有關于責任心得體會(精選17篇)
有關于責任心得體會 篇1
讀了《送給加西亞的信》一書,給我感觸頗深,當今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!企業需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文! 故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛的情況下,冒著生命危險,歷經艱難險阻,終于將信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優良的道德品質,絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業,服從和榮譽的精神。
眾多的企業單位都把這本書作為教育員工的基本教材,以期望塑造具有羅文精神的團隊。其實羅文精神的精髓就在于他忠誠、主動、執著的敬業精神。我捫心自問:我們是羅文嗎?我們能夠做一個合格的信使嗎?大家都在談論進取、創新,但是總有些人不思進取,安于現狀,懶散,消極,抱怨,沒有責任心,缺乏敬業精神,這都嚴重地制約著事業的進步和發展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業的責任。
因此對于我們的工作,我們要選擇主動開拓,而不是被動。今后要樹立強烈的事業心和責任感,不斷勤奮學習,積極進取,努力完成領導交辦的事項;對于我們的團隊,我相信團結協作的力量,我明白任何崗位上的工作不是一個人能干好的。“那些不需要他人幫助的人在任何時候都會出差錯的,那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如愿以償”;對于我們的領導,忠誠永遠比你的智慧重要。干工作要全力以赴,盡職盡責。
只要我們能夠意識到自己的不完美,調整好工作心態,不斷尋找新的工作方法,不斷追求更加完美,勇敢果斷拒絕平庸,重樹信心,直到成功!我們一定要樹立強烈的責任心、進取心,不斷地學習、提高,積累足夠應對新情況、新問題的智慧與才能。遇到困難,不等不靠,不是“訴說不行的理由”,而是“尋找可行的辦法”; 不去考慮 “別人該做什么”,而是思考“我能做什么”;不滿足于“把事情做過了”,而是檢驗“是否達到預期的效果”;尤其是收費站一線工作的同志們,每天都在忙忙碌碌地做著日復一日的工作,這些事雖然看似瑣碎,但要真正做到快捷無誤,沒有極強的責任心與進取心,沒有甘于奉獻的精神與追求卓越的執著,就會像一個遙不可及的夢想一樣,根本無法實現。我們只有選擇拒絕安于平庸、得過且過,端正態度,樹立敬業、進取的精神,成功才會選擇我們,我們才能夠出色地完成每一次“送信”的任務,做一名真正合格的信使!
有關于責任心得體會 篇2
比爾蓋茨說過“一個人可以不偉大,但不能沒有責任感”。也就是說人任何時候都必須肩負責任。但什么是責任?責任是一種素質、一種信任、是一種心態、更是一種榮譽。聽了楊宗華教授責任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運用了通俗易懂的語言闡明了責任的深刻內涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強的說服力 。
人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔的責任也不同,軍人有守土之責、救死扶傷是醫生的天職,工人的職責是生產出合格的產品等等。就拿社區來說吧,各崗位工作人員如都能對待本職工作有一個責任感,那社區各項關愛百姓、服務民生的工作就會齊頭并進。
人不能逃避責任,要勇于承擔責任,放棄自己承擔的責任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動承擔責任可以使人堅強,可以激發人的主觀能動性即潛能。能力永遠需要責任來承載,責任可以改變一個人對工作的態度。一個有責任心的人,對待工作是積極向上的、樂觀的,他才能享受到工作的樂趣。一個沒有責任心的人,對工作毫無興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無為。責任是一種無法選擇的目標,很多人對自己所從事的工作并不滿意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據興趣愛好選擇工作。而我認為,不管以什么樣的心態來到這個工作崗位上,即然是自己的工作,就應該責無旁貸地去完成,且完成好。因為這就是你的責任這本身就是自己分內的事情,是一種無法選擇的目標。
每個人所從事的工作都是由一件件小事構成的,我們不能因為事小而敷衍,得過且過,要有高度的責任感對待自己的工作,把每件小事做好。一個人無論在什么崗位上,不管做什么工作都應有高度的責任意識。汽車制造者或飛機制造者會因一個小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的生命帶來危害。航天工作者會因一點小小的紕漏給國家帶來無法彌補的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個醫務工作者會因自己的過失錯過對危重病人的搶救時機,而失去一個生命。
