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有關心得體會作文

發(fā)布時間:2023-07-26

有關心得體會作文(精選19篇)

有關心得體會作文 篇1

  一個是皇帝一個是皇妃,注定他們這種愛情是悲劇,如果他們是一對平常人,也許會讓人感動于他們的愛情,但錯就錯在你小李哥是當今圣上,不愛江山愛美人,這不是你的錯,錯你爸媽選了你當皇帝,皇帝肩上的重任太重了,你可以有愛情,但愛情在皇帝的身上應該體現(xiàn)的是一種附屬,江山社稷才是你的重點,放錯重點。所以,后果成這樣啦!

  嚴格意義上來說,李哥也就一藝術家,楊家妹妹也就一傍大款的。

有關心得體會作文 篇2

  本學期,上級領導終于給我校配備了“班班通”設備。為了讓學校的老師感受這一現(xiàn)代化教學工具的優(yōu)越性,學校委派了部分中青年教師到小溪市鄉(xiāng)中學聽了三堂課(語、數(shù)、外各一節(jié))。這次的聽課,讓我有了不一樣的感受。

  讓我感受最深的是“班班通”的開通和使用,激活了課堂。在聽課中時常看到老師們獨特的教學設計、精美的課件演示、熱烈的課堂氣氛讓我心動。像曾老師上得那堂七年級英語課,雖然我不是英語老師,但我還是被她上課的激情所感染,被她精美的課件所吸引,被學生高漲的學習熱情所震撼。尤其是恰當?shù)恼n件展示相關的教學內容,即形象又生動,讓課堂上的一切都“活”了,老師 ”活了”,學生“活”了,知識也“活”了。一幅幅美麗的圖畫,一道道彩色的題目,深深地吸引了學生,提高了學生的興趣,并能讓學生的學習興趣維持下去,使學生在不知不覺的愉快的氣氛中發(fā)揮自己學習的主動性,從而使他們的整個身心都投入到學習活動中來,而在我平時的教學中沒法達到這個效果。

  其次,讓我覺得使用了“班班通”后,教師的教學方便了,再也不用提小黑板了。平時,為了節(jié)約在課堂上抄練習題的時間,總得在課前把部分練習抄在一個小黑板上,從這個教室提到那個教室。再說,一塊小黑板也寫不了幾道題,一節(jié)課下來,黑板要擦好幾次,粉筆灰要吃無數(shù)。不講究的老師一節(jié)課下來,成了一個“粉刷匠”了。使用“班班通”就不一樣了,無論是例題還是相關資料,甚至動畫,一根手指頭就能搞定。而且都呈現(xiàn)在大屏幕上,所有的學生都可以看到,且能看得清晰。

  另外,我的感悟是要下功夫學習課件的制作!鞍喟嗤ā弊鳛榻虒W的一項輔助手段,對我們的教學工作起到了重要的作用,可我們的大部分老師對“班班通”和課件制作幾乎是一竅不通。尤其是學校的中青年教師應該成為學習和使用“班班通”設備的先行者,必須掌握這門技術。

  最后,呼吁學校盡快組織全校教師進行有效地培訓,爭取使每一個老師會正確使用“班班通”,讓“班班通”在我們的平時教學過程中發(fā)揮其應有的作用,不只是一個擺設。

有關心得體會作文 篇3

  俗話說,學習可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,喪魄者得救。對于黨員干部來說,學習更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。按照區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署,我參加了黨員干部在線學習。

  相對于傳統(tǒng)面對面式學習,“黨員干部在線學習平臺”依托網絡,采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。這種全新方式和大量新的內容給黨員干部教育注入了新的生命力。隨著全區(qū)在推進社會主義新農村建設、構建和諧社會、打造現(xiàn)代化北翼新城、建設南通強區(qū)等領域出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問題,吾作為一名黨員干部,深感要加快更新知識速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。

  在近三個月的時間里,吾通過在線學習對新黨章、社會主義新農村建設、管理創(chuàng)新、科學發(fā)展觀若干前沿問題等相關知識和理論有了進一步了解,共學完20多門課程、128學時的學習。覺得受益匪淺,感受至深。

