勞模慰問心得體會（通用3篇）

勞模慰問心得體會 篇1

　　通過學習重慶市勞動模范劉洪瓊的先進事跡，更加堅信了一個道理：三百六十行，行行出狀元。只要通過不懈的努力，不斷的精進創新，就算在平凡的崗位也能干出不平凡的事跡。

　　博愛佳園從無到有，走到了如今的輝煌，經歷了多少坎坷與艱辛，只有作為養老人的我們更能體會。劉院長作為博愛佳園的開拓者，就像游戲老鷹捉小雞里面的雞媽媽一樣，既要面對老人的無理刁難、胡攪蠻纏和老人家屬的不理解，又要帶領護理姐妹攻克各種高難度的護理流程操作以及面對娘子軍的種種為難情緒。養老作為一個朝陽產業，行業標準逐漸規范，劉院長就像一塊海綿不斷的吸收著養老各方面的專業知識，不怕臟不怕苦事事敢當先鋒，視員工如子關懷備至，視老人如親人帶子女盡孝，是我們學習的好榜樣。

　　通過勞模精神的學習與公司企業文化活法學習的相結合，帶著問題學習，帶著鏡子學習，帶著感情學習，讓我在以后的工作中更有了方向。

　　一、要熱愛自己的本職工作，不斷學習創新，提升工作能力。稻盛先生說過，不在現場流血流汗，既找不到靈感，也沒法產生創新思維。社會各行各業都在日新月異的不斷發展，不進則退，猶如逆水行舟，只有堅持每天精進一點點，才能順應時代的發展，跟得上時代前進的腳步。

　　二、學習勞模的無私奉獻精神。我堅信付出不求回報，好運自然來；只要我們把感恩、真我、利他的精神運用到工作和學習當中，那么我們的社會將會是一片祥和與美好。

　　學習勞模精神，爭做時代楷模，加強學習，提高認識，努力成為一名合格的優秀的養老人。

勞模慰問心得體會 篇2

　　用勞動者的本色書寫強軍事業的壯美篇章，用優異成績向黨和人民交一份合格答卷勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗。人們只有通過不斷的拼搏努力和誠實勞動，才能綻放不一樣的精彩，彰顯人生的價值。

　　羅曼羅蘭說：“生活中最沉重的負擔，不是工作，而是無聊。”對個人而言，勞動是生存的理由；對家庭而言，勞動是改善生活的手段；對國家而言，勞動是推動社會發展進步的力量。勞動因崗位不同而彰顯不同意義，對軍人而言，勞動是提升部隊戰斗力的保證。

　　今天，我們所擁有的一切，都凝聚著勞動者的聰明才智，浸透著勞動者的辛勤汗水，蘊含著勞動者的默默付出和無私奉獻。只有正確認識勞動的價值、理解勞動的意義，我們才能更好地尊重勞動、崇尚勞動、熱愛勞動，并付諸實踐，創造美好生活。我國每一次重大任務的完成和重大斗爭的勝利，工作總結無不凝聚著勞動者的心血與汗水。舉世矚目的紅旗渠工程，是當年30萬林州人民在極其險惡的環境下，通過10年苦戰，在懸崖峭壁上，用雙手一錘一鏟開鑿出來的；在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中，是無數醫務工作者、疫情防控人員用一往無前、舍生忘死的拼搏，才遏制了蔓延的疫情、挽救了成千上萬人的生命。在這些勞動者中，有蜚聲海外的專家，有攻堅克難的軍人，還有任勞任怨的干部職工和社區工作者，是他們在人手緊缺、物資告急、人民需要的時候，用責任擔當和辛勤勞動筑起了一道道守護生命的堅實屏障。人間萬事出艱辛，要成功就要奮斗。當今世界，競爭日益激烈，中國要在國際競爭中搶占先機、贏得主動，歸根到底要以強大的人才隊伍作支撐，以高素質的勞動者作保障。我國載人航天、月球探測、球面射電望遠鏡等高新技術領域的重大突破，都是無數科研人員以爭分奪秒、螞蟻啃骨頭的精神干出來的。熱門思想匯報同他們一樣，無數勞動者在各自崗位上的平凡之舉無不彰顯著強烈的使命擔當、頑強的工作作風、堅強的意志品質。

