網(wǎng)課班會(huì)心得體會(huì)范文500字（精選15篇）
網(wǎng)課班會(huì)心得體會(huì)范文500字 篇1
這一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)有些特殊，也是受到了新型冠狀病毒肺炎的影響，所以也是讓學(xué)生們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)，而我們老師也是開(kāi)通網(wǎng)課，遠(yuǎn)程的教學(xué)來(lái)讓學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)，而這種方式的嘗試也是讓我感受到不一樣的教學(xué)，也是有一些心得體會(huì)。
和面對(duì)面教學(xué)相比，這種方式少了一些監(jiān)督，但也是更加的考驗(yàn)學(xué)生們的自覺(jué)能力，同時(shí)在備課方面也是和課堂的教學(xué)有一定的區(qū)別的，畢竟是遠(yuǎn)程的教學(xué)，互動(dòng)方面也是沒(méi)有像課堂上那么好去交流了，雖然開(kāi)通了直播間，但是每堂課的時(shí)間都是固定了的，而學(xué)生們的問(wèn)題，我也是沒(méi)辦法像課堂上那樣回答，方法也是有一些不同，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，這種教學(xué)的方式卻是可以省卻很多的時(shí)間，像在學(xué)校，幾個(gè)班的課堂，是分開(kāi)上的，但是在這種方式下，幾個(gè)班級(jí)的課程都是同步進(jìn)行的，節(jié)約了我們老師的時(shí)間，同時(shí)我們準(zhǔn)備的也是需要更加充分才行，雖然同一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度都差不多，但是每個(gè)班的情況又是有所區(qū)別的。
教學(xué)的方式更加的考驗(yàn)我們老師的能力，和面對(duì)面相比，我們更加的不清楚學(xué)生們學(xué)習(xí)的情況如何，如果他們不主動(dòng)的來(lái)問(wèn)，或者我點(diǎn)名讓他們回答，也是無(wú)法看到所有學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)情況和表情的，雖然我在講解，但是他們聽(tīng)的效果如何，最后也只能通過(guò)作業(yè)來(lái)做一個(gè)參考，而在學(xué)校的課堂上，卻是可以通過(guò)學(xué)生們的一個(gè)狀態(tài)來(lái)了解這堂課講得如何的，我也是不斷的去復(fù)盤(pán)，去看自己講的課，同時(shí)也是盡量的增加一些趣味性的知識(shí)，讓學(xué)生們對(duì)課堂更加的感興趣，來(lái)促進(jìn)他們聽(tīng)課的專(zhuān)注度。
網(wǎng)課的教學(xué)雖然是結(jié)束了，但是這種方式卻是依舊可以在今后繼續(xù)的去嘗試去做，而學(xué)生們也是可以通過(guò)這些方式，來(lái)多學(xué)一些知識(shí)，多去聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課，也是有助于學(xué)習(xí)的，更好的去理解課本的知識(shí)，而我也是通過(guò)和其他老師的交流，對(duì)于教學(xué)的方法和方式也是有了自己的一套。
網(wǎng)課班會(huì)心得體會(huì)范文500字 篇2
這次入學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)很不理想，各科成績(jī)普遍偏低。于是，我進(jìn)行了認(rèn)真的思考，我認(rèn)為，這是因?yàn)槲以诩易詫W(xué)的不認(rèn)真導(dǎo)致的。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，我卻始終不在狀態(tài)。由于老師不在身邊，家長(zhǎng)又有自己的事要忙，不能時(shí)時(shí)刻刻地進(jìn)行監(jiān)督，所以導(dǎo)致我上網(wǎng)課時(shí)總是神游天外，上網(wǎng)課就像走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，很少落實(shí)自己是否學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)，而且，我總是快進(jìn)自以為懂的知識(shí)的視頻片段，殊不知，就算是懂的知識(shí)也需再三的進(jìn)行復(fù)習(xí)，但是我很少?gòu)?fù)習(xí)，包括當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，看過(guò)了就看過(guò)了，也從沒(méi)想到過(guò)復(fù)習(xí)，這導(dǎo)致我的基礎(chǔ)很不牢固，并且直接體現(xiàn)在了這次入學(xué)考試?yán)铩Ｎ抑酝瞬剑泻艽笠徊糠衷蚴俏覜](méi)有復(fù)習(xí)，甚至連這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)都有些遺忘。還有，我的筆記做的也不認(rèn)真。俗話說(shuō)得好，好記性不如爛筆頭。我壓根沒(méi)有領(lǐng)悟到這點(diǎn)，由于懶惰，我總是不記小的知識(shí)點(diǎn)，大的知識(shí)點(diǎn)也總是一筆帶過(guò)，記得一點(diǎn)都不詳細(xì)。而且總是安慰自己沒(méi)關(guān)系，等下課后再把筆記補(bǔ)上。結(jié)果下課后又去做其他事情了，把筆記補(bǔ)上這件事拋到了九霄云外去了。一次又一次，要補(bǔ)的筆記逐漸増多，我又嫌要補(bǔ)的筆記太多，于是就把要補(bǔ)的筆記放在了一邊，等到我需要翻筆記的時(shí)候又翻不到。久而久之，我與別人的差距越來(lái)越大。