  一、“刀不磨會生銹,人不學習會落后”。民間有句諺語,非常貼切的反映了學習的重要性:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習能促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新促進智力發(fā)展。毛澤東主席早在50年代就曾指出:“我們現(xiàn)在許多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打紙牌、打麻將、跳舞這些方面,我看不好,應當把工作以外的剩余精力主要放在學習上,養(yǎng)成學習的習慣。”區(qū)委、區(qū)政府歷年來都特別重視黨員干部的教育培訓工作,采取走出去、請進來的方法,多層次、多形式的培訓干部,這次區(qū)委組織部又推出黨員干部在線學習平臺,對黨員干部隊伍強化學習、提高素質起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間,打開電腦就能進入“黨員干部在線學習平臺”。因此,一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強,效果亦非常明顯。“黨員干部在線學習平臺”利用靈活的時間和豐富的內容,提供了一個完全可以根據個人所需自主學習的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的政策與形勢、黨的建設、經濟管理、民主法制、xx大學習、人文社科、領導藝術與管理科學等方面的內容進行學習。

  二、“學而不思則罔,思而不學則殆”。孔子曾經說過:“學而不思則罔,思而不學則殆!币馑际钦f一個人學習而不思考,等于什么也沒有學到。孔子的話很有道理。一個人從接受知識到運用知識的過程,實際上就是一個記與識、學與思的過程。學是思的基礎,思是學的深化,這正如人攝取食物一樣,只學不思,那就是不加咀嚼,囫圇吞棗,食而不化,難以吸收,所學知識無法為“己有”。同時良好的思維是創(chuàng)新的基礎,只有之,才能將所學知識融會貫通,舉一反三!包h員干部在線學習平臺”為參學對象提供了極好的學習和思考的平臺。一是在線學習平臺促進了干部理論修養(yǎng)的提高。學習平臺提供了針對性很強的學習篇目,為領導干部量身定做學習篇目,并以客觀題進行學習考核、主觀題撰寫心得體會的方式進行交流,幫助自己從不同的角度去認真思考和認識一些問題。二是在線學習平臺促進了自身綜合素質的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標、做考題、寫心得的學習方式,一開始還有些不習慣,通過一段時間的應用,逐漸體會到其中的樂趣,計算機應用水平提高了,文字功底加強了。

有關心得體會作文 篇4

  我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個放羊的牧童,因為他要一個人上山放羊,所以村民們告訴他,當發(fā)現(xiàn)狼的時候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到后馬上趕來,村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣,當?shù)谌握娴睦莵砹说臅r候,村民們已經不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

  我從這個故事知道了我們不能說謊,如果說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊后,身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時候,已沒有人愿意幫忙了。

  所以,我們一定要做一個誠實的人!

有關心得體會作文 篇5

  經過了一天的軍訓,我懂得了什么才叫鐵一般的紀律,什么叫做團結的力量,什么才是真正的忍耐。

  軍訓的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫。在毒辣的太陽下,我們一動不動地站著軍姿。我可以感受到汗水一滴滴從脖子流到背上,漸漸濕透了我們的衣服。軍訓是一項考驗人的身體、更考驗人的意志的訓練。當汗水浸濕衣服,全身酸痛的時候,大家還是盡力堅持著,努力著。

  其實我覺得軍訓學到的不僅是站軍姿、走正步、練隊形,而是在磨練我們的一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!我們一定會把軍訓中學到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

有關心得體會作文 篇6

  聽名師報告心得體會11月21日,我有幸去商城飯店聽了賈xx老師的《小活動,大德育——活動體驗型主題班會設計與實施》講座,不禁心生感慨:活動雖小,威力其大!是的,班主任工作是一個小舞臺,但它卻能展示我們的大智慧! 賈xx老師擁有扎實的教育基本功和豐富的教育學、心理學素養(yǎng)!他著作的《小活動與大德育》一書,實用性強,既有理論,又有實際活動實錄,是一本不可多得的班主任書籍,讓我們如獲至寶。 是的,長期以來,德育低效是中小學德育的一個老大難問題。行為心理學和教育心理學告訴我們:“聽過的忘記了,看過的記不住,做過的就理解了!辟Zxx老師致力于通過一些小小的活動來進行學生最難接受的品德教育,并且一以貫之。他的堅持與執(zhí)著,他的智慧與辛勤,讓他贏得了無數(shù)的鮮花與掌聲。 活動體驗具有參與性、情境性、操作性、實感性、愉悅性、感悟性和實效性等特點,是德育常用的和有效的途徑與方式。而小活動更有喜聞樂見、短小精悍等特點,是非常適合班主任在班級教育活動中的好形式。 我非常欣喜于能學習賈xx老師的“小活動大德育”的教育模式。因為,此教育模式具有以下特點: 一、體現(xiàn)了以人為本的教育理念; 二、符合道德教育的發(fā)展規(guī)律; 三、關注“動態(tài)生成”,用“身邊的德育”育人; 四、體現(xiàn)人文關懷,關注學生精神生命質量。 小活動既能滿足學生接受教育和成長的需要,真正體現(xiàn)以學生為主體,以促進學生的發(fā)展為目的,又能滿足教育者實施教育的需要;不僅體現(xiàn)了以人為本的教育理念,又符合青少年的道德發(fā)展規(guī)律,意義不可謂不大。所以,我決定開展主題班會,那就是“小活動大智慧”系列主題。希望以這個主題促進我的教育教學研究水平。當然,躬身踐行班級文化理念并不僅僅限于這個“小活動

