少代會個人心得體會（通用16篇）

少代會個人心得體會 篇1

　　歷史和現實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。

　　一、領導重視、宣傳到位。

　　學校領導對開展“民族精神代代傳”主題教育活動高度重視，分管德育的副校長親自抓，正校長經常過問，親自參與寫方案和訓練節目，并為活動所需的經費大開綠燈。在學校領導的正確領導和配合支持下，全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動熱潮中，在校園內外掀起了一股高潮。在開學初的工作計劃中制定了活動的具體設計、策劃，通過升旗儀式、班隊活動、思想品德課等途徑向隊員進行了有關“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，組織隊員收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園的紅領巾廣播站、板報墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的活動氛圍。

　　二、形式多樣，內容豐富。

　　我校少先隊組織積極響應上級的號召，充分認識到對少先隊員進行民族傳統教育的重要性，緊緊抓住這一有利教育契機，重點圍繞弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，以“尋找一個人、挖掘一件事、做一件事”為主線，開展豐富多彩、富有特色的體驗教育活動。

　　1、3月5日是毛澤東號召全中國人民“向雷鋒同志學習”42周年紀念日。在這個特殊日子到來的時候，我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰士。要求各中隊隊員從生活中的實際出發，從身邊的小事做起，從點滴做起，每個人自發做一件好事。學校少先隊總部還組織了“為助殘對象獻愛心”活動。本次活動讓隊員在實踐中深入了解和調研雷鋒同志的模范先進事跡，學習他時刻銘記最廣大人民的根本利益，甘于奉獻和勇于犧牲的崇高精神，以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神。

　　2、在升旗儀式上，學校領導多次以“弘揚民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進行教育講話，發動全體少先隊員積極響應學校少先隊組織的號召，要求全體隊員在每節課前開展“唱三歌”(國歌、隊歌、校歌)活動，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。

　　3、組織少先隊員通過開展“尋找和評選”能體現“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10個中國人”，尋找和評選“做個了不起的中國人”應該做到的10件事，讓隊員感悟中華民族“團結統一、愛好和平，勤勞勇敢、自強不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲，培養隊員從小樹立對祖國的熱愛，增強建設美麗祖國的信心和決心。同學們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，涌現了一大批好事，構建了我們民族具有時代特征的精神大廈，活動扎實而有成效。

　　4、結合本校實際，各中隊還利用其它活動時間開展了文明上網、上圖書閱覽室收集資料、專題紅領巾廣播、“手拉手”結對互助等活動。如一、二年級各中隊開展了“弘揚民族精神、爭做新世紀可愛的小雷鋒”的活動;三、四年級各中隊開展了民族傳統習俗小考察的活動;五、六年級開展了“愛我中華”為主題的國防教育活動和“學奧運見行動”活動。五(1)中隊的隊員還圍繞“做個了不起的中國人應具備怎樣的條件”展開話題進行討論。各中隊的活動形式多樣，氣氛活躍，使隊員們認識到繼承和發展中華民族傳統是每一個中華兒女的責任，呼喚傳統文化和民族精神的回歸，極大的增強了隊員的民族自豪感和自信心。

　　5、為深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中央8號文件)精神，認真做好我市未成年人思想道德建設的試點工作，進一步推進“民族精神代代傳”主題教育活動的深入開展，4月6日，我校少先隊總部在防城港軍分區警通連舉行了“學軍基地”掛牌儀式，軍分區、防城區宣傳部、區團委、區教科局等有關領導同志以及我校的師生代表共300多人出席了掛牌儀式。儀式上，少先隊員觀看了部隊的隊列表演、軍體拳表演，參觀了部隊的內務整理、后勤蔬菜基地等。學軍基地建立后，我們將按計劃開展國防教育課、軍事科技、軍訓等豐富多彩的學軍活動。通過建立學軍基地，開展豐富多彩的軍事活動，讓少先隊員進一步學習解放軍的優良傳統和優良作風，提高少先隊員的愛國主義觀念和增強國防意識，激發少先隊員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮斗、愛軍習武、獻身國防的民族思想感情，為培養全面發展的可靠的接班人而努力。

　　三、強化措施，深入推進。

　　將民族精神滲透到每個少先隊員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動的根本目的，我校特別注重這一點，隨后，我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動，從而去做一件能體現民族精神的事，去體驗民族精神的時代內涵。我校為鞏固這次活動取得的效果，將這次活動為契機，以后每年每學期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校隊員深刻了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。

　　而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發揚中華文化優良傳統，創造先進燦爛的中華文化，永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障!今后，我們將繼續深入扎實地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的偉大復興做好充分的準備!

