看《新時代好少年》心得體會（精選20篇）

看《新時代好少年》心得體會 篇1

　　為深入貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養擔當民族復興大任的時代新人”要求，根據中央和省文明辦《關于開展“新時代好少年”學習宣傳活動的通知》精神，今年以來，市文明辦在全市未成年人中廣泛開展“新時代好少年”推評學習宣傳活動，成效明顯，發現和推評了一批可親、可敬、可信、可學的青少年典型，引領廣大未成年人崇德向善、見賢思齊，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺成長為能擔當民族復興大任的時代新人。

　　10月27日，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委在北京聯合發布20__年度36名“新時代好少年”先進事跡。武漢市第二十九中學生陳琪方，榜上有名，是湖北省唯一獲此殊榮的少年，并作為重點推介10名好少年之一，參加現場發布活動。

　　今年2月初，陳琪方在武漢疫情嚴重時刻寫的一封公開信“哥們，挺住，我把我的外公還有媽媽都借給你了!”感動了無數人；4月初創作的一首詩《等一等，光就來了》，給無數武漢人帶來了溫暖和希望。在這封信里，我們看到了她的積極、樂觀；在這個00后身上，我們感受到她“心中有愛 眼中有光”，和這個城市同呼吸，與這個國家共命運的家國情懷；體現了一個新時代好少年的責任擔當!

　　“人民英雄”張定宇應邀專程赴京為其頒獎。

看《新時代好少年》心得體會 篇2

　　9年6月9日，傍晚8點我準時收看了，“新時代好少年”的主題節目。這一屆新時代好少年發布活動來到了美麗的山城重慶。

　　這次“新時代好少年”活動講述了十位新時代好少年的先進事跡，“在陽光和雨露的哺育下，一代好少年正茁壯成攻!

　　這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優秀代表，也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈，下頭讓我來為您們一一講解吧!

　　第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學：她有著一個航天夢，她是一個名副其實的人，她是一個航模社的社長，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機等，所以被她爸爸取名為：董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機，她從小就是個航天迷，如：C919大飛機、天宮二號、中國天眼等，她是一個勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。

　　第二位是來自浙江省的邵子衿同學，看看他是怎樣學科學，用科學來創造完美生活的。

　　他最得意作品就是卡丁車，他在網上看到國外一個大學生制造卡丁車的視頻引起了他的注意，于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料，經過一個月的努力，最終做好了。直到此刻已經是他的第三輛卡丁車了，同學們都說他很棒!

　　每一個青少年都懷揣著一個夢想，我也不例外，我也有一個航天夢!所以我必須要好好學習，學好科學，學會用科學，向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鉆研的精神，揮灑努力的汗水，當被一次次困難打趴下時，勇于站起來，微笑著說：“再來一局”。

　　在新時代好少年的身上，我看到了只要有努力的足跡，就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了，少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立：少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!

看《新時代好少年》心得體會 篇3

　　我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》，內心十分激動，久久不能平靜。這群小哥哥小姐姐們，不負時代，不負韶華，用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來！他們是當代少年的杰出代表，也是我們每一個少年學習的榜樣。

　　這些小哥哥、小姐姐中，有意志頑強、勇于拼搏的足球小將時晨陽；有樂于助人、熱衷公益的盛曉涵；有熱愛學習、鉆研科技的“小小發明家”郝茜米；有傳承紅色文化、宣講革命故事的詹柯怡；有自強自立、樂觀向上的王凌云；有弘揚傳統文化、苦練川劇技藝的石昊文……他們每一位都是那么優秀。我們要學習他們的品質，學習他們的精神，成為一個有擔當的少年。

　　“少年富則國富，少年強則國強。”我們是祖國的花朵，是中華民族未來的希望。少年時代我們要形成良好習慣，擁有良好品德。讓我們行動起來，從現在做起，從身邊事做起，為爭當新時代的好少年而努力奮斗吧！

看《新時代好少年》心得體會 篇4

　　6月9日晚，電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動群中發布了觀看通知，轄區青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學生和家長都感觸頗深。

　　新時代好少年的先進事跡振奮人心，是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀，從小養成優良品德，這是一個做人做事的.根本，只要人人心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會一定會變得更加美好。做一名新時代的好少年，不僅要熱愛學習，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務活動，樂于助人，自強自律。

　　現在擁有幸福生活的我們，一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量，積極擁抱新時代、奮進新時代，樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發展的建設者和接班人。

