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《榜樣6》心得體會

發(fā)布時間:2023-07-25

《榜樣6》心得體會(精選20篇)

《榜樣6》心得體會 篇1

  12月9日上午,市人防辦集中組織收看《榜樣6》,本期《榜樣6》選取了“七一勛章”,兩優(yōu)一先獲得者,優(yōu)秀基層黨支部共產黨員為代表,分別是祁發(fā)寶、廷·巴特爾、孫金娣、七連嶼工委、陳定昌、黃大發(fā) 、張桂梅向我們講述了那平凡而震撼人心的故事。看完之后,頗受感動,心情久久不能平靜。他們都是平凡的黨員,在平凡的崗位上用平凡的經歷書寫著信念、奉獻、堅守、職責、作為、擔當和創(chuàng)新,用實際行動繪出宏偉的畫卷。詮釋了中國共產黨人堅定理想信念,為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采,是開展“兩學一做”“不忘初心牢記使命”教育常態(tài)化學習的生動教材。

  作為一名新時期的人防工作者,深刻對照榜樣精神查找自身差距,一是踐行初心使命不堅定,理想信念有偏差;二是履職盡責不深入,學習本領不扎實主動;三是本職工作創(chuàng)新意識不強,為民服務思想有弱化;我將以榜樣精神為新的航向標,努力工作提升標準,在今后的工作中:

  一要對標榜樣,堅定信仰。要以榜樣為標桿,始終堅定理想信念,樹立為黨和人民的事業(yè)奮斗終身的錚錚誓言。要像榜樣那樣,扎根人防、忠于職守,把畢生精力都投入到黨和人民事業(yè)的高尚情操和敬業(yè)品格,夯實自己的黨性根基,進一步堅定信仰,堅守使命。

  二要學習榜樣,增強本領。要學習他們不忘初心,心系百姓,勤于思考,踏實工作的精神,進一步增強專業(yè)能力,增強自身本領,努力提高政治思想覺悟和個人修養(yǎng),積極轉變工作態(tài)度,切實做到讓組織放心、讓群眾滿意。

  三要看齊榜樣,做好本職。要把榜樣當一面鏡子,始終把為國家奉獻、為單位增光添彩、為企業(yè)和群眾服務為一切工作的出發(fā)點和落腳點,堅守初心使命,堅持文明執(zhí)法、堅定問需于民,養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的良好作風,解企業(yè)之所急,解群眾之所急,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

《榜樣6》心得體會 篇2

  追逐“奉獻之光”,涵養(yǎng)“俯首甘為孺子牛”的初心。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。“當代愚公”黃大發(fā)、“燃燈校長”張桂梅,都用自己的一生踐行著初心和使命。為解決草王壩村缺水問題,黃大發(fā)帶領村民,用三十六年如一日,挖出一條“生命渠”;為幫助貧困山區(qū)女孩走出大山,張桂梅堅守山區(qū)教育一線四十年,用生命托起大山的希望。黨員干部當追逐“奉獻之光”,牢記我們共產黨人的初心使命,胸懷人民,堅持“人民至上”的思想,厚植“一枝一葉總關情”的為民情懷,樹立“利民之事,絲發(fā)必興”的為民意識,在工作中為人民群眾排憂解難,以“我將無我,不負人民”的道德自覺為人民赤誠奉獻。

《榜樣6》心得體會 篇3

  榜樣是一面旗幟,指引前進的方向;榜樣是一支號角,激勵人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,照應出差距和不足。榜樣用其鮮活的故事向我們傳遞著信念、奉獻、堅守、職責、作為、擔當和創(chuàng)新,我們共產黨人要堅定信仰,堅持黨的領導不動搖,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產黨員的精神品質,我們要學習榜樣,將其化為自身的一種力量。我們要不斷強化自身學習,夯實自己的黨性根基,堅定信仰,忠誠于黨、忠誠于黨的事業(yè),懷揣一顆愛國為民之心,貢獻自己的一份力量。

《榜樣6》心得體會 篇4

  “動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。”榜樣的力量是無窮的,為了使全體師生學習領悟榜樣高尚的品德以及奮斗的精神,樹立正確的奮斗航向,根據(jù)學校黨委組織部要求,12月8日,財經學院組織師生黨員和各班學生觀看了《榜樣6》的直播。

