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最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-18

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì)(精選17篇)

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇1

  通過(guò)幾天網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的培訓(xùn),個(gè)人的感受主要有以下幾點(diǎn):

  一、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,所以必須要有一個(gè)長(zhǎng)久作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,需要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,積極支持與充分信用。

  二、“互聯(lián)網(wǎng)+”,通俗來(lái)說(shuō),就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是兩者簡(jiǎn)單的相加,而是通過(guò)信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。在現(xiàn)在的信息社會(huì),消費(fèi)者消費(fèi)渠道和信息獲取習(xí)慣都發(fā)生了極大改變,相應(yīng)的企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)方式也應(yīng)該隨之改變,特別要注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)的選擇,客戶群體出現(xiàn)在那個(gè)平臺(tái),產(chǎn)品就出現(xiàn)在哪里;同時(shí)也應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)方式作出相應(yīng)的調(diào)整,探尋出一條符合本企業(yè)的方式,特別是在企業(yè)創(chuàng)立之初,應(yīng)該更加重視營(yíng)銷(xiāo)方式的創(chuàng)新。

  三、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)要盡早組建專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì),知己知彼,在充分的了解市場(chǎng)后,才能夠更有把握的做好網(wǎng)絡(luò)推廣和營(yíng)銷(xiāo)的工作;同時(shí),在信息傳播如此廣泛而快速的時(shí)代,如果可以做到人人參與,全民營(yíng)銷(xiāo),同時(shí)借助當(dāng)下的熱點(diǎn)事件,廣泛傳播,相信可以讓更多的人了解我們的企業(yè)和產(chǎn)品。

  四、相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)做得好的企業(yè)來(lái)說(shuō),我們公司的網(wǎng)站太過(guò)于簡(jiǎn)潔和死板。首先要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化,利用搜索引擎的搜索規(guī)則來(lái)提高網(wǎng)站在有關(guān)搜索引擎內(nèi)的排名,從而提高網(wǎng)站的訪問(wèn)量與關(guān)注度;其次要對(duì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,首頁(yè)上可以放上客戶最關(guān)注的那些內(nèi)容,提高網(wǎng)站的轉(zhuǎn)化率。

  五、用信息化的思維與技術(shù)改進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)模式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),“互聯(lián)網(wǎng)+”是部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的催化劑,它與工業(yè)制造業(yè)領(lǐng)域的結(jié)合將帶來(lái)重大發(fā)展機(jī)遇。這一結(jié)合的關(guān)鍵就在于“智能制造”,主要體現(xiàn)在:

  1、個(gè)性化定制,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是用戶導(dǎo)向,未來(lái)的制造業(yè),不一定是現(xiàn)在的以大生產(chǎn)、大批量、大工程的形式來(lái)表現(xiàn)的制造業(yè),而是以滿足客戶需求,甚至是創(chuàng)新客戶需求來(lái)產(chǎn)生的新的制造形態(tài),一切以滿足客戶需求為導(dǎo)向;

  2、促進(jìn)新業(yè)態(tài)、新模式的形成,特別是制造業(yè)服務(wù)化的趨勢(shì)會(huì)越發(fā)明顯,企業(yè)要生存必然需要線上線下結(jié)合,線上營(yíng)銷(xiāo),線下成交;線上成交,線下體驗(yàn),所以在線上的交流與服務(wù)就顯得尤為重要;

  3、利用互聯(lián)網(wǎng)信息,可以了解到行業(yè)內(nèi)的最新生產(chǎn)技術(shù)與發(fā)展動(dòng)態(tài),取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)化資源與能源的配置,提高生產(chǎn)與利用效率。

  六、“互聯(lián)網(wǎng)+”的本質(zhì)不是把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作工具和媒體,而是營(yíng)造新業(yè)態(tài)、新的供應(yīng)鏈、新的增值服務(wù),從信息服務(wù)轉(zhuǎn)向全產(chǎn)業(yè)鏈各要素的整合。但是“互聯(lián)網(wǎng)+”也有可能帶來(lái)嚴(yán)重的泡沫,現(xiàn)在既是互聯(lián)網(wǎng)+的最好時(shí)機(jī),也是最危險(xiǎn)的時(shí)候,互聯(lián)網(wǎng)+什么都可以,但是互聯(lián)網(wǎng)+絕對(duì)不能加傳統(tǒng)思維,絕對(duì)不能加既得利益。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇2

  不得不說(shuō)所在部門(mén)人都是很好,無(wú)論是前輩還是實(shí)習(xí)同輩,都沒(méi)有電視劇和小說(shuō)里的勾心斗角和冷眼相對(duì),彼此之間都非常的謙遜,如果有什么問(wèn)題請(qǐng)教他們,他們很樂(lè)意用友善的態(tài)度和你一起探討。沒(méi)有感受到出入職場(chǎng)手足無(wú)措的膽戰(zhàn)心驚,前輩會(huì)鼓勵(lì)你勇敢試錯(cuò),不停思考;他們期待的是交給你的任務(wù)反饋結(jié)果時(shí)能給他們驚喜,希望任務(wù)過(guò)程中你有足夠自我決斷力,任務(wù)的結(jié)果是站在他們立場(chǎng)上呈現(xiàn)的最好結(jié)果~總之,前輩們不高傲很謙遜,不冷漠很友善。

  但總體來(lái)說(shuō)兩個(gè)多月的部門(mén)實(shí)習(xí)并沒(méi)有讓我感到快樂(lè)和充實(shí),為什么?有無(wú)從改變的客觀因素,比如我的性格、思維、特長(zhǎng)、興趣,不是特別合適目前所在部門(mén)的工作方式、氛圍和要求;也有更值得反思和認(rèn)識(shí)的自我因素:

  一是我的能力不夠:只知道一些常識(shí)性的東西,卻沒(méi)有專(zhuān)一的技術(shù)。目前我只能做一些運(yùn)營(yíng)類(lèi)的小工作,不太了解技術(shù)領(lǐng)域的事情,短時(shí)間內(nèi)也沒(méi)有機(jī)會(huì)去深度了解同一個(gè)項(xiàng)目組里其他技術(shù)人員具體的工作,更沒(méi)有機(jī)會(huì)去和他們合作,所以在400多人的事業(yè)部,二十人左右的項(xiàng)目組里,手機(jī)版我只適合和一個(gè)產(chǎn)品前輩和幾個(gè)同類(lèi)實(shí)習(xí)生做著淺淺的交流。對(duì)于一個(gè)骨子里喜歡談天說(shuō)地的人來(lái)說(shuō),這樣的工作氛圍和人際交往環(huán)境時(shí)常讓我的情緒變得負(fù)面,感受不到快樂(lè)和幸福。

  二是自我主動(dòng)性低于自我預(yù)期:兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我感到不快樂(lè)和不充實(shí),除了沒(méi)有適合我的人際交往氛圍,還有一個(gè)主要原因是,在對(duì)比之下,我自認(rèn)為的價(jià)值沒(méi)有得到利用而感到失落(強(qiáng)調(diào)“自認(rèn)為”,因?yàn)槿丝偸欠糯笞约旱膬r(jià)值)。這里所謂的對(duì)比,一是指校內(nèi)校外的狀態(tài)對(duì)比;二是和其他優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的對(duì)比。我是一個(gè)渴望自我價(jià)值被別人任用和認(rèn)可的一個(gè)人,兩個(gè)月來(lái),能激發(fā)我內(nèi)心“斗志和興趣”的任務(wù),一是微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)方案,二是資訊內(nèi)容分類(lèi)研究和建議。還有一些重要但思維能動(dòng)性需求不足的任務(wù),我雖不感興趣,但自覺(jué)按照實(shí)習(xí)生的態(tài)度認(rèn)真完成。總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我的任務(wù)價(jià)值性、思考性不高;一方面我自己沒(méi)有從任務(wù)中獲得更多的鍛煉而失落,另一方面我沒(méi)有給部門(mén)提供太大價(jià)值而覺(jué)成就感不足?偠灾,工作和生活的單調(diào),讓我心態(tài)失調(diào),則生厭倦心理。

  如果把這次實(shí)習(xí)看成一場(chǎng)排球比賽,我想我是一個(gè)失敗者。多年的排球比賽,讓我深刻地明白:技術(shù)水平相當(dāng)?shù)年?duì)伍比賽,要想獲得最終勝利,必須具備兩個(gè)條件,一是想要贏的欲望,這是根本因素;二是比賽過(guò)程中,不管處境有多危險(xiǎn),不管身體有多疲憊,都必須持之以恒地投入,感染隊(duì)友,這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能激發(fā)潛能,最終戰(zhàn)勝對(duì)手。而對(duì)待實(shí)習(xí),我當(dāng)然是有想贏的欲望:期望表現(xiàn)優(yōu)異,期望擴(kuò)展見(jiàn)識(shí),期望有所挑戰(zhàn)工作能力提升,期望發(fā)現(xiàn)自己所熱愛(ài)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域等。但我反思:我實(shí)在沒(méi)有力量持之以恒地投入興趣和熱情,于是我大部分的行為表現(xiàn)只是盡責(zé)的認(rèn)真而沒(méi)有主動(dòng)的努力。我的主動(dòng)性總是低于我的預(yù)期,我較少和前輩主動(dòng)溝通自己的工作期望,更別談主動(dòng)地和前輩尋求任務(wù);更讓我自己的失望的是,沒(méi)有按照自己預(yù)想計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí)一些工具技能。所以,造成工作和生活單調(diào),生厭倦心理,失去興趣和斗志,從而沒(méi)有主動(dòng)努力的力量的原因,一是,客觀因素,所在部門(mén)目前的工作需求、人際氛圍,可能不是特別適合我;二是,自我能動(dòng)性低,我的羽翼沒(méi)有想象中那么光輝,無(wú)法賜予自己行動(dòng)的力量,兩個(gè)月來(lái)將自己圍困在單調(diào)的狀態(tài)和厭倦的心理牢獄中。

  以上雖然說(shuō)了很多真實(shí)的負(fù)面心理感受,但換了角度,細(xì)想一下兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)收獲了什么,也是有的:

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇3

  一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下,市場(chǎng)有什么改變?

