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精選心得體會作文匯編

發布時間:2023-07-06

精選心得體會作文匯編(精選17篇)

精選心得體會作文匯編 篇1

  這幾年進行了分科教學,因為我文筆好,校長選定我教語文。但是我說“我教語文,我要用我自己的教學方法來上課”,因為我想培養學生的能力,我不想讓學生當書呆子。實踐證明我的教學方法是對的,是好的。我培養出來的孩子,能力比同齡孩子高得多的。到高中體現的更明顯。

  退休了,陽光學校聘請我任作文班的老師。我提的條件是按我的教學路子走。校長聽了一節課,肯定了我的教學方法。我一教就是五年。我積累了很多豐富的經驗,今年我自己租房子開班教學。

  我全身心的投入,孩子們的作文水平,語言表達,記憶思維,觀察分析的能力都很強。現在正值是年終歲尾之際,我準備搞一次知識盛宴。可有的家長感覺沒用,浪費時間。我對此不解。

  有個別家長的意思是要學“閱讀”提高分析課文的能力,將來考試不丟分。我覺得那樣應該去補習班才對,不過講《黑馬閱讀》,對我來講可就輕松許多的。還有的家長希望作文班的老師講學生課本中的八個大作文。如果按學生家長的意思作文班就是孩子提前學習的預習班。此時我都不知道該怎么講我的文學作文課了?孩子們的作文寫完了,欣不欣賞?點不點評?難道寫完一篇文章就不了了之了嗎?為了達到家長寫得多的目的就再寫下一篇嗎?家長你們知道孩子們最好的老師是——興趣嗎?

  培養孩子的能力是最重要的。會寫文必須掌握詞匯才行。不掌握詞怎么能天天寫作文呢?天天寫作文那不就是天天寫流水賬嗎?那還有什么意義嗎?難道你不知道沒有詞匯的文章就像白開水一樣平淡無味,毫無價值。學知識要扎實,不能像蜻蜓點水一樣,更不能樣樣通樣樣松,一瓶子不滿,半瓶子逛蕩。

  我想我可以增設一節“閱讀課”但我不能以閱讀為主,更不能以補習為主。我不能丟西瓜撿芝麻。

精選心得體會作文匯編 篇2

  大家好,我是四(8)班的覃宇嫣。今天我在這里和大家談談我學習的心得體會。我認為,要把學習當作是一種樂趣,不要當作一種負擔。

  作為一名學生,我們要尊重老師的辛勤勞動,認真聽好每一節課。1.語文要了解課文內容,了解生字、生詞的音、形、義,遇到難寫,難記的字,多寫幾次;2.數學要熟悉老師說過的法則,多做練習及相關的課外書;3.英語要看清句型,熟悉單詞,要多聽,多讀,多寫。而且要多復習學過的知識,堅持做到多做練習題、多背單詞、多看課外書及參加一些有意義的課外活動。

  每天放學回家,我總是主動完成作業,不會讓父母催促著去完成,遇到不會做的自己查資料,最后才請教父母或同學。然后讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活,增長自己知識,開闊視野。

  同學們,我就是這樣學習的,從自我做起,從快樂做起;學得主動,學得快樂。

精選心得體會作文匯編 篇3

  3月26日,陽城縣名師教育教學觀宣講團在Xx鎮中學舉行宣講,我校組織全體老師積極學習。聽完他們的報告后,他們的先進事跡、感人故事在我腦海中不斷浮現,久久回味,使我的心中也蕩漾著做老師的幸福,通過學習優秀教師的教育教學觀,結合自己的教學實踐,有了以下心得體會。

  愛崗敬業才能做好教育教學工作。只有對教育事業充滿深厚的愛的教師,才會樂于獻身教育事業,用心培養每天面對的每一個學生。一個對所教學科充滿愛的教師,就會加深對教材的理解,就會富有感情地去教授每一堂課,從而使學生產生相應的情感體驗,更深刻地感受與理解教材。一個對學生充滿愛的老師,才會對學生誨人不倦,潤物無聲,如甘霖灑向大地般讓教育充滿愛。同時,渾身洋溢著精、氣、神的教師,會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺。在面對困難、挫折、失意時,教師應保持樂觀開朗的態度,既可以激勵自己,又可以給學生以榜樣示范,像孔子那樣以積極飽滿的情緒去從事教育。

