表演心得體會（通用17篇）
表演心得體會 篇1
今年四月中旬，我校計劃在紅旗影劇院舉辦“第三屆校園文化藝術節閉幕式”活動，我的任務是負責排練手語表演《隱形的翅膀》。這是一首感恩的歌曲，主題是在人的成長道路上離不開呵護我們的爸爸媽媽，也離不開諄諄教誨的老師和相依相伴的伙伴們，只要是在我們成長的道路上付出愛心的人都是我們隱形的翅膀。我從五六年級精心挑選了23名女同學參加排練。為了更好地表達歌曲的內涵，我在中間安排了一個學生真情告白的環節，表達對父母、老師和朋友的感激之情。節目排練取得很好的效果，一切就緒�？删驮诠澞坎逝藕蟮耐砩希沂盏搅艘粋�短信，短信是我班的學生陳慶男發來的，她是我們班的班長，也是參加手語表演的同學之一。她告訴我說她想借這個節目表演來對爸爸和媽媽講幾句話（節目演出，邀請部分家長參加）。因為她的爸爸和媽媽鬧離婚好長時間了，弟弟幼小，他想擁有完整的家。看完短信，我的眼睛濕潤了。一是感嘆孩子家庭的不幸，二是感嘆孩子為了挽救一個家庭的良苦用心，她想利用這樣一個機會喚回爸爸，為自己和弟弟維持一個完整的家！然而，孩子的普通話說得不好，發音不準而且聲音發顫，這樣會不會影響節目的效果呢？我仔細地回味著孩子的短信，我似乎感覺到一顆脆弱的心靈對幸福的企盼，此時，孩子多么需要那對隱形的翅膀啊，作為老師，如果連孩子追求幸福的起碼要求都無法滿足，那教育還有什么意義？我答應了孩子。
第二天節目正式演出了，伴隨著優美的音樂和不斷變化的舞臺燈光，孩子們熟練地表演著手語操，給觀眾耳目一新的感覺。到中間過門時，陳慶男從隊伍中走到前臺動情地說：“爸爸，我很高興，您今天來看我的演出。我知道，您開車掙錢養家很辛苦，可是不管怎樣，您總是抽時間回家來，對我們噓寒問暖。最近，不知怎么了，您和媽媽鬧得不可開交，您已經好久沒有回家了，我們都非常地想念您。我知道，看完我的演出后，您又要走了，我想對您和媽媽說，你們就是我隱形的翅膀，缺一不可。有了你們的愛，我才會向更高更遠的天空飛翔！爸爸，您留下吧，我們需要你！”孩子哽咽了，那并不標準的普通話字字流露出一個真，句句震撼著每一個觀眾的心靈，臺下掌聲雷動，為她的真情表白鼓掌！為她的小小年紀承受不應該承受的生活之重而鼓掌！為挽留這個完整的家而鼓掌！我的眼睛再次濕潤了。人們常說“可憐天下父母心”，我卻要說“可憐天下孩子心！”能擁有一個完整的家，這只是孩子最基本、最合理的要求啊。
藝術節結束了，但留給我的感動卻久久地回蕩在我的心海。教育是為了什么？教育是為了孩子幸福的明天奠基。當我們面對一雙雙求實若渴的眼睛時，當一顆顆脆弱的心靈需要撫慰時，孩子多么需要一雙隱形的翅膀啊。有了這雙隱形的翅膀，他們才能健康幸福地成長。孩子們幸福地成長又成了我們工作動力的源泉，為我們插上了隱形的翅膀，有了這雙翅膀，我們在人生的道路上又怎能譜寫不出幸福的華章？
表演心得體會 篇2
一天，老師告訴我們12月26日全年級要舉行“放飛夢想英語節”的活動，我們高興極了。
老師告訴我們，我們要唱快樂圣誕歌。于是我們開始彩排，我們個個都很認真。
26日那天，我早上6時半就起床了。穿好衣服，化好妝，高高興興地跟媽媽出發了。我們今天要去軍區禮堂表演。我是全班最早到軍區禮堂的。在那我看到許多老師已經在布置場地了。這次演出有教育局的領導和校長，還有每一位學生的家長來觀看。在表演之前我們還是要再彩排一次。表演10時半開始，在letitgo的歌聲中，英語節的表演正式開始了。我們的表演排在第5位，到我們表演的時候我很緊張，但還是鎮定地上臺了，表演結束了，我才松了口氣。
這次表演我很開心，我懂得了：學英語是一件很快樂，很輕松的事，對我也很有幫助，我一定要學好英語。
表演心得體會 篇3
在陽光明媚的一個下午，我們班舉行了元旦慶祝會。我到小時，已經有大部分同學就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充滿了歡聲笑語。我看了半天，終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過去坐下，不然晚了就沒座位了。
