心得體會作文500字十篇
心得體會作文500字 篇1
在緊張的氛圍中，我們學校開始了火災安全演練，演練的鈴聲響起，我和同學們都下意識拿起準備好的濕巾，有序地站成“一”字型，飛快地跑下樓，到了操場上趕緊站隊報數，同學們都非常認真、緊張。這時候，安全老師拿了很多滅火器過來了，讓同學分批站成一排排，開始講解滅火器的使用方法，并叫了幾個同學到隊列的.前邊實際操作，并講了好多安全注意事項和知識，讓我學到不少自我保護和逃生的方法。
通過學校的安全演練，我知道了火災、地震等自然災害隨時都會發生，特別是火災，家里做飯、停電了點蠟燭、大人們吸煙、還有春節放煙花等都會引起火災，學校的安全演練，讓我對火災的引起、應急疏散程序、逃生和滅火的知識有了切身的體會，實際體驗告訴我火災來到不要慌亂、科學對待，同學們一定要記住喲！
心得體會作文500字 篇2
一天的培訓雖然結束了，但各位老師精彩的課程，巧妙的教學方式在我腦海中久久不能散去，讓我在回味無窮的同時也有了一些心得體會。
語文教學要側重縱向閱讀，即聯系上下文，找對應的部分或句子來體味課文內容，而不在乎課文本身的順序。這樣可以很快的讓學生發現課文的縱向聯系，很快的理解文意。而在教學過程中我們經常以課文文字出現的內容依次講解，學生很少發現課文中的.縱向聯系，體會不到語言的魅力。
語文教學要側重于讀，用不同方式讀，讀出感情，讀出味道，讀的像講故事一樣，置身其中，甚至熟讀成誦。這也是我們課堂中容易忽略的部分，把講解課文內容作為重點，缺少讓同學們從讀中感悟的耐心。久而久之，學生也就不會讀文，讀不出東西來。
語文教學要側重于啟發教學。我很欣賞一位老師的無問答式提問，教師只是起引領作用，重在學生自己發現問題自己假設答案，我們教學課堂中經常出示幾道問題讓學生思考，乍看也是啟發學生，實則已經把學生圈在了一個框架里，不利于學生發揮想象力。久而久之，學生自己不愿思考，禁錮了學生的學習能力。
語文教學中要找到合適的教學方法，不論是無提問式問答，還是學生自主生疑，都側重學生的主觀能動性，注重發散思維，側重拿有相聯關系的事物進行對比學習。在課堂中，老師注重培養學生的藝術欣賞能力，讓學生講故事，鍛煉學生口才。除了讓學生自己猜想外還側重讀的方法，記憶的方法，老師更能看到孩子的閃光點，從不同角度鼓勵孩子，激發孩子的創造精神。從不同側面展示了自己的特色教學法。這讓我不得不反思怎樣找到自己的教學特點，讓自己的教法更有特色，同時也更適用于孩子身上。
語文教學要注重文學欣賞，不僅讓學生學會課文，最重要的是讓學生感悟文字的魅力，提高自己的鑒賞水平，提高自己的藝術修養，精神內在。語文課堂教學中從未停止過鼓勵性語言，課前幾位老師都會和學生談話，夸獎孩子，拉近與孩子的距離，講課過程中會有親昵的稱呼，例如寶貝，也會根據孩子回答的不同鼓勵孩子，比如“將來一定能成為”“你真會讀書”，尊重學生的個性，讓孩子充滿自信，愿意積極配合。
除了以上這些因素，我感覺最重要的是在語文教學中要有一顆對教育事業的忠誠之心，對學生的熱愛之心，積極科研，深入實踐，自己深度學習，也幫助了學生深度思考。通過今天的培訓，我會進一步提高自身的專業素養，找到適合自己的教學方法，找到開發學生潛力的方式，不僅要提高學生的創新思維，還要提高學生的藝術修養�？傊�，面對學生一張張可愛的小臉，一雙雙渴望的眼睛，我會以一顆更加熱忱的心來對待教育事業！
心得體會作文500字 篇3
即將過去的20xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際，回首過去，展望未來!過去的xx月份開始，在公司的指引下，在部門領導的關心幫助及同事之間的友好合作下，我們的工作學習得到了不少的進步。
一、提高服務質量，規范前臺服務
前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于客戶來說，前臺是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客戶的服務，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，所以我們一定要認真做好本職工作。努力提高服務質量。認真接聽每一個電話，對反應的問題認真解答做好記錄同時根據信息涉及的部門或責任人進行調度、傳遞、匯報。客戶來訪時我們將時刻注重保持良好的服務態度，熱情的接待。在合適的環境下巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業余時間我們將加強學習一些關于電話技巧和服務禮儀知識。不斷的為自己充電，以適應公司的快速發展。
根據記錄統計，20xx年我來公司開始：填寫鋼、鋁基價xx余次、接待來訪客人xx余次、訂飲用水xx余次、做員工考勤表x次、轉接電話xx余次、更新通訊錄x次、快遞收發xx余次、盤點申購庫存xx次、收發傳真xx余次、打印文件xx余次、打掃衛生xx余次、周末轉接電話x次、指紋登記xx余次等。
二、做好倉庫管理，按時盤點倉庫，做好物品歸類
嚴格接照公司制度，做到每件物品進出都有登記。及時查看物品的完好情況，對缺少或損壞的物品及時上報相關部門進行采購或維修。根據統計20xx年xx月份至今共辦理各部門各項物品入庫xx余次，入庫物品都配有相應出庫記錄。
三，應以大局為重，不計較個人得失
不管是工作時間還是休假時間，公司有臨時任務分配，我們都服從安排，積極去配合，不找理由推脫。
作為一員，我們將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動，加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。
雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎，但大小事都是要認真才能做好。所以我們都會用心的去做每一件事。感謝部門領導的教誨和公司給予我們的機會;通過這將近三個月的工作，我也清醒地看到了自己還存在許多不足，在以后的日子里我們將加強學習，努力把工作做得更好!
