最新藥學野外實踐活動心得體會范文(通用19篇)
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇1
5月11日下午,xx市TT局青工委組織全市TT系統青年同志在美麗的河口進行了戶外拓展訓練。通過組建團隊、孤島求生、設盲人方陣、翻越電網一系列拓展訓練,我感觸很深,收獲頗豐,這不僅是對我體能的訓練,更使我的身心得到了前所未有的鍛煉。也讓我感受到了領導對我們年輕干部們的期待,渴望我們的成長,在不久的將來能夠擔負起事業的重任。
第一團隊的力量是無窮的。團隊精神的最高境界是什么?是全體成員的向心力、凝聚力的高度集中。通過完成高難度項目,我發現個人的力量是有限的,甚至完不成任務,只有把自己融于團隊,才能使個人潛能最大限度地發揮出來,實現個人價值的最大化。
第二競爭機制是引導事物發展的助推器。本次訓練如果不分成四個隊,不給每個隊設隊名、隊訓、隊長、隊歌,在活動中肯定達不到這種效果。有了競爭機制,為了完成任務、取得勝利,就必須合作,建立團隊。競爭的原則就是優勝劣汰,激發內部活力,使人力、物力資源實現最優化,各項技能得到提高。
第三創新是事物發展的靈魂。敢于挑戰,勇于創新才能使事物向更高層次發展,否則就會被社會所淘汰。有不斷創新,才能推陳出新,促進社會向前發展,所以創新是事物發展的靈魂。我們在實際工作中,要解放思想,開闊視野,與時俱進,增強創新的勇氣,對新事物要敏感,要善于發現、扶植新事物;要善于分析新情況,提出新思路,解決新問題,結合實際創造性地開展工作。
第四甘于奉獻能使人生價值得以升華。在翻越電網時,大家表現出的甘當人梯的精神,深深地感動了我。在日常工作中,我們要愛崗敬業,樂于奉獻,凡事不能私字當頭,時刻要把國家利益、集體利益放在第一位。尤其在危機時刻,勇于自我犧牲,奉獻自己,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人,只有這樣才能使人生價值得以升華。
第五鐵的紀律是完成任務的保障。我們的團隊是臨時組織起來的,每個人都有不同的生活習慣、喜好、長處和短處,有的對團隊有利,有的則有害。我們要正確區分工作時間和休息時間,個人時間和團隊時間。不要把生活中的不良習慣帶到團隊中來,積極、快速地轉換自己的角色和心態,準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務,我們必須嚴格遵守紀律,團結協作,這是順利完成各項任務的前提和保障。
當拓展訓練結束后,當我拖著疲憊的身體卻又亢奮的情緒回到宿舍時,我感覺到我對重新對集體、榮譽、生活乃至TT事業有了新的認識。而這些認識會為我今后的工作生活帶來了,深遠的影響讓我更加熱愛工作和生活,我也相信只要我始終不懈努力、奮發進取將今天我的所見所想融入我的工作和生活中,那么在不久的將來我也一定會如同那些老領導、老同事一樣成為一名優秀的TT工作者。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇2
第一次的野外拓展訓練,大家都黑了,累了,但特別值得。因為通過拓展訓練大家相互認識了,這才是最大的收獲。從而達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊"的培訓目的。感謝公司為我們組織的這次有意義的拓展活動!現在請跟隨我們的鏡頭一起回顧拓展項目與收獲!
通過誠智精心策劃的拓展訓練的方案,我們第一個拓展游戲是穿越電網。它是一個考驗集體配合以及智慧的項目,在這個項目中,訓練老師用一張布滿了大小不等的網模擬成一個電網,所有隊員必須在指定的時間內穿越電網,同時規定,隊員不能碰到電網,否則視作失敗,另外每一個網利用后就會封閉!這就意味著每一個隊員必須根據自己的身體寬度選用相應的網洞。笑翻天教練講解完畢后,便開始計時,我們只有40分鐘去完成整個項目,21個人必須全部通過!但是大家并沒有因此而慌亂,在大家的商討下,確立了挑戰方案,首先一個個子不太大的隊員先過去,然后去接應這邊的隊員,就這樣,第一個,第二個……
一個個的隊員在兩邊隊友的幫助下穿越了電網,然而最終卻沒有在規定時間內完成所有人員的穿越,老師說用5個抱頭蹲換1秒,最后我們在超時2分50秒后完成了項目,雖然每人受到了67個抱頭蹲的“懲罰”,但是大家都對本次項目比較滿意,教練也對我們的表現進行了肯定,在總結發言時,大家都表達了自己的心聲,說的最多的就是:團隊的整體意識越來越強,團隊的配合意識越來越高,經過兩天的磨合整個團隊無論是在解決問題以及整體協作方面都得到了很大的提升。
爬越畢業墻是本次拓展訓練的最后一個項目,所謂的畢業墻是一個高約6米的墻,所有隊員必須在不借助任何工具的情況下全部過去。歷時17分30秒,122人全部通過,我們幾乎創造了奇跡!在這個項目中有著太多的感動,太多的淚水,太多的汗水!當最后一個人被成功拉過去,所有的女生幾乎全都哭了!我的眼圈也紅了,這又讓我真正體會到了團隊的力量,作為公司的一員,我們是一個整體,是一支充滿力量與活力的團隊!此時此刻,我的腦海中依然還能浮現出那震撼的場面,每一個人都在為整個團隊努力著,用肩,用手,用強有力的加油聲支撐起了整個團隊!在項目過程中我們沒有拋棄一名隊員!
因為大家都知道我們是一個整體,我們是一個團隊!在拓展訓練結束的現場人力資源部的經理發表了講話,他說:“作為一個企業,我代表公司歡迎各位新同事加入我們隊列,隨著分公司的發展,大家必將在嶄新的舞臺上展示自己的才華,在實現自我價值的同時也將獲得更加豐厚的物質回報!
從學校到公司,從學生到職員,作為公司研發中心的一員,我深感自己身上壓力所在,新的開始,新的起點,新的高度!“新”意味著更大的可能,“新”意味著未知的潛力,“新”意味著更大的發揮。兩天的`拓展訓練讓我收獲很多,不僅僅是一群優秀的同事!更重要的是一種精神!面對即將的挑戰我已經:蓄勢待發!!!
