育嬰師心得體會模板（精選3篇）
育嬰師心得體會模板 篇1
育嬰師的出現(xiàn)是讓每個兒童都有一個最佳的人生開端，育嬰師是根據(jù)0-3歲嬰兒在不同年齡階段的生長發(fā)育特點，全面對嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、保健、教育等方面進行科學的生活料理、護理和教育。而“月嫂”只是在生活起居上給予寶寶和產(chǎn)婦一些幫助。這兩者是完全不同的。育嬰師強調(diào)的就是對嬰兒的科學喂養(yǎng)和教育。我也是參加育嬰師培訓之后，才真正弄明白兩者的區(qū)別。
我有幸參加了武漢理想國際學校高級育嬰師的培訓，雖然放棄了許多休息時間，但是我覺得每天都是收獲多多。
一、理論的提升
雖然作為一個從教多年幼兒教師，但在0—3歲這個領(lǐng)域還是一個空白，正像老師所說的：一個好的幼兒教師，不一定能成為一個合格的育嬰師。在這次培訓中我們從《育嬰師工作的職業(yè)道德和基本要求》乃至到《嬰兒洗澡》，以及一些嬰兒急救的措施和方法等，讓我在理論上得到了很大的提升。
二、授課老師的敬業(yè)精神令人敬佩
授課老師都很敬業(yè)，他們認真仔細地教學、規(guī)范的演示，給我留下了深刻的印象，特別是兒童醫(yī)院的孫主任，她不但用自己看過的病例來講授，還充分利用課間的休息時間為大家一一解答疑難問題。她說的一句樸實的話，讓人回味：我希望你們在我這里多問一點、多學一點，那是對我講課最大的獎勵，我想這也是我人生旅途中寶貴的財富。
三、學以致用是關(guān)鍵。
老師常教導我們：你們不但要自己不但學有所獲，學有所成，更要學有所用!通過學習了小兒的生活照料，使我了解了小兒的飲食、乃至小兒的睡眠、二便、三浴具體操作方法。沒有實踐對象，我就想方設(shè)法幫鄰居的孩子洗澡、還主動向他們指導自己知道的育兒知識。另外我盡量把學到的一些小知識和同事共享，比如：番茄和黃瓜不能同時吃，洗手的七步法等讓我在幫助別人的同時也增強了知識的儲備。
所以我想只有理論和實踐的有機結(jié)合，才是此次學習的真正意義所在。
我們國家現(xiàn)在也適時地制定了育嬰師《國家職業(yè)標準》、《培訓教程》、《考試題庫》到教學方法、課件平臺、考試鑒定采用國家統(tǒng)一標準，并形成了規(guī)范的培訓鑒定認證體系、做到統(tǒng)一標準、統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一質(zhì)量。學校這次給我們提供了系統(tǒng)的專業(yè)培訓和考試，獲得國家認可的育嬰師職業(yè)資格證書;讓我們此次培訓的同學充實了育嬰的知識、提高專業(yè)的'技能和各方各面的綜合素質(zhì)，在日益規(guī)范、競爭、有序的勞動力市場中實現(xiàn)我們育嬰師的個人價值。特別現(xiàn)在又出現(xiàn)了金融危機，我又是一個臨近畢業(yè)的大三學生，面臨的就是找工作的問題。學了育嬰師之后，我覺得自己的前景是很光明的，發(fā)展的空間也是很大的。但是，我還是要通過不斷的學習和積累經(jīng)驗去完善自己在育嬰這方面的專業(yè)技能。
