與時代同步做合格青年心得體會（精選17篇）

與時代同步做合格青年心得體會 篇1

　　思緒回到今年剛入職的那個夏天，是一個充滿汗水與收獲的季節。對我來說，今年的夏天格外的漫長。離開了校園這個舒適圈，剛畢業的我懷揣著夢想與期待，或許還有一絲忐忑與緊張，來到國睿科技這個大家庭，做好準備開始我的新征程。

　　在進入工作之前，通過校招及各類途徑的了解，我心中的國睿科技是一家穩健中創新的企業，傳統工業與新時代企業文化的碰撞使得它是畢業生心中的理想歸屬。帶著這樣一份期待進入到工作崗位后，觀察身邊領導及同事的工作狀態，切身的感受到全員努力的企業文化。各崗位工作人員各司其職，參與工作積極性高并且執行力強。而同時令我感到溫暖的是，領導的關注關懷與同事間不吝嗇的傾力幫助與指導，都幫助我在工作崗位上更快的成長起來，很快就融入了新的工作氛圍。軌道事業因為其便民與且綠色環保的性質，所以在我心中對其一直有種獨特的情結。高速發展的地鐵系統以及公司飛速成長完成的市場份額，更讓我對從事的這份事業有著深深的熱愛。

　　從學生的角色到職場人的轉變，剛開始工作難免有些不適應。公司貼心的安排了入職前的一系列培訓，為我們走上正式崗位前進行了完美的過渡。進入到軌道交通事業部后，雖然還帶著陌生與好奇，但是在公司領導以及部門同事的關懷與幫助下，原本的緊張感很快就煙消云散，并且很快的就適應了現在的工作節奏。還很喜歡目前的工作狀態,能夠很好的發揮我制定計劃、處理問題等方面的潛力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。我明白惟有用心的行動才能帶來豐碩的成果。

　　“勇于擔當、主動作為”，公司倡導的新時代人精神是我的工作態度。市場商務崗位的性質，決定了我常常要在項目投標工作時期加班趕工，計劃完成的指標壓力導致也要經常東奔西走推動項目的順利執行。不具備主動精神的工作狀態是可怕的，主動性是工作的一大推動力。積極飽滿的狀態讓我在幾個月內快速的成長，已經掌握目前手中在執行的8個軌道項目狀態，已完成4個軌道項目的投標工作，正在進行2個項目投標工作。投標的商務工作繁瑣，剛上手時會感覺沒有重點，對文件的.把控能力不足。而逐步明確目標了解流程后，為了投標工作日后更加的便捷與制式化，清晰的羅列出項目需求與標準，總結并完成了相關工作的作業指導書，對自己的工作也以此作為階段性成果的展示。

　　“只爭朝夕、精益求精”是我的工作宗旨，源于對自己的要求及工作的負責。在熟悉投標商務及項目執行工作后，我同時參與到了投標報價的工作，開始涉及新的工作領域。一名合格的軌道人，需要對軌道項目的方方面面都知曉且熟悉。未來學習實踐的道路還很長，我會始終保持對工作的熱情及好奇心，解鎖新技能。學無止境，精益求精是工作的一大推動力，要不斷嘗試學習新技能才能進步。國睿科技的發展目標是宏偉而長遠的，而公司的發展就是我們每個人的發展，我相信我能夠把握機遇，與國睿科技一起埋頭并進。只要不斷攀登，才能到達自己的頂峰，實現自己的人生價值，實現我們每個員工心中的“國睿夢”。

與時代同步做合格青年心得體會 篇2

　　青年時期是人生中學習知識和技能的黃金時期，青年應當抓住這個機會，鍛煉自己的能力、練就過硬的本領。應努力做到以下幾個方面：

　　一、立志：堅定夢想信念

　　沒有夢想信念，就會導致精神上“缺鈣”。一個精神上“缺鈣”的人，是不可能承擔時代所賦予的歷史重任的。

　　有夢想就有人生的精神動力，有信念就能開辟完美未來。中國夢是全國各族人民的共同夢想，也是青年一代應當牢固樹立的夢想追求。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路，也是當代青年應當牢固確立的人生信念。

　　二、勤學：練就過硬本領

　　學習是成長提高的階梯，實踐是提高本領的途徑。黨的十九大把“學習”作為黨要增強的八大本領之首。青年人的素質和本領直接影響著“兩個百年”目標的實現，影響著“四個全面”戰略布局的實施，影響著中華民族偉大復興中國夢的實現進程。

　　青年代表著民族的期望，代表著國家的未來。廣大青年僅有努力從我國改革開放和社會主義現代化建設偉大實踐中汲取智慧和力量，不斷增強知識更新的緊迫感，如饑似渴地學習知識，掌握學問，增強素質，提升能力，才能成為勤于學習、勇于擔當、甘于奉獻的棟梁之材，才能完成時代賦予的歷史重任。

　　三、修德：錘煉高尚品格

　　國無德不興，人無德不立。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講禮貌、懂禮貌是中華民族的傳統美德。我們今日所建設的中國特色社會主義也是物質禮貌和精神禮貌全面發展的社會主義。青年是引風氣之先的社會力量，一個民族的禮貌素養很大程度上體此刻青年一代的`道德水準和精神風貌上。為此，廣大青年必須要大力加強道德修養，注重道德實踐，自覺弘揚愛國主義、團體主義、社會主義思想，進取倡導社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，帶頭倡導良好社會風氣，以自己的實際行動促進社會道德提高。

　　四、自強：矢志艱苦奮斗

　　在新的歷史條件下，青年要繼續弘揚中華民族自強不息、艱苦奮斗的精神，既是貫徹落實“四個全面”戰略布局的內在要求，也是當代青年成長成才的必由之路。當前，我們國家既面臨著重要發展機遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰。實現“兩個百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要廣大青年鍥而不舍、繼續奮斗。

　　五、創新：勇于開拓進取

　　創新是民族提高的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。青年人是社會上最富活力、最具創造性的群體，理所當然應當走在創新創造的前列，做銳意進取、開拓創新的時代先鋒。我們廣大青年必須要不斷研究新情景，解決新問題，構成新思路，開辟新境界，要以逢山開路、遇河架橋之毅力，發揚開拓進取、敢為人先的精神，不斷開拓中國特色社會主義事業新局面。

　　總之，在實現“兩個百年”奮斗目標、貫徹落實“四個全面”戰略布局的偉大征程上，廣大青年建功立業的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明。我們相信，當代中國青年必須能夠擔當起黨和人民賦予的歷史重任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章，在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生.