  節(jié)目中我問看到了50多年來,為祖國為黨守好每一寸沙無私奉獻的魏德友;有一心為民,為民眾做好每一件事的孫金娣……建黨一百周年以來,無數(shù)黨員為民奉獻,為國犧牲,他們身上的愛國精神與愛民精神早已深深地植入我們心中。時代更替中,始終不變的是他們的身姿;歷史坐標上,始終清晰的是他們的步伐。

  信仰是激發(fā)千萬顆紅心向黨的強大引力波,信仰是激勵我們的強大動力。我們不僅要把榜樣的精神寫進生活,更要把他們作為我們的奮斗目標,不論是老師還是學生,我們同樣都是新時代的接棒人!

  通過這次觀看學習,更加堅定了全體師生心中的信仰,激起了大家心中的崇高敬意和澎湃激情。大家隨后也進行了學習交流、撰寫觀后感和學習體會,并表示節(jié)目從平凡而又偉大的故事中詮釋了新時代共產黨員的責任與擔當,愿以他們?yōu)榘駱樱诮酉聛淼墓ぷ髦校^續(xù)奮斗,,為財經學院的建設奉獻自己的力量。

《榜樣6》心得體會 篇5

  榜樣是先進道德文化的凝聚者和傳承者,是公眾的精神支柱,道德規(guī)范的捍衛(wèi)者,時代需要榜樣、民族需要榜樣。《榜樣6》中讓我印象最深的是“七一勛章”獲得者、“校長媽媽”張桂梅,她扎根貧困地區(qū)40余年,創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中,幫助20xx多名貧困山區(qū)女孩圓夢大學,被大家稱為“燃燈校長”。作為一名基層街道辦組織委員,我從他們身上看到了榜樣的力量,用一輩子做一件事,從平凡中折射出偉大的光芒。在今后的工作中,我將時刻向榜樣看齊,堅定信念、甘于奉獻,做合格黨員,讓黨旗在帶領人民群眾的征途中永放光芒,讓平凡的工作造就不平凡的力量。

《榜樣6》心得體會 篇6

  榜樣之于人生,就如同炬火之于黑夜,燈塔之于航船,指南之于荒漠。羅·阿謝姆所言“一個榜樣勝過二十條教誨”道出了榜樣的力量“歷史燭照時代,榜樣傳承精神。榜樣是一種偉大的力量,推動一代又一代年輕人奮進;榜樣是一面鮮明的旗幟,昭示著新時代前進的方向;榜樣又如沐人的春風,吹遍祖國大地吹進百姓的心里;榜樣同時是時代最強的音符,每一次扣響都會讓人心弦挑動。

  不忘初心,牢記使命,正是我們學生黨員不斷踐行黨的使命的'真實感想,《榜樣7》為我們樹立堅定的理想信念,扎實奮進的作風,一心為民的高尚情懷不斷感染著我們,督促著我們要積極學習榜樣,作為一名學生黨員,為祖國貢獻力量。

《榜樣6》心得體會 篇7

  今天通過觀看CCTV-1錄制的《榜樣6》節(jié)目使我了解到社會主義核心價值觀總是融入在我們的言行舉止、日常生活之中,總是與人民群眾保持著血肉聯(lián)系。正是由于一個個榜樣的實干精神,使抽象的社會主義核心價值觀變得生動具體,讓民眾看得見、摸得著,讓核心價值觀接上了“地氣”,充滿了活力和生機。這些優(yōu)秀的共產黨員似一座座高山,在我們心中聳立起巍峨;他們似一片大海,在我們生命里澎湃出深沉,我們要向時代的楷模學習,從中汲取強大榜樣力量。這些人讓我深刻的了解到了什么是優(yōu)秀的共產黨員,怎樣做一名優(yōu)秀的共產黨員,怎么在平凡的崗位上做出不平凡的事,他們是時代的英雄,是永遠值得我們學習的榜樣。

