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暑期實(shí)踐心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-06

暑期實(shí)踐心得體會(huì)十二篇

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇1

  梅州夏令營(yíng)結(jié)束了,今天早上結(jié)營(yíng)了。

  回想起來(lái)這幾天雖然熱,雖然累,但是快樂(lè)著。創(chuàng)造了不一樣的回憶。這一周,我們12個(gè)學(xué)生一起吃飯,一起上課,一起排練,一起討論,一起學(xué)習(xí)。從不同的人眼中認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)生,從不同的人身上,學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn),從授課過(guò)程中學(xué)習(xí)教育教學(xué)技能,從日常生活中學(xué)會(huì)溝通。根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn),摸索不同的教育方法,把知識(shí)帶給他們,把歡聲笑語(yǔ)送給大家,把記憶留在深處,把懷念留在心中。

  天下沒(méi)有不散筵席,該來(lái)的總是會(huì)來(lái)。我們給這群孩子帶去歡聲笑語(yǔ),帶去知識(shí)教育,我們奉獻(xiàn)一顆真心,獻(xiàn)出我們的真誠(chéng),和他們交往,和他們學(xué)習(xí),不論他們是否會(huì)記得我們,我也只希望他們,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,學(xué)業(yè)有成,然后走出大麻鎮(zhèn),走出大埔縣,去看看更廣闊的世界。

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇2

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤8兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇3

  這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是我在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中最大的收獲:

  1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這四天的時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)員的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見(jiàn),更要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。

  2、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

  3、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇4

  在這個(gè)暑假,我?guī)е鴮?duì)工廠車(chē)間的好奇和對(duì)實(shí)習(xí)生活的憧憬參加了這次萬(wàn)斯達(dá)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從第一天的到來(lái)晃眼間我們已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)月了,隨著這一個(gè)月的經(jīng)歷我漸漸感覺(jué)到我才來(lái)時(shí)的想法是多么的可笑。在這一個(gè)月的時(shí)間里,不管是在生產(chǎn)技術(shù)、學(xué)習(xí)理論還是在做人處事上我都有很大的收益。這個(gè)車(chē)間主要進(jìn)行塔機(jī)生產(chǎn),無(wú)論是回轉(zhuǎn)塔身、標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、平衡臂還是起重臂等,這些都是由鋼結(jié)構(gòu)通過(guò)手把焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、埋弧焊等焊接技術(shù)組合起來(lái)的。而這個(gè)過(guò)程和我們學(xué)過(guò)的金屬結(jié)構(gòu)、《金屬工藝》、《材料力學(xué)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等課程有著密切的聯(lián)系.通過(guò)實(shí)習(xí)我們學(xué)到了一些課本上沒(méi)有的或者是老師講得不夠詳細(xì)的東西,而這些東西往往就是我們最缺乏的.例如,除去零件表面的粗糙焊點(diǎn)的目的是:一者用來(lái)減少受力焊縫的應(yīng)力,二者是為了工藝的美觀性,這點(diǎn)我們?cè)跊](méi)進(jìn)車(chē)間之前是想不到的,而這卻是剛結(jié)構(gòu)生產(chǎn)中最基本的工作,我們也出過(guò)幾天的焊點(diǎn).

  在這里我們還能學(xué)到一些為人處世的經(jīng)驗(yàn),在一開(kāi)始來(lái)時(shí)我們隊(duì)長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)過(guò)我們?nèi)绾翁幚砼c工人之間的關(guān)系的問(wèn)題.而這確實(shí)是一個(gè)很重要的問(wèn)題.在我們所在的塔機(jī)車(chē)間里至少有一百口人,而每個(gè)工人的性格品性又都不一樣,只要與他們相處好,我們的工作就會(huì)很順利,而處理不好就會(huì)有很多不愉快的事情發(fā)生,這些東西是課本上沒(méi)有的,卻有比知識(shí)更重要的事情.

  我們還有十幾天就要結(jié)束我們的實(shí)習(xí)旅程了,在過(guò)去的一個(gè)月里我們學(xué)到了很多很多,也經(jīng)常在一起討論得失,計(jì)劃明天.在這緊余的十天中,我們要堅(jiān)持到底,多學(xué)多多練,把當(dāng)代大學(xué)生最好的一面表現(xiàn)出來(lái),留在實(shí)習(xí)地.

