打暑假工心得體會十二篇
打暑假工心得體會 篇1
7月4號,我和幾個同學踏上了南下蘇州的打工之旅,雖然已經有過幾次暑假打工的經歷,每次都有不同的體驗,不同的感受,對這個社會也有了新的認識,但這次的經歷依然讓我觸動很大,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會現象,它給我帶來的決不是那身體上的病痛和一點點的工資。
在校大學生利用假期打工的現象已經不算是什么新鮮事了。在校大學生利用假期打工、尋找兼職的原因,最主要的有兩條:一是由于家庭經濟情況不太好,想通過暑期打工來緩解父母的壓力;二是想通過打工來獲得一定的社會經驗,來認識社會,了解社會,以便以后能更好的順應社會。而在其尋找工作的過程中,也會因為不同的原因有著不同的遭遇,最終收獲的也不盡相同。
雖然有些人對大學生打工持反對態度,但我還是比較贊同大學生在暑假期間打工的。通過打工,大學生們能夠驗證本人所學的學問,豐富閱歷,更容易認識到進修的重要性,也從而對讀書的目的性更明確。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再進修和打工三類,打工應該是最好的選擇,它能夠讓大學生提早積累一些就業經歷和工做經驗,在今后走向社會時,更容易為用人單位認同。
通過四十多天的工作經歷,讓我更深地認識到社會的復雜,人心的復雜。 同時,我也可以深刻地體會到錢的來之不易。然而錢要賺,更要懂得自我保護。大學生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。如果大學生在勤工儉學中,遇到克扣工資、不按許諾計酬,或者因公受傷不予賠償等勞務糾紛,首先能夠讓校方出面與企業商量,如果協調不成,還能夠向法院起訴,通過法律途徑處理問題。還有在勤工儉學時,最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協議。
暑期雖然只有一個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!雖然累,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個鋪墊的作用。面對日益嚴峻的就業形勢和快速發展的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
在實踐期間,我們能涉及的活動其實是很多的,各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的,關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態。不管處置什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永久只是停留在那一步,不會創造更大的價值,我們需要的是創新和開辟。冷靜、周密的思維和優良的心態才能使本人有所成就。在實踐活動中,也讓我慢慢體會到:你不去進修,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有報答。
學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
在工廠里面,我感受到了什么是聞道有先后,術業有專攻,感受到了實際操作能力的重要性。在這里,那些沒有上完初中的員工也可以是你的老師,你干活的能力是不能和他們相比的,把他們比作賽跑者,那你只不過是剛剛學走路的小孩,盡管你是大學生,有很多的知識。因為他們比你接觸這個工作更早,操作的時間更長,經驗更豐富。
當今社會就業的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經驗,從而可以在以后的就業時有一定的基礎,可以減少就業的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。社會實踐讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
人的一生中,學校并不是真正永久的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是指導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的優良形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾進修,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與學問。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
現在想來,四十多天的打工生活,我收獲還是很大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。經過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但也感覺自己變成熟了好多。同時感覺到自己身上的壓力非常大,不僅來自父母、學校、社會,還有自己本身的期許。而這也成為我不斷向上、前進的動力。
打暑假工心得體會 篇2
這個暑假,我過得非常的有意義,因為這個暑假,我不是出去外面玩,而是選擇了打工,而地點,就是我們這邊的工廠。
記得剛進廠的第一天就不想干了,暑假前我下定決心一定要掙夠5000RMB,(這一點讓我很失望,沒有掙到5000大洋)我想著暑假前和朋友說的今年一定要買筆記本,工作又不好找,對我來說暑假工能找到工作已經很不錯了還挑剔什么啊!
進廠還要交100元的押金干滿一周才退押金,就這樣為了把押金拿過來堅持了一周,一周以后想想我朋友他們都在外面干的他們都能堅持我怎么不能堅持呢!剛開始三天三天的查著,干完三天看看吧,不行就不干了,就這樣三天三天的干完了一個月,實在不想干了,廠里的活太累了,還有那刺鼻的味道,真的受不了,太累了為了這點錢吃著苦太對不起自己了,但是不干怎么買筆記本呢!
