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教學能手評選活動體會

教學能手評選活動體會

  通過這次數學教學能手評選活動,感到學習了不少東西,感謝領導給我們這次機會。

  通過聽他們各縣區選拔上來的這些能手的課,我受益頗多。他們對概念的解釋更清淅、更完整;課堂放手讓學生活動的也非常到位;小組之間的合作學習與探究也都具有一定的目的和任務;學生學完以后有一種自豪與收獲感;老師的思維比較靈活,都具有一定的駕馭課堂的能力。以上這些都是值得我們學習的地方。

  通過學習,我認為一節精品的課堂,首先上課前的備課設計一定要有吸引力;其次,教師的主導,學生的主體作用體現要突出;再次,一定要讓學生學會發現,學生的發現要與課本有連接;第四,課堂的設計要科學合理;第五,課堂的展示一定要結合生活實際。

  通過學習,讓我增長了、見識了,同時,也讓我有了更高層次的目標。作為一名教師,就應該為學生謀“福利”、謀“發展”。我也要像他們一樣,努力學習,努必探究。爭取盡快探究出讓學生快樂,讓學生愿學而不愿下課的優秀課堂!

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