社會心得體會十四篇
社會心得體會 篇1
可以這么說，納稅這個詞對我來說是陌生的。最近，我舅爺爺買了一輛大排量的汽車——“夢迪歐”。爸爸說：“聽說以后汽車還要降價，你干嘛那么急啊?還可以等等嘛。”可過過了10天，舅爺爺興沖沖地來到了我們家，興奮的說：“瞧瞧，你們還說會便宜，可現在呢國家出臺大排量汽車要征消費稅，這輛車子漲了好幾萬!
”這是我第一次聽說收稅，我說：“媽媽，國家為什么要收稅啊?”媽媽笑呵呵地說：“我們國家遵循‘取之于民，用之于民’的稅收政策。你看，那電力等公用設施，城市綠化都是用收上來的錢來建設的。我們日常生活都和稅收息息相關。”這是我對稅收的第一次了解。
有人把稅收比喻成共和國血脈，是共和大廈的基石這點一點也不夸張。因為國家財政收入有90%以上來源于稅收，稅收是國家政權運轉的重要基礎，是經濟和社會持續發展不竭源泉，是實現中華民族偉大復興的物質保證，稅收工作的成效直接關系著小康社會的實現進程。當今我們的生活越來越富裕，越來越精彩了，是什么讓我們的生活有滋有味?不是別的，正是稅收。稅收可以讓整個國家運動起來，使經濟更加發展、科教更加進步、民主更加健全、社會更加和諧、人民生活更加殷實。稅收已經幫助人民奔小康，中國十幾億人民，都享受了稅收帶來的清福。
然而，在社會不斷進步，經濟不斷發展的今天，仍有一部分人不能正確理解稅收與國家的關系，納稅意識亟待增強。在報紙上我曾經看過一則報道：中國人視逃稅者為智者，而外國卻恰恰相反。據悉，在希臘一些城市的街道上，人們經常可以看到、聽到這樣的口號：“你愛國嗎?請納稅!
”日本人則認為：勤勞、教育和納稅是公民的三個任務。日本的稅率最高達78%，但日本人普遍認為，偷逃稅是一種非�？蓯u的行為。我聽我媽媽說過有這樣一個企業，這個企業三年一改名稱，在短短的幾年內竟改了三個名稱。為什么要不厭其煩的改企業名稱呢?原來是為了逃避稅收。國家規定新開企業，可以免稅三年，他們這是鉆了國家的空子，雖然他們覺得自己很聰明，但是良心上過的去嗎?是誰扶持他的企業，是祖國，是祖國母親，但他卻如此吝嗇。
如果你熱愛我們的祖國，愿意為共建小康社會付出自己的一份力量，那么記�。骸耙婪{稅，誠信納稅!
社會心得體會 篇2
20xx年大學生暑期社會實踐報告一片樹葉屬于一個季節，青年學生有絢爛的青春。誰說我們年少輕狂，經不起風雨的洗禮？誰說在象牙塔里，我們對窗外的事充耳不聞，只看圣賢書？走出校園，走進社會，我們寫下了一份滿意的答卷。
在酷暑中迎來了我作為大學生的第一個暑假，我滿懷激情的參加暑期社會實踐活動。作為一名大學生，他與中學生的不同之處在于，他更注重培養學生的實踐能力。在強調素質教育的今天，社會實踐活動一直被高校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
暑期社會實踐是學校教育在課堂之外的延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，也是大學生服務社區、回報社會的良好形式。
暑假開始后不久，我在Xi安水利防汛部門進行了為期一周的'暑期社會實踐。在自己的觀察和工作人員的幫助下，學到了很多在學校學不到的知識，對水利防洪知識有了更深入的了解。
防汛辦作為各級防汛抗旱指揮部的常設辦事機構，主要有以下職能:一是及時準確掌握洪、旱、災情；二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見；三是執行政府的決定、指示、調度命令和防汛抗旱指標。因此，防汛辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部門，也是落實政府命令、決定和防汛指標的具體辦事機構。防汛值班是防汛抗旱工作的重要組成部分，其質量將直接影響防汛抗旱工作的成敗。
