重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文（精選17篇）
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇1
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的濃厚氛圍下，組織系統(tǒng)為了進(jìn)一步培樹組工干部形象，打造組織部品牌，筆者認(rèn)為就得講奉獻(xiàn)、重責(zé)任、爭一流。
講奉獻(xiàn)就是要樹立淡薄名利、志存高潔的人生追求。做到只事耕耘，不問收獲，默默無聞，甘為人梯。“打鐵還需自身硬”。組工干部作為管干部的干部，其能力水平和個(gè)人修養(yǎng)是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，也是我們獲得尊重，做好工作的前提和資本。因此，組工干部要把提高個(gè)人素質(zhì)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)作為不懈的人生追求，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中磨煉，不斷充實(shí)提升自己，做到“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”，耐得住寂寞、守得住清貧，恪守組織工作的職業(yè)操守。每一名組工干部都要是一面旗幟、一顆種子、一盞燈，用我們的黨性修養(yǎng)和個(gè)人魅力去感化和帶動(dòng)周圍的人。
重責(zé)任就是要努力培養(yǎng)一種敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｊ姑哂跇s譽(yù)，責(zé)任重于泰山。組工干部要明確黨和人民賦予我們的責(zé)任、義務(wù)和使命，在心中始終恪守一份責(zé)任，肩上始終保持一種壓力，在工作中自覺培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度，錘煉嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、深入務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹立堅(jiān)持原則、公道正派的形象，真正做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)。要嚴(yán)格遵守組織人事工作紀(jì)律，講正氣、顧大局，做到公平不傾斜，公正不護(hù)短，公道不藏私，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和嚴(yán)格的程序維護(hù)組織工作的嚴(yán)肅性。牢記“組織工作無小事”，努力把工作做深做實(shí)做細(xì)做好，努力做到“五個(gè)不讓”：不讓領(lǐng)導(dǎo)部署的工作在自己手中延誤、不讓差錯(cuò)在自己手中發(fā)生、不讓組工干部形象在自己身上受損、不讓不良風(fēng)氣在自己身上出現(xiàn)、不讓群眾利益因?yàn)樽约菏艿角趾Α?/p>
爭一流就是要樹立是優(yōu)必創(chuàng)、有冠必爭、逢旗必奪的信心和決心。開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，是成就一番事業(yè)的前提基礎(chǔ)。要把各項(xiàng)工作做得更好，需要我們每一位組工干部樹立爭創(chuàng)一流的信念，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)科技，學(xué)習(xí)各種新知識(shí)、新技能，不斷拓寬視野，擴(kuò)大知識(shí)面，提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平，增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，練就一流的工作本領(lǐng)，以一流的業(yè)績贏得組織和廣大黨員干部群眾的認(rèn)可和支持。工作中要以王彥生、尹中強(qiáng)、杜洪英等先進(jìn)組工人物為標(biāo)桿，在工作效率上雷厲風(fēng)行、快捷高效，做到“零延誤”，在工作質(zhì)量上全面細(xì)致、準(zhǔn)確無誤，做到“零誤差”，在日常工作中形成比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。尤其在當(dāng)前全黨深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，更要樹立“人人爭一流、時(shí)時(shí)爭一流、事事爭一流”的標(biāo)準(zhǔn)，在工作效率和工作質(zhì)量上爭先進(jìn)、比水平，以優(yōu)良的作風(fēng)塑造組工干部的良好形象，爭做創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)兵。
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇2
講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律心得體會(huì)加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)，是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講，干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著企業(yè)的發(fā)展的環(huán)境，影響著企業(yè)的發(fā)展的速度，左右著企業(yè)的發(fā)展的質(zhì)量。全體干部職工對(duì)企業(yè)而言，人人關(guān)系企業(yè)形象，個(gè)個(gè)關(guān)系發(fā)展環(huán)境。
一直以來，企業(yè)員工秉承“國家利益至上，消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀，每個(gè)人都是企業(yè)對(duì)外的“窗口”，每名員工都是企業(yè)的“形象大使”，單位職工的一言一行都是代表著企業(yè)的形象，單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散，對(duì)企業(yè)的危害十分嚴(yán)重。如果對(duì)作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延，群眾就會(huì)有意見，最終必然會(huì)渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系、影響和干擾各項(xiàng)工作，進(jìn)而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程、貽誤發(fā)展大業(yè)。
通過這次學(xué)習(xí)我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強(qiáng)，我作為一名稽查員，我要從自身做起，嚴(yán)格要求。我在以后工作中做好以下幾點(diǎn)：
(一)在工作中做好誠信服務(wù)，盡心負(fù)責(zé)地向經(jīng)銷戶宣傳政策，做到有求必應(yīng)，絕不信口雌黃，從而讓經(jīng)銷戶有信賴感。
(二)要嚴(yán)格管理，不因門市大小而區(qū)別，不因個(gè)人好惡而親疏，不因吃拿卡要而徇私，不因關(guān)系好壞而枉法。
眾所周知，當(dāng)前我們從事的行業(yè)備受社會(huì)爭議，國家從明年起要在所有的公共場所禁煙，煙草行業(yè)背負(fù)著更多的壓力、更大的使命。1面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)情況，要在吸煙與反吸煙的矛盾中，在人類健康與國家稅收的沖突中，自覺承擔(dān)起煙草行業(yè)史無前例的非凡性的社會(huì)責(zé)任。唱好《國歌》《國際歌》《敢問路在何方》三首歌，充分認(rèn)識(shí)到、煙草行業(yè)已經(jīng)處于發(fā)展“最危險(xiǎn)的時(shí)候”，煙草行業(yè)的發(fā)展不能靠天，不能靠地，只能靠你我，我們要堅(jiān)信路就在我們腳下。我們要高舉黨員旗幟，當(dāng)零售戶提出問題的的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決不應(yīng)推三阻四;當(dāng)煙農(nóng)生產(chǎn)遭遇困難的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)全力相助不應(yīng)袖手旁觀;當(dāng)遇到不法分子銷售假煙的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)挺身而出不應(yīng)等待觀望。
“萬里長城起于沙石一粒，千里長江源于山泉一滴”。只要我們拿出吃貓飯、出馬力、干牛活的斗志，付出“人一之，我十之”的努力，我們就一定可以在煙草行業(yè)每一個(gè)平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，給國家、行業(yè)后輩留下財(cái)富而不是包袱，留下希望而不是隱患，留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)而不是慘痛的教訓(xùn)。
我們煙草系統(tǒng)的黨員應(yīng)該積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。牢固樹立集體至上的人生境界、奉獻(xiàn)至上的思想境界、大局至上的政治境界、事業(yè)至上的工作境界，要始終保持革命英雄主義和樂觀主義精神，敢于吃苦、敢于吃虧、敢于吃硬，穩(wěn)住心神，穩(wěn)坐板凳，扎穩(wěn)馬步，不講困難講實(shí)干，不講條件講發(fā)展，不講得失講奉獻(xiàn)。爭做發(fā)展主人翁，爭當(dāng)敬業(yè)新表率，大力營造奮勇爭先的良好氛圍，目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)一致，做到合心、合力、合拍，同心、同向、同步，成為煙草系統(tǒng)里平常時(shí)期能看出來，關(guān)鍵時(shí)刻能沖出來，危難時(shí)刻能豁出來的優(yōu)秀黨員。
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇3
自從觀看市局公司組織的講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律視頻會(huì)議后，使我對(duì)講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律的意義、實(shí)質(zhì)、要求有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，思想得到了升華，理念更加堅(jiān)定。下面，是我對(duì)開展講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律教育活動(dòng)的一點(diǎn)心得體會(huì)：
責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)，是身處社會(huì)的個(gè)體成員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強(qiáng)制性。講責(zé)任就是要忠實(shí)履行職責(zé)，正確行使權(quán)力，提高服務(wù)水平，切實(shí)做到對(duì)國家負(fù)責(zé)，對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，樹立責(zé)任煙草良好形象。責(zé)重山岳 能者方可當(dāng)之，責(zé)任是重如泰山的承諾，它推動(dòng)著每一個(gè)人勤勤懇懇地在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。有了責(zé)任心，每個(gè)人就能根據(jù)自己擔(dān)當(dāng)?shù)母鞣N角色，不負(fù)眾望，奮發(fā)有為，在責(zé)任感的召喚下，對(duì)單位、對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。責(zé)任都是與崗位聯(lián)系在一起的，煙草行業(yè)不管職務(wù)大小，崗位高低，都無一例外地有自己的崗位職責(zé)。作為信息管理員，維護(hù)好公司的信息網(wǎng)絡(luò)，保障信息系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行，作好ISO體系管理工作是我的工作責(zé)任，我會(huì)加倍認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任，以不推卸意識(shí)，敢于挑起重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，不等不靠，苦練內(nèi)功，勤勉敬業(yè)，腳踏實(shí)地地做好本職工作。
