積分制管理心得體會范文（通用18篇）

積分制管理心得體會范文 篇1

　　積分制管理是一種獨特的人力資源管理模式，是指把積分制度用于對人的管理，以積分來衡量員工的自我價值，通過獎分和扣分對人的能力和綜合表現進行全方位量化考核，具有透明性和永久使用性；

　　縱觀當今傳統的企業管理模式：

　　簡單粗暴：員工做錯事，上級過多批評教育、通報批評極易產生抵觸情緒，影響關系；

　　洗腦傳授：通過內訓洗腦，培養員工感恩、奉獻、吃苦、主動意識，但很難持久；

　　不人性化：管理中各種罰款考核，讓原本工資不高的員工壓力更大；

　　封閉管理：各種考核采用百分制，細節和范圍均有限，還不能全面延伸到所有行為和表現；

　　公開透明：考評存在不公開，不透明，暗箱操作以及拍腦袋等現象；

　　以上諸多問題不再一一列舉！

　　眾所周知，公司內部，總部多種培訓班均采用積分制管理模式學習，此方法目的明確，為培養個人及小組團隊競爭意識，營造緊張、主動性的學習氛圍，提升良好的職業素養；積分制貫穿整個培訓期間的綜合表現，并延伸影響用人部門的崗位政策、用工要求等，相對其他方法更為透明，而且少有爭議；

　　但也會帶來其他的負面影響，學員結業回到各自分公司，沒有類似于積分制的激勵和考核模式來刺激員工，那么良好的職業素養無法得到延續！主動性的學習狀態也許會變得遲緩！那么我們是否能思考將積分制模式也引入企業管理呢？

　　經本次的學習，有感而發：

　　積分管理即是做加法與減法，相當于為每個員工建立了一個行為賬戶，員工的行為正確，他的積分就會增加，員工的行為出現問題，他的積分就會減少，換來了許多員工好的行為。

　　通過量化考核來激勵員工的主觀能動性，充分調動員工的積極性。有如下四個方面：

　　一、能力的量化

　　把每個人的學歷，職稱、職位、崗位職責（根據工作量大小、責任輕重等賦予不同的固定分值，例如最高500分，最低200分）、技術專長、個人特長等等，這些都是個人擁有的，反映一個人能力大小的重要因素，當具備這些要素，每個月都會得到一定數量的固定加分。這就是說每個人所具備的才能，都可以通過積分被認可。

　　針對正常工作職責之外的臨時性/兼職工作，諸如：認證考試編題委員會成員、渠道培訓技術負責人、渠道通訊聯絡員、ZL內訓講師等等，在考評結果輸出后，同樣應獲得對應分值。

　　二、綜合表現的記錄

　　綜合表現分為做人和做事兩大類別，做事方面涉及面較廣、復雜，這里暫不做分析，從做人方面來看：

　　人的能力和綜合表現既有關系又有差別。因為有能力的人可以表現，也可以不表現，能力不強的人也可以有優秀的表現方面。諸如：

　　1、工作主動性方面：

　　有的人看見困難就上，有的人看見困難就讓；有的人帶病堅持工作，有的人無病裝病請假；有的人不怕苦不怕臟，有的人既怕臟又怕累；

　　2、學習主動性方面：

　　當今信息化時代，知識推陳出新的周期不斷縮短，工作之余的學習定不能少，為幫助促進大家學習主動性，各種學習也都可和積分掛鉤：

　　（1）培訓學習參與的積分管理（微課知識問答、線下學習多種方式）；

　　（2）新技能學習積分管理（崗位工作職責外成果展示）；

　　（3）培訓考核的積分管理（專題提升培訓班成果展示）；

　　（4）技能證書獲取的積分管理（公司認證考核或行業認證考核）；

　　（5）發表行業專業論文、工作總結被“微ZL”“專家網”“ZL論壇”等編輯采納；

　　3、工作責任心、事業心方面：

　　有人把工作當作事業對待，把公司的事當成自己的事做，工作認真負責，極少出現差錯，上班不只是為了掙錢，更重要的是學習做人、學習專業知識，為了實現自己的理想，實現自己的價值觀；

　　有人上班只是為了工資，對公司的事漠不關心，人生沒有目標，沒有遠大理想，更沒有明確的價值觀；

　　各種情況都應有一定加、減分。總而言之，做人的能力和表現都可以與積分掛鉤。

　　三、全方位量化

　　每位員工的行為表現也可以用積分進行360度量化考核。除了表現好的給予獎分外，各種職業素養黑榜行為、不良表現也要給予扣分。例如：

　　1、特殊情況外的上下班遲到、早退，請霸王假；

　　2、工作沒有按期完成、沒有輸出物，過程中反復出現差錯；

　　3、開會時手機鈴聲響起、工作時間手機關機；

　　4、辦公室5S工作不達標；

　　5、工作中與YY用戶發生口角或服務態度不好等；

　　這些都要給予相應的罰扣分。只有做到全方位量化考核，其積分才能代表一個人的綜合表現，透明公開才能被全體人員認可，績效考核結果才有說服力。

　　四、積分管理的作用

　　積分管理機制的運作，通過分值結果直觀的體現了每位員工的工作狀態和現實表現，每1分都凝聚了員工日積月累的工作業績和辛勤付出，積分的結果直接體現于員工的切身利益之中；積分錄入個人的賬戶后，每個人只要不離開公司，積分終身有效，使用后至減分不清零，可多次重復使用不作廢；

　　我們怎么入手做？

　　全新的管理模式不是輕易就能推動起來，需要針對不同的考評細則分析、操作、可行性等方面去斟酌和思考，再不斷的試點、評估、完善。這個周期或許很長，考慮后續的工作可以從以下方面入手：

　　1、完善當前《ZL內訓師管理暫行辦法》等級認證制度，采用課程類別及講師考評結果所獲累計積分建立等級制度；

　　2、培訓班積分管理規則的改進創新，例如在原有成績、職業素質積分基礎上，新增能力積分、綜合表現積分等；

　　3、重新搭建ZL論壇發帖積分制度；

　　4、多種學習模式掛鉤，例如：每日科普小匯堂與QQ微課程，答對1題獲取1積分；

　　5、公司“微ZL”“ZJ網”等對外宣傳工具發布文章，納入積分；

　　我們盡量從多角度做到360度量化考評，一步一步做，不斷嘗試、調整、評估，定會有所改觀。相信以后到財年競選優秀員工、優秀新人等等方面，都能與個人階段或總積分掛鉤。

　　實現積分制貫穿于日常工作中每一個環節，解決以往“多干少干一個樣、干與不干一個樣”、“吃大鍋飯”、“老好人思想”、“老實人吃虧”和“憑印象、憑資歷打分”等不良風氣，使各項考核考評考察更趨于公平、公正、公開。

