《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字（精選20篇）
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇1
今年的《開學(xué)第一課》也像往年一樣，在九月一日準(zhǔn)時(shí)開課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節(jié)目內(nèi)容主要講述的是我們祖國從1949年建國之初到今年為止所走過的70年時(shí)光，重點(diǎn)為我們展示了這70年以來，我們祖國的成長和經(jīng)過努力所取得的成果。
遙想70年前，新中國成立宣布的那一刻，我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰(zhàn)勝了黑暗，初升的太陽為我們中國人民都帶來了希望，我們的祖國這一路走來，真的辛苦了。在70年前，我們國家的一切都出于一種百廢俱興的狀態(tài)，70年的今天，我們中國所呈現(xiàn)出來的是一種百業(yè)昌盛的狀態(tài)。祖國的成長讓全世界都看到了我們中國人民的奮斗和努力。
我為這種變化成長而自豪，我為這樣的中國而感到自豪。我愛你中國！
每個(gè)中國的孩子都知道，“五星紅旗是烈士獻(xiàn)血染紅的”，沒有新中國，就沒有今天我們的幸福生活。節(jié)目中，幸存健在的95歲高齡，郭德賢老奶奶禁不住淚水哽咽，“革命先烈不怕流血犧牲，是為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng)”；第一代攀登者，以血肉之軀，搭建“中國梯”，將五星紅旗插上珠峰之巔；“中華神盾”海口艦，高掛五星紅旗，在碧波浩瀚的萬里海面上護(hù)衛(wèi)深藍(lán)；20__年，“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗，閃耀在月球的背面。升國旗，奏國歌，見證祖國的成長，也見證了中華民族的騰飛。
這堂課不僅訴說了國旗故事，還帶領(lǐng)我們“共升一面旗，同唱一首歌”。來自澳門濠江中學(xué)的師生代表，帥氣登臺(tái)，莊重地被授予一面去年9月1日，在天安門廣場(chǎng)升起過的五星紅旗。七十年前，他們的杜嵐老校長理直氣壯：“我是中國人，新中國成立，我們的國旗，我們要升起！”，面對(duì)萬般阻力，讓五星紅旗在澳門高高飄揚(yáng)。
感同身受，我不禁激動(dòng)得熱淚盈眶。五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏，象征著中國人永不言退、砥礪前行的精神。五星紅旗，讓我們有家的安全和親切感，這份安心來自祖國的強(qiáng)大與擔(dān)當(dāng)。“第一課”，讓我們知道，有中國人的地方，就有五星紅旗；更讓我們銘記，五星紅旗，有14億護(hù)旗手！將來長大了，在任何地方，我們都要勇挑重?fù)?dān)，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和榮光。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇2
今天，是開學(xué)第一天，老師帶領(lǐng)我們觀看了電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，令我印象十分深刻。其中，最讓我感興趣的莫過于是無殼雞蛋孵化實(shí)驗(yàn)了。
看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)名，是誰都會(huì)大吃一驚吧，無殼的雞蛋怎么可能孵化？不然母雞生雞蛋時(shí)還要蛋殼干嘛？其實(shí)不然，只需要用保鮮膜替代即可，但說著容易，實(shí)則異常困難，接下來，讓我們看看節(jié)目中的王源哥哥是怎么做的呢？
首先，他撕下一塊保鮮膜，將膜放在雞蛋上用力扯，但不能扯破，讓膜基本呈雞蛋狀，并且澆上抑菌水，防止細(xì)菌滋生。接著，他將乳酸鈣和蒸餾水倒入膜內(nèi)。然后，便是最難也是最重要的一步，將已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋打開并將蛋清和蛋黃毫發(fā)無損地倒入保鮮膜內(nèi)。由于雞蛋已經(jīng)孵化了兩天，異常脆弱，很難打開。只見他快速且用力地打開雞蛋，讓蛋內(nèi)部進(jìn)入膜中，可就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了，掉進(jìn)保鮮膜的蛋黃分裂了！這也就意味著一只未成形的小雞的死亡，實(shí)驗(yàn)的失敗，以及之前的努力白費(fèi)了，這時(shí)，不管是誰都會(huì)沮喪吧，但他并沒有放棄，而是開始準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是失敗，再試一次，還是失敗，再試，失敗……終于，在第四次嘗試中，他成功了，全場(chǎng)都為其歡呼，我的心也沸騰了。
這次的實(shí)驗(yàn)，讓我想起了一年前的我和那時(shí)的“瓶子吃雞蛋”實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，學(xué)校開展了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，于是，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也不例外。回到家后，我迫不及待地開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料并開始實(shí)驗(yàn)，可意想不到的是，我在實(shí)驗(yàn)的第一步就遇到了難題，“怎么才能讓火在瓶子里長時(shí)間燃燒呢？”我苦思冥想，試了各種方法，糟蹋了一個(gè)個(gè)雞蛋，還是沒想出個(gè)所以然。經(jīng)過一次次的失敗，我漸漸的得出了一個(gè)方法：在瓶內(nèi)加入酒精，再將火柴丟進(jìn)去即可。就在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的問題：瓶口太小。于是我又得重新尋找材料……經(jīng)過一晚上的失敗與努力，雞蛋終于如理論所言“撲通”一聲掉進(jìn)比它要小很多的瓶子里。這時(shí)我的心里像綻開了一朵花，有種說不出的興奮，也許這就是勝利的喜悅吧！
這兩場(chǎng)實(shí)驗(yàn)告訴我：任何事都不能輕言放棄，堅(jiān)持下去，說不定在不遠(yuǎn)的未來，勝利在向你招手呢！這時(shí)你如果放棄了，將辜負(fù)多少人對(duì)你的希望？，所以，加油努力吧！
