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孝道心得體會作文

發布時間:2023-09-01

孝道心得體會作文(通用17篇)

孝道心得體會作文 篇1

  孝道!自古以來流傳千古的中華美德,在這么多年的風風雨雨反復沖刷,仍能煥發耀眼奪目的光芒。然而,在當今社會似乎已經黯淡無存了!

  現在的青年,不專心學習,打架、逃學是屢見不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開戰”,什么難聽的話都蹦出口了!有的還是網吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請四請的請回家,有時磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習慣當作闊氣的表現。經常不回家,父母的好言相勸全當耳邊風了,左耳進右耳出。好了一兩天,又不見蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢,久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!

  難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對我們的養育之恩,我們不能忘!“誰言寸草心,報得三春暉”啊!雖然我們沒有億萬家產送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求并不高,他們只需要一點溫暖。我們應該盡我們的能力,為他們盡孝道!

  朋友們,你們捫心自問:孝道,你們做到了嗎?

孝道心得體會作文 篇2

  夫孝,天之經也,地之義也,人之行也。——《孝經》。《孝經》乃孔子與曾子的問答之詞,百善孝為先,《孝經》的通篇理論便是孝道,但是這個“孝”并不只是對父母的奉養,而有更深刻的含義。

  在《孝經》中,孔子認為,對國家,對社會做出貢獻的,能光宗耀祖的,才是大孝在書中,孔子描述了不同等級的人應該向父母履行的各種不同的孝道,表現出了明顯的等級觀念,然而,孔子說的孝并不是對父母的一味順從,而是當父母行為不正時,勇于提出,這與后來封建社會的愚孝是不同的。

  《孝經》是儒家的經典著作,對中國的政治、歷史、文化都產生了重要影響,我在《孝經》中最喜歡的一句話就是“故雖天子,必有尊也,言有父也;比有先也,言有兄也。”這句話的大意就是天子不但不以自己為尊,還要尊其父,不但不以自己為先還要先其兄。對待兄弟們都以理對待。這也就是孔子的理論不同于其他的地方吧。《孝經》提出要借用國家法律的權威,維護其宗法等級關系和道德秩序,它還主張把“孝”貫串于人的一切行為之中,“身體發膚,受之父母,不敢毀傷”,是孝之始;“立身行道,揚名于后世,以顯父母”,是孝之終。它把維護宗法等級關系與為君主服務聯系起來,主張“孝”要“始于事親,中于事君,終于立身”,并按照父親的生老病死等生命過程,提出“孝”的具體要求:“居則致其敬,養則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴”。

  學校為我們推薦《孝經》這本書,就是想讓我們對自己的父母多一些理解,不要等到子欲養而親不在的時候才后悔。其實,父母比想象中要更加愛你,只是方式會有些特殊,我們都要理解父母,記住一個字——孝!

孝道心得體會作文 篇3

  “琴鍵黑白分明像你,凝望這個世界的眼睛……”這首歌很快在我們耳邊響起,《尋找最美孝心少年》開始了。在我們觀看的過程中,許多人默默地留下了淚。視頻里有許許多多的榜樣,他們都用稚嫩的肩膀撐起了家。

  在其中,有一個五歲的小女孩兒,叫梁榮,每天早上都要幫媽媽穿衣洗臉。三年前,媽媽失去生活自理能力,生活很困難。吃飯時,媽媽不小心把蘋果掉到了地上,她要把壞的吃了。梁榮馬上就從媽媽手里奪過來,自己吃,因為怕媽媽吃到泥。

  當看到這里時,我已熱淚盈眶。我記得,家里有什么好吃的,媽媽都留給我,自己吃壞的。而視頻上,五歲的孩子就懂得讓父母吃好的,而我這么大了,也應該給爸爸媽媽做一些家務。

  我繼續往下看:在許多人的幫助下,她終于免費上了幼兒園。母親不放心她,就堅持著要將女兒送到學校。回到家,女兒就給媽媽按摩、講幼兒園的故事。打開家的冰箱,里面放的全都是媽媽的藥。為了讓媽媽知道什么時候吃什么藥,女兒都在藥上標了字母。

  五歲的孩子,應該是無憂無慮地玩耍的時光,而她卻已經開始給媽媽按摩、講故事。她還知道為媽媽著想,認真地為媽媽給標上了字母,方便媽媽尋找藥品。梁榮可真孝順啊。

  樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。梁榮五歲就知道孝順父母,我們也應該像她一樣,學會孝順父母,珍惜父母對我們的愛。

孝道心得體會作文 篇4

  《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。”父母是我們的生命之 源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養,自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?依我看就是父母親。自己本 事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。

  正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環理,世代相傳自古今。為人子女要孝順, 不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報,望子成龍白費心。”一個連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?