　　通過在少先隊員中廣泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動，隊員們了解了民族精神的豐富內容，感受到民族精神的偉大力量，體現民族精神的時代內涵，增強了隊員們的愛國情感，體驗了“中國了不起、中國人了不起”，立志長大“做了不起的中國人”，樹立了隊員們的自尊心和自豪感。隊員們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，涌現了一大批好人好事，使得我們整個校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團結互助、遵紀守法、頑強向上的良好學風、班風、校風。我校為了把“民族精神代代傳”主題教育活動和少先隊工作做好，經學校領導研究決定，從_年起，還實施了“專職輔導員”計劃，就是把傳統的語文老師擔任班主任和中隊輔導員分開,現在由數學老師擔任班主任，語文老師擔任中隊輔導員，實施一年以來，收到良好的效果。在上級領導的關心下、在學校領導的大力支持下、在全校師生的共同努力下，我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設重點試點單位”，還被命名為防城港市和防城區優秀“青少年維權崗”。

少代會個人心得體會 篇2

　　我校少先隊總部，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的_大和_屆三中、四中全會精神，繼續貫徹落實中央8號文件精神，全隊抓基層，全隊抓落實，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動我校少先隊事業的新發展。

　　一、實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》是少先隊組織貫徹黨的_屆三中全會、_屆四中全會精神和中央8號文件的實際行動，是實現少先隊工作科學發展的必然要求，是實現少先隊課程化的需要，是少先隊輔導員專業化的積極探索，是進行少先隊工作科學管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路的需要。《綱要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導員的基本任務和輔導員分年級工作的基本要求，是指導基層少先隊工作、規范少先隊輔導員工作的重要文件。

　　為了在我校少先隊輔導員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊總部做了如下工作：

　　1、第十一周星期一(_年11月7日)下午4：20，少先隊總部組織了全校少先隊輔導員，在學校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導員培訓班。(由陳先裕總輔導員主講)

　　2、印制了“少先隊員雛鷹爭章手冊”(16開，共8張)，一至六年級的隊員每人一本。

　　3、從_年11月8日起，各中隊建立了“少先隊員成長記錄袋”。

　　4、各中隊相應成立了“雛鷹爭章考核領導小組”，對隊員進行了章目的考核。

　　5、各中隊還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊員對獲章情況得到全面的了解。

　　二、為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神，按照全隊抓基層、全隊抓落實的工作思路，努力把未成年人思想道德建設的任務落實到基層組織中，讓體現少先隊教育理念的品牌活動在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動少先隊事業的創新發展，根據全國少工委辦公室《關于開展_—_年度“童趣杯”全國少先隊特色小隊評選活動的通知》(中少辦發〔_〕12號)要求，結合我校工作實際，各中隊組織了“雛鷹假日小隊”并開展了豐富多彩的少先隊活動。

　　成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊活動領導小組，_年11月14日組織全體輔導員學習了“關于開展_—_年度‘童趣杯’全國少先隊特色小隊評選活動的通知”。_年12月6日下午，請來了黃永騰顧問，對我校輔導員進行了“特色小隊”的方案設計、活動開展、整理材料參評等方面的專題培訓。使我校輔導員的業務水平有了較大的提高，對開展好“特色小隊”活動打下了堅實的基礎。

　　三、扎實做好未成年人思想道德建設工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創“優秀青少年維權崗”工作：我校少先隊總部認真貫徹“三個代表”的重要思想，以服務未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護、維權力度，積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動，實現了在校生犯罪零記錄的良好局面。

　　1、整合社會力量，創造少年兒童健康成長環境。針對青少年違法犯罪的不良環境，多方聯動，齊抓共管，采取多種措施，認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領導小組，制定方案，明確任務，實行綜治成員單位包校制度，協助治理學校內外存在的隱患和問題，凈化周邊環境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現象進行全面排查。

　　2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質好的同志擔任校外輔導員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我校“青少年維權崗”領導小組副組長)，他們深入到學校進行法制宣講，為全校隊員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發揮黨、團、隊組織的優勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節日開展思想道德教育，引導少年兒童樹立從小養成良好的行為規范;三是組織開展“新世紀我能行——青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統教育基地，對隊員進行愛國主義教育。