  移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的如此迅猛!當(dāng)智能手機(jī)成為每個(gè)人的必備的時(shí)候,一個(gè)全新的生態(tài)產(chǎn)生了!

  1、市場(chǎng)環(huán)境變了:傳統(tǒng)的市場(chǎng)變成了數(shù)字生活空間。

  2、消費(fèi)主體變了:消費(fèi)者都變成了互聯(lián)網(wǎng)上的生活者。

  企業(yè)如何融入這個(gè)全新的生態(tài)?——企業(yè)變成生活服務(wù)者!

  二、如何理解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維?

  1、雷軍互聯(lián)網(wǎng)思維:專(zhuān)注、口碑、極致、快!

  2、和君趙大偉:互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)孤九劍,互聯(lián)網(wǎng)思維就是用戶思維!

  一切圍繞客戶需求出發(fā)。互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品必須回答以下幾個(gè)問(wèn)題:你的用戶是誰(shuí)?你為用戶創(chuàng)造的價(jià)值是什么?

  三、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維下,營(yíng)銷(xiāo)思路的顛覆?

  移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下,原有的商業(yè)模式將被顛覆,原有的.營(yíng)銷(xiāo)理論也講走進(jìn)死胡同。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何營(yíng)銷(xiāo)?這是擺在每個(gè)企業(yè)家和企業(yè)高管的重要課題。

  1、沒(méi)有營(yíng)銷(xiāo),產(chǎn)品即營(yíng)銷(xiāo)

  傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的起點(diǎn)通常在產(chǎn)品之后,產(chǎn)品生產(chǎn)研發(fā)都出來(lái),再去找一個(gè)概念,裝一個(gè)形象;而網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營(yíng)銷(xiāo)的起點(diǎn)在產(chǎn)品之前,在產(chǎn)品的構(gòu)想階段,就已找好定位,按著規(guī)劃去研發(fā)和制造產(chǎn)品,產(chǎn)品本身也是營(yíng)銷(xiāo)。

  好的產(chǎn)品是一個(gè)放大器,投入1塊錢(qián)的營(yíng)銷(xiāo)資源,能夠產(chǎn)生10塊錢(qián)的結(jié)果;壞產(chǎn)品是一個(gè)黑洞,投入1塊的營(yíng)銷(xiāo)資源,得到1毛的結(jié)果。

  2、沒(méi)有產(chǎn)品,服務(wù)即產(chǎn)品

  互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品從一開(kāi)始就是服務(wù),互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品即服務(wù)。這要求在設(shè)計(jì)產(chǎn)品的時(shí)候,首要的不是從功能出發(fā),而是從服務(wù)出發(fā),服務(wù)用戶的需求出發(fā)。

  3、沒(méi)有生產(chǎn)者,消費(fèi)者即生產(chǎn)者

  個(gè)性化需求是傳統(tǒng)生產(chǎn)過(guò)程中一個(gè)難以解決的普遍現(xiàn)象。以衣服為例子,傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式,把同一款式的衣服做成大中小各種碼型,看似每個(gè)人都能找到合適的碼型,但實(shí)現(xiàn)上只是相對(duì)合適。從企業(yè)角度這可以節(jié)約成本形成大規(guī)模生產(chǎn),從消費(fèi)者角度,既想獲得個(gè)性化產(chǎn)品,又不愿為之付出高價(jià)格,這就成了一種拆中的選擇。而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,借助互聯(lián)網(wǎng)的信息技術(shù),眾包的新生產(chǎn)、消費(fèi)形式開(kāi)始粉墨登場(chǎng)。這些消費(fèi)者不再是被動(dòng)地,而是主動(dòng)地參與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。也就是說(shuō),在商品的創(chuàng)造過(guò)程中,他們既是消費(fèi)者同時(shí)又是產(chǎn)品的生產(chǎn)者。

  比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會(huì),而同時(shí)犯更多的錯(cuò)誤。

  互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開(kāi)始,總會(huì)看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等等,當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯(cuò)的,但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒(méi)有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。

  如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情,憑什么你會(huì)脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但是真正能做到的不多。

  在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒(méi)有條條框框的人,正是他們沒(méi)有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù),滿足用戶的需求。

  對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō),組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場(chǎng)推廣也好,運(yùn)營(yíng)也好,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標(biāo)只有一個(gè),如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求,當(dāng)然與此同時(shí),實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價(jià)值。

  如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門(mén)利益分立,導(dǎo)致沒(méi)有一個(gè)明確的導(dǎo)向,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫(xiě)報(bào)告,這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來(lái)的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費(fèi)了很多的時(shí)間,而且最后并沒(méi)有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時(shí)間之后。

  所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級(jí)架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場(chǎng),不要為運(yùn)營(yíng)等等細(xì)節(jié)和對(duì)立所牽絆,而且不要因?yàn)椴块T(mén)的問(wèn)題,導(dǎo)致無(wú)法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場(chǎng),從運(yùn)營(yíng)都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時(shí)候,打敗自己的不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是公司本身。

  當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時(shí)候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計(jì),運(yùn)營(yíng)措施,市場(chǎng)推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒(méi)有什么條條框框,沒(méi)有什么是一定應(yīng)該做的,也沒(méi)有什么是應(yīng)該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎(jiǎng)勵(lì),也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開(kāi)放的,沒(méi)有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇4

  《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》,是中國(guó)第一部全面、系統(tǒng)、深入解析互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)的大型紀(jì)錄片,全片以互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的改變?yōu)榛c(diǎn),從歷史出發(fā),以人類(lèi)社會(huì)的國(guó)際化視野和面對(duì)未來(lái)的前瞻思考,深入探尋互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的本質(zhì),思考這場(chǎng)變革對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、人性等各方面的深遠(yuǎn)影響和這個(gè)剛剛萌芽的時(shí)代的未來(lái)。

  朋友一直推薦看這部由央視制作的10集大型紀(jì)錄片,由于要照顧年幼的寶寶,又要力求原創(chuàng)來(lái)運(yùn)營(yíng)這個(gè)賬號(hào),沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)看。昨日忙里偷閑得看了3集就忍不住向大家推薦了。

  切入今天的主題,談?wù)勎覍?duì)這三集的體驗(yàn)和感悟。這是一部等同于被“吃貨們”熱捧的《舌尖上的中國(guó)》優(yōu)秀的記錄片。在片子里我看到了不少熟悉的陌生人,聽(tīng)過(guò)他們的>故事,讀過(guò)他們寫(xiě)的書(shū),卻從未見(jiàn)過(guò)的面孔。令我奇怪的是,我關(guān)注的一些專(zhuān)注于互聯(lián)網(wǎng),擁有眾多粉絲的知名自媒體人竟然沒(méi)有發(fā)聲?我想這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這部片子,片中這些人,這些事,是再平常不過(guò)小兒科,不值得把精力放在這個(gè)話題上。而作為一個(gè)關(guān)注生活體驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》的體驗(yàn)非常棒。它對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過(guò)程做了系統(tǒng)化的分析和闡述,深入淺出的講述了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)這個(gè)時(shí)代的影響和作用。

  每集50分鐘,連續(xù)看也就10小時(shí)。10小時(shí)對(duì)于大多數(shù)人不過(guò)是少玩一會(huì)游戲,少聊一會(huì)天,少發(fā)一會(huì)朋友圈的時(shí)間。如果你用心看完這10個(gè)小時(shí)的10集內(nèi)容,或許你今后的人生就被這10個(gè)小時(shí)改變了。央視用了“時(shí)代”兩個(gè)字做標(biāo)題,就“時(shí)代”這兩個(gè)字從字面來(lái)解釋?zhuān)傅氖菤v史上以經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的某個(gè)時(shí)期,央視用這兩個(gè)字足以說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類(lèi)的重要性。

  片中不論是互聯(lián)網(wǎng)大佬,還是國(guó)際知名企業(yè),都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)結(jié)論,互聯(lián)網(wǎng)讓個(gè)人的力量變得強(qiáng)大。我想說(shuō)這就是互聯(lián)網(wǎng)的魅力和生命力。

  這個(gè)結(jié)論讓我想起最近看過(guò)的兩個(gè)故事。一個(gè)是拿獎(jiǎng)拿到手軟北大的才女,一個(gè)是幾乎什么都沒(méi)有從0開(kāi)始的高中畢業(yè)生。他們?nèi)松家蚧ヂ?lián)網(wǎng)而改變。把這個(gè)兩個(gè)故事分享給大家。

  一家被沈南鵬大贊像小米,徐小平果斷>投資的神奇電商。

  北大才女劉楠出生在陜西西安的一個(gè)高知家庭,父母都是大學(xué)教授,從小劉楠就屬于好學(xué)生,成績(jī)永遠(yuǎn)全班前三名,一路地當(dāng)著班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。用現(xiàn)在的話說(shuō),她就是一個(gè)學(xué)霸。劉楠的中學(xué)是陜西省最好的西工大附中,這所中學(xué)一年向北大清華輸送的

  學(xué)生近50多人。20__年夏天,劉楠以陜西省高考文科第三名的成績(jī)考入北京大學(xué)新聞學(xué)院。

  與我們印象中刻板的“好學(xué)生”不同,劉楠在高二時(shí)參加了新概念作文大賽并獲得銀獎(jiǎng),韓寒、郭敬明都是從這個(gè)比賽中走出的。

  20__年,劉楠拿到北京大學(xué)新聞學(xué)、藝術(shù)學(xué)的雙學(xué)位學(xué)位。同時(shí),績(jī)點(diǎn)(高校計(jì)算的加權(quán)成績(jī))3。9的她被保送為北大新聞系碩士研究生,主攻方向?yàn)榇蟊妭鞑W(xué)。

  在北大的6年里,無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)狀,都在不斷地給劉楠貼上學(xué)霸+才女的標(biāo)簽!按髮W(xué)時(shí),我特別有新聞理想。‘鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章’這樣的格言印在課本上,每天都會(huì)看到,感覺(jué)整個(gè)人都不一樣。所以我本科不僅讀書(shū)讀的很high,還創(chuàng)辦了北大第一個(gè)民間通訊社新傳社,外加在《北大青年》做主筆!