最后想請假,在家休息幾天,班長說請假干嘛啊!我說太累了請假的,班長給我說,你請一天假幾十大洋沒有了,這幾十大洋就夠你買一個筆記本上的部件了,就這樣我堅持著,堅持了50天左右沒有請過一次假,也沒有遲到早退過,其實這些也要謝謝班長(楊文濤)呵呵!有機會還跟這你混!其實你說請一天假就夠買筆記本電腦上一個零件的時候,我很在意你說的這句話,就是這句話我堅持了50天。
在這50天里,我收獲了很多也我學會了很多,學到了在學校學不到的知識,體會到在學校體會不到的感受。在廠里沒有人比我小了,最小的也成年了,有人給我說還是上學好,將來的路不會那么難走,不像他一樣,天天干些體力活,他說現在他都后悔了。
這是我在廠里第一份收獲,好好學習是應該的,在如今的社會沒有技術是行不通的。不管怎么樣在有一年就正式進入社會了,一定要堅持下來!
這50天不自不覺的結束了,說心里話我挺佩服自己的,我居然堅持過來了。
這就是我暑假的打工的經歷,在這50天里,我鍛煉了自己的意志,也知道了賺錢的不容易,以后,我一定要努力的讀書,讓自己可以賺錢。
打暑假工心得體會 篇3
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。可是自從走進了大學,就業問題就一直圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐.對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質.于是我毅然踏上了社會實踐的道路.想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在.
當我決定踏入水上樂園工作時,我相信我能吃苦,我不是溫室的小花。在我工作之后,我才發現那些美好的想象不是那么完美。每天早上9點上班,晚上9下班。而且還要在炎熱的太陽下,整天下來,全身被曬得通紅,全身酸痛,我知道工作并不是我想象的那么簡單。 記得上班頭幾天因為自己的工作——售票,時常會被顧客罵,抱怨,心里很難受,平時在家從未被罵,卻被別人罵。沒辦法誰叫我是來打工的,而且這也是教訓,在此之后我工作更細心,耐心向客人講解。如果這點小事都經不起,那以后真正出來工作有從何說起。如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。
在工作中我認識了很多人,有的人平易近人,有的人拒人于千里之外,當然啦我也是比較好相處的。在我們工作周圍往往有兩種人,一種是很勤快的人,一種是懶人。只要記住只有你懂得付出才有收獲。在自己的工作做好后,有時間我也會幫一下他人,后來漸漸的我和大部分人都認識了,大家都挺談的來的。
而且在這些日子中,我明白了爸媽賺錢的不易,我更知道知識的寶貴。我現在不想辜負父母的期望,更要對自己負責。在大學中好好學習,做一個有志的熱血青年。
社會的進步靠人才,科學的進步靠人才,只有擁有更多的知識,才能更好的為社會服務。但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
我也從工作中學習到了人際交往,待人處事的大學生打工技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人.
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常打工大學生的工作中上級欺壓,責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的.
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產.知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛煉.
在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性.或益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發.這次的打工是一個終點,也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟.
也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。
打暑假工心得體會 篇4
這是我第一次在假期里打工,第一次進入工廠,第一次在生產線上工作。這是一個很偶然的機會,和兩個朋友一起,我帶著濃濃的好奇心抱著去玩玩經歷經歷的心態走進了生產車間。殊不知一入工門深似海,人在工廠身不由己。因為我們的位置就好比是宮里一個小小的洗衣女。
我在線上工作已經4天了,每天下班回到家都很累很累,但是,我一直堅持著把我每一天的點滴感想記錄下來,今天開始放假,我才有時間把這些點滴整理出來。
初入宮門——進入車間第一天
第一個上午進車間學習了解。走進車間大樓的那一刻,頗有些興奮。