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇3
對青少年進行法制教育是一項社會系統工程,多年的實踐告訴我們,對中小學生進行法制教育務必遵循學生成長的規律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強學生自我約束潛力。
(一)區分層次,繼續上好法制課。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,一是注意根據中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,從小養成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規,提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫忙學生樹立憲法的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識教育,幫忙學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的潛力,提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學,結合思想品德課、社會課和語文等學科教學,滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保x、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規范》等知識;在中學,結合政治、歷史、地理等學科教學,滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
(二)形式多樣,提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,透過宣x故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。二是開展社區教育活動。要依靠居委會、村委會協助校園和家長做好所在區域學生假期的學習生活及教育活動,并協助家長做好監護工作,共同做好中小學生的思想道德和法制教育,個性是做好對“行為偏常”學生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。
(三)突出重點,提高法制教育針對性。對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。一是要求各中學根據各自實際狀況,發動教師對全體學生家庭狀況進行調查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯系,互通信息,同時,校園領導、老師結對幫扶,防患于未然。二是做好后進學生的轉化工作,是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環。學習后進的學生,往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的,我們要求校園加強領導,成立轉化后進生工作指導小組,排出轉化后進生工作計劃,排出后進生名單,分析后進生現狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員,填寫后進生狀況登記表,確定負責幫教的教師。
總之,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,都寄期望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇4
20xx年4月8日,07、08管工發展對象校黨校培訓小組來到了集文物保護、文物考古、歷史、自然標本、藝術研究為一體的省級綜合性博物館——福建博物館。
一走進博物館,其雄偉的氣魄令到場的我們深感震驚,極具海洋文化特色的建筑融入著閩南石文化和福建古代建筑的風格深深地吸引著我們,據在場的工作人員介紹,館區由陳列館、自然館、綜合樓、文博培訓總新四座建筑組成,我們所在的地方是陳列館,可供我們參觀的臨時展廳有6個,包括《福建古代文明之光》、《福建古代外銷瓷》、《工藝藏品》、《館藏中國歷代書畫展》等,系統地展示了獨具特色的福建歷史文化風貌。
我們很幸運能夠觀看到20xx年2月7日舉辦的《群珍斗翠——福建博物館十年征集文物精品展》所展示的文物,在工作人員的帶領下,我們進入了博物院一二層的展廳,參觀了青銅禮器、翰墨丹青、工藝天下等幾個展示部分,其中青銅禮器包括西漢珍貴的青銅器,精美的酒禮器等,均造型優美,紋飾刻畫精細,令人贊嘆不已。工作人員介紹,那些青銅重寶被天子和貴族用于各類利益祭祀活動,象征著社會的等級規范與王權。最讓我印象深刻的是西漢的青銅馬,高大的體形、昂首嘶鳴,仿佛讓我看到那個時代“眾庶街巷有馬,而阡陌之間成群”的盛景,遙想起衛青、霍去病鐵騎出塞破匈奴的風采。
接著我們來到了翰墨丹青的展廳,其中展示了現代國內外名人字畫,墨香四射讓我們陶醉在其中的文化氛圍內,細細品味后我們轉入工藝天下展區,里面陳設著福建最具特色的傳統工藝品,有壽山石、牙雕、軟木畫、德化瓷等等,徜徉其間的我們盡情領略著巧奪天工的美妙。
參觀了如此精美的作品后,我們不禁為中國如此淵源的歷史感到自豪,為古代勞動人民的智慧感嘆,同時更深刻地銘記著黨的功勞。中共成立至今,黨執政六十周年來,中國發生了翻天覆地的變化。中國共產黨脫下征衣,迎接重重考驗,從革命黨變成執政黨,在半封建半殖民地的基礎上確立了社會主義制度,建設社會主義的新中國讓我們時刻記得黨的偉大。那些考驗的重要回答是古今中外的政黨都未曾見過的,沒有現成的理論指導,沒有現成的模式可以套用,也沒有成功的經驗可以借鑒。共產黨就是在這樣的情況下領導著中國人民一步步走向了今天的繁榮。
作為發展對象的我為生活在昌盛的當代,也為能夠在這樣偉大的黨的帶領下前進深感自豪,也更堅定了自己努力學習專業知識,拓展各方面素質,全面提升自己,將來回報祖國的決心。在日后的學習、工作、生活中我會切實踐行黨的方針政策,時刻銘記黨的宗旨,為人民服務,爭取思想上、行動上向黨靠攏,為盡早加入我們偉大的中國共產黨而不懈奮斗。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇5
盼星星,盼月亮,終于等到了這一天,因為我要隨德州晚報小記者團去濟南九頂塔滑雪了!
一路上,我們歡聲笑語地到達了九頂塔。在參觀完傣族、苗族、壯族等幾個文化村后,終于到了我們盼望已久的地方——滑雪場。
我們爭先恐后地換上滑雪鞋,腳踏上滑雪板,手持著滑雪杖,我興高采烈地滑著,可沒注意到腳下的一塊冰,摔倒了。“嗚,我的屁股好痛呀!又接連摔了三四個屁股墩兒。”不過我終于明白了熟能生巧的道理,漸漸地掌握了滑雪的要領:腳要打開,與肩同寬;腿向前彎,身體向前傾斜;雙手握緊雪杖扎在兩側雪地上。后來經過幾次嘗試,我已經能像一只矯健的小燕子一樣在雪地上飛馳了。當然這說法有點夸大了,哈哈。
這時,我看到和我一同來的大哥哥大姐姐們在雪坡上滑下來太瀟灑了,我也想試試。我鼓起勇氣,決定去挑戰一下兒童坡。從坡道向下一看,呀!好高,我的腿不由自主地抖了起來。但我最終還是戰勝了我的心理恐懼勇敢地滑了下去。一路沖下來,寒風吹著我的臉頰,好像在說:“你真勇敢,我看好你噢!”