  本科畢業(yè)的時(shí)候,劉楠因?yàn)檫@些新聞方面的實(shí)踐,獲得了南方報(bào)業(yè)集團(tuán)首屆的“全國(guó)新聞獎(jiǎng)學(xué)金”特等獎(jiǎng),她也是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金唯一一個(gè)本科生獲獎(jiǎng)?wù)。“所以迷茫就?lái)了。做了這么多新聞的實(shí)踐,總感覺(jué)我還不夠深入,所以就有些難受。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是我想自己做決策,而不只是客觀報(bào)道事實(shí)”。

  研究生時(shí)劉楠果斷轉(zhuǎn)型,在百度實(shí)習(xí)一年后,劉楠畢業(yè)時(shí)手上拿了一把offer:寶潔市場(chǎng)部管培生、新蛋管培生、百度公關(guān)部,她卻最終選擇了世界上最大的化工公司美國(guó)陶氏化學(xué),“因?yàn)椴恢纎ld money的錢(qián)到底是怎么賺的,很好奇。”劉楠在回顧當(dāng)時(shí)選擇的時(shí)候這樣說(shuō):“很快我就知道這個(gè)方向不適合我,適合我的行業(yè)是零售、快消、互聯(lián)網(wǎng)!

  20__年劉楠懷孕,“我要給寶寶全身心的關(guān)照!边@樣一個(gè)念頭讓劉楠果斷辭職,從一個(gè)世界500強(qiáng)高級(jí)白領(lǐng)成為全職媽媽。

  “我要給她用最好的東西!”劉楠是一個(gè)完美主義者,何況對(duì)自己的寶寶,“當(dāng)女兒生下來(lái)的時(shí)候,看著她那么小,那么可愛(ài),當(dāng)她對(duì)你微笑,那種>幸福感、充盈感前所未有。可她又那么弱小,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)動(dòng),她無(wú)條件的信任你、依賴(lài)你,那一刻你所有的母性,那種無(wú)條件去保護(hù)她、愛(ài)護(hù)她的沖動(dòng),是非常強(qiáng)烈的!眲㈤f(shuō),“所有給她用的產(chǎn)品,怎么可能有一絲不好,我就是想挑世界上最好的母嬰產(chǎn)品,不論哪個(gè)國(guó)家,也不論貴還是便宜!

  但焦慮緊接著就來(lái)了,“在選擇母嬰產(chǎn)品時(shí),一是不知道哪個(gè)是真正的好。有很多代購(gòu)為了推銷(xiāo),會(huì)把國(guó)外很普通的產(chǎn)品描述得無(wú)比高大上,更何況假冒偽劣”

  “這安全嗎?這適合嗎?”劉楠每天都在質(zhì)疑,在懷孕時(shí)她從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了很多媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)這種焦慮感在中國(guó)是普遍存在的。

  焦慮和壓力讓劉楠煥發(fā)出了本色,對(duì)于進(jìn)口產(chǎn)品,她自己去Amazon上看美國(guó)用戶自寫(xiě)的評(píng)價(jià),她英文無(wú)阻礙,功課做得好,每天帶著一群媽媽研究各種母嬰產(chǎn)品,然后買(mǎi)遍全世界,F(xiàn)在大家討論的國(guó)外電商zulily、Vente—privee、gilt,那個(gè)時(shí)候劉楠就

  已經(jīng)開(kāi)始用了。很快她就成了媽媽圈里的意見(jiàn)領(lǐng)袖,很多素不相識(shí)的媽媽都請(qǐng)她代買(mǎi)母嬰用品,而這讓全職媽媽劉楠也有了小小的成就感。

  “既然我被需要,那就和媽媽們分享一下吧!痹从谶@樣一個(gè)樸素的想法,20__年底的時(shí)候,劉楠成立了一家小小的淘寶店,以“甜蜜的萌芽”為寓意,取名為蜜芽寶貝!耙婚_(kāi)始純是好玩,沒(méi)想到就一發(fā)不可收拾!奔兛靠诒鄠,蜜芽寶貝創(chuàng)下2年四皇冠,銷(xiāo)售額超過(guò)3千萬(wàn)的業(yè)績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中,劉楠的'興趣慢慢轉(zhuǎn)化成了責(zé)任。

  20__年4月,有人聯(lián)系劉楠表示愿意高價(jià)收購(gòu)蜜芽寶貝。劉楠有些猶豫,于是她托人聯(lián)系到了同是北大人的徐小平先生表示想咨詢(xún)一下。徐小平作為新東方創(chuàng)始人之一、著名天使投資人,“蘭亭集勢(shì)”和“聚美優(yōu)品”的成功上市讓他成為了青年人眼中的創(chuàng)業(yè)教父。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,劉楠來(lái)到徐小平家,聊了3個(gè)小時(shí)后徐小平說(shuō):“劉楠,網(wǎng)店不要賣(mài)了,我給你錢(qián),把蜜芽做大!敝v到這里,劉楠回憶說(shuō):“后來(lái)我問(wèn)過(guò)徐老師,我們素不相識(shí),你對(duì)我的網(wǎng)店又一無(wú)所知,為什么當(dāng)場(chǎng)就決定投資我,他說(shuō):”3個(gè)小時(shí)里你一直都在說(shuō)貨,對(duì)真假的在意,對(duì)找好貨的瘋狂,對(duì)媽媽人群利益的在乎,都讓我覺(jué)得你是對(duì)的人!昂托煨∑搅耐旰,劉楠心潮澎湃,突然感到了責(zé)任的分量!彪m然做一個(gè)淘寶店主,就可以有很好的收入,但這些真的是我想要的嗎?“顯然,這不是一個(gè)曾經(jīng)想”鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章“的北大才女所想要的,一個(gè)聲音在她的腦海中大聲說(shuō):我要給中國(guó)的媽媽和寶寶找來(lái)全世界最好用的母嬰用品,我要建立自己的網(wǎng)站。ㄗⅲ鹤罱@個(gè)電商的一些商品被媒體質(zhì)疑涉嫌售假,這個(gè)故事能讓大家受到啟發(fā)就好,有這方面需求的朋友,建議還是到正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi))

  宗寧:一個(gè)朋友圈賣(mài)牛肉醬的少年

  今天收到一個(gè)學(xué)員來(lái)信,說(shuō)了自己的經(jīng)歷,也表達(dá)了自己的感謝。其實(shí)這樣的感謝我經(jīng)常收到,只是很少拿出來(lái)曬,因?yàn)檫@都是很正常的。但是這個(gè)故事,我覺(jué)得還是值得分享的,因?yàn)楣适碌闹魅斯瑤缀跏鞘裁炊紱](méi)有的從0開(kāi)始,賣(mài)的產(chǎn)品也比較普通,也不是化妝品,也沒(méi)有什么高科技,更沒(méi)有什么團(tuán)隊(duì)推廣之類(lèi),就是普普通通踏踏實(shí)實(shí)的一點(diǎn)一點(diǎn)做起。我特別支持這樣的品類(lèi)和少年,因?yàn)樗麄兡艹桑阋惨欢艹,他們的?jīng)驗(yàn)和努力都是可以復(fù)制的。就算你做不到百萬(wàn)流水那么多,提升自己的收入到一個(gè)水平是完全沒(méi)有問(wèn)題的。產(chǎn)品都并不驚人,但只要踏實(shí)努力,就一定有結(jié)果來(lái)稿照登如下:

  20__年5月7日,屬于我的高考還有一個(gè)月,在這之前我的腦子里面和大多數(shù)同學(xué)一樣,只有高考考好了,我的人生才能發(fā)生轉(zhuǎn)變,未來(lái)才會(huì)有希望,就像那句話說(shuō)的”沒(méi)有高考拿什么拼的過(guò)富二代“。可能這就是生活的魅力,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了能夠改變我現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)折點(diǎn)并不是只有高考這條路,4年之后9百多萬(wàn)人大學(xué)畢業(yè),一起去為了那20__多塊錢(qián)的工資奮斗,拼搏。

  這個(gè)月,成績(jī)好的抓緊時(shí)間拼命的攻克難題,家里有安排有背景的就去網(wǎng)吧沒(méi)日沒(méi)夜的玩英雄聯(lián)盟,而我成績(jī)既不是特別突出,家里父母也只是普通的職工,供我讀高中就已經(jīng)很吃力了。這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為了自己的未來(lái),為了生,為了活。

  這里我要感謝”萬(wàn)能的大熊“,起步最讓我糾結(jié)的就是怎么去尋找一款好的產(chǎn)品,

  沒(méi)有資金沒(méi)有關(guān)系,更不認(rèn)識(shí)人,我向大熊老師咨詢(xún),大熊老師問(wèn)我,自己會(huì)做什么?我說(shuō)我們家會(huì)做牛肉醬,我還蠻喜歡吃的。他說(shuō)那你就做牛肉醬,把牛肉醬做好就行了。

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,高考的時(shí)間還是一天一天的臨近,成績(jī)好的成績(jī)差的,條件好的條件差的,還是繼續(xù)著他們自己的生活,英雄聯(lián)盟的背景音樂(lè),教室里的英文聽(tīng)力圍繞在我的耳邊,只是我開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)之路,我深知在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)的時(shí)代,思維方式和執(zhí)行力是改變你現(xiàn)狀的最有力也是最廉價(jià)的方式。

  高考結(jié)束,鹵醬爸爸也正式上線銷(xiāo),半個(gè)月流水就破2萬(wàn),一個(gè)月之后流水已經(jīng)接近了10萬(wàn),凈利潤(rùn)有3萬(wàn)多,比我爸一年的工資還要多。我們?nèi)叶己芨吲d,從來(lái)沒(méi)有想到可以這么快賺這么多的錢(qián)。一時(shí)間,我們?nèi)叶汲两谟鋹傊,期待著未?lái)更大的財(cái)富。

  但是正是因?yàn)檫@樣快速的發(fā)展,問(wèn)題也隨之浮現(xiàn)出來(lái),我第二個(gè)月的銷(xiāo)售狀況有所下降,問(wèn)了一下用戶反饋,大家在口味和包裝上,還是提出了更多的問(wèn)題和要求,尤其是南北方在口味的差異是很大的。雖然流水下降只有20%,也可以繼續(xù)做下去。但我還是決定停止銷(xiāo)售,因?yàn)椴粔蚝玫漠a(chǎn)品用戶買(mǎi)一次就不會(huì)再買(mǎi)了,這樣走下去只能越走越窄。