  大德育”,班級工作中處處需要班主任用智慧去管理身心皆在無限發(fā)展的中小學生們。 這一次為期兩天的培訓,讓我見識了四位教育達人;讓我感受到了什么叫做“事業(yè)”;讓我知道了什么叫“激情”;讓我明白了什么叫“魅力”!希望在日后,我能把學到的東西運用于自己的教學實踐中!

有關心得體會作文 篇7

  《刻意練習》這本書很早之前就聽說過,不少文章有推薦。之前在閱讀上又看到了,就收藏起來了。直接春節(jié)的這段時間,趁著假期,就打算在手機上閱讀,因為方便攜帶。

  但是遠遠高估了自己的意志力,以為在手機隨時能查閱,閱讀的時間會縮短不少,結果,剛好就是使用手機閱讀,每次打開手機,就忍不住的去刷其他了。所以,算下來整整是一個月的時間了,才看完。

  本書開頭有點想要打破“一萬個小時”定律的味道,但是越讀到后面,越覺得作者是很認可這個定律的,但是作者把這個概念更加進一步的解釋完整,讓人們不再是迷迷糊糊的以為,只要我在某一個領域中付出了一萬小時的努力,就能成為這個行業(yè)的專家。一萬個小時是基本條件,但是你如果只是重復的做,一萬個小時,可能就是簡單的一萬個小時而已。那一萬個小時付出成為專家的那些人是怎么做到的呢。因為他們在一萬個小時吉,做到了“刻意練習”。

  刻意練習,意味著你需要在每天的重復動作中去打破跟突破,每次設定好一個目標,做到了,繼續(xù)把這個目標進行升級,加以重復的練習。

  有目的的練習,包含了以下的特點:

  一:有目的的練習具有定義明確的特定目標。我們假想的音樂學生如果確定了類似下面這樣的練習目標,可能會比他漫無目的的練習要成功得多:“連續(xù)三次,不犯任何錯誤,以適當?shù)乃俣葟椬嗤昵!比绻恢朴嗊@樣一個目標,就沒有辦法判斷練習是不是成功了。

  二:有目的的練習是專注的。如果你的任務目標是要記住100個連續(xù)的數(shù)字串,首先的任務是記住30個,然后順利的記住了;接著進行35個,這次可能需要進行幾次,你才能記住,但是完成了35個之后;難度繼續(xù)增加,此時你可能已經很興奮了,因為之前從來沒有突破過35,繼續(xù)給你增加難度你還是會很樂意接受,來吧,繼續(xù);終于40個的數(shù)字,居然都記住了,雖然已經不能再繼續(xù)增加難度了,因為沒辦法繼續(xù)完成下去了。要想取得進步,必須完全把注意力集中在你的任務上。

  三:有目的的練習包含反饋。你必須知道某件事情自己做得對不對,如果不對,你到底怎么錯了。一般而言,不論你在努力做什么事情,都需要反饋來準確辨別你在哪些方面還有不足,以及怎么會存在這些不足。

  四:有目的的練習需要走出舒適區(qū)。對于任何類型的練習,這是一條基本的真理:如果你從來不迫使自己走出舒適區(qū),便永遠無法進步。比如,業(yè)余鋼琴愛好者在十幾歲的時候就開始上鋼琴課,等到30年過去了,他還在以完全相同的方式彈奏著那些同樣的歌曲,看起來,在那段時間里,他已經積累了數(shù)十萬個小時的“練習”,但他絕不會比30年前彈得更好。事實上,可能還比年輕時彈得更差。

  作者也在書中列舉了眾多的明星,偉人。之所以他們能夠確定如此的成就,并不是天賦造就,而是脫離不開日復一日、年復一年的練習。一萬個小時是基礎,但是要想突破,你就得加上“刻意練習”。

有關心得體會作文 篇8

  十天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過十天的訓練,我們相信,這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

  我會珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。并把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個"講文明、講紀律、講誠信、爭三好"的合格的大學生。

  同學們,軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這十天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發(fā)展的藝術人才!

