我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會（精選20篇）
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇1
北斗，國之重器，閃耀在國人頭頂的燈塔。歷經20多年的風雨春秋，終于在6月23日這天，完成了全球系統星座部署。從仰望星空到傲視寰宇，我們看到了中華之崛起，看到了民族之復興，熱淚盈眶、熱血沸騰；從一無所有到引領世界，我們更應看到幾代北斗人的心路歷程，他們的精神品質更加值得我們謳歌傳頌。身處基層一線，我們沒有送北斗上天的能力，卻依然可以堅守住一顆“北斗心”。
這顆“北斗心”，是斗破蒼穹的雄心。全球定位系統向來都是大國爭奪的太空據點，當中國打算突破卡口，創建自己定位系統之始，便荊棘遍布，困難重重。頻率資源的掠奪、歐盟國家的反水、核心技術的封鎖，以美國為首的列強，無時無刻都想把中國排擠在“衛星導航俱樂部”之外。但北斗人一路劈荊斬棘、負芒披葦，用短短20余年時間走完其他國家40多年的發展之路，仍以不可阻擋之勢沖向蒼穹。基層工作看似繁雜，實則就是發現問題和解決問題的過程。當問題擺上桌面，能以“不破樓蘭終不還”的勇氣直面困難不逃避、攻堅克難不退縮，這便是基層工作人員需要的北斗雄心。
這顆“北斗心”，是精雕細琢的匠心。20多年的心路歷程，20多年的同舟共濟，幾代北斗人埋頭前行、日夜兼程，探索出一條符合中國國情的“三步走”發展道路。率先搶占頻段使用權，攻克原子鐘技術難關，研制強大抗干擾能力衛星載荷，更是首創三種軌道構成混合星座和獨具特色的短報文通信能力，北斗人在不斷精益求精和連戰連捷中，創建了一個我國迄今為止規模最大、覆蓋最廣、性能最強的航天系統�；鶎庸ぷ饕嗍且粋�漫長治理的過程，矛盾問題需要一個一個去解決，疑難雜癥需要一點一點去根治。潛下心來，以工匠自居，一鑿一鑿地雕刻，這便是基層工作人員需要的北斗匠心。
這顆“北斗心”，是潤澤萬物的初心。當年，面對西方的壟斷打壓和外媒的冷嘲熱諷，北斗人靠著自己的力量殺出了一條血路。如今，世界上半數以上的.國家使用了北斗系統，北斗產品更是出口120多個國家和地區。寬廣的胸懷始終秉承著“中國的北斗，世界的北斗，一流的北斗”的發展理念，放眼全球，合作共贏，這柄北斗人拿著血肉拼出來的太空利刃，卻如春雨一般潤澤大地，愿與世界共享。基層工作千絲萬縷，每個問題解決的背后，牽連的是工作人員不辭辛勞的奔走協調，這些于群眾而言，他們看不到、聽不見、摸不著，但我們始終恪守為民服務，這便是基層工作人員需要的北斗初心。
當第55顆北斗衛星升空的歷史鐘聲敲響，我們普天同慶，我們激動萬分。而我們驕傲地向世界展示中國實力的同時，更應感恩北斗人，守住“北斗心”。
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇2
距離為期2天的五峰閣拓展訓練已結束一周有余，回頭再次去體味那短暫2日所經歷的課程，才深深的體會到這次訓練的意義，這是一堂學習課，也是一堂反思課。
在正式開始本次訓練課之前，組建團隊必不可少，一個隨機組建的團隊就注定了每個人有不一樣的角色和性格，而恰恰就是這樣一個臨時組建的團隊，需要在導師的指定下擰成一股繩，并完成每一個不一樣的任務，既有思考類的、挑戰類的，也有邏輯類和配合類的。通過參與和體驗這些任務，才發現生活和工作中不僅僅需要智慧、技巧、膽識，還需要有共同的目標、相互的信任和親密無間的配合。
這次訓練過程中，有多個任務讓我記憶深刻，不虛此行。
首先是，隊旗的形成。一個簡單的名稱、一個簡單的圖形、一個簡單的口號，這就是一個團隊的全部，也是團隊的動力，正因為這面旗子的存在，才讓大家緊緊的擰在了一起。什么是團隊魅力，什么是精神食糧，我看到了，也感受到了，這股勁帶來的是深深的震撼和一往無前的力量。
接下來是看圖拼模型的任務，雖曾經經歷過類似的任務，但并沒有過多的參與其中，而這次，機會落在了我身上，并擔當著重要的角色——指揮者，任務思路還是基本延續曾經的思路，每個成員都給自己手中的模型塊起了一個獨有的名字，本有信心這次任務能順利過關，但結果卻是讓人失望。當導師讀秒的時候，就剩下最后兩個模型塊，而指揮者和操作者因為一個不沉穩的決定，導致滿盤皆輸。
現在回想起這次任務，更多的是遺憾，這個任務也讓我明白了，無論在何種情況下，都要沉著、冷靜的'去完成最后那一步，不應受外界的影響而大意，否則將面對的只會是失敗。
下一個印象深刻的任務是雙解碼，看似就是記憶撲克牌，對于大家都熟悉的撲克牌來說，想象中的應該就是比拼速度就好，但現實往往并非一路平坦，三輪游戲下來，大家都已找到了不同的解決方式，有些隊伍依靠著超強的記憶力和默契的配合順利通關，有些隊伍也因為緊張的心情一時忘記了自己的撲克牌數字而導致失敗。其實如果多看一眼，多翻一張撲克牌，或許所有的隊伍都會過關，就此而言，有時堅持或許就是走向成功的捷徑。
最后，最精彩的任務則屬于勇闖鱷魚潭任務，團隊大作戰。兩支隊伍從相反的方向出發，完成穿越鱷魚潭，本是一個互惠互利的生存任務，最終卻成了關乎尊嚴的游戲。兩支隊伍都把雙方領域內所有的路線占領，開啟了為期近一個小時的談判和商議，就為了給自己爭取最大的通關機會，結果自然是雙方全部失敗。