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇3
每一個(gè)人，都應(yīng)該有一個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想在他的人生路上是極為重要的。夢(mèng)想就是動(dòng)力，一種不竭的動(dòng)力，再加上自己的努力與堅(jiān)持，就能乘著翅膀去飛翔，從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
金秋送爽放飛夢(mèng)想。在開學(xué)典禮上我們觀看了“開學(xué)第一課”，而今天的主題正好是關(guān)于夢(mèng)想。在這個(gè)特別的課堂中，我們看到了一位女舞蹈者，她的名字叫廖智。第一眼印象，我覺得她是漂亮的，靈活的，幸福的，但是聽完了她的身世，我卻目瞪口呆。從前，她是一位快樂的，有夢(mèng)想的舞蹈教師，但卻因?yàn)殂氪ù蟮卣鸲チ宋礉M周歲的女兒以及她兩只輕靈舞動(dòng)的雙腿。 后來，她接受治療，換上了假肢。但是，假肢沒有讓她開心起來，而是給了她痛苦與自卑。從此，她越來越?jīng)]有信心，甚至想要輕生或放棄。直到有一天，，她因要上廁所，而找來假肢忍痛爬進(jìn)衛(wèi)生間，但卻狠狠的摔了一跤，她緩緩的爬起來，看到了鏡中的自己，是多么的狼狽與丑陋。從此，她下定決心振作起來，訓(xùn)練自己。終于，她通過自己的努力學(xué)會(huì)了走路、跳舞、爬山和游泳等，重新回到了生活的正軌上，自信面對(duì)自己的夢(mèng)想。
知道了她的故事，我心中激情澎湃。他用自己的堅(jiān)持重新找回了真正的自己，她，廖智，一個(gè)持之以恒的人。我也明白了夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也并非一朝一夕，務(wù)必要付出艱辛的汗水與拼搏！
小時(shí)候，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是幻想自己是一位頂級(jí)大廚，做出美味豐富的食物，讓客人的口水饞涎欲滴。首先，媽媽叫我拿鏟拿鍋和切菜，一切都很順利。到炒菜時(shí)，卻發(fā)生了燙手的事故，我不小心摸到了鍋的邊緣燙到了手，手指立刻紅腫了起來，痛得我的眼淚如雨下。我丟下工具，在哭聲中放棄了我的夢(mèng)想。從此，我的夢(mèng)想停滯于半空，現(xiàn)在，廖智老師的故事在啟迪著我，應(yīng)該持之以恒，繼續(xù)努力，像她一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我相信自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
我知道，追逐夢(mèng)想的道路上并非一帆風(fēng)順，就像一首歌中唱到的：“沒有人能隨便成功。”擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。讓我們的堅(jiān)持化作動(dòng)力，推動(dòng)追尋夢(mèng)想的小舟，去找尋自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的成長道路上因夢(mèng)想而精彩！
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇4
一年一度的《開學(xué)第一課》終于到來了！晚上，我和爸爸媽媽早早地守候在了電視機(jī)前，興致勃勃地看起來。
今年的《開學(xué)第一課》主題是“父母教會(huì)我”。其中，我印象特別深刻的是兩個(gè)故事。一是秦勇叔叔和他的兒子大珍珠的故事。秦勇叔叔年輕時(shí)是一個(gè)很酷的搖滾歌手，而現(xiàn)在，他就是一個(gè)普普通通的爸爸。原來，他的兒子大珍珠在四歲的時(shí)候被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥。于是，他放棄了自己最愛的音樂，專心在家里陪伴大珍珠。父母對(duì)孩子的愛多么偉大啊！我想到我的爸爸媽媽，他們平時(shí)也是那么愛我。媽媽每天很早就起床給我做早餐；在我生病發(fā)燒的時(shí)候整夜都守在我的床前；爸爸每次出差都不忘給我打電話……所有的爸爸媽媽都是那么愛自己的孩子啊！
讓我印象很深刻的還有另外一個(gè)故事：一位老爺爺辛苦了一輩子，最大的夢(mèng)想就是能走出小村莊去旅行。他的兒子為了實(shí)現(xiàn)爸爸的夢(mèng)想，專門改裝了摩托車，騎著這輛摩托車帶老爸爸到處去旅行。我被這位叔叔感動(dòng)了，他真是一個(gè)孝順的兒子。聯(lián)想到自己，比起這位叔叔來做得可就沒那么好了。尤其是在爸爸媽媽對(duì)自己嚴(yán)格要求的時(shí)候心里還挺不樂意，真應(yīng)該向這位伯伯好好學(xué)習(xí)啊！我們?nèi)昙?jí)下冊(cè)學(xué)了一篇課文——《可貴的沉默》，文中老師問同學(xué)們爸爸媽媽知道自己的生日嗎，同學(xué)們都說知道。反過來，老師又問同學(xué)們知道爸爸媽媽的生日嗎，結(jié)果大家都沉默了。看來，我們對(duì)爸爸媽媽的愛真的還很不夠啊！
想到這里，我眼前浮現(xiàn)出了《開學(xué)第一課》中的第一個(gè)畫面：一個(gè)大大的“孝”字。通過大頭兒子和小頭爸爸的講解，我明白了“孝”字是一個(gè)會(huì)意字，意思是：當(dāng)長輩和老人支撐不起家的時(shí)候，子女就要替父母支撐。就像鄭淵潔叔叔說的那樣：我們現(xiàn)在還小，是爸爸媽媽做火車頭。當(dāng)他們老了，我們就要頂替爸爸媽媽，自己做火車頭，載著他們繼續(xù)前進(jìn)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后讓父母過上幸福的生活。
爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽。在爸爸媽媽辛苦上班回家后為他們倒一杯茶；記住爸爸媽媽的生日；幫媽媽做家務(wù)……一定要做一個(gè)孝順的好孩子，這是今年的《開學(xué)第一課》給我的最大啟示。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇5
昨天，我看了開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，我覺得家長給予我們的愛是無私的，是偉大的，是珍貴的。
我們一出生，就不愁吃，不愁穿，甚至父母每一分，每一秒，都在關(guān)心我們，深怕我們受一絲傷害，我們現(xiàn)在就像是十八歲的宮娥——正享福，有時(shí)，家長叫我們做點(diǎn)事情，我們都是青石板上扎針——?jiǎng)e別扭扭。
