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時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-01

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文(精選19篇)

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇1

  矢志不渝、對(duì)照先進(jìn),堅(jiān)定教育初心。教師節(jié)的前一天,環(huán)藝教研室和基礎(chǔ)教研室的全體成員齊聚一堂,共同觀看、學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)前環(huán)藝支部書(shū)記李德華同志簡(jiǎn)要介紹了張桂梅通知單額奮斗歷程和先進(jìn)事跡,要求全體在座教師,從三個(gè)方面展開(kāi)學(xué)習(xí):一是學(xué)習(xí)張桂梅同志堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品格;二是學(xué)習(xí)張桂梅同志愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德;三是學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。張桂梅同志是全國(guó)教書(shū)育人楷模,時(shí)值教師節(jié)來(lái)臨之際,大家要以張桂梅為榜樣,踐行教書(shū)育人使命。

  初心不改、使命不棄。“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”張桂梅簡(jiǎn)單的幾句話,詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績(jī)。

  聚力教育、助推扶貧。“為了貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。張桂梅為了改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平,在幾年間對(duì)400多戶貧困家庭進(jìn)行了家訪,把黨和政府的溫暖送到大山里,把大山里有理想和夢(mèng)想的女孩子帶出來(lái),最終創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中,為貧困家庭的女孩子爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。“教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,扶貧先扶智、治貧先治愚”,無(wú)不凸顯出教育在扶貧工作中的重要性。作為基層黨員,在抓好扶貧基礎(chǔ)工作的同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)模式,打造“輸血式扶貧+造血式攻堅(jiān)”的扶貧機(jī)制,在抓好子女教育的同時(shí),利用宣傳引導(dǎo)、開(kāi)展技能培訓(xùn)、以工代賑、生產(chǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)、勞務(wù)補(bǔ)貼等方式激勵(lì)貧困戶主動(dòng)學(xué)技術(shù)、找門(mén)路,引導(dǎo)他們創(chuàng)業(yè)、興業(yè),“消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕”。

  學(xué)習(xí)張桂梅的先進(jìn)事跡,就是要堅(jiān)定初心如一、使命必達(dá)的的理想信念,用勤勤懇懇的作為、年復(fù)一年的堅(jiān)守,把教育崗位的初心使命化作忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃瘢澡F打的政治品格守護(hù)住‘教育打鐵人’的初心。”

  作為一名黨員教師如何看待“培養(yǎng)什么人,為誰(shuí)培養(yǎng)人”的問(wèn)題。是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo),為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)一代又一代的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)生的素質(zhì)如何,直接關(guān)系到現(xiàn)代化目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),需要我們認(rèn)真思考和研究“立德樹(shù)人”這個(gè)根本問(wèn)題,張桂梅的先進(jìn)事跡,給了我們明確的.答案。時(shí)值雙高校建設(shè)階段,作為一名黨員教師,要更加關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求,深入學(xué)生當(dāng)中,堅(jiān)持“立德樹(shù)人”,在世界觀、人生觀和價(jià)值觀方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),幫助他們扣好人生第一粒扣子。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇2

  張桂梅同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也!陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)莫過(guò)于教師——他們用心靈陪伴心靈,用青春點(diǎn)燃青春,用夢(mèng)想照亮夢(mèng)想。

  每一名站在講臺(tái)上的師者都值得我們尊重,授業(yè)傳道成了他們生命的選擇,他們是人類靈魂的工程師。有一個(gè)人,她不僅為師為表、傳道授業(yè)、解惑答疑,她還是136個(gè)孤兒的“媽媽”,19年來(lái)在她的呵護(hù)下,一個(gè)個(gè)孤兒健康成長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)堂;她還成立了全國(guó)第一個(gè)女子免費(fèi)高中——云南麗江華坪縣女子高中,照亮了貧困山區(qū)1645名女孩邁向大學(xué)之路。她叫張桂梅,是云南省華坪縣女子高中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng);也是黨的xx大代表,“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)十佳最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”。她,一個(gè)62歲的老太太,瘦弱多病、無(wú)家無(wú)子,卻用人間大愛(ài),為孤兒、也為祖國(guó),托起了明天的太陽(yáng)。

  命運(yùn)無(wú)情,人間有愛(ài)。張桂梅,沒(méi)有自己的孩子,卻用一個(gè)偉大的母親的懷抱,溫暖了136名孤兒的生命。“孩子,別怕!以后,我就是你們的媽媽,這里就是你們的家了。”一句簡(jiǎn)單的話,卻是最偉大的承諾,是最堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)。她用瘦弱多病的肩膀,為孤兒們建起了一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,為他們托起了命運(yùn)的未來(lái)。

  桃李春風(fēng),師恩難忘。張桂梅,堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn),總是把貧困山區(qū)孩子的教育問(wèn)題放在心頭。她深刻認(rèn)識(shí)到貧困山區(qū)落后的根源在于教育,為解決孩子讀書(shū)費(fèi)用問(wèn)題,她四處籌資、多年奔走,20__年成功創(chuàng)辦一所全免費(fèi)女子高中,把紅色文化融入校園辦有理想信念的教育,11年來(lái),女子高中改變了1645個(gè)農(nóng)村女孩的命運(yùn),也改變了1600多個(gè)農(nóng)村家庭的命運(yùn)。

  傳道授業(yè)的光輝崇高,興家庇幼的大愛(ài)偉大,張桂梅,用瘦弱的身軀為我們留下了頂天立地的精神光華。我們雖不在教師的崗位,但弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳播社會(huì)主義正能量、傳遞愛(ài)也是我們應(yīng)盡的職責(zé)和本分。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的崇高精神,舍己為人民,大愛(ài)暖人間,把自己深埋在心底,時(shí)刻溫暖別人,用真情為他人托起明天的太陽(yáng)。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇3

  余元君,生于洞庭湖畔,感受著水旱災(zāi)害無(wú)情,從小就立志為家鄉(xiāng)做些貢獻(xiàn)。進(jìn)入湖南省水利系統(tǒng)25年,走遍洞庭湖每一條水系、每一處堤防,全心守護(hù)這一江碧水,并最終將自己的生命獻(xiàn)給所鐘愛(ài)的事業(yè)。8月9日,中央宣傳部向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布余元君的先進(jìn)事跡,正式追授他“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。_時(shí)刻即日起推出“時(shí)代楷模余元君”系列報(bào)道,細(xì)數(shù)他在平凡崗位和工作中的不平凡事跡。他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,科學(xué)統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)與治理開(kāi)發(fā),始終保持創(chuàng)業(yè)激情和奮進(jìn)狀態(tài)。

  一、嚴(yán)以律己,清白做人

  對(duì)待上門(mén)送卡送禮品,請(qǐng)求在水利工程項(xiàng)目上通融一下的承包商,余元君向來(lái)都是嗤之以鼻。常在河邊走,就是不濕鞋。進(jìn)入水利系統(tǒng)25年來(lái),余元君經(jīng)手的項(xiàng)目有上千個(gè),項(xiàng)目資金達(dá)到數(shù)百億元,但他始終保持著高度清醒,沒(méi)有動(dòng)用手中的職權(quán)為家人和朋友行任何“方便”,為支持余元君上學(xué)而輟學(xué)的兄弟姐妹,至今仍在農(nóng)村務(wù)農(nóng),或在外省工廠務(wù)工。

  二、寬以待人,熱心公益

  對(duì)待上門(mén)求教施工技術(shù)難題的施工人員,余元君卻是不厭其煩地詳細(xì)講解,甚至將自己辛苦收集整理的珍貴資料無(wú)償相授。余元君干凈做事的風(fēng)格,一度讓家人認(rèn)為他變得決絕無(wú)情。但聽(tīng)說(shuō)家里晚輩上學(xué)費(fèi)用有困難,余元君二話不說(shuō),幫忙資助學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。家鄉(xiāng)要修一條水泥路,余元君也立馬從工資卡中取出2萬(wàn)元錢(qián),當(dāng)了解到修路資金缺口比較大后,他再次取出3萬(wàn)元現(xiàn)金,交給村干部。到底什么是親情,什么是鄉(xiāng)情,余元君分得一清二楚。

  三、后繼有人,星火相傳。

  余元君的事跡讓人感動(dòng),他走后,更多的人開(kāi)始了解這個(gè)平凡之人的非凡之處。全國(guó)水利系統(tǒng)干部職工掀起向他學(xué)習(xí)的高潮。余元君的兒子將許久未回家的爸爸視為偶像,立志將來(lái)成為爸爸那樣的科技工作者。他憑借多年的技術(shù)積累,獲得同事們的一致認(rèn)可,已經(jīng)從臨時(shí)工成長(zhǎng)為優(yōu)秀的項(xiàng)目管理員,他的兒子也取名為余夢(mèng)澤,以洞庭湖為名,意為傳承好守護(hù)洞庭湖一江碧水的精神。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇4

  為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)王紅旭同志不畏艱險(xiǎn)、舍小家為大家的英雄精神。學(xué)校按照區(qū)教育局的工作部署,積極開(kāi)展了向王紅旭同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  20__年6月1日,在重慶大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭長(zhǎng)江段,面對(duì)兩名兒童(一人五歲,一人六歲)意外落水,重慶育才小學(xué)王紅旭老師丟下自己3歲的孩子,奮不顧身跳進(jìn)長(zhǎng)江進(jìn)行施救。很快水里的異常也引起路邊群眾的汪意,大家齊心協(xié)力一起幫忙救人。大家通過(guò)手牽手的接力方式,成功協(xié)助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起,經(jīng)檢查,兩名兒童生命都沒(méi)有大礙,可是王紅旭老師因?yàn)榫绕?名女童并將其遞給共同施救的同伴,轉(zhuǎn)身繼續(xù)營(yíng)救另1名被沖入江中的男童過(guò)程中,回游途中體力嚴(yán)重不支,瞬間被卷入江中,不幸罹難,生命永遠(yuǎn)定格在了35歲。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇5

  6月1日,在重慶大渡口長(zhǎng)江水域,兩名兒童在玩耍時(shí)意外落水,當(dāng)時(shí)情況十分緊急,兩名不會(huì)游泳的兒童已經(jīng)被沖到水中央,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn),救人必須爭(zhēng)分奪秒,這奪命一幕剛好被路過(guò)的,大渡口育才小學(xué)老師,王紅旭看見(jiàn),他沒(méi)有做任何猶豫,奮不顧身跳進(jìn)長(zhǎng)江,用盡全力向兩名落水兒童游去,很快水里的異常也引起路邊群眾的注意,紛紛跑來(lái)查看情況,在看清事態(tài)的嚴(yán)重后,大家齊心協(xié)力一起幫忙救人。

  大家通過(guò)手牽手的接力方式,成功協(xié)助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起,經(jīng)檢查,兩名兒童生命都沒(méi)有大礙,可是王紅旭老師因?yàn)轶w力不支,瞬間被水沖走,幾個(gè)呼吸間就看不見(jiàn)人了,岸上群眾也是著急得大聲呼喊,可是水里沒(méi)有任何回應(yīng)。

  群眾趕緊撥打了救援電話,救援趕到后立刻在水面展開(kāi)收救,但是遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被沖走的王紅旭老師,直到6月2號(hào)下午,才在王紅旭老師消失的,大約30米處水域發(fā)現(xiàn)了遺體。年邁的母親得知噩耗,哭得撕心裂肺,幾乎暈過(guò)去 。希望母親能承受住這沉痛的打擊,保護(hù)好自己身體,大家都希望你能百命長(zhǎng)歲,你有一個(gè)舍己救人英雄兒子,他整救了兩條活蹦亂跳生命,更是整救兩個(gè)家庭的希望,舍小家為大家的精神永垂不朽。

  王紅旭老師一路走好,愿您在天堂安好。好人一生平安!