工作本無高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛自己的工作,就會有一種責任感,工作效率就會大大提高,這時你就會發現工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價值的,會得到別人的認可和尊重。
艾默生說“責任具有至高無上價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中,他處于最高的位置。”科爾頓說“人生只有一種追求,一種至高無上的追求……就是對責任的追求”。其實我們每個人無論從事任何職業,做什么工作,都是對自己負責對他人負責,正因為有責任感,在困難時我們堅持,成功時保持冷靜,絕望時懂得放棄。責任讓人勇敢,責任讓人堅強,責任也讓人知道關懷和理解;因為我們對別人負責的同時,別人也在為我們承擔責任,這個世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔當起自己的責任,才會有生活的美好和寧靜,因為我們的社會需要責任,我們的家庭需要責任。
責任就是竭盡所能做好自己應該做的事,應該從細節做起。我們所從事的管理工作是一個平淡的工作,沒有動人的故事,也沒有驚天動地的業績,有的只是日復一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設備的維護和保養是否到位、生產現場是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會遇到這樣那樣的困難,當遇到困難時我們要做的就是不找借口,而要勇于負責,主動尋找解決問題的方法,不推諉,不逃避責任,要堅信辦法總比困難多。
有人說“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因為你的生活當中,有大部分時間是和工作聯系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對工作的態度決定了你對人生的態度,你在工作中的表現決定你在人生中的表現,你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就應該在工作中勇敢的負起責任。我相信只要每個人自愿承擔自己應該承擔的責任,我們的社會就一定會更加美好,我們的社會也會更加和諧。
有關于責任心得體會 篇3
《現代漢語詞典》的解釋是:責任就是分內應該做的事。有個名人這樣說:這個世界上有許多不得不去做的事情,那就是責任,責任就是擔當,就是付出。可見,責任就是我們每個人必須承擔的應該承擔的任務,必須完成的應該完成的使命,必須做的應該做的'工作。
我們每一個人來到這世界上,就肩負著不可推卸的責任。從你呱呱墜地起,你就有了尊敬父母、孝敬父母的責任;你上學后,就有了認真學習的責任;當你成家立業之后,你有了努力工作的責任和培養下一代的責任;父母老了,你有贍養父母的責任。所以有人說,人類的進步史,就是一部責任史。作為一個成年人,我們的責任是什么呢?我想有四方面的責任。一是對父母的責任。孝敬父母,贍養父母是我們首要的責任。二是對自己的責任。對自己的人生的責任是其余一切責任的根源,一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才能由之出發,自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任。三是對工作負責。一個人工作做得好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的職責。這種責任感就是對自己所從事的職業要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業心,我們才會敬業、樂業,才會做好我們的工作。四是對社會負責。我們每個人都是社會的一員,遵紀守法,遵守社會公德是我們的社會責任,在社會、國家需要我們付出的時候要無私奉獻,勇于付出。這就是所謂的“天下興,匹夫有責”。
責任之于每個人是相同的,但履行責任的態度每個人是不同的,這種履行責任的態度就是責任心。責任心是促使一個人做好工作的動力,是影響工作質量、工作效率和工作成果的最重要因素之一。由于很多責任是每個人必須履行的,所以就有很多法律、制度來監督我們履行責任的情況。如父母必須養育子女,子女必須贍養父母,如果沒有履行這責任就會受到法律的制裁。我們老師必須按時上班、上課,違反了制度就會受到處理。然而,更多責任的履行是沒法用法律、制度來約束的,如法律不能規定你在公共汽車上讓不讓座,學校的制度沒法限制老師上課的所有內容,沒法界定一個學生在課堂上認真聽課的具體數據。這時候,履行責任就必須靠每個人自己的自我約束,這就是自律。自律就是通過自我約束,自我調整,把自己的言行控制在制度、法規、道德允許的范圍內。
自律對于履行責任有多重要呢?