心得體會作文500字 篇4
鄖西縣創建國家衛生城市經過十幾年努力，取得了顯著成績。作為一名小學生，我深刻體會到創建衛生城市的成效。
我家住在鄖西，在人們的印象中，是個山清水秀、鳥語花香的地方，這多虧了鄖西縣環衛局全力以赴，創衛攻堅，使鄖西縣容環衛大為改觀。我們社區還提出“人人創衛，從小抓起”，組織放暑假的部分中小學生參加社區的“創衛”活動，不僅提高環境衛生意識、愛家園意識，并通過活動把“創衛”潛移默化地深入到青少年的腦海中。另外，社區管理處的職員上門服務，讓創衛深入社區每一個角落。逐家逐戶上門派發創衛宣傳資料，清倒積水，派發滅蚊片，倡導居民做到垃圾袋裝出門，按收運時間放入固定的垃圾桶內，參與周未清理雜物勞動等。
創衛是一件利市利民的大好事，創衛讓環境變得更好，讓市民住得更舒心，“小手拉大手創衛勤動手，鄖西是我家，創衛靠大家�！敝挥行纬伞叭巳酥獣詣撔l、人人支持創衛、人人參與創衛”的良好局面，創衛才能成功；只有市民親身參與了，才會珍惜創衛成果，才能使創衛成果持久保持。讓我們一起維護這片干凈整潔、美麗舒適的生活環境。
心得體會作文500字 篇5
1雖然我們還小，不能在工作崗位勞動，但是我們在家中在學校也可以參加勞動，我在家就經常洗碗，掃地，做一些力所能及的家務。這樣也鍛煉了自理能力。
2在學校的時候參加班級的值日和掃除活動，比如拖地擦黑板，澆花掃操場，我們都干的很好，清潔了班級的環境，我的內心感到很高興。
3我們現在的幸福生活 是靠我們中國無數的普普通通勞動者創作出來。鏡頭上出現了那些平凡的人們，正是他們用勤勞的雙手詮釋著勞動。就如我們城市的清潔工人，是他們的辛勤勞動才使我們的城市更加美麗，所以我們要尊重每一個勞動者。
心得體會作文500字 篇6
在學校安全學習中，聽了講座后，受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識，深刻認識到校園的嚴重危害。真切感到了做好安全工作責任的重大。生命不保，何談教育?校園安全已經上升到國家安全的高度，中央領導特別關注。校園事件的發生，鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者，怎不為之動容?本次培訓及時而有必要，通過學習后，收獲了不少。
不重視安全的校長是不稱職的校長，不安全的學校是不可能有好的教育教學質量，因此安全是辦學的保障。做為一所學校的校長必須做到依法辦學，用法律、法規指導我們的工作實踐。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的東西。本次培訓比較實在，時間靈活，校園安全責任重大，身上的擔子重，深感培訓是短暫的，但是校園安全是永恒的事業。
心得體會作文500字 篇7
天地之大，人只是其中普通的一支。我們雖然很平凡，但我們有偉大的理想。
我們的理想成為了我們前進的不懈動力，催促我們不停向前努力。
我們的理想很偉大，我們想做一代偉人，揚名立萬;我們想做某一領域的名人，聞名于世。
我們的理想很平凡，我們追求平淡的生活、平凡的人生;我們只想做好自己、開心就好。
有理想、有追求，是我們的共性。有理想就該放開雙手去拼搏;有理想就該邁開雙腳去追逐。
不要一心只顧著追求理想，要記得看看腳下前進著的路。參天大樹之所以能昂首天際，正是因為植根深、目標高，方成材。人，亦當如此，腳踏實地、志存高遠，方成大事。
理想并不遙遠，理想就在眼前。我看到，太陽每一天都在為我升起。
心得體會作文500字 篇8
軍訓是艱苦的，但軍訓是有意義的，他能磨煉人的意志，鍛煉人的吃苦耐勞精神，更能增進同學之間的友誼，讓我學會互幫互助。但是短短五天的軍訓結束了，我們懷念訓練，更懷念我們的教官，但是時間總會過的，這又能有什么辦法呢，只恨時間過的匆匆。如果再慢走一小時那該多好��！
去的盡管去了，但軍訓讓我們獲得的人身道理是永遠不會走的，在這次軍訓中我獲得了不少人生道理�！酥灰袌詮姷囊庵荆湍艽驍∪魏卫щy，無論困難有多難，有多么艱巨，因為意志就是困難的天敵。我有一個典型的例子——在軍訓的第4天沈總教官讓我們站軍姿20分鐘，我愿以為很簡單，但是不站不知道一站可是嚇一跳。不到5分鐘我就全身酸痛，因為站軍姿與普通站立可不一樣站軍姿是一動不能動，而且要站得十分的挺拔，昂首挺胸，所以不到5分鐘我就累了。但是將不下令，兵不卸甲，軍隊有鐵一般的紀律并不是想動就動的所以我要堅持，咬了咬牙對自己鼓鼓士氣最終我以我堅強的意志堅持了下來。
