國際防災減災日活動心得體會(通用15篇)
國際防災減災日活動心得體會 篇1
今天,我看了“有備無患安全相伴”防震減災主題活動直播,感受頗深。
地震是怎么發生的呢?原來是由于地球內部物質不停地運動,會產生一股巨大的力量,這股力量累積到一定程度時會使巖層彎曲、變形,一旦受不了這種變化的時候,巖層就會發生劇烈的破裂、錯開,釋放出巨大的力量,產生巨大的震動,這就是地震。地震的類型很多,比如:構造地震、火山地震、塌陷地震、誘發地震、人工地震等。我國發生的大地震有:邢臺大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉樹大地震等等。地震對地球和人類的破壞很大,如:地表破壞,崩塌、滑坡,泥石流,沙土液化,火災,建筑物結構破壞等危害。
大災難發生后,我們要必須積極采取技術和社會管理等防震減災措施,一是要建立地震監測網,二是要建筑要抗震,震不倒的鋼筋混凝土建筑,三是我們要學習地震知識,制定家庭防震計劃,準備防震應急包,應急物品包括急救干糧、瓶裝飲用水、手電、電池、繩子、哨子和藥品、收音機等,四是要學習緊急避險知識,如在室內躲避時,要迅速躲避到堅固的家具旁邊,或者廁所、廚房等地方,如在戶外,我們要跑到空曠的地方,避開人多的地方,有秩序地依次撤離。總而言之,把災害的風險和損害減少到最低程度。
通過這次紹興科技館的“防震減災科普展”活動,我懂得了預防大地震的許多辦法和知識,所以,我再也不怕地震了。
國際防災減災日活動心得體會 篇2
今天,老師帶我們去看了防災減災,珍愛生命的展板,里面講的是遇到危險該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的方法。
在我們生活中外衣遇到火災怎么辦呢?大家千萬不要驚慌,要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子,并把衣服沖濕裹在身上,背向煙火,通過安全通道,沖出房間,向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高,可以用繩子綁住窗戶,順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新,地震給我們帶來的危害很大,那么我們萬一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方,但是萬一來不及的話,就躲在小開間的地方,并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上,一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急,一定要有堅強的意志,保存體力,就地取材,敲打水管墻壁等,發出聲音,向外求救。
如果我們在野外不小心迷失了方向,千萬不要慌張,不要亂走,可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北,也可以原地呼救等待救援。
夏天到了,雷雨天氣很多,如果在戶外碰上電閃雷鳴,我們應該尋找躲避場所,進入最近的屋內,如果找不到,就原地蹲下,千萬不能躲在樹下,不能打手機,等雷雨過后再走。
通過這次活動,我學會了很多遇到危險正確逃生的方法,也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次,讓我們防災減災,珍愛生命!
國際防災減災日活動心得體會 篇3
今年在縣和鎮黨委、政府的正確領導下,我鎮全體干部職工齊心協力,努力落實,將各項工作及時全面鋪開,圓滿完成全年的氣象防震減災工作任務。現將主要工作情況匯報如下:
一、成立組織、責任到人
按照上級要求,為應對突發性的氣象災害,減輕氣象災害給人民群眾帶來的影響,我鎮非常重視。制定了《樟樹墩鎮氣象防災減災緊急預案》,并特設立氣象信息服務站,成立氣象防災減災領導小組。鎮長親自掛帥,分管副鎮長總抓創建,各線、各所站負責人具體抓落實,機關、所站、企事業單位員工等全員出力,自上而下責任到人,層層落實,在各村成立相應的.領導小組,并配有信息聯絡員,使各項信息得以及時傳播發布,使各項創建工作得以有條不紊地開展。
二、配套硬件、分級管理
我鎮特設固定的場所,并配有氣象服務設備一套,有專門的信息管理員負責發布信息、組織培訓、定期考察等工作,有保證通信暢通的值班場所,有配套的管理制度,每項制度都是針對我鎮特有氣候和條件所設定,并形成長效機制,分級管理,在發生氣象災害的時候,保證將人民群眾的損失最小化。
三、及時傳播、應時而動
根據農作物的生長情況,定期發布本地的農用天氣預報,特別是防汛、防災期間及時發布信息,指導當地農業生產,同時為農民提供各種農產品的相關科技和市場信息,支持農產品的產銷供業務,幫助農民解決生產經營中的各項實際問題。
國際防災減災日活動心得體會 篇4