  最后總結一下,軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛,還讓我們懂得的團結,樹立集體榮譽感,最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人,做怎么樣的人,此所謂“我軍訓著、所以我成長”。

有關心得體會作文 篇9

  中國字的主要要點就是橫平豎直,而橫平豎直是立在寫好筆畫的基礎上的。寫字就像蓋大樓,地基打的牢固才可以蓋起插入云霄的大樓,而如果地基打的不牢,還沒有蓋完就搖搖晃晃的了。練字無捷徑可言,只有兩個字:多練!只有多練才能練出柔剛相間的筆法!

  在古代,書法好的人可以直接當官,因為練字能直接影響人的心理結構。學習硬筆書法最實用的意義就是可以直接影響我們的學習,現(xiàn)在考試中,只要字好了,卷面分、印象分都很可觀。

  練一手瀟灑漂亮的字,塑一張高素質的第二臉孔;練一手瀟灑漂亮的字,增一份贏得成功的自信。大家一定都想用瀟灑漂亮的字,來裝點我們美好的人生吧!那就讓我們趕快行動起來,堅持不懈,刻苦努力!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕嘈盼覀円欢苋〉贸晒Α

有關心得體會作文 篇10

  作家沈石溪的一部長篇小說講述了一匹名叫奈木扎的家馬,它不愿意在人類的管束下生活,它向往田野,向往自由,為此惹出了許多麻煩,并經常想辦法叛逃,可總是被主人千方百計給追回來。

  它是一匹永不放棄的馬,每次被捉回來之后,一點也不氣餒,總是在內心野性和向往自由的驅使下再一次計劃出逃的策略;它是一匹聰明智慧的馬,它懂得先博取主人的信任,然后再找機會趁機逃跑;它是一匹有追求有夢想的馬,為了能加入野馬群成為其中的一員,它幫助陷入缺水困境的野馬群如愿喝到了水,取得野馬群的信任,并和野馬群的首領斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝野馬群首領取而代之;它是一匹永不放棄的馬,雖然一次次逃跑都以失敗告終,但為了理想而絞盡腦汁、不斷努力,從不低頭從不改變目標……終于,經歷了一次次失敗,一次次努力后,它成功地實現(xiàn)了自己的夢想,回歸了田野,找到了向往的自由!

  雖然最后讓我遺憾的是人們?yōu)榱诉@群野馬的種群血統(tǒng)而最終慘忍獵殺了它。但是奈木扎對自由的向往和它為了自由而不懈努力的精神實著讓我感動不已,它為了自由可以放棄一切,甚至包括自己的生命。我被它感動。這是一種精神,一種堅持不懈、不言放棄、努力奮斗的精神;一種面對選擇勇敢應對、勇于探索的精神;一種讓生命更有意義、多姿多彩的奮斗精神……這些精神,都是值得我們學習的精神。有了這些精神,我們才能奮發(fā),我們才能成功!

有關心得體會作文 篇11

  時間很快就到了軍訓的中段,在這期間,同學們都有了明顯的進步,中途休息的人明顯減少了,看到大家逐漸堅定的眼神,我的內心也倍感欣慰,因為這就是大家成長的印記。頭頂?shù)奶栆琅f是那么的烤人,但是大家都在堅持,班級里前些天有幾個小女孩因為高強度的訓練,還是忍不住哭了,但是僅僅過了天,我注意到她們的身板挺得筆直,在偶爾申請休息的同學中,我也沒再看見她們的身影,這種逐漸形成的不服輸?shù)木褚矔撬麄円簧呢敻,孩子們,你們是最棒?