汛期容易突發暴雨、洪水、臺風等災害，防洪工程在自然環境下運行也會出現異�，F象。為防止事故發生，各級防汛機構建立了防汛值班制度，使防汛機構能及時掌握和傳遞水情，加強上下級聯系，多方協調，充分發揮樞紐作用。
防汛值班是汛期各級防汛抗旱指揮部的前哨，是防汛抗洪的重要非工程措施，是各級領導指揮決策的主要來源，是十分重要的防汛工作，是確保安全度汛的關鍵環節。其主要工作如下:
(1)了解洪水情況。洪水一般包括雨、水、工、災。具體內容有:
�、儆昵樗�:及時了解實時雨情水情和氣象水文預報；
�、诠ぷ鳁l件:當雨情水情達到一定數值時，要主動向所轄單位了解河堤、水庫、閘壩等防洪工程的運用、防御、險情及處理情況。
③災情:主動了解受災范圍、人員傷亡情況和救援措施。
(2)按時匯報、請示和傳達。根據報告制度，重大洪澇災害要及時向上級報告；需要采取的防洪措施應當及時批準并實施；授權傳達的指揮調度命令和意見，應當及時準確傳達。
社會心得體會 篇3
溫馨而又蓬勃的曙光，透露著人們幸福的生活;浪漫而又夢幻的晚霞表達了人們對美好未來的幻想，
社會在發展，人文在發展，社會步入了“小康”社會。
一家人開車旅游己成時尚，表姨帶著孔偉翔表哥從南京，開著國產“大眾”小汽車到句容來看我。一番熱情款待后，我將孔偉翔表哥迎進我的書房里。
孔偉翔表哥是初中一年級的學生，穿著潔白的襯衫配上一條時尚的牛仔褲，不知說話口齒伶俐.口若懸河，還是見聞識廣的緣故，說起話來，我不得不服，“你們這里的變化真大啊!整齊有序的樓房櫛次鱗比，馬路寬闊，商店裝飾各出其色，”他帶著羨慕的情懷贊美著我們的家鄉。
“全國都一樣變化著呢�！蔽艺f。“不，你們南京市更是高樓大廈櫛次鱗比。”突然，他話題一轉問：“你知道大表哥家買的汽車是什么牌子。”“小汽車。一輛是‘奧迪’，另一輛是‘雅閣’�！薄伴_放改革多好啊，人們過上了小康生活，不但豐衣足食還有房子、車子……”
一個星期天的清晨，我到市場買東西。買完之后那個替父母看店的小姑娘追著我喊道：“大哥哥，大哥哥等一等�！蔽一仡^一看，啊?是剛才那個看店的小姑娘，“怎么，難道我的錢不夠?”
這時，她氣喘吁吁地問我：“大哥哥，你，剛才掉……掉了什么嗎?”我下意識地摸了摸了褲袋，哎呀，早上爸爸給我買練習本的三十元連同黑色的錢包都丟了。頓時，心突地一沉，愣住了!
小姑娘把一個黑色的錢包遞到我眼前，“是這個嗎?”
“啊，是的，是的�！蔽腋吲d得叫起來。
當我打開一看，依舊是那迭成小方塊的三十元。小姑娘抹抹額上的汗，“剛才你掏錢時，從口袋里帶出錢包落在我店里了，等人們走了后我才發現，我打開一看里面有三十元。我旁邊賣毛線的大娘說，好像是你丟的，我就連忙朝你走的方向追來。真是太好了，終于趕上了你。”說完，不容我道一聲謝謝她就跑回去繼續看店了�！�
“小姑娘多么勤勞而又誠實啊!”聽完孔偉翔表哥的講述，我感動了，由衷地贊美她。
小康社會是一個溫馨、和諧、充滿活力、互親互愛的大家庭。
社會心得體會 篇4
全面建成小康社會是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾，是14億中國人民的共同期盼。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。在不同歷史時期，我們黨都根據人民意愿和事業發展需要，提出富有感召力的奮斗目標，團結帶領人民共同奮斗。