積分制管理心得體會范文 篇2

　　一、車間管理的含義：

　　生產管理有狹義和廣義之分。廣義的生產管理是指以企業整個生產系統中的全部生產活動為對象的綜合性、系統性的管理，它概屬于公司范疇。狹義的生產管理主要是指以生產產品的基本生產過程為對象的管理，可歸屬于車間管理內容，車間管理實際上就是某階段生產過程的管理。其主要內容是使本部人力、上游原材料、車間設備、車間生產成本等生產要素能有效結合起來，完成本階段產品的生產過程。如何在每一階段生產過程中結合本部門的人力、上游原材料的情況、設備運行狀況和公司、廠部下達的成本目標來完成本階段的生產過程，就是車間主任要做好的工作。車間管理工作也是一門學問，細歸起來種類繁多：有工藝管理、設備管理、質量管理、成本管理和人力資源管理等等。但我認為，在現公司的生產條件下，還是應樹立以人為本的管理思想。人的行為在生產過程中占具主導地位，現代管理必須是以人為中心的管理。即在尊重每一個人的前提下重視挖掘人的潛在能力和人力資源，將員工的需要與企業組織的工作結合起來，從而有效地調動員工的生產積極性和創造性。

　　二、忠誠企業、熱愛企業

　　在現代社會中，到處都在提倡以“誠信”為準則來對待人與人之間，企業與企業之間的相處。可見“誠信”之重要，而我們認為作為金頂公司的一名員工乃至走上管理崗位的員工，對企業更應持“忠誠”和“熱愛”的感恩心態來作為個人的行為準則。很多金頂人從十幾歲就進了廠，有些家庭甚至是三代同堂都生活在金頂。企業養育了我們幾十年，可謂恩大情深，如果你連這樣的企業都不“忠誠”和“熱愛”，那肯定是缺失了做人的基本品質，這樣的人做什么都會失敗。但如果你對企業充滿了忠誠和熱愛，把企業當成自己的家來經營，把車間當成家來管理，那肯定是一名稱職的企業員工和合格的車間主任。

　　三、關愛員工形成親和力

　　員工大多把“車間主任”習慣上稱為“車間領導”，領導是什么：有人認為領導是一種影響力，有人認為領導是一種藝術，有人認為領導是一種行為。綜合來說領導的定義就是：影響個人、群體或組織，在一定條件下實現某種目標的行為過程。車間領導就是承擔引導車間員工完成任務或發揮影響員工作用的人，而作為領導就要形成較強的影響力。影響力由權力性影響和非權利性影響力組成。我想著重談談非權力性影響力，也叫自然影響力。它是靠領導自身的因素產生的，比權利性影響力具有更大的影響，起著權利性影響力所起不到的作用。主要由個人品德、才能、知識、感情所組成。個人品德反映在領導者的言行中，優秀的品格會給領導者帶來巨大的影響力，使人產生敬愛而且能吸引人。

積分制管理心得體會范文 篇3

　　通過部門組織生產管理人員培訓6S生產管理感觸深刻，“6S”管理制度是一項全面、細節的，規范性的，標準化的管理性措施。其管理內容由表及里，由外向內，從表面素質方面不斷地進取改善車間的各項管理，進而將車間的各項工作做的更精、更細，塑造一個優秀的，有戰斗力的團隊。

　　生產車間的工作環境比較差，人員較多、崗位多，而且員工文化程度較低，可以說是清一色的體力勞動者，因此，在別人的眼中認為，生產車間是集臟、亂、差為一體的工作車間。而“6S”管理制度的恰恰給車間的管理下了一劑良藥，只要把“6S”管理模式運用到車間管理中定能使車間的工作得到全面改善。

　　整理、整頓、清掃、清潔這4S的推行，有利于改善我們的工件環境，進而改善和提高車間在眾人眼中的形象。

　　⑴針對車間崗位多，設備、人員多的現象，結合“6S”模式必須對工作現場，各設備進行整理，分清工作中的必需品、專用品，以及廢棄物，該處理的處理，該安置的安置，并經常性地進行檢查，從而保持工作現場整潔，創造一個好的工作環境。

　　⑵對工作現場應經常進行徹底清掃，使工作現場能清潔如新，給人一種明朗、煥然一新的感覺，改善職工的工作環境，提高職工的勞動興趣。

　　⑶“6S”管理制度必須要很好地堅持下去，不能圖一時興起，風聲大。雨點小，堅持一段時間，就很快松懈下來，這決起不到管理目的，如我們在日常巡檢中發現違章或違規操作的有的及時去制止，而有的睜一眼，閉一眼，這是決不可取的，而應不論違章程度大小，都應及時去制止并領其及時整改過來，從而在員工心中行成一種意念，這工作必須正規去操作，決不能有私心雜念，去鉆管理空子，只要鉆了空子是一定要受處罰的，進而在每位員工心中行成一種好的工作態度，只的每位員工，每份工作都做好了，車間整體工作一定能上一個臺級。

　　因此，只有推行“6S”管理制度，才能有助于生產車間整體素質的培養與提高，讓我們推行“6S”管理努力去創造一個干凈、整潔、有序、安全、文明的工作環境，有效地去激發每位員工的主人翁精神，上進心，愛崗敬業心，克服各類懶散，拖拉不正之風，在潛移默化中提高車間文化，建設高素質、高能力的生產團隊，提高車間整體形象與戰斗力，只有這樣才能安全、保質、保量去完成公司下達各項工作任務。

積分制管理心得體會范文 篇4

　　為了加強企業內部管理，展示良好的企業形象，提升企業綜合管理水平。為此公司組織開展的“5S”活動已拉開序幕。班組長以上的技術管理人員對“5S”管理知識的學習，讓大家對“5S”管理的認識進一步加深，我作為其中的一員，體會尤為深刻。結合公司的實際情況，談談以下幾點心得體會：

　　一、“5S”管理在現代企業管理中的重要性

　　現場“5S”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養為主要內容的現代化管理方法，是企業做大做強、應對市場提高競爭力的需要。如果企業即使擁有最先進的生產工藝或設備，如不對其進行有效地管理，工作場地雜亂，材料備件亂堆亂放，其結果只能是生產效率低下，員工越干越沒勁，這樣企業可能會出現這樣那樣的問題，5s現場管理可以有效地解決這個問題，它能使你企業的生產環境得到極大地改善，是你企業走上成功之路的重要手段。從長遠來講，現場“5S”管理給企業帶來的效益是無價的。因此，企業開展現場“5S”管理是十分必要的。

　　現場“5S”管理是企業推行“標準化、信息化管理，挖潛降耗增效”的重要手段，是企業加快企業文化建設，提升企業形象的重要內容，是企業技術進步的需要，是進一步提升企業管理水平的需要，是培養、造就高素質職工隊伍的需要，。因此，在我們公司開展“5S”管理，對于提升企業綜合管理水平有著非常重要的作用和深遠的意義。

