大學生中國式現代化心得體會(精選17篇)
大學生中國式現代化心得體會 篇1
不忘初心,牢記使命是十九大精神之一。我作為一名學校團干,在平時的工作和生活中,要嚴格按照共青團的標準要求自己,保持團的純潔性。加強良好的團性修養(yǎng),這既是一種品質;又是一種能力;還是一種行為,同時我還要學習的知識很多。通過學習、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御錯誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我是一名合格的五中教師。
如何在教育教學一線深刻領會與落實十九大精神,成了當前我們做教師義不容辭的責任。作為一名教育工作者,自然會關注教育,更關注教育改革。我決心在黨的十九大精神指引下,把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,為中華民族的偉大復興奉獻智慧和力量。要愛崗敬業(yè)、關愛學生,忠誠于人民教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范;要刻苦鉆研、嚴謹篤學,崇尚科學精神,拓寬知識視野,不斷提高教學質量和教書育人本領;要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展;要淡泊名利、志存高遠,自覺堅持社會主義核心價值體系,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
更新觀念,終身學習是提高修養(yǎng)的必要前提。在政治理論學習活動中,我還要結合共青團工作和五中的教學工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。深刻領會上級團組織的有關方針政策,深刻把握思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質,為推進建設富強民主文明美麗的社會主義強國貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱!
大學生中國式現代化心得體會 篇2
中國式現代化道路之新,在于有別于西方現代化。西方現代化是依靠資本主義社會形態(tài)實現的。但是,資本主義的現代化具有難以克服的弊端:由于社會大部分物質生產力以資本的形式掌握在少部分人手中,生產目的不是滿足人的全面發(fā)展需要,少部分人、少部分國家的發(fā)展以大多數人、大多數國家的欠發(fā)展為條件,這種現代化不可能成為全體人的現代化。中國式現代化道路把西方發(fā)達國家順序推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化、信息化“串聯(lián)式”發(fā)展過程改造成工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化“并聯(lián)式”發(fā)展方式,讓科技發(fā)展由“跟跑”逐步轉向“并跑”和“領跑”階段,推動經濟高質量發(fā)展。
中國式現代化道路之新,在于以新理念引領新實踐。中國式現代化道路堅持社會主義基本經濟制度,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,逐步實現共同富裕;為資本設置“紅綠燈”,既發(fā)揮其發(fā)展生產、創(chuàng)造財富、提供就業(yè)的積極作用,又克服其消極作用;把社會主義制度和市場經濟有機結合起來,加快完善社會主義市場經濟體制,使市場在資源配置中起決定性作用,更好發(fā)揮政府作用;遵循經濟發(fā)展規(guī)律,提出創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,以消除西方現代化過程中對自然、社會及國家關系造成的消極影響;倡導構建人類命運共同體,走和平發(fā)展道路,實現互利共贏;
大學生中國式現代化心得體會 篇3
走自己的路,是中國特色社會主義道路、中國式現代化道路、中國式現代化新道路共有特征,即“走中國自己的路”。其涵義是:選擇什么樣的道路要依據中國國情,我們走的是中國自己的路,不是他國的路,尤其不是西方式現代化道路;在道路問題上,要把“中國自己”確立起來;在中國道路問題上,鞋子合不合腳,自己穿了才知道;走自己的路是黨百年奮斗并總結經驗教訓得出的歷史結論,旨在破除中國道路問題上的教條主義、本本主義與獨斷主義、拿來主義。
中國特色社會主義道路,是走自己的路在改革開放和社會主義現代化建設新時期的具體體現,是黨和人民在走自己的路問題上歷經千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就,源于走自己的路,又發(fā)展了走自己的路。內涵是:走中國自己的路;賦予走自己的路以新的具體實踐和理論內涵,即中國特色之路,中國特色本身具有豐富內涵;在走自己的路的歷程中,我們摸索出了一條基本經驗,既要堅持社會主義根本原則,也要適合改革開放和社會主義建設的國情;這條道路來之不易,要倍加珍惜。