  通過(guò)又一個(gè)月的努力,我們?cè)诋a(chǎn)品的包裝上和品質(zhì)上下了大功夫,>物流的運(yùn)輸上也進(jìn)行了優(yōu)化升級(jí)?谖稄脑瓉(lái)的2種,升級(jí)為全新的3種,縮小了南北的差異。讓更多的人能夠接受。

  作為一名90后的我,這個(gè)夏天對(duì)我的意義和以往任何一個(gè)時(shí)候都重要。我的父母和家庭對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)和看法,我也承擔(dān)了新的義務(wù)和責(zé)任,他們終于覺(jué)得我長(zhǎng)大了,可以為他們做些事情了,而且還做得那么好。而我卻覺(jué)得責(zé)任更加重大,除了家庭,還有哪些支持鹵醬爸爸發(fā)展的朋友,我一定會(huì)讓鹵醬爸爸越做越好。

  之所以把這兩個(gè)故事放在一起講,就是想說(shuō)明,互聯(lián)網(wǎng)將個(gè)人的力量變得強(qiáng)大?赐甑谝粋(gè)故事或許有的人還是說(shuō),人家是才女,人家懂得多,所以人家做的好。但是第二個(gè)故事你怎么說(shuō),條件不如你,能力不如你,收入應(yīng)該讓你這就是互聯(lián)網(wǎng),不會(huì)因?yàn)槟愕膶W(xué)歷,你的能力,你的背景等等等等將你排斥在外,只要你有想法,有愛(ài)好,有夢(mèng),借助互聯(lián)網(wǎng)就可以去實(shí)現(xiàn)。還有比互聯(lián)網(wǎng)這樣更好的行業(yè)么?還有比互聯(lián)網(wǎng)更好的工具么?

  所以,將這部記錄片推薦給每一個(gè)想做自己,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,還沒(méi)有看過(guò)本片的你。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇5

  讓生活在世界各地的人們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就通上話,這在過(guò)去簡(jiǎn)直比登天還難?墒墙駮r(shí)不比往日,自從有了互聯(lián)網(wǎng),不到一秒鐘的時(shí)間,就能收到相隔千里的朋友發(fā)來(lái)的消息,便捷又省時(shí)。我們已經(jīng)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,走進(jìn)信息時(shí)代。

  “滴滴”手機(jī)傳來(lái)提示鈴聲,看樣子朋友又發(fā)來(lái)一條消息。這在古代,可不是那么容易呀!大約在一百多年前的清朝,那時(shí)大家還只能通過(guò)寄信的方式來(lái)通信。但用的時(shí)間較長(zhǎng),短短幾百里的路,都要好幾天。然而就在短短的一百年后的今天,科技飛速發(fā)展,以前那好幾天,甚至好幾十天的信件,現(xiàn)在只需零點(diǎn)幾秒就可送達(dá),可見(jiàn)科技發(fā)展迅速,社會(huì)正在飛速進(jìn)步。

  如果只是通信方便了,這還不算什么。最主要的是,互聯(lián)網(wǎng)真的能實(shí)現(xiàn)“秀才不出門(mén),盡知天下事。”這是什么意思呢?其實(shí),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這樣發(fā)達(dá),各種各樣的新聞總會(huì)第一時(shí)間傳到互聯(lián)網(wǎng)上,人們都能第一時(shí)間看到這些新聞。如果大家想要查找一些什么資料,再也不用到圖書(shū)館中一本一本地找了,只要用手機(jī)或電腦上網(wǎng)查找,就能找得到了。

  除此之外,互聯(lián)網(wǎng)更便捷了大家的生活。就拿網(wǎng)購(gòu)來(lái)說(shuō),只要你在互聯(lián)網(wǎng)上找到賣(mài)東西的網(wǎng)站,選擇自己要買(mǎi)的東西,用支付寶付一下錢(qián),就能快遞上門(mén),足不出戶買(mǎi)到東西了,省去了我們?nèi)ド虉?chǎng)的時(shí)間,更能省去一大堆的繁瑣。有一次,我想買(mǎi)一個(gè)筆袋。可轉(zhuǎn)遍了家附近的文具店都沒(méi)買(mǎi)到中意的。媽媽建議我可以網(wǎng)購(gòu)。于是,在媽媽的指導(dǎo)下,我在網(wǎng)絡(luò)中看到了各種各樣的筆袋,很容易就選中一款,支付寶付了錢(qián)就,三天后快遞員就送貨上門(mén)了,真便捷呀!

  總之,互聯(lián)網(wǎng)為我們的生活開(kāi)了一個(gè)嶄新的大門(mén),科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)像一張隱形的蜘蛛網(wǎng)聯(lián)系著生活在世界各地的人們,讓人與人之間的距離縮短了,讓世界真正成為了地球村。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇6

  隨著科技的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)迅速融入我們的生活,給我們帶來(lái)了簡(jiǎn)便。

  家里的爺爺有一次因?yàn)橄肟垂脑~卻又不會(huì)按手機(jī)而感到苦惱,我回家以后,看見(jiàn)爺爺并沒(méi)有像以往興致勃勃地坐在沙發(fā)上看電視,而是躺在床上休息,感到很奇怪,趕緊問(wèn)道:“爺爺,您不舒服嗎?”

  他見(jiàn)我回來(lái)了,搖搖頭:“我可舒服的很,只是這電視罷工了,我也沒(méi)法聽(tīng)鼓詞了,你看你會(huì)弄不?”他將手機(jī)遞來(lái)。

  我拿起手機(jī),進(jìn)入“百度,”鍵入“溫州鼓詞,”然后打開(kāi)來(lái),爺爺便可以聽(tīng)了,爺爺聽(tīng)著,我便回屋去了,費(fèi)盡心思地想著老師所布置的作業(yè),怎么寫(xiě)?一點(diǎn)印象都沒(méi)有,什么習(xí)俗呀?就在我打算隨便寫(xiě)寫(xiě)時(shí),心中突然想到一個(gè)“辦法”查電腦呀!可是心中又閃過(guò)媽媽的一句話:“不可以上網(wǎng)查答案,那不屬于你!”于是我之豪自己去嘔心瀝血地想著思路……

  “砰”,媽媽回來(lái)了,我瞬間收回了思緒,對(duì)呀!可以去找媽媽呀!我忙不迭地跑到媽媽跟前:“媽媽?zhuān)覀冞@兒的春節(jié)習(xí)俗有什么?”

  “這……我也不太清楚,你去查查電腦吧?”

  “可你不是說(shuō)不能上網(wǎng)查答案嗎?”

  “現(xiàn)在是‘e’時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)能夠幫助我們查閱各種資料,雖然我們身處鄉(xiāng)村,但我們的生活中早已融入了互聯(lián)網(wǎng)。但互聯(lián)網(wǎng)有利也有弊,所以你去查閱資料而并非抄他人的智慧……”對(duì)呀!以后我應(yīng)當(dāng)妥善使用互聯(lián)網(wǎng),讓它在我們的生活中盡到最大的用處。

  果然,在查閱資料后,我一下子靈感似泉水般涌了出來(lái),寫(xiě)完了在作業(yè),還得了滿分呢!

  “e”時(shí)代的鄉(xiāng)村是科技發(fā)展的結(jié)果,它使我們的生活更加多彩便捷!

  不僅僅是通訊,查資料,現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)還能把看似遙不可及的距離用復(fù)雜的“蜘蛛網(wǎng)”相連起來(lái),縮短成十分短的距離。并且現(xiàn)在的支付方式都是用手機(jī),無(wú)需隨身附帶太多現(xiàn)金,讓生活更加方便了。

  “e”時(shí)代,代表了科技的穩(wěn)步發(fā)展,更體現(xiàn)了一個(gè)城市的科技高峰。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇7

  近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們法制觀念的提高以及對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求不斷深入,使我深感自身知識(shí)的貧乏。于是,我想到了必須為自己充電,拓寬知識(shí)面,使自己更加適應(yīng)工作需要。結(jié)合自己的工作需要和特點(diǎn),XX年我報(bào)考了山大網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理專(zhuān)科學(xué)習(xí)。

  兩年來(lái),在老師的關(guān)懷下,我克服重重困難,虛心求學(xué),取得了較好的成績(jī)。要說(shuō)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有哪些體會(huì),我想可以用恒、擠、勤、用四個(gè)字來(lái)概括。

  一是恒,即網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必須持之以恒。沒(méi)有一顆恒心,是達(dá)不到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是在職學(xué)習(xí),既要搞好本職工作,又要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),加之我在醫(yī)院服務(wù)單位工作,服務(wù)的對(duì)象是病人,三班倒,整天忙得不可開(kāi)交。學(xué)習(xí)與工作的矛盾,學(xué)習(xí)與家務(wù)的矛盾,都隨之出現(xiàn),要解決好這些矛盾,就必須有一顆持之以恒的心,再加上我所選的護(hù)理專(zhuān)業(yè),枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對(duì)我的嚴(yán)峻考驗(yàn),那些繁復(fù)的護(hù)理知識(shí)很容易讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭,此時(shí)若沒(méi)有咬定青山不放松的決心,學(xué)習(xí)是不會(huì)持久的,正是我有了一個(gè)恒心,所以,三年來(lái)我能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)教材,按時(shí)參加面授,完成規(guī)定作業(yè)等一個(gè)個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二是擠,除按固定時(shí)間學(xué)習(xí)外,主要是需要擠時(shí)間學(xué)習(xí)。病人較多,日常工作很忙,還有孩子、家務(wù)等等各方面的原因,如不嚴(yán)格要求自己,很難有學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時(shí)間學(xué)習(xí),見(jiàn)縫插針。

  除了在醫(yī)院充分利用閑余時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)外,回到家里,更是想辦法不讓孩子影響我的學(xué)習(xí),這就需要恰當(dāng)安排時(shí)間,這樣的話,時(shí)間就必須從休息中摳出來(lái),也就是從睡眠時(shí)間中往外擠精力,把教材經(jīng)常放在床頭,臨睡前,看一會(huì)兒書(shū)。

  久而久之,就養(yǎng)成了睡前學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣既不耽誤學(xué)習(xí)又能照顧到家庭,可謂一舉兩得。

  另外,我更珍惜星期日的富足時(shí)間,舍不得把時(shí)間都用在家務(wù)和應(yīng)酬上,往往是抱著能學(xué)多少就學(xué)多少的態(tài)度,抽空就學(xué),時(shí)間長(zhǎng)了,這樣的生活雖然緊張和疲勞,但卻愉快而有意義。

  三是勤,業(yè)精于勤而荒于嬉,只有勤學(xué)善記才能有所收獲,特別是護(hù)理專(zhuān)業(yè)更是需要如此。那些枯燥無(wú)味,而且容易混淆的護(hù)理操作知識(shí),往往是看了幾遍一合書(shū)本又忘記了,我就想辦法與遺忘作斗爭(zhēng),除了要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其中的含義以外,更主要的就是需要勤學(xué)勤記,讀懂想通,想的多了,理解也就加深了,記憶也更牢固。

  一份耕耘一份收獲,只要肯下功夫,就一定有回報(bào),我的成績(jī)不就是這樣的證明嗎?