奉獻(xiàn)是指滿懷感情地為他人、為社會(huì)服務(wù)，做出貢獻(xiàn)，是不計(jì)回報(bào)的無償服務(wù)。講奉獻(xiàn)就是要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，倍加珍惜工作機(jī)會(huì)，立足崗位奉獻(xiàn)。不要問國家能給你些什么，而要問你能為國家做些什么? 從加入煙草隊(duì)伍的第一天起，我一直把這句話當(dāng)成我工作的金玉良言，努力踐行愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神，它是每個(gè)人都可以做到的，愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)閭ゴ缶统鲎云椒玻瑳]有平凡的愛崗敬業(yè)，就沒有偉大的奉獻(xiàn)。作為煙草專業(yè)管理類人員，為公司提供盡職盡責(zé)是我的工作宗旨，在工作壓力面前，只有增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新服務(wù)載體，拓展服務(wù)方式，提高專業(yè)水平，才能為公司各項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作中要保持奉獻(xiàn)精神，保持積極心態(tài)，始終以飽滿的熱情投入到每天的工作之中，減少差錯(cuò)，提升工作質(zhì)量，不斷提高自身的工作能力。做為一個(gè)信息管理員，我要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，不斷創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)，在實(shí)際工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，協(xié)同各部門，不斷提升網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，為公司的信息化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的努力。
紀(jì)律是在一定社會(huì)條件下形成的要求集體成員必須遵守的規(guī)章、條例、行為規(guī)則。講紀(jì)律就是要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)國家局黨組工作部署。作為信息管理員，我努力做到嚴(yán)格自律，廉潔從政，以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴，切實(shí)規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，做到在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明、慎重交友、慎重用權(quán)。
通過開展講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律教育活動(dòng)，我的思想認(rèn)識(shí)和理念得到升華，在今后的工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，按照學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想，堅(jiān)持常學(xué)、常思、常用，按照節(jié)奏要快、標(biāo)準(zhǔn)要高、工作要實(shí)、狀態(tài)要好的要求，克服不良習(xí)慣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，敢于創(chuàng)新，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，按照規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作要?jiǎng)?chuàng)新的要求，提高工作質(zhì)量，提升服務(wù)水平，充分顯示責(zé)任煙草、誠信煙草、和諧煙草的良好形象，實(shí)現(xiàn)卷煙上水平的奮斗目標(biāo)。
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇4
教師隊(duì)伍的職業(yè)道德是學(xué)校“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”的關(guān)鍵。大興三小在教師職業(yè)道德方面常抓不懈，在全體教師中樹立“為人之本德為先”的意識(shí)，并堅(jiān)持以職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，進(jìn)行廉教教育。
廉政勤政工作首先從學(xué)校干部身上抓起，校長陳宗禹常說：“講黨性、顧大局、守紀(jì)律是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基本要求!”這已成為大興三小干部的自覺行為，并逐步形成了學(xué)校干部考核末位警示制度。學(xué)校組織全體黨員干部觀看了《警示教育系列篇》、《四風(fēng)的危害》《周恩來的四個(gè)晝夜》等，學(xué)習(xí)討論廉政相關(guān)文章、案例;在每周的干部會(huì)上針對(duì)性提示廉政廉教的內(nèi)容，并建立了新的青年干部廉政談話、簽訂責(zé)任書等制度，以保障防患于未然，時(shí)時(shí)提高警惕，提高黨員干部的思想素質(zhì)，提高拒腐防變能力。每年度黨員干部對(duì)照職責(zé)，向全體教師述職述廉，開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，接受群眾的監(jiān)督與評(píng)價(jià)，并結(jié)合自身實(shí)際寫出改進(jìn)總結(jié)措施。
多年來，學(xué)校一直把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的頭等任務(wù)來抓，特別是在師德建設(shè)方面建立了完善的師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則。每年度，學(xué)校都會(huì)制定具體的師德建設(shè)活動(dòng)方案。年初，校長、中層干部、教研組長、教師層層簽訂師德責(zé)任書;利用每周三教師例會(huì)時(shí)間集體學(xué)習(xí)師德材料;開展師德答卷和師德學(xué)習(xí)體會(huì)交流、在全體黨員教師和學(xué)生中開展廉政文化作品征集;學(xué)年末，學(xué)校根據(jù)師德考核條件對(duì)全體教師進(jìn)行測評(píng)，結(jié)合測評(píng)結(jié)果進(jìn)行師德選樹及表彰活動(dòng)。大興三小全體教職工，在各項(xiàng)工作實(shí)踐中時(shí)刻謹(jǐn)記“無私方能感人、身正方能帶人、律己方能服人、廉潔方能聚人”。
杜微老師所帶的班里有一個(gè)小男孩，上幼兒園時(shí)，頭部受傷，留下了后遺癥，上學(xué)期的數(shù)學(xué)、語文測試都只得了十幾分。剛?cè)氚啵⒆拥膵寢尵驼业蕉盼ⅲＭ艿玫教厥獾年P(guān)照并給杜老師買了很多東西。可憐天下父母心啊!杜老師當(dāng)時(shí)就跟家長說：“您的心意我領(lǐng)了，我是孩子的班主任老師，就跟孩子的媽媽一樣，照顧好孩子是我應(yīng)盡的義務(wù)。但是，東西我萬萬不能要，我不想在孩子心目中的良好想象被破壞了。”在隨后的日子里，杜老師認(rèn)真觀察這個(gè)內(nèi)向又自卑的小男孩，并想盡辦法用他能接受的方式幫助他。不僅如此，杜老師還悄悄地號(hào)召全班同學(xué)一起幫助他。也許是因?yàn)楹⒆痈袘?yīng)到了這份愛，慢慢地，他變得開朗和自信，學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步。為此杜老師特意給他發(fā)了一張大獎(jiǎng)狀，并在第一時(shí)間拍了照片給孩子?jì)寢尠l(fā)過去。一個(gè)學(xué)期后，孩子的媽媽打電話哭著說：“杜老師，孩子遇到您真的太幸運(yùn)，太幸福了，我們?nèi)野l(fā)自內(nèi)心地感謝您!”
“廉潔從教，公道正派，做事要有正氣和底氣。”這是杜微的承諾，也是三小人的共識(shí)。
為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)負(fù)責(zé)意識(shí)，大興三小決定開展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。20xx元旦慶祝會(huì)上，工會(huì)主席郭建榮老師在向全體教師獻(xiàn)上新年祝福的同時(shí)，宣布了評(píng)選最美三小教師的活動(dòng)細(xì)則，并提出了最具愛心之美、最實(shí)盡職盡責(zé)之美、最具孝心之美、最具藝術(shù)教育之美、最具科技教育之美等10項(xiàng)最美教師的標(biāo)準(zhǔn)，通過組內(nèi)推薦、量化評(píng)選和最美教師講堂，將此項(xiàng)活動(dòng)逐步推向深入。20xx年度共推出23名最美教師，其中7名教師登上最美講堂宣講最美事跡。學(xué)校校園內(nèi)利用專門設(shè)置了最美教師宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、校刊等多渠道廣泛宣傳他們的最美事例，營造了“做最美，學(xué)最美”的良好氛圍。
被評(píng)為“最具藝術(shù)教育之美”的何靜老師，多年來一直從事音樂教學(xué)工作和學(xué)校管樂團(tuán)的日常管理工作。在平凡的工作崗位上她始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，贏得了大家的普遍好評(píng)。
20xx年7月大興三小成立了行進(jìn)打擊樂團(tuán)，準(zhǔn)備參加來年4月份的市級(jí)比賽，新學(xué)員不但一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有，個(gè)別學(xué)員還想到了放棄。何靜在動(dòng)員會(huì)上開導(dǎo)說：“假設(shè)人這樣活著：早上起床，有保姆給穿好衣服，三餐也有人喂食，無人駕駛汽車載你上學(xué)，到了學(xué)校，啥事也不用做，還沒等指使別人，事情已經(jīng)做完了;想寫文章時(shí)，文章自動(dòng)出現(xiàn)在你的案前;想去投籃時(shí)，籃球自己進(jìn)框了;想去吃飯時(shí)，吞個(gè)藥丸連碗筷也不用摸……這樣活著有啥意思?人生的意義就在于經(jīng)歷波折，克服困難，戰(zhàn)勝自我，盡職盡責(zé)。”學(xué)員們聽了這番話，士氣大振。從暑假開始集訓(xùn)，何老師每天和學(xué)員們?cè)谝黄穑看斡?xùn)練都要把樂器搬進(jìn)搬出，樂器昂貴每次都是何老師親力親為，從不敢疏忽。從單聲部的訓(xùn)練到多個(gè)聲部的融合，從一個(gè)樂句的反復(fù)到整首曲目的銜接，何老師不厭其煩，耐心細(xì)致，在經(jīng)歷了一個(gè)辛苦、緊張、充滿磨練的過程后，最終捧回了“市級(jí)一等獎(jiǎng)”的殊榮。20xx年的金帆評(píng)審工作，何靜老師又一次傾其所能，盡職盡責(zé)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
景鳳萍，從教20xx年如一日，用一顆寬厚而博大的心溫暖著每一名學(xué)生，力求讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)做人道理和科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，體會(huì)到求知的樂趣，感受到成長的快樂!景鳳萍說：“一個(gè)孩子，對(duì)于一個(gè)班來說是微不足道的，可對(duì)于一個(gè)家庭來說，就意味著一切，他們是家庭的希望。放棄一個(gè)孩子，就等于毀滅一個(gè)家庭。所以哪一個(gè)也不能放手不管。”
景老師班里有一個(gè)孩子自我約束能力特差，經(jīng)常違反紀(jì)律，隨時(shí)都需要提醒和督促，人送外號(hào)“淘氣大王”，怎么辦呢?景老師和“淘氣大王”一起跳繩、踢毽、做游戲……告訴他做人的原則，交給他怎樣與同學(xué)相處，在景老師的悉心教導(dǎo)下，這個(gè)孩子有了明顯的進(jìn)步，在紀(jì)律評(píng)比中獲得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。還有一個(gè)孩子腦子慢，還特別懶，寫作業(yè)慢吞吞，磨磨蹭蹭，經(jīng)常完不成作業(yè)。不用說閱讀和寫作，就連生字詞都掌握不了。檢測中6個(gè)看拼音寫詞語，他竟錯(cuò)3個(gè)。景老師利用課余時(shí)間針對(duì)這名學(xué)生知識(shí)上的漏洞進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。今年春天，這個(gè)孩子由于身體條件不錯(cuò)，被學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)選上了并取得了優(yōu)異的成績。家長由衷地贊嘆，遇上這位負(fù)責(zé)任的老師，真是孩子的幸運(yùn)呀!