  用師德風范去感染每一個學生。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢?正如有人說的那樣“要人敬必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發 展的有力保證。誠信力教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念。

  與時俱進,不斷學習是新時期對教師提出的要求。我認為教師這項工作,體現師德的意識是很強的。為人師,不僅要對學生負責,也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學,也可以應付過去,這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己,這是積極進取的表現。一個人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不“省”,自己就不知道自己長在哪里,缺在何處,一個人缺乏自知之明,容易驕傲自滿,時間一長,就會退步,就會降低自己威信。當然,只有自己努力才是唯一的方法。唯有通過自身學習與有效的實踐訓練,才能在教學中輕車熟路,游刃有余。

  最后,我們要做的就是趕緊行動起來,更認真地搞好教學工作,并努力創造各種條件進行教研和教改活動,促進自身教學水平的提高,一切為孩子的明天而努力。

精選心得體會作文匯編 篇4

  暑假里,少先隊大隊部希望我們和爸爸、媽媽一起讀一本好書。每天,爸爸總和我認真地讀《增廣賢文》。這本書圖文并茂,不但有原文,還有解譯。真正是一本少年兒童的啟蒙讀物。

  也許適合我的年齡,也許我的學習狀況,爸爸在和我學習(原文)“少小不努力,老大徒傷悲”這句賢文時,顯得特別用心,告訴我小時候如果不勤奮努力學習,這樣會白白浪費時光,長大出來社會工作,很多知識點都比不上別人。年老了,只有自己悲傷流淚。

  我現在明白了爸爸、媽媽的用心,以后一定聽老師的話,好好學習,天天向上。

精選心得體會作文匯編 篇5

  我們萍水相逢,卻讓我記憶深刻。

  ——致教官

  孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”

  軍訓是辛苦的,每天訓練姿勢是必不可少的。我們必須按照軍資的動作要領站好了,否則會被再加時間。每天站完軍姿后,腳都完全麻了,失去了知覺,身體也快變得僵硬,只有慢慢的,一點點的才能使身體逐漸活動開來。這單調的訓練對于從小在父母呵護下長大的我們來說無疑是萬分的艱辛。

  但軍訓中也有歡聲笑語啊!說到軍訓,肯定少不了軍歌。當我們唱起軍歌,一股節奏明快的歌聲在耳邊徘徊。教官們鏗鏘有力的聲音中流露出了他們當軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學,大家都盡了最大的努力唱出了最響亮軍歌。“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌教會了我團結。

  軍訓只訓練了五天,但我舍不得我們可愛的教官。他們多么風趣,那個一直說我呆的教官,那個教我們疊被子的教官,那個幫我們提東西的教官,教官,謝謝您的教導。您教會我不怕,不向困難低頭。您的教導我會銘記于心,它將會成為我前進的動力。我們曾一起賞月,您曾說我如果再學不會踏步會打我,可是在選優秀學員您毫不猶豫的點我,那一刻感動是那么清晰。

  這次軍訓讓我想起一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”軍訓中的生活雖苦,味道卻像咖啡一樣濃。他教會我團結,教會我成長。它告訴我:溫室里的花朵,也能經歷風雨的洗禮。軍人就應該不怕吃苦,勇往直前。人應該昂首挺胸的站立,像松樹一樣聳立不倒,像鐘一樣,坐得穩妥。人應該不怕吃苦,而且與同學之間團結一致,這是做人的基本守則。在任何時候,我們都應該積極向上,不向困難低頭。不經歷風雨,怎能體會看見彩虹的欣喜?軍訓是一首歌,譜寫了將士的軍旅生活;軍訓是一首絢麗的風景線,描繪了草地茵茵。

  當晨曦升起時,耳邊回蕩著:時刻準備著。當開飯時唱起:將士冷暖,永記我心。夕陽靜靜地落山,念著:“戰士打靶把營歸。”軍訓生活是那么充實,它告訴人們要牢牢把握每一天。教官標準地軍資,是那么偉岸。教官孜孜不倦的聲音是那么洪亮。軍訓教會我們成長,軍訓雖苦,軍訓卻成為了我記憶中永不可分割的部分。

