讀《城南舊事》的心得體會范文（精選18篇）

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇1

　　“人生難得是歡聚，唯有別離多。”

　　每當我聽到李叔同的《送別》，腦海中便會浮現出英子的身影。她正用自己那雙天真、純潔的大眼睛，注視著生命中的每一個過客。

　　佛說人生有“八苦”，“愛別離”為其中之一。一個人也好、一個事物也罷，無論自己如何喜歡，如何珍惜，都不可能永遠相守、永遠擁有。因為“送別”，才是人生的主旋律。

　　在《城南舊事》中，英子親身經歷了朋友之間、親人之間的種.種別離。秀貞和妞兒的慘死、小偷的意外被捕、宋媽的絕望離去、父親的病逝，一個個發生在老北京的別離故事連綴起了英子的童年。正是在這樣一次次的別離中，英子長大了，從冬陽里效仿駱駝咀嚼的幼童，到肩負起家庭責任的長女，她變得獨立、堅強、勇敢，從容不迫地面對生活中的打擊與磨難。

　　是啊，人生固然是一個不斷失去的過程，但有失就有得，在歷練中成長，這不就是人生的收獲嗎?就像蝴蝶，在破殼而出的`那一刻，它們雖然失去了溫暖的保護，但卻獲得了廣闊的世界和飛舞的自由。再黑暗的角落里也會有歡笑;“黃板兒牙”的驢脖子上，也套著一串小鈴鐺，在雪后的清新空氣里，發出悅耳的清響。

　　《城南舊事》是林海音的自傳體小說。回首童年，作者表現出了一種難能可貴的平和。曾經也許是大悲大慟的生離死別，如今都化為了哀而不傷的文字。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”四十二歲的林海音，仿佛正坐在冬日的火爐旁，安靜地講述著。而我，隔著幾十年的光陰，聽到了成長的聲音，聽到了對命運坦然的接納。

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇2

　　“媽媽把折子拿出來，叫爸爸念著，算了許多這錢那錢給她;她絲毫不在乎地接過錢，數也不數，笑得很慘:’說走就走了!’”這段話描述的是《城南舊事》中宋媽得知兒子已死，女兒被送人后準備和丈夫離開英子家回家時的場面。

　　《城南舊事》這本書中三篇都描述了當時社會女子身份地位低的事實：《惠安館》中的妞兒，她剛出生就被家人拋棄在齊化門，被后來的養父撿去，被養父逼著唱戲，不然就會挨打。還有“瘋子”秀貞，剛把妞兒產下，妞兒就被拋棄了，她無可奈何，最后母女倆在英子的幫助下終于相認，可剛走出家門不遠，她們就死于車輪之下。還有宋媽，她的女兒剛離開母懷，就被她的賭徒丈夫送了人，而她自己能做的，也只是悶哭一場……可見當時女子對命運不公的無可奈何和逆來順受。

　　我還感覺到整本書流露出一股淡淡的悲傷，除第一篇外的每篇文章的結局都很悲慘，例如《我們看海去》，講述了英子在搬到新家的時候，發現在空地草場上有一個銅盤，反扣著，里面有一些絲綢，后來碰到一個厚嘴唇的年輕人，得知那是他偷來的，但那是迫不得已的，因為他的弟弟學習成績優異，但家里很貧窮，沒有錢供他弟弟學習，他只能靠偷盜來獲得錢財。結果被巡警發現，他被捕了。由此可見那個時代的社會動蕩不安，社會底層那些無權無勢的窮人生活困苦窘迫，厚嘴唇的年輕人和他的弟弟便是他們的縮影和真實寫照。

　　《城南舊事》的結尾令人悲哀——英子的父親去世了，那時英子才13歲，于是不得不面對生活，面對社會，幫助媽媽，照顧弟妹，挑起生活的重擔。生活中的'磨難使她迅速長大了。

