最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)（通用15篇）
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇1
那天早晨發(fā)生了很多事情：李校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭，鼓勵(lì)大家;學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的希望……
最讓我感到激動(dòng)的是學(xué)校設(shè)計(jì)的跨氣拱門。 那三個(gè)大門上分別貼著“善良之門”、“知識(shí)之門”、“創(chuàng)造之門”，每道門下面有許多凳子設(shè)置的障礙。
跨過(guò)第一道門，我心里想著：我只是簡(jiǎn)單一抬腳，就跨過(guò)這善良之門了，可是，我真的擁有善良了嗎?我讀過(guò)的書里善良都是從小培養(yǎng)成的，就像一種習(xí)慣，而不是一個(gè)瞬間就可以達(dá)到的。我只是這樣在兩秒鐘內(nèi)輕輕地一抬腳就完成了，我善良嗎?不過(guò)，在跨過(guò)的這一刻，我決定：不管以前的我是否善良，從這刻起，我要做個(gè)善良的人!在商業(yè)界，善良有時(shí)會(huì)吃不開(kāi)，好多商人為了達(dá)到自己騙錢的目的，他們像機(jī)器人樣地冷漠無(wú)情，為了掙到更多錢耍盡心機(jī)，用盡手段。“人之初，性本善”，我即使有那樣的機(jī)會(huì)也不愿丟了做人的本質(zhì)，是的，我要做個(gè)善良的人!
跨過(guò)“知識(shí)之門”，我又會(huì)想：我擁有知識(shí)了嗎?就算有一點(diǎn)也最多不過(guò)是九牛一毛吧?知識(shí)是無(wú)限的，誰(shuí)都學(xué)不完。即使像陳景潤(rùn)、冰心、巴金等人也不會(huì)擁有所有的知識(shí)，就像畫室老師跟我們講的：沒(méi)有人可以把一張畫改到最好，所以我會(huì)盡力做到像那些名人一樣，沒(méi)有最好，也要更好。
跨過(guò)“創(chuàng)造之門”，我嘆了一口氣，汗顏啊，我頂多能夠根據(jù)書上描述的，做些簡(jiǎn)易的手工，如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會(huì)自己發(fā)明?又何時(shí)自己能搞個(gè)小發(fā)明?哪怕很小很小也行啊，看來(lái)我得很努力嘍!
這開(kāi)學(xué)典禮讓我真是感觸多多，不過(guò)，我已想好怎么做了，你們又有什么好的建議呢?我們大家一起切磋切磋吧?讓我們一起加油!
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇2
在二零xx年三月六日，吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。“第一項(xiàng)，升國(guó)旗！”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”！這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài)；夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài)；齊白石的畫有一種純潔的可愛(ài)；著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危渲薪o我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告，寫好每一篇記敘文；我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事！
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣舒適宜人，但太陽(yáng)還是火辣辣的。早上，我們金鐘路幼兒園中大班的小朋友聚集在一起舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分，在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里，主持人帶著大家回憶著去年、前年我們?cè)诟绺缃憬銕ьI(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景，而今天我們成為了哥哥姐姐，使小朋友們真切地感受到自己真的長(zhǎng)大了，并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀。
“新學(xué)期開(kāi)始了，我們會(huì)認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，用美妙的歌聲唱出我們的心聲，用優(yōu)美的畫面表達(dá)我們的愿望，用靈敏的雙眼發(fā)現(xiàn)周圍世界的變化，用友愛(ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁。”大一班湯運(yùn)佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話
孩子們的長(zhǎng)大使老師感到欣慰，其實(shí)，他們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽比他們還高興，今天，大二班施一凡小朋友的媽媽特意請(qǐng)假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)短的祝賀，殷切的希望說(shuō)出了所有家長(zhǎng)的心聲。
最后的環(huán)節(jié)是國(guó)旗交接儀式。當(dāng)園長(zhǎng)老師帶著鼓勵(lì)和希望，把神圣的國(guó)旗交給大班第一任旗手，當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時(shí)，孩子們終于盼到了自己長(zhǎng)大的一天，盼到了自己成為升旗手的一刻，他們是那樣的專注，那樣的興奮，好像在說(shuō)：“園長(zhǎng)老師，請(qǐng)相信，我們一定行！”
今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次，也只有短短的半個(gè)小時(shí)，但在老師們的配合下順利結(jié)束了。我想這次的活動(dòng)，如果設(shè)備更好些，準(zhǔn)備工作再充分些，環(huán)境布置更熱鬧些，那么效果一定會(huì)更好。
9月17日，學(xué)校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，我班有十幾個(gè)同學(xué)獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀與我擦身而過(guò)，我很傷心，我想了許多……