  第一次,一個人遠行,沒有爸爸媽媽的陪伴,沒有爺爺奶奶的呵護,剛開始是無助的。在大家的幫助下,軍訓中的每一個人都讓人有一種安全感,他們告訴我,我不是一個人。

  軍訓雖短,它卻寶貴。有多寶貴?五天汗水,五天笑顏。閉幕前一天晚上是多么熱鬧,優美的舞姿,清脆的唱聲,是我們沉浸其中。那晚的月亮是那么亮,星星是那么多,若不是后來下起細雨,我們真舍不得回去。微微細雨打在身上是那么舒服,掃去了一天的疲憊。

  我舍不得離開,舍不得我們可愛的教官。但天下沒有不散的宴席,因此我們只能揮手告別。軍訓充實又歡樂,成長的道路上,有同學的陪伴,不孤單。我希望,教官,您能一直快樂。希望我們還能一起軍訓。軍訓,謝謝你,教會我不怕困難,只有堅持,就會有滿意的收獲。

精選心得體會作文匯編 篇6

  XX年6月是我國第14個安全生產月,其活動主題是“強化安全基礎,推動安全發展”。 分公司為加強安全生產宣傳教育工作,普及安全知識,弘揚廣聯安全文化,實現安全責任全員化,進一步提升分公司安全管理水平,于XX年6月14日在大足廣場酒店開展“我要安全”為主題的安全文化活動。活動內容主要以安全知識競答、以“民爆物品配送安全、民爆物品運輸車輛安全檢查、民爆物品倉庫安全管理”為主題的情景再現表演、我為安全獻一策、以安全為題材演講四個方面。

  活動結束后我感受和聯想頗多, 什么是安全基礎?我覺得安全基礎是人的思想、意識,企業管理、制度和安全教育培訓,安全的投入是密不可分的,主要還是人的安全思想和意識以及正確的行為習慣。

  一、管理要以國家的法律、規定和技術標準為依據,根據企業生產的安全狀況,采取相應的安全管理,完善安全規章制度、崗位安全責任制度,把責任落實到每個崗位每一個人,用管理和制度來增加安全的可靠性,約束工作中的不安全行為,這是安全的基礎;

  二、人的思想和意識在任何情況下都能夠多注重和注意安全,隨時都有安全防范意識和我要安全的概念,那么我們才會更加的安全,所以加強思想和意識的基礎教育,灌輸安全防范的意識和概念,從根本上養成安全的行為習慣,這也是安全基礎;

  三、學習國家相關的法律、法規、規章制度以及民爆行業相關的操作規程,讓員工了解自己所做的事,怎樣做才安全才是正確的,讓員工都知道忽視安全所需要承擔何種責任和后果,這些都是安全的基礎。

  所以,我們從最基礎的開始,增強員工的安全意識,轉變員工的安全思想觀念,完善公司的各項安全規章制度,落實安全生產責制,加強安全教育培訓,加強安全投入,讓每位員工在工作和生活中養成良好的安全意識和行為習慣,來達到強化安全基礎的目的,從而推動公司更健康、更安全的發展。

  xx公司

  倪

  二〇XX年六月十八日

精選心得體會作文匯編 篇7

  從這天起,我的軍訓生活就要開始了!我真期盼啊!

  但是,我剛剛見到我們的劉教官,就產生了一點點“反感”。他跟我們打招呼都是冷冷的,不帶一點感情色彩。他的樣子比虎還兇:一對本來應該挺帥的“柳眉”倒豎,狠瞪著眼,臉上肌肉不停抽動,修長的腿好像有點想踢人,明顯是一雙很有力的腿。沒事他生什么氣?我不由自主地開始打寒戰,不是因為冷。

  軍人真可怕。

  到了營地,倒是感覺挺不錯的。綠綠的大操場,陰涼的大棚子,還有高大的建筑……但讓我覺得有點那個的就是:下操場的廁所不僅不分男女,還連大門都沒有,只有一扇小門,就這么一間間露在外面!

  進入宿舍,也挺不錯。幾張雙層床,軟軟的褥子、白白的床單、綠綠的軍被與黃黃的枕頭,還加上亮亮的梯子。床底下有很大一塊空間,里面放著水桶、盆子,我的包就放在這里。地板是用粉紅色的方磚鋪成的,很光滑,雖然有點臟。軍訓總結隨筆600字_軍訓心得總結隨筆600字

  我很開心,因為我跟幾個四班的同學住在一起!