上網(wǎng)課期間，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督，這正是對(duì)我們學(xué)習(xí)自律性的磨練與考驗(yàn)。這也正是區(qū)分優(yōu)生與差生的分水嶺。我認(rèn)為，在有入學(xué)考試間接的警告下，我應(yīng)該告訴自己，我會(huì)告訴自己，好好抓住在家上網(wǎng)課的機(jī)會(huì)，不斷地提升自己，不斷地拔高自己，唯有發(fā)奮自強(qiáng)，方能榮膺中考！
網(wǎng)課班會(huì)心得體會(huì)范文500字 篇3
“理想是豐滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。”三月春暉明朗大地時(shí)，我們本應(yīng)該坐在陽(yáng)光明媚的教室里書(shū)聲瑯瑯，卻因寒日里倏忽襲來(lái)的冠狀病毒疫情而居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
居家網(wǎng)課多少有些失落，畢竟隔著屏幕不能與老師如課堂般互動(dòng)，也不能和同學(xué)們?cè)谡n間一起沖出教室感受春天的美好；一個(gè)人的學(xué)習(xí)，過(guò)于安靜，總有幾分孤單。只是，疫情的陰霾尚未散去，眾人還得同心同德共抗時(shí)艱，我們“停課不停學(xué)”，學(xué)會(huì)適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是一種成長(zhǎng)。
清晨，窗外的鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱著，每天的居家學(xué)習(xí)開(kāi)始了。打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)“空中課堂”，今天的課程已經(jīng)傳送到位。老師化身主播，開(kāi)啟了滔滔不絕又神采飛揚(yáng)的教學(xué)模式。看著屏幕上的陌生老師，我不禁有點(diǎn)忐忑不安：今天又換老師了，雖然比昨天的男老師激情洋溢多了，但她的講法完全不一樣呢！哎呀，藍(lán)色字的是重點(diǎn)要記錄的……哎呀，老師怎么又換了個(gè)問(wèn)題？我瞪大了雙眼，也跟不上新老師的語(yǔ)速，這老師這節(jié)奏太快了吧！就這樣，一節(jié)課走馬燈似的地結(jié)束了，而我的筆記記的實(shí)在“凋零不堪”，這可怎么辦？！
距離下節(jié)課還有時(shí)間，我盯著屏幕四下搜索，暗自思忖：再放一遍？于是，我點(diǎn)擊“播放”，真的可以！我試著拖動(dòng)鼠標(biāo)快進(jìn)，哎呀！拉過(guò)藍(lán)色重點(diǎn)了。再回倒，我小心翼翼地拖動(dòng)鼠標(biāo)、眼睛直盯著屏幕；到了！終于找到了我要的“重點(diǎn)”，長(zhǎng)舒一口氣似卸下了重重的包袱。好在網(wǎng)課可以回放，這要是在課堂上可是無(wú)法享受這樣的“單曲循環(huán)”哦！這一趟“兵荒馬亂”的搜尋，讓我體會(huì)了網(wǎng)課時(shí)代的高效快捷；更感知“學(xué)無(wú)止境”，我要學(xué)習(xí)的課程還有太多太多。
非常時(shí)期，非常擔(dān)當(dāng)，我們都應(yīng)是時(shí)代的逆行者，有一份力則盡一份責(zé)。讓我們心懷夢(mèng)想，踏實(shí)邁步，播種希望，收獲豐碩。一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，疫情終將如煙散去，我們美麗的理想定會(huì)變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)！
網(wǎng)課班會(huì)心得體會(huì)范文500字 篇4
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，新學(xué)期新氣象，及早讓學(xué)生在心中對(duì)學(xué)期有個(gè)規(guī)劃，有個(gè)準(zhǔn)備。我以大家在新年里都取得了不少的收獲說(shuō)起，請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)了自己的收獲，大家七嘴八舌，有的說(shuō)自己得到的壓歲錢(qián)，有的說(shuō)自己學(xué)到的本領(lǐng)，有的說(shuō)自己的游歷，有的說(shuō)在新年中發(fā)生的趣事？
