關于先進事跡的心得體會（精選19篇）

關于先進事跡的心得體會 篇1

　　馬蘭同志進入煙草行業工作，雖然只有短短的九個春秋，但她始終忠于職守、愛崗敬業，無私地把自己的青春和才華奉獻給鹽城煙草事業的發展。她把平凡的崗位作為人生舞臺，把認真做好本職工作作為人生追求，把真誠為客戶服務作為生命價值的體現，默默無聞、任勞任怨，頑強拼搏、無私奉獻。即使在病重期間，馬蘭同志依然對工作念念不忘，關心著鹽城煙草的發展，放心不下她曾經服務過的零售客戶。她一直希望自己盡快康復起來，能與同事們一起并肩工作，能為鹽城煙草未來發展繼續貢獻自己綿薄之力。馬蘭同志長期工作在基層一線，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，是行業開展踐行“235”教育實踐活動中涌現出來的典型代表，緬懷馬蘭同志平凡而感人的生平事跡，要大力弘揚馬蘭同志愛崗敬業、勇于奉獻的優秀品格，進一步動員和號召全體干部職工向馬蘭同志學習，全面推進“235”教育實踐活動深入扎實開展。

　　馬蘭同志熱心公益事業，積極參加公司組織的各類公益活動。從本就不豐厚的工資中，拿出近一半愛心善款，以一個母親的名義，捐給災區的孩子。病榻上，馬蘭同志想到的不是自己，而是更多需要幫助的人。彌留之際的她立下遺囑，從同事們為她捐款的錢中拿出一部分再捐給公司成立的旨在幫助困難員工的“員工愛心基金”。當生命之旅即將終結時，當身體里的大多數器官都在衰竭時，她還主動提出捐獻眼角膜，給需要的人帶來光明，為社會作最后的貢獻。

　　我們深入開展學習活動，一要學習馬蘭同志愛崗敬業的奉獻精神，始終堅持正確的價值追求。馬蘭同志身上集中體現了行業基層一線員工忘我工作、無私奉獻的優秀品格，體現了新時期煙草人對事業的無限忠誠和奮發進取的精神面貌，全行業要學習馬蘭同志愛崗敬業的奉獻精神，始終堅持正確的價值追求，立足崗位、盡職盡責，在奉獻國家、服務煙農和零售客戶的過程中實現人生的價值和理想。二要學習馬蘭同志刻苦鉆研的進取精神，努力提升自身素質。要學習馬蘭同志注重學習，開拓創新的精神，善于提高和改進工作方法，創造性地開展工作，在自身的崗位上不斷創造出新的業績。三要學習馬蘭同志服務客戶的真愛精神，努力回報社會。馬蘭同志始終把零售客戶當作親人，用真情服務、微笑服務建起了煙草公司與零售客戶溝通的橋梁。要學習馬蘭同志服務客戶細微中呈真情，平常處顯愛心的真愛精神，始終把客戶的利益放在心上，見之于行動，積極履行社會責任，用實際行動努力回報社會。

關于先進事跡的心得體會 篇2

　　八月十九日下午，雖然天氣還很炎熱，但機關會議室座無虛席，里面洋溢著一片融融的氣氛。我們正在仔細聆聽管局的幾名優秀共產黨員的先進事跡。聽了三名共產黨員的事跡后我的心情久久不能平靜，幾名共產黨員給我的震撼真的是太大了，讓我體會到了黨員真正含義，體會了什么是無私的奉獻精神。

　　聽了農場種糧大戶吳報告，讓我知道了致富不忘眾鄉親，無私助困的精神。吳是一位樸實無華的農民黨員，他是從山東來的一名農民，但當他第一次踏上北大荒的土地的時候，他就深深地熱愛上了這片土地，他勤勤懇懇，通過他與妻子的勤儉辛勞，他成了農場家喻戶曉的種糧大戶，但這其中的艱辛只有他自己知道。他致富了，但他不是那種富了自己不管別人的人，當時在他所在的連隊有個青年不務正業，他主動幫助那個青年弄水田，引導他走上正路。這樣的事很多，20xx年他曾幫助農場受澇災的農民，20xx年水稻倒伏，他幫助人收割總是少收錢。而且他經常資助貧困家庭的孩子上學讀書。從他的身上我看到了一個樸實的共產黨員無怨無悔的奉獻精神。

　　第二位是農場稻花香米業公司的總經理張，他也曾是位下崗工人，他自創業解決了200名下崗職工。他致富不忘幫助他人，他捐助希望工程兒童200多萬。他在企業中把質量視為生命。多次感化失足青年，并承擔農場學困生從小學到高中的全部費用。在他的身上我看到了，一位艱苦創業，勇擔使命，在困難時期與工友心連心的黨員。

　　第三位是八五一0農場的楊XX老師，她講述了她用真愛書寫燦爛人生的業績，她在教育崗位上是教師中的佼佼者，她視工作如生命，由于長期勞累，身體虛弱她經常暈倒在課堂，但這些年她從未請過一次事假。在轉變差生上她做得尤為突出，她對出車禍患病丈夫的照顧無微不至，感人淚下。從她的身上我看到了真情、真心、真愛。

　　學習了三位黨員新進事跡，我明確了自己今后的努力方向，這幾位先進黨員是我工作中的標桿，是我學習的榜樣。作為一名預備黨員我會以他們為榜樣，作為一名教育工作者我深知自己責任的重大。我會以一名優秀黨員的標準要求自己，在教育崗位上兢兢業業的工作，熱愛教育事業，熱愛孩子把學生當做自己的孩子去愛。在工作中不講索取講奉獻，保持共產黨員的先進性，在工作中發揚“甘當一顆螺絲釘”的精神，腳踏實地，任勞任怨，從平凡的小事做起，從具體的工作做起，把共產黨員的先進性扎根于本職崗位上，平凡的工作也會取得不凡的業績。爭取做一個合格的、優秀的黨員。

關于先進事跡的心得體會 篇3

　　3月28日，我與社區黨員們一起觀看了楊善洲先進事跡報告會的實況錄像，心里久久難以平靜。五位講述者從不同的角度對楊善洲和他的先進事跡進行了生動的講述，句句感人，字字情真。楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學習的榜樣。作為新時期的黨員青年，我更要認真地、仔細地學習。