中國臺灣有個大和尚叫做星云法師,有一次,一個來訪者問:法師,我想問一個不太恭敬的問題?法師說:請講!來訪者說:您在公眾場合是素食,您一個人在房間會不會吃肉呢?法師并沒有回答他的問題,反倒問他:您是開車來的嗎?來訪者說:是的。法師說:開車要系安全帶嗎?來訪者說:是的。請問您得安全帶是為自己系還是為警察系?如果是為自己系,那有沒有警察都要系。來訪者說:喔,我明白了!來訪者明白什么呢,我的理解是:做好一件事情靠的是發自內心的自律,星云之所以會成為星云大師我想靠的是就是這種自律之心。
這種自律之心就是《中庸》所說的“慎獨”,《中庸》說:“君子慎其獨也。”指的是人們在一個人獨自居處的時候,更要自覺地嚴于律己,謹慎地對待自己的所思所行,防止有違道德的欲念和行為發生,從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。
歌德說過:“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則!”我想使歌德震撼的“內心崇高的道德法則”其實就是自律之心。可見,古今中外,自律對于每個成功者的重要性,自律對于履行責任的重要性。只有時時刻刻自我約束,嚴于自律,我們才能更好地履行責任,立足社會。
所以說,責任之心,貴在自律。愿我們每個人都有一顆自律之心,做一個負責任的人。
有關于責任心得體會 篇4
你是否在街上撿起過垃圾?是否為維護班級的利益而爭斗過,是否送過一個孩子回家……其實,這些都是我們應盡的責任和義務啊!
人人都說父母撫養孩子是天經地義的事情,是他們的義務和責任。那么,我們又想過沒有,孝敬父母也是我們作為孩子的責任和義務呢?
人們都認為大自然應當為人類做奉獻,那是它的義務和責任。可是我們想過沒有,我們人類無休止地開發和利用資源,破壞大自然,這又是在盡我們的責任嗎?我們都在怪大自然的災難使我們的經濟受到損失,但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法其實也是不負責任的行為。
還有,我們無時無刻不在踐踏著生命。一棵小草,一只螞蟻,一朵花朵在我們的腳下死去了,我們還一點兒也不會覺得傷心。這,莫非不是我們缺乏責任心的表現嗎?我們是應當反思反思了。
幾十年前,內蒙古草原一望無際,滿眼的綠色,布滿著生氣和活力,各種動物在草原上奔馳著。可是,后來人們卻干預了它們的正常的生活,非要搞什么開開荒田,使草原狼銷聲匿跡。這,莫非這是我們的責任嗎?看看現在的`草原,枯黃的荒地,人們又開頭植樹種草,為什么只有在做過之后才知錯呢?
責任,責任是什么?是我們的負擔。正是由于我們大都是在錯過之后才知道懊悔的,所以我們的責任才會越來越重。
盼望人們以后能夠越來越強地意識到我們的責任。
有關于責任心得體會 篇5
我國是古代四大文明古國之一,固然,文明是由我們一起創立的,只有我們一起努力,才會使我們的祖國變得更文明,更富強。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。
在生活中,我們提倡“迎奧運,講文明,樹新風”,讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比方,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的.垃圾……等等,都是一個又一個文明的表達。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步或許微缺乏道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力氣,很多文明在一起就會產生一種無與倫比的力氣,這種力氣如破土的小苗,在每一個人的心里萌發。
一分文明似乎一滴水,很多文明就是一片海。一分文明似乎一盞燈,照亮一個熱忱。一分文明似乎星星之火,很多文明可成燎原之勢。迎和諧,講文明,樹新風信任我。
有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒。還有時,多一點急躁的等待,對別人來說就是一種關愛。有時,多一點共享,對別人來說,就是多一份暖和。文明是一種力氣,就像奧運火炬傳遞一樣,在每個人心中傳遞,也能夠會聚全部人的熱忱。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、講奉獻,用熱忱的笑臉,溶化心靈的冰川;用和諧的理念,再創禮儀之邦!
有關于責任心得體會 篇6
“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這首詩一年級時就學過了,年幼時的我們對他的意思似懂非懂。現在我知道了,這是一位母親對將要遠行的兒子的愛與關心。
記得那是一個悶熱的夏日午后,蟬兒在樹上不停地聒噪,競賽似的叫著:“知了?知了?”抬頭望望天空,天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石,藍寶石上幾朵白云悠悠地飄著,不時飛過來幾只小鳥。可是,唯一圓滿地是:我的'媽媽在醫院的病床上躺著。我走進醫院里,看著媽媽疲乏的樣子,我流下了眼淚。由于媽媽為我做得實在太多太多,說也說不完。我趕忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著她那滿是針孔的手,為她……那時,媽媽只對我說了一句話:“女兒,你長大了!”
