大學生的消費心得體會（通用17篇）

大學生的消費心得體會 篇1

　　時間飛逝，我成了一名在校的大學生。在大學里生活一個多學期了，但很少特意的去關注自己的生活。直到道德老師布置了一份課外作業，我和同學組成一個小組去調查大學生地消費情況，從而知道了許多以前沒有想到過得事情。

　　說到消費，自然要問大學生身上的錢從何處來？通過自身實際以及對周圍人的調查發現，大學生的錢主要是來自父母，尤其是大一的學生；到了大二、大三，學生的課程大大減少了，他們有更多的時間去兼職賺錢。如果工作找得好的話，自己的兼職的錢就可以抵上自己的生活費，這樣父母那邊就幾乎不用給他們家孩子錢了。大學生收入還有一條途徑，就是在學習上非常優異的同學，他們通過努力去爭取學校的獎學金，一旦拿到獎學金，這一個學期的生活費就有著落了。大學生一般就通過以上三種途徑來獲取錢的。我自己是大一的學生，我的錢幾乎全部來自于父母，其中學費中的部份還是助學貸款的錢；由于大一的課比較多，我幾乎沒有出去見過職，自己還沒有掙過錢，和那些自食其力的同學比起來，真有點兒慚愧。

　　經常聽人說“窮學生”、“學生窮”，許多有志向的學生以為沒錢而輟學，早早得打工賺錢。為了讓更多的年輕人能夠受到良好的教育，國家在許多方面對大學生優惠。上了大學，我親身感受到了一些。在剛上大學的時候，我家里正缺錢，學校老師就通知上大學有經濟困難的高工畢業生可以借助學貸款，在校期間不長利息，于是我就貸了助學貸款，從而順利的來到了大學；在期間，想和同學去蘇州的園林游玩，只要出示學生證就可以打半票；還有就是寒假回家的時候，身上的錢不夠買汽車票的，就和同學商量坐火車，學生買火車票半價，這樣我身上的錢就夠了。隨著社會的進步，現在的學生的生活比以前在慢慢地提高，隨之消費水平肯定也是隨之增高，大學生在消費時就有許多問題，我想最多的就是買一些不該買的東西，如果我們隨便的亂消費，既對不起父母，也對不起社會國家對我們的優惠的政策。

　　在調查中發現，許多大學生會因為許多原因去買一些自己現在不需要的東西。比如說女同學看到化妝品新穎誘人的廣告，忍不住就買了一些化妝品，但自己在學校里又很少需要化妝，所以就將之收藏著，等若干年以后在重新啟用它們，但不知它們是否本質如初？有的男同學，為了討女朋友的開心或者是再女朋友面前裝一下有錢人，不惜血本給女朋友買東西，即使下個月的生活費沒有著落也在所不惜。這種例子在校園里到處都是，不勝枚舉。拿著父母或自己努力賺來的錢隨意的揮霍，花的沒有意義和實際價值，其實都是自己的虛榮心在作祟罷了。

　　大家經過十多年的痛苦學習，終于走進了大學的校門。我想許多大學生想得不是走進了一所知識的殿堂，而是想著自己走進了一個自由的國度，在這里可以盡情地放松自己，做自己想做的事情。我在高中的時侯也幻想過未來的大學是如何的美麗、如何地開放、自由；而自己就像是其中的一只快樂的精靈，在大學里快樂的生活著；這樣一想，就會重新打起精神奮斗，早日從苦海里解脫出來。現在已經上了半年的大學，每天的課程也蠻多的，和自己想像中得大學相差還是蠻大的，但還是比從前輕松了許多，在大學里可以接觸到許多社團、比賽。講座等，豐富學習生活。我自認為自己是一個安分的人，不會特意的去改變自己，去追求一些新鮮的東西。但現在的大學生都是90后的年輕人，尤其是像我們這樣的藝術院校的學生，都喜歡嘗試新的事物，這樣消費就會多了。其實年輕人追求新鮮的事物是應該提倡的，是無可厚非的，古代書呆子的`時代已經一去不復返了。但也要看追求什么，好的可以提倡，不好的要抵制；還有的事情本身并無好壞，但過度就有問題了。

　　要問大學生在宿舍干得最多的事是什么？我想是上網。自打考上了大學，我的家人就給我買了手機，生平第一次有了自己的銀行卡，后來又因為專業的需要，家人給我買了筆記本電腦和數碼照相機。這些東西是我以前從來都不敢想的東西，今天統統都有了。其他人也是，都陸陸續續有了一些高科技產品。既然有了，就學著去用它們，雖說專業課有時要用到電腦或數碼照相機，但大多數時間是不需要的，于是很多大學生就打自己的空余時間獻給了互聯網，不是在網上聊天，就是玩游戲、看電影，情愿不做作業、不吃飯、不睡覺也要坐在電腦面前，好像自己離了網就像魚兒離了水不能生活一樣。因此，大學生在高科技產品方面的消費所占的比例也是挺大的，頻繁地充話費、買網卡，再加上一些附屬產品的購買，對大學生而言，是一筆不小的消費。