不一會兒，老師滿面春風地走了進來，宣布：“元旦慶祝會開始！”同學們聽后都高興的歡呼了起來。聲音落下，我們的小主持人——張一凡走上了臺，說：“第一項，你做我猜�！北惆褍晌煌瑢W請了上來。張一凡拿了一張單子，對做動作的同學指指上面，然后跟他竊竊私語著。不一會兒，他轉過身來，宣布：“第一輪，開始！”可做動作的那位同學扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長時間，終于不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動照常進行。主持人又請了一位同學上來，他一站到位，馬上做出一個手握方向盤的動作，才提的.人隨即就說：“開車！”我們都高興地為他鼓掌，但做動作的人又做了一個奇怪的動作，像是走路，猜題的人一時語塞，便請求提示。主持人說：“打一動物�！彼肓税胩�，抓耳撓腮，想不出愛，只好棄權。同學們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無奈的搖了搖頭。最后公布答案，竟然是人！他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對兩個。最后老師給他幾樣零食作為獎勵。之后，又有許多同學上來參加了這個活動，千奇百怪的動作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話。
當我們還沉浸在上一項的歡樂中時，第二項開始了：人體擺漢字！同學們都蹦了起來，把手舉得高高的，大喊：“我！我！”最后叫了幾個人，擺了許多有趣的漢字。
今天真開心！
表演心得體會 篇4
12月31日星期二
今天是的最后一天。外面北風陣陣、寒氣逼人，但我們二年級一班的教室里卻歡聲笑語、熱鬧非凡，因為我們正在舉行“慶元旦聯歡會“。
一大早同學們帶著好吃的零食，臉上掛著快樂的笑容來到裝飾得煥然一新的教室。同學們一見面就互相交換起了零食。一會兒，孫老師宣布聯歡會開始，大家都積極地表演節目。平時都是老師講，我們聽，今天是老師做觀眾，我們來表演。同學們準備了許多精彩的節目，都想在今天的聯歡會上“老鼠掀門簾----露一小手”。朗誦《中國少年說》、舞蹈《小蘋果》、小提琴曲、電子琴獨奏、魔術表演等節目都贏得了大家熱烈的掌聲。尤其是孫逸飛的《機器人舞》更是受到大家的歡迎：他穿著一件藍色衣服，帽子上有一對觸角和一副防護眼鏡，再加上他有趣的動作，像極了一個機器人，逗得大家哈哈大笑。
不知不覺中，聯歡會就要結束了，可大家都意猶未盡，戀戀不舍。今天真是開心、難忘的一天啊！
表演心得體會 篇5
星期三的文藝匯演可讓我等到了，下午我們早早就排好隊來到操場看表演。
節目可豐富了，第一首是《小白船》這首歌是十二小合唱團唱的，歌聲洪亮，又有節奏，非常棒！
最吸引我的是六（6）班的一位大哥哥唱的《童年》，因為大哥哥的歌聲告訴我：一寸光陰一寸金，我們一定要珍惜時間。這首歌還讓我想起了《時光》這首詩"江無回頭浪，人無再少年"，寸金難買寸光陰啊，我們可要珍惜我們的童年哦！
20__年元旦文藝匯演已緩緩落下帷幕， 留下的是久久揮之不去的回味。作為一個"小角色"，參與到其中來了，我想這是一次很好的鍛煉機會。在那個大舞臺上，我收獲了許許多多。
在數個星期的排練中，辛苦一定是有的，我們十一個人總在百忙中抽出那么一點點時間。幾度想放棄，也是章老師一直在為我們"打氣"。就是那個下午，我們將要上臺的時候，大家都在互相加油。別緊張，一定行！一霎時，我感受到了"責任"二字——一個集體的責任。
舞臺上，我們盡情地揮灑陽光，和你一樣。透過這首歌，我看到了一個個最最善良的微笑。從歌曲的開始到結束，我們成功了——激動地走下舞臺。