有關心得體會作文 篇12

  短暫而又緊張的軍訓已經結束了,回顧其中的點點滴滴,讓我感到精彩而充實。

  此時此刻,當我執(zhí)筆寫下這短短三天的軍訓感觸時,深知自我不僅僅僅是健壯了體魄、增強了國防意識、提高了政治素質,更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮,磨練了自我堅強的意志,培養(yǎng)了健康向上的心態(tài),增強了團隊意識和組織紀律觀念。這也是我在軍訓中所獲得的最寶貴的財富。

  在這三天軍訓時,嚴格按照要求,準時訓練,過著標準的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情,用心的學習態(tài)度投身到軍訓中去。透過實際軍事訓練,磨練了我的意志品質,培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

  只要我們持續(xù)堅強的意志,堅定的信念,就必須能戰(zhàn)勝自我。以前,我們一齊歡笑、流淚。這天,我們一齊經歷風雨,承受磨練。

  明天,我們一齊迎接中行絢麗的彩虹。

有關心得體會作文 篇13

  我哆哆嗦嗦地從被窩中出來,清冷的氣息襲上了我的臉。九月的清晨已經有些寒意了。下著小雨的天氣,窗外吹來泥土與青草的氣息讓人神清氣爽。匆匆忙忙地洗漱吃飯后便是軍訓的開始。吹哨,集合,立正?此迫菀椎膭幼鲄s讓我滿頭大汗。全校一起站了軍姿,當教官說原地踏步的時候,我的腿已經酸的抬不動了。對于這一大早的折磨我是滿肚的抱怨!但,腿酸卻遠比不上心酸。

  教官因為我們昨天唱軍歌的態(tài)度而感到十分火大。而我們也為自己的不懂事付出了代價。今天我們從軍訓的一開始便被教官晾在一邊。由于五班的教官沒來,他便帶領著五班開始軍訓。似乎有一點隨我們自生自滅的意味。但我們并沒有因為教官的放任而感到開心,反之還有點難過。教官的話就像是一張張巴掌般打在我們的臉上,讓人羞愧不已。

  終于,在眾人的沉默中爆發(fā)出了一聲振昂士氣的話:“向右看起!從一列開始報數(shù)!”我班男生的聲音在整個操場上回蕩著。那一刻,我們六班開始融合。我們不再沉默。但,盡管如此,還是未能吸引到教官的注意,他的無視讓我們心灰了,失望了,憤慨了!一名男生上前去與教官理論著他的不公平。也因此,教官開始重新訓練我們了。他說“今天下午,我要好好的,掏心窩的和你們說幾句!”

  這一天實在是發(fā)生了太多的事情。教官對我們的不理睬令人心酸,教官對于五班的好讓人嫉妒,那位男同學的沖動令人為他捏把汗,而教官對我們說的那番話確實最讓我印象深刻的。

  在我的眼里,軍人,就是整天沒日沒夜的操練,辛苦的奮戰(zhàn)著,為民服務的。以前我會認為軍人是恐怖的,因為他們的嚴肅,因為他們的一絲不茍。卻不知道,正是因為他們的嚴肅與一絲不茍才有了現(xiàn)在安定的中國!

  我第一眼見到高教官,也是如其它同學一樣的懼著他,畏著他。今天,他對我們說了兩個非常深奧的詞:做人,尊重!他說,人學習好不好不是最重要的,最重要的是你要學會做人,學會給他人尊重!只有尊重他人,他人才會回復給你同等的尊重。無付出,無回報!現(xiàn)在,我才懂得了教官要教會我們的,不僅僅只是那些軍姿步伐而已。而他也并不是像表面那般的不易親近。他所做的一切,也不過是想讓我們懂得集體,懂得一人生病,全家喝藥的道理。

  在他說完后,我除了感動便是緊張了,我害怕自己會拖大家的后腿,因為我今天已經被教官指出好幾次步伐不齊的問題了。我走的是第一排,是六班的臉!我會努力,努力趕上大家的步伐,與六班一起走向獎臺,領取第一名的頭銜!