但我們每時(shí)每刻都在責(zé)怪他們，就是孔夫子游街——盡是理，但昨天看了《開學(xué)第一課》之后，我知道了，我們是幸福的，哪怕是被家長責(zé)怪，責(zé)罵，我們都是幸福的，因?yàn)槿绻绕瘃R騰飛，我們都及不上他的半點(diǎn)孝順。
說到這里，你們還別不信，試問？有誰能堅(jiān)持每天早上五點(diǎn)起床？試問？有誰能堅(jiān)持每天照顧一個(gè)病人還不耽誤學(xué)習(xí)？地球上沒幾個(gè)孩子能每天堅(jiān)持的。沒有。
我們每天生活條件那么優(yōu)秀都不努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的成績都是七竅六通——一竅不通。馬騰飛他每天都照顧奶奶，但是成績依然排在全班20名以前的行列中，真鄰人佩服。而我們和他一樣，有靈活的腦子，但在學(xué)習(xí)上就是不努力。
還有就是我們每天都要和家里的人頂嘴，不聽他們的話。整天怪家長這樣做不好，那樣做不好，其實(shí)全部是我們自己的責(zé)任還責(zé)怪他人。
昨天在電視里看見馬騰飛給奶奶喂蛋糕，聽了奶奶對(duì)馬騰飛的期望，激動(dòng)得讓我當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶，奶奶也在一旁抹起了眼淚，一邊抹著，一邊說；“你看人家孩子多可憐，你們現(xiàn)在擁有那么好的條件還不努力學(xué)習(xí)，將來出社會(huì)了怎么辦，現(xiàn)在你們是幸福了，有人供你們吃，供你們穿，供你們上學(xué)，你們都不努力，將來靠什么求生活。靠什么賺錢，難道不做事，就會(huì)有人主動(dòng)給錢給你們嗎？”
我反過來一想，我們還真是這樣，在家里，我們都是和尚打傘——無法無天，和家人頂嘴，在學(xué)校里我們是我們丈二的和尚——摸不著頭腦不認(rèn)真學(xué)習(xí)。在朋友面前，我們像諸葛亮吊孝——裝模作樣。
但昨天我看了《開學(xué)第一課》之后，我明白了，我們要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。愛！是父母獻(xiàn)給我們的，所以將來不管走到哪里，我們都要感謝父母，感謝老師。感謝《開學(xué)第一課》！
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇6
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的力量，夢(mèng)想是我們向往的生活。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想是我們心靈的追求。
-----題記
現(xiàn)在，我們有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。我們有各種各樣的醫(yī)療設(shè)備。我們有無人駕駛的汽車。這都是人們?yōu)閴?mèng)想而創(chuàng)造的結(jié)晶。他們不斷努力是為了什么?是為了讓大眾過上他們向往的生活。是為了讓國家變得富強(qiáng)。所以說“創(chuàng)造向未來”。只有自己創(chuàng)造，才能看到完美的未來。
今年的開學(xué)第一課講述了幾個(gè)有名的人的親身經(jīng)歷，講述他們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的故事。想必大家都知道成龍吧。他現(xiàn)在已經(jīng)60多歲了。但仍然在拍戲。而且還是那種高難度的擊打戲。他仍然在為自己的夢(mèng)想拼搏。他第一次演的角色你們知道是什么嗎?死尸。當(dāng)時(shí)他一點(diǎn)也不出名。直到現(xiàn)在，他能走到今天。完全是他為夢(mèng)想奮斗的結(jié)果。他拍戲經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，只為電視屏幕上一個(gè)精彩絕倫的瞬間。為了拍戲，他現(xiàn)在全身幾乎都受過傷。一次受傷最嚴(yán)重的還要做開顱手術(shù)。最后，他終于闖出了一片天。因?yàn)樗嘈胖灰獮閴?mèng)想拼搏，夢(mèng)想一定不會(huì)辜負(fù)你。
海倫凱勒是一個(gè)集盲聾啞于一身的殘障人士。他這種悲慘經(jīng)歷普通人可能想都不敢想。她看不見花兒美麗，聽不見鳥兒清脆的歌喉。也說不出對(duì)這世間的贊美。她學(xué)知識(shí)只能用心去感受，去傾聽。但她并沒有放棄對(duì)生活的希望。他從小就很喜愛讀書，并且每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在她堅(jiān)持不懈的努力下，他成了一個(gè)偉大的作家。成了后人的楷模。因?yàn)槲磥硪孔约喝?chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你。
夢(mèng)想承載著你我的凌云壯志，哪怕生命出現(xiàn)貧瘠殘缺，但只要有夢(mèng)想，你我便不會(huì)喪失斗志。
夢(mèng)想是力量的源泉。人如果想要闖出一片天，就一定離不開夢(mèng)想。夢(mèng)想是通往成功的基石。在你通往成功的路上時(shí)時(shí)都陪著你。夢(mèng)想是你拼搏的勇氣。在你拼搏的過程中，時(shí)時(shí)激勵(lì)著你。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。國家的前途與命運(yùn)掌握在少年的手中。所以，同學(xué)們，去追求自己的夢(mèng)想吧!并為之奮斗吧!它絕對(duì)能化作一對(duì)有力而又美麗的翅膀，帶著你越飛越高，飛向你的向往的地方。飛向你的精神天堂。讓我們一起為祖國創(chuàng)下一個(gè)更美好的明天。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇7
惜別了快樂的暑假，開學(xué)后令我最期待的一件事，就是觀看一年一度的《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，分為五個(gè)章節(jié)：字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。