與時代同步做合格青年心得體會 篇3

　　籌備已久，策劃已久，期待已久的新生干部培訓最終揭開帷幕，我們的心境也隨之興奮起來。首先要感激我們的師兄師姐，他們好久之前就準備著，為這次活動投入了巨大的心血。我們大一的也在開展這次活動前的一個星期活力澎湃的迎接這次活動，我們既把它當做一次挑戰也把它當做一次學習交流的機會，畢竟參與此次培訓的都是大一的班長、團支書和新生黨員，我們在工作的過程中應當努力向他們學習。還有人將此次工作當做我們部門的一場戰爭，就像宗爺所說的，“我們必須要打贏這場戰爭”。

　　同事們的工作都很積極。事先安排的工作人員都急切的忙碌著，稍微停下來也會想想還有什么事沒做到位，很多的同時都主動的去幫忙。十個組的聯絡員不但要跟自己的學員堅持很好的接觸，稍微有空就會去幫忙布置會嘗準備道具等等。特別是早上我們大多數在六點半之前就要到集合點等其他的人看看有什么是需要幫忙的，有時候顧不得吃早餐了，空著肚子也要戰斗起來。晚上基本上都是十二點之后才會有點時間準備自己的事情。雖然如此，我們的同事沒有一個人退縮，有時候會出現一點怨言但這只是一瞬間的事，沒人真正的感到厭倦，每個人心里都想把這次活動搞好。

　　“班級好才是真的好”是這次活動的主題，期間活動開展得十分有意義。從開班儀式開始，大部分學員們都抱著認真的學習的態度，期望從這次活動中學到更多的有利于班級建設的東西。我覺得進行的每一個講座都有著它自身的意義，同時也具有很強的針對性。星期六晚上的交流論壇進行的很順利，不管是優秀學生干部還是十佳團支部的代表都有很精彩的講話，他們道出自己的.親身經驗，給了我們的學員很多的啟發，在如何建設跟好的班級這一問題上進行了激烈的討論，各自都有著不一樣的意見。這種活動形式不僅僅能吸引大家的眼球也能激發大家思考，僅有思考了才會有更深的印象，才會真正的為班級建設出謀劃策，是班級建設得更好。初來咋到的大一學生們對自己以后將要應對的生活有著濃厚的興趣，陳戈師兄的到來也極大的鼓舞了大家的熱情，他一幽默風趣的語言跟大家聊了自己的大學生活和畢業后找工作的艱辛。他問道我們四年之后將怎樣寫自己的簡歷引發了大家的思索，很多人都會低下頭來想想，“未來決定于此刻，主動去贏取未來。”

　　交流和溝通真的很重要。學員與學員、聯絡員與學員、聯絡員與部門都需要很好的交流和溝通，這樣就會避免活動進行中的各種不必要的麻煩，我們的活動才會更加高效，更能夠獲得大家的認可。溝通不是僅僅說一兩句話就能夠的，我們要深入的了解其他人的情景，明白他們的想法和意見，能夠跟他們一起探討解決的辦法。就算有些事情不能夠解決也要認真的聽取他們的意見，我們也能夠找人幫忙解決嘛。在交流的過程，我們需要特別注意自己的語言和講話的方式，要讓他們更好的理解，而不是擺出一副神氣十足的姿態，這樣的話必須會影響我們的工作的。講話是一種智慧，是一門學問，期望大家能夠好好學習，做一個善于夠同和交流的人。

　　有事情總會出現問題和突發情景，我們要及時的解決這些問題就得準備得更加的充分，能夠預測到一些既有可能發生的情景，以便于我們能夠更加完美的解決問題。

與時代同步做合格青年心得體會 篇4

　　瑯琊路小學為本次教研活動提出的口號為“向下沉潛向上飛揚”，這句話可以解讀為要扎根大地，勤奮刻苦；又要仰望心空，心有夢想。簡而言之，既要仰望星空，也要腳踏實地。“向下沉潛”我個人理解為要沉心教學，就語文專業來說，對教學研究要挖深，要吃透，要做那法布爾筆下的蟬，在黑暗中掘土數載，只為講臺上歌唱一節。“向上飛揚”則是要求我們“卷”起來，不甘課本知識，不斷提升自己的學科素養，做在語文平原上植樹的牧羊人，用堅持和毅力帶領孩子們茁壯成長。

　　張冬梅副校長領導的“名師領研：聚焦主題學習勝任力的主題研修”中提出的“亮牌策略”給我印象深刻。小組內的語文老師提出可以將這一策略運用到語文課堂上，并將紅黃綠的顏色牌換成表情表，這一提議引起我的思考，在中學語文的課堂上，這一想法是否可行？

　　首先不可否認，“亮牌”策略是一項非常有意義的學習策略。正如教研組的老師所說，從行為觀察來看，亮牌是自由且安全的，大多數的孩子是知道亮牌的意義并且愿意將自己的狀態展示出來的；從學生認知來看，“亮牌”策略使得孩子們擁有溝通的渠道，不再懼怕問題，并且敢于亮出問題，意識到溝通交流的重要性，這對他們未來的成長是非常重要的；從策略分析來看，亮牌反映的不是思維水平的高低，而是當時認知的狀態，這一策略能夠引發孩子思維的碰撞，使得小組的交流更加深入。

　　但是，這一策略實踐的'主體在小學生，實施課堂也是對學生的認知結果體現較為明顯的數學課堂。語文學科是感性的學科，對于問題的認知鼓勵學生有不同的想法和思考，這時，我們其實更鼓勵對所謂標準答案舉黃牌和紅牌的思維碰撞出現；而中學生，他們已經具備了一定的思維模式，單一的紅黃綠牌并不能適應課堂需求，這也是瑯琊路小學語文老師提出用表情包替換顏色牌的原因所在。總而言之，這一方案在中學語文課堂中的實施是可行的，但是需要一定的優化適應。

