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拔草勞動實踐心得體會

發布時間:2023-08-27

拔草勞動實踐心得體會(精選15篇)

拔草勞動實踐心得體會 篇1

  陽光明媚的下午,我來到外婆家,發覺她家的陽臺被雜草“包圍”了!我確定綻開一次“除草大行動”。 第一次:除青苔難度:20

  瞧!外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的蹤跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛的'小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔立刻“絕跡”。

  其次次:除花壇草難度:50

  外婆家陽臺上有很多花壇,但由于沒有好好打理,因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊接著把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗作文話說,斬草要除根嘛!最終把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護花,就大功告成了!

  第三次:除墻上草難度:100

  外婆家的墻角也許是因為年久失修,很多處都漏出了泥土,于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無濟于事,鏟子在墻角毫無作用,根本除不干凈呀!雜草好像看透了我的心思,隨著風朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望,隨即拿來一副手套,把它套在手上,用手把它們全部拔掉。哈哈,搞定!

  今日的“除草大行動”最終圓滿結束。這讓我感受到了勞動的歡樂!

拔草勞動實踐心得體會 篇2

  勞動節五天的假期一擠眼就過去了,雖然這次的五一,我沒有跟家人出去旅游,也沒有跟摯友一起出去玩,但是這次的五一對我來說,卻是我度過的全部假期中最有價值和意義的一次假期。因為,在這個假期里,我通過我自己的勞動,收獲到了許多樂趣,也體會到了我爺爺奶奶平日里的辛苦,更加的讓我懂得了去愛護他們,孝敬他們。 五一勞動節的第一天,我們一家來到了我鄉下的爺爺奶奶家。因為在假期的前幾天里,奶奶打電話來說爺爺最近的身體不好,想讓我過去多陪陪他,所以我們一家人就堅決放棄了原定出省旅行的安排,開車來到了鄉下。還沒到家,我就望見奶奶早已等在了家的大公路旁邊。進了爺爺奶奶家后,我才看到躺在床上不停在咳嗽的'爺爺,看到爺爺生病的樣子,我心里也忍不住難過起來,想為爺爺做點什么。 后來經過我父母的提點,讓我知道了我可以為我爺爺奶奶干一些家務活。于是二話不說,我拿起抹布就干了起來。起先里里外外的從臥房,擦到客廳,再從客廳擦到廚房。因為鄉下的條件不是很好,許多東西都舊了,擦起來也特殊費勁,那一個下午我就在擦各種家具和餐具中度過了。雖然累了一下午,但是在其次天的時候,我要接著幫爺爺奶奶做家務的熱忱任然不減,又起先了新一輪的打掃。 在這一天的上午,我先是幫奶奶喂了雞,后又幫奶奶打掃了雞圈,在打掃雞圈的時候,我的內心是很崩潰的,因為雞圈里到處都是雞屎,而且還到處充滿了難聞的臭味。但是看到奶奶辛苦的樣子,我又抓緊搶過了奶奶手里的工具,不顧臟的干了起來。在下午的時候,我就起先進行里里外外的拖地任務,把整個房間都拖得干干凈凈,明晃晃的。到了晚上要睡覺的時候,我才發覺我的腰痛的厲害。我這才能了一天就腰痛,更何況爺爺奶奶歲數還這么大,他們每天都要干這么多的活,還不加上田地里的農活。 所以趁著這個機會,我要幫爺爺奶奶做更多的事情,到了第三天,我起先下田地干農活,到了第四天,我起先學著為爺爺奶奶打算做一次飯。假期的第五天,我就回去了。雖然,在這個假期里,我沒有休息一天,都在勞動中度過了。但是能幫爺爺奶奶分擔了這么多家務活,我心里是非常甜蜜和華蜜的。

拔草勞動實踐心得體會 篇3

  這次的公益勞動讓我從中學到許多,也得到了很多深刻的為人處世的道理。社區服務啟發了我在公益勞動中找尋能使我受到教化,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的華蜜和自私。為老人服務,令我的心里充溢了一股驕傲感。而這種驕傲感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培育我們關切公共事業熱忱的。參與公益勞動的光榮感,塑造自己美妙的心靈。

  這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的.人生觀、價值觀,避開了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。作為中學生的我們,應當為了公共利益而自覺自愿地參與勞動。而我們講的公益勞動,就是以不記酬勞為前提的。主動參與公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。社區服務活動提高了我們的社會實踐實力。引導了我們接觸、了解社會,增加我們的社會責任感和社會適應實力。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些誕生牛犢的中學生們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