　　書中所有的事都散發著一種哀傷的基調，這種哀愁的基調是當時的社會造成的，百姓生活在水火之中，那是一個動蕩不安的時代，造成英子的童年散發著淡淡的哀愁。

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇3

　　在那個年代，人人都過著平淡、樸實而又快樂幸福的'日子。雖然有時候吃不飽穿不暖，但他們都健康快樂地成長起來。“還沒睡夠啊”宋媽拿著雞毛撣子來撣我的小床，接著又掀起我的被子，穿著絨褂褲的我整個身體露在被外，立刻就打了兩個噴嚏;宋媽去買菜，我就跟在后面;和妞兒玩耍以及和惠安館的瘋子聊天……每天的生活過得很精彩，很滿足，這就是林海音的童年。

　　童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念，童年，我們懷揣著對生活的熱愛與期待。

　　英子的童年是豐富多彩的，從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子，也就是惠安館里瘋子的女兒，她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義，每天有這么多的玩伴。記得當秀貞準備帶妞兒去找思康叔時，英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當最后她的爸爸過世時，她表現出一副很沉穩、鎮定的樣子，要擔負起姐姐的責任，她是多么的懂事啊，讓我大為感動，我相信從英子的身上有許多都值得我們學習。

　　讀完此書，我深深地感覺到英子童年的喜、怒、哀、樂，回想起我的童年，我感到很模糊，而英子將自己的童年生活都記載了下來，我該要好好地品味自己以往的童年了，它將會是怎么樣的呢?

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇4

　　最近，我一直在讀一本書，是林海音的《城南舊事》，里面的內容深深的吸引了我，通過她童年時的故事，我仿佛也想到了我六七歲時在以前的家時玩耍的情景，我多么想再過以前玩耍的生活啊!可是現在我上四年級，課緊了，沒有時間玩耍。當然，這本《城南舊事》，就是寫的林海音童年時發生的事情。

　　這本書先后寫了林海音童年時發生的以下幾件事：第一個是《冬陽童年駱駝隊》第二個事《惠安館》第三個是《蘭姨娘》第四個是《驢打滾兒》最后一個是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，這些事，是發生在林海音六歲到十三歲中的故事，書中記錄了林海音在這中間發生的點點滴滴，酸甜苦辣，悲歡離合，在書中，林海音叫英子，這是她的小名。開始的兩件事，給我的記憶最深刻，特別是《惠安館》，它令我百讀不厭，就算看上一百遍都不會覺得乏味、無趣，因為這內容太迷人了，它主要是這樣寫的：那是在他的老家發生的事，英子(林海音)在那有個朋友，叫妞兒，是在街口賣鹽的，她們常常在一塊兒，很快樂!但是，妞兒找英子卻不方便，因為去她家的時候要經過惠安館，大人們都說那里面有個瘋子，都不讓進去，可就有一天，英子進去了，里面只有個婦女沒別人，那個婦女叫秀貞，她就是在大人口中所說的瘋子，原因是她的女兒小桂子失蹤了，說她的小桂子脖子上有個青胎記，下巴尖尖的，說讓年僅六歲的小英子幫她找找。沒過幾天，她又像往常一樣去找她的好朋友妞兒，看見妞兒身上有幾處傷疤，于是妞兒告訴她她不是這的父母親生的，英子一聽嚇了一大跳，她忙看了看她的脖子和下巴，和秀貞說的毫無區別，于是她就讓妞兒去了秀貞家，她們倆相見后，立刻用抱在一起，秀貞話也沒說就提著大皮箱和妞兒去天津了，而英子呢?也因為著涼而暈倒了。

　　《城南舊事》，能讓人想起從前玩耍的美好時光的書，要我說，這本書真是舉世之作啊!

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇5

　　《城南舊事》這本書對我來說并不陌生。但是，當我又一次翻開它時，心中竟泛起一絲淡淡的憂傷，如秋風吹過的湖面，不再平靜。

　　沉浸在城南的舊事中，林海音仿佛就站在面前，輕輕訴說著童年的點點滴滴。書中主角林英子是個天真的小女孩，從童年的駱駝隊到爸爸的花兒落了，她經歷了許多的事，在不斷地成長著，變化著。英子最令我欽佩的就是，英子一直以自己年幼稚嫩的眼光看生活，對那些復雜的人和事，她有自己獨到的見解和想法，在她那清澈的雙眸中，一切事物都是美好的。無論是惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀貞，還是自己的好朋友妞兒;為供弟弟上學而無奈做小偷的大哥哥，還是寄宿在英子家的蘭姨娘，這些形形色色的人和事在英子眼里，都是良善的。沒有罪惡，沒有戒備，也沒有傷感，在她那純真的眼中只有那無暇的藍天、白云，只有對未來充滿無限的憧憬和盼望，或許這就是童年吧。