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇5

  在這個(gè)火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,感恩社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。暑期社會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)一直是我校湖南師大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),但在擔(dān)任班主任過(guò)程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

  十一天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。時(shí)間一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人特別是農(nóng)民階級(jí)的感情,拉近了我與社會(huì)基層的距離,也讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我以后的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  暑假的社會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),回報(bào)社會(huì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇6

  本人于20xx年7月10日來(lái)到xx公司開(kāi)始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車(chē)間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下,對(duì)于一些平常的理論知識(shí)最終有了必須的感性認(rèn)識(shí),這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì),期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每一天都有很多新的體會(huì),新的想法,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、上學(xué)與上班的區(qū)別

  上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,能夠適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每一天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種職責(zé)抗在肩上,即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候能夠很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中,否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺(jué)得自我將來(lái)能干一番事業(yè);上班了,才覺(jué)得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來(lái)直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來(lái)社會(huì),犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的職責(zé),所以必須少說(shuō)話,多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái),個(gè)人覺(jué)得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾。

  2、適應(yīng)

  從學(xué)校走到社會(huì),環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換主角,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。

  3、堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)

  我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺(jué),便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候必須要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)一向惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

  4、多做事,少說(shuō)話

  我們到企業(yè)工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會(huì)乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺(jué)得作為一名社會(huì)工作者,需要懷有多聽(tīng)、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說(shuō)話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇7

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我了解到,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要機(jī)制是:按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益。團(tuán)隊(duì)的組建有基層的需求,按照需求招募團(tuán)隊(duì),不是什么人都可以參加。我們的項(xiàng)目“解壓玩具的調(diào)查與研究”屬于創(chuàng)新型項(xiàng)目,主要依賴?yán)砉た频闹R(shí)。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)工程制圖,才有幸可以參加這個(gè)項(xiàng)目。

  在活動(dòng)初期,有帶隊(duì)老師給予我們總體指導(dǎo);對(duì)于社會(huì)實(shí)踐備受關(guān)注的安全保障問(wèn)題,學(xué)校采取購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的方式來(lái)保障我們的安全;我們參加了各種各樣的培訓(xùn)會(huì),給我們的實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  假期伊始,我們就開(kāi)始進(jìn)行初步的調(diào)查。了解到小朋友們每天花數(shù)個(gè)小時(shí)做作業(yè),周末更要上各種補(bǔ)習(xí)班,我覺(jué)得現(xiàn)在的學(xué)生迫切需要一種可以減壓的玩具。聯(lián)想到同學(xué)無(wú)聊時(shí)候的轉(zhuǎn)筆,借鑒了美國(guó)的減壓魔方fidget cube 的設(shè)計(jì),我在圓珠筆末端加上了紅色按鈕。設(shè)計(jì)期間,我向一名在設(shè)計(jì)所工作的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教了很多問(wèn)題,盡管他和他的同事們的專(zhuān)業(yè)和使用的繪圖軟件與我的都不相同,但是他們都盡力幫我解答。設(shè)計(jì)的每個(gè)步驟都不容易,感覺(jué)難度可以和課設(shè)相比,可以說(shuō)沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)們的幫助,就沒(méi)有現(xiàn)在的成果。我十分感謝他們的幫助。無(wú)論這次實(shí)踐活動(dòng)的成果怎樣,我在此次活動(dòng)中學(xué)到的遠(yuǎn)大于活動(dòng)本身。與隊(duì)員的相處過(guò)程,是大家靈感的碰撞過(guò)程,不僅要團(tuán)結(jié)合作,互相體諒,更要敢于提出不凡的想法。與小朋友的互動(dòng),提高了我的溝通能力和表達(dá)能力,讓我這個(gè)性格本來(lái)有點(diǎn)內(nèi)向的人也試著變得外向。設(shè)計(jì)建模過(guò)程更是考驗(yàn)著我克服困難的決心和耐心。在善用專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活的同時(shí),我也開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,更好的明確了自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  作為在獨(dú)生子女環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的一代,常存在一種以自我為思考中心的認(rèn)知模式,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)使參與者在一定場(chǎng)合認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界還有別人,‘我’存在的前提是通過(guò)一定的勞動(dòng)為別人提供服務(wù)。這種自我更新的認(rèn)知可以使參與者更好地相互了解、相互服務(wù)。

  投入社會(huì)大課堂。社會(huì)是個(gè)大熔爐,我們只有要深入社會(huì),才能切身體驗(yàn)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的需要。各位同學(xué)可以選擇跟自己專(zhuān)業(yè)興趣相近的工作,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際鍛煉中進(jìn)一步加深,發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而加以修正、彌補(bǔ),使自己更加適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),更加能夠融入社會(huì)。

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中品味青春,讓我們用勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天!讓我們?cè)谠谏鐣?huì)的熔爐中,彈奏一個(gè)鏗鏘的音符,譜寫(xiě)一曲美妙的青春樂(lè)章!