坐在座位上，欣賞著其他的節目，同樣很精彩。多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿青春活力的臉龐，構成了一個春天的舞臺，很美很美，每一個人都融入到其中，跟著臺上的同學、老師，唱著，那么溫馨，唱進了每個人的心里，久久回蕩。
原來我們學校也是多姿多彩的，我想這是每個觀看家長、同學的切身感受。在舞臺中央，一棵棵"小樹"在慢慢地生根抽芽……
從中午12：30開始，直到15：20，整整三個小時，二十八個節目，有歌舞，有小品，有相聲，有雙簧，有葫蘆絲，有薩克斯管獨奏，整體感覺獲得一等獎的一（1）班小組唱《揮著翅膀的女孩》及二（1）班的獨唱《天亮了》真的有的范兒，唱得像模像樣，評委得分自然也高，獲得一等獎是情理之中的。而其他的一些小品相聲，比如《裝修》之類太成人化了，而且里面有些內容顯得惡俗，深受當今社會不良習氣影響，真的應該先審核一下，否則學生成人化，匯演娛樂化，只要搞笑不管什么內容都行，學校的德育美育到哪里去了呢？
整體感覺家庭教育到位，有過藝術特長培訓的學生自然會鶴立雞群，諸如二（6）班的薩克斯管獨奏有藝術品位，一拿出手就與眾不同，自然能獲獎，而且能夠獲一二等獎。這也許是家庭素質教育的結果吧。
表演心得體會 篇6
帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍地向20__年揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往地飛向20__年。
在辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴，我們迎來了“20__年元旦師生同歡樂聯歡會”。
首先是校長致辭。
他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，并向老師和同學們提出了更高的要求，對學校的進一步發展充滿了信心。
校長發言完畢，聯歡會正式開始。
開場舞《好日子》動感歡快，充滿喜慶；流行歌曲聯唱魅力十足，喝彩不斷……精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝，證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。
表演心得體會 篇7
明天就是元旦了，我們班要在今天下午開元旦聯歡會，老師讓我們每個同學都準備了節目，而且下午還可以帶零食，開聯歡會的時候可以邊看邊玩邊吃。
我的節目呢就是唱歌，歌的名字叫《嘚不嘚不嘚》，這是我花了倆個晚上的時間學的一首歌。下午等我們都準備好的時候節目開始了，首先是我們班的班長上臺主持節目，第一個節目是唱歌，接下來有跳舞的，說小品的，還有跳拉丁的，接下來就輪到我的節目了，一上臺我還有一點小緊張，光怕唱錯歌詞，不過隨著音樂的想起我的小緊張也慢慢消失了。爸爸整天嘚不嘚不嘚，孩子你要聽話，孩子孩子你要聽話，媽媽整天嘚不嘚不嘚，孩子一切都是為了你，孩子孩子一切都是為了你嘚不什么呢。一曲完畢同學們都為我鼓掌，喝彩。
最后是以我們班陳宇軒的一首恭喜發財結束了今天的聯歡會。
表演心得體會 篇8
一年一度的元旦即將來臨，為慶祝新年的到來，活躍校園文化，學校今天舉辦了元旦聯歡會，通過觀看孩子們表演的節目，我覺得他們每天都在進步成長，愜意之感溢滿心底。
今年的節目，在去年舞蹈、小品、相聲、朗誦、歌唱的基礎上，又增加了舞臺劇、師生互動、教師表演等節目和環節，每個孩子都是那么歡呼雀躍地參與其中，積極性那么高漲，活動的開展進一步增進了師生之間的感情、鍛煉了孩子們的表演能力、語言表達能力和良好的心理素質，為學習成長注入了活力。每個孩子身上都有自己的閃光點，都有無窮的潛力，這就需要我們去發現、去挖掘，使其最大化。同時，如果我們的課堂也能像聯歡會這樣充分調動他們的積極性，使每一個孩子都想學、樂學、善學，積極性高漲地參與進來，那將是一件多么令人高興的事情啊，這也是我們一直追求的目標和構建高效課堂的內在要求，讓我們一起努力去達到!
