有關小學生學《榜樣6》心得體會（精選3篇）
有關小學生學《榜樣6》心得體會 篇1
時代榜樣是我們前行的指路明燈。生活在充滿夢想的時代，沒有理由不去投入更高的工作熱情，付出更大的精力，做出更優異的業績。
我們要以榜樣的標準嚴格要求自己，思想上與黨中央保持高度一致，敬業愛崗，踐行為群眾服務的宗旨，做好黨的政策、路線、方針的宣傳者、倡導者、執行者，以更大的熱情和無私奉獻的精神
有關小學生學《榜樣6》心得體會 篇2
觀看完中央電視臺播的兩學一做專題節目《榜樣》，結合兩學一做學習教育，我認為“榜樣的力量是無窮的。”好的榜樣，猶如一面鏡子，通過鏡鑒和對標，找準自身存在的不足與差距，進而有針對性地進行改進提升，從而獲得提高與進步。
開展“兩學一做”學習教育以來，既要強調“學”這個基礎，又要強調“做”這個關鍵。全院開展向黨員“黃志強醫師學習”的經驗分享會，使醫護人員在榜樣的帶動下，加強與患者溝通、理解、關注與關心，從而提升服務質量與內涵。
認真學習優秀共產黨員們信念堅定、甘于奉獻、一心為民、勇做典范的先進事跡和光輝精神，又要認真學習習近平同志所提出的好干部二十字標準，樹立起正確的黨員觀、權力觀和價值觀，做好合格共產黨員，爭當優秀共產黨員。與此同時，在日常工作和生活中，還要注重抓好“大與小”的辯證關系，既要著眼黨的事業發展大局來端正思想、提高認識，切實增強政治定力，激發內生動力；又要著眼自身工作和生活實際，多從小事做起、從瑣碎事干起，以實際行動踐行共產黨員的光榮職責和使命，從而“積跬步以至千里”，為實現共產黨人的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”不斷貢獻力量。
有關小學生學《榜樣6》心得體會 篇3
雨來，一個普通得不能再普通的名字。可此刻，他卻深深的印在我的腦海里。
雨來的水性極好，可媽媽卻不讓他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸媽媽覺得就應讓雨來有一點文化，就送他去上了夜校。這天，雨來的老師教了雨來和其他同學二句話：我們是中國人!我愛我的祖國!
幾天后，雨來上夜校剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時，交通員匆匆忙忙的走進來，搬開雨來家的米缸，米缸后面居然有個大洞，交通員連忙鉆進去，邊鉆邊說：“雨來，我鉆進去你把米缸搬回去，鬼子立刻要來了。”
雨來用上了吃奶的勁，把米缸搬回去。就在這時，鬼子沖進來了，把雨來家搜了個遍，也找不到交通員。鬼子問雨來：“小孩，交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。鬼子又問了幾遍，可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套，便開始打雨來。可雨來依舊沒有把交通員藏在自我家里的事泄漏出來。最后，鬼子忍無可忍，對手下說：“把他槍斃了!”雨來聽了，立馬跑出家門，跳進了一條河里。鬼子對雨來跳進水里的地方連開數槍，以為雨來已經死了，鬼子就走了。其實，雨來早已游走了。交通員在那個洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來了。村里人告訴他鬼子已經走了，可雨來已經死了。大伙到河邊，想把雨來的尸體撈起來，可雨來游了過來，問道：“鬼子走了沒?”大伙歡呼起來：雨來沒死，雨來沒死!
我們是中國人，我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。為了祖國，付出自我的生命也在所不惜!