改革開放之初，首先用小康來詮釋中國現代化，明確提出到20世紀末“在中國建立一個小康社會”的奮斗目標。黨的十二大正式提出到20世紀末要使人民生活達到小康水平。黨的十三大提出經濟建設“三步走”戰略。黨的xx大把“三步走”戰略進一步具體化。經過不懈努力，到20世紀末，我國勝利實現“三步走”戰略的前兩步目標。黨的xx大作出“人民生活總體上達到小康水平”的判斷，并把全面建設小康社會作為到20__年的奮斗目標，要求在本世紀頭20年集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。在黨的xx大以后10年發展成就的基礎上，黨的十八大明確提出全面建成小康社會的新目標，作出新部署。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把全面建成小康社會納入“四個全面”戰略布局，并居于引領位置。堅持以人民為中心的發展思想，提出并深入貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，著力引領經濟高質量發展，深化供給側結構性改革，奮力打贏脫貧攻堅這場硬仗，加強美麗中國建設，解決發展不平衡、不協調、不可持續等問題，朝著全面建成小康社會的目標扎實邁進。
在黨的十八大以來黨和國家取得歷史性成就、發生歷史性變革的基礎上，黨的十九大提出全面建成小康社會決勝期的奮斗目標，要求全黨在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，既全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標，又乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍。
社會心得體會 篇5
在爺爺那代人，餓的沒飯吃，別說是草和樹皮，甚至連土都吃。而我們現在，吃的飽飽的，睡得香香的，什么事都不操心，不像原來一樣，吃了上頓愁下頓。
還有，在爸爸那時學習工具只有一臺小型錄音機，可我們現在有電腦、學習機等。
現在科技發達，我們現在再也不用馬車、人力車了，用的是公共汽車、小汽車、自行車等。還有我們用的紙張，〔用來寫字的紙〕，古代用的是竹子編成的，寫字多費勁，而我們現在呢?寫字就和睡覺一樣舒服。
在我新中，我最想達到的話面是：每個人都穿的有模有樣，乘坐的汽車或自己開的汽車、電動車等都很干凈，沒有一丁點灰塵，每個人都不懶惰，都很勤勞，早早起來干家務，這只是城里樣子。再說說農村的：有些人早早的起來干家務，農村的家務可不簡單：得打掃院子、打掃小屋，有的家中還養著小動物每天早上起來還得喂小動物們食物。如果在夏天，晚上老人們在門口外頭、院子里跟其他老人下棋、打麻將、玩紙牌等游戲，他(她)們的笑聲不斷有。
我心中的小康社會，不只是表面問題，還有心理問題。當然，我所說的心理問題當然也很美好：每個人的心理都很善良，都很同情不幸的人，同學、好友、同事、戰友關系都很好，都互相幫助、互相理解。親人之間都特別親密。
時間不等人，朋友們，讓我們從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，發奮學習。我相信，只要我們共同努力，我們明天的生活一定會比現在更美好，我們的理想就一定能夠實現。
社會心得體會 篇6
習近平總書記強調，要大力發現儲備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經過實踐考驗的優秀年輕干部。
人在事上練，刀在石上磨。年輕干部的選拔培養，事關黨的事業和國家的長治久安。而脫貧攻堅作為重大的政治任務，自然成為各地培養鍛煉年輕干部最好的“試金石”。因此，年輕干部不妨從“虛心做人、真心待人、恒心做事”三個方面入手，肩負起打贏脫貧攻堅戰的歷史使命。
