母親節(jié)活動的心得體會（精選11篇）
母親節(jié)活動的心得體會 篇1
母親生下我，給了我一雙健全可愛的腳丫。翻開舊時的相冊，一股幸福的暖流涌上心頭。
還未滿周歲的我，光著腳丫，扶著床上的欄桿，搖搖晃晃的站著，偶爾走幾步，雙腿彎成了青蛙的形狀，腳丫的外沿先著地，腳心卻未能親吻柔軟的棉被，母親看著我可愛的腳丫，幸福的笑了許久。
經(jīng)常聽母親提起，當我未滿周歲時，鄰居的阿姨看我腳丫不停的在床上亂動，便勸母親把我放在地上，看看能否像長大的孩童一樣走路。
母親有點兒擔心，卻帶著滿滿的希望，期盼奇跡一刻的到來。腳丫一著地，我便像囚禁在籠子里的小鳥，突然遇到自由的眷顧，撲閃幾下翅膀，飛向廣闊的藍天。
大地是藍天，我的腳丫是稚嫩的翅膀，遠處是母親溫暖的懷抱。我屁顛屁顛、搖來晃去的在地上跑著小碎步。
我想，那一刻，就在我邁出人生第一步的那一刻，心情是那樣的歡喜、自由、舒暢，我望著蹲下迎接我的`母親，心里甚至是興奮，一邊小跑著，一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
當走到母親懷里，母親燦爛的笑容似乎感染了我，我像那高飛的雛鳥，看著母親幸福的笑容，激動的笑著尖叫起來。
每每回憶起我那長長的腳丫、長長的腳指，母親便自豪地說，“我早知道，我的女兒是塊運動員的料。”
母親節(jié)活動的心得體會 篇2
我們在舉行班會活動的時候，由小李同學帶頭，我們用老師的手機在網(wǎng)上搜了一些祝福母親的話，寫在賀卡上。我覺得這還不夠，又寫了一些自己的話。這是我第一次這么一筆一劃的，一絲不茍的把字寫好，寫工整。我希望媽媽能夠認認真真的'看完我的這段話，我也想讓她知道，我長大了，不需要她操心了。
放學的時候，我在學校門口用自己存下來的零花錢給媽媽買了一支康乃馨。在回家的時候，把賀卡和康乃馨交給媽媽的時候，媽媽很激動，也很開心。她問我，這是做什么呀，我說今天母親節(jié)，給你的禮物。媽媽抱了抱我，摸了摸我的頭。晚上吃完晚飯，我主動申請幫媽媽洗碗，媽媽也同意來了。她在一旁看著我洗，還教導我要怎么用洗潔精，水要沖幾次，碗要擦幾次。在洗完碗后，我又開始拖地。之前我從來都沒有拖過地，我一直以為做這些家務(wù)活是很輕松的，因為媽媽從來都沒有說過累，可是直到我來做這些的時候，才發(fā)現(xiàn)，原來做家務(wù)真的不簡單。只是簡單的拖個地，就要先把家里的地板先掃干凈，然后再用水浸濕拖把，然后扭干一點，再拖地。水不能多，不然木地板就會受潮。掃地還算輕松，但是拖地就累壞我了，一直彎著腰，彎久了感覺背好酸疼。想起來媽媽每天上完班回來還要給我做飯，洗衣服，做著各種家務(wù)，我就覺得很慚愧。
感謝學校舉辦了這樣一活動，我才能體會到媽媽的辛苦與不易，我以后會好好聽話做一個乖孩子，多幫媽媽分擔一些家務(wù)活，不讓她那么累。
母親節(jié)活動的心得體會 篇3
遙望著，母親節(jié)就要到了。在這個遠離母親身邊的母親節(jié)，我該如何度過呢?不，或許更該說“母親又該如何走過?”是徹夜難眠，倚窗而思，還是……我沒有想下去的勇氣，因為我怕我的感情會剎那決堤。
在此，謹以此篇送給辛勞多年的母親，愿她能在字里行間里感受心頭寶貝兒子的這份心情。與此同時，也祝天下的所有母親——母親節(jié)快樂!