《榜樣6》心得體會 篇8

  大疫有大義、大災見大愛。從城市到鄉(xiāng)村,從機關到企業(yè),從社區(qū)到校園,從軍隊到地方,全黨、全軍和全國人民緊急行動并組織起來,群策群力、守望相助。醫(yī)護人員沖鋒一線,保護人民生命健康安全;人民子弟兵聞令而動,積極支援各地疫情防控;各地社會力量捐款捐物,凝聚成強大的戰(zhàn)疫合力……燦爛星空,誰是真的英雄?平凡的人們給我最多感動。河南深度貧困縣嵩縣竹園溝村的村民在沒有機械的情況下,硬是手刨10萬斤大蔥捐贈武漢;從事餐飲行業(yè)的川妹子“雨衣妹妹”帶著廚師和食材逆行10多個小時,免費為武漢的醫(yī)護人員做飯、送餐;云南河口瑤族自治縣貧困村——石板寨村的群眾開著摩托車,把22噸自產香蕉轉運湖北。一幕幕感人瞬間、暖心場景的背后,激蕩著風雨同舟、共克時艱的深沉大愛。

  其中蘊含著共產黨人“我先上”“跟我上”的英雄氣概。

  疫魔來襲,武漢遭難。“我報名!”“我參加!”“我請戰(zhàn)!”危情時刻,共產黨員的誓言激蕩在武漢上空,成為抗擊疫情的最強音:這是蘊藏在共產黨人心底里的中國本色和中國精神。一名共產黨員合格與否,這就是一次最現(xiàn)實的考量。火線上的共產黨員,充分發(fā)揮了先鋒模范和帶頭作用,為打贏這場硬仗奠定了堅實的基礎,黨旗在戰(zhàn)疫一線高高飄揚。“我是黨員,我先上!”“我是支部委員,先安排我!”“我不上誰上?”此類硬核表達不絕于耳。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,火線上的千千萬萬共產黨員沖在一線,守土有責、守土擔責、守土盡責,在大考中堅守初心、勇?lián)姑瑫鴮懗隽撕细翊鹁恚瑸檫@場艱苦卓絕的戰(zhàn)疫注入了紅色力量和強大信心。

  其中蘊含著青年一代“我年輕”“讓我上”的青春擔當。

  “天地英雄氣,千秋尚凜然。”在這次疫情防控中,有1.2萬名“90后”白衣戰(zhàn)士,在這場沒有硝煙的、退無可退的戰(zhàn)場上沖鋒、拼搏、奉獻,誓死捍衛(wèi)醫(yī)者榮光。“我們已經長大了,該我們挺身而出了。”“我們雖然年輕,但我們可以讓國家放心!”年輕醫(yī)者剪掉秀美的長發(fā),甚至剃成光頭;滲著血跡的“口罩勒痕”和護目鏡壓痕,令人心疼不已;“比星星還亮”的眼神向患者傳遞著溫暖信心與力量。我們欣喜地看到全國各地眾多的“90后”無懼生死地沖鋒在前,扛起大梁充當生力軍,把理想抱負踐行在抗擊疫情一波波最硬核的操作中,并得以拔節(jié)成長,彰顯了青春的蓬勃力量,成為新時代共和國的脊梁。他們用行動證明:雖然在順境中成長,但一樣能在逆行的擔當中破繭成蝶、淬煉成鋼,一樣能在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

  其中蘊含著華夏兒女“越是艱險越向前”的堅韌品格。

  疫情突如其來。武漢告急!湖北告急!確診數(shù)不斷攀升、床位緊張、醫(yī)護人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時刻,黨中央果斷實施“一省包一市”對口援助等策略,拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。星夜馳援,車輪滾滾。各地醫(yī)護骨干緊急集結奔赴武漢等疫情嚴重地區(qū),抗疫醫(yī)護物資緊急輸送到最前線,火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院以驚人的速度高標準建成投入使用。白衣戰(zhàn)士“連軸轉”,施工人員“三班倒”,車間工人“白加黑”,定格成震撼心靈的生動畫面。“殷憂啟圣,多難興邦。”這種泰山壓頂腰不彎的大無畏精神,越是在危難時刻、越是在緊要關頭,就越是被激發(fā)出來,從而煥發(fā)出強大凝聚力。歷史長河奔騰不息,有時風平浪靜,有時波濤洶涌。但我們不懼風雨,不畏險阻,總是在磨難中成長、從磨難中奮起,沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進步伐!