然后由我話鋒一轉(zhuǎn)：“其實(shí)，老師的心情一直很高興，從08年末一直延續(xù)到現(xiàn)在，知道是什么嗎？是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，是我們的成績(jī)。”我以充滿(mǎn)激情的語(yǔ)調(diào)向全班同學(xué)表?yè)P(yáng)了那一匹匹在這學(xué)期涌現(xiàn)出來(lái)的黑馬，揭示這些同學(xué)取得成功的背后所花的時(shí)間與精力，努力與心血，再次讓學(xué)生明白，我們又一次再同一個(gè)起跑線上了，要在最后取得一個(gè)好成績(jī)，就需要現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。隨后也以不點(diǎn)名而讓學(xué)生明白是說(shuō)他的形式，講明了他之所以在學(xué)習(xí)上這次落在別人后面的原因：不踏實(shí)、心思花在別處。正因?yàn)檫@些話深入每一個(gè)孩子的內(nèi)心，在也容易聽(tīng)得進(jìn)，第一天就有一個(gè)心理上的準(zhǔn)備，因此大家在我講的時(shí)候都聽(tīng)得專(zhuān)心，內(nèi)心有一定的觸動(dòng)。
緊接著我就轉(zhuǎn)入了語(yǔ)文學(xué)科，和他們講到了本冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有許多地方和以往有所不同，像增加了我們所熟悉的四大名著、相聲、話劇等，同時(shí)呢，我們也越來(lái)越向我們的老祖宗靠近，去學(xué)習(xí)古文、白話文了，這可是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，相信許多同學(xué)又有了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這時(shí)，許多同學(xué)都已經(jīng)露出了躍躍欲試的表情。我又馬上提出本學(xué)期的課外讀物要求：閱讀四大名著。并給他們不同的梯度：語(yǔ)文能力強(qiáng)的同學(xué)可以看原著和原著差不多的故事比較完整的版本，理解能力不夠強(qiáng)的同學(xué)可以看青少年版的著作。
最后，我是趁熱打鐵，和孩子一起學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課堂規(guī)范，明確了在課堂上坐、讀、說(shuō)、寫(xiě)等的要求，規(guī)范了某些細(xì)節(jié)，并將課堂規(guī)范讓學(xué)生粘在語(yǔ)文書(shū)上，要求嚴(yán)格對(duì)照要求，每個(gè)星期進(jìn)行一次自我評(píng)比。
在這一堂課中，雖然學(xué)生大部分時(shí)間是坐著聽(tīng)我講，但他們的注意力特別集中，都有心想將自己的成績(jī)?cè)俅翁嵘械南胱呦蚰昙?jí)前列，有的想在班級(jí)中提升名次，有的想甩掉落后的包袱。總而言之，一堂課下來(lái)，學(xué)生都有所心動(dòng)，相信良好的開(kāi)端會(huì)有一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果。
網(wǎng)課班會(huì)心得體會(huì)范文500字 篇5
在12月7日晚聽(tīng)了高二22班羅老師主持的主題班會(huì)課《沖破逆境，守候花開(kāi)》后，感受頗深，受益匪淺。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、準(zhǔn)備充分，贏得高效
羅老師這節(jié)班會(huì)課是面對(duì)普通班的實(shí)情，主持開(kāi)的“逆境成才”的班會(huì)課。從內(nèi)容來(lái)看，分為三部分。首先是學(xué)生當(dāng)前面臨的困境：心理困境、人際交往困境、學(xué)習(xí)困境。然后讓學(xué)生討論如何逐一解決這些困難，相互探討方法。最后由老師站在成人的角度、老師的角度，給學(xué)生提出建設(shè)性的建議。學(xué)生在開(kāi)班會(huì)前就給老師寫(xiě)了當(dāng)前面臨的困境，老師也搜集了相當(dāng)多的相關(guān)素材，且素材都是結(jié)合學(xué)生實(shí)際的，接地氣的內(nèi)容。可見(jiàn)，師生都準(zhǔn)備相當(dāng)充分。為這堂班會(huì)課的高效創(chuàng)造了前提條件，事實(shí)也證明這是一堂高效班會(huì)課，學(xué)生參與度很高，收獲很大。
二、感情真摯，真情流露
羅老師這節(jié)班會(huì)課可謂是感情真摯，真情流露。不管是從對(duì)學(xué)生的了解程度，還是語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的聲情并貌，抑揚(yáng)頓挫。都是站在一個(gè)師長(zhǎng)的角度、甚至是母親的角度進(jìn)行傳道授業(yè)，給學(xué)生提出沖破困境的建議和方法，而且很貼合學(xué)生實(shí)際。特別是展示出家長(zhǎng)致學(xué)生的一封信，更是對(duì)學(xué)生有很大的心靈觸動(dòng)。處處體現(xiàn)真情、真摯二詞。
三、功底深厚，揮灑自如
羅老師氣定神閑信手拈來(lái)不時(shí)激起一個(gè)個(gè)浪花，她那淺唱低呤或手舞足蹈或激昂文字不僅令學(xué)生陶醉、癡迷更讓我連聲贊嘆這樣的功底豈是一日可為。羅金帶老師班會(huì)課中的娓娓道來(lái)讓我學(xué)到了很多，讓我感受到了教師的語(yǔ)言竟有如此之魅力它能深入學(xué)生的心靈深處。羅老師親切、自然看似平淡卻彰顯出精湛的功底和高超的教學(xué)智慧。如此，因羅老師功底非常深厚，班會(huì)課上才能揮灑自如。這些，都是本人目前望塵莫及。