每個孩子都是一朵花，無論是玫瑰、郁金香，還是薰衣草、薔薇，都散發著各自的芬芳，我們教師就像走在一條開滿鮮花的路上，讓我們且行且珍惜，和孩子們一起快樂地成長，看春暖花開!
表演心得體會 篇9
“啦啦啦……”我高高興興的唱著歌去學校參加今天上午的元旦聯歡會。
在此之前，我已經把書包扒空，然后去“丹尼斯”超市買了一大推車的零食。哈哈哈哈，今天就是這些零食的末日啦！
我背著大書包去了學校，到了學校之后，找了一個位置坐下來，然后把我那今天我最重要的書包小心翼翼的放進桌斗，這可是我今天一上午的“口糧”��！要是丟了，對得起我今天早上沒有吃飯嗎？
元旦聯歡會開始啦！我坐在位子上，拿出一盒瓜子，磕了起來�！斑沁沁恰蔽铱牡摹白杂勺栽凇�。我旁邊的同學有的拿漢堡，有的拿薯片……
突然，一個什么東西掉到了我的臉上，我一看，是個糖。原來，對面的同學覺得很沒有意思，開始向我們進攻。我可高興了，白撿了十幾塊糖。
“嗝！”元旦聯歡會結束了，我只好打著飽嗝回家了。
表演心得體會 篇10
六一兒童節，家長們忙著給孩子們準備各式各樣的禮物，而孩子們也對此充滿了期待，甚至有攀比的意味：“我爸爸要送我一個新平板電腦”“我媽媽要帶我去買鋼琴”……各大商家也打出了誘人的優惠廣告，吸引著大人孩子的眼球，仿佛一夜之間，兒童節就成了“送禮節”“優惠節”，似乎這種模式也逐漸被人接受、習慣。于是，又一個美好的節日被利益捆綁，融入了異樣的商業氣息，讓人無奈又無力。
記得筆者小時候過兒童節，比現在簡單很多，也快樂很多。那時候物質條件不好，家長送禮物可能的不多，更多的是給孩子做頓好吃的，陪孩子玩一天，讓孩子放松一天。我們會很珍惜，記很久，不像現在有的孩子禮物玩一陣子就拋在腦后，然后期待下一個兒童節。仔細想來，可能那時候的孩子們在兒童節這一天能享受到更多的參與感，覺得自己被重視，被認同，畢竟兒童節是孩子們自己的節日，重要的是體現孩子的“存在感”。
現在生活好了，不能拿以前的標準比，但是有一點不能忘記，那就是六一兒童節的內涵沒有變，也不能變：“它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日�！蔽覀冞^兒童節，歸根到底是為了讓孩子更好的成長，收獲快樂、享受健康、感受關愛。這些都不是用物質就能替代的，它更包含著更多的精神的愉悅和情感的交流。所以送孩子各種高價值的禮物不是要禁止，但也不能提倡，因為這容易影響孩子的金錢觀和是非觀，滋生愛和快樂可以用物質衡量的錯誤觀念——禮物有多重，家長的愛就有多深，快樂就會更多，進而讓孩子們生出攀比之心，最終造成家長之間的財力競技、禮物比拼。
不要讓兒童節變了味，不要讓孩子明亮的眼睛里只有金錢的符號，不要讓孩子純潔的心靈染上世俗的塵埃。愛，永遠都是最好的禮物，無可替代。再貴重的禮物都不如真誠的愛來得溫暖。這種愛，可以是家庭之間，家長和孩子分享快樂：一起讀一本書，一起看一場電影，一起去欣賞大自然。這種愛，可以在社會之中，幫助更多的人：和孩子一起做公益當志愿者，讓孩子體驗付出的快樂，學會關愛他人傳遞愛。兒童節的過法可以有很多種，只要能在給予孩子正確引導的基礎上給孩子帶來快樂，讓孩子感悟到愛，就是快樂而有意義的兒童節。
表演心得體會 篇11
元旦快到了,博奧英語學校為我們舉行了一次聯歡會。今天是星期天，我和章檬予一起去了新錦江大酒店，在去的路上，我一直很興奮很激動，像樹上的小鳥歡快地蹦蹦跳跳，因為我要在聯歡會上參加演出，我當時迫不及待地想要上臺表演，心里默默地想：我好期待��！我還不時地問媽媽，你怎么不高興啊？
當我們來到酒店，遠遠地就看到聯歡會的標語，然后我們一進入大廳，感覺現場的氣氛很熱鬧，人山人海，音樂聲、話語聲構成了歡樂的海洋。開始一直是青少年宮的小朋友表演器樂合奏，我和章檬予仔細地欣賞他們表演。