　　讀著英子的童年故事，我不禁想到了自己。我13歲，貳個月前剛小學畢業，童年也漸漸逝去了。那種孩童特有的天真、稚氣，在我們這批同齡人臉上早已蕩然無存。童年是什么?童年就是每天纏著爸爸媽媽撒嬌?就是滿腦子的“為什么”，隨時傾吐、隨時疑惑?就是晚上拉著奶奶的手，讓她講一個又一個永遠說不完的故事?準確地說我還沒來得及明白這些，童年就真的如羅大佑的歌中所唱的，迷迷糊糊地過去了……時間似流水無痕，童年，清風吹蕩，來無影，去無蹤，說去就去。我的心慢慢地沉了下來，變得穩重而又低調。我開始懷念過去的日子，有一絲輕浮又有一絲無知。現在的我多么期盼自己也能像柯南一樣，來一顆APTX4869重新回到童年時光。唉，我逝去的童年啊……

　　但是，當我又重新翻開《城南舊事》后，我的'想法有所改變了。我開始問自己：我的童年真的逝去了嗎?它不再回來了?我想起曾經有人說過這樣一句話：“也許，我們誰也無法走出自己的童年。”具體是哪本書上寫的，是誰說的我已經記不清了，但現在我對這句話又有了新的認識和理解。童年，是人生中一段短暫但又是極其美好的時光，童年應該是不受身高、年齡的限制。唯一有局限的，就是心靈。雖說有局限，但并不是意味著和小孩子一樣幼稚、懵懂，而是擁有一顆像孩童一般純真的心，不帶一點偽裝與憎惡，總是微笑著去面對生活，跌倒了馬上爬起，無論困難多大也不想退縮，時刻保持著那份愛，愛生活，愛身邊的人，愛自然界的一切。在愛中增長、成熟……因為愛是凡事相信，凡事盼望……這不就是我們每一個人的童年嗎?童年，是永不消逝的，只要你的心田為它騰出一方凈土，它就會不離不棄，永駐你心……

　　也許，我們誰也不必擔憂自己會走出童年……

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇6

　　《城南舊事》的作者叫林海音，這本書說了作者小時候的事，主要說了幾個故事，有惠安館的秀貞和妞兒，有跟他一起談看海的男子，還有蘭姨娘和奶媽，每一個都能娓娓道來一段童年的回憶。小音子在草叢里碰見的男子和她無話不談，雖然男子的身份和結局令人唏噓，但我認為他有心底的良知，這樣做也是生活所迫，但一定就只能走上這樣的路了嗎?林音子，林海音，看海的小小心愿也悄悄散在記憶里。

　　無論是什么樣的小孩子，都有長大的那一天，在仍然帶著古舊氣息的北京城中，有著難忘的記憶，城南里小小的舊舍，裝著記憶的悠長苦澀。

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇7

　　我看完了林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子(林海音的小名)、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子――秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友――妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

　　這些人都陪過書中的小主人公――英子在一起，在看第一章的時候，作者介紹了駱駝，它們的神態、細嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人，宋媽、妞兒和瘋子――秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩"過家家"，后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨，英子發高燒，昏迷了十天。

　　第三章的題目很有趣，是："我們看海去。"這是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是："蘭姨娘。"這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。

　　第五章的題目也很新穎，是："驢打滾兒。"剛看到這個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫："驢打滾兒"的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。

　　最后一章，題目讓覺得有些傷感："爸爸的花兒落了。"沒錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。