  重大關頭誕生偉大的精神,偉大的精神滋養(yǎng)偉大的時代,我們堅信:中國精神熔鑄而成的戰(zhàn)疫之魂和抗疫精神,必將煥發(fā)出磅礴的精神偉力,推動“復興號”巨輪劈波斬浪、揚帆遠航!

《榜樣6》心得體會 篇9

  通過頒授和表彰,充分展示功勛模范和先進典型的精神風范,充分展示廣大黨組織和黨員在各條戰(zhàn)線、各個領域、各項工作中取得的豐碩成果,實質上就是對“黨像”的展示。我們也看到,在紀念新中國成立70周年以來,我國授予了多人“共和國勛章”和“國家榮譽”,以表彰他們?yōu)閲易龀龅慕艹鲐暙I,他們因此也得到了全國人民的尊敬,成為全國人民學習的英雄楷模。無疑,在建黨百年之際,我黨決定以中共中央名義首次頒授“七一勛章”,也有著特別重大的意義,更有利于推進黨的建設,增強全黨的榮譽感,也讓我們黨這個百年老黨、大黨和執(zhí)政黨,更受到全國人民的愛戴,更堅定全國人民永遠跟黨走的信念。

  通過頒授“七一勛章”,表彰先進,必將讓我黨這個百年老黨的“黨像”在全國廣大人民中更清晰、更亮麗,也必將鼓舞全黨各級黨組織和黨員干部,不忘初心、牢記使命,當好領路先鋒,帶領全國人民為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,書寫出更壯麗的篇章。

《榜樣6》心得體會 篇10

  七一勛章”不僅僅是個人榮譽,更蘊含著共產黨人的初心使命,指引共產黨人勇往直前,不斷奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大復興奉獻青春和力量。作為年輕的黨員學生,我在觀看直播后深刻感受到他們每一位都是英雄,都是全國人民學習的榜樣。作為高校學生,也必須得高標準要求自我,積極向榜樣看齊,這樣在學習工作中才能有新的突破。

  崇尚英雄,才會產生英雄。爭做英雄,英雄才能輩出。

《榜樣6》心得體會 篇11

  “心中有榜樣,腳下有力量”習近平總書記曾經說過“幸福都是奮斗出來的”,沒有奮斗,哪來的榜樣。在中國共產黨一百年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范,構筑起了中國共產黨人的精神譜系。我們要將學習榜樣精神付諸到實際行動中去,扎實工作,奮發(fā)有為,讓榜樣精神更好的傳承下去。

《榜樣6》心得體會 篇12

  建黨百年,懷著激動的心觀看特別節(jié)目——《榜樣6》。主持人的陣陣演講詞,振奮人心,也讓我向這一位位默默無聞的英雄提起了敬畏之心。

  節(jié)目介紹了“七一勛章”獲得者魏德友、延·巴特爾為祖國得到建設奉獻自己一生的長輩。魏德友爺爺,戍守邊境幾十年,一家人為了支持他,都相繼前來投入這份神圣富有擔當?shù)墓ぷ髦校旱掠牙先苏f:“當年黨中央和毛主席號召我們說要有一批轉業(yè)軍人去邊境,堅守邊境安全,我就靠著這句話這個信念在這片土地堅守了一輩子,這一生中一定要為黨為祖國,覺得自己做的'還不夠好,與我心中的黨員標準還有一定差距,我愿意長期接受黨組織的考驗,我愿意聽黨指揮,黨指向哪,我就走到哪里,再苦再難也要好好工作,為實現(xiàn)共產主義奮斗終身,死而后已。”這一句句振奮人心的誓詞,句句激勵著我。正是有了這些偉大的榜樣,才激發(fā)著我們一代代人去共同努力,使我們偉大的祖國在今天如此強大。

  李大釗先生曾經說過:“要想實現(xiàn)共產主義,需要一代代青年人去傳承。”如今中華民族百年未有之大變局,等著我們青年人去奮斗去努力,實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任也在我們這代人的肩上,我們要扛起使命,不負眾望,共同努力建設我們中華民族偉大復興,努力實現(xiàn)第二個百年計劃,不斷奉獻自己。

  作為一名社區(qū)工作者,我們要以服務群眾為重點,認真做好與居民群眾利益相關的每件“小事”。應當堅持黨的領導,正確把握奮斗目標,在工作之余全面提升自己,擔當實干,為建設“三好”社區(qū)貢獻力量!