我們等了很久，但是很郁悶,怎么還沒到我們的節目啊,到第三十個節目終于等到了,我們就興高采烈地上了臺,感覺這是我第一次登臺演出,有種說不出的高興,我和同學們拿著歌譜帶著微笑唱了起來,我當時既緊張又興奮,大聲地唱著英語歌。
這次元旦聯歡會讓我久久難忘，我覺得第一次上臺表演，給我留下了深刻印象。
表演心得體會 篇12
時光過的真快，一轉眼我們告別了20xx年，為了迎接20xx年的到來，我們舉行了元旦聯歡會。
中午老師和部分家長帶著我們全班同學把教室裝扮的非常漂亮。我也很激動，因為今天也有我的節目，而且是我第一次的正式演出，我奶奶也來給我助威了，我想一定要好好表演，讓老師和同學們一起高高興興的過元旦。終于我們在歡快的歌曲《倍兒爽》中開始了表演，接下來還有李文騰表演的二胡，戴詠怡吹的葫蘆絲、朱家祥彈的吉他、馬韻瑾拉的小提琴……終于到我的節目了，心里很緊張，也很激動，我和趙潤澤走上舞臺，但我的心情無法平靜，腦子里不斷想著臺詞，想著不要忘詞，可能由于太緊張，相聲說到一半還是忘記了下一句，當時我有點小著急，也有點難為情，但是當我看到老師鼓勵的眼神，我想一定要堅持表演完，最后當我看到同學們和老師們的笑容，聽到他們的掌聲，我覺得非常有成就感，也很自豪。我奶奶也為我們表演了一首歌，節目在歌曲《小蘋果》中結束了。
今天我收獲了很多，因為我敢于挑戰自我了，知道了以后不管遇到什么困難都不能后退，一定要知難而進。以后我還要積極參加這樣的活動，讓自己敢于表現，充滿自信，成為一個全面發展的好學生。
表演心得體會 篇13
時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年！
為進一步推進素質教育，豐富學生的業余生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽！
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學，演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中，
元旦文藝匯演結束了，留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會高潮迭起，觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受，一場聽覺上的撫摸，一場心靈上的震撼......視覺上的享受。
多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿青春活力的臉龐，構成了一個春天的舞臺。
在節目快要結束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現了我們學校學生的精神面貌！
今天是我最開心的一天了！
表演心得體會 篇14
今天，我們學校舉行了一場“元旦文藝匯演”，每個班級都準備了精彩的節目。
我們班的節目是《老奶奶和小朋友比賽》。
我班全體演員要統一扎辮子，化妝。
演老奶奶的身穿藍色服裝，跳舞的小朋友穿粉紅服裝，個個精神抖擻。
特別是演老奶奶的8位小演員，頭戴黃色頭飾，手里拿著扇子，簡直是維妙維肖。
演出開始了，我們班第6個上臺。
隨著音樂響起，我們懷著忐忑不安的心快步上場，出色的演技和優美的舞姿折服了觀眾的心，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
一個個精彩的節目在一陣陣熱烈的掌聲中結束。
這個元旦讓我記憶猶新，我會將它深深地刻在我的腦海里！
表演心得體會 篇15
元旦將近，星期六晚上，我們五、六年級中隊舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會。寧靜的校頓里頓時熱鬧起來了，一行行五彩繽紛的拉花掛起來了，一盞盞彩燈閃爍;四禪圣誕樹上的色彩艷麗的綢帶，在夜風中飄舞，樹上掛滿了一份份送給同學們的小禮物，整個學校充滿著節日的歡樂。