  下午,教官帶我們看了軍人們表演跑步、踏步、軍體拳等等。他們的動作特別一致,經過我面前時,似乎只有一個人(除了那一點細微的差別)。等過去了,才能看到是八個人并排。我真希望我們能做得像他們一樣好!

  我們也練了軍姿,就像軍人叔叔一樣。軍姿怎么這樣難受,只能傻呆呆地站在那里,不能撓癢,還必須要“兩手貼緊大腿、挺胸抬頭、兩肩后張”,一動也不能動。這讓我感覺到了人類大腦中麻煩的那一面。

精選心得體會作文匯編 篇8

  黨的群眾路線教育實踐活動在我們最基層的單位——學校如火如荼的開展了,作為一名黨員老師,如何將黨的群眾路線教育實踐活動精神貫徹到實際工作中,是我們一直苦苦探索的問題。

  驚聞柴縣長的事跡,我們心中為人民失去一位好兒子而心痛,同時也為他的這種精神深深震撼,更為我們的行動指明了方向。

  柴生芳同志是新時期黨員領導干部的優秀代表,貧困地區干部群眾的杰出楷模,自覺踐行全心全意為人民服務根本宗旨的鮮活典型,為我們開展黨的群眾路線教育實踐活動樹立了標桿和榜樣。

  柴生芳同志是隴中旱塬上成長起來的優秀共產黨員和領導干部。在定西工作期間,柴生芳同志始終牢記黨的宗旨,廉潔奉公、勤政為民,求真務實、攻堅克難,在不同的工作崗位上都創造了顯著的業績。他以飽滿的激情和忘我的精神,用生命書寫了一名共產黨員對黨和人民的無限忠誠。他以堅強的黨性和堅定的理想信念模范踐行“為民務實清廉”的價值追求,生動地詮釋了共產黨員先進性的深刻內涵。

  柴生芳同志是黨的好干部。熟悉他的人都說,他是一個對工作充滿激情的人。他當選臨洮縣長不到300天,幾乎跑遍全縣300多個村社,在離世的前一天,從早上開門接訪一直到連夜主持召開政府常務會,連續工作長達17.5小時。在定西工作的8年,不論是在隴西、安定工作,抑或是在臨洮擔任政府主要領導,柴生芳同志總是殫精竭慮,全力以赴。臨終前,他已經連續5個夜晚都是工作到夜里12點以后。生前,他常對妻子說,我有我的理想,我有我的信仰!

  柴生芳同志是人民的貼心人。他對事業有激情,對工作有熱情,都源于對百姓有感情。留洋學子一心往外跳,他卻選擇堅守貧苦的隴中。從日本留學歸來后毅然回到家鄉參與建設,他的工作崗位不斷變動,職務不斷提升,可是心里始終裝著百姓、想著百姓、為百姓謀利。他把傾聽群眾呼聲和群眾意見建議,當做工作的基本職責,當做工作的基本方向。一直以來,部分老師對黨的群眾路線教育實踐活動的學習心存質疑,認為我們這些普通教師本來就是群眾,還走什么群眾路線;領著微薄工資的我們無權無勢,想官僚一把,奢靡一回都沒機會;學習柴生芳精神是縣委書記的事等等。根據這些言論你就能說我們的老師覺悟不高、思想落后嗎?答案是否定的。有老師說:我理解的走群眾路線就是盡職盡責干好自己的本職工作,不誤人子弟;有的說:我理解的走群眾路線就是關心學生愛護學生,把學生教育好,讓學生成才,讓家長滿意;還有的說:我的理解就是為學生服好務,身體力行做好學生的榜樣等等。多么質樸的語言,多么淳樸的情感,多么純粹的精神。實際上他們不僅是這樣說的,更是這樣做的。這難道不正是到群眾中去,一切為了群眾的的群眾路線的實質嗎?這不正是忘我工作的柴生芳精神的體現嗎?

  我們的好縣長柴生芳的事跡,不就是對群眾路線教育實踐活動的最好寫照嗎?群眾路線教育實踐活動不就是“全心全意為人民服”嗎?對我們教師來說,不就是為了黨的教育事業“鞠躬盡瘁,死而后已”嗎?