　　“ 恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。

　　楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰性工作增長才干。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

　　作為新時期的青年，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新，為黨的事業甘于奉獻自己的一切的精神。

　　時代在發展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻，更加積極的投入創學習楊善洲先進事跡心得體會

　　在市委領導作出決定，號召全市各級黨組織和黨員干部向楊善洲同志學習之際，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。

　　一、通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。

　　開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展先進性教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，“.........”的理念，才能為廣大人民群眾所認識;才能保證黨員先進性這一鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎才能發揮黨員先進性，完成黨的執政任務和執政使命，廣大黨員才能帶領群眾去奮斗，去實現黨的各項任務。

　　二、通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員先進性的具體要求。

　　經過學習和討論，我明確了作為一名從事.....工作的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛....事業，堅持黨的方向;愛崗敬業，求真務實;扎實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高.....能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。

　　三、學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。

　　通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀先爭優活動。

　　作為土生土長的施甸人，我在成長的歷程中時常了解到許多關于老書記的感人事跡，也可算是楊善洲老書記先進事跡的見證人。近日，我懷著崇敬的心情又一次認真地學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，最后將林場無償移交國家。近日，李源潮指示：“楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園，一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他的先進事跡和思想境界十分感人。他是老干部中突出的優秀共產黨員。要把楊善洲同志作為創先爭優的重大典型予以宣傳。”云南省委書記白恩培對學習楊善洲先進事跡多次作出重要批示。近日再次指出：“楊善洲同志60年如一日，恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作。他始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行執政為民的根本宗旨，始終如一地發揮老有所為的奉獻精神，是老干部的優秀代表，是創先爭優的突出典型，是廣大黨員干部的學習楷模。”學習后心靈再次受到震撼，我為家鄉養育了楊善洲這樣的黨的好干部而自豪和驕傲，同時，作為老書記家鄉的一名黨員領導干部，更加堅定了我學習和追求老書記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。

　　俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。作為新時期的黨員領導干部，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。

　　學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態往來其間，始終如一地踐行執政為民的根本宗旨。通過學習，我們要進一步加強黨性修養，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質。

　　學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本本，連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業。試想，如今這樣的干部、這樣的領導還有嗎?這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財富，是我們廣大黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。

關于先進事跡的心得體會 篇4

　　7月12日下午兩點，我有幸參加了歷下房管局舉辦的“勞模先進事跡報告會”。此次報告會共講述了十個物業單位中的先進個人及團體的感人事跡，聽了他們以自己樸實語言帶來的真情講述，我的心情久久不能平靜。

　　這次先進勞模，既有潛心研發技術的工程部經理，也有默默無聞的保潔服務人員;既有幾十年如一日，日夜堅守工作崗位的保安人員;也有愛心無私奉獻的團隊。雖然他們的崗位不同，年齡不同，但都有一個共同的特點，那就是：他們愛崗敬業、甘于奉獻、勇于創新、爭創一流，他們都是來自物業領域的佼佼者，都是值得我們所有人學習的榜樣。

　　每個勞模事跡的每一個事例，無不充滿了對自身工作真誠的熱愛、對企業的無比忠誠。每當他們在工作中遇到各種困難的時候，他們從來都是想方設法解決問題，大膽假設、小心論證，從不怨天尤人放棄努力又是他們的共性所在。每個演講者的發言，沒有任何的刻意雕飾，矯情做作，人為拔高，不負責任地夸大，全部是一件件活生生、平凡但又具有成效的事實。正和物業30周年標兵陶玉勇從事小區保安工作30年，他能夠準確講出整個小區每個單元每戶人家的戶主姓名，他早已成為小區不可缺少的一份子。信杰物業的工程員工所獲得“委屈獎”正是體現了我們物業人的不屈不撓的精神。龍泉物業中的老工程員工王佑忠從事物業維修工作12余年，精力一如當初，正像他說的一句話：“人活著要有點精神”。

　　最后物業協會講述了高真的故事，在場的每位聽眾雙眼都飽含淚水，演講者也泣不成聲。高真同志，一名大學生黨員、學生會干部愿意把薪俸和職位放在一邊，毫無怨言、默默無聞、扎扎實實地為行業提供服務，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，兢兢業業工作，踏踏實實做人。他思想進步，工作卓越，團結同志，恪職敬業，在協會工作的5年時間里，負責協會雜志的排版、編輯工作，出版了21期《濟南物業管理》雜志，為協會做出了積極貢獻。現在，他不幸離世，雖然在場的大部分聽眾與他素未蒙面，但都為失去這樣的好同志而惋惜!為失去這樣的好人而悲痛!他對工作負責的精神，永遠值得我們學習!讓我們一起祝愿：高真同志走好!

　　此次報告會歷時2小時，勞模們的事跡就像發生在我們身邊的事情那樣，平凡而真實，使事跡更感人，形象更高大。盡管目前我們的行業在社會中的地位較低，在發展的途中充滿了種種困難，但在聽完報告會后，我們堅信，只要我們在平常的工作中，學習勞模的工作精神，學習他們的工作技巧，那么，我們就一定能順利完成自己的工作，達到我們的目的。整個報告會既是一次宣揚物業人奉獻精神的大會，更是一盞引航明燈，引領著我們在工作中如何更好的抓住要點，采取最有效的方式取得更好的成績。這樣的報告會對廣大聽眾來說既是一次精神上的洗禮，更是一次智慧上的升華，聆聽之后，對工作中一些迷惘的地方，有種豁然開朗的感覺，讓人獲益非淺。如果我們的行業在以后的宣傳中，能夠挖掘更多工作中的真實，多宣傳一些活生生的平凡中見偉大的典范，真實的力量是無窮的，將會使我們的員工對未來更加充滿信心，對工作更加具有激情，行業的發展就會擺脫困難，走進光明。