今年5月12日是我國第x個防災減災日,主題為“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。5月7—13日為防災減災宣傳周。省廳近日下發通知后,領導高度重視,根據文件要求,倡導每個工程參建者深入開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強廣大公路參建者的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:
一、要求各個項目要積極開展防災減災文化宣傳活動,組織工人現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在總監辦宣傳欄開設專欄專題等方式,開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。要大力推進防災減災知識和技能普及,開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個作業隊。
二、要深入開展災害風險隱患排查整治,重點對高空作業、隧道施工、臨時用電、機械作業等高危作業項目進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。要廣泛開展防災減災應急演練活動,組織工人開展一次防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動,切實提高平安工地綜合防災減災能力。
國際防災減災日活動心得體會 篇5
今年月12日是我國第_個“防災減災日”,主題是“行動起,減輕身邊的災害風險”,月7日至1日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災宣傳日各項工作,主要開展以下工作:
一是突出防災減災主題,扎實開展防災減災宣傳教育活動。針對身邊的災害風險,采取排查治理災害隱患、修訂完善應急預案、組織開展應急演練等多種措施,努力實現從注重災后救助向注重災前預防轉變,從應對單一災種向綜合減災轉變,從減少災害損失向減輕災害風險轉變,提升防災減災救災能力。
二是安排部署各鎮(辦)開展“全國防災減災”宣傳周活動知識講座。講座通過幻燈片講解的形式,由各鎮(辦)工作人員有針對性地為大家講解地震、避災安置場所、自救與互救及安全用電、交通安全等知識。現場組織大家討論交流,分享安全生活小妙招,提醒大家生活當中需要特別注意的安全事項,普及安全生活、防震減災的科學知識和基本常識,盡最大可能減輕災害風險,切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
三是扎實開展防災減災救災演練。注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,重點針對城市內澇、地質災害、地震等災害以及火災、燃氣泄漏等事故,因地制宜組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、社會力量參與等演練活動,進一步規范各類災害的應對處置程序。鼓勵引導居民群眾以家庭為單位儲備必要的應急物資,促進轄區居民增強風險防范意識,提升應急避險和自救互救能力。
四是創新宣傳教育形式,普及防災減災知識技能。以社區、學校、機關、企業等為平臺,不斷豐富防災減災宣傳教育內容、創新宣傳活動形式,進一步面向系統和社會公眾普及各類災害知識和防范應對基本技能。充分發揮微博、微信等新媒體的作用,不斷擴大宣傳活動覆蓋面,多方式、多途徑地普及防災減災專業知識和技能,確保宣傳教育取得實效。
國際防災減災日活動心得體會 篇6
一是高度重視,積極部署。召開專題會議,研究活動方案,明確任務、落實責任,保證“512防災減災日”活動有計劃、有落實、有效果。
二是廣泛宣傳,營造氛圍。提前著手定制防災減災宣傳品,印制宣傳手冊及宣傳彩頁,確保宣傳用品落實準備到位。下發《關于做好20-年全國防災減災日主題宣傳教育活動的通知》,要求各鎮、街道根據區域和行業特點,緊密圍繞今年全國防災減災日主題,有針對性的開展防災減災宣傳教育,大力推廣和普及適合當地災害風險特點的科普知識和自救互救技能,通過廣場宣傳活動、電子屏幕、廣播報紙、互聯網等宣傳形式,創切實增強群眾的防災減災意識。
三是周密計劃,組織演練。聯合教育、人防、消防等部門,在硤石中學等學校開展“512減災從校園做起”應急疏散逃生演練活動,制定詳細方案、完善安全措施,確保演練順利進行,提高學校學生的應急避險和自救互救能力。
國際防災減災日活動心得體會 篇7
20__年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據有關人員統計,在地震發生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區,如果咱們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不可以預測地震的到來,但咱們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。
那么,當地震災難降臨時,咱們該怎么辦呢?