  作為一名普通教師,我對學習柴生芳同志先進事跡活動的開展也有一些感觸,學習弘揚柴生芳精神,要重點學習弘揚柴生芳的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊,組織黨員、干部把柴生芳精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做柴生芳式的好黨員、好干部。也就是說,柴生芳精神的內涵就是,公仆情懷、求實作風、奮斗精神、高尚的道德情操。實際上柴生芳精神與雷鋒精神、鐵人精神、抗洪精神、抗震精神一樣,是我們這個時代對偉大的中華民族精神的繼承和發展,我們國家取得的成就是與戰斗在各行各業辛勤勞動者大力弘揚這些精神分不開的,所以學習弘揚柴生芳精神不僅僅是領導干部的事,也是千千萬萬普通勞動者應該做的。個人先進事跡 個人先進事跡寫作模板 個人先進事跡寫作范文 學生個人先進事跡 教師個人先進事跡

  作為教師,我們的服務對象是學生,公仆情懷實際上就是要有濃厚的服務意識,沒有服務意識、高高在上,何以教好學生、培養人才。基于此,我們不該用柴生芳的公仆情懷照照我們自己嗎?作為教師脫離實際,夸夸其談,不從學生實際出發,因材施教,何以教好學生。既然如此,我們不該學學柴生芳的求實精神嗎?艱難困苦,玉汝于成。奮斗精神更是作為一名教師不可或缺的,教書育人是一種復雜的艱苦勞動,既需要我們付出大量腦力勞動,也需要消耗體力,任何的淺嘗輒止、貪圖享樂、不思進取都不能勝任這項工作,做好這項工作,需要我們艱苦奮斗、奮發向上才能成為一名合格的人民教師。

  教師的工作具有示范性,學高為范、身正為師,教師是什么樣的道德情操對學生的成長會產生潛移默化的影響,柴生芳高尚的道德情操難道不是我們每個教師應該學習的嗎?工作在第一線的廣大普通教師們兢兢業業、默默奉獻、盡職盡責就是對柴生芳精神的最好詮釋。

  一代人的教育離不開一代教育工作者,在今后的.工作中,如果我們每個教師都能把柴生芳精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復照一照,深入查擺自己在理想信念、思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,不斷改進、不斷完善,那我們離一個完美教師還遠嗎?我們國家的教育大業還愁不會興旺發達嗎?

精選心得體會作文匯編 篇9

  今天,我們班舉行了一個讀書交流會。

  首先,老師先讓我們看了一個賞析《草房子》的視頻,逗得我們不亦樂乎,也讓我們對已讀過的《草房子》有了更深的了解,明白了曹文軒在水一般的文字里透出的人間大愛,對生命的詮解。

  然后,老師又放出問題,讓我們猜人物是誰。我們興致高漲,猜來猜去,我們猜對了許多,又加深了對《草房子》的人物理解。

  這時,老師為我們講解《草房子》李的人物、事情透出了怎樣的人物性格,人與人之間的真摯感情,我又更進一步理解曹文軒的作品了。

  會后,我有了深深的理解,明白了做人的真諦。這次交流會,我收益十分大。

精選心得體會作文匯編 篇10

  春節是中國最隆重的節日之一,這一天中華民族會家人團聚,吃年夜飯,貼對聯,放鞭炮等。在這幾天里,我對于春節的習俗做以調查。

  20xx年的春節是我過的第13個春節。在這一天里燈火通宵,街道上熱鬧非凡,張燈結彩可是在新年這一天中由于新型冠狀肺炎的原因,我沒有親身去領悟,新年的風姿。

  臘月初八,已經有濃濃的年味了,街道上掛著彩燈,里面閃耀著耀眼的燈光,美輪美奐。到了臘月三十左右,雖然不能出門,但也確確實實感受到春節時的歡喜。于是我通過網絡報刊書籍來查閱,有關春節的資料,信息。后來我通過詢問長輩。他們所知道春節的故事以及在他們小的時候是如何度過春節的,長輩們滔滔不絕的講了一個又一個故事。聽得我津津有味,我對于春節的了解也大大加深了。

  通過這一次調查,使我感受到了中國文化的博大精深,也感受到了民族文化的豐富精神內涵,更加的拓展了我的知識面,學到了在書本上,不能學到的東西,這次調查是我記憶里寶貴的財富,它使我受益匪淺,讓我與社會的距離更近了一步。

精選心得體會作文匯編 篇11

  有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,3月11日,我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學們進入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。

  開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經震撼了很多同學的心靈。”接著,他說了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說:同學們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經歷,他三歲的時候母親去世了,他說母親是因為勞累過度而去世的。

  他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠記在心里,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。

  他鼓勵學生上臺去,用的聲音向父母說一句心理最想說的話,六(1)班有個學生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學校所有學生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!