  四是用,即學(xué)以致用。在自學(xué)過(guò)程中,我一邊學(xué)習(xí)護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí),一邊注意它在工作中的運(yùn)用。我運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)患者耐心細(xì)致地進(jìn)行護(hù)理,起到了良好的效果,對(duì)我的工作也起到了極大的推動(dòng)作用。

  回顧一年來(lái)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到,要想學(xué)到知識(shí),并取得好成績(jī),就必須付出辛勤的勞動(dòng),只有鍥而不舍,才能金石可鏤,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的和堅(jiān)忍不拔的毅力,自學(xué)是不可能持久的,也就不能取得好的成績(jī)。今后,我將一如既往,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真搞好本職工作,為推動(dòng)我國(guó)的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇8

  今天有幸拜讀了陳勇、楊定平、宋智三位學(xué)者的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融研究報(bào)告》這部新著,使我受益匪淺。該書(shū)是專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)當(dāng)前中我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融長(zhǎng)期研究的結(jié)晶,是互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)的前沿,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融方面的概念進(jìn)行了科學(xué)的定義,剖析了我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融的現(xiàn)狀,展望了互聯(lián)網(wǎng)金融的遠(yuǎn)景,為我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展指明了方向。

  本書(shū)結(jié)合我國(guó)當(dāng)前國(guó)情,詳細(xì)論述了我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融的現(xiàn)狀,內(nèi)容詳盡,各有千秋。其中對(duì)煜達(dá)投資城的研究最為透徹,煜隆創(chuàng)業(yè)投資有限公司董事長(zhǎng)楊定平先生以服務(wù)實(shí)體中小微企業(yè)為宗旨,依靠資深技術(shù)團(tuán)隊(duì),搭建產(chǎn)學(xué)研為一體的平臺(tái),創(chuàng)建了煜達(dá)投資城,該平臺(tái)從單純的平臺(tái)中介服務(wù)轉(zhuǎn)向家居產(chǎn)業(yè)鏈金融、股權(quán)投資、新興產(chǎn)業(yè)投資四大模塊,采用線上線下相結(jié)合的方式,進(jìn)行科學(xué)管理,化解風(fēng)險(xiǎn),為投資人賺取豐厚的利潤(rùn),解決了融資人的燃眉之急,實(shí)現(xiàn)了投資、融資雙贏的目的。

  投資實(shí)業(yè)是煜達(dá)投資城的主要特色,也是公司業(yè)務(wù)的主要發(fā)展方向,實(shí)體產(chǎn)業(yè)主要有雅堂家居有限公司、盛世鴻雅家具有限公司和四川面道股份有限公司。家居產(chǎn)業(yè)鏈金融是煜達(dá)投資城的又一大創(chuàng)舉,這種方式風(fēng)險(xiǎn)可控,操作簡(jiǎn)便。“不熟悉的不做”是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的最佳選擇。

  總之,本書(shū)的亮點(diǎn)很多,值得投資人去研究,去發(fā)掘,去推廣,本人才疏學(xué)淺,拋磚引玉,有不當(dāng)之處望各位批評(píng)指正。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇9

  《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》,是中國(guó)第一部全面、系統(tǒng)、深入解析互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)的大型紀(jì)錄片,全片以互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的改變?yōu)榛c(diǎn),從歷史出發(fā),以人類(lèi)社會(huì)的國(guó)際化視野和面對(duì)未來(lái)的前瞻思考,深入探尋互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的本質(zhì),思考這場(chǎng)變革對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、人性等各方面的深遠(yuǎn)影響和這個(gè)剛剛萌芽的時(shí)代的未來(lái)。

  朋友一直推薦看這部由央視制作的10集大型紀(jì)錄片,由于要照顧年幼的寶寶,又要力求原創(chuàng)來(lái)運(yùn)營(yíng)這個(gè)賬號(hào),沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)看。昨日忙里偷閑得看了3集就忍不住向大家推薦了。

  切入今天的主題,談?wù)勎覍?duì)這三集的體驗(yàn)和感悟。這是一部等同于被“吃貨們”熱捧的《舌尖上的中國(guó)》優(yōu)秀的記錄片。在片子里我看到了不少熟悉的陌生人,聽(tīng)過(guò)他們的故事,讀過(guò)他們寫(xiě)的書(shū),卻從未見(jiàn)過(guò)的面孔。令我奇怪的是,我關(guān)注的一些專(zhuān)注于互聯(lián)網(wǎng),擁有眾多粉絲的知名自媒體人竟然沒(méi)有發(fā)聲?我想這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這部片子,片中這些人,這些事,是再平常不過(guò)小兒科,不值得把精力放在這個(gè)話題上。而作為一個(gè)關(guān)注生活體驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》的體驗(yàn)非常棒。它對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過(guò)程做了系統(tǒng)化的分析和闡述,深入淺出的講述了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)這個(gè)時(shí)代的影響和作用。

  每集50分鐘,連續(xù)看也就10小時(shí)。10小時(shí)對(duì)于大多數(shù)人不過(guò)是少玩一會(huì)游戲,少聊一會(huì)天,少發(fā)一會(huì)朋友圈的時(shí)間。如果你用心看完這10個(gè)小時(shí)的10集內(nèi)容,或許你今后的人生就被這10個(gè)小時(shí)改變了。央視用了“時(shí)代”兩個(gè)字做標(biāo)題,就“時(shí)代”這兩個(gè)字從字面來(lái)解釋?zhuān)傅氖菤v史上以經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的某個(gè)時(shí)期,央視用這兩個(gè)字足以說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類(lèi)的重要性。

  片中不論是互聯(lián)網(wǎng)大佬,還是國(guó)際知名企業(yè),都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)結(jié)論,互聯(lián)網(wǎng)讓個(gè)人的.力量變得強(qiáng)大。我想說(shuō)這就是互聯(lián)網(wǎng)的魅力和生命力。

  隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的不斷完善,我們每年都要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。為了給我們這些繼續(xù)教育的老師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,肇慶市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)為我搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn),迎來(lái)了新的教育方式,讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識(shí),尋找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。

  網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng),深深地吸引著我,影響著我,使我把它融入我日常的教學(xué)工作生活中。首先,網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情景,它淡化了課堂與“真實(shí)世界”之間的距離,擴(kuò)展了教師的學(xué)習(xí)空間,在真正意義上實(shí)現(xiàn)了教師與真實(shí)世界的接觸與聯(lián)系。物理課堂上,課前我們可以到網(wǎng)絡(luò)上搜索資料(包括文本、圖片等),課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享。在這樣的學(xué)習(xí)情境中,教師可以積極主動(dòng)去探求知識(shí),保持最旺盛的求知欲望,對(duì)資料的搜集、整理與分析為學(xué)生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺(tái),有利于建構(gòu)新型的教學(xué)模式。

  其次,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利于同行間共同探究問(wèn)題,網(wǎng)上交流等活動(dòng),使業(yè)余生活趣味化,其核心是要發(fā)揮同行間探討的主動(dòng)性、積極性,網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能夠給予我一個(gè)自主摸索的空間。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我與老師們互相交流,互相學(xué)習(xí),在互動(dòng)中我學(xué)到了一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。老師們的答疑解惑讓我在教學(xué)上信心百倍,更使我的教學(xué)技能進(jìn)步很快,教育教學(xué)工作有了動(dòng)力和努力的方向。是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我體味到了人生從來(lái)未有過(guò)的快樂(lè)與欣喜。

  參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),對(duì)于我們這些平時(shí)沒(méi)什么空余時(shí)間的上班族來(lái)說(shuō),絕不是為了一時(shí)的興趣,更不是為了完成任務(wù)或是趕時(shí)髦、裝門(mén)面,而是要通過(guò)知識(shí)的積淀,充實(shí)自己、完善自己,為自己鋪設(shè)一條充滿希望和成就的人生之路。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇10

  何謂互聯(lián)網(wǎng)思維?作者通過(guò)列舉大量企業(yè)成功的事例,證明互聯(lián)網(wǎng)盈利模式的成功,其實(shí)是折射出來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量。要想改變口袋,必須首先改變腦袋,解放思想,更新觀念,使自己的觀念緊緊跟上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的步伐。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須具有互聯(lián)網(wǎng)思維。作者認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代就是跨界競(jìng)爭(zhēng)。將互聯(lián)網(wǎng)思維形象的比喻為是“借船出!、“羊毛出在狗身上”和“快魚(yú)吃慢魚(yú)”。這位兵器工業(yè)的領(lǐng)航人向兵器工業(yè)系統(tǒng)發(fā)出了全面深化改革的動(dòng)員令。目前,一場(chǎng)圍繞如何推進(jìn)改革發(fā)展的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)正在兵器工業(yè)系統(tǒng)悄然興起,并持續(xù)向縱深發(fā)展之中。