　　《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇8

　　童年的美好如何形容?是一串輕快的音符，是一朵芬芳的花朵，是一幅美麗的圖畫，還是一滴清澈的露水?我更愿意把童年比作一支神奇的畫筆，它勾畫出人生的美好回憶。轉眼間，我已經是一名六年級的小學生了，站在人生的十字路口，回望身后的腳步，常常感到戀戀不舍。在這次暑假期間，我讀了《城南舊事》這本書，深刻體會到了小英子童年生活的點點滴滴，她對自己童年的美好回憶和無限懷念都使我受益匪淺。

　　《城南舊事》是一部自傳體小說，它以純樸、天真的筆調，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經歷的童年往事，它向我們展示了一個孩子眼中的老北京。小英子善良勇敢，樂于助人的品質使我覺得自愧不如;宋媽的淳樸無邪令我深深地感動;蘭姨娘和德先叔的勇于反抗也令我敬佩。書中的每一個故事都是圍繞著小英子的無限懷念之情而展開，作者將大人們的喜怒哀樂、悲歡離合，小英子眼中北京城南的風光自然地融入字里行間，值得我們去細細地閱讀、體會。

　　這本書中最令我感動的故事是《我們去看海》，這個故事主要講了小英子跟一個躲在草叢里的小偷成為了朋友后，約定一起去看海，小英子分不清海和天，也分不清好人和壞人，她只知道小偷為了供弟弟上學才去偷竊，不算壞人。她用單純、無邪的眼光看待每一件事情，在她眼中，沒有邪惡存在，而現實的世界卻善惡難辨，有許多人像書中的小偷一樣，是多面的，我們要用心觀察他們的全貌，不能只看到他們的表面而忽略了內心世界。

　　書中每個故事的主人公最后都與小英子離別，有的甚至是永別，與他們相處的每一個瞬間，小英子都只能用文字，用回憶來重現。無法重來的童年，無法倒流的時光，無法改變的歲月。纏繞往復的悲劇輪回解釋了黑暗的社會與美好祝愿之間的強烈反差。但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”遇事難遂人意，人生終難完美。一生中的`缺憾會有很多，小英子的童年也許有天真，也有疑惑，都是她生命中不可取代的一段時光。時光總是匆匆地離去，而朋友之間也會有分離的那一天，因此，我們要珍惜同學之間的情誼，珍惜童年的時光。我們不能虛度光陰，要把美好的童年永遠留在我們的記憶之中。

　　對于每個人來說，伴隨童年成長的事物各不相同。在《城南舊事》的結尾，英子告別童年歲月，成長為堅強，獨立的少年，邁步走向新的生活，成長的過程中，每個人都有屬于自己的《城南舊事》，每個人都有快樂時光。而對于我來說，鄉間的田野以及東陽草，是我永遠都不能忘卻的記憶。如今，我的童年已經匆匆地離去了，城市的高樓，替代了綠色的田野，可是它們將永久地駐扎在我內心的深處，隨我一起長大成人。

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇9

　　閱讀課外書一直是我的一大愛好。這次，我閱讀了《城南舊事》。從女作家林海音的筆下，我讀到了老北京社會上、生活中各種性格、模樣的人;看到了主人公小英子眼中大人世界的種種情緒。我仿佛身臨其境。

　　這部自傳體小說分成五部分：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了我已不再是小孩子了。全書通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思，并親自感受了這生活。作者通過不同年齡，回憶了童年的時候自己住在北京城南的一幕幕。這本書講述了這樣一個故事：在南城，小英子認識了許多新朋友，有惠安館的瘋子，她天天在門前等她的孩子小桂子。后來這個小桂子竟是小英子最好的朋友妞兒，妞兒其實是她父母撿來的。

　　后來，在一個草叢里又認識了一個小偷，他為了幫弟弟讀書所以去偷東西。還有爸爸從外面帶回來的蘭姨娘和德先叔。可是這些人卻都離開了小英子。甚至最后連奶媽和爸爸都離開了她。主人公小英子經歷了悲歡離合，感受到了生活，從一個無知的幼童成長了。正如書中小英子所說的：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”小英子似乎終于看懂了這個世界。