“虛心”做人，做“不恥下問”的初學者。三人行，則必有我師。面對脫貧攻堅這一艱巨的任務，無論來自哪個層級的機關，不管職務高低，在單位能力有多強，到了基層或多或少都會有一定的“恐慌”，這種“恐慌”來自于缺乏基層工作經驗的“能力恐慌”、缺乏農村工作的“本領恐慌”、缺乏與群眾打交道的“語言恐慌”、缺乏機關到基層的“跨度恐慌”，等等。因此，要解決這類“恐慌”心理，放得開手腳辦事，年輕干部就得擺正位置、端正心態、轉變角色，積極主動“走出去”，大刀闊斧“引進來”，“虛心”向書本學習，向群眾討教，了解風俗習慣，與群眾打造一片;“虛心”向當地的干部學習，積累正確處理群眾矛盾糾紛的方式方法，為群眾排憂解難。
“真心”待人，做“服務群眾”的貼心人。人善我，我亦善之;人不善我，我亦善之。脫貧攻堅目的是要消除貧困，改善民生，提升群眾的“滿意度”。工作中，出現的部分群眾對于政策不滿意的評價，不是因為相關政策沒有制定落實，更多的是因為政策的宣傳發動沒有讓群眾聽清楚、弄明白、記得住。因此，做好群眾工作需要能力和水平的同時，更需要年輕干部付出百分百的“真心”。就得時刻保持為人民服務的“初心”，做群眾的“貼心人”，時時審時度勢，處處換為思考，站在群眾的立場想問題、辦事情、解難題，用簡單實用，通俗易懂的方式宣傳解釋政策，把自己“擺進去”，將群眾“拉進來”，用真心真情真意服務群眾，為群眾謀取福利。
“恒心”做事，做“水滴石穿”的踐行者。行百里者半九十。脫貧攻堅已經進入到了攻堅拔寨的沖刺階段，越往后脫貧成本越高、難度越大，最后脫貧的大都是自然條件差、經濟基礎弱、貧困程度深的地區和群眾，是越來越難啃的“硬骨頭”，需要年輕干部持之以恒的“耐心”。因此，對于年輕干部而言，既是機遇，也更是考驗。它需要年輕干部懷揣堅忍不拔的意志，時刻保持堅持不懈的“恒心”，一步一個腳印，用心用情用力做好關乎群眾利益的每一件“小事”，做好聯系服務群眾的“最后一公里”，積水成海，積土成山，用艱苦卓絕的努力踐行新時代的歷史使命，做到仰無愧于天，俯無愧于地，行無愧于人，止無愧于心。
社會心得體會 篇7
習近平總書記指出：“全面建成小康社會，強調的不僅是‘小康’，而且更重要的也是更難做到的是‘全面’。”強調“全面”，集中體現了習近平總書記對全面建成小康社會的系統思考和整體謀劃。
全面小康是“五位一體”全面進步的小康。全面小康覆蓋的領域要全面，是“五位一體”全面進步。在以經濟建設為中心的同時，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，促進我國社會主義現代化建設各個環節、各個方面協調發展，就能更好推動經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。
全面小康是惠及全體人民的小康。全面小康覆蓋的人口要全面，是惠及全體人民的小康。民生問題是影響實現全面建成小康社會目標的突出因素，發展不全面的問題很大程度上也表現在不同社會群體的民生保障方面。解決這些問題，需要按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，注重機會公平，持續加大保障和改善民生力度，不斷提高人民生活水平，實現全體人民共同邁入全面小康社會。
全面小康是城鄉區域共同的小康。全面小康覆蓋的區域要全面，是城鄉區域共同的小康。努力縮小城鄉區域發展差距，是全面建成小康社會的一項重要任務。縮小城鄉區域發展差距，不僅要縮小國內生產總值總量和增長速度的差距，而且要縮小居民收入水平、基礎設施通達水平、基本公共服務均等化水平、人民生活水平等方面的差距。
必須清楚地認識到，我國幅員遼闊，各地發展差距較大，生產力發展水平層次多，不可能實現同一水平小康。全面建成小康社會是就全國而言的，而不是每個地區、每個人都達到同一水平。如期全面建成小康社會，要求既堅持一定標準，又防止好高騖遠;既緊盯20__年這一重要時間節點，又立足于打基礎、謀長遠、見成效。