看《新時代好少年》心得體會 篇5

　　“少年智則國智，少年富則國富；少年強……”當我注視著電視熒屏，觀看著《新時代好少年》時，耳邊總會響起這段振奮人心的文字。

　　《新時代好少年》主要講述了十位優秀少年的先進事跡。他們的事跡各不相同，但都在用自己的行動發揮著榜樣的力量！他們中，有自強不息的殘疾人顏玉宏，有敢于求索的“科技男”邵子衿，還有傳承文化的京劇學徒曹語粲……其中，我最敬佩的就是“小講解員”張力文。

　　張力文，陜西省延安人。她從小就在外公的熏陶下茁壯成長，沉浸在革命先輩的紅色故事里。后來，她又去過許多的革命舊址，這更是讓革命精神深深扎根在她心中。最終，經過層層選拔，她如愿加入了紅領巾志愿者講解員的隊伍，讓紅色的革命故事代代傳承。

　　我們是新中國的好少年，承載著祖國的光榮使命。我們要像張力文一樣，把革命故事和英雄銘記于心，要珍惜今天這來之不易的和平和寧靜生活。“不忘初心，牢記使命”，我們要積極行動起來，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，繼承革命先輩的光榮傳統。

　　除了張力文，殘疾少年顏玉宏同樣觸動著我的心。顏玉宏幼年時患上了小兒麻痹癥，由于沒有及時治療，因此落下了雙腿無法動彈的后遺癥。然而，他并沒有氣餒，也沒有自卑，而是拄著拐杖甚至倒立著行走。他沒有因為殘疾而搞特殊化，努力挑戰平常人的生活狀態，付出了比平常人多千倍萬倍的辛苦和汗水，成為了殘疾人中自立、自強的典范。

　　我們要以顏玉宏為榜樣，學習他堅持不懈、永不言敗的斗志精神。他，一個殘疾人，都能如此奮斗，如此拼搏，我們又有什么理由不努力、不勤奮、不好學呢？今后無論我們遇到多大的挫折，都要迎著困難向前沖。因為不經歷風雨，怎能見到彩虹！

　　同學們，希望我們以新時代的好少年為榜樣，努力向他們看齊。并以此為契機，樹立樂觀向上、堅持不懈、勇于挑戰的積極心態，人人爭做新時代的好少年！

看《新時代好少年》心得體會 篇6

　　我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節目。

　　一首《少年歌》帶我進入了好少年的先進事跡中。10名青少年是近年來各地開展爭當新時代好少年活動中涌現的先進典型。

　　江蘇淮安的董天晨，喜歡航模，她是學校航模社團的社長。一次又一次試飛失敗，她請教老師，到圖書室找資料，三年來寫了近萬字的筆記。她學科學、愛科學、用科學，為她的航天夢而努力著。

　　浙江實驗學校的邵子衿，從小就愛動手制作小玩意，改良制造了家里的澆花器，還給頭盔、小房子按上燈。一次在網絡上看到外國大學生制造卡丁車，引起了他的興趣，于是一放暑假他就開始畫圖，花了所有積蓄買了材料，自己動手制作，一年后試車成功。

　　顏玉宏，因為小兒麻痹不能行走，就用手倒立行走求學，還參加了殘疾游泳隊。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學習，他的理想是成為作家。

　　好少年張力文，是一名小講解員。發揚延安精神，講解紅色故事，傳承著紅色記憶。

　　劉藝媛經常和父親上山采草藥，學習針灸。她說現在好好學習，考醫科大學傳承壯醫，將來去幫助那些有需要的人。

　　河北石家莊曹語粲，3歲開始學習戲曲。學校社團課里她是小伙伴的小老師，經常參加慰問演出，傳承著傳統文化。她的夢想是把中國的國粹發揚光大。他們展現出新時代青少年樂觀進取、向上向善的風采。

　　看完節目，讓我明白了少年強則國強，少年富則國富。堅持自己的夢想而努力，就會有所成功。讓我們一起追夢吧!