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇5
講責(zé)任講職業(yè)操守----張官屯鄉(xiāng)中學(xué)----張官屯鄉(xiāng)中學(xué)許云根據(jù)上級(jí)精神，滄縣教育局決定：全縣教育系統(tǒng)干部教師在暑假期間專題學(xué)習(xí)《辦負(fù)責(zé)任的教育》的文章，我經(jīng)過系統(tǒng)細(xì)致的學(xué)習(xí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)向大家做一簡要匯報(bào)：
所謂負(fù)責(zé)任，就是要承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)完成的分內(nèi)事。責(zé)任是道德建設(shè)的基本要素，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠保證。有責(zé)任感的人，受人稱贊、招人喜歡;有責(zé)任感的政府、教育部門、學(xué)校，讓老百姓放心，令學(xué)生、家長、社會(huì)滿意。辦好“負(fù)責(zé)任的教育”就是要辦對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任，，對(duì)老師負(fù)責(zé)任，對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，讓人變得正直、聰明、靈活、能干、頂用的好教育。
素質(zhì)教育必須關(guān)注人的成長與發(fā)展，必須關(guān)注學(xué)生的前途與未來，必須對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任。其實(shí)，素質(zhì)教育與高考、與質(zhì)量、與升學(xué)率本不應(yīng)該對(duì)立!問題在于如何通過合理安排、加強(qiáng)管理，將幾者變成有機(jī)的統(tǒng)一體。你對(duì)教育工作真正重視了嗎?你對(duì)教育工作真正關(guān)心了嗎?你對(duì)教育工作負(fù)責(zé)任了嗎?你對(duì)教學(xué)工作負(fù)責(zé)任了嗎?你對(duì)學(xué)生的成長盡義務(wù)了嗎?你對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)任了嗎?這些都是值得每一位教育工作者深思的問題。
辦負(fù)責(zé)任的教育，首先要狠抓教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線，必須牢固樹立以質(zhì)量為核心的教育理念。要把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師、育英才。要按照“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，按照培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，這樣一個(gè)目標(biāo)來培養(yǎng)我們的后代，至少我們應(yīng)朝著這個(gè)目標(biāo)努力。現(xiàn)在的學(xué)生難管、難溝通，即使這樣每一位教師也不應(yīng)該隨隨便便放棄對(duì)他們的教育。
辦負(fù)責(zé)任的教育，必須狠抓育人質(zhì)量。我們的教育，不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)文化知識(shí)，還要讓學(xué)生有健壯的體魄、健康的心理、健全的人格。德是做人的根本，要把育人為本作為教育工作的根本要求，加強(qiáng)理想信念教育和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。教育成效不應(yīng)只看學(xué)生是否能準(zhǔn)確填寫標(biāo)準(zhǔn)答案，更要看學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，看他們是否掌握了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的關(guān)鍵能力，看他們是否具備了高度的社會(huì)責(zé)任感。
辦負(fù)責(zé)任的教育，必須狠抓教師能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)建設(shè)。要狠抓教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，不斷提高教師的職業(yè)能力、增強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng)。桃李不言，下自成蹊，高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)教師愛心、責(zé)任心與師德修養(yǎng)，做到知識(shí)學(xué)養(yǎng)與人品修養(yǎng)并重。
“道不正，業(yè)不精，情不真，無以為師。
著名特級(jí)教師”霍懋征認(rèn)為，“教師最重要的素質(zhì)是敬業(yè)精神、責(zé)任心和愛心。
”試想，作為教書育人者的教師的心理都不是很健康，能教出健康發(fā)展的學(xué)生嗎?若老師都沒有用“心”去教，怎么能讓學(xué)生做到用“心”去學(xué)呢?要狠抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)具有高尚師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍。教育關(guān)系到人人發(fā)展，牽涉到千家萬戶，決定了城市發(fā)展最終競爭力，使命崇高，責(zé)任重大。讓我們以崇高的使命感和責(zé)任感，負(fù)責(zé)任地辦教育、辦負(fù)責(zé)任的教育，辦好人民滿意的教育“辦負(fù)責(zé)任的教育”是“人民滿意的教育”的更高境界。
要成為負(fù)責(zé)任的國家和民族，必須依靠負(fù)責(zé)任的教育;要培養(yǎng)負(fù)責(zé)人的學(xué)生，必須依靠負(fù)責(zé)任的教師和校長，因此我們一定要不斷的強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任理念，從學(xué)校辦學(xué)層面上講，就是要辦對(duì)學(xué)生、對(duì)教師、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來負(fù)責(zé)任的教育;從學(xué)校教育教學(xué)管理層面上講，就是要對(duì)教師的師德修養(yǎng)、教育教學(xué)行為和自身專業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé);從教師的層面講，就是要強(qiáng)化對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任、對(duì)自己的教學(xué)行為負(fù)責(zé)任、對(duì)每一位學(xué)生的生命安全負(fù)責(zé)任，對(duì)每一位學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、健康成長和終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的自覺意識(shí)，幫助學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，掌握履行責(zé)任的的知識(shí)和技能，進(jìn)而創(chuàng)造美好未來的責(zé)任人生;從學(xué)生的層面講就是要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，牢固樹立完善自我、服務(wù)他人、回饋社會(huì)、造福人類的責(zé)任和意識(shí)。
辦負(fù)責(zé)任的教育、人民滿意的教育，必須要求我們?nèi)w師生切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，從改變自身學(xué)習(xí)行為、教學(xué)行為做起.首先，學(xué)校要大力宣傳，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提供平臺(tái)，提升責(zé)任素質(zhì)，營造責(zé)任文化，鑄造責(zé)任校魂。有位名人說過：
“一個(gè)可以讓學(xué)生找到歸屬感的校園，一個(gè)能夠給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展空間的校園，一個(gè)令學(xué)生身在其中樂融融的校園，便是學(xué)生所渴望、所呼喚、所向往的學(xué)習(xí)之所、心靈家園。
”的確，學(xué)校是形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的奠基之地，其職責(zé)就是引領(lǐng)人生，使人在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展、和諧發(fā)展，產(chǎn)生對(duì)人格健全、人生卓越的強(qiáng)烈追求，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德行為、良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣、健康的心態(tài)、廣泛的興趣愛好、全面的素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自身與他人、自然和社會(huì)和諧相處。其次，教師要在研究教育教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好等諸方面上下工夫，科學(xué)規(guī)范的管理。同時(shí)要向?qū)W生和家長宣講：好品質(zhì)是健康成長的不竭動(dòng)力，好習(xí)慣可以受用一生好成績必須靠平時(shí)一點(diǎn)一滴付出和努力，好身體是事業(yè)成功的本錢，好氛圍必須靠大家共同營造。規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，需要全社會(huì)的理解、支持，整體聯(lián)動(dòng)，共同努力，共同承擔(dān)責(zé)任。
深化責(zé)任教育，僅有責(zé)任意識(shí)、責(zé)任態(tài)度和精神是不夠的，還必須有履行責(zé)任的本領(lǐng)。這就要求我們學(xué)校廣大師生在做人、做事、做學(xué)問上明白道理，還要有學(xué)以致用的本領(lǐng)，所以，在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，切實(shí)注重責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力的培養(yǎng)，從點(diǎn)滴做起，從點(diǎn)滴收獲，從點(diǎn)滴進(jìn)步。
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇6
為了積極主動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀，運(yùn)用所用知識(shí)和技能服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校要求我們利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方、重點(diǎn)幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生，以愛心支教、義務(wù)活動(dòng)、法律援助等形式，為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助，廣泛開展“獻(xiàn)愛心、促和諧”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生，有義務(wù)去做一些愛心活動(dòng)，去幫助有需要的人。
送溫暖獻(xiàn)愛心，一個(gè)看起來似乎是簡單的事，但真正落實(shí)卻是那么地復(fù)雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度搿⑷ジ冻觯钪匾氖且幸环N強(qiáng)大的力量在心中支持你，那就是無私奉獻(xiàn)的精神。經(jīng)過了長達(dá)二個(gè)多星期的付出和努力，我完滿的完成了我的義務(wù)家教愛心活動(dòng)。在這大半個(gè)多月的家教期間，有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中，別有一番滋味。這次義務(wù)家教愛心活動(dòng)，我改變了很多，不管是在生活，還是在學(xué)習(xí)上，我都有另一番見解和看法。學(xué)生們學(xué)的都很認(rèn)真，讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因?yàn)闊o私奉獻(xiàn)的精神和愛的力量，我和他（她）們都全力以赴的去追逐我們各自的夢(mèng)想，都在為夢(mèng)想努力奮斗。為別人打造一個(gè)通向成功的橋梁，為別人鋪好前進(jìn)的道路，讓彼此一樣。
我是一位地地道道的農(nóng)村女孩，我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)，工業(yè)區(qū)少，生活水平較低，貧困戶很多，因此許多人都必須外出打工謀生活，留守兒童越來越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好，我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學(xué)習(xí)成績不是很好，每次放學(xué)后，他們都跑去玩耍。他們有時(shí)也想寫作業(yè)，可是遇到不會(huì)寫的題目，也沒人教他們。久而久之，就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習(xí)慣，孩子們的父母不在家，爺爺奶奶也不懂學(xué)習(xí)上的事，孩子們就自己放縱自己。他（她）們的學(xué)習(xí)成績?cè)趺纯赡軙?huì)好呢？我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事，作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生，大的事件我也許做不了，但做義務(wù)家教這件事我應(yīng)該可以做。這也是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召吧。