在一樓,走過長長的走道,室內燈光透出冷冷的氣息,頗有些回到華理實驗室的感覺。走道兩邊依次是大大的房間,門都關閉著,有很高大的窗戶。透過窗戶我們我們充滿好奇地張望著,第一個房間里的情景給我印象很深,里面的人的穿著,甚是讓我好奇,其中一個人帶著一個超大的頭盔;另一個人戴著白色口罩,身著白大褂,扭過頭來,只露出一雙眼睛,打量著從窗邊走過的我們,眼神里寫滿了好奇。我想那里應該是一個科研室吧。
來到四樓,我們將要工作的地方,這里充滿了機械的聲響,是一個生產車間,做變壓器的流水線。線上小工們一個個排列在流水線上,每個人操縱著自己的機器,正埋著頭專注著自己的小活。我們一行五六人的到來,就好像是表演雜技的來了似地,他們不斷地抬起頭來,好奇地打量著我們,又低下頭去,同時,仍然手腳配合嫻熟的干著手上的活。
經過了解,原來,這個車間絕大多數是中專的在校生,17歲左右的年齡,但其實,有些模樣看起來,就像是小學生。我興奮地與他們交流了解這車間里的事物,他們都很開心很樂意的告訴我,我想知道的東西。完全沒有當初聽說的有關工廠里的那種壓抑和沉悶。但是,后來這幾天的事實告訴我,原來我只是高興地太早,一切只是一個表面,一切才剛剛開始。
打暑假工心得體會 篇5
暑假,從學校出來我人生當中的第一份職業,很榮幸成為海科化工大家庭的一員,更幸運的是我被分到了化工集團有限責任公司的母公司。
來到這個陌生的環境,我們從素不相識變成同事,朋友,我們的生活充滿歡樂。雖然我剛進廠不久,可這里的一切讓我感到很新奇。
我具體被分到運行一部聯合制氫崗位二班。當我來到自己的崗位上,一切都是從頭開始,起初什么都不懂,感覺好難,就連寫點什么都會寫錯,感到好自卑。沒有想到熱心的老員工和師傅們都很認真的教我,讓我對自己的崗位有了更深的認識和了解,這讓我深深的感受到能成為一名工人的幸運。在這充滿活力和挑戰的工作崗位上,我可以為企業盡一點力,同時讓我感到自己有用武之地。我會用我的熱情,我的勤奮,我的一切,為海科化工貢獻自己的汗水和青春!
在這里我要學習的知識還很多很多,我要認真的學習,平時在不懂的地方多問多學。在工作期間,我充分感受到了大家團結一致,密切合作的良好工作氛圍。大家彼此相互合作和關心,工作上精益求精。這所有的一切讓我感到振奮和親切,剛進廠的那份忐忑不安的心情也日漸消失。想要學的更多,也就更需要個人不斷的加強專業技術知識的學習。讓我們為明天的海科化工更上一層樓添磚加瓦!
打暑假工心得體會 篇6
很早就想要去打工了,但是因為這樣那樣的理由,最終沒有如愿。這次暑假,沒有作業,不用懷著忐忑的心情等待錄取通知書,有充足的時間和愉快的心情去打工。于是,出于安全等因素考慮,決定去媽媽工作的酒廠打工,當然,最主要的原因是媽媽不放心我自己一個人外出打工。
我希望能在這次社會實踐中進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐心,韌性,毅力。因為對于大學生來說,我們的社會實踐實在是太少了,感覺上了大學后整個人都變得十分的懶惰,都沒有高中充實。想到我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去,想到畢業后將面對社會嚴峻的就業壓力,內心總是感覺不安,總是害怕自己以后畢業了找不了工作,整天就為就業發愁,更可怕的是還要靠父母養著,成為“啃老族”。
酒廠位于棣新一路,在城郊,幾年前改名為萬德酒業,如今又建了一個分廠,專門燒酒。我是在老廠工作的,在白酒那邊,除了白酒,還有食品廠,生產棗脯之類的東西。酒廠的生產方式是流水線,有兩個車間,每個車間有三條流水線。但是,由于夏天并不忙,所以只開一個車間,兩個流水線,忙的時候開三個流水線。
公司的遠景是“成為中國白酒食品行業前30強”,公司的核心價值觀是“誠實守信,共創共贏,結果導向,強化執行,不斷創新,持續發展”。為了讓我們時刻謹記這些,也為了員工有健康的身體和工作的良好氣氛,每天早上,我們都會聚集在車間門前的空地上開一個大約10分鐘的晨會,主持人按點名冊的順序輪流擔當,還要做早操,如果有領導來檢查,主持人還要單獨講話,說是講話,其實唱歌、說笑話都是可以的。
流水線的主要流程有進瓶子,拾瓶子,沖瓶,灌裝,燈檢,壓蓋,燈檢,烘干,貼標,總檢,裝盒,折盒,打鉚,噴碼,裝箱,打包,裝車,入倉。另外,還有掛鑰匙,掛牌,貼獎的工作。每個工作,都有專門的人來完成。雖然規定不能串活,但是阿姨們覺得干一樣干累了的話,還是會互相換一換的。
其中,灌裝,壓蓋,烘干,噴碼都是機器完成的,打鉚卻是很累的話,對臂力的要求比較大,所以,我沒干過那個。仔細算算,我干的其實不多,燈檢就是看看瓶子里有沒有懸浮物等雜質,壓蓋就是把蓋子放到瓶子上,自然會有壓蓋機來完成,折盒雖然挺難,但是熟了也就沒什么了,只是連續幾個小時重復一樣的動作會有點麻木的感覺。另外,我還撿過幾回鑰匙,有很多線頭都要弄掉,然后一百個放一起,說起來簡單,但是做起來才知道原來也挺麻煩,更何況,還要一直蹲在地上,腿都麻了。
公司里也是有廠規的,因為公司生產酒,所以對火的規定十分嚴格,不能帶煙火,不能吸煙,發現一次,就要扣1000元,但是,還是有人以身犯險,去廁所偷偷的過過煙癮,已經被抓到好幾個了。另外,在公司里,不能開機,否則罰100,也就是說,不能打電話,但是上司看不到的時候,還是有的。對于每天的平均工資40元,罰款還是挺重的。