老師我想對(duì)你說(shuō)，其實(shí)我學(xué)習(xí)還是很勤奮，很用功的，因?yàn)槲覡敔敚叶罚�有我舅媽都是教師，對(duì)我的期望都很高，所以自打我進(jìn)了縣幼兒園開(kāi)始，他們對(duì)我的要求就非常嚴(yán)格，特別是上了小學(xué)后，給我定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)是“不求第一，但求優(yōu)秀”。三年來(lái)我時(shí)刻提醒自己，一步一個(gè)腳印，走到了小學(xué)四年級(jí)。
老師我想對(duì)你說(shuō)，我的名字有著深刻的含義。我國(guó)的偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：星星之火可以燎原。我的名字就來(lái)源于此，其中的“星星”還是我堂姐的名字，我堂姐學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，小學(xué)期間年年是三好學(xué)生，初中的時(shí)候，每學(xué)期都是年級(jí)的前十名，五個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵的稱號(hào)，今年中考考了587分，雖然沒(méi)有超過(guò)600分，但是在全平頂山排在前200名。如今是市一高高中一年級(jí)的學(xué)生。和我堂姐相比，我讀的書偏少，知識(shí)面窄，運(yùn)用知識(shí)的能力不夠靈活。從現(xiàn)在起，我將化語(yǔ)言為行動(dòng)，在小學(xué)階段的后三年里，以我堂姐為榜樣，發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取每門功課都獲得優(yōu)秀。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到中這個(gè)大家庭中，已有一個(gè)多月了。今天，我們聚集在月壇體育場(chǎng)，舉行了開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演，另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)表演吧，新高一的同學(xué)們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng)，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí)，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí)，我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí)，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺(jué)；有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺(jué)；還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。
現(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動(dòng)作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號(hào)聲也特別齊。這時(shí)，我才注意到，高一同學(xué)們穿的衣服都是長(zhǎng)袖，他們難道不熱嗎？當(dāng)然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。其實(shí)，他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng)，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓(xùn)時(shí)，我一定要做得比他們更好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國(guó)那一部分有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長(zhǎng)，將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國(guó)心每人都有，但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
從今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)今后在中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇4
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇5
今天，有幸作為家長(zhǎng)，在清華大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮，首先涌起的是自豪感。我曾想過(guò)作為一一名游客，走馬觀花賞清華，卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足，能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮，這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子，我們以你為傲！
看到3800多名本科新生齊聚一堂，我想到了一個(gè)詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是孩子的同學(xué)，同伴，也將是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將何等殘酷。心中已開(kāi)始為孩子擔(dān)心。
觀看開(kāi)場(chǎng)宣傳片，宣傳片里用畫好的7個(gè)同心圈，在圈里前進(jìn)或后退來(lái)代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們?cè)谇迦A的最后的答卷，我的孩子會(huì)是站在哪個(gè)圈內(nèi)的呢？能否自信、合作、有能力完成自己的夢(mèng)想和追求？頓覺(jué)百感交集。
雖然一直知道上清華只是一個(gè)開(kāi)始，后面的路更漫長(zhǎng)。可是此刻，深深的危機(jī)感涌上心頭。孩子，我們只能陪你到這兒，后面的跋涉需要且只能是你一個(gè)人走。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，有幾個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長(zhǎng)朱培豪同學(xué)的發(fā)言，簡(jiǎn)潔而深刻，讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“人生磕磕絆絆常有，一馬平川難求”，他寄語(yǔ)后來(lái)者要目標(biāo)明確，不怕挫折，要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心，讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。
