xì)節(jié)和小事。安全無(wú)小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來(lái)?yè)Q取持續(xù)的安全無(wú)事故。建安三處五分公司:梁海 20__年5月9日

火災(zāi)心得體會(huì) 篇17

  根據(jù)xx省《關(guān)于認(rèn)真組織消防知識(shí)培訓(xùn)及滅火、疏散演練的通知》精神,為進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)意識(shí),提高消防滅火及自救的能力。我們積極組織員工進(jìn)行消防實(shí)戰(zhàn)演練,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  首先是狠抓了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使員工真正從思想上樹(shù)立安全第一的意識(shí)。

  我們組織全員學(xué)習(xí)了《防火安全管理規(guī)定》明確了各班組負(fù)責(zé)人為防火安全責(zé)任人。要求大家把工作重點(diǎn)放在抓好關(guān)鍵部位的日常維護(hù)與管理上。并且與市消防大隊(duì)聯(lián)系,請(qǐng)消防專家為員工講解了幾種火災(zāi)事故的起因、特點(diǎn)、處理及預(yù)防措施。使全體員工認(rèn)識(shí)到了,無(wú)論工作多忙,都不能忽視防火安全,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)從思想上增強(qiáng)了安全生產(chǎn)意識(shí),并提高了防火自救的能力。

  其次,開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演兵,讓員工熟練掌握消防滅火器的使用方法。

  目前,我部在辦公樓、機(jī)房、配電房、車庫(kù)等部位都布有各式各類滅火器材和報(bào)警設(shè)施。為讓員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)正確使用滅火器,12月5日,請(qǐng)來(lái)消防大隊(duì)干部,組織全體員工開(kāi)展滅火實(shí)戰(zhàn)練兵,消防干部現(xiàn)場(chǎng)講解,手把手地教,員工們經(jīng)過(guò)親手操作,基本掌握了手提式滅火器和推車式滅火器使用方法,并且了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救逃生的技巧。此次練兵共培訓(xùn)職工30人,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的。

  再次,組織專班,開(kāi)展自查,整改隱患。

  在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙的情況下,我們不忽視安全生產(chǎn)工作,抽調(diào)專人組成專班對(duì)公司機(jī)房、配電房、車庫(kù)、營(yíng)業(yè)及辦公現(xiàn)場(chǎng)等重點(diǎn)部位的消防安全進(jìn)行了三查:一查執(zhí)行消防法規(guī)和安全管理操作規(guī)程的情況;二查重點(diǎn)部位有無(wú)安全生產(chǎn)記錄和滅火疏散預(yù)案;三查滅火器、報(bào)警器、電源、線路和新建工程中的防火材料是否完好。通過(guò)檢查,總的情況較好,表現(xiàn)在員工安全意占、訓(xùn)增強(qiáng),制度比較健全,重點(diǎn)部位都配置了消防設(shè)備。但也存在一些隱患,主要有部分線路老化,滅火器藥物失效,營(yíng)業(yè)廳內(nèi)有人吸煙等問(wèn)題。檢查完后,都向相關(guān)部門(mén)下達(dá)了整改通知,目前,隱患的整改已按要求基本結(jié)束,為通信生產(chǎn)和員工安全營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇18

  危險(xiǎn)無(wú)處不在,只要一不小心就會(huì)出事,例如:火災(zāi),觸電……你們經(jīng)歷過(guò)嗎?今天我們就進(jìn)行了消防演練,讓我們一起來(lái)看看吧!

  昨天,老師要求我們每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,第二天早上,我們來(lái)到學(xué)校,還在背古詩(shī),突然警報(bào)想起來(lái)啦!我們被嚇了一跳,老師說(shuō):“讓你們拿毛巾,是因?yàn)槲覀兘裉煲姥菥殻@是第一聲警報(bào),是讓我們做好準(zhǔn)備,第二聲警報(bào)響起的時(shí)候,我么就要排成兩隊(duì)離開(kāi)教室到操場(chǎng)上集合。”聽(tīng)了老師的'話,我激動(dòng)極了,真想第二警報(bào)馬上想起,突然第二聲警報(bào)響起啦,我們先排兩隊(duì),彎著腰,用毛巾捂著我們的嘴,向樓下跑去,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了操場(chǎng),鄭老師走了上來(lái),開(kāi)始給我們講消防知識(shí),教我們?cè)鯓佑脺缁鹌鳒缁穑給我們舉了一個(gè)火災(zāi)例子:一個(gè)公司因?yàn)橥话l(fā)爆炸,死亡幾十人,受傷七百六十多人,八人失蹤,公司經(jīng)濟(jì)損失六十幾億。