在學校里,教師就像辛勤的園丁給予我們學問,教我們做人!!教師如同媽媽,這樣地關愛我們,關懷我們……我明白,教師對我們做出地也實在太多太多,我真想為教師送上一枝玫瑰,告知她我長大了;我真想為教師倒上一杯水,告知她我不會再像以前那樣淘氣;我真想……
在生活中,我愿做一個好公民,做一些好玩的事,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那快樂的微笑,讓他們能夠笑口常開。汽車上,我愿做一個好同志,給那些爺爺奶奶,大肚子媽媽讓座。在街上,我愿做一個環保者,把垃圾扔進垃圾箱,愛護環境……
我明白:母親、教師,他們的愛都是無私的,是深切的,我們應當學會感恩,回報父母,回報教師
有關于責任心得體會 篇7
只要人一誕生,各種責任就伴隨他而來。贍養父母的責任、善待自己的責任、關懷他人的責任、愛護弱小的責任、將來建立祖國的責任等等,不行勝數。那么現在責任的“生存狀況”如何呢?
大街上隨處可見被拋棄的'責任。有的人只顧自己獲利,絲毫不關懷他人。他們慢慢對關懷他人這項責任產生厭惡之心。他們想拋棄這份責任,以謀求更多的利益。于是社會上產生一批極端自私自利的人。他們搶走別人的血汗錢;欺騙和善的人們;造假藥完全不顧他人死活。他們的精神沒有了責任的愛護,慢慢腐朽了,成了一臺沒有靈魂、只顧賺錢的可悲機器。
有的人更可惡,連最根本的贍養父母的責任也不要了。父母在他們的眼里是金錢,是遺產。他們當父母無錢時把父母掃地出門,有錢時再接進家,為的是要錢更便利。這種人連父母也不愛,還能希望他擔負起責任?他們在社會上也不會被人真正敬重,也沒有人情愿與他們合作。他們已完全喪盡良知。
如此看來,責任的“生存狀況”的確有些不妙。但缺少責任的人是值得憐憫的,他們不擔當責任,他們也不會有權利,在社會上也難以立足。造假的人假如自己也誤用了假東西,自己會怎么想?不贍養父母的人假如到了老年子女也把他們掃地出門,他們會怎么樣?叢飛擔當起了關懷他人的責任,始終資助貧困學生,他贏得了世人的贊美與敬重,他當之無愧,他有權利這樣。
責任是一個國家,一個民族進展的動力與保障,是人類社會不斷進步的秘訣。一個沒有責任感的人,是可恥的;一個沒有責任感的國家,沒有任何前途。從我做起,擔當起自己的責任,振興中華,報效祖國!
有關于責任心得體會 篇8
讀了冠楠推薦的文章,我終于明白,耐心與時間甚至比力量與激情更為重要。年復一年的挫折終將迎來收獲的季節。所有已經完成的,或者將要進行的,都少不了那孜孜不倦、楔而不舍、堅忍不拔的拼搏過程。這種過程是一點一滴的積累,步步為營的拓展,循序漸進的成功。
我們從不否認能力的重要性,但擁有高度的責任感比只擁有過人能力的人更具有非凡的魅力。一個人裝模作樣假裝很忙碌,其實什么也沒有做,這種裝模作樣的短期忙碌,也許短期內可能獲得領導的好感,但日久見人心,時間長了卻會給企業帶來損失,也會給自己的職業發展產生極大的危害。所以,我要說,工作認真負責實干苦干的人,才是真正的聰明人,具備擔當責任的意識必定會在工作中獲得更多的發展機會,我也相信任何企業都愿意信任一個能力一般卻有強烈責任感的人,而不愿重用一個馬馬虎虎、視責任為無物的人,哪怕他能力非凡。所以,能力固然重要,但不能過度地放大能力的作用,我們要尊重人的能力,但更要尊重普遍的道德規范和責任。
成功往往轉瞬即逝。昨夜才來,今晨又去。我期待著一生的幸福,因為我終于悟出藏在坎坷命運后的秘密。每一次的失敗,都會使我們更加迫切地尋求正確的東西;每一次從失敗中得來的經驗教訓,都會使我們更加小心地避開前方的錯誤。就這種意義而言,失敗是通往成功的道路。這條路,盡管灑滿淚水,卻不是一條廢棄之路。
有關于責任心得體會 篇9
列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱忱,他將一事無成,而熱忱的基點正是責任心”俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華美美麗,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
俗話說得好“天下興亡,匹夫有責。”但現在是“天下興亡,我的責任。”為什么這樣說呢?用我們的學習生活來說吧!“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的,他們說只要我學習好什么條件他們都同意。”莫非讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本領賺錢,成家立業了。假如,小時候沒有好好學習,長大了沒有本領,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會死的`,假如他們死了,我們現在又都是獨生子女,那誰來幫我們呢?所以學習是自己的事,是我自己的責任。
在我們清掃衛生時,會常常有同學偷懶,很多同學都不清掃,下去玩,只留小一小局部同學清掃衛生了,最終教室還是很臟,教師問起來,要不就是把責任推到別人的身上,要不就是哄騙教師說自己沒有責任,這樣會有什么好結果呢?所以說,每個學生都應當把責任拉到自己身上來,而不是推出去。這樣才是一個好學生。
假如每個人都能主動負責,團結合作,就會成為一個強盛的國家,團結的集體,優秀的班級。
既然責任對我們大家有這么大的幫忙,那我們就做一個有責任感的好市民吧!