肖清老師的叮囑，極具親和力，讓人溫暖而有動(dòng)力。她說(shuō)培養(yǎng)興趣，保持獨(dú)立人格，保持好奇心，堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”，令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長(zhǎng)的交流——不落單，不孤單，不簡(jiǎn)單是溫暖的集體，也談到了讀書的感受——科學(xué)像散文一樣易懂，領(lǐng)悟到文理滲透的理念，也感悟到“從一到無(wú)窮大”，要突破小我，做弄潮兒，成就大我。從“一”開(kāi)始，不忘初心，才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。
配戴校徽，舉動(dòng)雖小，承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的校徽，標(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻，你們正式成為清華的一員，清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?/p>
邱勇校長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們要敢于質(zhì)疑，勇于批判，具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園，你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大學(xué)生活也正式開(kāi)始了。優(yōu)秀的教育平臺(tái)，優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的同學(xué)，既是動(dòng)力，更是壓力。孩子，加油！期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步，揚(yáng)鞭策馬，從此啟程，走到更遠(yuǎn)的地方。
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇6
今日，是開(kāi)學(xué)第一天，全體師生聚集在一齊舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分，在小柳教師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里，主持人帶著大家回憶著去年、前年我們?cè)诟绺缃憬銕ьI(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景，而今日我們成為了哥哥姐姐，使小朋友們真切地感受到自我真的長(zhǎng)大了，并愉快地理解了來(lái)自教師們的祝賀。
“新學(xué)期開(kāi)始了，我們會(huì)認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，用美妙的歌聲唱出我們的心聲，用優(yōu)美的畫面表達(dá)我們的愿望，用靈敏的雙眼發(fā)現(xiàn)周圍世界的變化，用友愛(ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁。”大一班湯運(yùn)佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話
孩子們的長(zhǎng)大使教師感到欣慰，其實(shí)，他們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽比他們還高興，今日，大二班施一凡小朋友的媽媽特意請(qǐng)假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)短的祝賀，殷切的期望說(shuō)出了所有家長(zhǎng)的心聲。
最終的環(huán)節(jié)是國(guó)旗交接儀式。當(dāng)園長(zhǎng)教師帶著鼓勵(lì)和期望，把神圣的國(guó)旗交給大班第一任旗手，當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時(shí)，孩子們最終盼到了自我長(zhǎng)大的一天，盼到了自我成為升旗手的一刻，他們是那樣的專注，那樣的興奮，好像在說(shuō)：“園長(zhǎng)教師，請(qǐng)相信，我們必須行！”
今日的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次，也僅有短短的半個(gè)小時(shí)，但在教師們的配合下順利結(jié)束了，真令我印象深刻啊！
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了快樂(lè)的寒假生活，迎來(lái)了新的學(xué)年。新的學(xué)期，我們大家又組成了校園一道美麗的風(fēng)景，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎自己的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了舞獅隊(duì)，為我們表演。他們的表情精彩極了。只見(jiàn)那兩只獅子在鑼鼓聲中搖頭擺尾，眼睛一眨一眨的，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
舞獅表演結(jié)束了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又講了很多方面。新的學(xué)期就是新的開(kāi)始，就有新的挑戰(zhàn)，新的思索。在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷的提升自己，改進(jìn)自己。本學(xué)期，我們學(xué)校將開(kāi)展一個(gè)“書香班級(jí)”活動(dòng)，我們要多讀書，好讀書，讓書做我們的朋友，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
新的學(xué)期，又是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段，我們要在老師的帶領(lǐng)下，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。在家里，孝親敬老，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明的好少年。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，只要你敢于嘗試，敢于超越，敢于挑戰(zhàn)，就一定會(huì)取得成功。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，在老師的辛勤培養(yǎng)下，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，自由的翱翔在這片充滿書香的天空下，希望大家在新的學(xué)期里，更上一個(gè)新的臺(tái)階，讓我們一起努力吧！