通過在工廠的實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,我感受頗多,也明白了很多道理。那些工人干著枯燥乏味的工作,工資卻還低。而我們許多大學生整天那就知道玩游戲,而不去好好學習,還抱怨生活得無聊。身在福中不知福是我們很多大學生的通病,跟工人們一比,我們的生活,實在太好。“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”,我們大學生應該好好利用假期的時間,走出校園,走出小家庭,深入到全國各地的基層群眾中去,去廣泛的實踐、調查、走訪。身為大學生,了解最真實的社會、生活;了解最真實的人,明確當代青年的歷史使命與責任。
在以后的歲月里,我還是會記住這一次實習的,雖然這次實踐并沒有運用到我所學的知識,但是我從這次實踐中學到了很多,知道了我自己的很多不足之處,這是我人生路上最寶貴的時刻!
基于我自己的暑期社會實踐體驗,我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
其實我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置。現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,積極投入到社會實踐中去!
打暑假工心得體會 篇7
暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短短幾天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
在一二段之間加一些在糖業工廠實踐的感受,添加一些道理性的語言。如:初次參加社會實踐,我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,當我們暑期社會團到達目的地 糖業工廠,由工廠負責人給我們介紹了工廠的相關信息及具體工作內容。在糖業工廠的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。
打暑假工心得體會 篇8
剛開始我是懷著如此期待的心情來到我所工作的工廠——福永太陽能燈具廠。(雖說名為燈具廠,可是產品貌似沒有見到與燈有關的„„)中間過程心情比較復雜„„不過,最后回想還是沒有讓自己失望的。
我最深的印象是帥哥美女真的好多啊!!!賞心又悅目。 我所在的工廠位于福永工業區,所以除了我們廠的帥哥美女,其它廠的也很多啊~~·~嘿嘿————大部分都是跟我們一樣擁有花樣年華的青年。不同點在于我們還在讀書消費父母的,而他們已經開始承擔起生活的幾乎全部責任。還有不同環境影響到思想和言行上的一絲迥異。與他們交談中除了玩笑還會有對我們這類讀書人的些許羨慕,他們認為我們這類大學生很不錯,也有后悔自己當初錯誤的選擇。或許,我真該慶幸一下~~我們這類讀書的孩子都該慶幸,無論是自己的努力,還是父母的強求。
一些長輩們與我們談話的時候會盡量避免不好的話題,而苦口婆心的講一些讓我們好好讀書的話。這些話很好, 不過,我更喜歡聽他們通常的閑話,大部分時間是無厘頭的“低俗”(在課本中或者“文明”人的世界里所認為的低俗)的搞笑內容。 之所以喜歡,除了這樣有更輕松活躍的氣氛外,我也能從中了解到他們的生活,他們生活的圈子,還有一些各地的風俗等
等。 但是他們偶爾“正經”的說話,卻能如此深入人心。他們的無奈及對生活的堅持,他們有后悔,有自卑,但是還是盡全力讓自己活得很快樂,很強大。有時候不太理解他們的不反抗,有時候似乎也懂得他們之所以"自甘墮落"理由„„他們也有自己的生活圈子。一個只屬于他們自己的快樂的生活圈子。那些所謂高尚的人是永遠不會懂的。他們的鄙視在他們眼中只是一種矯情和做作。
他們會很真誠的贊揚并教育我們這些“有前途的年輕人”,每次有人稱贊我很了不起考上大學的時候,我都是低頭笑而不語。自己明白自己到底有多“優秀”。明白我們這類大學生的數量也是多么的驚人。
還有我記憶深刻的就是那里的小吃街,種類繁多,價格便宜,分量大。(只是算不上物美價廉„„)四元的飯兩葷兩素!強吧!但是就在不遠的深圳市中心,四元還不夠吃一個漢堡。可是還有人選擇吃一元一份的炒粉或者稀粥。而且是幾乎天天這樣吃。雖然那些飯讓人吃了一頓就不想吃第二頓 ,但是總比那些炒粉稀粥有更多營養一些的。我嘗試過吃幾天炒粉和粥,我的感覺是我是難民。真的不知道能有一個什么更好的詞來形容~
再就是工作,我們打暑假工的工廠是一家外企(先前說過的),工作時間相對而言還算好的,每天白天工作八小時,上午:8:00——12:00 下午:13:00——17:00 晚上想加班的話一天三小時,從18:00——21:00。雙休日不上班。相對于附近的很多其他工廠而言,我們是非常輕松地,工作環境還好,所做的工作也是比較輕松的。但是,我們暑假工還是很不適應,也確實覺得比較辛苦。記得我當時就在秋秋簽名上寫過一句“曉宇以后要乖乖聽話,好好讀書”那絕對是當時最真心的話!