我永遠忘不了這段快樂的時光,更期待下一次與小伙伴們的舊地重游。我想再來時,我會變成一只真正飛翔的小燕子。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇6
為進一步開展大學生暑期社會實踐活動,深入貫徹團市委關于開展大學生“三下鄉”社會實踐活動精神,我們商職學院根據學院實際情況,結合團市委下達的文件精神,開展了集中與分散形式的各類社會實踐活動,并于暑期帶領大學生深入牡丹江市郊區農村東村集中開展了大學生“三下鄉”農村政策宣講活動。現將有關活動總結如下:
一、以集中形式開展“三下鄉”社會實踐活動,活動主題更突出,意義更深遠。
更有效地開展暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動,我們學院團委結合團市委有關文件要求和自身實際情況,于7月19、20日兩天舉行了大學生農村政策宣講社會實踐活動,活動地點是牡市郊區農村東村,活動對象是農民朋友,活動內容為向農民分發農村政策稅費改革內容、利用村里廣播向農民宣傳中央一號文件精神、向村委會贈送《農民增收讀本》、《中央一號文件精神讀本》、農民致富的書籍、VCD影碟資料及家禽疾病防治手冊等、利用電視、VCD向農民宣傳科學種田巧致富的科教碟片等等活動,大力宣傳農民政策,使農民朋友了解更多的農村政策,盡快促進農民增收致富。大學生農村政策宣講團有十一人組成,學生9人、教師2人,在短短的兩天內宣傳活動,使農村農民更清楚了國家對農民的優惠政策,更清楚地謀劃個人致富奔小康計劃。東村村委會領導對此項活動非常感激,村領導表示十分愿意大學生深入農村向農民宣傳有關致富知識、農村政策等知識,希望學院的學生經常深入。學院團委也表示會經常與東村村委員保持聯系,促進東村農民更快富起來。
通過農村政策宣講活動,不但使農村農民朋友收獲知識,更使參加社會實踐的大學生們增長知識、鍛煉才干的同時,增強了個人的社會責任感和歷史使命感,促進青年學生更加發奮讀書、立志成才建設祖國。
二、以分散形式開展社會實踐活動,廣大青年學生在實踐中受益非淺。
為使廣大同學在假期中過得充實而有意義,學院團委號召廣大同學利用假期深入商場、企業、社會等地開展社會實踐活動,為了讓廣大同學更有目的的鍛煉自己,體現自我價值,我們特發揮學生會社會實踐部的作用,到牡市各大商企等地聯系了多個實踐機會,通過聯系,有的同學被選到東興、大福源等商場做導購員、理貨員、收銀員等,還有的被分到各企業、私營商企服務業如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷售員、業務員等工作,還有部分同學回到家鄉深入工廠、各企業單位做微機員、微機維護員等工作,可以說我院的社會實踐活動多的數不過來,不但假期同學社會實踐活動多,平時在雙休日、節假日同學們的社會實踐也不斷,通過開展社會實踐活動,不但使同學們所學專業理論知識和技能在實踐中得到應用,加固了所學知識和技能,同時也使同學們在體驗社會的同時鍛煉了適應社會的能力,為將來步入社會奠定了堅實的基礎。
三、在社會實踐活動中涌現許多先進典型,為帶動全院學生參加社會實踐活動起到榜樣和促進作用。
不論在集中形式的暑期大學生“三下鄉”農村政策宣講活動中,還是在分散形式的各種社會實踐活動中,都涌現不少志愿服務的社會實踐先進個人,我們利用校內廣播、電視積極宣傳社會實踐先進個人的事跡,鼓勵廣大同學積極深入社會實踐活動中為社會、家鄉做貢獻,體現自我價值,體驗社會生活,檢驗學習成果,鍛煉才干,通過先進個人事跡的宣傳,促進了全院學生積極加入社會實踐活動中來。
社會實踐活動是我院團委常抓不懈的一項工作,為了更加深入開展學生社會實踐活動,我們將繼續探索新路,努力尋求更有價值、更有意義的實踐活動內容,不斷加深,不斷擴大,促進社會實踐活動的全面、深入、有效開展,使學生在實踐中全面健康成長成才。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇7
星期五放學之前,周老師告訴我們:下星期一、二學校組織我們三年級段去實踐基地參加實踐活動。我們聽到這個消息后都興奮不已。今天是活動的第一天,我帶著無比激動的心情早早地來到了學校。
在實踐活動中我們學習了交通安全知識,我從中知道了未滿12周歲的孩子不能上馬路騎自行車,未滿18周歲不能騎車帶人……這些交通知識讓我受益匪淺。還體驗了做一回小小建筑師。我和劉孟軒一組,用手中的工具剪刀、別針和吸管進行創作.老師先指導我們怎樣把兩根吸管用別針扣在一起的方法,然后又讓我們搭了三角形和正方形,是后讓我們自己創作。我們先在紙上畫上要設計的草圖,然后兩人小心翼翼地開始搭,兩人分工明確,一人拿吸管,另一人遞別針,快速地完成了一件作品。雖然設計的作品不怎么好看,但我們還是很開心。
讓我印象最深刻的要數第二天的野外生存知識教育課和貝雕課。老師告訴我們在野外活動時學生打各種各樣的結很有用處。他先教我們怎么打胡蘿卜結,又教了打獵時怎么用繩子拴住獵物。老師教完后我們開始動手打胡蘿卜結,第一次打的時候,我們其中一根繩子不小心抽掉了,這樣胡蘿卜結就都松散了。反反復復好幾次,功夫不負有心人,等到第五次的時候終于成功了。可惜我打的胡蘿卜結上身太長,下身太緊,老師評價只給了我一個良,但是也很快樂,因為我學會了一項新本領。貝雕課的時候老師先簡單地介紹了貝雕的來歷,又教我們怎樣做小鳥。先要選好6、7塊貝殼,再把兩塊差不多大的貝殼粘在一起,加上羽毛和嘴還有小巧的嘴巴,一只美麗的小鳥就做完了。我還做了椰子樹,旁邊粘了一座假山,把小鳥放在假山上,一幅貝殼貼畫就完成了。
實踐活動讓我學會了很多本領,也讓我懂得了同學之間合作的重要性,我希望這樣的實踐活動最好一學期一次。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇8
記得是在五年級的時候吧,一天,下課鈴聲響了,同學們都歡快地跑出了教室門,在門口玩著。
可我卻怎么也高興不起來,為什么呢?因為作業本上還有一道題讓我百思不得其解,看見同學們在教室外蹦蹦跳跳地玩耍時,我的心也不禁“癢癢”起來了,但是再看我這沒有解決的題目,立刻就打消了這個念頭。
這時,我的同學鞠陽走了過來,看我抓耳撓腮的樣子,問我:“有題目不會做嗎?”我便小聲地說:“嗯。”他便一步跨到了我的身邊,問我:“哪道題不會?我來教你好了!”于是,我伸出食指,指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對我說:“這道題其實不難,你只需要……然后……最后把前面的兩個值加在一起就可以了。”這時,我似懂非懂地望著他,眉毛不禁扭成了一個“S”形。
鞠陽看到了我這奇怪的表情,哈哈大笑,接著,他又對我說:“既然這樣,我們換一個方法,首先我們把這個分解,然后……最后再……就好了,這回你該懂了吧?”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。
突然,我的腦子就像“開竅”了似的,恍然大悟,情不自禁地說了一聲:“哦——原來是這呀!謝謝你把我教會!”“哪里哪里,都是好同學,好朋友,幫助是應該的嘛!”他笑嘻嘻地說著。