精選心得體會作文匯編 篇12

  今天,我們考了三門,分別是:數學、語文、英語。

  我們先考的數學,還沒有發卷前,我心里忐忑不安,一直想著能考多少分,能不能達到目的,計劃給老師說的是語文和數學考八十多分,英語考九十多分。等把數學卷子發了,我的心更慌了,老師說發了卷子后寫上班級姓名,就開始寫,等我有了卷子,我急匆匆的把名字、班級和考號寫好,就開始寫題,等我寫完之后,正好還有五分鐘收卷,所以,我只檢查了前半部分,后半部分都是豎式,我都沒有檢查和驗算關于心得體會的作文200字關于心得體會的作文200字。因為我來不及,所以,寫的草稿就少,結果到了晚上,分數出來了,我才考了七十四點五,我真慚愧,考了個倒數第五,我都沒臉見人了。下二門是英語和語文,英語只是看漢字,寫英語單詞。到了晚上,分數還沒有出來,我希望我能考個高分,替數學爭口氣,我還有幾個不會寫的單詞,希望還能上九十分。語文最后我又沒有抄完。希望分數到八十分以上。

  這是我的心得。

精選心得體會作文匯編 篇13

  在暑假里,我參加了天津市舉辦的空中陽光夏令營。這次空中陽光夏令營共設主題教育營地、交互參與營地、資源欣賞營地、知識學習營地四個營地。在四個營地中,我們既可以學習社會主義核心價值觀等內容,還可參加“曬一曬我的家風、校訓”、“身邊的文明”隨手拍攝影比賽、“夸夸身邊的好榜樣”征文等豐富多彩的主題活動。活動之余,我們可以盡情地在空中圖書館、博物館、影院等知識的海洋里遨游。

  今天我們能夠站在寬敞明亮的教室里學習,我們一定不能忘革命先輩流血犧牲,不忘他們舍小家顧大家的革命精神,學習革命先輩們勇于奉獻勇于犧牲的堅強意志,作為新世紀的新一代,我們一定好好學習,爭做新時代好兒童,好少年!我永遠不會忘記為祖國獻出生命的烈士們,沒有他們就沒有我們的今天,我一定要好好學習,天天向上,長大后也做一個對祖國有用的人。

  通過這次活動,我不僅學到了知識,開闊了視野,而且學到了很多值得學習的精神,更好地懂得了如何做一個講文明,懂禮貌,遵紀守法的合格小公民。

精選心得體會作文匯編 篇14

  《億以內數的讀法》這節課,是在學生認識和掌握萬以內數的讀法的基礎上學習的。生活中處處存在大數,因此學生必須學好它,掌握它.為了讓學生感受知識的連貫性,以及從易到難的過度。教學時,我用復習萬以內數的讀法引入,因為萬以內數的讀法是學習億以內數的讀法的基礎,所以要用一定的時間進行復習,才能讓學生易于接受新知識.

  由于此節內容比較簡單,我直接讓學生看書自學,說一說“通過學習,你了解了億以內數的哪些知識?”學生很容易說出了有關數位名稱、計數單位、分級方法以及計數方法等方面的知識,學生邊回答我邊板書最終整理形成了數位順序表;然后是針對性的檢測,最后,是讓學生根據所學知識試著讀出億以內的數(尤其是中間有0的數),我采用了自己讀、同桌讀和小組讀等方法邊讀邊歸納出了讀數方法。