中國式現代化新道路,是現代化道路的具體實現形式,是從對中國特色社會主義道路的繼承與發(fā)展、提升與概括角度講的,植根于中國特色社會主義道路,又發(fā)展中國特色社會主義道路。植根于中國特色社會主義道路,就是說中國特色社會主義道路本質上就是實現社會主義現代化道路,中國式現代化新道路是從中國特色社會主義道路中內生出來的,中國特色社會主義道路是源,是基礎;發(fā)展了中國特色社會主義道路,是說把“中國特色”轉換為“中國式”,把中國特色社會主義道路提升為現代化道路,同時又突出了“新”。
大學生中國式現代化心得體會 篇4
任何國家要在一定歷史時期取得實實在在的長遠發(fā)展,都離不開必要的戰(zhàn)略規(guī)劃和頂層設計。中國式現代化新道路堅持中國共產黨領導、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一,這使得一代代中國共產黨人能夠結合發(fā)展階段實際制定國家戰(zhàn)略規(guī)劃,團結帶領中國人民在民族復興道路上接力奮斗,展現了獨具特色的“接力賽”模式。而西方國家則陷入政黨相互傾軋的“拳擊賽”內耗中無法自拔,一切以選票為中心,既不對民眾訴求進行及時回應,也不對國家發(fā)展進行整體布局,無法實現長遠發(fā)展。中國特色社會主義始終堅持全國人民代表大會的根本政治制度,構建新型政黨制度,用“接力賽”超越西方的“拳擊賽”,始終發(fā)揮制度優(yōu)勢,提升治理效能,不斷實現人民對美好生活的向往。“接力賽”模式有利于推進全面發(fā)展,實現經濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明五大建設的'統(tǒng)籌規(guī)劃;
有利于統(tǒng)籌效率與公平,不僅做大蛋糕,同時也分好蛋糕,構建初次、再次和三次分配協(xié)調配套的基礎性制度安排;
有利于在高質量發(fā)展中逐步實現全體人民共同富裕,把人們追求美好生活與滿足人民美好生活需要有機統(tǒng)一起來。中國式現代化新模式,以“五年規(guī)劃”為抓手,開展國情調查和發(fā)展規(guī)劃,凝聚全民族智慧和力量,沿著行進路線圖,朝著奮斗目標不懈奮斗、接續(xù)奮斗;
在各個發(fā)展階段披荊斬棘,在不同歷史時期迎難而上,跨越一個個“婁山關”、“臘子口”,在既定的奮斗征程中馬不停蹄“接力”賽跑,呈現出中華民族奮勇前進的現代化宏壯圖景。
大學生中國式現代化心得體會 篇5
我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義,推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展,創(chuàng)造了中國式現代化新道路,創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。我們都知道,中國創(chuàng)造的人類文明新形態(tài)既繼承了中華文明優(yōu)秀傳統(tǒng),也吸收了人類文明先進成果,不僅豐富了人類對文明發(fā)展規(guī)律的認識,而且對于中華民族偉大復興和世界文明發(fā)展具有重大價值。正如“人類命運共同體”的理念,當然這里也包括新征程中發(fā)展新型國際關系和交往范式的時代新內涵。我作為研究者體悟到,對于中國特色現代化實踐經驗的深刻認識,需要我們建構與其相適應的分析性框架,而這個分析框架的形成,要求我們擁有中國自主的知識體系和話語體系。
當前,我們正面臨我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求,以及錯綜復雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)。我們已經可以看到,當今世界范圍的競爭領域、抗衡方式和組織模式都發(fā)生了重大變化和快速調整;信息化、數字化向人們的工作和生活領域的全面滲透,產業(yè)鏈布局及其運行機制的新特征對原有的社會結構、產業(yè)結構、技術結構和勞動力素質的適應性提出了新挑戰(zhàn);以及這次疫情對民眾消費的預期,民生保障的質量,尤其是對應急保供能力、社區(qū)治理能力等方面的信心都產生了很大的影響。大家知道當前上海在加快恢復生產和生活秩序的工作中把提振信心置于了當務之急,這是一個什么樣的問題呢?與此同時,我們在新時代新征程還有既定的重要發(fā)展目標,比如全體人民共同富裕,人的全面發(fā)展和全面進步的發(fā)展目標,這些目標的實現須在未來10-15年邁出一大步。因此,我感覺到這些新情況又一次要求我們再思考中國哲學社會科學應該圍繞哪些核心議題,來開展系統(tǒng)化、理論化和學術化的研究,以更好服務人民、服務國家和服務社會。
大學生中國式現代化心得體會 篇6
如何理解中國式現代化既有各國現代化的共同特征,更有基于自己國情的中國特色?
