2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文（精選20篇）

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇1

　　為鞏固深化主題教育成果，表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員、干部忠實(shí)踐行中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪奮進(jìn)，黨中央決定，授予周永開、張桂梅同志和追授于海俊、李夏、盧永根、張小娟、加思來(lái)提·麻合蘇提同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

　　張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月出生于黑龍江牡丹江市，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。

　　參加工作以來(lái)，她就像一個(gè)不知疲倦的永動(dòng)機(jī)，用初心和信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員一輩子對(duì)黨忠誠(chéng)、一輩子為民奉獻(xiàn)、一輩子堅(jiān)韌執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛情懷，無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私無(wú)我地在平凡崗位上奉獻(xiàn)著自己、燃燒著自己，譜寫了一曲可歌可泣的壯麗篇章，先后獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎(jiǎng)”等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”。她堅(jiān)持用紅色文化引領(lǐng)教育，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格，引導(dǎo)學(xué)生銘記黨恩、回報(bào)社會(huì)。她堅(jiān)持每周開展1次理論學(xué)習(xí)、重溫1次入黨誓詞的組織生活，發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。她常年堅(jiān)持家訪，行程11萬(wàn)多公里，覆蓋學(xué)生1300多名，為學(xué)校留住了學(xué)生，為學(xué)生留住了用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她吃穿用非常簡(jiǎn)樸，對(duì)自己近乎“摳門”，卻把工資、獎(jiǎng)金捐出來(lái)，用在教學(xué)和學(xué)生身上。她以堅(jiān)韌執(zhí)著的拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛，詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇2

　　有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。

　　在茫茫滇西深度貧困山區(qū)，半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，在63歲的年紀(jì)，張桂梅那些足以“感動(dòng)中國(guó)”的諾言和行動(dòng)，仍在繼續(xù)。

　　能夠抗衡時(shí)間、改寫命運(yùn)的，唯有執(zhí)著信念。11萬(wàn)公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家，把累計(jì)超百萬(wàn)元的全部獎(jiǎng)金和大部分工資捐出……，與張桂梅有關(guān)的每一個(gè)數(shù)字，都在訴說(shuō)著“膝下無(wú)兒女，桃李遍天下”的奉獻(xiàn)精神，印刻下“教育改變女孩命運(yùn)”的執(zhí)著信念。

　　造就偉大需要執(zhí)著踏實(shí)肯干。執(zhí)著踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)是造就偉大事業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。任何一件事情的成功，都離不開執(zhí)著堅(jiān)持，都離不開伏下身子抓落實(shí)。張桂梅同志幾十年如一日，把全部精力都放在教育事業(yè)上，放在大山的孩子們身上。她對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守?zé)o怨無(wú)悔，對(duì)初心的堅(jiān)持堅(jiān)定不移，對(duì)讓孩子們走出大山的志向矢志不渝。在新時(shí)代，作為一名黨員，更應(yīng)踏實(shí)做好本職工作，堅(jiān)守平凡崗位，為新時(shí)代偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。

　　信念指導(dǎo)行動(dòng)，當(dāng)把自己的夢(mèng)想同國(guó)家的夢(mèng)想關(guān)聯(lián)時(shí)，把自己的命運(yùn)同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系時(shí)，更能激發(fā)出黨員的自我價(jià)值感和榮譽(yù)感。張桂梅17歲從黑龍江來(lái)到云南，支援邊疆建設(shè)，她感恩這片土地，她也用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這片土地，經(jīng)過(guò)她的努力，20__年全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。12年來(lái)，華坪女子高中連續(xù)10年高考綜合上線率100%，1645名貧困女孩從這大山里走進(jìn)大學(xué)。作為基層黨員干部，更應(yīng)該立足崗位，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把小我融進(jìn)國(guó)家的大發(fā)展之中，與時(shí)俱進(jìn)，始終保持理論不過(guò)時(shí)，技術(shù)不落伍，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)。

　　造就偉大需要甘于奉獻(xiàn)。不計(jì)較個(gè)人得失是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的一種精神品質(zhì)，張桂梅同志就是學(xué)習(xí)的榜樣。她放棄了全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，每天不超過(guò)3元的伙食費(fèi)，卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識(shí)改變命運(yùn)”的希望和夢(mèng)想，而把病痛置之度外。黨員干部對(duì)待工作更要不推脫、不抱怨，更要有奉獻(xiàn)精神，真正把自己的知識(shí)和智慧轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇3

　　我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡，我對(duì)她產(chǎn)生來(lái)強(qiáng)烈的崇敬之情，她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，可她堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻是我所不能及的，我為她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克制病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。

　　她是與命運(yùn)之神抗?fàn)幍牡浞丁�張桂梅和許多人一樣，對(duì)將來(lái)充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她英勇的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉，病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上，指導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還決然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“假如說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);假如說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;假如說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民〞

　　她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的時(shí)機(jī)，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承當(dāng)學(xué)校繁重的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假，教學(xué)成績(jī)卻異常突出，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上，指導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還決然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“假如說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);假如說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;假如說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民〞

　　她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的時(shí)機(jī)，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承當(dāng)學(xué)校繁重的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假，教學(xué)成績(jī)卻異常突出，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無(wú)怨無(wú)悔〞。吃苦在前，那里最需要就到那里，無(wú)私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了典范。她愛生如子。她雖然沒(méi)有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們老師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧困地區(qū)的教育事業(yè)，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光輝萬(wàn)丈的太陽(yáng)!

　　她是新時(shí)期老師的楷模。因?yàn)樗�淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家開展有用的`人才，這些人才，首先必須是政治上過(guò)硬的，必須熱愛我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，假如沒(méi)有過(guò)硬的政治思想，學(xué)校德育建立的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。

　　作為一名鄉(xiāng)村老師，我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活艱辛奮斗樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)教書育人為人師表的高尚品德。要時(shí)時(shí)刻刻以張桂梅同志為典范，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的老師。

　　清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來(lái)到教學(xué)樓，在學(xué)生到來(lái)前，把每層樓的燈一一翻開。

　　10多年來(lái)，張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣。“姑娘們怕黑，提早把燈翻開讓她們更安心。〞她說(shuō)。

　　愛人早年病故，張桂梅膝下沒(méi)有兒女，她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。

　　每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來(lái)，她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過(guò)10萬(wàn)公里。

　　有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了，不好好在家看書，咋跑來(lái)賣甘蔗?〞張桂梅生氣地問(wèn)。

　　理解到山啟燕父親患病家庭困難，張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi)，直到她順利考上大學(xué)。如今，大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。

　　張桂梅名下幾乎沒(méi)有任何財(cái)產(chǎn)，她沒(méi)有房沒(méi)有車，所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上，自己一件衣服能穿10多年。

　　20xx年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長(zhǎng)到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長(zhǎng)的手說(shuō)：“我情況不太好，能不能把喪葬費(fèi)提早給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。〞

　　我將無(wú)我，讓信仰的力量傳遞

　　9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上，聆聽入學(xué)后的第一堂“校課〞。每周“校課〞，小到學(xué)習(xí)生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。

　　如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前，身形有些佝僂，手指胳膊頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時(shí)，腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅(jiān)持。〞張桂梅對(duì)學(xué)生說(shuō)。

　　看到有學(xué)生抽泣，張桂梅連忙說(shuō)：“不哭不哭，我容許你們，我會(huì)好好的，陪你們讀完這三年……〞話音未落，100多名新生已哭成一片。

　　前不久，張桂梅被中宣部教育部評(píng)為“全國(guó)教書育人楷模〞。教育部發(fā)出通知，要請(qǐng)教育系統(tǒng)深化開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金〞，所籌集資金將用于支持華坪女高開展補(bǔ)助貧困學(xué)生。

　　讓張桂梅感到欣慰的是，越來(lái)越多的年輕人正在接過(guò)她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，放棄了留在大城市的時(shí)機(jī)，選擇投身艱辛偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇4