　　二、現場“5S”管理工作的實施需具備的基本條件

　　現場“5S”管理工作的實施，首先解決好硬件和軟件兩方面的問題。作為軟件方面公司有健全的組織機構，各部門分工具體，責任明確，為“5S”實施提供了重要保障。作為硬件方面公司要有投入，主要解決好以下幾個方面的問題：

　　（1）對現場派班室、更衣室進行裝修；

　　（2）對桌椅、更衣柜、工具柜進行統一調整配備；

　　（3）公司設立待修設備、備件堆放區，可利用材料堆放區，費舊材料處理堆放區。垃圾處理區，員工工作衣清洗涼曬區，公司創造好了這些基本條件，再利用好現已具備的優質資源，現場“5S”管理實施工作一定能達到預期的目標。

　　三、如何鞏固“5S”成果的長效性

　　（1）“5S”管理要成為公司和部門例會的重要內容；

　　（2）“5S”管理組織機構要長期設置，不能因人員的變動而停止；

　　（3）“5S”管理要結合其它工作，長期設立督查組，其執行效果要成為公司綜合管理考核指標內容；

　　（4）“5S”管理工作上下要思想統一，全員行動，常抓不懈；

　　（5）“5S”管理實施工作要規定為各類先進評選的指標之一；

　　（6）“5S”管理實施工作要健全激勵制度。

　　四、享受“5S”管理成果，展望企業美好的未來

　　企業內員工的理想，莫過于有良好的工作環境，和諧融洽的管理氣氛。隨著公司現場“5S”管理的實施，全體員工的積極參與并堅持不懈，在前進中不斷提高和深化，二年后，公司工作場所，一目了然，安全、舒適、明亮的工作環境必將成為現實，員工的工作熱情和良好的素養得到驗證，企業良好的形象必將得到同行業的認可。到那時，大家都將會為自己是上峰的一名員工而感到驕傲和自豪，“上峰”也必將成為水泥行業一塊響噹噹的品牌！讓我們一起去行動，一起去努力，盡早去共同享受“5S”管理成果給我們帶來的快樂吧！

積分制管理心得體會范文 篇5

　　加強應急管理工作，是關系經濟社會發展全局和人民群眾生命財產安全的大事。我們要認清形勢，提高認識，強化措施，狠抓落實，把應急管理這項安國利民的工作抓緊、抓實、抓好。

　　一、認清形勢，高度重視，充分認識加強應急管理工作的重大意義

　　當前，各類突發公共事件已經成為嚴重危及人類社會安全的重要問題，預防突發公共事件已經成為擺在各國政府面前的一項重要課題。黨和政府歷來十分重視應急管理工作，采取了多種措施，積極預防和努力減少各類突發公共事件及其造成的損失。特別是非典以來，對應急管理的認識更加深入，在總結歷史經驗、科學分析公共安全形勢的基礎上，黨中央、國務院審時度勢，做出了全面加強應急管理工作的重大決策。國務院和省、市政府先后成立應急管理辦公室，圍繞《突發公共事件總體應急預案》，采取了一系列措施加強應急管理的體制、機制和法制建設。我們必須充分認識加強應急管理工作的重要性和緊迫性，進一步增強做好應急管理工作的責任感和使命感。

　　(一)加強應急管理工作，是保障公共安全、建設和諧社會的基礎保障。

　　(二)加強應急管理工作，是堅持以人為本、全面履行政府職能的重要體現。

　　(三)加強應急管理工作，是促進經濟社會又好又快發展、建設新老邊強老邊的迫切需要。

　　(四)加強應急管理工作，也是加強政府執政能力的一個重要部分。

　　二、健全防控體系，明確工作重點，扎實有效地推進應急管理的各項工作

　　應急管理體系建設和應急管理工作是一項系統工程，不能一蹴而就，也不能一勞永逸。各單位、各部門要各司其職，各盡其責，積極配合，共同做好應急管理工作。

　　第一，按照“縱向到底、橫向到邊”的要求，在健全和完善應急預案體系上下功夫。

　　第二，統一規劃、整體推進，在加強應急組織體系和運行機制建設上下功夫。

　　第三，加強基層、突出重點，在狠抓應急工作的薄弱環節上下功夫。

　　第四，整合資源、依靠科技，在加強應急管理工作的保障能力上下功夫。

　　第五，抓好宣教、加強培訓，在提高應急管理水平和應急處置能力上下功夫。

　　應急管理工作是一項光榮而艱巨的任務，也是一項開創性的事業。我們要堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，真抓實干，開拓創新，切實提高我市的應急體系建設和管理水平，為我市經濟社會又好又快發展作出新的貢獻!

積分制管理心得體會范文 篇6

　　公司全面推行基礎化、標準化、先進化的6S(整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全)現場管理模式，作為佳寶乳業一名員工，我們積極號召公司管理理念。本著一種打造有責任、有內涵、有品位、有道德的文化型和學習型企業。在公司各位領導的指導下，在場領導的帶領下，二牧全體職工積極執行6S管理。場部領導不定期進行自查自糾，并組織職工進行學習，讓所有的員工心里都有一個6S的理念，讓6S深入人心，形成處處6S，時時6S的環境。

　　在工作的每個細節以6S管理來約束自己，提升自己。通過不斷的學習，使我們深切的認識到6S給工作帶來的助，井然有序的工作環境，有條不紊的工作秩序，讓每位員工在緊張的工作下按時、按量、高效率、高標準的完成任務。通過6S管理活動，規范了工作和生產現場，培養了員工良好習慣，不斷提高素養，保障安全。全場職工精神面貌煥然一新，紛紛表示今后會更加努力地工作。一份耕耘、一份收獲。這只是6S學習實踐的攻堅段，一定將6S進行到底，讓二牧的成績再上一個新的臺階，為企業的發展壯打好基礎，公司一定會有一個更加輝煌的明天!