看《新時代好少年》心得體會 篇7

　　"新時代好少年"有擔當有作為。"新時代好少年"品學兼優、朝氣蓬勃，在勤奮學習鉆研、勇于自立自強、傳承紅色基因、弘揚優良傳統、參與疫情防控、熱心公益活動以及促進民族團結等方面，表現優異、事跡突出，體現了向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民的寶貴品格和遠大志向，具有為實現中國夢時刻準備著的擔當精神。他們是當代青少年的身邊榜樣，是弘揚時代新風、爭當時代新人的先鋒。

　　"新時代好少年"有個性有情懷。這些受到表彰的少年，個性鮮明，多角度展示了他們成長中的力量。他們是可親、可敬、可信、可學的青少年典型，要更好示范引領廣大青少年崇德向善、見賢思齊，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，離不開"新時代好少年"這些個性鮮明，立體多樣的榜樣。還記得，在今年2月初抗擊疫情的關鍵時期，陳琪方寫給患者的公開信，感動了很多人，他用質樸的情懷表達了對患者的鼓勵、對家人的牽掛以及戰勝疫情的信心。國家民族有難，好少年用自己特有的情懷，擎起責任的臂膀。多與這些"新時代好少年"同行，才能讓成長更好地在時代進步中煥發出絢麗光彩。

　　讓我們以"新時代好少年"為榜樣，共同為民族強盛聚力流汗;多學習這些"新時代好少年"，才能更好感受"新時代好少年"不一樣的家國情懷，努力學習、茁壯成長，用奮斗和智慧將祖國建設得更加美好;讓今日之中國，如旭日彤彤，富有無窮的朝氣和力量!

　　我們，也正蓄勢待發。

看《新時代好少年》心得體會 篇8

　　一個90后的13歲初中一年級的學生，一個在同伴面臨生命危險危急關頭舍己救人的英雄，一個令泉都大地和社會各界無限感動的新時代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見義勇為英雄少年董蕊菘。 常言說“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是，像董蕊菘這么一個在父母眼中非常懂事、聽話的好孩子，在老師眼中愛好廣泛、勤學善思的好學生，在同學和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人的好同學好伙伴，卻在7月11日這個期末考試最后一天的下午因為舍己救人而獻出了寶貴的生命，將生命永遠定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。

　　7月11日，正是文博中學期末考試的最后一天，石阡縣城最高氣溫達34攝氏度，天空沒有一絲云彩，毒辣的陽光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河，卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場所。下午16時許，董蕊菘生物科考試結束，在返家途經龍川河時，見到有人在河里游泳，一向水性很好的他也下到河里。正當他游到河中央時，一同下水的同班同學楊錦銳因突然大腿抽筋，身體下沉，大呼 “救命”。游在前面的他聽到急切的呼救聲，迅速轉向，毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點一點向岸邊挪動，由于楊錦銳身體比董蕊菘重，拖著十分吃力，前進速度很慢，楊錦銳的身體還不時下沉。危急時刻，董蕊菘不顧生命危險，毅然潛入水中，用自己的兩手頂住楊錦銳，奮力一點一點游向岸邊，在靠近河邊時，被救的學生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈，上岸獲救了。楊錦銳得救了，耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底，不幸溺水身亡，獻出了年輕而又寶貴的生命。 董蕊菘，他是一位不折不扣的美德少年。

看《新時代好少年》心得體會 篇9

　　晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。

　　隨著早起的人們，我信步走進校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里，瑯瑯的讀書聲從教室傳來，每個人臉上都洋溢著笑容，整個校園的黎明是那么溫馨和優美。

　　漫步校園，花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的珍珠。同學們，你一群，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書，津津有味地講故事，連那些小草紅花也聽得著迷入神，好一派和諧的景色啊!課堂上，同學們正聚精會神地聽老師講課，有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩，這樣的課堂氣氛，能不啟發同學們積極的學習興趣嗎?

　　看，我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容，細細的品讀著，有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，使他沉溺其中每。讀完一篇后，他輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。

　　下課了，操場上迎來同學們嬉鬧的歡笑聲，有追逐玩耍的，有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個同學在打乒乓球.他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中，有的人被絆倒了，一屁股坐到了地上，旁邊的同學不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?

　　原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了個"空球"，結果球被對手奪走，于是又引起了歡笑。打籃球的人中，有的投到了"九霄云外"，于是又引起了一陣笑聲!