體會一份艱辛,才明白生活的來之不易。我們沒有理由如此揮霍,揮霍父母的血汗錢。有本事就該揮霍自己的,更了不起你給錢讓父母揮霍。更偉大者,捐錢讓更多的需要幫助的人得到生活的保障。在這一點上我得承認,之前我是慚愧的。希望不要有很多人跟我一樣也是慚愧的。
再說說工廠的一些事吧。對于那些產品的生產過程怎是一個細心了得。稍不留神太陽片就會破了,那些買進的產品,一點點刮痕可都是不合格的。成品是很神奇的,生產線上的工人即使你懂得如何做每一道工序,也不知道產品的原理究竟是什么?為何在燈光或者太陽光下那個小鐵人就會自己騎自行車呢?那個蝴蝶就會飛起來呢?那個„„呢?或許,這就是為什么該廠的辦公室人員比生產線上的工人還要多的原因。
打暑假工心得體會 篇9
暑假不期而至,為了積累自己的社會經驗,我選擇了參加暑期社會實踐活動,在七月中旬進入了君悅酒店做前臺接待員。在這次活動中我學到了很多,也感悟到許多,下面就我這次暑假社會實踐心得做一簡短的匯報。
剛到酒店的時候,挺興奮的,畢竟是第一次真正踏入社會工作,對什么都覺得新鮮和好奇,可當正式上崗的時候才發現這份工作很辛苦,但是也讓人獲益頗多。前臺作為酒店的門面,是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這里開始的。一開始的前幾天跟著這里的員工一起工作,對一切都很陌生,后來經過慢慢的學習掌握了許多技能。
前臺的工作主要有電話接聽、客人信息登記、幫客人處理服務要求、為客人解答疑問等等。另外,前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求都是向前臺工作人員提出的,有時還會遇到很多刁難的客人,雖然有時候錯不在我們,但是還是會被領導批評。常言道:“顧客就是上帝”,“客人永遠是對的”,而我在這次的實踐中終于深深的體會到了。
酒店的前臺,工作班次分早班、晚班和正常班三個班輪換工作,一個月休假四天。
社會實踐是讓我們對社會有新的領悟和認識的平臺,只有在現 實中經歷過才會明白這個社會是如此的復雜,遠沒有我們想象的美好。在酒店打暑假工期間,曾有一段時間,我發現自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過后來我就慢慢放開了。在大學里,我們只是一張白紙,只有通過實踐才能體味社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會經驗和學習處世之道,了解人際關系的復雜,這是整個打暑假工實踐過程中最寶貴的一部分。整個歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關注到自己從不曾注意的東西。
顯而易見,前臺的工作量是很大的,早上十點開始上班,然后打掃衛生,看看站位安排就到各自負責的區域迎接客人的到來,而且,當酒店接待重要的客人時,通常是經理會千叮嚀萬囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說,耐心和細心是酒店每個員工都必須具備的東西。也許,在外人看來,前臺的工作很簡單,事實上,這工作的程序復雜繁多,在這說長不長說短不短的一個月多里,我發現要做好一項工作,心態必須調整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補你的過失,而不是逃避。
我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二. 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四. 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
暑期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而那些財富將是使我終生受用,社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐是必不可少的環節,在今后的學習生活中我會擺正自己的心態,正確定位,努力提高自己的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。
暑假結束了,我的工作也接近尾聲了!接下來我該收拾好心情,積極投身到學習中去了!