有關心得體會作文 篇14

  剛參加工作,進入變電站工作的我模糊迷茫,不知自己的定位,沒有一絲的心理準備,感覺枯燥乏味、平淡無奇。然而看著大家飽滿的精神,高昂的斗志,積極投身工作的氛圍中,我得到了動力。要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易。所以,我漸漸的明白,在各個崗位都有發(fā)展?jié)撃堋⒃鲩L知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做尚的工作,也不過是個平庸的工匠。在站里,我感受到了家的溫暖,每次我遇到了棘手的問題,和同事們那熱情的講解,熱心的笑容都讓我有一股暖流從心間流過。

  慢慢的我對高電壓設備的基礎知識、繼電保護的基礎知識、變電運行、電氣接線及運行方式、變電站的相關知識、安規(guī)、事故及異常情況用語、操作術語以及對公司的組織結構,工作流程等各個方面都有了一定程度的了解。潛移默化中我感悟出了一些人生哲理,第一,學習無止境,職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù),重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中,并進一步提高、升華。

  還有,即使是最基礎的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進,以提高工作效率。

  這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調整、成熟的一個過程。心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。擁有積極的心態(tài),就會擁有一生的成功!

  春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知不少。春天的腳步不知不覺中進入了我的身邊,伴著耳邊鳥兒的啼叫,感受著花開花落,我努力的工作著、熱門思想匯報認真的學習著;在夜里聽著小雨滴的聲音,以及大自然春風的悄然潛入,使我感受到了洗禮與充實。

有關心得體會作文 篇15

  一個快樂的小女孩波麗安娜,她母親早逝不久,父親也去世了,她只好投奔有龐大遺產的姨媽——波麗小姐。波麗安娜每次不高興的時候就想到快樂的事情,所以就快樂了,這是因為她爸爸教她的快樂游戲。她用這幫助了自卑的斯諾太太,幫助了善良的吉米,幫助了神秘的約翰.彭德萊頓,幫助了一只流浪貓和一只流浪狗……而可憐的波麗安娜卻在11月的時候失去了雙腳……人們都想讓她快樂。她被送往一個醫(yī)術高超的人那里……

  一個人時時刻刻都應該快樂,不能為了一些雞毛蒜皮的小事而苦惱,就像書中的波麗安娜說的那樣,對任何事情都要開心和樂觀。

有關心得體會作文 篇16

  這個寒假,我沒有在家玩,而是去到酒店從事服務的工作,來鍛煉自己,同時也是通過這個基礎的工作更加的來了解酒店的一個情況,為我以后進入酒店行業(yè)做好一個前期的準備,作為在校的學生,我的社會經驗可以說非常的少,而且之前也是沒有做過專業(yè)相關的一些實踐,要么就是去做志愿者,或者支教的工作,這次來到酒店的工作,我也是感觸很深,有一些心得體會。

  想要做好服務的工作,必須要有耐心,細心,同時自己也是要愿意吃苦,在酒店工作這段日子里,我也是知道,我的經驗不足,所以有什么事情,我都會去做,開始的時候,做的不是很好,經常在同事檢查的時候指出了我很多的錯誤,我也是意識到想要做好這個基本的工作真的不容易,特別是在客戶退房后的清理上面,一些細節(jié)如果沒做好,可能影響到下一位客人的入住,那么這個工作就要返工,還好目前是淡季,沒有那么多的客人,所以我還是可以從容的去做,但是聽同事說,在旺季的時候,根本不會給我那么多的一個時間來做這些事情,甚至可能我做一個房間的時間,需要去做兩到三個房間,那么就必須要把效率給提高了上去,而我目前的效率也是只能夠做好一個房間,再快,可能就是馬虎了。

  學習同樣是非常的重要,不僅僅是在學校里面,在工作之中也是需要不斷的去學習,在我能做好一個房間的時候,也是需要去向同事學習如何的去把效率提升,把工作做得更好,并且酒店不但是只有清潔房間這一個事情,還有很多的方面也是需要我去學習的,只是這個寒假時間比較的短,所以我也是只學了這一塊,同時在和同事的了解之中也是知道酒店的一個情況是怎么樣的,行業(yè)的發(fā)展又是如何,我也是更加的清楚自己身上還有很多的方面是需要去進步,去改進的,只有自己努力的去提升,那么以后才能更好的去到社會中立足。

  回到學校之后,我也是要繼續(xù)的學習專業(yè)相關的知識,提升自己的一些能力,讓自己在下次的一個實踐之中能做得更好,同時也是能更好的融入到酒店的一個氛圍里面去,把工作給做好,這樣我也是能在以后進入酒店行業(yè)有更加的充分準備。