究其原因在哪里呢？那就是每個人都看重自己的利益，而忽視了所謂的“代價”。不論是在任務中還是現實中，相信利益最大化永遠都是每個人的生存原則，忽略的卻是分配利益最大化的平衡點，這個平衡點的基礎就是首先要生存。我想如果在可控的范圍內，付出一點所謂的“代價”，或許換來的就是最大的利益，也是更好的生存下去的價值。
2天的培訓和體驗，感悟和收獲很多，讓我堅信了團隊的力量要勝過一切，也讓我深信，時刻都要擁有一顆沉穩的心、一個堅持奮斗的目標和生存下的“原則”，這些收獲將伴隨著我一路成長，勇往直前。
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇3
何謂青春？何謂夢想？青春之夢想，應該是什么模樣？
一年一度的“五月的鮮花”全國大學生文藝會演專題節目《夢想點亮未來》5月4日在央視綜合頻道首播，來自全國各地50多所大學的700多名學生，用他們精彩的演出，為我們展現了青春的力量；“寄語未來”環節中，蘇叔陽、郭明義、閻肅、張頤武以導師的身份，從勤學、修德、明辨、篤實四方面對大學生提出了建議和期望，為青年人的青春導航。
青春要以知識裝點夢想。大學的時光是寶貴的，人生中可能只有這一段在校園的日子，能夠讓我們盡情地學習。“路漫漫其修遠兮”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄皶接脮r方恨少�！薄皶侨祟愡M步的階梯”……這些我們從小就耳熟能詳的語句，揭示的正是以知識助力夢想實現的人生真諦。讀書可以增長我們的智慧，培養我們的品格，讓我們發現生活的`美，樹立人生的目標。青年人必須“抓緊時間多讀些書”，才能“確定人生”，尋找實現自我價值的路徑。
青春要以奉獻定義坐標�！耙粋�人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。”古往今來，有多少聰明人把才智用錯了地方，辜負了青春，蹉跎了人生。修身養德是做人做事的第一原則，對個人乃至社會，具有基礎性的意義。青年是祖國的未來與希望，要從做好小事、管好小節開始起步，把自己融入時代的洪流，為他人創造價值，為社會創造價值，以青春的汗水，澆注事業的花朵，以奉獻的力量，收獲人生的幸福。
青春要以慧眼成就抉擇。我們的一生，會面臨許多的十字路口，善惡、功過、對錯、福禍，一朝錯，滿盤輸。面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象，面對學業、情感、職業的多方考量，誰的青春不曾彷徨？誰不渴盼能有一雙慧眼，幫我們看清那些紛紛擾擾？“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”這是青春必須經歷的過程，這是青春必須接受的歷練。關鍵在于，青年人要自己去尋找那把人生的“總鑰匙”，自己去練就生命的“慧眼”――正確的世界觀、人生觀、價值觀。
青春要一步一步地用自己的腳丈量。道不可坐論，德不能空談。“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細�！薄笆ト耸强献龉し虻挠谷�，庸人是不肯做工夫的圣人�！薄安⿲W之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！币磺械膲粝胱罱K都要歸于“做”，所有成功的背后都是艱辛的“行動”。青年人要志存高遠，更須腳踏實地，“不馳于空想，不騖于虛聲”，把篤實變成生活信念，把自己的奮斗與國家的發展結合起來，一步一個腳印走向未來。
雛鷹最終要翱翔藍天，青年人當以夢想之光點亮更加美好的未來，在時代大潮中建功立業，“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇4
近年來，我國在眾多領域實現了“從0到1”“從無到有”的重大突破，全面建成北斗衛星系統、下潛能力最強的蛟龍號入水、全球最大的FAST天眼投入使用……正是無數科學家用心血和汗水澆灌著科技的種子，最終才使其生根發芽，結出豐碩的果實。作為一名公職人員，在工作和生活中也要時刻踐行科學家精神，對待人民群眾的`每一件大小事。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，要砥礪愛國的責任擔當�！翱茖W無國界，但科學家有祖國”，對祖國的極端負責激勵著科學家們不斷奮勇向前。錢學森放棄美國優渥的待遇條件，不顧過程艱辛，毅然決然回到祖國發展，正是錢老對祖國前途命運的負責，才讓中國得以擁有“兩彈一星”，在國際上站定陣腳。現在我們雖然處于和平年代，但是中國正處于大發展、大變革、大調整時期，且國際形勢越發復雜，我們不能放松警惕，而是要一以貫之，繼承和發揚老一輩的擔當精神。“以身許國，何事不可為”，當把自己的前途融入進祖國的復興征程中，以高度的責任心和使命感對待工作崗位，就會開辟出一片與眾不同的天地，綻放出燦爛的時代芳華。
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇5