現代化本身是人類社會發(fā)展進步的一個過程,也是一個文明發(fā)展所追求的方向。正因為大家都追求現代化,它必然有好的東西值得追求。所以不管西方還是我們中國,搞現代化得按照大家都需要遵循的一些規(guī)律來展開。比如,要搞現代化,就得搞工業(yè)化、城市化、信息化、市場化、法制化、國際化,這些都是在追求現代化的過程中要經歷的事情,它具有普遍性、一般性的道理。我們中國共產黨也要遵循,也要把這些經驗為我們所用,不閉門造車,通過開放來學習一些好的經驗做法。這是中國式現代化具有的普遍性、一般性的方面。
但同時,中國式現代化確實有中國的歷史發(fā)展階段等方方面面的因素影響,所以它肯定有自己的特色。中國式現代化第一個強調這是中國共產黨領導的社會主義現代化,不是別的政黨領導的現代化。中國共產黨領導的現代化是干什么?是搞社會主義的現代化,就是要逐步走向共同富裕的現代化,這是核心要義。中國式現代化是人口規(guī)模巨大、全體人民共同富裕、物質文明和精神文明相協(xié)調、人與自然和諧共生、走和平發(fā)展道路的現代化,另外也講到了現代化的實質。這些都有我們中國自己的特色,這就叫特殊性。
中國的現代化建設既要遵循普遍性規(guī)律,又要保持自己的特色,把兩個結合起來,才能把我們國家建設好。
未來五年是全面建設社會主義現代化國家開局起步的關鍵時期。從過去到現在,我們國家追求的現代化的概念有沒有變化?過去提到的現代化與現在提出的現代化核心有何不同?
人類對現代化的認識是由淺入深的過程。比如最早人類對現代化的認識就是工業(yè)化。因為過去都是農業(yè)國家,后來英國工業(yè)革命以后,大家覺得這個厲害,促進了生產力高速發(fā)展。資本主義工業(yè)革命的一兩百年創(chuàng)造了整個人類幾千年沒有的生產力,創(chuàng)造了工業(yè)革命的神話,所以一開始都要追求工業(yè)化。
實際上,現代化是從工業(yè)化起步的,后來覺得光叫工業(yè)化,可能不足以表達人類社會的變遷。比如工業(yè)化和城市化的關系、和信息化的關系,包括農業(yè)現代化的關系。人們覺得工業(yè)化這個概念不夠用了,所以才發(fā)明了現代化這個詞。現代化這個詞就包括了這些內容,人們的認識就是這樣發(fā)展起來的。
我們共產黨進京之前,就講要把一個落后的農業(yè)國變成先進的工業(yè)國,這也是想追求現代化,后來提出四個現代化,再后來四個現代化的內涵也有了變化。這都說明,人們對于現代化的認識在不斷變化,追求現代化要干的事也在變化,現代化的構成也有變化。
現在,我們要全面建設社會主義現代化國家,就不是四個現代化而是“N個現代化”,方方面面都得好才行。全面建設社會主義現代化國家包括了政治、經濟、文化、社會、生態(tài)、黨的建設、軍隊國防等都是跟現代化有關系。
中國式現代化的目標就盯著偉大復興。中國現代化往前走一步就離偉大復興更進一步。我們以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興,這既是路徑,也是目標,也是方向。
大學生中國式現代化心得體會 篇7
中國建設的現代化,不是西方化,不是歐美化,是具有中國特色、符合中國實際的。言簡意賅、內涵豐富的五條論斷,為我國的現代化建設指明了方向。世界上人口最多的國家實現現代化,將是人類歷史上前所未有的大變革,意味著比現在所有發(fā)達國家人口總和還要多的中國人民將進入現代化行列。中國現代化建設的輝煌成就昭示世人,通向現代化的道路不止一條。中國共產黨正團結帶領中國人民深入推進中國式現代化,努力為人類對現代化道路的探索作出新貢獻。
實現中華民族偉大復興是近代以來中國人民和中華民族最偉大的夢想。新中國成立后,我們黨團結帶領中國人民為實現中華民族偉大復興鍥而不舍、接續(xù)奮斗,不斷取得偉大成就。今天,實現中華民族偉大復興有了更為完善的制度保證、更為堅實的物質基礎、更為主動的精神力量。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后,我國進入了一個新發(fā)展階段。就現實依據來講,我們已經擁有開啟新征程、實現新的更高目標的雄厚物質基礎。”新發(fā)展階段是社會主義初級階段中的一個階段,同時是其中經過幾十年積累、站到了新的起點上的一個階段,是黨團結帶領人民迎來從站起來、富起來到強起來歷史性跨越的新階段。全面建設社會主義現代化國家、基本實現社會主義現代化,既是社會主義初級階段我國發(fā)展的要求,也是我國社會主義從初級階段向更高階段邁進的要求。