心得體會作文500字 篇9
第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不明白怎樣與別人相處。實習幾天后發現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅僅問題解決，也很快融入了群眾。在那里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別，真的很難適應建筑界的復雜環境，在私下交流中我也得到了許多社會知識，為自己在復雜的社會環境中定位大有益處。在現實的社會中，復雜的人際利益關系就像是一張張的網，連之后這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，并且持續其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。當然我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。
在這x個月的實習生活中，我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深，學到的東西也不斷的增加。同時也覺得自己在慢慢成長，吸收更多自己在一路上學到的知識，在自己所學的專業方面，也開始慢慢的把所學的知識運用到實踐中，一步步的開始積累經驗。出來工作了覺得就應感激老師的栽培，實習了覺得就應感激師傅的教導和幫忙。在接下來的路上，我會好好走，一步一個腳印，努力的學習與實踐，不斷的提高自己，好好的生活，好好的成長。
心得體會作文500字 篇10
通過學習，我意識到品格教育的重要性和迫切性。楊霖老師首先說起“為什么要做品格教育”，她列舉了當前社會種種現狀：安利的“無理由退貨”；高速上應急道的變來變去等，這些都是小惡，難道做這些小惡的人都是壞人嗎？楊霖老師指出，不是的，是因為我們自己并不知道這是不對的，因為，沒人教過。整個社會陷入惡性循環，整個社會的現狀，整個國家的教育體系，也缺乏一種價值理念。這些都反映出全社會的道德在下滑，社會文明情況令人擔憂；然后是中國目前的整個教育體系缺乏對孩子進行系統的價值觀和社會公德的教育，以致于培養出很多高智商，但是漠視社會規則和公共秩序的自私者；最后就是學校缺乏系統的育人課程體系結構，德育沒有把道德認識轉化為道德成長需要，轉化為自覺行為來規范自我，導致學生知行脫節。由此可見，品格教育迫在眉睫，身為一名教育者，我們不管教什么學科，都應該把品格教育滲透其中，并且以身作則，為孩子做好表率。
楊霖老師提出，品格教育，一方面要通過和兒童討論判斷、選擇和形成他的價值觀，另外一方面還要教育和指導他們形成維護價值觀的能力，也就是品格能力，它是人的核心素質之一。所以，品格教育要從小抓起，不僅老師要教育，家長，學校，社會都應該發揮它的作用。而作為一個班的班主任，對孩子的品格形成起著重要作用。孩子從小就在你的班上，他的心智發展還不成熟，基本的價值觀還未形成，再加上老師具有的威信，只要正確引導，宣揚正確的價值觀，以身作則，孩子很快就能受到影響，若一直在這樣的氛圍中成長，隨著年齡的增大，心智的成熟，他的價值觀就會自然而然形成并且付諸于實踐。但是現實往往不會那么順利，因為孩子生活在這個社會上，受到的影響不僅僅是你教師的，更多的還有來自家長，社會的影響，所以，我們提倡教師，家長，學校，社會合力教育。
在孩子品格形成的過程中，應該把行為訓練、品格認知、品格情感有機結合起來，在孩子成長過程中尤其是在校園生活中不斷運用實踐并固化相關品格，只有這樣，孩子才能擁有品格能力。
楊霖老師還指出，學校缺乏一個系統的育人課程結構。很多學校僅僅是執行國家課程，也有學校課程，但沒有具體的、系統的內容可以支撐。而西方國家幾乎很少有專門的思想品德課，是公民道德課。由此可以推出為什么我們國人的素質要低一些。因此，需改革育人課程結構，強調生活與教育合在一起。
總之，品格教育應該貫穿于孩子成長過程中，它不僅僅只停留于口號的表面，更重要的是應該落實于日常生活中。讓每個孩子都具有品格能力。