我找了幾個(gè)同年段的學(xué)生，因?yàn)槲矣X得這樣我的義務(wù)家教活動(dòng)更容易進(jìn)行。首先我親自和學(xué)生們交談，他們的反應(yīng)似乎在我意料之中。他們都不同意補(bǔ)習(xí)，我說了好多，他們都不答應(yīng)。我氣餒了，難道我就這樣放棄了嗎？難道我就這樣不負(fù)責(zé)任了嗎？我不想出師未捷生先死，我一定要再次努力，得到學(xué)生們的認(rèn)可，讓我給他們補(bǔ)習(xí)。又一次，我踏上了說服學(xué)生們旅程。這一次，我滿懷信心，我一定會(huì)成功，但結(jié)果出乎我的意料，我又失敗了。我對(duì)自己沒信心了，我惱怒他們太不爭氣了，他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井，在外地忍受各種各樣的磨難，為了他們操碎了心，克服思念的情感，努力工作。而他們卻這樣做，我心寒。可是，也許角色對(duì)換的話，我可能也會(huì)這樣吧。畢竟他們還太小，許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮，所以，我現(xiàn)在應(yīng)該再努力一次，為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了，我懷著忐忑的心情去見他們，動(dòng)之以情曉之以理的說了很多，最終他們同意了。也許他們被我感動(dòng)了吧，也許他們被我煩夠了吧，但結(jié)果是好的，我向成功邁進(jìn)了重要的一步。
雖然學(xué)生們只有幾位，但我把上課地點(diǎn)還是安排在他們平時(shí)上課的地方，不僅是因?yàn)榱?xí)慣，而且設(shè)施也齊備，這樣彼此都方便。按照約定我和學(xué)生們將在1月18號(hào)開始上課，時(shí)間是上午9：00~11:10，第一天上的是數(shù)學(xué)和英語，第二天上的是語文和數(shù)學(xué)，依次類推，每節(jié)課一個(gè)小時(shí)，課間休息10分鐘，上五天休息一天，過年期間放三天假，初三開始上課，時(shí)間是晚上6：00~8:10，因?yàn)榘滋於加惺拢跗咄斫Y(jié)束上課。在上課的時(shí)間里會(huì)有一次測評(píng)，按測評(píng)成績和平時(shí)表現(xiàn)一起來評(píng)估你這段的學(xué)習(xí)情況。如果你的成績不理想的話，你將拿不到獎(jiǎng)品，甚至?xí)刑幜P。
1月18號(hào)第一天上課，我滿懷著激動(dòng)的心情等待著他們的到來，期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的，我都被氣哭了。學(xué)生和我都有責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任方面：第一是學(xué)生們都不按時(shí)來上課，一個(gè)個(gè)都斷斷續(xù)續(xù)的來。第二是課堂紀(jì)律太差，學(xué)生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時(shí)，氣氛很沉重，沒有一個(gè)人積極的主動(dòng)站起來回答問題。第四是沒有一個(gè)人問問題，似乎他們都懂了，其實(shí)，他們應(yīng)該是不懂裝懂型，這也是以前上課時(shí)留下的通病。我的責(zé)任方面：第一我太高估自己了，也太天真了，沒有事先和學(xué)生們說遲到問題。第二是課前了解學(xué)生們的情況太少了，沒有做課前調(diào)查。第三是沒有帶動(dòng)學(xué)生們聽課和回答問題的積極性，沒有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方，課堂筆記不完善。下課后，我想了很多，我覺得最大的責(zé)任人是我自己，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備做的不充足，才造成了那么多的事故發(fā)生。因此，在當(dāng)天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷，制定了嚴(yán)格的時(shí)間表和紀(jì)律表，上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極性的方法，把學(xué)生們?cè)谏弦粚W(xué)期的書從頭到尾的看一遍，認(rèn)真的做好課前筆記。
1月19號(hào)第二天上課，我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學(xué)生們都按時(shí)到達(dá)了，課堂氛圍很好，而且他們回答問題都很積極，問問題都很踴躍。看著他們聽課時(shí)的.認(rèn)真表情、感受到他們求知若渴的心情，我感覺很欣慰。如此大的變化差異，可能是因?yàn)樗麄兣挛以倏蘖税桑部赡苁且驗(yàn)樗麄冋嬲庾R(shí)到學(xué)習(xí)的重要性吧，總而言之，他們能知錯(cuò)能改、善莫大焉，說明他們還有可塑造性，我還有希望能教育好他們。加油！
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過去一半了，我和學(xué)生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼，有了很深厚的感情，每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習(xí)慣，課間我和學(xué)生們輪流說一些開心的故事，讓氣氛變得活躍起來，趕走學(xué)生們的瞌睡蟲。下課后，我就像一位大姐姐一樣，和他們一起回家，幫他們拿一些重的東西，一路上我們說說笑笑，很快就到達(dá)各自的家。
有的時(shí)候?qū)W生們會(huì)在下午的時(shí)候，來到我的家中，問我一些問題或提出一些他們?cè)谏险n時(shí)沒聽懂得地方，有的時(shí)候他們也質(zhì)疑我說的話，來反駁我所說的內(nèi)容，我非常高興他們這樣做，因?yàn)檫@樣我可以改進(jìn)我的上課模式，讓他們更能融入我的思想模式中。我說的并不一定都是對(duì)的，我也還是個(gè)學(xué)生，我也有許多不懂的地方，所以在第一次上課前我就和他們說：“如果我有許多做的不對(duì)的地方或者是我所說的內(nèi)容是錯(cuò)誤的，希望學(xué)生們積極的提出來，讓我及時(shí)的改正。”讓彼此一起進(jìn)步吧！
2月7號(hào)，今晚是最后的二節(jié)課，氣氛變得很壓抑，我感覺自己都要窒息了。我強(qiáng)迫自己投入到上課的精神狀態(tài)中，堅(jiān)持上完課。下課后，我叫他們先別急走，我有話要說，首先我拿出了他們測試的成績，按照平時(shí)的表現(xiàn)，選出了前三名，頒發(fā)了我自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)勵(lì)很輕，但意義很大，里面包含著我對(duì)他們的殷切希望。最后一名的學(xué)生，我并沒有點(diǎn)出他的名字，但我還是把我自己的課前筆記送給了他，我覺得他會(huì)明白我的意思。
然后，我送了一些我最喜歡的話給他們：“人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來說，正是磨練。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在底下的，更不用悲觀。必須以直率、謙虛的態(tài)度，樂觀進(jìn)取、向前邁進(jìn)。只有堅(jiān)持別人所不能的堅(jiān)持，你才能 收獲別人所不能的收獲，放下你的浮躁，放下的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦，靜下心來好好做你的事。”
也許他們現(xiàn)在理解不了我說的那么多的話，但我相信這些話一定在未來對(duì)他們有很大的作用，我們要防微杜漸，未雨綢繆。
最后，我們都哭了，我是一位特別感性的人，我受不了離別的場景，我控制住了我的情緒，所以離別的場面很混亂。但那也是最真的反應(yīng)，說明我和他們感情深厚。
這次義務(wù)家教經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，永不磨滅。義務(wù)家教活動(dòng)結(jié)束了，我又恢復(fù)到以前的寒假生活了，看似一切回到了原點(diǎn)，實(shí)質(zhì)上卻是回到了和原點(diǎn)不一樣的地方。在劃句號(hào)的過程中，我的生活變得充實(shí)了，我的生命力變得頑強(qiáng)了，我成長了。家教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都變成了過去的回憶，但在生命的長河中，它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，因?yàn)閻墼谖业男闹小?/p>
送溫暖，獻(xiàn)愛心，從我做起，從身邊的小事做起。
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇7
今天的外拓展訓(xùn)練，雖然在高溫下進(jìn)行，但從心里和身體上收獲還是蠻大的嘞，和一群新鮮的同齡人齊心協(xié)力去完成一些自己都覺得不可能完成的事啊!一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，讓我感觸很多。
學(xué)到了很多做人的道理，知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，教練說“一個(gè)困難，大家團(tuán)結(jié)起來一塊兒面對(duì)就顯得微不足道，一個(gè)小小的付出，團(tuán)結(jié)起來就顯得很大”(大概意思就是這，具體我也忘了哈哈)要團(tuán)結(jié)起來，勇于奉獻(xiàn)， 共同進(jìn)步。
讓我印象最深的就是“信任摔”背站在1米7 的高墻上，手被綁著，就那樣背對(duì)這摔下去，那時(shí)我們唯一做的就是，要相信自己的伙伴，相信他們可以接住我們。
還有畢業(yè)墻“站在4米2的墻角下，我們個(gè)個(gè)都顯得微不足道，那么的渺小，當(dāng)聽到教練說讓我們就那樣的爬上去的時(shí)候，驚呆了，墻上什么都沒有，根本沒有落腳的地方，52個(gè)人，我們選出安全隊(duì)長，下面8個(gè)人以最安全的姿勢(shì) ，第二層是2個(gè)人，就那樣，我們下面的人都舉著手，在下面保護(hù)著往上爬的人，52個(gè)人，都這樣踩著下面人的腿和肩膀，往上爬，最終我們52個(gè)人以9分9秒的的時(shí)間所有的人都安全的上去，都畢業(yè)了，那是我們歡呼著，慶祝這.....這一刻我的心在顫抖。下面的那幾個(gè)人的肩膀都踩青了，腫起來了，甚至有些人的手指都被踩掉一塊肉，讓我很感動(dòng)，原來每個(gè)人的內(nèi)心都是很善良，很團(tuán)結(jié)，只要我們以充滿愛的眼光來看世界，那么到處都有愛。
最后的是“坎坷路”人的一生，有很多的路要走 不可能是一帆風(fēng)順的，我們女孩都戴上眼罩，男孩子都是聾啞人，我們?cè)趩∪说臄v扶下走了1個(gè)半的小時(shí)，一路上 他們用他們的雙手為我們擋去頭上的樹枝，為我們踢去路上的障礙，碰到上下坡的時(shí)候 ，他們用那寬大的背，背著我們走，一路上不讓我們收到一點(diǎn)點(diǎn)的傷，當(dāng)我們害怕是，他握著我們的雙手 鼓勵(lì)這我們，最后的路程是踩著人過去的，他們一個(gè)一個(gè)的`跪在地上，支撐這，讓我們從上面安全的過去，我們蒙著眼睛，看不到路，有時(shí)候會(huì)踩到他們的手，胳膊，甚至是頭。他們默默的付出，讓我想到了我的媽媽，23年來，默默的付出，不讓我們受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，為我們遮風(fēng)擋雨，希望我們天下的孩子，都要孝順，爸媽把我們養(yǎng)大真的不容易，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)付出，要有一顆包容的心去對(duì)待一切事物。
戰(zhàn)勝自我，團(tuán)結(jié)一致
為了達(dá)到新員工迅速融入組織，提升團(tuán)隊(duì)信任感，提升新員工增強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同，7月15日我們分公司41名員工在笑翻天樂園拓展培訓(xùn)基地進(jìn)行為期一天的戶外拓展訓(xùn)練!一天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，所有學(xué)員們始終保持昂揚(yáng)的斗志和不竭的激情。忙里偷閑和中層溝通下，很欣慰能正確的面對(duì)工作中的不足，有認(rèn)識(shí)就有進(jìn)步!只要員工不放棄!能接受不完美的我們，能同舟共濟(jì)!公司與你不離不棄!
我們暢談歡聚;團(tuán)隊(duì)比賽，挑戰(zhàn)極限;創(chuàng)意無限，戰(zhàn)勝自我;美味燒烤，風(fēng)卷云涌;團(tuán)結(jié)一致，灑下汗水;收獲快樂，分享心得... 增強(qiáng)了體能素質(zhì)、緩解了工作壓力，傳遞出不怕苦、不怕累、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。 為我們的團(tuán)隊(duì)而感到自豪!我們組員勇往直前!!
拓展訓(xùn)練從簡單的“破冰”游戲開始。用這種游戲，新生們?cè)谟淇斓膮⑴c和笑聲中破除了人與人之間內(nèi)心的隔閡之 “ 冰 ”，縮短了人與人之間心理上的距離，來自祖國四面八方、不同生活背景的新生們?nèi)诤铣梢粋�(gè)充滿朝氣的大集體，真摯的笑聲掌聲不絕于耳。
今天下午的素質(zhì)拓展培訓(xùn)你們真的很棒!每個(gè)隊(duì)用報(bào)紙制作一個(gè)履帶式“風(fēng)火輪”，團(tuán)隊(duì)成員，腳踩報(bào)紙，手頂報(bào)紙，以隊(duì)為單位競賽，到達(dá)終點(diǎn)。項(xiàng)目目標(biāo)：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作， 提高團(tuán)隊(duì)凝聚力;分解工作任務(wù)，高效執(zhí)行。我們組玩踩報(bào)紙的時(shí)候，那么的認(rèn)真，那么的努力，你們的努力都是值得的!
學(xué)會(huì)傾聽，聽懂別人說的什么;聽懂別人想說的是什么;聽懂別人想說卻沒說的意思。七巧板告訴我：學(xué)會(huì)上下溝通，這一點(diǎn)至關(guān)重要。最后在工作中最為重要的一點(diǎn)，在討論時(shí)如果你不知道解決方案，那么請(qǐng)安靜，因?yàn)榇蠹也皇?子，都知道問題所在。 拓展訓(xùn)練結(jié)束了，最后一項(xiàng)翻畢業(yè)墻的時(shí)候，在一邊喊加油的表示幾乎被感動(dòng)哭了，大家都好棒!