堅持和不斷完善黨的全面領導,充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用。團結帶領中國人民不斷為美好生活而奮斗,永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終同人民想在一起、干在一起。堅持和發(fā)展中國特色社會主義,全面深化改革開放,立足新發(fā)展階段,完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,構建新發(fā)展格局,推動高質量發(fā)展。堅持黨對人民軍隊的絕對領導,全面貫徹新時代黨的強軍思想,走中國特色強軍之路。堅持走和平發(fā)展道路,推動構建人類命運共同體。貫徹總體國家安全觀,進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。堅持大團結大聯(lián)合,匯聚起實現民族復興的磅礴力量。不斷推進黨的建設新的偉大工程,確保黨在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心。
歷史照亮未來,征程未有窮期。
大學生中國式現代化心得體會 篇8
我們推進的現代化,是中國共產黨領導的社會主義現代化,必須堅持以中國式現代化推進中華民族偉大復興,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,堅持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上、把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中。中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化,共同富裕是社會主義的本質要求。社會主義現代化強國,不僅要在物質上強,更要在精神上強。中國式現代化,是物質文明和精神文明相協(xié)調的現代化,是人與自然和諧共生的現代化。隨著改革的不斷深入和各項事業(yè)的發(fā)展,各領域改革和改進越來越具有全面性、系統(tǒng)性,關聯(lián)性和互動性明顯增強,單兵突進、零敲碎打調整、碎片化修補很難取得實質性效果。
要深入研究全面深化體制改革的頂層設計和總體規(guī)劃,加強對各項改革關聯(lián)性的研判,把經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等方面的體制改革有機結合起來,把理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新有機銜接起來。黨的十八大以后的五年,黨中央召開七次全會,分別就政府機構改革和職能轉變、全面深化改革、全面推進依法治國、全面建成小康社會、全面從嚴治黨等重大問題作出決定和部署,中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設“五位一體”總體布局和全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌聯(lián)動、相互促進,有力推動了理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的步伐。
中國式現代化是走和平發(fā)展道路的現代化,既發(fā)展自身,又造福世界。實現現代化進而實現中華民族偉大復興,是近代以來中國人民最偉大的夢想。圍繞什么是現代化、怎樣建設現代化,中國人民進行了艱辛探索和不懈奮斗。在新中國成立特別是改革開放以來的長期探索和實踐基礎上,經過黨的十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破,我們成功推進和拓展了中國式現代化。
大學生中國式現代化心得體會 篇9
隨著經濟全球化的不斷深入,中國與世界聯(lián)系日益密切。我認為,中國隊世界的影響力越來越大。
中國的購買力影響世界。隨著經濟全球化的深入發(fā)展,改革開放后,中國人逐漸遠離那個需要糧票購買物質匱乏的時代,人們的生活水平不斷提高,購買力也隨之提高。中國游客出國真相購物的新聞經常報道。在法國,中國游客爭相在某著名的百貨公司購物,在韓國,中國游客爭相在護膚品店里購買護膚品,在日本,中國游客爭相購買電器……如此報道屢見不鮮,幾乎每一個國家都能看見中國人的身影。中國的購買力不斷提升,以此拉動世界經濟總水平發(fā)展。因此,中國的購買力不斷影響世界。
除了中國人的購買力影響世界外,中國的文化也在影響世界。
隨著中國國際地位的不斷提高,中國的文化不斷走出國門,影響世界。近幾年來,漢字熱,詩詞熱席卷多個國家,孔子的仁禮思想傳到海外,國內小學生朗誦的人之初性本善,在國外也被大力推行,為國外學生所朗誦,就連美國總統(tǒng)特朗普五歲的獨生女,也用中文申請并茂的朗誦三字經。并且,中國的茶文化,功夫文化也走出國門,走向世界,為海外人民所喜愛。此可知,中國的文化軟實力不斷加強,具有中國特色的文化不斷影響世界,影響海外人民的思想觀念,乃至生活方式。因此,可以說,中國文化時時刻刻并且深刻的影響著其余世界的文化。
中國除了在經濟文化領域影響世界外,在各個方面領域也在影響世界。如何鞏固和發(fā)展中國對外國的影響力,是一個值得我們深思的問題。我認為,大到國家層面,找到個人都應該參與到影響力保衛(wèi)戰(zhàn)中來。