而令我印象最深的，是“棋以明智”這節(jié)課--郎朗的兩位高徒和意大利機(jī)器人比賽彈鋼琴。意大利機(jī)器人名叫TEO，他有著用琴鍵制成的大嘴巴和調(diào)皮的圓眼睛，最特別的是他的53根手指，覆蓋了鋼琴的中音部，所以彈奏起來也很靈活。先是郎朗的徒弟和機(jī)器人在幕后彈同一首曲子，讓郎朗和同學(xué)們猜哪邊是徒弟，哪邊是機(jī)器人。機(jī)器人雖然節(jié)奏速度很均勻，但人類演奏得更富有感情。公布答案之后，郎朗的另外一位徒弟又和機(jī)器人比拼速度，演奏同一首鋼琴曲《野蜂飛舞》。結(jié)果郎朗的徒弟用時(shí)54秒，而機(jī)器人只用了52秒，機(jī)器人獲勝。最后郎朗和他的徒弟還有機(jī)器人同臺(tái)演奏《彩云追月》，優(yōu)美動(dòng)聽，充分展示了人機(jī)合作的獨(dú)特魅力。
看到這兒，我感觸良多，今年因?yàn)槭直坶_刀，我的鋼琴學(xué)習(xí)被迫中斷了半年之久。在暑假一個(gè)多月的時(shí)間里，我克服困難，順利考過了鋼琴十級(jí)，聽著琴友的贊嘆和老師的表揚(yáng)，我也不禁沾沾自喜，覺得自己棒極了。而現(xiàn)在，看著只比我大一歲的郎朗高徒，我簡直就是小巫見大巫了。他飛舞的手指在琴鍵上跑動(dòng)，如行云流水一般的音符從指尖流淌出來，堪稱完美！令我自愧不如，在鋼琴這條藝術(shù)之路上，我才是一個(gè)剛剛蹣跚學(xué)步的孩子啊，前面還有漫漫長路等著我去探索呢！
再來看看戰(zhàn)勝了圍棋界世界排名第一的柯潔的“阿爾法狗”，機(jī)器人雖在某些方面勝過人類，卻也在很多方面不如人類。正如柯杰所說：“人工智能只是在技術(shù)上戰(zhàn)勝了人類，，它沒有鮮活的情感和靈動(dòng)的.思想。人工智能對(duì)人類不僅是挑戰(zhàn)，也是幫助。人工智能將和人類共同進(jìn)步。”而機(jī)器人也是人類創(chuàng)造出來的，是人類智慧的結(jié)晶，所以無論是人類勝利還是機(jī)器人勝利，人類都是最終的勝利者！
從永不服輸?shù)目聺嵣砩希颐靼琢恕獙W(xué)海無涯，奮力前行！要好好學(xué)習(xí)，將來制作出更多更強(qiáng)的智能機(jī)器人，為我所用，為我善用！
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇8
這學(xué)期《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，分為四個(gè)小課，每一課都是一個(gè)字，這四個(gè)字傳授給我們做人的道理：“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長輩;“愛”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息、厚德載物。其中，讓我感悟最深的便是“愛”這一課。
在這一課上，曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷，介紹了愛：他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào)，幾乎不會(huì)接受外界的信息，而秦勇的父親也在不久腦溢血去世，他突然感覺到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦，而就是在那時(shí)，他下定決心，要陪著自己的兒子一起長大，于是他退出樂隊(duì)，回到家，從一個(gè)甩著長頭發(fā)的帥氣搖滾歌手，變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來，就是十個(gè)春夏秋冬。皇天不負(fù)有心人，在秦勇的悉心教導(dǎo)下，大珍珠也逐漸學(xué)會(huì)了說話、寫字、畫畫、騎自行車、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)他先天不足的失望。
秦勇一邊講，下面的觀眾一邊哭，我也早已是熱淚盈眶，秦勇講完，大珍珠被請(qǐng)上臺(tái)，讀出他對(duì)自己的父王寫的一封信，這封信，雖不長，但是充滿了真摯的感情，尤其是最后一句“下輩子，我還做你的兒子”，更是讓所有人為之動(dòng)容，秦勇也差點(diǎn)哭了出來。隨后，秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫的歌曲《一起長大》，大珍珠也跟著旋律一起唱，此時(shí)此刻，他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的人，而是與所有人一樣，有自己的思想，有自己的一份愛。
是啊，每個(gè)人都有一個(gè)愛的心，愛自己，愛家人，愛所有的人……我們的世界，也正充滿了大大小小的愛，是愛，讓人們不再孤單;是愛，讓人們有了生活的希望和勇氣;是愛，讓大家心心相系。相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑、困難時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、失意時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱……這些都是愛，愛別人，也讓這個(gè)世界充滿愛。
讓我們學(xué)會(huì)去愛別人吧，并不是像秦勇與大珍珠父子一樣的不離不棄，也不是夫妻之間的相濡以沫，只要用一顆愛心去對(duì)待別人，無形的愛就會(huì)在空氣中蕩漾，讓我們每個(gè)人都感受到溫暖與幸福。
行走在一個(gè)充滿愛的世界，你，準(zhǔn)備好了嗎?
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇9
每一年的這個(gè)日子，開學(xué)第一課，總要如約播放，回首過去，節(jié)目有十年歷史，自我入初中時(shí)便開始觀看這個(gè)節(jié)目了。
今年《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”說到這兒，凡是中國人就無不會(huì)想到中國古代四大發(fā)明，指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)，此乃中華瑰寶。但五千年五千年華夏文明孕育的并不是如此，源遠(yuǎn)流長的中國歷史長河中，漢字站在了中華文化的最頂端。
節(jié)目請(qǐng)來了漢字研究學(xué)家王寧先生，向我們展示了漢字文化的博大精深，妙趣橫生。尤為“正直”二字，讓我們無不感受到古人的構(gòu)思之巧妙，意蘊(yùn)之深刻。“目不斜視，奔向目標(biāo)”便是正直。癡迷于漢字的還有美國友人——漢字叔叔，他研究古漢字的演變歷程，已經(jīng)有數(shù)十年之久，然而他身患惡疾，確鍥而不舍，他散盡家財(cái)建立漢字研究網(wǎng)站，他對(duì)漢字的熱愛執(zhí)著，追求不僅值得我們贊頌，而且也是令我們汗顏的。