孝道心得體會作文 篇5

  我今年剛滿是十一歲,梳著一頭馬尾辮,還有那炯炯有神的大眼睛,鄰居們不僅非常喜歡我,而且一直夸我是個非常懂事的小女孩。

  記得有一年冬天,奶奶光榮退休了,他是個熱心腸的人。本來,爸爸媽媽想要讓她在家享享清福了。可是,熱心腸的她卻說:“我們要想身體健康,就必須要運動,健康是生命之本。”爸爸媽媽張口結舌,只好讓奶奶出去干活。

  奶奶到附近的園林里去打聽,需不需要用人。正好,那里的老板對奶奶說:“我們這里正好需要一個人,就你吧!”奶奶高興極了。可是,奶奶剛干了一個月左右,就病倒了在家休息。在這個星期六,我在家,看見奶奶的電瓶三輪車在家,我就想:奶奶今天休息嗎?我就上樓,去奶奶的房間看見奶奶躺在床上,我便問:“奶奶,怎么了,你不舒服嗎?”奶奶硬要從床上下來,去I一直在不停的咳嗽。我連忙說:“奶奶,你不要下來了,我來拿消炎藥給你吃吧!”奶奶一天都沒吃飯了,我在晚上熬了些粥給奶奶喝,奶奶可能兩次沒吃了,餓了吧,一下喝了大半碗,到了第二天,奶奶的病情剛剛好轉,就去園林工作了。我不讓奶奶去,可奶奶說:“他們那個園林剛好缺人,我去了一個月左右又在家休息了幾天,我再不去,他們就要添新人了。”然后,我把奶奶裹的緊緊的。才讓奶奶去。

  你們說,我是不是一個孝順老人的好孩子!

孝道心得體會作文 篇6

  今天是我校的孝敬日,“孝敬日”顧名思義,這天就是為父母.為長輩做些事,來孝敬他們的節日。

  叮~~~叮~~叮~~,當清脆的放學鈴聲響起,我像剛出籠的小鳥一樣奔向那充滿愛的家。 回到家,我立馬問爸爸辛不辛苦,我來幫你捶背,爸爸用眼睛奇怪的盯著我,問道:"今天是什么日子啊?太陽難道從西邊出來了?"我不慌不忙地回答:"今天是我校的孝敬日,所以我來孝敬你們這些長輩呢!"我自豪的說道。然后我又端來滿杯熱氣騰騰香茶遞給爸爸,看見爸爸愉快的喝了一口,爸爸說:"真是我的乖兒子。

  "我聽了,心里好像剛剛吃了花蜜那樣甜。忽然我又看見媽媽正在給我收拾房間,我立馬跑過去,對媽媽說:“媽媽讓我來吧”。但媽媽還是說:“等我來,自己去做作業,你還小。”我聽了媽媽的話,對媽媽說:“我已經長大了,我會做得很好的……讓我來吧”說著我拿起媽媽手中的帕子,細心的打掃起來。我左擦擦,右擦擦,上……十幾分鐘后,我讓媽媽來看,媽媽看了,驚訝的說:“看來我的兒子長大了,都會給媽媽分但家務了”。我聽了媽媽的話,是聽在耳里,甜在心里呀!

  自從有了孝敬日,我便知道了孝敬父母和長輩的真正的意義,但是我肯定我長大后,即使沒有了孝敬日,我也會敬父母和長輩。

孝道心得體會作文 篇7

  孝心孝道

  老師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是,孝心?孝道。

  是誰教會了我們吖吖學語?

  是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

  又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?