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇8
這一次的春季開(kāi)學(xué)典禮，可以是說(shuō)是我從事教師這個(gè)行業(yè)這么多年以來(lái)，第一次如此深受鼓舞。為什么呢？因?yàn)榻衲甑拇杭鹃_(kāi)學(xué)典禮因?yàn)橐咔榈挠绊懀莵?lái)得最晚的一次開(kāi)學(xué)典禮，但因?yàn)橛辛四敲撮L(zhǎng)時(shí)間不知道什么時(shí)候可以重新回到學(xué)校教書，不知道何時(shí)可以重新站回講臺(tái)上講課的心理感受作用，能夠重新站在升旗臺(tái)下聽(tīng)著校長(zhǎng)在臺(tái)上講話，能夠重新看著學(xué)校里的國(guó)旗冉冉升起，說(shuō)實(shí)話，我更加感到我深深熱愛(ài)著教育事業(yè)了。
作為一個(gè)教初中的老師，我還是深知自己肩上的責(zé)任的。在疫情期間，我們雖沒(méi)有舉行開(kāi)學(xué)典禮，但還是在線上對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)的。只是這樣的形式，雖然新穎，但是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提高來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)還不夠成熟，沒(méi)有什么保障。當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮正式舉行，當(dāng)我和我的老師同事們以及我的學(xué)生們站在國(guó)旗下時(shí)，我才真正感受到這學(xué)期真正的開(kāi)始了。之前的線上教學(xué)只能算是一種心理安慰，而重新回到學(xué)校，重新回到教室，對(duì)我的學(xué)生們進(jìn)行真正的課堂教育，才是讓我的擔(dān)當(dāng)有了重點(diǎn)。
在這次的春季開(kāi)學(xué)典禮上，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)講的那一番關(guān)于健康與學(xué)習(xí)的話，是我聽(tīng)了深受鼓舞的話，校長(zhǎng)的話讓我意識(shí)到了作為一個(gè)教師的榮幸，也讓我意識(shí)到我們能夠重新回到學(xué)校開(kāi)學(xué)是多么幸福的一件事情。這些都多虧了疫情期間駐扎在醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員們，沒(méi)有他們的犧牲，也就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活和工作以及學(xué)習(xí)。在疫情期間是由醫(yī)護(hù)人員來(lái)進(jìn)行幫助和照料，到了現(xiàn)在開(kāi)學(xué)的日子，也該輪到我們這些教師來(lái)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行栽培了。我們教師仍然是照顧祖國(guó)花朵的園丁們，我們必須以身作則，在接下來(lái)的日子里為學(xué)生們落下的知識(shí)負(fù)責(zé)，要想方設(shè)法的讓學(xué)生們可以把成績(jī)重新提上來(lái)，爭(zhēng)取在期中考試和期末考試中拿到優(yōu)異的成績(jī)，讓一直關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)們也放下心來(lái)。
春季開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)圓滿結(jié)束了，接下來(lái)就是我們正式的學(xué)習(xí)了。作為一個(gè)初中部的教師，我會(huì)在接下來(lái)的教學(xué)中照顧到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，根據(jù)他們的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行專門的教學(xué)。我在教學(xué)中遵從的是“一個(gè)都不能少”原則，我希望我教出來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)都有自主性，也希望他們每個(gè)人都會(huì)學(xué)習(xí)懂學(xué)習(xí)愛(ài)學(xué)習(xí)！
時(shí)間是一個(gè)概念的東西，它抓不到，握不著，但他們確確實(shí)實(shí)存在于我們的生命中，并飛快的前進(jìn)，讓我們?cè)谒?jīng)過(guò)的地方留下各種的回憶和遺憾。一轉(zhuǎn)眼，我又開(kāi)學(xué)了，馬上迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，面對(duì)那些幾個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)和室友們。隔了這么久真的是有些想念他們，在家也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，想要同齡的朋友能夠一起聊天說(shuō)說(shuō)話。在上學(xué)的時(shí)候又希望放假然后在家好好休息，不用學(xué)習(xí)那么累，但是在家一段時(shí)間之后又開(kāi)始想念在學(xué)校的生活，畢竟學(xué)校里每天雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)累，但是每天也都很快樂(lè)，沒(méi)有什么特別大的壓力。要說(shuō)壓力的話，現(xiàn)在的話開(kāi)始有了，在假期的時(shí)候就想著這個(gè)假期是我的大三最后的一個(gè)學(xué)期，之后在開(kāi)學(xué)就是大四了，要不了多久就要出去工作實(shí)習(xí)了。這些讓我每每想到的時(shí)候都感覺(jué)有些慌張，心里開(kāi)始慌亂，想安慰自己沒(méi)什么，但是我的理智告訴我這些是很正常的，未來(lái)還會(huì)有著更多的困難等著我。實(shí)習(xí)找工作，畢業(yè)走上社會(huì)，這些都不是什么容易的事情。所以在假期的時(shí)候我也就為自己大三的最后一個(gè)學(xué)期做好了準(zhǔn)備，做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己能夠在最后的一個(gè)學(xué)期里好好的學(xué)習(xí)，能夠讓自己有著面對(duì)未來(lái)困難時(shí)擁有更多的底氣，有著更多選擇的機(jī)會(huì)。