　　個人認為，目前我們可以借鑒的是“亮牌”策略中鼓勵學生亮出自己的學習狀態的思維模式，表情包的形式很有意義，這有利于打破課堂上老師以為自己都講透了，學生其實不明白但是又不敢說的學習僵局，有利于問題思維的形成，讓學生做自己學習的主人，而非被動接受者。具體實施應當依據學校校情和班級學情具體來定。

　　在深度研討環節，戚校長提出他們團隊的老師所具備的幾種品質，分別是學習力、改革力、研究力，這是我們所有人的學習方向。希望我們能夠擁有拼搏的勇氣和進取的能力，不斷學習，不斷研究，不斷成長。畢竟我們正青春。

與時代同步做合格青年心得體會 篇5

　　作為一名年輕的教育工作者，我深知每次對自己來說意味著什么，不得不承認，在培訓學習過程中我真切地認識到了自己教師技能及專業素養的貧乏與稚嫩，所以我珍惜每一次培訓，不放過學習過程中的每一個環節。在培訓學習的每一天都能讓我感受到思想火花的撞擊與迸發，給了我太多的感悟和啟迪，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！從學校里各位前輩身上，我學到的遠不只是專業的知識和教學的方法，更多的是他們執著于教育事業、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。在教學過程中，無論是教育教學的'相關培訓，還是專業知識的授課，沒有哪一個教師不是兢兢業業的。這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉變了觀念，促使我站在更高的層次上反思目前的工作，更嚴肅地思考現在所面臨的挑戰與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。

　　我們提倡終身學習的理念，實則就是順應不斷發展、永不停歇的演變過 程，教師作為新生代的引領者，有傳道、授業、解惑的重責，如果死抱著一層不改的老知識，怎么能成為不斷給予一勺“水”的一桶水呢？恐怕時日不久便水枯桶干了。面對新課程內容中，諸多反映社會經濟文化，科技新進展等時代性較強的新內容，教師要通過各種渠道不斷學習，及時更新自己的知識結構。不僅如此，我們還要“學而不厭，誨人不倦”，保持一種謙虛、嚴謹、實事求是、鍥而不舍的治學態度，更必要的是，要“吾日三省吾身”做一個反思性的實踐者。要知道“變是永恒的不變”，只有這樣才能時刻面對挑戰，留有適度的發展空間。 加強教師與學生的合作。教師是學生學習的合作者、引導者和參與者，教學過程是師生交往、共同發展的互動過程。不僅是忠實地執行課程計劃的過程，而且是師生共同開發課程、豐富課程的過程。在新課程中，我們應更多地思考學生如何“學”，以學生的求學需求為主線，教師和學生面對知識共同探討、平等對話。同時，教師應該具備愛國主義精神、奉獻精神、愛崗敬業精神、開拓創新精神等。 通過培訓，我明白了課堂教學講究一個“活“字，嘗試多種教學方法，改變課堂，創造多彩課堂，將會全方面的影響學生的身心發展。

　　教師要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學生。讓學生喜歡上政治課和心理健康課，從而在各個方面提高自己的教學水平。一堂課下來，教師一定要明白在教學生什么，學生發展了沒有，改變了沒有，學生走出教室與走進教室有無變化？這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅是在備教材，更多的是要關注學生，關注學生能學會什么，是否發展了。同時我們還應該在科學的理念指導下改革教學方法。老的教學方面已經不能適應新的社會的需求了，同時也不可能滿足我們新一代的學生了，所以作為當代的新青年老師不能只滿足目前的狀態，應該從現在開始學會適應社會、適應學生，應該在科學的理念指導下，改變教學方方法。 育人責任重，無鞭自奮蹄。在今后的工作中，我會繼續向有經驗的老教師學習，總結教學經驗，更加努力，不斷改革創新，提升我的教育工作水平，給自己的教育事業交上一份滿意的答卷。

與時代同步做合格青年心得體會 篇6

　　和很多青年教師一樣，我是懷著對教師這個職業的熱愛及憧憬，走上了教師的工作崗位。時間飛逝，轉眼間，我已經做了五年的教師。五年對于一位教師的成長來說，是個有些尷尬的數字。之所以這樣說，是因為當工作出現問題，我已經再也不能拿“剛畢業，經驗不足”作為借口，不過同時，我又深深地感到，自己知道的，懂得的，還太少，離“做一名好老師”的目標，還太遠。在我為此困擾之際，學校又一次為協助青年教師成長提供了好機會。我有幸在青年教師培訓班，聽到了交大附中各個學科組的“元老級”老師的講座。這次講座，著實令我受益匪淺。

　　因為是所有學科的老師在一起培訓，各個學科之間難免有這樣那樣的差異，所以各位老師在給我們講課時，都有意識地多講一些各學科能夠通用的知識。比如史曼麗老師的《課堂教和學如何落實》，李曉珍老師的《教師自己專業成長的需求》，陳國永老師的《如何落實教學環節》，陳江麗老師的《課堂活動的設計原則與實施》等等。每一位老師的講座，都有很多值得我們深思，值得我們學習的東西。令我深深感動的是，所有的老師，面對我們這些年輕后輩，無不是傾囊相授，看著這些老師眼神中流露出的期待之情，我不由感到了壓力：如果自己不能把工作做得更好，那實在是太對不起這些無私協助我們的前輩;不過同時，我更覺得渾身充滿了力量：在附中這樣一個廣闊的.舞臺，有這樣真誠相待的同事，我一定能夠盡情施展，干一番事業!

　　是的，請允許我把自己的工作稱為“事業”，作為一名普通的中學教師，也許我一輩子都不可能有多么輝煌的經歷，做出什么驚天動地的事情，但是我熱愛我的工作，我喜歡和自己的學生在一起。每當我走上講臺，把我所知道的知識，力求用最生動，最易懂的語言傳授給學生;每當孩子們通過周記，或者自己跑來，跟我分享他們成長中的快樂和困惱，向我討教，我感到深深的幸福，我會暗暗對自己說：一定要對得起“老師”這個稱謂!這是一份普通的工作，同時也是一份偉大的事業!

　　在培訓中，我獲得的知識是實在有效的。印象最深的，是陳國永老師在講怎樣布置作業，她說，老師要控制作業的量，如果你不能當天批完，你的作業就留多了。這么一句話，讓我豁然開朗，簡單的辦法解決了大問題。我想，這正是學校舉辦青年教師培訓的目的所在。很多好的方法，不是書本上能夠學來的，而是我們自己在工作中持續鉆研持續總結得來的。有了老教師的指點，我們的路能夠走得更順利!