　　《城南舊事》以樸實、純真的筆調，描繪了20實際20年代，小英子在北京城南經歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。我在讀這本書時，就仿佛身臨其境，仿佛我也在西廂房里，和小英子還有妞兒一起看小油雞，一起捉“吊死鬼”。《城南舊事》是一部經典的小說。八十年代還被搬上熒屏，受到廣大觀眾的喜愛。它通過看似狹小的描寫，卻反映了當時北京的整個歷史面貌，有很強的社會意義。這本書無論是內容，還是含義都很深入人心。這也正是這部小說吸引人的地方。林海音曾經說過：“《城南舊事》里的故事并不一定全部真實。

　　但我在寫的時候，瘋子秀貞，奶媽宋媽，愛說愛笑的蘭姨娘和不理我們小孩子的得先叔，都一一浮現在我的眼前。感覺回到了童年。”這部小說影響了一代又一代人，向現代人展現了舊北京，老北京。它滿含著懷舊的基調，將多層次的情緒，以一種自然的手法精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊：緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……似一首淡雅而含蓄的詩。給人一種無限親切的感覺，在無形中把讀者帶入另一個世界。

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇10

　　假期，我再次閱讀了林海音的《城南舊事》，也再次沉浸在這本書里了。英子、爸爸、媽媽、宋媽、秀貞、妞兒、草叢里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘……這一個個性格鮮明的人物在作家的筆下活靈活現。

　　我最喜歡《惠安館》這一章。童年雖短暫，卻是充滿了情感。這使英子和他人口中的“瘋子”——惠安館里的秀貞成為很要好的朋友。因為小英子是善良、單純的，她愿意接近秀貞，了解秀貞。她知道秀貞的經歷，對秀貞產生同情心。

　　其中還有一個片段，我覺得十分有趣：宋媽是順義縣人，她也說不好北京話，她說成“惠難館”，媽媽說成“灰娃館”，爸爸說成“飛安館”，“我”隨著胡同里的孩子說“惠安館”。到底哪一個對?“惠安館”這個名字，在小英子的腦子里，變得有趣極了。

　　因為童年本就是充滿了趣的。像清澈的溪水、千變萬化的云朵、樹林里的鳥兒、盛開的鮮花……

　　我的童年也有一些有趣的事兒發生。記得我四歲時，一天晚上，一家人去餐廳吃飯。上菜前，服務員給每人端了一份芥末。那芥末擠得很漂亮，看起來像迷你的冰淇淋。我不知道是什么，就是看了很想吃，就問：“那是什么，好吃嗎?”

　　姐姐說：“你拿筷子蘸點試一試先。”姐姐也讓我吃，應該也挺好吃的，貪吃的我就拿筷子蘸了一粒米大小的芥末，塞進了嘴里。品味了會兒，感覺舌頭一陣刺痛，一股氣從鼻子沖出來。我立馬把筷子扔一邊，然后辣得蹦蹦跳跳，眼淚不自覺地流了出來。大家看了我的“舞姿”，都情不自禁地笑我，我也只好跟著苦笑了。現在回想起來，還會哈哈大笑。

　　童年，因為單純，所以快樂。因為快樂，所以令人難忘。

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇11

　　《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書，以前總是不大愛讀，但今日讀起來，是我真正感到了里邊的歡樂、幸福、悲傷、離別、無助的感覺。

　　上個世紀三十年代，那時候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽戲、玩耍……這一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進了書里：一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京，住在城南的一條胡同里。那里的一切都讓我感到好奇，惠安館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自我的孩子來做媽媽的宋媽，嚴厲的爸爸，他們都曾和英子朝夕相伴過，但最終都一一離去。

　　書中還寫了自我兒時可愛的童真看法，描述自我的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛她的，沒有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對我的愛與呵護。

　　相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，可是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，可是卻是很真實、純樸。

　　英子的看法是不一樣的，那么的純真、無邪。使我感動，他會用善心對待每一個人，不管是好人壞人，在她看來，每個人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

　　看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自我。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。

　　這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最終一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇12