有關于責任心得體會 篇10
古人從天地生養萬物的過程中,看到了天地真實無妄、自強不息的特征,就把這種特征稱作“誠”。并由此推出人的行為準則:“是故誠者,天之道也;思誠者,人之道也”,指出了人應思誠而與天道相通。“信”從造字結構看,“人言為信”,關于信的論述有“一諾千金”、“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”等。古人為人誠實、恪守諾言的例子比比皆是。
例如孔子教育他的學生對待學習的態度是:“知之為知之,不知為不知”。知道的就說知道,不知道的就說不知道,這才是真正的知,不自以為是,要虛心。說話辦事要言行一致,“君子恥其言而過其行”。
孔子在《論語》中談個人修養和待人之道時多次說到“信”:“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”、“人而無信,不知其可也。大車無?,小車無?,其何以行之哉?”人無信則無以立,無以行。孔子在談到治理國家大事時說:“民無信不立”,認為“信”比軍隊、糧食還要重要。
北宋的范仲淹青年時在睢陽讀書,認識了一位姓李的術士,一天,那個術士得了重病,請人找來范仲淹說:“我這里有一個煉金秘方,我的兒子年紀小,不能把點金術給他,現在我把這秘方交托給你。”術士把秘方和煉成的一斤白金封好交給范仲淹,就病故了。
幾年后,范仲淹當了諫官,他找到那個術士的兒子,對他說:“你的父親會使用神奇的點金術,當年他過世的時候,因為你年紀還小,所以就托我先保管秘方,如今你已長大,應當把這個東西還給你。”于是就拿出那個秘方還有白金一起交給術士之子,那個密封的記號還保存完好,沒有被打開過。
還有一個著名的誠信故事:“種世衡不失信于羌人”。北宋名將種世衡到青澗城戍邊時,巡視撫問境內羌族部落。牛家族首領奴訛倔強自負,從不服從宋朝地方管理。種世衡與他約定,次日到帳下慰問部族。誰知當晚下起了大雪,次日道險難行,而奴訛部落又處于偏僻的山溝,眾官勸阻種世衡改天再去,種世衡堅意踐約。
奴訛以為大雪種世衡必不來,沒想到他頂風冒雪而至,感服,急聚族人聽命。此后,當地羌族相繼來歸。種世衡的軍隊秋毫無犯,深得人心,與羌民和睦相處,人稱“種家軍”。后來每當西夏軍犯宋,羌民即先通報,并傾力相助,因此宋軍每戰必勝,使邊境得安。
誠信是為人、處世之本,是對人的本性、人的價值、人的使命提出的基本要求,是一種美德,更是一種責任。古人常用“至誠”的標準來規范自己,協調人與人的關系,提高社會道德水準。
有關于責任心得體會 篇11
責任,這是我們常說的一個詞語。在生活中,處處需要責任。每一個人都有自己應當承擔的責任,我們要做一個有責任心的人。
那天,我正在寫作業,有一道題不會做,我稍微想了一會兒,就覺得我不會做,準備放棄它,去問老師。問同學這道題怎么做。正當這個想法在我的腦海里蔓延時,我看到了我的朋友小然,她在刻苦鉆研一道數學題,我走過去,對她說:“我們休息一下吧,出去玩一會兒,別再想它了。反正老師會講的,等老師講就是了。”我沒想到,她的臉色突然變嚴肅起來,一臉正氣地對我說:“你怎么可以這樣想?遇到問題,你一味地逃避,等待,就可以解決問題嗎?你不去面對它,不自己去戰勝它,它怎么可能在你面前消失呢?遇到困難,要靠自己去攻克,不能只等別人幫助你。你要對自己的學習負責,對自己的一切負責,要做一個有責任心的人。只有學會對自己負責,做一個有責任心的人,才能讓進步、成功永遠與你相伴、相隨。”