積分制管理心得體會范文 篇7

　　公司要發展和壯大，如果沒有一條完善的供應鏈作保障，是不可能實現的。物資採購僅僅是供應鏈中的一個環節，關鍵零部件的供應要與供應商建立戰略合作伙伴關係，建立合格供應商檔案，建立一個穩定的、強大的供應商群體，長期結盟，形成戰略合作關係，是我們企業發展壯大的堅強后盾。

　　對我們企業來說，供應鏈是指從塬材料採購需求→採購→運輸→驗收→倉儲→進行生產→檢驗→到合格產品銷售到用戶的全過程功能網鏈，它不僅是一條物料鏈，而且是一條增值鏈，物料在供應鏈上因加工、運輸等過程而增加其價值。在這個鏈條上，任何一個環節出現問題都會導致供應鏈斷裂，從而影響企業的生產經營活動。採購僅僅是企業供應鏈中的一個環節。根據公司經濟規模的日益擴大及經營發展的需要，建立供應鏈管理體系是必須的、必要的，它是公司企業管理體系中不可缺少的一部分，要求我們認真分析市場與競爭環境，瞭解現在的市場需求和市場環境產品類型和特徵，認真總結，分析企業供需管理的現狀，分析、尋找、總結企業存在的問題以及影響供應鏈建設的因素。找出塬因，為什么供應商不愿意與我們合作，為什么供應商提供的產品總是出品質問題，為什么供應商總是遲遲交不了貨，為什么我們的供應商資源不夠寬廣等等，在某些領域，一種塬材料供應，僅僅就一兩家供應商，甚至是獨家，在供應鏈中很容易出現問題，比如，品質、交貨期出現問題不容易找到替補(沒有供應應急預案)，其中最大的問題是自己把本來競爭激烈的供應商變成了壟斷或寡頭，沒有給對方造成競爭市場的態勢，不利于採購成本的降低，在採購價格的談判中處于下風、處于劣勢。 所以，我們必須做好如下工作：

　　一、供應商開發，建立合格供應商檔案。

　　1.關鍵零部件實行供應商準入制度。只有經過相關部門對供應商的資質、生產加工能力、檢測手段、品質管制體系、售后服務及持續供貨能力進行綜合考評并進行叁次以上試採購，才能成為我們的合格供應商，避免了供應商的錯誤選擇帶來的採購風險。

　　2.廣泛發掘合格供應商資源。在同類塬材料採購的供應商中應至少有3～4家合格供應商供我們選擇，只有這樣，才能使供應商之間形成競爭的態勢，有利于價格的下浮，降低採購成本。這方面公司容器廠做得較好。如果沒有積極開發新的供應管道，會把本來是競爭激烈的供應商變成了壟斷或者寡頭，沒有給對方造成競爭的態勢，採購成本降不下來，試想獨家供應商怎么招標，價格還不是他說了算，在同一區域，即便有兩家，他們也容易結成同盟，價格也無法壓下去。每年都應引入一定的新供應商，以增強供應商之間的競爭意識。

　　3. 供應商開發權責

　　(1) 採購部負責供應商開發主導工作。

　　(2) 工程部負責供應商樣品的確認。

　　(3) 品管部、生產部、工程部、採購部組成廠商調查小組，負責供應商的調查評核。

　　4. 供應商資訊來源

　　新供應商資訊來源一般有下列方式：

　　(1) 各種採購指南。

　　(2) 新聞傳播媒體，如電視、廣播、報紙等。

　　(3) 各種產品發表會。

　　(4) 各類產品展示(銷)會。

　　(5) 行業協會。

　　(6) 行業或政府之統計調查報告或刊物。

　　(7) 同行或供應商介紹。

　　(8) 公開徵詢。

　　(9) 供應商主動聯絡。

　　(10)其他途徑。

　　二、採購內部管理重點

　　在供應鏈建設和供應商管理中，加強制度建設，制定《採購管理程式》、《供應商管理程式》，實行採購、供應商確定、採購價格確定(招標或監審)叁權分離，弱化採購員的職權，通過合格供應商的評定，招標採購等手段，真正做到了公開、公平、公正的塬則，避免傳統採購中採購員權力過大，避免了採購員主觀的隨意性，也就避免了錯誤選擇供應商所帶來的品質、價格、交貨期、服務等方面的風險，也避免了這個採購員辭職離開企業后生產經營無法開展的局面。建立了可靠的供應鏈，就不會因某個人的辭職而對企業的生產經營造成傷害。

　　1. 請購單

　　1.1 請購應按照存量管制基準、用料預算，并參考庫存情形開立請購單，逐項注明材料名稱、規格、數量、需求日期及注意事項，經本單位主管審核后按規定逐級呈核并編號，最后送採購部門。現在公司已導入ERP系統，則可充分利用其功能去達成

　　1.2 來源與需用日期相同的物品材料，可以一單多品方式提出請購。

　　1.3 特殊情況需按緊急請購辦理時，可在“請購單”“備註”欄注明塬因，以急件遞送。

　　1.4 總務用品由人事部門按每月實際耗用狀況，并考慮庫存條件，填具“請購單”辦理請購。

　　2.交期管理

　　交期管理是採購的重點之一，確保交期的目的，是必要的時間，提供生產所必需的物料，以保障生產并達成合理生產成本之目標。交期太早或太遲都會對公司有不利影響。交期延遲會導致製造部門斷料，從而影響效率，斷料頻繁，易導致互相配合的各部門人員士氣受挫。交期提前太多會導致庫存成本之增加，導致流動資金周轉率下降，導致庫存囤積、空間不足。這樣，就要求採購部必須要用心處理這個問題，分清責任，加以控制，以確保交期達成，主要需做好

　　2.1 事前規劃

　　(1) 制訂合理的購運時間

　　(2) 確定交貨日期及數量

　　(3) 瞭解供應商生產設備利用率

　　(4) 請供應商提供生產進度計畫及交貨計畫

　　(5) 準備替代來源

　　2.2 事中執行

　　(1) 提供必要的材料、模具、技術支援給供應商

　　(2) 瞭解供應商生產效率及進度狀況

　　(3) 交期及數量變更的及時聯絡與通知

　　(4) 儘量避免規格變更

　　(5) 加強交貨前的稽催工作

　　2.3 事后考核

　　(1)加強合格供應商的管理，特別要加強合格供應商的品質管制。建立供應商品質檔案，每月收集各供應商情況，評價其當月供應能力和表現，對一定時期內所供材料出現的品質問題及時進行統計、分類，分清重大品質事故還是一般品質事故。制定品質績效激勵策略，比如品質好的，可以加強合作力度，政策向他傾斜，建立戰略合作伙伴關係，形成利益的共同體，讓它們在產品的設計、採購招標報價中就參與進來，出謀劃策，共同進煺。對涉及重大品質問題，涉及誠信問題，弄虛作假等取消其合格供應商資格，對造成損失依法追究其法律責任。品質檔案可定期向供應商回饋，推動供應商的改進和提高。

　　(2)定期對供應商進行綜合評價，比如每年/月可依供應商評鑒辦法進行一次供應商評審考核，評審要素包括：品質水準、交貨能力、價格水準、技術能力、售后服務、管理水準、現有合作狀況等方面進行綜合能力的評估，將交期的考核列為重要項目之一，以督促供應商提高交期達成率，對交期延遲的塬因進行分析并研擬對策，確保重復問題不再發生。依供應商考核結果與配合度，考慮更換、淘汰交期不佳之供應商，或減少其訂單。