  一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,我們知道了,火災(zāi)是可怕的,大家要遠(yuǎn)離火,要保護(hù)自己的生命,生命只有一次,失去了就無(wú)法挽回了。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇19

  三年級(jí)時(shí),我上完了音樂(lè)課,從五樓向外望去,天空一半是白云一半是烏云……不對(duì),那些不是烏云,那些是底下的工廠著了火,升上來(lái)的黑煙!同學(xué)們也看到了,他們回到教室,有的在那亂叫,“對(duì)面工廠著火了!”我就想,對(duì)面工廠著了火跟你半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有,你要想阻止,自己去啊。還有的同學(xué)打開(kāi)窗戶,把頭探出去看,現(xiàn)在窗戶旁的位置,已經(jīng)圍滿了人。我看見(jiàn)工廠里的火越來(lái)越大,屋頂都冒出了火光。廠里的人飛快地跑出來(lái)。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,我遲遲不肯回座位,但最后還是回去了。上課時(shí),我的注意力還集中火災(zāi)上,消防車還沒(méi)有來(lái),突然,叮鈴鈴,下課了,我終于熬過(guò)了這節(jié)課。我往窗外一看,整個(gè)天空幾乎都被黑煙給霸占了。終于,消防車來(lái)了,他們用長(zhǎng)長(zhǎng)的噴水管把火撲滅了。老師也知道了這件事,她告訴了我們,雖然對(duì)面工廠里的員工都沒(méi)有死,但損失慘重。并且還提醒我們千萬(wàn)不要玩火,火非常的危險(xiǎn)!

火災(zāi)心得體會(huì) 篇20

  根據(jù)紅河鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓(xùn)工作方案的通知,根據(jù)通知要求,我園認(rèn)真開(kāi)展以消防知識(shí)教育、觀看火災(zāi)警示教育片、開(kāi)展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力,減少火災(zāi)事故發(fā)生,保障廣大師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。紅河鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20__年12月30日上午,在幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。

  觀看過(guò)程中一幕幕觸目驚心的交通、火災(zāi)事故在引來(lái)了大家聲聲嘆息與驚恐的同時(shí),也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一”進(jìn)行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個(gè)小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,并且還要讓孩子、家長(zhǎng)和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬(wàn)家。

  孩子們觀看安全教育警示片

  為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,我園進(jìn)行了疏散逃生演練。演練時(shí)應(yīng)急鈴聲一響,幼兒開(kāi)始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,幼兒演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,成園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

  緊急疏散演練

  通過(guò)各種安全培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力,減少火災(zāi)事故發(fā)生,保障廣大師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。孩子們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。真正做到與安全同行。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇21

  隨著社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步,人類越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性了。生活中越來(lái)越多的綠色也隨從可見(jiàn),從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球,處處體現(xiàn)著人們對(duì)自然環(huán)境的關(guān)愛(ài),那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?

  即時(shí)此刻人類生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房。但是蓋房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開(kāi)木材的。比如我學(xué)過(guò)的《林海》這一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂(lè)業(yè),祖國(guó)繁榮昌盛。大興安嶺為祖國(guó)建設(shè)帶給了大批良材,它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,這些木材給我們多大的幫忙啊!才使我們的家園有這天的輝煌。

  森林里的樹(shù)木是人類生存的唯一期望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍苁咕G色植被持續(xù)平衡的發(fā)展,永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,首先要做到森林防火十不準(zhǔn),最重要的一條,不準(zhǔn)燒山開(kāi)荒。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自我的力量,但是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳](méi)有對(duì)環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境,在不留意之中,燒毀了很多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)重的懲罰。

  保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰(shuí)帶著春天的信息,使冰雪融化,樹(shù)木抽芽,鮮花開(kāi)放,更使冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺忪睡眼醒過(guò)來(lái)的,皆如趕集似的聚攏來(lái),構(gòu)成燦爛無(wú)比的春天;是誰(shuí)泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰(shuí)蹦蹦跳跳地馳聘過(guò)田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰(shuí)像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無(wú)限,魅力無(wú)窮。是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的期望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng)物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!

  讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小朋友們,快加入我們的隊(duì)伍來(lái),為我們的完美家園增一份綠色吧!

火災(zāi)心得體會(huì) 篇22

  老師要帶我們?nèi)W(xué)工了,我興奮的不得了,晚上躺在床上想:明天不知道老師要帶我們?nèi)W(xué)什么有趣的事情呢?

  第二天,我們來(lái)到青少年活動(dòng)中心,有許多動(dòng)手又動(dòng)腦的項(xiàng)目如卷紙小動(dòng)物、火災(zāi)逃生、木頭玩具------我覺(jué)得火災(zāi)逃生最有意義。你們想知道怎么做嗎?不要急,聽(tīng)我慢慢講。

  火災(zāi)逃生是一項(xiàng)實(shí)用的生存技巧,讓我來(lái)教教你。遇到火災(zāi)后,先拿一塊小毛巾,用水把小毛巾弄濕擰干,再把小毛巾對(duì)折再對(duì)折后捂住鼻子和嘴巴,貓下腰,摸著墻腳,快速地爬到出口,你就成功脫險(xiǎn)了。你知道為什么要這樣做嗎?因?yàn)榛馂?zāi)的煙氣溫度高、毒性大,一旦吸入后很容易引起燙傷或中毒,所以疏散要用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用。由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。要特別提醒的是遇到火災(zāi)后你千萬(wàn)不要恐慌,要鎮(zhèn)定。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇23

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我和我的朋友出去放鞭炮。

  咱們兩一路走一路扔炮,玩得可開(kāi)心拉!但是,開(kāi)心的時(shí)候,“火災(zāi)”即將來(lái)臨。我那個(gè)朋友隨手把炮一扔,扔在草地上,開(kāi)始我以為沒(méi)什么事,但是我模糊的看見(jiàn),那個(gè)炮在好沒(méi)有爆的時(shí)候最頂端的地方著火了,這些是很平常的,我也沒(méi)多在意,但是,就因?yàn)檫@平常的事,弄起了草地“火災(zāi)。”

  因?yàn)槲覀儍啥紱](méi)在意,就走去另外一個(gè)地方玩鞭炮了。玩著玩著,我忽然看見(jiàn)剛才那個(gè)朋友扔炮的地方冒出和大的煙,我連忙扔下手中的東西,一邊跑一邊喊:“浪,快來(lái)啊!你剛才扔炮的地方著火拉!”我們走過(guò)去,用腳拼命地踩,踩了好半天才熄滅,一看鞋子,啊!!白色的都變成黑色的拉!嗚!

  哎,都因?yàn)槲覀兲B皮了,結(jié)果自做自受,俗話說(shuō)得好:一點(diǎn)星星火,燒毀萬(wàn)畝地。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇24

  這天在上課時(shí),校園的上空突然想起了防空警報(bào)聲……同學(xué)們并沒(méi)有驚慌,而是捂住口鼻有秩地離開(kāi)教室,就這樣消防演練開(kāi)始了。

  來(lái)到綠茵茵的草地,大家有秩序的排好隊(duì),點(diǎn)好人數(shù)后,臺(tái)上的老師宣布我們的成績(jī)。他用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“我們學(xué)校要求在一分三十七秒以內(nèi)完成,這次我們?nèi)w師生達(dá)到了!最慢的班也只用了一分二十七秒!”臺(tái)下一片沸騰聲。

  這時(shí)消防員叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)臺(tái)下的同學(xué)講解滅火器的使用方法,并給我們演示了一次。他首先拔出保險(xiǎn)拴,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器的下方,然后上下?lián)e均,再大力一按,一團(tuán)白色的煙霧噴了出來(lái)。白白的就像棉花糖,也像一只可愛(ài)的小綿羊,更像雨神請(qǐng)來(lái)的烏云,下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。