四、注重細(xì)節(jié)，與時(shí)俱進(jìn)
羅老師在班上提出的：
1、勤——早到校，勤讀書(shū)；靜——閉上口，靜下心；忍——忍耐心，憂(yōu)患心；有——有計(jì)劃，有總結(jié)；思——多思考，多提問(wèn)。
2、四要——獨(dú)立互助，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、堅(jiān)持到底、心懷大志。四不要——不放縱、不懶惰、不逃避、不放棄。
這些都是她提出的根據(jù)班上實(shí)際情況升級(jí)版的班級(jí)要求。所以，很注重細(xì)節(jié)，與時(shí)俱進(jìn)。最后，播放視頻《我們和你在一起》、詩(shī)歌《心燈》和歌曲《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，既體現(xiàn)出羅老師的與時(shí)俱進(jìn)，詩(shī)歌也體現(xiàn)出羅老師作為語(yǔ)文老師的才華。
總得來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次聽(tīng)的班會(huì)公開(kāi)課。它豐富了我的班主任經(jīng)驗(yàn)和班主任管理方法，給我的班主任工作帶來(lái)了很大的幫助。聽(tīng)課是教師的必修課是教師成長(zhǎng)的一條捷徑。今后我將通過(guò)這條捷徑獲得更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助我更好地完成班主任工作。
網(wǎng)課班會(huì)心得體會(huì)范文500字 篇6
班會(huì)記錄與反思
活動(dòng)記錄：
1主持人給同學(xué)們播放歌曲《中國(guó)夢(mèng)》
2向同學(xué)們展示流沙河的著名詩(shī)歌《我的理想》
3同學(xué)們?cè)V說(shuō)自己的理想
同學(xué)們的理想：教師，科學(xué)家，醫(yī)生，宇航員，運(yùn)動(dòng)員，詩(shī)人，警察等等。
4小組同學(xué)討論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式。
5小組同學(xué)派代表來(lái)訴說(shuō)自己小組討論的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的辦法。
學(xué)生代表發(fā)言：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)定的意志與堅(jiān)持不懈的努力。需要對(duì)自己擁有堅(jiān)定的信心與恒心。需要排除一切干擾為夢(mèng)想而奮斗的豪情與壯志。
7教師做小結(jié)，告訴大家要樹(shù)立崇高的理想，并且為了實(shí)現(xiàn)理想而腳踏實(shí)地地努力，只有這樣才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
8播放歌曲《超越夢(mèng)想》，并且讓大家齊聲朗誦梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，大家在歌聲與朗誦中激發(fā)為夢(mèng)想而努力的豪情與壯志。
活動(dòng)反思：
這次班會(huì)準(zhǔn)備的很充分，導(dǎo)入部分用《中國(guó)夢(mèng)》歌曲，這樣使學(xué)生直觀地接觸“中國(guó)夢(mèng)”主題，中間的流沙河的詩(shī)歌也可以讓學(xué)生了解到理想的重要性，班會(huì)中間的小組討論環(huán)節(jié)，使大家暢談夢(mèng)想，并且意識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的方式。結(jié)尾部分的《少年中國(guó)說(shuō)》和《超越夢(mèng)想》對(duì)班會(huì)的主題進(jìn)行了升華，使學(xué)生將自身的夢(mèng)想與偉大的祖國(guó)緊密聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感。不足的是，由于大家發(fā)言非常積極，超過(guò)了學(xué)校規(guī)定的班會(huì)時(shí)間，下次再學(xué)生發(fā)言前要考慮到時(shí)間安排的問(wèn)題，控制好時(shí)間。
網(wǎng)課班會(huì)心得體會(huì)范文500字 篇7
20xx年5月29日，距離高考還有八天，今天下午張校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)班會(huì)課。
我想談?wù)勎业母邢耄何倚Ｒ恢北局按髳?ài)尚美”的理念辦學(xué)，但到底什么是愛(ài)？尚美呢？美的定義與美的形式多種多樣，很多人最先想到的是在外的美，然而，我認(rèn)為外在美不足以打動(dòng)人心，能夠真正打動(dòng)人是你很用心地去做一件事，藝術(shù)就是要用心去追求的。