　　雖然大學生對高科技產品的消費越來越多，但總體上大學生消費主要還是衣食住行方面的，再此基礎上再適當地消費。我覺得做為大學生的我們，在消費之前應該理性的想一下，如果考慮好后，還是覺的這件東西值得自己去買，那就可以大手大腳一次；但是如果自己真實感覺到這件商品買了不劃算或以后自己用不著的話，就不要因為一些不正確地心里或在外在的因素影響下，一時頭腦發熱就買了它，那就太不理智了。在組織或參加一些活動時，不應該“打腫臉充胖子”，去一些我們現在還消費不起的地方，做適合自己的事就可以了。畢竟我們還是學生，不是上班的人，有固定的工資，只要大家聚在一起玩的開心就行了，快樂不是建立在金錢上的。

　　現在改革開放，中國經濟快速發展，隨之文化也豐富起來。現在在農村，一到晚上村里的姑姑嬸嬸們就結伴到村頭學跳舞，一來可以鍛煉身體，一來又可以陶冶情操，增進鄰里的感情，豐富農村人的生活。作為當代的大學生更應該如此。

　　雖然大學生豐富自己的文化生活需要錢去消費，但我覺得這是值得花的錢。比如說，我們大學生可以和老師一起去寫生，一起去走訪，一起去博物館；甚至在大學畢業后合伙開一家工作室，一起去辦個舞會、歌唱比賽等等。上面所說的要是實踐，還是需要錢的，但換來的是精神上的需求，是內在的動力，想當于拿著這些錢買了一份精神上的食糧，讓大學生全面發展，不在足不出戶，不在閉門造車，不在與社會隔絕，不在孤芳自賞，而是成為一為陽光自信的青年人。

　　現在中國的大學生越來越多，家長們也越來越注重教育，越來越舍得在孩子們身上投資，所以許多聰明的商家就將目光投向這個有商機的群體，制作許多眼花繚亂的廣告和宣傳來吸引大學生去消費。我覺的作為大學生要學會識破這些美麗的陷阱，有自己的主見，不隨波逐流，不花冤枉錢。可能有的大學生就是管不住自己，雖然大道理都懂，也意識到自己被商家迷惑，但還是忍不住去買，我有個朋友就是這樣。她喜歡在網上買東西，有時候一樣東西買三四份，但后來用不上，就開始后悔，開始向我訴苦。她后來想到一個辦法，就是每次去逛街的時候，身上少帶錢，看到想買的東西但是身上帶的現金不夠，又不想去取錢，再想一想這件商品不買也沒多大關系，最終就沒有買一些不必要的東西。時間長了，自己感性消費的習慣慢慢地就轉變為理性消費了，給自己省了不少錢。

　　大學生也是社會中的一個群體，生活在社會中肯定要消費的，而且以后消費的地方還會更多，人們說大學是一個小的社會，每個大學生消費的總額可能也會增加，但我們一定要消費自己可以消費的范圍內，不要入不敷出，更不應該借貸款消費，如果借的太多，到時候不僅自己的學習生活要受到影響，到時候還要連累家人替自己還貸款，讓家里人為我們操心，自己心里如何西心安呢，所以踏實做人最重要。

　　這次的調查雖然時間很短，調查的人數也有限，但我收獲還是蠻多的。通過這次的調查活動，使我知道自己應該關注一下自己的生活，發現生活上的一些問題，反思改正，讓明天的生活更美好。

大學生的消費心得體會 篇2

　　在此次調查活動中對于我自身來說可謂是受益匪淺，從最初的確定主題，再到后來的實施和操作，在這一系列的過程中無不滲透著我們的汗水和心血。在此我將我的一些心得和體會分三個方面進行論述：第一，操作過程中的協作很重要；第二，要有一個具體實施的方案及積極進行相關活動的團隊；第三，我對于調查結果的看法和建議。

　　最初的確定主題可謂是件不容易的事，我們商量了將近兩天，一直難以達成統一意見，后來的操作過程中分歧也一直存在著。直到這時我才突然意識到團隊一起做一件事的不易，因為你的考慮到多數人的意見，而不是簡單的將一個人的意志強加給他人，在這之中溝通最為重要，在我看來我們每一個組員都有必要學會聆聽他人的意見，而不是純粹的堅持個人已見，忽略他人的存在和意義。這是一個小組的事不是某一個人的事情，每個人都有自己的權利和義務。每個人的責任就是把分內的事情做好，每個人的權利就是均可以發表自己看法和建議。