通過參加一天拓展活動(dòng)，使我從中得到了很大的啟發(fā)和觸動(dòng)，也接觸到許多前所未有的體能項(xiàng)目，每個(gè)訓(xùn)練都會(huì)遇到很多困難，每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都參雜著淚水，面對(duì)不可能完成的任務(wù)，我們都沒有選擇放棄和退縮，因?yàn)榇蠹叶枷嘈胖挥幸揽繄F(tuán)隊(duì)力量，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇8
經(jīng)過了著次愛心捐助活動(dòng)，讓我深受啟發(fā)，看了他們的生活環(huán)境，在和我們的環(huán)境相比，差距很大。他們的學(xué)習(xí)都那么的優(yōu)異，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)哪？他們哪邊連賣鋼筆的都不多，連藍(lán)墨水都沒賣的。可是，他們上課時(shí)用中性寫字都哪么好，我們用鋼筆寫字為什么還寫不好哪？
他們學(xué)習(xí)的環(huán)境和我們比起來也是天壤之別，他們信息課只有6臺(tái)電腦，七八個(gè)人用一臺(tái)。我們卻是一人一臺(tái)。他們的操場是用泥沙做的我們卻是塑膠跑到，他們只能玩一些稚嫩的游戲，我們卻每天玩的滿頭大汗，可是他們也很快樂。
我們這一趟雖然只有4個(gè)多小時(shí)可是我們卻收獲滿滿，因?yàn)槲覀兌耸裁唇袗坌模谕黄{(lán)天下，人們有同一個(gè)夢(mèng)想，就是每個(gè)人都要有愛心，人人平等，不要看不起有困難的人，每個(gè)人都有困難。
我們的口號(hào)是：同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想。讓我們帶著夢(mèng)想起航吧。-------李宗朕
周六上午，我參加了由老師和班級(jí)家委會(huì)叔叔阿姨組織的赴平邑愛心捐助活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間很短，我也很累，但是收益很大，感想很多，主要有以下幾點(diǎn)。
首先，我奉獻(xiàn)了愛心，心中有一種自豪、快樂感。以前在學(xué)校組織下，也給貧困的山區(qū)孩子捐過一些錢物書本之類物品，但是沒有與貧困學(xué)生見面，也不知捐哪里去了，這一次我與貧困學(xué)生做在一起面對(duì)面交流，非常高興。捐的東西不是很貴重，但是對(duì)他們確實(shí)有用，對(duì)他們來說很實(shí)用，通過交流，從他們語言和表情能夠讀出他們內(nèi)心是特別高興的。同時(shí)我也感到自己確實(shí)長大了許多，已經(jīng)能幫助別人了，心中滋生一種不可言狀的快樂感，幸福感，成就感。
其次，增長了見識(shí) ，開闊了眼界。平時(shí)自己在家里生活條件很好，誤認(rèn)為每個(gè)家庭都一樣很好，通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了原來還有許多人許多家庭并不富裕，特別是在農(nóng)村地區(qū)還生活著許多貧窮的的人們，他們需要幫助，需要關(guān)愛，需要我們伸出援助之手去改善他們的生活改善他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)诔鞘猩睿瑮l件優(yōu)越，無論是學(xué)習(xí)環(huán)境還是生活環(huán)境都要比山區(qū)的孩子強(qiáng)，所以我們更要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)把自已武裝起來，長大以后，為國家為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
再次，自己的綜合能力得到了鍛煉。我相信班上沒有幾個(gè)同學(xué)在家做過飯，活動(dòng)中我們每一個(gè)人都參加做飯，自己動(dòng)手很有意義。活動(dòng)中相互之間密切配合，也增進(jìn)了同學(xué)相互間友誼，開展的各類活動(dòng)，使同學(xué)們的各方面能力都得到了鍛煉，提升。這次活動(dòng)非常好也非常有意義，以后希望學(xué)校經(jīng)常組織類似這樣的活動(dòng)，給同學(xué)們更加豐富的生活空間。-------王卓
在老師和家委會(huì)的組織下，我們班開展了獻(xiàn)愛心活動(dòng)，通過捐款的方式來幫助貧困兒童。
這次活動(dòng)，我們共捐助了五個(gè)孩子，按照計(jì)劃，在這周周六，我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車來到了他們的學(xué)校。學(xué)校很小，教室也特別少，操場只有五畝地，上面布滿了沙石。聽校長說，這塊操場是老師們花了一天的時(shí)間打理出來的，為了讓孩子們擁有一個(gè)能供他們?cè)谙抡n后玩耍的地方，老師們付出了很多努力。我們開會(huì)的地方是他們的食堂，小小的一間屋子里，平日里卻坐滿了九十多個(gè)人，這個(gè)數(shù)字令我們驚嘆，也讓我對(duì)他們產(chǎn)生了一份敬意。
參觀過學(xué)校后，我們分成了五個(gè)隊(duì)，分開來探望這些孩子們。我們排著隊(duì)去了我們隊(duì)資助的孩子家。我們資助的孩子是一個(gè)三年級(jí)的女孩--朱亞慧。這個(gè)孩子文文靜靜的，不愛說話，和她交流時(shí)，她的聲音特別小，而且在她的眼睛里，我們看到了一份微弱的自卑感，這讓我的心頭微微一震。我們?cè)囍慌笥眩囍退M(jìn)行溝通，漸漸地，她的眼里不再有之前的那種自卑，取而代之的是一種高興的感覺，聲音也變得大了些。她的家并不是很遠(yuǎn)，家里的布置也還算可以，聽大人們說，這種已經(jīng)是不錯(cuò)的了。飯后，我們開始給她輔導(dǎo)作業(yè)，她的作業(yè)寫得十分認(rèn)真，字也十分工整漂亮，她的理解能力也很好，交過她一種方法后，她便能舉一反三。我想，一個(gè)家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境如此的孩子，她的學(xué)習(xí)精神卻比得過我們很多同學(xué)，這一點(diǎn)，難道不值得我們反思嗎？
這次活動(dòng)開闊了我們的眼見，讓我們了解了其他經(jīng)濟(jì)困難的孩子們的生活。從小生長在城市里，過著優(yōu)越生活的我們，還有什么理由不努力學(xué)習(xí)？從今以后，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答這個(gè)社會(huì)。------符藝馨
星期六的時(shí)候，我們班級(jí)里組織了一次有意義的活動(dòng)---去平邑縣的萬山村給貧困家庭的孩子捐助一些衣服，食品，資金，學(xué)習(xí)用品。這次活動(dòng)讓我感受十分深刻，成為我生命中的一個(gè)寶貴記憶。
我們?cè)缟习它c(diǎn)左右坐上大巴車，開往平邑縣的萬山村。途中，我們一人說了一句對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)價(jià)和感想。不知不覺過了三個(gè)小時(shí)，到達(dá)了萬山村。
到了那里，我們先去了萬山完小學(xué)，因?yàn)槲覀兙柚膶?duì)象在學(xué)校里等著我們的。我們順便看了那邊的環(huán)境，與我們的相比，實(shí)在差遠(yuǎn)了，他們的教室是平房，有的還漏雨，課桌板凳十分破舊，食堂里一個(gè)桌子就做八、九個(gè)人；而我們的教室，一棟就是五六層，課桌板凳都很新，房頂漏雨就更不可能了。食堂也不會(huì)一個(gè)人桌子就做八、九個(gè)人。我深刻地感覺自己的學(xué)習(xí)環(huán)境真的很好。他們的`操場全是土，一到夏天就長滿了草，也沒有橡膠跑到，很容易就受傷。、
我們看完了學(xué)校，就去了捐助對(duì)象---朱亞慧的家里。他們家里十分簡陋，墻上油漆沒有刷，家里沒有課桌，床是木板做的，被子是花面的舊被子，家里沒有零食，水果也沒有，餐具很舊，茶壺沒有壺蓋，讓人看了心酸。可是，她學(xué)習(xí)特別好，才三年級(jí)，寫的字比我們有些人寫得好多了。而我們生活條件那么好，沒有理由不好好學(xué)習(xí)了。
我們的生活條件哪一點(diǎn)都不比農(nóng)村差，所以，我們要珍惜美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。------王凡予
“同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想”我們臨沂十二中七年級(jí)十二班的全體師生及家長委員會(huì)的家長于十二月十四日一起走進(jìn)“平邑縣武臺(tái)鎮(zhèn)萬山完小”學(xué)校獻(xiàn)愛心活動(dòng)，萬山完小是地處平邑縣最北的一所小學(xué)，附近六個(gè)自然村的孩子都在這所學(xué)校就讀，其中朱亞慧、高艷芬、溫項(xiàng)宇、劉東瑞、丁發(fā)喜這五位同學(xué)都是來自附近的單親貧困家庭。
我們首先來到了萬山完小參觀了他們的教室、圖書館、食堂及操場看到他們的學(xué)習(xí)條件是那么的簡陋，再看看我們寬敞明亮的教室、圖書館我們還能有什么樣的理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
參觀完學(xué)校我們一組的同學(xué)來到朱亞慧同學(xué)的家中她的父親常年在外打工，母親常年身體不好，生活很艱苦，她本應(yīng)該和我們一樣擁有著幸福的童年，但被殘酷的現(xiàn)實(shí)所剝奪；八歲的孩子在家?guī)蛬寢尭珊芏嗟募覄?wù)活，過早的擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。和朱亞慧妹妹比起來在家我是衣來伸手飯來張口使我感到好慚愧以后我也向小妹妹學(xué)習(xí)幫媽媽干家務(wù)活。
這五位天真可愛的同學(xué)們，本應(yīng)該享有同我們一樣多姿多彩的童年，而殘酷的現(xiàn)實(shí)剝奪了他們這個(gè)權(quán)利，也搶走了他們溫暖的家，但他們并沒有因缺少關(guān)愛、家庭貧困、生活條件差而沮喪，反而以優(yōu)異的成績回報(bào)關(guān)愛他們的家人，用他們堅(jiān)強(qiáng)的精神克服了種種困難。然而，在父母關(guān)愛下，家庭比較富裕，生活條件優(yōu)越的我們卻還不知道珍惜，就像大人們所說的“身在福中不知福”，通過這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)使我深受啟發(fā)和感動(dòng)，我們還能有什么樣的理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
就像老師所說的：“幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸”，我們應(yīng)該懂得關(guān)愛、懂得珍惜、懂得感恩，珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。“同一個(gè)藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想”讓我們努力奮斗，為自己的夢(mèng)想勇往直前！------ 胡豐婷
2月14日一大早，我和爸爸早早的起床，因?yàn)榘凑沼?jì)劃，今天我們班將赴平邑山區(qū)，進(jìn)行獻(xiàn)愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)。不到七點(diǎn)，我就催促著爸爸快點(diǎn)出門。懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)早已來到，雖然外面很冷，但大家的臉上都洋溢著燦爛的微笑，大家盼望著盡快將這份微笑和快樂傳遞給山區(qū)的孩子們。