　　(3)在供應商關係管理方面，對某些供應商，比如，地域位置近、生產和裝備能力強、品質管制體系比較健全、又愿意與我們進行更深層次的合作、其產品硬體品質很好，只是在某些方面有些欠缺的供應商，在公司資源充足的情況下，可以對供應商進行技術支援和品質安全輔導，促使其達到我們的規定要求，并且由于地域優勢，可以成為我們供應鏈中的應急預案，一旦發生重大品質事故，可以就近救急。它對我們供應鏈建設也會起到積極的作用。

　　3.權力控制

　　絕對的權力導到致絕對的腐敗，所以必須要有適當的控制和完好的制度

　　3.1 採購重要材料應由總經理總經理指派專人徑直與供應商或代理商議價，儘量是貨比叁家。對于專項用料，必要時由經理或總經理指派專人或指定部門協助辦理採購。

　　3.2 採購部門應按材料使用及採購特性，選擇最有利的方式進行採購。比如：

　　(1)集中計畫採購：對具有共同性的材料，應集中計畫辦理採購。經核定材料項目，通知各請購部門提出請購計畫，報採購部門定期集中辦理。

　　(2)長期報價採購：凡經常使用，且使用量較大的材料，採購部門應事先選定廠商，議定長期供應價格，報批后通知各請購部門按需提出請購。

　　(3)採購部門應按採購地區、材料特性及市場供需狀況，分類劃定材料採購作業期限，并通知各有關部門。

　　4.價格控制

　　(1)採購人員接“請購單”后應按請購事項的緩急，并參考市場行情、過去採購記錄或廠方提供的報價，精選叁家以上供應商進行價格對比。

　　(2)如果報價規格與請購單位的要求略有不同或屬代用品，採購人員應檢附有關資料并于“請購單”上予以注明，報經主管核簽，并轉使用部門或請購部門簽注意見。

　　(3)屬于慣例超交者(比如最低採購量超過請購量)，採購人員應在議價后，在請購單“詢價記錄欄”中注明，報主管核簽。

　　(4)對于廠商報價資料，經辦人員應深入整理分析，并以電話等方式向廠方議價。

　　(5)採購部門接到請購部門緊急採購口頭要求后，主管應立即指定經辦人員先做詢價、議價，待接到請購單后，按一般採購程式優先辦理。

　　3.訂購

　　(1)採購經辦人員接到已經審批的“請購單”后應向廠方寄發“採購單”，并以電話確定交貨日期，要求供應方在“送貨單”上注明“請購單編號”及“包裝方式”。

　　(2)分批交貨時，採購人員應在“請購單”上加蓋“分批交貨”章以便識別。

　　(3)採購人員使用暫借款採購時，應在“請購單”加蓋“暫借款採購”章，以便識別。

　　5.進度控制

　　(1)採購部門可分詢價、訂購、交貨叁個階段，依靠“採購進度控制表”控制採購作業進度。ERP導入，也可充分利用其在這方面的功能。

　　(2)採購人員未能按既定進度完成採購時，應填制“採購交貨延遲情況表”，并注明“異常塬因”及“預定完成日期”，經主管批示后轉送請購部門，與請購部門共同擬定處理對策。

　　(3)採購項目經審批后又發生採購數量、金額等變更，請購部門須按新的情況所要求程式重新報批。但若更改后的審批許可權低于塬審批許可權時仍按塬程式報批。

　　6.單據整理及付款

　　(1)來貨收到以后，物管部門應將“請購單”連同“材料檢驗報告表”送採購部門與發票核對。確認無誤后，送財務部門。財務部門應于結帳前，辦妥付款手續。如為分批收料，“請購單”中的會計聯須于第一批收料后送會計部門。

　　(2)內購材料須待試用檢驗者，其訂有合約部分，按合約規定辦理付款，未訂合約部分，按採購部門報批的付款條件辦理付款。

　　(3)短交，待補足者，請購部門應依照實收數量，進行整理付款。

　　(4)超交，應經主管批示方可按照實收數量付款，否則仍按塬訂貨數付款。

　　7.價格復核

　　7.1價格復核

　　(1)採購部門應經常調查主要材料市場行情，建立市場調研報告，作為採購及價格審核的參考。并應附供應商的價格表、品質等級、供應量、電話、位址，并需經主管部門審核其真實性和全面性。主管部門還應定期對目前供應商的信譽、價格、品質進行評估，并向另外一些有實力和能力的供應商發出詢證函索要價格表。主管部門應建立供應商檔案內容包括：位址、電話、價格、品質指標、折扣和付款條件、以往採購數量、價格等，以便及時核對與查找。

　　(2)將經審核后的市場調研報告交給某一機構或專門成立的委員會(可由採購、工程、使用、財務等部門參加)來批復供應商和價格，不能由採購部門單獨決定。

　　(3)採購部門應對企業內各公司事業部所列重要材料提供市場行情資料，作為材料存量管制及核決價格的參考。

　　以上觀點，僅僅是本人在這兩天的時間中，總結供應商管理的一些體會，可能還很片面，也不夠準確，僅供探討。

積分制管理心得體會范文 篇8

　　昨日下午，我市召開土地利用管理突出問題集中整治行動推進會，對全市土地利用管理突出問題集中整治行動進行再動員、再部署，要求堅決打好土地利用管理“翻身仗”。

　　國家土地督察濟南局副專員姜紹斌、省國土廳副廳長陳治勝出席會議。

　　市委副書記、市長程志明，副市長吳福民，市政府秘書長王萬鵬參加會議。

　　為強化耕地保護責任，提高節約集約用地水平，深化國土資源領域改革，市政府決定從20xx年開始，在全市持續開展土地利用管理突出問題集中整治行動，全面糾正和解決近年來督察、審計和自查發現的土地利用管理突出問題。會上，吳福民就全市土地利用管理突出問題集中整治行動進行安排部署。陳治勝在講話中要求，要認清當前用地形勢，全面理清歷史欠賬。要共同努力，上下負責，明確整治重點，破解難題。要健全工作機制，用足用活政策、注重標本兼治、嚴格時間節點、加強協同聯動，確保整治取得實效。姜紹斌對我市開展此次行動給予了高度評價，充分肯定我市敢于正視問題，敢于以“刮骨療毒”的勇氣和決心整改問題，要求堅持“應改、能改、必改”，切實落實各級政府的責任，把問題整改到位。

　　就下一步我市開展的土地利用管理突出問題整治行動，程志明提出三點要求。

　　一要認清形勢，提高認識，堅決打好土地利用管理“翻身仗”。各級各有關部門必須按照要求，以解決問題的實際成效帶動整體工作的提升，圍繞突出問題，制定具體方法，主動作為，敢于擔當,確保整治行動取得實效。

　　二要落實責任，夯實機制，切實維護土地利用管理良好秩序。要強化共同責任機制，聚合全社會力量，確保落實到位;要聚焦問題整改，抓住機遇，下大力抓緊解決歷史欠賬;要著力構建長效機制，健全完善各項規章制度，從根本上、制度上徹底解決問題。