　　近期，教育部下發(fā)通知，要求在全國(guó)教育系統(tǒng)深化開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部，每位老師對(duì)“張桂梅〞這個(gè)名字都不生疏，對(duì)張桂梅的先進(jìn)事跡都能說(shuō)上一二。但是每一次對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)展學(xué)習(xí)，我都發(fā)現(xiàn)自己對(duì)她又認(rèn)識(shí)了很多，學(xué)到了很多。

　　“假如我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。〞張桂梅作為一名平凡的人民老師，扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè)，用生命點(diǎn)滴書寫出來(lái)的人生故事傳說(shuō)彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

　　她堅(jiān)守初心，對(duì)黨忠誠(chéng)一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，是“四有〞好老師要求的典范。她響應(yīng)黨的`號(hào)召，到云南支援邊疆建立，跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地，無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，將堅(jiān)決的理想信念融入辦學(xué)體系，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn)，為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份〞，促使黨員起到先鋒模范帶頭作用，做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20xx年，她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后，把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛浸透在血脈里，在她身上充分表達(dá)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。

　　她牢記使命，為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來(lái)，她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說(shuō)，每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜，一個(gè)男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣，當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(zhǎng)期拖著病體工作，超量的付出透支了本來(lái)羸弱的身體，換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。

　　她堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上〞的諾言，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨Т�際傳遞，傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇5

　　周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山賺大錢〞，但女高改變了她的想法。20__年大學(xué)畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)老師崗位。聽說(shuō)女高缺數(shù)學(xué)老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作放棄了正式編制，來(lái)到女高做代課老師，一年后才轉(zhuǎn)正。

　　“老師老了，我們長(zhǎng)大了。〞周云麗說(shuō)，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)。〞

　　“我一直就在她們身邊〞

　　無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

　　在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸承受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起〞。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開場(chǎng)就不敢喝水，擔(dān)憂晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。

　　在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)照顧學(xué)生，她睡覺不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說(shuō)話。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái)，說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。

　　如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題，嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。〞張桂梅說(shuō)。

　　為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐〞。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費(fèi)僅3元。

　　她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的，“聽說(shuō)智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些號(hào)碼會(huì)喪失〞。

　　她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的__大前，華坪縣委給她7000元置裝費(fèi)，讓她買套西服去北京開會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。

　　她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金，一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)〞獎(jiǎng)金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的.喪葬費(fèi)，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

　　她把自己的__大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書，全部捐給了縣檔案館。她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。〞

　　假設(shè)今年的你39歲，丈夫病故父母離世無(wú)兒無(wú)女身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲哀為力量，扎根小城華坪20余載，把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃�事業(yè)之中，帶著1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時(shí)代的“小城大愛〞故事傳說(shuō)。

　　愛心。“我要用有限的生命有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事。〞樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言下，蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石〞，為的就是減輕“山里人出趟門不容易〞的負(fù)擔(dān)，理解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(zhǎng)的思想工作，斬?cái)嘭毨У拇�際傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田，尤其是對(duì)低保戶五保戶殘疾人等弱勢(shì)群體，要通過(guò)日常生活交往，和他們建立友誼，從心底打破隔膜，詳細(xì)理解掌握他們的真實(shí)意愿，在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

　　堅(jiān)決。“黨員在，女高就有辦下去的希望。〞剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)校〞。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪〞，帶著8名老師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員老師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神〞，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員老師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)決的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對(duì)于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事，要敢抓敢管敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

　　奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭〞，生活非常清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對(duì)她來(lái)說(shuō)，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平〞，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸福〞的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的典范為標(biāo)桿，對(duì)標(biāo)對(duì)表，學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印抓鐵有痕〞的干勁，不講條件不計(jì)得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的奉獻(xiàn)。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇6

　　有一群這樣的人——“輕”，讓他們的夢(mèng)想更接近星空和宇宙;“重”，讓他們的腳步更加豪邁壯闊。

　　他們就是中國(guó)航天員。

　　國(guó)家很重 個(gè)人很輕

　　“我為祖國(guó)感到驕傲”

　　20__年10月16日6時(shí)23分，神舟五號(hào)載人飛船返回艙著陸在內(nèi)蒙古中部的阿木古郎草原，當(dāng)航天員楊利偉身著乳白色航天服跨出返回艙時(shí)，說(shuō)的第一句話就是“我為祖國(guó)感到驕傲”。此后，聶海勝兩度飛天、景海鵬三上太空，每次凱旋后的第一句話，還是“我為祖國(guó)感到驕傲”。

　　八個(gè)字，字字懇切，重逾千鈞，折射出航天員對(duì)祖國(guó)和人民的摯愛。這份摯愛源于深知：為托舉他們一飛沖天，在祖國(guó)航天的各條戰(zhàn)線上，多少人把鋪蓋搬到車間，多少人伏在桌案上入眠，多少老專家透支了健康，多少年輕人霜染兩鬢……

　　“祖國(guó)托舉我飛天!”景海鵬記得，為了研制我國(guó)自己的艙外航天服，女設(shè)計(jì)師張萬(wàn)欣先后7次赴俄羅斯參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅刻苦鉆研技術(shù)原理，還主動(dòng)參加操作訓(xùn)練。由于身材瘦小，她穿上充氣加壓后的艙外服，關(guān)節(jié)活動(dòng)非常吃力，每次訓(xùn)練結(jié)束后都渾身濕透，累得癱倒在地，半天也站不起來(lái)……俄羅斯專家十分驚訝地問(wèn)：“她不會(huì)就是你們中國(guó)選出來(lái)的女航天員吧?”科研人員把一天當(dāng)作兩天用，硬是靠著這種堅(jiān)韌執(zhí)著的拼勁，只用了4年時(shí)間，就完成了8年才能干成的事。翟志剛完成出艙活動(dòng)后自豪地說(shuō)：穿著自主研制的艙外航天服漫步太空，感覺真棒!

　　說(shuō)起國(guó)家，航天員們似乎總有說(shuō)不完的話，但提到個(gè)人，他們卻常常輕描淡寫：

　　20年來(lái)，在很多人看來(lái)，鄧清明是個(gè)“消失”的人，甚至不少老家的親戚都會(huì)這樣問(wèn)起：“只聽說(shuō)是航天員，咋不見他上天哩?”作為目前航天員大隊(duì)唯一沒(méi)有執(zhí)行過(guò)飛天任務(wù)的首批現(xiàn)役航天員，鄧清明二十年如一日訓(xùn)練備戰(zhàn)，3次入選任務(wù)梯隊(duì)，卻始終沒(méi)能圓自己的飛天夢(mèng)——“把生命中最寶貴的年華都獻(xiàn)給了漫長(zhǎng)的等待，你后悔嗎?”鄧清明這樣回答：“不管主份還是備份，都是航天員的本分!戰(zhàn)友飛就是我在飛!”

　　“神九”出征前，北京航天城里回蕩著《祖國(guó)不會(huì)忘記》這首歌，航天員們至今都感動(dòng)不已……劉洋說(shuō)：“如今當(dāng)大家對(duì)我說(shuō)‘你沒(méi)有變’的時(shí)候，我知道我不曾忘記初心，不曾迷失自己。因?yàn)槲仪逍训刂�道托舉我們飛天的雙手，一只叫‘科技’，一只叫‘國(guó)力’。”

　　榮譽(yù)很重 名利很輕

　　做得最多的是回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)

　　三度飛天，榮譽(yù)等身。景海鵬收獲了無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。他仍然十分清醒：“我是一個(gè)從農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，能夠成長(zhǎng)為一名航天員，實(shí)現(xiàn)人生一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，登上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，所有的這一切，都是黨和國(guó)家教育培養(yǎng)的結(jié)果，我沒(méi)有別的方式來(lái)回報(bào)，只想盡我最大的可能多干幾年、多飛幾次。”

　　如今，航天員中有7人已是年過(guò)半百的將軍，每次訓(xùn)練他們?nèi)匀粠ь^參加，高難科目搶著上，航天生理功能、航天環(huán)境耐力與適應(yīng)性始終保持在優(yōu)良等級(jí)。備戰(zhàn)“神九”任務(wù)的那年春節(jié)，劉洋在模擬器訓(xùn)練館遇到了正練得熱火朝天的聶海勝，他笑著說(shuō)：“年紀(jì)大了，只有多花點(diǎn)時(shí)間才能不落后你們年輕人啊!”