以前的我也會(huì)在每次開(kāi)學(xué)之前為自己制定下來(lái)這一個(gè)學(xué)期要完成的事情，但是這么多年過(guò)去，我制定的計(jì)劃，能夠完全完成的次數(shù)寥寥無(wú)幾。更多的時(shí)候都是在進(jìn)行到一半時(shí)堅(jiān)持不下去了，然后選擇了放棄，然后在學(xué)期結(jié)束之后又感受到了后悔。現(xiàn)在再回想起自己過(guò)去的哪些事情真的是越發(fā)的感覺(jué)后悔，如果當(dāng)初的自己能夠多堅(jiān)持一下，現(xiàn)在我肯定能夠掌握更多的知識(shí)，有著更豐富的知識(shí)含量。現(xiàn)在卻只能感嘆自己當(dāng)初的一些決定有多么的錯(cuò)誤，同時(shí)也是決定這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持下去，馬上我就要出去實(shí)習(xí)了，一定要抓緊僅剩不多的時(shí)間多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，加強(qiáng)自己的一些技能。我也做好了準(zhǔn)備，面對(duì)那些困難，以及自己將來(lái)產(chǎn)生消極情緒時(shí)該如何處理，該怎么樣，讓自己能夠盡快的進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。我也相信我能夠做好這些，不辜負(fù)那些關(guān)照我的人的期望，做一個(gè)好的學(xué)生，在未來(lái)闖出一片屬于自己的天地。
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇9
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟悉，可是，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至，為此，父親拋開(kāi)了工作，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東，于是，告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，第一次來(lái)到長(zhǎng)沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)椋@也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒(méi)有勇氣去送父親，因?yàn)椋遗挛視?huì)舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出……
本以為，跟親人分開(kāi)，我會(huì)悲傷一段時(shí)間，可是，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待，一句句關(guān)切的話語(yǔ)，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開(kāi)始思索著。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò)：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著.....我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說(shuō)的："驀然回首，發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無(wú)悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠(chéng)摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。
在未來(lái)的四年中，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來(lái)，我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇10
前不久舉辦的開(kāi)學(xué)典禮在全校師生的矚目中終于緩緩落幕，然而無(wú)論是校領(lǐng)導(dǎo)的講話還是學(xué)生代表對(duì)新學(xué)期的期盼都對(duì)自己產(chǎn)生了不小的啟示，也正因?yàn)槿绱宋也荒軌蚶速M(fèi)這次開(kāi)學(xué)典禮的契機(jī)并需要定下這學(xué)期的目標(biāo)才行，畢竟只有自己參與到開(kāi)學(xué)典禮之中以后才明白校領(lǐng)導(dǎo)的講話是希望師生們有著更好的發(fā)展。
面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)可以預(yù)想到過(guò)去的得失對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的借鑒作用，無(wú)論上學(xué)期的期末成績(jī)是好是壞都應(yīng)該予以總結(jié)才能夠從中積累經(jīng)驗(yàn)，畢竟在學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)旅途中唯有善于規(guī)劃的學(xué)生才能夠走得更遠(yuǎn)一些，無(wú)論路途中是否會(huì)感到迷茫終歸是自己人生履歷中不可缺少的環(huán)節(jié)，當(dāng)自己經(jīng)歷以后便會(huì)明白上學(xué)期的結(jié)束其實(shí)也意味著新起點(diǎn)的到來(lái)，而我在參加開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候才意識(shí)到站在新起點(diǎn)的自己應(yīng)該如何做才能夠奮起直追，畢竟對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是否善于總結(jié)以往的得失自然具備著十分重要的意義，所幸的是我并沒(méi)有荒廢假期的時(shí)間以至于在家中通過(guò)復(fù)習(xí)以往的知識(shí)成長(zhǎng)了不少。