  應(yīng)該對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。互聯(lián)網(wǎng)思維確實(shí)是改革開(kāi)放以來(lái)提出來(lái)的一個(gè)很新的觀點(diǎn)。它有著自己豐富的內(nèi)涵。近年來(lái),隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷推進(jìn),各地區(qū)各行業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)思維模式,極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。大量事實(shí)彰顯了互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量。

  互聯(lián)網(wǎng)可以穿越時(shí)空,打破所有界限,能夠產(chǎn)生和凝聚巨大的作用。過(guò)去,我們總以為互聯(lián)網(wǎng)離我們很遙遠(yuǎn),與我們所從事的行業(yè)企業(yè)的工作不搭界,沒(méi)有什么太大太多的關(guān)系,其實(shí)這種想法被實(shí)踐證明是錯(cuò)誤的。

  互聯(lián)網(wǎng)與我們的工作相通交融,它時(shí)刻都在我們身邊,就在我們的工作實(shí)踐中,與我們的工作事業(yè)和前途命運(yùn)緊密相連。我們可以不懂互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),但應(yīng)該懂一些互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),尤其是應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維。

  個(gè)性化需求是傳統(tǒng)生產(chǎn)過(guò)程中一個(gè)難以解決的普遍現(xiàn)象。以衣服為例子,傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式,把同一款式的衣服做成大中小各種碼型,看似每個(gè)人都能找到合適的碼型,但實(shí)現(xiàn)上只是相對(duì)合適。從企業(yè)角度這可以節(jié)約成本形成大規(guī)模生產(chǎn),從消費(fèi)者角度,既想獲得個(gè)性化產(chǎn)品,又不愿為之付出高價(jià)格,這就成了一種拆中的選擇。而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,借助互聯(lián)網(wǎng)的信息技術(shù),眾包的新生產(chǎn)、消費(fèi)形式開(kāi)始粉墨登場(chǎng)。這些消費(fèi)者不再是被動(dòng)地,而是主動(dòng)地參與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。也就是說(shuō),在商品的創(chuàng)造過(guò)程中,他們既是消費(fèi)者同時(shí)又是產(chǎn)品的生產(chǎn)者。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇11

  比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會(huì),而同時(shí)犯更多的錯(cuò)誤。

  互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開(kāi)始,總會(huì)看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等等,當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯(cuò)的,但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒(méi)有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。

  如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情,憑什么你會(huì)脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但是真正能做到的不多。

  在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒(méi)有條條框框的人,正是他們沒(méi)有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù),滿足用戶的需求。

  對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō),組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場(chǎng)推廣也好,運(yùn)營(yíng)也好,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標(biāo)只有一個(gè),如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求,當(dāng)然與此同時(shí),實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價(jià)值。

  如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門(mén)利益分立,導(dǎo)致沒(méi)有一個(gè)明確的導(dǎo)向,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫(xiě)報(bào)告,這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來(lái)的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費(fèi)了很多的時(shí)間,而且最后并沒(méi)有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時(shí)間之后。

  所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級(jí)架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場(chǎng),不要為運(yùn)營(yíng)等等細(xì)節(jié)和對(duì)立所牽絆,而且不要因?yàn)椴块T(mén)的問(wèn)題,導(dǎo)致無(wú)法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場(chǎng),從運(yùn)營(yíng)都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時(shí)候,打敗自己的不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是公司本身。

  當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時(shí)候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計(jì),運(yùn)營(yíng)措施,市場(chǎng)推廣措施等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒(méi)有什么條條框框,沒(méi)有什么是一定應(yīng)該做的,也沒(méi)有什么是應(yīng)該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎(jiǎng)勵(lì),也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開(kāi)放的,沒(méi)有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇12

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一個(gè)月就這樣匆匆的從我身邊溜過(guò)去了。這一個(gè)月,有過(guò)高興,有過(guò)失落,有過(guò)彷徨,有過(guò)躊躇的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方,也學(xué)到了很多我不知道的東西,F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,作個(gè)總結(jié),作為以后生活工作的鑒戒,并不斷的改善自我,提高自我。

  雖然我去的地方是一家小公司,但是我覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)橹耙恢毕胝业墓ぷ骶褪亲鼍W(wǎng)頁(yè)制作的,這次得到了寶貴的機(jī)會(huì),經(jīng)理安排我完成他們公司網(wǎng)站的改版,還讓一個(gè)同事帶我,不懂的可以問(wèn)他,我真的是覺(jué)得十分的幸運(yùn)。同時(shí),我也要感謝學(xué)院的老師,給我的這個(gè)實(shí)習(xí)安排,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

  第一天去上班,經(jīng)理跟我說(shuō)了一下具體的工作,給我兩個(gè)同行的網(wǎng)站作為參考,主要是色調(diào)和排版方面做一個(gè)參考。然后我就回到了位置上,開(kāi)始著手去做。我對(duì)比兩個(gè)網(wǎng)站的.各個(gè)方面,吸取好的地方,然后成為我自己的。首頁(yè)的整體效果圖出來(lái)后,我自己覺(jué)得還不錯(cuò),就拿給經(jīng)理看,是否滿意?墒牵屛液軅,經(jīng)理一點(diǎn)都不滿意,從他的話語(yǔ)里,我知道,我做的比那兩個(gè)參考的網(wǎng)站差多了。忠言逆耳,確實(shí)是這樣的。但是,也讓我學(xué)會(huì)了,首先要學(xué)會(huì)模仿,才能超越。我要做的第一步就是,學(xué)會(huì)如何站在巨人的肩膀上。同時(shí),還要學(xué)會(huì)偷懶。企業(yè)講究的是效率,巧妙的偷懶能夠提高效率。我說(shuō)的并不是偷工減料的意思,而是在人家已經(jīng)做好的基礎(chǔ)上,拿來(lái)加以修改。

  效果圖完成后,開(kāi)始著手靜態(tài)頁(yè)面。由于考試的這段時(shí)間里疏于動(dòng)手,感覺(jué)手又生疏了,寫(xiě)起代碼來(lái)很不流暢,思維也很停滯。再一次讓我體會(huì)到熟能生巧這個(gè)成語(yǔ)的深意。動(dòng)手才是王道,沒(méi)有實(shí)踐,理論顯得蒼白無(wú)力。靜態(tài)頁(yè)面效果出來(lái)后,嘗試著用js做出簡(jiǎn)單的一些動(dòng)態(tài)效果。可是,我js并不懂,只能去copy人家的,去網(wǎng)上相關(guān)的js動(dòng)態(tài)效果代碼。發(fā)現(xiàn)其實(shí)找資料也是很有講究的,關(guān)鍵詞對(duì)了,很快就找到了想要的。但是如果關(guān)鍵詞不對(duì),找半天也找不到自己想要的資源。提煉關(guān)鍵字也是我要修煉的一課。

  在做主欄目導(dǎo)航的下拉菜單效果時(shí),我遇到了困難,也是我做這個(gè)網(wǎng)站,花費(fèi)時(shí)間最多的地方。因?yàn)椴皇亲约簩?xiě)的代碼,看起來(lái)很累,而且人家的代碼寫(xiě)得也不是十分規(guī)范,也給我增加了難度。這也提醒我,寫(xiě)代碼一定要注意規(guī)范,可以為以后代碼的維護(hù)提供很大方便,利人又利己。后面的日子就是這樣寫(xiě)代碼,然后不斷的去修改,去完善。這個(gè)過(guò)程中,原本有些我不是弄的很明白的地方,經(jīng)過(guò)了反復(fù)的實(shí)踐,我明白了,理解的也更加透徹了。看懂了的東西不一定真的懂了,用過(guò)了才會(huì)知道是不是真的理解,明白了。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  一、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

  可以說(shuō),“互聯(lián)網(wǎng)+”在中國(guó)的迅猛發(fā)展,不但提升了一個(gè)又一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)的層次,也給每一個(gè)人帶來(lái)了機(jī)遇、希望與挑戰(zhàn)。對(duì)于中國(guó)教育領(lǐng)域,“互聯(lián)網(wǎng)+”意味著教育內(nèi)容的持續(xù)更新、教育樣式的不斷變化、教育評(píng)價(jià)的日益多元,一言以蔽之,中國(guó)教育正進(jìn)入到一場(chǎng)基于信息技術(shù)的更偉大的變革中。

  1、互聯(lián)網(wǎng)+課程,不僅僅產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)課程,更重要的是它讓整個(gè)學(xué)校課程,從組織結(jié)構(gòu)到基本內(nèi)容都發(fā)生了巨大變化。正是因?yàn)榫哂泻A抠Y源的互聯(lián)網(wǎng)的存在,才使得高職課程內(nèi)容全面拓展與更新,諸多前沿知識(shí)能夠及時(shí)地進(jìn)入課堂,成為學(xué)生的精神套餐,課程內(nèi)容藝術(shù)化、生活化也變成現(xiàn)實(shí)。

  2、互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué),形成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻等諸多全新的概念,由此,不但幫助教師樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,改變了課堂教學(xué)手段,大大提升了教學(xué)素養(yǎng),而且,更令人興奮的是傳統(tǒng)的教學(xué)組織形式也發(fā)生了革命性的變化。正是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的`發(fā)展,以先學(xué)后教為特征的“翻轉(zhuǎn)課堂”才真正成為現(xiàn)實(shí)。同時(shí),教學(xué)中的師生互動(dòng)不再流于形式,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),完全突破了課堂上的時(shí)空限制。學(xué)生幾乎可以隨時(shí)隨地隨心地與同伴溝通,與老師交流。在互聯(lián)網(wǎng)天地中,教師的主導(dǎo)作用達(dá)到了最高限度,教師通過(guò)移動(dòng)終端,能即時(shí)地給予學(xué)生點(diǎn)撥指導(dǎo),同時(shí),教師不再居高臨下地灌輸知識(shí),更多的是提供資源的鏈接,實(shí)施興趣的激發(fā),進(jìn)行思維的引領(lǐng)。