青春當新一天的第一縷陽光照射世界，當樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌，當花叢中第一只報到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好，何其和諧，充滿著無限的生機!此時，滿懷激情的我們正享受美好的青春。
青春，漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上，我們攜一絲朝云，捧一縷晚霞，守一份寧靜，帶一份閑悠，去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉、蜜蜂的辛勤……
青春的我們總是面帶微笑，心懷大志。青春，贈予我們享受美好權利，也賦予我們實現理想的義務。青春，是做夢的最好季節�？墒�，別忘了，別忘了你同時也有圓夢的義務。這是一份責任。
青春如歌，然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應當懂得抑揚頓挫，從而使樂曲更好地延續。人生的每個站臺都有一盞燈在照亮前方，而青春必定要成為那盞最亮的。因此，風華正茂的我們不應只追求享受青春這種淺薄，而應理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春，我們的理想何其高潔;青春，我們應頭仰向太陽的那一方。青春，你自信，自信人生五百年，會當水擊三千里;青春，你樂觀，我們應樂觀凌云清風生，兩袖足可送日月。
霍去病，一個馳騁沙場的小伙子高呼：匈奴未卻，何以家為?于是，燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃，假如你當初沒有燃燒你的青春，何來今日《滕王閣序》之輝煌?跨過歷史的一道欄，我們看到一個自信樂觀的小伙子，一個正在燃燒青春的年輕人——劉翔。他用激情點亮青春這支火炬，跨步世界。
佇立海邊，看潮起潮落，我不能分辨是否人生猶如這大海般，有潮起的壯麗抑或潮落的期待，可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄，看到了“直掛云帆濟滄海”的勇猛大氣。李白一吟如醍醐灌頂。于是，我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確，我們需要“濟滄�！钡木瘢チ顗粝氩辉龠b遠。漫漫人生，夢想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬里雪飄的氣度，卻有圓夢時的謳歌;沒有千里冰封的氣魄，卻有青春光環絢麗奪目……
青春，努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂，因此幸福!
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇6
過去是本集影冊，總在某些時候，一頁頁呈現在眼前。往事樁樁件件，歷歷在目，他們將會成為我內心深處一顆顆絢麗奪目的明珠。時光已經逝去，他來的匆匆，去得匆匆。
小學生活是我生命中一個新的起點，我想我會記住親愛的同學，老師們。6.28是一個快樂的日子，那一天我們畢業了，結束了小學生活，但也是一個分別的日子，再見了親愛的同學，再見了敬愛的老師。在放學時，有些同學忍不住感慨：“六年的小學生活就這麼結束了，回想剛來學校見到魏老師時，記憶已經模糊了，六年過的真的很快啊!”是啊!六年過的很快!那些曾經以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。只有最純真的人，仍會為毫無希望的夢想在心中保留一片天地，可我們已經忘了最初的夢想了。
今天一位以前的好朋友，向我道歉了：宇，對不起，我們還能做回以前的好朋友們，好姐妹嗎?宇，其他的都是浮云，宇，和好吧!“我對她說我們永遠沒有絕交。請不要彼此說對不起，你并沒有錯，錯的是青春，所以原諒你的16歲，原諒你的青春，也不要說對不起。請別說對不起，好嗎?美麗的青春也許沒有錯誤，不存在誤解，就不需要道歉。六年的生活有過誤解，有過仇人，可回想起來，那算甚么。一切的一切都是浮云。天真的青春無忌，無可替代的校園質感，毫不含糊的新鮮和現代，毫不設防的生活記錄，憂傷、唯美、夢幻的格調，青春期的孤獨，感傷以及油然，那是真正十幾歲人群的最原汁原味的成長。青春無悔，命運不可控。我們并不渴望擁有甚么，但是我們希望，在黑暗里打開了窗戶，會有一道亮光射進來，會有太陽籠罩。可是我仍不能夠滿足，這都不是最美麗的夢。地球是圓的，年少的我們，總選擇南轅北轍的遙遠。所以請相信待到風雨過后，彩虹載回美麗。青春的大道，霓虹燈閃爍，障礙連連，可是終究都會都抵達，或許是光明，或許是陰暗，總是走過一遍，如此美麗，值得回憶。
對于以后的日子我想說那將是會更加繽紛多彩的，可能我們調皮搗蛋，可能我們有很多缺點，但是我們愿意積極地成長，開心樂觀地長大，如果可愛也是一種最，那么就讓我們罪加一等，罪不可赦!
