大學生實踐心得體會范文十四篇

大學生實踐心得體會范文 篇1

　　通過觀看這段安全視頻，讓我們認識到安全責任的重要性。每一次事故的發生，都會對個人和公司產生很大的影響，更重要的是，會為此付出慘痛的代價。安全是一個永恒的話題，也是我們在架梁一線員工的一個至關重要的警鐘。不管是誰，都要珍惜生命。我們橋梁建設的安全和質量關系到千千成千上萬人的安全。所以安全工作不能掉以輕心，安全第一，牢記安全。

　　通過對“安全事故”的研究，我們可以深刻理解安全責任的'重要性。每一次事故的發生，更重要的是付出了慘痛的代價，甚至失去了寶貴的生命。今天，當我們呼吁安全生產時，安全已經成為發展的主題、基礎和生命線。沒有安全，就談不上穩定和發展。沒有安全意識，就談不上工人的良好工作環境。但由于個人不重視安全，不講安全，不懂安全，意識薄弱，不重視我們的操作規程和安全規則，使得“安全生產”這句話在這里成為一句空話和寓言。對于一個工廠來說，損失是沉重的，對于一個家庭來說，損失是不可估量的。這是一場無法挽回的災難，一個又一個痛苦的教訓永遠不會被忘記。

　　從過去學習，從未來學習。“安全工作是重中之重。要從零開始，做到零事故，有足夠的信心克服，積極參加安全教育的培訓和學習，提高自己的安全意識，努力杜絕違章作業，遠離事故，讓安全生產成為一種習慣，讓自己的行為更安全。

　　為了個人安全和家庭幸福，讓我們從個人和小事做起，把安全工作作為每天的重中之重，切實做到“從零開始，從零發展”。讓安全永遠伴隨著企業繁榮、家庭穩定、社會發展和進步，這是我們在言行中始終堅持的理念。工人可以通過安全教育和不斷增強安全意識，為安全生產奠定堅實的思想基礎。安全教育應以各種方式把員工的健康和生命安全放在第一位，讓員工真正認識到安全生產對自己的重要性。

　　九月是安全生產的月份。我們以“遵紀守法，關愛生命”為主題，進行各種安全知識問答。使員工進一步提高對安全生產的認識，了解加強安全檢查的必要性。讓我們一起創造一個安全的工作環境。

大學生實踐心得體會范文 篇2

　　這個寒假我參加了小區里組織的社會實踐活動，活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

　　雖然天氣很冷，但是我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以后發現好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟，我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口，我自責的低下了頭，等待居委會大媽的批評。

　　還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女，她本著共產黨員良好的素質，世界的思想覺悟，發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統，原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤，對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。

　　在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國未來的希望們，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰，為了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

　　在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的同學收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息，聊兩句話。

　　據了解，大多數同學都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間，還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動，我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現，我徹底明白了什么叫做差距!

　　一個小時以后，戰役差不多結束了，我們看著那坑坑洼洼的草地，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

　　今天我參加了小區里組織的社會實踐活動，活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

　　雖然天氣很冷，但是我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以后發現好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個合格大二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟，我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口，我自責的低下了頭，等待居委會大媽的批評。

　　還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女，她本著共產黨員良好的素質，世界的思想覺悟，發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統，原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤，對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

　　在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國未來的希望們，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰，為了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

　　在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的同學收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息，聊兩句話。

　　據了解，大多數同學都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間，還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動，我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現，我徹底明白了什么叫做差距!

　　一個小時以后，戰役差不多結束了，我們看著那坑坑洼洼的草地，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

大學生實踐心得體會范文 篇3

　　1月22日，天氣由前幾天的溫和變為極寒。不知不覺中，大家都加了一層厚厚的外衣，但即使是寒冷的天氣也無法打消每一個參加社會實踐活動的學生的熱情。本次實踐活動的任務是服務濟寧銀座購物廣場。主要有三種活動，即：

　　1、電梯購物指南。

　　2、超市分發購物袋。

　　3、采訪經理。我很榮幸能參加前兩項活動。

　　先說導購。因為去的比較晚，從頭到尾都沒有完成工作，所以感覺不是很強。我剛剛聽了我同事馬敬文的工作經歷。她告訴我，導購是一項很累很有挑戰性的工作。為什么這么說？首先，你一定對商場非常熟悉。其次，你還要考慮到你會面對各種各樣的客戶，面對每一個客戶的時候一定要微笑，鞠躬問候“歡迎”“慢慢走，歡迎下次光臨”這樣的話，難免顯得畏畏縮縮。但幸運的是，我們都成功地完成了任務。

　　印象最深的是包裝塑料袋。每個人都要協助一個業務員收款。我被分配到一個臉好看的大姐的柜臺。熟練，收錢后她和我聊了很多。當他得知這次活動是由學生會組織的時，他突然變得熱情多了。

　　“我初中的時候也是學生會成員。當時我是宣傳部部長。我在學校覺得很光榮！”

　　她看起來很體貼，但不影響工作，還很會收錢。

　　“然而，后來我的成績急劇下降，我停止了在學校的工作。我當時就變得很迷茫，一直沒緩過來。”

　　她看著我，看到我在認真聽。然后她說：“你們這些孩子，先很開心。”