這次上課的課程包括，養(yǎng)育嬰兒飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生等生活照料方面的知識與技能;嬰兒生長監(jiān)測、預防接種、常見病護理、預防鉛中毒、意外傷害的預防與處理等日常生活保健與護理的內(nèi)容;嬰兒大動作、精細動作、語言能力、認知能力、生活自理能力、社會交往、情緒行為能力、嬰兒發(fā)展評價、個別化教學等教育方面的內(nèi)容。這些課程都非常實用，從中學到了很多很多育嬰的知識。學校安排上課的老師都是育嬰方面的專家，上課時除了講上課的內(nèi)容外還會告訴我們許多她們在育嬰過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并告訴我們預防這些問題和解決這些問題的方法。以免我們在以后的工作中能很好的去應(yīng)對，很感謝給我們上課的每位老師和專家，以及為我們無私奉獻的湖南女子大學的李部長和劉老師，在此謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學習機會。
育嬰師心得體會模板 篇2
一天旁晚，我在書房里看書，突然聽到婆婆在樓下大叫，“快來，天一鼻子里有個東西拿不出來了�！蔽壹泵ε芟聵且豢�，婆婆正滿頭大汗地用手指在兒子鼻孔里掏著，兒子被嚇得輕聲哭泣。從剛才婆婆的叫喊聲中我已經(jīng)判斷出兒子發(fā)生了鼻腔異物，看兒子精神狀態(tài)還好，估計問題不大，我冷靜地問婆婆，他把什么東西塞到鼻子里了，婆婆說不清楚，好像是一個圓圓的小紐扣，現(xiàn)在拿不出來了，也看不見了。我立馬命令兒子不要哭，我知道哭泣只能導致異物越來越往下去，如果鼻腔異物變成氣管異物就更難處理了，又連忙問，我指著兒子左側(cè)的鼻孔問;“在這個鼻孔里嗎?”兒子搖搖頭，我馬上就按住這側(cè)鼻孔，叫兒子用力的做擤鼻涕的動作，兒子很聽話，兩個“哼”后鼻子里的小紐扣就出來了。
在我做這些事情的同時婆婆不停的嘮叨，我都沒有理會這些，我知道處理這種緊急事情需要我分清輕重緩急，抓緊時間化險為夷�？吹郊~扣出來了，婆婆立馬又開始訓斥起來，兒子這時才開始大哭起來。我知道事情遠還沒有結(jié)束，兒子雖然已經(jīng)3歲多，可還是處于喜歡往小洞里塞東西的階段，現(xiàn)在他受到了驚嚇，不是教育的最好時機，我制止了婆婆的“教育”，安撫兒子受傷的情緒。等他平息下來我再和他進行了平靜的交流，告訴他一些必須記住的事情。
我想我之所以能冷靜的處理好這件事情，是受益于在高級育嬰師培訓班上學到的急救知識和技能，雖然兒子的狀況還不是很嚴重，但試想如果不及時處理，小紐扣會在沒有知識技能的婆婆的手指掏動下，隨著兒子越來越害怕的哭泣，從鼻腔到氣管……后果不堪設(shè)想�？茖W育兒為孩子的健康成長護航，我們要學習和掌握的知識和技能還有許許多多，我們必須不斷學習充實自己，讓自己成為一個合格的家長和老師。
育嬰師心得體會模板 篇3
我有幸參加了吳江市首屆高級育嬰師的培訓，雖然放棄了許多休息時間，但是我覺得每天都是收獲多多。
一、理論的提升
雖然作為一個從教多年幼兒教師，但在0—3歲這個領(lǐng)域還是一個空白，正像老師所說的：一個好的幼兒教師，不一定能成為一個合格的育嬰師。在這次培訓中我們從《育嬰師工作的職業(yè)道德和基本要求》乃至到《嬰兒洗澡》，以及一些嬰兒急救的措施和方法等，讓我在理論上得到了很大的提升。
二、授課老師的敬業(yè)精神令人敬佩
授課老師都很敬業(yè)，他們認真仔細地教學、規(guī)范的演示，給我留下了深刻的印象，特別是兒童醫(yī)院的孫主任，她不但用自己看過的病例來講授，還充分利用課間的休息時間為大家一一解答疑難問題。她說的一句樸實的話，讓人回味：我希望你們在我這里多問一點、多學一點，那是對我講課最大的獎勵，我想這也是我人生旅途中寶貴的財富。