相信左手右手緊握，就可以感受幸福。并用飛舞的雙手，譜寫青春里彼此的章節。
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇7
青春是一杯甘醇的美酒，濃郁而熱烈;青春是一壺香濃的老茶，平淡卻又余味無窮;青春也是一只半熟的青蘋果，一半清甜一般酸澀。青春是美好的，但青春也會讓我迷茫，找不到方向……
記得在初二的時候，我新認識了一位英語老師。我英語學得不好，有時在她面前顯得靦腆少語，我不知道自己在她眼中是一個怎樣的學生。開始的時候，我是挺喜歡這位新老師的，我想給她留下一個深刻的印象，所以在上她的課時，我總是把頭抬得高高的，腰板坐得筆直。
終于，在一周過去以后，我和老師在教學樓樓梯的一個轉角相遇。那時我心里挺緊張的，瞬間我把頭稍稍一低，側扭了一下，因為不敢正視她，更不敢上前去問好�？墒怯⒄Z老師卻過來和我打招呼，并且聊了一些有關學習的事，鼓勵我。她還給了我一份競賽的卷子，讓我拿回家里完成，來到學校交給她，我心里美滋滋的，仿佛對今后英語的學習又充滿了信心。
可是，在有了這樣一個美好的開始，本也應該有一段美好的師生情。可是……
因為那個周末，家里一些瑣事讓我無暇如期完成學習任務，包括那份競賽卷，但我卻心里想著一定要很好地完成交給老師的，可是時間的不容許，我就只好在網上找到了答案，想著去學校再好好消化。
卷子交上去了，幾天之后，成績也出來了，我的卷子幾乎全對，而其它同學的卷子有些錯了，有些空的，唯獨我的卷子“與眾不同”。老師當然知道原因，所以她似乎認定了，我是一個不誠實的學生，我讓她失望極了。
在那以后，我不知道該怎么辦，該怎么向她解釋，因為我自己的虛榮心，也正是青春期的一種怪心理，我錯了。可是從那以后，無論我怎樣彌補我對自己所犯下的錯，都是無濟于事，老師都是對我失望，以至于放棄。
我是錯了，可我真的想有一次改錯的機會，老師您就不能給嗎?
青春，青春的含義是什么?身處花季雨季的我們，因為學習上一些幼稚之事犯錯，最終變得失去信心，失去活力，失去求職的力量。如果一個老師放棄了一個學生，對這個學生是多么的痛苦可怕啊!可是這學生再沒有機會了。
在青春期的我們，不想因為犯錯而使我們變得焦慮。青春，你可不可以是一杯咖啡，讓我能從你的身上振奮呢?能嗎?
啊，青春!
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇8
青春就是一場大雨，即使淋濕，還想再來一遍。
也許，我們做過許多瘋狂的舉動。也許我們有過堅固不化的執著，也許，我們都頭破血流也不曾放棄過堅持。
我們卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。
我們都是一群有著過分才情的年輕人，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。
這個冰冷的時代，只因有青春，才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。
青春永遠是動力的代名詞，因為有他，才會有沖動，才會有不顧一切的奔跑，才會有一群迸發極限的人，它永遠如同涓涓溪水，滋養內心最干旱的地方。
于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們始終認為做人應是循規蹈矩，一成不變，因此，腐朽永遠落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活力四射，因而，他們只能夠在死板與傳統中碌碌無為。
奧斯特洛夫斯基說：這就是青春，充滿力量，充滿期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望，信心的青春。
李淮說：青春是一個不可思議的偉大力量，他崔發著青年人的軀體，啟迪著他們的只會，同時他也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。
許多人認識青春只屬于年輕人，不!他們錯了。
青春正是蘇軾所說的“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”的豁達與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。如此充滿活力，難到不是他依舊擁有青春的最真實寫照嗎?他所尖刺的尖刺，他所執著的執著，他那種決絕的態度，不屈服，不低頭，永遠昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋，即使他已不再年輕。
擁有青春便擁有力量，別人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無悔!
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇9
時間很瘦，指縫很寬，時間便輕易地從指縫處溜走，我迎來了生命中最美麗的花季——青春。在青春的花季了，我感受到了生命的朝氣蓬勃，經歷了心情的起伏不定，體驗到了成功的激動不已。啊，青春是如此的美妙!
天空滴落下被烤得發焦的蟬鳴�？諝饫锏姆肿铀坪踉谑軣崤蛎�，好熱，我能堅持住嗎?
二百米跑步比賽臨近，我一遍遍練習著卻始終沒有進步�？斓浇K點了，我咬緊牙關奮力沖向終點，計時員報出的成績比沒訓練時的差。我口舌干燥，無力地撐著雙腿。汗水跌落在跑道上，開出了一朵朵熱烈的花。此時我的所有希望都被烈日炙烤得煙消云散了。也許我真的沒希望了，放棄吧!