　　不用擔心吃穿。然后，你就可以在一中這樣的好學校里學習，好好努力，將來有出息。你再看我們，從早到晚沒有休息的時間，從早到晚，你還要不停的做啊做啊，浪費時間。"

　　我聽到的時候也很感動。“那你現在也可以奮斗，努力取得好成績，為自己的工作贏得榮耀。”

　　“呵呵，沒你想的那么容易。如果真的`這么容易，你就不會提前升職了。這是一項艱難而艱巨的工作。而我們是臨時合同，也就是說再被炒也不好。你們這些孩子，現在要好好學習，不要留下什么遺憾！”

　　我也陷入了沉思。

　　很快，下午的工作就結束了。不能說是辛苦，只覺得收獲了很多，所以寫下這點小記憶的時候還是心有余悸。人生的旅程是漫長的，就是我們無法預見未來，無法改變歷史。只能把握當下，循序漸進，穩步前進。很想從那個妹子身上學到東西，就像她說的，不要給人生留下遺憾，不要等到失去才后悔！我們現在是人生中最艱難的時刻，但每個人都必須堅持，清楚地知道，如果我們不珍惜現在，我們將面對未來更艱難的歲月。

　　這大概是社會實踐能帶給我們的最珍貴的東西。我喜歡這種活動！

　　我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地。我是一個愿意實踐，愿意展示自己的人。我很積極，向往社會實踐，是一種提高自己素質，培養自己能力，服務社會，服務學校的活動。所以我很希望能給我一個加入的機會，去品味其中的美好和喜悅，去展示自己，去體現自己的價值，為這樣一個優秀的集體贏得榮耀！

大學生實踐心得體會范文 篇4

　　一、實踐時間、地點：

　　二、實踐內容：

　　了解企業的基本情況。包括經營特點、崗位設置、人員分工等；了解企業的管理組織、核心業務及業務流程；了解企業會計工作及職責，使用的會計軟件；掌握填制各種原始憑證和記賬憑證；掌握登記各類明細賬和總賬；掌握對賬與結賬工作；了解并熟練編制會計報表；掌握裝訂整頓各種會計資料以及了解其他相關知識。

　　三、實踐中遇到的問題及解決方法：

　　1.遇到的問題：盤點流程不熟悉，盤點數目出錯。

　　解決方法：認真學習相關流程，第一次盤點時跟隨會計主管進行一遍完整的流程，盤點數目的時候認真仔細不得馬虎，品種繁多的食材可以采用估算法進行大致估算，可以采用實地盤存法或永續盤存制對企業的庫存商品進行盤點。

　　盤點的過程中按種類明細劃分盤點，這樣會使得盤點更有效率也更明晰；實際盤點數量的時候，采取有序的方法進行盤點，比如規定從上至下，或者從左往右的方法進行盤點，比較不會產生遺漏。

　　2.遇到的問題：填制記賬憑證的時候會出現金額或科目登記錯誤的情況。摘要欄填寫方面存在的問題。如出現略寫或亂寫摘要，對交易或事項內容的文字說明抓不住要點，或簡而不明，或過于煩瑣，使人不易認清記錄的經濟業務，或與原始憑證所反映的真實經濟業務不相符。

　　解決方法：掌握已學過的理論知識并將其運用于實踐，在不清楚遇到的實際問題該用何會計科目進行登記的時候，可以咨詢會計主管或查閱相關資料書籍等等，在編制記賬憑證的時候一定要仔細，不要將金額輸錯。

　　另外，在用系統填制記賬憑證的過程中，若借貸方的金額不相等，系統是會進行提示的，若系統提示借貸方金額不等，我們就要回頭檢查，查看原始憑證和實際發生業務的金額，修正我們登記錯誤的記賬憑證。但是若是借貸方的金額都輸入錯誤且借貸方金額剛好相等，那系統就不會彈出提示了，所以這時候還是需要作為會計人員的我們在工作中仔細，認真。

　　在摘要欄方面遇到問題，可以查看歷史企業進行的摘要記錄，在相同或相似業務的時候采取一致的摘要內容進行記錄，使整個記賬憑證更加連貫和明晰，也使管理人員看憑證及報表時一目了然，摘要切忌過于煩瑣，寫上一大串企業發生的業務，應該以簡潔明了為主。

　　3.遇到的問題：對公司的業務流程不熟悉不熟練。

　　解決方法：多多咨詢公司的前輩及同事，遇到不懂的問題要不恥下問，虛心求教，然后用心學習，爭取在短時間內就熟悉公司的業務流程。

　　四、實踐的體會

　　1.綜合素質方面：

　　六個月的實習工作很快就結束了，在這六個月的實習中，我的各方面素質都得到了很大的提升。從剛開始踏入單位的不知所措，到六個月實習結束之后，我已經能掌握公司的整個會計做賬流程，也會根據原始憑證登記記賬憑證，會操作系統，會初步的編制報表，以及掌握了一些其他與會計相關的工作比如月末盤點，財產清查，會計稽核，成本核算等等。

　　另外通過實習工作中嘗試了輪換不同工作崗位，我也更加了解了各個工作崗位之間的相互聯系的關系。企業的各個部門都是有他們獨特的作用的，缺一不可但是彼此之間又互有聯系，密不可分，比如財務部就承擔的主要是企業財務方面的工作，和企業的資金流入、資金流出息息相關，財務部核算的資金，又和采購部的進貨有關，因此財務部也要和采購部之間有溝通交流，同時一件商品從采購、加工、完成到最后銷售到消費者的手中，這其中還離不開營銷部的功勞，營銷部在真正把庫存商品銷售出去之后，收到來自企業或消費者的資金，這時候又要與財務部進行信息的傳遞與溝通了。