《榜樣6》心得體會 篇13

  有人說讀一本好書就如同與一位智者交談,讀《跟隨榜樣成長》就有這樣的感覺。《跟隨榜樣成長》中沒有理論說教,有的是質樸的語言、入骨的分析非常切合教學的實際。小故事,大道理,字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂,做一個快樂的老師。

  徐老師說:“一位老師積極樂觀,笑對人生,容易使學生受到感染,容易使學生性格開朗、樂觀”;“要笑對人生,做一名樂觀的老師,是為了學生,也是為了自己”。

  作為一個小學老師,每天要面對各種不同的學生,內向的,開朗的,調皮的,淘氣的。也為班級里的一些瑣事所困擾,不是今天衛(wèi)生扣分了,就是又有學生違反紀律了。抓了這項工作,那邊又不知道要出什么問題。學習、生活、身體、品德,樣樣都要管。有時自己盡力了,可事與愿違。我的情緒失控,就會在班里大發(fā)脾氣,我會以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學生,可是結果往往表面是風平浪靜了,但卻疏遠了跟孩子們之間的關系。問題仍沒有得到本質上的解決。徐老師的話讓我找到了原因,“生活像鏡子,你對它笑,它就會對你笑;反過來,你板著階級斗爭面孔對待生活,那就天天都有值得生氣的事情。你若對著鏡子哭,它當然也對你著你哭。”反思一下自己的行為,人在發(fā)脾氣、憤怒時,是智能較低下的時候,往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時使學生的自尊心,自信心受到了傷害,鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中,深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀啊!要做好工作,是為了學生,也為了自己,必須控制自己的情緒,少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級管理方法,把這項許多人都感到又苦又累的工作干得輕松,干得快樂,干得效果更好一些呢!?有。《跟隨榜樣成長》給了我答案,那就是把笑作為處理問題的法寶。

  笑是一種胸懷,一種能力,不斷提高自己笑的能力,不斷提高學生笑的能力,這樣教學效率就會提高。在《笑對人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法,如做多做實事,與人為善,感興趣的事,唱幾首歌等等。其中我覺得拖拉法對我來說很好用,那就是遇到生氣的事,這樣告誡自己:“這些閑氣一小時以后再生吧!”想發(fā)脾氣時,并且知道發(fā)脾氣不對,當滿腹怒氣時,就命令自己:“數(shù)15個數(shù)以后再發(fā)火!”15個數(shù)數(shù)完了,倘若還能抑制住,則5分鐘、半小時以后再發(fā)火。這樣一拖再拖,常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問題的方法。

  還有一個方法值得每個人學習,那就是要善于尋找歡樂。生活中,工作中不是缺少歡樂,而是我們缺少發(fā)現(xiàn)歡樂的能力。我們應該多調整自己的心態(tài),以平常心對待工作。在平日里忙的時候,自己忍不住抱怨學生、抱怨學校、抱怨家長,以后再說累的時候,我會想想魏老師的方法,笑一笑,唱首歌,即使不能立刻忘卻煩惱,但心情一定會好很多。老師的態(tài)度,常常會影響到學生,所以在平日的工作中更要善于尋找快樂。仔細找找,就會發(fā)現(xiàn),當你生病時,學生及時的關心問候,會讓我們的心理充滿感動;當教師節(jié)到來,學生送來自己親手做的賀卡,稚嫩的小禮物時,心里甜甜的。當畢業(yè)的學生來看自己時,自己是多么的幸福啊!這是只有為師者才能享受的幸福與快樂啊!一直這么想著,那么教書是享受,工作是享受,生活是享受。也是這時,才能真正體會到老師的平常心啊!