社會心得體會 篇8
一、總體目標
通過領導干部遍訪貧困村貧困戶，確保全鄉8個村，48個社，392戶貧困戶，1567名貧困人口實現結對幫扶全覆蓋，做到每個貧困地區都有領導和部門、單位掛包，每一個貧困村都有領導掛聯，每一個貧困村都有駐村脫貧工作隊，每一戶貧困戶都有干部職工結對幫扶，切實做到精準對接、精準幫扶。
二、參加干部范圍
鄉人民政府全體干部、國有林場、鄉綜合林場干部職工、先念小學、衛生院、信用社、畜牧站黨員機關干部，各村村支部村委成員、第一書記、大學生村官、政協人大代表等。
三、結對幫扶對象安排
對20__年識別出的392戶貧困戶、1567名貧困人口，實現全覆蓋。
四、結對幫扶人員安排
(一)領導掛點。縣委常委、政法委書記楊勇掛包我鄉鳳凰村，結對幫扶2戶貧困戶。
(二)部門包村。結合領導掛聯點，縣統計局掛包鳳凰村，國有林場掛包五福村，鄉綜合林場掛包青龍村，確保對貧困村的掛包幫全覆蓋。
(三)干部幫戶。鄉機關和企事業單位的干部職工，要在本部門本單位所分配聯系的村委會內確定幫扶對象，采取“一幫一”“一幫幾”或“支部幫”等形式，結對幫扶所有建檔立卡貧困戶，確保對貧困戶的幫扶全覆蓋，具體名單見鄉脫貧攻堅結對幫扶人員花名冊。
(四)組建駐村工作隊。在貧困村整合包村部門、單位及幫戶干部、大學生村官等力量，組建駐村脫貧工作隊，做到每個貧困村都有駐村脫貧工作隊，每戶貧困戶都有幫扶責任人，推動精準脫貧精準脫貧各項措施落實，各部門各單位要根據工作需要，加大駐村人員選派力度，充實工作力量。
五、主要任務
(一)進村入戶開展調查。各級干部要深入掛包點，走訪貧困村貧困戶，認真做好走訪記錄，掌握貧困狀況，制定脫貧規劃。
(二)完善建檔立卡資料。認真核對貧困村貧困戶信息，全面摸清貧困村貧困戶基本情況，準確掌握導致貧困的原因和實際需要，細化完善建檔立卡資料和精準脫貧信息動態管理。
(三)宣傳脫貧相關政策。廣泛宣傳各級支農惠農和脫貧開發政策，引導貧困群眾轉變觀念，擺脫意識貧困和思路貧困，克服“等靠要”思想，增強脫貧致富的信心和決心。
(四)研究制定幫扶措施。根據走訪了解的情況，各單位要協同黨委、政府和有關部門制定貧困村、貧困戶脫貧發展規劃。同時，各包村部門、單位要制定本部門本單位到村到戶幫扶方案，落實各項幫扶措施，推動幫扶項目落地。要跟蹤了解掛包點幫扶項目實施情況和貧困村貧困戶發展變化情況，調整完善幫扶措施，研究解決群眾實際困難，確保幫扶工作見實效。
(五)收集村情民意，化解矛盾糾紛。廣泛開展民情懇談，接待群眾來訪，聽取群眾意見，記錄民情日記，撰寫民情報告，了解所包村發展狀況，發現存在問題，提出工作建議。深入細致地做好群眾工作，加強教育疏導，引導群眾依法合理表達訴求，幫助化解矛盾糾紛，變群眾上訪為干部下訪。
(六)推動基層組織建設。指導貧困村加強基層服務型黨組織建設，加大脫貧開發與基層黨建“雙推進”力度，選優配強村黨支部書記和第一書記，培養壯大黨員致富帶頭人隊伍，幫助整頓軟弱渙散基層黨組織，加大鄉村綜合服務平臺建設，打通聯系服務群眾“最后一公里”，把貧困地區基層黨組織建設成為帶領群眾脫貧致富的堅強戰斗堡壘。
六、時間安排
從20_年開始全面組織開展結對幫扶工作，直到20__年完成貧困戶脫貧任務，各幫扶人員每月不少于一次走訪貧困戶，駐村人員每月駐村不得少于15天，并形成制度。
七、檢查考評
1.召開專題會議。掛包幫單位和駐村工作隊每月至少召開一次專題會議，認真總結結對幫扶的進展情況，研究部署下步階段工作安排。
2.開展督促檢查活動。采取不定期檢查的方式，通過查閱資料、實地查看等，督促檢查幫扶工作落實情況，主要是責任落實、計劃制定、項目實施和幫扶效果等方面。鄉紀委辦公室組織開展督查，并將督查情況予以通報。