除了同學(xué)們，家長們也很支持這次活動(dòng)，有11位家長代表同我們一起去。老師將大家分成五組，每組指定一名家長擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)，選出每組的隊(duì)長、副隊(duì)長和旗手。在家長代表們發(fā)言后，我們開始了這次愛的旅途。在車上，大家歡聲笑語不斷，同學(xué)們都?jí)阂植蛔⌒闹械呐d奮，每個(gè)人都起來發(fā)表了心中的感受。每個(gè)同學(xué)都希望，把飛翼班最美好的一面展現(xiàn)給山區(qū)的孩子們，讓這個(gè)冬天因我們的到來不再寒冷！經(jīng)過了3個(gè)多小時(shí)的顛簸車程，我們終于到達(dá)平邑縣的最北邊的小學(xué)--萬山完小。我們排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校，邊走邊聽校長介紹，看到萬山完小的環(huán)境，我們心里有說不出的滋味，尤其來到操場，只有一片有著許多鋒利石子的光禿禿的土地，卻沒有任何體育設(shè)施，而且一不小心就會(huì)被石子劃到。聽校長說，本來土地上長滿了雜草，是所有老師在“十一”放假期間，拿著鋤頭辛苦了一天，才清理干凈，手上都磨出了水泡。在學(xué)校簡陋的食堂，通過校長的介紹，我們了解到，就是在這樣艱苦的環(huán)境中，萬山完小走出了許多優(yōu)秀學(xué)子，他們分別考入清華大學(xué)、北京政法大學(xué)、南開大學(xué)。這些輝煌成績的取得，靠的是這些扎根山區(qū)、無私奉獻(xiàn)的老師們辛勤的付出，靠的是寒門學(xué)子“學(xué)海無涯苦作舟”的勤奮和刻苦。對(duì)照他們，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的優(yōu)越，我們有何理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)？
參觀完學(xué)校，我們5個(gè)小組帶著事先準(zhǔn)備好的物品及愛心款，分別去探望5個(gè)貧困同學(xué)。我們組來到了3年級(jí)朱亞慧的家里。朱媽媽非常熱情，給我們拿出許多好吃的。剛開始，亞慧有些害羞，不和我們交流，眼神里露出膽怯的神情，漸漸地，在組內(nèi)幾位男生的調(diào)動(dòng)活躍下，氣氛越來越融洽，亞慧開始主動(dòng)與我們交流，拿出作業(yè)，給我們檢查。我很吃驚，小小年紀(jì)的亞慧寫了一手漂亮的字，作業(yè)做的非常認(rèn)真工整，基本沒有錯(cuò)誤。我們幾個(gè)女同學(xué)幫助亞慧預(yù)習(xí)新課，她聽得非常認(rèn)真。組里的幾個(gè)男同學(xué)，看到亞慧的學(xué)習(xí)用具很少，主動(dòng)跑了很遠(yuǎn)的路，買回來了許多只筆送給亞慧，亞慧的眼神里流露出開心和感激之情。
時(shí)間過得真快，一眨眼，集合的時(shí)間到了，我們依依不舍得和亞慧告別后，回到萬山完小，與其他4組會(huì)合，大家在一起互相交流，這一天里，大家看到的，聽到的，有太多太多的感動(dòng)，每個(gè)人心中都有許多許多的話想傾訴……、
離別的時(shí)候到了，許多人的眼里都含著不舍的淚水，車漸行漸遠(yuǎn)，萬山完小的老師和同學(xué)還在那里揮手相送，雖然只是短短的一天，但我們感覺與山區(qū)的孩子已心連心，我們已把愛心和祝福留給大山深處的他們，相信他們，會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的一天，記住我們這些為他們送去歡笑和溫暖的城里的大哥哥、大姐姐們，他們會(huì)帶著這份感動(dòng)去感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)……、
我們堅(jiān)信，通過這次短暫的愛心之旅，我們每一個(gè)人收獲的不僅僅是感動(dòng)，更多的是一份動(dòng)力，這份動(dòng)力將激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力，在生活中自立，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想，讓我們把愛心永遠(yuǎn)傳遞，讓幸福永遠(yuǎn)相伴！------孟 欣
二〇××年十二月十五日
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇9
在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)個(gè)孩子的微笑和問候，像一把利劍，將我們一切的一切都打開了。這一個(gè)個(gè)小小的微笑，就是對(duì)我們最真實(shí)的愛。
我們是一個(gè)特殊的群體，是一個(gè)特殊的群體，有人需要我們的幫助和愛護(hù)。我們的`工作是幫助每一位需要幫助的人，我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響周圍的每一個(gè)人，讓這個(gè)世界充滿溫暖。我們是孩子需要我們幫助的人，也是孩子最感恩的人，他們?cè)谖覀冇仔〉男闹胁ハ聼o私關(guān)愛、無私奉獻(xiàn)、無所不能的愛！
我們的愛是無私的！在我們的世界上，人與人之間的愛是無聲的，只有愛才能夠使人間和睦！愛是世間每一個(gè)人都擁有的東西，愛是無私的！愛是一種偉大的精神！在我們心中，愛就是永遠(yuǎn)的美德！
愛是我們?nèi)祟愑篮愕那楦校凼菬o私的！我們不能去愛他人，愛就應(yīng)從愛身邊每一個(gè)人做起！因?yàn)槲覀兪呛⒆有枰覀儙椭娜耍彩呛⒆拥呐笥眩∥覀冃枰獛椭覀冃枰獝圩o(hù)他們！讓那些需要幫助的人們都能有一份愛心，讓孩子們?cè)趷鄣暮Ｑ罄锟鞓烦砷L！
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇10
為全面貫徹落實(shí)省委、市委關(guān)于開展“三幫扶”活動(dòng)的要求，切實(shí)把黨和政府的溫暖和關(guān)懷送進(jìn)千家萬戶，讓群眾愉快地度過歡樂、祥和的新春佳節(jié)，文化局黨委根據(jù)市委、市政府《關(guān)于組織開展市、縣兩級(jí)機(jī)關(guān)干部“下基層、送溫暖”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合文化系統(tǒng)實(shí)際，認(rèn)真研究、周密安排、有效落實(shí)，認(rèn)真開展“下基層、送溫暖”活動(dòng)，并取得了顯著的成效。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、高度重視、周密安排。文化局黨委高度重視“下基層、送溫暖”的`走訪慰問工作，為確保活動(dòng)順利開展，成立了以局長為組長的“下基層、送溫暖”的走訪慰問活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把開展走訪慰問活動(dòng)擺上重要議事日程，精心組織，科學(xué)安排，第一時(shí)間按照任務(wù)分配，認(rèn)真做好聯(lián)系和對(duì)接工作，并堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分級(jí)負(fù)責(zé)，做到“下基層、進(jìn)家門，心連心、解難題”，確保走訪慰問各項(xiàng)安排落到實(shí)處。
二、立足實(shí)際，深入走訪。文化局機(jī)關(guān)積極從實(shí)際出發(fā)，利用節(jié)假日休息時(shí)間對(duì)包保社區(qū)困難群眾進(jìn)行了深入走訪，采取建立檔案、明確任務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶的形式，確保走訪慰問活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。每到一戶，局領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真需要幫助解決的實(shí)際困難，并當(dāng)場研究解決辦法，并責(zé)成相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)解決，有效保障了走訪慰問不流于形式，切實(shí)解決困難群眾實(shí)際問題。同時(shí)，根據(jù)市委、市政府的要求，扎實(shí)開展文化系統(tǒng)的春節(jié)慰問工作，對(duì)文化名人、困難黨員、困難職工進(jìn)行細(xì)致深入的走訪慰問，一并送去新春祝福。
（三）籌措資金，規(guī)范運(yùn)作。文化局黨委高度重視 “下基層、送溫暖”活動(dòng)，多次召開黨委常委（擴(kuò)大）會(huì)，研究資金籌措、慰問方式、走訪時(shí)間等問題，同時(shí)，籌集資金13500萬元為25戶困難群眾和困難黨員送去大米、白面、豆油等節(jié)日物資，同時(shí)送去了慰問金和新春祝福，切實(shí)讓困難群眾感受到市委、市政府的關(guān)心以及黨和政府溫暖。
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇11
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。尊老愛幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的年青一代，我們應(yīng)弘揚(yáng)民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造和諧的良好氛圍，家長應(yīng)該以身作則，讓孩子們以實(shí)際行動(dòng)為老人送溫馨獻(xiàn)愛心，是他們從小就學(xué)會(huì)感恩。
寒假里，我們小學(xué)六年五班的家長和孩子們一起，組織了一次去敬老院，為老人們做義工獻(xiàn)愛心活動(dòng)。一月二十日早八點(diǎn)還沒到，家長和孩子們就早在的趕到學(xué)校門口，家長們忙著準(zhǔn)備禮物，孩子們也異常的興奮，不少家長開來自駕車參與本次活動(dòng)。對(duì)六年級(jí)的孩子來說，美好的.小學(xué)時(shí)光只有半學(xué)期了，所以，他們對(duì)這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)很看重，態(tài)度也很積極。孩子與老師和家長們一起，把“關(guān)愛永駐人間”的橫幅，送給了老人。孩子和家長在學(xué)校門前照了相，留下了這美麗的瞬間!
我們的車在愛的起跑線上出發(fā)了!轉(zhuǎn)眼間，敬老院到了，那里的李院長把我們迎進(jìn)院內(nèi)。院子里干干凈凈，四周也很整潔，看得出這里的工作人員為老人們付出了很多。走進(jìn)二樓大廳，那里的老人們都笑盈盈地向我們打招呼，院領(lǐng)導(dǎo)向我們講述這里的服務(wù)很規(guī)范，全天二十四小時(shí)護(hù)理，衛(wèi)生設(shè)施和娛樂設(shè)施也很好，特別是講到這里的老人很多生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病時(shí)，我們對(duì)服務(wù)于這些老人的工作人員有著由衷的敬佩，他們是我們尊老愛老的榜樣!
起初與老人們接觸，孩子們還有點(diǎn)拘促，但老人們的熱情感染了他們，使孩子們大方了許多。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的孩子們，走出校園來到社會(huì)，走進(jìn)老人，把老人當(dāng)朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭桌椅，聽老人講自己的過去，讓這些老人露出了笑臉，孩子們也體會(huì)到感恩帶來的快樂!老人們開心的笑容與孩子們歡快的笑聲融在一起，孩子們緊緊拉著老人們的手，爺爺好，奶奶好的叫著，孩子們依偎在老人的身邊，給老人遞上買的香蕉、橘子和糖果，用為老人買來的健身小錘為老人們輕輕地敲打著后背，給老人們按摩和揉肩，孩子們還為老人表演了許多節(jié)目，和諧的場面令人難忘。快到中午了為了不更多的打擾老人的休息，我們與老人告別離開敬老院，車開動(dòng)了，我們回頭望去，老人們還在那里向我們揮手，我們的心酸酸的，孩子們也一直在向爺爺奶奶們揮手，表示他們還會(huì)再來這個(gè)溫馨的地方，為他們按摩、表演。
這次活動(dòng)給我們上了生動(dòng)的一課，使我們懂得社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛的人群，我們應(yīng)以身作則，讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩，為這些人群獻(xiàn)上自己的愛。“送人玫瑰，手有余香”讓我們努力幫助需要幫助的人，關(guān)心他們的今天，就是關(guān)心自己的未來。伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，多給弱勢(shì)群體帶去自己全部的愛吧!