拔草勞動實踐心得體會 篇4

  由于我們都愛吃瓜子,我們家就在爺爺的地里種了一些。爸爸聽爺爺說瓜子可收了,就帶我們全家出發,收瓜子去。路上我看到有許多蟋蟀在草中跳來跳去玩捉迷藏的游戲呢。

  工作之前,我們進行了分工。我、爸爸一組,我負責運,爸爸負責把向日葵從桿子上摘下來。哥哥和媽媽一個組。哥哥刮毛毛,媽媽負責把瓜子從圓盤上打下來。爸爸讓我抱一個給媽媽,可我覺得一個太輕了,力量還沒用盡,我就拿來倆三個,但是還是覺得很輕,就開始用袋子運。

  漸漸我累得渾身是汗,汗如雨滴。不小心一滴汗水流到嘴里了,好咸呀!現在我知道了汗水和眼淚都是咸的。此時的我四肢無力好想馬上談下美美的睡上一覺。可是我還沒運完呢呀,于是我就給自己鼓勁,不停地喊著堅持不懈。盡管胳膊也又酸又困,但我還是堅持干完了。

  今天我雖然很累,但還是很快樂。因為我不僅看到許多田間美景,體會到了當民的不易,更重要的是我知道了堅持是成功的前提,是必不可少的。

拔草勞動實踐心得體會 篇5

  我想問,你可曾摸過農田的土壤?

  你可曾親眼見過那層層疊疊的水稻?在風中,綠紗衣獵獵作響,那片樸素而富足,歡喜而青澀的海會泛起深深淺淺的綠,它清晰著每一縷脈絡,你的,我的,這片土地的。它在陽光下沐浴,山這并不刺眼的光像涂滿油脂的古希臘運動員,活力,生機,四處蔓延。你可曾親手捧著番薯?粗糙,是與大都市截然不同的觸感,卻莫名的能夠觸動你的心,它源自大地,那它便能帶你擁抱大地。你可曾真的感受過汗水從額頭滑過,落在土壤消逝無蹤?耕作以及汗水是對這肥沃土壤最好的贊美和感謝。

  難得能夠回趟故鄉,少不了一大桌子的團圓飯。老人家的院子是田野的一部分,韭菜大蔥,絲瓜青菜,若是這時有人持著飯勺吆喝著你去揪把蔥,你能認得清蔥是哪個,韭菜又是哪個?你又是否清楚如何去摘它們?總之我曾經是沒少因為認不清那些個農作物而被訓。這時老人就會領著我到他的院子里,耐心地教導“大蔥里頭啊是空的。”他在嫩白的根部掐下一把。“韭菜那就是一根一根的了。”他蒼老的手指著另一邊,手上是一條條溝壑,是農田里遍布的田壟,是土壤的歸宿。牽著老人的手,我仿佛就是在田野間,撫摸著凹凸不平的大地。每年的秋天,我都會去趟自家的橘子林,看那黃澄澄的顏色染了半片天。半彎著腰,翻開枝葉,那些個孩子還 在酣睡,剪斷它們的枝,將它們小心地送進竹籮筐里。它們的表面都有蠟,反射著沉穩卻不失喜慶的橙光,橘子林里彌漫著清香,透在聲聲浸著汗水的喘息之中。

  看著那一筐筐的橘子,勞累的我心頭一甜,想,勞動的迷人之處在于它其實很簡單,能讓你看見你自己其實很棒,你并不是什么都做不到,它能讓你直接看到結果,讓你感受到在心間翻滾的滿足與自豪,將你的心塞得滿滿的,歡樂自然就洋溢出來了。

  回想田野的自然之美,我想,勞動的感人之處在于它能讓你感受到山川之磅礴,陌上之爛漫,五谷之富饒而樸素,花枝之詩情,無論任何事物都帶著美。那么心情用能壞到哪去?對于未來的希望還 不會盎然并噴薄嗎?