3.年度考核。結對幫扶工作情況納入領導班子和領導干部綜合考核內容進行考核，考核結果作為我鄉干部評先評優的重要依據。
社會心得體會 篇9
今年，20__年，令我心中的情緒跌宕起伏。有滿足，有不安，有高興，也有對未來的期望。
在二十世紀末，中共xx大報告明確指出要“全面建成小康社會”，今年這個想法將會真正走進現實。
也許是因為20__年是建國70周年，今年春節在電視上我看了不少有關愛國情懷的電影，電視劇或綜藝節目。我逐漸開始沉思究竟什么是愛國，我發現愛國不僅僅只是口中說的，每個人有每個人愛國的方式，像軍人他們用自己的血肉之軀保證人民的安全，像醫生他們用日夜堅守挽救了無數生命，像老師他們用有限生命為祖國教育出一批又一批人才，雖然細節不同，職業不同，但他們的所做所為都是愛國的一種方式。
今年春節我真的能感受的中國科技，經濟，文化等方面的進步，就拿我的老家來說，以前的縣城可以說是與農村無異，想找一個超過三層的樓房都困難。但如今放眼望去全是高樓，不少的農民都在縣城買了房，真真正正算是過上了小康生活。
不過，在談起發展時我卻不免有些傷感，發展是需要時間的，在感嘆生活改善的同時我不禁想起在除夕夜叔叔對我講的話，大致內容就是讓我慢慢去擔當一些家里的事，就在那時，我第一次感受到了成長的壓力，有壓力是好事畢竟有壓力的人才會進步，但當一個人真正接觸到社會時，內心難免會起波瀾。
當然，讓我傷感的除去對自己年齡增大的惘然，還有友情遺失的遺憾，從小一起長大的朋友，現在見面更多是客套，能相連在一起的也從性格變成了游戲。其實人生就是這樣，每一個選擇都會將你引向不同的結局。
這個春節，因為疫情我有了些思考，那些在電視上報道的無名英雄，他們所做的就是讓我們幸福，而幸福不是等來的而是一代代中國人用汗水有努力拼來的，我們不能因為自己生在和平年代就不努力，我特別贊同一句話，說每個人有每個人的職責，想真正做好都是很難的，但我們不能因為難就不做，正是因為難我們才要去做，并且一定會做好。
今年春節，我不再像往常一樣玩的忘乎所以，因為我很快會面臨我人生中一次重要的考試――中考，我必須為此去努力，就像以前歷代的學生，為了未來，學習!希望在下個春節我不會再有這么多的情緒。
社會心得體會 篇10
上午體煅時間，我帶小朋友一起做“老狼幾點鐘”的游戲，淳淳扮老狼，其他小朋友自由做其他小動物。游戲開始后，老狼說完“天黑了”，其他小動物便紛紛往回跑。老狼轉身拼命追呀追。小羽就在淳淳前面跑，她今天穿的紅色連衣群特別顯眼。
淳淳馬上注意到了紅裙子的主人，決定追小羽。淳淳離小羽越來越近，他伸手一抓，抓到了小羽的裙子，小羽也跑得快，只聽見“哧啦”一聲，連衣裙腰部裂了一條縫。淳淳忙松手，也許是游戲追跑中幼兒聲音太大，小羽沒有聽見，也沒發現。她繼續跑著，淳淳一吐舌頭，猶豫了一下，就去追其他小朋友了。我看到這一節，只搖搖頭，忍著沒說什么。
游戲結束，小朋友排好隊。站在小羽后面的潔潔突然叫了起來：“你的裙子破了一個洞�！薄澳泸_人，我的裙子是新買的，早晨還是好的呢�！薄安恍�，你問老師�！贝蠹业难劬Χ伎粗遥尹c了點頭，有安慰小羽說：“別急，老師有辦法讓它變好。”她忍住了眼淚。
淳淳低著頭，不敢看老師和小朋友，更不敢看小羽。中午，我趁小朋友午睡，把裙子補好了，淳淳翻來翻去怎么睡也睡不著。起床后，小羽拿起裙子一看，叫了起來：“我的裙子好了！”其他小朋友也圍過來看�！霸趺春玫�？”小朋友都奇怪地問。淳淳也忍不住了，他擠到小羽身邊說：“老師縫好的，對不起，早晨是我把你的裙子弄破。”他的聲音越來越輕，而臉越來越紅。
下午戶外活動時，我又帶小朋友到操場上做游戲。大家跑呀跑，追呀追，小羽的紅裙子又飄了起來，象只紅蝴蝶，真好看。