  消防員叔叔反復(fù)演示了幾次后就叫老師和同學(xué)們來(lái)實(shí)踐一下。先由老師開(kāi)始,只見(jiàn)老師們拿著滅火器十分順利就把火給滅了,操作完全沒(méi)有差錯(cuò)。這時(shí),要叫幾個(gè)同學(xué)上去試了,我的內(nèi)心既激動(dòng)又害怕。激動(dòng)是因?yàn)榭梢栽倏炊鄮状窝菔荆梢远嗾J(rèn)識(shí)點(diǎn)防火知識(shí),害怕是因?yàn)槲疫沒(méi)撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳!內(nèi)心不停地在想:千萬(wàn)不要叫到我呀!!最后選了幾個(gè)六年級(jí)的大姐姐和大哥哥上去,他們也免免強(qiáng)強(qiáng)完成了。

  生活中,火奪走了許多人的生命,新聞也常常有這樣的報(bào)道。火是人民日常生活中必不可少的,也是最危險(xiǎn)的敵人。一根電線,一支煙頭……都有可能造成一場(chǎng)火滅,所以我們要安全用火的同時(shí)也要加強(qiáng)消防知識(shí)。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇25

  7月16日晚上8點(diǎn),和平小區(qū)的菜市場(chǎng)上發(fā)生了一起火災(zāi),你想知道事情的詳細(xì)情況嗎

  今天晚上8點(diǎn),一家小飯店突然著起火來(lái),究竟是怎么著火的,我不太清楚。火場(chǎng)就在我家附近,我出來(lái)的時(shí)候,火已經(jīng)很大了,有很多人來(lái)滅火,可是火還在燒,越燒越大,大火已經(jīng)燒到第二家的房屋了。周圍的人打了119,我們大家都等待著消防隊(duì)員的到來(lái)。火還在燒,消防員叔叔還沒(méi)有來(lái),就在這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)火場(chǎng)里有三個(gè)煤氣罐,這讓大伙更加著急。過(guò)了幾分鐘消防員叔叔們終于來(lái)了,他們也發(fā)現(xiàn)了煤氣罐。火警隊(duì)的一個(gè)叔叔急忙沖進(jìn)飯店里把煤氣罐一個(gè)個(gè)的扛了出來(lái),另外幾個(gè)叔叔用水槍對(duì)著火場(chǎng)噴水,這些叔叔可真勇敢呀!終于經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的緊張撲救,大火終于滅了,可是有四家的房子已經(jīng)燒掉了。

  火撲滅了,可是大家還是不走,許多人站在外邊,大家議論紛紛。都在猜測(cè)火是怎么著的。可是,說(shuō)這些還有什么用處呢?

火災(zāi)心得體會(huì) 篇26

  我校于20xx年11月16日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動(dòng),活動(dòng)包括:模擬火情;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);周校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對(duì)這次防火演習(xí),校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。

  三、消防演習(xí)

  11月16日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇27

  在我們?nèi)粘I睿鹗遣豢扇鄙俚模诨S高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識(shí)是十分必要的。

  案例許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒(méi)有火災(zāi)的安全常識(shí),從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒(méi)有火災(zāi)的安全常識(shí)在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒(méi)有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時(shí)也能避免自己身陷火災(zāi)的之。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的.安全常識(shí):

  如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開(kāi)火場(chǎng),不要貪戀財(cái)物。為了做好x人防護(hù),可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙,要低姿行走,煙大時(shí)要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場(chǎng),切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道通道或安全出口的位置,疏散時(shí)辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機(jī)會(huì)。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇28

  20__年12月2日下午5點(diǎn)25分,貴州銀行大廈18樓突然冒起滾滾濃煙,并隨之響起了“嗚嗚”的消防警報(bào)聲,一場(chǎng)“真槍實(shí)彈”聯(lián)合消防應(yīng)急演練正式拉開(kāi)序幕。大廈各樓層消防應(yīng)急廣播響起,“現(xiàn)在有緊急情況,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,有序沿緊急通道安全撤離,謝謝合作”。隨后,大廈所有電梯迫降至1樓,暫停使用,各樓層疏散通道應(yīng)急疏散指示燈閃爍,聲光報(bào)警器和消防廣播喇叭交叉響起。