打暑假工心得體會 篇10
在走進大學前,我雄心勃勃的對我父親說:在大學里我要自力更生,我要靠自己的雙手和自己的大腦來賺取我的生活費。然而現實總是殘酷的,除了期末的幾天兼職,在這一年的大學生活里,我沒有出去工作過,沒有兼職經歷,這對于我來說不能不算是個很大的遺憾,也是我沒有勇氣的一個見證。
這個暑假,學校要求學生要參加暑期實踐活動,這是個很好的機會。我想通過自己的親身經歷來了解社會的需求,脫離了父母的我想知道自己最大的承受能力。在大一的一年時間里,我沒參加任何部門,也沒當上班委,這對于我的能力的提升也是個很大的阻礙,所以我想知道社會與學校的差別,在實踐中增長知識,鍛煉自己的才干培養自己的韌性。這次暑假實踐活動大大的堅定了我的想法。活動形式的豐富為我提供了很大的舞臺,不僅是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。
萬事開頭難,校里校外貼著的一張張的招聘廣告讓我知道了要找到一份工作的困難性。很多都是有很強的專業性要求,要么便是要有一年或兩年的工作經驗,像我這樣的在校大學生,而且還是晚放假的大學生所能干的就只有酒店雜工,街道發傳單促銷之類的工作了。我挨個公司挨個店的去問,但如我所說,要暑假工的公司或店實在是少之又少。失望的差點放棄,最后終于在親戚的幫助下在一家公司當個普通的工廠女工。
每天我早早的到公司,認真的希望做好自己的工作。然而畢竟是新來的,很多事情都不熟悉,難免會犯錯,不是弄反了標簽便是忘記加入什么東西。犯錯之后,旁邊的阿姨便開始對我冷嘲熱諷,拿我是大學生來嘲笑,我著實委屈。我努力的不去在意那些話,只是更加努力的做我的工作,然而我發現,不管我如何努力都逃不了某些人的冷嘲熱諷我很不解。我覺得這就是社會與學校的區別了吧。我覺得自己應該主動的去搞好人際關系,慢慢的融洽了好多。
很快的為期一個月的打工生活結束了。回想這一個月,還是有許多值得回憶的東西。有個大媽很有趣,雖然她是個打掃衛生間的,但是她不以此為恥,每天打扮的很時尚,談吐風趣,見到我瘦,便跟我講中醫之道。
在我的打工生活中,我明白了許多。在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
在這次工作中也讓我明白了人際交往和待人處世的技巧。在與人交往的過程中,我們要懂得沒有人是理所應當的為你做事為你付出的,我們要懂得只問耕耘不問收獲。己所不欲勿施于人。與人交往,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的感情。無論是做任何事,都要記得要有主動性和積極性。對任何事情都要負責,認真做事,沒有人會不喜歡認真的人。學會與周圍的人分享你的快樂,懂得理解別人,關心別人。朋友是一個隱形的財富,要懂得珍惜。
人不管在哪里,自信都是不可缺少的一項。我們要學會相信自己,相信自己有能力干好每一件事。沒有社會工作經驗沒有關系,沒有專業技能沒關系,只要你有足夠的信心,足夠的努力,相信自己的能力不比別人差。社會經驗是積累出來的,專業技能是學出來的。有自信才會更有活力更有精神。
社會實踐活動引導了我們接觸社會、了解社會,更讓我們明白了學會獨立的重要性,增強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人身觀、價值觀,培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經不符合現代社會的需求,學生需要舞臺去鍛煉自己。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟
社會是一所綜合性大學,在此磨練能更加鍛煉人的意志,使人變得更強,我要在實踐中成才,在服務中成長。我期待著下一次的實踐活動。
打暑假工心得體會 篇11
與上次暑期社會實踐相比,我的這次暑期社會實踐可以說幸運得多。在三惠五金廠里我受到了不少照顧而不是像別人所說的那樣到工廠里只是每天坐辦公室或者其他各樣的體力活卻沒有學到什么更實際的東西。說起來,我想我的實踐與其說起來是“實習”,更不如說是“學習”,學習為人處事的方法,學習更清楚的看清這個世界,更清楚的看清自己。
前五天我的實踐內容大多都是坐在工廠里的辦公室里面聽組長對我進行工作的初步講解進行的,再也不會有哪次實踐學到的東西會比這次的更理論了。當然,這樣的實踐也并不輕松,之后的工作內容則是到工廠里的辦公室自己開始單獨的做倉庫文員的輸報表和整理單據的工作,雖然都很簡單,但是里面卻有著其實每個數字之間暗含著很多的規律。
這幾十天的努力培養了我對數字的敏感識別度,而且對數字之間的邏輯更透徹的理解。通過這次實踐,我所認識到的最重要的是:我在學校里學到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,多少會涉及一些會計上的倉庫上的知識,比如倉庫出貨的“先進先出”的方法,這些在學校的.理論知識想不到給我的實習生活帶來了很多幫助。讓我感覺學校里的學習提高的不是我們的實踐經驗,而是我們的理論能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處,只能空著腦袋從頭做起。在工廠里學習的好處在