　　再者，人力資源部、研發部等等也都是企業的一部分，所有的這些共同構成了一個完整的企業，每一個部門在企業中都是不可或缺的。

　　綜合學習了實操經驗、不同崗位的彼此連接以及工作過程中的人際相處，使我的綜合素質得到了一定的鍛煉。

　　2.工作及學習中的進步：

　　在大學期間，學習會計基礎知識的時候，最開始學的是用手工記賬的方式記賬，那時候我們使用真正的賬本手抄做賬。再后來，大學開了一門課叫會計信息系統，這門課讓我初步接觸了如何操作會計信息系統進行會計做賬記賬的工作，雖然在機房見識過了會計信息系統，學習了基本的操作方法，但是一直沒有實踐的經驗，也沒有在實際的企業經營情況下運用會計信息系統記賬的經驗。

　　有了這次實習機會，讓我真正在實際操作中體驗了一把會計信息系統真實的做賬方法。

　　在實習中，我首先接觸的是進銷存系統，做的是比較簡單的部分，最開始的幾個星期，都是由我做好了進銷存的登記再由會計主管審核一遍。會計主管很耐心的指導我，但是我覺得每一次她教授我我都必須得打起十二分精神去學。因為我覺得如果在同一個問題上不斷地反復問，是不尊重她勞動成果的表現。有時候確實新接觸的內容太難以記下來了，我就會在她教授完之后，趕緊拿筆記本記錄下來，然后晚上回去的時候再多復習幾遍。我覺得，熟能生巧這個詞是說的沒錯的，功夫不負有心人，只要我們好好地去學習去記憶，再加上反復的練習，總是能做的一次比一次更加成功的。

　　之后的幾周我做的是比較基礎的錄入系統的工作。因為我做的這個系統是專門為餐飲業設計的系統，可以記錄每日食材進出的進銷存系統，這樣子在月末我們需要盤點的時候，只要從系統中導出來就可以了，不過這里面還有非常關鍵的一點，就是廚師的菜品大概會用到的成分和重量需要輸入系統。這個在確定菜品時就有叫廚師們稱好大約的重量匯報上來，再由會計人員輸入到系統中去。這樣，每天，每出一道菜，系統就會自動扣掉相應的庫存，月末還能查看所有的記錄，并算出結余數量。我們導出數據再去盤點實際數，做出差額分析。由于每天都在操作著這些事情，我漸漸能感覺到自己越來越熟練了，做得越來越好了。

　　有了切身體會才明白其中的奧妙，實踐中的經驗，我們僅僅從書本上的理論知識是學不到的，還需要我們去實際操作，才能真正的熟能生巧，這是我在工作中得到的一大進步。

　　另外，處理好人際關系也是今后走向社會非常需要掌握的一個方面。在實習的過程中，公司就宛如一個小型社會，就比如很多東西往往不是看表面的，賬務處理如此，人際關系亦如此。在人際交往方面，更多的還是需要我們去實地的接觸他們，學會如何與不同的人溝通。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，財務人員雖然不需要像服務人員那樣整天接觸形形色色不同的客人，但是財務人員也需要和稅務局的人，和采購部的人，和總經理等等溝通，比如像總經理匯報近期公司的財務狀況，這些都是需要我去慢慢磨練的，因此在六個月的實習工作過程中，人際關系處理的這方面知識我也慢慢地積累了不少。

　　3.存在的不足：

　　我覺得自己還存在的不足之處是不夠耐心，比如，做工資的時候由于工作量繁多，我經常會有點不耐煩。工資問題向來都是大家最關注的的最現實的一個問題，我們在一家公司工作，非常重要的目的之一就是要取得令我們滿意的薪水報酬。我們公司的人員很多，從高層開始有總經理，財務經理，會計主管，然后是會計人員，采購人員，接下來還有收銀員，許多的服務員，以及廚師，清潔工，洗碗阿姨等等，人員眾多，每個人的工資又都有不同，這樣算起來還真的要不怕繁瑣，而且做工資表，要秉持對每一個工作人員都認真負責的態度。我們公司對服務人員的主管還有提成獎勵的制度，所以這筆還要從每個月里面看大家的表現來算工資。

　　另外，如果服務人員或洗碗工摔碎杯子碗碟什么的，這一部分的賠償金額是按照市場價格直接從他們的工資中扣除。由于工作量大，細致又繁瑣，我感到自己存在不夠耐心、不夠細致的現象，所以我覺得自己還要多加強這方面的練習。

　　學生簽名：

　　日期：X年XX月XX日

大學生實踐心得體會范文 篇5

　　感知實踐是每個大一新生都必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們未來走向工作崗位的第一步。

　　以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！本次感知實踐，讓我真正從課本中走到了現實中，細致地了解了會計工作過程，讓我從理論高度上升到了實踐高度，有效的將上學期和本學期學的會計知識很好的結合了起來，并且在負責人的講解下，有了更好的認知。