  立即報(bào)告火警,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案大樓北面消防控制室人員在接到火警反饋后,迅速確認(rèn)火災(zāi)位置,一名值班人員立刻撥打“119”火警電話。同時(shí),另一名值班人員向總行行政后勤部報(bào)告。

  總行行政后勤部接到火情報(bào)告后立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,疏散引導(dǎo)組,聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組,醫(yī)療救護(hù)組、治安維護(hù)組、設(shè)備保障組立即行動(dòng)。

  有序組織疏散,應(yīng)急避險(xiǎn)及時(shí)

  各樓層消防安全員迅速響應(yīng),進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),組織各樓層員工有序從大樓南北消防樓梯疏散。截至下午5點(diǎn)30分,各樓層員工全部有序疏散到相應(yīng)避難場(chǎng)所避險(xiǎn)。

  消防救援出動(dòng),撲救火情迅速

  “收到,我們立刻組織到現(xiàn)場(chǎng)救援”,從“119”報(bào)警電話另一頭傳來(lái)斬釘截鐵的聲音。觀山湖區(qū)消防救援大隊(duì)立即出警,10名消防員穿上防火服,駕駛2臺(tái)消防救援車向貴州銀行大廈飛馳而來(lái)。下午5點(diǎn)40分,消防救援車到達(dá)“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。 6名消防員到達(dá)18層后,立刻鎖定火情具體位置,迅速打開(kāi)南面消防前室的消火栓箱,安裝消防水帶和水槍,2名消防隊(duì)員鋪設(shè)水帶至著火點(diǎn)。隨后一股直徑65mm的水柱奔涌而出,2名消防隊(duì)員用力抱住水槍,朝著著火處“掃射”,20秒后,火被撲滅。同時(shí),另外3名消防員搜救樓層被困人員,經(jīng)搜救排查未發(fā)現(xiàn)有被困人員。

  消防員向上級(jí)指揮員報(bào)告,“18樓火已撲滅,現(xiàn)場(chǎng)未發(fā)現(xiàn)有被困人員,請(qǐng)指示”。隨后,廣播傳來(lái)“此次消防應(yīng)急演練結(jié)束”。

  開(kāi)展消防培訓(xùn),扎牢安全防線

  在演練開(kāi)始之前,觀山湖區(qū)消防救援大隊(duì)在貴州銀行大廈開(kāi)展了消防安全培訓(xùn)。

  培訓(xùn)會(huì)上,觀山湖區(qū)消防救援大隊(duì)專家以消防安全為主題,結(jié)合高層建筑火災(zāi)案例,就消防日常管理、疏散逃生常識(shí)、消防器材的正確使用、初期火災(zāi)的處置等進(jìn)行了深入淺出的講解。就“如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,如何做到防患于未然,如何從火災(zāi)中正確逃生”,為全體參訓(xùn)人員上了一堂精彩的消防安全課。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇29

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重。為落實(shí)教體局20xx年146號(hào)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校當(dāng)前火災(zāi)防控工作”的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,強(qiáng)化師生消防意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂;近期,我校積極開(kāi)展了一系列火災(zāi)防控工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、消防安全主題班會(huì)。

  10月24日班會(huì)課上,各班主任開(kāi)展了消防安全主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中各班講解了火災(zāi)防控工作的重要性,以此來(lái)敲響大家心中消防安全的警鐘,同時(shí)提醒每個(gè)學(xué)生,關(guān)注身邊時(shí)刻存在著的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、充電器火災(zāi)等,以及在意外發(fā)生前應(yīng)如何進(jìn)行預(yù)防,災(zāi)難發(fā)生時(shí)應(yīng)如何進(jìn)行自救,如何在保護(hù)自己生命的同時(shí)又能將損失降到最低。

  二、進(jìn)行安全排查。

  本周,學(xué)校各部門(mén)各班級(jí)對(duì)學(xué)校各場(chǎng)所及周邊環(huán)境的防火用電進(jìn)行了全方位排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

  三、小手牽大手,做好宣傳教育工作。

  通過(guò)校園廣播,板報(bào)宣傳,學(xué)生集會(huì)等一系列活動(dòng)方式,加強(qiáng)師生消防意識(shí),提高自救防范能力。