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇6

  20xx年1月15日,中國(guó)核工業(yè)創(chuàng)建65周年之際,彭士祿生前最后一次出現(xiàn)在鏡頭前,心中念念不忘的還是國(guó)家的核事業(yè)。

  彭士祿的一生,始終熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó)。他3歲母親犧牲,4歲父親彭湃英勇就義,1951年留學(xué)蘇聯(lián),學(xué)成歸國(guó)就投入到我國(guó)第一艘核潛艇的研究論證中。

  為了研制新中國(guó)的第一艘核潛艇,彭士祿他們從零起步,他重行動(dòng)、不空談,埋頭苦干,開(kāi)拓進(jìn)取,使得中國(guó)第一艘核潛艇上馬兩年后開(kāi)工,開(kāi)工三年后下水,下水四年后,1974年8月1日,正式列入海軍戰(zhàn)斗序列,創(chuàng)造了世界核潛艇史上罕見(jiàn)的速度。此后,彭士祿又做起了我國(guó)核電發(fā)展的拓荒牛,先后組織引進(jìn)第一座百萬(wàn)千瓦級(jí)核電站、指揮自主設(shè)計(jì)建造第一座大型商用核電站,成功讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)了核電由原型堆到商用堆的重大跨越。

  為了祖國(guó)的核事業(yè),彭士祿隱姓埋名工作了數(shù)十年。49歲切除了四分之三的胃,晚年基本失去了胃功能,只能靠一根鼻飼管提供營(yíng)養(yǎng)。但他從不計(jì)較個(gè)人利益得失,從未向組織提出任何個(gè)人要求,始終以國(guó)家的利益為先。20xx年3月22日,彭士祿在北京逝世,享年96歲。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇7

  孤兒是社會(huì)上最弱小、最困難的群體之一,而鄉(xiāng)村孤兒的生活境況則尤為艱難。為了讓他們身心健康的成長(zhǎng),除了保障基本生活外,還必須給予他們更多關(guān)懷,讓他們接受充滿愛(ài)心的教育。在云南邊陲,就有這樣一位特殊的母親,她無(wú)兒無(wú)女,卻成了眾多孤兒的“媽媽”;她四處募捐,終于讓山區(qū)貧困女孩能夠免費(fèi)讀高中。今天,我們?yōu)槟榻B在光明日?qǐng)?bào)和北京廣播電視臺(tái)聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型系列公益活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的“百個(gè)孩子的最美‘?huà)寢尅薄處煆埞鹈返氖论E——

  引 子

  她是東北人,卻把人生最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了云南邊疆。

  她沒(méi)有子女,卻被數(shù)百個(gè)孩子稱作“媽媽”。

  她備嘗艱辛身患重癥,卻頑強(qiáng)地逼退死神。

  她獲得了很多榮譽(yù),卻一直想著“感恩與回報(bào)”。

  愛(ài)讓死神望而卻步

  1975年,18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江,來(lái)到云南迪慶州中甸縣支邊。此后,在長(zhǎng)達(dá)36年的時(shí)間里,張桂梅把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲山區(qū)的教育事業(yè)。

  36年來(lái),張桂梅從迪慶、大理,再到華坪縣輾轉(zhuǎn)從教,成長(zhǎng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民教師。

  1993年12月,正在大理工作的張桂梅,得知丈夫患了癌癥。

  不久,丈夫去世。

  張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷,1996年她來(lái)到麗江華坪縣華坪民族中學(xué),承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)。

  剛來(lái)時(shí),她心灰意冷,只想在這樣的偏僻之地了此殘生。

  然而,“是這片熱土的父老鄉(xiāng)親和我的學(xué)生們,他們的堅(jiān)韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書(shū),竟然放棄了和父親見(jiàn)最后一面,強(qiáng)忍著悲痛坐在教室里,去完成他們的學(xué)業(yè)和人生理想”。

  這一切燃起了她做人的希望。于是,她下決心幫助這些孩子們。她開(kāi)始縮減自己的伙食費(fèi),少吃肉,甚至不吃肉,接濟(jì)他們,把自己的被子、衣服翻出來(lái),給學(xué)生們用。

  一個(gè)來(lái)自永興鄉(xiāng)的小姑娘,穿著臟舊衣服,經(jīng)常發(fā)呆,成績(jī)很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知,這個(gè)小姑娘的爸爸病逝,只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活,日子過(guò)得很艱難。

  張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上,又幫她交學(xué)費(fèi)。

  小姑娘感動(dòng):“張老師,你就是我的媽媽!”

  張桂梅感到了快樂(lè),感受到了生命存在的意義。

  就在這時(shí),不幸再次降臨。1997年4月,張桂梅忽然感覺(jué)身體消瘦得特別快,臉也特別地黑,肚子卻越來(lái)越大,疼痛難忍。去醫(yī)院檢查,嚇了她一跳,肚子里長(zhǎng)了個(gè)像五個(gè)月娃娃那么大的一個(gè)腫瘤。

  醫(yī)生要求她馬上住院治療,否則后果不堪設(shè)想。但此時(shí),張桂梅承擔(dān)著四個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作,再過(guò)幾個(gè)月他們就要參加全省中考。

  她整整哭了一夜。“老天啊!你怎么就對(duì)我這樣不公平,怎么把那么多的不幸都集中到我一個(gè)人身上?少年喪母、青年喪父、中年喪夫,難道就不能允許我有一個(gè)健康之軀,為教育事業(yè)多作點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?”

  痛哭之后,張桂梅決定,不能把即將參加中考的學(xué)生扔下!

  她默默地把醫(yī)生檢驗(yàn)的結(jié)果揣入懷里,趕回學(xué)校。

  華坪這片熱土的父老鄉(xiāng)親們,向她伸出了援手!

  從縣委到縣政協(xié)、縣婦聯(lián)和她所在的學(xué)校,大家紛紛給她捐款,關(guān)心支持她。

  縣委書(shū)記和縣長(zhǎng)對(duì)她說(shuō):“張老師,你放心,我們?cè)俑F也要把你的病治好。”

  救助孤兒無(wú)怨無(wú)悔

  丈夫去世后,張桂梅沒(méi)有再組建家庭。她沒(méi)有親生子女,全身心撲在教育事業(yè)和慈善事業(yè)上。

  心系山里窮孩子的張桂梅,不顧病痛,從20__年3月起,一邊在民中當(dāng)老師,一邊義務(wù)當(dāng)上了華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。

  剛建院,第一天就收了36個(gè)孤兒,從2歲一直到12歲,滿院子哭聲震天,攪得左右鄰居睡不著覺(jué)。

  張桂梅嘗試著與孩子們培養(yǎng)感情,細(xì)心照顧他們。孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差,頭上有虱子,不會(huì)上衛(wèi)生間,大小便滿院子都是,床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。

  有一天晚上,她剛剛睡著,就聽(tīng)到有人大叫:“來(lái)鬼了!”

  她嚇了一跳,循聲跑到宿舍,看見(jiàn)地上嘔吐了一堆飯菜,味道難聞。問(wèn)孩子們:“鬼在哪?”眾人指著一個(gè)孩子說(shuō):“他媽媽來(lái)找他了,因?yàn)樗麐寢尵褪沁@么死的。”他趕緊抱著那個(gè)孩子跑到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“吃多了,吐出來(lái)就好了。”

  打了針,開(kāi)了藥,把孩子帶回來(lái),從此再?zèng)]人說(shuō)鬼來(lái)了。

  兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下,迄今共撫養(yǎng)118個(gè)孤兒,已有50多個(gè)走向社會(huì)。

  而張桂梅這么多年,將自己所獲得的國(guó)家以及各種獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)金,社會(huì)各界支援她治病的資金和自己的一部分工資,累計(jì)用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已達(dá)70多萬(wàn)元。

  創(chuàng)辦女中只為悲劇少點(diǎn)發(fā)生

  “一個(gè)重病的人,為什么渾身有病卻不死,卻沒(méi)有倒下,因?yàn)槭冀K有一種精神支撐著我,那就是感恩,那就是回報(bào)!”

  張桂梅說(shuō),華坪縣父老鄉(xiāng)親們對(duì)自己有救命之恩,我所做的一切,就是想償還這筆人情債,恨不得把自己變成幾個(gè)人來(lái)干。

  張桂梅在民中教學(xué)和管理兒童之家時(shí)經(jīng)常能看到、聽(tīng)到山里孩子一個(gè)個(gè)的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運(yùn)更是讓她心痛——她們?yōu)榱饲髮W(xué)讀書(shū)、改變自己的命運(yùn),付出了很大的代價(jià)。

  張桂梅覺(jué)得應(yīng)該給山里窮孩子一個(gè)公平。

  她萌發(fā)了一個(gè)想法,辦一所貧困女子高中,讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”這種惡性循環(huán)中,讓她們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  她來(lái)到省城開(kāi)始穿街走巷四處募捐。

  20__年1月7日,張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來(lái)的電話,說(shuō)哥哥病危,希望能見(jiàn)她最后一面。可她當(dāng)時(shí)已答應(yīng)和一個(gè)企業(yè)家在北京做電視訪談節(jié)目,為的是給籌備中的女子中學(xué)募捐。

  做完節(jié)目,哥哥已經(jīng)火化。她淚流滿面。

  蒼天不負(fù)有心人。在云南省委、麗江市委的支持下,20__年9月,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了,一下就招收了100名女學(xué)生。而她則當(dāng)上了該校的校長(zhǎng)。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)了,那些學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)地說(shuō),共產(chǎn)黨真好,當(dāng)今的政府真好,還真有這么一所不收費(fèi)的高中。

  張桂梅激動(dòng)地大哭了一場(chǎng):“我真的感謝各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo),幫我實(shí)現(xiàn)了這一夙愿,給了教育一個(gè)公平。”

  在女子高中,張桂梅一直與學(xué)生同吃同住。

  在這所全免費(fèi)的女子高中里,她每天工作時(shí)間達(dá)到16個(gè)小時(shí)以上。為了更好地對(duì)學(xué)生實(shí)施感恩教育,掌握學(xué)校幾百名學(xué)生的來(lái)歷家底,她拖著病體,堅(jiān)持走訪了200名學(xué)生家庭,行程6000多里,中途病倒兩次,拔掉針頭接著踏上家訪路。

  張桂梅表現(xiàn)出色,先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵,全國(guó)十大女杰,全國(guó)百名優(yōu)秀母親,全國(guó)十佳知識(shí)女性,云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?0__年,當(dāng)選為黨的xx大代表。

  這些年,張桂梅沒(méi)有節(jié)假日。為了孩子,為了黨的教育事業(yè),她放棄了自己的個(gè)人生活,放棄了出國(guó)生活的機(jī)會(huì)。有時(shí)她也動(dòng)搖過(guò),因?yàn)樵蝗苏`解,想一走了之。可她真舍不得這里的父老鄉(xiāng)親和那些樸實(shí)可愛(ài)的孩子。

  張桂梅說(shuō):“三尺講臺(tái),給了我詮釋教師為人師表的小舞臺(tái),傳授知識(shí)和施展才能的機(jī)會(huì)。兒童之家的孩子們,讓我懂得了做一個(gè)母親的偉大,使我的人生豐富多彩。孩子們已經(jīng)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大,有的上了大學(xué),有的已有了工作,還有的已經(jīng)結(jié)了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。(記者 任維東)

  獻(xiàn)給最美鄉(xiāng)村教師 致 張桂梅

  彭程

  你,

  沒(méi)有兒女,但幾百個(gè)山村孩子,

  都是你最親的兒女!