  是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

  仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

  蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得20xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。

  古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時常發生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

  答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

  當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

  同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

孝道心得體會作文 篇8

  那會在飯桌上,爺爺突然問我孝是什么,我不由得愣了一下神。

  孝究竟是什么,想想自己只有在有關父母節日的時候,偶爾盡一下孝,頓感羞愧。

  現在的我們有幾個能每天給我們的父母發個短信報個平安,在買衣服買吃的時,想起給他們買件衣服,買點他們愛吃的東西。父母們要的不多,僅僅是我們的問候,關心。可我們有幾個人做到。

  飯后,爺爺給我講了他對孝的理解,和他討論后,爺爺讓我寫下我對孝的自己的觀點。

  與其說是爺爺給予的任務,不如說是真的懂得了,想寫下來留給自己以后看,也寫來送給輝子,三兒。我們長大了,需要懂得太多,不論我們以后如何,百善還是孝為先。

  在我國,孝的觀念源遠流長,孝道的根本不在于贍養父母,而在于要有孝心。孝心是什么?它是人性的本源、它是真誠、它是善良、它是美好、它是對生命的眷戀和祝福、它是一切愛心、責任的源頭。

  百善孝為先,孝心是發自內心的感激,孝心是稍縱即逝的眷戀,孝心是無法重現的幸福。孝心是無價的。一個人沒有孝心,僅僅是無可奈何的盡責任,那所謂的贍養就與飼養家禽牲畜沒有什么區別了;一個沒有孝心的人是不會去真心對待他身邊的每一個人的,也沒有人喜歡一個沒有孝心的人;一個沒有孝心的人,他不去跟你講義氣、講親情、講愛情、講忠心,這樣的人已經沒有了做人行事的`基礎和道德底線。

  孝不僅是人生重要的品德素養之一,而且是其他道德素養的重要基石。一個人若能做到孝敬,也就是具備了基本的道德修養。一個人應該“孝敬父母”、“記取他人對自己的奉獻”、“了解自己對社會的責任”等。我們每個人都應該做到:進家要孝順父母,出外要順從兄長,言語要謹慎而守信,博愛大眾而且親愛人類。一個心懷感恩的人,是向一切于己有恩之人感恩。

  滴水之恩,涌泉相報。父母對子女的恩似海深。父母付出愛的初衷并不是得到回報,而我們每個人能不能時刻對父母持有一顆感恩的心呢?感恩就是孝順,它是一種感情,是一種真情流露,是一種時時的牽掛,對父母而言,子女的孝順主要是一種心頭的感覺,感受到子女孝心后的一種幸福感、滿足感,被子女孝心包裹的安全感。

  在現實生活中,每個人都要懂得對父母感恩,感恩是可貴的,它不單單是一種美好的感情,更重要的是對責任的承擔、對道義的承擔。我們擁有一顆“感恩之心”,才會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活。

  感恩。

孝道心得體會作文 篇9

  唉,又是榴蓮上市的季節!每當這萬果之王上市時,其他各水果都為之黯然失色,無論價錢怎么昂貴的水果,都將失寵,唯有榴蓮獨占鰲頭。人們開口閉口,只談榴蓮,由此可見,榴蓮在大馬一帶多么得寵。

  榴蓮一上市,大街小巷,街頭街尾,盡是榴蓮攤。警方與衛生官,似乎也一只眼開,一只眼閉,讓那些榴蓮小販在榴蓮季節打撈一筆。

  可別小看一個榴蓮攤,如果生意好,每天賺一兩百元是易如反掌的事。難怪許多人當榴蓮上市時,都臨時改行設攤賣榴蓮。欣賞人們選購榴蓮,也是一絕。有的看蒂是否完整有的看刺的疏密來決定肉包的大小、有的捧起來又嗅又吻,嗅嗅香味是否夠濃,裂縫的不要,蛀蟲洞的不選。滿意了才叫小販打開來看。有些人打腫臉皮沖胖子,拿起榴蓮裝模作樣,又嗅又聞、邊搖邊敲,儼然是十足專家樣,其實明人眼里,尤其是內行的小販,暗自偷笑不已。

  上個星期,爸爸心血來潮,專程載我到笨珍去選購榴蓮。大約過了一個小時,我們便抵達笨珍了。到了叔叔的攤子,由于爸爸是叔叔的老顧客,所以比較便宜。李叔叔笑臉迎人地招待客人。由于顧客云集,所以他忙得不可開交。爸爸選了幾粒榴蓮,李叔叔用他的熟練手法剖開榴蓮。當我們看到那黃肉干包的榴蓮時,讓我們垂涎三尺。于是,我們便毫不客氣地使用五爪金龍把榴蓮塞進嘴里。那甜中帶澀的榴蓮,令我齒頰留香,真是名副其實的好榴蓮。攙嘴的我吃得嘴唇邊都粘滿著榴鏈。“榴蓮出,紗籠脫”,說明榴蓮魅力無法擋。但是,吃了榴蓮后,我們必須喝些清涼的飲料。以便不會生病。