于當你在產品數量鏈條上無法確定哪個環節出現誤差的時候,可以到車間里找到對應的產品,點清數量,以實物為準,做出最恰當的修改決策,然后進而降低報表的誤差,這就是當倉庫文員比較有趣的一個工作內容。在工廠看到的最棒的一個現象是各工序之間生產鏈條的連接。生產鏈條每一個環節都環環相扣,互相抑制和監督,是一個企業嚴密與否的標準。在這個生產鏈上,不需要精確了解每一個部門,但是每個部門的工作業務卻緊密聯系在一起,因此大家每天會互相幫助,讓我學會了同事之間互相幫助的道理。
本來以為,寒窗苦讀十幾年之后,我們終于可以像電影電視劇里的那些公司白領一樣,拿著理想的薪水衣著光鮮地坐在窗明幾凈的辦公室里舒服地工作。而實際上會計是一個越老越吃香的職業。開頭永遠是無法逃避的學習和磨練的過程。以前不是很清楚的理解這個道理,現在卻能深刻理解一個工作2年的高中畢業生跟一個剛畢業的大學生的主要區別,是對問題發生的處理方法上和熟練程度上質的不同,現在唯一最重要的覺得還是打好專業理論基礎,以后才有選擇人生道路的機會!
打暑假工心得體會 篇12
轉眼間,一個酷熱的假期就過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當預備整理心情,重整動身時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。
最熟習的陌生稱謂
經過了將近一個月的家教生涯,現在的我對“老師”這個稱謂不再陌生,當他人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的回避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業。固然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當離別了家教職務時,本來最熟習的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
(一)First impression
第一次去給那兩姐弟倆上課的情形照舊記憶猶心……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已梳洗終了,整裝待發。前一晚,我乃至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說:“這是我人生的第一份家教工作,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學生會是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑臉,給他人留下良好的第一印象……
很快,在對方母親的帶領下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡單的自我先容以后,開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通太小考,現在是名準初一生。最后我們決定提早上新學期的英語教材。
由因而第一堂課,我即興編了幾個簡單的平常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于開口,漲紅了臉。因而我便說了句:“Open your mouth and be proud。
“邊說邊親身進入角色引導他們。很快他們不再拘束,輕松地進行對話。接下來,我著手講授姐姐的課本,她聽得聚精會神;一旁的弟弟在我的安排下朗誦課文,不時跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……
(二)Challenge
天天的太陽都是新的,但天天的太陽實在不都是燦爛的。天天上午從姐弟倆家里回來,短暫的休息以后又是下午2:30到4:30的表弟妹們的上課時間,其中兩個女孩剛上六年級,另外一個表弟上五年級。他們是那末一群天真活潑的孩子,可無憂無慮中卻肩負了父母憂愁的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說interest是最好的老師。可以想象,這三個孩子在“期盼”中學習非愛好東西是一種怎樣的窘境。
但身為“老師”,我有責任激起他們學習英文的愛好,讓他們在唯一的兩小時里有所收獲。因而在他們的調皮、喧鬧、搗蛋和任性中我學會了忍耐與寬容,并逐漸探索出一條合適他們的愛好教學之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情形對話練習等漸漸進入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學于娛。固然這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當,但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。
我以為,假如說家教培養了我的耐心與寬容,關心與責任,那末這些將是我在踏入社會后需永久銘記的,耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應當是我今年盛夏收獲的最豐富的果實。