  如花的年華,你從東北黑土地,

  來(lái)到遙遠(yuǎn)的西南邊陲,

  將近四十個(gè)年頭,生命最美好的時(shí)光,

  你將自己心中的大愛(ài),播撒在這片高原上。

  三尺講臺(tái)上,

  飄灑的粉筆末,分明是你心血的幻化,澆灌著一株株幼苗;

  兒童之家里,

  你用愛(ài)呵護(hù)孤兒們,撫平他們心靈的創(chuàng)傷;

  創(chuàng)辦貧困女子高中,

  更是為了使今天的女孩,改變自己的命運(yùn),

  擁有美好的明天——你清楚,

  她們正是明天的母親呵!

  正是基于這種博大深沉的母愛(ài),

  你深刻理解教師這一個(gè)神圣的職位,

  數(shù)十年如一日地踐行這一份神圣的使命。

  親人的離去,自身的重病,

  都絲毫無(wú)損于你的信念,無(wú)法阻擋你奉獻(xiàn)的腳步。

  像高原上明亮的陽(yáng)光一樣,

  你的愛(ài)流淌進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈深處。

  媽媽!當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音,一次次喊出這個(gè)最親愛(ài)的稱呼時(shí),

  你一定感到了莫大的慰藉,深深的幸福。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇8

  天藍(lán)云白,陽(yáng)光燦爛。和平方舟即將啟航,這是自20__年以來(lái),該醫(yī)院船第七次執(zhí)行“和諧使命”任務(wù)。

  上午10時(shí)許,醫(yī)院船起航。雄壯的汽笛隨之拉響,宣告著和平方舟全體官兵堅(jiān)決完成任務(wù)的決心。站坡的官兵個(gè)個(gè)英姿颯爽,向碼頭歡送的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友和親人揮手告別。

  和平方舟“和諧使命-20__”任務(wù),是前往大洋洲和中南美洲的巴布亞新幾內(nèi)亞、瓦努阿圖、斐濟(jì)、湯加、哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、格林納達(dá)、多米尼克、安提瓜和巴布達(dá)、多米尼加、厄瓜多爾等多國(guó)進(jìn)行醫(yī)療服務(wù),預(yù)計(jì)將歷時(shí)205天。

  和平方舟相當(dāng)于一座海上的三級(jí)甲等醫(yī)院。按航行計(jì)劃,從舟山出發(fā)到第一站巴布亞新幾內(nèi)亞的莫爾斯比港,將歷時(shí)15天。在這15天航渡期間,和平方舟的官兵在忙什么?

  打開(kāi)和平方舟的航海日志,原來(lái)船上的官兵把訓(xùn)練和任務(wù)緊密結(jié)合,他們“航行一路、訓(xùn)練一路、提高一路”。7月4日上午,和平方舟舉行了一場(chǎng)復(fù)雜海況下的全員額、全要素、全流程的海上醫(yī)療救護(hù)與后送演練。

  “前方一艘某國(guó)滾裝船起火并發(fā)生爆炸,船上有20余名船員受傷,現(xiàn)火已撲滅,請(qǐng)求我船醫(yī)療救援。全船立即進(jìn)行海上醫(yī)療救護(hù)部署!”指揮員下達(dá)命令。

  和平方舟立即向失事海域高速機(jī)動(dòng),從原來(lái)的正常航速18節(jié)提高到20節(jié)。2名醫(yī)護(hù)人員、2名取證人員和1名翻譯迅速登上隨船的直8JH型救生直升機(jī),直升機(jī)隨即升空,前出搜救落水人員。同時(shí),母船迅速放下2艘高速小艇,以30節(jié)航速向失事船只駛?cè)?hellip;…

  直升機(jī)飛行員馬東升第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了落水人員,救生員陳浩隨即出艙凌空而下,在直升機(jī)旋翼掀起的波濤中準(zhǔn)確地“抱”起了落水人員,僅僅2分30秒就完成了出艙下滑到救人進(jìn)艙的全過(guò)程。

  很快,2艘小艇也將20余名傷員運(yùn)至醫(yī)院船。檢傷分類是抵達(dá)醫(yī)院船后的第一個(gè)環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)分診的醫(yī)生根據(jù)傷員不同的傷情,將重傷員立即轉(zhuǎn)送至手術(shù)室,將輕傷員送往治療室。手術(shù)室已經(jīng)做好了環(huán)境消毒、手術(shù)器械和心電監(jiān)護(hù)器材就位等手術(shù)準(zhǔn)備。一名傷員顱腦受損,在手術(shù)中,手術(shù)醫(yī)生通過(guò)無(wú)影燈上的攝像頭和遠(yuǎn)程醫(yī)療會(huì)診系統(tǒng),與遠(yuǎn)在上海的海軍軍醫(yī)大學(xué)本部專家組進(jìn)行會(huì)診,制定出最佳救治方案……

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇9

  他自費(fèi)制作了500張名片,利用社區(qū)服務(wù)的機(jī)會(huì)把名片送到老人手中,告訴老人有需要可以隨時(shí)聯(lián)系。

  23年來(lái),為了讓老人們能第一時(shí)間找到他,錢(qián)海軍從未換過(guò)手機(jī)號(hào)碼,手機(jī)保持24小時(shí)開(kāi)機(jī)。

  23年來(lái),錢(qián)海軍結(jié)對(duì)幫助過(guò)100多位空巢、孤寡、失獨(dú)老人。只要老人一個(gè)電話,不論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)用最快速度趕到。針對(duì)老年人的用電習(xí)慣和需求,他還自學(xué)了電視機(jī)、洗衣機(jī)、電磁爐等常用家電維修技能。

  服務(wù)的時(shí)間長(zhǎng)了,錢(qián)海軍車(chē)子的后備廂儼然成為一個(gè)維修用的“百寶箱”,里面放著日光燈、啟輝器、開(kāi)關(guān)、插座、螺絲等各種設(shè)備備件。這些材料設(shè)備都是他自掏腰包買(mǎi)的,從不收老人一分錢(qián)。

  每逢周末,只要沒(méi)有搶修任務(wù),他就會(huì)抽時(shí)間去陪伴社區(qū)里認(rèn)識(shí)的孤寡老人,同他們聊天解悶,幫助他們解決一些生活困難。他已有五六個(gè)年頭沒(méi)和家人一起過(guò)年了。

  在錢(qián)海軍服務(wù)過(guò)的老人中,有一位名叫趙金伏的新四軍老戰(zhàn)士,已是耄耋之年。他曾經(jīng)對(duì)錢(qián)海軍說(shuō):“當(dāng)年,我打仗的時(shí)候是扛著槍沖在前面,現(xiàn)在你是拎著工具箱沖在為人民服務(wù)的前面,我們都是真正的共產(chǎn)黨員。”

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇10

  “啪”的一聲,燈亮了。不用回頭,錢(qián)海軍就知道,身后一定是開(kāi)心的笑臉。

  這幾乎是錢(qián)海軍每天經(jīng)歷的場(chǎng)景。作為國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電有限公司客戶服務(wù)中心社區(qū)客戶經(jīng)理,他拎著一只工具箱義務(wù)為居民提供電力維修服務(wù),一修就是23年。

  起點(diǎn):“每個(gè)人都有老的一天”

  “腦垂體瘤的情況有些棘手,得轉(zhuǎn)去上海。家里還有其他人嗎?”醫(yī)生問(wèn)話的時(shí)候,孤寡老人應(yīng)久昌腦子里第一個(gè)想到的名字就是錢(qián)海軍:“他就是家人。”10多年前,錢(qián)海軍為古塘街道困難老人免費(fèi)改造室內(nèi)照明線路時(shí)認(rèn)識(shí)了應(yīng)久昌。這之后,錢(qián)海軍有事沒(méi)事就來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),換感應(yīng)燈、裝安全扶手、粉刷屋子。久而久之,就像老人的家人一樣。

  第二天一早,錢(qián)海軍火急火燎地趕來(lái):“轉(zhuǎn)院手續(xù)辦好了,咱們出發(fā)。”為了緩解應(yīng)久昌的緊張情緒,錢(qián)海軍讓妻子開(kāi)車(chē),自己一路陪著老人說(shuō)話。護(hù)送到上海后,夫婦倆又餓著肚子往回趕。

  “那是20__年6月25日。”錢(qián)海軍說(shuō)之所以記得這么牢,因?yàn)槟且彩墙o女兒填報(bào)高考志愿的日子,他們差點(diǎn)耽誤了。

  眼前的錢(qián)海軍笑起來(lái)讓人很溫暖。除了工作服,不管什么季節(jié),他最常穿的就是短袖。熟悉他的人說(shuō),因?yàn)樗幸活w持續(xù)了23年的火熱的心。

  1999年冬天,錢(qián)海軍去一位老先生家里修日光燈。正要拿出工具來(lái)測(cè)時(shí),老人開(kāi)口了:“不用那么麻煩,把啟輝器拿掉就行。”

  碰到一個(gè)懂行的。錢(qián)海軍站到凳子上按照老人說(shuō)的拿掉啟輝器,日光燈跳了起來(lái)。

  “退休前我是八級(jí)電工,多復(fù)雜的電路都難不倒我。”

  “原來(lái)是老師傅啊!那您以后有空可得教教我。”

  老人卻搖搖頭:“現(xiàn)在老了,沒(méi)用了,連個(gè)燈泡都換不了嘍。”

  這句話扎痛了錢(qián)海軍。無(wú)論年輕時(shí)如何風(fēng)光,老了就是這么艱難。“每個(gè)人都有老的一天啊。”他把電話號(hào)留了下來(lái)。回家后,他手寫(xiě)出500張名片,只有一個(gè)電話號(hào)碼和“電力義工錢(qián)海軍”7個(gè)字。

  這些名片被老人們放在枕頭下,揣在衣兜里,貼在冰箱上,成了護(hù)身符般的存在。而錢(qián)海軍從此成了數(shù)百名孤寡老人的“兒子”。

  堅(jiān)持:“老百姓的事不分‘表前表后’”

  20__年的一天,一對(duì)老夫妻走進(jìn)慈溪市供電公司時(shí)任黨支部書(shū)記張志民的辦公室:“有個(gè)叫錢(qián)海軍的師傅,下班時(shí)間來(lái)家?guī)兔π揠娐罚牧先撬约嘿N錢(qián)買(mǎi)的。你們動(dòng)員他收下錢(qián)!”