我聽著她這嚴厲、懇切,又略帶責備的話語,心想,是啊,我錯了。我一直以為自己對學習足夠的負責任,卻不知道我做的還遠遠不夠。知難而進成了一個單純的詞語,卻沒有把它烙進我的心里。我不能遇到困難就逃避、退縮,我要向前飛,我要學會為自己負責,對學習負責,對自己的一切負責。我要做一個有責任心的`人。
于是,我回到了位子上,繼續想剛才那道題。奇怪,我竟然很輕松地想出來了。我坐到椅子上,看窗外那陽光明媚、風和日麗的春日景色,心想,做一個有責任心的人,真好。
這時,小然過來了。她說:“你看,我就想著你一定能夠做出來。你要學會對自己的行為負責,做一個有責任心的人。”聽她說完這段話,我的心好像被沐浴在了陽光下,接受著陽光的撫摸。我想,從現在開始,我要比以前更加的努力,對自己的行為、學習負責,對自己做出的一切事情負責任。我還要用優異的成績來對我的親人負責任,對我的朋友、對那些幫助過我的人負責任。我要做一個有責任心的人,對自己的一切負責。
那天的事情已經永遠深深地烙在了我心里,永遠不會消失。
窗外的陽光依舊明媚,陽光下的笑臉十分燦爛。我一定要做一個有責任心的人,努力,加油!
有關于責任心得體會 篇12
艾滋病固然可怕,但我們應該拿出愛心,去關愛艾滋病人,相信病魔一定會有所屈服的,因為我們有紅絲帶,因為我們相信人間自有真情在……
艾滋病的可怕之處便在于此:人一旦感染上艾滋病,全身的防御系統即被破壞,全身會出現大量的皰疹。人的免疫功能喪失后,艾滋病毒就會乘虛而入,而且還會通過遺傳來傳染給后代。艾滋病患者就因為一次小小的感冒和發燒就有可能奪去他們的生命據統計,我國患有艾滋病的人數已經高達70余萬人,已經成為最威脅我國人民生命的三大疾病之一。
每年的12月1日被聯合國衛生組織定為預防艾滋病日,宗旨就是“遏制艾滋,履行承諾”。艾滋病的傳播方式主要有母嬰傳播和血液傳播等幾種方式。正常人只要不和艾滋病患者有太過與親密的接觸,正常的交往是不會被感染的。
預防歸預防,最主要的是要去關愛艾滋病患者有一則駭人聽聞的事例讓人們現在想起來還有些后怕。有一年夏天,一位艾滋病患者因為心理不平衡,為了發泄心中的不快,竟抽出自己的血液注射到了一車西瓜里;幸虧被工商局及時查獲,不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大聲咒罵、譴責那個人。其實,他也是非常苦惱的呀!因為人們不正眼看他,所以使他產生了一個這樣報復社會的念頭。
一些人鄙視艾滋病人,瞧不起他們,這是他們感到十分自卑,無形中扼殺了他們生的尊嚴和權利,讓他們想盡辦法,要通過一些極端的手段來報復這個“黑暗”的社會!有一些艾滋病人甚至產生了死的念頭,先要用死這個方法來離開這個令人悲傷和失落的傷心之地。為了他們寶貴的生命,我們應該施以愛心,不圖回報,用心去關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖,讓他們自由、高昂的生活!我們要用心去關愛他們,用愛去鼓勵他們。我們要主動和他們拉拉手,做朋友,幫助他們走出失落的低谷,讓他們沐浴著愛的陽光,在同一片藍天下,同我們一起生活!
拿出愛心,與艾滋病患者同行!拿出愛心,灑向世界,讓世界充滿愛!
有關于責任心得體會 篇13
12月1日是艾滋病日,讓我們一起關注艾滋病,攜手共創美好生活新篇章。我的演講題目是:讓愛撐起一方藍色的天空
還記得那一雙雙死亡般灰暗的眼睛嗎?還記得那個守在父母墳前癡癡傻傻的小孩嗎?還記得那刻在艾滋病患者手臂上的仇與恨嗎?這一幕幕,猶如烙印一般地刻在我的心底,使我久久地無法忘懷。親愛的朋友,你忘了嗎?