  而勞動最珍貴的,在于它能教育你,并且領導你這個世界的生存之道——勞動。勞動最光榮,這我們并不陌生。這是有道理的,勞動是一種行為,這種行為是是一粒種子,只要辛勤地澆灌、施肥,它會破土,會有漫山遍野的花,更會有回報一生的甜蜜的果實。

拔草勞動實踐心得體會 篇6

  通過這次苦戰,樓道里再也看不見那些花花綠綠的垃圾廣告了;墻壁上的蛛絲印跡經過我們水洗之后也還原成了墻壁原有的白色;電梯梯轎里也增加了我們手寫的愛心提示;花園里的雜草也不見了蹤影……,小區里的公共環境發生了較大的改變,掃地的保潔工見我們為他幫忙,高興得哼起了小曲兒。看到我們的勞動給他人帶來了方便和快樂,我們自己的內心也是無比快樂的。

  通過這次勞動,眼前的環境變得和諧優美,使居住在這里的人們爽心悅目,看到人們對我們的認可和贊許,我們又激發了來年還來這里做義務勞動的斗志,我想用我們的實踐勞動給人們帶來一些幫助,也希望我們辛苦的汗水能換來人們的自我保潔的衛生意識。

拔草勞動實踐心得體會 篇7

  從窗外看去都市的燈紅酒綠,繁華喧鬧,足以使孩子們迷幻雙眼,沉醉其中。呵,那些對于我來說,真是慢性毒藥啊,不知不覺的,潛在的改變著我的看法。生活呢,就是吃啊喝啊玩啊,怎樣快樂,怎樣就好了。在課堂上哈欠連天,身在曹營心在漢;在書本前玩弄手指,盼漫長學業結束;在父母前任性肆意,一次次地摔著門;朋友前表現所謂的義氣,呵呵,醉酒吧,歡歌吧。亂了,亂了……

  又是一段無聊的時光結束,只身坐在湖畔旁的椅子上,注視著殘陽,而殘陽如血,我躁動不安,急躁……剎那后,瘋了似地,想去換個環境,不知為何,連自己都莫名其妙呢。就這樣,漫長的假期里,來到了個農村里,住到祖屋里,恩,換個環境,有趣勝于往日的取樂,整日就跑在外面,悠哉的逛啊,什么看鳥啊,看花啊,對農家人平日的生活,有了不小的興趣,我時常往田里跑,看著他們勞作,叼了根草跟他們聊天。

  有次無聊的跟著位老爺子,跑去地里摘桃吃,看到有棵燒焦的核桃樹苗,不經意的問:“燒火棍啊?”老爺子不好意思的回答,因為他們沒照顧好,所以核桃樹苗先是長歪了,后來又生蟲,病死了,廢棄在地里了,其實沒栽下的時候很好呢。我好笑的想著這棵,跟自己歪著脖子聽父母講話的樣子,很像的樹。突然覺得不好笑了,因為突然想起來,父母跟老師說話時說到過,因為他們沒教育好,所以我們家孩子不聽話,任性很執拗,其實他小時候很好呢。默默……鼻子有點酸,坐到那棵樹旁,好的農家人從來不把,莊稼不好的原因,推卸到其他因素,好的父母也是一樣吧……

  又是晴朗的一天,我在小路上散步,路過一片田地,一位老人家蹲在那里拔草。我靜靜地看著,他的速度不是很快,而且時常站起來活動一下,顯然老人家的腰已經不適合,這種辛苦程度的工作了。我看了許久,悄悄地走了,然后哼著小曲兒,又走了好長的一截兒,看著太陽移動的位置,估摸又過去了兩三個小時,腿有些酸了,我抄近路回家,巧的是正好又走到了,那片田地。我訝然,因為那老人,依舊蹲在那里,手旁的野草堆了,有先前幾倍高。額頭有汗的老人注意到我在看他,喃喃自語道“得有耐心啊,得有耐心啊……”雖然是我不熟的方言,但還是清楚地聽到了。我不禁回想起往日摔書的日子,苦笑了幾聲,真沒面子啊,就這么讓老人家比下去了。

  每天都在村里村外逛,總會有那樸實至真的道理,通過最深刻的方式敲開我的心門。離開時,坐在車上,我看著群山,想到:我的.心在山里,田里感悟了多少啊。凝視著車窗外,田里的麥子啊隨風舞動……

拔草勞動實踐心得體會 篇8

  家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中飄蕩。

  刷鍋,簡單吧?可這么簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

  中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”吃完飯,我飛也似的沖進廚房,一切準備就緒。

  我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒干凈?

  第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

  我是個急性子,做什么事總想一帆風順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!