  夫妻倆也走進(jìn)了慈溪日?qǐng)?bào)的門(mén)。公開(kāi)見(jiàn)報(bào)后,不少大爺大媽都來(lái)講述錢(qián)師傅和自己的故事,說(shuō)到激動(dòng)處直掉眼淚。感謝信、錦旗更是不斷地飛到供電公司。大家才回過(guò)神來(lái):“作為公司客服中心的普通員工,錢(qián)海軍在‘表后’竟無(wú)私奉獻(xiàn)長(zhǎng)達(dá)10年之久!”

  “表前表后”是電力系統(tǒng)的行話。以電表為分界點(diǎn),從供電網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入電表中的線路,歸供電公司管,為表前;從電表出來(lái)接到用戶家里的線路,則是用戶個(gè)人資產(chǎn),為表后。

  不為人知的10年里,錢(qián)海軍在工作之余為社區(qū)提供業(yè)務(wù)代辦、糾紛調(diào)解等12種便民服務(wù);手機(jī)全天候開(kāi)機(jī),一天最多接過(guò)21個(gè)求助電話;每周上門(mén)服務(wù)20余次,服務(wù)中不拿群眾一分錢(qián)、不抽群眾一根煙。

  “老百姓的事兒不分‘表前表后’,更何況我做的都是很普通的事。”錢(qián)海軍說(shuō)。然而,為了這些普通事,他走出職責(zé)范圍內(nèi)的9個(gè)社區(qū),為全寧波的孤寡空巢老人提供服務(wù);為了這些普通事,他多個(gè)年頭沒(méi)和家人吃過(guò)年夜飯;為了這些普通事,他從電工變成了“活雷鋒”。

  通過(guò)整合所有志愿服務(wù)項(xiàng)目,慈溪供電公司專心打造錢(qián)海軍服務(wù)品牌。20__年5月,錢(qián)海軍共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)成立。20__年3月,錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心注冊(cè),成為國(guó)家電網(wǎng)第一家在民政部門(mén)完成注冊(cè)的社會(huì)公益組織。

  傳播:“我想叫它‘寧波燈’”

  20__年7月,西藏日喀則,海拔4500米的仁布縣普松鄉(xiāng)果措村。

  村民多吉次仁早早地在等候。他身后的家由泥巴、木頭和石塊砌成,屋內(nèi)光線黯淡。當(dāng)?shù)卮迕翊蠖嘧≈@樣的房子。錢(qián)海軍此行,就是為了照亮這些泥巴房。

  顧不上嚴(yán)重的高反,錢(qián)海軍一下車(chē)便查看線路情況。“屋里全是裸線,老化得厲害,全得換。”“屋外裝上漏電保護(hù)器和空氣開(kāi)關(guān),確保安全。”“老兩口60多歲了,在床頭裝上開(kāi)關(guān),方便。”3個(gè)小時(shí)后,屋子亮堂堂。多吉次仁笑出了滿臉褶子:“扎西德勒!”

  20__年2月,吉林延邊,冰寒未消。錢(qián)海軍一行人來(lái)到敦化市城山子村,走進(jìn)劉暢、劉響姐妹倆的家。家人去世、母親出走,空蕩蕩的家連一盞臺(tái)燈也沒(méi)看見(jiàn)。

  “正是長(zhǎng)身體的年紀(jì),燈光不好視力會(huì)越來(lái)越差。”錢(qián)海軍搭起炕桌,安上節(jié)能臺(tái)燈。姐妹倆在暖光中攤開(kāi)作業(yè)本,眉眼彎彎:“這盞‘寧波燈’真亮。”

  “寧波燈”照亮了雪域高原,照亮了黑土地,也照亮了黔西南和大涼山。20__年,錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心發(fā)起“千戶萬(wàn)燈”殘疾人貧困戶室內(nèi)照明線路改造公益項(xiàng)目,項(xiàng)目曾兩度獲得中央財(cái)政立項(xiàng)支持。7年來(lái),錢(qián)海軍走到浙江、西藏、貴州、四川、吉林等地,行程20余萬(wàn)公里,為7000余戶家庭送去了光明。

  火種:“人人都是錢(qián)海軍”

  原先在電力小草志愿服務(wù)隊(duì)時(shí),唐潔就時(shí)常聽(tīng)說(shuō)錢(qián)海軍。20__年,唐潔被調(diào)往錢(qián)海軍團(tuán)隊(duì),如愿以償?shù)睾汀芭枷瘛惫财鹗聛?lái)。如今,志愿服務(wù)中心在冊(cè)志愿者達(dá)1200余名,累計(jì)開(kāi)展服務(wù)超3萬(wàn)余次,服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超21.3萬(wàn)工時(shí),從一個(gè)錢(qián)海軍到“人人都是錢(qián)海軍”。

  胡群豐,團(tuán)隊(duì)里第一個(gè)登記人體器官捐獻(xiàn),全國(guó)捐獻(xiàn)編號(hào)是410;周豐權(quán),義務(wù)捐血10多年,累計(jì)獻(xiàn)血量60000毫升,相當(dāng)于12個(gè)普通成年人的全身血量;王軍浩,總是第一時(shí)間認(rèn)領(lǐng)任務(wù),就連孩子高考期間都能隨叫隨到……

  隨著規(guī)模擴(kuò)大,錢(qián)海軍主持制定了標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)和服務(wù)手冊(cè),對(duì)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、管理程序和考核評(píng)比等進(jìn)行細(xì)化、量化和標(biāo)準(zhǔn)化,提高公益慈善內(nèi)部治理水平。志愿服務(wù)中心除了“千戶萬(wàn)燈”,還推出了“星星點(diǎn)燈”未成年人社會(huì)體驗(yàn)、關(guān)愛(ài)空巢老人“暖心行動(dòng)”“燈亮萬(wàn)家”表后線維修服務(wù)等6個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目。

  “我服務(wù)過(guò)的一位新四軍老戰(zhàn)士曾說(shuō),當(dāng)年他是扛著槍沖在前面打鬼子。”錢(qián)海軍說(shuō),“現(xiàn)在我是拎著工具箱沖在前面為人民服務(wù)。”

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇11

  12月3日,普洱市學(xué)習(xí)“時(shí)代楷模”朱有勇同志先進(jìn)事跡座談會(huì)召開(kāi)。市委副書(shū)記、思茅區(qū)委書(shū)記陸平出席會(huì)議并講話,市委常委、市委組織部部長(zhǎng)肖峰主持會(huì)議。

  陸平強(qiáng)調(diào),“時(shí)代楷模”朱有勇院士是普洱、是云南乃至全國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上涌現(xiàn)的杰出代表,是全市各族干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省委、省政府和中國(guó)工程院要求,把論文寫(xiě)在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng),忠誠(chéng)踐行共產(chǎn)黨人初心和使命的忠誠(chéng)品質(zhì);學(xué)習(xí)宣傳他致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,屢獲重大科研成果,用科技力量改變民族地區(qū)貧困落后面貌的感人事跡;學(xué)習(xí)宣傳他情系三農(nóng),扎根邊疆,與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng),淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的質(zhì)樸情懷。

  陸平要求,全市各級(jí)各部門(mén)要迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳“時(shí)代楷模”朱有勇院士先進(jìn)事跡的熱潮,加大宣傳報(bào)道力度,用朱有勇院士的精神和行為激勵(lì)廣大干部群眾認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的決策部署要求,一鼓作氣,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)決打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。要對(duì)照先進(jìn)典型、先進(jìn)榜樣,找差距抓落實(shí),推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開(kāi)展,把主題教育成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作推動(dòng)落實(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力,不斷匯聚推進(jìn)普洱高質(zhì)量跨越式發(fā)展的強(qiáng)大合力,譜寫(xiě)好實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的普洱新篇章。

  肖峰就深入學(xué)習(xí)好朱有勇同志先進(jìn)事跡,做好全市人才工作提出了要求。

  會(huì)上,部分科技工作者代表圍繞學(xué)習(xí)朱有勇院士先進(jìn)事跡交流了心得體會(huì)。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇12

  他的生命被永遠(yuǎn)定格在35歲,他的事跡迅速傳遍互聯(lián)網(wǎng),深深感動(dòng)著全國(guó)人民。他就是被教育部追授“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)的重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭。

  當(dāng)看到有人落水,王紅旭放下自己的孩子毫不猶豫沖過(guò)去,沖在“救命人梯”的最外延的是他,離落水兒童最近的是他,兩個(gè)孩子得救了,而他卻因體力不支被江水沖走,英勇?tīng)奚僖猜?tīng)不到3歲兒子的喊聲了。

  王紅旭老師出身教育世家,一直以來(lái)秉承著德高為師、身正為范的家訓(xùn)師風(fēng)。他愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子,是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范。他用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了人民教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng),為我們教師隊(duì)伍樹(shù)立了榜樣。我們要學(xué)習(xí)王紅旭老師心懷大愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以他為榜樣,大力弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人,在學(xué)生面前發(fā)揮好表率作用,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,為社會(huì)積極奉獻(xiàn)的棟梁之材。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好教師,這是新時(shí)代對(duì)廣大教師提出的新期盼、新要求,也是新時(shí)代的新任務(wù)。樹(shù)立良好的師德師風(fēng),是廣大教師成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人的需要。我們不僅做傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠,更要立德樹(shù)人,努力成為塑造學(xué)生品格、品行、品位的“大先生”。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),把學(xué)習(xí)宣傳王紅旭老師先進(jìn)事跡,和扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。愛(ài)黨愛(ài)國(guó),堅(jiān)定信念,王紅旭老師用實(shí)際行動(dòng)給黨和人民交出一份滿意答卷。我們學(xué)習(xí)他的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)使命感,用模范行動(dòng)踐行新時(shí)代人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命。王紅旭老師事跡的精神感召力,將進(jìn)一步激勵(lì)我們?cè)谂嘤鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇13

  硝煙散去,孫景坤將奮斗的“戰(zhàn)場(chǎng)”轉(zhuǎn)至亟待脫貧的家鄉(xiāng)。1955年,孫景坤復(fù)員,他主動(dòng)放棄城市工作的機(jī)會(huì),將各種功績(jī)證明悄悄收藏起來(lái),決定回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。再次成為農(nóng)民的孫景坤感慨地說(shuō):“當(dāng)過(guò)兵的我與之前不同了,從火線入黨那天起,我更堅(jiān)定了將自己的一生投入到保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)中去。”