災難是人們預測不到的,只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
我認為,地震一旦發生,首先,最重要的是要保持鎮靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點尤為重要。其次,可根據建筑物布局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下,或亦可轉移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛生間去暫避一時。因為這些地方結合能力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過道上堆積物品,影響緊急狀態下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識經過訓練,得以熟練操作。
桑棗中學的師生們就是用知識保護自己的典范。學校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練,地震發生后,全校師生,包括兩千多名學生、上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部沖到操場上,以班級為單元站好,共用時一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創造了奇跡。
全民行動起來吧,認真學習防震減災知識,用科學的防震減災知識來武裝自己,捍衛自己的生命!
國際防災減災日活動心得體會 篇8
為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐新時代精神。學校領導結合我校的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以魏增林校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結。
一、領導重視,活動到位
為了確保活動落到實處,我校成立了由魏校長任組長的領導小組,并召開安全形勢分析研判會和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍
(一)我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
(二)舉行“防震、防溺水、交通安全、防火宣傳教育”活動,我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,創建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,各班舉行“防震”“防溺水”等安全教育主題班會,各班主任老師通過安全教育平臺組織學生100%完成防溺水專題答題活動,每個周末和節假日,各班都對家長發周末安全提醒和假日安全提醒,并向全體家長發出“防溺水”倡議書和承諾書,全體家長簽字交班主任處保存,并通過安全教育課向學生傳授安全知識和自救互救技能。
三、認真籌劃,活動多樣
根據市教育局文件精神,學校以“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如:我校開展“防震減災”疏散演練,增強安全意識。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
國際防災減災日活動心得體會 篇9
災難無處不在,但你知道怎樣防災才能減少損失嗎?每年的7、8、9月,在北半球的熱帶海面上,氣溫常高達27℃以上,大量的海水被蒸發到了空中,就會發展成一個低氣壓中心,使周圍的冷空氣不斷流入下方補充其空位,形成一個逆時針旋轉的空氣漩渦,這就是熱帶氣旋。此時,只要氣溫不下降,這個熱帶氣旋便會越旋越強大,最后形成臺風。
臺風氣旋中有一個極為像眼睛的圓洞,那其實叫“臺風眼”。在“臺風眼”的中心,氣壓比周圍要低得多,一旦這個“臺風眼”停留在海上時,便會使海水掀起滔天巨浪費,翻覆船只,甚至造成海水倒灌。有人會想:臺風既然那么強大,難道當它到來時,人們就只能坐以待斃,束手無策了嗎?其實,不以為然,只要在臺風來前做好防臺措施,損失自然而然就能減少。
防臺措施:
1、由于臺風過后,蔬菜水時的供應無法像平常那樣充足,價錢自然會上漲,所以事先應買些根莖類蔬菜水果,這樣就不用擔心飲食不均衡了。
2、不要隨便外出,如在外,應注意避開危險的招牌掉落在地上的電線。
3、應收起屋外懸掛的花盆、棚架等,以免落下打傷人。
4、住在地勢地洼區的居民,應注意積水情形,盡早遷移到地勢較高的地方。
5、臺風離開后,應立刻打掃房屋四周的衛生,以防止傳染病的滋生。防災減災,從我做起!