　　在參觀公司的過程中 ，公司的負責人都會為我們介紹公司的大致情況，歷史與前景等等。隨后便會帶我們進入車間、工廠觀看工人實踐操作。一個會計人員進入一個企業后最應進入的地方便是生產制造車間，因為只有了解產品的生產制造成本，制造工藝以及生產流程，才能更好更準確的做好會計科目，做好公司的明細賬目。因此，我們都十分認真的聽負責人為我們講解知識，有關于如何做會計分錄，如何處理某些特殊的會計業務，以及產品的工藝流程的發生的會計實務。

　　在學習了將近一年的會計知識后，我原本以為會計只是一門并不太深奧的學問。然而，現在發現會計也講究實踐性。離開生產和實踐，其他一切你都不可能做好，會計的連貫性，邏輯性和規范。每一筆業務的.發生都要根據原始憑證一一記載。要做到每個分錄都有理有據。在實踐中，也要用規定的方法來更正錯賬等等。因此，必須結合好課本內的知識，同時上課也要認真聽講，聽好教授講的重點知識。

　　在參觀的過程中，我不禁回憶起老師說過的一句話，人生有四大境界：一是別人打工被人管，二是混到管理階層，三是自己創業自己做主，死尸真正的把事業做大，做別人的主。但是做到這個的基礎便是要有扎實的基礎，良好的專業技能。

　　四家公司擁有不同的生產流程，在面對車間的實際操作中，我們可以思考不同的財務處理，不同的程序擁有不同的計量方式，且公司的體制不同，會計計量的方法也存在不同，側重的方面的大相徑庭。比如宏拓精雕有限公司，它所計量的會計科目便在原材料以及損耗，產品制造方面多余其他公司，而金銀彩繡有限公司則重在設計費以及應付職工薪酬等方面，因為刺繡是一門藝術手法，可能還會有對無形資產的處理。而斯蒂科家具有限公司生產服飾，會更傾向于樣式的設計，并且由于該企業目標的進軍國內頂尖地步，因此非常注重品質，所以在布料上的花費上可能比較大。并且，從相關負責人處得知，一旦發現品質不合格，就會處理掉，而不會當做次品出售。而通用塑機有限公司是工業企業，生產制造大中小型機械設備，其相關科目可能會涉及機器的損耗，裝卸費用。由此可見，不同企業對于會計人員對于會計內容的要求并不同，不同側重也代表了不同的挑戰。因為會計知識要求掌握學習的知識繁多。我們可能在某一門會計學科中略微薄弱，也是正是因為這點，我們就會與一個機遇擦肩而過，措施一個心儀的工作崗位。

　　在過程中，我發現，雖然課堂上的專業知識和實際是分離的，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯系，仔細觀察，就會發現其實一些會計業務還是按照我們所學的方式發生的。

　　這次實踐，給了我一個感悟的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，可謂受益良多。所以，今后，我會好好 努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力，為以后自己工作打下扎實的基礎。

大學生實踐心得體會范文 篇6

　　社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，是一個難得的機會，此次實踐的具體內容為：

　　大學的第一個假期在大家的期盼中如約而至，興奮之時同學們接到了這一學年的最后一項任務——進行社會實踐。實踐的目的是讓我們真正地步入社會，積累對社會認識的閱歷以及增進對社會工作的理解，開拓視野等等。聽到這個消息后，大家都下定決心好好實踐，想為自己的大一生活畫上一個圓滿的句號。

　　眾所周知，隨著時代的發展，人們生活質量不斷提高，大家越來越深刻地意識到干凈、舒適的城市環境對于我們每一個居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。有關環境保護的法律條文以及廣告更是比比皆是，“追求環保是你我的心愿，參與環保是你我的責任”，“環保重在一點一滴”等廣告語早已經深入人心。心得體會除此之外，作為省會，早已經提出了“三年大變樣”的口號，保護環境當然是其中的重中之重，作為一名大學生，更是應該盡力去貫徹這一口號。

　　在學院的指導幫助下，我們與城管的工作人員取得聯系，想要走進他們的生活，了解他們的工作，真正走進城市，響應“保護環境，從自己做起，從身邊的小事做起”的口號，貫徹“保護環境，人人有責”的行為準則，靠自己的'雙手為美化城市獻出屬于我們自己的力量！

　　這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動者，他們用自己的雙手美化著我們的城市，他們用心去照顧我們的生活環境，他們告訴我們：每個人都有享受清潔、優美、文明、和諧城市環境的權利，當然也有維護城市市容的義務。

　　其實，我們在平日里看到建筑物、構筑物或者其他設施上張貼的傳單等東西都是不符合規定的。這些傳單不僅不符合我們的“低碳”理念，而且違背了我們“讓城市更美好”的行為主張，甚至還影響到居民的正常生活等等。個人簡歷工作人員說，我們都沒有什么工作經驗，從最簡單的開始做起。因此，這一次我們活動的內容就是：鏟除傳單，美化城市！

　　起初，我們都覺得這個任務確實簡單，以我們的熱情很快就可以交差。于是，我們在工作人員的帶領指導下，拿著工作用的鏟子，興高采烈地開始了我們的工作。炎炎的烈日下，單調的工作，密密麻麻的傳單，沒有盡頭的工作范圍。