追求美，追求藝術(shù)，讓我們聚集在六中。我們?cè)诹凶穳?mèng)——追求關(guān)于藝術(shù)的夢(mèng)想。追夢(mèng)要有堅(jiān)韌的毅力，生活之路充滿(mǎn)各種挫折，追夢(mèng)的道路上也是曲曲折折，但無(wú)論這條路有多難走，無(wú)論我們所處的境遇有多困苦，無(wú)論周?chē)卸嗌偃速|(zhì)疑，我們都不能放棄我們的夢(mèng)想。當(dāng)你面臨困境，當(dāng)所有人都否定你，甚至當(dāng)自己開(kāi)始質(zhì)疑自己時(shí)，我會(huì)想起今天的班會(huì)的里克，我知道我沒(méi)有理由去放棄夢(mèng)想，因?yàn)橹挥袌?jiān)持下去才能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，獲得成功，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值。這是我們存在的意義。
我想對(duì)自己說(shuō)，有夢(mèng)想就能飛，夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)，不是兩個(gè)人一起可以完成的，而夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行。我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)楸税哆�有人等待。
網(wǎng)課班會(huì)心得體會(huì)范文500字 篇8
近來(lái)社會(huì)常出現(xiàn)財(cái)務(wù)被盜和火災(zāi)事故，聯(lián)系當(dāng)前的社會(huì)實(shí)際，考慮到作為大一新生的我們安全意識(shí)的淡薄，經(jīng)學(xué)校校團(tuán)工委研究決定，在學(xué)校舉行了為期兩個(gè)星期的“防火防盜”主題班會(huì)。這個(gè)班會(huì)旨在加強(qiáng)同學(xué)們的防火防盜意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)校園安全文明建設(shè)的意識(shí)。同時(shí)通過(guò)班會(huì)讓同學(xué)們可以更加地保護(hù)自身安全。
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召和圓滿(mǎn)完成此班會(huì)，我班在接到通知后，立即召開(kāi)班委會(huì)，商討策劃班會(huì)，并分配任務(wù)。并經(jīng)班會(huì)討論決定與土地資源管理專(zhuān)業(yè)班級(jí)成員開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備策劃并搜集材料。同時(shí)準(zhǔn)備了安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等節(jié)目。
在了解到學(xué)校統(tǒng)一安排的班會(huì)時(shí)間后，我班與土管48人在107教室進(jìn)行了預(yù)演。在預(yù)演期間學(xué)校專(zhuān)派的學(xué)術(shù)部成員對(duì)于班會(huì)開(kāi)展存在的不足進(jìn)行了補(bǔ)充，對(duì)存在的錯(cuò)誤進(jìn)行了改正，在大家共同的努力下，我班與土管班共48人于12月7日晚在202教室正式開(kāi)展班會(huì)。在團(tuán)工委三位副書(shū)記的見(jiàn)證下，我們勝利的完成了此次班會(huì)。其中班會(huì)內(nèi)容涉及上海商學(xué)院火災(zāi)事故的視頻，同學(xué)們有問(wèn)必答等內(nèi)容。
通過(guò)班會(huì)成員對(duì)此班會(huì)開(kāi)展過(guò)程的觀察，兩班主要成員對(duì)此班會(huì)反應(yīng)積極，特在班會(huì)期間。兩班成員更是表現(xiàn)活躍。同時(shí)通過(guò)部分班委成員在班會(huì)結(jié)束兩天來(lái)的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們確實(shí)對(duì)于防火防盜有了更清醒的認(rèn)識(shí)了。無(wú)論是在學(xué)校還是外出，同學(xué)們的這份安全意識(shí)比此前高了不少。相信子啊此次班會(huì)都結(jié)束后，全校同學(xué)的安全意識(shí)都會(huì)提高。
班會(huì)雖然結(jié)束，但我相信同學(xué)們通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)到的這份安全意識(shí)不會(huì)隨著班會(huì)的結(jié)束而降低，反而會(huì)越來(lái)越重視“防火防盜”，讓我們每個(gè)人自己大學(xué)生活越來(lái)越精彩，讓我們樹(shù)達(dá)的校園越來(lái)越安全文明。
網(wǎng)課班會(huì)心得體會(huì)范文500字 篇9
20xx年11月13日晚上7:30，以“職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為主題的班會(huì)在科技樓502教室召開(kāi)。