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇8

  學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)存在一定差距。在這次實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在學(xué)校,有很多的理論研究,它是多方面的,幾乎是全方位的。在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的情況,更有可能是書(shū)本上的知識(shí)根本沒(méi)有用。也許只有簡(jiǎn)單的問(wèn)題可以用在工作中。只要公式能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)你就會(huì)抱怨實(shí)際操作太簡(jiǎn)單。但是為什么書(shū)本上的知識(shí)如此難學(xué)呢?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)不像社會(huì),但它是社會(huì)的一部分。我們認(rèn)真地消化了課堂上的知識(shí),補(bǔ)充了平時(shí)的家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點(diǎn)和更多的知識(shí)來(lái)處理各種各樣的工作問(wèn)題。

  雖然在實(shí)踐中我只負(fù)責(zé)相對(duì)簡(jiǎn)單的一部分,但能真正運(yùn)用自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)也讓我很興奮!老師在學(xué)校教書(shū),學(xué)生在聽(tīng),理論是主體,而我能掌握知識(shí),以為公司能應(yīng)付,但在公司并不像想象的那么容易。通常在學(xué)校,錯(cuò)號(hào)是可以改的,但是在工作中,錯(cuò)號(hào)是不能改的。因此,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這個(gè)要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校,你可能只需要解決一個(gè)問(wèn)題,計(jì)算一個(gè)程序。但這里更需要的是結(jié)合現(xiàn)實(shí),而不是實(shí)際。一個(gè)紙兵是不可能進(jìn)入社會(huì)的。因此,我們必須非常小心。一旦犯錯(cuò),就不像學(xué)校里的老師。是的,這關(guān)乎公司的利益。

  總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷是令人興奮的,但它們不能僅僅用興奮來(lái)描述,因?yàn)檫@是一個(gè)真正的收獲和經(jīng)驗(yàn)豐富的人的優(yōu)先事項(xiàng)。

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇9

  20xx年7月,我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。 所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).

  我們此次暑期實(shí)踐的主題是了解新農(nóng)村建設(shè)給人民生活帶來(lái)的影響,為了全面了解,我們必須從多方面了解,如醫(yī)療方面,環(huán)境衛(wèi)生方面,養(yǎng)老保險(xiǎn)方面等。雖然此次實(shí)踐只有短短幾天時(shí)間,但我真的從中學(xué)到了很多東西。因?yàn)樘鞖獾膼灍幔覀優(yōu)榱四鼙M快結(jié)束,盡量縮短時(shí)間,所以我們每天都有很多任務(wù)要完成,每天都過(guò)得很充實(shí)。雖然很熱很累,可是我們的熱情卻絲毫未減,覺(jué)得每天都是快樂(lè)的,說(shuō)實(shí)話那段日子真是叫人懷念。

  此次實(shí)踐我深深感受到一個(gè)人在自己工作崗位上的那份熱情的重要。此次實(shí)踐要不是同學(xué)們秉承著對(duì)實(shí)踐的熱情,我想實(shí)踐活動(dòng)也不會(huì)堅(jiān)持到最后。我也漸漸明白:任何一個(gè)崗位,我們必須以飽滿的熱情,付出加倍的努力,憑著對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念才能走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間中,我們互相幫助互相關(guān)心,像一個(gè)融洽的大家庭。畢竟每個(gè)人的起居習(xí)慣會(huì)有所不同,但我們都會(huì)包容體諒對(duì)方。所以這段時(shí)間里,充滿的是歡聲笑語(yǔ)。出門(mén)靠朋友真的是一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),我明白了人的一生中不能沒(méi)有朋友,友誼的珍貴。

  實(shí)踐中頂著酷暑,我們走訪了很多地方。第一天由于是星期天,我們碰了很多壁。因?yàn)橄胥y行,醫(yī)院等機(jī)構(gòu),他們的領(lǐng)導(dǎo)雙休日都是休息的。但后來(lái)幾天很順利,我們做調(diào)查,做問(wèn)卷,做采訪,忙得是不可開(kāi)交。每天晚上都是拖著疲憊的身體回到住所,但我們沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得苦覺(jué)得累。在這種忙碌中,我們?cè)跐u漸變得成熟,而我們的能力也從中得到了鍛煉。

  在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們將要面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇向前。