  懷揣著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的愿景,孫景坤在這片生他養(yǎng)他的土地上辛勤勞作,一干就是幾十年。

  回鄉(xiāng)后的第3天,孫景坤就拿起農(nóng)具到生產(chǎn)隊(duì)參加勞動(dòng)。很快,踏實(shí)肯干的孫景坤當(dāng)上了山城村生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。“別小看這個(gè)職務(wù),這需要極好的口碑和信任。”山城村黨支部書(shū)記邱大鵬告訴記者,那會(huì)兒,村民們并不知道他曾立下赫赫戰(zhàn)功,可大家覺(jué)得,他是黨員,上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),政治上過(guò)得硬、靠得住。孫景坤沒(méi)有辜負(fù)村民們的期待,他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親走合作化道路,大力發(fā)展糧菜生產(chǎn)和鄉(xiāng)村建設(shè),用幾年的時(shí)間栽下大量的松樹(shù)和板栗樹(shù),改變了家鄉(xiāng)的面貌。

  山城村有一條河,常年洪水泛濫、侵蝕土地。從戰(zhàn)場(chǎng)上走來(lái)的孫景坤沒(méi)有一絲退縮,他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親一起擋河造田,改造了100多畝耕地,建起了簡(jiǎn)易大壩。山城村婦女主任劉玉慧回憶,雖說(shuō)是簡(jiǎn)易壩,但在當(dāng)時(shí)確實(shí)起到了防洪的作用,守住了農(nóng)田,保住了集體財(cái)產(chǎn)。

  后來(lái),村里有人問(wèn)他:“老孫,你本可以躺在功勞簿上享福,為啥還這么拼命干?”孫景坤卻說(shuō):“為民干事,一刻也不能等。從我參加革命那天起,就把自己交給祖國(guó)和人民了。”1971年,他還把19歲的大兒子送去參軍。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇14

  慶祝新中國(guó)成立70周年閱兵方隊(duì)中,有一面旗幟屬于“硬骨頭六連”。擎旗手王開(kāi)說(shuō),這面戰(zhàn)旗是先輩用鮮血染紅的,在黨的帶領(lǐng)下,六連打贏了一場(chǎng)場(chǎng)險(xiǎn)惡的戰(zhàn)役,官兵對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)貞不渝。

  歷史是最好的教科書(shū),學(xué)傳統(tǒng)、講連史,六連官兵不僅對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)如數(shù)家珍,而且個(gè)個(gè)通曉連史,人人都是解說(shuō)員,官兵通過(guò)解說(shuō)扎牢了感情根子、植入了忠誠(chéng)種子。

  少數(shù)民族士兵艾力扎提·艾合買(mǎi)提初到六連時(shí),生活習(xí)慣不一樣、訓(xùn)練節(jié)奏跟不上,一度令他對(duì)軍營(yíng)生活有些沮喪。指導(dǎo)員馮杰專門(mén)找他談心,并培訓(xùn)他擔(dān)任連史館解說(shuō)員。

  瓦子街戰(zhàn)斗、小尖山戰(zhàn)斗……艾力扎提·艾合買(mǎi)提一有時(shí)間就扎進(jìn)榮譽(yù)室,悉心品味戰(zhàn)斗歷程和英模故事。潛移默化中,艾合買(mǎi)提重燃?jí)粝搿⒅厥靶判模瑸榱司殢?qiáng)體能,他主動(dòng)給自己加碼,如今,艾合買(mǎi)提不僅軍事素質(zhì)越來(lái)越好,扎根軍營(yíng)的理想信念也愈發(fā)堅(jiān)定。

  一把拼彎的刺刀、一封訣別的家書(shū)、一根帶血的挑桿……連隊(duì)命名紀(jì)念日,馮杰將官兵集合到連史館,動(dòng)情講述“三件傳家寶”的故事。這三件傳家寶,成為六連官兵傳承紅色基因、鑄牢軍魂的重要載體,現(xiàn)在每逢新兵入伍、干部調(diào)整、執(zhí)行重大任務(wù)等重要時(shí)刻,他們都要組織官兵到榮譽(yù)室瞻仰三件傳家寶,教育引導(dǎo)官兵牢記歷史,不忘初心。

  今天我以六連為榮,明天六連以我為榮。“連隊(duì)厚重的歷史傳統(tǒng),正是官兵愛(ài)黨信黨、忠誠(chéng)于黨的根之所在、魂之所系。”馮杰說(shuō),“硬骨頭六連”不僅有輝煌的歷史、卓越的戰(zhàn)功,更有一茬茬官兵用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著今天的故事、明天的連史。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇15

  在瀾滄拉祜族自治縣,很多人會(huì)唱這首《蒿枝壩的花兒開(kāi)了》。這些淺顯易懂的歌詞是朱有勇為宣傳科技扶貧,專門(mén)為當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾寫(xiě)的,竹塘鄉(xiāng)云山村蒿枝壩二組正是他在瀾滄的“家”。

  蒿枝壩二組是個(gè)易地扶貧集中安置點(diǎn)、拉祜族聚居村寨,20_年完成了安居房、硬化道路、干凈飲水等建設(shè)。20_年,朱有勇和科技扶貧團(tuán)隊(duì)幫助這里爭(zhēng)取到了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目,重點(diǎn)實(shí)施綠化、美化、亮化。道路兩旁和公共綠化帶種上了三角梅、炮仗花,房前屋后增添了果樹(shù),村寨里有了路燈,新發(fā)展了馬鈴薯、蔬菜、水果等產(chǎn)業(yè)。20_年,蒿枝壩實(shí)現(xiàn)了脫貧。

  家變美了,收入增加了,衛(wèi)生習(xí)慣也改變了。“家家戶戶、公共區(qū)域打掃得干干凈凈。老百姓精神狀態(tài)很好,有自信,想致富。”朱有勇說(shuō),“我為他們感到由衷的高興和自豪。”

  在脫貧攻堅(jiān)一線,他始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)科研精神

  “家”越變?cè)矫赖倪^(guò)程,也是朱有勇在科技扶貧中不斷探索的過(guò)程。

  剛到蒿枝壩住下時(shí),朱有勇就給了村民們一份見(jiàn)面禮——每家10只小雞、兩只豬仔。“養(yǎng)大,賣(mài)掉,基本可以達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。”可是過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)效果不好,“雞豬養(yǎng)大后,都被村民自己吃了,變不成收入。這樣的扶貧方式不可持續(xù),還是得靠產(chǎn)業(yè)。”

  反復(fù)地調(diào)研、思考、討論后,朱有勇確定了科技扶貧方向和目標(biāo)。

  “中興呀,你們的任務(wù)很重,但是瀾滄不應(yīng)該窮啊。”調(diào)研后,朱有勇語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)瀾滄縣委書(shū)記楊中興說(shuō)。

  在朱有勇看來(lái),瀾滄縣發(fā)展的短板和優(yōu)勢(shì)都十分突出。水、土地、光熱資源非常豐富,但產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技應(yīng)用等方面有著明顯的短板。朱有勇和其他院士專家一道,對(duì)瀾滄縣科技扶貧進(jìn)行了定位——立足地區(qū)資源稟賦,依靠科技建設(shè)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),把當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益。

  冬季馬鈴薯和林下三七是朱有勇科技扶貧的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)示范項(xiàng)目。盡管已經(jīng)有了完整的技術(shù)體系,也有實(shí)踐案例,但朱有勇仍然堅(jiān)持不鋪攤子,不搞冒進(jìn),必須在當(dāng)?shù)赝瓿稍圏c(diǎn)、總結(jié),再推廣。

  尋找林下三七的示范點(diǎn)比較艱苦。竹塘鄉(xiāng)募乃村小廣扎村民小組有塊林地,土地、光熱、人工林等條件都具備,但是沒(méi)有親眼看到水源情況,朱有勇一直不放心。當(dāng)時(shí)是雨季天,山上根本沒(méi)有路,但朱有勇堅(jiān)持要去水源地查看。“撿了一根樹(shù)枝當(dāng)拐杖,朱院士就鉆進(jìn)樹(shù)林里。山很陡,有的坡度估計(jì)有六七十度。路上摔了幾跤,他不準(zhǔn)扶,爬起來(lái)繼續(xù)走。手腳都被樹(shù)枝劃破了好幾處。”一同前去的竹塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)龔老五說(shuō)。親眼看到了水源地,朱有勇才拍板定下示范點(diǎn)。如今,冬季馬鈴薯從最初100畝的技術(shù)示范推廣種植到17000畝;林下三七從2畝示范擴(kuò)大到了8000多畝,成為瀾滄縣脫貧摘帽的重要產(chǎn)業(yè)。蔬菜、水果等產(chǎn)業(yè)也基本完成了試點(diǎn)、示范,準(zhǔn)備推廣發(fā)展。

  “朱院士求真務(wù)實(shí)的科研精神、循序漸進(jìn)的工作方法、踏實(shí)苦干的工作作風(fēng),是我們?nèi)h干部群眾學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。”楊中興說(shuō)。

  作為院士,他親自給農(nóng)民學(xué)員講課,手把手傳授技能,培養(yǎng)出上千名鄉(xiāng)土技術(shù)員和致富帶頭人

  11月22日下午,朱有勇來(lái)到竹塘鄉(xiāng)大塘子村的實(shí)訓(xùn)基地,檢查院士指導(dǎo)班的培訓(xùn)情況。

  思茅松樹(shù)下,60名來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)員正在練習(xí)林下三七的點(diǎn)種。朱有勇來(lái)到學(xué)員中間,接過(guò)一把耙子,示范起拉種植溝。示范幾遍后,他讓身旁學(xué)員操作。“輕一點(diǎn),邊抖邊拉耙子。”“對(duì)了,拉得好。”朱有勇向?qū)W員豎起大拇指。教完拉溝,他拿起幾個(gè)三七種,擺放到種植溝里。“每壟地是1.4米寬,一行栽12棵苗,不能多也不要少。”朱有勇直起身子,對(duì)學(xué)員大聲說(shuō),“每個(gè)人都來(lái)操作一下。過(guò)兩天每個(gè)人發(fā)1000棵苗,就是你們的家庭作業(yè),第一年成活率要在90%。第二年成活率要在70%以上。不能偷懶,我們要到實(shí)地抽查的。”

  院士專家科技扶貧指導(dǎo)班是朱有勇和扶貧團(tuán)隊(duì)的全國(guó)首創(chuàng),針對(duì)瀾滄縣素質(zhì)性貧困和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際,把課堂直接設(shè)在田間地頭,由院士和專家授課,手把手講解和傳授農(nóng)業(yè)實(shí)用技能。

  中國(guó)工程院派駐竹塘鄉(xiāng)掛職副鄉(xiāng)長(zhǎng)毛如志博士說(shuō),20_年以來(lái),院士指導(dǎo)班已經(jīng)招收了24個(gè)班1320名學(xué)員,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括了林下有機(jī)三七、冬季馬鈴薯、中藥材、冬早蔬菜、熱帶水果種植和養(yǎng)殖技術(shù)等。