人工智能將取代人類，這是人類社會(huì)的擔(dān)憂，圍棋世界冠軍柯潔，也在人工智能面前遺憾落敗，但是他沒有因此放棄，他雖然承認(rèn)了失敗，卻沒有感到自卑，因?yàn)樗J(rèn)為，人工智能終究只是機(jī)器，沒有任何情感，他根本無法享受下棋樂趣，贏琪對(duì)阿爾法來說只是勝率表上跳動(dòng)的數(shù)字。
接下來世界鋼琴演奏大師郎朗同8歲的鋼琴少年和人工智能機(jī)器人——特奧共同演奏了一曲。同樣，機(jī)器人能夠準(zhǔn)確無誤的彈著每一個(gè)音，但是它改變不了機(jī)器人的本質(zhì)——模仿。世界藝術(shù)的巔峰也是由智慧的人類創(chuàng)造，而人工智能只會(huì)模仿，他們可以完美的再現(xiàn)巔峰之作，卻不會(huì)創(chuàng)造。以我所見，人工智能終有一天會(huì)超越人類卻永遠(yuǎn)不能代替人類，因?yàn)槿祟惥喸炜萍肌?/p>
感謝《開學(xué)第一課》讓我見證了許多從未見過的東西，也讓我不由得感嘆中華民族的文明，智慧是有多么深?yuàn)W。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇10
在度過一段愉快的暑假時(shí)光后，我們迎來了20__年9月1日的秋季新學(xué)期。而在這開學(xué)第一天的晚上，我們也是盼來了央視“老師”給我們準(zhǔn)備的特殊一課——《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》帶著“奮斗成就夢(mèng)想”的主題如約而至，我也如往年一樣，晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)旁，等待著這特殊一課的開講。
一首合唱《我愛你中國》揭開了這堂課神秘的面紗，隨后伴隨著主持人的登場(chǎng)與介紹，我們的第一位“老師”登場(chǎng)了，她就是20__年北京冬奧會(huì)。通過這位老師，我們認(rèn)識(shí)到了自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢(mèng)桃，我們了解到了這份冠軍榮耀的來之不易，不僅要通過多年的努力奮斗，還需要克服各種各樣的困難才能成就這份冠軍夢(mèng)想。同時(shí)我們還認(rèn)識(shí)到除了拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，還有幕后的廣大志愿者、服務(wù)保障人員群體，是他們多方的共同奮斗才成就了一場(chǎng)偉大的冬奧會(huì)之夢(mèng)。
接著我們的第二位“老師”踏上了講臺(tái)，他就是一粒小小的稻穗種子。這粒種子跨越萬年的時(shí)間告訴我們，中華民族從古代祖先開始到現(xiàn)代的科技工作者，通過一步一步地艱苦奮斗，成就了我們的中華文明，成就了我們中華民族的偉大夢(mèng)想。
緊跟著我們的第三位“老師”也出場(chǎng)了，他就是我們身邊的生態(tài)環(huán)境。在務(wù)林人、亞洲象救護(hù)繁育管護(hù)員以及青藏科考研究員的介紹之下，我們了解到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到在這些眾多前輩的堅(jiān)定奮斗之下，我們的生態(tài)環(huán)境才得以穩(wěn)定。
最后一位“老師”，他是中國發(fā)展的保障人，也是中國發(fā)展的見證人，他就是科學(xué)技術(shù)。無論是保家衛(wèi)國的科技，還是探索太空的科技，他都是通過一代又一代人腳踏實(shí)地的奮斗，才得以保障中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，才能推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的成就之路。
伴隨著合唱《我們都是追夢(mèng)人》，今年這堂特殊一課落下了帷幕，而它帶給我們的知識(shí)不會(huì)褪去，祖國的未來還等著我們?nèi)ラ_拓，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地，為成就自己與中華民族的夢(mèng)想而堅(jiān)定奮斗！
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇11
時(shí)光一去不復(fù)返，昨天我們還在公園撒歡了跑，還在田野上躥下跳，今天就背上了書包，穿上了校服，向校園走去，端坐在黑板前，或認(rèn)真聽課，或望向窗外，回味那轉(zhuǎn)瞬即逝的暑假。九月一日是開學(xué)第一天，許是遵循循序漸進(jìn)的原則，今天的任務(wù)量并不多，老師講課的內(nèi)容也大多是為接下來的學(xué)習(xí)做一個(gè)引入，總的來說這一天對(duì)于無憂無慮的小學(xué)生來說，還是蠻輕松的，唯一的課后作業(yè)，便是準(zhǔn)時(shí)在晚上八點(diǎn)收看一檔節(jié)目《開學(xué)第一課》，然后寫下一篇觀后感。
說起《開學(xué)第一課》，其實(shí)它也算得上我們的朋友了，每年九月都會(huì)相約見面。《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，自20__年起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。像這類寓教于樂的節(jié)目不僅學(xué)生喜歡看，家長也樂在其中，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，影響孩子價(jià)值觀的形成，也算得上一份看得見的教材。《開學(xué)第一課》每年的主題都會(huì)根據(jù)時(shí)事確定，所以每一年都不同，今年的主題則是奮斗成就夢(mèng)想，這樣便利于我們更好地認(rèn)識(shí)所處社會(huì)的人和事，形成良好的社會(huì)價(jià)值觀，為以后成人成才打下基礎(chǔ)。
20__年是特別的一年，這一年，我們攜手走過了北京冬奧會(huì)，賽場(chǎng)上奧運(yùn)健兒奮力拼搏，以體育為媒介，讓世界聽到中國的聲音。這一年，是中國共青團(tuán)成立100周年，一百年崢嶸歲月，讓我們明白何為少年強(qiáng)則國強(qiáng)，愿以青春之我，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。這一年，還是香港回歸25周年，我們舉國歡慶，載歌載舞……這一年，發(fā)生了許多有意義的時(shí)候，而《開學(xué)第一課》則把這些事情搬上舞臺(tái)，邀請(qǐng)了許多勵(lì)志正能量人物，親自向我們講述他們的故事。認(rèn)真看完這一期的節(jié)目，我感慨萬分，收獲了不少，其中最重要的便是胸懷理想信念。