小學六年轉眼間就過去了,友誼也在這一點點的幫助中增加,在畢業后,我絕不會忘記,這個曾經幫助過我的同學——鞠陽。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇9
七天的光陰轉瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
生活篇
三下鄉實踐期間,生活確實比較艱辛和復雜:學校老師領導給我們提供三間很小的房間,我們就這樣三個人,四個人的擠在一個房間睡覺,每天我們從住處走一兩公里的路到學校;洗澡間很破舊,門和窗戶都是壞的,洗澡也需要我們自己燒水,很多同學幾天才洗一次澡;飯菜是學校為我們提供,沒有什么特別地招待,和學校吃的一樣,但我們也吃得津津有味,而吃完飯也需要我們自己洗碗……
一個星期的生活就是這樣重復著,帶隊的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點但很有生活的意義。我們在一起有說有笑,苦中作樂,有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務,一起工作,一起支教,一起調研友誼在無聲無息中培養出來了,我們團隊里的感情更深固了。
感動篇
忘不了我們生活過的艱辛,大家不怕困難,互相幫助,都挺了過來;忘不了從住房到學校的那段曲折的小路,一路上充滿歡笑聲;忘不了生機勃勃的學校,在學校我們感覺到很踏實;忘不了第一堂課給初一1班上體育課,孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學在課堂上交流高考經驗的情景,和學生們上的每一堂課,孩子們都表現的新奇又有活力;忘不了課余時間和孩子們的玩耍,真的感覺很輕松,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折,隊長和老師給我們的鼓勵,讓我們的隊伍更團結;忘不了在調研和收集資料的過程中遇到的種種困難,最終我們還是沒有放棄,把問題都解決了;忘不了那次家訪的經歷,和家長面對面地交流,頗有感觸;忘不了和孩子一起走過的日子,聊天,玩耍,歡笑,擁抱,照相……忘不了在學校的我們,是多么受孩子們的歡迎,總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最后一節課,孩子們都淚流滿面了,我們眼睛也通紅了,但我們堅信,以后我們一定可以再見面的……忘不了和學生們最后的告別,雖然很匆忙,但大家都很依依不舍,孩子們把我們送到了學校門口很遠的地方……
感動的點點滴滴,零零碎碎,不經意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉的實踐活動不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經驗,還讓我們的心靈收獲滿滿的。
我們懂得了團結,合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。
我們得到了學生們的認可和在校老師們的支持;得到了一份純真與快樂;得到了一份珍貴的友誼,一段難忘的回憶……
這次寒假三下鄉活動真的是一次很難忘的經歷,使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在許多不足,需要以后注意與改善的。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇10
我對全面依法治國有了更深刻的認識,作為紀檢監察機關工作人員,應躬身踐行、率先垂范,爭做遵法守法的引領者、依法行政的帶頭人、依法治國的守護者。
一、提高認識,做學法、守法、用法的引領者
在紀念現行憲法公布施行三十周年大會上強調,要在全社會加強憲法宣傳教育,提高全體人民法制觀念,弘揚社會主義法治精神,培育社會主義法治文化,在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍。首先,要提高思想認識,自覺學法懂法。法律作為一種特別的社會行為規范,對全社會每一個個體或者機構都具有約束作用。依法治國就是無論是機構還是個人都必須遵守國家法律,在法律允許的范圍內運行,確保社會生活的有序、安全、和諧和文明。學法懂法是守法用法的前提,作為社會的一份子,每一個機構或者個人都必須熟悉法律規則。我們經常說的一句老話叫做“不知者無罪”,這句話在日常生活當中或許適用,但涉及到違法犯罪行為卻不能以“不知法”為由免責,事實上有很多人是不知法而犯法。因此,作為紀檢監察人員首先要學法、懂法,熟悉各項法律法規。
其次,要提高法律意識,自覺守法用法。全面推進依法治國,必須堅持全民守法。全民守法,就是任何組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動,任何公民、社會組織和國家機關都要以憲法和法律為行為準則,依照憲法和法律行使權利或權力,履行義務或職責。樹立對法律的信仰,培養守法光榮,違法可恥的信念,自覺守法、按法律規定、法定程序辦事。
隨著《關于依法處理涉法涉訴信訪問題的意見》的出臺,訴訟與信訪徹底分離。20__年9月12日,寧夏中衛的農民王金富決定結束長達3年的上訪奔波,改為向法院提起申訴,“現在走到哪里,都說要走法律程序,找領導也沒用了。”作為社會公民,我們要樹立法律素養,培養法律思維方式,養成用法習慣,做到遇事找法、解決問題靠法,善于依靠法律來解決問題。
第三,要提高法律信仰,自覺尊法護法。“讓尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動”,黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》在談到增強全民法治觀念,推進法治社會建設時,非常鮮明地提出了這一目標。“尊法”不同于“他律”的“遵法”,是源于尊重法律的基本價值觀和一種內心的崇尚堅守產生的“自律”行為,進而在生活中按照法律規范自己的行為,并積極維護法律的尊嚴與神圣不可侵犯,勇于同社會上的不良行為作斗爭。
二、依法辦事,做依法行政、為民謀利的帶頭人
各級黨員領導干部作為具體行使黨的執政權和國家立法權、行政權、司法權的人,在很大程度上決定著全面依法治國的方向、道路、進度,領導干部對法治建設既可以起到關鍵推進作用,也可以起到致命破壞作用,因此,“各級領導干部在推進依法治國方面肩負著重要責任,全面依法治國必須抓住領導干部這個‘關鍵少數’。”陽江市紀檢監察機關工作中堅持群眾利益無小事,認真做好群眾的信訪工作,有求必應、有訴必查,件件有回音、事事有結果,充分結合實際,積極拓寬群眾反映渠道,主動公開公布群眾舉報方式,兩年來,共接受群眾來信來訪電話舉報2532件(次),立案857件,有效地維護了群眾的合法權益。
要強化業務學習,打牢依法辦事基礎。紀檢監察人員要認真領會全面依法治國論述的精神要求,堅持在黨的統一領導下,正確處理政策與法律的關系,加強依法治國理論與法律法規的學習,打牢依法辦事的理論基礎和知識基礎。市紀委監察局在干部培訓中,注重充分挖掘發揮系統內部先進經驗及辦案技巧,除組織委局干部參加省級各類培訓、邀請外?ahref='///yangsheng/kesou/'target='_blank'>咳嗽苯部甕猓?岢志侔熗榛羆蟣愕摹爸芪褰蔡謾保?ㄆ謨謚芪逑攣紓?櫓至斕幾剎柯至鶻部危?ハ嘟渙饕滴裰?隊氚彀訃記桑?乒閬冉椋?〉煤芎玫男Ч/p>