關于先進事跡的心得體會 篇5

　　連日來，夏津女教師徐艷威海救人的事跡已在我市傳為佳話。她關鍵時刻的一扶，看似平凡之舉，卻足以打動人心，給社會帶來溫暖。

　　她那危急時刻的選擇，不是偶然，而是必然，義舉的背后，是一份堅如磐石的道德堅守，更是無數個善行義舉的積累和迸發，值得每個人學習和敬仰。

　　通過學習徐艷老師的精神，我感觸頗深。在今后生活和工作中，我將繼續發揚徐艷舍己為人的精神，努力做到：

　　1、盡職盡責，愛崗敬業 ，舍小家顧大家。

　　俗話說：干一行，愛一行。只有真心的對待這份神圣的職業，創造出不平凡的業績。

　　2、關愛孩子。

　　并不是每一個孩子的家庭都是富有的，并不是每一個孩子的性格都是完美。在孩子們的身上總是有這樣那樣的問題存在。這需要老師有一雙慧眼，去觀察發現孩子們的各種問題，盡自己的所能去幫助他們，用慈母般的心去關愛他們。每個孩子的心中一定有一縷溫暖的陽光照耀，那便是老師的愛。

　　3、熱真教學，刻苦鉆研。

　　教育不是簡簡單單的教學，需要老師的學習和不斷的鉆研。我們找到了好的教育方法，使得孩子們在輕松愉快的環境中掌握知識，為的孩子們能有一個燦爛的明天。

　　春風化雨潤物無聲，我們學習典型，聆聽高尚。徐艷老師的事跡讓我的心靈受到震撼洗滌，雖然我們沒有達到他們的水平，但我們可是從身邊的小事做起，做好平常教學工作，便是不平常。

關于先進事跡的心得體會 篇6

　　近日，“最美女教師”張麗莉的英雄事跡在佳木斯市被廣泛傳頌，她的先進事跡亦如滾滾春潮在神州大地上涌動。張麗莉用她愛生如子，舍己救人的英雄壯舉，踐行了師者的崇高與偉大，譜寫了一曲時代的教育頌歌，為世人所感動和震撼。我辦黨組積極響應市委、市政府的號召，組織全辦黨員干部開展以“學英雄、講奉獻、創一流”為主題的學習教育活動，學習張麗莉同志的先進事跡。

　　她，是一名普通的人民教師，卻做出了不平凡的事情。5月8日放學后，在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢。這個不平凡的瞬間感動了所有人。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。我作為一名政府工作人員，要把對張麗莉老師的感動和崇敬，轉化為做好本職工作的強大動力，轉化為奮發進取的強大力量，把 1 善舉傳承，把愛心傳遞。

　　她，是播撒愛心的天使！是吐絲織夢的春蠶！在5年的工作時間里，從未做過母親的張麗莉把學生視為自己的孩子，把自己的早餐讓給沒吃飯的學生，為學生洗臟衣服，用自己微薄的收入資助貧困的學生，為了陪同學們跑操導致流產，三年前，麗莉老師也因為保護她的學生被自行車撞過，她不畏困難，嚴格要求自己，5年中只請過兩次假。本著對學生負責的態度“偷師學藝”，入校5年，各種賽課、教學比賽都名列前茅。她所帶的班級名次評比遙遙領先。“青年骨干教師”、“教師新秀”、“最受學生喜愛的教師”、“菊花杯”語文競賽一等獎……她成長的路上碩果累累。她把全部的愛都獻給了她的“孩子們”。張麗莉是一個值得我們在心理和精神上仰望的人!她通過愛學生、愛同事、愛家人、愛學校等，來踐行“做一個溫暖他人的自己”的諾言。在生死攸關時刻的選擇，是她心靈大愛的一種瞬間迸發，也是她崇高品格的一種必然選擇。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。

　　她，是我們學習的榜樣！是佳木斯人的驕傲！我們要學習她舍己救人的奉獻精神，學習她慈母般的大愛情懷，學習她愛崗敬業的崇高精神，學習她爭創一流的進取精神。她是踐行科學發展觀，構建和諧美好教育的始作俑者。黨中央__屆六中全會提出要著力推動社會文化的大發展大繁榮，讓文化建設，尤其是道德文化建設來純潔和豐富我們的精神家園，以此 2 提升我們全民族的文明素質和道德水準，讓越來越多人的血管里都流淌著道德的血液，當這種精神彰顯于世的時候，愛心的力量必將為和諧社會建設不斷譜寫新的動人樂章。

　　張麗莉老師用自己的行動感動著全中國人民的心，她的事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，在平凡的崗位上做一些不平凡的事。做為一名政府工作人員，我們要牢記自己的責任和使命，在自己的崗位上踏踏實實工作，不斷進取，敢于爭先，貢獻自己的光和熱。關心他人，幫助他人，用實際行動去踐行助人為樂的奉獻精神。在生活中還要學習麗莉老師樂觀向上的積極態度，樹立堅定的目標，克服艱難險阻為既定的目標拼搏努力。同事間互幫互愛，團結友善，把每一位同事都當做自己的親人，把我們的工作環境當做一個大家庭，不計較個人得失，一心一意，矢志不渝，以滿腔熱血投入到工作中去。特別是在調研和文字綜合工作要多出精品，為領導的科學決策提供有效保證。

　　我要以這次學習活動為契機，以張麗莉為驕傲、為自豪、為榜樣，對自己的行為和思想進行一次洗禮，深刻反思自己的不足和差距，希望她的這種精神能向一盞明燈，指引我們勇往前行，攻堅克難，為建設創新、務實、高效、廉潔、服務型政府作出應有的貢獻。

關于先進事跡的心得體會 篇7

　　來項目已有一個多月了，在此之前，對尋并不知曉。在開會的時候各位領導有所提及，不久前的電臺來采訪，來到了我們五工區，原來采訪的對象正是尋同志，在那時尋這個名字在我心中真正的留下了印象。現在開展的向尋學習活動讓我真正了解到這三個字的分量，同時也學到了很多很多以前所沒有想的要做的，對此次學習感觸很深。

　　在平凡的崗位上做出不平凡的事業，尋同志扎根一線，三十年如一日的堅守在施工一線，始終堅實著自己的崗位，滲透著對企業的愛、對生活的愛，用實際行動證明了堅守崗位、忠誠企業的奉獻情懷，這也體現出我們的企業精神，值得我們每個人去學習，尤其是我們新學員。