從國家層面來看,國家應當實施積極的對外政策,讓中國文化走向世界的每個角落。國家還可以利用新傳播方式來傳播文化。以個人的層面看,個人出國旅行,一舉一動都會影響國家形象,如央視廣告言:你是什么樣子,中國便是什么樣子。所以,個人要注意行為舉止,用正確的方法傳播中國的文化,發(fā)揮購買力。這樣才不會讓其他人對我們有小瞧的情緒。
讓我們不斷提高綜合國力,看中國如何影響世界。
大學生中國式現代化心得體會 篇10
隨著我國經濟的飛速發(fā)展,越來越多的年輕人作為特殊的消費群體正受到越來越多的關注,尤其是剛剛步入大學的學生們。這些群體年紀較輕,有區(qū)別于其他群體的消費心理和消費行為。這是為什么,聽小化給你細細道來。
其一,他們消費的需求旺盛;其二,他們的經濟尚未完全獨立,消費在很大程度上受到制約。不同于別人的消費觀念和較弱的消費能力影響著大學生的消費,他們可能會選擇通過借貸的方式預支未來的資金來滿足自己的消費意愿。
因此,關注大學生的消費情況,研究他們如何消費和他們的消費心理,引導他們樹立正確的消費觀念,走上正確的消費道路,成為各大高校的重要課題。本次調查借315消費者權益日的機會,以調查問卷的形式調查大學生的消費情況和他們是否使用校園貸。下面,讓我們跟著小化一起看看吧!
本次調查面向環(huán)境與化學工程學院大一新生,下發(fā)問卷共288份,回收244份,回收率84.72%,有效率95.9%。我們將這些群體按照月生活費劃分成四個層面:500-1000、1000-1500、1500-20__、20__以上。
調查結果顯示月支出消費總額在500-1000元的同學占22.2%,在1000-1500元的學生占62.3%,在1500-20__元的同學占11.1%,在20__元以上的同學占8.5%。由此可見,大部分學生的消費總額基本集中在1000-1500元,以現在的經濟水平來看較為合理。
但是,可以從上述數據中看出月消費差額較大,最高消費總額與最低消費總額約為4倍關系。
這一結果在月生活費1000-1500元的同學身上體現尤為突出。在第11題多選題當中,選擇購買服裝的人數和在其他方面花費的同學分別占37.6%和36.9%,當然,將生活費花在電子產品和交際的人數占27.3%。
從此可以看出,大學生在物質和交際方面的需求日益增加,娛樂和網絡活動較多,但對于讀書方面不給予重視。這說明現代大學生缺乏對精神世界的填補,更多的豐富自己的物質生活,這導致他們的精神世界較為匱乏從而對電子產品產生了過多的依賴。
從調查看出,96.5%的學生認為校園貸不太可信或不可信,但均沒有使用校園貸的行為。由此看出,當代大學生的自我管理意識較強,幾乎不存在消費的攀比心理,同時對校園貸的危害也是比較了解。
大學生中國式現代化心得體會 篇11
青春時代的道路都是由心來描繪的,無論青春處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。此時,就當滿懷信心,飛揚青春。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們,不在于占有什么,而在于追求什么。
青春時代的時代,我們富有著激情與活力,正如一群群不怕苦的雄鷹,翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想,有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆,搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中,我們遇到過多少的風浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想翅膀,充滿激情,在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時代的時代,我們從不輕言放棄,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力付出,不管結果如何,都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇,表達我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅決的承諾,讓那優(yōu)美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。
青春時代的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現著我們如饑似渴的眼神;體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過,青春不是一場速度競賽,它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代,就正如那洶涌的波濤,被風雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!