　　面對(duì)黨和人民給予的崇高榮譽(yù)，他們說(shuō)得最多的是“榮譽(yù)屬于祖國(guó)，屬于全國(guó)人民，屬于每名航天科技工作者”;他們做得最多的是回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)。20年來(lái)，航天員們走進(jìn)校園、走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)社會(huì)，用上千場(chǎng)報(bào)告、數(shù)百次公益活動(dòng)，宣傳航天精神，播撒科學(xué)種子，詮釋了肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。

　　“大家好，我是王亞平，本次授課由我來(lái)主講……”完美的太空一課讓“教師”成了航天員王亞平的第二職業(yè);這些年，她到過(guò)全國(guó)近百所學(xué)校，與青少年學(xué)生面對(duì)面交流。短短的一堂太空授課，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)中小學(xué)生心中的航天夢(mèng)想。一個(gè)孩子在給她的來(lái)信中這樣寫道：“我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名航天員，請(qǐng)放心把接力棒交給我吧!”王亞平覺得，這是除了作為航天員飛上太空以外最美好的記憶。

　　計(jì)利只計(jì)國(guó)家利，留名只留集體名。“歸零，歸零，還是歸零……”發(fā)射前的讀秒倒計(jì)時(shí)沒(méi)有“零”，但每次任務(wù)結(jié)束后，航天員們的心里都會(huì)補(bǔ)上這個(gè)“零”。“歸零”讓他們一次次放下個(gè)人的成績(jī)、經(jīng)歷、得失，輕裝上陣，始終以從零開始的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　大愛很重 小愛也重

　　獻(xiàn)身航天事業(yè)的愛最重

　　從航天員公寓到家屬樓，直線距離不到500米，卻成了“最遠(yuǎn)的距離”。10多年來(lái)，除雙休日外，航天員都按規(guī)定集中管理、訓(xùn)練，經(jīng)常過(guò)家門而不入。

　　“他們心里不是沒(méi)有家，只不過(guò)自己的家是小家，筑夢(mèng)九天的家才是大家;他們心里不是沒(méi)有愛，只不過(guò)家庭親情是小愛，獻(xiàn)身航天事業(yè)的愛才是大愛。”一位航天員家屬這樣說(shuō)。

　　在神舟六號(hào)航天員選拔訓(xùn)練的關(guān)鍵時(shí)刻，航天員聶海勝的母親突發(fā)腦溢血。這個(gè)村里公認(rèn)的孝子曾經(jīng)發(fā)誓要讓母親有一個(gè)幸福的晚年，可為了載人航天事業(yè)，他卻只能在病榻前守候3天。為了不讓哥哥分心，弟弟聶新勝說(shuō)：“哥，咱倆分個(gè)工吧，你盡忠，我盡孝。”

　　“一人航天員，全家航天員。”在學(xué)習(xí)訓(xùn)練最艱苦的時(shí)候，家就成了航天員的“第二課堂”。成為航天員后，轉(zhuǎn)椅是劉洋的第一道“攔路虎”。為提高成績(jī)，劉洋的愛人就陪她一起“打地轉(zhuǎn)”，幫她計(jì)數(shù)，還要做好保護(hù)……

　　王亞平報(bào)名參選航天員之初，愛人決定放棄自己鐘愛的飛行事業(yè)，專心陪伴妻子踏上飛天征程。那段時(shí)間，細(xì)心的王亞平體會(huì)到了他的不舍，她說(shuō)：“你就自由自在地飛吧，我能照顧好自己。”如今，夫妻二人雖然見少離多，但卻正如他們約定的那樣，在天空和太空比翼雙飛，在各自的領(lǐng)域書寫著人生的精彩。

　　“爸爸，你是不是不喜歡我了，不要我了?”在備戰(zhàn)“神十一”任務(wù)期間，航天員陳冬的愛人為了讓他專心訓(xùn)練，不得已，將雙胞胎兒子中的一個(gè)送回了老家，經(jīng)常“失蹤”的爸爸讓孩子心里“犯了嘀咕”。聽到電話那頭稚氣的疑問(wèn)，陳冬在愧疚之余，只能極力克制自己，心無(wú)旁騖地投入到訓(xùn)練任務(wù)中，用完美的33天太空表現(xiàn)回饋家人。

　　“太空真的很神奇，人在太空身體會(huì)失重，心靈卻不會(huì)。”20年來(lái)，這句話深深銘刻在每一位航天員的心里，激勵(lì)著他們接續(xù)奮斗，一次次地在“重與輕”間做出人生無(wú)悔的選擇。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇7

　　電影《后會(huì)無(wú)期》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：“你連世界都沒(méi)觀過(guò)，哪來(lái)的世界觀?”

　　這雖是電影中的一句玩笑話，可若放在中國(guó)海軍“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船的水兵身上，卻是完全成立的。

　　“和平方舟”號(hào)上的衛(wèi)生女兵張新成，每次都會(huì)在日記里簡(jiǎn)單畫出到訪國(guó)家的輪廓，一筆一畫勾勒出一個(gè)國(guó)家的版圖樣貌，也勾勒出屬于她——一名中國(guó)水兵的青春。對(duì)于這一極具儀式感的記錄方式，張新成解釋道：“這是記錄成長(zhǎng)的方式。當(dāng)然，如果你問(wèn)我看過(guò)世界之后，有沒(méi)有形成‘世界觀’，我會(huì)告訴你，我現(xiàn)在的‘世界觀’就是：看遍世界，我更愛我的祖國(guó)。”

　　“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)……”

　　20__年，“和平方舟”號(hào)上的信號(hào)班班長(zhǎng)韓大林，第一次在異國(guó)他鄉(xiāng)聽到這首熟悉的《歌唱祖國(guó)》。那是韓大林第一次執(zhí)行出國(guó)訪問(wèn)任務(wù)。船緩緩靠近碼頭，岸上華人華僑扯著橫幅，高聲唱著這首激情澎湃的歌。站在甲板上的韓大林，只覺得臉頰發(fā)燙，熱血沸騰。

　　20__年，“和平方舟”號(hào)第7次執(zhí)行“和諧使命”醫(yī)療服務(wù)任務(wù)。在巴布亞新幾內(nèi)亞首都莫爾茲比港，韓大林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到從岸上飄來(lái)《歌唱祖國(guó)》的歌聲。韓大林的眼眶有些濕潤(rùn)，趁大家不注意，他悄悄抹了抹淚。他自嘲“年紀(jì)大了”，聽見這首歌就激動(dòng)。

　　“不出國(guó)，永遠(yuǎn)都不知道祖國(guó)有多好。”韓大林每一次休假回家，都會(huì)跟家里的親戚朋友強(qiáng)調(diào)這句話。不僅是韓大林，每一個(gè)隨“和平方舟”號(hào)執(zhí)行過(guò)出訪任務(wù)的人，都親眼目睹過(guò)這樣的場(chǎng)景——每到一個(gè)國(guó)家，總有當(dāng)?shù)厝A人華僑早早守候在港口，有的人甚至提前兩三天驅(qū)車趕到碼頭，只為看一看從祖國(guó)來(lái)的軍艦，以及那些不認(rèn)識(shí)卻無(wú)比親切的中國(guó)軍人。

　　在這些旅居海外的華人眼中，有一種特別的眼神：那是一種自豪又帶著些許緊張的眼神。或許，真如古詩(shī)所云“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”。停泊在異國(guó)他鄉(xiāng)港口的“和平方舟”號(hào)，對(duì)這些華人華僑來(lái)說(shuō)，就是祖國(guó)。