　　3、開展“掃黃”、“打非”禁毒工作，維護少年兒童的合法權益。我們學校作為廣西區百所中小學毒品預防教育活動聯系點學校。學校每年都開展一次“珍愛生命，拒絕毒品”的簽字和宣傳教育活動。讓廣大少年兒童懂得毒品的危害，遠離毒品

　　，取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園，凈化校園環境。開展“文明上網”的教育活動，認真做好校園網絡清理整頓工作，并配合相關部門做好未成年人進入網吧工作，教育學生正確認識和使用網絡。

　　4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結合本地區的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸的方法進行法制課教學。

　　四、加強交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責任重于泰山。在當地黨委、政府和教育行政部門的領導下，在防城區交警大隊的大力支持和幫助下，我校開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。

　　聘請了防城區交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學會了交通安全的防護方法。

　　五、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：

　　1、認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，許睿同學榮獲全國三等獎，有30多名同學分別榮獲全國優秀獎和廣西區優秀獎，學校榮獲全國組織特等獎。

　　2、積極組織隊員參加廣西區科協、廣西區教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導員榮獲廣西區優秀指導教師獎，高云霞等300多名隊員分別榮獲廣西區一、二、三等獎。

　　3、_年10月13日上午9點鐘，我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上，陳先裕總輔導員宣布新隊員名單，五(4)中隊的老隊員授予新隊員標志，學校領導授予中隊輔導員標志和中隊旗，最后，隊員們還參觀了烈士陵園。

　　另外，我校少先隊還承辦了防城區“心系祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區“心系祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區少先隊工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領導的充分肯定。由于我校少先隊工作出色，我校陳先裕少先隊總輔導員榮獲“廣西十佳少先隊輔導員”的光榮稱號。

　　我校少先隊總部認真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發揮少先隊的優勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

少代會個人心得體會 篇3

　　夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想，都有著自己的渴望和追求。任何一個民族，同樣也有自己的夢想。習近平總書記說“實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。”為了這個夢想，我們把為人類文明進步作貢獻作為我們的民族責任。我們民族曾經以五千多年的文明，極大地推動了人類的文明進步。我們在歷經磨難后執著于夢想與奮起，以堅強有力自立于世界民族之林，而且矢志不渝的為人類作出新的更大的貢獻。從以“民族獨立、人民解放”為夢，到以“國家富強、人民富裕”而夢，再到以“中華民族的偉大復興”為夢，“中國夢”中寄托著13億中國人的夙愿。

　　作為一名當代大學生，作為一名90后，我也有著屬于自己的夢想，剛上大學的時候，我的夢想是能夠參加一個自己喜歡的社團，能夠找到一個舞臺盡情的展現自己，到了大二的時候才開始真正意識到我是一名學生，我的首要任務是把學習搞好，所以那個時候自己的夢想就是可以拿上一份通過自己真正努力而得來的獎學金。到了大三了，開始思考自己的未來，我也和我的大部分同學一樣，開始彷徨，開始糾結。開始思考自己以后的路在哪。漸漸地兩個三步走在我的腦海里定格。即我的小三步與大三步。

　　小三步是我在大學剩下的時間里的夢想。首先我要合理安排工作與學習的時間，順利的比較出色的完成我的大學學業，在課堂上不給自己的大學留下遺憾。其次，現在我是我們華科學院第八屆學生會的負責人，干一行，愛一行，我要帶領我們的團隊，在學校學院的領導下，努力做出我們第八屆學生會的特色，要在我們華科學院學生會的歷史上留下屬于我們的濃墨重彩的一筆，要創建一批具有學院特色，學生喜聞樂見的品牌活動。要在大學學生會這個我所鐘愛的為同學服務的組織里不留遺憾，為學生們最大限度地提供成長服務。最后，在剩余的一年半的時間里，我想努力完善自己，以一個共產黨員的嚴格標準要求自己，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

　　大三步是我大學畢業以后，首先我希望可以有機會去貧困的地方支教。在最艱苦的環境里歷練一下自己。其次可以回到家鄉，通過自己的努力為家鄉的建設貢獻自己的一份力量。最后我想通過自己的不斷努力奮斗能夠在某一個領域留下屬于自己的一點成績。這就是我的夢想，仰望星空固然美好，但我知道更需要腳踏實地。圓夢，唯有實干。讓夢成為現實，路很長，還有很多汗水需要付出。