展望未來(lái)的時(shí)候自然能夠體會(huì)到校領(lǐng)導(dǎo)在我們這些學(xué)生身上寄托了怎樣的希望，也許此時(shí)的我在成績(jī)方面并不算特別優(yōu)秀卻擁有著十分遠(yuǎn)大的發(fā)展前景，尤其是作為我們學(xué)校的一員自然會(huì)在漫長(zhǎng)的時(shí)光中通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得榮譽(yù)，更何況即便是與班上同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)也能意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方面的差距，所以我在制定新學(xué)期目標(biāo)的同時(shí)也在反復(fù)思考著開(kāi)學(xué)典禮上的講話究竟有著怎樣的啟示，也許講話的內(nèi)容并不能直接讓自己的成績(jī)有所提升卻為視野的開(kāi)拓與經(jīng)驗(yàn)的積累打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光或許便是自己在開(kāi)學(xué)典禮中收獲的寶貴財(cái)富吧，畢竟在以往的學(xué)習(xí)中我們總會(huì)因?yàn)楦黝愐蛩胤啪弻W(xué)習(xí)的腳步且毫不知情，等到老師出言提醒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上有所松懈的自己早已跟不上同學(xué)的步伐，或者說(shuō)在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是好高騖遠(yuǎn)以至于不愿意在基礎(chǔ)性的知識(shí)方面花費(fèi)精力，這種做法導(dǎo)致的結(jié)果便是自己難以在學(xué)習(xí)方面取得成就且沒(méi)有堅(jiān)持下去的恒心與毅力，因此唯有將目光置于現(xiàn)在才能夠在努力的過(guò)程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。
這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我意識(shí)到許多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)將會(huì)伴隨著時(shí)間的流逝接踵而至，因此我會(huì)牢記校領(lǐng)導(dǎo)與師生代表在開(kāi)學(xué)典禮上的講話并用以指引人生的方向，至少在新學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)中不能夠出現(xiàn)任何懈怠才能夠在不斷的堅(jiān)持中有所成就。
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇11
這次的開(kāi)學(xué)典禮可以使一波三折，最開(kāi)始是定在上周的周一舉行的，但是到了那天，天空就不解風(fēng)情的下起了大雨，這場(chǎng)雨一直持續(xù)了好幾天，終于等到?jīng)]下雨了，我們悉數(shù)入場(chǎng)，剛要準(zhǔn)備進(jìn)行升國(guó)旗儀式，忽然就又下起了小雨，開(kāi)學(xué)典禮再次延后，終于等到了今天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。開(kāi)學(xué)典禮就是應(yīng)該在這樣的好天氣下進(jìn)行。隨著所有班級(jí)師生的陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就位，我們的開(kāi)學(xué)典禮也是正式開(kāi)始了，本次的開(kāi)學(xué)典禮主要是分為四部分。
第一部分：升國(guó)旗，奏國(guó)歌
這是我們這學(xué)期的第一次升旗儀式，我們所有人心中都是澎湃的，升旗儀式是莊嚴(yán)的，所有人都望著國(guó)旗行注目禮，表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心。當(dāng)國(guó)歌奏起，看著五星紅旗緩緩升起，就好像是我們這學(xué)期的夢(mèng)想與目標(biāo)慢慢的達(dá)到了心目中的高點(diǎn)，就好像是象征著我們自己在這學(xué)期要上升的高度一樣。在國(guó)旗上升的這段時(shí)間里，我在心里就把自己這學(xué)期的目標(biāo)給想好了，奮發(fā)圖強(qiáng)，一定要在這個(gè)學(xué)期有巨大的進(jìn)步。
第二部分：教師代表、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言
這是恒古不變的一個(gè)環(huán)節(jié)，這次我又沒(méi)有得到上臺(tái)發(fā)言的提名，自然我就是跟大多數(shù)同學(xué)一樣，聽(tīng)著他們?cè)谏厦姘l(fā)言，作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言一種都是我的夢(mèng)想，是我在學(xué)校一種都想實(shí)現(xiàn)的一件事，可能是我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀吧，畢竟學(xué)生代表的要求極高，每個(gè)年級(jí)才只能選出一個(gè)。全年級(jí)中比我優(yōu)秀的大有人在，我一定會(huì)努力的。有的老師的演講中告訴了我們要學(xué)會(huì)安排好自己的時(shí)間，有的學(xué)生在演講中告訴了我們他的學(xué)習(xí)秘訣……他們的演講非常的有感染力，我所以的都聽(tīng)到心里去了。
第三部分：頒獎(jiǎng)
我們上學(xué)期的期末成績(jī)，將會(huì)在今天有個(gè)總結(jié)，全校前十的同學(xué)，會(huì)一一被校長(zhǎng)點(diǎn)名，然后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并且是由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)的，最后還能跟校長(zhǎng)合影，這是莫大的殊榮啊，可惜這次我沒(méi)在名單之內(nèi)，我有幸就在初一的第二個(gè)學(xué)期，上去領(lǐng)獎(jiǎng)過(guò)一次。然后就是優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀頒布，這份榮譽(yù)是屬于整個(gè)班級(jí)，是班上所有人團(tuán)結(jié)一心換來(lái)的結(jié)果，我們班這次非常榮幸的拿到了優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀，我的內(nèi)心也是非常的激動(dòng)。
第四部分：校長(zhǎng)致辭
在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，作為校長(zhǎng)肯定是有很多的話想跟學(xué)生們說(shuō)的，在校長(zhǎng)的致辭當(dāng)中我聽(tīng)到了他對(duì)我們新一學(xué)期的期望，也聽(tīng)到了他對(duì)我們非常鄭重的囑托，希望我們能在新的一學(xué)期里更上一層樓。
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇12
不得不感嘆，時(shí)間過(guò)得可真快呀，中考的最后一聲鈴聲好像仍回蕩在耳邊，但現(xiàn)實(shí)生活中，我已經(jīng)踏入了高中學(xué)校的校園，在我還沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)的時(shí)候，軍訓(xùn)開(kāi)始了，就在軍訓(xùn)結(jié)束戀戀不舍的時(shí)候，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，一切都好像來(lái)不及反應(yīng)。