回家的路上，我經過一間老房子，在房子的外墻上，有十幾只蝸牛正努力地向上攀登。我被這些堅強的小蝸牛給吸引住了，止住了沉重的步伐，滿懷好奇地看著它們。它們用柔軟細小的身軀，背負著一個大大的行囊，慢慢地，慢慢地向上攀沿�？蓻]爬多遠就掉在地上，但是它們并不氣餒，重新出發。爬了沒多遠，又一次狠狠地跌在了地上。一次一次地重復著爬、跌、爬、跌……這些堅強的蝸牛似乎在告訴我，跌倒不要緊，重要的是重新站起來，成功的到達目的地。
第二天早上，我再次踏上了跑道，初升的太陽把金子般的光芒照射我，再一次點燃了我心中的希望。汗水串成珍珠，裝點我青春的回憶。一聲聲哨響，一次次重新出發，必勝的信念從未離去。我告訴自己，不能放棄，要像蝸牛那樣堅強。
火紅的太陽冉冉上升，吊在頭發上的汗珠在陽光照射下顯得異常靈動。我感受到了青春的動力和活力，再苦再累又如何!
通過我的不懈努力，在跑步比賽上，我取得了好成績，激動的心情久久不能平復。
啊，青春!在青春里拼搏，在青春里奮斗，在青春的路上，即使跌倒，只要勇敢地站起來，就會有所收獲的!
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇10
有一首詩最為動人，那就是青春;有一段人生最美麗，那就是青春;有一道風景最為美麗，那就是青春。青春，不要說已疲憊，也許你的幻想曾被現實無情毀滅，也許你的追求毫無結果，但你應該相信，沒有寒風的洗禮，哪來萬紫千紅的春天，沒有心的耕耘，哪有累累碩果。
《翻滾吧，阿信》的主題曲《完美落地》充分地告訴我們，只要付出自己的血汗，付出自己的努力，我們的青春才會無悔，才會完美落地。
我的青春猶如東升的朝陽，那朝霞就是我生命的光華。
我從一個阿呀學語的孩子逐步成長為一個對這個世界有自己認知的青年人，這其中不為人知的艱辛和所付出的血汗不用多說。我今日在人前的輝煌和光彩是我不知熬了多少的黑夜，在他人正沉浸于夢鄉時，我還獨自一人守著那臺燈發出的微弱光線下抱著書本在啃，旁邊總會放著一杯半涼的咖啡，一周的零花錢被一袋又一袋的咖啡所消耗。別人的水杯裝的是開水，而我的永遠都是那亙古不變的咖啡。自己整個人就像一臺學習機器，每天不停地問自己為什么要把自己逼的如此緊，又沒有人要求你必須追上某人。無數次地想過要放棄，可是自己心中的不服輸給帶了回來。自己暗暗告訴自己：這樣就放棄了，不是太可惜了，就算最后還是輸了，便只要我試過了，我也無悔了。
考試的日子一天天迫近了，內心又憑添了幾分緊張，可是這次不知為何卻又翹首企盼著這次考試，也許是自己經過這一個月的魔鬼訓練，內心有底了。可是真真進入考場，內心卻又十分發怯。當拿到卷子時，內心喜出望外。自己暗暗慶幸，這卷子好像是為我而準備的，卷子答起來如行云流水，很輕松地就交出了讓自己滿意的答卷。
等待對我來說也是一種煎熬，不時去張望著老師所批的卷，等待著一切塵挨落定的時刻。“成績出來了”不知誰喊了一句，我匆忙的跑向老師的辦公室，一圈走下來，各科的成績已全在心中，光知道自己的成績還不夠，班長發出了一聲長嘆，這聲長嘆為我吹響了勝利的號角，我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼，叫大家都來看看我這光彩的分數。
我徹底明白了“成功的花朵開放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中”。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香，青春是不調的希望和不滅向往編織的彩虹——絢麗輝煌，青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇11
一年又一年轉眼飛逝，20__年在我們的期待中走來了，今年是中國共產主義青年團成立100周年。慶祝共青團建團100周年《青春點亮未來》特別節目于今天 x 點準時開播了，我和同學一起在教室觀看慶祝建團100周年直播節目，看完節目我的收獲頗多。
回首中國共青團的百年征程，風雨熔鑄無限榮光，無數個共青團員，一路風云激蕩矢志踐行初心使命，一路波瀾壯闊開創無限榮耀輝煌。
看完節目，我們可以清楚地了解到共青團成立100周年的艱辛歷程，中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。
作為一名優秀的團員代表、新時代的接班人， 我們應該嚴于律己，不斷的增強個人的團員意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。 我們要不忘初心，牢記使命，以革命先輩和先進為榜樣，忠誠履職，切實增強榮譽感和責任感，把愛國熱情化為動力，深化革命精神認識，傳承紅色基因，牢記初心使命，在新時代擔當新使命、展現新作為。
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇12
青春，它是在人們頹廢中、碌碌無為中、荒蕪中、忙碌中、拼搏中順著指尖流逝的，順著心臟流逝，順著發絲流逝的，順著額頭流逝的……
指尖，隨時間而變化著，從像蓮藕般白嫩到白皙、修長，最終至粗脹、丑陋。
心臟，隨時間而變化著，從涓埃之微到年輕、有活力，最終至脆弱、蒼老。
發絲，隨時間而變化著，從稀少到旺盛、烏黑，最終至稀疏、白發蒼蒼。
額頭，隨著時間而變化著，從白嫩到光滑、平坦，最終至爬滿皺紋、蒼老。
青春，它在我們忙著復習，忙著沖刺中考、高考中飛逝了6年，人生中的7%就是逝去了。有人認為這7%值得，亦有人認為這7%簡直就是在浪費青春。
著名漫畫家豐子愷《給我的孩子們》中：“我的孩子們!憧憬于你們生活的我，癡心要為你們永遠挽留著黃金時代在這冊子里。然這真不過像‘蜘蛛網落花’，略微保留一點春的痕跡而已�！�
試問：青春都去哪兒了?答曰：青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏!