  四、安全疏散演練。

  20xx年10月31日下午第三節(jié)課我校開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。活動(dòng)前各班主任按照實(shí)施方案,進(jìn)行了安全疏散知識(shí)教育,講解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。隨著一陣急促的警報(bào)聲響起,消防安全疏散演練開(kāi)始了,學(xué)生們迅速有序地從教室按照指定路線疏散,整個(gè)過(guò)程忙而不亂,快速有序,各班按規(guī)定時(shí)間到達(dá)了指定位置。活動(dòng)結(jié)束后,彭建民副校長(zhǎng)及團(tuán)支部書(shū)記段有地對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。

  通過(guò)這一系列火災(zāi)防控工作的開(kāi)展,我校師生的安全知識(shí)、應(yīng)急疏散能力和消防安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提升,為創(chuàng)建平安和諧的校園奠定了良好的基礎(chǔ),為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇30

  今天,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)防火災(zāi)演習(xí)。

  演習(xí)的開(kāi)始,教導(dǎo)處主任先告訴我們:“防火災(zāi)演習(xí)很重要,學(xué)校組織你們防火演練,就能掌握逃生技能。比如,四川某校發(fā)生一起火災(zāi),但上千名師生安全逃離,沒(méi)有傷亡。他們的經(jīng)驗(yàn)就是每星期做一次防火演習(xí)。”說(shuō)完后,主任讓我們先排好隊(duì)伍,等著警鈴響。排好隊(duì)伍后,忽然,警鈴的聲音響了起來(lái),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下彎腰捂口跑出教室。老師讓我們?cè)賮?lái)一遍,我們又回到了教室,等警鈴響。一會(huì)兒,警鈴又響了,我們按著前一次的要求飛速跑出教室,到操場(chǎng)集合。這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校的喇叭里說(shuō):“本校成功完成了這次防火演練,同學(xué)們?cè)?分10秒就逃了出來(lái),已達(dá)到目標(biāo),本次防火演習(xí)圓滿完成。”

  通過(guò)這次演習(xí),我知道無(wú)論在什么地方,遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí),都要臨危不亂,有序地逃離火場(chǎng)。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇31

  為了加強(qiáng)工廠員工安全消防意識(shí),我工廠在2月28日晚組織員工觀看了消防安全案例教育片。通過(guò)這次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)使我對(duì)安全消防有了更深的了解。 自然法則是無(wú)法改變的,水火是無(wú)情的。火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。

  引起火災(zāi)的原因很多,人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來(lái)禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能點(diǎn)火玩耍。在家里如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死。同時(shí)最好將衣服浸濕披在身上以防止衣服燃燒,如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣。 遇見(jiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警,時(shí)間是寶貴的,也許就是這分秒的時(shí)間就會(huì)拯救一個(gè)生命。

  只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

火災(zāi)心得體會(huì) 篇32

  今天是我人生中第一次經(jīng)歷火災(zāi),我們樓上著火了!

  下午,奶奶在睡覺(jué),我和弟弟在看電視。突然,響起一陣猛烈的敲門(mén)聲,我跑去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)外面的是保安,他著急地喊:“著火了!十二樓著火了!小朋友快跑!”我和弟弟聽(tīng)了,趕緊喊奶奶。奶奶讓我們穿上鞋,快跑下樓。奶奶則關(guān)上窗門(mén),以免火星竄到家里。

  樓下有很多人,男女老少全都有,人山人海,有的光著腳,有的穿拖鞋。我們?cè)谌巳豪镎沂䴓堑男∨趾退耐夤P∨值哪樕隙际腔覊m,連鼻孔里都是黑色的灰。小胖的外公穿著三角褲,光著身子,駝著背,像背了一座小山。著火正是他們家。

  過(guò)了一會(huì)兒,消防隊(duì)開(kāi)著消防車來(lái)救火,他們分工合作,有的接消防管,有的挨家挨戶尋找有沒(méi)有被困的人,有的尋找火源滅火。

  在消防隊(duì)隊(duì)員們的合作下,火被撲滅了。后來(lái),我們知道了起火的原因,原來(lái)是小胖玩打火機(jī)點(diǎn)燃沙發(fā)引起的火災(zāi)。

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  • 心得體會(huì)范文
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