或許是我的反射弧比較長(zhǎng)，已經(jīng)身處開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，居然還是感覺(jué)一切是那么的不真實(shí)，直到校長(zhǎng)開(kāi)始講話，我的思緒才逐漸回到“正軌”，漸漸地意識(shí)到，我真的是一名高中生了，校長(zhǎng)的講話確實(shí)深深的激勵(lì)到了我，聽(tīng)著過(guò)往的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們所創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)，我的內(nèi)心竟然有那么一絲的驕傲和自豪，因?yàn)樵?jīng)期盼了很久的學(xué)校，通過(guò)自己夜以繼日的努力，終于成為其中的一員，而聽(tīng)到他們的好成績(jī)，就像自己的哥哥姐姐取得好成績(jī)一樣開(kāi)心。
接下來(lái)就是高二和高三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，如果說(shuō)校長(zhǎng)的發(fā)言是觸動(dòng)到了我，那么兩位學(xué)生代表的發(fā)言可以說(shuō)是直擊我的心靈。并沒(méi)有多么華麗的語(yǔ)言，也沒(méi)有多么浮夸的表達(dá)，他們的發(fā)言更讓我看到了將來(lái)的自己，記得高二的學(xué)生代表說(shuō)過(guò)這樣一句話“你們現(xiàn)在對(duì)于一切都充滿了好奇，這個(gè)階段或許不會(huì)認(rèn)識(shí)到這一年的重要性，但我希望大家最基本的不要做到混沌度日，因?yàn)殡m然只是一年，但這卻是你們高中生活的三分之一......”，是啊，聽(tīng)到這一段話我真的是感同身受，因?yàn)榫驮趧倓偅疫�是處于什么都“沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)”的狀態(tài)，但當(dāng)我聽(tīng)到三分之一這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我的神經(jīng)好像被刺激了一下，一年，是我們整個(gè)人生中的幾十分之一，但確實(shí)高中階段的三分之一，這樣強(qiáng)烈的對(duì)比，讓我也變得清醒了起來(lái)。
高三學(xué)生代表的發(fā)言，更是讓我?guī)锥取捌鹆穗u皮疙瘩”，高三的他們已經(jīng)到了沖刺的階段，這一年他們注定不會(huì)輕松，可是他們也不會(huì)允許輕松，已經(jīng)到了收尾的階段，大家不想浪費(fèi)一分一秒，開(kāi)學(xué)典禮后，我們還在慢慢悠悠的往教室走，只聽(tīng)見(jiàn)這一路上不停的聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“不好意思，借過(guò)一下”，隨后就看到他們匆匆離去的背影，這就是我們高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，有那么一瞬間，突然有些淚目，一切的言語(yǔ)都不如實(shí)際行動(dòng)來(lái)得實(shí)在，看到他們的身影，我對(duì)自己未來(lái)三年的生活也燃起了斗志。
我不知這三年都會(huì)發(fā)生什么，但是我一定會(huì)不忘初心，牢牢的記住什么才是自己想要的，并為之不斷的奮斗，努力讓自己在三年之后不留遺憾!
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇13
今天是一個(gè)難得的好天氣，我們?cè)趯W(xué)校的大操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。
我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上集合，操場(chǎng)上有各班的同學(xué)和老師。在開(kāi)學(xué)典禮的旗臺(tái)上坐著校主任、校長(zhǎng)和班主任。
首先是升國(guó)旗，在國(guó)旗臺(tái)的左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生，手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征，歌聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們?cè)诶щy面前，不要倒下。要勇敢面對(duì)，要團(tuán)結(jié)一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書，不要讓外國(guó)人欺負(fù)，不要讓外國(guó)人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣。
現(xiàn)在藍(lán)主任發(fā)言了，他叫我們努力學(xué)習(xí)，是呀！學(xué)習(xí)是最重要的，只要有學(xué)問(wèn)，就可以走出這個(gè)社會(huì)，成為社會(huì)上有用的人才。吳主任說(shuō)了要我們注意安全，是呀！安全是最重要的，因?yàn)闆](méi)有了生命就什么都沒(méi)有了，我們要珍惜生命。到我們班上的小紅上臺(tái)發(fā)言了，她說(shuō)了知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的。是呀！知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，所以我們要盡自己的能力；能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(zhǎng)也講了要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己的爸爸媽媽。是呀！爸爸媽媽那么辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的話講完后，我們就退場(chǎng)，回教室。
開(kāi)了這一次典禮大會(huì)讓我感受到了，學(xué)習(xí)是那么的重要，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。我們的學(xué)校是多么的舒服，有一個(gè)那么好的環(huán)境，可有人不珍惜，再學(xué)校里不學(xué)習(xí)，來(lái)學(xué)校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇14
20xx年9月1日是小學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子，參加開(kāi)學(xué)典禮的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、全體師生以及家長(zhǎng)代表，