　　無(wú)論是參加多國(guó)聯(lián)合演習(xí)，還是進(jìn)行人道主義醫(yī)療服務(wù)，“和平方舟”號(hào)上的每一個(gè)人都在無(wú)垠大海的洗禮下，漸漸懂得“祖國(guó)”這個(gè)詞的厚重，真正體會(huì)到“你怎么樣，中國(guó)便怎么樣”，真切感受到個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)是如此緊密相連。那一份獨(dú)屬于中國(guó)水兵的自豪，溢于言表。

　　從20__年到20__年，許多人來(lái)到“和平方舟”號(hào)，又離開“和平方舟”號(hào)。這艘身披紅十字的“大白船”承載了太多人的太多情感。對(duì)每一個(gè)在這上面生活過(guò)的人來(lái)說(shuō)，這艘“和平方舟”號(hào)就是他們?cè)诤Ｉ系募?走出去，他們的家就是一方“流動(dòng)的國(guó)土”。于是，在他們眼里，“和平方舟”號(hào)也就成了國(guó)與家最直接而美好的代名詞。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇8

　　有這樣一位院士，他叫朱有勇，20__年退休后，退而不休，發(fā)揮余熱，來(lái)到家鄉(xiāng)云南最貧困的地區(qū)——瀾滄縣扶貧。瀾滄當(dāng)?shù)刂饕�是拉祜族，這里貧困面廣、貧困人數(shù)多，是脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)，他把“家”安在田間地頭，用5年時(shí)間身體力行，把自己的研究成果傳授給1500個(gè)村民，并讓村子擺脫了貧窮。11月29日央視新聞聯(lián)播播發(fā)了題為《“農(nóng)民院士”朱有勇：用科技改變貧窮》的報(bào)道，聽了他的事跡，令人非常感動(dòng)，值得每名黨員干部、特別是年輕黨員干部學(xué)習(xí)反思，并實(shí)踐之、篤行之。

　　他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，主動(dòng)來(lái)到深度貧困的“民族直過(guò)區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，改變了當(dāng)?shù)刎毨�落后的面貌�?/p>

　　他致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究，取得多項(xiàng)重大科研成果，立足農(nóng)村實(shí)際推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班，為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。

　　他情系三農(nóng)，扎根邊疆，掛鉤聯(lián)系瀾滄拉祜族自治縣以來(lái)，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng)，受到各族群眾真心愛戴和社會(huì)各界高度贊揚(yáng)，被親切地稱呼為“農(nóng)民院士”。

　　先后榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”“全國(guó)模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　新時(shí)代的年輕黨員干部和大學(xué)生要像朱有勇等老一輩人才學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們崇高的愛國(guó)精神、堅(jiān)定的理想信念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、踏實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的人民立場(chǎng)、真摯的愛民情懷，把視線投向國(guó)家發(fā)展的航程，把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，把青春寫在中國(guó)大地上，到基層去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方，讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路，“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”，積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代、珍惜大有可為的新時(shí)代，不忘初心、牢記使命，持之以恒奮斗，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇9

　　劉永坦院士求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新，為祖國(guó)“永坦”永不停歇。他把自己放逐到雷達(dá)研究的“荒漠”，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開啟了一項(xiàng)填補(bǔ)空白、從零開始的.開拓性攻堅(jiān)戰(zhàn)。我要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)科學(xué)家精神，樹立良好學(xué)風(fēng)，在報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新的征程中奮勇爭(zhēng)先、努力拼搏。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇10

　　四十年前有一位青年走進(jìn)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)開始了學(xué)農(nóng)為農(nóng)之路，四十年后有一位院士在瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)云山村蒿枝壩帶領(lǐng)老鄉(xiāng)走上了富農(nóng)惠農(nóng)之路。他就是我國(guó)植物病理學(xué)專家、中國(guó)工程院院士、我校名譽(yù)校長(zhǎng)、朱有勇教授。6月15日，朱院士的先進(jìn)事跡先后在中央電視臺(tái)朝聞天下、新聞直播間和新聞聯(lián)播播出。一時(shí)之間，他的先進(jìn)事跡從云嶺大地傳遍了大江南北，在云南農(nóng)大師生中也引起強(qiáng)烈發(fā)餉， 激發(fā)了農(nóng)大學(xué)子獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)、服務(wù)三農(nóng)的雄心壯志。

　　20__年6月17日，在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)20__屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上，校長(zhǎng)盛軍帶領(lǐng)全體畢業(yè)生再次學(xué)習(xí)了朱有勇院士的先進(jìn)事跡，勉勵(lì)學(xué)農(nóng)愛農(nóng)的農(nóng)大人，無(wú)論何時(shí)何地都要不忘初心、根植土地，學(xué)習(xí)學(xué)長(zhǎng)、師長(zhǎng)朱有勇院士，一生成長(zhǎng)于土地，根植于土地，收獲于土地，把論文寫在大地上。

　　朱有勇，1977年恢復(fù)高考到云南農(nóng)大植保專業(yè)學(xué)習(xí)，1982年獲學(xué)士學(xué)位留校工作至今。他開創(chuàng)性地從栽培角度探索了利用生物多樣性時(shí)空優(yōu)化配置控制病害的新途徑，標(biāo)志性研究結(jié)果在Nature上作為封面文章發(fā)表，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。他將生物多樣性原理與植物病害防治理論相結(jié)合，拓展了植物病理學(xué)研究領(lǐng)域，對(duì)解決現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作物病害流行及農(nóng)藥過(guò)量使用等問(wèn)題做出了重要貢獻(xiàn)。他幾十年堅(jiān)持信念、學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、潛心研究，開拓創(chuàng)新，把論文寫在廣袤的祖國(guó)大地上，成為老鄉(xiāng)們最喜愛的“農(nóng)民教授”。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇11

　　張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月誕生，遼寧岫巖人，云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。

　　心系山區(qū)，不忘教化初心。從20xx年3月起，張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師，一邊義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng)。民族中學(xué)里不僅女生很少，有的還會(huì)時(shí)時(shí)常從課堂上“消逝”，經(jīng)過(guò)多次家訪，她最終找到了女孩從課堂上“消逝”的緣由:“農(nóng)村重男輕女思想嚴(yán)峻，許多女孩上到中學(xué)，就因?yàn)榻?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而輟學(xué)”，她們中的不少人早早被定下了婚姻，或是在家務(wù)農(nóng)，或是外出務(wù)工。于是，張建梅萌生了“建一所免費(fèi)的'女子學(xué)校”的想法，于是她起先籌備為這些孩子建一所在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用的女子中學(xué)，讓這些貧困家庭的女孩有一個(gè)接著深造的機(jī)會(huì)。

　　心系女中，牢記教化使命。20xx年，在張建梅的努力下，在省市縣三級(jí)黨委政府的支持下，全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子中學(xué)--麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)正式建成。辦學(xué)12年來(lái)，張建梅走過(guò)長(zhǎng)達(dá)11萬(wàn)公里的家訪，翻過(guò)的大山更是不計(jì)其數(shù)，白天她是校長(zhǎng)晚上她是保安，長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度勞作，使得張桂梅的身體每況愈下，肺氣腫小腦萎縮等/16種疾病紛紛纏上了她，可張桂梅照舊堅(jiān)守崗位。在20xx年的高考中，全校118名畢業(yè)生的一本上線率高達(dá)40.67%，位居麗江市全部中學(xué)排行榜的首位，在12年間先后讓1600多名來(lái)自大山的女孩走出大山圓夢(mèng)高校。

　　沒(méi)有家庭

　　無(wú)車無(wú)房

　　一身病痛……張桂梅用“蠟炬成灰淚始干”般的執(zhí)念，把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨獻(xiàn)給了教化事業(yè)獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民。我們要向張桂梅同志學(xué)習(xí)，時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的崗位職責(zé)，果敢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)擅長(zhǎng)攻堅(jiān)克難，自覺在黨的領(lǐng)導(dǎo)下埋頭苦干實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇12