  有了微笑,我們的天空更廣闊;有了微笑,我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心,讓自己快樂每一天,享受工作,享受生活,做一個快樂的老師。

《榜樣6》心得體會 篇14

  黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機會,毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我,用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌。幾天來,我先后通過新聞、網站對黃文秀同志事跡的學習,我深有感觸。雖然我們素不相識,但我們都是戰(zhàn)斗在脫貧攻堅戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,黃文秀同志是我們駐村工作隊員的榜樣,是我學習的標桿,是在脫貧攻堅偉大實踐中涌現(xiàn)出來的時代楷模和先鋒模范,是用生命堅守初心使命的優(yōu)秀青年共產黨員。在今后的工作中,我要以黃文秀同志精神為榜樣,真正做到心系人民,扎根基層,兢兢業(yè)業(yè)為人民服務的初心和無私奉獻,不悔付出,勇?lián)撠毠灾厝蔚氖姑?

  一、要學習黃文秀同志不忘初心、一心為民的精神。

  黃文秀同志碩士畢業(yè)后自愿回到百色革命老區(qū)工作,主動請纓到貧困村擔任駐村第一書記。她時刻牢記黨的囑托,傳承紅色傳統(tǒng),立下脫貧攻堅任務“不獲全勝、決不收兵”的鏗鏘誓言黃文秀的事跡體現(xiàn)了共產黨員的不忘初心、一心為民的本色。在今后工作中,我要向黃文秀同志學習,始終把人民裝在心里,把人民幸福舉過頭頂,把青春獻給人民,繼續(xù)把脫貧攻堅的長征路走好!

  二、要學習黃文秀同志默默付出、甘于奉獻的精神。

  黃文秀同志事跡讓我看到了一位優(yōu)秀第一書記、優(yōu)秀共產黨員的擔當和奉獻,這激勵著我在扶貧任務上要勤于實踐、不斷奮斗,肩負起這項新時代賦予我的神圣使命和責任。我要立足工作職責,在察民情、聽民聲、匯民意、解民憂上下功夫,深入到群眾中,了解群眾真正所需所盼所求,切實在聯(lián)系群眾中找到工作的切入點和落腳點,把工作做細、做深、做到實處。

  三、要學習黃文秀同志忠誠干凈、敢于擔當?shù)木瘛?/p>

  忠誠干凈、敢于擔當是共產黨人從歷史中繼承的優(yōu)秀品質。我要學習黃文秀同志不怕困難、不懼風險、鞠躬盡瘁死而后已的精神,切實做到扎根基層,盡職盡責,任勞任怨作為一名駐村工作隊扶貧專干,作為一名新時代的共產黨員、我要緊密結合工作實際,以榜樣的力量激勵自己,以滿腔熱血奔赴基層一線,專注投入,在任何時候,任何情況下,都樂觀向上,頑強拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。實實在在為人民謀利益、為群眾謀福祉。

  讓我們共同努力吧!脫貧攻堅戰(zhàn)已進入最后關頭,我為自己是脫貧攻堅戰(zhàn)線中的一員感到驕傲,作為新時代黨員,我們必須要有自己的擔當、自己的選擇、自己的作為,自覺肩負起歷史賦予的偉大使命,為堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)而努力奮斗。

《榜樣6》心得體會 篇15

  “家國情懷,畢生追夢,無私奉獻,功勛卓著”,這是去年十月您追悼會現(xiàn)場靈堂兩側的挽聯(lián),至今讓我記憶猶新。雖然我們素未謀面,但是您德馨品高、傾情貢獻的一生,是值得我們敬重的典范,是廣大科技工作者和黨員干部學習的榜樣。

《榜樣6》心得體會 篇16

  法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。” “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲 :

  任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……

  曾經懷著對遠方神圣的熱切向往,為了朝拜遠方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

  教師曾被比喻為“太陽底下最光輝的職業(yè)”、“人類靈魂的工程師”,教師以自己的知識和人格力量培養(yǎng)著學生,既傳授知識,又教會學生做人的道理。現(xiàn)代教育家夏丐尊曾說過:“教師不能沒有愛,猶如池塘不能沒有水。”教師用自己的靈魂塑造學生的靈魂,用自己的人格塑造學生的人格。

  古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。

  教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”

  教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

  教育,是無私奉獻的事業(yè);教育,是愛的事業(yè)。我走上講臺時間不長,教學工作剛剛起步,我親眼目睹了老教師們愛崗敬業(yè)、講求奉獻作為,親耳聆聽了老教師們不畏艱苦,牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子的明天,真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得,我肩上的擔子不輕,我要走的路還很遠,很遠…

《榜樣6》心得體會 篇17

  20xx年11月12 日上午九點,我觀看了《榜樣3》的專題片。《榜樣3》專題節(jié)目以“不忘初心,牢記使命”為主題,時長一個半小時左右。在這短短時間里,卻讓我從中感觸良多,更是為自己可以成為一名中國共產黨員而感到驕傲!