  3、互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí),創(chuàng)造了如今十分紅火的移動(dòng)學(xué)習(xí),但它絕對(duì)不僅僅是作為簡(jiǎn)單的即時(shí)隨地可學(xué)習(xí)的一種方式而存在的概念,它代表的是學(xué)生學(xué)習(xí)觀念與行為方式的轉(zhuǎn)變。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性得以強(qiáng)化,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)世界中尋找到學(xué)習(xí)的需求與價(jià)值,尋找到可以解開(kāi)他諸多學(xué)習(xí)疑惑的答案。互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí),對(duì)于教師的影響同樣是巨大的,教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的興起完全基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,而教師終身學(xué)習(xí)的理念也在互聯(lián)網(wǎng)世界里變得現(xiàn)實(shí),對(duì)于多數(shù)使用互聯(lián)網(wǎng)的教師來(lái)說(shuō),他十分清楚自己曾經(jīng)擁有的知識(shí),是以這樣的速度在銳減老化,也真正懂得“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的道理;ヂ(lián)網(wǎng)不但改變著教師的教學(xué)態(tài)度和技能,同樣也改變了教師的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。他不再以教師的權(quán)威俯視學(xué)生,而是真正蹲下身子與學(xué)生對(duì)話,成為學(xué)生的合作伙伴與他們共同進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職院校教學(xué)改革

  1、人才培養(yǎng)模式

  高職院校要培養(yǎng)一體化人才(交叉融合型人才),需要學(xué)生能服務(wù)、懂設(shè)計(jì)、知營(yíng)銷(xiāo),在重視學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上更加重視關(guān)鍵能力的培養(yǎng),要走產(chǎn)學(xué)融合、校企合作和工學(xué)結(jié)合的道路。

  2、課程改革

  高職院校的教學(xué)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn),通識(shí)教育自成體系,重視責(zé)任素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力的提高,變教材為“學(xué)材、習(xí)材”、“學(xué)做一體”,編寫(xiě)互動(dòng)數(shù)字課本,配套資源要起到導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、促學(xué)和督學(xué)的作用。高職院校要著力開(kāi)發(fā)精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程、視頻公開(kāi)課等,實(shí)行開(kāi)放學(xué)習(xí)、微課堂、微型課、微電影、微視頻、微講座、微學(xué)習(xí)等教學(xué)模式,利用交互式白板、筆記本電腦、電子閱讀器、維基百科、投票器等資源,抓住慕課微課等在線開(kāi)放資源,實(shí)行翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方法,大力推行互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的高職教學(xué)改革。

  通過(guò)此次培訓(xùn),我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職教師綜合素質(zhì)提升有了更深層次的認(rèn)識(shí),更新了理念,擴(kuò)展了視野,今后在工作崗位上,我會(huì)將此次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐和管理工作中,積極進(jìn)行教學(xué)改革,以迎接互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代給出的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇13

  今天看互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視頻,最大的感觸就是如果我們這一代不了解互聯(lián)網(wǎng),那么將無(wú)法生存,因?yàn)樾碌淖兏镆呀?jīng)來(lái)到,人類(lèi)從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代是一場(chǎng)變革,這場(chǎng)變革用了幾百年的時(shí)間,但是從工業(yè)時(shí)代到數(shù)據(jù)時(shí)代可能就幾十年,甚至十幾年,所以我們?nèi)绻不趕緊轉(zhuǎn)變我們的觀念,那未來(lái)的變革將是巨大的,我們會(huì)被這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。

  就拿我們的農(nóng)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),利用互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售成功的案例數(shù)不勝數(shù),一個(gè)鎮(zhèn)域級(jí)的農(nóng)產(chǎn)品,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)銷(xiāo)到全國(guó)各地,評(píng)價(jià)一個(gè)村或一個(gè)鎮(zhèn)的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值,只要看他有多少個(gè)產(chǎn)品有多少個(gè)網(wǎng)店,基本可以定論。一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,不僅僅要會(huì)種地,還得學(xué)互聯(lián)網(wǎng),懂得利用互聯(lián)網(wǎng),不但把我們自己的農(nóng)產(chǎn)品通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)賣(mài)出去,還要在互聯(lián)網(wǎng)上買(mǎi)回我們自己的日常用品,所以我們應(yīng)該感謝這個(gè)時(shí)代。

  我很感謝我生活在這個(gè)年代,這個(gè)有無(wú)限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì),因?yàn)樗o了我們一個(gè)平臺(tái),讓我們可以盡情的展示自己,而不會(huì)被埋沒(méi),但是同時(shí)也有更大的壓力,在這個(gè)社會(huì)只有最有價(jià)值的.人才有優(yōu)勢(shì),這個(gè)世界的優(yōu)勝劣汰越來(lái)越嚴(yán)重,如果你不具有價(jià)值,那么你將被取代,在這個(gè)剩余的東西越來(lái)越多的時(shí)代,最后剩下的也許就是我們自己。

  在過(guò)去我們農(nóng)村是落后的代名詞,但是那是在工業(yè)時(shí)代,現(xiàn)在到了數(shù)字化時(shí)代,一切原本可能先進(jìn)的東西都在面臨著被顛覆,我們的時(shí)代到了,但是必須要謹(jǐn)記的是我們必須擁有更快的學(xué)習(xí)能力,我們要盡快的轉(zhuǎn)變我們的觀念,我們的社會(huì)進(jìn)入了萬(wàn)眾創(chuàng)新的社會(huì),在這個(gè)有想法就賺錢(qián)的時(shí)代,我們應(yīng)該有自己真正的想法,創(chuàng)造出真正屬于我們的農(nóng)產(chǎn)品。

  每個(gè)行業(yè)都要擁抱互聯(lián)網(wǎng),不是可能而是必須,就像一百年前的。工業(yè)時(shí)代到來(lái)一樣,我們慢慢的去適應(yīng),我慶幸我趕在了這個(gè)時(shí)代,時(shí)代給我們改變世界的機(jī)會(huì),數(shù)字化的社會(huì)需要有數(shù)字化思維的人,所以先從我們的思維開(kāi)始。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇14

  網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中應(yīng)用廣泛,發(fā)展至今,人們工作要應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)要用到網(wǎng)絡(luò),甚至交流也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò);ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代是一個(gè)改變?nèi)祟?lèi)生活的新時(shí)代,在這個(gè)新時(shí)代里無(wú)奇不有,這也是一個(gè)創(chuàng)新、快捷的時(shí)代。

  互聯(lián)網(wǎng)被廣泛應(yīng)用在日常生活中。微信、QQ等軟件方便了人們的溝通交流,即使你身在遠(yuǎn)方,相隔千里之遙,通過(guò)這些軟件便可面對(duì)面交流;淘寶、京東等購(gòu)物軟件讓人足不出戶便可享受購(gòu)物的樂(lè)趣,通過(guò)這些軟件,我們甚至可以買(mǎi)到世界各地的東西。互聯(lián)網(wǎng)把世界各地緊密的聯(lián)系在了一起,如此神奇!

  通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)我們可以享受游戲的樂(lè)趣,可以隨時(shí)隨地獲悉世界各地的新鮮事,可以足不出戶的欣賞各地的風(fēng)光美景;ヂ(lián)網(wǎng)豐富了我們的生活,拓寬了我們的視野。

  我是一名熱愛(ài)旅游的。小學(xué)生,我喜歡各地美麗的風(fēng)景,可是因?yàn)槲疫小而且還得學(xué)習(xí),我并不能經(jīng)常出去游玩。但是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我可以隨心所欲地飽覽世界各地的美麗風(fēng)光。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我欣賞了土耳其熱氣球飛行時(shí)的美麗壯闊;我了解了埃及胡夫金字塔的滄桑美麗;通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我沉醉于希臘愛(ài)琴海岸的浪漫旖旎;我驚嘆于珠穆朗瑪峰的巍峨萬(wàn)丈。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的風(fēng)光美景都盡收我的眼底,互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,如此神奇!

  從前,我們用書(shū)本讀書(shū),可是自從進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)上閱讀已是常態(tài),甚至有超過(guò)紙質(zhì)閱讀的趨勢(shì)。網(wǎng)上閱讀方便快捷,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。就比如說(shuō)我的學(xué)校正在開(kāi)展的“一起“悅”讀”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)就是利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,學(xué)生每看完一本書(shū)就可以通過(guò)在線測(cè)評(píng)測(cè)試自己對(duì)書(shū)本的理解程度,還可以在線寫(xiě)讀后感,留下評(píng)論互相交流心得體會(huì)。這些都是紙質(zhì)閱讀所不能比擬的。不得不感嘆互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的偉大與神奇。

  處在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的我們是如此幸運(yùn),移動(dòng)支付、共享單車(chē)、智能管家等都是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)物,這些產(chǎn)物提高了我們的生活質(zhì)量,為我們帶來(lái)了無(wú)與倫比的全新感受。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,真是一個(gè)神奇的時(shí)代!

  現(xiàn)在已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)了,互聯(lián)網(wǎng)也走進(jìn)了家家戶戶,成了我們生活中密不可缺的一部分。

  電視機(jī)走進(jìn)了家家戶戶。小朋友在家里看動(dòng)畫(huà)片兒,讓他們的腦子里充滿了天馬行空的想象力,獲得更多的知識(shí),變的聰明可愛(ài)。大人們看電視,使一天的煩惱都煙消云散,人與人之間多了幾分理解和寬容,生活質(zhì)量提高了許多。老年人看電視,整天都沉浸在歡樂(lè)中,孤單的生活都充滿了七彩陽(yáng)光,就算兒女不在身邊也能樂(lè)開(kāi)懷。

  電腦和手機(jī)走進(jìn)了家家戶戶。在學(xué)習(xí)上遇到了困難,總會(huì)想的一個(gè)頭兩個(gè)大,F(xiàn)在只要用手機(jī)或電腦在網(wǎng)上一搜,答案就在眼前向你招手,問(wèn)題迎刃而解。逛街買(mǎi)東西是一件辛苦的事。想必,沒(méi)有人想在烈日下汗流浹背的逛街,在寒風(fēng)下冷的瑟瑟發(fā)抖的逛街吧,F(xiàn)在好了,我們可以在空調(diào)、電風(fēng)扇、暖風(fēng)機(jī)下使用手機(jī)或電腦購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西。甚至可以買(mǎi)到國(guó)外的東西呢!如果你想給遠(yuǎn)方的親朋好友敘敘舊,就可以用qq或微信跟他們聊天。還行打視頻電話呢。

  啊,現(xiàn)在的科技技術(shù)是越來(lái)越好了。做為新生代的我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的腳步,用好的成績(jī)報(bào)打祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)的更美麗!