　　我作為教師中的一員，一定要以王紅旭同志為榜樣，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德，學(xué)習(xí)他潛心育人、辛勤耕耘的赤誠(chéng)情懷，學(xué)習(xí)他以德施教、為人師表的品格風(fēng)范，學(xué)習(xí)他心懷大愛、舍己救人的崇高精神，全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以更加奮進(jìn)的精神狀態(tài)，爭(zhēng)做為學(xué)為人的“大先生”、爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　偉大的時(shí)代需要偉大的精神。我們要充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，在我校形成崇德向善、尊重英雄、弘揚(yáng)正氣的濃厚氛圍，讓榜樣力量轉(zhuǎn)化為全體教師的實(shí)踐行動(dòng)，聚力譜寫教育事業(yè)新篇章。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇13

　　為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，按照廣東省教育工委和教育廳《關(guān)于廣泛開展向盧永根同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》要求，在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布盧永根院士的先進(jìn)事跡，授予他“時(shí)代楷模”稱號(hào)。11月15日晚上21時(shí)，中央電視臺(tái)一套《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目播出盧永根院士感人的先進(jìn)事跡。廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生黨支部于11月15日晚上21時(shí)，積極組織廣大學(xué)生黨員、發(fā)展對(duì)象在圖書館306黨員活動(dòng)室集中收看央視直播，認(rèn)真學(xué)習(xí)盧永根同志的先進(jìn)事跡。

　　通過(guò)觀看視頻短片的介紹，學(xué)生們紛紛被“南粵楷模”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”盧永根同志的事跡所感動(dòng)。盧永根同志以“先黨員，后校長(zhǎng)，先校長(zhǎng)，后教授”為原則，堅(jiān)定對(duì)黨的信仰，始終把黨的教育事業(yè)和師生利益放在首位，這是踐行全心全意為人民服務(wù)意識(shí)的升華。他在自己的研究領(lǐng)域上不畏艱辛，前仆后繼，艱苦奮斗，一絲不茍的研究態(tài)度，勇?lián)�重任的敬業(yè)精神，更是為指引不同專業(yè)的預(yù)備黨員們?cè)诟髯缘膶�業(yè)領(lǐng)域上開拓創(chuàng)新和攻克困難方面，起到黨員的先鋒模范作用。在生活上，盧永根同志的艱苦樸素，嚴(yán)于律己，不忘初心，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操更是體現(xiàn)了他爭(zhēng)做時(shí)代先鋒的精神，彰顯共產(chǎn)黨人的本色。

　　通過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓廣大學(xué)生深刻地感受到勤奮學(xué)習(xí)和刻苦鉆研就是個(gè)人參與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的具體行動(dòng)。學(xué)習(xí)盧永根同志的先進(jìn)事跡進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生黨員強(qiáng)烈的民族自豪感，牢固樹立為祖國(guó)爭(zhēng)光的雄心壯志，也再次讓大家認(rèn)識(shí)到自己的前途、命運(yùn)和祖國(guó)的前途、命運(yùn)是緊緊地聯(lián)系在一起的。大家一致認(rèn)為盧永根同志是當(dāng)今時(shí)代的楷模，我們要學(xué)習(xí)他愛國(guó)敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的好思想，學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、真才實(shí)學(xué)的好本領(lǐng)，學(xué)習(xí)他拼搏奮進(jìn)、淡泊名利的好作風(fēng)，將盧永根院士的精神發(fā)揚(yáng)光大。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇14

　　他對(duì)退休老師很有耐心

　　我們育才小學(xué)建校近六十年，共有一百多位退休教職工。在學(xué)校，旭哥(同事稱呼王紅旭)還兼任人事相關(guān)工作，為教職工做好后勤保障。作為人事干部，旭哥對(duì)退休老師們很有耐心。有一次，一位退休教師收到幾條金融信息，向他詢問(wèn)學(xué)校是不是有這樣的事情。他仔細(xì)查閱相關(guān)文件，幫助退休教師梳理了事情的前因后果，并詳細(xì)解釋，避免了老師上當(dāng)受騙。

　　他是同事眼中的知心大哥

　　自任職以來(lái)，旭哥一直負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。旭哥一直把我當(dāng)妹妹，對(duì)我很關(guān)照。從我進(jìn)校開始一直到去年，都和他搭檔田徑訓(xùn)練!我性格很急，而他卻很淡定，經(jīng)常開導(dǎo)我：“不急不急，有旭哥在，成績(jī)不會(huì)差!”我倆常常都訓(xùn)練到六、七點(diǎn)才下班。比賽場(chǎng)上，我比隊(duì)員還緊張，他總是給我說(shuō)：“別擔(dān)心，讓他們自己比，不要給他們心理包袱!”旭哥就像一個(gè)知心大哥，經(jīng)常能化解我心頭的烏云。

　　他和同事約定當(dāng)“裁判搭檔”

　　剛剛結(jié)束的藝體科技節(jié)，我有幸和旭哥一起當(dāng)裁判，負(fù)責(zé)跳繩和跳高項(xiàng)目。遇到想要仲裁回看視頻的同學(xué)，他都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛端著手機(jī)一遍遍給孩子們數(shù)。有一次，因?yàn)橄嗖?個(gè)數(shù)，一分鐘跳繩，慢放回看，眼睛都不敢眨，用了將近15分鐘。每天裁判工作結(jié)束時(shí)，旭哥都會(huì)客客氣氣給大家說(shuō)辛苦了。

　　后來(lái)，我們幾個(gè)老師笑著說(shuō)：“能和旭哥一組當(dāng)裁判太幸福了，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們還在一組，旭哥笑著說(shuō)要得。”

　　這也許是句玩笑，但在今天，我更希望這是句約定，多希望這個(gè)約定能實(shí)現(xiàn)啊……

　　他是新進(jìn)教師心中的旭哥

　　生活中，旭哥像哥哥一樣照顧關(guān)心我。去年因?yàn)樾鹿诜窝滓咔椋�春�?jié)沒(méi)有回家。旭哥得知后，給我送來(lái)了一些生活用品，并邀請(qǐng)我去他家吃年夜飯。我們聊工作、聊生活、聊父母，每一次聊天都很開心，讓我這個(gè)獨(dú)在異鄉(xiāng)的外地人，感受到了親人般的溫暖。

　　這件事，仿佛發(fā)生在昨天……

　　他是學(xué)生們最喜歡的老師

　　王老師平時(shí)訓(xùn)練很和藹，跟我們很親近。我們調(diào)皮玩耍，王老師就和我們一起玩。后來(lái)畢業(yè)了，我們回去看他，他總說(shuō)我們是他最喜歡的學(xué)生。其實(shí)，他也是我們最喜歡的老師。

　　每當(dāng)我們達(dá)成訓(xùn)練目標(biāo)，他總是要獎(jiǎng)勵(lì)我們。之前他獎(jiǎng)勵(lì)我的那個(gè)足球，現(xiàn)在都還放在家里。印象最深的事，三年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)下滑，體育也沒(méi)有起色，媽媽建議我暫停田徑訓(xùn)練。得知這個(gè)消息，王老師找到我媽媽，耐心地給她做工作，我才得以繼續(xù)訓(xùn)練。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇15

　　"用愛點(diǎn)燃愛"。愛是做一名好老師的前提，用愛點(diǎn)燃愛，建立"尊重、平等、和諧"的師生關(guān)系，對(duì)師生的共同成長(zhǎng)至關(guān)重要。