要強化法治思維,提高依法行政能力。要認真履職、依法行政、為民謀利。各級領導干部不得違法行使權力,更不能以言代法、以權壓法、徇私枉法,要帶頭遵守法律,帶頭依法辦事;要以法治思維解決群眾合理訴求,在執法、司法活動中確保公平公正,以實際行動讓老百姓相信法不容情、法不阿貴,引導群眾依靠法律解決問題。
要強化權責意識,自覺接受公眾監督。要明確職權法定,自覺接受人民監督。十八大以來,隨著反腐力度不斷加大,各類腐敗的程度不斷刷新紀錄,同時一批小官巨貪逐漸進入公眾視野,如河北秦皇島的馬超群,雖身為一供水公司總經理,本應為市民和單位提供基礎公共服務,卻以此為“搖錢樹”,大肆受賄索賄,貪污挪用公款,案發后其家中被搜出億元現金、數十公斤黃金及68套房產手續。馬超群之所以墮落成為“小官巨腐”的代表,大肆侵吞國家資產,魚肉相親百姓,一方面是其在權力中迷失了方向,將手中的一點權力作為發家致富的途徑,另一方面是缺乏各方面的有效監督。作為公職人員,應時刻牢記手中權力取之于民,要用之于民,并自覺接受人民的監督。
三、嚴格執紀,做依法治國的堅定守護者
在全面推進依法治國的新的歷史時期,各級紀檢監察機關肩負著嚴明黨的紀律、保證黨的決策執行和協助黨委組織協調反腐敗工作等重要職責。紀檢監察干部就是執行黨紀國法、推進依法治國的堅定守護者。兩年來,全市紀檢監察機關既嚴打“老虎”,又快拍“蒼蠅”,既嚴肅查處腐敗等嚴重違法行為,又嚴厲問責“四風”等違紀問題,共處分855人,其中縣處級干部23人,鄉科級干部93人,移送司法機關50人,為國家和集體挽回經濟損失2.56億元。
紀檢監察人員要認真學習貫徹十八屆四中全會、中紀委全會精神,迅速把思想統一到中央、中紀委要求上來,統一到中央決策部署上來,不斷提高工作能力,為履行好肩負的職責打下堅實基礎。要加強自身建設。紀檢監察干部要緊密結合“三嚴三實”學習實踐活動,大力加強自身建設,不斷強化“忠誠”“專業”“自律”的精神品質,深化落實“三轉”要求,增強紀律意識,加強紀律建設;加強業務學習,刻苦鉆研紀檢監察業務知識,提高監督、執紀、問責能力和水平;堅定理想信念,樹立正確的權力觀、事業觀,提高拒腐防變能力,杜絕“燈下黑”現象。
要落實監督責任。落實黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任。紀檢監察機關要承擔起黨風廉政建設的監督責任,加強對黨員、公職人員的監督力度,促進各級行政與司法機關及其工作人員加強作風建設,提高服務效率,確保各項權力的規范運行;落實“黨要管黨、從嚴治黨”的要求,加大對貪贓枉法違紀違法行為的查處打擊力度,時刻保持高壓態勢,以案倒逼,促進各部門各司其職、各負其責,不斷提升執政能力和執政水平,促進依法治國的全面推進。
要推進法治反腐。“要善于用法治思維和法治方式反對腐敗,加強反腐敗國家立法,加強反腐倡廉黨內法規制度建設,讓法律制度剛性運行。”紀檢監察機關要將依法治國的精神內涵運用到反腐斗爭中去,以法治化開創反腐倡廉新局面,大力培育反腐敗文化,營造不敢腐、不能腐的環境,充分發揮司法懲治腐敗的震懾作用,不斷完善反腐制度建設,形成反腐倡廉的制度化、常態化,以達到治本效果。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇11
樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態度。我們本學期采用多種形式,開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環節的具體工作,責任分解到人,真抓實干,使學校的安全工作進入了一個新階段。現就對此項活動總結如下:
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校教導處、政教處、法制處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇12
時間過得真快,一轉眼,嶺師“希望”實踐隊三下鄉活動已經結束了。這短短的十天,讓我明白師生之情是多么的寶貴,讓我終身難忘。
在這十天里,我收獲了很多的感動,也體會了師生情之重,獲益良多。我記得,在舞臺上,當我們的隊長告訴我們這次三下鄉活動結束了的時候,學生們和自己的班主任還有喜歡的老師都抱在一起,他們流著眼淚;我記得,那一天我舍不得離開,好想就這樣一直在一起;我記得,當時舞臺播著《送別》這首歌,而我眼淚早在不知何時已流下來。多希望時間能夠停止,讓我們之間的師生情好好地訴說。
下午五點多,雖然放學鈴聲已經響起,但同學們都不舍得離開。或許小小的他們也知道一旦離開,以后再難見面。于是大家都珍惜這段時間,學生們幾步回望,我看著不忍,但也希望手機的照片能記住這離別的瞬間,學生是多么的不舍啊;老師的眼睛則一直望著學生離開的背影,學生已經離開了。看著那校門的拐角處,我舍不得學生的離開,但我也知天下沒有不散的宴席,希望這一次的離開可以注定以后的重逢。
是啊,師生之間的感情是多么的寶貴。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇13
今天,我們五年級全體同學參加了一次很有意義的活動---實踐活動,在這次豐富多彩的實際活動中,我學會了許多課本上沒有的知識,也體會到了親手制作的快樂。
在今天的四堂課中,讓我最記憶深刻,也是最有趣的一堂課便是葉脈書簽了。老師交代完課堂紀律和實驗過程后,就讓我們開始制作葉脈書簽了。
我的朋友孫瑨去采摘樹葉了,我則開始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進一個裝滿水的燒杯里,用力攪拌,直到成乳白色的液體。這時孫瑨回來了,我點燃酒精燈后,孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱,激動人心的時刻來臨了!我們即緊張又興奮地盯著燒杯,看它發生的變化。
過了十分鐘后,液體開始變黑,我往燒杯里一看,呀!葉子表面變得好黑了,于是,我夾了一片葉子,準備試試看。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動,刷去變黑的部分,留下晶瑩的部分。
葉子慢慢變得透明,就在快要成功的時候,我一使勁,哎呀,葉子裂開了一條縫,唉······失敗了。我不甘心,拿了一片繼續試,可是試了好多片,都沒有成功。只剩最后一片了,我鼓足氣,輕輕刷慢慢刷,終于成功了!看著自己制作的書簽,我心里美滋滋的。
除了葉脈書簽,我們還學了法治課、栽培課和氣象預報與紀錄。在法治課中,我知道了《中華人民共和國消費者權益保護法》的一些重要條例,還知道了如果跟商家發生沖突的一些合情、合理、合法的處置方法;在栽培課中,我懂得了怎樣移植物,還認識了好多種植物;在氣象播報與紀錄中,我則知道了一些氣象播報的符號,還當了一回播報員。
通過了一天的學習,我懂得了好多好多的知識。讓自己的頭腦得到了智慧,這真是一件快樂的事。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇14