大學生中國式現代化心得體會 篇12
通過學習黨的xx屆全會精神,觀看主題云團課,我認識到了“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃要定好自己的位,正所謂方位把得準,才能看得遠。就借以往的十三個五年規(guī)劃來看,只有立足我們的基本國情,把握好發(fā)展大勢,從政治的角度來看,要尊重客觀規(guī)律,才能更科學更合理的回答好未來五年經濟社會如何發(fā)展的問題。“十四五”時期是我國開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一個五年,這五年將對世界意義非凡,面對“十四五”新征程新使命,我們國家要繼續(xù)筑實發(fā)展道路以及樹立2035年基本實現社會主義現代化遠景目標,認識規(guī)律,把握規(guī)律,朝著共同的目標不斷發(fā)展,再創(chuàng)輝煌,作為大學生的我們也應不斷奮斗,努力做出自己思想方面的追求與規(guī)劃。
大學生中國式現代化心得體會 篇13
耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的`相關工作經驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐讓我學到了很多,今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
大學生中國式現代化心得體會 篇14
總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環(huán)境
這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
大學生中國式現代化心得體會 篇15
學校每年會有幾次盛會,最讓我們期待的,就是元旦匯演了。今年的元旦藝術節(jié),我決定不再只做一個觀眾,而要親自站上那個舞臺,讓自己成為焦點。
我準備的節(jié)目是一個小品,演員一共有三位。在經歷了撰寫劇本.準備道具.分配角色等一系列環(huán)節(jié)后,我們已經達到了能熟練表演的程度,接下來只希望在面對全校幾千名觀眾時能夠正常發(fā)揮了。
演出那天,我坐在座位上默默地回想臺詞.語氣和表情,既緊張又忐忑,一旁的同學們都試圖使氣氛變得緩和些,讓我們感不到壓力與緊張。
我們的節(jié)目是第七個。時間過得很快,我們要上臺了。我告訴自己,不要緊張,正常發(fā)揮就沒有問題。
開口講的第一句話有些緊張,因為是第一次在全校面前表演節(jié)目,我一點底氣也沒有。搭檔比我有舞臺經驗,她悄悄給我遞了個眼神,示意我放開些,別怕出丑。我告訴自己別怕,就當是表演給自己看,這樣想著想著,心就漸漸平靜下來了,我們也就順利完成了節(jié)目。
下臺后,同學們夸我們表演得很成功,我感到一種沉甸甸的滿足感,我的表演被大家認可了。
這第一次的登臺演出在我的腦海中留下了深刻的印記。它讓我認識到其實我們每個人都可以成為主角,成為焦點,關鍵在于自己要有勇敢去做。每個人的潛能都是不可估量的,不要輕易斷言自己辦不到,要敢于去嘗試,不試你永遠不知道自己可以收獲什么,試一試我們或許會有意想不到的收獲。最重要的是,相信自己的實力,放開自己,大膽去做。
大學生中國式現代化心得體會 篇16
一,項目背景
千姿百態(tài)的花朵述說著千言萬語,每一句都解說著"美好",特別是現在.隨著人們的生活水平不斷進步,生活質量不斷提高.對生活的追求!鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發(fā)人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位.這樣我們創(chuàng)辦網上校園花店以鮮花專遞為市場切入點,兼顧網站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品,最終能形成具有"地質大學青鳥花店"品牌優(yōu)勢的市場.是十分可行的。大學生創(chuàng)業(yè)計劃書范文
二,公司項目策化
1. 提供鮮明,公司使命
有效,暢通的銷售渠道,提供產品服務為根本,促進鮮花市場的大發(fā)展.我們的青鳥將成為一個可愛的信使,把祝愿
和幸福送到千家萬戶.為人類創(chuàng)造最佳生活環(huán)境!