看《新時代好少年》心得體會 篇10

　　一年級剛入學時，我十分羨慕那些戴紅領巾的哥哥姐姐們，看見他們自豪地挺著胸，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，在校園里面漫步，好像在告訴我，他們的光榮和優秀。我十分想成為一名少先隊員，也戴上鮮艷紅領巾。

　　一年級下學期的一天，丁老師來到了教室，"同學們，今天有個好消息。”大家都豎起耳朵聽，是什么好消息?“我們要評選第一批的少先隊員，如果第一批沒有評上，還有第二批和第三批，好了，大家開始提名吧!”“陳讕!”大家叫著班長的名字，“好，選陳瀾的請舉手，"班上一大半幾乎都舉手了，“陳佳怡、黃楚涵、王藝朵……”大家說了很多人的'名字，可是在這么多的名字里面，卻沒有我的名字。我每天都表現那么好，上課坐姿端正、認真聽講、不講小話，為什么大家都不選我呢?“今天就到這兒吧，如果這些預選的少先隊員表現不好……”丁老師接著說的話，我一個字也沒聽進去。

　　一回到家，我便把書包往沙發上一丟，外婆見我不高興，便問我:“涵涵，你怎么不高興呀?”“哎，今天評選第一批入隊的少先隊員，我還沒有被選上。”我嘟著嘴巴，眼淚開始在眼眶里打轉，外婆想了想，安慰我道:“也許你表現好，老師也會讓你第一批加入少先隊的，所以說，你這幾天也要表現得很好。"

　　接下來的幾天，我每天都表現得格外好。上課的時候，比以前還要認真，每時每刻都不開小差，也不跟旁邊的人講小話;下課的時候，我不會出教室瘋跑玩鬧，我會待在位子上，安安靜靜的看書;寫作業的時候，也寫的很認真，每一個字都一筆一劃的完成，并且反復檢查有沒有做錯。

　　一眨眼幾天過去了，丁老師一直沒有再提起少先隊員入隊的事，不過倒是告訴我們要在雷院舉行運動會，并且舉行入隊儀式。在運動會中，老師宣布我和其他幾個同學也加入了第一批少先隊員。幸福來的太突然了，滿臉的愁云頓時云開霧散，我們站在操場中間的小舞臺上面，雖然我并不耀眼，但我也十分榮幸站在第一批入少先隊的隊伍里，四年級的大姐姐為我系上了夢寐以求的紅領巾。當我激動地對著隊旗宣誓的那一刻，我戴上了紅領巾，成為了一名少先隊員。

　　從那以后，我每天帶著紅領巾在校園里面自豪地挺著胸漫步。為了不辜負胸前的紅領巾，我嚴格按合格少先隊員的標準要求自己。

　　事隔三年，我上四年級時，我也為一年級剛剛入隊的小少先隊員們系上了紅領巾，那一刻，他們也戴上了紅領巾。

看《新時代好少年》心得體會 篇11

　　“少年智則國智，少年強則國強”，要完成中華民族偉滿分作文網大復興的中國夢，我們必須從小立志，做一位好少年。

　　在我們中國，這樣的好少年比比皆是，如：努力實行垃圾分類的張子夏同學；在老人生命垂危時，出手相救的.盛曉涵同學；“生在南湖邊”，弘揚“紅船精神”的肖立灃同學。給我印象最深刻的還是獻身于夢想事業的石昊文同學。石昊文同學從小學一年級開始接觸了川劇，從此他便喜歡上了川劇。幾年以來，他一直勤學苦練，堅持自己的夢想，不管多苦多累，他都從不輕言放棄。為了演好諸葛亮這一角色，他扎身進了《三國演義》，體會當時諸葛亮的感情，以表演出他的精神風貌。

　　每次在表演前，他都需要用綁繩扎頭，這是一個極為痛苦的過程。為了能戴上帽子，綁繩必須扎得很緊。雖然每次綁得頭痛欲裂，但是昊文同學沒有一次抱怨過，都咬牙堅持住了。在與觀眾交流中，他告訴我們，撤掉綁繩的時候，感覺腦袋都還在漲痛。他這種堅持不懈的品質，是我們中華兒女都應該學習的。

　　看了《新時代好少年》，我感受到了我們中國少年尊老愛幼，自強不息，堅持不懈的美好品質。我們應學習這些品質，讓國家變得更富強。為中國夢而奮斗，牢記使命，不負韶華，跟上時代潮流，弘揚“紅色精神”，爭做一位好少年，為完成中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

看《新時代好少年》心得體會 篇12

　　9月20日晚，北京衛視新聞頻道播出了《新時代新擔當新作為》專題訪談節目第五期，作為一名黨員，我認真的觀看了此節目。節目中介紹了20__年7月16日懷柔區龍泉裕村和密云縣西白蓮裕村由于連續降雨，北部山區土壤飽和，導致山洪沖毀道路，交通中斷，村民被困。