　　我的夢即是中國夢，中國夢也是我的夢。實現中華民族夢想，需要幾代人的努力，不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，只有拿出實干精神，以實干為榮、以實干為責，“實”才能在復興之路上昂首前進，“干”才能讓中國夢變成現實。

　　陸昊書記在中國青年志愿者優秀獎表彰暨學雷鋒座談會上指出，青年要有個人成長發展的理想和追求，而且要把實現自己的理想和樹立通過自身努力讓更多人過得更好的社會理想結合起來，最終匯聚到實現中華民族偉大復興的“中國夢”這個共同理想上來。所以我們要仰望星空，腳踏實地。以自己的實際行動為實現自己的夢想，實現美麗中國的夢想而努力。

少代會個人心得體會 篇4

　　這注定又是一段不平凡的生活，疾病的肆虐使我驚心動魄，可這背后全國人民萬眾一心的景象卻讓我情難自已。在高速運轉的中國社會，我們終于又看到了溫情的一面。

　　每個人都被卷入這場特殊的戰役，有的人沖鋒陷陣，有的人后方支援。這并不能阻擋我們前進的腳步，相反，這更像是一場特殊的磨練、一場偉大的教育。

　　疫情蔓延的第一時間，無數女性醫務工作者紛紛請纓支援武漢，她們許下生死不論的誓言，告別親人、朋友，放下生死、未來，義無反顧來到戰役的第一線，守護著一個個生命垂危的陌生人。當全國人民為此贊嘆不已時，她們卻說：“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子，換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了。”這難道不是最好的信念教育嗎?這難道不是一個中國人最寶貴的財富嗎?

　　即使沒有歲月靜好，仍有她們砥礪前行，英雄有淚，巾幗無畏。她們，展現當代優秀女性自尊、自信、自立、自強的巾幗風采;她們，在困難面前挺身而出撐起“半邊天”。巾幗不讓須眉，紅顏也勝男兒郎。她們是妻子、是母親、也是女兒，面對突如其來的疫情，她們選擇主動出擊，團結一心并肩作戰;她們雷厲風行，擲地有聲，是疫情防控點一道靚麗的風景線!

　　為我們所有奮戰在一線的生態環境人點贊，致敬!

少代會個人心得體會 篇5

　　人人都有自己的夢想，有的想做科學家，有的想做老師，還有的想做廚師······

　　而我心里一直有一個夢想，那就是當一名優秀的醫生。

　　在我心目中，醫生是一個純潔.崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道，一個小錯就能釀成大禍。

　　做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說，醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。

　　我知道，當醫生這個愿望不是一朝一夕就能實現的，所以從現在開始，我只有努力學習，用心實現自己的夢想，才能為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因為，要成功走完這條路，必需擁有堅強不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有負出就一定有回報。我始終相信“有志者，事竟成”這個道理。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會屢行：以救死扶傷、防病治病，實行社會主義的人道主義，全心全意為人民服務為宗旨，履行：以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。

　　做一名醫生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫生。當然，現在還只能是“假如”，但只要我努力學習，在這欣欣向榮、突飛猛進的中國，我一定能成為一名醫生······到那時，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢想，明天在向我召喚，我一定要好好學習，從現在做起!

少代會個人心得體會 篇6

　　火紅的紅領巾迎風飄揚在胸前，鮮艷的五星紅旗在風中颯颯作響，展露雄姿。在這藍天白云下，一群追夢的孩子在努力實現著自己的夢想。

　　夢想，這是一個多么熟悉的字眼啊!希望重見陽光的貝多芬、渴望擁有家人溫暖的賣火柴的小女孩、盼望能過上正常人生活的海倫凱特……而我，一個六年級的小學生卻一面唱著《長大后我就成了你》，一面望著老師的窗前陷入了沉思：教師，多么榮耀的字眼，教師，多么崇高的職業，教師，多么幸福的感覺。

　　是的，我的夢想就是渴望成為一名教師。也許認識我的人會很奇怪的問：“張婷琴，你的成績這么好，選擇去當老師你不覺得不值得么?”是呀，我的爺爺就是教師，我的姑姑也是教師，從他們那里我知道的了教師工作的艱巨，明白了教師工資的微薄，懂得了教師生活的單調。可是我還是想當一名教師，記得兒時是當老師的姑姑手把手教會我學寫字，是當老師的爺爺讓我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老師讓我體驗到了老師的偉大和光榮。

　　是的，老師，你就像那一支支水彩筆，在我們純潔的心理上書寫下燦爛的明天，老師，你就像一艘永不疲倦的渡船，承載了我們無數美好的愿望不斷駛向成功的彼岸。老師，還記得嗎?在我生病的時候，是您在第一時間把送我醫院，在我孤獨失落時，是你及時給我送來了溫暖的陽光，是你在我取得成就時靜靜的在后臺為我歡呼。啊，這多么像我的媽媽啊，是的，你一定就是我的媽媽，不然兩者為何如此的相似呢?