實踐基地,我們又見了!你仍是那樣的樸素美麗。今天,我上的三節課都十分有意義:木床制作、抱石和指揮特里斯機器人行走。其中,抱石令我十分難忘。
所謂抱石,說得通俗點兒,就是攀爬。十分驚險、刺激。規則就是踩著那些五顏六色的貼在墻上的小塑料塊往上爬。首先,老師讓我們爬到2分的位置,就是在墻的最頂端。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。前面幾個同學爬完后就輪到我了。我頓時緊張起來,全然沒有了剛才自信十足的樣子。我雙手抓著塑料塊,雙腿用力往上爬,終于爬上了一大半。可這時難題出現了。我的手太短了,根本夠不著稍微固定點的塑料塊,最后在老師的指點下終于找到了合適的。接著輪到腳了。我的腳晃來蕩去都沒能找到結實的搭腳處。塑料塊或太小,用不上力;或表面凸出,踩不穩;或太光滑,踩上去容易滑倒。無奈之下,我只好邁開雙腿往右邊移了一大步,這下好了許多。我便踩著這塊石頭又往上艱難地挪了一點。我自己給自己鼓勁:堅持住,離目標不遠了,勝利就在眼前。頓時我少了幾分恐懼,多了幾分信心。啊,我順利摸到了2分的塑料塊了!我歡呼雀躍。接著,老師讓我們挑戰了3分。開始,我仍是踩著以前踩過的路,所以駕輕就熟,可當爬到中間時,也許是太緊張了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了下來。雖然我沒有得到3分,但我心里還是美滋滋的,因為我又一次挑戰了自我。
短短為期兩天的實踐活動就到此結束了。但它是我受益匪淺:它既激發了我們探索科學、數學世界奧秘的興趣,又豐富了我們的課余生活,讓我們掌握了一些基本的生存技能,還讓我們體驗到了動腦動手、合作創新的快樂。
實踐基地,我們后會有期!
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇15
透過合作,才明白團隊的力量。走過沼澤,才明白陸地的堅實。人們常說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵,透過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。
最大的考驗是寒冷的天氣,我們收獲的是堅持。
記得那天在曲園做調查問卷,寒風凜冽,大伙們都瑟瑟發抖,但是還是堅持著。應對著來來往往的人們,無論寒風多么刺骨,大家都微笑著去應對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。
我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團結的力量。
最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。
設計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設計一無所知,從查閱,調取資料,選取問題是都不是一件很快就能夠完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選取,設計每一道問題。直到天色已晚,才設計完畢。
本來我們認為這是一個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的艱難。但看到調查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們必須會做好。
最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。
抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。
溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。
最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務,使每個人的工作更加清晰。
尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團結。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇16
滿懷對農村的希望,我們組織了這次三下鄉活動。什么是三下鄉?那就是送心理、送科技、送文化下鄉。任務雖艱巨,但我們充滿信心。
不僅有對于農村的希冀,我們團隊是來自7個學院,3個年級的大學生,我們又有種相互了解,增進感情的愿望。
帶著希望,我們一行人浩浩蕩蕩地出發了。
來到了__市__縣__鎮,我們的第一站是__鎮政府,接待我們的是招商局__局長、團委季書記以及我們親愛的__姐姐。他們的熱情款待,我們銘記在心。頓頓吃葷的,餐餐吃撐的,天天吃好的。我們接受了政府的款待,但我們內心深處是愧疚的。政府對我們的款待,是對當代大學生的尊敬,更是對能給農村帶來福利的三下鄉活動的尊敬。而我們呢,只有不斷豐富自己,真正為農民考慮,為農村謀利,才能不辜負政府對我們的希冀。
我們的第二站是農民自發時蔬大棚,有園藝學院的肖教授和徐教授蒞臨指導,他們與農戶專業性的交流,我們嘆為觀止。深悟專業的重要性,堅定了要學好專業課的決心。農戶還邀請我們吃當地無公害西瓜,在這里,我們見到了樸實、勤勞、熱心、的農戶。難怪古人云:誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的,這將使我們一生受益。
我們第三站是__鎮第二小學,開始我們的捐書活動。我們與校長及各位老師親切交流,認識到農村兒童問題依然存在,父母早出晚歸式的準留守兒童,中小學師資力量的薄弱以及兒童上學交通的不便。我們此次的募捐活動遠遠不能解決農村小學面臨的困難,這需要國家政策,當地政府以及村民共同努力,我們相信前途是光明的,道路是曲折的。
我們第四站是__社區葡萄園,楊大姐跟我們講起她的辛酸創業史。慢慢擴大規模,逐漸規范管理,不斷開拓市場。目前占地800畝,以葡萄園為主,還有魚塘、養雞場、養鵝場等,近年楊大姐還興起農家樂,有許多外來人員關顧。為了更好地發展,非管理專業的楊大姐準備明年開始實行承包制,將葡萄園分區承包給不同的農戶,并實行獎勵制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產期延遲,但楊大姐信誓旦旦地說,通過她的改進,可以克服困難,發展地越來越好!楊大姐還談到了她的理想,等她老了,就種植20畝葡萄園,自給自足,與親朋好友享用……我們都發自內心地羨慕楊大姐的膽量與魄力,這份感動也是在學校學不到的。
我們第五站是__畜禽有限公司,在這里,我們看到了養殖場規模之大。該公司采用與農戶合作的方式經營,公司提供成本、技術,并承擔主要風險,農戶從事實際養殖。該公司有機地將農戶組織在一起,帶動農戶一起致富,促進我省畜禽業的快速發展。在公司,還有用于畜禽研究的實驗室,用于預防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關總對我們照顧有加,悉心帶領我們參觀公司設備,并組織我們觀看關于公司整體發展的視頻。看到了__畜禽有限公司的發展,我瞬間對我們所學的專業—動物醫學,充滿了希望。這份自信,將伴隨我一生。