對于母愛，我不習慣用“偉大”這個詞來修飾她，因為它遮蓋了母愛的那份細膩與體貼。在我眼中，母親的愛就是我生活的細節(jié)部分，一句安慰的話語，一個鼓勵的眼神，或者一個撫慰的動作，看似微不足道，卻以足以詮釋一切。
平平淡淡二十二年，坎坎坷坷二十二年，或許是因為你，又或許是因為那份“血愛”，所以，我才樂觀而又堅強地走到現(xiàn)在。那種感覺是用心品味Beyond的那首《真的愛你》時的感動與親切。“無法修飾的一雙手，是你多溫馨的目光，教我應(yīng)該望著前路，叮囑我跌倒了不應(yīng)放棄……”
曾記得小時候調(diào)皮搗蛋的我打傷同學，回家被你嚴厲家教，可不懂事的我還給你唱反調(diào)，之后，你哭了。那是我第一次看到你流下“打在兒子身痛在你心和教子無方之痛”的豆顆粒大流淚。兒時，不懂那淚水中浸透了你的傷心與痛心，只是認為受委屈的永遠是自己，而作為母親的你，卻不懂得關(guān)心我，疼愛我。但如今看來，你當時一定也有著與我一般的心里，只是你不會像懵懂的我一樣去責怪你的兒子，卻只是在哭泣與思考之中埋怨自己，竟會是這樣一個母親，一個無法給兒子微笑的母親。
母親，其實你做的已經(jīng)很好了，只是我一時之間還不能完全讀懂罷了。
還記得在高二第一學期開家長，我在心里默默地說“今天，開家長會，來得竟然是母親(以往這種事全是父親一個人包攬的)，看完成績單，我無法用一個恰當?shù)脑~來形容你臉上的表情……比上不足，比下有余，這樣的人永遠沒有出息。若要做(坐)著什么也不干，除非比做(坐)地很高很高。”這是你在會上說的唯一一句話，沒有豪言壯語，沒有文辭優(yōu)美，卻讓我享用至今。讓我明白了自己追求的價值，也為我點亮了前方的指路燈。現(xiàn)在，以后，我都將沿著這條路一直追求下去。
這，就是母親你的給予，不加任何修飾，卻天籟般地貼切。
認為你不善言辭，卻總喜歡嘮嘮叨叨;以為自己已經(jīng)長大，但在你眼里卻永遠只是母親的寶貝兒子;以為自己可以獨自一個人堅強地面對生活，但生活告訴我我并不只是形單影只，因為還有你，我的母親。
打開記憶的閘門，所有的'歡笑都只記錄著我一個人，而在悲傷之時卻又都只會想起你一個人。于情于理，也難怪詩中常將家比作兒子的避風港(其實書中的好多話語，我們初讀是并不感覺它的美麗，只有當我們親身經(jīng)歷之后，才會體會到那種獨特的韻味)。當我全力以赴高考時，當我每次在那長長的成績單中“夢里尋它千百度，驀然回首，卻在倒數(shù)紅燈處”時，我開始對未來充滿懷疑，那一刻，我不知道誰還可以幫我共同撐起這個夢來。就當我在絕望的邊緣徘徊之際，電話中響起了你那顯得蒼老地聲音“注意身體，只要你竭盡全力就行了……”于是，高考出3A成績，可惜錯報志愿，不想回頭再次奮斗的我。
就這樣，我就選擇讀技校學技能。那時你無話可說，只能支持我選擇。
既然我選擇這條路，我會努力創(chuàng)造一條關(guān)明出路。
走了十幾年的路，卻顯得格外漫長。我無法回頭，只有把所有的祝福與祈禱留在這條路上，讓你時刻感受兒子的氣息。母親，珍重千萬!
期待著，期待著母親節(jié)的到來。
母親，這篇文章送給你，作為母親節(jié)的禮物，如果非要在這份禮物上寫上贈語的話，那么，我想說：
“母親，在他鄉(xiāng)，你心頭寶貝過得很好，你可以舒心地笑一笑了。”
我感激上蒼，不是我選擇了最好的，而是那最好的選擇了我。
最后，母親節(jié)快樂!祝愿天下所有的母親健康、幸福、快樂!