　　除了專業知識受益良多，前輩老師自身的優雅風度、人格魅力也感染著我。僅僅說一個小細節，在李曉珍老師講完之后，劉主任說起她剛來學校時和李老師的交往，李老師對她說，小姑娘要注意自己的儀表，鞋子也一定要干干凈凈。寫到這里，我不禁想起，每次見到劉主任，總是衣著得體，面帶微笑，讓我的心情一下子燦爛起來。是的，即使老師的工作辛苦，壓力大，不過我們依然要讓自己做一個美麗的老師，感染身邊的學生，感染同事，給每個人都帶來陽光燦爛的好心情!我以為，這，也正是附中的魅力所在。

　　每一次培訓，都讓我對自己，對自己所做的工作，多了一些新的理解，更加知道今后應該朝著哪個方向去努力。

與時代同步做合格青年心得體會 篇7

　　多年來，學校始終重視對新教師的培養，“青藍工程”是培養青年教師成長的重要途經。這一舉措為我開拓了專業成長的空間，搭建了鍛煉展示的舞臺，我也在一次次的參賽過程中，不斷地提升著教學水平，使我的教學技能，從各個方面得到鍛煉，得到提高，實現了用3—4年培養成學校的骨干教師的目標。我已有一名普通的語文教師成長為學校的語文教研組長，20xx年成為“合肥市第三批骨干教師”。

　　作為一名黨員教師，我一直踏踏實實，兢兢業業。自成師傅培養對象以后，我更是立足本職、自己加壓。現就近四年的成長之路，總結如下。

　　一、用良好的.師德引領人，先進的教育理念影響人。

　　不管在生活、學習還是教學工作中作為師傅，曉之以理、動之以情、以身作則、關心愛護我為我解疑排難。師傅雖然工作繁忙，但是工作熱情高，做事認真、細致、踏實讓我這個徒弟崇敬、佩服不已。師傅用自己的實際行動和文明的生活觀念帶動我鼓勵我做到敬業、精業、勤業。師傅每學期推薦一本教育專著共同閱讀，定期交流讀書心得。這樣的教育理念讓我受益匪淺，只有多積累，課才能上的有韻味。

　　二、在互相聽課、評課中進步。

　　相互聽課、評課是徒弟們向師傅學習的過程中最為直接的一種方式，在這個過程中我有很大的收獲。教學質量是檢驗一個老師的重要標準之一，而課堂是提高教學效率的主陣地。師傅非常重視我在教學上的每一個細節：從備課到課堂，從課堂到點評反思，雖然師傅自己的工作很忙，但是只要是我這個徒弟的事，師傅從不推脫從不馬虎，而是仔細地幫我修改，認真地聽我上課，誠懇地對我進行指導。師傅在評課時對我的指導不僅停留在理論層面，更是體現在具體的每一個環節中，讓我懂得課堂上應充分關注每一個學生，細心傾聽學生的回答，從而使我明白一堂課該如何真正達到有效。

　　三、參加教研活動，不斷學習進取。

　　在師傅的要求、指導下，我通過參加培訓、座談會、聽專家講學、閱讀有關雜志書籍等各種方式獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。通過這樣長期地認真實踐、及時總結我的教學水平也在不斷地進步。在平時的教學中我都能做到認真備課鉆研教材遇到教學中的難點、重點、疑點主動向師傅請教，與師傅共同鉆研教材和備課，虛心接受師傅的建議，修改不足以更好的吃透教材。 我積極參與了學校教研組活動及區教研活動每次活動，認真學習，積極發言，撰寫反思。

　　四、多上公開課，競賽課。

　　師傅常鼓勵我多上公開課。每次正式上公開課以前，師傅都給我提意見，我的教案和課件得以反反復復修改，這樣的精心準備使我上課時有了信心。并且每次做課后我都能從中有所得、有所悟，課后老師們對我的課也給予了充分的肯定令我倍受激勵，這都和師傅的悉心教導與關懷密不可分。

　　有了師傅的教誨和點撥，我積極參加比賽，飛快地成長著。20xx年十月在第九屆全國小學信息技術與課程整合優質課大賽中獲二等獎。20xx年獲瑤海區第六屆教學評比一等獎。20xx年論文《以主題單元閱讀拓展課外閱讀》在合肥市小學語文課外閱讀教學成果評選中，榮獲一等獎。20xx年獲得“合肥市第三批骨干教師”。所以的榮譽取得，都與師傅的諄諄教誨分不開，深情地說一聲：師傅您辛苦了！

與時代同步做合格青年心得體會 篇8

　　敬業，是事業工作者在自己的工作崗位上戰斗到最后一刻的堅守，是一絲不茍的工作態度和克服一切艱難條件的決心與毅力。敬業工作者們甘愿為社會奉獻自己的力量，用生命熱愛他們的職業，用血汗寫下這份職業的一生。

　　敬業是何其可敬的精神，說來不易，做起來更是難上加難。而正是那些詮釋了何為敬業的人們，讓我們看到了敬業背后巨大的`力量，不僅給予我們一道光，也留給我們深刻的思考。

　　敬業不僅是出于對自身職業的熱愛，更多的是對人類做出的貢獻，敬業的偉大之處在于其奉獻生命的力量。工程院士林俊德，即使在生命最后一天，身上插滿各種儀器，仍舊堅守在自己的工作崗位上，將整理好的科研資料上交國家。這份堅守正是體現了他的責任擔當，他對國家的熱愛。他愿意把自己有限的生命貢獻給科研事業，哪怕微不足道的一點工作，在生命的最后，他也甘之如飴。同樣的，我想到了已逝的偉人霍金，他從20多歲就患上漸凍癥，全身上下只有三根手指可以動彈和他的大腦可以運轉，但他從未停下自己的科學研究，他提出的無邊界宇宙理論，打開了量子宇宙學的新世界，他對未來世界的預言也體現著對人類環境的擔憂和警示。他的一生不為了那些虛有的名利，而更多的是為全人類做出貢獻。像他們這樣的奉獻者，不論貢獻大與小，都是在盡他們有限的生命給人類留下無限的價值。這份敬業背后的生命何其偉大，這份貢獻精神的力量亦是值得我們崇敬。