國際防災減災日活動心得體會 篇10
災難給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。
據調查,全國有許多地方發生大地震,如1976年唐山大地震,20__年汶川大地震等,均有數十萬人死亡和受傷。其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有一些預兆。比如馬等動物會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。
如果發現動物有這些反常現象,必須先辨真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。災難其實不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來的損失,讓我們行動起來,共同預防災害發生,使我們的明天更加光明燦爛。
國際防災減災日活動心得體會 篇11
以“預防為主、防御和救助相結合”作為防災減災工作方針,認真貫徹落實街道關于開展防災減災工作的安排部署,結合我社區實際情況,開展了形式多樣的防災減災宣傳工作。現將防災減災工作總結如下:
一、開展“防災減災”宣傳活動。
開展了“防災減災日”集中宣傳活動。通過圖片展示、咨詢、發放資料等方式針對公共安全、突發事件、應急救援、衛生防疫、自救互救等內容進行集中定點宣傳。結合日常生活,通過專題講座、社區廣播、校園傳媒、宣傳欄、黑板報、宣傳畫等有效形式,宣傳黨和政府關于防災減災的重大政策措施、普及防災減災知識,切實提高廣大學生的安全防范意識和災害自救互救能力
二、多次開展為受災地區籌集善款活動
落實辦事處工作精神,積極行動配合,開展了“情系玉樹,重建新家園”捐款活動、“一方有難,八方支援”為舟曲災民獻愛心活動,“送溫暖、獻愛心”為青海貧困地區捐獻冬衣活動,利用張貼通知,小廣播、公益日宣傳等多種方式進行動員,社區居民和社會單位積極參與獻愛心捐助活動,全年共計捐款53045元,捐獻各類衣物1113件。
三、動員轄區相關社會單位開展防災減災專題活動。
動員轄區中學、小學、幼兒園、物業通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動,開展了形式多樣的防災減災宣傳主題活動。
國際防災減災日活動心得體會 篇12
現在的自然災害越來越頻繁,它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災、火災、地震等,它使無數人無家可歸,也無情地奪去了無數人的寶貴生命。為了預防災害的發生,我想發明一種防災害的房屋。
這種房屋的材料很特別,它們是用高強度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的。現在就讓我們參觀未來的房屋吧!
先介紹大門,大門是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當災害發生時,他們可以迅速逃離。房內設備,天花板和墻壁有多層保護膜。發生水災時,它可以把水吸干并且使保護膜更加結實。發生火災時,墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當臺風來臨時,墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當地震發生時,墻壁和天花板等物質會自動消失,整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發生什么情況,房屋會根據情況而發生變化。
房子內一切設備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進的設備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當發生不同的災害時,按鈕會預先感應,發生警報并自動啟動安全系統,把房子保護好。
有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災害的危害了。
國際防災減災日活動心得體會 篇13
根據縣教科局對20-年防災減災日的文件要求,結合我園工作實際,于10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領導召開會議安排、部署20-年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。20-年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師幼全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的.安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
國際防災減災日活動心得體會 篇14
20__年5月12日,這是中國人無法遺忘的傷痛。就在這一天,四川汶川發生8.0級地震。強大的能量將汶川撕成碎片。在那場災難中,不僅僅是四川汶川,全國各地都有震感,無數生命被埋于廢墟之下。然而就在這樣一場浩劫中,有一所學校卻是無一人死亡。這似乎是一個奇跡。
20__年3月11日,日本發生9.0級地震,福島核電站爆炸,死亡人數27475人。而在汶川地震中死亡人數則為277028人。
是奇跡嗎?仔細分析一下,不難發現造就這兩個奇跡的原因:防震減災聯系。日本是一個島國,又恰恰處于地震帶上,每年的地震次數數不勝數。也正因為如此,日本的學校每年都要演練地震時的疏散逃生,平時更是常常“實戰”,以至于面對9.0級的地震時不慌亂無序,不會造成很多意外事故。與日本相比,中國似乎太過平靜。在“五一二”中造成死亡的更多的是踩踏事故,或是不知道如何躲避而釀成的悲劇。四川的安縣桑棗中學,全校近千名師生無一傷亡。原因很簡單,桑棗中學的校長每年都要進行防災的疏散演練。剛開始沒有人重視這件事情,有的人甚至以為它是多余的。
我們生活在一個神秘的地方——地球。在科技逐步發達的今天,我們依舊不知道何時會有地震,何時會有火災。我們只能事先演練,防患于未然。在很多時候,面對突發情況,人們會不顧一切地沖向房外,這是一種本能,卻會害死很多人。
人的恐懼心理會促使人們不假思索地做出反應,而這種反應往往是錯誤的。
生命如花,我們不是超人,面對大自然=的考驗,我們需要提前做好準備。我們依賴自然,所以我們要敬畏自然,大自然絕不暴躁,但考驗絕不溫柔。
國際防災減災日活動心得體會 篇15
為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學校“防災減災日”各項工作
1、完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
2、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。