　　主題確定了就開始操作實施了，操作實施的首要任務是解決如何操作的問題，即拿出一個具體的實施方案來，通過一系列討論我們最終把方案制定出來了，并且各人都有自己的任務要做，這樣做是我所贊成的，我以為凡事首先的準備工作是非常重要的，做好了準備工作會收到事半工倍的效果，有句話“凡事預則立，不預則廢”說的就是這個道理。每個人的任務分配好以后就是步入真正操作的階段了，在這階段中我們每個人都進行了大量的資料搜集工作還有進行相關的調查人員聯系確保調查的對象的穩定性可靠性。接下來的工作就是進行相關問卷調查和相關人員采訪座談了，在這之中我們尤其感受到了一個良好的調查方案的重要性，比如在采訪上我們所設計的采訪問題就顯的特別重要，一旦問題沒設計好這將會造成采而無用，用而沒采的狀況，不僅浪費了自己和他人的時間，還勞而無功，累個半死的。除此之外我個人還覺得調查方案中涉及到的數據的統計工作也是一項艱巨的任務，在調查方案中我們要明確我們需要哪些數據，需要將哪些數據計算成百分比或將哪些數據只需統計出來而無需計算成百分比等等的情況，不然我們將會做一些無用功，我們不能小看這些數據，對于它們的統計可不是一個簡單的工作，一不留神就會弄錯的，而且其工作量之大、工作程度之復雜并不是我們想象的那么簡單。

　　最后談談我關于調查結果的一些看法，關于我們這次的“臺州學院大學生消費狀況的調查”的結果可以顯示：當前大學生的消費狀況總體還是比較合理的，但局部也會存在一些問題。

　　其合理體現在絕大多數大學生花錢還是有節制的，不會有很多月初就是月光族的情況，也不會有很多為追求時髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢的辛苦和不容易，他們當中很多人都有進行一系列的資金的開源以減輕父母的負擔的想法，并且很多人都付諸了實施，比如努力獲得獎學金呀、兼職呀等等，可見當前大學生并不是“養兒不知父母恩”的一代，他們有著很強的自我責任感。

　　看到這可喜的一面時，我們同樣不可以忽視大學生消費存在的一些局部問題，比如消費結構的不合理，很多人花費在購物、娛樂、戀愛上的費用遠遠高于日常生活和學習的費用，這種情況大有人存在，而且不是少數，這就造成了當前大學生消費的物質化而非精神化，即花費在物質享受上的錢財過多，花費在改善精神世界和知識水平上的資金過少的問題。除此之外還有消費沒有計劃想花就花的問題，事先做好計劃的情況少之又少，而有記帳行為的情況更少，很多人反映向來沒有記帳的習慣。而且在面對自己熱衷的方面能不能控制自己這個問題上很多人將近一大半的是

　　選擇會控制不住而大肆花錢，對于這個問題我想我們不能小看的，要引起我們的重視，常言道“了解自己的第一步就是認識自己”只有當我們認識到自己在消費上存在的一些問題時我們才明白該如何去改進，如何讓自己走向更深一步即學會理財。再次，我想說的是當前很多大學生對于消費的意識也許存在一個誤區，即消費就是花錢，其實以我目前的認知認為其實消費在某種程度上來看也是一種投資行為，只是有的人投資在沒有回報的事物如零食和娛樂等等上面，而有些人卻投資在知識和技能的改善上面，不過好像后者的人數少之甚少。

　　末我想說的是我們有必要在消費這個問題上好好了解下自己，至少是這個，當然全面的去了解自己那最好了。

大學生的消費心得體會 篇3

　　幾個月的工總實習轉眼就過去了。通過這次實際的基地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

　　這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環節，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。

　　這次實習的前兩天是學習扎鋼筋，第一天是扎一個圈梁。

　　圈梁鋼筋的綁扎：

　　1：圈梁鋼筋一般在模板織好后綁扎。當采用預制綁扎骨架時，可將骨架按編號吊裝就位進行組裝，在構造柱處進行搭接綁扎。

　　2：在模內綁扎時，按箍筋間距在模板一側劃好箍筋間距，放箍筋后穿入受力鋼筋，與箍筋綁扎。綁扎時箍筋應與受力鋼筋垂直，箍筋搭接處沿受力鋼筋方向互相錯開。

　　3：圈梁鋼筋應交圈綁扎，使成封閉形。在內外墻交接處、大角轉角處的錨固拐入長度均應符合設計要求。

　　4：圈梁和構造柱鋼筋交接處，圈梁鋼筋要放在構造柱內側，錨入柱長度應符合設計要求。

　　5：圈梁鋼筋的搭接長度，對一級鋼筋搭接長度不少于30d;二級鋼筋不少于35d(d為受力鋼筋直徑)。搭接位置應相互錯開，有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率應符合同一截面受拉區不大于25%，受壓區不大于50%。