　　敬業是舍己為人，為人民服務的人道主義精神的體現。多少大火中，消防員的身影在黑煙中若隱若現。不論在怎樣危險的情況下，它們的本能都是沖進去救人。比起個人，他們把人民群眾放在更前面。在這份職業下，沒有幾個人是沒有傷疤的，更有很多人犧牲了自己的生命。他們的職業，他們的敬業不僅造福了人類，更讓我們看到人性中溫暖又閃亮的大愛光輝。其實不只是平時我們關注較多的消防業，電力檢修工人，下水道工人，礦井工人，災害救援者等諸多可能面臨危險的作業者，他們對于這份職業的信念感都讓我們感到欽佩。他們日復一日做著重復單調卻危險的工作無人問津，但是其實他們的工作關乎著我們生活的方方面面，他們愿意犧牲小我，為人民服務，他們完成的不只是自己的使命，也是在為共筑和諧美好的人類社會貢獻自己的力量。

　　敬業的力量從何而來?能讓我們看到一個時代，一個國家和社會的凝聚力以及人民的素質。如今中國踏上新征程新時代，更要倡導敬業精神，積極弘揚敬業的力量，在物質生活高速發展的今天，精神文明更要發展到一個新高度。生命的價值在于奉獻，我們不僅要歌頌奉獻事業者，更要成為他們的接班人。當敬業精神成為全民的公共意識，我們的社會定會呈現更加蓬勃而富有力量的新姿態。

與時代同步做合格青年心得體會 篇9

　　雖然早就知道了結局，但是直到今天才終于看到了他們的雪山婚禮，那一刻，真心的為他們祝福。歷經磨難的愛情，總會綻放出更美麗的花朵。

　　其實早就想寫點什么，因為何東確實代表了我們很多人，有我們很多人的影子，他的掙扎和掙脫，是我們必須要走的一個過程。曾收到哥們的一條信息，他說其實26歲到30歲這段時間，是人生中艱苦的一段歲月——承擔著漸長的責任，拿著與工作量不匹配的薪水，艱難地權衡事業和感情，不情愿地建立人脈……我們剛走出校園，年齡漸長，許多事還未懂就要親手去做，迷茫常有，感喟連連。很多時候想過放棄，某個瞬間會感到絕望。想要掙脫，卻沒有掙脫一切的力量。

　　何東敢于去重走青春，一部分因為他有那十五萬存款，即使發現失誤了還有后路。現實中更多的人我想沒有這種退路。如果選擇一個城市，那就必須放棄另一座，包括工作，還有愛情。和一個辭職了的同事聊天，他說我們被暫時的工資蒙蔽了眼睛，忘記學習了很多東西，所以已經被別人落下好遠。我覺得蒙蔽我們眼睛的不是工資，是我們自己，我們選擇接受，那么就不會有突破，就會習慣安逸。一切進步都會遇到阻撓，關鍵是是否能沖過阻撓，完成進步。曾記得一句話說，成功人和平常人的區別就在于晚上三個小時在做什么。想想自己，看電影，打游戲，聊天，進步何來?

　　權箏在面對何東的逃離時，想不明白為什么好好的就不行了。生活中太多如此。很多事看似無理，卻有著根深葉廣的原因。相反來看，很多事因為有著太多的因素影響，所以你也不知道明天它會向著哪個方向發展。人們總說面對現實，其實說白了就是認栽，事實卻是，沒幾個人愿意認栽。權箏的兩年經歷豐富了自己，也為自己尋求了一條曲線救國的`路。

　　王越是個境界很高的女孩，豐富的閱歷使她看待事物的眼光更高更遠，也為她自己賦予了一種知性美。這種美可以征服大部分人，因為不管男孩女孩，都會渴望自己的境界更高一點。被人用崇拜的眼神看的感覺一定蠻好。

　　生存和生活本身就是相依而存的，在現代社會，一部分人僅能維持生存，另一部分人卻在成日思考生活的意義。也許跳出這個圈子來看會更簡單一點，如果你的生活能使別人的生活乃至生存更好，那么你就活的有意義。騰訊圖片的《活著》圖片展很有啟發意義，在我們失去前進力量的時候，不妨看下另外一些人在怎么活著。人是善于比較的動物，比較才有動力，比較才有發展，比較才有意義。生存體驗看似可怕，又怎么比得上曠日持久的生活體驗?過好每一天，活好每一天，有意義地活，除了許三多，又有幾個人能做到。

　　愛情似乎是青春電影的主題，其實親情更是。因為家人的不理解，何東很苦惱，這是很多家庭的現狀。孩子大了本要放手，卻永遠不會放心。當你在尋求生活的意義的同時，卻發現自己甚至沒有好好理解下父母。一番闖蕩回來，親人卻要離去，樹欲靜而風不止，幾多懊悔與無奈。趁著青春尚好，趁著父母健在，多和他們聊聊天，旅旅游，他們曾帶給你的，你用不盡也還不完。如今他們對你沒有了約束，也沒有了要求，所期盼的，也就僅有看得見，聽得著，摸得到了。這點要求，有那么難嗎?

　　每個人都要成長，也許有快有慢。每個人也都會成功，但可能有小有大。輸了一時，卻還有一世，只要不放棄，只要肯努力，機會總是有的。如果何北還不成長，八十萬也很有可能造光，志氣不代表能力，態度決定出路。唐嬌看似卑微，卻總是最鏗鏘有力的一個，掌握一門技術是多么好啊。當然，太年輕還是有被騙的危險，倒霉而又幸運的何南，長的帥就是好。

　　不帥的話那就努力點，陽光點，時刻為自己加分。李晨的電視劇我都喜歡，至少看過的都是，他在塑造人物形象的同時也融入了自己的感情。演《北京愛情故事》時，他說是作為送給自己的一個青春禮物。這部《北京青年》，我想，是送給更多的人的一份禮物吧!

與時代同步做合格青年心得體會 篇10

　　我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現在的我們正在沖刺，正在奮斗。

　　他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。

　　這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因為古人說過"若一帆風順，你不會成功"，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經驗，成功走哪里來!

　　這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。

　　并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人!這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的目標各向著不同的方向出發的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣!這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那么這一切又將是如何!

　　然而，有一群年輕人，始終堅持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風浪，他們也沒有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年，永不窮志的少年!你呢?