  榴蓮小販,當然也有三兩招,否則怎么能夠“掙吃?”明知這粒榴蓮已有一部分已經爛了,他們卻很機巧地剖開另一面,讓你看到厚包黃肉,不疑有他而買下,回到家里才發現,但已太遲了,錢已四平八方地放進他們的袋子里了。

  榴蓮季節到來時,花園住宅或組屋區清潔工人的工作會比平時多一倍,每天垃圾堆里總有一半是榴蓮殼,甚至有許多自私自利的住戶,把一袋袋的榴蓮殼炮制在電梯門口,讓清潔工人去打理,這也許就是馬來西亞人所表現的“公德心”了。

  每當榴蓮季節過了,大家都會期待著下一個榴蓮季節的到來。好讓老饕又可大快朵頤一番。我希望明年也一樣能品嘗到齒頰留香的榴蓮。

孝道心得體會作文 篇10

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。當咱們正在父母的庇護下成長、盡情地享受著時,是否想過這樣美好的生活是父母辛苦勞累換來的?是否想過要回報他們?

  今日在家中做起家務,無論是擦窗戶、洗碗還是拖地,都覺得那是些需要大量體力的活兒,深深體會到父母的辛苦,或許在他們干完活后腰酸背痛,咱們卻依舊不知,依舊享受生活。

  他們流過多少汗水,付出多少艱辛,一心想著為咱們打造一片廣闊的天地,為咱們鋪好路,嘴上時不時地還會念叨幾句:“你現在是學生,唯一的任務就是讀好書來,其他的你什么都不用擔心,只要你讀出成績來,無論學費多貴咱們都給你掙……當咱們不努力學時,何曾想過,父母對咱們的期望是多么高,就這樣把它摧殘了?

  孝心是一把美麗的風景傘,咱們應懂得詮釋孝心的概念和賦予傳統孝心的更多內涵,把一片孝心獻給父母,用最好的行動去回報,多為父母做家務,為父母錘錘腰,少讓父母操心,同時發憤圖強,在學業上。

孝道心得體會作文 篇11

  如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的`結果。固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來回報雙親,但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導方法,使之生根、發芽、成長、堅固,則此種感恩的心情很快會泯滅掉。不知不覺中,認為父母疼我愛我乃天經地義之事,已經習慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母,因無人教無人提醒,沒有成為我的生活習慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無知矣。

  幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念,沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動,長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!打小就培養孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關鍵的,也最容易見成效。所以孔子說:“少成若天性,習慣成自然”。中國人的老話:“愛子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。

孝道心得體會作文 篇12

  中華古國,悠悠五千載;中華文明,綿綿無千年;中華經典,浩浩五千卷。中華經典星空里,群星閃耀。詩情融花意一體,智慧與激情齊飛。閱讀經典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界、對歷史、對人生感悟,就會被那蓉智思想靈光所感染,比如,《三字經》中凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉言而有信;恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長廣闊胸襟;《道德經》中道可道,非常道。名可名,非常名。無名,萬物之始也;有名,萬物之母也宇宙萬物奧妙……厚德載物、達濟天下廣闊偉略,大道之行,天下為公社會理想;其中不僅蘊含著崇高人格魅力和深刻智慧美,更沉淀著一個偉大民族不朽靈魂。毋庸置疑,國學經典已經成為我們民族精神約定俗成輔助教學書,成為一種長效民族素質滋養濟,更是當代學生學習模范用書。

  是這本書教會了我何為真誠,讓我領略了真誠無限魅力!以言語溫暖他人也是泛愛眾。人生有限,可祝福別人機會屈指可數,利用好自會喜悅。當老師以真誠心幫助學生,昔日視若無睹機會驟然間變得清晰可見、觸手可摸。方知沒有哪種職業會比國學經典更有功勞、最愉快,漸漸在享受經典。原來我生活習慣不節儉,現在習慣令人贊嘆,這一切佳績源于《弟子規》潛移默化間教會學生逐漸形成高尚品德、強烈責任感,嚴謹細致、團結守信、處處為人著想待人處世方法,鍥而不舍、善思好學態度。德育和教學并駕齊驅,相得益彰。