　　不好高不騖遠、踏踏實實的，這也是我們新學員學習時各位領導講課時常常強調的。作為一名新學員要切實的向他學習，甘守寂寞、不忘本色的務實精神，剛到施工一線，來到大山里，一眼望去全是山，綠蔥蔥環境很是不錯，開始還有些新鮮感，呼吸著大山里新鮮空氣，好像是一種享受，心里還是感覺很愜意。然而日子久了也就煩了、枯燥了，反反復復的就是這些，不再有那種愜意了,也沒有了享受自然的感覺了。回想過去的校園生活繁雜的男男女女，心里又有些說不出的感覺，這也許就是寂寞，為什么會這樣，也許是很正常的反應，這其中有了很多的轉變，但更重要的是沒有把心俯下去投入到工作當中，我們不敢想能像尋一樣，但是我們要向他學習，他就是我們的一面旗幟。

　　干了我們這一行，心里就有理吃苦耐勞的準備，過去只是想，現在真正的在體會著，繁華的地段不需要我們，我們的工作真就是帶走了荒涼留下了繁華，時間短了也就當做是旅行，可這不是一天兩天的活，我們有著我們的職責。我們要學習尋同志吃苦耐勞、艱苦奮斗看重責任的敬業精神，像他那樣傳承“不畏艱險、敢打敢拼、艱苦奮斗、雷厲風行”的鐵道兵精神，不畏嚴寒酷暑，不畏風吹日曬，立足崗位，經得起磨練，把自己的職責看成自己的使命，以更飽滿的激情、昂揚的斗志、堅定信念投身于工作當中。

　　來工地的這些日子里，感覺到自己有很多很多不足的地方，好多東西都不明白。“不懂得就要學，弄明白了，心里就踏實了。”這是尋從參加工作一直在做的，學習也不是一件那么簡單的事情，為了自制篩沙機研制使用，這是第一次自己摸索加工，沒有成熟的技術和圖樣，他前后制作幾個“試驗品”還是達不到施工要求。“不懂的就要學”，他給自己打氣繼續冥思苦想，向混凝土拌合機械操作員、運送砂石料的司機尋計策，并專程到采沙場實地考察、尋取制作篩沙機圖樣、測試數據，沙場主以為是“同行冤家”，當場拒絕并把尋趕出了采沙場，已經是臘月二十七了，很多人已經動身回家過年了。他一個守在機械工班里陪篩沙機“過年”。經過兩天三夜的反復摸索，大年初四晚上，尋終于拿出了制作篩沙機的圖樣、數據、步驟，為盡快投產使用、生產混凝土打開了突破口，為企業創造了利潤、節約了資金，作為一名新人要學習尋同志孜孜以求、銳意進取的創新精神，像他那樣，永葆鍥而不舍、積極進取的精神，為了點滴問題疑惑、技術難題，向書本學習、向他人學習向實踐學習，大膽改革創新的斗志，為提高物資設備管理、實現國有資產的保值增值建功立業。

　　尋同志作為一名共產黨員二十年如一日堅守著共產黨員本色操守，一心扎根于平凡的崗位，一心傾注于基層一線，艱苦奮斗、忠于職守、看重責任、甘愿寂寞。面對榮獲的集團公司金牌員工、中鐵建“勞動模范”、山東省委“優秀共產黨員”全國“五一”勞動獎章等榮譽稱號，他始終保持一顆平常心，堅定不移的貫徹黨和國家的路線方針政策，認真執行企業的規章制度，在平凡的崗位上用自己的行動詮釋了一位共產黨人、一位先進模范的本色。作為一名中共黨員的我，從前輩這知道到了如何在工作中怎樣成為一位真正的共產黨人，那就要向尋同志學習始終保持“一顆螺絲釘”的精神，積極踐行，把“尋精神”扎根于工作當中。

關于先進事跡的心得體會 篇8

　　20__年1月10日，山東五彩龍投資有限公司棲霞市笏山金礦發生重大爆炸事故，導致22人被困。按照應急管理部部署，肖文儒隨部工作組趕赴事故現場，全程參與指導救援工作。10多天里，他同前線指戰員攻堅克難、連續作戰，協調調集安全生產應急救援專業隊伍和高性能救援裝備，指導專家技術團隊不斷優化細化搶險救援方案，組織礦山救援隊伍、鉆探隊伍及井筒清障人員研究制定安全技術措施，在確保安全的前提下全力施救、科學施救、精準施救，在與死神的搏斗中發揮了重要作用。最終，11人獲救。

　　20__年3月28日，山西華晉焦煤集團王家嶺礦發生特別重大透水事故。肖文儒先后5次下井指導施救。 特別是在救援關鍵階段，他身背呼吸器下井偵查，掌握了第一手信息，會同地方政府人員制定了嚴密的行動方案，為成功救出115名被困礦工作出了突出貢獻。

　　勇往直前以赴之，癉精瘁力以成之。熟悉肖文儒的人都說，老肖的膽子真大，他不像領導干部，更像基層救護指戰員。“他始終堅持只有下井勘查，掌握第一手情況，救援方案才更有針對性，救援行動才更有效。救援遇到困難時，他更是毫不猶豫地下井找出原因、指導救援。”國家安全生產應急救援中心一位干部說。

關于先進事跡的心得體會 篇9

　　國家安全生產應急救援中心副主任兼總工程師肖文儒參加工作38年來，先后參與、指揮和指導礦山、隧道、山體垮塌等事故災難救援700多起，成功解救被困群眾1000余名，在多起重特大復雜礦山事故救援中發揮重要作用，用大愛譜寫生命贊歌。

　　1983年，21歲的肖文儒從山西省雁北地區煤礦學校畢業，被分配到原大同礦務局礦山救護大隊工作。

　　肖文儒：幾乎每一天都有事故，每一天我們都不斷出動，處理事故。

　　肖文儒說，這份“水深火熱”的救援工作不僅與青年人的美好憧憬有著很大的差距，而且隨時可能面對極端情況和生死考驗，但一次次“挽救生命”的救援行動，讓他慢慢消除了心理上的落差和壓力。