　　哦，我明白了，其實我們就是媽媽的希望，我們就是老師您的驕傲，我們的成功就是對您最好的回報。遙望鮮艷的五星紅旗，伴隨胸前不斷飛舞的紅領巾，我終于理解了老師的定義了。

　　夢想在腳下延伸，希望在腦海里開始綻放，找準目標的我腳步顯得更加鏗鏘有力，是的，我要讓我的夢想在這里起飛，我要續寫爺爺的期盼，我更要揮灑我人生最驕傲的畫面。

少代會個人心得體會 篇7

　　我愛紅領巾我愛紅領巾，因為我每時每刻都想著它。

　　盼啊盼，終于盼到了這一天。那是一個周一的下午，藍藍的天空上飄著幾朵白云，我懷著興奮的心情來到了操場上，一位大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領巾，他告訴我:“紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的。”我想:“我一定要好好珍惜."每當我不想寫作業的時候，看見胸前的紅領巾，我想:這不是給紅領巾抹黑嗎?于是我又拿起筆寫了起來。每當我想在學校臺階上打鬧的時候，看見胸前的紅領巾，我想:這不是給紅領巾丟臉嗎?于是我趕緊打消了這個念頭。每當在學習上遇到困難的時候，看見胸前的紅領巾，我一下子就有了戰斗的力量。

　　紅領巾啊紅領巾，在我遇到困難時，是你幫助了我。紅領巾啊紅領巾，我由衷的說一句:“我愛你!”

少代會個人心得體會 篇8

　　“孝”是中華人民的優良傳統，古人云：“百善孝為先”一個人能夠孝順，她就有一個善良的心，仁慈的心，有了這份仁慈的心，他就會樂于助人。希望大家能從小學做孝順、仁慈的人，為老人做有益的事情。

　　在我們的社會上，有孝心，很善良的人很多，現在讓我帶你去認識他們吧。

　　我走著走著，見到一戶人家連門都不關，真是太粗心大意， 我還是把他關上吧!我走進門口，看見一位老奶奶臥在搖椅上，似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——”都沒反應，我立刻呼叫大人幫忙，忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友，你陪陪我好嗎?”我停住了腳步，返過身來一看，奶奶沒暈倒啊!我問奶奶:“您為什么悶悶不樂呢?您什么苦惱嗎?”“其實我的孫女到遠方嫁人了，都七年了也不回來。"奶奶回答說。“放心吧奶奶，以后就我來照顧你吧!"我說。過了幾天，姐姐回來了，買了好多水果呢，奶奶高興極了!原來姐姐只是想多賺點錢，給老奶奶生活費呢!

　　過幾天，我見到一個小木屋，我用眼角窺視著里面，覺得很好奇。“怎么就一個小女孩兒在洗衣服呢?她爸爸媽媽、爺爺奶奶怎么沒在呢?而且，還是七八歲左右的小女孩?”我心里想。我看了一會兒，小女孩突然不見了。我走進去看，原來小女孩還在廚房里煮菜呢!我走過去問女孩:“就你一個人嗎?”“不，我還有爺爺奶奶。”小女孩回答。我說:“你爸爸媽媽呢?”“我的爸爸媽媽死了。”小女孩非常傷心的回答。我又問:“那你為什么要洗衣服，你有爺爺奶奶呀?”“我的爺爺奶奶，一個生病臥床不起，一個雙手癱瘓。” 我就問了:“那你怎么打理得這么好呢!”小女孩回答:“早晨起來，我腳步輕輕的做家務，以免吵醒的爺爺奶奶睡覺;等爺爺奶奶起來了，要給他們洗臉、洗腳;爺爺奶奶餓了，我就給他們 喂飯。“小女孩，你真能干，我要向你學習這么孝敬老人!”我說。

　　老師在主題隊會中要求我們要學習孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒，向更多的孝敬模范學習。孝順老人，對老人謙讓，對老人尊重。讓我的紅領巾，更鮮艷，更美麗!