與時代同步做合格青年心得體會 篇11

　　又是一部洋溢著青春朝氣的電視劇，不知道要說些什么，精神和心靈已經隨他們上了路，時而跟他們一樣頹廢，時而跟他們一樣張狂，也許只有這樣才能證明青春還在自己的血液里流淌。

　　草草一句青春重走一回，斬釘截鐵的背起行囊出發，這足以說明你正值青春，因為你生活的背包還未將你壓垮。我們一直在追逐青春，怕它溜走的太快;同時我們也在浪費青春，因為我們不知道我們追逐青春到底是為了什么。難道是為了實現那看的見摸不著的夢想?還是為了抓住在青春期可以再放肆一把的理由?不，不是，我知道一定不是，我們是為了給自己一顆開闊到可以衡量自己生命價值的心?或是為了給自己一雙清晰到可以看清自己夢想之路的眼睛?看吧我疑惑了，心態不夠豁達;看吧我不能確定了，眼睛還是在朦朧。捫心自問：這是為什么呢?答案是：我不夠熱愛。沒錯這就是我的癥結，也許所有的人都是如此，我們只所以得不到自己想要的，就是因為不夠熱愛!不夠熱愛自己的工作，所以墨守成規;不夠熱愛我們的愛人，所以做不到不離不棄、生死相依;不夠熱愛我們的夢想，所以在默然中淡忘它;更不夠熱愛我們的生命，所以我們看不淡人與人之間的糾葛，理不清事與事之間的因果，困住了原本能飛的那雙翅膀。

　　你，熱愛生活嗎?

　　如果你的回答是熱愛，就請現在的你做一個深呼吸，不管你正身處何處，抖擻精神思考一下：下一站，你想身處何處!

與時代同步做合格青年心得體會 篇12

　　《北京青年》最近在東方衛黃金時段熱播，我有一搭沒有一搭地嘗試著看了幾集，總算在昨天晚上迎來了大結局。北京青年收視效果究竟怎么樣，我不敢妄下結論;不過對于我來說的確不敢恭維。

　　現在的電影和電視劇就像人一樣浮躁，喜歡跟風。前一段時間，《北京愛情故事》確實火得不行，讓“瘋子”一詞里巷相聞。如果沒有猜錯的話，《北京青年》應該是在努力地模仿《北京愛情故事》。取了這樣一個名稱，使我在看它的時候不由自主地與《北愛》下意識地作著比較。而這一比，就使口味大掉，打不起精神。

　　首先我得承認演員的表演技能確實不錯，對白自然真實生動。但讓人遺憾的是劇情對主題的表現力度不夠，面太大，導致劇情空泛。我們雖然可以看出《北京青年》想通過何東、何南、何西、何北堂兄弟四人的愛情故事，來展現當代北京青年的對愛情和事業的追求。但由于面太大，劇情不能吸引人。通篇讓人感覺到是在胡鬧。

　　而《北京愛情故事》則不然，故事情節曲折生動，猶如一條紅線貫穿著電視劇的始終，充滿了懸念。電視劇設置了各種考驗故事主人翁的事件，使人物在金錢的考驗面前如何變化。例如石小猛面對金錢和事業的誘惑，最終痛苦放棄沈冰;石小猛與程峰之間的愛情糾葛。還有吳荻、秦皇與伍媚之間的復雜而微妙的愛情糾葛，都十分生動感人!

　　電視劇藝術是一門特殊的藝術，現在的觀眾欣賞水平在不斷地提高，對電視劇的質量要求也越來越高。電視劇劇情非常重要，它是吸引觀眾的源動力，平淡無奇是注定要被觀眾冷落的!

　　然而，文藝界就是有這種傳統，尤其是如今的電視劇尤為嚴重，一旦看到什么題材的作品火了，要么是接著無休止地拍什么續集;要么就是刻意地去模仿人家;最讓人生煩的是不同的導演不同的演員去拍攝同一劇情的電視劇。已經被拍兩遍的電視劇數不勝數，而且都是上百集的大型電視劇，例如《紅樓夢》、《西游記》。而《神雕俠侶》、《射雕英雄傳》被拍了多少遍，恐怕已經沒有人能記得清楚了!孰不知，什么續集，什么重拍，什么相同題材，卻怎么也難以超越原作。事情不明擺著嗎?人家原作之所以能火，就是因為從題材到劇情，再到演技，都已經達到了相當的高度，不然怎么讓能觀眾喜歡吶，你認為觀眾是白癡啊!我認為重復地拍這些大部頭的電視劇，動輒斥資幾個億，是對社會資源的極大浪費。

與時代同步做合格青年心得體會 篇13

　　筆者認為，新時代大背景下的年輕干部應當加強自身修養，緊抓三個“嚴”，爭做三種“人”。

　　“嚴”以律己，年輕干部要做細心“人”。“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚”，年輕干部要嚴以律己，工作嚴謹是關鍵。一要有“工匠精神”，從細枝末節處一點一滴做實做穩做好，精益求精，注重細節。二要有“繡花功夫”，不輕于易、不疏于細，嚴謹認真，一絲不茍。三要有“愚公精神”，懷揣“赴百仞之谷而不懼”的勇氣和“水滴石穿而不悔”的堅韌。當然，倡導嚴謹并不意味著要求年輕干部要時時謹小慎微、如履薄冰。新時代的年輕干部要嚴謹不要拘謹，要朝氣不要暮氣。

　　“嚴”以用權，年輕干部要做正派“人”。“吏不畏吾嚴，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公”，年輕干部要嚴以用權，政治清醒是前提。一是正“心”。“欲修其身者，先正其心”，這要求年輕干部堂堂正正做人，將安身之本立正、立穩。二是正“身”。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這要求年輕干部清清白白為官，加強官德修養，恪守為官之德。三是正“行”，“行得正、坐得端”，這要求年輕干部老老實實干事，無愧于群眾的期待和良心的原則。

　　“嚴”以修身，年輕干部要做勤快“人”。“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，年輕干部要嚴以修身，勤勞進取是本分。一要勤讀書。勤讀書可以促進文學修養，豐富知識儲量，還可以錘煉政德黨性，提高工作能力。二要勤動筆。勤動筆可以促進理性思維，透過現象回歸本質，還可以促進經驗積累，提高應對、處理復雜問題的實踐能力。三要勤思考。年輕干部對自己負責的工作多分析、多思考，突破思維定勢，時時完善工作方式方法，提高工作效率。