　　從這篇文章第一章的第一段來看，北京的清潔風格，就像不打掃一樣，與北京人不同。來自“北京大媽媽們好偷東西，偷的飯一個個放進褲兜里，正好掉進了綁著褲子的褲腿里。我想知道馬松有沒有把我的白米飯放進她自己的肥褲子里。”從里面看到小英子小時候想象力很豐富，別人說什么他就想到什么奇怪的事情。我覺得英子家好笑的是她媽買了一斤豬肉，不算太胖。成為；“買一斤房租，不要還太多。”剛來北京的時候看了林家娛樂。

　　關于林家的事情很多，每一篇文章都有發生。在這一章中，馬松說惠安亭變成了“惠南亭”，媽媽變成了“灰嬰亭”，爸爸變成了“費安亭”，巷子里的孩子變成了“惠安亭”。這些名字讓英子不知道叫什么，只好跟著誰叫誰。英子和馬松逛街時遇到“瘋子”已經不是第一次了。這一次“瘋子”示意英子，巷子里的孩子也不一定會經過。英子也和“瘋子”成了朋友，顯示了英子的勇敢。后來在井巢認識了好朋友，——女生。

　　當林還是個孩子的時候，他幾乎每天都做同樣的事情。早上他在惠安閣找了個“瘋子”，帶了一瓶吃火回家。下午在西翼等女生一起玩，還給小油雞喂了吃火。后來晚上練字。第一次看到吃火，我以為指的是蠶寶寶，因為“吃火里的那些蠶好像露出了童貞”，但后來我好幾次覺得吃火指的是尺蠖。

　　但是下雨天，英子病了，姑娘來了，站在窗外。英子帶著媽媽的金手鐲和女孩來到秀珍的房間。秀珍對英子很陌陌，只關心收拾東西。她看起來一點也不像朋友。秀珍收拾好后，只對英子說：“時間不早了，回家吧。”剛拉著姑娘上車，從英子手里接過金鐲子，英子不顧病從惠安閣門口走出來，又吹著冷風，然后摔倒了。醒來后，馬松和英子的母親掩蓋了過去。

　　在惠安閣看了這篇文章，覺得很難過。兩個朋友一起離開自己，大家都會難過。但是看了下面的文章，英子已經忘記了之前的好與不好，新朋友給了英子快樂，下面的文章也沒有提到這些。

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇13

　　《城南舊事》講述的是上世紀二三十年代的北京城里小英子的故事，這本書里記載著小英子的生活。小說分為五部分：《惠安館傳奇》 《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》 《爸爸的花兒落了, 我也不再是小孩子了》。這些描述的都是小英子在北京最真實的童年生活。

　　“惠安館的瘋子我看見好幾次了，每一次只要她站在門口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的手，輕輕說：“瘋子!”我們便擦著墻邊走過去，我如果要回頭再張望一下時，她們就用力拉我的胳臂制止我。”小英子的內心十分純真，沒有偏見，沒有歧視。像惠安館里的女瘋子秀貞，大人都不愿自己的孩子和她在一起。而孩子的心很純潔，很純真，秀貞對他一笑，她就愿意和她說話，和她玩。

　　正是孩子們的這一份純真使許多飽受冷眼和歧視的殘疾人、乞丐、艾滋病患者等等感受到了人間還存留的一點溫暖。孩子那天真的話語，往往能打動一些人。而一些大人對這些人卻充滿了鄙夷，認為他們低人一等。

　　我看過一個故事，有一對母女，那個女孩和乞丐共吃一塊棒冰，并用牙刷，女孩的媽媽知道了馬上大罵乞丐，說“你配么!”并讓女孩不要和他來往。后來，女孩長大了，也不愿和他來往了，可他一直記著那個女孩。再后來，女孩得了癌癥，要十多萬手術費，乞丐把他撿到的十三萬元一分不留的給了女孩。后來，那筆錢是土匪丟下的，是贓款。全沒收了，乞丐又把獎勵的錢全給了女孩的媽媽，警察局里的人執意讓他留下一千并也紛紛捐款，后來錢夠了，女孩康復了。而媒體卻大肆炒作，說人們的同情心太泛濫了，乞丐都有那么多錢，警察說是贓款，沒人信。都說要只有十三萬他會全捐不留自己用么?那有這種好人!最終，乞丐和女孩住在了一起。結局還美滿，可所有人的表現卻引人深思，女孩小時和長大后，媽媽的表現，人們的表現，乞丐的表現。人們總以自己自私的想法施加在一些真正的好人身上。讓我們保持兒是一顆純真的心，心中再少一份自私少一分罪惡，創造一個美好的和諧社會!

