火災事故應急演練心得體會范文(通用4篇)
火災事故應急演練心得體會范文 篇1
今天我們演練的一個科目就是學會使用滅火器。在教員的認真指導下,我們每個人都有機會去體煉下。聽了教員的話我們才對這東西了解一點點。滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器,泡沫滅火器,干粉滅火器。鹵代烷滅火器,ABC類滅火器等,各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災。干粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災,讓我們真正學到了知識。我很幸運成為一位滅火小隊員,聽了教員的講解,知道滅火器原來是這樣用的:首先看看滅火器上的壓力表是否正常,那住瓶子上下顛倒幾個來回,左手托住手把下顎部,右手用力打開保險銷。
站在上風地帶,用噴嘴對準火焰根部,雙手壓住把柄進行滅火。通過這次實戰演練我真的大膽很多,學到很多。
當今社會在無與倫比發展,火災這類災害離我們的生活越來越近,突發在還不斷侵襲。我們只有通過學習一些救生知識,掌握一些救生技能,才能在今后如果發生此類事情的.時候自救,救助他人。謝謝消防官兵的到來,是你們讓我們在未來的生活中有多了一份安全,自信。我們還希望此類演練能更多的走進校園,走進百姓生活,讓我們這世界多一份可靠。讓我們學到更多有用的知識。
火災事故應急演練心得體會范文 篇2
當我們經過反思,有了新的啟發時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的火災事故應急演練心得體會范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
為提高全體職工應對突發事件的處置能力,進一步檢驗全年來安全生產“學、排、練”工作落實情況,近期京滬處處屬7個收費站2個養護工區開展了大型消防綜合演練比賽活動,我有幸觀摩了處屬9個基層單位的演練情況,受益頗深,下面就如何做好安全生產工作談一下感受。
一是組織要到位,切實開展好各項安全生產工作。通過觀摩9個基層單位消防應急預案演練的開展情況,每個單位都有各自的特點,但從現場和實施方案來看,有些應急措施的可操作性不強,存在脫節的現象,這就要求我們在以后制定各項應急預案實施方案的時候一定要充分結合本單位實際情況,有針對性地在制度和細節上下功夫制定出切實可行的實施方案,提高應急方案的實用性和可操作性,把各項工作責任落實到人,確保各項安全生產工作有序開展。
二是做好安全生產宣傳教育工作,提高職工安全意識。通過這次應急預案演練來看,職工對火災的危害性和殘酷性認識還不夠,對消防常識的掌握還有待進一步提高,比如火災現場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類實用安全知識的教育力度,多組織一些類似這次真實場景的模擬演練,把各項教育活動切實開展好,不能流于形式,切實提高職工的安全防范意識和自救能力。
三是強化應急隊伍建設,提高現場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災現場真實場景的模擬來看,雖然平時對應急小組進行了一些應急救援知識的培訓,但真實現場的處置能力還需大幅提高,比如面對濃煙時首先視線大幅下降,很容易產生恐慌感,若不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被燒傷,很容易產生窒息。對傷病員進行救援時,各項操作流程還有待進一步熟練。這就要求我們首先要提高應急小組人員的'心理素質,保證應急隊伍心理素質過硬,能沉著冷靜應對外部環境的變化。其次要強化應急小組人員對真實現場的處置能力,確保突發事件發生時,應急小組能夠及時準確做出反應,最大限度減少災害損失,保護國家及職工財產安全。
通過此次消防應急預案演練活動的開展,全體職工消防安全知識和應對突發事件的處置能力得到明顯提升,進一步增強了職工的安全防范意識和自救能力,為以后應對突發事件提供了寶貴的經驗,達到了演練的預期目的。東光站在以后的工作中將繼續把安全生產工作抓實抓細,通過模擬各類突發事件的真實場景,切實提高職工應對各類突發事件的能力。
火災事故應急演練心得體會范文 篇3
為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續,無私無畏精神的體現,更加體現出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
玩滅火器的想法,我在想,我只是個孩子,我無權去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個詞了。
隨著國家經濟的快速發展,現代化的大都市越來越多,人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向靠近,不斷有很多突發事情讓我們措手不及。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對。聲與死往往在一念之間。已經成為當今社會一大焦點問題,怎樣去做才能把危險降到最低,人民財產不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。