不敢嘗試著自己去拼搏，堅信“一失足，成千古恨”，那么你的一生將被荒蕪與碌碌無為所充斥著。
你也將沒有任何資格問：青春都去哪兒了!
人的一生中有50%是要靠自己努力去拼搏的。
另外的50%就是機遇。青春有50%靠拼搏，50%靠機遇。
記住!青春，它一直在流逝!
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇13
“百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。”這首千古絕唱不知激勵了多少古今有志之士把握青春年華，發奮刻苦，迎接挑戰。
匡衡少年時家境貧寒，他卻刻苦求知，鑿壁借光，經過不懈努力終于官至丞相，成為國家棟梁。車胤囊螢夜讀，以驚人的毅力戰勝了艱苦的環境，在昏暗的燈光下成就了一番感人的事業，成為古今著名的一代學者。伽利略17歲發現鐘擺原理;牛頓20歲創立微積分;愛迪生21歲取得第一項專利……從古代到現代，從國內到國外，他們哪一個不是把握青春年華，發奮刻苦，迎接挑戰的?
古人云：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！鼻嗌倌陼r期便是人生中綠意盎然的春天，青春年華便是歲月中朝陽輝映的早晨。步入中學的大門，“青春”一詞便悄然無聲地進入了我們的生活。青春，一個再也不熟悉不過的名詞，它代表著一個新的生命努力向前奮斗，向上攀登，去迎接更多的挑戰。青少年的我們擁有健康強健的體魄，擁有靈敏快捷的思維，擁有傲人爽朗的笑聲，我們是新升起的朝陽，我們要去奮斗，去開辟自己的明天。
生活在21世紀的我們，有著優越的條件和充分發展的空間，與50年前相比，我們如此地幸運，為什么還不努力去奮斗呢?我們要緊緊地把握住青春，發展自己，開辟自己，去營造自己的未來。
青春是短暫的，所以我們更應該去珍惜，利用這短暫的時光，去豐富自己的閱歷，去充實自己的大腦，去結實自己的翅膀，飛向屬于自己的藍天。青春是美麗的，青春像含苞欲放的花朵，需要去用知識去澆灌它，用那辛勤的汗水讓它茁壯成長，將來一定會吐露芬芳。青春又是珍貴的，像金子一般�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！毕駥Υ鹱右粯尤Υ啻喊�!珍惜每一分每一秒，利用好，人生就會彰顯輝煌。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！睘榱宋覀兊奈磥恚瑸榱藣湫碌氖聵I，讓我們摩拳擦掌，整裝待發，去迎接自己的明天吧!
青春，活的就是要無怨無悔!