  我喜歡眼見為實。一本《弟子規》讓我明白立身處世接物道理,耳濡目染于圣賢光明正大智慧思想中,慶幸圣賢與己如影隨形。懂得經典是拿來做,不知何時起贏得了家長從未有過尊敬,只因我請了古圣先賢來幫我。

  樹本是根,人本是孝。孝是我們做人根,是我們成長根。我們一定要從小做起,把根扎牢,讓世世代代人都知道做人要孝順父母,尊敬老師,把孝永遠傳下去。我向善啟孝心國學經典致敬,是你為我們扎下了正確做人深根。 雞蛋原理中,因為雞蛋是幼小生命,在破碎那一刻,我們一定會心靈傷痛。我們要喚醒和保護他們那一顆生命同體仁愛之心。那是一種很清晰感覺——心靈得到了深深凈化,同時,又把自己深藏在心底好久都沒有去關注東西給喚醒了。 我相信,我們班每個同學,自小就讀過很多中國儒家名句和文章,而且很多都是在課堂上經過老師講解,深諳其中道理,印象都應該很深刻。可是這些寶貴東西,在重復考試和自我奮斗中,離我們越來越遠,已經和那些染塵很久器皿一樣,被埋沒了。

  現在,系又把國學經典強調走進我們日常生活,又一落到很現實行為點上。修身,對古代人而言是人生終極追求。但對于現代人又何嘗不是呢?處在全球化時代里,我們更身處在一個多元文化所交匯國家里。日復一日快節奏生活,使我們變得急功近利,忘了去關注自己本質東西。可是拋掉根本,我們會變得一無所有。

  古人話語值得我們好好去聆聽。因為這些話語歷經千年,依然如珍珠般奪目。不學禮,無以立,中華民族自古就有禮儀之邦美譽,禮儀一直被當做人生基礎課程而備受重視。在人類邁進二十一世紀今天,講究禮儀已上升成為一個國家或民族進步、開化與興旺標志。而我們要做社會文明人,更需要學習和講究禮儀。以平等心對待別人,干什么事情都不要有很強優越感或自卑感。

  真是令人自豪,中國人在幾千年前就領悟到了這個道理;可是也令我們感覺有些悲哀,我們趨之若鶩地去搜尋、閱讀那些外國人士寫成功之道,卻忽視了自己祖宗留下東西,甚而將它拱手給了別人。看看現在國外越來越熱鬧中國文化研究潮,我們真該反省了。

  人生幸福根源確實是愛和被愛。看著自己家人和朋友獲得了成功,自己同樣地興奮和雀躍。默默地把自己愛給予別人,自己心同樣是溫暖。而作為被愛人,我們更能感受到這一點。最真切便是撫育我們父母。只有他們從你一出生,即開始擔當兩個守護天使角色。縱使你到了那遙遠天邊,他們還是始終不離地關注著你。你忘乎所以地忘掉了他們,他們卻將你時時掛在心頭。每次說到父母,正在嬉笑我都會心有濡濕,對他們充滿了愛敬。

  現在重新審視我們家幾代人對自己長輩所做微不足道、在常理之中事情,我才發現孝道在我們家隨處可見、無處不在。因為我們從小就在孝道氛圍中長大,認為對長輩本來就應該這么做。可以說孝道在我們頭腦里已經形成了一種思維定式,在行動上已經形成了一種習慣。一切都顯得那么自然,那么平常。現在看來,所不同就是家突出了一個孝字和身教。由于孝,兒女們聽話,母親和我理念得以灌輸;由于孝,兒女們懂得尊敬師長,人人喜歡;由于孝,兒女們懂得仁愛,同學團結;由于孝,兒女們奮發學習,成績優異;由于孝,他們好好做人,不讓媽媽操心等等。就是因為做到了一個孝字而一順百順。