都說每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，大家都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力前進(jìn)，但是我呢？我從來不知何為“夢(mèng)想”，只是每天按部就班上學(xué)，放學(xué)，心安理得活在父母的庇護(hù)下。但是看完今晚的《開學(xué)第一課》，看著電視機(jī)里的英雄人物，我明白了，努力成長為國家棟梁之才，為以后建設(shè)國家奉獻(xiàn)自己的力量就是我的夢(mèng)想。除了尋找到自己的夢(mèng)想，這次觀看節(jié)目我還明白了，愛國是什么?愛國就是時(shí)刻把祖國放心中，為祖國的強(qiáng)大發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國偉大復(fù)興砥礪前行，這些都是愛國。以后，我將會(huì)用行動(dòng)去證明，我愛我的祖國，我的夢(mèng)便是中國夢(mèng)。我會(huì)做一個(gè)新時(shí)代少年該做的事情，一切為了我的國。如同《歌唱祖國》唱的那樣："五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……"五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪。我相信中國只會(huì)越來越強(qiáng)大，一定會(huì)在未來的世界里，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大國，在世界的舞臺(tái)發(fā)出最強(qiáng)音。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇12
歲月總是無情，我們最喜愛的暑假生活就這么迅速的過去了，又迎來新一學(xué)期的上學(xué)日子。在九月一號(hào)這一天，我們不僅要返回校園開始讀書，也別忘了屬于我們?nèi)珖行W(xué)生的《開學(xué)第一課》，這是一個(gè)專門為我們廣大學(xué)生而特別開辦的大型公益節(jié)目，不僅有很多精彩有趣的節(jié)目，也有很多令我們受益匪淺，難以忘懷的感人故事事跡。
20__年《開學(xué)第一課》主題是理想照亮未來，通過一個(gè)又一個(gè)的榜樣事跡，利用這些榜樣精神，給我們帶來無窮的力量，激勵(lì)著我們這些青少年們堅(jiān)定理想，發(fā)憤圖強(qiáng)。在主持人熱情激昂的歡呼聲，特別嘉賓們的登場(chǎng)，給我們帶來屬于自己的故事，分享了自己在為祖國奮斗的過程中，所擁有的感悟與精神。
掌握知識(shí)就是掌握力量，身為還處于家人關(guān)心，老師愛護(hù)的年紀(jì)里，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有將學(xué)習(xí)學(xué)好，我們才能為父母爭光，在祖國需要我們的時(shí)候，及時(shí)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
身為祖國未來的接班人，我們一定要清楚現(xiàn)在的和平到來有多么的不容易，正是有無數(shù)像《開學(xué)第一課》上場(chǎng)的嘉賓們一樣的愛國志士，才能在祖國危難之時(shí)，挺身而出，并通過自身的本領(lǐng)，讓我們的祖國發(fā)展的越來越好，度過面對(duì)的每一個(gè)難關(guān)。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇13
幸福是夏日里的一絲涼風(fēng)，是沙漠里的一汪清泉，幸福是師長的一句贊美，幸福是父母的一句叮嚀。幸福，雖然只是簡簡單單的兩個(gè)字，卻有著深刻的含義。《開學(xué)第一課》使我明白了幸福的真諦。
伴隨著《幸福在哪里》那歡快的旋律，我們進(jìn)入了《開學(xué)第一課》的課堂。邀請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，每人都有一段感人的故事，每人都有一段不平凡的經(jīng)歷。年僅八歲的盲童劉浩，當(dāng)上帝為他關(guān)閉了那扇明亮的窗戶，他沒有自卑，氣餒，而是用一曲曲優(yōu)美的琴聲演繹了他樂觀自信的幸福。著名鋼琴家郎朗，在功成名就之后，依然不忘公益事業(yè)，他的行為讓我們感知幸福是分享;國際巨星成龍告訴我們堅(jiān)強(qiáng)是幸福，李娜告訴我們贊美傳遞幸福……
而從小就在蜜罐子里長大的我們，早已習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的生活，習(xí)慣了母親勞碌的身影，老師操勞的白發(fā)。擁有整潔的課桌，漂亮的書包，我們不滿足，擁有幾百本課外讀物我們也不滿足，而那些貧困山區(qū)的孩子，擁有一本格林童話就是幸福。直到今天，看了最美女孩孟佩杰的事跡之后，才知道：“不識(shí)幸福真面目，只緣身在幸福中”。孟佩杰5歲時(shí)，就成了孤兒，養(yǎng)父去世，養(yǎng)母又癱瘓?jiān)诖玻彝サ闹負(fù)?dān)全壓在孟佩杰稚嫩的雙肩上。面對(duì)命運(yùn)給她的一個(gè)又一個(gè)可怕的玩笑，她沒有退縮，沒有抱怨，沒有把癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母當(dāng)成負(fù)擔(dān)，反而感恩養(yǎng)母給了她一個(gè)家，她為每天能看到媽媽而幸福，在奉獻(xiàn)與感恩中體會(huì)到幸福。
幸福是人生的支柱，幸福并不是無限的榮華富貴，金銀珠寶，正如著名作家畢淑敏所說的：“幸福常常是披著樸素的外衣悄悄到來。”幸福也許只是一個(gè)微笑，一次握手，一個(gè)小小的舉動(dòng)，也許就能使人的內(nèi)心感到無比溫暖。
讓我們一起感悟幸福，傳遞幸福，創(chuàng)造幸福，使幸福之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇14
生命需要呵護(hù)，猶如小草需要大樹的庇佑，紅花需要綠葉的扶持。
呵護(hù)是情感的流露，呵護(hù)是愛的體現(xiàn)。它的親切，它的溫和，它的纏綿，就像春天的暖風(fēng)拂過臉頰，那么的舒適、輕柔，讓你感覺到它在你周圍的溫暖。
雨露滋潤花草是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著生長的茁壯；袋鼠媽媽總把新生的小袋鼠放在自己的“袋子”里，無微不至地照顧著，它呵護(hù)著新生命的成長；啄木鳥每天不知疲倦的從這棵大樹飛到那棵，為他們治病，它呵護(hù)著它們的健康；《螞蟻撲火》中外層的螞蟻為了里層的不斷犧牲，它們呵護(hù)著里層螞蟻們的生命的延續(xù)…...