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇14
青春像一座山，你召喚它，沒有回應，于是你就向它走去。
——題記
我有那無比絢爛的青春，于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實，只有昂揚的斗志去收獲，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發而厚積的深沉。
我們為青春的多姿喝彩，為青春的凌云之志折服，但同時也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首，卻充盈著“請纓提銳旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。
我們手握青春暢游世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河，更去手握一根草去面對同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。
同樣，我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈，亦有那失望與傷心。但是，青春中經傷痛洗禮的我們更學會了堅強，風雨中，我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產細細咀嚼，我們渴望”觀古今于須臾，撫四海于一瞬，于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然，我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工，我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春，編織自己的夢想，與高山雄偉對話，與黃河神圣的母性暢談。哦!這就是我們的青春，無怨無悔中我們奮勇爭先，盡情收獲。青春如畫，與生命長河的交相輝映更顯生機與活力。
青春是首歌，跳動的'音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇15
青春期是我們一生中最寶貴的時間，在青春期里，我們漸漸變得懂事，成熟，不再是以前的淘氣樣了。青春期里每個人都有故事，現在就讓大家聽聽我的故事。
在我的童年時期，我是一個不愿意去學校讀書的小孩，覺得學校沒有家里自由，于是每天在日歷前都有我的身影，我總是期待日歷的紙張變成紅色，因為紅色就是星期六日，代表著又是玩的一天。在我等到厭煩的時候，我就會去撕日歷的紙張，直到撕到紅色的才罷手，這人都被我的舉動弄得哭笑不得，漸漸的，我厭煩，就開始喜歡去學校了，因為我發現學校里有朋友的陪伴是多么的開心啊，還有老師關心的話語，這些事情漸漸地吸引著我好奇的心……
剛步入青春期，我們還有一股稚氣，學習和生活上沒有太多的改變。而我在經歷那一件事之后，徹底地改變了自己。那是一個涼爽的午后，我們正在上物理課。物理老師是一個和藹的人，他從不發脾氣，所以我們班上他的課很吵，班主任常常批評我們，但我們班總有那么幾個人搗亂。這時，我們班那幾個又開始他們隨心所欲的課堂活動了。其中有一個是坐在我后面的，他一直在那嘰嘰喳喳說個不停，我聽到這就火了，轉過頭就罵他，而他還跟我吵了起來，剛好這時班主任正站在窗戶那里看著，我看著那個很吵的男生向窗戶，我也轉過頭去看，看到老師那表情我心里打了個突，然后我和那個男生就光榮地請進了辦公室。
我們班主任是在學校里出了名的兇惡，在去辦公室的路上我就想，這下肯定完了，因為我以前是辦公室的常客，老師早就警告過我了，這次又讓他撞上了，而且，剛剛他看到的似是我跟那個男生講話。想著想著，辦公室就到了，我剛走進去，班主任就開始那那個男生武器以，罵得那個男生差點哭了，然后就叫他回課室去了。那個男生前腳剛走，班主任就開始罵我，罵得非常難聽，連我父母都扯上了，完全不給我辯解的機會。罵我倒沒關系，我不能忍受他罵我的父母，所以我就和他吵了起來，說：“你只看到一部分，并不知道實情，你完全不給我辯解的機會，這算什么，這就是你們為人師表的做法嗎?”班主任就平靜地說：“我只相信我看到的，為什么我沒有看到別人而看到你，再說我早就警告過你了，你還有什么好說的，如果你不想被人罵，不想連累你的父母，你就給我做好了，在這里跑我吼沒用�！蔽揖秃藓薜卣f，好，你給我記住，我會表現給你看，證明我今天并沒有做錯，你等著看，說完，我流著眼淚跑回了課室。從許下那一句話開始，我每天都很努力地學習，上課也沒有再說話，辦公室時沒我了身影。期中考到了，測試考完，成績也出來了，我的成績超出他們的想像，我居然考了全級第二名。當在班里表揚的時候，站在獎臺上的我流眼淚了，因為我做到了，我實現我的承諾，我并沒有丟父母的臉。班主任也表揚了我，這時我終于知道班主任的那一番話的含義了。
通過這件事，我長大了，不再是那個上課只會講話，只會挨批的女孩子了，我已經長大了，懂得學習的好處，并在書本里找到學習的樂趣。也懂得孝順父母，為父母爭光。
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇16
學校：河南許昌許昌縣許昌新區實驗學校|時間：20__-10-10偶然間，發現自己已步入了令老人羨慕，中年留念，少年向往的青春，懷著激動而興奮的心情，我們在思索、在探尋、青春是什么呢?
青春是破土的小苗，顯示勃勃生機;如東升的朝陽，射出萬丈光芒。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚，展示出清澈的青春;激蕩時，洶涌澎湃，放射出青春的激情。
青春是一首歌，我們正當朝陽初升的年齡，正是愛唱歌的時候，在歌的海洋中，蕩起充滿希望的雙槳，高歌一首《我的未來不是夢》。
青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的憧憬，也有數不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多。
青春是一條山路，它變化無常，時而展現出青青圖景，時而崎嶇艱險，毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景，只要你努力向前，不迷戀于路旁的風景，最后你就會到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗，我們要頭頂天，腳踩地，努力向前走。
青春需要激情，就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰，就像戰士不能沒有武器;青春更需要堅強與自信，生活中縱然有千難萬阻，我們也要勇敢面對，用我們的智慧將他們洞穿。
青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇17
20__年是共青團成立的100周年，收看完共青團100周年專題節目《青春點亮未來》之后，我們對共青團有了更深刻的認識。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
一個國家只有在年輕人茁壯成長時才會繁榮，青年一代的理想信念、精神狀態和綜合素質，不僅是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備力量。為了使自己成為新一代的共產主義接班人和共產主義預備軍的一員，我承認共青團的章程，愿意參加共青團的組織，積極參與共青團的工作，執行共青團的決議。
如今我們已經進入了新的21世紀，知識經濟時代正在向我們走來，我國正面臨著日益嚴峻的挑戰，然而青年是祖國的希望和未來，肩負著建設社會主義強國和現代化國家的重任，意味著肩上的責任與使命必然是少不了的。但是從古至今，中國共青團的青年人身上都有一股狠勁，面對困難時的勇氣;面對困境時堅持不懈的精神;有著幾分像五四的先驅們的精神的身影。
身處在這么美好的時代里，我們擁有著美好的學習環境，不愁吃穿的生活，生在一個和平的國家。回想過去幾十年前，相比現在的中國，一步步變得更加強大了，這些都離不開一代代人的付出，有人為祖國獻出生命，有人獻出了青春與年華。而我們是新時代的血液，中國的未來，更應該勇于自覺承擔起這份責任，不只是為我們，更是為了未來子孫后代有更好的更強的底氣。
或許只有這樣，青春才變得更加有意義，人生價值才會體現出來，走過半生，白了少年頭，回頭再看這一生，好像自己也沒什么遺憾了，可謂是死而無憾了。正所謂幾分耕耘、幾分收獲，只有沉甸甸的果實才能面向大地、回報土地。那就讓我們一起堅持自己的理想，實現自己的人生價值，共同為早日實現中國夢貢獻力量，讓風替我們看往后的盛世。
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇18
青春，是我的資本，快樂是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。
我喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越，因為年輕讓思維創新。
張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗;不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現!年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好;只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創造……
我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……
我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看!