　　青年興則國家興，青年強則國家強。作為黨的干部隊伍的新鮮血液，年輕干部要緊抓三個“嚴”，爭做三種“人”，加強自身修養，讓我們偉大的事業永遠煥發青春活力！

與時代同步做合格青年心得體會 篇14

　　青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。

　　一年之季在于春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛護，去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽。現在的我們正值花季，作為一名中學生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來在等著我們，等著我們去奮斗，去發明。我們當初的義務是學習，我們需要努力實現學習任務。在各個科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是為我們的未來奠定基礎。在當今信息社會時期，常識就是財產。清華才父蔣方船高三時，由于數學上一個課時不會，就在網高低載了600多頁題，天天晚上做四個小時，每次做完后就會感到頭未經不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力，才促使她可以考上清華大學，也值得我們學習一些她的奮斗精神。

　　我發明不僅要學慣用過，還須要培育社會名踐才能，學校發展借書運動，老師讓我們去和工作職員協商一下絕速把書借歸來，往了之后，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒這么麻煩?誰知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對她的答題，大海撈針的問了出去，這個阿姨立場大變，又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對小李同窗十分信服，同時，我也注意到社會實踐能力的主要性。曾經讀功一篇文章《假如沉回大學》，重要說的是社會實際的重要性，大學時沒去擊工就可以積聚社會教訓，比方：干一個麥當勞的服務生，就能夠熟知麥當勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對昔后的農息、生活有所輔助。社會真踐是為今后社會學習生活奠定基本，所以平時要留神錘煉大家，是本人擅長取聊己交換，時時刻刻保持平靜。在青春的斗爭中，應然也需要健康的心理去學習，去生涯，堅持踴躍地態度去應答每一次挑釁無論勝利或失敗，只有你盡力過，總會有播種，只要你奮斗過，就不會懊悔。

　　在這個俏麗的春地放慢你的步調，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮斗吧!

與時代同步做合格青年心得體會 篇15

　　成功，沒有捷徑，靠的是拼博，靠的是奮斗。所有的成功者，都是一步一個腳印走出來的，都是一點一點打拼而來的。新時代的青年干部，肩負著祖國的未來和民族的希望，要富含定力、毅力、魄力“三力”營養素，加強內外兼修，不斷鍛造堅強的意志，不斷加油振翅，才能在祖國繪就美麗藍圖的征程上大顯身手、大展宏圖。

　　初心如磐，永葆氣定神閑的定力筑牢理想信念之基。忠誠、干凈、擔當，是衡量好干部的標準。新時代的青年干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，時刻堅定政治定力，在紛繁復雜的形勢變化中堅持正確的政治立場和政治方向。在復雜嚴峻的斗爭中，經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，經風雨、見世面、壯筋骨，真正鍛造成為烈火真金。青年干部年輕氣盛、血氣方剛，要在常學常思中加強修養，在真學真干中提升自我，要堅持紀律定力，不斷增強個人修養和自我約束力，始終保持對黨紀國法的敬畏之心，做到不放縱、不越軌、不逾矩，把黨的紀律規矩時時刻刻印在心上。隨時保持頭腦要特別清醒、立場要特別堅定，在各種重大斗爭考驗面前做到“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。千萬不要因“亂花漸入迷人眼”而迷失自己，忘記自己的身份、職業道德和奮斗目標。更不要被一些無味的飯局、酒場消費掉寶貴的青春，摧毀了斗志。要時刻做到初心如磐、本色不變。

　　磨杵成針，涵養堅不可摧的毅力挑戰人生之巔。“只要功夫深鐵杵磨成針”，“疾風知勁草、烈火練真金”。青年干部在新時代會面臨許多的機遇與挑戰，要勇于天下先，敢吃第一個“螃蟹”，堅持不懈，才能得到組織和群眾的認可。要“咬定青山不放松”，不怕風吹雨打，不懼艱難險阻，以昂揚的斗志，奮發圖強，創造出無愧于新時代的新偉業。要時刻保持持之以恒、滴水穿石的精神狀態，滿懷“不破樓蘭終不還”的韌勁，敢于“鉆牛角尖”的專注，砥礪前行。要深知，所有的美味羹湯都是經過長時間熬制而成，所有的海市蜃樓都凝結著創造者的汗水和淚水。遇到挫折時要沉得住氣、吞得下委屈，要像韓信一樣受得“胯下之辱”，像吳王夫差一樣吃得十年的“臥薪嘗膽”之苦。“不經一番寒徹骨，哪知梅花撲鼻”。青年干部，要能屈能伸，越挫越勇，方能在新時代的書簽上“描紅畫綠”。

　　大顯身手，凝聚氣沖霄漢的魄力擔負祖國之任。“天生我材必有用，千金散盡還復來”。青年干部要滿懷信心，有膽識、有謀略，以“舍我其誰”的勇氣和魄力，迎風破浪，勇立潮頭。要主動申請到條件最艱苦的地方去鍛煉，到群眾最需要的地方去服務，到問題最多的崗位去磨練。以敢涉險灘，敢越高山的魄力，發揚斗爭精神、豐富閱歷、提升能力。在一次一次的挑戰中去超越自我，完善自我、成就自我。通過不懈的學習實踐，不斷的調研試驗，不停的傾情奉獻，鍛造一副堅硬的臂膀，成就一顆“少年老成”的內心。錘煉過硬本領，培養堅韌毅力。隨時以敢于擔當、善于擔當，想干大事、能干大事的自信和勇氣，迎接組織和人民的挑戰和檢驗，在青春的扉頁上抒寫壯麗篇章，在成長的道路上干出一番業績，做人民滿意的好公仆。

　　“路漫漫其修遠兮”。青年干部在成長的道路上，要時刻保持不變的定力、旺盛的精力，不斷蓄力、發力，以大雪壓不倒、狂風吹不斷的韌勁一往無前。愿你青春無敵，歸來仍是少年。

與時代同步做合格青年心得體會 篇16

　　連著一個禮拜地不眠不休，總算把36集的北京青年給看完了。說實話，心里覺得挺堵的，就好像打翻了五味瓶，幾種感情夾雜在一起翻云覆雨，有羨慕，有向往，有崇敬，但到最后更多的卻是苦澀和無奈。

　　說說何東吧，他是我這部劇里最佩服的人，一上來便以一個高調的姿態出現在大家面前(領證當天把相戀三年的女友甩了，把經過多年努力考上的公務員工作給辭了離家出走)。我真不知道那是以勇氣會讓他想到去重走青春，更是以怎樣的一種毅然決然去踏上這條路。

　　首先必須承認，何東這種做法是極度挑戰人類道德底線的行為。無故辭去工作，是為不忠;擅自離家出走逼得其母下跪;是為不孝;拋棄糟糠之女友，是為不義。然而如此一個不忠不孝、不仁不義之徒，卻一路得到了所有人的支持，轟轟烈烈地走完了自己的青春之路，這在如今這種條條框框的世界里發生簡直是不可想象的!