　　在這緊急危險的時刻，村書記及村干部不顧自己的安危，將群眾將百姓的性命放在第一位，凌晨，暴雨如注、水勢迅猛。應對突如其來的災情，村書記和村委干部從外面趕回來，冒險踩著沖到的樹木過河回到村里，經過剪短的分析研究，及時將村里的百姓轉移到安全的臨時救助屋里。

　　通過觀看《新時代新擔當新作為》訪談節目，使我深刻地認識到：作為一名黨員必須牢記身份，樹立形象，發揮作用，工作中把崗位當責任，把職業當事業，認真謀劃好、落實好各項工作任務。牢記宗旨，樹立群眾事無小事的理念，深入群眾，了解需求，通過真心服務，解決問題，贏得群眾的信任和支持，開展好幼兒園的各項工作。牢記責任，面對工作中出現的新情況、新問題，必須敢于擔當、勇于突破、堅定創新的信心和勇氣，不繼攻艱克難，銳意進取。

　　在今后的工作中我將時刻堅持甘于奉獻，敢于擔當，勇于作為，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，提高自己的理論水平和業務能力，內強素質，外樹形象，珍惜組織賦予自己職責，做一名有擔當有作為的合格黨員。

看《新時代好少年》心得體會 篇13

　　，20xx年云浮市新時代好少年，獲評時就讀于新興縣實驗小學。他熱愛科學，勇于創新，從一年級開始，他積極參加廣東省青少年科技科技創新大賽和廣東省少年兒童發明獎比賽。近五年來，他在青少年科技創新大賽和發明獎比賽中連續五年都獲得省級獎勵，在學校獲得優秀少先隊員、優秀少先隊干部、優秀班干部、學雷鋒積極分子、閱讀之星、校長鼓勵卡、“七個好”全優。

　　他勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、誠實勇敢、樂于奉獻。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，一家人其樂融融。他有一顆真誠的愛心，在學校，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

　　有一股執著向上的追求。做個好孩子，做個好學生，他遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。他的學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“七個好全優學生”。

　　他追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書和彈琴。閑暇時，他總是擠出時間來看書，他喜歡看的書有《兒童太空百科全書》、《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益，“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于他養成了良好的看書習慣，促進了他愛上科技小發明，他發明的作品“防螞蟻廚房垃圾桶”“由電子積木組建的家居磁控高音防盜報警系統裝置”都獲得云浮市青少年科技創新大賽一等獎，廣東省青少年科技創新大賽三等獎。20__年的作品“會保護果子的繩拉摘果器”獲得省二等獎，20__年的合作作品“手自一體帶照明多功能手機充電器”獲得省三等獎，另外他喜愛彈電子琴，曾在新興縣少年才藝比賽中輕松晉級，獲得初賽資格。他經常跟初中生交流魔方、速疊杯競技心得。

　　x同學思維活躍，誠實勇敢，具有創新精神。在學校里他是老師的得力小助手，同學們的好服務員。他從小學一年級擔任班干部，自從開學的一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班干部，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班干部的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。在20__年里，他在學校推薦他爸爸做了新興縣交通志愿者，自己也在學校班級中積極爭當為同學服務的清潔小衛士志愿者。

　　愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。他善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓他品嘗到了實踐創新的甘甜，充盈了心靈，豐滿了羽翼。

　　這就是他——，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優秀少年。

看《新時代好少年》心得體會 篇14

　　今天，我參加了美德少年的投票活動。舞臺上，一位位同學講述著他們的事跡，有的，讓人驚嘆連連；有的，讓人目瞪口呆；有的，甚至讓人潸然淚下。在這五位少年之間，最令我感動的的是一個胖胖的孩子。

　　他的名字我已記不清了，印在我腦海里的，是他那令人感動的事跡。

　　他是一名已上了初中的孩子，他的`家庭并不圓滿，他的哥哥患有腦癱癥，只有兩三歲嬰兒的智商，生活不能自理，父母忙于生計，無法照顧他，照顧他的責任就落到了這個弟弟身上。他每天早上第一個起床，為哥哥洗臉、刷牙，喂他吃早飯。放學一回家就陪他做游戲，教他數數。再做作業，晚上，還要喂他吃飯……

　　這樣一位弟弟，為了自己患腦癱的哥哥，可以這樣無私。當有人問起他爲什麼要這樣做的時候，他的一句話讓全場熱淚盈眶：“因為他是我的哥哥。”