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇15

  x月xx日xx日,我們參加了由公司領(lǐng)導(dǎo)組織的關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融線上技術(shù)與營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)習(xí),客戶經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技能提升的培訓(xùn),首先很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們這個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

  此次培訓(xùn)由來(lái)自北京的沈老師主講。

  沈老師是互聯(lián)網(wǎng)整合營(yíng)銷(xiāo)操盤(pán)手,有著豐富的互聯(lián)網(wǎng)金融授課經(jīng)驗(yàn),授課內(nèi)容風(fēng)趣,思路清晰,角度新穎。使我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)受益匪淺。

  沈老師在課程中通過(guò)知識(shí)講述,案例分析視頻播放,圖片引入等多種方式非常具體細(xì)致的給我們講解了互聯(lián)網(wǎng)整合品牌的傳播與推廣,CPC與CPM的講述和案例,同時(shí)對(duì)民貸網(wǎng)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)詳盡的營(yíng)銷(xiāo)診斷,并提出了民貸網(wǎng)線上具體的人員改進(jìn)實(shí)施策略。

  課程中大量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)案例與行業(yè)優(yōu)劣對(duì)比,讓我們進(jìn)一步了解到了互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展趨勢(shì),P2P網(wǎng)貸行業(yè)的運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我學(xué)校到互聯(lián)網(wǎng)線上推廣的諸多方法,對(duì)自己已經(jīng)會(huì)的線上知識(shí)得到了提高鞏固,了解到了互聯(lián)網(wǎng)金融的樂(lè)趣與奧妙。

  同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了很多在知識(shí)儲(chǔ)備量方面存在的不足。

  具體總結(jié)如下:

  提高鞏固的方面有:互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì),P2P平臺(tái)行情與特點(diǎn),搜索引擎優(yōu)化,社會(huì)化媒體營(yíng)銷(xiāo),微信微博等通訊工具的線上推廣,百度多個(gè)產(chǎn)品的線上推廣等問(wèn)題。

  存在不足的方面有:互聯(lián)網(wǎng)廣告CPCCPM的投放,嵌入網(wǎng)站代碼,

  平臺(tái)日常數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),alexa排名軟件的運(yùn)用,線上工作不長(zhǎng)久不完善等多方面問(wèn)題,相比沈老師深知自己互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的匱乏,與老師存在著很大的差距。

  互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)是個(gè)長(zhǎng)久戰(zhàn),不是學(xué)習(xí)完了就完了,更不是隨便說(shuō)說(shuō)而已,也不是做一天兩天就會(huì)有成效,還需要持之以恒,主動(dòng)學(xué)習(xí)更多的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)包括專(zhuān)業(yè)技能。

  以沈老師為榜樣,爭(zhēng)取做的越來(lái)越好,有一天也能對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)了如指掌。

  尤其公司發(fā)展現(xiàn)在還是初級(jí)階段,網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)還不是很理想,這需要公司全體員工的大力努力和各部門(mén)的協(xié)調(diào)配合。

  我個(gè)人也要認(rèn)真學(xué)習(xí)努力工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇16

  最近,在學(xué)校的組織下,學(xué)習(xí)了教育信息化建設(shè)相關(guān)文件,了解了教育信息化的發(fā)展情況,同時(shí)認(rèn)識(shí)到教育信息化的重要性,作為教師要具備基本的信息化素養(yǎng),做一名新時(shí)代的老師,全面推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育,我義不容辭,因?yàn)檫@是全面提升,教育信息化的途徑。

  我校已有“班班通”,家校通、微信公眾訂閱號(hào)等設(shè)備和教師熟悉的QQ、微信等軟件系統(tǒng)。要利用好“三通兩平臺(tái)”,因?yàn)椤皩拵ЬW(wǎng)絡(luò)校校通”實(shí)現(xiàn)提速增智,“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效,教育資源公共服務(wù)體系與教育管理公共服務(wù)體系有效融合;在教育資源共享、教學(xué)模式創(chuàng)新、教育治理優(yōu)化等方面,形成一批可復(fù)制可推廣的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式。

  作為一名教師,學(xué)習(xí)新知永無(wú)止境,教師不僅自身要具備較高的隨機(jī)應(yīng)變的能力,先進(jìn)的教學(xué)理念,更要具備廣博的信息技術(shù)運(yùn)用的能力,才能駕馭新時(shí)代的課堂。

  新學(xué)期,我力求信息技術(shù)能力有所提高,能夠熟悉交互式電子白板軟件,以及鄭州教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的的使用,利用空間開(kāi)展備課、授課、家;(dòng)、網(wǎng)絡(luò)研修等日;顒(dòng)。

最新互聯(lián)網(wǎng)的心得體會(huì) 篇17

  從開(kāi)始接觸微信這個(gè)東西,剛開(kāi)始的認(rèn)知,它只是一個(gè)社交工具,和朋友聯(lián)系也特別方便,漸漸地和同事挖掘微信背后的故事,或者說(shuō)開(kāi)始閱讀關(guān)于它將會(huì)帶來(lái)和正在發(fā)生的趣事。再進(jìn)一步的認(rèn)知就是微信的分類(lèi)是訂閱號(hào)和服務(wù)號(hào)。

  當(dāng)然這種認(rèn)識(shí)在當(dāng)時(shí)還是比較模糊,因?yàn)橐恢笔情]門(mén)造車(chē)的蠻作。看看別人家的公眾號(hào),有什么可以復(fù)制過(guò)來(lái)的東西,只要合乎推送消息的類(lèi)型,就一股腦搬過(guò)來(lái),然后再做一條關(guān)于自家產(chǎn)品的消息,就組合起來(lái)推送給添加的人。然后癡癡地在消息底下數(shù)著閱讀的次數(shù),第二天再看轉(zhuǎn)達(dá)和閱讀的次數(shù),就這樣大概進(jìn)行了一個(gè)多月。這兒要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是:嘗試的心態(tài)的觀念。

  互聯(lián)網(wǎng)思維起初在201x下半年沖刷著每個(gè)傳統(tǒng)線下企業(yè)和門(mén)店的神經(jīng)。然后就是病急亂投醫(yī)的盲從,一群聲稱(chēng)可以為大家?guī)?lái)變革和福音的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)分子蹭蹭的跳出來(lái),大秀肌肉,張牙舞爪。這個(gè)也是中國(guó)從古至今的通病吧,因?yàn)槲也辉趺戳私馐澜鐨v史。話題扯遠(yuǎn)了,現(xiàn)在繼續(xù)回到主題,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀,現(xiàn)在基本上都沉寂下來(lái)了,因?yàn)榇蠹叶荚诩妬y中摸出了一些頭緒,有很多傳統(tǒng)企業(yè)花費(fèi)了較大的人力物力將自己的020做的都挺理想的,不過(guò)話說(shuō)回來(lái),互聯(lián)網(wǎng)思維真的是一場(chǎng)變革,很多新興的企業(yè)在這場(chǎng)變革中,都有一種魚(yú)躍入海之勢(shì)。小米就不用說(shuō)了,就說(shuō)我自己了解的一些吧,距離現(xiàn)在也悠近兩個(gè)月的時(shí)間,我在預(yù)售后不久就看到了這本書(shū),完整的看了一遍,上面大概分三層意思,第一對(duì)微信的較全面的介紹,第二上面摘選了一些微信營(yíng)銷(xiāo)上很成功的案例,第三對(duì)微信在未來(lái)如何影響人們的生活方式做了暢想。

  個(gè)人覺(jué)得寫(xiě)得很不錯(cuò),其實(shí)東西好不好,還是看自己怎么用,這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是像馬云說(shuō)的,要用戰(zhàn)略的眼光看世界,戰(zhàn)略的頭腦思考你自己在多少年之后,會(huì)是什么樣子。首先自己必須了解這個(gè)世界將會(huì)趨于那個(gè)方向,衡量清楚,然后瞅準(zhǔn)這個(gè)方向,一步一步踩穩(wěn)著往前走,不要怕摔倒,只有原地踏步才不會(huì)摔倒,我們都應(yīng)該明白,原地踏步意味著什么。向前一步步的穩(wěn)走,至少你在摔倒之后,能清楚的看到是被什么絆倒的。

  當(dāng)門(mén)店做大做多了,謹(jǐn)小慎微當(dāng)然是必然的,但過(guò)了那個(gè)度,就要出大問(wèn)題了。我覺(jué)得謹(jǐn)慎過(guò)度第一大障礙就是怕!怕什么,怕變動(dòng)。變動(dòng)意味著當(dāng)下正在吃的蛋糕將會(huì)被端走,如果你是個(gè)愛(ài)吃的家伙,還可能意味著你在某一段時(shí)間內(nèi),將要減少進(jìn)食量。但是如果不變動(dòng)將意味著,你只能抱著這塊蛋糕啃,吃一群已經(jīng)好久沒(méi)出過(guò)廚房,好久沒(méi)洗過(guò)澡的廚子做的蛋糕,或許你看到他們每天很干凈,事實(shí)上他們確實(shí)看上去干凈,因?yàn)槊刻焖麄冎粫?huì)焦急的在衛(wèi)生間的鏡子上涂脂抹粉。

  這讓我想起了歷史老師講過(guò)的一個(gè)清朝皇家的事。大多數(shù)人每天早上都愛(ài)吃雞蛋,在清朝光緒年間,光緒皇帝也喜歡吃,那時(shí)民間一個(gè)雞蛋的市價(jià)也就幾文錢(qián),但是大家知道宦官們給皇帝報(bào)賬報(bào)的雞蛋價(jià)錢(qián)是26兩銀子,折合現(xiàn)在人民幣的該是多少離譜啊。如果你舍不得放下現(xiàn)在的蛋糕,接受不了一段時(shí)間粗茶淡飯的生活光景,只會(huì)讓自己的門(mén)店越來(lái)越蕭條,看看現(xiàn)在存在的問(wèn)題就明白了,沒(méi)有大的變動(dòng),小打小鬧的撓癢癢小家子氣,只能跟在別人后面吃剩菜。

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