　　歷史學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，歷史學(xué)專業(yè)的生源和就業(yè)都面臨著現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，許多學(xué)生一開始有著"所學(xué)非所愛"的.迷茫，想打退堂鼓，或者想轉(zhuǎn)專業(yè)。如何通過(guò)入學(xué)教育、畢業(yè)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教師的現(xiàn)身說(shuō)法來(lái)確立和鞏固學(xué)生專業(yè)思想，成為我們必須面對(duì)的問(wèn)題。幾年下來(lái)，歷史教師的感覺是樹立學(xué)生認(rèn)識(shí)，站在學(xué)生的角度，付出真愛，用愛點(diǎn)燃愛，主動(dòng)創(chuàng)新教育教學(xué)方式方法，培育主動(dòng)向上、充滿生機(jī)與活力的教室文化，多途徑為學(xué)生考研、就業(yè)服務(wù)，就會(huì)讓學(xué)生明白專業(yè)沒(méi)好壞，關(guān)鍵在于你能否學(xué)好。逐年好起來(lái)的生源質(zhì)量，不斷提升的考研率和就業(yè)率就是教師付出真愛，最終贏得了學(xué)生的真愛的說(shuō)明。在培育學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中，老師們也享受到過(guò)程本身帶來(lái)的自身生命力煥發(fā)、生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的歡樂(lè)。愛是彼此成全，用愛點(diǎn)燃愛，師生共同成長(zhǎng)已成為師生的共識(shí)。

　　教師是一種使人類和自己都會(huì)變著更加美好的職業(yè)。好老師是學(xué)出來(lái)的，好老師是做出來(lái)的，好教師是通過(guò)好學(xué)生成就的，好老師沒(méi)有最好只有更好。讓我們?yōu)樽鳇h和人民的好老師而努力。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇16

　　隨著退役軍人信息采集工作的推進(jìn)，張富清老英雄的先進(jìn)事跡才被人們知曉，并迅速引起網(wǎng)上網(wǎng)下熱議，贏得了廣大網(wǎng)民的衷心欽佩。我們廣大黨員干部，也應(yīng)學(xué)習(xí)張富清老英雄堅(jiān)守初心、不改本色、樸實(shí)純粹、淡薄名利的先進(jìn)精神。

　　學(xué)習(xí)張富清老英雄，堅(jiān)守初心，擦亮共產(chǎn)黨員本色。在血與火的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，張富清老英雄矢志不渝聽黨話、跟黨走，當(dāng)前鋒打頭陣，負(fù)傷不下火線，以無(wú)比堅(jiān)定的革命意志和不怕犧牲的大無(wú)畏精神，彰顯了革命軍人一往無(wú)前的戰(zhàn)斗精神。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，他急國(guó)家之所急，在人民最需要的地方主動(dòng)作為，不務(wù)虛功、矢志奉獻(xiàn)，彰顯了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，擦亮了共產(chǎn)黨員的本色。

　　學(xué)習(xí)張富清老英雄，樸實(shí)純粹，始終做到表里如一。在轉(zhuǎn)業(yè)之后，張富清老英雄接受組織安排，先后在多個(gè)部門工作，在每一個(gè)崗位上，張富清老英雄都始終堅(jiān)持勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，樸實(shí)純粹，始終做到表里如一，以執(zhí)著堅(jiān)定的理想信念和一心為民的奉獻(xiàn)精神，將黨的純潔性和先進(jìn)性內(nèi)化于心、外律于行。

　　學(xué)習(xí)張富清老英雄，淡泊名利，正確對(duì)待功權(quán)名利。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代立下赫赫戰(zhàn)功，退役轉(zhuǎn)業(yè)后選擇將功績(jī)封存，從不以此要名譽(yù)待遇，不居功不自傲，真正把對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)融入血脈、刻在心上，以自己的淡泊名利、矢志奉獻(xiàn)，為大寫的共產(chǎn)黨人寫下了最好的注解。

　　今天，我們向張富清老英雄學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)的黨員本色，學(xué)習(xí)他樸實(shí)純粹、表里如一的理想信念，學(xué)習(xí)他淡泊名利、矢志奉獻(xiàn)的高尚情操，在各自的崗位上勤奮工作，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇17

　　“他出現(xiàn)在救援現(xiàn)場(chǎng)，大家心中就有了底氣。”應(yīng)急管理部礦山救援中心管理處副處長(zhǎng)戴其浩說(shuō)。

　　礦山事故救援是世界性難題。肖文儒指揮救援的案例，曾被外媒稱為“世界礦業(yè)史上最讓人驚嘆的救援之一”，被稱為“救援奇跡”。

　　奇跡從何而來(lái)?來(lái)自于多年如一日的辛苦鉆研。工作38年，肖文儒記錄救援事故經(jīng)驗(yàn)40多本，發(fā)表專業(yè)論文30余篇，并不斷創(chuàng)新探索將礦用石膏、計(jì)算機(jī)、正壓氧氣呼吸器等“新工具”用于礦山救護(hù)。為規(guī)范救援保障安全，他還組織制定技術(shù)操作規(guī)程、緊急出動(dòng)安全措施等，使搶險(xiǎn)救災(zāi)有章可循。

　　“跟肖總工出差，是我們最榮幸的事，也是年輕同志向他學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。”國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心指揮協(xié)調(diào)部喬天楷說(shuō)。

　　今年1月，在山東棲霞市笏山金礦爆炸事故救援中，肖文儒再次發(fā)揮重要作用。

　　11名礦工被困井下約600米的位置，救援深度實(shí)屬罕見。更棘手的是，該礦巖層復(fù)雜，現(xiàn)場(chǎng)布置的4個(gè)施救鉆孔推進(jìn)困難。一籌莫展時(shí)，肖文儒當(dāng)即建議：“再增調(diào)國(guó)家礦山應(yīng)急救援大地特勘隊(duì)一臺(tái)高性能鉆機(jī)和專業(yè)操作團(tuán)隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援!”

　　事后證明，一子落而滿盤活。新調(diào)來(lái)的大地特勘隊(duì)對(duì)原本偏移的3號(hào)鉆孔進(jìn)行糾偏透巷，1月17日13時(shí)56分，“生命通道”終于打通!最終11名礦工被成功救出。

　　“在應(yīng)急救援中，建議是否科學(xué)可行，最為關(guān)鍵。肖文儒總比別人多想一層、先做一步，讓救援有‘雙保險(xiǎn)’甚至‘三保險(xiǎn)’。”應(yīng)急管理部礦山救援中心管理處處長(zhǎng)張安琦說(shuō)。

　　20__年10月1日，肖文儒參加了慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年群眾游行。登上“眾志成城”方陣彩車，肖文儒不禁熱淚盈眶：“作為應(yīng)急救援隊(duì)伍中的一員，只要黨和人民需要，我一定不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前!”

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇18

　　遼寧丹東，鳳凰山下。老兵孫景坤一身戎裝，端坐在丹東光榮院特護(hù)區(qū)的房間中。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在孫景坤胸前的8枚軍功章上，熠熠生輝。

　　72年前，孫景坤入伍，敬出了人生第一個(gè)神圣的軍禮，從此南征北戰(zhàn)。遼沈戰(zhàn)役中，榮立三等功;平津戰(zhàn)役中，榮立二等功;解放海南島戰(zhàn)役中，榮立二等功;抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，榮立一等功一次、三等功一次。

　　深藏功名，返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)

　　1948年，24歲的孫景坤告別新婚妻子，毅然參軍，一年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1950年，他隨部隊(duì)跨過(guò)鴨綠江，開赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，征戰(zhàn)中落下20多處傷疤。

　　孫景坤選擇了深藏功名，返回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。

　　曾經(jīng)和孫景坤一起生產(chǎn)勞動(dòng)、如今86歲的老黨員劉振發(fā)說(shuō)：“只知道孫隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)過(guò)兵，去過(guò)朝鮮，帶領(lǐng)山城村第一生產(chǎn)隊(duì)過(guò)上好日子，但也是剛聽說(shuō)他立過(guò)一等功、當(dāng)過(guò)大英雄。”

　　“只有在睡不著覺的時(shí)候，父親才偶爾會(huì)和我談起抗美援朝的往事。”大女兒孫美麗說(shuō)。一個(gè)夜晚，孫景坤給孫美麗講：晚秋初冬，孫景坤所在排進(jìn)入一片高粱地，子彈炮彈如同刮風(fēng)下雨一般打來(lái)，一個(gè)排的戰(zhàn)士除了孫景坤外全部犧牲。“每當(dāng)談起這些，父親總是眼含熱淚。”