  當看到大屏幕上“不忘初心、牢記使命”這八個大字,看到一系列的共產黨員的故事。對作為一名中國共產黨員肩上的責任有了進一步的了解,對他們堅持初衷心生欽佩。為他們的犧牲奉獻精神而震撼。想到自身,著實在對于黨的精神了解不夠深刻,責任感也不夠強,這些都是自己在日后工作和學習中需要不斷完善的地方。

  當我看到第一個榜樣人物宋書聲的故事時,深深為之觸動著。他已經是一個白發(fā)橫生的老人,他為了馬列著作翻譯事業(yè)奉獻了自己的一生。他是資深翻譯家,從1946年校訂《共產黨宣言》就開始了馬列著作的翻譯事業(yè),傾入了畢生的精力。在他的言談之中,我看到了一個堅定的馬克思主義信仰者,一種不變的初心。他的故事告訴了我什么是初心,什么是有始有終。

  宋書聲對中國共產黨有著深刻的情感,他為馬克思主義中國化付出了自己的熱血和智慧。他在宣讀初心時說道:“中國共產黨讓我感到更大的力量,它為我找到出路。”這就是一名黨員精神,值得我們共產黨員學習。

  在《榜樣3》這期節(jié)目中,我深刻感到了何為跟著中國共產黨走。我感到了身為一個中國人的自豪,也讓我更加明白了現(xiàn)在生活的來之不易!我要用自己的力量為中國共產黨奉獻我全部的知識和才智,在黨的領導下迎來更加輝煌的中國!我要始終記得不忘初心,方得始終!

《榜樣6》心得體會 篇18

  為充分發(fā)揮先進典型示范引領作用。晚上8:00,我們共同收看了《榜樣6》。在他們的身上,中國共產黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格彰顯得淋漓盡致。

  作為一名中共預備黨員,作為新時代的青年學子,我將以先進典型為榜樣,牢記黨的初心使命,并在未來的日子里深入學習、深刻理解,在學習中不斷提升自己的認知能力,提高應對能力。

  同全國的青年學子一道,繼續(xù)以逢山開路、遇水架橋的開拓精神,認真學習科學文化知識,始終把握正確的前進方向,提高綜合素質,為建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興蓄力。

《榜樣6》心得體會 篇19

  榜樣的力量是無窮的,精神的力量是偉大的。在《榜樣6》中,一個個平凡的靈魂,卻帶給了我們不平凡的感受,他們在最普通的崗位上,在為人民服務的最前沿,用實際行動詮釋了忠誠與擔當、理想與信念、敬業(yè)與奉獻,他們身上的“牛”力量,為我們樹立了榜樣,立起了標桿,鼓舞和激勵著我們乘風破浪、揚帆遠航,譜寫干事創(chuàng)業(yè)新篇章。“不求回報、甘于奉獻”,他們都是“孺子牛”,讓我們汲取執(zhí)著如“牛”無私力量。始終堅持以人民為中心,一切為了人民、一切依靠人民,永遠為人民利益而奮斗。

《榜樣6》心得體會 篇20

  祁發(fā)寶、廷。巴特爾、魏德友、孫金娣、七連嶼工委員、陳定昌……他們是優(yōu)秀的榜樣黨員,他們的優(yōu)秀內涵正是在民族復興的偉業(yè)中為黨和人民建功立業(yè)。最讓我印象深刻的是,駐守中哈邊防一線近六十年的魏德友黨員同志說“我覺得我沒有做什么偉大的事,只是做好我作為黨員該做的”。這些黨員前輩發(fā)揚了黨員的先鋒模范作用,在個人崗位上盡職盡責,把論文寫在大地上,生動體現(xiàn)了中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神。

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