班會(huì)采用ppt的形式舉行，并通過(guò)一系列數(shù)據(jù)和視頻來(lái)闡述現(xiàn)在大學(xué)生的的就業(yè)情況，和外面市場(chǎng)對(duì)人才的需求，本次主題班會(huì)質(zhì)量較高；課前準(zhǔn)備充分；班會(huì)課形式既繼承傳統(tǒng)，也有所創(chuàng)新；內(nèi)容上能結(jié)合我們?nèi)嗤瑢W(xué)暑假打工的情況和部分學(xué)長(zhǎng)實(shí)習(xí)的情況來(lái)談規(guī)劃我們的職業(yè)生涯的必要性和怎么規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，讓每一個(gè)同學(xué)積極的思考這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題；主持人譚笑飛上臺(tái)就我們目前的處境很詳細(xì)地談到我們目前的就業(yè)情況和現(xiàn)在大學(xué)生的的能力。身為一名大學(xué)生，作為一名接受過(guò)高等教育的青年人，不要天天只想要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)這個(gè)大的話題，而是應(yīng)該付諸于行動(dòng)。首先我們應(yīng)該好好規(guī)劃自己明天的道路，然后朝自己的目標(biāo)努力和奮斗，為自己的夢(mèng)想拼搏。
班主任張老師就主題班會(huì)的設(shè)計(jì)、構(gòu)思、素材搜集、教育效果等作總結(jié)。說(shuō)到我們同學(xué)都很積極，很活躍，具有大學(xué)生的那種積極向上的朝氣，同時(shí)肯定我們班會(huì)的成果，并期待下一次班會(huì)會(huì)更好。通過(guò)本次班會(huì)，使得我們每一位同學(xué)認(rèn)真思考我們明天的路該怎么走，使得我們的目標(biāo)更明確。相信同學(xué)們會(huì)有一個(gè)很好的明天！
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本周二，我們班在班委的帶領(lǐng)下就“弘揚(yáng)立創(chuàng)立新，爭(zhēng)當(dāng)校園先鋒 ”為主題展開(kāi)了深刻又富有意義的班會(huì)，這次班會(huì)的宗旨是為我們樹(shù)立正確的人生觀，道德觀及生命觀。是集體的凝聚力更強(qiáng)，增進(jìn)同學(xué)間的情誼，并且引導(dǎo)我們走向未來(lái)的目標(biāo)，讓我們的大學(xué)生活過(guò)的更有意義。
首先，是我們班長(zhǎng)董有捷激揚(yáng)有力的發(fā)言，鏗鏘激動(dòng)的語(yǔ)調(diào)激醒了少許迷失方向的同學(xué)，使他們認(rèn)識(shí)到目前自身的問(wèn)題，重新認(rèn)識(shí)了大學(xué)生活，認(rèn)清了大學(xué)的方向，懂得要努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，為未來(lái)加分。董班的發(fā)言使得我們廣編班所有人認(rèn)清了現(xiàn)狀，更加積極努力使我學(xué)習(xí)。
之后是張之樂(lè)的發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)了宿舍公寓同學(xué)相處的重要性，同學(xué)關(guān)系的融洽更能促進(jìn)我們?cè)诟鞣矫娴那斑M(jìn)，對(duì)我們的人生起到極為關(guān)鍵的作用。
最后是在班會(huì)主持人洪芳同學(xué)的帶領(lǐng)下，班長(zhǎng)首先響應(yīng)，唱起了拿手的歌曲，活躍了班級(jí)的氣氛，是整個(gè)班集體更具凝聚力。
以上是我對(duì)這次班會(huì)淺薄的認(rèn)識(shí)，有很多收獲，更有很多感動(dòng)，相信我們的廣編班在班委的領(lǐng)導(dǎo)和各位同學(xué)的合作中，定會(huì)收獲更多，未來(lái)的路將飛的更高，更遠(yuǎn)！
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通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得：
“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個(gè)的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。
在我們周?chē)教幎际侨耍?chē)，也就意味著我們周?chē)幪幋嬖谥踩[患，也就是說(shuō)存在著危險(xiǎn)。我們生活周?chē)奈ｋU(xiǎn)有很多很多，如電，火，水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道，然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對(duì)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服，使自己能夠逃脫。
現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育，大人們有時(shí)也會(huì)教育我們要注意安全，我們?cè)陔娨暽弦矔?huì)看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座，我們多看看這樣的電視是很重要的
我們是青少年，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護(hù)好自己的肉體，讓自己安全的學(xué)習(xí)，安全的玩。
希望=未來(lái)=安全。
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的'，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?