母親節(jié)活動的心得體會 篇4
每年的5月第二個星期日是母親節(jié)，是為了紀念偉大的母愛的日子。幼兒園舉辦了一次母親節(jié)的親子活動，重在小朋友們扮演媽媽的角色，保護他們各自手中的蛋寶寶。保護照顧蛋寶寶的活動，在一片惋惜中接近尾聲，寶貝們也帶著遺憾離開了學校。從昨天的活動準備中寶貝們給我們的震驚，到今天寶貝們給我們的`一次次感動，這一切都讓我們覺得我們的付出是有收獲的。當寶貝們的雞蛋寶寶不小心摔掉到地上、或者因為碰撞裂開時，孩子們從突然的一愣到露出傷心、沮喪的模樣，都讓我深深的感受到了他們心底的遺憾。在和寶貝們總結(jié)的時候，寶貝們說：“老師，我心里很傷心！”“我沒有照顧好自己的蛋寶寶！”“我沒有小心點”……孩子們說了很多，當我問他們：“照顧蛋寶寶辛苦嗎？”
孩子們很激動的說“辛苦，太辛苦了！”當我再次問：“你們照顧了一天就覺得這么辛苦，那媽媽、爸爸他們把你們照顧這么大，這么長的時間，他們辛苦嗎？”孩子們一下子安靜了，看得出他們在思考，當我又問：“如果讓你對媽媽說一句話，你準備說什么？”孩子們想了想，都舉起小手來：“媽媽，我愛你！”“媽媽你辛苦了！”“謝謝你媽媽！”“媽媽你把我養(yǎng)這么大，辛苦了！”
一句句感人的話從小寶貝們口中說了出來，也讓我們看到了此次活動的成功，但活動中仍存在一些細節(jié)上的問題，需要我們多注意，我也一直在想，如果讓寶貝們再照顧一次蛋寶寶，他們是不是會做的更好？
母親節(jié)活動的心得體會 篇5
20xx年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節(jié)慶祝活動。
活動前夕，各班級結(jié)合本班幼兒年齡特點開展了'感恩母愛，祝福媽媽'主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
今天活動的一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。
慶祝活動的第一個節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》，讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節(jié)目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的'模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福：'祝媽媽母親節(jié)快樂!''媽媽!我們愛您!''謝謝媽媽'等，說完祝福，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿是激動喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂，整個活動室里彌漫著濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。
父母的如果不敬不孝，不關(guān)心和感激上一代人，孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當然，家長還應(yīng)經(jīng)常對孩子表達感恩，感恩孩子讓自己有機會體會為人父母的幸福，感恩孩子給自己帶來無限的快樂和希望。第四，對孩子感恩父母的想法、言行，家長要及時給予肯定、鼓勵和表揚。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時候，父母往往說“你把學習搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達感恩、關(guān)愛父母、回報父母的機會，要樂于接受孩子的感恩、報恩、施恩，并不忘向孩子表示感謝。
母親節(jié)活動的心得體會 篇6
星期天的早上剛起床，我正在洗臉。兒子不知道什么時候已經(jīng)從床上起來，來到我身邊，拉著我示意我蹲下，我還笑著說:"什么是呀!這么神秘?"他在我耳邊說:"媽媽。今天是母親節(jié)，我要給您唱歌呢"。說著說著認真的唱起來，"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。。。。。。。。"樣子很認真，這兩天他一直在說這件事情，說在幼兒園看媽媽生寶寶，養(yǎng)寶寶照顧寶寶等視頻，他都感動的哭了。我說"給我講講吧!"他說"媽媽。您辛苦了!媽媽。我愛您!我以后聽您的話，不氣您了。說了好多好多以前從沒有說過的話，我感動的落淚了。他以前好像沒這么懂事，這一段好像長大了，懂好多事，我真的很感動，很快樂，幸福與溫馨。以前總覺得他很任性，總是不聽話，現(xiàn)在真是好多了，
特別感謝鶴立幼兒園，注重德行教育，他懂事了，我很開心。他也聽話了許多， 也自己穿衣服了，自己吃飯了，以前從來不自己做，講道理不聽的，這段時間改變很大。幼兒園組織這樣的活動意義重大，讓他真正的感受母愛，知道了體諒別人，知道了怎樣去愛別人，這幾天他爸爸回來時，總是先去給爸爸拿拖鞋，爸爸也說他長大了，越鼓勵他做的越好，我們?nèi)叶挤浅８兄x幼兒園組織這樣的活動，
希望這樣的活動多開展幾次，讓孩子們懂得更多，成長的更健康，更快樂。
母親節(jié)活動的心得體會 篇7
今年5月8日是母親節(jié)，我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達自己的成長之意。
二、親手制作獻祝福。學生在老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃，每周一歌有：《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報活動。同學們精心制作手抄報，集文字與繪畫于一體，用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。