  “課堂在田間、考試看收成。”院士指導(dǎo)班全新的教學(xué)模式,為瀾滄縣培育了一大批立足農(nóng)村的技能型人才和致富帶頭人。

  這一期三七班10月份開(kāi)班,第一天軍訓(xùn),第二天朱有勇就上了一堂課。隨后的課程都在林子里的實(shí)訓(xùn)基地,老師邊講解邊示范,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作。林下三七課程分為四個(gè)階段,每個(gè)階段7天左右,要到明年3月份才結(jié)業(yè),能夠?qū)W到林下三七從種植、管理、采收全過(guò)程技術(shù)要領(lǐng)。謙六鄉(xiāng)和平村丫口寨小組學(xué)員張開(kāi)明說(shuō),和平村來(lái)了6個(gè)學(xué)員,今年正好有一家公司在和平村投資發(fā)展120畝林下三七,公司答應(yīng),他們結(jié)業(yè)了就可去當(dāng)管理人員和技術(shù)員。“每個(gè)月會(huì)有20_元到3000元的工資吧,等過(guò)幾年我也想自己種些三七,收入會(huì)更高的。”張開(kāi)明說(shuō)。

  他因地制宜找準(zhǔn)突破點(diǎn),把山區(qū)的高原特色農(nóng)業(yè)提升到新高度,用科技的力量為脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)實(shí)支撐

  竹塘鄉(xiāng)大塘子村的李娜努,今年收獲了第一批林下有機(jī)三七。“我的三七沒(méi)有管理好,只收了10多公斤。”李娜努有點(diǎn)懊悔。即便這樣,三七還是給她帶來(lái)了一筆不小的收入。“加上以前賣(mài)過(guò)三七花,可能有五六萬(wàn)塊錢(qián)的收入吧。”李娜努是20_年度院士三七班唯一的女學(xué)員。回家后,她投入2萬(wàn)多元種了2畝,家里還有其他產(chǎn)業(yè),精力分散,三七地沒(méi)有好好管理。“種三七不容易,管理要精細(xì)。”李娜努說(shuō),“如果不是自己種出來(lái)了,真的不敢想象,我們拉祜族山區(qū)群眾也可以種這么精細(xì)的東西。”

  回歸山野林中的林下三七,不用農(nóng)藥化肥,是品質(zhì)優(yōu)良的有機(jī)產(chǎn)品,價(jià)格高效益好,因此對(duì)技術(shù)要求高,投入也較大。

  根據(jù)林下三七的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),朱有勇和扶貧團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)與企業(yè)合作,為當(dāng)?shù)匾M(jìn)、培育了一批科技型企業(yè)。目前,已有深圳田豐科技有限公司、沈陽(yáng)龍寶集團(tuán)公司、瀾滄澎勃生物藥業(yè)有限公司等一批科技企業(yè)到瀾滄縣落戶,使林下三七產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了規(guī)模化、市場(chǎng)化發(fā)展的軌道。院士專家團(tuán)隊(duì)還制定了瀾滄縣林下有機(jī)三七種植技術(shù)規(guī)程,堅(jiān)持規(guī)劃控制、堅(jiān)持嚴(yán)格審批,嚴(yán)格種植標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格基地管理,力爭(zhēng)將瀾滄林下有機(jī)三七打造成為全國(guó)三七行業(yè)中的著名地理標(biāo)志。

  當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,依靠土地出租、打工等獲得了不錯(cuò)的收入。竹塘鄉(xiāng)募乃村小廣扎村民小組共有農(nóng)戶73戶279人。20_年時(shí)有建檔立卡貧困戶66戶245人,貧困發(fā)生率達(dá)90%。20_年至20_年,瀾滄澎勃生物藥業(yè)有限公司在小廣扎村民小組種植林下有機(jī)三七1280畝,農(nóng)民通過(guò)租賃林地、為企業(yè)管護(hù)林下三七,成功實(shí)現(xiàn)脫貧,20_年人均純收入達(dá)4674元。

  “我們村在三七地打工的婦女日子最好過(guò)了。手機(jī)比我們的好,一人有一輛摩托,樹(shù)林下上班,不曬太陽(yáng),皮膚還白。”李娜努說(shuō),明年她還要接著種林下三七,多種一些。

  “瀾滄江邊蒿枝壩,洋芋花啊三七花,千朵萬(wàn)朵科技花,拉祜山寨幸福花。”朱有勇每天都寫(xiě)日記,過(guò)幾年,他想把在瀾滄的經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū),書(shū)名就叫《蒿枝壩的花兒紅了》。

  20_時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)感想

  初冬,云南普洱市瀾滄拉祜族自治縣的田地里,村民正圍著中國(guó)工程院院士朱有勇,聽(tīng)他講解種植注意事項(xiàng)。在他的團(tuán)隊(duì)推廣下,冬季馬鈴薯已成為山區(qū)農(nóng)民的致富金寶貝。朱有勇常說(shuō):“論文得寫(xiě)在大地上,理論成果要放到實(shí)踐中檢驗(yàn)。老百姓說(shuō)好,才是真的好。”

  ●問(wèn)題從田間來(lái),成果到田間去

  “用化學(xué)農(nóng)藥不足百年,在幾千年傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用什么控制病蟲(chóng)害?”1982年,朱有勇在研究生面試時(shí)被這個(gè)問(wèn)題難倒。此后,他踏上漫漫求索之路。

  20_年,一項(xiàng)題為“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論”重大科研成果在《自然》雜志上發(fā)表。他構(gòu)建的水稻品種多樣性控制稻瘟病技術(shù)體系累計(jì)推廣應(yīng)用超過(guò)1000萬(wàn)畝,作物多樣性控制病蟲(chóng)害技術(shù)推廣應(yīng)用超6000萬(wàn)畝,大面積應(yīng)用累計(jì)3億余畝,減少農(nóng)藥使用60%以上。

  靈感來(lái)自朱有勇與石屏稻田的一次偶遇——有的稻田出現(xiàn)了“稻瘟病”,而另一些間栽了高矮不同水稻的田,發(fā)病程度卻很輕微。

  從田間地頭中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,成為朱有勇團(tuán)隊(duì)解決農(nóng)業(yè)難題的鑰匙。在建水,他們成功推廣了以科學(xué)滅蟲(chóng)“酒石榴”的技術(shù),當(dāng)?shù)厥癞a(chǎn)業(yè)逐漸壯大。如今,他又帶著冬季馬鈴薯、林下三七項(xiàng)目研究來(lái)到了瀾滄。

  研究林下三七項(xiàng)目10多年,在瀾滄這個(gè)天然大實(shí)驗(yàn)室里,朱有勇有了更大的發(fā)揮空間。思茅松松針的化合物,對(duì)三七的病原體有明顯抑制作用,松林環(huán)境可以提供天然“涼棚”。不使遮陰網(wǎng)、不打農(nóng)藥、不用化肥,在保證藥材優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)的同時(shí)生產(chǎn)成本大大降低,朱有勇為當(dāng)?shù)亻_(kāi)拓出產(chǎn)業(yè)脫貧致富新路徑。

  ●言傳身教,帶動(dòng)學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”

  “要研究真問(wèn)題和好問(wèn)題,尤其是農(nóng)民關(guān)心的問(wèn)題。”朱有勇常常這么告誡學(xué)生。

  20_年12月,朱有勇當(dāng)選中國(guó)工程院院士,成為云南農(nóng)業(yè)教育科研系統(tǒng)的第一位院士。他用學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的200萬(wàn)元,成立云南農(nóng)大“有勇獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)”,激勵(lì)學(xué)生學(xué)農(nóng)愛(ài)農(nóng)、潛心研究、服務(wù)“三農(nóng)”。他把被企業(yè)高價(jià)求購(gòu)的中藥材林下種植核心技術(shù)帶到瀾滄,無(wú)償把扶貧企業(yè)給予的15%技術(shù)股全部拿出來(lái)分紅。

  從事科研幾十年,朱有勇始終以技術(shù)推動(dòng)農(nóng)業(yè)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的提升,到了60歲,這些畢生所學(xué)成為科技扶貧中的法寶。

  朱有勇的言傳身教,影響著他的學(xué)生。作為云南農(nóng)大教師,毛如志在竹塘鄉(xiāng)掛職副鄉(xiāng)長(zhǎng),冬季馬鈴薯、林下三七,每個(gè)項(xiàng)目勞心勞力。云南農(nóng)大植物保護(hù)學(xué)院院長(zhǎng)朱書(shū)生追隨他從北京回到云南,又來(lái)到瀾滄,為林下三七種植環(huán)節(jié)技術(shù)把關(guān)。

  科技人員的長(zhǎng)期駐扎,把科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的扶貧效益。中國(guó)工程院定點(diǎn)幫扶瀾滄后,越來(lái)越多的教授、專家加入到扶貧隊(duì)伍。

  ●授人以漁,科技力量生根發(fā)芽

  今年4月,馬鈴薯評(píng)比大賽在瀾滄竹塘鄉(xiāng)蒿枝壩院士科技小院舉行,村民馬正發(fā)、衛(wèi)成金雙雙問(wèn)鼎“薯王”。

  馬正發(fā)是朱有勇在瀾滄開(kāi)辦的冬季馬鈴薯班第一期學(xué)員,為期3個(gè)月的培訓(xùn)里,朱有勇和專家從選種到定植,從種子處理到后期管理,冬季馬鈴薯種植的每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié),都教授得清清楚楚。

  授人以魚(yú)不如授人以漁。協(xié)調(diào)整合云南農(nóng)大教師和瀾滄職中教師團(tuán)隊(duì),朱有勇創(chuàng)辦了“鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技人員+學(xué)員+農(nóng)戶”模式的院士專家科技扶貧指導(dǎo)班。以瀾滄各個(gè)產(chǎn)業(yè)示范點(diǎn)為實(shí)訓(xùn)基地,手把手將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能傳授給貧困群眾。

  冬季馬鈴薯、林下三七、中藥材資源與種植、畜禽養(yǎng)殖……在院士培訓(xùn)班上,近1500名農(nóng)民學(xué)員學(xué)成而歸。像馬正發(fā)這樣的學(xué)員,返回村寨就帶動(dòng)村民一起種植一起收獲。

  朱有勇想得更遠(yuǎn),要實(shí)現(xiàn)“要我發(fā)展”到“我要發(fā)展”的轉(zhuǎn)變,“未來(lái)會(huì)有更多培訓(xùn)班、職業(yè)學(xué)校和更多技能型人才、致富帶頭人、新一代農(nóng)民,我也會(huì)接著做下去”。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇16