　　6：圈梁與樓梯間、附墻煙囪、垃圾道及洞口部位相碰，鋼筋需切斷時應搭接補強，構造要求符合設計要求。

　　7：圈梁鋼筋綁扎完后應付水泥沙漿付塊，以保護層厚度。

　　第二天我們是學習綁扎板

　　三、四、五天我們學習砌筑，主要是砌筑丁字墻、十字墻、l型墻。

　　通過實習，增強了自己對專業的熱情，讓自己更有興趣將來能在開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然，但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業，如果將來能在這個行業工作，對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。 增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!

　　實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!

大學生的消費心得體會 篇4

　　人們總說時間就如白駒過隙，到了今天我才真正的感受到時間過得飛快，新學期開學已經一個月了，可是我還時不時的感覺應該去操場上軍訓，但事實告訴我：“清醒一點，其中一科小考就要開始了。”是啊，我已經是一名大學生了，準確來說是新入學一個月的大學生。

　　幾個月前，我們終于向堆起來和書桌一樣高的練習冊揮手告別，這也就意味著，十八歲的生活正式開始，經過了軍訓一番的洗禮，身上的那份假期殘留的懶惰也徹底消失不見，皮膚曬黑了，可卻換來了意志的堅定，總之一句話：都值了！那么在正式進入學習后，我的內心也有許多的感受，不再是向曾經一樣對新學校的好奇，更多的是一份不知所措。從生活層面來講，這是第一次離開家自己獨自在外生活，因此在習慣上還是有些的不適應，但是好在我的室友都很好相處，大家很快便開始了嬉笑打鬧的生活，而且值得一提的是，我們寢室xx個人，來自xx個省份，我們還開玩笑的說：“看來以后放假回來，都能品嘗到各地的美食了。”我想這就是大學的好處之一，認識來自五湖四海的同學，生長在不同的環境中，在這么多人中，我們幾個能夠相聚在同一個寢室中，這是多么大的緣分呀！

　　另外值得一提的一點是，我發現高中老師說的確實沒錯：“大學的學習全靠自覺。”在這短短的一個月里，我算是正的明白了，到了大學之后，我們不再有固定的教室，而且有的課程是幾個班一起共同上一節課，因此有的時候一節課就有一百多人，放眼望去教室里密密麻麻的全是人，和曾經的幾十個人真的沒有辦法比，而且在上完一節課后老師也不會催著你要作業，最多就是提醒幾句，但是我們的老師也很好，如果實在有事情忘記了，老師也會給一次機會，不過整體來看，與高中的模式是完全的不同，不過有一點沒變的是，熱愛學習的人依舊熱愛學習，從平時的狀態中就能夠看出來，漸漸地，我也開始以這些人為榜樣，因為我知道大學不是一個放松的地方，我也不能在這四年里選擇“躺平”，這四年的生活，在很大程度上決定了我未來生活的走向，因此我一定不能放松。

　　一個月的時間也讓我對這所學校有了初步的了解，接下來最重要的就是調整自己的狀態，盡快投入到學習中去，不要荒廢這四年的時間，在接下來的日子中，自己也會用實際行動來證明，為自己加油打氣！

大學生的消費心得體會 篇5

　　法律是時代精神的體現，必然反映著最為鮮明的時代特征。今天，我國編纂民法典，與19世紀法國民法典、德國民法典的編纂有著顯著不同。在21世紀編纂民法典，必須回應這個世紀人類面臨的共同問題，比如協調經濟發展與環境保護的關系、解決互聯網和人工智能發展給隱私保護帶來的沖擊、用法治手段應對高風險社會帶來的侵權威脅，等等。可以看到，民法典草案努力回應時代需要，為應對人類共同面臨的挑戰提供了中國智慧、中國方案。

　　對于民法典中關于個人信息和網絡虛擬財產保護這一條我們深有感觸，當今互聯網迅速發展，網絡上各種App以及非法平臺無法保證網民的個人信息安全，甚至泄露信息。法律上個人信息是以電子或者其他方式記錄的能夠單獨或者與其他信息結合識別特定自然人的各種信息，包括自然人的姓名、出生日期、身份證件號碼、生物識別信息、住址、電話號碼、電子郵箱、健康信息、行蹤信息等，泄露這些信息給我們造成了很大的困擾。民法典第一百二十七條規定了個人信息受法律保護，有利于保護個人隱私，保障社會的穩定發展。