　　肖文儒：如果我們能拯救一個人的生命，背后就有幾個家庭和許多人能減少痛苦，所以這就更加堅定了我繼續從事應急救援工作。

　　從基層礦山救護隊到國家安全生產應急救援中心，多年來雖然工作崗位在變化，但肖文儒有一個習慣從未改變，只要參與救援就會實地下井勘察情況，掌握第一手資料。

　　肖文儒：分析準、判斷清，才能有針對性地制定救援方案，這樣才能達到高效安全的救援。

　　今年1月10日，山東煙臺棲霞市笏山金礦發生井下爆炸事故，擁有豐富礦山救援經驗的肖文儒再度出征。

　　14個日夜，肖文儒帶領專家團隊和救援隊伍，反復研究救援方案，多種技術路線同時推進并創新應用世界領先的鉆機救援技術，為救援爭取了寶貴時間，成功救出11名被困礦工。

關于先進事跡的心得體會 篇10

　　這次看了霍懋征老師的報告會，在剛看她時，我覺她不過是一個老太太，當她在那豪氣十足的說話的時候我甚至還有點想笑。可是看著看著，一股敬佩之情就從我心底油然而生。當她說到她從未丟過一個孩子，從未放棄過一個孩子時，是那么肯定，那么自信。恍惚間我都覺得她的形象放大了好幾倍。說實話，我從未遇到過這樣的一個人，為了教育出好的下一代，可以放棄自己的夢想和興趣，可以在自己女兒病重的時候仍然堅持把課上完再去看女兒，可以在失去自己至親的兒子后仍然不放棄對教育的執著。她的一生都仿佛是在為教育事業而燃燒。

　　霍老師說過這樣一句話：沒有教不好的學生。何永山的轉變就是一個很有力的證明。正因為霍老師象她自己說的那樣是用愛去教育學生，因此她才不會放棄任何一個學生。

　　我覺得我們要向霍老師學習的東西有很多很多，但最重要也是首要的就是學習她對教育工作的態度。因為這決定著自身在工作中的表現：究竟是主動還是被動，亦或是不失職即可？能力都是鍛煉出來的，只有先端正了態度，才能提高工作的熱情和標準。

　　細細的回想一下，我本人在上學時，凡是課堂舉手回答正確的問題得到過老師的肯定的至今我還記憶猶新。于是我想到每個人都是喜歡被贊揚的，因為誰都希望被重視。也沒有人生來就是不要求進步的，大人是這樣，小學生也是這樣。以前曾經看到過這樣一個小故事：

　　有一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長總是笑而不答。

　　有一天，院長交給男孩一塊石頭說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但不是‘真賣’。記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。”

　　第二天，男孩拿著石頭蹲在市場的角落，意外地發現有不少人好奇地對他的石頭感興趣，而且價錢愈出愈高。回到院內，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場上，有人出比昨天高10倍的價錢來買這塊石頭。

　　最后，院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。

　　男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把一切告訴給院長，并問為什么會這樣。院長沒有笑，望著孩子慢慢說道：“生命的`價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你難道不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。”

　　老師傳授學生的不僅僅是知識，還有方方面面的很多東西。學生都是石頭，能不能變成寶石那就由老師來決定了

關于先進事跡的心得體會 篇11

　　20xx年5月18日，我們集體觀看了“師德標兵，育人先鋒”先進事跡報告以及專家教授的輔導，將聽后體會如下:

　　彈指間我參加工作已經17個年頭了，回想這17年的歷程，我會毫不猶豫的對任何人說：我無悔于我的選擇。黨和人民寄予了我們教師相當高的期望，國家、社會在不斷地提高教師的地位，我應該感到滿足。

　　在這17年的風雨中，我所做的，也無愧于黨和人民給我的稱號，我真正能夠做到“以校為家，愛生如子”。

　　從我參加工作的第一天起，我就能嚴格的保證上班時間，從不遲到早退，往往把自己大部分的課余時間都用在工作上，時時刻刻在想：我是一名光榮的人民教師，我的一言一行在感化著我的學生，在給社會樹立一種什么樣的形象。我時時刻刻嚴格要求自己，一定做學生的榜樣，讓學生做到的，我自己首先做到，學生不能做到的我也要做到，我要給生活在我周圍的人一個信念：這是真正的人民教師，把孩子交給他，我放心！

　　為了能安心的教好我的學生，我從來沒有想過自己的得失，我不惜花費大量的時間搜集教學中能用到的各種資料，不惜花自己的錢買多多的教輔資料參考，訂閱相關的教學理論書刊。我的大部分時間都在書中，或者網絡上，查看著最先進的教學理論，收看著全國優秀教師的課堂教學實錄，名師在線。我的目標只有一個：教好我的學生！

　　我們的學校比較特殊，每逢單周，有些孩子就回不了家。時值周末，老師們大部分都不愿意留下來照看這些孩子，一則家庭瑣事等待處理，再則勞累了一周了，誰不想好好休息一下，何況學校給的補助實在是少得可憐。主任找到我，問我是否可以承擔這項工作，我義不容辭的答應，而且一干就是四年多。在這四年里，每逢單周，我都在學校和各年級回不去家的孩子度周末，我和他們談學習、談理想，并不是認為他們不是我班的孩子而沒有教育他們的義務，只要是學生，我就關心他們愛護他們。我所做的，雖得不到學校多大的認可，但我心里滿足，我在默默的進行著我的事業。

　　對于我自己班的學生，我會更加疼愛有加，學習跟不上的我不放棄他們，讓他們對自己的期望小一點，標準降低一點，盡自己的努力去學習，養成好的習慣。班級的住宿生病了，我先自己掏腰包幫他們看完病在給家長打電話，有的學生叫交不上書費，我就給他墊付，學生學習上有困難，我想盡一切辦法幫他們解決，即使三遍五遍學不會，我也絕不放棄，絕不牢騷，始終保持和藹的教態面對他們。

　　參加工作這么多年來，我沒有一次請假，家里的事能等則等，能拖則拖，以至于孩子的媽媽非常的惱火，但她還是一如既往的支持著我。

　　今天，教育局提出“教育強市，師德為魂”的口號，我覺得這是時代的召喚，是社會的心聲。我不屑與金錢名利，不屑于那些打著名師旗號搞“小餐桌”式課外輔導，為了裝鼓自己的口袋，不屑于那些借名師外衣侮辱自己學生的.“名師”，我只想做一個普通的人民教師，做一個讓人民滿意的教師！！