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“抬頭，后仰，正確握筆，注意保護(hù)眼睛。”啊！這是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我媽叫我的順序。總是意見(jiàn)一致。作業(yè)越來(lái)越多，電子產(chǎn)品多樣化，我們用眼睛的時(shí)間越來(lái)越多。對(duì)于預(yù)防我們近視，家長(zhǎng)和老師都是百感交集。為什么？因?yàn)檠劬κ侨梭w的重要器官之一。沒(méi)有眼睛，靈魂是黑暗的，正如眼睛是靈魂的窗戶(hù)。如果戴上眼鏡，就像靈魂的窗戶(hù)蒙上了一層白紗，唉！現(xiàn)在“小眼睛”越來(lái)越多了。剛聽(tīng)爸爸說(shuō)戴眼鏡給我們帶來(lái)不便。春節(jié)期間，我父親和他們公司組織了一次去三亞的旅行。旅途中，有個(gè)戴眼鏡的大叔在海里游泳。他的眼鏡被大浪沖走了，找不到了，所以接下來(lái)幾天都沒(méi)發(fā)揮好。這就是戴眼鏡帶來(lái)的麻煩。戴眼鏡不方便，麻煩。小的時(shí)候一定要保護(hù)好眼睛，提醒孩子。
通過(guò)各種例子，我會(huì)給同學(xué)們講預(yù)防近視的知識(shí)。首先，我們應(yīng)該在學(xué)校認(rèn)真對(duì)待眼保健操，因?yàn)樗梢詼p少眼睛的血液循環(huán)和調(diào)節(jié)。不要長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦或手機(jī)，不要在搖晃的車(chē)?yán)锟磿?shū)，保持寫(xiě)作距離，學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)左右，看看遠(yuǎn)處的綠植。
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20xx年x月x日，我們班舉行了一次有關(guān)心理健康的主題班會(huì)活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中氣氛十分熱烈，班會(huì)上最后放出一部關(guān)與親情的視頻——《天堂的午餐》，通過(guò)這次主題班會(huì)，我也從中學(xué)到了許多。
作為一名大學(xué)生，心理健康是非常必要的，它使我們進(jìn)入社會(huì)之前必須做好的基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。而心里健康很多體現(xiàn)在人與人之間，記得有人說(shuō)過(guò)：朋友都是從陌生人開(kāi)始的，交往多了，便成了朋友。而各種各樣的活動(dòng)正好為交往提供了一個(gè)平臺(tái)。人與人在活動(dòng)中相識(shí)、相知。而笑又是架在人與人之間的橋梁，它能緩解氣氛，讓人不自覺(jué)的內(nèi)心變得柔軟，警戒消除，取而代之的是一種愉悅，讓人更能從好的方面去欣賞別人，肯定別人。也要讓別人去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己得到肯定。
我相信每個(gè)人都是有價(jià)值的存在的。而讓意識(shí)到自己價(jià)值的正是別人的肯定。想必大家都有在黑夜中行走的經(jīng)歷，你看不見(jiàn)腳下的路，可那路的的確確是存在的，若此時(shí)從后面來(lái)一輛車(chē)，燈光照亮了你前行的路，你真真切切地看到它了，真真切切。正如燈光照亮了你的路那般，別人的肯定讓你真切地看到了自己的價(jià)值，我們?cè)谏钪行枰獎(jiǎng)e人的肯定，也要去肯定別人。而對(duì)于我們的父母，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài)，接受父母的幫助，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此，我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘幸福的感覺(jué)。這次班會(huì)也讓我們了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔，無(wú)私和偉大。讓我們學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
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班會(huì)課是班主任教育學(xué)生的陣地，是與學(xué)生交流溝通的平臺(tái)。是教師與學(xué)生交流交心的好機(jī)會(huì)，是實(shí)施教育的良機(jī)。讓學(xué)生在開(kāi)完班會(huì)后能夠明理，思想認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，進(jìn)而落實(shí)到行動(dòng)上，做到知行統(tǒng)一，我們的教育才算取得初步成功。下面談?wù)勎业捏w會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一、主題的確立。班會(huì)課主題的確立必須有針對(duì)性，可操作性，教育的目的一定要明確。針對(duì)學(xué)生中近期存在的傾向性問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)作出分析，并能夠正確歸因，尋找解決問(wèn)題的方法，找到教育的突破口。本次培訓(xùn)中印象最深的主題班會(huì)就是“安全伴我行”，是專(zhuān)門(mén)針對(duì)大部分學(xué)生對(duì)交通安全，游泳安全，消防安全認(rèn)識(shí)不夠等安全問(wèn)題召開(kāi)的。