　　不一會，我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小，反復問帶領我們的工作人員：“何時才到頭呢？”他們笑著說：“不遠了，不遠了，我們每天都要這樣呢。”突然間，意識到這么不起眼的工作，竟然需要他們每天日復一日的工作，如果沒有這些傳單，他們大概就不會這么累吧。這樣的工作我們只干了一會就沒有什么耐心了，但是這些生活在最底層的工作人員每天都需要這樣，不能抱怨，更不能退縮。

　　我們大家好不容易堅持到活動結束，高呼著終于結束了這種苦日子。工作總結工作人員告訴對我說：好好學習，以后就不會像我們這樣辛苦了。這里面包括著他們對我的祝福，當然也包括著他們對生活心酸的無可奈何。此時此刻，我多么希望，大家能夠真正地去履行保護環境的義務，大家的一小步，就能讓那些工作人員省去好多步。

　　我們走了，他們的生活還要繼續，他們的工作還要繼續，這樣的日復一日，年復一年，不辭辛苦！

　　短短的幾天時間，我明白了很多道理：小小的工作，也需要大大地能量；看似不起眼的工作，也需要很多的耐性，雖然很是辛苦，但是也會有它存在的意義。保護環境不是一個人的事情，它需要我們每一個人的努力，需要我們每一個人都伸出自己的雙手，需要我們時刻謹記自己是城市的主人。

　　通過這一次社會實踐，我真正體驗到了“保護環境，從自己做起，從身邊的小事做起”的真正含義。我們在活動中，為同一個目標奮斗著，努力著，明白了在一個團體中合作的重要性。

　　除此之外，意識到環境的美化在我們的城市中是多么的迫不及待，大家的環保意識是多么的薄弱，但愿我們的活動能夠喚醒大家的環保意識，不要再對這個城市漠不關心了，它需要我們的保護。

　　希望大家可以記住“手拉手，創造美好環境；心連心，構建和諧社會”。保護環境，永不止步！

　　只要人人都獻出一份力，城市將變成美好的人間。

大學生實踐心得體會范文 篇7

　　社會豐富多彩而又充滿挑戰，作為大學生，我們馬上就要踏入社會，接受機遇和挑戰。

　　寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。在大二這個寒假中，計網1231的同學們積極投身于社會實踐活動，度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。

　　我們通過精心組織，認真發動以及同學的自發組織，保證了大多數學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。寒假中同學們自發組成了社會新農村建設寒假調查實踐小組。他們從各自的家鄉搜集到了很多新農村建設的第一手資料，歸納分析總結后，發現了湖南省進行新農村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農村建設提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚和支持。

　　有的同學還成為了家鄉社區寒假志愿者，每天幫助社區辦公室整理文件，對社區發生的問題出謀劃策。在社區選舉期間整理選票。同時還完成了對社區的各個地方進行拍攝來做為社區資料的任務。相信通過這些實踐活動，同學會對為人民服務這句話有更深刻的理解。當然，更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工。張雄峰同學在肯德基打工，做了一名服務員。這是我第一次自己去打工賺錢，對我來說意義非凡。

　　寒假一個月見識到了很多不同的人，也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛煉了我的反應能力和與社會上的人相處的能力，也提高了我對于時尚的品味。雷慧同學在家鄉廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人，對外語水平的提高很有幫助。

　　做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態來面對這個社會，并且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她說道：雖然來我們店的都是高檔的消費者，可是我們每天都會碰到形形色色的客人，有的禮貌非常，有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會到了社會的復雜性。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那么容易的。這會促使我更加努力學習，充實自己。

　　社會實踐是一筆財富，社會是一所能鍛煉人的綜合性大學。同學們通過社會實踐，更好的了解社會、服務社會，發現自身不足;社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例，又為大學生上了最生動的一課，社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業職能的同時也行使了教育職能。

　　這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單，還有很多種表現。但是無論如何，教育活動最終是服務于社會的，高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件。

大學生實踐心得體會范文 篇8

　　行是知之始，知是行之成。實踐是為了獲真知，我們這次的社會實踐定位為高等教育國際化發展模式的探究，我們正是帶著想要至少獲得目前高等教育發展模式的一個掠影的心態來投入到實踐中。

　　實踐過程雖辛苦，實踐過后，隊員們卻都感慨頗多。

　　【一】

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

　　從首站中國人民大學,途徑清華大學、國際關系學院，到末站對外經貿，我們的暑期社會實踐到此就要暫時告一段落了。回首短短一周的實踐，感慨良多。

　　一路上，有雨水為我們洗滌焦躁的心情，有烈日為我們提高低潮的士氣。忘不了外校老師無情的電話拒絕的語氣，忘不了熱情的同學認真填寫問卷每個問題的專注神情，忘不了食堂里大家簡簡單單快快樂樂的團聚在一起吃飯的happy。不必責怪遭到的冷漠，但要感激受到的幫助。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐帶給我們太多在校園里收獲不到的東西。與外校老師溝通做采訪，與外校學生交談和互動，讓我們更加懂得如何去溝通，讓我們收獲了意外的友誼，也讓我們克服了膽怯。隨著實踐一天天開展，我們的效率越來越高，進展得越來越順利，這不論是對于今后的學習，還是更長遠的職業生涯，都是我們重要的財富。