關于先進事跡的心得體會 篇12

　　最近，中華全國總工會公示了20__年全國五一勞動獎和全國工人先鋒號擬表彰人選名單，如此做的目的是為了更好地聽取人民群眾的建議，同意社會各層的監督，保證“勞動模范”選舉活動的公平公正。

　　今年五一國際五一勞動節到來之際，又將會有一批勞動者和勞動集體獲得全國五一勞動獎和全國工人先鋒號的榮譽稱號，這部分勞動模范們都是社會各項事業各條戰線上有著突出貢獻的人群代表。

　　勞動模范是社會健康進步的要緊標志，也是推進國家文明進步的重要力量，更是艱苦奮斗老黃牛、革新進步拓荒牛、為民服務孺子牛的精神踐行者。無論是社會的經濟進步，還是國家的文明建設，都需要無數個像“勞動模范”一樣的人去引領和推進，勞動模范人物愈加多，越能體現社會進步的中堅力量足夠強大，也能彰顯出國家的興盛程度和文化水平之高。

　　正是由于有了無數勞動模范們的辛勤耕耘和無私奉獻，一棟棟高樓建筑拔地而起，一條條交通線路縱橫交錯，一個個貧窮村莊走向富裕；也正是有了無數勞動模范們的革故鼎新和堅持不懈，星辰大海不再是遙遠的夢想，網絡進步帶給大家更多的便利與機會，人民群眾從物質需要向精神需要轉變……這所有都是都是無數勞動人民創造出來的財富和奇跡，這部分勞動者是社會經濟進步和文明進步的引領者，那些榮譽和贊美都是他們實至名歸，大家應當致敬他們，以“勞動模范”為榜樣，宣傳勞動模范的事跡，弘揚勞動模范的精神，學習勞動模范的品質，從而打造一個尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動的社會環境，讓勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最崇高、勞動最漂亮的思想深入到每一個人的內心。

　　站在“兩個一百年”交匯的新年代，大家要見賢思齊，向勞動模范們學習，從他們身上吸取精神力量，立足本職工作崗位，通過自己勤勞的雙手，干出傲人的營業額，創造出更多的財富。假如每人都爭做勞動模范，那國家怎能不興盛昌盛，人民怎能不安居樂業，中華復興怎能不會達成。所以勞動創造世界，勞動讓大家的生活愈加幸福美好，勞動讓大家的國家愈加興盛富強，大家要以勞動模范為榜樣，豎起“勞動模范”這面精神旗幟，做新年代最好看的奮斗者，為達成中華偉大復興匯聚力量，為建設社會主義現代化強國做出更多的貢獻，創造更多更大的“中國奇跡”。

關于先進事跡的心得體會 篇13

　　肖文儒，男，漢族，1962年8月生，山西朔州人，中共黨員，現任國家安全生產應急救援中心副主任兼總工程師。他參加工作38年，一直從事礦山安全生產和應急救援工作，從一名普通的救護隊員做起，練就了精湛的礦山救護技術、高超的應急救援本領，成長為一名杰出的礦山救援指揮專家。他先后參加、指揮和指導礦山、隧道、山體垮塌等事故災難救援700多起，多次冒險深入礦難現場，科學制定救援方案，成功解救被困群眾1000多名，在陜西王家嶺煤礦特大透水事故、遼寧阜新萬達煤礦透水事故、山東棲霞笏山金礦重大爆炸事故等多起重特大礦山事故救援中發揮了重要作用。他牽頭或參與制定礦山救護、培訓管理、資質認證等多項制度規程，為提高我國礦山安全生產的科學化、專業化、智能化、精細化水平，增強防災減災救災能力、維護社會公共安全、保護人民生命財產安全作出了突出貢獻。先后榮立個人二等功、三等功各1次，榮獲“最美應急管理工作者”稱號。

　　肖文儒同志的先進事跡經媒體報道后，受到社會各界高度關注。廣大干部群眾特別是應急管理工作者、科技工作者認為，肖文儒同志以實際行動踐行，對黨忠誠、紀律嚴明，遵循“科學救援、安全救援”原則，始終保持“迎難而上、向險而行”的沖鋒姿態，助民于危難，給人民以力量，全力保護人民群眾生命財產安全，是愛黨報國、敬業奉獻的杰出應急救援工程師，是黨和人民的忠誠衛士，是新時代共產黨員的先鋒模范。大家表示，要以“時代楷模”為榜樣，從中國共產黨人的精神譜系中汲取精神滋養，用黨的'百年偉大奮斗歷程砥礪奮進力量，更加緊密地團結在立足兩個大局，心懷“國之大者”，深入貫徹中央人才工作會議精神，積極實施新時代人才強國戰略，大力推進我國應急管理體系和能力現代化，為維護人民群眾生命財產安全英勇奮斗，在全面建設社會主義現代化國家新征程上，為黨和人民作出新的更大貢獻。

關于先進事跡的心得體會 篇14

　　聽王春先進事跡巡回宣講報告，我心里久久難以平靜。4位先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述，句句感人，字字情真，讓我禁不住心中震撼。這些先進們的實際深深影響著我們，對我們這些剛進入工作的新人來說，觸動頗多。

　　“夏季的三伏天，冷卻塔上達到了攝氏60°，都是在汗流浹背的烈陽下清理水堿污垢;冬天的三九，也必須在零下10°的冷風中清除冷卻塔周圍的冰凌，保持水路暢通。日復一日，年復一年，從不間斷。”。當我聽到前輩講述到自己的這些事跡時，心中對面前的這位前輩充滿了欽佩之情。這些只是在那些電影里面才能看到的場景，現在卻是一個真實的事跡，就發生在我們身邊。而反過來再想想我們自己，每天坐在辦公室里，吹著空調，條件不知道要比他們好多少倍，卻常常聽到有人就因為晚上加了班而感到委屈和不愉快，有時還會抱怨，現在對比想想，真的是不應該呀。前輩們能在半夜接到電話就毫不猶豫的直奔生產現場，毫無怨言，為了解決現場問題，不延誤第二天的生產，在嚴寒的冬日登上冷卻塔，一點點祛除冰碴，有效保證了生產的順利進行。

