熱門親子活動感想（通用9篇）

熱門親子活動感想 篇1

　　5月27日你，我和媽媽參加了慶祝“六一”的親子定向活動。

　　第一個定向地點在北秀歌舞臺。我們一到那里，只見人頭涌涌，還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色，都興高采烈等待節目的開始。我們在那里，聽老師介紹嘉賓，聽同學們唱兒歌，還看了幾個表演。我們又在臺上照了一張相，演出就這樣結束了。

　　第二個定向地點在鎮海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡，來到蓋章處，得到了一個鎮海樓樣的印章。最后一個定向地點是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯，蓋了章，交給了家委會委員。這時，我們已經是汗流浹背。

　　今天雖然天氣很熱，爬山讓我感到很疲憊，但我心情很愉快。親子活動的成功給我帶來了無限的快樂，有了媽媽的陪伴，感覺自己是個擁有無限愛與幸福的孩子！

熱門親子活動感想 篇2

　　四六班在班主任陳老師與家委會的共同協作下舉行了第一次親子活動，這次活動在孩子們的熱烈期待與掌聲中，在家長們的歡聲笑語中圓滿結束。作為家長的我們很是開心，也記住了這個情景和大家一起分享。

　　5月7日參加了兒子班級的親子活動，那天上午在孩子們的歡歌笑語中，大家來到了蕭山。沿著彎彎曲曲的山路，孩子們和家長們進入了綠色的海洋。空氣新鮮得讓人忍不住深深多吸一口。

　　首先來到燒烤區，幾個燒烤架排列在草地邊，桌上堆滿了各種各樣的食物，雞翅、土豆、羊肉串、茄子還有調料真是五花八門。爸爸媽媽們紛紛大顯身手，只見他們有序地把各種各樣的燒烤物放到燒烤盤上，刷油、灑調料、翻轉食物在架子上滋滋作響，逐漸變的金燦燦、綠油油孩子們則忙著幫大人傳遞食物，有的學大人的樣子做起了小廚師，還挺有模有樣的呢！有的在一旁又蹦又跳，忙者手里舉著誘人的食物雀躍不已，此時歡聲笑語連成一片。孩子們開開心心的玩著，一邊吃著愛吃的雞翅或排骨等等，家長在一起一邊烤食物一邊聊著。

　　接著孩子們期待已久的cs開始了。全班分兩組進行，每戶家庭出一個大人，一個小孩。家長們都踴躍報名，參加第一回合的CS大戰。一番荷槍實彈后，戰斗開始了。守的一方大多鉆進了碉堡，進攻的一方剛開始還躲在隱蔽的地方，不一會兒，向碉堡發起了猛烈的進攻。“噠噠噠”“沖啊！”進攻方的爸爸們一躍而起，拿著槍跑向敵人的陣營。這些家長們忘我地戰斗，孩子們認真激烈的的投入融為一體。玩過了激烈的戰斗來到了草坪上開始精彩的游戲。在游戲時孩子們總是憋足了勁喊加油，那溫馨的一幕幕真讓人感動。

　　當這次活動在快樂與滿足中結束時，大家都有一種意猶未盡的感覺。它不僅鍛煉了孩子的身體，拉近了孩子與家長的距離,也讓每位家長能夠更親近的走進老師的工作世界,理解他們的付出。讓家人更溫暖，讓師生更團結，讓家校的氛圍更和諧。感謝老師搭建了有意義的交流平臺，使家長和孩子在活動中充分感受到愛需要理解。同時更加增進了家長對孩子的了解。使得親子之間的關系更加融洽，讓孩子和家長們在大自然中自由奔放，度過了快樂的一天！

熱門親子活動感想 篇3

　　六一是兒童最開心的節日，我們班家長委員會為了給孩子一個難忘的兒童節，組織了這次南澳西沖海灘親子活動。這次親子活動，孩子早就期待了，聽到班級同學們要到海邊玩，高興了幾天，哈哈。

　　周六下午1：30我們到達了學校，孩子們在車上就開始嘰嘰喳喳聊天了，孩子們在車上唱歌，車里都是一片歡笑聲。到了目的地，孩子們玩水、在海灘奔跑、玩沙，在邊老師的帶領下玩游戲。到燒烤環節了，大家都很開心，家長委員負責買了非常多的食物，看到都流口水，哈哈，唯一有點不好的就是天氣太熱，燒烤的食物比較上火，并且燒烤有火對小孩也存在著一定的危險，不過，在老師及家長們的指導及看管下，孩子也非常聽話，整個燒烤過程都非常順利，大家燒的東西都非常成功好吃。