　　多么偉大的一句話呀，只因為他是“我”的哥哥，只因為他有照顧哥哥的責任，只因為自己的一份愛心……

　　對于這樣一位有著大愛的弟弟，我還有什么理由不按動投票器呢？

看《新時代好少年》心得體會 篇15

　　6月9日晚上20點，我坐在沙發上，好奇地等待《新時代好少年》節目的播出。

　　剛打開電視機映入我眼簾的是載歌載舞的表演，如同夜鶯般歌聲從大哥哥大姐姐的喉嚨里飛揚而出，再加上輕盈的舞姿、優美的`動作,頓時我的心也跟著激動起來。“少年志，則國志。少年強，則國強。少年自由，則國自由……”一群身著白衫的少年，唱著鏗鏹有力的《少年強》，如潮水一般從四面八方涌來。他們英姿威武，如同蒼松強勁挺拔，新時代的少年多么有朝氣啊! 不過，最讓我震撼的還是第五位少年——陳耔蓬。他腳下落有殘疾，無法和其他人一起奔跑、玩樂……殘疾人是最孤獨的，可他不一樣。他性格開朗，喜歡說笑。學校為照顧他，安排他住在一樓宿舍，可他卻一定要堅持與同班同學住在一起——五樓宿舍。他的理想是當一名作家，將自己的親身經歷身告訴別人，把積極樂觀的生活態度傳遞給那些身處黑暗中的殘疾人，讓他們敞開心扉，迎接光明。

　　我想：人生如一件上衣，如果第一顆扣子扣歪了，人的一生可能就全毀了。新時代的我們正值年少， 我們一定要用愛心、信心、恒心扣好人生的第一顆扣子。

看《新時代好少年》心得體會 篇16

　　昨天晚上19：30播出了新時代好少年，我看到了很多哥哥姐姐們都成了好少年。

　　但我印象最深的，那就是郝茜米了，郝茜米是來自四川五年級學生。她很喜歡科學，一天，她發現學校魚池里有很多青苔，魚的壽命也減少了。于是郝茜米打算做一個過濾魚池。但是做了很多次，都失敗了，但在最后一次成功了。

　　我把每個優秀少年的品質牢記在心中，把用途用到實際中。

看《新時代好少年》心得體會 篇17

　　于歆玥熱愛學習，與人為善、明禮誠信，連年榮獲校級優秀班干部、優秀少先隊員、最美大隊委等榮譽稱號。在良好家風的浸潤下，于歆玥養成健康向上的優秀品格，學習成績一直名列前茅。她認真負責，團結同學，主動組建學習小組，帶領同學們一起進步，關心班級中的智力特殊同學，幫助學習，擺脫困境。于歆玥還是校園文化的“小宣講家”，為各方訪客講解過100多次。喜歡求真理、悟道理，熱愛科學與傳統文化，探尋過20余個科技館和博物館。她注重培養良好品行習慣，長期積極參加環保實踐、垃圾分類等教育實踐活動。于歆玥還是一位懂得感恩、敬老愛親的好姑娘，5年來堅持每周六都去敬老院看望爺爺奶奶。她遵守公德、熱心公益，拿出1萬元壓歲錢捐助甘肅、貴州的2名困難大學生，為西部貧困兒童捐助書包、學習用品和過冬棉衣，捐款為武漢加油，以力所能及之事奉獻愛心、點亮微光。

　　希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德，智，體，美等方面全面發展，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮好學，追求上進的好少年；爭當品德優良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的國家貢獻智慧和力量。”讓我們從自身做起，爭當四好少年。

　　爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年“少年強則國強，少年富則國富。”這是大家都爛熟于心的話語，作為21世紀的好少年，我們應熱愛祖國，報效祖國，以建設祖國為遠大理想，一定要牢記明天的輝煌由我們創造。

看《新時代好少年》心得體會 篇18

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉……”一口稚嫩純凈的'聲音，一個扎著小辮的女孩，正捧著一本唐詩集，搖頭晃腦、興趣盎然地誦讀。《唐詩三百首》就是我與摯友的第一次相遇。它讓我第一次品嘗到閱讀的樂趣，并深深為它的魅力所折服，一字一句，開啟了一生的閱讀之旅。

　　稍長大些，我開始沉醉于童話世界，那個有著善良公主和邪惡女巫的王國，那個令我做夢都向往的地方。《格林童話》《伊索寓言》《一千零一夜》都是我最珍貴的回憶，引人入勝的情節總是牢牢地勾住我的心，我感悟到世間的真善美，懂得了許多看似簡單實則受益終生的道理，不知不覺在心里播下了愛的種子。

