教學(xué)開放周聽課心得體會范文（通用3篇）
教學(xué)開放周聽課心得體會范文 篇1
5月5日，教育局課堂開放周活動伊始，作為三年級的語文老師，我有幸地聆聽了區(qū)里同年級幾位老師執(zhí)教的語文課，這四堂課讓我感受頗多：課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象，學(xué)生的思維的活躍，更讓我在這幾堂課中，看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。
四位教師分別執(zhí)教了《太陽是大家的》、《賣木雕的少年》和《一面五星紅旗》這三篇課文。其中楊丹老師執(zhí)教的《太陽是大家的》一課，更是讓我受益匪淺。一節(jié)課在楊老師的精心設(shè)計下，在場的所有師生都感受到了太陽是大家的即世界是大家的，全世界孩子共在一片藍天下，分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。總的來說，楊老師的這堂課，主要有以下幾個地方值得我學(xué)習(xí)：
熟練掌握教材，正確處理教材。
在這一堂課中，我們看到了，楊老師多次讓學(xué)生接觸文本。
1、注重朗讀，讓學(xué)生學(xué)會品味。
閱讀教學(xué)中，朗讀是學(xué)生走進文本，感悟真情，與作者產(chǎn)生情感共鳴的紐帶，是至關(guān)重要的。本堂課中，楊老師設(shè)計了初讀、細讀的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有時間直接地、反復(fù)地接觸課文，讓學(xué)生在讀中識字、學(xué)詞語、積累語言；在讀中，進行感知、感悟；并且在讀中培養(yǎng)語感進行口語交際，拓展想象，使學(xué)生在閱讀實踐中受到扎扎實實的訓(xùn)練。
2、重視語用能力的培養(yǎng)。
在我們的語文課中，必須要培養(yǎng)學(xué)生的語用能力，這不在于讀書多少，而在于閱讀中語言的習(xí)得有多少。簡言言之，就是說我們不僅要讓學(xué)生得意，更要讓學(xué)生得言。在楊老師的課堂中，我們看到了她在注重學(xué)生讀的同時，也注重了學(xué)生的說，以教材為基點，很好地培養(yǎng)學(xué)生對語言的運用能力。
《太陽是大家的》這首兒童詩，特別是一天中太陽做了多少好事這段，更是學(xué)生仿說仿寫的范本。在感受了太陽一天的活動之后，楊老師不失時機地引導(dǎo)學(xué)生隨詩而仿，引導(dǎo)孩子走近兒童詩，喜歡兒童詩，學(xué)寫兒童詩。學(xué)生自由地說，然后集體分享美好的想象，交流，這就在原有的基礎(chǔ)上升發(fā)出去，使孩子們語言的感受能力和運用語言的能力真正的相輔相成，互為依托。
3、有效地延伸，領(lǐng)悟其義。
在拓展延伸這一部分，楊老師為大家出示了《地球萬歲》這首詩歌，讓學(xué)生更加深刻透徹地體會到了只有全世界人民和睦共處，加強信任和理解，人類才有更美好的明天這一重要含義。
總之，這一次的聽課學(xué)習(xí)，讓我對自己平時的.教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在以后的教學(xué)中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機會，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，并真正地達到教育的理想境界寓教于樂。
教學(xué)開放周聽課心得體會范文 篇2
浦東正成為中外合資公募基金等金融機構(gòu)最聚集、交易最活躍的地區(qū)之一。
中國基金業(yè)協(xié)會最新數(shù)據(jù)顯示，截至20__年9月，我國境內(nèi)共有基金管理公司130家，其中，中外合資公司44家，內(nèi)資公司86家。東方財富Choice數(shù)據(jù)顯示，有19家注冊地在上海市浦東新區(qū)的中外合資公募基金公司，其中，有16家中外合資公募基金公司將辦公地也設(shè)在上海浦東。
回顧中國基金業(yè)的發(fā)展歷程，上投摩根基金副總經(jīng)理郭鵬在接受《國際金融報》記者采訪時表示：“上海浦東新區(qū)在每個重要時刻都留下了印記，這里孕育了中國第一批基金公司，第一批中外合資基金管理公司，第一只封閉式基金，第一只開放式基金，第一只指數(shù)基金，第一只貨幣基金，第一只QDII基金，第一只內(nèi)地和香港互認基金……”