大學生的消費心得體會 篇6

　　經過本次調查，我發現大學生是網上購物市場上一股不可忽視的力量，發展空間很大。

　　我們大學生雖然受經濟條件的約束，在校期間不能開展更多的網上購物活動，但參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以，大學生的價值也絕不僅僅局限于我們目前的實際購買量，而在于我們的終身價值，一旦有了固定的收入，我們參與電子商務活動的潛力是巨大的。而且，大學生上網已經普及，且我們對網上購物基本滿意，如發生矛盾與糾紛，也會采取主動與賣家聯系，協商解決的方法，說明大學生網上購物市場已經形成。

　　“網購熱”在大學生之間不斷增溫,越來越多的人加入網購大軍.吸引大學生不僅是這種消費方式的新穎,還有網購所具備的”價廉物美”的誘惑.在網上你只要動動手指注冊一個賬戶就可以足不出戶的買到你心儀的物品,不用冒著大太陽或者寒風拎著大包小包在大街上亂逛。網購“低成本、高品質和便捷的服務”特點是受到大學生青睞的主要原因。同時大學生在體驗電子商務發展的同時,也增加了參與電子商務經營的興趣,更多的大學生通過電子商務平臺創業,開網店也成為了很多大學生的就業選擇。

大學生的消費心得體會 篇7

　　青春，花季。青春，雨季。

　　花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵，反之，可能出現猙獰的石頭。雨季的山蹊，也不一定只有骯臟的泥濘，你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。

　　剛步入青春的我們，就如初生的花蕾，夢想的種子在小小的心靈中萌芽。也許在我們的思想中，步入青春的我們一定充滿憧憬與夢幻。在時間的流逝中，我何嘗不知自己長大了、懂事了。一切都那么不可思議，如夢似幻，我將告別童年邁進新的階段，在頃刻間，我在甜蜜的夢醒了。雙眼凝視著遠方……

　　我感受著青春的初韻，此刻我已領悟到了青春它純純的美。

　　伴著縷縷春風，聞著淡淡春味，原來青春就如春天那么寶貴，想擁有卻覺遙不可及，美得令人油生于渴望來形容它了。

　　青春，在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油，滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑，奮斗是未來最穩的基石。或許，奮斗的力量會讓自己收獲，但是我要的是開花結果，釋放芳香。不辜負青春給予我的美好。所以我將要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更溫暖的陽光。

　　青春，在于構成夢想。夢想，是架輪廓，讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那么另外半個成功是什么呢?是實體的創造。所謂實體創造，就是向著夢想、目標去勇往直前，在這人生的春光中，好好去把握住擁有的，那么你離成功只有一步之遙。

　　在人生的旅途中，不必在意過去與終點，在不經意間，你會發現，其實沿途的風景也如此怡人。

　　我已經逐步體會到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時期珍惜，用心靈去渴望青春所擁有的美，一步一個腳印，慢慢悟出青春在心中的美感。

　　渴望擁有青春的美，在這個時期，我有我的渴望，你有你的渴望。愿我們的人生能像夏花那樣永遠絢爛……

大學生的消費心得體會 篇8

　　自然災害包括水災，火災，地震，泥石流等，他們是我們最大的敵人。在古時候人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展，人們懂得用科學實用的方法保護自己，減少災害威脅到自己的生命和財產，護家園。

　　在地震災害發生節會有許多動物預兆，我們要善于發現這些反常現象，辨別真假，及早撤離。在平時的時候要加強加固房屋。牢記緊急逃生路線以及附近的安全疏散通道，積極參加地震災害應急訓練。在家里要常備應急物品，地震發生的時候，我們要盡量跑到室外開闊的地方。如果沒有時間是內因躲到衛生間等小房間遠離玻璃，隔墻等易倒塌的物件。

　　水災也是我們沿河流域比較常遇到的自然災害。

　　我們要在洪澇多發生的季節，關注天氣預報和洪澇預警信息。在洪澇來臨時要迅速往高處轉移，但不可以攀爬電線桿。洪水圍困時，要利用通訊設施聯系救援使用四號子。色彩鮮艷的衣服鏡子等發出求救信號。受洪水圍困后除非洪水沖垮建筑物或漫過屋頂，否則不要輕易冒險涉水逃離。被卷入洪水時，一定要盡可能抓住固定或漂浮的東西尋找機會逃生。