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇19
青春從來都是一種刻骨的傷，但終有時間治愈它。
——題記
年輕的我們正值青春，我們擁有著小孩子夢想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力，可也有著他們無法預料的憂傷。
歡樂作曲
十六、七歲的我們，沒有肩膀上的重擔，沒有為錢而奔波的苦惱。我們快樂地上學，無憂無欲地休息，我們享受著心安理得的生活。
我們會三五成群地在懶散的午后，與伙伴一起散步、談心;也會安靜地在自己的小空間里寫寫畫畫，描繪著屬于自己的未來。那未來里有我們的小童話，而我們則是童話里的主角。
憂傷填詞
年少輕狂的我們，有時也有一種無形的壓力。它們看不見，摸不著，卻住在心中最柔軟的部分，一觸就痛。
教室的課桌上堆滿了書籍，高考像一只無形的手壓在我們頭上，一本本空的書填滿文字。累了趴下，醒了再戰，每天還要略帶享受地過著三點一線的生活，用微笑來戰勝疲勞。所有的情緒積壓在心，偶爾爆發一下，再調整好心情，扎入題海。
青春淺唱
青春來得讓人措手不及，我們只能慢慢適應，等待青春滑過�？墒钦嬲^，誰又不會留戀呢?我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶，揮之不去。
我們在憂傷的日子里，讀出歡樂的韻律。每個人為自己的理想而奮斗，不想老去。因為時間容不得你揮霍，揮霍過后必將是懺悔。
為了在美好的青春里不留下遺憾，我們默默在心間許下愿望：讓我們在有限的日子里，活出無限的精彩。
也許我們正懊惱如此焦灼的日子，但靜下心來你會發現，青春是我們最值得驕傲的日子。
我想不停地唱這首青春之歌。
哪怕會有悲傷，但是總有陽光。
我是接班人五四大課青春點亮未來優秀心得體會 篇20
20__年是中國共青團建團100周年，作為一名優秀團員我們深感自豪和驕傲，也十分慶幸我見證了共青團建團100周年的光輝時刻。為了慶祝建團100周年而舉行的《青春點亮未來》節目，也讓人獲益匪淺，那么下面就讓我分享一下個人的見解吧!
建團百年節目，記錄著共青團的百年奮斗史，也用歷史證明，中國共產主義青年團是青年學習建設有中國特色社會主義的學校，是黨的助手和后備軍。共青團始終堅持黨的領導，跟隨著黨的步伐，共青團員更是時代的先鋒軍，是國家穩定、富強發展的生力軍。所以身為新時代新青年的我們，要時代的發展，與時俱進，牢記時代賦予我們的歷史責任和使命，不忘初心，為中華崛起而讀書奮斗。
觀看建團百年節目，我懂得了青年最富有夢想與朝氣，是祖國的未來和民族的希望。作為新時代有志青年，我們要有理想、要有抱負，弘揚奉獻、愛國的五四精神，以青春理想、用實際行動為實現中國夢作出新的更大貢獻。所以我們要用拼搏奮斗去綻放屬于我們的青春華章。
觀看建團百年節目，讓我回想起103年前，一群青年學生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，通過五四運動光輝的歷史進程，我深刻明白作為青年的我們，要始終感情充沛、精神振奮地去發展去創造。青年強則國家強，青年智則國智，所以我們應肩負起歷史賦予我們的使命，明確自己未來的奮斗目標，并且做到知行合一，積極奮斗，奮發圖強， 為建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。
建團百年節目雖然短暫，但是節目所學內容讓我們獲益終生。實現中華民族偉大復興是中國夢，同時給中國夢屬于國家、屬于民族，也屬于每一個青年人。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢，她匯聚承載著億萬中國人的夢想，把國家、民族和個人的命運放到了一起。因此作為一名共青團員 ，我要培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展，同時堅決擁護中國共產黨 履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和后備軍。
在最后，我說聲：我親愛的共青團建團100周年快樂!