上投摩根基金成立于20__年，作為中外合資基金公司的一員，郭鵬認為，浦東以及整個上海作為中國金融開放的“橋頭堡”，良好的發(fā)展環(huán)境獲得全球機構(gòu)的青睞。上海國際金融中心建設(shè)，特別是全球資產(chǎn)管理中心建設(shè)迎來了更多新機遇。
30年來，浦東新區(qū)的開發(fā)開放對于中外合資基金公司的發(fā)展和壯大意義非凡。
“作為中外合資公司，依托上海金融領(lǐng)域持續(xù)擴大開放的契機，借助摩根集團的全球優(yōu)勢，深度參與了改革開放的進程。上投摩根是最早一批開始參與QDII、RQFII、QDLP以及內(nèi)地與香港基金互認等跨境業(yè)務(wù)的基金公司。”郭鵬向記者介紹，中國始終是摩根集團最重要的發(fā)展戰(zhàn)略之一。過去30年是如此，未來30年依然會堅定深耕中國市場。
另一家辦公地點位于上海國金中心寫字樓的國海富蘭克林基金，成立于20__年，是一家由國海證券和鄧普頓國際股份有限公司共同持股的合資公募基金公司。
站在上海浦東新區(qū)改革開放30周年的新起點，國海富蘭克林基金相關(guān)人士在接受《國際金融報》記者采訪時表示：“30年前，黨中央做出開發(fā)開放上海浦東的重大決策，浦東新區(qū)開始了‘金融先行’的宏偉藍圖。在波瀾壯闊的開放進程中，國海富蘭克林基金于20__年在上海浦東陸家嘴正式成立，作為國內(nèi)較早一批成立的合資基金公司，我們參與和見證了浦東新區(qū)的日益繁榮，蓬勃興旺。浦東新區(qū)高效透明的營商環(huán)境、便利的配套設(shè)施、大量的優(yōu)秀人才，以及開放包容、務(wù)實進取的文化，無不使扎根于此的公募基金公司從中受益，有更充足的信心助力居民財富保值增值，更好地服務(wù)實體經(jīng)濟。”
該人士表示，在十六年的發(fā)展中，國海富蘭克林基金始終秉承“誠信、穩(wěn)健、前瞻、一流”的經(jīng)營理念，確立“全球視野的投資專家”的發(fā)展目標，致力于了解并滿足客戶多樣化的資產(chǎn)管理需求，目前已形成股票投資、固收投資、海外投資共同發(fā)展的格局，產(chǎn)品線較為齊全、種類豐富。
展望未來，郭鵬表示，上投摩根基金作為深度本地化經(jīng)營的合資公司，堅定看好浦東以及整個上海作為全球資管中心的發(fā)展?jié)摿ΑｋS著中國資產(chǎn)管理行業(yè)快速的發(fā)展，客戶的投資組合將會不斷豐富完善。希望可以借助全球的資源和優(yōu)勢，持續(xù)把海外的解決方案用正確的方式引進來，讓零售客戶、機構(gòu)客戶可以增加選擇。
教學(xué)開放周聽課心得體會范文 篇3
為進一步深化新課程改革、推進素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)的整體水平，促進校際交流、加強家校聯(lián)系。4月25日至29日，上栗中學(xué)舉辦教育教學(xué)開放周。
在這一周的學(xué)習(xí)中，我收獲很多感觸也很深。
公開周是一種資源，因為公開課能夠得到很多同行的指導(dǎo)，無論是好的還是不足的地方，酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功失敗都是收獲。新的教育思想必然會在教學(xué)實踐改革中產(chǎn)生，新的教學(xué)觀念與教育思想也必然會在教育實驗的探索中逐步升華和完善。在其他老師聽我的課時，為我指出了很多不足，比如聲音太小，板書不夠規(guī)范，每一個小細節(jié)都對我?guī)椭艽蟆Ｎ乙猜犨^幾位老師的課，他們都有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)：
1、對教材進行深入細致的鉆研與分析，教學(xué)基本功扎實，調(diào)空課堂能力強，體現(xiàn)了教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)觀念。
以前只聽過玩中學(xué)、做中學(xué)，今天才知道有個“評中學(xué)”。從這節(jié)課深深感受到“評中學(xué)”的優(yōu)點：學(xué)生不是被動地等待，而是積極主動地參與；通過學(xué)生之間的評價，使學(xué)生將模糊的認識逐漸清晰；原本自己只有一種想法，通過交流可以學(xué)到多種方法；在評價中學(xué)會了用欣賞與批判的眼光去看別人的成果，在評價中學(xué)會了如何聽取別人的意見，向他人學(xué)習(xí)。
要讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，就應(yīng)該想辦法促使他們成為思的主體、做的主體和評的主體。當(dāng)然，在把這些主動權(quán)還給學(xué)生的同時，教師要特別關(guān)注他們的學(xué)習(xí)動態(tài)，及時圍繞問題的核心給予點撥和指引是非常必要的，否則學(xué)生的自主活動將會成為低效的盲目的活動，導(dǎo)致概念不清、方法不明。
2.板書用結(jié)構(gòu)式分解，主線清楚，便于學(xué)生掌握知識要點。
3.電教手段運用恰到好處，崔遠勝老師的《獨立戰(zhàn)爭》這一課講到許多的地點，對于學(xué)生的理解具有一定的困難，如何讓學(xué)生更好地去認識呢？老師在教學(xué)中充分應(yīng)用了多媒體進行教學(xué)，通過課件演示出這些地圖，這樣就提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也能讓學(xué)生更好的掌握好本節(jié)課的知識，同時還活躍了課堂。
教學(xué)過程的推動應(yīng)該是教師和學(xué)生雙方智慧的體現(xiàn)。由此，使我想到：評判一堂課的優(yōu)劣首先肯定不應(yīng)該是形式如何豐富多彩。形式始終是為內(nèi)容服務(wù)的，形式的采用因內(nèi)容的不同而不同。一堂形式令人目不暇接的課不一定是生動的好課，而一堂看似形式單調(diào)而沉靜的課卻也許時時閃耀著思想和智慧的火花。
通過聽課，深感自己的差距與不足，今后，我要從以下幾個方面做起，努力彌補自己的不足，提高業(yè)務(wù)水平：
1.搞好教學(xué)基本功
通過這次聽課，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)基本功對一節(jié)課的成功與否起著非常關(guān)鍵的作用，因此在今后的教學(xué)中應(yīng)有意識的加強基本功的練習(xí)，要注意語言要有激情，富有感染力，語速要快慢適中，語調(diào)要抑揚頓挫；板書要簡潔明了，重點突出；教學(xué)環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)緊扣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，力爭充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；要充分利用多媒體手段進行教學(xué)，可收到事半功倍的效果。
2.博覽群書
“學(xué)高才能為師”做為一名教師，必須要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我深感自己的能力和水平已不能適應(yīng)時代對老師的要求，必須拿出一種“活到老，學(xué)到老”的精神來，不斷充實自己，業(yè)余時間，我要認真鉆研業(yè)務(wù)書籍，提高自己的理論水平，同時要博覽群書，“他山之石，可以攻玉“，采眾家之長，補自己之短，同時，認真吸老教師的課，學(xué)習(xí)他們的第一個優(yōu)點，力爭在授課時能做到高屋建瓴，游刃有余，而不是照本宣科，索然無味，使學(xué)生在暢游地理知識的海洋時，掌握一定的生存技能，
培養(yǎng)熱愛生活，熱愛祖國的美好感情，增強識別真善美和假惡丑的能力。
3.嚴于律已
教育是一種人格塑造人格的事業(yè)，孔子曾經(jīng)說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”因此，“正人先正已”，在日常的工作生活中，時刻檢點自己的一言一行，一舉一動，衣著要清潔整齊，舉止要文明和諧，語言要和藹可親，態(tài)度要平易近人，語言要準確生動，思想要表里如一，于無聲處感召學(xué)生，影響學(xué)生。
4.關(guān)愛學(xué)生
“沒有愛，就沒有教育。”在德智體美勞各項教育中，師愛是基礎(chǔ)，在教育過程中無私地奉獻師愛是教育成功的關(guān)鍵，因此，在教學(xué)中，我應(yīng)從愛生出發(fā)，全面了解學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公正平等對待學(xué)生，虛心聽取學(xué)生意見，不體罰和變相體罰，不諷刺挖苦學(xué)生。“打鐵還須自身硬”，一名合格的人民教師，不僅要有堅實的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要有高尚的思想品質(zhì)，今后，我將嚴格要求自己，以不愧于人民教師的光榮稱號。