有關心得體會作文 篇17

  轉眼間,寒假社會實踐就結束了,回來之后,這幾天發(fā)生的點點滴滴總是不斷浮現(xiàn)在我的腦海之中。細細品味這幾天的經歷,心里的感受頗多。

  從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往途中同學們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不舍……這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學習,不斷成長的見證。

  實踐期間,我們走進裝配生產一線,清晰的看到一些先進的設備,大家都認真觀察生產過程中的每一道工序,仔細傾聽老師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設備、加工工序沒有了解,但是通過向老師以及各位學長們的交流咨詢,我對此有了初步的了解。并且了解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作為當代大學生的我們肩負著振興國家的歷史使命。

  在以后的學習和生活中,應該特別注意自身責任感的培養(yǎng),能夠多一份責任感,能夠多一份擔當,做一份勇于承擔責任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發(fā)展。

  另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結協(xié)作。保證了流水線操作高效運行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業(yè)精神文化內涵的重要性。這在我們以后的學習生活中同樣是這樣,我們要處理好同學關系,要有較強的團隊意識與團結協(xié)作精神。學會不斷適應,提高自己快速融入到新的集體環(huán)境中的能力,從而為自己的學習和生活奠定良好的基礎。

  每一天的實踐環(huán)節(jié),我們都能夠有所收獲,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學到了許多專業(yè)的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內這些都是在學校里無法感受到的,也學到一些在學校里學不到的東西。我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。

  在社會上,你必須要知道該做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!我還認識了很多優(yōu)秀的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,好好努力,把自己的專業(yè)知識學好、學扎實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我一定會參加更多的社會實踐,磨練自己,讓自己認識的更多!

有關心得體會作文 篇18

  警察這個職業(yè),對我而言陌生且又熟悉。

  陌生的是,作為一個政法院校的非公安非法學專業(yè)學生,監(jiān)獄就是一個很陌生的地方,在沒有來到工作單位之前,監(jiān)獄就是一個我知道的名詞。我認為的監(jiān)獄,那都是從電影中,想象中而來的。甚至對于警察這個身份,也是從生的二十多年來,從來沒有想過的一份職業(yè)。從來沒有想過,一個學新聞相關專業(yè)的人,能有一天成為一名監(jiān)獄警察。能夠來到這里,面對這個新環(huán)境,首先是陌生的、未知的。其次是新奇的、充滿挑戰(zhàn)的。雖然有這些陌生和未知,但是我堅信我能夠通過努力學習,來使我從陌生轉向熟悉。

  熟悉的是,我的家庭可以算是一個警察世家。從外公到父親再到舅舅,他們都是警察。外公和舅舅在公安工作,父親在法院工作。他們對我而言,是我一生的榜樣也是我一生的驕傲。我也立志要成為警察隊伍中的一員,繼承他們的精神,讓我們警察世家能夠繼續(xù)延續(xù)下去。對于很多同志而言,警服可能是他們第一次接觸,很多同志拿到警服時,是欣喜。而我拿到警服時,更多的是一份親切?吹降母且环葚熑魏瓦@些年來父親的教誨。曾經和父親打趣說:現(xiàn)在我們家也算是把公檢法司這四個里占了三個了,以后我也要讓我的兒子加入到警察隊伍里來,爭取來把公檢法司湊齊!面對警察職業(yè)的這種熟悉,我相信我能擔起大任、扛起大旗,繼續(xù)勇敢的走下去。

  雖說和父親打趣時說要把公檢法司湊齊,但是對于監(jiān)獄警察這個特殊的職業(yè),我也有著自己的理解和選擇的初衷。我認為監(jiān)獄警察有著除過執(zhí)法權力外的更加神圣的義務,有著特殊的教育使命。我認為是有兩重身份的,一個是警察身份,另一個就是教師的身份。這可能就是區(qū)別于其他警種的地方,而也就是這個多出來的特殊地方,也成為了我選擇監(jiān)獄警察職業(yè)的動力。人的一生,師者為尊。在社會中,我們有從幼兒園到大學的教育體制,能夠把人規(guī)范在社會中生活。但是總有一些人在進入到社會中會迷失自己,犯錯誤。那么這時,監(jiān)獄警察這個特殊的教師就擔負上了把他們再教育、再重塑的義務。想到這里,總是在內心有一團熱情,獻身于這份事業(yè),一方面是人生的另一個挑戰(zhàn),另一方面,自身也會得到更多的心靈啟迪。

  面對著這個陌生且又熟悉的職業(yè),面對著這個前所未有的挑戰(zhàn)。我自己信心百倍,我也愿用我畢生的努力,來為我自己的警隊生涯添上多彩的一筆,來為我們的警察世家做好薪火相傳的延續(xù)一步。我也會通過工作,把我自身學習到的知識教給這群特殊的學生,讓他們在再次進入社會時,能有一個全新的人生!