　　火災是我們日常生活中最最經常見到的一種災害。同時也是威脅我們生命財產安全最容易發生的事情。我們在日常生活中要時刻了解自己所處地方的逃生方法，熟悉逃生路線。每年進行必要的防火救災演習。在家中的時候不玩火，不亂放煙花爆竹，要把易燃易爆物品。提到安全的地方。不能讓小孩子輕易接觸到。在發生火災的時候，要立刻披上浸濕的衣物被褥等向安全出口方向沖出去，不可以乘坐電梯。穿過農業的通道時，要使身體盡量貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。若發現外出逃生路線被火阻擋時，立即退回有水的室內，關好門，打開窗戶。用手電筒呼叫等方式求救。不可以盲目跳樓，可用繩子把床單被罩撕成條狀連成繩索，拴在門框，暖氣片，鐵欄桿等固定物上，順繩滑下脫離危險。

　　生活中的自然災害還有很多，我們應該加強自然災害提前演習，充分了解自然災害發生的時候我們應該做的什么事情和我們不應該去做的事情。只有我們充分掌握了這些知識，才可以在自然災害發生的時候挽救我們的生命。

　　我們應該牢記應急電話報警電話110火警電話119。急救電話，120公共衛生熱線12320。遇到威脅等緊急情況的時候，我們可以撥打這些電話尋求幫助。

大學生的消費心得體會 篇9

　　展望二〇三五年，我國經濟實力、科技實力、綜合國力將大幅躍升，經濟總量和城鄉居民人均收入將再邁上新的大臺階，關鍵核心技術實現重大突破，進入創新型國家前列；基本實現新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化，建成現代化經濟體系；基本實現國家治理體系和治理能力現代化，人民平等參與、平等發展權利得到充分保障，基本建成法治國家、法治政府、法治社會；建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強國、健康中國，國民素質和社會文明程度達到新高度，國家文化軟實力顯著增強；廣泛形成綠色生產生活方式，碳排放達峰后穩中有降，生態環境根本好轉，美麗中國建設目標基本實現；形成對外開放新格局，參與國際經濟合作和競爭新優勢明顯增強；人均國內生產總值達到中等發達國家水平，中等收入群體顯著擴大，基本公共服務實現均等化，城鄉區域發展差距和居民生活水平差距顯著縮小；平安中國建設達到更高水平，基本實現國防和軍隊現代化；人民生活更加美好，人的全面發展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展。這所有深思熟慮后作出的規劃就是我們當代青年的底氣與奮斗的方向，就是我們親愛祖國給予我們的深切期望。

大學生的消費心得體會 篇10

　　奧運精神，中國精神，為什么中國的運動健兒們能在世界的運動賽場上綻放光芒，正是因為中國的運動健兒們是帶著強烈的愛國精神去全力以赴，強烈的愛國精神深深的刻在了中國健兒們的心里，使命在肩，奮斗有我。中國奧運健兒們奮發向上，正像中國女排主教練郎平說的，昂起頭來，我們打的是一種奮斗精神。奧運賽場上，中國奧運健兒們打的絕不是簡單的一場比賽，那是毅力與精神的比拼。在別的國家能看到中國國旗的升起，聽到中國的國歌奏響，這是每個中國奧運健兒們奮斗的力量，這是發自內心深處的榮譽。沒有哪個冠軍是容易的，他們的精神，他們的毅力，他們的心中的執著，是值得我們努力學習的。無論面對什么困難都不能低頭，奧運精神是每個奧運健兒要有的，而奧運精神下奧運健兒們的拼搏奮勇精神是我們要去學習的。

大學生的消費心得體會 篇11

　　我準備的節目是一個小品，演員一共有三位。在經歷了撰寫劇本.準備道具.分配角色等一系列環節后，我們已經達到了能熟練表演的程度，接下來只希望在面對全校幾千名觀眾時能夠正常發揮了。

　　演出那天，我坐在座位上默默地回想臺詞.語氣和表情，既緊張又忐忑，一旁的同學們都試圖使氣氛變得緩和些，讓我們感不到壓力與緊張。

　　我們的節目是第七個。時間過得很快，我們要上臺了。我告訴自己，不要緊張，正常發揮就沒有問題。

　　開口講的第一句話有些緊張，因為是第一次在全校面前表演節目，我一點底氣也沒有。搭檔比我有舞臺經驗，她悄悄給我遞了個眼神，示意我放開些，別怕出丑。我告訴自己別怕，就當是表演給自己看，這樣想著想著，心就漸漸平靜下來了，我們也就順利完成了節目。

　　下臺后，同學們夸我們表演得很成功，我感到一種沉甸甸的滿足感，我的表演被大家認可了。

　　這第一次的登臺演出在我的腦海中留下了深刻的印記。它讓我認識到其實我們每個人都可以成為主角，成為焦點，關鍵在于自己要有勇敢去做。每個人的潛能都是不可估量的，不要輕易斷言自己辦不到，要敢于去嘗試，不試你永遠不知道自己可以收獲什么，試一試我們或許會有意想不到的收獲。最重要的是，相信自己的實力，放開自己，大膽去做。

大學生的消費心得體會 篇12

　　總結大學生活，簡單的說，應該學會做人。關于大學里做人，我有以下幾點體會。

　　1、自我尊重

　　一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

　　2、為別人著想

　　現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。在生活中，和諧的寢室環境，社交圈環境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說：”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

　　3、適應環境

　　這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現實，接受現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現受教育的價值!