　　也許，在共和國的史冊上不一定有他們的名字，但祖國的發展與強大，無不凝聚著他們的心血與汗水、奉獻與犧牲。幸福都是奮斗出來的。一個人要成就一番事業，唯有辛勤勞動、開拓進取，才能踏平坎坷成大道，到達事業的光輝頂點。如此，我們才真正對得起勞動者這個平凡而又偉大的稱謂。有人說：“世界上有兩種光芒最耀眼，一個是太陽，另一個就是你努力的模樣。”作為新時代革命軍人，就要以普通勞動者的身份，困難面前拼搏奮起，困頓之中自力更生，在斗爭中創造奇跡，努力為實現黨在新時代的強軍目標、全面建成世界一流軍隊奉獻自己的智慧力量。以鐵心向黨、看齊追隨的意志提升政治站位，確保召之即來、來之能戰、戰之必勝；以踏石留印、抓鐵有痕的精神練兵備戰，用過硬的軍事本領保衛國家和人民；以嚴在平時、勝在戰時的堅強決心，把工作干到位、干精彩，干得不同凡響，用過硬的能力素質不負黨和人民的重托，用勞動者的本色書寫強軍事業的壯美篇章，用優異成績向黨和人民交一份合格答卷。

勞模慰問心得體會 篇3

　　20__年5月10日，來自咸陽道北中學的一位老教師——呼秀珍老師，讓我看到了一名好老師該有的模樣。她，75歲高齡，卻盡顯精神矍鑠;她，全程站立講述，卻不曾休息一刻;她，從教50多年，卻未曾請過一天病事假……就是這樣的一位人民教師，獲得了全國教育系統勞動模范，全國中小學德育工作標兵，全國關心下一代工作先進個人等諸多榮譽稱號，可謂實至名歸。她的報告深入淺出，在一個個生動的事例中讓我深切感受到了一名優秀的人民教師平凡而偉大的一生。聽完報告后，受益良多，感慨良多。

　　一、努力做到不辜負，從課堂開始

　　當聽到呼老師講述她和學生在課堂上的故事時，當聽到呼老師將課本中的課文選段聲情并茂一字不差地朗誦時，當知道呼老師將一個個晦澀難記的文學常識編成順口溜幫助學生識記時，那一刻我曾想過，要是我在學生時代能遇上這樣的一位老師該多好。你看，老師用心去教了，學生是能感受到的，才會用心去學。呼老師對待課堂的那份嚴謹和認真深深打動了我，那是怎樣的一份執著與熱愛，讓她對教育充滿著熱情與活力。或許就是對待工作的那份認真吧。反觀我的課堂，也應該向著這些目標去努力，在教學中多為學生找方法，盡量幫助學生降低學習的難度，讓每一節課都發揮出其應有的價值，學生在課堂中能收獲更多。

　　二、努力做到不辜負，從愛學生開始

　　陶行知先生說：“我們必得先成為小孩，才能做小孩的先生。”這個“愛”字，應該是發自內心的一種感受，而不是成為約束老師行為的一個要求。呼老師說，愛是永恒的教育主題。當她們班的的學生在本子里夾了個紙條上寫著“這個死老師”時，她看到后哈哈大笑，這個孩子的行為在她看來就是小姑娘一時使的小性子，她說：“作為老師有時候需要一些胸懷和氣度。”因為她了解孩子，讓自己也成為了孩子，所以她不會以一個師者的心態居高臨下地俯瞰這件事，而是以一個朋友的身份化解了這個孩子心里的小小心結。這才是作為老師真正的愛學生吧，回想自己工作以來和學生相處的點滴，哪些是真正做到“愛”了，也許自己認為那是愛學生，但是愛得很笨拙，或許換一種方式孩子會更喜歡，這也就需要我在平時的教育教學工作中積累更多的教育智慧，成為那個心中有愛的老師。

　　三、努力做到不辜負，從班主任工作開始

　　班主任工作瑣碎而繁雜，一個班級就是屬于班主任和孩子的一方天地。作為班主任，怎么樣才能讓自己和孩子們得這個小天地變得越來越好呢?呼老師說：“那就是要多下功夫。”其中最令我觸動的是她在那個通信并不發達的年代，為班上的家長和孩子辦簡報，這是一件極其不容易的事情。當呼老師說她用蠟紙、刻刀、鋼板，一個字一個字去刻簡報時，我能想到的兩個字就是“佩服”。佩服她的勇氣，佩服她的毅力。簡報一辦就是十三年，也正因為如此，這份簡報架起了她與家長之間的一座溝通之橋。這樣的班主任工作不僅有認真，更多的是有方法。我希望我在做班主任工作時也能向呼老師學習，運用教育智慧，喚醒學生，點亮學生。

　　這次的報告會我認為是學校給我們年輕教師的'一份彌足珍貴的禮物，這份禮物不耀眼，不華麗，但是卻千金不換。它讓我對自己所從事的教育事業又有了更清晰的認識：每個人都可以在自己平凡的崗位上創造不平凡的價值，也可以在自己有限的生命里創造出無限的不可能。不辜負學生、不辜負家長、不辜負學校、不辜負社會。努力做到不辜負吧!