　　我個人感受，這次的親子活動搞得很成功,對我感觸很深.非常感謝班級家長委員辛苦的付出，感謝邊老師的細心與愛心。我看到了家長跟孩子在一起玩臉上露出的笑容，我也聽到了家長與孩子們的歡笑聲，看到孩子們美味地吃著靠自己燒烤出來的香腸、雞翅，這一切都非常的珍貴。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。孩子的童年是有限的，希望通過這樣的親子活動，家長們能有更多的機會與孩子玩游戲。我因工作關系，平時較少去接送孩子，對班級的孩子、家長也不太熟悉，這次的活動，讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,也認識了更多的家長朋友,大家以后也會有更多更好的交流。真誠希望班級以后也能組織這樣的活動，讓老師、家長和孩子一起游戲、一起快樂!!!

　　真心要感謝邊老師辛勤的付出，這次活動，讓我們與您有了更多的交流，讓我們看到了孩子們的成長和進步!

　　最后，唯一不足的是，回程的時候塞車了，雖然塞的時候很長，不過想想，這讓孩子們對這次旅程更難忘了，家長們都在說我們是六一玩到六二了，哈哈，這其實也是一種難忘的體會。

熱門親子活動感想 篇4

　　“光陰似箭日月如梭”。我來正德文武學校已經半個月了。在這里挺累挺苦的。不過慢慢我就習慣在正德學校還很開心的。然而，這是我第一次參加學校的親子活動。通過這個活動讓我學到很多東西和道理。

　　三天如三年。在這三天的課程我學會感恩！這三天和文瓏翔老師一起探索感恩一起尋找感恩是什么。我覺得感恩就像陽光在寒冷中它給我們溫暖；在暴風雨中它給我們撐起一把巨傘；在炎熱中他能給我吹起一股微風讓我們從炎熱中走出涼爽的大地。

　　第一堂課讓我學到父母是我們生命中唯一的愛，第二堂課讓我學會在危難前父母為我們搭起人橋，讓我們平安的走過來，最后一堂課讓我感動萬分開始以為我的父母不會來的是，因為我還沒滿月，我還是個新生，但是當我拿開眼罩的時候，我看到我的父母了，我終于忍不住流下眼淚了。

　　這幾堂課中搭人橋這一環節讓我最深刻，因為當我們在危難前只一條路才能讓我們平安安穩的走出去，但可惜這條路已經塌了，沒路可走了，就在這時，父母為我們搭起人橋，當其他同學走在我手上的時候我覺得很痛，因為我走過一只手都是父母的血和肉。就是我踩上同學的手上的時候，我害怕踩傷同學的手，會傷害同學，害怕同學的力量不夠，但是我通過了，我平安的走了過去，就像我父母把我平安送到安全地帶。

　　在和父母交流的時候，我和我的父母講了很多，我看到了父母的辛苦，我也從這次活動中終于知道天地間只有父母最愛我們，即使我們欺騙他們，他們還是一次次的相信我們，因為我們是父母唯一的寶物。

　　感恩是一株小草，它很輕松的就被踩死了，感恩是龍卷風一卷就走了，感恩是有愛的它會傳授給大地，感恩是仁慈的它會讓我們勇敢成長，我做到了我做到了，父母不用擔心我了，因為我長大了懂事了。

　　十月懷胎，三年養育，十年教育。

熱門親子活動感想 篇5

　　為了增進家長、孩子、老師之間的溝通，10月20日星期六24小學開展親子運動會，由一年級老師、學生、家長參加。我們一家三口都來參加了這個富有主要意義的活動。

　　平時由于工作繁忙，很少跟孩子真正的一起玩，今天孩子們看到本身的爸爸媽媽來參加親子活動，都非常興奮、激動。

　　隨后是家長和孩子一起參加比賽，有媽媽或爸爸背著孩子過障礙、媽媽和孩子幫著腿比賽（叫心有靈犀），班級和班級之間拔河比賽等項目。場上場下歡笑不斷，掌聲不斷，輪到上場的孩子和家長鼓足了勁，全力爭取，沒有上場的在一邊加油打氣，一個個項目下來，大家都仿佛回到了童年時代，一起喊著加油，為孩子也為每個不熟悉的家長伴侶，不知不覺中家長們都成了好伴侶，一起團結完成了比賽項目。活動中，孩子們臉上都掛著天真無邪開心的笑臉，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們的開心，我們家長也在活動中重溫了童年。這不僅是一個愉快而難忘的日子，更是一個讓學校、老師、家長和孩子全方位交流的盛會。活動很快結束了，但我們對孩子的愛永遠不會結束，為了孩子美好的未來，只有學校、老師、家長一起的共同努力才能把我們的下一代偉德好，在此深深的祝愿孩子們幸福、開心、快樂的學習，也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。