貫穿整個三下鄉活動的是心理學調研,也是我們隊伍的特色所在。包括村鎮社區美好鄉村建設、環境宜人性、人際關系、以及自我和諧的心理學測評調查。深入農村,進行調查,是一種鍛煉,更是一份榮幸。當我們表明意圖,自報家門,說是__農業大學的學生時,農戶都樂意合作,認真填寫調查量表,并招待我們喝水,還有邀請吃飯的呢。面對農戶的熱心,我們用感恩的心來回報,盡力解決切實問題。當然,也有人防備心比較強,不愿與我們交流,鐵了心認為我們在推銷……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機。
俗話說:讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如名師指路;名師指路,不如自己悟。而我們三下鄉隊員讀了書,行了路,閱了人,名師指了路,自己也悟了。等待我們的就是進步!
我的.座右銘是:得之泰然、失之淡然、爭其必然、順其自然。有了進步,也要泰然。竟我們只是讀了書,談不上萬卷,行了路,但沒萬里。
此次三下鄉活動我們帶著希望出發,懷著感動歸來。但政府對我們的希冀,農戶對我們的期待,老師對我們的指導以及隊友之間真摯的友情,值得我們彌足珍惜!
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇17
還依稀記得在我剛剛進入大學向那些如今已經熟悉了的面孔作自我介紹時,當我說我來東營時大家的反應。我在感覺到尷尬、詫異之余也不禁在思考為什么讓大家不了解我那可愛的家鄉那座美麗富饒的城市?然而當我說到“勝利油田”的時候大家卻又感覺那么熟悉?是因為她的年輕?還是因為她落后?為了解開這眾多的疑問我想這個寒假我的一個任務就是借這次社會實踐的機會向老師和同學們介紹一下我可愛的家鄉——“黃河水城,石油之城,生態之城,中國東營”。對于出生在一個普通農村家庭的我來說,我對家鄉的印象是伴隨著自己的成長逐漸神話并建立起來的。自小跟隨父母在外打拼的我感知著這座城市的點點滴滴的變化。從我小時候我家生活上對物質的依賴逐漸到長大后對精神上的享受和追求的轉變可以看到這座城市的發展。我們家的的變遷在一定程度上訴說著家鄉的變化。在成展的道路上,從家鄉的變化也在一定程度上反映了像我們家一樣的生活變遷。早就有調查一下家鄉變化的想法,中學時期因為假期的作業占據了大部分的時間而上了大學之后又借假期打工來體驗生活所以一直沒有機會來真正的去看一下家鄉的變化。恰巧這個假期的社會實踐內容是“我看家鄉變化”自己也正好學駕照沒有去打工有了更多的時間去走到田間地頭、工廠車間去近距離感受一下家鄉的發展。在駕照學習完之后,在父親的陪同下親自駕車沿南二路、黃河路、北二路等城市主干道路由東及西對我的家鄉東營市東營區進行了一次較為全面的了解。
在新世紀的黎明1999年,東營迎來了“大開放,大招商,大發展”的曙光,在新世紀的第一個十年即將結束時國家又為東營“十二五”新時期的發展指明了航向。在過去十余年的時間里,在黨的親切關懷與殷切指導下以及東營人民辛勤耕耘和開拓進取之下東營繼承著昔日的高速發展并正邁著年輕活力的步伐繼往開來。在“十二五”春風吹來之際,伴隨著政府對“黃藍戰略”的有效實施,東營人民亦將借助黨的優良政策依靠勤勞和智慧用團結的雙手建設更加美麗、更加富饒、更加小康、更加和諧的新東營。
東營市是萬里黃河入海的地方,是黃河三角洲的中心城市,是黃河三角洲高效生態經濟區的主戰場和核心區域。1983年建市,經多次鄉鎮規模調整后共管轄東營區、河口區、廣饒縣、墾利縣、利津縣五個地區。南部的廣饒縣(齊國樂安)是古代大軍事家“兵圣”孫武的故里,東營區牛莊鎮時家村是呂劇的發源地,東營市歷史博物館存有最早到中譯本《共產黨宣言》。北部是黃河沖擊的新生淤地——黃河三角洲。南部歷史悠久,北部資源豐富。這里是中國第二大油田——勝利油田的駐地,是濟軍基地,是中國石油大學(華東)所在地。這里有豐富的煤、石油、天然氣資源,還有豐富的海洋資源。這里有亞洲最大的地上人工湖——天鵝湖,山東省最大的城市公園——清風湖公園。南部的廣饒縣是第一批村村通柏油路的縣,第一批村村通電話的縣,是第一批村村通公交車的縣,是第一批通自來水的縣,也是東營市第一批進入全國百強的縣。她是共和國最年輕的土地,是一座新興的城市,她年輕中瞞著朝氣與活力。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇18
暑假結束之后,我就要是大四的學生了。在大學的最后一個暑假,我想參加到社會實踐中來,畢竟這是最后一次機會了,我不能夠錯過,我應該在最后的暑假進行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學一年得到更好的能力。今年暑假,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,我也參加了兩個月的社會實踐。
時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對于我們國貿專業的學生們來說,或對于作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說,去外貿公司實習對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。
短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。
通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經過這段時間的實習,我主要有以下感想:
一、要確立明確的目標,并端正自己的態度。
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
二、要有堅持不懈的精神。
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
三、要勤勞,任勞任怨。
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。
四、要虛心學習,不恥下問。
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的'問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。
這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
實踐中我鍛煉了自己的能力。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富,我相信我會在今后的人生中,非常好的認識到這一現實,我能夠做的更好,這是我一直以來不斷努力的成果。兩個月的實踐并不長,不過我已經鍛煉了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,我堅信自己的未來一定更加的美好!