當遭受特大地震目目再現的時候,我們可曾想過如何去避免大災大難。當向我們撲來時我們可曾想過如何去避免。今天遵義支隊的領導和官兵走進校園,為我們講解消防知識,讓我們親身參與。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現,讓我們每個參加的人都難以忘懷。教導員首先跟我們講解一些消防安全的常識,譬如:如果不小心把酒精燃燒起來了,不能用水直接去滅。如果高層建造起火,受困人員必須往高處的地方進行躲避,在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌,在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓,到防火間區等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情,其實并不是那樣的。
參謀長為我們講解如何正確撥打119.首先要撥119,有值班人員接聽時要說明準確的地址,時間,有無人員被困,最好說明屬于哪類火災。待接聽員問好各個問題之后在掛,為了方便留下自己的電話號碼。到接口等待消防人員的到來,引路,說明情況。官兵為我們演練如何正確使用消火栓,消火栓由閥門,水袋,水槍組成。一般保護半徑150米,我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點重,水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的,我們都不會用,總是上不去。最后有位消防戰士來幫我,我終于完成人生第一次消防器件的常識,我知道這些內容是對于我們在今后的生活中是很重要的。雖然我們是第一次接觸,但看得出我們每個同學都很認真的去了解,去學習知識。我們還模擬一次突發事件逃生演練。我們所處的房間突發火災,煙霧很濃,看不清前面的情況。
房間內的報警器突響,我們就低著身子,幾乎貼近地面,這樣才能模糊的看到前面的.物體,我們用濕毛巾唔著鼻和嘴,這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳,二氧化硫等。在很多火災事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的,而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷,最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離,有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災危險。雖然這只是演習但我們今后如果再遇到這類的火災我們心里就會有底了。教導員還告訴我們一些小常識:如果房間發生火災,煙霧比較大的話,我們想盡快離開就要選擇好的通風口,疏散口。首先有窗情況下,在窗子的高處打個小孔,讓煙從這小孔向外走,再在相反的位置偏下點打個能讓身體離開的孔,這個孔就是安全孔,從這里離開是安全的。還有在屋內起火的初期,要把屋內的東西盡量往外扔,在必要時,利用屋內的能接起來的東西打結,比如床單之類的,拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器,我們很多人都見過,但很少有人去試用過。
火災事故應急演練心得體會范文 篇4
下午第二節課剛上課,徐老師就來到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個地方,然后演練就正式開始了。廣播里傳來了孫校長的緊急通告:"余姚現在發生4.5級地震,請同學們做好避震工作!"隨后便是一陣緊急的鈴聲,同學們像一窩蜂似的涌向墻角:有的大喊大叫著,還不時地發出"咯咯"的笑聲;有的則像發生了真地震一樣,一臉的緊張。教室里一下子亂成一團!一班人都蹲在墻角處,有的雙手抱頭,有的躺在地上,有的坐在同學的身上當馬騎。我呢!個子最小,就按老師的要求躲在桌子下,由于是演練,我也一點兒不緊張,反倒覺得很好玩。過了幾分鐘后,鈴聲戛然而止。廣播里又傳來了校長的命令:"請各班排好隊在操場集中!"鈴聲再次響起。同學們迅速站起來,跑出教室,以迅雷不及掩耳之勢列成兩隊,然后火速奔向操場。
到達操場后,我們發現已有好多同學站在那兒了。他們有的講空話,有的玩游戲,有的你推我搡的,隊伍三三兩兩,很不整齊,沒有一點逃生的緊張氣氛。后來,陳校長嚴肅地對我們說:"這次避震演練非常失敗,原因在于同學們沒有認真對待。在地震時,為了提高我們的自救能力,希望同學們嚴肅認真地對待這次演練,下面再來一次!"于是,我們回到了教室,徐老師對剛才的演練進行了總結批評。隨后,第二次避震演練又開始了。因為有了上一次的經驗,同學們也基本掌握了避震要領,態度也嚴肅多了。我們只用了四分鐘的時間,便轉到了安全地帶。這一回可得到了校長和老師們的肯定。
這次避震演練,既是對四川大地震中的遇難者的懷念,又增強了我們的防范意識,使我們在今后的生活中面臨危險時有了一定的逃生經驗。