大學生的消費心得體會 篇13

　　作為一名即將畢業的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。

　　由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉和業務流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。

　　經過天的實習，漸漸的我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面。

　　此次畢業實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的'。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經驗，以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉變。

　　在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

　　實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。

大學生的消費心得體會 篇14

　　秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。而我們在這樣的早晨中進行著一天天的陽光晨跑，用清新的空氣喚醒我們昏昏欲睡的靈魂，在蜿蜒的路上練成強健的體魄。隨著天氣的逐漸寒冷，呼出的二氧化碳也變成的白色。我們在被窩里掙扎掙扎，最終不情愿的起床，在幾分鐘內梳洗奔向集合地點，開始一天的新生活。

　　李贄說過：“物不經鍛煉，終難成器；人不得切琢，終不成人。”經過時間的推移，雖然心中也在祈禱晨跑的日子快點過去，但鍛煉也開始習以為常，而我在晨跑中也學習到了很多東西，它折射出更多的待人處事方法。

　　第一、守時是立業之本。我學會了要守時，我能每天按時到地點集合。我認為守時是非常重要的，它是一種誠信。守時就是遵守承諾，按時到達要去的地方，沒有例外，沒有借口，任何時候都得做到。即便我因為特殊原因不得不失約，也應該提前打電話通知對方，向對方表示我的歉意。這不是一件小事，它代表了你的素質和做人的態度。如果我對別人的時間不表示尊重，我也不能期望別人會尊重我的時間。這也為我以后工作奠定好了基礎，讓我知道守時的重要性。

　　第二、良好的秩序是一切美好事物的基礎。我學會了遵守秩序，在晨跑中保持隊列的整齊是給人好形象的最直接方法。別人會知道我們這個團隊是認真、團結、井然有序的。馬克吐溫說過：“你掙得了安適的睡眠，你就會睡得好；你掙得了很好的胃口，你吃飯就會吃得很香。這兒的情形和人間是一樣的——你得規規矩矩，老老實實地掙一樣東西，然后才能享受它。你決不能先享受，然后才來掙得。”所以雖說我們不能規規矩矩、按部就班的像機器一樣生活，但也要遵守一定的規矩秩序，才能獲得更多。

　　第三、團結，我學會了團結，它是幾種情感聚集在一起而產生的一種事物，要想團結，不需志同道合，只要每個人都用真誠去面對這個集體的每一個人，學會謙虛，學會傾聽，學會冷靜，在必要的時候讓步，風雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當。在晨跑中，我們預備干事之間也漸漸熟悉，感情也開始逐漸的'升溫。這對辦公室未來的發展是有最大的好處的，我們可以共同為辦公室努力。第四、堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持。我學會了堅持，不在半路退縮，不半途而廢。測驗一個人是否有真才實力，最可靠的方法，就是看他在事業同他相悖時、命運同他作對時、親朋好友都勸他放手時、笑他不識時務時，能否堅持他所堅持的，并持續他的意志力。失敗者，就是他們并不知道自己已經多么接近成功，卻放棄了努力。唯有通過這些考驗，甜美的果實，才是屬于能夠持久努力的人。雖然陽光晨跑早已過去，但那些情景依然歷歷在目。晨跑活動開啟了我的大學生活，讓我陽光對待每一天，更讓我學會了更多珍貴的東西。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

大學生的消費心得體會 篇15

　　“哪有什么開掛的人生?奮斗是唯一的標準答案!”“奮斗本身就是一種幸福。”“青春是用來奮斗的。”

　　每一句經典的話語都深入人心，每一個開掛的人生都使人感慨，每一次奮斗都是一種幸福。

　　唯有奮斗，方能出色。“快遞小哥”柴閃閃“閃”進人民大會堂，唯有奮斗的結果。看到快遞小哥開掛的人生境遇，我們何不會想到自己呢?也許我們也曾思考過中國數億人口，為什么只是柴閃閃“閃”進人民大會堂，我們也有思考過為什么我不行?那是因為你沒有他那樣抓住機會埋頭學習，因為你沒有他那樣快速準確的奔赴全國各地，因為你沒有他那樣廣泛傾聽各個層面普通勞動者的真實心聲……你沒有他的奮斗境遇，你怎么能呢?當下少年只有努力奮斗，奮斗拼搏，方能出色。