  回顧本節課的教學,我還是以分級的方法讓學生來自學和組學,從而了解這樣讀數的好處,學生能夠更清晰的讀數。也時刻提醒學生碰到大數要先分級,然后再逐級往下讀。但在教學中我發現學生對于中間或末尾有0的數的讀法,掌握的還不是很好。特別是萬級末尾有0或個級高位有0的數,學生出錯最多,他們容易糊涂,究竟這個0要讀還是不要讀,有時甚至忘記讀計數單位。

  針對這些情況,我將在練習中加以改正,相信學生會很好的掌握它的。

精選心得體會作文匯編 篇15

  下班回到家中,兒子見著我就喊:“爸爸,爸爸,你知道‘覆水難收’這個故事嗎?我們來講講吧。”我開始以為,兒子看了成語故事的書(家里有四本成語故事的書,版本都不同。)來考我呢?兒子看了腦筋急轉彎就經常來給我出這樣的題目。我說:“好啊,‘覆水難收’的故事,爸爸正好是知道的。這個主人公叫什么來著?”兒子說:“有個叫朱買臣的人,家里很窮,生活很困難,可是他非常愛讀書,但是他的妻子瞧不起他,嫌棄他,就離開了他。后來朱買臣當了大官回來了。他的妻子很想跟他和好,朱買臣就把一盆水潑在地上,說:‘要是你能把倒出去的水收回來,我就跟你和好。’”我高興地說:“成成講得不錯,是韓老師講給你們聽的吧。”可是接下來兒子卻說:“嗯,是啊,這個故事是說給了別人的東西就不能要回來了的。”

  我連忙說:“不對,‘覆水難收’跟‘給了別人的東西就不能要回來了’的情況,有點不一樣。‘覆水難收’意思是倒在地上的水難以收回。就是說有些事情已成定局,無法挽回。比如朱買臣的妻子當初看不起他,離棄了他,現在朱買臣當官了又想來跟他和好,這中欺貧愛富的做法是叫朱買臣無法接受的。這就像水潑到了地上是收不回來了的一樣啊!”兒子似懂非懂,點點頭,一臉迷惑,我想多解釋也沒用,就說:“走成成,我們再去看一個故事!”

  于是我和兒子在電腦里看了動漫姜子牙晚年得志的故事。完了,兒子說:“這個故事結尾跟韓老師講得是一樣的,前面的人不一樣。”我說:“是啊,這是商姜尚的故事,是‘覆水難收’的另外一個版本。就是那個‘姜太公釣魚——愿者上鉤’的故事,《史記》中有講到的啊,姜子牙釣到了西伯侯姬昌周文王這條大魚,你不記得?”兒子搖搖頭,已經沒有印象。”

  我接著說:“沒事,現在你只要記得朱買臣,姜子牙和成語‘覆水難收’就成了,有些書的內容我們下次再復習復習。”

  兒子還是似懂非懂的點點頭!

精選心得體會作文匯編 篇16

  當我在報紙上,電視上以及電腦上看到那一幅幅讓人膽戰心驚的吸毒者的圖片和一個個讓人心痛和遺憾不已的故事時,讓我對毒品有了一個比較深的認識。毒品,它是一個制造人間悲劇的禍水,它讓多少人們生不如死,它讓多少幸福美滿的家庭最后變得傾家蕩產,家破人亡!

精選心得體會作文匯編 篇17

  最近我讀了一篇感人的文章,名字叫《爸爸的手》。我感覺到父母是多么偉大啊! 這篇文章主要寫:冬日的`早晨,“我”在上學的路上忘記帶圍巾和手套了,爸爸就把手套給了我,還伸出左手幫“我”阻擋寒冷的北風,真感人啊!

  當我讀到:“我不怕冷,你坐好,別摔下來就行”時,我的眼圈紅了,仿佛看到了他那又紅、又腫、又僵硬的手。啊!難道他不怕疼、不怕冷、不怕有凍瘡嗎?不是的,他怕疼、怕冷、怕有凍瘡,但他為了自己的孩子,可以吃苦耐勞。此時,我不由得想起我的父母,他們也像文中的那位爸爸一樣無私地關心我。

  有一次,天空突然下起了滂沱大雨,爸爸趕緊把雨衣給我和妹妹穿上,可他自己卻沒了雨衣,大雨把爸爸身上淋得濕淋淋的,第二天還感冒了。

  “可憐天下父母心”,爸爸媽媽無微不至地關心我,照顧我,將來我一定要報答他們。

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