主席臺(tái)設(shè)在小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫著幾個(gè)醒目的大字：開(kāi)學(xué)典禮，操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
上午九點(diǎn)，操場(chǎng)上匯集了許多家長(zhǎng)和師生，成了人的海洋。十點(diǎn)校長(zhǎng)正式宣布：開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始，這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來(lái)，之后，幾位少先隊(duì)員把五星紅旗升上了天空，20xx多名少先隊(duì)員一齊舉手，一齊唱國(guó)歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。
之后，校長(zhǎng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告，然后是教師代表說(shuō)話，隨后，家長(zhǎng)代表對(duì)我們學(xué)校表示祝賀，幾位教師說(shuō)完，我們便鼓起掌，掌聲強(qiáng)有力，然后，我們每個(gè)班便繞著操場(chǎng)走一圈，我們班長(zhǎng)丁凱豪舉著006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個(gè)同學(xué)精神抖擻，每個(gè)教師昂首挺胸，走完一圈后，校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式結(jié)束，我們有秩序走回教室。
歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)學(xué)校。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們的.新學(xué)期開(kāi)始。
最新開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇15
一、決心與心態(tài)
首先，要下定決心考研，一旦決定絕不動(dòng)搖，也就是大家所謂的“堅(jiān)持”。許多人都說(shuō)“只要堅(jiān)持下來(lái)，就差不多考上了”，這就說(shuō)明了恒心必不可少。幾個(gè)月的時(shí)間雖不長(zhǎng)，但對(duì)于枯燥的考研生活來(lái)講，絕對(duì)是一種煎熬，而且大四學(xué)生還面臨著嚴(yán)峻的抉擇，是工作還是考研，考研考什么學(xué)校什么專業(yè)等等。在這么多的選擇中，你一旦做出決定，就要專心復(fù)習(xí)，要明白“有所得必有所失”這個(gè)道理。如果考研、應(yīng)聘都想抓，結(jié)果必定是竹籃打水。
其次，是平和的心態(tài)，這一點(diǎn)在考研過(guò)程中也是至關(guān)重要的。考研確實(shí)是件枯燥的事情，而且（用時(shí)）至少半年，所以只有保持平和的心態(tài)才能推動(dòng)這一偉大“工程”的進(jìn)展，才不至于半途而廢。許多同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中不斷出現(xiàn)心浮氣躁的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率迅速下降。為緩解壓力，也可找?guī)讉�(gè)志同道合的研友，互相鼓勵(lì)，一起努力，這對(duì)于各方都會(huì)很有利。
二、關(guān)于數(shù)學(xué)
很多考研者都懼怕數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)成績(jī)又很容易拉開(kāi)檔次，我在20xx年數(shù)學(xué)取得了145分的優(yōu)秀成績(jī)，為我的初試做出了很大貢獻(xiàn)，所以一定要重視數(shù)學(xué)。我把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段，即打基礎(chǔ)、強(qiáng)化、最后沖刺三個(gè)階段。
我是從大三暑期七月開(kāi)始復(fù)習(xí)的，用了一個(gè)月的時(shí)間把高數(shù)、線代、概率論三門課的教材仔細(xì)看了一遍（注：本人考的是數(shù)（四）），把書上的習(xí)題做了一遍，對(duì)基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用牢牢掌握。我說(shuō)的掌握是指在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用，而不是死記硬背、生搬硬套。其實(shí)考研數(shù)學(xué)尤其是數(shù)學(xué)（四）絕大部分考的還是基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題方法，所以千萬(wàn)不要輕視對(duì)教材的復(fù)習(xí)和基礎(chǔ)的鞏固。如果真正把教材里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透，數(shù)學(xué)考120分不成問(wèn)題。
強(qiáng)化階段。我參加了20xx年8月初的文登數(shù)學(xué)強(qiáng)化班，效果相當(dāng)不錯(cuò)。在上課之前，那本《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》我只看了一半左右便沒(méi)再看，主要是沒(méi)有時(shí)間，但教材我吃得還算比較透，所以聽(tīng)陳文燈老師授課并不那么費(fèi)勁，上課期間每堂課的筆記課后都及時(shí)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，從而在解題方法和技巧上得到了很大的提高。我的主要復(fù)習(xí)資料就只有文登班的筆記了，再配合教材，至于習(xí)題，我做的不是很多，僅限于筆記上的題和《復(fù)習(xí)指南》上的部分例題。我認(rèn)為文登班的筆記是很不錯(cuò)的復(fù)習(xí)資料，既包含基本公式、定理，又包括常見(jiàn)題型及解題方法、技巧，可以說(shuō)是《復(fù)習(xí)指南》的精華了，即使是在沖刺階段碰到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，我還會(huì)捧著筆記找，然后吃透它。對(duì)于我這類時(shí)間緊迫的考生，文登筆記為我節(jié)省了不少時(shí)間，少走了很多彎路，提高了復(fù)習(xí)效率。
最后沖刺階段。我做了陳文燈老師的一些模擬題，共計(jì)20套左右，在做模擬題的過(guò)程中，對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)一定要多做多練，不要再錯(cuò)第二次。
以上便是我考研的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助。