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇10

  暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是知識(shí)和能力上的提升,更多的是讓我找回了初心。兩年前的今天,自己還沉浸在考上大學(xué)的喜悅中,幻想著如何好好學(xué)習(xí),如何勤工儉學(xué)。想象之中都是那么美好。到了大學(xué)之后,就有些放縱自己,慢慢的迷失了自己,心里也有發(fā)覺(jué),但是卻不想去改變。

  在實(shí)踐中,當(dāng)我看見(jiàn)農(nóng)民在田間耕作,想起了我老家里的家人們。他們也和這里的人們一樣,靠天吃飯,年年盼著有個(gè)好收成。當(dāng)年報(bào)考河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的時(shí)候就想著一定要幫助他們改善生活。也許是好久不回老家,漸漸忘記了農(nóng)村人的辛苦。當(dāng)我再次看到農(nóng)民勞作時(shí),一種復(fù)雜的心情油然而生。本無(wú)心思考研的我,現(xiàn)在卻被一種聲音呼喚著去嘗試一下。下學(xué)期我要去找回這種好好學(xué)習(xí)的感覺(jué),不為自己,為了那些辛苦耕作的親人。我堅(jiān)信:勿忘初心,方得始終!

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇11

  今天是夏令營(yíng)的第一天,來(lái)參加夏令營(yíng)的小朋友比我預(yù)想的要少,只有大概二十個(gè)人左右,而且年齡都比較小,在校長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言以后我們夏令營(yíng)算是正式開(kāi)始了。我今天的課程是體育課,想要帶好這20多個(gè)充滿活力的小朋友可不容易,我把年紀(jì)較大的分去打籃球以后,剩下的由我?guī)ьI(lǐng),陪他們玩了一整節(jié)課以后我已經(jīng)滿頭大汗,今天算是就這樣過(guò)去啦。

  今天第三天了,這里的同學(xué)們似乎對(duì)我們的夏令營(yíng)十分熱情,早上7點(diǎn)多我們剛起床他們就在外面等開(kāi)門(mén)了,而在課堂方面,經(jīng)過(guò)前兩天的磨合,大多已經(jīng)能夠聽(tīng)老師的話守好課堂紀(jì)律,所以今天的課堂氣氛好了不少,但是少數(shù)頑皮的孩子仍舊是十分鬧騰,但是這些也急不來(lái)只能慢慢地教他們,而我今天仍舊沒(méi)課,所以還是維持秩序?yàn)橹鳌?/p>

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 篇12

  一、是有關(guān)于“結(jié)”的,在這游戲里每個(gè)人的手相互握著對(duì)方的手,相互握在一起,然后靠著這組成員的合作、智慧,解開(kāi)這結(jié)。同時(shí)這組成員要意見(jiàn)統(tǒng)一,如果有一位同學(xué)不配合,那么這個(gè)結(jié)就會(huì)成為一個(gè)死結(jié),不管其它成員再怎樣努力,也沒(méi)用。

  二、古時(shí)候的“羅馬投射器”,這是在搭建,是每個(gè)同學(xué)的付出,如果在這投射器上的一個(gè)地方出錯(cuò),那這投射器將會(huì)倒下。我們就應(yīng)明白,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。并且達(dá)成一致的目標(biāo),團(tuán)結(jié)的力量才會(huì)強(qiáng)大。獨(dú)立現(xiàn)代的家庭一般獨(dú)生子女比較多,所以孩子就像溫室里的花朵,有溫室保護(hù)著,他替你遮風(fēng)擋雨。如果有一天溫室壞了,那在溫室的花朵會(huì)不適應(yīng)。所以這一周的社會(huì)實(shí)踐,使大家明白“不管在做什么,都要一步一個(gè)腳印,慢慢的行走,但隨著時(shí)間的推移,在這條‘社會(huì)之路'上,陪著你行走的人逐漸遠(yuǎn)行,一切都要靠自己。

  ”勇氣“在全人類(lèi)中,凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄—貝多芬”。勇氣是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的,沒(méi)有勇氣,我們?cè)鯓忧靶小U褙惗喾宜f(shuō)“勇敢的是英雄”。我們做了“飛奪瀘淀橋”的游戲,在這游戲的我退縮了,但又想了想,我又上去,在走這個(gè)時(shí)也并不是那么的容易,當(dāng)然我過(guò)了。應(yīng)對(duì)一切事物都要有勇氣,不能做退縮的烏龜,不能因?yàn)橛袣さ谋Wo(hù)就退縮,凡事都要前進(jìn),不能往后退。這次的社會(huì)實(shí)踐,使我們豐富了獨(dú)立知識(shí),使我們了解到社會(huì),使我們開(kāi)闊了視野,并且提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力。

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