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇14

　　這個假期我看了很多書，其中我覺得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。

　　《城南舊事》講的是一個七八歲的小女孩名叫英子，她隨父母回國，來到北京城南生活的故事。故事線很長，講述的是她從天真到懂事，從小女孩到畢業生的過程。故事中的英子所經歷的喜怒哀樂種種事情，看得讓人心疼不已。總想著希望她能有個好的結局，可總是事與愿違。

　　故事里發生了一件事，讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個朋友，她們是忘年交，英子還幫她找回了丟棄的女兒。為了幫助這對母女，她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當盤纏。這件事情有人說英子的做法十分義氣，為朋友不顧一切的精神值得我們去學習。但我的觀點與他們不同，因為我認為這種行為是不對的。我想，如果東西是英子的，那送多少都可以，這樣才屬于義氣。但金手鐲是她媽媽的，在沒經過物主同意之前，無論你拿走什么東西、拿誰的，這都是一種偷竊行為。是可恥的！雖然英子是出于好心。但這不是好心辦壞事嗎？所以我認為這是不對的。我還和媽媽討論這個問題，媽媽的觀點和我差不多，認為這做法是不正確的。但英子樂于助人的精神還是值得表揚的。

　　《城南舊事》這本書名字有些樸實無華，但只要我們認真地去讀就會發現這本書可真是“深藏不漏”阿！里面有趣的故事有很多，教給我們的道理也很有用。這本書非常值得我們反反復復去閱讀，反反復復去細細品味！

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇15

　　這本書是以英子幼年時的心態來記敘她在北京城南的幸福童年生活的，就像是日記，又像是放電影一樣，每時每刻都牽動著我們的心。

　　讀著讀著，人物的形象都躍然紙上。天真爛漫的小英子，美麗溫柔的蘭姨娘，經歷悲慘的瘋女人，溫和可愛的妞兒……

　　書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

　　童年，是人生命的初始，也是人最重要的時段，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著讀著，好像一股清泉慢慢地，慢慢地滲入我的腦海，是那般平靜，又是那般震撼。

　　英子是一個很純真的小女孩，總認為所有的一切都是像她一樣純粹的，所以她才能遇見那么多特殊的人，經歷那么多特別的事。她就像是一張透明的紙，開心或悲傷或失落或憤怒，都明明白白，清清楚楚地寫在紙上，讓人一眼看透。

　　英子自己也是一個特別的人，每個人都不想招惹“惠安館的瘋子”，她卻不然，她對這個“瘋子”卻充滿了好奇，別人經過都要避而遠之，她卻像被一種神秘力量吸引了一般，總想接近這個“瘋子”。當我看到她慢慢走向惠安館的時候，看到她不知不覺地走近秀貞的時候，看到秀貞伸手去拉她的時候，我不禁為她捏了一把汗，擔心這個所謂的“瘋女人”會做出什么傷害英子的事。但當我看到秀貞對英子那么溫柔的時候，又不禁為她松了一口氣。讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松安閑，被文章的起起伏伏所牽引著。我像被一根繩子牽著，不由自主地跟著繩子游走于文字之中。

　　每個人的童年都是值得回味的，不管他在童年時經歷了一些什么，不管他的童年有多悲慘或幸福，這都是人生命中最重要，最不可替代的碎片。

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇16

　　隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時來，回首莫徘徊!天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多”這首歌的結束，我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。

　　作者林海音，從祖國寶島臺灣搬遷到首都北京，在她的筆下：天真活潑的自己，善良可愛的妞，和藹可親的秀珍，美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活，感受他們的喜怒哀樂，體會他們在小胡同里跑來跑去，結交更多朋友的樂趣。