少代會個人心得體會 篇9

　　去年九月份，我讀小學了，我是一個一年級的學生了。媽媽告訴我，要好好學習，聽老師的話，和小朋友好好相處，就能戴上紅領巾，就是少先隊員，當上少先隊員就是好孩子。我一聽這話，跟媽媽說我一定要當上少先隊員。

　　我等呀等呀，終于老師告訴我們，明天我們就要掛紅領巾，我課高興了，晚上睡覺心里都美滋滋地想著這件事。第二天，老師帶著我們升旗，高年級的同學給我們掛上了紅領巾，我覺得很自豪，老師說過上紅領巾就是少先隊員!老師還說，紅領巾是用戰士的鮮血染成的，我們一定要愛護紅領巾。

　　爸爸媽媽看到我掛上了紅領巾都很高興，我還給爸爸媽媽唱了隊歌:愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前……紅領巾，我愛你，我要做一個好學生。

少代會個人心得體會 篇10

　　我是一位城市的小公民，更是一名光榮的少先隊員。每每看著那鮮艷的紅領巾，我便深刻地意識到自己的職責所在。

　　那是四年級的一天，風和日麗。我在放學后的歸途中，突然一股惡臭撲鼻而來，我定睛一看，發現一個垃圾桶腳下一片狼藉，垃圾桶腳下是打倒的奶盒與奶混在一起的零食袋和塑料盒，幾只蒼蠅正沐浴著臭氣，享用著大餐，吃得不亦樂乎。真惡心!我一臉嫌棄地別過臉來，使勁用手扇開臭味，打算繞道而行，避免再看到那不堪入目的畫面。這時，我瞥見了胸前的紅領巾，它在夕陽的光輝下格外鮮紅，它化作一道嚴厲的目光，刺穿我的心靈，它似乎在責怪我：你怎么能視而不見，一走了之呢!“可是……”我還想狡辯，可紅領巾愈加鮮亮了，它以不容否定的口吻說：沒有可是。“好吧……”我妥協了，來到垃圾桶旁，撿拾起地上的垃圾。完工后，我才發現做這些其實很簡單，不需要很多時間，也不用費很大力氣，最多也就把手弄臟，只要克服心理上的不愿意，就能不辜負少先隊員的光榮使命。這時，我又埋低頭，望著那胸前的紅領巾，紅領巾此時似乎在說：嗯，很好，你及時地改正了錯誤，還從中獲得了道理，下次再接再厲。

　　那是不久后的清晨，我在上學路上，看到一個送孩子上學的叔叔，為了少走幾步路，把裝早餐用的塑料袋往垃圾桶方向一拋，便走了。而塑料袋便落在了垃圾桶旁，我習慣性地跑上前，撿起，扔進垃圾桶，就在我準備向那位叔叔作環保宣傳時，他兇神惡煞地批評起他的孩子，我被駭住了。一直跟在他們后面，卻始終不敢上前勸說，在樹蔭下我又無意間看到了胸前因我行走而晃動著的紅領巾，它黯然失色，似乎為我的半途而廢而失望。我也醒悟過來：你是怎么啦，連宣傳環保的勇氣都沒了嗎?于是，我暗下決心，鼓足勇氣，向前小跑，喊道：“叔叔，您好。你得知道您剛才的行為是不對的，您上前一小步就是文明一大步啊……”功夫不負有心人，我的努力讓那位叔叔認識到了錯誤，這時的紅領巾在朝陽的照耀下熠熠生輝，它似乎在說：做得很好!我相信你一定能成為一名優秀的少先隊員，為我增光添彩。我望了望朝氣蓬勃的朝陽，又瞧瞧胸前隨風飄揚的紅領巾，嘴角浮起一抹淺笑。

　　如今，環保已成了我生活中不可割舍的一部分，我還會繼續走這條路，走向未來，走到永遠，而我的紅領巾已鍍上了一層耀眼的光芒。

少代會個人心得體會 篇11

　　我愛紅領巾!在我剛剛懂事的時候，看見在上小學的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，好奇地問他那是什么，為什么每天要戴在胸前，哥哥笑著回答說，那是紅領巾，是少先隊員的標志，只有少先隊員才有資格戴!那時的我是不會聽得懂的，但很羨慕，覺得紅領巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的紅領巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興!但媽媽告訴我，只有通過自己的努力當上少先隊員，戴上紅領巾，才是最好的!