艾滋病,是一種讓人們談之色變的疾病;艾滋病人,是一群被我們的無知與漠然深深傷害的人。
一個記者曾做了這樣一個實驗:他掛著一個牌子站在一條繁華的街道上,而那牌子上面有著這樣的一句話:“我是一名渴望溫暖的艾滋病人,親愛的朋友,你能抱我一下嗎?”然而,令記者沮喪的是:十分鐘過去了,三十分鐘過去了,甚至幾個小時都過去了,卻依舊沒有人上前抱一下他。就在記者心灰意冷、準備放棄的時候,一個男子走上前來抱了他一下,并拍拍他的肩膀,送他一抹真心的微笑。無需更多的言語,只是一抹微笑,一個擁抱便能表達出他那莫大的溫暖與關懷。記者頓時淚如雨下,感動不已。緊接著,一對情侶上前,擁抱了他,而后,越來越多的人加入到這“愛心接力棒”的行列。
由此可知,人性的善良可以戰勝兇狠的心魔;頑強的信念也可以戰勝可怕的病魔,親愛的同學們,你是否曾因他是艾滋病人而拒絕與他來往?你是否曾無視艾滋病人的求助,從他身旁漠然地走過?你是否曾鄙視艾滋病人,甚至希望他們從這個世界上永遠消失?同學們啊!難道你沒有看到他們眼眸中無法解脫的痛苦?難道你沒有聽到他們心底無助的吶喊?難道你沒有發現他們的身影是那樣的孤獨嗎?有的人也許只是因為一次意外的醫療事故,有的人也許只是因為一時的失足,還有人也許是一生下來就無從選擇,只能默默地接受這一切的不公。殘酷的現實已經給他們帶來了太多的痛苦與傷害,難道你還忍心落井下石嗎?
你知道嗎?他們只是一群病人,一群需要我們關懷與幫助的人,一群需要理解與信任的人。請不要讓歧視成為艾滋病患者一生的最痛。也許一點溫暖,一份愛心,就可以改變他們的一生,就足以溫暖他們的心靈。
記得預防艾滋病的愛心形象大使濮存昕曾說過:“我希望有一天,我們能和所有的艾滋病人生活在一個沒有歧視的世界里!”讓我們伸出雙手,打開心懷,像一樣擁抱艾滋病兒童,像孔耀輝一樣用正確的醫學知識來幫助那些艾滋病人,像千萬條紅絲帶一樣帶給他們拂面的春風和暖人的陽光!
同學們,請獻出我們的愛心,讓希望迂回,給受挫的靈魂一次巧妙的休整和洗禮,銹蝕的生命也會因此而變得熠熠生輝。請獻出我們的關愛,讓那絕望的雙眸閃爍出幸福的光芒,讓仇恨遠離我們的世界,讓愛撐起一方藍色的天空!讓我們那純凈的心靈在天空中肆意飛翔,讓我們如詩如歌的人生迸發出迷人的光芒!
同學們,請多一抹善意的微笑,用愛撐起一方藍天,讓愛的陽光灑滿人世間!
有關于責任心得體會 篇14
責任是一個很奇妙的東西,每個人都有自己的責任。有時候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經歷了一次責任的考驗。
那是一個炎熱的周五,老師把教室的空調開了,并把空調的遙控器交給我管理,我把空調的遙控器放在書包里。放學了,我要去學跳舞,所以忘記了關空調!
在學跳舞的路上,我和其他的同學說說笑笑地走著。就在這時,有一個同學無意地說:“在教室里真涼快呀!因為有空調!”我突然想起自己班上的空調沒關,“我完了,我完了!”我對其他同學說,“我們班的空調遙控器在我這兒,我忘記關了!”“哎呀,不得了了!”其他同學說,“而且明天是星期六,又不用上學,那就更浪費電,跳完舞再去學校的話,也許學校關門了!”我左右為難,如果現在去學校的話,我就不能跳舞了,如果先去學跳舞的話,教室空調也浪費電啊,老師一定會批評我!
可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠補不上了,而空調或許會有值班的人去關!我做錯事也應該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無奈的去跳舞了!
開始跳舞了,我總是悶悶不樂,臉上沒有表情,動作也不標準。可是,跳著跳著,我就忘記了這件事。結束是,跳舞的老師問我為什么最開始跳舞的時候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過我沒有說,因為我怕我會哭出來。
晚上,我的叔叔來接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個問題。之后,我如重負,長長的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責任!只有讓你覆行了它,你的良心才會塌實,就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!