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇12
20__年12月13日下午，按建筑學(xué)院學(xué)生黨支部的計(jì)劃，我們組織了一次活動(dòng)，這次活動(dòng)不同尋往常，看望永川書平兒童樂園的孤兒們，也不知道他們是怎樣的生活，怎么樣的心態(tài)。帶著疑問，我們出發(fā)了！
因?yàn)槭俏繂柟聝海晕覀冞@次沒有去太多的人，總共有14人參與，帶了一些冬天用的東西和兒童書籍。兒童樂園不在市內(nèi)，它位于郊區(qū)黃瓜山，當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，一群孩子從山上下來迎接我們，當(dāng)時(shí)我很驚訝！他們是那么的可愛，那么機(jī)靈，有一些也有點(diǎn)殘疾，但是他們確實(shí)很讓人心疼！他們過來拉拉這個(gè)，看看那個(gè)，時(shí)不時(shí)的看我們拿了什么東西，孩子是那么乘，他們一起將我們帶到大門口。 進(jìn)入院內(nèi)，整個(gè)院子很整潔、干凈。一切都是那么井然有序，一派和諧安寧。負(fù)責(zé)人開始介紹每一個(gè)孩子的來歷，聽完之后，內(nèi)心有說不出的滋味。我們跟隨院長參觀了幾間屋子，此后我們來到了公寓前面，這里的陽光充足。在這里，我們看到最純真、最無瑕的笑容，而從幾雙充滿對(duì)愛的渴望的眼中，又讓我們心里有一絲絲的隱痛。我們知道我們唯一能做的就是帶給他們短暫的歡笑，和對(duì)生活有個(gè)積極的期許。于是，我們幾個(gè)分成四組，帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行趣味比賽，又教他們唱兒歌，并告訴他們，好好學(xué)習(xí)，互相幫助。然而，在我們要走之時(shí)，看到孩子們一個(gè)個(gè)不舍得眼神，牽扯的小手，心里真的有很多的.不堪離別的滋味。
從公寓里出來，感覺外面的空氣變得清冷。大家長長地呼出一口氣，各自的心中對(duì)于生命，對(duì)于生活都有了新的思考。如今我們正年輕，對(duì)人生的領(lǐng)悟油然而生。今天的擁有的家庭幸福，朋友的關(guān)心應(yīng)該得到加倍地珍惜。
在這個(gè)世界里，我們不能忘卻孤兒，而更應(yīng)該善待他們，讓他們的童年更幸福、更天真。善良和愛心是人與生共俱來的天性，我們擁有著一份真誠的愛心，我們應(yīng)盡自己所能給予孩子們更多的關(guān)心和愛護(hù)。希望更多慰問孤兒的活動(dòng)不只是一道程序，而是能喚起整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，付出更多實(shí)際的關(guān)懷。今后還有這類的活動(dòng)我們?nèi)匀粫?huì)積極參加，因?yàn)閺闹械?到很多從沒有經(jīng)歷過的感受。
祝所有人快樂，愿孩子們快樂！
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇13
有幸我參加了學(xué)院的特色活動(dòng)“水墨江，春暖章”，心中感到無比的感慨，能夠參與這個(gè)活動(dòng)，我感到十分的自豪。
從活動(dòng)的背景中我們可以看出這是一次繼承傳統(tǒng)和傳遞愛心的活動(dòng)。春節(jié)，是一個(gè)讓人忍不住懷念的日子，關(guān)于春節(jié)的春聯(lián)也變成了一份訴說不盡的情懷。我院舉辦義務(wù)送春聯(lián)送祝福志愿服務(wù)活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)舞臺(tái)，展示當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì)的精神風(fēng)貌，同時(shí)面對(duì)大學(xué)生傳統(tǒng)文化缺失的現(xiàn)狀，以此弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高大學(xué)生傳統(tǒng)文化意識(shí)、社區(qū)服務(wù)意識(shí)，為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
從活動(dòng)的意義上看，是一次心靈上對(duì)話，我們傳達(dá)著愛心，我們續(xù)寫著大愛，通過此次活動(dòng)我們加強(qiáng)了和院學(xué)生會(huì)，和其它四大系之間的合作和交流，更進(jìn)一步的讓贛州的各大社區(qū)了解我們應(yīng)科院，了解我們當(dāng)代大學(xué)生是可靠的，是值得信賴的。
從活動(dòng)的前期宣傳中，我了解到，對(duì)于事情的影響力有多大，前期的活動(dòng)宣傳是至關(guān)重要的，在論壇發(fā)布消息，在學(xué)校招募志愿者，在社區(qū)張貼海報(bào)，懸掛噴
繪、橫幅。看著這些精彩的圖片，看著這份完美的策劃書，我感到這是一次有意義，有創(chuàng)新的愛心行動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)的正常開展，我覺得前期的準(zhǔn)備工作做的非常的.沖分，從細(xì)節(jié)到大局，策劃者和組織著都非常的認(rèn)真，為此次活動(dòng)的正常開展，做出了重要的統(tǒng)籌。
在前期，我們努力搜尋著近期流行的對(duì)聯(lián)，想讓社區(qū)群眾們感受到我們大學(xué)生特有的青春與潮流，我們?cè)诨顒?dòng)開展之前，好幾次都去社區(qū)張貼海報(bào)，為活動(dòng)當(dāng)天做好宣傳工作，每次都受到社區(qū)居委會(huì)的熱情接待，他們的熱情更確定了我們這次活動(dòng)的必要性。
活動(dòng)的形式多樣豐富，雖然說是簡單的送春聯(lián)活動(dòng)，但全方位發(fā)展的我院學(xué)生，用自己獨(dú)特方式表達(dá)著在這第二故鄉(xiāng)對(duì)贛州親友們的祝福之意，美麗的舞蹈表達(dá)著我們對(duì)贛州朋友們的情誼，悅耳的歌曲傳送著我們對(duì)贛州的祝福，還有那些太極拳、搞笑活動(dòng)；無不在這春節(jié)來臨之即，給贛州添加了一抹濃郁的中國傳統(tǒng)風(fēng)味。
看到社區(qū)群眾對(duì)我們活動(dòng)的大加贊賞，我感到心中無比的高興，雖然我們冒著寒風(fēng)，在活動(dòng)場地上站著，但我們心中無比的暖和，看著我們的勞動(dòng)成果，看著我們送出去的對(duì)聯(lián)，看著我們漆黑的雙手，看著社區(qū)群眾的滿臉笑容，我們都覺得，我們這次的活動(dòng)很有意義。我們付出的再多也是值得的，我們?yōu)槟軌騾⑴c這次活動(dòng)感到非常的榮耀。在活動(dòng)高潮的時(shí)候，我們開始了我們這次活動(dòng)最具有意義的事情，為馬口小學(xué)和橋頭小學(xué)募捐，看著社區(qū)群眾送來的文具、書籍、運(yùn)動(dòng)器材；我們?cè)谀哪茏龅闹皇谴鷥伤W(xué)的老師和小朋友們向他們致謝，感謝他們的大愛，讓我們感到愛的深度。
這次活動(dòng)過后，我們將帶著那些募捐來的物品，分發(fā)給小學(xué)的老師們，我們由衷的希望，那群活潑可愛的孩子們能夠在物質(zhì)充實(shí)的環(huán)境中去發(fā)開他們的手腳，大膽的創(chuàng)新，從小就能夠樹立起報(bào)國的志向，但再次訪問兩所小學(xué)沒有的名額，但，這不要緊，我照樣在心中默默的為他們祈福，希望他們天天開心，天天向上。
總之我認(rèn)為這是一次非常有創(chuàng)意，有愛心，有深度的活動(dòng)，從中我了解到作為一名當(dāng)代的大學(xué)生就應(yīng)該去服務(wù)群眾，就應(yīng)該走近社區(qū)，雖然我們大多數(shù)是身處異地，但贛州的一花一草都在感染著我們，總之，來到贛州，我們就有義務(wù)去服務(wù)贛州，去為贛州奉獻(xiàn)我們的
青春。
“水墨江，春暖章”，我們用自己的想法表達(dá)這我們的愛，我們用我的方式傳遞著我們大學(xué)生這份年輕的愛。春暖章，讓我們繼續(xù)接力，將這份愛一直傳下去，讓奔流的贛江之水，永遠(yuǎn)流淌著我們應(yīng)科兒的那份濃郁的異鄉(xiāng)之愛。
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇14
義賣活動(dòng)結(jié)束了，這是我第一次參加義賣，獲得了許多經(jīng)驗(yàn)。下面，我就把我們小組義賣的過程與心得和大家分享一下吧。
早上七點(diǎn)整，我們來到崇義園集合，分好了義賣的東西，準(zhǔn)備開始義賣。開始的人比較少，而我們剛開始還是有點(diǎn)不自然，當(dāng)?shù)谝晃活櫩蛠淼轿覀兠媲皶r(shí)，趙建洲憑著一副沖勁一口氣義賣原因和義賣的東西介紹了一遍，正在我期盼著這位顧客能掏錢買下我們的東西時(shí)，她卻只留了一句“我家已經(jīng)有了，不用了。”就走了，當(dāng)時(shí)大家都很失望。不過，這是第一次賣東西，難免有一些困難。
前半個(gè)小時(shí)，我們因?yàn)闆]有找到正確的方法而耗去了不少的功夫，后來我們漸漸的摸清了門路，也明白該找哪類人，不該找哪類人。比如像老年人，就比較省，寧愿給自己的孫子孫女買零食也不愿捐出來，我們也就只能回一句“謝謝”這類的話，因?yàn)槲覀円彩遣豢梢詮?qiáng)逼著人家義捐的，而那些看上去比較和睦的一家人還有和善的那些中年男人也很樂意捐款。更有甚者，還會(huì)直接捐款而不要東西的了。我們向過往的行人解說義賣的原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時(shí)也得到了許多人贊賞的目光。
經(jīng)過一番義賣后，對(duì)聯(lián)，小福，窗花都已經(jīng)賣得差不多了，剩下的只好第三天賣。在第三天上午，我們把所有東西都賣完了，下午我們小組決定與另一個(gè)小組聯(lián)合起來，把更多東西賣了。可惜，我沒能參加下午的義賣。
這次義賣讓我們這些志愿者受益匪淺，作為一名還未涉足社會(huì)的學(xué)生，雖然擺在我們前面的'道路還不能預(yù)知，但我深深相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。 當(dāng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)細(xì)微之處的感動(dòng)，就會(huì)明白指尖的溫暖、瞬間伸手的扶持有多么的彌足珍貴，就是那么不經(jīng)意間的付出足可以讓人燃起希望，重獲新生。最后讓我們記住：是無私的愛心讓這個(gè)冬天不再寒冷，是善良的撫慰讓生活不再歸于平淡。這次活動(dòng)中我我還感覺到，平時(shí)，爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人，每個(gè)人都有著不一樣的個(gè)性與脾氣，不可能每個(gè)人都會(huì)如你所愿。所以，我們平時(shí)要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活才會(huì)充滿色彩。
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇15
為了扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，如何做“合格黨員”和“做合格法官”開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，5月30日下午，宣州區(qū)法院黨組成員、副院長左志平為全院黨員干警及入黨積極分子講授了題為《做一個(gè)合格黨員要講奉獻(xiàn)、有作為》的專題黨課。
左志平提出，講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的義務(wù)和時(shí)代要求。奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。感恩是奉獻(xiàn)的動(dòng)力、實(shí)干是奉獻(xiàn)的'基礎(chǔ)、進(jìn)取是奉獻(xiàn)的需要。作為就是人在事業(yè)中的建樹與成就，體現(xiàn)在本職崗位上默默付出，勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。講奉獻(xiàn)、有作為是為黨之基，是黨內(nèi)法規(guī)的要求，是中國共產(chǎn)黨性質(zhì)所決定的。我們講奉獻(xiàn)、有作為不能停留在嘴上，必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對(duì)黨的忠誠，對(duì)審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。要立足崗位奉獻(xiàn)，踐行為民宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)盡職，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。要直面司法改革，投身改革，積極參與支持改革，法院的發(fā)展靠我們法官去堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，我們必須義無反顧、砥礪前行。