　　書一天天地讀，生活一天天地過，在茫茫書海的不斷探索中，我遇見了許多，收獲了許多值得珍藏于心的財富。

　　閱讀，給我帶來樂趣。我會為一個故事跌宕起伏、險象環生的情節而久久沉醉其中，急不可耐地想知曉主人公的命運走向;我會為主人公的一舉一動而牽腸掛肚，去身臨其境地感受他的喜怒與哀樂、糾結與彷徨;我會在許許多多的人物形象上捕捉到自己的影子，感悟不同生命之間的交織碰撞……

　　閱讀，給我帶來知識。打開一本書，似是打開了通往另一個世界的大門，我恣意穿梭于時空隧道之間。讀歷史，我詢問秦始皇他如何吞并六國、一統天下;和漢武帝討論后代外戚宦官政權交替的問題;采訪唐玄宗他如何看待安史之亂……讀地理，我漂移于南北兩極之間，一睹“海洋之舟”企鵝和“極地之王”北極熊的風采;我去到撒哈拉沙漠，看到另一番塞外奇景;我來到東非大裂谷，感受地球最深的傷痛……

　　閱讀，給我帶來成長。讀《簡·愛》，我感悟到人生的平仄曲折，也知道每個靈魂都是平等的，都有其芬芳與美麗;讀《定風波》，我看到了陰晴不定的生活，也悟出了“寒不凍心跳，風不散笑容”的內涵;讀《查令十字街84號》，我見證了飛越大西洋的紙間情緣，被這“天涯若比鄰”的友情深深打動……

　　每每遇到關鍵抉擇、躊躇不前時;每每陷入痛苦惆悵、無力前進時;每每遭受挫折磨難、似有退縮時……書，總是最好的答案。木心先生曾經說過：“凡是令我傾心的書，都分辨不清是我在理解它呢，還是它在理解我呢。”沒錯，翻開書籍，總有一股力量輕柔地揭開內心深處的面紗，撫摸著一些難以言表的傷疤、治愈著一些深入骨髓的傷痛，好似與母親的促膝長談溫潤了黯淡的內心。

　　讀未見書，如得良友;讀已見書，似逢故人。閱讀，使我獲得一種生命寬廣的愉悅感，使凝視著一片廣袤無邊的凈土。閱讀之旅，是成長之旅，亦是人生之旅、生命之旅。漫漫長路，背一包行囊，捧一冊書卷，向著充滿荊棘和鮮花的未來前行吧!

　　在浩瀚的書海里遨游，三千扁舟，只摘取一葉小艇，駛出我人生的軌跡。

　　雖然我是如此渺小，可我始終不會放棄我內心的愿望，是那樣一股信念，支撐著我，以致于我近乎癡迷于文學。

　　是你——名著。

　　你是我心中的日與月，你給我清風明月，你教會我悲慘世界里的紅與黑，你帶給我傲慢與偏見的對與錯，你告訴我鋼鐵是怎樣煉成的。我在你的庇護下慢慢成長，你讓我的意志如野草般頑強。

　　我是如此慶幸，我的心里一直有你為伴。我看見保爾不屈的靈魂在槍林彈雨中傲然穿行，我看見海倫那雙深埋著智慧的眼睛釋放出無限光明，我看見貝多芬緊握在手中的指揮棒依然揮舞著美妙的旋律，我看見魯迅的故鄉沸騰著炙熱鮮紅的血液。

　　我驚嘆于三國演義中群雄逐鹿的壯志豪情，也會感嘆大觀園里兒女情長的哀怨離愁;我站在梁山頂上跟隨綠林好漢馳騁沙場，我立于水簾洞中看唐僧師徒四人造化眾生。

　　我不會忘記，我的童年，就連夢中都彌漫著卷卷書香的天堂，樸素而又絢麗。然而阿廖沙的童年，卻是一片看不見太陽的`地獄。那是一個比黑面包還要黑的世界，人性的丑惡在這里鮮活的上演著，偷盜、劫掠、奴役、暴力……人們每天從槍聲中驚醒，又在槍聲中沉沉的睡去。當棍棒無情地打在阿廖沙的身上，錐心的疼痛摻雜著冰冷的絕望，鋪天蓋地的蔓延開來。他努力想尋求光明，想從黑暗的現實中得到解脫，可是光明啊——