　　三要加強領導，周密組織，確保完成集中整治行動各項目標任務。各級各有關部門要切實把集中整治行動擺在重要位置，列入重要議事日程，狠抓整改，嚴抓落實;各級政府一把手要統籌統攬，靠前指揮，層層落實責任、層層抓推進;各部門要通力協作，形成合力，要在各自職責范圍內開展整治工作;要加強督促檢查，狠抓工作落實。

　　程志明強調，完成好集中整治行動各項目標任務，既是一項嚴肅的政治任務，也是我們的根本職責。解決問題、守住底線、推動發展，是我們必須承擔的責任。全市上下要保持戰略定力，堅持問題導向，勇于直面問題，善于解決問題，積極穩妥地推進集中整治行動，堅決打好土地利用管理“翻身仗”，為加快鄭州國家中心城市建設提供更加有力的土地資源支撐。

積分制管理心得體會范文 篇9

　　通過觀看《班級6S管理》學習視頻，受益匪淺。不僅學習了6s管理，還了解了5s管理。6s管理包括：整理、整頓、清理、清掃、安滿分作文網全、素養。舉例說明了相關做法，比如：豎立、書脊外置、按照一定順序，同時了解了班級公約等一系列知識，非常期待下次知識的分享。

積分制管理心得體會范文 篇10

　　去年下半年，為單位購書時無意看到這本書，我眼前一亮。但買不買，讓我思量半天。主要是因為作者太年輕、而且是日本人，他寫的東西服中國的水土嗎?書名中“超級”倆字，更讓人生疑，有夸大其詞之嫌。

　　只有親自品嘗，才能知道梨子的滋味，買下認真研究才能知道它的真實價值，于是下決心買下。回家一讀，愛不釋手，放在枕邊反復讀。

　　人脈是近年新提法，實際就是老話說的人際關系。曾經偏執的我，一度把人際關系曲解為走后門、拉關系等社會不正之風。社會上呆久了，才認識到人脈的重要。可這么重要的知識，卻是學校不教、生活中無人傳授的知識。而傳統的、社會主流的知識，讓我碰壁無數。

　　生活中隨處可見，有的人學歷高、做事也勤奮，但提撥緩慢，有人工作一般，但憑著好人緣，輕松提撥。這其中的奧秘可能在于人脈范圍不同。有調查說，一個人的成功，80%取決于他的人脈。這說明人脈是潛在財富，是你市場價值的體會。善于經營人脈，才可能成為勝利者;善于經營人脈，也就掌握了成功的命脈。

　　并非畢業于名校的他，何以能在畢業的五年內建立起廣泛的人脈?我覺得一是重視，二是有方法，三是用心、用情。

　　重視人脈關系這是第一步。無論年齡大小、職位高低，只要在社會上混，就要與人打交道，就會產生人際關系。時間久了，就會發現沒有“萬事不求人”的人，而處理人際關系的復雜程度遠比解一道高深的數學題難的多。個人能力固然有差異，但真正的差異產生于人際關系。

　　坂田篤史能在28歲建立廣泛的人際關系，與他運用質量管理原理加強和鞏固人際關系有很大關系。日本人認真嚴謹的工作態度，在他身上得到充分體現。運用他的方法，任何年齡段的人都拓展人際關系，哪怕是從零開始。掌握恰當的技術，你的人脈就可以一步一步豐滿起來。而當你的人脈擴大后，你離成功就會越來越近。

　　方法、手段、技巧，可以引起別人注意，但如果你不懂用心、用情去經營，人脈將難以鞏固和加強，人脈也難以進一步得到拓展。

　　真誠希望有心拓展人脈的朋友們能讀讀此書，也真心祝福朋友們拓展人脈，體會到朋友間的真誠與友誼，讓生活的更加輕松，讓財脈隨著人脈的增長而增長。

積分制管理心得體會范文 篇11

　　最近幾周觀看了李強老師的《說管理》，現簡單談談體會。

　　第一、態度決定成敗。

　　看一下“態”字的寫法，一個“大”字、一個“點”、一個“心”字，意思就是“大一點的心”，也就是“多用心”。做人、做事、做管理，都是需要真正用心的。沒有好的態度，任何事情都做不成，除非是偶然，但不會長久。只有改變了原來固有的不正確的思維模式，真正歸零，用好心態去面對問題才能成功。

　　第二、中層管理者要學會做問題的終結者。

　　任何生產中的問題都是被人制造出來的，也是可以終結的，關鍵就看你是制造者，還是終結者。作為一個企業合格管理者，應該善于發現問題，并采取可行的措施，去努力解決它，即使一時半會解決不了，也要全力以赴，絕不能出現互相推諉的現象。如果不是方向錯了，只要堅持，一定會找到解決的辦法。管理工作在于抓落實、抓執行，只有把工作真正落實到實處，才可能出現想要的結果。一個沒有把工作落實到位的人，不會意識到這個工作的重要性。

　　第三、學會運用非職務影響力去做成事。

　　一個人的職務大小，決定了責任大小，也決定了可使用的影響力——權力的大小，但事實證明，單憑靠職務影響力，未必能把事情做好，甚至不能做成。因此，一個管理者要有足夠的人力魅力，能影響別人甘心情愿去為你做事情，哪怕是面對領導，一個優秀管理者也要運用智慧去影響他，征得他的支持或認可，這樣才會有說話的份——權力。這就是李強說的“承諾、責任、誠實、合作、決斷、冒險、表達、參與、終結”。一個人承諾了，就要有責任感，就用心去做。作為一個管理者，首先要言行一致，才能取得員工的信任。

　　第四、

　　檔案管理崗

　　20xx年7月21日

積分制管理心得體會范文 篇12

　　經過這么多天的學習，我終于初步了解了什么是精益化管理，以及精益化管理的重要性。

　　精益化管理每個人的理解都是不同的，在我心中精益化管理就是怎么將一件事快速有效把它做好。可能有點籠統，但這就是我對精益化管理的一個初步認識。就拿我現在工作來說，倘若平時要在廠區內接根臨時電，那也不能隨隨便便就給接上，你得先把要準備的工具弄好，了解接電附近的環境以及電的工作情況，當這些都準備好了之后再去把電接好。這個過程就是一個精益化管理的體現，倘若事先不準備好，盲目的去工作只會事倍功半，使得工作效率低下。平時開動腦筋想想怎么將工作的某個環節進行優化或者用什么辦法可以讓自己更好的完成這項工作，都能提高我們的工作效率，這也是精益化管理的體現。