批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數學個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。
時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。
最新藥學野外實踐活動心得體會范文 篇19
我們這一輩的人,相對于爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那些人,簡直就是錦衣玉食,生長在襁褓之中,不知生活艱苦,不知柴米油鹽,更沒體會過“鋤禾日當午,汗滴和下土”的農耕生活。每當媽媽叫我在市場去買一些應時季節的蔬菜,我總是迷茫,盡管我現在是一名大學生,但是對農作物的四季更替真的是不甚了解,就會顯得特別尷尬,古語有云:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,為了想更多的了解農耕方面的知識和常識,暑期社會實踐我選擇了一家農資公司。初期,在進公司之前,我很是猶豫,因為對農業這塊真的是盲區,后來想想,我本來就是本著學習的心去了,用心學習就好,并且老子也說過:“九層之臺,起于磊土;千里之行,始于足下”,于是我便鼓足了勇氣,踏上了社會實踐的征程。
20__年_月_日,天氣晴朗,艷陽高照,我去了提前已聯系好的廣元萬村農資有限公司三堆分公司的銷售部報道。一到銷售部門,變看見公司的物流車停泊在外面,兩位老員工正在卸貨,我走向柜臺,找到了負責人——店長,簡單介紹了自己,便在他的帶領下,開始了我的實踐之旅。店長是一個很樸實的人,他為人熱忱,在農耕事業上更是經驗十足,教會了我很多東西。
首先,他借著下貨的機會,向我介紹了各種化肥和作用,比如說:
一、鉀肥的作用:鉀肥用于農業生產,它對農作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營養元素,可促進植物蛋白質和碳水化合物的形成,調節植物的功能作用以達到發展根系,強壯枝干,提高抗旱和抗寒能力。鉀肥還可改善作物的質量,使作物增產,結合土壤、氣候條件和作物種類,按比例施用氮、磷、鉀肥,對提高農作物單位面積的產量是非常重要的。
二、磷肥的作用:合理施用磷肥,可增加作物產量,改善作物品質,加速谷類作物分蘗和促進籽粒飽滿;促使棉花、瓜類、茄果類蔬菜及果樹的開花結果,提高結果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。
三、氮肥的作用:
(1)提高生物總量和經濟產量;
(2)改善農作物的營養價值,特別能增加種子中蛋白質含量,提高食品的營養價值。施用氮肥有明顯的增產效果。在增加糧食作物產量的作用中氮肥所占份額居磷(P)、鉀(K)等肥料之上。
當然,這些我記了很久,雖然高中學習了生物,但是也只是淺淺的了解了一些。
他不僅介紹了化肥的作用,還介紹了各種化肥的注意事項:
一、鉀肥:氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,不宜在對氯敏感的作物和鹽堿土上施用,如煙草、甜菜、甘蔗、馬鈴薯和葡萄。可作基肥和追肥,但不能作種肥(氯離子會影響種子的發芽和幼苗生長)。硫酸鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,適用于各種作物,可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中條施和穴施為好),可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。
二、磷肥:過磷酸鈣:能溶于水,為酸性速溶性肥料,可以施在中性、石灰性土壤上,可作基肥、追肥、也可作種肥和根外追肥。注意不能與堿性肥料混施,以防酸堿性中和,降低肥效;主要用在缺磷土壤上,施用要根據土壤缺磷程度而定,葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥:是一種以含磷為主,同時含有鈣、鎂、硅等成分的多元肥料,不溶于水的堿性肥料,適用于酸性土壤,肥效較慢,作基肥深施比較好。與過磷酸鈣、氮肥不能混施,但可以配合施用,不能與酸性肥料混施,在缺硅、鈣、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨:是以磷為主的高濃度速效氮、磷二元復合肥,易溶于水,磷酸一銨為酸性肥料,磷酸二銨為堿性肥料,適用于各種作物和土壤,主要作基肥,也可作種肥。
三、氮肥:碳酸氫銨:適合于各類土壤及作物,宜作基肥施用,追肥時要注意深施覆土。尿素:尿素適合于各類土壤及作物,可作基肥、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%)。作追肥時應適當提前。氯化銨:酸性土壤、鹽堿地及忌氯作物(果樹、煙草等)不宜施用氯化銨。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應結合澆水,氯化銨不宜作種肥施用。硝酸銨:硝酸銨宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用較為經濟。不宜施于水田,不宜作基肥及種肥施用。
20__年_月_日至20__年_月_日,在這期間,我主要負責種子的銷售。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子、蘿卜種子、胡蘿卜種子、大頭菜種子、芹菜種子、豌豆種子、冬茄種子、辣椒種子等等,根據需要的不同,村民購買種子的類型也不同。對于種子,我僅僅只是淺嘗輒止,而村民個個都是行家。他們來買種,從來不會讓我介紹各種種子,反而給我普及很多知識。和他們聊天很愉快,他們的純樸總會讓我會心一笑。
20__年_月_日至20__年_月_日,店長和店里的老員工帶我去了農田,查看各種化肥的實際效果,和各種種子的生長狀況。在大自然的懷抱,每口呼吸都很順暢。種子從播種到開花,再到結果對村民來說真的是很不容易的事情,需要他們精心的照料。看見玉米地長滿了飽滿的玉米,忍不住多看了幾眼,沒想到這塊地竟然是我們公司的實驗基地,店長還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時,怎么辨別老嫩,其實很簡單主要是看玉米的“胡須”,但是以前的生活里,這些簡單的常識真的不太了解。
就這樣完成了我為期11天的社會實踐,雖然做的工作很簡單,但是真的獲益匪淺。土地是塊寶,我們要學會好好呵護她。年輕人,種地不僅僅只是老一輩的責任,也是我們的責任,為社會做我們力所能及的事情吧!