　　你在何方?你是否比外祖母還要溫暖人心?他的外祖母，擁有天使般純潔的面孔，擁有微風般和煦的微笑。她如一盞明燈，照亮阿廖沙幼小孤獨的心扉，她如一汪清水，洗滌阿廖沙血液里的污垢。那一聲聲親切的乳名，始終包含著讓人不得不揚起嘴角的熱情，使他有理由走向光明。那是他永遠懷念的童年，一個痛并快樂著的的童年……

　　身邊濺起的朵朵浪花，已然打翻我前進的小船。我從古今一切偉大的思想中醒來，卻好似沉入無邊際的深淵。漫天的文字將我掩埋，但我仍然能感受到心中那股強大的能量。我雖渺小，我卻存在。

　　因為——我閱讀，我存在。

看《新時代好少年》心得體會 篇19

　　20__年冬天，__的哥哥在一次意外中腿部骨折，父親又不幸摔傷了脊錐骨，爺爺奶奶相繼離世，不堪重負的母親精神病復發，生活的壓力一下子落到年僅10歲的__身上，但她很快就學會了做飯、洗衣、做家務和一些康復治療方法，稚嫩的肩膀挑起了一個家的重擔。

　　不管春夏秋冬，__每天早上五點就準時起床，先整理好家務，趁做飯的時候再讀讀書，自己有時候都顧不得吃上一口飯，就背上書包飛快地趕到十里外的學校上課，放學鈴聲一響又飛快的跑回家做家務，等一切收拾好后才開始學習。學校發放營養餐，__總是舍不得吃，把牛奶、餅干省下來給家人吃。__從不與同齡孩子比吃比穿，自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯，同學中有的一星期就花費幾十元錢，而她一年也花不了那么多錢。雖然家庭條件困難，但她沒有自卑過，總是樂觀地面對現實。

　　__在班級擔任班長，品學兼優的她是同學們學習的榜樣。每次質量檢測，她的成績總穩居全年級前十名，無論是學校表揚還是班級表揚，總能聽到她的名字。每當有同學在學習上怕苦怕累時，她總是以自己為例，引導幫助同學們努力克服眼前的困難;看到有同學浪費食物時，她就耐心勸說要儉省節約、珍惜每一粒糧食。由于積極向上、為人謙和，__很受同學們的喜愛。

　　在__的悉心照料下，目前哥哥已恢復健康，現在外打工，父親雖然視力有障礙，但也能下地做一些力所能及的活，母親的病已基本康復，在村里一家小飯館做些雜務。走在艱辛的成長之路上，__用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，未來的路依然很漫長，但她卻毫不畏懼，正如她在日記中寫的：“困難只是暫時的，只要我不放棄努力，笑對生活，與命運抗爭，我的家庭一定會充滿溫馨的愛，我的未來一定會更美好!”

　　20__年，__被評為阜南縣“優秀少先隊員”;20__年，又先后獲得阜南縣、阜陽市“新時代好少年”等榮譽。

看《新時代好少年》心得體會 篇20

　　回顧這幾年的學習生活，從幼兒園到小學是青少年宮在伴隨我不段成長，一路走來，我知道了什么是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的道理，明白了什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻，懂得了如何分享，怎樣才是快樂，清楚了學習的重要性。常言道：“少年興則國興，少年強則國強”，我們是祖國的未來，民族的希望，當我們學到“為中華之崛起而讀書”這篇課文時，我欽佩少年周恩來的行為，同時深深感悟到實現中國夢，要從小做起，只有好好學習，奮發向上才能插上理想的翅膀在藍天翱翔。

　　在不斷的成長中，我養成了良好的習慣，早起自己穿衣疊被，按時到校，遵守紀律，講究衛生，不隨地亂拋紙屑，尊敬師長，回家做一些力所能及的事情，體諒父母……記得有這樣一則故事，一位諾貝爾獎獲得者，在接受記者采訪時，他告訴大家：在幼兒園他學會了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，用過的東西要擺放整齊，吃飯前要洗手，午飯后要休息，做錯了事情要表示歉意……，這是他學到的最重要的知識，正是這些平時最平常的行為習慣，成就了這位科學家的輝煌。的確良好的行為習慣會影響我們的一生。

　　我們在不斷的成長中，要有好身體，好習慣，好品德，這樣我們才能茁壯成長。

　　同學們!今天，我們只是一棵幼苗，在青少年宮這片沃土上成長，明天，我們會根深葉茂，成為國家的棟梁!