　　【二】

　　特色團隊中成長，實踐磨礪中收獲

　　在這次實踐中，我們成功走訪了四所北京高校。歷經酷暑暴雨、最終王者還是勝利歸來，整個社會實踐中，我收獲頗多。實踐中我深深地體會到我們作為一個團隊所表現出的精神：團結、協作、互助、友愛，這是我們組成團隊時的初衷，如今，這次社會實踐將它們呈現出來了。實踐前期準備中，我感受到來自于不同學院，不同年級，甚至是不同國籍的學生組成一個團隊的不易，維護好一個團隊和睦友愛地相處之不易，但每個人一點點努力之后，我們的團隊在慢慢成長，我們的友誼在一點點積累，我們的配合也越來越默契。在烈日下我們相互打趣，將炎熱消融在一個個幽默的玩笑中。遭到拒絕時，我們互相加油鼓勁，越挫越勇，膽怯的心理一點點消磨掉。

　　實踐是一次歷練的過程，一點點的'小事讓我們一點點成熟，實踐對我們的影響滲透到方方面面。它同時也是一個感受和經歷的過程，我們走進不同的高校，感受到了不一樣的氣息和氛圍，了解了貿大的優勢與不足，實在是一次精神盛宴。

　　【三】

　　觀六路，看各校教育國際化發展；聽八方,聞歡聲笑語隨夏光蕩漾。

　　國際逐夢隊歷時一周的暑期社會實踐結束了，在這段夏日，我們收獲了感悟，也收獲了友誼。

　　我們的選題決定了我們足跡將印在北京幾所著名學府。在往返于不同高校，我們有機會短暫地浸身于高校不同的文化中，感受著不同的高校氣氛。或大氣，或靈動，或活躍，呼吸中，比較中，也更加明晰貿大自己的特色。

　　令人愉悅的是，各高校學子老師們的配合和友善，加快了我們的調研進度。我們的對內分工明確也提高了效率，實踐過程的磨合也漸漸提高我們的默契。雖然實踐總體比較順利，但我們也遇到過困難，獲得校方支持的難度超過了我們的預期。不過我們轉而通過郵件發放問卷、郵件采訪等形式來獲得所需資料，也算是彌補這一缺憾。

　　暑期社會實踐讓我看到了許多不曾看到的風景，期待著更多地實踐活動，去親近社會，融入社會，擁抱社會，領略不一樣的視野。

　　用一幅對聯來總結這次實踐：觀六路，看各校教育國際化發展；聽八方,聞歡聲笑語隨夏光蕩漾。

　　【四】

　　入京城高校探國際化，知惠園國際化優與劣

　　暑期社會實踐給我們提供了一次絕好的機會，去走近北京的一流大學，感受它們或大氣或精致或深厚的校園文化。對每一所大學的探訪都是一次難得的經歷，通過批量地發問卷、做采訪直面其中的學子、老師，我們也能感受到他們扎根于校園養成的獨特氣質，人大的淵博與匆忙，清華的進取與包容，UIBE的自由與獨立……

　　當我們以一隊探訪者的角度重新看待惠園的國際化建設的時候，與其他學校對比我們也客觀地看到了學校在發展國際化這條路上的優勢與不足。我們暑期課堂的開設情況非常好，對外籍教師的采訪讓我們感受到他們對學校、學生的真心的欣賞，但同時也暴露出一些諸如學生英文水平難以跟上等等問題，暑期課堂的大規模開設可能實際效果不會太大，但這確實是我校國際化路線上的重要一步，我們應當理性看待。

　　【五】

　　實踐而獲真知，反思而知不足

　　通過暑期社會實踐，相信大家都收獲不少，我也不例外。不做不知道，嘗試嚇一跳。收集數據的渠道，制作問卷的技巧，采訪和溝通的方式，處處可都藏著大學問呢。除此之外，實踐中的阻力也歷練了我們的意志，激發了我們的斗志，讓我們嘗試了許多以前不敢去做的事。收獲一言難盡，而實踐的不足卻也值得深思。調研方式單一，范圍局限等都對我們的實踐造成了制約，這是我們團隊需要努力改進的地方，也是我個人需要提高的地方，這對我以后的學習和生活提供了一個反饋：要結合所學，創新思維。

　　【六】

　　領略高校風采紛呈，感受世間人情冷暖

　　領略北京學府的校園風貌與學子風采，是這次實踐的一大收獲，然而，這實踐過程卻不是想當然那么簡單。北京夏日的高溫，毒辣的烈日以及可能的暴雨都成為實踐必須考慮的因素。

　　實踐過程中遇到形形色色的學生和老師，他們有的人認真填寫問卷，積極與我們交流，甚至給我們的問卷指出不足，并提供建議，有的人微笑回應，讓心底溫暖不已，心存感激。也有的人，雖不是行色匆匆，卻不愿理睬，甚至態度惡劣。人與人的差異我們應當理解，也應當持有寬容的心態，畢竟我們的調研耽誤了別人的時間和精力。有了這樣的經歷，體味了不同的人情冷熱，也能明白人情事故，懂得如何為人處世。

　　經歷了這次實踐，隊員們都或多或少地收獲了，歷練了，甚至說成熟了些，我想，這就是實踐的意義所在。希望這次小小的實踐在他們的人生中是一抹濃綠，增添人生色彩。希望隊員們更多地投入到其他的實踐當中，去收獲更多的閱歷，欣賞校園外的風景。