社會心得體會 篇11
3月27日，我到談固小學聽了一節由張紅恩老師執教的冀教版小學四年級《品德與社會》中《通信的種類和發展》一課。課后聽課名師工作室的老師們的研討，以及市教科所的王小香主任的點評，使我受益匪淺。
通過本次聽課，自己的教育理念發生了很大的轉變。在傳統的課程教學中，課堂是教師表演的舞臺，是老師展示才藝的平臺，只有教師講學生聽，沒有學生的天地，自始至終施行的是“滿堂灌”和“填鴨式”教學，學生的能力得不到培養，智力得不到開發，嚴重制約了學生的學習積極性，而如今課程的改革也推動了課堂教學的改革，這種一個在上，多人端坐的滿堂灌已不復存在，讓學生走進課堂，成為課堂主人，在活動中體驗，在動手操作的環境中做到師生交融，生生互動，教學活動應是一種相互交往，相互合作，相互學習的過程。在教學過程中，強調師生間的動態信息，使學生在觀察，活動中得到情感的體驗，正好符合新課程中的探究思想——讓學生在活動中感受、體驗、探究和領悟、明理。
課堂中的活動應是教師在指導或參與下的學生的自主活動，在活動中激發學生的情感和靈感，指導其行為，給學生更多的思考和自我感悟的空間，教師真正地成為引導者、點撥者，學生真正成為教學過程的學習主體。
課程改革后教學不僅僅局限于課堂內的教與學，而是體現在課前任務、課堂的活動、課后的延續和知識的連續這樣一個完整過程。強調學生從日常生活中的小事入手，從班集體中的小事入手，緊抓集體中常見的不良現象。
《品德與社會》作為人們綜合性的學科，主要將學生置身于社會生活中，認識社會了解社會，同時形成良好的習慣品質，激發學生熱愛生活的情感。它更是讓學生走進歷史，在認識祖國輝煌歷史的基礎上，了解祖國遭受屈辱和人民頑強抗爭，進一不增進愛國主義情感。
但有的時候我還在以我的想法代替學生的思考，自己的教學思路還不夠開闊，沒有多渠道收集資料、信息，課堂上貼近學生的生活不夠。在今后的教學中，我將不斷學習，加強理論修養，積極引導學生自主、合作、探究學習，真正讓學生學會生活，學會做人。
總之，通過教學和課后反思把教學實踐中的“得”與“失”、成功與失敗，加以總結和升華，變成自己的教學經驗教訓，這是難得的珍貴的財富。在不斷總結經驗教訓的基礎上，不斷提高自身的整體素質和教學水平，爭取努力上好每一節《品德與社會》課，讓孩子們在娛樂中學到知識，在輕松中感到學習的快樂，在老師引導下學會如何做人處事，使我們每位教師都能從“教書匠”變成“教育家”。
社會心得體會 篇12
疫情暴發以來，黨和國家以壯士斷腕的勇氣和擔當，在全國打響了一場疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。隨著疫情逐步受到控制，一手抗疫情，一手抓生產，打贏脫貧攻堅戰，追趕疫情損失的時間，需要廣大黨員干部擺脫松口氣、歇歇腳的觀念，咬咬牙、較較勁，拿出面對疫情的緊迫感，保持抗擊疫情的精氣神。
急中求效，落筆復工復產后半篇文章。伴隨疫情好轉，各地落實分區分級精準復工復產，在短時間內完成了各類企業的審批。但一紙復工通知書不是履職盡責的嘉獎令，復工企業還面臨諸多“卡脖子”的“痛點”“堵點”“盲點”，關乎企業生死存亡，等不得、慢不得。各地黨委政府要爭分奪秒主動作為，疏通產業鏈，打通運輸線，穩定資金鏈，保障就業面，促進消費力，深化“放管服”改革，強化“不見面審批”優勢，完善“一門一網”服務，持續優化營商環境，確保企業真開工、真生產，釋放發展潛力和巨大動能。