　　英子在北京生活了六年，這六年里，英子生活的很自由，她很享受。其中，我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫：英子要畢業了，要代表同學領畢業證書，這正是爸爸的心愿，可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的那段：英子的爸爸鼓勵英子，在六年級畢業時代表同學們領畢業證書，結果她真的做到了!爸爸一點很高興。英子的爸爸雖然平時對英子很嚴厲，但也是為了成就一個更好的英子，她的爸爸是很愛她的。

　　讀完書后媽媽曾問過我：“如果你是英子，別人都是秀珍是瘋子，你敢和她說話嗎?”我正在思考，媽媽說：“我不敢，怕她打我!”媽媽開玩笑地說。我想：我敢，別人說她是瘋子，她就一定是瘋子嗎?‘耳聽為虛，眼見為實’。了解一個人要走進她的內心，秀珍有一顆美好的心，我們不要輕易傷害別人，要學會理解!

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇17

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當這首耳熟能詳的曲調再次回響在我的耳畔，我仿佛又看到了學駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒……

　　《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說，寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。讀完這部書，我好像長大了，因為它不刻意表達什么，只是緩緩訴說著一個孩子在老北京的所見所聞。它就是童年的一朵花。

　　童年如花，增長一歲，花瓣便落下一片，等花瓣落光了，我們的童年時代，也就隨著落花，順著流水，漸行漸遠，漸行漸遠……

　　全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章。

　　“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見你上臺一樣。”當我讀到這兒，就明白父親不能看著女兒上臺做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。小英子一直以來都把父親的話銘記在心里，努力拼搏，決定擔負起幫助家人的責任。

　　文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結尾。是呀，長大了就得有擔當，長大了就意味著不再讓人擔憂。雖然我幼小的肩上還無法完全扛起沉重的擔子，但是，我們已經長大，已不能再任性，已不可以再躲在父母身后享受溫暖，已經可以獨擋一面——我們，已經長大！

讀《城南舊事》的心得體會范文 篇18

　　這是英子模糊而深刻的記憶。

　　這里不是英子的'故鄉，卻是童年的歸宿。

　　這里充斥了成長的悲歡與離合，精彩與思考。

　　英子的童年起初是北京胡同里肆意撒歡的孩童，無憂無慮，走到哪兒都有長輩們寵溺的責備。

　　那是最幸福的時光，就像她記憶中冬陽里的駱駝，從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。

　　六歲，助秀貞與伙伴兒妞兒團聚，從此生命中多了對母性的理解;

　　七歲，對海和天的懵懂，對善與惡的摸索，讓她多了對人性的思考;

　　八歲，蘭姨娘的笑音與母親的苦澀，或許讓她對世事更清晰了;

　　九歲，宋媽乘驢歸去，她在無奈中也體會了不得不失去。

　　畢業那會兒，石榴樹枯了，與父親從此陰陽兩隔，就是童年遠去的標志吧。

　　... ...

　　這些都是英子的童年，她所珍視的、懷念的、流逝的。

　　在目次中看見一篇《超越悲歡的童年》。

　　由于孩子不詮釋，不評判，故事中的人物以自然、真實的面貌出現，扮演他們自己喜怒哀樂的一生。

　　英子的童年有著幸福的時光，卻也承擔了不一般的痛楚。

　　超越悲歡，那是童年的懵懂，那是孩子真實的眼睛，那是自己的感受。

　　童年往事中，身邊的人或事有意無意的離去，填充了它們人生的磨礪。

　　多希望不要經歷苦難啊，但人生確實是在苦難之后更豐厚的。

　　人生中和你我產生交集或者只是擦肩而過的，總會為我們留下點什么，接著他們漸行漸遠，最后在記憶中消散。

　　給予我們的，哪怕包括他們的離去，或多或少地推動我們對喜，對悲，對世事的看透。

　　我們悲嘆無憂的離去，又不得不笑對成長。

　　責任倉猝而沉重地迎面而來，也許一時之間讓人不堪一擊，正如英子作為長女。

　　但我們也必須明白：童年的我們渴求成長，成長中的我們又懷念童年。

　　我們試著理解人生就是一半在塵土里安詳，一半在風里飛揚;一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。

　　無礙，只要從容地接受每一段時光，體會它獨特的精彩。

　　至少，學著從容。