晚會開始了。今天主持晚會的是“圣誕老人”�！昂⒆觽�，你們好啊!”一個充滿著慈愛親切的聲音在招呼著大家，只見圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上，紅色的外衣上束著一根白色的皮帶，腳上穿著褐色的靴子。頓時會場上響起了“老爺爺好!”的回答聲，接著又被一陣暴風雨般的掌聲所淹沒。
在歡快的樂曲聲中，從音樂室里跳出了6個大頭娃娃，他們憨厚逗趣的舞姿和動作，惹得全場觀眾前仰后合地笑個不停�！澳鞘抢罾蠋�!”“那是楊老師”，“哈哈哈，猜中啦!”會場掀起了一個又一個歡樂的浪潮。當主席臺上宣布跳舞開始時，我們每人都帶上了各式各樣的面具，隨著樂曲唱起來跳起來。我環顧四周，喲!我覺得仿佛進人了一個童話世界!我的周圍有聰明絕頂的“列那狐”，有神氣威武的“黑貓警長”，有威風凜凜的“孫悟空”，還有喜愛惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步，有的活潑可愛，有的笨拙可笑，有的煞有介事，真是各具神態。
我正在邊跳邊欣賞是時候，一位中國宇航員走到我的面前，原來是我的好朋友徐晰�？粗駳獾臉幼�，我不禁說道：“宇航員，你跳得不錯呀!”徐晰笑著說：“你也很好呀，真有點像小天鵝!”接著全場又跳起了“火車舞”，大家手搭著前面同學的雙肩，變成一列列火車，開向祖國的原野，穿過高山隧道，跨過江河橋梁，把歡樂的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂的時刻，讓我們把明天的希望，今天的誓言化作溫馨的祝福，讓我們的友誼永遠長存!
節日的禮炮點響了，震耳欲聾的響聲牽動了同學們的心。在新的一年里，我們一定會取得更令人鼓舞的成績。這次舞會雖然結束了，但我的心久久不能平靜，仍然沉浸在歡樂之中。
表演心得體會 篇16
我是團體操隊員中的一員。幾天辛苦的排練，使我疲憊不堪。我想：終于輪到我們一展“身手”了。我們的節目是倒數第二場，可以算是“壓軸”戲了。但是，當我看到別的學校的團體操是，卻發現我簡直是只“井底之蛙”。他們鮮艷的服裝使我眼花繚亂。有可愛的“外星蟲蟲”(其實就是有3只觸角的蟲子啦)，有高貴的外國公主，有清純的小海軍……再看我們的服裝、道具：除了清一色的藍、白、黃之外，就沒有其他顏色了。算了，道具比不過他們，我們就用優美的舞姿征服觀眾吧。
可是他們的動作都很新穎、整齊。那……我只能付出比其他學校更多的努力了。我默默地想。欣賞了精彩表演后，該我們上場了。天氣雖然有些冷，但我們還是搓了搓手進場了。我的心“砰砰”直跳，生怕出錯，影響大局音樂響起來了，大家都像往常一樣，鎮定地做好每一個動作。漸漸地，我也開始冷靜下來。我一邊跳，一邊想：從觀眾席上看一定很整齊吧!想罷，我就更有自信了。在做“龍”的動作時，大家這兒站起，那兒蹲下，此起彼伏。
表演結束，雖然大家都很累，但是勞動中也收獲了觀眾的掌聲，得到了觀眾的肯定，所以我們都很欣慰。
表演心得體會 篇17
在20__年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了，有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目�！跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯谩！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子的時候，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈時仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20__年。