　　雖已96歲高齡，老人還清晰地記得自己共獲得了8枚軍功章。

　　丹東抗美援朝紀(jì)念館平移重建征集資料，孫景坤默不作聲地將立功證書、立功喜報(bào)和部分珍貴老照片捐出來(lái)。紀(jì)念上甘嶺戰(zhàn)役60周年時(shí)，相關(guān)部門邀請(qǐng)他去北京參加活動(dòng)，需要穿軍裝拍照，他才從箱子底下找出軍功章掛在胸前。

　　吃苦在前，不求享受

　　1955年，孫景坤復(fù)員。丹東市安排他到工廠當(dāng)車間主任，但他卻申請(qǐng)回故鄉(xiāng)山城村，并擔(dān)任第一生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

　　山城村處于鴨綠江支流大沙河轉(zhuǎn)彎處，是防洪能力最薄弱的地方，修堤筑壩迫在眉睫。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有機(jī)械化設(shè)備，獨(dú)輪車都罕見，孫景坤就帶頭用筐挑、用肩扛，運(yùn)送土石。

　　經(jīng)過(guò)幾年的努力，大壩越建越高，越建越厚實(shí)，兩岸土地得以保護(hù)，村民的生命財(cái)產(chǎn)有了保障。

　　上世紀(jì)80年代以后，大沙河堤壩不斷完善，原有的泥壩被石壩替代，但大壩的基礎(chǔ)依然是孫景坤帶領(lǐng)一隊(duì)社員打下的。如今，大沙河河壩兩岸，成了人們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。

　　“他深愛家鄉(xiāng)每一寸土地，那時(shí)候沒(méi)有吃不了的苦!”劉振發(fā)曾是第二生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，“村里種植蔬菜，要挑糞施肥，一個(gè)擔(dān)子挑兩個(gè)木桶，裝滿了有100多斤，還要走8公里的盤山土路，孫景坤每天都帶頭干。”

　　回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)數(shù)十載，孫景坤吃苦在前、不求享受。“躺著享受，對(duì)得起犧牲的戰(zhàn)友嗎?”

　　樸實(shí)純粹，回饋社會(huì)

　　“我之前以為父親就從來(lái)沒(méi)替我著想過(guò)，但兩年前他的一句‘我對(duì)不起你’，讓我知道他一直是愛我的。”孫美麗強(qiáng)忍著淚水說(shuō)，“8歲上學(xué)，因交不起學(xué)費(fèi)和腿有殘疾，同學(xué)們欺負(fù)我。按說(shuō)我爸是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，只要開個(gè)介紹信就可以免學(xué)費(fèi)，可他堅(jiān)決不給開。”

　　在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)了20多年隊(duì)長(zhǎng)，每每有單位招工，孫景坤都毫不猶豫地把機(jī)會(huì)讓給別人。家里兒女7人，除了兩個(gè)兒子正常招工外，其余都是農(nóng)民。孫美麗16歲時(shí)，電話局選電話員，但當(dāng)她報(bào)上名時(shí)，卻被父親拿下來(lái)給了別人。“父親說(shuō)，你文化低，別耽誤了事兒。”

　　年輕時(shí)，孫美麗對(duì)父親有一些抱怨，不理解父親為何這樣“苛刻”。但隨著年歲漸長(zhǎng)，孫美麗終于漸漸明白，父親總想更多地回饋社會(huì)。

　　“老人從來(lái)沒(méi)向組織提過(guò)任何要求。他身上那樸實(shí)純粹的閃光點(diǎn)讓人感動(dòng)!”山城村黨支部書記邱大鵬說(shuō)。

　　近些年來(lái)，老人的生活來(lái)源主要靠低保金，隨著上級(jí)部門發(fā)放的傷殘金等待遇有所提高，老人的生活得到改善。一些愛心人士多次提出要幫助他，但都被老人拒絕：“不是我應(yīng)得的，堅(jiān)決不能拿。”

　　只懂吃苦，不知享受，孫景坤一家在山城村日子過(guò)得清貧。就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代深藏軍功一樣，孫景坤各種獎(jiǎng)狀一大摞，卻從不拿出來(lái)。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇19

　　這是一場(chǎng)場(chǎng)與時(shí)間賽跑的生死救援，也是一次次隨時(shí)可能付出生命代價(jià)的艱險(xiǎn)任務(wù)。38年來(lái)，肖文儒從一名普通的礦山救護(hù)隊(duì)員做起，先后參與、指揮和指導(dǎo)礦山、隧道、山體垮塌等事故災(zāi)難救援700多起，成功解救被困群眾1000余名，在多起重特大復(fù)雜礦山事故救援中發(fā)揮了重要作用。

　　如今，已經(jīng)是國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師的肖文儒經(jīng)常深入救援一線，用經(jīng)驗(yàn)與智慧、職責(zé)與使命，挽救一個(gè)又一個(gè)生命。

　　將生死置之度外

　　應(yīng)急救援與風(fēng)險(xiǎn)、災(zāi)害、事故作斗爭(zhēng)，隨時(shí)可能面對(duì)極端情況和生死考驗(yàn)，是讓普通人“敬而遠(yuǎn)之”的職業(yè)。

　　1983年，21歲的肖文儒從山西省雁北地區(qū)煤礦學(xué)校畢業(yè)后，分配到大同礦務(wù)局礦山救護(hù)大隊(duì)，隨后的幾次任務(wù)，讓他真切感受到應(yīng)急救援的危險(xiǎn)。

　　一次，原大同礦務(wù)局一煤礦采空區(qū)著火。身為技術(shù)員的肖文儒冒著接近人體極限的高溫，帶著隊(duì)員打密閉墻。井下熱浪翻滾，所有人只能閉著眼睛作業(yè);在之后的一次任務(wù)中，他親眼目睹曾朝夕相處的戰(zhàn)友在濃煙中迷失方向，碰掉氧氣呼吸器從而失去生命。

　　高溫、缺氧、二次爆炸，險(xiǎn)情時(shí)刻威脅著被困人員和救援人員的生命安危。肖文儒至今還對(duì)上世紀(jì)90年代的一起煤礦火災(zāi)事故記憶深刻。當(dāng)時(shí)，由于通風(fēng)不暢，煤礦井下積存了幾十噸煤粉的中部巷道發(fā)生自燃，身為救護(hù)大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)的肖文儒帶著2名隊(duì)員緊急趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)舉起水槍開始滅火時(shí)，他突然意識(shí)到，水、火、瓦斯、煤塵等多種致災(zāi)因素在井下受限空間內(nèi)交織疊加，發(fā)生二次爆炸的可能性極大。

　　“臥倒!”話音剛落，隨著水槍里噴射而出的水柱，“轟”的一聲巨響，二次爆炸發(fā)生了。提前趴在地上的肖文儒并未驚慌失措，而是手拿水槍繼續(xù)滅火。“我知道氧氣是有限的，一直打火就能控制火勢(shì)。如果當(dāng)時(shí)我停止滅火，可能就犧牲了。”肖文儒說(shuō)。

　　在肖文儒38年應(yīng)急救援生涯里，這樣與死神擦肩而過(guò)的經(jīng)歷太多。20__年6月5日，遼寧省本溪龍新礦業(yè)有限公司思山嶺鐵礦措施井井口發(fā)生炸藥爆炸事故。按照應(yīng)急管理部部署，肖文儒第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)晚在井口附近指導(dǎo)救援，對(duì)散落在廢墟中的炸藥、雷管渾然不覺。直到天亮后救援人員清理現(xiàn)場(chǎng)，他才發(fā)現(xiàn)自己被“炸藥包”包圍了。

　　教科書式的救援案例

　　“肖文儒總能在最短時(shí)間內(nèi)作出科學(xué)決策和正確判斷，是礦山救援的一張‘名片’。”應(yīng)急管理部礦山救援中心管理處副處長(zhǎng)戴其浩說(shuō)。