急中謀質，發力脫貧攻堅后半程沖刺。其作始也簡，其將畢也必巨。離奪取脫貧攻堅最后勝利還剩不到十個月的時間，剩下的都是貧中之貧、困中之困。受到疫情影響，外出務工受阻，扶貧產品滯銷，扶貧產業停滯，扶貧項目停工，扶貧工作暫緩，返貧風險加大，脫貧任務更加艱巨。這都要求黨員干部緊繃精神之弦，拉滿實干之弓，克服疲勞綜合征，持續強化攻堅力度，鞏固提升脫貧成果。最后沖刺時刻，更要嚴格防范數字脫貧、虛假脫貧和“一發了之”“一分了之”的形式主義、官僚主義問題，確保脫貧“不摻水分”。
急中圖穩，決勝疫情防控后半段戰場。隨著疫情形勢逐步向好，戰“疫”到達關鍵時刻。靡不有初，鮮克有終。“越是在這個時候，越是要保持頭腦清醒，越是要慎終如始，越是要再接再厲、善作善成�！眹鴥热藛T流動聚集、國外疫情嚴峻形勢都帶來新的挑戰。內防擴散、外防輸入，需要各地黨委政府增強責任感，杜絕僥幸心，統籌落實各項工作，穩重求進、穩中求速。這也要求黨員干部要堅定必勝信念，咬緊牙關，也要力戒放松懈怠，如履薄冰，把初心落在行動上、把使命擔在肩膀上，不獲全勝決不收兵。
社會心得體會 篇13
20__年是具有里程碑意義的一年，將全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標，也是脫貧攻堅決戰決勝之年。中國科技館計劃舉辦“決勝二〇二〇——全面建成小康社會”主題展覽。即日起面向社會各界進行展覽和展品內容征集。
據悉，展覽展出時間暫定為20__年9月3日—20__年11月2日，展覽地點為面積2300平米的中國科技館一層短期展廳，屆時將對公眾免費開放。該展覽將反映祖國實現第一個百年目標的偉大歷程，展示中國人民生活從貧困到溫飽、再到小康的社會發展變遷和展望，將與廣大公眾共同見證全面建成小康社會進程中的科技成就成果。
社會心得體會 篇14
_年，縣教體局在縣委、縣政府堅強領導下，繼續圍繞“堅持精準幫扶，合力脫貧攻堅”的工作理念，將以建檔立卡貧困家庭學齡人口為主要對象，以建檔立卡貧困家庭為延伸，充分發揮教育扶貧的人才、智力、培訓、信息優勢，努力辦好每一所學校，教好每一名學生，溫暖每一戶家庭，提高貧困家庭脫貧能力，全面推進教育精準扶堅持精準幫扶，合力脫貧攻堅貧工作。具體采取以下幾方面措施：
一、扎實做好“雙向對比制度”。為了確保建檔立卡貧困學生能及時享受資助政策，開學前，教體局根據上期對比數據要求學校通知其學生和家長本學段應享受的教育資助政策，特別是縣域外就讀的學生，避免出現錯助，漏助的現象發生。開學后進一步和扶貧數據進行對比，確保未申請和新增建檔學生及時落實資助政策。目前此項工作正在開展中。
二、扎實做好資助政策宣傳，為確保資助政策宣傳無死角，各學校在每個村、每所學校張貼資助政策宣傳海報，并定期檢查，及時進行更換。同時要求各學校嚴格落實“兩課”“兩封信”“兩回執”，切實做到資助政策宣傳全覆蓋。
三、扎實做好建檔立卡貧困家庭分包制度，為了確保教育扶貧政策落到實處，教體局制定了分包制度，各黨組和相關股室包學區和縣直校，學校包村、教師包戶，做到了每個貧困戶都有一名教師分包，幫助其講解政策、落實政策。
四、扎實做好大家訪活動，為進一步落實教育扶貧工作，切實推動教育扶貧工作更加精準到位，教育系統每學期開展一次“教育扶貧大家訪”活動，對所有建檔立卡學生做到摸實情、零漏助;要補弱點，切實提高群眾對教育扶貧政策的知曉度和滿意度。
五、扎實做好義務教育控輟保學工作，加強部門聯動聯控，加強對殘疾兒童、學習困難或厭學學生、農村留守兒童和孤困境兒童的關愛和教育，防止學生失學;合理辦好農村小規模學校，嚴格學校撤并，防止因上學遠和上學難失學。加強家庭教育，發揮家長委員會作用，履行監護責任，推進家校共育。
六、扎實做好“督查、問責制度”。為了進一步扎實有效的開展好教育扶貧工作，教體局將結合本系扶貧任務定期對各學校政策落實情況、責任落實情況進行專項督查，針對督查出現的問題，尤其針對政策落實不到位、責任落實不到位的，教體局將加大追責、問責力度。