左志平指出，講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員的基本素質(zhì)、是中國共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔(dān)當(dāng)精神。作為黨員我們必須要具有擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，挺起脊梁為黨的事業(yè)去奮斗。當(dāng)前，在國家各級(jí)機(jī)關(guān)中存在著不講責(zé)任擔(dān)的“為官不為”現(xiàn)象，由過去的“門難進(jìn)”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進(jìn)”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。上述情況，我院黨員干警中也多多少少存在擔(dān)當(dāng)精神缺乏的問題，表現(xiàn)在：一是工作漂浮，缺乏責(zé)任心；二是工作不主動(dòng)，缺乏進(jìn)取精神；三是務(wù)虛不務(wù)實(shí)，缺乏實(shí)干精神。如何克服和改變擔(dān)當(dāng)不夠的問題，應(yīng)當(dāng)通過“三個(gè)教育”，打牢“三個(gè)基礎(chǔ)”來實(shí)現(xiàn)：一是加強(qiáng)黨性教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢思想基礎(chǔ)；二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢能力基礎(chǔ)；三是加強(qiáng)宗旨教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢精神基礎(chǔ)。
左志平強(qiáng)調(diào)，做合格黨員法官要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為。我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來，既要以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，又要以合格法官的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為，對(duì)黨忠誠，對(duì)審判事業(yè)負(fù)責(zé)，牢固樹立核心意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、看齊意識(shí)，不辱使命。具體來說，講奉獻(xiàn)、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神；必須堅(jiān)守法律信仰，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升司法能力。只有這樣，講奉獻(xiàn)、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國家、心系群眾，“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇16
“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”是相輔相成、辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體。講責(zé)任是基礎(chǔ)，講奉獻(xiàn)是境界，講紀(jì)律是保障。那么，我們?nèi)绾尾拍茏龅健爸v責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”呢？通過學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)體會(huì)。
講責(zé)任就是要忠實(shí)履行職責(zé)
什么是責(zé)任？責(zé)任是我們每個(gè)人對(duì)自己角色和所承擔(dān)義務(wù)的詮釋，是健全人格的重要組成部分。責(zé)任是重如泰山的承諾，它推動(dòng)著一代又一代人勤勤懇懇地在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。有了責(zé)任心，我們每個(gè)人就能根據(jù)自己擔(dān)當(dāng)?shù)母鞣N角色，不負(fù)眾望，奮發(fā)有為，在責(zé)任感的召喚下，對(duì)單位、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
講責(zé)任，就是要肩負(fù)社會(huì)責(zé)任。作為一名煙葉生產(chǎn)人員，直接面對(duì)的是種植戶，樹立負(fù)責(zé)任的.煙草行業(yè)形象，就要為種植戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
講責(zé)任，就是要忠實(shí)履行職責(zé)。要認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任，有“不推卸”意識(shí)，敢于挑起重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，不等不靠，苦練內(nèi)功，勤勉敬業(yè)，腳踏實(shí)地地做好本職工作。無論從事什么工作，只有具有高度的責(zé)任感，才能得到大家的信任，才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
講奉獻(xiàn)就是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)
奉獻(xiàn)是一種真誠自愿的付出與收獲；奉獻(xiàn)是一種純潔高尚的精神與境界；奉獻(xiàn)是愛心的流露、境界的升華、美德的弘揚(yáng)。奉獻(xiàn)使人充實(shí)、快樂、高尚和幸福。只有我為人人，才能人人為我；只有奉獻(xiàn)社會(huì)，才能最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
講奉獻(xiàn)，就是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。正確看待利益，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，真正做到淡泊名利、克己奉公。
講奉獻(xiàn)，就是要努力報(bào)效國家。國家為煙草行業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的體制性環(huán)境，我們一定要以報(bào)效國家、服務(wù)人民為己任，擺正國家、企業(yè)和個(gè)人的關(guān)系，努力為行業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。
講奉獻(xiàn)，就是要愛崗敬業(yè)。保持行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展，需要我們充分認(rèn)識(shí)到“兩個(gè)至上”和“卷煙上水平”的重要性，正確對(duì)待組織，正確對(duì)待同志，正確對(duì)待個(gè)人，始終牢記“標(biāo)準(zhǔn)要高、節(jié)奏要快、工作要實(shí)、狀態(tài)要好”的要求，抓好自身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)；要珍惜來之不易的工作機(jī)會(huì)，崇尚事業(yè)，淡泊名利，樹立正確的價(jià)值觀和利益觀；要深入調(diào)查研究，提高實(shí)踐能力，為行業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)；要努力踐行“潛心做事、低調(diào)做人”行為信條，力戒張揚(yáng)、力戒漂浮、力戒浮躁。
講紀(jì)律就是要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和規(guī)章制度
紀(jì)律是一種規(guī)范，一種秩序，一種自覺的行為。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我們要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，增強(qiáng)大局意識(shí)。
講紀(jì)律，就是要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。要堅(jiān)持以身作則，做好表率，遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
講紀(jì)律，就是要嚴(yán)于律己。自律是立身之本、成才之基。只有真正做到心正、公正、不貪心，才能立于不敗之地。
“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”不僅是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”戰(zhàn)略任務(wù)的迫切要求，也是全面履行崗位職能，努力建設(shè)高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍，提高干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的必然要求，所以，我們要切實(shí)增強(qiáng)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”的自覺性和責(zé)任感，要堅(jiān)決克服只講權(quán)利不講責(zé)任、只講待遇不講奉獻(xiàn)、只講自由不講紀(jì)律的不良現(xiàn)象，自覺做到“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，全力推進(jìn)“卷煙上水平”各項(xiàng)工作的落實(shí)。以“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”嚴(yán)格要求自己，以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài)，全身心地投入到推進(jìn)“卷煙上水平”各項(xiàng)工作中，促進(jìn)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
重責(zé)任講奉獻(xiàn)心得體會(huì)范文范文 篇17
3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是中國青年志愿者服務(wù)日。3月2日下午，莆田十五中組織學(xué)生志愿者，來到荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)東星社區(qū)開展清理社區(qū)小廣告活動(dòng)。80多名學(xué)生對(duì)20多個(gè)樓道進(jìn)行清理，共清理小廣告500余處。
在東星社區(qū)，學(xué)生志愿者手拿小鏟、涂料桶和粉刷，對(duì)社區(qū)燈柱、樓道和單元門上貼亂畫的小廣告進(jìn)行清除，并用涂料等把張貼處的墻壁涂白;有的對(duì)社區(qū)損壞的平安燈、樓道燈進(jìn)行更換;還有的對(duì)社區(qū)衛(wèi)生死角等進(jìn)行徹底清掃。此外，他們還向沿街商戶、社區(qū)居民宣傳構(gòu)建文明社區(qū)的重要性。
學(xué)生志愿者們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了奉獻(xiàn)的樂趣。“在家的時(shí)候都是衣來伸手，飯來張口，很少幫助爸媽打掃衛(wèi)生。”活動(dòng)參與者林立翔笑著說，走進(jìn)社會(huì)，關(guān)心他人，同時(shí)可以溫暖自己。他表示，今后要幫爸媽多做家務(wù)，主動(dòng)關(guān)心身邊需要幫助的人。
據(jù)該校帶隊(duì)人員郭海訇介紹，現(xiàn)在的孩子自我意識(shí)較強(qiáng)，服務(wù)他人意識(shí)相對(duì)較弱，“聯(lián)系社會(huì)”是學(xué)校教育中不可缺少的一環(huán)。讓孩子從小當(dāng)志愿者，培養(yǎng)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的意識(shí)很有必要。
為此，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、敬老院開展志愿者活動(dòng)，組織學(xué)生志愿者清掃紫霄山公路垃圾、為貧困地區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)書刊衣物等。“這里展示了我們收藏的一些珍貴的館藏文物，這些文物是博物館收藏的精華，它們積淀了中華民族的傳統(tǒng)文化和精神，以其獨(dú)特的魅力感召世人……”3月5日，如皋市博物館精品展廳內(nèi)，義務(wù)講解員杜甜甜跟往常一樣，熱情地為前來參觀的學(xué)生們講解著文博知識(shí)。
當(dāng)天上午，如皋市外國語學(xué)校組織學(xué)生參觀文化廣場，如皋市博物館為此專門抽調(diào)了4名文化服務(wù)志愿者擔(dān)任義務(wù)講解員，杜甜甜便是其中的'一名。在杜甜甜的帶領(lǐng)下，學(xué)生們有序地進(jìn)入博物館各個(gè)展區(qū)，實(shí)地感受著如皋的悠久歷史文化。“義務(wù)講解，讓我在奉獻(xiàn)中感受快樂。”杜甜甜告訴記者，通過講解，不僅可以讓學(xué)生開拓視野、陶冶情操，同時(shí)也能培養(yǎng)他們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷。“加入文化志愿服務(wù)支隊(duì)，擔(dān)任義務(wù)講解員，雖然占用了我不少的時(shí)間，但一想到能為如皋的文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量，就覺得很有意義。”
據(jù)了解，自“館校銜接，共建第二課堂”活動(dòng)啟動(dòng)以來，如皋市博物館精心準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀講解員，提供優(yōu)質(zhì)義務(wù)講解服務(wù)，維護(hù)、保障好學(xué)生的人身安全，努力使博物館成為廣大中小學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的第二課堂。如皋市博物館館長王曉潔表示，今后，他們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)文化服務(wù)志愿者精神，提升博物館文化惠民功能，致力打造雉水文化的傳播陣地，搭建更多觸摸歷史、感受文化的平臺(tái)，不斷繁榮如皋的文化建設(shè)事業(yè)。