　　2020__年初的山東棲霞市笏山金礦“110”重大爆炸事故救援，被譽(yù)為“教科書式的經(jīng)典事故救援案例”。被困人員處于井下約600米位置，救援深度較為罕見，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)情況頗為復(fù)雜，鉆孔救援難度極高，井下涌水也時(shí)刻威脅著被困工人的生存環(huán)境。

　　起初，現(xiàn)場(chǎng)指揮部決定布置4個(gè)鉆孔進(jìn)行施救。但由于該礦巖層地質(zhì)條件復(fù)雜，不僅有構(gòu)造破碎帶，而且2號(hào)鉆孔卡鉆廢棄。應(yīng)急管理部工作組成員肖文儒果斷向指揮部建議――再增調(diào)國(guó)家礦山應(yīng)急救援大地特勘隊(duì)一臺(tái)高性能鉆機(jī)和專業(yè)操作團(tuán)隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，1月13日開鉆的3號(hào)鉆，孔鉆至井下521米處時(shí)，井底偏移達(dá)7.4米。經(jīng)專家組充分論證，決定由新調(diào)來(lái)的大地特勘隊(duì)對(duì)3號(hào)鉆孔進(jìn)行糾偏透巷。17日13時(shí)56分，“生命通道”終于打通。在救援過(guò)程中，問(wèn)題層出不窮。由于3號(hào)鉆孔涌水在巷道積聚，工作組建議指揮部啟用備用的4號(hào)鉆孔代替3號(hào)鉆孔，承擔(dān)“生命通道”功能。為防止4號(hào)鉆孔發(fā)生涌水，肖文儒建議“先堵水再透巷”，被指揮部采納。

　　最終，在應(yīng)急管理部、國(guó)家礦山安全監(jiān)察局、國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心的全力指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過(guò)1000多名搶險(xiǎn)救援隊(duì)員14個(gè)晝夜的連續(xù)奮戰(zhàn)，成功救出了11名被困礦工。

　　始終奮戰(zhàn)在一線

　　38年的應(yīng)急救援生涯，肖文儒經(jīng)歷了常人難以想象的危險(xiǎn)與困難，同時(shí)也收獲了榮譽(yù)和感動(dòng)。有一次，肖文儒帶隊(duì)成功救出井下被困人員后，一位80多歲的老母親攔住他，“撲通”一聲向他下跪：“謝謝你們，救了我的孩子!”

　　這一幕永遠(yuǎn)刻在肖文儒的腦海中，讓他深深認(rèn)識(shí)到這份工作的偉大與光榮。“人民至上、生命至上”這8個(gè)沉甸甸的大字，不僅貫穿肖文儒應(yīng)急救援事業(yè)的始終，而且也是他內(nèi)心深處對(duì)于人民“守夜人”最樸實(shí)的承諾。

　　“每一起事故救援都很難，但當(dāng)被困人員被救出來(lái)的那一刻，我們心中那種欣慰、喜悅、激動(dòng)，是做其他行業(yè)很難體驗(yàn)到的。”肖文儒說(shuō)。

　　20__年10月1日，肖文儒作為應(yīng)急管理系統(tǒng)廣大干部職工代表參加中華人民共和國(guó)成立70周年群眾游行活動(dòng)，登上“眾志成城”方陣彩車為新中國(guó)慶生，當(dāng)彩車經(jīng)過(guò)天安門城樓時(shí)，他不禁熱淚盈眶。

　　紛至沓來(lái)的榮譽(yù)和贊賞并沒(méi)有讓肖文儒迷失方向，他仍像剛工作時(shí)那樣，奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救援第一線。“他始終堅(jiān)持只有下井勘查，掌握第一手情況，救援方案才更有針對(duì)性，救援行動(dòng)才更有效。”應(yīng)急管理部礦山救援中心綜合處二級(jí)調(diào)研員、副處長(zhǎng)歐陽(yáng)奇說(shuō)。

　　肖文儒說(shuō)，機(jī)構(gòu)改革后，礦山救援隊(duì)伍與消防救援指戰(zhàn)員共同戰(zhàn)斗，學(xué)習(xí)了很多，也認(rèn)識(shí)到不足。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走、很多的坎要邁，“我將始終以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以越是艱險(xiǎn)越向前的堅(jiān)強(qiáng)意志，擔(dān)當(dāng)作為、履職盡責(zé)，在黨和人民最需要的關(guān)頭、在生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前，不畏艱險(xiǎn)，逆向而行”。

2023年時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇20

　　6月11日下午三點(diǎn)，我們學(xué)校各黨支部委員一起在會(huì)議室觀看了“時(shí)代楷模”彭士祿先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)了六位彭士祿同志生前的同事、家人和朋友，講述彭院士奮斗不息、躬耕不止的一生，使我們了解了彭老艱苦奮斗的一生，學(xué)習(xí)了彭老不忘初心、為我國(guó)核動(dòng)力事業(yè)開拓進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)一生的偉大品質(zhì)。

　　1962年2月，彭士祿同志開始主持潛艇核動(dòng)力裝置的論證和主要設(shè)備的前期開發(fā)。當(dāng)時(shí)我國(guó)在核潛艇建造方面所掌握的知識(shí)近乎為零，包括彭士祿在內(nèi)的所有人，沒(méi)有人見過(guò)真正的核潛艇。彭老卻說(shuō)：“我們這批人有學(xué)化工的，有學(xué)電的、儀表的，大多數(shù)人不懂核，搞核潛艇全靠4個(gè)字——自教自學(xué)。”沒(méi)有資料、圖紙、設(shè)備，沒(méi)見過(guò)實(shí)物……彭老帶領(lǐng)科研人員用簡(jiǎn)陋的計(jì)算工具計(jì)算了十幾萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)，建立起中國(guó)核動(dòng)力裝置主要參數(shù)的計(jì)算方法，并最終確定了100多個(gè)參數(shù)。有時(shí)為了驗(yàn)證一個(gè)參數(shù)，科研人員沒(méi)日沒(méi)夜地“三班倒”，用僅有的一臺(tái)手搖計(jì)算機(jī)和幾把計(jì)算尺連續(xù)算上好幾天。聽著彭老不平凡的人生經(jīng)歷，看著屏幕上彭老密密麻麻的筆記本、忘我工作的身影……我的思緒萬(wàn)千。

　　彭老一生熱愛核事業(yè)，把核事業(yè)看作比生命還重要，為我國(guó)潛艇核動(dòng)力和核電發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的墾荒牛”。如果教師都能像彭老那樣熱愛教育事業(yè)，我們的教育事業(yè)肯定能快速高質(zhì)量發(fā)展。作為一名老黨員、老教師，我要向彭老學(xué)習(xí)，躬耕不止，以身作則，率先做好教書育人的工作，認(rèn)真落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。凡是要求學(xué)生做的事情或?qū)W習(xí)的知識(shí)，我自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)，或者與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。陶行知說(shuō)過(guò)：“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。”我發(fā)現(xiàn)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，可以及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)遇到的困難，可以隨時(shí)激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)他們的自信心、集體榮譽(yù)感等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效果，更要關(guān)心他們的身心健康，幫助他們找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、體驗(yàn)成功的喜悅。在一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師的勤奮能驅(qū)逐學(xué)生的懶散;教師的自律使學(xué)生明白堅(jiān)持的意義;教師的積極向上使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活充滿陽(yáng)光。用教師對(duì)生活的熱愛、對(duì)學(xué)習(xí)的熾熱去影響、激勵(lì)、熏陶和教育學(xué)生，為學(xué)生樹立良好的榜樣，通過(guò)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的澆灌與培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，健康成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。

　　作為一名老黨員，我也要講述彭老的真實(shí)故事，把彭老奮斗不息、躬耕不止的感人經(jīng)歷告訴我的學(xué)生，激勵(lì)他們用心學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華，努力奮斗，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)建設(shè)需要的技術(shù)人才。