七、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
母親節(jié)活動的心得體會 篇8
今天是母親節(jié)，孩子班里開展了“母愛是首歌”活動。很榮幸我被邀請到班里與孩子一起參加活動。
班主任黃老師主持了慶祝活動，首先是孩子們朗誦《母愛》這首詩，表達了對媽媽的感激之情。接下來，黃老師教給孩子們自己做花朵送給媽媽做禮物。“親手給媽媽寫賀卡和一封信”的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽寫上了他們心底里最真心的話。每個媽媽臉上都露出了甜甜的微笑，并感動得流淚。讓孩子們體會和表達了愛媽媽的情感。
活動最后一項黃老師說是：“我們今天也為媽媽服務(wù)一次，幫媽媽，洗一洗腳，捶捶背，謝謝媽媽，為我們的辛苦付出!”看到孩子們洗的是那么認真，搓一搓，揉一揉，每個媽媽都幸福的笑著和孩子擁抱在一起。
隨著孩子們的祝福，媽媽們幸福的微笑活動圓滿結(jié)束了。但是，相信媽媽們的情緒還在激動，愛護孩子的情感還在延續(xù)。通過這次活動，培養(yǎng)了孩子們的主動性，積極性，增強了孩子們與媽媽之間的感情。
感謝黃老師，讓孩子們在學校不但學會了文化知識，還學會了感恩，學會了孝敬，讓我們家長收獲了感動、感恩、感謝，同時收獲了幸福。
母親節(jié)活動的心得體會 篇9
母親節(jié)，是一個充滿愛、表達愛的日子，紅櫻桃實驗幼兒園為了讓孩子學會用簡單的形式表達對媽媽的愛，發(fā)展孩子的語言能力以及動手能力，于5月11日展開“給媽媽的禮物”主題系列活動。
活動從5月11日開始，老師引導家長，幫助孩子了解自己的媽媽，在晨間談話時間，圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話；在歌唱活動中，祝福我的好媽媽，鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福。《世上只有媽媽好《袋鼠》、《我家有幾口》、《媽媽，我要親親你》等歌曲；美工活動中，給媽媽送禮物：《兔子相框》、《生日蛋糕》；節(jié)日繪本分享，給幼兒講一講這些故事《我媽媽》、《猜猜我有多愛你》等，引導幼兒通過繪本感受媽媽的愛。
一系列的活動，教育孩子感恩，讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的，引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關(guān)心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。
寶寶的禮物，媽媽們欣喜異常，在朋友圈里紛紛曬娃，有給媽媽唱歌的，有給媽媽語言表達愛意的，還有分享幼兒園活動美篇的......看著媽媽們曬的朋友圈，孩子們通過各種方法來表達對媽媽的愛，想必他們在活動中，更能夠深刻地體會到媽媽工作很辛苦，理解媽媽的付出，以后會為媽媽做一些力所能及的事情。
孩子們不但學會了表達愛，也看到了接受自己愛的媽媽是如何的開心感動，本次活動的開展，不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。母親節(jié)的感恩母親，不該僅僅是一個節(jié)日的事情，而應(yīng)該是愛的延伸，在以后的教育活動和日常生活中不但感染孩子，讓孩子懂愛、會愛，成為一個心中充滿愛的孩子。
母親節(jié)活動的心得體會 篇10
看著同學們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協(xié)作的.能力。就學校而言，我們?nèi)w師生為了同一個目標奮斗時，更是體會到了團結(jié)的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學校在今后的工作中會協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：
由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。
總之，這次活動雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛小
學的同學們?yōu)樽约旱母改副磉_愛意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。
母親節(jié)活動的心得體會 篇11
“媽媽，媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下，更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽，同時也拉開了活動的帷幕。
活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程;同時，孩子們扮演媽媽，體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。
老師將準備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里，有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣，孩子們都小心翼翼的保護著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色，由孩子充當媽媽，媽媽扮演寶寶，孩子學習給“寶寶“喂飯等等。
活動最后，孩子們還為媽媽們獻上了詩朗誦，更讓媽媽們對孩子刮目相看，覺得自己再辛苦也是值得了。
通過這些活動，孩子們有了很大的收獲，明白了當媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們在享受父母養(yǎng)育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。