  正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。

  瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應該多幫助父母做些力所能及的家務,減輕他們的負擔。

  人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。

  最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細節問題上我犯了錯誤。總結一下,這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平。總之,這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說:實踐決定認識,認識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

拔草勞動實踐心得體會 篇9

  暑假期間的一個星期五,我和姥爺一起去了他的菜園。姥爺騎著他的電動三輪車帶著我向菜園進發。

  我們到了菜園,哇!菜園里有好多蔬菜,有茄子、豆角、蕓豆、南瓜、甜瓜、韭菜和玉米。姥爺說:“南瓜成熟的季節到了,這幾棵既然還沒有長出南瓜,就不要了。我們把瓜藤從地里薅出來吧!”姥爺給我做了示范,我看到瓜藤的底部有許多連接在地上的節點,其實那就是瓜藤的根,南瓜就是靠它吸收養分的。所以拔完一整根瓜藤,會有許多連接在地上的小根被相繼拔掉,會有“嘭嘭”的聲音。看來,連拔個瓜藤也有大學問啊!于是我按照姥爺教我的方法把瓜藤從地里薅出來。他說,過一段時間,薅出來的瓜藤因為吸收不到養分,然后就自己枯死了。到時候,我們只要拿著鐵叉來把它叉到車上就行了。

  拔完了瓜藤后,接下來,我們要摘豆角和茄子了。姥爺教我之后,我就學著自己摘了。豆角只要有小指那么粗就能摘下來了,不一會兒我就摘了滿滿一桶。而茄子呢,只要大點兒的就可以摘了。我學著姥爺的樣子用一只手拿住茄子蒂,另一只手拿住茄子的枝條,一拽就下來。看著滿滿一桶的收獲,我非常有成就感。“走了!”只聽姥爺一聲吆喝。嗯?這就回家了?我還沉浸在勞動之中呢。我答應了一聲,提著沉甸甸的桶上了車。

  啊!今天真累,卻又很開心,望著那滿滿一桶的收獲,我的勞累頓時煙消云散。

拔草勞動實踐心得體會 篇10

  天啦,我非常高興,因為是我盼望已久的日子到了——那就是我們又可以去青少年實踐基地基地了。

  早上7點40分,我們站著整齊的隊伍向青少年實踐基地出發。一路上有說有笑,有吵有鬧。外面高大的建筑讓太陽隱隱約約。大樹搖動枝干拍手向我們祝福。總覺得紅綠燈比以前快了,路也不會堵了。天空隱約飛過幾只麻雀也往下看看,看一看他們為什么高興,聽一聽他們在說什么。30分鐘后我們到了勞動基地。雖然已經不是第一次去,但還是緊張而興奮。緊張是因為不知道又是哪個老師來教我們,興奮是因為我們又要做東西了。

  不一會兒,便到了,首先大家排隊來到了大廳,青少年實踐基地的老師們早早的就在等候我們了。之后在老師與同學的發言過后,我們就跟著老師來到了“心靈手巧”活動室,老師講解了活動要求后,便開始了“衍紙藝術活動”在老師的師范下,許多同學都已經躍躍欲試了。在我們小組的精誠合作下,一個個作品陸續擺上了桌,讓老師們都拍手叫絕。甚至個別同學都開始自我崇拜起來了。在整個活動中,誕生了許多的小巧手,雖然有的同學失敗了,但從中體會到了只有經歷了失敗能才認識到自己的不足,讓我們有信心對面未來人生路上的一個個困難,也算是一個小小的收獲了。一上午的時間就這樣過去了,雖然時間短暫,但大家都大呼過癮。

  時間,無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動,我們又多了一份踏實,多了一份成熟,從實踐中將天真,幼稚抹去,知道了什么是團結,如何合作,怎樣去生活。面對今后的學習,我們也必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵。

拔草勞動實踐心得體會 篇11

  社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內容來抓,并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校組織全校師生多次活動。

  通過活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

  為及時總結經驗,將教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現簡要總結如下:

  一、領導重視、機制健全、措施得力。

  管區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。管區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。

  為此,學校校長專門召開了有關人員會議,為管區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案;并召開會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。

  二、內容豐富、形式各樣。

  1.通過為管區街道清理衛生和清除白色污染等活動。各個方面都取得可喜了成績,促進了文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了村民的環保意識,有的村民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

  2.在管區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和村民談心了解管區情況,拉進了與村民的感情,改善和促進了管區的環境衛生狀況,增強村民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到管區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。

  3.通過社會實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們了服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

  總之,我校的社會實踐活動,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好著方面的工作,不斷豐富管區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

拔草勞動實踐心得體會 篇12

  今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農村生活。

  清晨,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,采山花,摘野果,哼小調,一路上追蝴蝶,抓昆蟲,好開心啊。

  一會兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們在后面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由于慣性,草拔出來了,我也仰面朝天躺在了地上。

  豆大的汗珠從我的臉頰上流下來,像有毛毛蟲在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里,無數的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。