大學生實踐心得體會范文 篇9

　　前言

　　調查目的：時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，這已經成為了一股熱潮。但是，一提起“三下鄉”，卻鮮有人感興趣。通過調查可以了解當代大學生對“三下鄉”的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待“三下鄉”，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能，尋找發展的機會。

　　調查對象：攸縣酒埠江鎮酒木村中隨意50個在不同大學就讀的大學生。

　　調查內容：本次調查通過對大學生有興趣參加“三下鄉”、“打暑假工”或不參加社會實踐專心于自己的專業做出選擇，并闡述原因來了解大學生對“三下鄉”的看法，最后根據自身的實踐做出合理的分析與建議。

　　調查方法：通過派發問卷進行調查，發放問卷共50份，收回有效問卷50份。

　　調查結果：總共有42人選擇做兼職，其中有32人選擇“接觸社會，積累工作經驗”，占了總數的64%，10人選擇“賺取生活費”，占了20%。從選項人數中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現在的大學生已經將兼職看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。有2人選擇“三下鄉”，占了總數的4%;有6人選擇在校期間不打算參加社會實踐，專心于自己的專業。

　　主體

　　在調查中發現只有2人在參加社會實踐上選擇“參加三下鄉活動”一項，說明當代大學生與以往的大學生相比較，他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當然，也不能否認有的大學生對“三下鄉”根本不太了解。

　　為了讓我自己對“三下鄉”有比較深刻的了解，我在我們村里辦了一個義務的學習班，雖然沒有“三下鄉”那樣艱苦，可是我想性質是一樣的，都是為了幫助渴望知識的孩子們得到更多的學習機會。這是我第一次站上教師這個舞臺，有八雙眼睛望著我，開始時我非常的激動和緊張，但是后來我就慢慢地適應了這個舞臺。在這次教學的過程中，我也遇到了好多的難題，比如：有2個孩子領悟能力比較差，跟不上進度，而有個孩子特別調皮，總擾亂課堂;還有2個學生根本對學習提不上興趣等等。我很沒有信心，當時我想我不教了算了，反正他們又沒交錢，我為什么要這么賣力呢!人總是這樣，一遇到挫折就容易退縮，失去自信。可當我一站上那個小講臺時，我就覺得不甘心，也覺得對不起那些孩子們。所以，我想我不能失去信心，不能這么不負責任，于是，我開始慢慢的.重拾信心，慢慢地一點一滴的去教他們，耐住自己的性子，開始建立好我們之間的關系，激發他們對學習的熱情。在這段時間，他們學的很快樂。最后，40天過去了，他們都有了些進步，雖然不是很大，卻讓我很高興!

　　這次模擬的“三下鄉”實踐期間，我收獲了很多，尤其是在保持自信心在工作中的重要性這一點上。在這次社會實踐的活動中，我面臨著很多的困難，既有學生方面的，也有我自身方面的。這時，自信心是必要的;如果你沒有足夠的自信心是不可能在任何一份工作中生存的。我總記得老師曾對我說過得一句話：“你要相信下一刻就是成功!”他這句話的意思是要我們全身充滿正能量，抱定“我們一定能成功”的信心，一路走下去，無論我們會遇到多少或多大的風雨。當然，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。我們要明確社會經驗缺乏，知識面不廣等種種原因是會使自己缺乏自信心，但是有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決多了。

　　這是我第一次參加社會實踐，也是第一次站上教師這個舞臺。這次親身體驗讓我對社會有了較深的感觸，讓我明白到“三下鄉”是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會之思想的有效途徑。通過這次模擬“三下鄉”活動，有助于我更新觀念，吸收新的思想與知識。近四十天的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中收獲很多東西，例如：老師應有的謙卑與責任，孩子們進步時的快樂和自信心在工作中的重要性等等，這都將讓我終身受益;也更加進一步明確了我的成材之路與我所肩負的歷史使命。這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是我一生寶貴的精神財富。

　　當然，在此次社會調查中，我也是費了很大的功夫才把調查的資料全部整理好，這讓我明白了兩個道理，一是我們在做任何事的時候應該講究方法，事前應做計劃。這次社會調查中我就是安排的不合理，而且事前又沒有做計劃，所以就花費的時間比較長;二是我們在做事的時候應該發動一切可發動的力量，要相信群眾的力量是無窮大的!在統計方面，我本來可以發動哥哥嫂嫂的力量整理好的，可我偏偏一個人弄了很久，而且效率又不高，只是到最后關頭，我才要他們幫了我一把。實在是懊悔極了!不過，俗話說得好“沒有問題怎么會有解決方法呢”。所以，方法和群眾的力量雖然加起來不足十個字，但是卻是這個暑假以來我感觸較深的道理之一。我相信在以后的生活或工作中，我一定會牢記這幾個字，并將其牢牢貫徹。

　　現在大學生，除了一部分學生來自農村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實踐活動，這樣，學校所提倡的通過“三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中，“三觀”指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發，致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足，更不用說參與“三下鄉”活動服務人民了。對于這種情況，我想現在的高校應加強宣傳的力度，畢竟教育在我國還是相當受重視的，我相信我們的家長也會重新更定自己的觀念，也會給孩子傳達一個正確的觀念。這就對于我們的“三下鄉”活動有很大的推動作用，也有利于我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　結束語

　　當前，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐，其目的是為了支援農村的教育事業，同時給農民帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作。

　　其實，在極大多數高校“三下鄉”活動是被學校所認可和鼓勵的，而且它也是屬于社會實踐中的一種。雖然在這種社會實踐相對于其他的社會實踐(暑假工)來說，條件是很艱苦的，而且是一種義務勞動，并沒有酬勞，但是“三下鄉”活動卻正是在這種艱苦的條件下更能鍛煉我們吃苦耐勞的能力，更能鍛煉我們的生存能力;再說，也可以運用我們獲得的知識幫助一些需要幫助的人，讓我們的社會價值得到肯定;而且可以讓我們接觸不同的人，有利于我們更好的處理人際關系;最重要的是讓我們樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。在此，我也希望能有更多的大學生關注“三下鄉”活動，并去親身體驗!