  1983年,盧永根擔(dān)任華南農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng),開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)13年的校長(zhǎng)生涯。上任之初,在接受《光明日?qǐng)?bào)》記者的專訪時(shí),盧永根談到自己的黨員、校長(zhǎng)、教授這三個(gè)角色的關(guān)系,說(shuō)自己謹(jǐn)記“先黨員,后校長(zhǎng);先校長(zhǎng),后教授”的原則,這個(gè)簡(jiǎn)單原則體現(xiàn)了盧永根對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)、學(xué)校利益高于一切的責(zé)任感。

  這句話雖然簡(jiǎn)單,但真正要把握好這三種角色的關(guān)系很難。盧永根用自己的行動(dòng)表明,他真正做到了。

  在盧永根看來(lái),很多人是有多重身份的,比如說(shuō)既是專家,又是黨員。如果他們?cè)邳h內(nèi)以專家自居,在黨外的專家面前又標(biāo)榜自己為黨員,這是不行的。而他自己首先是一個(gè)黨員,工作上首先要從大局出發(fā);在校長(zhǎng)和教授身份上,自己首先應(yīng)該考慮校長(zhǎng)這個(gè)角色。既然是校長(zhǎng),就要著眼于學(xué)校的發(fā)展,就要把自己教授的工作和身份暫時(shí)放下。特別是不能利用校長(zhǎng)的身份,給自己的教授身份獲得好處,比如學(xué)校的資源向自己的研究方向或?qū)嶒?yàn)室傾斜,利用自己的地位幫助自己的團(tuán)隊(duì)獲取研究經(jīng)費(fèi)等種.種好處。

  這一點(diǎn),給張桂權(quán)留下了很深的印象,據(jù)他回憶,老師盧永根擔(dān)任校長(zhǎng)的13年,完全是全心全意站在學(xué)校的高度,為學(xué)校全局謀發(fā)展,但也恰恰是他自己的實(shí)驗(yàn)室發(fā)展受到“不公正待遇”的時(shí)期。

  身為校長(zhǎng),盧永根堅(jiān)持著自己的治校理念。在他的回憶中,當(dāng)校長(zhǎng)期間他主要做了三件事,擺在首位的是學(xué)校的人才隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè);第二,堅(jiān)決抵制住了學(xué)校為主體的商業(yè)行為;第三,不遺余力地進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。在若干年后的今天看來(lái),這三件事,都交出了讓人滿意的答卷,而正是這份答卷為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇17

  1949年8月,盧永根按照組織上的安排,順利考入私立嶺南大學(xué)醫(yī)學(xué)院,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)著嶺南大學(xué)的地下學(xué)聯(lián)工作。之后不久,因承擔(dān)社會(huì)工作過(guò)于繁忙,而醫(yī)學(xué)院的課程又過(guò)于繁重,盧永根轉(zhuǎn)入了課業(yè)負(fù)擔(dān)稍輕的農(nóng)學(xué)院,自此開(kāi)始接觸到自己一生的研究事業(yè)——農(nóng)學(xué)。

  1952年11月,全國(guó)院系調(diào)整,嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并為華南農(nóng)學(xué)院,盧永根也隨之成為華南農(nóng)學(xué)院大四的學(xué)生。

  在華南農(nóng)學(xué)院里,盧永根認(rèn)識(shí)了原中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)丁穎教授。丁穎早年留學(xué)日本學(xué)農(nóng),回國(guó)后在廣州從事稻作研究,卓有建樹(shù),在20世紀(jì)30年代我國(guó)的水稻育種領(lǐng)域便有“南丁(穎)北趙(連芳)”之稱。丁穎給高年級(jí)學(xué)生講授專業(yè)補(bǔ)充課,主要內(nèi)容是中國(guó)栽培稻種的起源演變和中國(guó)稻作區(qū)域劃分,這門(mén)課程深深吸引了盧永根,也直接促使他日后走上稻作研究之路。

  1953年8月,盧永根大學(xué)畢業(yè),黨組織安排他留校任教。從此他成為作物遺傳育種學(xué)的助教,不僅從事教學(xué),也承擔(dān)一定的研究任務(wù)。

  留校工作之后,盧永根和丁穎在工作上有了更多交集,除了在學(xué)院的教學(xué)和科研工作之外,他們還是華南農(nóng)學(xué)院僅有的兩位廣州市人大代表,常常要一起去參加會(huì)議。40多歲的年齡差異,并沒(méi)能阻擋兩人互相學(xué)習(xí)的勁頭:在學(xué)術(shù)上,盧永根不停地向丁穎靠攏;在政治上,丁穎也經(jīng)常向盧永根請(qǐng)教。

  1955年,經(jīng)華南農(nóng)學(xué)院選派,盧永根到北京農(nóng)業(yè)大學(xué)參加為期兩年的“全國(guó)作物遺傳選種進(jìn)修班”,課程內(nèi)容以米丘林遺傳學(xué)為主,由蘇聯(lián)專家費(fèi)·米·普羅茨科夫講授。但盧永根本人根據(jù)以往的育種實(shí)踐,主張實(shí)事求是,反對(duì)全盤(pán)以米丘林遺傳學(xué)作為業(yè)務(wù)指導(dǎo)。他堅(jiān)持認(rèn)為“蘇聯(lián)專家的國(guó)際主義精神是很感人的,但政治和業(yè)務(wù)不能混為一談,美國(guó)教授業(yè)務(wù)(注:主要指摩爾根遺傳學(xué))好,但政治上反對(duì)我們,這個(gè)我們也分開(kāi)來(lái)看”,而當(dāng)時(shí)的狀況是“對(duì)蘇聯(lián)專家盲目崇拜,對(duì)中國(guó)專家不夠重視”。在1958年的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,這些觀點(diǎn)成為盧永根政治上的重大問(wèn)題,被給予留黨察看一年處分。

  1957年,丁穎被任命為中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院首任院長(zhǎng),調(diào)往北京工作,但許多業(yè)務(wù)工作仍留在華南農(nóng)學(xué)院,盧永根繼續(xù)在這里從事教學(xué)和研究工作。1961年8月,中央決定為老專家配助手,丁穎選中了盧永根。次年八月,盧永根赴北京中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院,成為丁穎的科研助手。

  身為中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)的丁穎并沒(méi)有因?yàn)樾姓ぷ鞣泵Χ艞壸约旱难芯繕I(yè)務(wù),他多年一直希望進(jìn)行的全國(guó)范圍內(nèi)的水稻品種和栽培技術(shù)考察開(kāi)始實(shí)施,盧永根成為本項(xiàng)研究最重要的參與者。甚至,在有些丁穎無(wú)法親自參與的時(shí)候,由盧永根來(lái)代替他完成了部分工作。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇18

  孫景坤:戰(zhàn)時(shí)衛(wèi)家國(guó),一生守初心

  戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他是屢建奇功的英雄,帶頭沖鋒陷陣,用血肉之軀筑起保家衛(wèi)國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城;和平時(shí)期,他主動(dòng)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),閉口不談功績(jī),鞠躬盡瘁為人民服務(wù)……回首一路走來(lái)的足跡,他的人生選擇始終與國(guó)家需要緊緊相連,他用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名共產(chǎn)黨員的初心與使命——

  遼寧省丹東鳳城市,鳳凰山腳下的丹東光榮院里,有一間20多平的特護(hù)區(qū)房間,設(shè)施齊全布置簡(jiǎn)約。上午十點(diǎn),陽(yáng)光柔和地灑進(jìn)屋中。孫景坤老人正躺在床上休息,陪伴他的,是盡心侍奉的子女,和墻上一件掛滿獎(jiǎng)?wù)碌呐f軍裝。“父親每次醒來(lái),第一件事就是找軍裝。”老人的大女兒孫美麗說(shuō)。

  8月12日,孫景坤作為特護(hù)養(yǎng)員來(lái)到這里,光榮院為他提供24小時(shí)的護(hù)理服務(wù)。在此之前,他與大女兒一家住在一起。年過(guò)耄耋,他的臉上寫(xiě)滿了風(fēng)霜,歲月仍在不斷侵蝕他的健康,卻始終無(wú)法奪走他眼中的神采。聽(tīng)聞來(lái)人是部隊(duì)的記者,老人坐在床上,敬了一個(gè)軍禮。

  這只右手,72年前第一次舉起敬禮。對(duì)孫景坤老人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)動(dòng)作,更是一份為國(guó)家為人民鞠躬盡瘁的莊嚴(yán)承諾,完成這個(gè)動(dòng)作,只要一秒鐘,踐行這個(gè)承諾,卻要用一生的時(shí)間……

  1948年,解放戰(zhàn)爭(zhēng)已轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段,硝煙彌漫在東北大地。24歲的孫景坤告別了剛剛新婚5天的妻子,毅然參軍,隨40軍119師357團(tuán)南征北戰(zhàn),1949年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、解放海南島戰(zhàn)役、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。孫景坤從北打到南,又從南打回北,7年間,總行程上萬(wàn)里。遼沈戰(zhàn)役中,榮立三等功;平津戰(zhàn)役中,榮立二等功;解放海南島戰(zhàn)役中,榮立二等功;抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,榮立一等功一次、三等功一次。

  這些榮譽(yù)和一身的傷疤,映射出他戰(zhàn)時(shí)的英勇與無(wú)畏,但對(duì)于戰(zhàn)場(chǎng)上的功績(jī),他很少提起。大女兒孫美麗說(shuō):“當(dāng)年那么多戰(zhàn)友在他面前倒下,他不愿回憶起那些經(jīng)歷,那是他心里永遠(yuǎn)的痛。”孫美麗還清晰地記得:父親年輕時(shí)從不看戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影,他說(shuō)真正的戰(zhàn)場(chǎng)遠(yuǎn)比電影要?dú)埧岬枚唷?/p>

  如今,老人已經(jīng)無(wú)法完整清晰地告訴我們真正的戰(zhàn)場(chǎng)究竟是什么樣子,但翻看老人的立功證書(shū)和戰(zhàn)史,我們得以窺得老英雄當(dāng)年在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的身姿。

  1952年10月26日黃昏,孫景坤所在的357團(tuán)在炮火支援下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)激戰(zhàn),占領(lǐng)了161高地。

  27日,不甘失敗的敵軍在飛機(jī)、坦克的配合下向161高地猛攻,官兵連續(xù)打垮敵人多次反撲,自身傷亡很大。中午時(shí)分,孫景坤剛剛帶隊(duì)從戰(zhàn)場(chǎng)上搶運(yùn)下來(lái)8個(gè)傷員,已經(jīng)一天一夜沒(méi)有吃東西,正打算休息一下時(shí),前方卻傳來(lái)161高地上人員損失慘重、彈藥告急的消息。“孫景坤帶隊(duì)在20分鐘內(nèi)送8箱手榴彈和2箱轉(zhuǎn)盤(pán)槍子彈到高地上去!”營(yíng)長(zhǎng)下了這樣的命令。