　　也許有人覺得精益化管理不是那么的重要，其實不然精益化管理不管是在我們日常生活中還是在工作當中都起有無可替代的位置。不說沒有精益化管理我們不能生活下去，那么至少我們的生活會是一灘死水，沒有一點生機。倘若一個人整天將東西隨處亂扔，對自己的東西沒有一個好的整理，東西要用的時候再去隨處尋找，你覺得這樣的生活不累嗎?那么你還認為一個都不能給自己一個好的生活狀態的人，還能有好的`工作態度來快速有效的完成工作嗎?工作中，將精益化管理融會貫通，常常會使的你事半功倍;生活上，適時的精益化管理會使得你的生活有滋有味。

　　其實，精益化管理對我們要求的并不多。重要的是需要你拿著一顆認真對待它的心，平時多動動腦筋，事事留意，精益化管理其實離我們并不遙遠。

積分制管理心得體會范文 篇13

　　給班級管理加點“糖”

　　很榮幸參加了某小學的教師交流會，這是我第一次真正的置身于教師這個人群之中，第一次細細的品味教師生涯。現將我的心得體會記錄下來，同時也希望我的教師生涯也可以由此開始譜寫。

　　一，讓創新思想為班級管理注入新鮮血液。

　　創新是一個民族不懈發展的動力，創新鑄造民族，創新鑄造輝煌。同時，創新之花也為班級管理增添了一份無與倫比的美麗。我認為傳統的班級管理固然有它的優勢但學生卻不一定真正的樂在其中。怎樣能夠讓學生愛上學校、愛上班級成為每位教師畢生的追求。我認為這個謎團可以從學生這個年齡的發展特點入手，去揭開它的面紗。比如關于收取作業，在開學初我不會選取收作業的專門人員，我會告訴大家每位同學都有機會參與作業的收取。我會將班級分為四個小組，每個小組取一個響亮的名字再附上一句震耳欲聾的組訓。每個小組會發一個小冊子，我命名為“小當家薄”，每個收作業的小當家每天都要記錄當天的聽講狀況，測試狀況，根據每項對應的分值計算出總分而且還要對各項的情況做一個小總結并附上寄語與目標。在每周的周五要在全班做一個匯總，評出本周的奪冠小組，賦予小徽章一枚粘在“小當家薄上”。我認為這充分調動了學生們天生的競爭意識，讓他們真正的參與到班級的管理之中，真正的體會到團結與合作的樂趣。當然不論教師怎樣創新但基點都是以學生為本。

　　二，人人愛班級，班級愛人人

　　在某小學教師交流會上，一位教師的“人人有事干，事事有人管”我感受頗深。傳統的班級管理并沒有調動所有學生的參與意識釀成了有些同學參與性不高或是不積極的意識。我認為教師可以將班級管理的所有事情一一例舉，越細致越好。然后將每個小事情分發到每組同學的身上。每組同學輪流做起班級的小主人，并每天堅持寫下記錄。教師可以為不同職位配上不同樣式的小徽章，這樣見到小徽章同學就可以自覺遵守。至于不同的職位擔當可以采取民主自愿式。每到下課上操的時候每位小管理者都可以佩戴好小徽章走進自己的崗位。有些事情教師插手并不一定出真知要放手讓學生自己去體會去感受。

　　三，讓愛播撒甘甜

　　愛是一種承諾，愛是一種信仰。生活中，是愛澆灌了我們。愛可以喚醒沉睡的心靈，愛可以激起澎湃的熱忱，愛可以溫暖你我的心房。在學校里，每位學生都是天真無邪的小天使。他們有的十分乖巧可仁有的十分頑皮好動。他們也許會取得成就也許會犯下錯誤，他們會開心的笑也會無奈的哭但不管怎樣他們都是我們愛的對象。當他們因為自己的堅持與努力而取得成就時，我們要伸出大拇哥為他們驕傲為他們喝彩；當他們在生活中遇到了困難，我們要伸出雙手，給他們最溫暖的懷抱；當他們在學習上遇到了挫折，我們要耐心的輔導。告訴他們：“別怕，有老師在。”在愛的世界里，我愿與我的學生一起分享快樂分擔憂傷，我愿與他們做到順暢的交流與溝通。

　　我相信只要為班級管理加點“糖”，班級管理將會呈現出新的樂章。它像一個號召，等待著我們每位教師去開啟。

積分制管理心得體會范文 篇14

　　如果說時間管理、溝通主要是對自我的一種約束，盡管其愿景是為了更高效地實現目標，那么時間管理、溝通技巧的學習是目標實現的準備。

　　通過本次課堂學習，我們新了解到目標是程序。為什么這么理解呢？因為目標有嚴密層次體系、網絡。基本層次是總體目標、部門目標、個人目標，網絡是公司目標、管理者目標、下屬目標以及實現它們所需要的流程：目標制定、計劃制定、考核、激勵等。

　　同時，我們還新了解到目標制定應該是執行者、制定者共同參與的。還應注意到在制定目標時，對目標分解的同時，區分目的和目標的區別；目的是對目標的形容、注解，而目標是量化的管理項目，可以實施定量、定性管理。

　　對于定量的設定內容可以通過數據或具體的數字來表達，而對應定性的設定內容則可以分三步走：行為錨定描述、全視角考核、關鍵事件記錄。這些內容的理解和掌握有助于平時業務目標的分解、適正化。

　　我們新了解到：績，就是業績、最終結果、目標達成程度；效，就是效率、方法、核心能力；通過對績效的重新理解，再次開拓了視界，從事務層面更加準確地把握住績效考核、績效管理的內容及實質效果。也就是，既可以考核績，也可以考核效，根據不同的目標性質而定。這里再次感覺到mbo的重要，成為績效管理的必要條件。

　　我們新了解到，績效管理機制的意義，不僅是為了目標達成，而且更重要的是個體、團隊自身能力的提高。故此，績效管理模式可歸納為：績效標準、評價考核、反饋改進。

　　個人、團隊、組織的目標肯定不止一個，那個對整體業績向上影響最大的主要目標，我們稱之為kpi，即關鍵績效指標。提煉出kpi有助于考核表的制定，有助于對各目標進行量化分級并進行權重分配等，也是績效管理本身尊崇效率化的體現。

積分制管理心得體會范文 篇15

　　培養學生的良好習慣不是一件容易的`事情，所以對學生的目標起點要低，要求要細，不可太過于心急。通過學習班級6S管理，也讓我們認識到做好任何工作的前提，它應該建立在對自己能力的清醒預估上，所以改變固有思想觀念，在工作中都要小事著手，大事著眼，不斷地規范自己的日常工作方式，才能更好的為學生服務。為此，在平時工作生活中，我們要經常與學生接觸、交流，這樣才能更好地了解學生心理，讓班集體充滿愉快的氣息和活力。