　　這讓我特別嫉妒，發自內心地嫉妒。嫉妒是因為我不能像他那樣下定決心去走自己的路，不能像他那樣不顧自己的父母家庭，不顧自己的親朋好友，不顧方方面面的.限制，勇于追尋自己的夢想!比起他來，我簡直一文不值，一無所有!一個連夢想都沒有的人，活著還不如去死。

　　回顧自己曾經的生活，我好像也有過夢想。年幼的時候，家里對我的期望是做一個有出息的人，于是我的夢想是做一個有出息的人。上了學之后，知道了科學家是這個世界上最聰明的人，于是便夢想著當個人人敬仰的科學家。更大的時候，成為一個醫生，治好奶奶的肩周炎是我的夢想。而當自己真正長大懂事了，卻發現自己的目標漸漸地變得虛無縹緲，夢想早已失去了勾勒的輪廓。這個時候的我，卻更像個被弄壞了最心愛的玩具的孩子，心像消失了一般地痛、

　　每個人小時候都是一個幻想家，手執彩色蠟筆，給整個天空添上七色水彩。而現在，那支蠟筆逐漸變成我們通過考試的黑色水筆，永遠單調的黑色，機器般地在紙上重復著沙沙聲。是的，我們的夢想被現實替代了，因為我們知道，無論多么偉大的夢想，都要通過無數次的考試，無數次的脫穎而出，無數次地分班，無數次地被調劑，無數次地面對現實。到最后，渾渾噩噩地度過了我們黑白色的青春，這不是我想要的，卻是我不得不要的。

　　沒有夢想的青春，總是過得很快的，后青春期的我，甚至不記得有過怎樣的一段回憶。我沒有打過一次架，沒有談過一段完整的戀愛，沒有風風光光地考過全校第一，也沒有轟轟烈烈地得過倒數第一。然后順其自然地考上了普普通通的大學，去念著一個我不喜歡的專業。“平凡”是我這段青春的結束語，“遺憾”是宣布這段青春死亡的悼詞。

　　但是我卻有幸在這個時候重新認識自己，繼而幡然醒悟，便如道家所言，我已明白我所不明白之處，離道不遠矣。是的!我仍年輕，依然有大把時間去改變自己的生活，改變自己的命運!生命只有一次，但青春卻可以重來，縱使青春易逝，只要從現在開始明白自己想要什么，無論什么時候追求夢想都為時不晚!我的青春，從現在開始!

　　年輕的感覺，真好!

與時代同步做合格青年心得體會 篇17

　　新時代新青年——談在祖國發展中成長

　　每一代人都經歷不同的機遇和機緣，也承擔著有不同的使命和挑戰。轉眼間，時光已來到了20__年，作為新時代的新青年，我們在祖國的發展中成長，在社會的進步中成熟，在祖國的壯大中變得更加自信，頑強。

　　稚幼之憶

　　憶童年，以稚幼之心觀祖國之發展。

　　20__年農歷庚辰虎年，人類邁入新的世紀，“世紀寶寶”出生，作為其中一員，我倍感自豪。20__年國足成功挺入世界杯，作為兩歲兒童的我，第一次舉起足球為國加油。20__年5月12日，正在午睡的我感到地板一陣顫抖，汶川發生了里氏8。0級特大地震，震驚世界，“一方有難，八方支援”，13億中國人風雨同舟，呈現一個國家強大的凝聚力和“軟實力。同年，奧運圣火，在北京點燃，世界各地運動健兒齊聚一堂，共度歡樂時光，感受拼搏之樂，體味運動之美。20__年，上海世博會聚集世界名勝，世界各國人民歡聚一堂，學習交流，探討"和諧城市"的理念，彰顯"城市，讓生活更美好"的主題。

　　這祖國發展的點點滴滴，在我人生中刻下一個又一個美好印章，使我成長，放飛夢想。

　　青澀之心

　　憶少年，以青澀之心觀祖國之成長。

　　20__年，天宮一號首次完成太空授課，宇航員將太空知識傳授給祖國千千萬萬學子，為他們提供知識錦囊。同年，“公路村村通”接近完成，其后“精準扶貧”開始登上政治舞臺，為千千萬萬貧困人民打開一扇希望之門，助他們脫貧，助他們致富。20__年，世界田徑錦標賽的角斗場上，蘇炳添以傲人的9秒99打破黃種人不進10秒之魔咒，創造亞洲本土紀錄，成為繼劉翔之后，又一位能帶動中國田徑事業的領軍人物。

　　這祖國發展的點點滴滴，無不在我心中凝聚力量，助我成熟，揚帆起航。

　　成熟之志

　　憶青年，以成熟之心觀祖國之輝煌。

　　20__年，我國網民總量達7。72億，且互聯網普及率超越全球平均水平，我國進入了大數據時代。同時，共享單車、智能機器人等事業的興起，為我國進一步邁向科技大國提供支持，華為已成為全球暢銷的手機品牌，而榮威等國產汽車，已在國外擴大營銷，將我國科技制造業一步步推向世界頂峰。20__年，我們世紀寶寶一代已長大成人，正在努力拼搏，為祖國事業貢獻力量。

　　這一幕幕精彩的畫面不斷的在我眼前展現，激勵著我，助我成功，鑄就輝煌。

　　如今，我坐在高考的考場上，回想在祖國發展中成長的歷程，我心情激昂，作為新時代的新青年，我肩負祖國發展重任，為了祖國更好的明天，我一定要努力拼搏，鑄就夢想。