  饑餓和疲憊,孫景坤已經(jīng)顧不上了。一箱子彈藥重達(dá)90斤,所有的道路和交通溝都已被封鎖得毫無(wú)空隙,戰(zhàn)士們的腳步都有些踉蹌,這幾乎是一次不可能完成的任務(wù)。孫景坤拍板了沒(méi)有辦法的辦法——從山崗上沖過(guò)去。冒著敵人密集的火力進(jìn)攻,孫景坤帶隊(duì)通過(guò)了封鎖區(qū),到達(dá)高地上后,他迅速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),和戰(zhàn)友們一起,打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻,完成了堅(jiān)守的任務(wù)。也正是因?yàn)檫@一戰(zhàn),孫景坤榮立一等功。

  堅(jiān)決執(zhí)行命令,與敵人血戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏直到勝利,這是戰(zhàn)時(shí)一名軍人對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的致禮。

  1953年,孫景坤榮獲一級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章,并受到金日成將軍的接見(jiàn)。

  這樣一位英雄,本可以留在城市,有一份穩(wěn)定的工作,享受優(yōu)渥的待遇,過(guò)安逸的生活,但想到家中父母年邁,當(dāng)兵7年只與父母和妻子見(jiàn)過(guò)寥寥幾面,1955年復(fù)員后,孫景坤選擇回到家鄉(xiāng)山城村務(wù)農(nóng)。

  村民們當(dāng)時(shí)并不知道眼前的孫景坤是戰(zhàn)功赫赫的英雄,但他們覺(jué)得,他上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),又是黨員,一定能帶領(lǐng)大家過(guò)上好日子。在這樣的期許下,孫景坤當(dāng)了村里的生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),在這個(gè)崗位上,孫景坤要為全村謀劃,據(jù)他的大兒子孫福貴回憶,小時(shí)候他們很少能夠見(jiàn)到父親,他總是早出晚歸,奔波忙碌,很少有閑下來(lái)的時(shí)候。

  子女們幼時(shí)覺(jué)得有些陌生的父親,卻是村民們的“老熟人”,每一戶貧困戶的冷暖他都牽掛在心。那些年,他帶領(lǐng)村民們大力發(fā)展糧菜生產(chǎn),還種下了數(shù)萬(wàn)棵松樹(shù)和板栗樹(shù);洪水侵蝕農(nóng)田,他就帶領(lǐng)村民建起簡(jiǎn)易大壩,擋水造田。那時(shí),機(jī)械化還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有普及,這些工作,都是用著極其簡(jiǎn)陋的設(shè)備,靠著孫景坤和村民們的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)干出來(lái)的!如果說(shuō),村民們一開(kāi)始相信他是因?yàn)樗芜^(guò)硬,那么后來(lái)村民們愛(ài)他敬他,是因?yàn)樗娴慕o大家?guī)?lái)了扎扎實(shí)實(shí)的好日子!1983年不再擔(dān)任村干部后,他仍然是村里最受敬重的老人之一。

  28年的村干部生涯,吃苦在前,不計(jì)回報(bào),這是一名共產(chǎn)黨員在和平時(shí)期對(duì)人民的致禮。

  在村民心中,孫景坤德高望重,但是在家里,他卻不是一個(gè)被子女理解的父親。因?yàn)闆](méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi),有的孩子早早輟學(xué);大女兒孫美麗在生產(chǎn)隊(duì)時(shí),手腳麻利,組長(zhǎng)想給她漲工分,孫景坤卻認(rèn)為組長(zhǎng)是看了自己的面子,是一種變相的不公平,因此嚴(yán)厲地批評(píng)了組長(zhǎng),嚴(yán)詞拒絕漲工分;每逢有單位占地招工,即使選上了他的子女,孫景坤也會(huì)毫不猶豫地要求他們把機(jī)會(huì)讓給別人。

  這么多年,家里一直過(guò)著清貧的日子。親朋好友有時(shí)候也會(huì)勸他“去上面找一找”,每每這時(shí),孫景坤總會(huì)堅(jiān)決地表示自己干革命不是為了回報(bào),他還經(jīng)常提起死去的戰(zhàn)友,“他們才是真的英雄,與他們相比,我還活著,就已經(jīng)很幸福了。”

  不計(jì)付出,不求回報(bào)。但每當(dāng)社會(huì)需要他時(shí),他又總是有求必應(yīng)。上世紀(jì)90年代,各地相繼開(kāi)展關(guān)心下一代愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),孫景坤作為復(fù)員軍人欣然受邀,為青少年講戰(zhàn)斗故事。

  20__年5月,丹東抗美援朝紀(jì)念館征集歷史文物資料,孫景坤心中不舍,但還是毅然捐獻(xiàn)了自己的立功證書(shū)、立功喜報(bào)和部分珍貴的老照片……

  甘于清貧,無(wú)私奉獻(xiàn),這是一名共產(chǎn)黨員對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民永恒的致禮。

  如今的丹東,鴨綠江風(fēng)微浪穩(wěn),鳳凰山郁郁蔥蔥,一派欣欣向榮的景象,戰(zhàn)火不斷、滿目瘡痍的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。光榮院里,工作人員給予孫景坤老人悉心的照顧,子女也在床邊盡心陪護(hù),但老人每次醒來(lái)都要尋找的,卻是一位無(wú)言的“伙伴”——軍裝。這件掛滿了獎(jiǎng)?wù)碌能娧b,現(xiàn)在就掛在老人的床邊,護(hù)理員曾數(shù)次看見(jiàn),老人用顫抖的手輕輕撫摸它、撫摸獎(jiǎng)?wù)隆崦且欢纬錾胨赖膷槑V歲月、撫摸這一生的付出與奉獻(xiàn)……

  接受了采訪后,老人有些倦了,工作人員幫助老人躺下,半夢(mèng)半醒間,老人又將右手舉到了耳邊,從姿勢(shì)上來(lái)說(shuō),這一個(gè)躺著的軍禮遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上標(biāo)準(zhǔn),可在內(nèi)涵上來(lái)說(shuō),這又是一位軍人,用72年的漫漫歲月,敬出的最標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)范文 篇19

  “時(shí)代楷模”發(fā)布以“我們的價(jià)值觀、我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了廖俊波的先進(jìn)事跡,頒發(fā)了“時(shí)代楷模”獎(jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)證書(shū)。

  廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長(zhǎng)、武夷新區(qū)黨工委書(shū)記。今年3月不幸因公殉職,年僅48歲。廖俊波入黨25年來(lái),始終信念堅(jiān)定、不忘初心,對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng),在每一個(gè)工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔(dān)任政和縣委書(shū)記時(shí),廖俊波和同事們共同努力,政和縣從全省倒數(shù)第一成為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展十佳”,群眾在醫(yī)療、教育等方面享受到了真正的實(shí)惠。在他生命的最后45天,有22個(gè)晚上在開(kāi)會(huì),14個(gè)晚上在外出招商或者趕路,廖俊波家屬代表接受榮譽(yù)。

  廖俊波當(dāng)事不推責(zé)、遇事不避難,時(shí)刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收,常年奔忙在項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)開(kāi)發(fā)、脫貧攻堅(jiān)工作一線。廖俊波從不利用權(quán)力、地位為自己和親屬謀取私利,以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽(yù)。

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    20xx年1月15日,中國(guó)核工業(yè)創(chuàng)建65周年之際,彭士祿生前最后一次出現(xiàn)在鏡頭前,心中念念不忘的還是國(guó)家的核事業(yè)。彭士祿的一生,始終熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó)。...

  • 時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)(通用20篇)

    有些人的光芒,是燃燒自己照亮別人。在茫茫滇西深度貧困山區(qū),半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅,用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,在63歲的年紀(jì),張桂梅那些足以“感動(dòng)中國(guó)”的諾言和行動(dòng),仍在...

  • 時(shí)代楷模張桂梅事跡的心得體會(huì)(精選18篇)

    矢志不渝、對(duì)照先進(jìn),堅(jiān)定教育初心。教師節(jié)的前一天,環(huán)藝教研室和基礎(chǔ)教研室的全體成員齊聚一堂,共同觀看、學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)前環(huán)藝支部書(shū)記李德華同志簡(jiǎn)要介紹了張桂梅通知單額奮斗歷程和先進(jìn)事跡,要求全體在座教師,...

  • 時(shí)代楷模吳蓉瑾事跡心得體會(huì)(精選17篇)

    教師工作神圣而高尚,所以社會(huì)對(duì)教師的期望和要求也比較高。每個(gè)老師都希望在自己的本職工作崗位上有所發(fā)展,都希望干出一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我超越。做個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的“四有”教師。...

  • 張桂梅時(shí)代楷模的心得體會(huì)范文(精選18篇)

    張桂梅,中共黨員,麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記,校長(zhǎng),華坪兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè),傾情關(guān)愛(ài)貧困女孩和孤兒,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中,義務(wù)擔(dān)任兒童福利院院長(zhǎng)。...

  • 2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文(精選20篇)

    為鞏固深化主題教育成果,表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員、干部忠實(shí)踐行中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪奮進(jìn),黨中央決定,授予周永開(kāi)、張桂梅同志和追授于海俊、李夏...

  • 關(guān)于時(shí)代楷模肖文儒的個(gè)人心得體會(huì)(精選15篇)

    夢(mèng)境中,常常是火光滔天,他,獨(dú)自一人,穿梭火海邊緣。38年來(lái),國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師肖文儒參與過(guò)多次重特大災(zāi)難事故營(yíng)救:每一場(chǎng)災(zāi)難,都是瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)場(chǎng);每一次救援,都是生死以赴的逆行。...

  • 2023年張桂梅時(shí)代楷模的心得體會(huì)范文(通用19篇)

    張桂梅,中共黨員,麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記,校長(zhǎng),華坪兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè),傾情關(guān)愛(ài)貧困女孩和孤兒,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中,義務(wù)擔(dān)任兒童福利院院長(zhǎng)。...

  • 關(guān)于時(shí)代楷模王紅旭事跡心得體會(huì)(精選15篇)

    “兩個(gè)孩子一落水之后,我就看到他,從大約一百米的地方飛跑過(guò)來(lái),跳到水里去救那個(gè)娃兒”目睹了事發(fā)全過(guò)程的王顯才說(shuō),王紅旭把一個(gè)女孩救起來(lái)了,又去救那個(gè)男孩。...

  • 觀看時(shí)代楷模張桂梅心得體會(huì)(精選18篇)

    巍巍玉龍雪山高,脈脈金沙江水長(zhǎng)。40多年來(lái),在紅土高原上,張桂梅把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用無(wú)私奉獻(xiàn)精神譜寫(xiě)出教育脫貧的紅梅贊歌。視學(xué)生為期盼,所以癡心執(zhí)著。...

  • 教師觀看時(shí)代楷模張桂梅心得體會(huì)(精選3篇)

    巍巍玉龍雪山高,脈脈金沙江水長(zhǎng)。40多年來(lái),在紅土高原上,張桂梅把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用無(wú)私奉獻(xiàn)精神譜寫(xiě)出教育脫貧的紅梅贊歌。視學(xué)生為期盼,所以癡心執(zhí)著。...

  • 時(shí)代楷模張桂梅心得體會(huì)(精選17篇)

    一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約無(wú)私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。...

  • 心得體會(huì)范文
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