熱門親子活動感想 篇6

　　在陽光明媚的五月，幼兒園組織了一次意義非凡的遠足活動，孩子們知道這個消息時都非常興奮，爸爸媽媽們也非常期待，盼望著盼望著，終于迎來了周五，孩子們在爸爸媽媽的陪同下高興地出發啦。

　　太陽公公怕曬傷小朋友們，悄悄地躲了起來，天氣很涼爽，心情很愉悅，每個人臉上都掛著開心地笑，我們的目的地是國際海水浴場，說實話一開始我真有點擔心，覺得路程有些遠，擔心孩子們走不了那么遠的路，可事實上孩子們比我想象的還要棒，他們個個都精神抖擻，有說有笑，我們班的蔡瑞身體比較瘦弱，走到路程的一半時我發現他皺起了眉頭，看來他是有些累了，但是看到其他的小朋友都興高彩烈的趕路，他似乎也被這種氣氛所感染，默默地跟著“大部隊”前進。這次遠足活動不僅鍛煉了孩子的體力，也培養了他們吃苦耐勞，團結互助的精神。經過將近一個半小時的路程，我們終于到了國際海水浴場，孩子們歡呼雀躍。

　　在路途中有些家長也和我聊了一些自己孩子的情況，其實家長對自己的孩子是很了解的，我們平時工作中評價孩子的客套話家長一聽都能明白，這就要求我們在工作中要真心實意的關注每個孩子，了解他們的特點，向家長提出建設性的意見，霖霖的爸爸就問我：“老師，我們家孩子是不是中午一般不睡午覺。”我回答：“是啊，他經常一個人在床上翻來覆去的，也不說話，就是睡不著”“對啊，周末放假就從來不睡，平時晚上放學后八點左右就睡覺了”霖霖的爸爸笑著說，我想如果沒有老師中午的認真值班，關注到不同的孩子，剛才的話題老師就根本不知道該如何回答家長，也得不到家長的認可和信賴。我平時就很喜歡和孩子聊天，果果這幾天上幼兒園老是哭著來，心情很低落，有一次戶外活動時，我坐在沙池旁和果果聊天：“果果，你的姥姥呢”“去舅舅家看天天弟弟了”“那你是不是很想她呀，所以這幾天不愿上幼兒園”果果點了點頭，“想姥姥就給姥姥打電話呀，如果還想的話晚上讓爸爸上QQ，這樣就可以和姥姥視頻了”果果心情似乎好了一點，又和我聊起了她家的電腦還有ipad，在海邊和果果媽媽聊天時，果果媽媽告訴我，果果說她最喜歡的就是許老師，能得到一個孩子真心的喜歡是對老師莫大的鼓勵，如果沒有平時俯下身子和孩子在一起，關注他們的喜好，走進他們的內心，我想我們也得不到孩子的信任和喜歡。

　　孩子的快樂成長離不開家長的陪伴，同樣也需要老師耐心，細心的付出，我相信只要我們真心的付出，家長定會看在眼里，記在心里。

熱門親子活動感想 篇7

　　陽光明媚的春日，我們一起踏上尋找春天的旅途。一路上歡歌笑語，一路上唧唧喳喳，很快就來到大興留民營。放風箏、喂小動物、拔蘿卜，大、小朋友玩得不亦樂乎。意猶未盡時活動結束了，我們在回來的路上品嘗成果、炫耀成績、交流感想，總之，一切圓滿，一切平安。感謝大朋友對我們工作的支持，感謝大家給我們留下的美好回憶，謝謝！

　　盼望下次活動盡早到來!