　　于是我就盼望著自己快快長大，早點戴上紅領巾!我上了一年級，在對紅領巾的期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終于用自己的行動有資格戴上紅領巾了!“我們是共產主義的接班人，繼承......”，當隊歌響起來時，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛祖國，熱愛......”。我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊員了!但同時我也認識到了，我以后要更加努力學習，才不愧于少先隊員的稱號!每天，我佩戴上鮮艷的紅領巾上學去，放學的時候，把紅領巾拿下來整整齊齊地放好。

　　紅領巾使我意識到，無數先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來之不易的新生活，所以作為祖國未來的我們，更要牢記這好好學習，要帶頭做好事，真正完成紅領巾賦予的歷史使命!我相信紅領巾會一直陪伴著我成長，它會和我一起走向更美好的明天!我愛紅領巾!

少代會個人心得體會 篇12

　　“紅領巾，胸前飄，少先隊員志氣高，紅領巾，胸前飄，少先隊員志氣高……”提起紅領巾，大家都很熟悉，紅領巾是國旗的一角，是由烈士們的鮮血染成，我們都很尊敬它，但是，如何尊敬，這是個問題。

　　很多同學都會說：“天天帶著不就行了嗎?”可是，不是這樣的，很多同學看似很愛護紅領巾，天天都帶著，沒有被記過一回沒戴紅領巾，但是一回家就把紅領巾給扔到沙發上了，甚至有的還扔在地上，你們說這樣是尊重紅領巾嗎?

　　我記得某個關于抗戰時期的新聞，里面有一個日本女人說過：“你們都不記得了，我們還記那么多干嘛?”這句話說的也對，現在很多同學都對那段抗戰時期淡忘了，什么“九一，八"之類的抗戰紀念日全部都不重視，都不了解為什么抗戰士兵們提到那段日子都如此憤怒，他們只當那是一些不需要太過尊重的風俗。試問若是全中國的小學生都這樣的話，那等到未來，還有誰記得那段歷史呢?

　　紅領巾是由歷史編織而成，紅領巾是烈士的鮮血染成。我連紅領巾都不在尊重啊，那么誰還記得抗戰精神，誰還記得那段難忘的歲月呢?

　　所以，各位少先隊員，我們應該以身作則，不僅在學校記得帶紅領巾，還應該在公共場合、在家都對紅領巾無比尊重，對紅領巾懷著一顆崇敬的心，時時刻刻不忘革命的本心，那樣，才是真正的尊重紅領巾!

少代會個人心得體會 篇13

　　我心中有一面最重要的紅領巾。

　　每當我考試粗心大意時，紅領巾總會告訴我：“你錯了，錯了。”

　　每當我迫不及待地寫作業時，紅領巾也會告訴我：“別著急，慢慢來。”

　　每當我睡懶覺時，紅領巾總會在我的夢里出現，說：“快起床，快起床，要遲到了。”我趕緊跳到地上，穿衣下樓準備上學。可我剛到校門口，又發現自己忘記帶紅領巾了，不得不又跑回家去拿紅領巾。

　　到了校門口紅領巾好像又說：“你這么粗心大意，還怎么樣讀書啊?下次要改正噢!”

　　每當星期六、星期天的時候，小伙伴們約我玩跳繩。可我作業都沒有做好，小伙伴們說：“先玩一會，待會兒再寫。”我情不自禁地說“好的。”我剛開始跳，胸前的紅領巾又在罵我了，說：“作業還沒有寫好，就開始玩，這樣你的學習成績會下降的。”

　　我們上課的時候，如果我不專心聽講，紅領巾也要說：“小主人，你不要事事都要我提醒了，你自己人要管好自己，要是你長大了該怎么辦?”