  一上午的工夫,我已經累得精疲力盡,真想插個翅膀,飛到我的席夢思床上睡一覺。

  這一天的鄉村生活,讓我知道農民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

  這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會實踐活動。

  一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。但是,激動的情緒真的是難以抑制。最后,我們來到了目得地——地質博物館。

  這是一個十分搞笑的地方,有地震體驗區,生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯系。還有神秘的地質博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術結晶。在這么多項目里,我最難忘的是斗牛。

  上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進場地,與兩頭牛竊竊私語,主持人看差不多了,便宣布比賽開始。

  起初兩頭牛都沒有想打起來的希望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個回合下來不分上下。“好殘忍啊!”我旁邊的同學大叫了一聲,但此時的我完全陷入激斗的場景中,根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著,過了好久……兩頭牛似乎都沒了力氣繼續攻擊對方,工作人員在一旁大叫并做著手勢,兩頭牛依然沒有反應。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作——用鞭子鞭打牛。

  看到這一場面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續打起來,周圍的同學也一齊歡呼起來,看著周圍的場景,我不禁聯想起當年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那里是修羅場,我們則是那些達官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達克的奴隸起義,可此刻又有誰為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰明白!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權力,賜給人們智慧,同時也賜給人類一顆貪婪的心。

拔草勞動實踐心得體會 篇13

  家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中飄蕩。

  刷鍋,簡單吧?可這么簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

  中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的.身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”吃完飯,我飛也似的沖進廚房,一切準備就緒。

  我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒干凈?

  第三遍。第四遍。我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”吃完飯,我飛也似的沖進廚房,一切準備就緒。

  我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒干凈?第三遍。第四遍。我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

  我是個急性子,做什么事總想一帆風順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!

  正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水。然后。哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。

  瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯。比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應該多幫助父母做些力所能及的家務,減輕他們的負擔。

  人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。

拔草勞動實踐心得體會 篇14

  在這個寒假里,我幫媽媽干了許多家務,有掃地、拖地、擦桌子、洗碗……下頭,就讓我講講幫媽媽掃地、拖地的事吧。

  我們家的地板是紅木地板,打理起來比較費事,還需要經常保養。首先我用掃帚把每個房間地面上的灰塵掃在一齊,再用掃帚把灰塵掃到簸里,最終再倒到垃圾桶里。然后再用專門拖木地板的干拖把,把每個房間拖一遍,因為這種特制的拖把,能把木地板上的灰塵吸干凈。最終再保養,媽媽告訴我:在拖把上粘上特制的干絨布,再把絨布噴上液體油狀的地板蠟,然后從前往后倒退著拖,這樣地板蠟就均勻的涂在地板上了。

  媽媽一邊說,還一邊示范給我看。媽媽又告訴我:不能橫向拖,也不能反復拖,否則會影響地板的亮度。我按媽媽的說法認真的干起來……半小時后,木地板就把蠟油吸干了,這時木地板就明亮如鏡了,我就能夠在上頭盡情的玩耍了。雖然我很累,但我很高興。

  經過這次勞動,我明白了媽媽的辛苦。從此以后,我要改掉隨手亂放東西的壞習慣,養成隨手撿地上紙片等的好習慣。我想這樣媽媽就能夠少拖一次地,少辛苦一些。

拔草勞動實踐心得體會 篇15

  勞動是什么?很多人并不能真正了解,他們都認為勞動是苦的,是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法,勞動是甜的是快樂的,只是親身才能體會。 每一次我幫媽媽打掃衛生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡,比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創造出一個個成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動,在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。

  勞動的樂趣無窮無盡,比如說你勞動為人做出了貢獻,心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。

  勞動像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會到樂趣。

  勞動像一個苦果,讓你感受到疲勞。

  有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

  勞動是一件非常美好的事,假如說地球創造了人類,那么勞動將是人類創造新地球的最好武器。

  中華延綿五千年,有許多是教我們要勞動:勞動創造了一切。勤勞的人再窮,也會有富裕的一天。懶惰的人再富,也會有貧窮的一天。自己動手,豐衣足食的字樣,應該永遠牢記我們心中。勞動是體現一個人有修養有道德有文化,有內涵的最明顯的標志。是呀,老舍先生也曾經說過:不勞動連棵花也養不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會勞動的人,又體現了勞動的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動是發家最關鍵的本錢。勞動似一把無堅不摧的利劍,只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動是最光榮的,不勞動是最可恥的。

  勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤地勞動換老收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢。

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