　　奮斗的青春永遠不后悔。有記者在采訪到清北的學生時，學生們總說“青春就是用來奮斗的，奮斗的青春永不后悔。”是否有時你看到清北的學生是總能感慨學霸就是不一樣。不知道是否想過他們為什么學習好?為什么上清華上北大?是否會自身進行對比，因為別人的青春是奮斗過來的，同樣的時間，同樣的課程，為什么別人可以學得那么好?在你的觀點里也許是這樣子的，可是時間是可以擠出來的，別人的時間就是在一點一滴的小事中擠出來的，他們比你更努力比你更優秀，他們知道青春是用來奮斗的。

　　成功的人士是優秀的，他們的人生是奮斗出來的，只有奮斗才不后悔。

　　奮斗本身就是一種幸福。在日常生活中，我們不妨會與別人對比，為什么他們那么幸福?為什么他們那么努力?我們總是對自己有無數埋怨，對別人有千言萬語的感慨。不知道的是別人的幸福都是奮斗出來的，因為奮斗使人快樂，他們都知道奮斗本身就是一種幸福。

　　唯有奮斗，方能幸福。牢記黨的言語：“奮斗本身就是一種幸福。”

　　當下少年，只要不斷努力奮斗，方能出色成才。少年的青春是用來奮斗的。

　　“少年強，則國強。”只有當下少年努力奮斗，方能國家強盛。

大學生的消費心得體會 篇16

　　從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個寒假的社會實踐——走進__數碼城。

　　實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

　　在數碼城里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在__介紹員，每天早上_點鐘到下午_點上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，加上我對__的了解與熱愛，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。做我喜歡做的事，接簇了社會，了解了未來。在數碼城里雖然我是以介紹為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

　　而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還?_ぷ鰨都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深?工作總結范文在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

　　有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

　　很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

大學生的消費心得體會 篇17

　　我一直以來都很喜歡一種花，向日葵。其原因并非它產有瓜子，也并不是因為它的體格壯碩，真正打動我的，是向日葵那種蓬勃向上的生機和永遠向著太陽盛開的性格。

　　生命從不卑微，哪怕是一朵即將凋零的花，曾經也綻放過美麗的瞬間。曾經有一個偉大的女性，她被殘酷的命運地丟棄在理黑暗而無聲的世界里，與世隔絕。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

　　第一天：我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

　　第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

　　第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

　　她的生命就像向日葵一樣，經得起風吹雨打的考驗，永遠向著明亮那方。作家馬克·吐溫曾經這樣夸獎她：“19世紀出現了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。”能和戰無不勝的英雄拿破侖·波拿巴相提并論的女性，可見的海倫是多么的了不起啊!她用不屈不撓的奮斗之筆，譜寫了她那帶有傳奇色彩的一生。她的一生不僅載入了歷史，同時也在向命運宣告：我要打敗命運!

　　安妮老師是海倫·凱勒思想的解放者，而海倫則是我思想的解放者。

　　杜甫曾感嘆：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”那種快感是多么酣暢淋漓啊!我也蠢蠢欲動，想要一飽爬山的樂趣。

　　剛到山腳，抬頭仰望這山頂，在云層的上方，隱隱約約，若有若無，顯得那么遙遠。我飛快地奔上臺階，蹦跳而上。一階一階一階……不想通往山頂的旅程。時間在我的爬山中滴滴答答地流逝，汗水也在我的爬山中滴滴答答地往下滴。捏一把汗，濕了手，我不禁打起了退堂鼓，但轉念一想，我是沖著登上山的頂峰而來的，又怎么可以知難而退、不戰而敗呢?一鼓作氣，我又一步一步地開始奮力向上爬。抬頭向上一望，曲曲折折、漫漫長長的石階，我又不禁灰心喪氣了，對這座山發起了牢騷。雖然說我爬得山，比不上泰山那么高，但是，爬起來也很累，所以一直有人從我旁邊走過，我也逐漸落在了隊伍后面。

　　這時，一陣山歌大合唱突然響起，我看見一群膚色較黑的挑夫一邊唱歌，一邊挑著擔子，邁著輕快而又敏捷的步伐向上爬著，似乎沒有意識到他們的肩上挑著是上百斤的擔子。我和這一行人成了鮮明的對比，連流淌著的汗珠仿佛也在證明“我是溫室里的花朵”，想到這兒，我不禁頭涔涔，而淚潸了。

　　剎那間，我頓時恍然大悟，明白了海倫凱勒的真正用意，不用怨天尤人，只要自己努力，就一定會成功。

　　我要像一株向日葵一樣，讓生命向著太陽，轟轟烈烈，洋洋灑灑地盛開!