　　紅領巾不愧是紅旗的一角，不愧是那些戰士的鮮血染成的，時時刻刻提醒我好好學習，天天向上，長大了做一個有用的人。

　　我真喜歡你啊，紅領巾。

少代會個人心得體會 篇14

　　為慶祝中國共產主義青年團成立95周年，紀念“五四”運動98周年，近日，新建小學大隊部組織開展了“紅領巾向往共青團”主題活動。

　　5月2日早上，新建小學舉行了隆重的升旗儀式，全體少先隊員和老師聚集在學校大屏幕下，觀看了《光榮啊!中國共青團》，優美激昂的旋律，青春靚麗的畫面，抒發了中國新一代學生積極向上，刻苦學習，努力為祖國現代化建設做積極貢獻的精神。全體師生看得熱血沸騰。楊果老師帶領大家回顧了“五四”運動的歷史，號召大家發揚“五四”精神，做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，一個高尚的人。四(3)班胡瑞鑫充滿深情的演講，表達了少先隊員對共青團的向往。全體隊員在大隊委員張舒帆的帶領下莊嚴宣誓：為祖國的明天貢獻力量!

　　六年級的全體隊員還開展了“紅領巾向往共青團”手抄報評比，抒發了大家熱愛少先隊，向往共青團的情感。

　　本次活動從少先隊員的視角，充分體現了少先隊員對中國共產主義青年團的熱愛贊美之情，增強了隊員們的學習積極性，擴大了共青團組織的影響力。

少代會個人心得體會 篇15

　　19世紀至20世紀中期，我們的夢想是：中國獨立——人民的夢，中國夢。20世紀四五十年代之后，我們的夢想是：中國發展——人民的夢，中國夢。可見，祖國的夢想與個人的夢想緊密相連。

　　在追求夢想的過程中，無數先輩為我們樹立榜樣，然而，我們如何追尋他們的足跡去實現自己的夢想，去實現中華民族偉大復興的中國夢呢?

　　我想成為一名工程師，也常常幻想未來的某一天，我穿著黑色夾克，用筆不停篡改手中的圖紙，設計出祖國的藍圖，讓她更美。但夢想終究不靠憑空想象，它需要頑強的奮斗，不屑的努力，在不可能的境遇中，堅信“我行”的信念。我們也唯有實現個人的夢想，才能實現中華民族偉大復興的夢想。因此，從這個意義上來說，實現個人小夢即實現中國大夢，我們的夢即中國夢。

　　在追求夢想路上，少不了阻撓，但也唯有在困苦中才能展現一個民族一個國家的凝聚力，數代先輩都在為更美的中國而不懈努力。如：“兩彈元勛”鄧稼先，他所帶給我們的是一個更加發達的中國，傳遞給我們的是為了祖國無悔付出的精神和信念。“雜交水稻之父”袁隆平，他帶給我們的不僅僅是高產量的水稻還有一個更美好的中國。一代又一代國人的努力，才呈現出中國如今欣欣向榮的局面。從被蹂躪到獨立，從落后到發達，從貧窮到衣食無憂，我認為這是一個奇跡，一個由歷代炎黃子孫譜寫的奇跡!

　　我們還要努力下去，繼承他們的信念，為建設更美好的中國努力。而實現著一切的基礎就是實現我們的夢，實現中國夢!

少代會個人心得體會 篇16

　　早上，我背著書包像一只快樂的小鳥飛奔在上學的路上。剛到學校，我看見許多孩子胸前都飄著紅領巾，我的頭上滲出了汗珠，完了!完了!今天是周一，要帶紅領巾呀!如果不戴的話，要扣分的，還會遭到批評，想到同學們埋怨的眼神，想到老師大發雷霆的樣子，想到班上掛著的流動紅旗，我的眼淚不知不覺的掉了下來。

　　我絕望地走進教室，無助的眼神乞求著別人的幫助，可是，誰能有兩條紅領巾呢?我低聲說：“呂洋瑩，能不能借我……”她搖搖頭，。我轉過頭：“汪金明，你……”“張荃蕙!你在干什么?”老師的——圣旨到了，我無奈的回過頭，長嘆了一口氣。

　　這時，劉斯曼從書包里拿出一條鮮艷的紅領巾遞給我，說：“新買的，你戴上吧!”我望瞭望她，害羞的低下了頭。前幾天的事立刻浮現在我的眼前。我和劉斯曼在學習上是競爭對手，每次都想坐上第一的寶座。我因看不慣她的驕傲，曾經故意和她吵過嘴。可今天她卻借給我紅領巾，我真的很感激她。

　　升旗儀式結束后，我把紅領巾還給劉斯曼，她說：“不用還了，這條紅領巾給你了，我們還是好朋友!”

　　這條紅領巾我一直珍藏著，因為它是我們友誼的見證，我會將這條紅領巾保留到永遠，永遠……