二、要做好準(zhǔn)備工作。教師對(duì)主題班會(huì)的準(zhǔn)備要像準(zhǔn)備一堂教學(xué)課一樣，充分了解學(xué)生的情況，特別是思想狀況，對(duì)課堂中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)予以考慮。學(xué)生方面，需要學(xué)生發(fā)言的時(shí)候要作好布置，防止念稿子等流于形式的發(fā)言。一般在周末上完課后就告訴學(xué)生，下周班會(huì)的主題是什么，要求學(xué)生作出相應(yīng)的準(zhǔn)備。如需要主持人的，就做好主持人的選拔、培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作。主題班會(huì)對(duì)場(chǎng)地場(chǎng)景等有要求的，同樣提前作好安排。
三、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。無(wú)論什么內(nèi)容，哪種形式的主題班會(huì)，都要發(fā)動(dòng)全體班集體成員共同參與，達(dá)到自我教育的目的。要相信學(xué)生的能力，大膽的放手讓學(xué)生去做。教師在主題班會(huì)課中可以是一個(gè)幕后工作者，一個(gè)編劇，一個(gè)導(dǎo)演。
四、主題班會(huì)要入理入情。對(duì)學(xué)生的教育首先要“曉之以理”，而不是“施之以威”。把道理跟學(xué)生講清楚講透徹，要讓他明白什么可以做，什么不可以做，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，要讓他不僅知其然，還要讓他知其所以然。先讓他明理，這樣他才能會(huì)做到知行統(tǒng)一。班會(huì)課應(yīng)該注重情感教育，以情感人。在觸及親情這樣的主題，從“情”字入手，作好文章。比如：“報(bào)答我的父母”這一主題班會(huì)課上，就有學(xué)生在發(fā)言的過(guò)程中泣不成聲。顯然，教育的效果已經(jīng)達(dá)到。“誠(chéng)信”這一主題班會(huì)課上也有學(xué)生自己曾經(jīng)欺騙過(guò)父母而流下悔恨的淚水。把班會(huì)課的教育內(nèi)化為學(xué)生的自我教育。
五、要有創(chuàng)新。班會(huì)課的形式應(yīng)靈活多樣，可以教師講，可以學(xué)生講，以歌、唱、演、游戲等形式。場(chǎng)地的選擇也應(yīng)靈活，如有節(jié)班會(huì)課地點(diǎn)就在體育場(chǎng)。學(xué)生在特殊的場(chǎng)地里，特殊的氛圍之下，更能進(jìn)行自我心靈的解剖，更能敞開(kāi)心扉，與別人做交流。充分利用多媒體技術(shù)增加課堂的容量，使課堂變得直觀可感，內(nèi)容豐富、生動(dòng)具體。主題班會(huì)的的內(nèi)容有很多，班主任在班級(jí)管理中應(yīng)當(dāng)利用好主題班會(huì)這一載體，充分發(fā)揮班會(huì)課對(duì)學(xué)生的教育功能。
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“人而無(wú)信，不知其可也”，這句話出自《論語(yǔ)》。大以為做人不可不講信用，而誠(chéng)信也是現(xiàn)今社會(huì)存在的一個(gè)大問(wèn)題。
12月28日，軟件學(xué)院針對(duì)本院師生開(kāi)展了以誠(chéng)信為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。各班級(jí)由各班班委在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。
各班級(jí)先是向大家介紹何為誠(chéng)信以及誠(chéng)信的重要性。隨后舉例出有關(guān)誠(chéng)信的真實(shí)案例，讓大家切實(shí)的感受到誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)的重要性。最后還向各班級(jí)同學(xué)提出了一些有關(guān)誠(chéng)信方面的問(wèn)題。
而各班級(jí)的同學(xué)們也表現(xiàn)出了對(duì)于誠(chéng)信的看重。無(wú)論是在聽(tīng)講時(shí)的認(rèn)真還是在回答問(wèn)題時(shí)的積極性都能表現(xiàn)出來(lái)。
通過(guò)這次班會(huì)，也讓我們看到了誠(chéng)信在大家的心中并沒(méi)有消失。而我們也希望能有越來(lái)越多的人關(guān)注的誠(chéng)信的問(wèn)題，大家一起攜手建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。