2.公司目標
立足地大,服務武漢,輻射華中.創(chuàng)建網上花店一流的公司。
本公司將用一年的時間在武漢的消費者中建立起一定的知名度,并努力實現收支平衡. 在投入期僅選擇網站總站所在地質大學西校區(qū)作為試點市場,該區(qū)市場容量在3000人以上,較有代表性,試點時間為一個半月.當模式成功后,
以ASP的形式在分站推廣.經過3到6個月的運營后再擴張到其余的市場.大學生創(chuàng)業(yè)計劃書范文
三,經營環(huán)境與客戶分析
1.行業(yè)分析
"地質大學青鳥花店"網站是由在校大學生推出的面向650萬在校大學生的垂直網站,因此目標消費者定位為在校大學生.該網站除武漢地質大學的總站外,在湖北各高校設有分站,因此,暫定的目標消費群以湖北各高校大學生為重點,將來逐步擴大市場,以中國地質大學為例,各類在校生近2萬人,則投入8校共有近20萬的目標消費者,而最新的統(tǒng)計表明,全國在校大學生有650萬左右,這
樣的市場規(guī)模是相當龐大的,而且考慮到將來在校生畢業(yè)后仍將成為網站的忠誠客戶這一現實,目標市場的容量將是相當可觀的.
2.調查結果分析
本公司對武漢的各高校大學生為重點進行客戶分析,主要采取問卷調查(問卷調查表見附錄一)和個別訪談的方式.此次我們共發(fā)出問卷50份,收回37份.由于時間有限,問卷數量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求.
⑴有明顯的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽同學或朋友介紹產生購買行為.
⑵購買行為基本上是感性的,但由于受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種.
⑶在校大學生沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲.
⑷接受和吸收新事物的能力強,追求時尚,崇尚個性.
⑸影響產品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務等.
⑹購買行為節(jié)日性很強,一般集中在教師節(jié),情人節(jié),圣
誕節(jié)及朋友生日前后.
3.目標客戶分析
在校大學生購買一般不問價格,但從網上定單來看側重于中檔價位.在定單數量上傾向于能表達心聲,如大多數訂購1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上久久長久),21支(最愛)等等,在教師節(jié)這一天往往以班級人數為單位訂購鮮花.包裝一般傾向于要求高檔化,有向個性化方向發(fā)展的趨勢,對鮮花的質量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現象等.
四,經營策略
1.小組成員:
黃(組長) 主要負責網站的制作和維護
蔣 主要負責開發(fā)計劃
李 主要負責經營策略與項目規(guī)劃
王 主要負責市場調查和結果分析
2.營銷策略分析
2.1 品牌策略
網站建設初始,我們便非常重視品牌. 在品牌包裝上,由美工人員根據詳細的市場調查和大膽預測,采取動態(tài)與靜態(tài)頁面相結合的設計方案,從視覺形象和文字字體都經過精心規(guī)劃,力求具有獨特創(chuàng)新.
2.2 價格策略 青鳥網上花店在原料,包裝,服務等
大學生中國式現代化心得體會 篇17
今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個晚上。今天晚上,我在圣陶沙公園觀看了一場精彩的'音樂噴泉表演。
你知道新加坡的魚尾獅嗎?魚尾獅是新加坡的象征。有三個魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們在新加坡有一個市中心;新加坡最高的山上有一個;新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚尾獅。
5月5日晚,我們早早來到圣陶沙公園,在這里觀看魚尾獅,等待音樂噴泉開始。等了一會兒,演出終于開始了。第一次出場是一個手里拿著指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實是這場音樂噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動,所有的噴泉都會一起噴水,五顏六色的燈光會照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!
在這場音樂噴泉表演中,音樂有高有低,有快有慢;有時候是流行歌曲的節(jié)奏,有時候是經典老歌的調子。真的很漂亮!噴泉隨著優(yōu)美的音樂起舞。
“哇”的一聲,這時候,臺下一片驚喜,原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個屏幕上,然后投影動畫,這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調皮可愛的小猴子,叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒想到,“小丑指揮”的出現真的出現在水幕電影里,太神奇了!我知道是投射出來的,但是為什么水真的濺到了?嘿,我不明白。
時間不知不覺就過去了,這場精彩的演出以優(yōu)美動聽的音樂結束。雖然這個音樂噴泉的表演時間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。