大學生實踐心得體會范文 篇10

　　回想起過去十天的暑期社會實踐歷程，現在依然歷歷在目，這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的十天里，我體會到很多，感受也很深。從第一天的不知所措到最后的游刃有余。十天的相處，使我們更加真實的接觸了孩子們，了解他們的生活習慣和年齡特征。在這次社會實踐中，我真真切切地體會到做一名老師的快樂與辛苦。

　　第一天面對他們，作為一名從未走上真正的講臺的我們來說是不知所措的，開始甚至不敢走進教室，不知道站上講臺應該怎么給學生講課!隨著連續的鍛煉，講課，一步步改進自己的教學，現在已經覺得自己可以勝任了教師這個角色!在主課教學中，挖掘學生們的學習興趣，讓他們成為真正的學習主角，充分調動學習主動性和積極性。每次他們拿著寫字本，來前面問我：“老師，這個字怎么寫，這個單詞怎么讀”的時候，都會讓我感覺所有的付出和努力是值得的。

　　在這是十天里，收獲的不是孩子們，而是我們。每一天跑早操，上課，吃飯，晚自習，在這些實際工作中我們會遇到許許多多棘手的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單。在接二連三的問題中，我們學會了面對，學會了包容與堅持。有辛苦地付出，就有幸福地收獲。十天的暑期社會實踐歷程，我們付出，我們收獲，我們快樂。

大學生實踐心得體會范文 篇11

　　個人成長感悟：我們想象中的敬老院應該有很多老人坐在溫暖的陽光下曬著太陽，有的老人在室內打著乒乓球，有的老人在嘮著家常，有的老人在擺弄一些花花草草，在我們的想象中，敬老院應該是個充滿溫暖的地方。但我們進去以后，那里的工作的人員卻告訴我們，這里很多老人都不能行動，只能躺在床上。

　　如果二十年后，當父母老去，當他們已經無力再用他們的雙手呵護我們，當他們腿腳不便甚至于無力行走當他們的頭腦已不在靈光，甚至有時會認不出他們的兒子女兒是誰，我們應該怎樣去贍養我們的父母？怎樣讓他們可以有一個幸福的晚年？當我們無力去照顧他們時，難道真的只能把他們送去養老院嗎？或者說三四十年后，當我們慢慢老去，會不會有一天早上起后發現好多沒有做的事這輩子卻再也沒有機會去做，會不會后悔當初為什么不再勇敢一點，會不會埋怨自己當初為什么那么脆弱，敗給了現實，弄丟了夢想，會不會有一天當自己住在養老院，期望著可以有人看我？

大學生實踐心得體會范文 篇12

　　一、掙錢的辛苦

　　這些天在住院部實踐，我們每天走來走去為病人服務，跟著老師學習，每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣？

　　二、人際關系

　　在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。

　　我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關系。

　　只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱，去主動積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。

　　三、自強自立

　　俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難！＂意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧、關心和呵護，我們的日子都過得無憂無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決。

　　雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時候我需要的是自強自立，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

　　四、認識來源于實踐

　　一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　五、工作總結、專業的重要性

　　當患者生病時，醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學校學好專業知識，在實踐中鍛煉能力，積累經驗。同時，在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

大學生實踐心得體會范文 篇13

　　近放寒假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發了一張大學生寒假實踐活動登記表，要求我們利用寒假的時間投身到社會中去，目的是要我們從現在開始積累社會經驗。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

　　拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論寒假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。

　　放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的寒假任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在寒假里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

　　第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量。

　　然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。

　　剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的。

　　還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也安慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

　　辦公室里有一臺電腦，因為我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆，打字比較快，老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的。

　　一個月的寒假實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是寒假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：

　　1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

　　2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。

　　3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。

　　當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，得罪那--些生意人，有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

　　短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。

　　社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學生實踐心得體會范文 篇14

　　非常榮幸參加了此次“返家鄉”社會實踐，我第一次接觸到了x部門的工作，了解到工作人員的辛苦付出。兩周的時間里，我在實踐中成長，學習中進步。

　　剛開始的幾天，我和伙伴們參與到了冠山鎮城中村疫情防控的敲門行動中，在村委會相關負責人的指導下，我們挨家挨戶地敲門進行詢問、收集、整理信息等工作，認真做好記錄和篩查。

　　之后在鎮民政辦的實踐工作中，我從科室的'前輩身上學到的不僅是一絲不茍、認真負責的工作態度和工作能力，還有“全心全意為人民服務”的責任和擔當。“從人民中來，到人民中去，一切為了人民”，心懷熱誠，心在人民，行而不輟，則未來可期。