正是因?yàn)檫@世上有太多的呵護(hù)，就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵，沒有蜜蜂的呵護(hù)，最終會(huì)枯萎得不留下任何記憶。可是如果它擁有呵護(hù)，它便會(huì)成為果實(shí)，成為種子，給人們留下永久的回憶和新的期待。我們?cè)谶@樣的呵護(hù)中感受著愛的溫暖，我們?cè)诤亲o(hù)中成長，我們的成就離不開親友們的呵護(hù)。可是，我們有時(shí)也不一定只會(huì)看到愛。小狐貍稍稍長大，老狐貍便會(huì)拼命把它們趕出家門；北極鷗把蹣跚走路的小鳥驅(qū)下懸崖，讓它們一頭扎進(jìn)浩瀚的海洋：這些看似殘忍，卻包含了深深的呵護(hù)與愛。
呵護(hù)有溫柔，有殘忍，但它們也是愛。不論溫柔與否，都是希望你能更好的將你的人生發(fā)展下去。動(dòng)物尚且如此，更何況人呢？
這使我想到母親。母親的呵護(hù)讓我感覺她像太陽一般。有時(shí)，她會(huì)被烏云遮住：在我犯了錯(cuò)誤以后，母親總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。有時(shí)她又陽光明媚：每個(gè)周五回家時(shí)，媽媽總會(huì)在家做好一桌豐盛的晚飯等我回來。這就是母愛，母愛是一種呵護(hù)。有愛，才有呵護(hù)。呵護(hù)是愛的體現(xiàn)，也是愛的傳遞。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇15
3月3日晚上，在劉旭華老師的指導(dǎo)下，班委組織全班同學(xué)集中線上觀看“20__年開學(xué)第一課”。20__年注定是不平凡的一年，跨入新年，一場(chǎng)罕見的兇猛疫情向我們襲來，打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活。新冠病毒把我們的日常生活消解成了口罩、酒精和居家隔離的生存之戰(zhàn)。就在眼下，無數(shù)戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們還在日夜不停的跟病毒作斗爭，借此機(jī)會(huì)，也想在這里道一聲：白衣天使們，你們辛苦了！
全班同學(xué)們積極參與討論，發(fā)表自己的心得體會(huì)，進(jìn)行師生交流。我們一邊根據(jù)視頻的進(jìn)度，一邊進(jìn)行討論。我們有開心好消息的傳遞，也有難過那些不負(fù)責(zé)任自私傳播謠言的人。我們滿也懷感恩之心，向奮戰(zhàn)在疫情防控一線的榜樣們致敬和學(xué)習(xí)，與祖國同命運(yùn)，同人民共患難。我們也學(xué)到更多的防疫知識(shí)，比如：學(xué)習(xí)七步洗手法。我們也各自分享了自己所在地區(qū)疫情情況，是否可以紛紛清零了！有同學(xué)在討論過程也唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌，我們相信這次無聲的戰(zhàn)爭一定會(huì)勝利的！
最后，在老師、班委的帶領(lǐng)下，我們填寫了“開學(xué)第一課”的問卷。本次學(xué)習(xí)我們受益匪淺，頗有收獲。中國加油，我們一定可以度過難關(guān)。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇16
青年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在愉快的暑假中我們又順利的進(jìn)入了新的學(xué)年——六年級(jí)。收看了今年的第十一屆開學(xué)第一課感觸深刻。
今年的開學(xué)第一課以創(chuàng)造向未來為主題，圍繞著夢(mèng)想、奮斗、探索、未來這四大部分進(jìn)行的。向我們探討了夢(mèng)想的崛起、奮斗的重要、探索的力量和未來的美好。我發(fā)現(xiàn)了這四個(gè)篇章分別都有著大大小小的聯(lián)系：因?yàn)橛辛藟?mèng)想所以才為之不斷地奮斗，在奮斗中不斷地探索不斷地前進(jìn)，才有了美好的未來。令我為之贊嘆的是奮斗這一篇章。
在奮斗這一篇章中有兩位嘉賓，一位是世界上心算能力最厲害的人之一王桐晶，作為珠心算國家隊(duì)的成員，她曾經(jīng)獲得個(gè)人全能三連冠。在各種數(shù)字的干擾下15組六位數(shù)字閃現(xiàn)而過，王桐晶姐姐迅速做出了答案而且沒有任何錯(cuò)誤。她在臺(tái)上說：如果真的要有秘訣的話那就是苦練。這句話是我非常震驚，難道不是嗎？在別人放松休息的時(shí)候，你只要比別人多努力一點(diǎn)就離成功越近一步。王桐晶姐姐這幾年做的卷子可以平鋪滿100多間教室。她在臺(tái)上說：計(jì)算機(jī)再強(qiáng)它也是人類制造出來的，如果我們?nèi)祟愊胍煌５靥魬?zhàn)我們?nèi)四X的極限的話那么我覺得我們就不應(yīng)該放棄挑戰(zhàn)自己。
接下來的這位老師他的命運(yùn)可以說和他的奮斗息息相關(guān)而且也和時(shí)代緊密相連。他就是——俞敏洪老師。俞老師一上場(chǎng)就說所謂的奮斗其實(shí)核心就是兩件事情。第一件事情就是你要定一個(gè)目標(biāo)，第二個(gè)是你要為它付出努力。通過這樣的兩個(gè)要素你才能夠逐漸的取得進(jìn)步。接下來俞老師就講了個(gè)自己的例子。俞老師高考時(shí)的理想是考一個(gè)當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)校可是連考了兩次都名落孫山，俞老師并沒有放棄夢(mèng)想而是不斷的奮斗，越挫越勇。最后以優(yōu)異的成績考上了北京大學(xué)。有的時(shí)候在痛苦和失敗中間在你的持續(xù)不斷地努力中間你才能夠最后取得真正的成功。
通過這個(gè)我明白了：奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇17
20xx開學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)于第一講是“孝”，我的感觸很深，想起了自我的父母，我也就應(yīng)去孝順?biāo)麄儭?/p>
孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世世代代中國人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
在一個(gè)炎熱的夏日，一位老奶奶，背上背著一個(gè)大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水，那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來，為老人撐起了一把遮陽傘，遞給老人一杯溫?zé)岬拈_水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水，一邊輕聲地對(duì)老人說道：“媽，家里不缺錢，您別累著自我，我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說：“沒事，我還行，還能為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。”中年人嘆了一口氣，拄著拐杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)的攙扶圖，眼睛不知不覺地濕潤了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難，對(duì)于我們學(xué)生而言，能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，物質(zhì)生活方面少一些攀比，在父母勞累的時(shí)候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家里多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)”，這就是孝順。
孝順，不難!
開學(xué)第一課心得
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課，無疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但此刻學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)潛力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的潛力，就要多開展宣傳活動(dòng)，尤其要開展校外宣傳，但此刻學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題，而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自我寶貴的生命。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇18
《開學(xué)第一課》作為每年必播的一檔教育節(jié)目，其主題每年都會(huì)根據(jù)時(shí)下環(huán)境不同，而推出不同的主題內(nèi)容，而20__年的《開學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。
早在《開學(xué)第一課》預(yù)告片出來的時(shí)候，我就已經(jīng)開始期待今年《開學(xué)第一課》的節(jié)目內(nèi)容。因?yàn)?0__年可以說是一個(gè)最值得我們記憶的一年，因?yàn)橐咔椋覀兪状卧诩疑暇W(wǎng)課，擁有了一個(gè)超長的寒假假期，中高考也都因?yàn)橐咔樵颍七t了整整一個(gè)月，令我們每個(gè)人都記憶深刻!