　　再看看我們，遇到一點點挫折和困難，就打退堂鼓，用各種理由為自己解釋。在工作當中，我們正是缺少了一種對工作負責的態度和一種執著和責任感。在以后的工作當中，我們一定要改掉自己的壞習慣，從小事、身邊事做起。學習彭代良前輩艱苦樸素，苦干實干的精神。

　　人常說“活到老，學到老”， 勞模就是這樣，從一開始參加工作就不忘學習，在做好本職工作的同時，購買了大 量書籍加強自學，同時虛心向同事學習和請教，不斷提高自己的工作技能。“工作期間我始終堅持每天到現場查驗設備運轉情況，包括各種生產設備及高、低壓供配電情況、空壓機和各氣體站供配氣情況等，掌握了實際中的第一手資料;學習數控切割機從繪圖到程序編譯再到機床加工的全部流程，了解各類型數控切割機的基本原理和工作特性，掌握了數控切割機和機器人等的操作和維修;積極閱讀各類設備及電氣方面專業書籍，結合工作經驗，做到了理論與實踐相結合。”聽到勞模的這番話，我不禁臉紅起來。想到自己自從參加工作后，就沒有看過一頁的書，老想著自己已經有了這份工作，心里面就像是吃了定心丸似的。而且時不時的學到一點知識之后就沾沾自喜，老想著自己學到的已經夠多的了。但慢慢的才會發現自己學到的原來還很少。勞模的一番話讓我徹底的明白：要想不斷的`進步，就要不斷的學習，在學習中進步，千萬不能有好高騖遠的思想。

　　今年三月份新ERP上線以來，雖然對日常工作造成了很大影響，但是對我個人來說，跟各位老師交流，自己也學習成長了很多，對產品結構掌握比以前更多，而且業務也更嫻熟。未來我要學習的還有更多。

　　幾位先進代表的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身崗位艱苦鍛煉,承擔挑戰性工作增長才干。要保持創新精神，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

關于先進事跡的心得體會 篇15

　　對應急救援工作，肖文儒愛得深沉。用他的話說就是，“睡覺時做夢，夢見最多的是在井下搶險救援的場景”。熱愛背后，是對初心使命的堅守，是對宗旨意識的踐行。

　　30多年前，山西省原大同礦務局雁崖礦突發井下中央變電站著火事故。時任礦務局救護中隊副中隊長的肖文儒，立即帶領隊員深入井下救援，成功救出被困人員。肖文儒升井后，一位80多歲的老太太攔住他，向他下跪：“謝謝你們把我孩子救出來。”

　　那時，肖文儒才20多歲。 這一幕，刻印在肖文儒的腦海中，讓他深深認識到應急救援之偉大、拯救生命之光榮。“每一起事故救援都很難，但人被救出來的那一刻，我們心中的欣慰和喜悅，是做其他任何事情都體驗不到的。”肖文儒說。

　　危難從來不避，指揮必須前移。 每一夜堅守，每一個決定，每一次出發，都是在和死亡抗爭、與命運較勁。“逃生是人的本能，但我們是向險而奔、逆向而行。越是險象環生的危險環境，越是需要我們深入其中救出被困人員。這是黨和人民賦予守夜人的職責。”肖文儒說。

　　不惜一切代價，窮盡一切手段，創造了一個個生命奇跡。

關于先進事跡的心得體會 篇16

　　“肖文儒總能在最短時間內作出科學決策和正確判斷，是礦山救援的一張‘名片’。”應急管理部礦山救援中心管理處副處長戴其浩說。

　　2020__年初的山東棲霞市笏山金礦“1·10”重大爆炸事故救援，被譽為“教科書式的經典事故救援案例”。被困人員處于井下約600米位置，救援深度較為罕見，同時現場地質情況頗為復雜，鉆孔救援難度極高，井下涌水也時刻威脅著被困工人的生存環境。

　　起初，現場指揮部決定布置4個鉆孔進行施救。但由于該礦巖層地質條件復雜，不僅有構造破碎帶，而且2號鉆孔卡鉆廢棄。應急管理部工作組成員肖文儒果斷向指揮部建議——再增調國家礦山應急救援大地特勘隊一臺高性能鉆機和專業操作團隊趕赴現場救援。

　　時間一分一秒地過去了，1月13日開鉆的3號鉆，孔鉆至井下521米處時，井底偏移達7.4米。經專家組充分論證，決定由新調來的大地特勘隊對3號鉆孔進行糾偏透巷。17日13時56分，“生命通道”終于打通。在救援過程中，問題層出不窮。由于3號鉆孔涌水在巷道積聚，工作組建議指揮部啟用備用的4號鉆孔代替3號鉆孔，承擔“生命通道”功能。為防止4號鉆孔發生涌水，肖文儒建議“先堵水再透巷”，被指揮部采納。

　　最終，在應急管理部、國家礦山安全監察局、國家安全生產應急救援中心的全力指導和幫助下，經過1000多名搶險救援隊員14個晝夜的連續奮戰，成功救出了11名被困礦工。

關于先進事跡的心得體會 篇17

　　每個人都愛美，每個人也都有都對美有自己的看法和觀點。有人認為長得好看就是美，也有人認為看著順眼就是美，還有人說要有價值、有意義是最美，但是對于一個人來說，“心靈美”才應該是最美的。

　　劉芳老師是一位普通的盲人教師，她雙目失明，她與這個花花綠綠、多姿多彩的世界沒有了任何關系，在她眼前的只有驅之不盡的黑暗。在世人眼中，也許她就只是一個盲人而已，沒什么“美”可言。可是，就是這樣“一朵不美之花”在無數孩子們心中永遠是最美的，永遠不會“凋謝”的。

　　劉芳老師眼睛雖盲，但心不盲，在她心里裝著無數渴求知識，對未來充滿希望的孩子們。她腳踏講臺22年，以堅韌不拔的毅力奉獻了自己的22個春秋。在這些日子里，她始終站在教育的第一線，克服著自己眼盲所帶來的不便，用自己獨特的教學方法、良好的心態創造了一個又一個令人贊嘆的教學成績。她關心每一個學生，從不拒絕任何一個孩子的教育，她耐心地幫助每一個在學習上有困難的學生，幫助他們克服各種心理障礙，幫助他們甩掉學習上的心理包袱，讓他們完成學業，健康成長。在劉老師心里，“有愛心”、“心里裝著學生”，是一個好老師不可或缺的條件。