熱門親子活動感想 篇8

　　本周末在幼兒園老師的帶領下，我和寶貝參加了學校組織的大型親子春游活動。活動組織的很成功，孩子也玩的很開心。游玩的過程中也發生了很多有意義的事情，讓人印象深刻。

　　對孩子來說，春游既是一個開闊視野，鍛煉身體的機會，也是檢驗孩子自理能力和紀律性的活動。這次春游活動孩子已經念叨了一個星期，十分期待。頭天晚上就在跟媽媽說，要帶好吃的東西跟好朋友一起分享。早上很早就起床，催媽媽不要遲到了。到了學校，上了大巴車，一路上和小朋友興奮嬉鬧，分東西吃，表現都還不錯。在湖邊玩撿鞋子游戲的環節，寶貝表現的很棒，媽媽的鞋子被埋在最下邊，他還是能飛快的跑過去把媽媽的鞋子找到拿回來。當做完游戲，拿到風箏的獎勵時別提有多高興了。

　　到了木蘭景區，看到很多人在玩，小家伙高興壞了，興奮的指這指那讓媽媽看。但是并沒有到處亂跑，一直緊跟在媽媽旁邊。看來孩子在幼兒園的紀律性還是可以的。看到景區前面人滿為患，我帶他直奔后面的景區，來到了后面的攀巖區，在崖下吃午飯。看著陡峭的山壁，以及一對對折返回來的家長和孩子，我問他，前面的山路很陡，好多小朋友都放棄了，你有沒有勇氣怕上去呢？其實他爸爸沒來，我一個人帶他上那高的地方，心里還是沒底的。在得到了多次肯定的答復后，我決定帶他試一試。到了崖下，發現還是有挺多小朋友爬上去的，這也增強了我們的信心。一路上在媽媽的幫助下攀爬的還比較順利。平時在家有些懶散的寶貝，在此刻滿身活力。在爬的途中遇到了

　　他班上的小朋友，三個人一起爬得很開心，很快到了頂上。小朋友們圍坐在一起分享零食，一起挑地上的毛蟲玩，不易樂乎。兒子有這樣一群可愛的朋友，媽媽也很開心。當然，孩子好奇興奮，不知道危險，也會到處亂跑，我們也十分擔心。有個小女孩是她爸爸帶來的，結果這個爸爸自己跑去攀巖了，孩子交給另一個同學的媽媽在照看，兩個孩子都跑，小姑娘一不留神就跑到天坑邊上去了。我趕緊將她領了過來，并打電話給她的爸爸告訴孩子們在哪里。也提醒家長們在這種險峻的景區里盡到自己的責任，照顧好自己的孩子。

　　后來的草莓采摘活動因為特殊原因沒能成行，雖然有點小失望，但也對下次這樣的活動充滿期待。雅思春曉幼兒園老師的很盡責，尤其是校長每到一活動個地點都親自先行查看，令人感動。

　　這次活動也給家長，老師們提供了一次近距離接觸，認識的機會。緣分讓各位家長、老師聚在了一起，而紐帶就是我們可愛的小寶貝。孩子將在雅思春曉幼兒園度過兩、三年的時間，不光孩子要在這里學習，生活，家長與家長，家長與老師也要建立良好的溝通，這次活動也給家長們提供了這一平臺，我在活動中認識了很多同學的家長，相互交換育兒經驗，每一個家長談起來都是滔滔不絕，讓我獲益匪淺。

　　感謝雅思春曉幼兒園老師們的精心準備，給我們帶來了這樣一次愉快、精彩的春游活動，讓家長在百忙中得到了精神的滋養，更讓孩子得到了鍛煉體質、陶冶情操，認識社會、體驗集體活動的機會。感謝她們在活動中盡職盡責，一遍遍提醒家長們注意孩子的安全。這是我和孩子第一次參加這樣的集體活動，我給孩子和他的同學們拍下了

　　很多照片。若干年后，當孩子學業有成，事業有成時，他看著這些照片，我想，他會感謝曾經有這樣的一群可愛的老師們和小伙伴們伴隨過他的童年。

熱門親子活動感想 篇9

　　昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領下，參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動中心，組織大家參加擊鼓傳花活動，進行了親子活動，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

　　從活動的場所選擇，程序安排等方面，都體現了老師對孩子的關心和教導，從參觀的過程中可以看出，每位老師都精心安排，用心呵護孩子，都是辛勤付出的結果。

　　大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書。于是，將環境創設的空間擴展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽，用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動中，教師還有意識地幫助家長捕捉身邊的教育契機。如：在公園中，教師引導孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子，并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上，老師指著黃色的道，問小朋友這是做什么的?到了青少年活動中心門口小憩的時候，老師引導孩子們爭作環保小衛士等等。

　　以上這幾個小案例在自然的環境中自然發生了，教師便及時的捕捉教育契機，使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動的空間不僅要在固定地幼兒園內，要充分的挖掘環境的教育資源，讓孩子在真實、自然的環境中接受適合他的教育，同時也讓家長親身感受到身邊處處是教育。

　　孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

　　學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉辦的親子活動!