有關心得體會作文 篇19

  近年來,如何優(yōu)化作文教學已經成為語文教改的一個“熱點”也是一個“難點”。學生大都厭學厭寫,對作文課愁眉苦臉,拿起筆桿如千斤重;老師也為上好作文課而頭疼,課堂上講多了,學生不愛聽,不多講些,學生又無話可說,無料可寫。唉,真是語文教學之不易呀!這次我有幸參加了地區(qū)初中語文作文教學的講座。不僅聽了專家及同行教師精彩的作文課,還聽取了專家對作文教學方面寶貴的意見及重要的理論,讓我收獲頗多,七位各縣市的老師的寫作課和五位地區(qū)名師的寫作講座都非常真、實,如一盞明燈,引領著我在寫作教學上揚帆起航。地區(qū)教研室組織的本次活動應和了《新課標》中單元寫作更新的內容,就習作的一個方面進行指導練習,依次逐步完善。

  感悟講座中精辟理論

  第一、語文老師要有使命感,作為語文老師應充分認識到語文及作文教學的現(xiàn)實意義。在作文教學時讓學生了解語文及作文的重要性,語文不僅是基礎學科,當今的商品時代,語文愈顯得重要,而作文更具有它的交際性和社會性。好的寫作能力會贏來好的工作及合作伙伴。這樣學生一定會重視寫作文的訓練,才會創(chuàng)作出好的作品。

  第二、配合新課標語文教材,探討作文教學中的新思路。例如我校高級教師馬春芬的講座中,讓學生善于傾聽,自信表達。先從說練起,堅持每堂語文課課前三分鐘的練習,讓學生學敢說話、會說話,逐步練習到能自信表達。從會說到能說,再落實到寫上。作文指導的基本過程包括:審題——立意——選材——構思。這四個環(huán)節(jié)都是從三維的角度來訓練學生的過程。而烏蘇市的康俊峰老師的講座中談到了記敘文中如

  何立意、選材,基本詮釋了寫作指導的四個過程。額敏一中的施露霞的《如何培養(yǎng)學生寫隨筆的習慣》聽了后引起了我的共鳴,我自己也一直堅持讓學生寫隨筆,聽了他的講座有了一定的想法。回來一定在完善自己的做法,并堅持下去。新思路,突破“新”,堅持更新理念,堅持寫作指導上創(chuàng)新。

  第三,作文教學要處理好閱讀教學與作文教學的關系。作為語文老師,在平時閱讀教學中就應該穿插作文教學,把每篇經典課文當做一篇好的寫作范文,比如,七節(jié)寫作指導課上,每位老師都列舉了大量的好文章。引導學生多觀察生活,善于從日常生活中選材。生活無小事,點滴見真情。閱讀課文中好的結構與手法運用到寫作中。如倒敘,插敘,開篇設置懸念,等等。如我在教學七年級下第三單元課文《福樓拜家的星期天》時,結合本單元的寫作指導學生仿《福樓拜家的星期天》中人物的描寫進行寫作練習,我指引了兩個切入點(1、課前10分鐘。2、過年那天。),學生寫的特別好,課前各科老師逐步登場時人物的描寫。過年了眾親人逐個來家里是的人物群像描寫,都非常精彩。莫泊桑的經典寫作方法,學生仿的也很到位。這樣就真正做到了讓閱讀教學和寫作教學比翼齊飛。另外,讓自己的文章顯得不拘一格,吸引讀者。課文中好詞好句積累起來,運用到自己的文章中也能增加自己的表達能力。

  總之,作文是學生練出來的不是老師講出來的,要讓學生把知識轉化為能力,不是一朝一夕的事,需要一個很長的過程,平時常規(guī)教學中可放慢一點教學速度,寫作技巧要分步教學。同時,作文教學要準備好一定范例,具體的材料,并利用好材料。當然,作文教學依然任重而道遠,相信這次的聽課之行會為我今后的語文教學和作文教學帶來榜樣的力量,引導學生真正參與到作文實踐中去!

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