　　劉芳老師愛學生，關心學生，同樣也得到學生的尊重和愛戴。劉老師眼盲，看不見，所以課堂上常常會吧板書寫得歪歪斜斜或是重疊在一起了，又或是不注意，課本拿倒了。沒有學生會去在意，因為他們知道，其實在老師心里，教學的一切都記在了心里。孩子們愛老師，尊重老師，所以學會了包容。劉芳老師從不抱怨自己的學生，也沒抱怨自己的工作，她用一顆美好的心靈去照亮了孩子們“迷茫的世界”，帶給孩子們“光明”，用關懷溫暖了孩子們失落的心房。劉芳老師這樣一個盲人尚且如此，我們作為一個健康人又還有什么可抱怨的呢？

　　鄉村教師雖然在某些條件上比較艱苦，可只要我們端正心態，把心思都放在教學上，真正地融入到工作當中去。在自己的工作崗上認真做好每一件事，相信即使條件再艱苦也是“甜”的。有老師總是在抱怨學生成績差，調皮，不愛學，上課也沒了興趣。其實，作為老師，為何不換一個角度思考，想一想為什么會這樣呢？有沒有其他辦法去改變這些呢？

　　在農村，存在許許多多這樣的孩子，他們不愛學習，調皮搗蛋，成了老師心目中的“壞孩子”。可是在這樣一群“壞孩子”心中，他們何常希望自己這樣啊？他們有時在老師面前調皮，僅僅只是想在老師面前表現一下自己，他們也希望得到老師的關心和幫助。作為老師要學會發現美，因為在一些“壞孩子”當中，他們其實并不壞，他們也有一顆美好的心。

　　我們擁有一雙健康的眼睛，就更應該能夠發現美的存在，真正的美往往埋藏在心靈深處。美的發現，需要用心去溝通，因為心靈美才是真正的美。劉芳老師用自己美好的心靈，挖掘出了孩子們迷茫的內心世界，用愛心幫助孩子們“拾回”學習的信心，走向了光明之路，我們又有什么不可以的呢？

關于先進事跡的心得體會 篇18

　　在滕啟剛的辦公桌上，有一把8倍放大鏡，蒙塵卻顯眼。“這是老滕為了辦案特意買的。”鞍山市千山區人民法院副院長侯俊道出8倍放大鏡背后的故事。

　　20__年3月，滕啟剛受理了原告不服公安機關對第三人不予治安行政處罰的決定一案，原告與第三人有無肢體沖突是案件爭議焦點。為了還原真相，老花眼的滕啟剛買來一把8倍放大鏡，用3個多小時一幀一幀地反復查看監控錄像，終于找到了事實認定的關鍵證據，作出公正判決，各方當事人對他的敬業精神贊嘆不已。

　　20__年，滕啟剛受理了一起不服公安機關行政賠償決定案件。原告劉某吸毒并患有艾滋病，于行政拘留期間死亡，其母親向法院提起行政訴訟。當時沒有第三方機構能夠鑒定死者的直接死亡原因，但滕啟剛沒有簡單駁回原告訴求、一判了之，而是在卷宗中查找到了七種可能導致死者死亡的原因，最終確認死者與其中一種死亡原因具備關聯關系，部分支持了原告的訴訟請求，維護了死者及家屬的合法權益。

　　記者在采訪中了解到，敬業精神和專業底氣來源于他30年不間斷的積累。在滕啟剛的電腦里，留下他撰寫的總結、論文、心得等50余萬字，每年的自查報告中都記載著當年案件被發回重審的原因和改進辦法。

關于先進事跡的心得體會 篇19

　　3月26日下午，在中心校的安排下，全體校長及黨員們參觀了王春圖片展，我們要學習弘揚王春的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。特別是洛陽市提出的“五查、五看、五爭當”，更能讓我們照鏡子、正衣冠。結合自身工作特點，談談自己的看法：

　　一、服務意識

　　校長不能高高在上，他只是一名教師，與普通教師在地位上是平等的，不同的是分工而已。他主要從事的教育教學管理工作，也就是服務于學校、服務于教師、服務于學生的一名普通工作者。校長必須摒棄對權力、對私利的追求，一切只能以學校的長遠發展，教師、學生的終身發展為中心。體現“管理就是服務”，寓服務于領導和管理中，只有放下放下官架子，平等、友善、民主、寬容地對待教師，把師生當成學校的主人，在生活上多關心多引導，不斷增強服務意識，校園將才更加和諧，才能為教育教學營造良好的環境，學校才能得到真正發展。

　　二、學習意識

　　學校是學習的空間，學習可以增知，學習可以益智。作為校長，要在不斷的學習中豐富知識、積累經驗、更新觀念、轉變思路、尋求方法、解決問題。讓學習伴隨一生，社會的發展寄托于教育，教育的發展關鍵看學校，學校看校長，所以要當好一名校長，首先必須勤于學習，學習是進步的先導，不學習是落后的象征。要善于學習，有獨特的辦學理念，要認真學習黨的大政方針和相關的教育法規，做刻苦學習的典范，才能做到工作有思路、有創新，學校才有生機和活力。

　　三、廉政意識

　　要時刻告誡自己：守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，管得住小節，真正做到堂堂正正做人，認認真真做事。用自己的人格魅力來感染師生，管理學校，這是無形的力量，比有形力量還要大。要認真遵守各級黨委、政府關于廉潔從政的各項規定，擁有權力時不忘自己的責任，運用權力時不忘黨的宗旨，在感受權力帶來的榮譽時不忘黨和人民的監督。要加強自身修養，加強自律，切實筑牢拒腐防變的思想防線。要堅持公開、公平、公正的原則，切實加強校務公開、財務公開，學校的各項工作管理都要以制度為準則，制度面前人人平等，學校的每位教職員工都是制度的執行者和遵守者，誰都不能搞特殊化。

　　參觀后，圖片上的內容時時觸動著我，艱苦的年代，清廉的干部，年輕的生命，一輩子的追求。反思我們應該怎么做呢?堅定信念，關心師生，踏實做人，認真做事，時刻用王春精神來規范自己的思想和行為，為教育事業貢獻自己的一份力量。