  我才開始明白,別人沒有錯,所有錯誤都在自己德未修呀。此生最大幸運就是聆聽到圣賢教育,然而當自己修養沒有達到知類通達,強立而不反時,很有可能出發目是好,做著做著就偏離方向了。在這個假期國學經典學習中,我深深感到像我這樣從小好逸惡勞人,時過然后學,則勤苦而難成,要改習氣,立身行道不是一朝一夕能成功。自己一定要堅持改過向善,做到久自芬芳。

  從小到大,我都在取,到了該予年紀時,還是一事無成。我希望能為別人做點事,學習盡自己本分做人。國學經典使我明白做一個真正人,一個大愛人,一個高尚人。使我們人生觀、價值觀都有了很大轉變。國學經典,圣賢滌蕩了我們心靈污垢,凈化了我們靈魂,使我們有一種脫胎換骨、再世為人感覺。如果把這幾天學習用兩個字概括,我想會用這樣兩個字:感動。國學經典教我們怎樣孝敬父母,怎樣與兄弟姐妹和睦相處,怎樣為人師、為人父、為人母,怎樣和朋友相處,怎樣善待我們身邊每一個人甚至每一件物品,讓我們時時刻刻都懷著感恩之心。系弘揚中國優秀傳統文化。我系努力將中華文化承傳,成全我們家庭,成全我們幸福,誰能說,國學經典不是我們生命中貴人呢?你們用自己善行義舉實踐著圣賢教誨,用自己一片愛心去成就他人,為我們做出了表率,相信你們今日種下了福田,種下了善種子,他日定能開出世間最美麗花朵,結出累累善果。

  學習經典,首先要從自身做起。我們要時時懷著一顆感恩之心,包容之心,善待自己也善待他人。與人為善,也與己為善。回校以后,我要積極地向全校師生、推廣力行經典理念,讓全校師生都來接受經典教育,并通過青年路蘭州石化職業技術學院使全校師生受益一生,來影響和帶動蘭州市經典教育開展,讓更多學子接受圣賢智慧教誨,能夠擁有更加健康美好人生!一個人對父母不敬,對你性德是最大損傷,我不騙你,一個人只要對父母不孝,整個業障絕對快速現前。國學經典道義、情義那厚重力量生養了我們,我們懂得了自立、自強,奮斗不息,這是我才感到自己曾經把父母傷得那么深,可是父母對兒女愛,卻永遠不會改變,那是一種最最真摯永恒愛。我是在幸福中長大孩子,比起父母來說,我簡直就像金枝玉葉一樣,而父母只是卑微小草。但是父母這株草,活得有尊嚴,有志節,不低頭,也不奢求,非常快樂,從小就知道孝順父母,友愛兄弟,社會污染,從來都沒有誘惑、動搖過父母。

  人一生,有很長很長路要走,而父親母親,永遠是我源源不絕支持力量,伴隨我,也引領我。《弟子規》正是在時時處處、引導我們如何仁愛待人,正確處事,分寸有度接物好教材。在現實生活中真是隨時可以用到啊!

孝道心得體會作文 篇13

  孝!自古以來流傳千古的中華美德,在這么多年的風風雨雨反復沖刷,仍能煥發耀眼奪目的光芒。然而,在當今社會似乎已經黯淡無存了!

  現在的青年,不專心學習,打架、逃學是屢見不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開戰”,什么難聽的話都蹦出口了!有的還是網吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請四請的請回家,有時磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習慣當作闊氣的表現。經常不回家,父母的好言相勸全當耳邊風了,左耳進右耳出。好了一兩天,又不見蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢,久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!

  難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對我們的養育之恩,我們不能忘!“誰言寸草心,報得三春暉”啊!雖然我們沒有億萬家產送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求并不高,他們只需要一點溫暖。我們應該盡我們的能力,為他們盡孝!

  朋友們,你們捫心自問:孝,你們做到了嗎?