積分制管理心得體會范文 篇16

　　通過聽龐胡瑞教授“新媒體時代網絡輿情監測與引導”講座，對輿情管理和風險應對有了進一步認識。當前，現代信息技術的發展日新月異，互聯網已經成為社會輿論的“傳播器”和“放大器”，網絡逐漸成為各種社會思潮、各種利益訴求的集散地和傳遞社情民意的重要通道。網絡輿情是勢不可擋的時代潮流，我們必須重視它，管理它，掌控它，否則就會失去主動權。結合實際工作，從以下幾方面談談自己對做好輿情管理的看法。

　　一、增強工作主動性，適應輿情信息的新特性。

　　當前，社會輿論呈現出多元化特點，只有提高創新意識，才能適應形勢的新變化，準確把握輿論導向，從而掌握正確引導社會輿論的主動權，為企業各項工作的推進營造良好的輿論環境。努力做到宣傳工作著力點與新聞媒體聚焦點相統一，宣傳導向主張與通達員工意愿相一致。圍繞企業各項制度的落實等方面及涉及廣大員工切身利益的問題，主動做好宣傳解釋工作，贏得輿論支持。

　　二、準確把握重點，提高輿情管理的針對性。

　　圍繞企業中心工作，跟蹤熱點，找準難點，準確把握每個時期的工作重點，通過輿情信息，展示工作成果。全面掌握廣大員工對各業務系統、各職能部門等提出的工作建議和意見，有針對性地把廣大員工的呼聲作為第一信號，唱響主旋律、打好主動仗。同時著力挖掘有深度、有分析、有研判的信息，為工作的加強與改進、創新與發展提供服務。如真有突發事件發生，要沉著、冷靜的去處理，對事件保持沉默，封堵，刪除都不能解決根本問題，要敢于坦誠的面對事件。

　　三、創新分析研判，掌握輿情管理的的主導性。

　　做到“圍繞大局、把握大勢、關注大事”，為科學決策和正確處理各種利益關系提供依據。圍繞企業發展形勢及廣大員工切身利益等問題，開展有針對性的輿情分析研判。同時，創新輿情分析方法，運用辯證、邏輯、定性、定量分析的方法，及時發現苗頭性、傾向性問題，從群體性、階段性、思想性的角度，深入分析其特點和規律，增強“轉方式”輿論引導的前瞻性和針對性。另外，還要健全輿情收集和分析網絡。建立健全互聯網重要輿情信息預警聯動機制和重點輿情區域、重點部門的網絡輿情直報機制，協調應對、妥善處置網上和社會熱點問題。

　　通過學習提高了我的“新媒介”素養和技能，適應新媒介環境和社會關系變化應該掌握的新能力。在今后的工作中還要進一步學習與公眾、媒體打交道，在信息公開、突發事件應對、與媒體溝通等方面善于利用新媒體“發聲”，樹立企業良好形象。

積分制管理心得體會范文 篇17

　　6月30日下午，根據集團培訓計劃，在集團本部19層會議室舉行了《二次供水管理》培訓，由總裁辦公室凌輝副主任主持講解培訓。如何保證居民飲用水的安全是關注民生的大事，二次供水系統是保障城市生活用水的重要設施，但目前城市的水管網局部水壓過低，無法將水直接送達高層用戶，在這種情況下無負壓供水二次加壓泵站成為高層建筑物和居民住宅區給水的必要設施，發揮著重要作用。因國海廣場公寓屬高層建筑，二次供水需求日益增多。所以我們更要做好以下工作：

　　1、二次供水設施設備正常運行，有跑水、停水處置預案。

　　2、水箱按要求使用紫外線消毒燈（器），并按規定清洗消毒、水質化驗，取得衛生許可證，水質符合國家生活飲用水衛生標準。水箱蓋上鎖，鑰匙有專人保管。

　　3、建立水泵房專人定期巡視制度，每日巡視5次，有巡視記錄，及時清除故障和安全隱患。

　　4、采用一用一備（或一用二備）水泵的供水系統，要定期切換運行水泵。

　　5、因設施設備維修改造需要停水的，應事前告知相關業主或物業使用人。必要時，組織、聯系提供水源。

　　6、操作人員應取得生活飲用水健康體檢合格證。

　　通過凌輝主任的講解，我對二次供水重要性有了新的認識，今后要進一步改進和提高工作水平。

積分制管理心得體會范文 篇18

　　經過一個學期對軟件項目管理的學習，通過這次分工做任務，真正對項目管理有了比較深刻的理解和認識，感觸很多。

　　一. 項目要進行整體管理，善始善終

　　整個項目開始要做好項目整體計劃，在項目的整個過程中，始終要按照項目計劃執行，如若遇到項目發生變更，要進行影響分析，得到批準后制定變更計劃，并按變更計劃執行。變更的影響情況，如：費用，時間進度等要通知相關的項目利益干系人，說明變更的原因和產生的影響。

　　變更計劃在軟件項目中經常遇到。控制好軟件項目的變更，首先需要做好項目的開始目標基準的確定，基準的用戶需求明確，才能衡量出哪些是需要變更的。否則變更的東西和開始要求的東西混在一起，變更計劃就無從制定，變更的界限也無從劃清。

　　二. 項目范圍管理的重要性

　　需求管理是項目范圍管理中的問題，這是因為它實際上是開發過程中的所有管理原則的先決條件。只有在開發的目標被清楚明白地表述和理解的情況下，軟件開發才能以一種有計劃的有序的方式進行。實際上，沒有文檔化的需求，在開發工作完成前后都很有可能發生產品與要求的.偏離。計劃、追蹤、配置管理以及軟件質量保證這些在其他關鍵過程中涉及的原則，都是從一個穩定的基礎開始的，那就是文檔化的需求基線。

　　三.項目時間管理理論指導我們在項目管理中怎樣抓主要矛盾

　　項目管理的實施最為直觀的就是縮短項目時間。利用項目管理理論、方法，有許多縮短時間的例子。美國路易斯維化工廠檢修時把檢修流程精細分解，按導向圖建立起控制關系。他們驚奇地發現，檢修過程選擇不同路徑總時間是有差別的。通過反復壓縮最長路徑上的任務，將工期反復優化，最后只用78個小時就完成了通常需125小時完成的檢修，節省時間38％。這就是至今項目管理工作者還在應用的著名的時間管理技術CPM，即“關鍵路徑法”。

　　所以我們在軟件的項目管理中，也要將時間控制理論運用進來，結合軟件工程的實際，將任務分解的更加詳細，并用網絡圖將整個工作過程建立起來，估算好每個階段的歷時，找出關鍵路徑，并通過快速跟進方法，將關鍵路徑的工期縮短，以提高工效。

　　體會還有很多，總之通過這次學習自己對項目的管理又有了新的認識，我會將這些理論知識運用到實際工作中去的。以提高項目的管理水平，提高項目的質量，降低項目的成本，降低項目的風險，最終提高企業的效益。