《開學(xué)第一課》在主持人康輝、尼格買提有力的聲音中開始，作為擔(dān)當(dāng)這一篇章的演講人，鐘南山爺爺為我們講解了其小時(shí)候的故事，還有其愛國意志的由來。正是因?yàn)殓娔仙綘敔斶@樣國之柱石，才能在面臨非典與新冠疫情時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的帶領(lǐng)我們度過過這一個(gè)個(gè)難關(guān)，令我們感到敬佩不已。
漂亮的陳琪方小姐姐也是令我感到印象深刻不已，她的爺爺與母親是奮戰(zhàn)在抗疫前線的醫(yī)務(wù)人員，她不僅沒有哭鬧，不然他們前往，還將他們“借”給抗疫前線，這種擔(dān)當(dāng)與精神，絕對(duì)是我們值得學(xué)習(xí)存在。
團(tuán)結(jié)這一篇章中，張定宇伯伯那鏗鏘有力的話語與堅(jiān)定的意志，讓我看了更是感到印象十分深刻，他給我們分享了在抗疫過程中，所經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)感人的抗疫小故事。在這些故事中，武漢人民那團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的頑強(qiáng)精神，更是令我敬佩不已，絕對(duì)是我們中華民族值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
其中張文宏老師的話，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，健康成長，比成績更重要”這句話，我感到非常的贊同;我們的成長需要時(shí)間，一個(gè)健康美好的環(huán)境，能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，少年人作為祖國的未來，只有成長起來，才能一起共同建設(shè)出一個(gè)屬于我們的美好家園。
《開學(xué)第一課》每年所播出的主題總會(huì)帶給我們無盡的深思，通過鐘南山院士等各位嘉賓的現(xiàn)身講解，我們明白了抗疫其中到底遇到了多么大的困難與危險(xiǎn)，可以說，能夠取得這最后的勝利，那絕對(duì)是一位位白衣天使奮戰(zhàn)于疫情前線中，是廣大黨員志愿者們努力的共同成果。
讓我們青少年在《開學(xué)第一課》的抗疫精神中，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神中，合理的運(yùn)用科學(xué)的方法，一起用心的學(xué)習(xí)，健康快速的成長起來。
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇19
今天我在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目《開學(xué)第一課》，里面來了許多的老人，都是以前紅軍長征的，以前我們的國家十分貧窮，日本攻打中國，我們紅軍翻山越嶺就為了轉(zhuǎn)移地點(diǎn)，保持勢(shì)力與日軍對(duì)抗，紅軍長征一共走了二年。共走了二萬五千里，后來叫二萬五千里長征。此次長征非常艱難，長征后剩下的老先生在《開學(xué)第一課》
里講到他們?nèi)绾伍L征。有時(shí)候四十多天沒吃一口飯，我聽后很驚訝，又為我做的事情感到羞愧，因?yàn)槲液芴羰常恍┎幌矚g吃的就扔了。聽了老人這番話后，我感到非常羞愧，以后絕不會(huì)浪費(fèi)糧食!
老人和他的同伴一起長征，翻雪山、過草地，犧牲了不少同志。有一段時(shí)間，他們沒有吃的，一天只吃一粒黃豆。有的人餓的不行了，但是一想到中國的勝利與和平，立刻精神抖擻，鼓起勁來。經(jīng)歷千辛萬苦，終于到達(dá)甘肅會(huì)寧回會(huì)合，長征時(shí)三十萬人，回來時(shí)三萬人。
我們的祖國原先是貧窮的，可是就是因?yàn)檫@些為國為民的人英勇抗戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國，才有我們的今天。我們的今天來之不易，我們的今天是由無數(shù)鮮血換來的，我們的今天是所有保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士的命換來的。我們應(yīng)該珍惜今天!
《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會(huì)650字 篇20
20__年9月1日，開學(xué)啦!期待已久的《開學(xué)第一課》節(jié)目如往年一樣在這一天的晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出。今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神。節(jié)目主要分成了三個(gè)篇章：擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)、科學(xué)。
鐘南山院士、張伯禮教授、張定宇院長、陳薇院士，還有很多很多沒有出現(xiàn)在節(jié)目當(dāng)中的抗疫英雄，他們無不彰顯著自己的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。什么是擔(dān)當(dāng)與責(zé)任?責(zé)任是對(duì)自己、對(duì)他人的一種責(zé)任心的體現(xiàn)，而擔(dān)當(dāng)是包括責(zé)任在內(nèi)的一種負(fù)重前行。
“我只是一個(gè)小醫(yī)生但是這么多的小醫(yī)生在一起的力量是巨大的”，“大家如果互幫互助，那就不會(huì)太難”，“哪怕力量再小，也是一份力量”……這一句句簡單的語言卻讓人感覺到溫暖，我也從中知道團(tuán)結(jié)的力量。不管是醫(yī)護(hù)人員還是不起眼的送餐人員、快遞小哥，我們中國人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，正是這種團(tuán)結(jié)的力量成為我們對(duì)抗疫情的一種武器。團(tuán)結(jié)能夠凝聚希望，我們每好的家園需要全國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏。
目前，我國的已經(jīng)已經(jīng)被控制住了，祖國能夠在這么短的時(shí)間將新冠病毒抑制住自然少不了科學(xué)技術(shù)的相助。疫情期間，只要提供健康碼就可以知道有沒有感染過新冠肺炎，而且知道最近十四天去過的地方;無人機(jī)、無人車等設(shè)備可以運(yùn)送物資，減少了人與人之間的接觸，從而阻止病毒的大規(guī)模傳播;我國的病毒檢測(cè)技術(shù)，幫助醫(yī)護(hù)人員減輕了檢測(cè)新冠肺炎病毒的工作量……科技的發(fā)展，不僅改善人們的生活，還可以保障我們的生命健康。
在大雪紛飛的季節(jié)，新冠肺炎病毒打響了“疫情之戰(zhàn)”。面對(duì)這次突如其來的疫情，因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任、因?yàn)槿珖嗣竦膱F(tuán)結(jié)以及科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大，我們最終成功在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”中取得了勝利。在《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目中，我還感受到了抗疫英雄們深藏的功與名，但也看到了他們?cè)诳挂咂陂g的苦與難。“哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行”，“負(fù)重前行”并不是某個(gè)人理所當(dāng)然的使命，而是一群人迸發(fā)出的力量。我們青少年，作為祖國發(fā)展的中堅(jiān)力量，要主動(dòng)挑起祖國未來的重?fù)?dān)，為中國夢(mèng)注入新鮮的血液，推動(dòng)祖國強(qiáng)盛發(fā)展。