孝道心得體會作文 篇14

  從我們呱呱落地的那一刻起,我們用一聲啼哭,崔凱了他們臉上的笑容之花。從此,就注定將會有兩個人為我們的成長傾注畢生的心血——父親和母親。他們用無微不至的愛,澆灌著我們的生命之花。也許父母的愛讓我們過早的懂得了“享受”二字的含義,卻忽視了回報的分量,以為父母的付出是理所當然的,但是,你們是否也曾想起,為人父母的他們也需要我們的關心和愛護。

  其實,盡孝道并不難,只要你愿意,只要你肯付出。首先,我要說一聲謝謝。謝謝親愛的爸爸媽媽,謝他們的賜生之恩,謝他們的養育之情,謝他們的關心與愛護,謝謝他們為我所做的一切……其次,父母之恩,我們言語口中,更要牢記于心,也要付諸行動。我們要幫父母做一些力所能及的小事,當父母辛苦了一天下班回到家中時,給他們捶捶背,捏捏肩,吃飯的時候,給父母家夾一些菜,周末的時候給父母疊疊被子,整理房間……

  真情無限,孝心無價。孝順不是用金錢買來的,正如一句古言說:孝在于實質,不在于飾貌。真正的孝是陪在父母的身邊,給予他們精神上的關懷,而不是逢年過節時寄來幾張冷冰冰的鈔票。父母在乎的不是這些,而是希望能多看看子女,和子女們多說上幾句

  溫暖的話語。

  孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,有孝心的人就會受到人們的稱贊,相反,如果一個人連自己的父母都不孝順,誰會看得起他呢?

  羊尚跪乳,鴉亦反哺,父母之恩,深似海,重比山,高于天。讓我們學會感恩父母,讓我們的世界永遠充滿美妙的恩情,處處洋溢著溫馨的氣息。

孝道心得體會作文 篇15

  在寒假期間學習了孝道文化,看到“跪羊圖”的時候,真的是很感動。一段《跪羊圖》讓我的心酸了,痛了。反思,深思 是啊!平淡的生活和匆忙的工作是乎占據了我們的心靈,孤身在外的也好,一家都在身邊的也好。有幾個真正的把父母恩放在心上的呢?外出的人啊,你們可曾常打電話問問二老可否安康?成家立業的人啊,你們可否常回家看看?當我們每天都在為生活忙碌的時候,又可否體會到“父母依窗扉,苦盼兒女的消息”的.那份情。 一段《跪羊圖》撥開人們被世俗塵封的孝心,想到一直被我們忽視在遠方的雙親,鼻子酸了,心痛了。 前進著的人們,似乎忘了想像,忘了去回憶。想象是誰十月懷胎辛苦生下我們?回憶成長路上,是誰張開雙手環著蹣跚學步的孩子?是誰用盡半生有心血去培養、去教育子女?又是誰為子女的成家立業愁白了雙繽?

  一段《跪羊圖》讓我懂了什么叫“可憐天下父母心”,誰都無法真正體會到父母對子女付出的那份心。但我從那以后就很自然的去留意那些長輩了,他們所做的一切,我開始細細的體會他們的用心。從小就一直在學“世上最偉大的愛是母愛”這句話,可能在很小的時候就可以倒背如流了,可從來沒有去揣摩這幾個字的真諦。

  在一段《跪羊圖》中也讓我開始沉思了,人生短暫,先為人子女,然后為人父母。自古父母育兒,兒孝父母,這是一種人性的傳遞。就因為有了這種美德,才讓人的一生有了溫暖,有了感動。 我不曾廣閱論“孝道”的書籍,也沒有作家那般表達能力,無法寫出動人心魄的句子。我只能用自己最質樸的語言表達我的感受。我不曾是一個合格的孝女。我在父母面前也任性,也曾不顧他們的感受,也曾傷害過他們。但我也不斷的成長中漸漸的明白。孝,是一種本性的感悟。是人類最人性的表達。孝,就是讓他們一切都好。

  參加工作二十多年了,但是我現在力所能及做的就是有時間常回家看看,多關心關心父母,陪他們談談心。

  “做人飲水要思源,才不愧對父母恩” 的確如此,對家里盡孝,工作中盡忠。

孝道心得體會作文 篇16

  孝敬長輩

  星期天,媽媽問我:“帶你去外婆家好嗎?”“好,好!”我拉起媽媽的手,“咱們快去吧!”我迅速換好鞋子,拽著媽媽就要走。坐在車上,我無心看窗外美麗的風景,只覺得:“路怎么這么遠呢?以往可是很快的,今天真慢呀!”

  終于到了外婆家,我老遠就叫:“外婆!外婆”外婆連忙出來迎接我說:“喲,我們的寶貝外孫女來了!”“外婆,您最近身體好嗎?”“好!好!謝謝寶貝關心!”

  外婆是開小店的,生意可好了,我想:今天我要幫幫外婆的忙!