有關于責任心得體會 篇15
這個荒謬的年代里,似乎沒有什么可恥的事情。身邊的文學著作越來越多,所謂的文學大師越來越狂,鉛字紙張越來越貴。可閃光的文字卻越來越少,文章的內容越來越空洞,文中的思想越來越腐朽。面對身邊充斥的文字垃圾,我們也只有觸目驚心。
到底什么才是文學?文學本身又有著怎樣的責任?
無疑,文學是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經驗來展現一種時間與空間的結合體,并對其中人的狀態、命運進行認知、思考、判斷與描述,并在其范圍內尋求一種美的極至。而文學本身,理應對其涉及到的廣大民眾及后世讀者負責。它的責任,便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現一個有意義的框架。
然而現時卻出現了這樣一個尷尬境地,所謂的有影響力的文學作品,不過是在大眾庸俗品味下對文學作出裁決而產生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權的作品在時間上越發短命。于是,書屋內的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮不過是荒蕪的另一種體現。
這個年代,燈紅酒綠的年代,隨波逐流的年代。韓寒、郭敬明大行其道,《史記》《世說》卻無人問津;女性對可愛淘如數家珍,卻不知道嵇康、尼采這樣神祗的存在;庸碌的我們忙于應付高考作文模式,習慣了千篇一律,完全被動,卻忘卻了文學最初的模樣,本身的責任。文學本應是最具創造力且最具個性化的個體,然而,當文學淪落為金錢名譽的附屬,那責任又從何談起呢?
我們懷念說出“寫作是孤獨的”的海明威,懷念瓦爾登湖畔沉思的梭羅,懷念獄中呻吟卻永不言棄的司馬遷,懷念心懷天下餓死孤舟的杜甫,懷念勇于改錯的巴金,懷念一生潦倒的卡夫卡,懷念“生活在別處”的昆德拉,懷念語言細膩色調陰暗的杜拉斯……文學本來就是這個樣子,給人啟迪,發人深思;而這本來就是文學應負的責任。可身在發達社會的我們,竟沒有前人看得清楚,這是怎樣的一種悲哀呢?
面對這倉皇的一切,陶淵明隱退了,魯迅沉默了。或許只因為他們清楚手中這桿纖弱的筆承載了多重的責任,有著怎樣石破天驚的力量,才寧愿生在那個動亂卻有著人的覺醒的年代。
而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛偽中,日復一日,年復一年。
有關于責任心得體會 篇16
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;更有人說教師是太陽底下最崇高的職業。于是,心里的不平衡隨著精神和物質的不平衡而產生了。而我認為,不妨看得平凡些吧,把教師當作自己謀生的手段也未嘗不可。但關鍵是你如何去看待教師所要擔負的責任。曾經在一篇文章中看到過這樣一段話:一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。這段話深深地震撼了我,使我深深地體會到教師的責任之重大。
要成為一名合格的好教師,始終需要責任意識的推動。實踐證明,一個受到良好責任教育并有責任意識的教師,在人生道路上也比較容易有所作為。一個對國家與社會有高度責任感的教師,既能給學生以戰勝困難的勇氣和智慧,又能幫助學生不斷修正前進的方向。作為一名踏踏實實的教師,我們除了要具有一般意義上教師的優秀品質,還應該立足于學校的發展,將生活與生命融入學校轟轟烈烈的建設中,為學校的發展發光放熱。
一名教師,只有盡到對學生的責任,才能是好教師;盡到對教育的責任,才能是好公民。履行責任的標準越高,其人生價值就可能越大。一個人道德修養的核心就是講責任。因此,加強教師職業道德修養,必須從“責任”兩字做起。對自己應盡的責任認識得越早,越能健康快速地成長,也會在履行責任中實現自己的人生價值。
其實,教師也只不過是一種社會職業,它可以是一些人所熱愛的事業,也可以是謀生的手段。可以是高尚的,也可以是平凡的。讓我們用我們的真心、真情、真愛去實踐我們所肩負的責任。
有關于責任心得體會 篇17
太陽的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養活動植物……而我們的責任呢?我們的責任又是什么呢?
因為我們沒經歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養家糊口的責任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛國的責任……那我們的責任究竟是什么呢?
在去學校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。
經過小學時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責任是那么的重大:刻苦學習,為以后的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細節。同學們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責任,讓責任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!