  于是,我對外婆說:“外婆,我來幫你做生意吧!”“喲,我們的寶貝真懂事呀!”外婆摸摸我的頭,欣慰地說。我立刻忙活起來了。一位又一位的顧客來這買東西了,有的買面包,有的買文具,有的買冰棍……我幫忙拿東西給顧客,外婆收錢。顧客多時,把我弄得忙不過來了,媽媽邊對我說這邊,那邊,一邊也幫忙拿東西,說來也怪,有時許多顧客會一起來,也真夠累的。沒有顧客時,外婆整理起柜子里的東西,我一邊看,一邊幫忙理,外婆說:“要經常把東西理好,賣掉的東西要及時放出來,哪樣東西賣到不多時要及時登記,進貨……”

  看來,外婆每天從早忙到晚,一定很累,以后我要經常孝敬外婆,多幫外婆干活!

孝道心得體會作文 篇17

  百善孝為先”這是中國人從古至今不變的認知,不孝道作為道德的根本。當今社會文化在進步、時代在變遷,唯有孝道一直被人所遵從,被人所繼承。讀了《論語》中的《為孝》我更深刻體會到了孝道的真諦。

  孝乃是《論語》的重要組成部分。子曰:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。子又曰:今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?一喜為父母還在世而喜,一懼,因父母年高而懼。也有許多人覺的自己已經盡到了孝道了,他們都說“我父母吃的是最好的,穿的是最新的,住的是最大的。”可是他們卻不知道,孝道乃是心為先,行為次。面對父母,今天的兒女應該要問問自己:如何讓老人因為有自己這個孩子而感到自豪,我們怎樣做到真正的孝?一首現代歌唱出了許多父母的心,那就是《常回家看看》,父母不在乎你在外面做什么,不在乎你給與他們多少。在乎的僅僅是你對他們的心,希望你可以常回家看看,不管如何,他們只要能看見你們,那么他們就會覺的他們是最幸福的老人。在孝敬父母的時候我們要做到一點:“事父母,能竭其力。”我們在孝敬父母的時候,我們應該做到竭盡全力,盡自己所能去孝敬父母。心為先,行為次。當往往我們把這竭盡全力都用到了工作上面去了,對于父母,我們竭盡全力了嗎?

  孝,乃是子女對父母、晚輩對長輩的尊敬、依從、感恩的心理。嬰孩呱呱落地,從此即與父母家人朝夕生活在一起,其感最親者,無過于父母雙親。父母對孩子的照顧可謂無微不至,為子女的成長付出了全部的心血。此種慈愛之情,嬰兒即能感知。待其稍長,略具智識,即開始教以孝道,即教導孩子體認父母之辛勞,要珍惜父母的勞動成果,在力所能及的情況下回報父母。這樣教,這樣說,這樣做,都是在孩子能理解的范圍之內。孩子雖小,也能感知父母是怎樣的疼我愛我,我學父母的樣,也應該如此這般去疼父母愛父母,從而使孩子從小即體悟到愛父母是怎樣的一種滋味。這種情感體驗,就是在孩子天真無邪的心田中播下了一顆“愛”的種子。從小即知愛父母,少成若天性,習慣成自然,長大后就會很自然地愛兄弟姐妹,愛周圍的人,愛國家,愛社會,愛人類。可見,中國人教孝,就是要由近及遠,由易及難,一步步培養出孩子的愛心來,最終使孩子養成一顆對人類全體大公無私的愛心。而這一切,都是打小從教孩子孝道開始。孝,既是一切教育的開始,又是一切教育的歸宿。所以中國人說:“孝,德之本,教之所由生。”

  如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的結果。固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來回報雙親,但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導方法,使之生根、發芽、成長、堅固,則此種感恩的心情很快會泯滅掉。不知不覺中,認為父母疼我愛我乃天經地義之事,已經習慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母,因無人教無人提醒,沒有成為我的生活習慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無知矣。幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念,沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動,長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!打小就培養孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關鍵的,也最容易見成效。所以孔子說:“少成若天性,習慣成自然”。中國人的老話:“愛子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。

  《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。”父母是我們的生命之 源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養,自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?依我看就是父母親。自己本 事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環理,世代相傳自古今。為人子女要孝順, 不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報,望子成龍白費心。”一個連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?

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